演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，避免使用晦澀難懂的詞匯和長(zhǎng)句子。在寫演講稿之前，可以進(jìn)行資料收集和相關(guān)主題的閱讀，以增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。來(lái)看看以下這些成功演講者的經(jīng)典演講稿，或許能給你啟發(fā)和靈感。
遠(yuǎn)離游戲演講稿篇一
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的內(nèi)容是遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。
關(guān)于學(xué)生是否應(yīng)該玩網(wǎng)絡(luò)游戲，我認(rèn)為學(xué)生不應(yīng)該玩網(wǎng)絡(luò)游戲。首先，玩網(wǎng)絡(luò)游戲需要很多時(shí)間。在我們的小學(xué)生活中，最寶貴的就是時(shí)間。
俗話說(shuō)，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，一旦我們浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，以后如何悔恨，付出的再多也無(wú)法挽回。
其次，玩網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的主要任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)游戲就像一張無(wú)形的大網(wǎng)，在不知不覺(jué)中就悄然的網(wǎng)住了我們的手腳。
網(wǎng)絡(luò)游戲中的場(chǎng)景非常豐富多彩，讓自制力不強(qiáng)的小學(xué)生只要看過(guò)一次，就會(huì)被深深吸引，永遠(yuǎn)想玩。當(dāng)我吃飯的時(shí)候我想玩，當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候我想玩。
所以當(dāng)上課不認(rèn)真時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)直線下降。有些學(xué)生沉迷于電腦游戲，有時(shí)直接玩一個(gè)晚上，第二天上課就無(wú)精打采的，這就是成績(jī)下降的主要原因。
更重要的是，玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ覀兊纳硇慕】涤泻?。一些學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致嚴(yán)重的視力下降。他們很早就戴近視眼鏡，甚至嚴(yán)重的視網(wǎng)膜脫離。
當(dāng)玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我們的眼睛一直盯著電腦屏幕，電腦的輻射正在傷害我們。網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)πW(xué)生來(lái)說(shuō)太有害了。
我也有一個(gè)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)πW(xué)生危害的案例研究:3月xx日，重慶市沙坪壩區(qū)一所中學(xué)的三名學(xué)生在網(wǎng)吧通宵玩電腦游戲后準(zhǔn)備回家。他們又累又餓，坐在鐵軌上休息，過(guò)了一會(huì)兒就睡著了。
其中一個(gè)學(xué)生已經(jīng)沉迷于電腦游戲三個(gè)晚上了。一列火車疾馳而來(lái)。一個(gè)同學(xué)滾下鐵軌死里逃生，剩下的兩個(gè)瞬間就要和美麗的青春告別了。
幸存的學(xué)生后來(lái)說(shuō):“如果沒(méi)有在網(wǎng)吧里玩游戲，我的同學(xué)們會(huì)被火車吵醒，他們就不會(huì)死。”
也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō)，你說(shuō)這么多玩網(wǎng)絡(luò)游戲有害，難道網(wǎng)絡(luò)游戲就沒(méi)有好處嗎?事實(shí)上，玩網(wǎng)絡(luò)游戲也有一些優(yōu)勢(shì):適當(dāng)?shù)赝婢W(wǎng)絡(luò)游戲可以放松我們的緊張等等。但好處是微乎其微的。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)寶庫(kù)，網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的。但是，在面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候，必須調(diào)整自己的心態(tài)，不要被網(wǎng)絡(luò)游戲這張大網(wǎng)束縛手腳。在這里，我呼吁同學(xué)們:為了我們的身心健康，讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲吧!
遠(yuǎn)離游戲演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)三班的王子寅，今天我演講的題目是遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)會(huì)正確上網(wǎng)。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，正趕上了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)使我們的視野大為開闊，使我們的知識(shí)更趨豐富，使我們的生活更加便捷。然而青春年少的我們，又極其容易步入網(wǎng)絡(luò)的歧途。沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲之中而不能自拔。誤了學(xué)業(yè)，害了身心。使我們后悔不及，懊惱不堪。
這么多年來(lái)。因青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而不斷引發(fā)的暴力事件，層出不窮，屢見不鮮，女學(xué)生被騙，男學(xué)生被搶的事，時(shí)有發(fā)生。
古人云：玩物喪志。我呼吁那些還迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲中的同學(xué)：當(dāng)你的替身戰(zhàn)意正酣的時(shí)候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的'消息？當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候，你可曾想到辛勤的老師燈下備課的身影？同學(xué)們，快從虛幻的世界中解脫出來(lái)吧，一樣最寶貴的東西--時(shí)間，正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無(wú)法挽回。同學(xué)們，一個(gè)人的青春能有幾年？莫待白了少年頭，空悲切。古往今來(lái)，哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金？雖然對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間是金錢，但對(duì)于學(xué)生，時(shí)間一秒就是一道題，一分就是一頁(yè)書。緊張的學(xué)習(xí)生活中僅有片刻的輕松，我們何不利用網(wǎng)絡(luò)做些更有意義的事情：學(xué)習(xí)初級(jí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，查找書本外的課業(yè)資料，瀏覽經(jīng)典的世界名著，搜索變幻的國(guó)際風(fēng)云，既體驗(yàn)了站在科技浪尖的感覺(jué)，又開闊了視野，更重要的是高效率、高效益地利用了時(shí)間。
同學(xué)們，我們所處的時(shí)代，是一個(gè)充滿鮮花和陽(yáng)光的時(shí)代，是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代。為了迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了讓我的們的老師、父母放心，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲，把握眼前的一點(diǎn)一滴，勤奮學(xué)習(xí)，共創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天！
遠(yuǎn)離游戲演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
如今是信息社會(huì)、
網(wǎng)
絡(luò)時(shí)代。豐富、多樣、快捷、共享等都是。
網(wǎng)
絡(luò)的特點(diǎn)，對(duì)于我們來(lái)言，最有吸引力的莫過(guò)于。
網(wǎng)
絡(luò)游戲，當(dāng)然，其中有利也有弊。在。
網(wǎng)
絡(luò)游戲的虛擬世界中，大多數(shù)人都會(huì)暫時(shí)忘卻了現(xiàn)實(shí)中的“角色規(guī)則”，總想著自己不需要面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的挫折，不需要接受社會(huì)規(guī)范和他人的督促，可以隨心所欲地宣泄情感。這樣天長(zhǎng)日久后，就會(huì)淡忘現(xiàn)實(shí)生活規(guī)范的要求，對(duì)以后發(fā)展的路途中，埋下了隱患。
玩
網(wǎng)
絡(luò)游戲?qū)ξ覀円灿欣Ｍ妗?/p>
網(wǎng)
絡(luò)游戲可以鍛煉和提高我們的反應(yīng)能力和是手腦的快速配合能力，可以幫助我們了解電腦、認(rèn)識(shí)電腦、學(xué)習(xí)電腦，可以令我們得到學(xué)習(xí)壓力的釋放和心靈上的放松，可以讓我們活得快樂(lè)、榮譽(yù)和成就感。
絡(luò)游戲的壞處也是眾所周知的一大危害。首先是。
網(wǎng)網(wǎng)。
絡(luò)游戲的所需時(shí)間，有很多人都因?yàn)椤?/p>
網(wǎng)
絡(luò)游戲造成的視覺(jué)疲勞，讓自己患上了近視，給自己的眼鏡找到了“朋友”——眼鏡。我們玩的時(shí)間久了，學(xué)習(xí)的時(shí)間自然也變短、變少了，成績(jī)也因此一落千丈。
其次，玩不良的。
網(wǎng)
網(wǎng)
絡(luò)游戲的害處數(shù)不勝數(shù)，一些不講康的。
網(wǎng)
絡(luò)游戲可能就是讓人走向無(wú)底洞的“指使者“，身為棟梁的我們，一定要控制和注意。來(lái)吧，同學(xué)們！為了美好的未來(lái)，讓自己的人生走得更精彩，一起手拉手，心連心，共同攜手當(dāng)”公益天使“，建新。
網(wǎng)
絡(luò)游戲終究弊大于利，控制自己，遠(yuǎn)離。
網(wǎng)
絡(luò)游戲，就是為自己的未來(lái)人生而活。謝謝大家！
遠(yuǎn)離游戲演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是xx班的xx，今天我很榮幸的在我們xx中學(xué)，在大家萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)上來(lái)說(shuō)話，這次的比賽是很有意義的，因?yàn)檫@是我們學(xué)校近年來(lái)最隆重的一次演講比賽，剛剛前面幾位演講的選手都演講的很不錯(cuò)，大家似乎激情都高漲了許多，這倒是給了我不小的壓力，我是很重視這次演講比賽的，我們班的同學(xué)們都非常的看好我，我對(duì)自己這次演講做足了準(zhǔn)備，在無(wú)數(shù)次的排練中我現(xiàn)在站在這里了，哈哈，有點(diǎn)小小的激動(dòng)，今天我要演講的是遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲：
我們生活在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的年代，放下手機(jī)似乎對(duì)與我們而言很難啦，我前段時(shí)間看一個(gè)新聞吧，好像說(shuō)的就是關(guān)于學(xué)生玩游戲，導(dǎo)致了現(xiàn)在大批的小學(xué)生近視的這么一個(gè)現(xiàn)象，作為一名中學(xué)生我們是否注意到了這一點(diǎn)，我站在這里也發(fā)現(xiàn)下面有很多同學(xué)戴眼鏡，這其中估計(jì)也有很多的同學(xué)是因?yàn)殚L(zhǎng)期的玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е碌慕?，?dāng)然也有同學(xué)是因?yàn)闊釔蹖W(xué)習(xí)導(dǎo)致的。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，信息這么發(fā)達(dá)的環(huán)境下，我們很多的同學(xué)是沒(méi)有那種自我控制的意識(shí)的，這很嚴(yán)重，作為一名初中生了，我們應(yīng)該要意意識(shí)到這一點(diǎn)，長(zhǎng)期的沉迷網(wǎng)絡(luò)這對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)身心都不利，特別是網(wǎng)絡(luò)游戲這個(gè)東西，這個(gè)偶爾的玩玩還可以，但是如果一但沉迷后果就很嚴(yán)重了，我看見過(guò)這么一些新聞，說(shuō)的是一寫初中生玩網(wǎng)絡(luò)游戲，荒廢學(xué)業(yè)，還跟父母吵架，這是輕的，嚴(yán)重的是玩游戲充了大量的錢進(jìn)去，這些新聞讓我很不理解，至于嗎，網(wǎng)絡(luò)游戲真的有那么好玩嗎。
當(dāng)然我也不知道這是什么感覺(jué)，畢竟我不沉迷，但是我發(fā)現(xiàn)我們身邊有很多的同學(xué)就是這樣的一個(gè)情況，經(jīng)常會(huì)有一些同學(xué)私自帶手機(jī)到學(xué)校來(lái)，玩游戲，在晚上睡覺(jué)的時(shí)候更加的放肆，一直玩到很晚，我覺(jué)得吧這嚴(yán)重的影響到了學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)游戲不是不能玩，但是作為一名學(xué)生我們要正確的去對(duì)待，在該遠(yuǎn)離這種東西的時(shí)候，我們就不應(yīng)該猶豫應(yīng)該果斷點(diǎn)，在日常的學(xué)習(xí)中我還是經(jīng)常的會(huì)看到一些不好的現(xiàn)象，在上課期間又或者是下課，很多同學(xué)們?cè)谒较掠懻摰脑掝}并不是關(guān)于學(xué)習(xí)的，既然不是關(guān)于學(xué)習(xí)那是什么呢，我聽到的最多的話題就是關(guān)于游戲的吧，這是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題，這樣子會(huì)把我們帶入一個(gè)不好的氣氛當(dāng)中去，長(zhǎng)期這樣下去就沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍了。
我覺(jué)得作為一名初中生了，我們應(yīng)該為自己的負(fù)責(zé)也應(yīng)該圍護(hù)好班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，在今后大家遠(yuǎn)離游戲，讓我們把精力更多的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，這才是作為一名學(xué)生正確的選擇。
大家覺(jué)得呢!
遠(yuǎn)離游戲演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們是高中生，是即將高考的高中生。我們現(xiàn)在的主要目的不應(yīng)該是學(xué)習(xí)嗎?我知道，平常的學(xué)習(xí)是很累，很辛苦，但我們學(xué)習(xí)不是為了其他人，而是在為了我們自己的未來(lái)而學(xué)習(xí)。我們大家都喜歡玩游戲，我也理解，我也明白。我也是和你們一樣的高中生，平常放假的時(shí)候，我也喜歡在家玩游戲，但是玩游戲應(yīng)該有度，不能因?yàn)橥嬗螒蚨蝗W(xué)習(xí)。所謂玩物喪志，就是指的這樣。也許你們會(huì)拿電子競(jìng)技來(lái)反駁我，但同學(xué)們，我們這不是電子競(jìng)技，就像打籃球不代表是能代表國(guó)家隊(duì)。這些是需要實(shí)力的，我想請(qǐng)問(wèn)一下，你的實(shí)力能夠支持你去參加比賽嗎?會(huì)有職業(yè)戰(zhàn)隊(duì)邀請(qǐng)你嗎?這注定是一條坎坷的路，如果你真的有實(shí)力，也在為這個(gè)目標(biāo)而努力，那么我覺(jué)得沒(méi)有理由阻止你，但這絕不是其他做不到這樣的學(xué)生，作為逃課的借口。
我們學(xué)校外面的網(wǎng)吧里，在放學(xué)之后總是能看到我們學(xué)校的學(xué)生，穿著校服在那上網(wǎng)，同學(xué)們，我們政教處的老師，去網(wǎng)吧里面抓我們學(xué)校逃課的學(xué)生也不是一次兩次，但是屢抓屢犯，很多人被抓過(guò)一次，滿口答應(yīng)說(shuō)不再去了，但轉(zhuǎn)頭放學(xué)又鉆進(jìn)了網(wǎng)吧，把剛剛還發(fā)過(guò)的誓，剛剛才寫下的保證書忘的一干二凈。
這樣的行為真的讓人非常的痛心，游戲是好玩，但是我們能夠一輩子就這么靠玩游戲度過(guò)嗎?很明顯是做不到，我們總是要生活的，生活里的樂(lè)趣不只是游戲而已，節(jié)假日里多去外地走走，旅游觀賞風(fēng)景，和家人，和朋友們一起溝通交流不更好嗎?同學(xué)們，你們想一想，自己為了打游戲錯(cuò)過(guò)了多少美好的風(fēng)景，失去了多少和父母親人交流的時(shí)間。我想有很多同學(xué)一回到家就把房門一關(guān)，戴上耳機(jī)就打起了游戲吧。
同學(xué)們，我們的父母辛苦工作是讓我們來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的，而不是讓我們?cè)诰W(wǎng)吧里面過(guò)日子，也不是讓我們回家就打游戲的。作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，要在該學(xué)的時(shí)候?qū)W，該玩的時(shí)候玩，一定要明白什么時(shí)候該做什么事情。
謝謝大家!
遠(yuǎn)離游戲演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我對(duì)關(guān)于大學(xué)生沉溺。
網(wǎng)
大學(xué)生沉溺。
網(wǎng)
游已是普遍現(xiàn)象。
這個(gè)世界上是有人會(huì)沉迷游戲，并且影響到現(xiàn)實(shí)生活。這不能怪游戲，過(guò)度玩游戲本身是可以理解的，每個(gè)人都自己的愛好，但是過(guò)度沉迷以至于變成了負(fù)面的影響，是很糟糕的事情。
為什么。
網(wǎng)
提供。
給你一種存在感，被人認(rèn)同的感覺(jué)。
由于同學(xué)們沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有更好的事情可做，所以只好把寶貴的大學(xué)時(shí)光花費(fèi)在打游戲上。大學(xué)生會(huì)感到空虛，迷茫，無(wú)事可做，嚴(yán)重的喪失斗志，喪失責(zé)任感，而關(guān)在寢室玩游戲省錢省力又簡(jiǎn)單有趣。所以有人沉迷，整天坐在電腦面前，甚至荒廢學(xué)業(yè)一點(diǎn)都不奇怪.
沉迷游戲只是表面，沒(méi)有更好的事可做是重點(diǎn)，當(dāng)人失去。
精神。
和斗志的時(shí)候，顯然學(xué)業(yè)也不會(huì)讓他感到任何興趣。大部分人掛科，是因?yàn)樗麄円呀?jīng)失去了斗志，他們本身就并沒(méi)有想好好去學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)考試，即使他們不玩游戲，依然不會(huì)去學(xué)習(xí)。他們寧可去坐在校園里，仰天長(zhǎng)嘆，一邊抱怨社會(huì)抱怨體制，一邊互相抱怨老師如何如何不講情面，一邊不敢去想象他們不得不面對(duì)的未來(lái)。
所以這樣走出學(xué)校那就是4年過(guò)的渾渾噩噩的游戲迷。在社會(huì)上他們找不到工作，很容易從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端。并且只會(huì)無(wú)謂的抱怨，抱怨社會(huì)就業(yè)壓力大，抱怨社會(huì)不公平等等。
星期三的時(shí)候我正在寢室起勁的玩游戲，本來(lái)還在抱怨是誰(shuí)打擾了我，但打開門才發(fā)現(xiàn)是李老師。頓時(shí)心都涼了?，F(xiàn)在想想確實(shí)不對(duì)，在寢室把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在了游戲上面，確實(shí)不值得，我覺(jué)得還是該少玩點(diǎn)游戲，我知道我戒不掉它，但是至少該多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，我們不要喪失了第一學(xué)期剛來(lái)時(shí)的那種斗志和熱情。
我們只是玩游戲，不能被游戲玩了。
想想自己未來(lái)要從事什么工作并且按照喜歡的方向來(lái)學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識(shí)。
所以，既然我已經(jīng)想到這些并且說(shuō)了出來(lái)，并且你無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，那么你至少應(yīng)該可以想清楚自己應(yīng)該做什么的，堅(jiān)持理想，從改變自己開始。
遠(yuǎn)離游戲演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是__班的___，今天我很榮幸的在我們__中學(xué)，在大家萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)上來(lái)說(shuō)話，這次的比賽是很有意義的，因?yàn)檫@是我們學(xué)校近年來(lái)最隆重的一次演講比賽，剛剛前面幾位演講的選手都演講的很不錯(cuò)，大家似乎激情都高漲了許多，這倒是給了我不小的壓力，我是很重視這次演講比賽的，我們班的同學(xué)們都非常的看好我，我對(duì)自己這次演講做足了準(zhǔn)備，在無(wú)數(shù)次的排練中我現(xiàn)在站在這里了，哈哈，有點(diǎn)小小的激動(dòng)，今天我要演講的是遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲：
我們生活在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的年代，放下手機(jī)似乎對(duì)與我們而言很難啦，我前段時(shí)間看一個(gè)新聞吧，好像說(shuō)的就是關(guān)于學(xué)生玩游戲，導(dǎo)致了現(xiàn)在大批的小學(xué)生近視的這么一個(gè)現(xiàn)象，作為一名中學(xué)生我們是否注意到了這一點(diǎn)，我站在這里也發(fā)現(xiàn)下面有很多同學(xué)戴眼鏡，這其中估計(jì)也有很多的同學(xué)是因?yàn)殚L(zhǎng)期的玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е碌慕?，?dāng)然也有同學(xué)是因?yàn)闊釔蹖W(xué)習(xí)導(dǎo)致的。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，信息這么發(fā)達(dá)的環(huán)境下，我們很多的同學(xué)是沒(méi)有那種自我控制的意識(shí)的，這很嚴(yán)重，作為一名初中生了，我們應(yīng)該要意意識(shí)到這一點(diǎn)，長(zhǎng)期的沉迷網(wǎng)絡(luò)這對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)身心都不利，特別是網(wǎng)絡(luò)游戲這個(gè)東西，這個(gè)偶爾的玩玩還可以，但是如果一但沉迷后果就很嚴(yán)重了，我看見過(guò)這么一些新聞，說(shuō)的是一寫初中生玩網(wǎng)絡(luò)游戲，荒廢學(xué)業(yè)，還跟父母吵架，這是輕的，嚴(yán)重的是玩游戲充了大量的錢進(jìn)去，這些新聞讓我很不理解，至于嗎，網(wǎng)絡(luò)游戲真的有那么好玩嗎。
當(dāng)然我也不知道這是什么感覺(jué)，畢竟我不沉迷，但是我發(fā)現(xiàn)我們身邊有很多的同學(xué)就是這樣的一個(gè)情況，經(jīng)常會(huì)有一些同學(xué)私自帶手機(jī)到學(xué)校來(lái)，玩游戲，在晚上睡覺(jué)的時(shí)候更加的放肆，一直玩到很晚，我覺(jué)得吧這嚴(yán)重的影響到了學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)游戲不是不能玩，但是作為一名學(xué)生我們要正確的去對(duì)待，在該遠(yuǎn)離這種東西的時(shí)候，我們就不應(yīng)該猶豫應(yīng)該果斷點(diǎn)，在日常的學(xué)習(xí)中我還是經(jīng)常的會(huì)看到一些不好的現(xiàn)象，在上課期間又或者是下課，很多同學(xué)們?cè)谒较掠懻摰脑掝}并不是關(guān)于學(xué)習(xí)的，既然不是關(guān)于學(xué)習(xí)那是什么呢，我聽到的最多的話題就是關(guān)于游戲的吧，這是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題，這樣子會(huì)把我們帶入一個(gè)不好的氣氛當(dāng)中去，長(zhǎng)期這樣下去就沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍了。
我覺(jué)得作為一名初中生了，我們應(yīng)該為自己的負(fù)責(zé)也應(yīng)該圍護(hù)好班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，在今后大家遠(yuǎn)離游戲，讓我們把精力更多的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，這才是作為一名學(xué)生正確的選擇。
大家覺(jué)得呢!
遠(yuǎn)離游戲演講稿篇八
那樣年輕和充滿朝氣。這種形容不無(wú)道理。當(dāng)你面對(duì)幼兒那雙清澈無(wú)比充滿童真的眼睛時(shí)，當(dāng)你聆聽著幼兒銀鈴般的笑聲時(shí)，每個(gè)人都仿佛又重新回到了童年時(shí)光。這讓我更加喜歡這個(gè)職業(yè)，讓我覺(jué)得這份職業(yè)如此純真美好，我無(wú)悔選擇了這樣的職業(yè)。
工作兩年后，我發(fā)現(xiàn)作為幼兒教師要充當(dāng)多重的角色。因?yàn)槲覀兠刻烀鎸?duì)的都是活潑可愛的，有血有肉并充滿感情需求的孩子，而非無(wú)生命的物質(zhì)材料。他們有著多種多樣的需求，他們需要生理上的滿足感，也需要心理上的支持和指導(dǎo)。而每個(gè)孩子又都是獨(dú)特的個(gè)體，他們的相貌不同，個(gè)性不同……如此多的不同使幼兒教師的工作變得錯(cuò)綜復(fù)雜，也因此使得這個(gè)職業(yè)具有了挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性。我們應(yīng)該具備良好的個(gè)人素質(zhì)，才能夠勝任這一工作，使我覺(jué)得教師應(yīng)能夠變換這樣三種不同的角色：“生活中當(dāng)媽媽，學(xué)習(xí)中當(dāng)教師，游戲中當(dāng)伙伴。”
原來(lái)我?guī)Т蟀鄷r(shí)就能體現(xiàn)出“游戲中當(dāng)伙伴”。在戶外活動(dòng)時(shí)，幼兒已不再局限于游戲本身，而是更多地加入了自己的想法，愿意與老師小朋友們嘗試。有時(shí)，他們會(huì)說(shuō)：“老師，在玩這個(gè)游戲的時(shí)候，分成幾個(gè)組比賽吧，看看哪組第一名。”“老師，我想和你比賽……”每每到了游戲環(huán)節(jié)，幼兒都是非常的高興，同時(shí)我也覺(jué)得，教師真正的融入到了孩子當(dāng)中去，成為了游戲的伙伴。
同時(shí)，幼兒對(duì)教師的形象也非常的重視，有時(shí)候，孩子們會(huì)說(shuō)：“張老師好看，和媽媽一樣……?！庇幸淮螒敉饣顒?dòng)的時(shí)候，因?yàn)樘鞖庋谉?，我隨手把t恤衫向上聊了一些，不小心路出一些真絲吊帶背心，結(jié)果小朋友看到馬上過(guò)來(lái)說(shuō)：“于老師你這樣做不好看，應(yīng)該把衣服放下來(lái)?！边@時(shí)，我才意識(shí)到老師的形象有所多重要。在孩子眼中，教師教給他們知識(shí)，帶他們做游戲，在幼兒眼中，教師什么都動(dòng)，因此，形象無(wú)比高大，老師就是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣，是敬仰和崇拜的對(duì)象，教師的每一句話，每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)給孩子留下深刻的印象和潛移默化的影響。
現(xiàn)在我?guī)“?，我能夠體驗(yàn)出“生活中向媽媽”。每次給小朋友提完褲子;擁抱入睡;飯后擦嘴后，他們都親切的叫我一聲“媽媽”!我想只有在很多次的精心照顧和呵護(hù)后，讓孩子感到安全、信任、親切后，那一句有分量的“媽媽”才會(huì)破口而出吧。我為那句“媽媽”感到高興，同時(shí)他也驗(yàn)證了我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我感到很欣慰。
在工作崗位上我體驗(yàn)到那份純真美好，體驗(yàn)著那份做教師的快樂(lè)!
遠(yuǎn)離游戲演講稿篇九
親愛的同學(xué)們,大家好！
有的同學(xué)說(shuō)：“玩網(wǎng)絡(luò)游戲，會(huì)視力下降”有的同學(xué)說(shuō)：“玩網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)走上犯罪的道路”。還有的同學(xué)說(shuō)：“玩網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)玩死人的”！可我卻不這么認(rèn)為，其實(shí)玩網(wǎng)絡(luò)游戲的好處還有很多呢！如那些帥氣無(wú)比的角色和那些精美的畫面，會(huì)讓你有一種良好的心情。只要你注意節(jié)制，網(wǎng)絡(luò)還可以增強(qiáng)我們的知識(shí)。下面我就給大家講講吧！
就拿“qq西游 ”來(lái)說(shuō)吧，如果你看過(guò)《西游記》那么你肯定會(huì)在腦子里想像《西游記》里的地方和那些妖精。你在去玩“qq西游”你會(huì)感覺(jué)變化特別的大，那里頭的妖精全部都是一個(gè)個(gè)可愛的小怪獸。在回憶起書上恐怖無(wú)比的妖怪，恐懼全都一掃而空。玩網(wǎng)絡(luò)游戲還可以解除疲勞和許多不開心的事情，因?yàn)槔镱^有你的“兄弟”和你的戰(zhàn)友，他們會(huì)陪你一起游山玩水。
不過(guò)玩游戲可要注意時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)有好的特點(diǎn)也有壞的特點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)最壞的特點(diǎn)就是它會(huì)把你給誘惑了，還要騙你充錢，讓你正事不干。所以不要被它誘惑。
其實(shí)網(wǎng)絡(luò)的危害并不大，只要你控制住自己，把握住自己，那么它對(duì)你的誘惑就一掃而空。
謝謝大家！
遠(yuǎn)離游戲演講稿篇十
你們可能聽說(shuō)過(guò)一則報(bào)道：有四個(gè)初中生在網(wǎng)吧花完錢后，被老板轟出網(wǎng)吧。他們應(yīng)該回家了，但是他們玩過(guò)暴力游戲后還沉浸在那種亢奮的情緒中，覺(jué)得不過(guò)癮，在路上遇到一個(gè)八九歲的小朋友，竟然當(dāng)作練級(jí)的“對(duì)手”。四個(gè)人輪流打這個(gè)小孩，硬是把這個(gè)小學(xué)生打昏了，等大人趕來(lái)后，因搶救不及時(shí)，這名小學(xué)生已經(jīng)死了。這是多么令人悲痛的事啊！孩子們只為了過(guò)一把癮，滿足一下自己的暴力傾向，就殘忍的殺死了一個(gè)健康的生命，受害孩子的家長(zhǎng)都悲痛欲絕。
歸根到底，這些案例發(fā)生的起因是什么呢？是網(wǎng)絡(luò)游戲渲染的虛擬暴力傾向讓未成年人走向了現(xiàn)實(shí)的暴力，喪失了人性；是充滿誘惑的網(wǎng)路游戲摧毀了孩子的自制力，誘導(dǎo)孩子們走向了犯罪的道路！這些痛心的事讓我們明白了一個(gè)道理：網(wǎng)絡(luò)游戲能使人犯罪，也能使人喪盡天良。網(wǎng)絡(luò)游戲，它是一個(gè)不折不扣的殺手，它是一個(gè)偽裝很好的陷阱，讓你在不知不覺(jué)中，在滿足自己的成就感和虛榮中跌入無(wú)底深淵。
現(xiàn)在各種不同的網(wǎng)絡(luò)游戲都需要花錢買，浪費(fèi)了家長(zhǎng)的大量錢財(cái)，很多孩子甚至把吃飯、買學(xué)習(xí)用品的錢用來(lái)買游戲的許可。更可惡的是網(wǎng)絡(luò)游戲需要你大量的時(shí)間，讓你在不知不覺(jué)中迷上他，一抓起來(lái)就放不下手。隨后，你會(huì)用越來(lái)越多的時(shí)間想著它，它幾乎成了你生命中的一部分。就是這樣，它使你在學(xué)習(xí)中、工作中、生活中都離不開他，這樣他的陰謀就成功了，你被騙了也不知道，喪失了警惕，到頭來(lái)，害得是你自己，虛度光陰，耽誤學(xué)習(xí)！
也許你會(huì)問(wèn)：“我已經(jīng)玩了怎么辦？”沒(méi)關(guān)系，只要你增強(qiáng)自己奮發(fā)向上的信念，堅(jiān)定信心想改掉，那你就不用怕。戒除它，用你自己的毅力！如果以后你還被誘惑，這時(shí)候，你就一定要克制住自己，一定不要?jiǎng)邮?。大多?shù)人，就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候，控制不住自己，一玩就再也停不下來(lái)，重蹈覆轍。另外的辦法就是要培養(yǎng)自己的良好興趣，把課余時(shí)間用來(lái)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體魄；或者用來(lái)讀有益的課外書籍；或者參加興趣班，練習(xí)繪畫、書法、音樂(lè)、棋類。用這些有益的體育成績(jī)和文娛愛好的成績(jī)滿足自己的“成就感”。
同學(xué)們，“一失足成千古恨”，希望你們?cè)跊](méi)“失足”前，把握好自己，不要被網(wǎng)上的虛榮、成就這種小伎倆迷惑，失去了自己的主見。那么，從現(xiàn)在起，管住自己，杜絕害處多多的游戲，用主要的時(shí)間學(xué)習(xí)，用更強(qiáng)的身體，更好的成績(jī)，更高的素質(zhì)迎接美好的明天！
謝謝大家！
遠(yuǎn)離游戲演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的內(nèi)容是遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。
關(guān)于小學(xué)生是否應(yīng)該玩網(wǎng)絡(luò)游戲，我認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該玩網(wǎng)絡(luò)游戲。首先，玩網(wǎng)絡(luò)游戲很費(fèi)時(shí)間。在我們小學(xué)生的生活中，最寶貴的就是時(shí)間。俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，一旦我們荒廢了寶貴的時(shí)間，以后再怎么懊悔，付出再多也無(wú)法追回了。
其次，玩網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)游戲就像一張無(wú)形的大網(wǎng)，會(huì)在我們毫無(wú)察覺(jué)的情況下悄悄網(wǎng)住我們的手腳。網(wǎng)絡(luò)游戲中的場(chǎng)面十分絢麗多彩，讓自制力不強(qiáng)的小學(xué)生們只要看過(guò)一次，就被深深地吸引住，就會(huì)一直想著去玩。吃飯的時(shí)候想著去玩，學(xué)習(xí)時(shí)也想著去玩。所以學(xué)習(xí)時(shí)不認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑。有的同學(xué)沉迷于電腦游戲，有時(shí)直接打一個(gè)通宵，第二天上課時(shí)精神不好，也是成績(jī)下滑的主要原因。
而且，玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ覀兊纳硇慕】涤泻?。有些同學(xué)長(zhǎng)期玩網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致嚴(yán)重的視力下降，早早地戴上了近視鏡，嚴(yán)重的甚至視網(wǎng)膜脫落。玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我們的眼睛一直盯著電腦屏幕，電腦散發(fā)出的輻射就在傷害我們。網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)πW(xué)生的毒害太深了。
我這里還有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)πW(xué)生的危害的案例：__年3月，重慶市沙坪壩區(qū)某中學(xué)有三個(gè)學(xué)生，在網(wǎng)吧通宵玩電腦游戲后，準(zhǔn)備回家，又累又餓，坐在鐵軌上休息，不知什么時(shí)候就睡著了，其中一位同學(xué)已沉迷電腦游戲中長(zhǎng)達(dá)3個(gè)通宵。一列火車疾馳而來(lái)。一個(gè)同學(xué)滾下鐵軌死里逃生，另兩個(gè)瞬間便告別了美好的青春年華。幸存的那位同學(xué)后來(lái)說(shuō)：“如果不是在網(wǎng)吧玩昏了頭，我的同學(xué)會(huì)被火車驚醒，他們決不會(huì)死。
也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō)，你說(shuō)了那么多玩網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，難道網(wǎng)絡(luò)游戲就沒(méi)有一點(diǎn)好處嗎?其實(shí)，玩網(wǎng)絡(luò)游戲也有一些好處：適當(dāng)?shù)赝婢W(wǎng)絡(luò)游戲可以放松我們緊張的神經(jīng)等。但是，這些好處比起危害真是少之又少。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)百寶箱，網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí)值得我們學(xué)習(xí)。但是，當(dāng)面臨網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，別被網(wǎng)絡(luò)游戲這張大網(wǎng)網(wǎng)住了手腳。在這里，我向小學(xué)生們呼吁：為了我們的身心健康，讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲吧!
遠(yuǎn)離游戲演講稿篇十二
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上機(jī)課玩游戲這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再上機(jī)課玩游戲的決心。
早在第一節(jié)實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得在課堂上做和上課無(wú)關(guān)的事情。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳邊，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人?。?！對(duì)于我上課玩游戲的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師分心，影響老師上課性情。本應(yīng)正在做實(shí)驗(yàn)的我結(jié)果卻在那玩游戲，試問(wèn)一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師怎么生氣呢?怎么會(huì)不為我的這中學(xué)習(xí)狀態(tài)感到擔(dān)心呢?。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人玩游戲，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
經(jīng)過(guò)深刻檢討，我認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，無(wú)論在多么炎熱的天氣我都不會(huì)忘記老師的教導(dǎo)，這樣也不會(huì)惹老師您生氣，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，上課時(shí)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對(duì)自己三年的大學(xué)生活進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度。但近年來(lái)，由于大學(xué)生活逐漸走上了軌道，而自己對(duì)學(xué)校的一切規(guī)章制度也比較熟悉了，尤其是老師對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起老師對(duì)我的信任，愧對(duì)老師的關(guān)心。
同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的方法上仍就非常欠缺。眾所周知，上課是從老師學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)的的途徑，也是關(guān)于該科目科研成果的獲得渠道。就是在這樣重要的場(chǎng)合下，我卻玩起了游戲，這充分說(shuō)明，我從思想上沒(méi)有把上課和老師的話重視起來(lái)，這也說(shuō)明，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)極度的不負(fù)責(zé)任，作為班長(zhǎng)也沒(méi)有把自己的帶頭作用更加做好，更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的后果。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時(shí)，也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在課堂上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，違反課堂紀(jì)律，那怎么能才能把學(xué)習(xí)成績(jī)高上去呢?同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此，我不請(qǐng)求老師對(duì)我寬恕，無(wú)論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見。同時(shí)，我請(qǐng)求老師再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的學(xué)習(xí)來(lái)為我們敬愛的祖國(guó)做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)老師相信我。
承諾人：xxx
20xx年xx月x日
遠(yuǎn)離游戲演講稿篇十三
親愛的全體共青團(tuán)員：
隨著社會(huì)的發(fā)展，手機(jī)已成為人們?nèi)粘Ｉ钪饕耐ㄓ嵐ぞ咧?。但是，由于手機(jī)功能的拓展以及未成年人的、自控能力相對(duì)較弱，手機(jī)在帶給我們通訊便利的同時(shí)，嚴(yán)重影響了在校學(xué)生身心健康和正常的學(xué)習(xí)、生活。
一、手機(jī)嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康發(fā)展。青少年的免疫系統(tǒng)比成人的要脆弱，更容易受手機(jī)輻射的影響?？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，未成年人所吸收的輻射比成年人要高出50%。手機(jī)輻射對(duì)青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等，而頻繁玩手機(jī)游戲還會(huì)嚴(yán)重影響視力。有的同學(xué)還通過(guò)手機(jī)互傳一些內(nèi)容不健康的短信，談情說(shuō)愛等等，這些都嚴(yán)重影響了我們學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)。
二、手機(jī)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。多數(shù)帶手機(jī)的學(xué)生將手機(jī)用于同學(xué)之間聊qq或發(fā)短信。中學(xué)生自制力比較弱，上課、自習(xí)甚至就寢后都抵制不住手機(jī)的誘惑，還有的同學(xué)利用手機(jī)長(zhǎng)時(shí)間與人聊天、看電子小說(shuō)、玩游戲等。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序，也嚴(yán)重影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活。
大量事實(shí)證明，包括我們中學(xué)生在內(nèi)的未成年人使用手機(jī)弊遠(yuǎn)多于利?，F(xiàn)在許多發(fā)達(dá)國(guó)家如德國(guó)、英國(guó)等已立法禁止中學(xué)生使用手機(jī)。我國(guó)很多著名中學(xué)，如上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附中、深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、湖北黃岡中學(xué)、長(zhǎng)沙四大名校等，都明令禁止學(xué)生在校期間攜帶使用手機(jī)、mp3、mp4、游戲機(jī)、掌上電腦等，并得到了學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持。為加強(qiáng)校園管理，促進(jìn)同學(xué)們身心健康成長(zhǎng)，校團(tuán)委向全體共青團(tuán)員發(fā)出以下倡議：
1、密切配合校團(tuán)委將關(guān)于學(xué)生在校園內(nèi)禁用手機(jī)的號(hào)召進(jìn)行到底。
2、從現(xiàn)在開始，全體團(tuán)員不以任何理由攜帶手機(jī)、mp3、mp4、游戲機(jī)等進(jìn)入校園，有手機(jī)的主動(dòng)交給家長(zhǎng)保存。
3、學(xué)校各班班團(tuán)干部率先垂范，以身作則，不帶手機(jī)進(jìn)校園，不在校園內(nèi)使用手機(jī)。
親愛的全體共青團(tuán)員，讓我們熱烈響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，積極行動(dòng)起來(lái)，把手機(jī)留在家里，把理想帶進(jìn)校園，為營(yíng)造和諧溫馨的校園而努力!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
遠(yuǎn)離游戲演講稿篇十四
各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：
隨著社會(huì)發(fā)展，家庭經(jīng)濟(jì)條件的變化，不少同學(xué)都配有手機(jī)。學(xué)生攜帶手機(jī)確實(shí)方便了與家長(zhǎng)、同學(xué)間的聯(lián)系，但手機(jī)在帶給我們便利的同時(shí)，其負(fù)面影響不可忽視。
青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱，更容易受手機(jī)輻射影響。手機(jī)輻射會(huì)對(duì)青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)，而頻繁玩手機(jī)游戲也會(huì)使孩子視力下降。學(xué)生通過(guò)手機(jī)互發(fā)短信，其中很可能就包含了諸多不良信息。一些學(xué)生通過(guò)手機(jī)談情說(shuō)愛，過(guò)早的踏入了成人世界。
多數(shù)帶手機(jī)的學(xué)生將手機(jī)用于同學(xué)之間聊qq或發(fā)短信。中學(xué)生自制力比較弱，往往上課、自習(xí)時(shí)也在發(fā)短信聊天，還有的同學(xué)利用手機(jī)在晚上就寢時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間與人聊天、看電子小說(shuō)、玩游戲等。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序，也影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息。
由于手機(jī)發(fā)短信簡(jiǎn)單、隱蔽，成了學(xué)生作弊的又一理想工具。這不但貽誤了學(xué)業(yè)，而且敗壞考風(fēng)、學(xué)風(fēng)，喪失最起碼的誠(chéng)信美德，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)及塑造良好品德都產(chǎn)生了極為不利的影響。
學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的資金全部直接或間接來(lái)自于父母，而手機(jī)款式更新快，無(wú)論外形、功能、價(jià)錢都能成為比較的對(duì)象，容易讓學(xué)生養(yǎng)成奢侈攀比之風(fēng)，極不利于勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣的培養(yǎng)和形成。
無(wú)數(shù)的事例說(shuō)明，中學(xué)生使用手機(jī)弊遠(yuǎn)大于利?，F(xiàn)在許多發(fā)達(dá)國(guó)家如德國(guó)、英國(guó)等已經(jīng)立法禁止中學(xué)生使用手機(jī)。我國(guó)很多著名中學(xué)，如上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附中、深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、湖北黃岡中學(xué)等，對(duì)學(xué)生在校期間攜帶使用手機(jī)、游戲機(jī)、掌上電腦等都明文禁止，得到了學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持?！敖怪袑W(xué)生使用手機(jī)，保證其集中精力用于學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)”的想法，已成為越來(lái)越多明智家長(zhǎng)的共識(shí)。
鑒于以上情況，為了進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，營(yíng)造好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)校特向全校學(xué)生提出如下倡議：
1、作為高中學(xué)生，不攜帶手機(jī)進(jìn)校園，以不帶手機(jī)為榮，不互相攀比為榮。
2、各班班干部和團(tuán)干部應(yīng)率先示范，以身作則，做出表率，并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗(yàn)，堅(jiān)決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園。
3、不向父母提過(guò)分要求，以各種理由索要手機(jī)以加重父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
學(xué)校規(guī)定：（xxxx年x月x號(hào)）開始，全校學(xué)生均不得帶手機(jī)、小靈通、游戲機(jī)、mp3、mp4等通訊娛樂(lè)設(shè)備進(jìn)入校園。在學(xué)校內(nèi)任何一個(gè)地方，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用這些設(shè)備，任何一位領(lǐng)導(dǎo)、教師都有權(quán)力沒(méi)收。所有被沒(méi)收的手機(jī)、游戲機(jī)、mp3等設(shè)備，統(tǒng)一由政教處保存，手機(jī)卡歸還。另外：在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)的代為保管到高中畢業(yè)，其它時(shí)間在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的，代為保管到期末考試后，若家長(zhǎng)親自來(lái)取回，需出具保證書，并親自領(lǐng)回，不得代領(lǐng)！
鄭重聲明：手機(jī)保管期間出現(xiàn)損壞的均由私自帶手機(jī)進(jìn)校園的學(xué)生本人負(fù)責(zé)，學(xué)校概不負(fù)責(zé)！
同學(xué)們，為了自己的理想，為了身上肩負(fù)的責(zé)任，為了我們美麗的校園，請(qǐng)遠(yuǎn)離手機(jī)、游戲機(jī)、mp3等，做一個(gè)文明的三中學(xué)生！
學(xué)校誠(chéng)摯的希望各位老師、各位同學(xué)給予支持與配合，還我們的校園一片純凈的天空，也給自己留下一片純潔的心靈！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
遠(yuǎn)離游戲演講稿篇十五
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
隨著互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)終端發(fā)展，成癮性網(wǎng)絡(luò)游戲、邪惡動(dòng)漫、不良小說(shuō)、互聯(lián)網(wǎng)賭博等不斷出現(xiàn)，造成一些中小學(xué)生沉迷游戲、行為失范、價(jià)值觀混亂等問(wèn)題，嚴(yán)重影響了中小學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康，甚至出現(xiàn)人身傷亡、違法犯罪等惡性的事件。為有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)決遏制小學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)暴力游戲，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)結(jié)合教育部《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》等文件精神，特向全體家長(zhǎng)發(fā)出如下承諾，倡導(dǎo)家長(zhǎng)恪盡父母責(zé)任，力行“五要”，與學(xué)校共筑防范之堤：
家長(zhǎng)朋友須強(qiáng)化監(jiān)護(hù)意識(shí)，及時(shí)關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為，與孩子制定相應(yīng)的規(guī)范使用網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)則，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生過(guò)度上網(wǎng)，應(yīng)及時(shí)制止并進(jìn)行教育。
承諾。
1、父母要對(duì)孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間和用途進(jìn)行監(jiān)督，建議孩子每天使用電子產(chǎn)品的時(shí)間控制在半小時(shí)以內(nèi)。
2、建議父母?jìng)冏プ‰娮赢a(chǎn)品的所有權(quán)，只給予孩子們使用權(quán)。因?yàn)槲锲返臍w屬權(quán)很重要，如果手機(jī)、平板等電子產(chǎn)品的所有權(quán)是父母的，那么父母是有權(quán)利收回并且限制孩子使用的。
3、不把電子產(chǎn)品當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)，跟孩子一起制定合理的使用規(guī)則。
4、如若孩子已沉迷，及時(shí)向心理醫(yī)生等專業(yè)人士求助，不要使用過(guò)激或強(qiáng)硬手段奪取孩子的手機(jī)或電子產(chǎn)品。
家長(zhǎng)朋友須重視網(wǎng)癮危害，引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)抵制不良網(wǎng)站，遠(yuǎn)離易沉迷的網(wǎng)絡(luò)游戲，多讀有益書籍，為孩子樹立榜樣，并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。父母自己在玩手機(jī)、玩網(wǎng)絡(luò)游戲，無(wú)形中是在不停地向孩子暗示“手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)游戲很有趣，很好玩”。
很多孩子沉迷電子產(chǎn)品，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的其中一個(gè)重要原因就是現(xiàn)實(shí)生活中精神世界比較孤單。家長(zhǎng)朋友須營(yíng)造和美家庭氛圍，常陪伴孩子，與孩子進(jìn)行有益的戶外運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)孩子健康的愛好，讓孩子享受更多現(xiàn)實(shí)中的樂(lè)趣，增進(jìn)親子之間的感情。
家長(zhǎng)朋友須關(guān)注孩子情緒，結(jié)合孩子年齡特點(diǎn)，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有情緒波動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，調(diào)其心理，堅(jiān)其意志，引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)，勇于面對(duì)挫折。
學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)回校，家長(zhǎng)須主動(dòng)配合學(xué)校，常通報(bào)情況，多交換信息，早發(fā)現(xiàn)苗頭，防患于未然。
防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，須各方盡心盡責(zé)。因?yàn)槲覀冊(cè)绞蔷?，孩子暴露在風(fēng)險(xiǎn)之中的可能性就越小，孩子也就越安全。為易記憶、廣傳播，特附“防迷網(wǎng)”三字文：
互聯(lián)網(wǎng)，信息廣，助學(xué)習(xí)，促成長(zhǎng)。
迷網(wǎng)絡(luò)，害健康，五個(gè)要，記心上。
要指引，履職責(zé)，教有方，辨不良。
要身教，行文明，做表率，涵素養(yǎng)。
要陪伴，融親情，廣愛好，重日常。
要疏導(dǎo)，察心理，舒情緒，育心康。
要協(xié)同，聯(lián)家校，勤溝通，強(qiáng)預(yù)防。
xxx。
20xx年xx月xx日。
遠(yuǎn)離游戲演講稿篇十六
尊敬的老師：
今天，上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲，按理來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī)，更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該，可我也部知道為什么，會(huì)跟中魔似的，竟會(huì)玩上手機(jī)游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時(shí)候，也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光，媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^(guò)我一頓，至今我x上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我感覺(jué)對(duì)不起我爸我媽。
老師您也經(jīng)常說(shuō)：做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母?！耶?dāng)時(shí)貪玩，我想過(guò)嗎?沒(méi)有，辛苦掙錢的爸媽，我針對(duì)不起你們，你的兒子及沒(méi)有給你們整齊，反而給你們對(duì)聯(lián)。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心，難過(guò)。
我翔您們承諾：以后的沒(méi)一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。還有的就是辜負(fù)了老師您的期望，身為數(shù)學(xué)課代表，竟然這樣，我也有愧于這個(gè)工作，我覺(jué)得很對(duì)不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對(duì)不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個(gè)階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣，拼命細(xì)說(shuō)水分，二我卻像根枯枝，不思進(jìn)取。初三也是這樣，現(xiàn)在高一也是這樣。
老師您常說(shuō)：讀書是我的事，不需要外人來(lái)監(jiān)管，自己應(yīng)當(dāng)自覺(jué)，而臥至今都把讀書這件事當(dāng)做別人的事。部是為自己讀書，而是為別人讀書，我現(xiàn)在深刻體會(huì)到了。當(dāng)你把我們交出去，對(duì)我說(shuō)的六個(gè)字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書，也許醒來(lái)只是在那一剎那。時(shí)間便是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛，還會(huì)影響我們的身心健康，高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段，我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無(wú)縹緲的手機(jī)中，以至于荒廢學(xué)業(yè)。
所以，我要致力于學(xué)業(yè)之中，不能再浪費(fèi)時(shí)間了，辜負(fù)老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
承諾人：xxx
20xx年xx月x日
遠(yuǎn)離游戲演講稿篇十七
親愛的老師，敬愛的同學(xué)：
我今天將要給大家的演講是《遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲》。
網(wǎng)絡(luò)帶給我們生活太大的益處了，它在無(wú)形中為我們大大打開了一扇方便之門。且不談網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上聊天，就連我們寫的作文都可以通過(guò)網(wǎng)上e—mail發(fā)給老師。網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在有太多的益處了！網(wǎng)絡(luò)為我們提供了無(wú)限的創(chuàng)造空間，豐富了我們生活的內(nèi)容，改變了我們生活的方式，加快了我們邁向進(jìn)步的速度。
但是，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還未完善的情況下，不少不法分子乘機(jī)找空子鉆，網(wǎng)上詐騙花樣百出，使人們不禁頭暈?zāi)垦?。還有許多學(xué)生由于沉迷與網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔，甚至為此而走上犯罪的道路。祖國(guó)的花朵就這樣凋零了。網(wǎng)絡(luò)有時(shí)候就像一個(gè)無(wú)形的大黑洞，向我們伸出邪惡的大手。
我們小學(xué)生上網(wǎng)常常選擇玩游戲，剛開始只是為了娛樂(lè)，用來(lái)放松心情，但游戲情節(jié)卻常常引人入勝，誘使同學(xué)們沉溺于虛擬世界里，不能自拔。比如剛才的'劇本里說(shuō)的“偷菜”里的人物，把自己想象成虛擬世界里老公老婆，美女帥哥等等，三更半夜去偷菜，白天上課昏昏欲睡，老師所講全聽不進(jìn)去，長(zhǎng)此以往，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降，嚴(yán)重影響我們學(xué)生的身心健康。尤其對(duì)視力有很大的影響。長(zhǎng)時(shí)間玩游戲可以分散學(xué)生的精力，致使學(xué)生的成績(jī)下降；玩游戲還可以導(dǎo)致學(xué)生品行下降，有的游戲需要游戲幣，有的同學(xué)就會(huì)到處籌錢滿足自己的欲望，有的甚至走上違法犯罪的道路。20__7月的一個(gè)深夜，一個(gè)令所有山西太原人難以忘卻的深夜，16歲的中學(xué)生郝某某，為了籌集上網(wǎng)的費(fèi)用，潛入叔叔家中，幾十分鐘以后，包括爺爺、奶奶以及叔叔在內(nèi)的五條鮮活的生命，轉(zhuǎn)瞬便離開了美麗的人世，一個(gè)花季少年幾乎是一夜之間蛻變成了一個(gè)殺人惡魔。
說(shuō)完了這個(gè)故事，我的心情異常沉重了。我想，大家的心情也如同我一樣。這一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面，這一個(gè)個(gè)令人發(fā)指的事件，無(wú)不帶給我們以心靈的震撼，它值得我們每一個(gè)青少年進(jìn)行深刻的反思。
同學(xué)們，我們這些祖國(guó)未來(lái)的接班人，應(yīng)該好好使用電腦，讓電腦成為我們的良師益友，堅(jiān)決抵制不良誘惑，學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離不健康的游戲，學(xué)會(huì)自我管理，絕不做任何違反道德的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起——遠(yuǎn)離不良的網(wǎng)絡(luò)游戲。謝謝！
遠(yuǎn)離游戲演講稿篇十八
我看低頭族昏黃的燈光，寂靜的夜晚，皎潔的月亮顯得特別亮，低頭瞄一下手機(jī)大神，還沒(méi)過(guò)關(guān)呢！算了吧，夜已深了，眼皮也重如鉛塊，我，睡了。
過(guò)去的我，總是秉持“關(guān)關(guān)難過(guò)關(guān)關(guān)過(guò)”的想法，為游戲熬夜。直到有一天，我忘記手機(jī)放在何處，才驚覺(jué)我早已被手機(jī)控制，成為廣大的低頭族的其中一位。幾天以來(lái)，不堪勞役的雙眼在那天得到釋放。難得清閑的夜晚，心情卻悶得幾欲窒息，于是我認(rèn)真思索，除了身體上造成的傷害，低頭族造成什么更嚴(yán)重的影響。走在大街上，常常被路人撞到，為什么？因?yàn)榇蠹业皖^滑手機(jī)，忘記抬頭了。人們不再面對(duì)面聊天說(shuō)話，轉(zhuǎn)而依賴網(wǎng)路，“低頭”甚至連說(shuō)話聊天都可替代。如此一來(lái)，人們的溝通能力大幅降低，彼此專心于手機(jī)而冷漠相待，過(guò)去祥和的氛圍越來(lái)越淡，越來(lái)越淡，最后化為一縷煙，無(wú)聲無(wú)息地隨風(fēng)飄散，這么說(shuō)來(lái)，低頭的現(xiàn)象貌似成了阻撓全人類文明發(fā)展的罪魁禍?zhǔn)住Ｂ犉饋?lái)荒謬至極，我卻越想越慌，腦袋焦急地尋找出口，想逃離作為一個(gè)低頭族的恥辱。我，醒了。那天的想法如魑魅般跟隨，成了一場(chǎng)逃不了的夢(mèng)魘。
遠(yuǎn)離游戲演講稿篇十九
尊敬的老師：
我是一個(gè)淘氣、不聽話的小孩，我在家中，犯下了一個(gè)個(gè)“滔天大罪”，因此經(jīng)常被父母罵。
今年的.寒假，是一個(gè)值得歡喜的假日，因?yàn)槲业昧藘?yōu)秀三好學(xué)生的稱號(hào)。因此在家中，我都無(wú)憂無(wú)慮，可是，卻又犯下了兩個(gè)大罪。其中一項(xiàng)是每天玩電腦。電腦，那可是我不可缺少的東西，以前，生活條件不好，沒(méi)有電腦，我也就算了?？墒亲詣?dòng)大姑回家后，就把電腦給帶來(lái)了。于是我就整天玩，有時(shí)玩到中午，連吃飯都忘記了，有時(shí)玩到深夜，還以為還是下午。總之，這臺(tái)電腦將我弄得翻天覆地，神志迷糊。
還有就是煩爺爺奶奶，說(shuō)他們啰嗦，嘮叨。我自幼父母就去外地，在家中照顧我的就是爺爺奶奶。可是我總不知道他們的嘮叨是對(duì)我的愛，反而將他們誤會(huì)，常氣得奶奶流淚。一次我在吃飯，奶奶就一直不停地說(shuō)這個(gè)吃點(diǎn)，那個(gè)吃點(diǎn)，煩得我“眼冒金星”。
總之，這兩個(gè)壞毛病我一定要改，我要將電腦這個(gè)“毒品”忘掉，還要好好對(duì)待爺爺奶奶，做個(gè)有禮貌、聽話的小孩。
承諾人：xxx。
20xx年xx月x日。
遠(yuǎn)離游戲演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛的爸爸媽媽：
對(duì)不起，我錯(cuò)了，我辜負(fù)了你們的希望，我上課不認(rèn)真聽講，課堂上睡覺(jué)，回家后不按時(shí)完成作業(yè)，爸爸媽媽問(wèn)我作業(yè)有沒(méi)有做好時(shí)，我還撒謊騙你們說(shuō)作業(yè)做好了，然后就去玩電腦游戲，我還經(jīng)常趁著爸爸媽媽不在家，偷偷的打開電腦，玩游戲，看電視，爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，我又假裝在學(xué)習(xí)，就這樣一個(gè)學(xué)期過(guò)來(lái)了，我的成績(jī)一落千丈，我的成績(jī)變得很差。
現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我不該偷偷玩電腦，沉迷于電腦里，上課不認(rèn)真聽講，從不遵守課堂紀(jì)律，上課睡覺(jué)，家庭作業(yè)不按時(shí)完成，拖拉作業(yè)，還抄襲其他同學(xué)的作業(yè)，這些都是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我懇請(qǐng)老師、爸爸媽媽在給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，請(qǐng)你們相信我，從今以后我承諾再也不玩電腦，做一個(gè)好學(xué)生。
承諾人：xxx。
20xx年xx月x日。
遠(yuǎn)離游戲演講稿篇二十一
親愛的老師和同學(xué)們：
最近，我校同學(xué)漸漸開始因?yàn)橥媸謾C(jī)而疏忽了學(xué)業(yè)，做作業(yè)不認(rèn)真或不思考，走路玩手機(jī)而造成很大的安全隱患。手機(jī)仿佛有一種吸引力，只要打開手機(jī)，各種各樣的信息就如海洋般席卷而來(lái)，讓人難以自拔，產(chǎn)生十分嚴(yán)重的依賴性，手機(jī)中的一小窗景物，讓人忽視了安全。以至于有些同齡的“低頭族”，即便老師、校領(lǐng)導(dǎo)三番五次地提醒同學(xué)不要帶手機(jī)到教室，但他們“兩耳不聞窗外事”，視若無(wú)睹，還公然在課堂上玩游戲，可謂“分秒必爭(zhēng)”，老師講什么完全當(dāng)耳旁風(fēng)，如“關(guān)公進(jìn)曹營(yíng)——身在曹營(yíng)心在漢”，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)成績(jī)和效率。
有篇報(bào)道是這樣的，一名青年在走路時(shí)低頭刷手機(jī)，結(jié)果掉入湖中溺亡，低頭族的危害可想而知。并且，做一個(gè)“低頭族”有許多危害，比如，會(huì)使交通事故發(fā)生增高，也會(huì)影響頸椎發(fā)育，還會(huì)造成近視。所以我提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、不帶手機(jī)入校，回家做作業(yè)時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)。
2、走路不玩手機(jī)，保證自己的安全，避免發(fā)生交通事故。
3、班干部以身作則，積極配合老師工作，不做“低頭族”。
4、不要因?yàn)橥媸謾C(jī)而“本末倒置”，我們必須以學(xué)習(xí)為主，以?shī)蕵?lè)為輔。
5、同學(xué)之間應(yīng)互相監(jiān)督，督促對(duì)方不做“低頭族”。
6、認(rèn)識(shí)到“低頭族”對(duì)學(xué)業(yè)的不良影響，呼吁身邊人不做“低頭族”。
7、讓家長(zhǎng)和老師監(jiān)督，合理管理玩手機(jī)的時(shí)間。
同學(xué)們，青春需要奮斗，不要虛度光陰，不做“低頭族”，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，保護(hù)視力，也保護(hù)生命安全。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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