比喻是一種修辭手法，通過將事物與其它相似的事物進(jìn)行對比來形成鮮明的形象。如何發(fā)展個人品牌，提升個人影響力？希望以下小編為大家推薦的總結(jié)范文，能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
四年級環(huán)保倡議書篇一
親愛的同學(xué)們：
環(huán)境問題隨著社會發(fā)展越來越嚴(yán)峻，人類對環(huán)境的破壞主要有以下幾類：1、對水體的污染；2、對大氣的污染；3、固體垃圾的污染；4、噪音污染、對于保護(hù)環(huán)境，需要做的事情有很多，要解決這些問題，就要從小事做起、為了地球的明天，我們必須從現(xiàn)在開始努力，好好保護(hù)環(huán)境、為此，我提出以下倡議：
1、遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢氣物扔到指定地方；
3、要盡量避免使用一次性紙杯、泡沫飯盒、塑料帶和一次性筷子等，這樣可以減少垃圾；
4、不要隨地吐痰；
5、要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，可以多參加一些植物活動；
6、節(jié)約用水，不要浪費(fèi)水源；
7、節(jié)約用電，離開房間時要關(guān)上電燈，拔掉電器關(guān)頭；
倡議人：
20xx年xx月xx日。
四年級環(huán)保倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
想要當(dāng)四好少年，我們必須懂得與遵守以下幾點(diǎn)：
一、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠待人，使用“文明禮貌用語”，見到任何一位老師都要主動問好。待人接物大方得體，同學(xué)間學(xué)會互相贈予微笑，不叫侮辱性綽號，懂得傳遞友情和關(guān)愛，對同學(xué)適時表達(dá)鼓勵和祝福。
二、講究個人衛(wèi)生，穿戴整潔。
三、不橫穿馬路，要遵守交通規(guī)則。
四、愛護(hù)公共財物，不亂涂亂刻，不人為損壞桌椅，不在廁所里隨地小便。
五、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保證教室、校園無白色垃圾隨風(fēng)飄舞。
六、節(jié)約用水，用水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”“太陽燈”。
七、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并自覺遵守，背誦“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”，爭做文明少年。
八、敢于同一切違背文明規(guī)范，破壞校園文明的行為作斗爭。勇于糾正不文明行為。
爭當(dāng)熱愛祖國，志向遠(yuǎn)大的好少年，我決定每周讀一篇民族英雄人物的故事，了解他們的成長歷程和為國家做出的貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他們的理想和抱負(fù)。
爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年，我決定每天好好學(xué)習(xí)，努力把各門功課學(xué)好。上課專心聽講，下課好好復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，考試取得好成績。
爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年，我決定經(jīng)常幫助別人、不欺負(fù)弱小、遵守交通規(guī)則、把垃圾揀進(jìn)垃圾箱，講文明、懂禮貌；還要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力，放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù)，自己能做的事情自己做。
爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年，我決定認(rèn)真對待每一堂體育。
課，練好老師教的動作，課余時間多做體育運(yùn)動，如跳繩、踢毽等?？傊乙獜淖晕易銎?，從小事做起，無論在什么時候我都要嚴(yán)格要求自己，遵守小學(xué)生守則，用我的行動證明自己是一個德、智、體、美兼優(yōu)的“四好少年”。
四年級環(huán)保倡議書篇三
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。請大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)保—“盡一份責(zé)，出一份力”!
當(dāng)你走進(jìn)大自然中，腳落在散發(fā)著芬芳?xì)庀⒌哪嗤辽?，舒服的感覺便會油然而生。這美麗的、生動的、可愛的大自然，正是我們的家園——地球。地球，是人類的母親，是生命的搖籃。但是現(xiàn)在，有許多人做出的事情都對地球不利，比如：亂扔垃圾、浪費(fèi)水和糧食、亂砍亂伐、亂噴農(nóng)藥等。
下面，我倡議：
4、不往綠化帶里扔垃圾。我站在大道綠化帶的小路上，多么舒適啊!當(dāng)我正陶醉在這一美好環(huán)境時，忽然發(fā)現(xiàn)了一片撒滿紙屑的.綠化帶真和這“美好”有些不協(xié)調(diào)。這時候，一位中年男子走過來，手里拿著一個塑料瓶子，走過綠化帶連看也不看就是一扔，可憐的綠化帶又增添了一份“負(fù)擔(dān)”。不久，又有一個白白胖胖的小男孩經(jīng)過，也隨手把一個食品袋扔在上面?？吹竭@個場面，我不禁低頭嘆息了。
你們知道么?就在70年以后，我們的地球?qū)媾R著十大危機(jī)，這些危機(jī)有多么可怕你們想過嗎?像火山爆發(fā)、病毒流行、進(jìn)化時鐘、氣候變化、宇宙射線、地球被黑洞吞沒??但是，也不能說地球必死無疑了，如果我們從我做起、從社會做起，保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)平衡、自然資源。也許還可以有挽救的機(jī)會。同學(xué)們!我大聲的呼吁你們：讓我們一起保護(hù)我們共同的家園——地球吧!
四年級環(huán)保倡議書篇四
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好!
保護(hù)家園，就是保護(hù)自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情支傳播環(huán)保的.觀念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來，我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。
我們口號是：“綠色環(huán)保，舉手之勞;從我做起，從點(diǎn)滴做起”。我向大家倡議：
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)?？茖W(xué)知識。主動增強(qiáng)環(huán)保意識。
2、倡導(dǎo)文明行為。不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。
3、以節(jié)水為榮。隨時關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
4、以節(jié)電為榮。省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
5、以節(jié)糧為榮。愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
6、珍惜紙張。參加植樹造林，保護(hù)森林資源。
7、養(yǎng)成好習(xí)慣。不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
8、少用一次性制品。節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。
9、愛護(hù)一草一木。做綠色使者，保持空氣清新。
10、做動物的朋友。善待生命，與萬物共存。
四年級環(huán)保倡議書篇五
親愛的同學(xué)們：
學(xué)校是我們的家園,是我們快樂成長的搖籃.當(dāng)你看到校園里那一張張小紙屑時,你會高興得起來嗎?是的,我們不愿意看到這種場面.當(dāng)你看到那些明現(xiàn)象時,你的心情又是怎樣的呢?我們大家都希望看到一所美麗的校園.
1不要亂扔果皮紙屑.
2不要隨地吐痰.
3看到垃圾彎起我們的小腰隨手撿起來.
4不要亂踩草坪,你踩的那一根小草也有自己的生命,你踩它,它會痛的.
為了塑造美麗的校園,你還等什么?快來行動吧!
__。
四年級環(huán)保倡議書篇六
各位老師，同學(xué)們:。
各位老師，同學(xué)們，你們肯定也注意到了，中午在學(xué)校午休吃飯的時候，經(jīng)常有同學(xué)把飯到進(jìn)桶里，浪費(fèi)了糧食不說，而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜。其實同學(xué)們也有自己的苦衷。每次桶外都有飯菜，讓同學(xué)們不能接近桶，只能從外面“遠(yuǎn)射”。我也親身經(jīng)歷過，但老師丟不準(zhǔn)，丟到外面去，以致形成一個惡性循環(huán)。
其實解決的方法也不是沒有。老師可以讓同學(xué)們排成一隊，或者幾隊，這樣就不會造成混亂，也保證了衛(wèi)生，甚至還提高了效率。因為同學(xué)們倒飯也花不了多少時間，只是每次都在等某個地方人少才去倒。
同學(xué)們，讓我們一起為美化校園，愛護(hù)校園，環(huán)抱校園，獻(xiàn)上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂。
時間:____年__月__日。
四年級環(huán)保倡議書篇七
敬愛的環(huán)保局：
地球是人類的`母親，是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我給大家提一些建議：
1、大力節(jié)約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。
2、大力節(jié)約能源，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會綠化美化活動，保護(hù)綠地、花木。
5、建議垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染;使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。
倡議人：
四年級環(huán)保倡議書篇八
尊敬的校長：
您好!
誰是生命之源?在生活中，有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。
有一些同學(xué)在水池洗手，不關(guān)緊水龍頭，水嘩嘩的流向下水道去。如果一個水龍頭一天浪費(fèi)一立方水，那么三個呢?五個呢?一百個呢?------，這些數(shù)加起來，可以讓哪些沒有水的人喝到水，也不用白白浪費(fèi)。
甚至有同學(xué)浪費(fèi)水，在家里、在學(xué)校里，弄的地上水一片一片，玩水的同學(xué)會想沒事，只不過花幾個水錢------。
水是生命之源?？赡茉S多同學(xué)會覺得水是取之不盡，用之不完的。事事不能順從人的意思，水是能用完的。許多同學(xué)不顧后果的濫用水，沒有節(jié)制的用水。如果沒有水人就會滅絕，可見水有多重要，多么可貴啊!
因此，我建議學(xué)校:。
1.多給同學(xué)宣布水的重要性。
2.不顧后果濫用水的后果。
3.給同學(xué)嘗試一天沒有水的生活。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，加入到節(jié)約水資源的隊伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
四年級環(huán)保倡議書篇九
“保護(hù)文物，人人有責(zé)，從我做起，從小事做起”倡議書親愛的全國人民：你們好！我國歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，受到了破壞。我們作為中國人，更要團(tuán)結(jié)一致，積極行動，來保護(hù)文物。在此，我向全國人民發(fā)出倡議：倡導(dǎo)文明，不亂寫亂畫。在長城等名勝古跡、著名景點(diǎn)都有亂刻亂畫的痕跡。作為一名中國人，不僅要管好自己，而且還要勸導(dǎo)別人不要亂刻亂畫。倡導(dǎo)文明、革除陋習(xí)，形成不亂刻亂畫的好習(xí)慣。保護(hù)文物，從我做起。為了讓文物保持干凈、美麗的面貌，需要讓我們共同來保護(hù)。
管住自己的口，不在文物上隨口吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾，將垃圾放入垃圾箱，不亂寫亂畫；管住自己的腿，不該進(jìn)的地方，就不要進(jìn)去。當(dāng)看到垃圾時，把垃圾撿起來，放在自制的環(huán)保袋里。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從我做起，共同來保護(hù)文物。
20**年**月**日。
四年級環(huán)保倡議書篇十
全市人民：
這幾天，人們開始買福利彩票了。這件事對人們來說，是件好事，這不僅造福利事業(yè)，還可讓人們?nèi)ヅ雠鲞\(yùn)氣?？墒?，這件事對清潔工來說就頭疼了，你們瞧那漫天飛舞的彩票，將市容市貌弄成了什么樣子。在伸出你援助之手的同時，請注意以下幾點(diǎn)：
一、不隨地吐痰。
二、不到處亂刻亂涂。
三、不摘花折枝踩草。
四、不把一些不干凈的東西扔到路上。
20xx年xx月xx日。
四年級環(huán)保倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
環(huán)境問題隨著社會發(fā)展越來越嚴(yán)峻,人類對環(huán)境的破壞主要有以下幾類:1.對水體的污染;2.對大氣的污染;3.固體垃圾的污染;4.噪音污染.對于保護(hù)環(huán)境,需要做的事情有很多,要解決這些問題,就要從小事做起.為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,好好保護(hù)環(huán)境.為此,我提出以下倡議:。
1.遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢氣物扔到指定地方;。
4.不要隨地吐痰;。
5.要愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,可以多參加一些植物活動;。
6.節(jié)約用水,不要浪費(fèi)水源;。
7.節(jié)約用電,離開房間時要關(guān)上電燈,拔掉電器關(guān)頭;。
好的環(huán)境會給人類帶來健康,愛護(hù)環(huán)境的人能給人們帶來鳥語花香、恬靜舒適、美麗如畫的環(huán)境,給人們帶來寧靜,愉快和和平.但是若污染了環(huán)境,會給人們帶來恐怖、痛苦和災(zāi)難.為了使生活美好,那我們唯一能做的就是---保護(hù)環(huán)境.
20xx年**月**日。
四年級環(huán)保倡議書篇十二
全市人民：
這幾天，人們開始買福利彩票了。這件事對人們來說，是件好事，這不僅造福利事業(yè)，還可讓人們?nèi)ヅ雠鲞\(yùn)氣。可是，這件事對清潔工來說就頭疼了，你們瞧那漫天飛舞的彩票，將市容市貌弄成了什么樣子。在伸出你援助之手的同時，請注意以下幾點(diǎn)：
一、不隨地吐痰。
二、不到處亂刻亂涂。
三、不摘花折枝踩草。
四、不把一些不干凈的東西扔到路上。
六年(2)班：李浩楠。
20xx年xx月xx日。
四年級環(huán)保倡議書篇十三
全市人民：
這幾天，人們開始買福利彩票了。這件事對人們來說，是件好事，這不僅造福利事業(yè)，還可讓人們?nèi)ヅ雠鲞\(yùn)氣?？墒?，這件事對清潔工來說就頭疼了，你們瞧那漫天飛舞的彩票，將市容市貌弄成了什么樣子。在伸出你援助之手的同時，請注意以下幾點(diǎn)：
一、不隨地吐痰。
二、不到處亂刻亂涂。
三、不摘花折枝踩草。
四、不把一些不干凈的東西扔到路上。
六年（2）班。
李浩楠。
四年級環(huán)保倡議書篇十四
敬愛的村長：
近幾年，我們村的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。你作為村長，也一定心中有數(shù)。為了保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，我有一些建議：
1、要加強(qiáng)宣傳，讓村民都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、要制定一些制度，對違反制度的村民要嚴(yán)厲處罰。
3、村辦的工廠也要制定環(huán)保條理，也要獎罰分明。
謝謝!
學(xué)生：紫涵。
四年級環(huán)保倡議書篇十五
敬愛的村長：
近幾年，我們村的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。你作為村長，也一定心中有數(shù)。為了保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，我有一些建議：
1、要加強(qiáng)宣傳，讓村民都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、要制定一些制度，對違反制度的村民要嚴(yán)厲處罰。
3、村辦的工廠也要制定環(huán)保條理，也要獎罰分明。
謝謝!
學(xué)生：紫涵。
20xx年xx月xx日。
四年級環(huán)保倡議書篇十六
動物是人類的好朋友，請愛護(hù)它們，保護(hù)它們！人們都說要保護(hù)動物，可是又有多少人行動起來了呢？拿青蛙做例子，青蛙是人類的好朋友，是農(nóng)民的“好幫手”，可是有些人竟然因為青蛙肉的鮮美而大肆捕殺它們，有一次，我親眼看見有一個老人，拿著一個大的麻袋，從里面拿出一只青蛙，那只青蛙還在掙扎，結(jié)果，老人一剪刀結(jié)束了那青蛙的一生。我不忍心再看下去，便悄悄地離去……因為青蛙的消失，蚊子、蒼蠅等蟲類益發(fā)猖狂起來。要知道，青蛙一夜之間可以消滅幾萬只害蟲！這觸目驚心的數(shù)字，像一把利劍刺入我的胸膛，我為那些人感到羞愧，又為青蛙的死感到心痛，因此我倡議：
（1）不隨便捕殺動物；
（2）不隨便亂砍濫伐樹木，還動物一個美好的家園；
（3）拒絕吃野生動物……。
大家想一想，地球上如果沒有動物，生活不僅無色彩，生物鏈也會隨之?dāng)嚅_，人類的生存會受到很大的威脅。所以我呼吁：保護(hù)動物，人人有責(zé)！
20xx年**月**日。
四年級環(huán)保倡議書篇十七
全市人民：
這幾天，人們開始買福利彩票了。這件事對人們來說，是件好事，這不僅造福利事業(yè)，還可讓人們?nèi)ヅ雠鲞\(yùn)氣?？墒牵@件事對清潔工來說就頭疼了，你們瞧那漫天飛舞的彩票，將市容市貌弄成了什么樣子。在伸出你援助之手的同時，請注意以下幾點(diǎn)：
一、不隨地吐痰。
二、不到處亂刻亂涂。
三、不摘花折枝踩草。
四、不把一些不干凈的東西扔到路上。
xxx。
20xx年xx月xx日。
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