通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足，及時調(diào)整方向。邏輯是一種思維方式，是按照因果關系和前后順序進行思考和推理的能力。通過閱讀范文，我們能夠了解到總結的常見問題和注意事項。
心中的那一抹色彩初中篇一
太多的回憶的景象恣意充斥，可是如今我已經(jīng)無力地蒼老。
回憶是奢侈的字眼，從前總是虛幻。生活周而復始，是平凡，更是平淡，教室里有無盡的嘈雜，聽見許多無謂的聲響，心情零亂?？墒呛茈y感覺自己的呼吸，窒息一般，恐懼害怕是否就將這樣沒有生命的跡象，就這樣在蒼白中死去，盲目地成長，異常痛苦。
我渴望能夠盡情地笑而不心生疲憊我渴望能大口的呼吸而不覺得浪費時間我渴望做自己喜歡的而不受到無理由的'拘束我渴望追求我的夢想追尋我的信仰……可是僅僅只是渴望罷了?，F(xiàn)實與理想碰撞擦出的火花刺傷了我，傷口在心里，不能磨滅。在夜深人靜的時候被傷口的疼折磨著，終于被成長打敗，盡管深深仍舊蔑視。
懦弱的我蜷縮在電腦前聽歌，聽那些青春那些回憶那些不知飄落到哪里的感傷和懷戀。那年我們17歲，而如今已經(jīng)站在十幾歲的尾巴上，我眺望著那些曾經(jīng)看曾經(jīng)年輕的自己，頭發(fā)糾結，牽絆著眼淚。
我的青春歲月終于沒有說聲再見就匆匆離去了，我看見他離開時身后的塵土，像蝴蝶般在空中飛揚，彌漫，然后墜落。我伸出手想讓他給我一句最后的道別，可是無法呼吸無法召喚，伸在半空中的手寂寞地支撐，終于放下。我的17歲終究已經(jīng)離去，悲涼慘烈地離去，用一只歌來祭奠我的青春，雖然蒼白，卻也無奈。
只要在多年以后，當我們看見夏天的美麗線條，仍能記得，那年我們17歲……。
是不是，這些就是完美的記憶，是否擁有曾經(jīng)的片段，也就足夠了？
只是，只是過去了的真的不能重來，所以即使還不夠，也不能做些什么了吧！
心中的那一抹色彩初中篇二
人生是張潔白無瑕的紙，等待我們揮灑上我們所鐘意的色彩，等待我們用最純摯的情感去渲染這種色彩，等待我們用自信驕傲的方式去呈現(xiàn)這人生畫布上各樣的色彩。
最為迷茫的時候登上了這座山，極綠，蒼翠欲滴的松樹，青蔥郁郁的小草，仿佛承載了所有生命的希望，但對于心情壓抑、深深地自我懷疑的我來說，那種生機勃勃的綠，太過恣意的色彩，是極大的諷刺。大概這世間沒有什么顏色能詮釋我沉悶，更無什么色彩能“拯救”我了吧，我自嘲道。尋一處茶棚坐下，靜待這兒有名的花茶。身穿碎花布裙的老奶奶拎著茶壺顫巍巍地走來，頗有山水畫中人景相映的趣味，她從系在腰間的簍中掏出些小白花，輕輕地放入巴掌大的杯中。我訝異了，該是多么清麗的顏色啊，米白中不夾雜一絲污垢，曬干了的花瓣蜷縮起，尖兒處曬得干黃卻沒有一絲突兀。我猜想著這花若是沒有被摘了曬干，尚且開在枝頭，該是怎樣的一番高潔不可犯？可惜了，這世界上不存在如果，它已然是枯死了，無美可談，身上那米白的皮衣，也將會被熱茶燙爛，更無所謂“色彩”可言。我輕蔑一笑。
滾燙的澄黃的熱茶冒著熱煙沿杯壁注入，徑直地燙在那米白的、皺縮的花瓣上，我的心揪了一下。出乎意料的是，它的顏色似乎襯著茶水，顯得更加發(fā)黃。它在熱浪翻滾著，以一種極其頑強的姿態(tài)，舒展開來，裹挾著決不妥協(xié)的異樣的溫婉的姿態(tài)，在那一剎那沖擊著我的心。它在水中又盛開了，用它最自然的顏色，在杯中再現(xiàn)來了它在枝頭上傲然的風采。澄黃的茶映著米白的花，在那一刻用兩種極柔和的色彩呈現(xiàn)給我一個極不平凡的生命奇觀！是的，那交相輝映的色彩，足以稱得上生命的奇觀！
于是，我學著沉靜，我積蓄著我的能量，在自己心中描繪色彩，我在等待，等待屬于我的那杯茶。終有一天，我的色彩，會以最飽滿完美的姿態(tài)，呈現(xiàn)出來。
盛開在杯中的那些色彩，描繪在我心中的色彩，終有一天，會是我人生畫布中絢爛的一筆。
心中的那一抹色彩初中篇三
渲染開，一層層淺紅，由濃而淡，由雅而素。筆鋒及處，杏黃是花，純而無色是雨，輕縹白澄練的時清江。畫上風物，畫中色彩在天地骷洌展開一幅水墨丹青，主角，是一群鮮活的生命個體，豐富的顏色，體現(xiàn)他們的人生追求。
那素衣如同蟬翼，那是高潔的居士或隱者。黃菊兼小酒，行吟在田頭。熟悉的莫過于陶潛。南小悠然，草屋八九，詩人自得其樂，詠誦《詩經(jīng)》,生活何其閑適.。選擇了回歸，收獲潔白的靈魂，那白，純凈如水，如同悅耳的曲調(diào)，不摻雜，光華也耀了千百代人，潔白是其人生畫布上最鮮明的一抹。
江水流過時光逝。潯陽岸，漁火亮，忽聞江夜泛琵琶聲。尋聲而去，一青衫文人，淚濕，化開了，是綠，綠得刺目。貶局地僻，他的人生應是灰暗的，何來如此色彩？政治上不得意，是莫大痛楚，仕途不順，何以抒濟萬民輔君王之志？壓抑于胸間，流瀉與筆墨。江上琵琶聲不絕，凄凄勾起了傷心處，發(fā)出“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”千古慨嘆，于是，壓抑的情感噴薄而出，如火上，以心中余下的熱情執(zhí)筆狂書。書的是《琵琶行》，畫的是愁苦而不消極的心境。是綠，綠得此般和諧，他貶中找到了平衡點。雖貶，但不沉淪，而應有所作為，他做到了，這和諧如綠，他的人生也被人所銘記。多少年后，這大地出現(xiàn)了多少同他如此的人物？琵琶聲化作柳絲，解開了，綠了萬物，畫布上多了一抹綠。
筆還未停止。當中國瓷器被狠狠摔在地上的時候，余暉已落，但是，新的一天而將到來，太陽總會出現(xiàn)。深秋，紅火的楓葉鋪滿了北京城外，一個湖南偉人，捧起了重新補好的瓷器，向世界，展示了無比奪目的紅色光芒。其間，紅的是鮮血，是愛國的熱忱，是無比堅固的政黨，多少風流人物，數(shù)今朝！這紅，隨著偉人入載史冊！
豐富的不只是色彩，還有生活，還有生命！追求不盡，畫上色彩不盡。
心中的那一抹色彩初中篇四
太陽下山，和大地道個晚安，黑暗籠罩，已仰首不見五指，有如被妖怪施了魔法，膽破魂奪的我，無法闔上眼睛，心一直砰砰砰的跳著，就像一臺煞車已失靈的腳踏車沖下坡那樣，想停也停不了。因為我畏懼黑暗。但每在我最害怕的時候，傳來了爸爸的腳步聲，那一瞬間，他趕走了惡魔，趕走了我的恐懼，讓我安穩(wěn)的入夢。他總是這樣，總是在千鈞一發(fā)的時刻到來。
我也很懷疑，爸爸到底知不知道，她的女兒是很怕黑？不然他為何年年都來報到，一天假都不請，每天都一定走過我房間，眇一眼，檢查我被是否蓋好，我的窗戶關了沒，我是否睡著了？知子者莫過於父，我想他早就知道了。
尤其是“孟冬寒氣至，北風何慘栗”的時節(jié)，那不疾不徐的，穩(wěn)重的，溫暖的腳步聲仍然會準時報到。他來的頃刻間，讓房間里彌漫了父愛，融化了冰雪，暖和了房間，有如一顆太陽，帶來光芒，帶來希望，是個不可或缺的太陽。
每個人都有自己的空間和想法，有著或長或短的難忘回憶。對我來說，爸爸剎那的腳步聲，是最寶貴的回憶。
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心中的那一抹色彩初中篇五
快樂往往是短暫的，就如同眨眼般就過去了，如果您想“捕獲”它，也有點的難度。但這次，老師叫我們寫作文什么的瞬間。咦，快樂不就是一個瞬間嗎，用這個題材剛好。好吧，就寫這個。
可是，沒寫多久就有新麻煩“趁虛而入”。那就是寫快樂的瞬間，有代表了什么意義呢？這個問題可把我重重的摔了一跤，沒辦法，自己再想想吧：寫我懂了保護環(huán)境，不不不，環(huán)境衛(wèi)生這一類短又沒有太多的意義。寫尊老愛幼，也不行呀，意義道不錯，可四百字寫出來必定會有一大堆廢話……我苦思冥想就是沒一個能行的。唉，真所謂“長江后浪推前浪，后浪死在海面上。
是一個道理呀！本晚輩是沒轍了，還是問問長輩吧。第一個目標：爸爸。優(yōu)點就是數(shù)學一流級，在家第一名，缺點無可奉告。當我問他時，他先看看我，然后笑嘻嘻的說：“我不知道?！碑敃r我氣憤的出去了。想都沒想就說不知道，誰說晚輩不如長輩，這就有一個。還有，是愛迪生發(fā)明了電燈，又不是他爸爸發(fā)明了電燈，這不也是一個事例嗎？（純屬笑話）接下來：媽媽。優(yōu)點平衡型，語文極好。缺點：無。
我一問她，她使告訴我書是無聲的老師，讓我讀書，還說快樂本身就有意義，如笑可以延長壽命，就可以寫寫。聽了之后，我大有所悟，非常開心。媽媽果然是才高八斗，學富五車，一看就像大博士，如果諸葛亮還在世，怕他還要讓我媽三分。
有題材了我正準備寫，可剛動筆，我突然一想，這次問問題不也是快樂的意義呀！意義不就是“只要功夫深，鐵杵磨成針”嗎！只要你堅持不懈，所有困難都會迎刃而解。沒想到我問問題不僅得到了快樂，還懂了許多。
心中的那一抹色彩初中篇六
我好像只喜歡狗。
即便那么愛，也只養(yǎng)過那一只狗，小白。
那是一只不到一歲的`白色狗。我記得，它不怕生，第一天把它帶回家，第二天就敢跑到我旁邊圍著我轉(zhuǎn)。第三天我上學時，它還跟著我走到門口，目送我出門。接下來的每一天，它都吐著舌頭，送我走，每一次那雙黑玉般的眼睛里流露出的都是不舍。
放暑假了，它更是成了我的小跟班。我去哪它都跟著我。它習慣了有我，我也習慣了他的存在。
直到有一天，這種真實的幸福永遠消失了。
我要去旅游，媽說把狗先放朋友家里，不然沒人照顧它。我有一萬個不同意，但是也沒辦法，經(jīng)過內(nèi)心的一番苦苦掙扎，還是妥協(xié)了。
送走它的時候，它一直往我這邊撲，叫得撕心裂肺，每次都被人抓住了，它實在著急了，開始亂咬人，但眼神卻依然不曾離開我。我的淚像斷了線的珍珠，一顆一顆往下滾。
終于，它還是走了。
如果我知道它那一去就不會再回來我是寧愿在家呆兩個月的。
媽的朋友給我的解釋是：狗不聽話，把我家搞得臟死了，一不小心，就……。
打死了，是么？
回到家，趴在床上哭了好久，直到睡著。
醒來后，我低聲喚了聲“小白？”，沒有熟悉的“汪汪”聲，只有死一般的沉寂。
走出門，扭頭，我的小白呢？它應該跟在我后邊的……。
到了中午，我找到狗糧，正準備去喂它，才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)沒有小白了……。
小白，知道么？你一走，我的世界仿佛沒有了色彩。
原來，你是我心中最美麗的色彩。
心中的那一抹色彩初中篇七
色彩，是洛陽城中牡丹的國色天香；色彩，是杭州西湖的幽幽綠意。色彩，是白日蒼穹的蔚藍，是黑夜星辰的光華；色彩，是年少的夢想，是年老的回憶。黑夜給了我黑色的眼睛，我卻發(fā)現(xiàn)――這個世界的色彩，太美。
色彩，因心而繽紛。曾經(jīng)感傷于嬌花枯敗，現(xiàn)在才后知后覺?；ㄩ_得再燦爛，即使凋謝了，也荒蕪不了整個春天。沒有了花的嬌紅，或許我們就能發(fā)現(xiàn)她地下那甘于襯托的葉的綠意，就能發(fā)現(xiàn)那未知的角落別樣的美了。目遇之而成色，我們黑色的`眼睛之所能及，無一不是一幅色彩繽紛的美妙畫卷：天空藍得深邃，云兒白得憔悴；驕陽紅似火，玫瑰紅如血。色彩，因心而繽紛；與此相反，一個心死的人，即使是千種顏色，也刺激不到他渾濁的雙眸。眼睛是心靈的窗戶，心靈都關門拒客了，即使色彩再美也得吃閉門羹了。所以，貪、官們見不到世界的美好，只留下滿手銅臭和四面高墻的黑暗；疲于學業(yè)的學子們見不到知識的光彩，只留下一行行黑色枯燥的文字和一堆堆泛黃的殘書。色彩，因心而繽紛；心死了，色彩也就暗淡了。
色彩，因情而美妙。那紅的，是詩人紙上蠟燭垂下的眼淚，伊人如火的紅唇；那綠的，是畫家筆下楊柳的嫵媚，鋼鐵長城的威嚴；那白的，是收藏家手中的瓷白如雪，是攝影師眼中歡躍的浪花。人們憎恨沉沉壓頂?shù)臑踉频暮?，卻翹首盼望著云散后虹橋的七彩。色彩，因情而美妙。所以一代女詞人李清照深居亭閣樓臺，卻道出“應是綠肥紅瘦”的名句，樂天居士遙望一江江水，便吟出“半江瑟瑟半江紅”的詩篇。色彩，因情而美妙，才有了楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，才有了李煜的“胭脂淚，留人醉”，才有了李白的“白發(fā)三千尺”，才有了曹孟德的“青青子衿，悠悠我心”。色彩，因情而美妙；情動了，色彩也就紛飛了。
世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，色彩亦是如此。睜開我們明亮的雙眸，用心去感悟，也許一個轉(zhuǎn)身，你就會被色彩所感動；用情去體味，也許一次回眸，你的心靈就會被色彩所照亮。
心中的那一抹色彩初中篇八
我心中的色彩，它如黃金一般燦爛、太陽一般輝煌。
我悠閑地走在小路上，抬頭看了看刺眼的太陽，讓我不由地想起了外公……。
外公任勞任怨，骨瘦如柴，他從來都是只為他人著想而從不顧忌自己。他那瘦弱的身影，一直留在我的腦海。
外公，您在遙遠的天堂，聽得見我的思念嗎？
外公，您在美麗的天國，聽得見我的呼喚嗎？
也許，您聽見了，因為我一直被您擁護著；也許，您不愿意聽見，因為我小時的頑皮，讓您操碎了心。您離開我們六年了，可您走的前一天的一舉一動，我至今都沒有忘記。因為我知道——您永遠愛我。
小時候，我一直都是依偎著您睡覺。雖然一身是骨，我也能感受溫暖；小時候，我一直都是靠著您吃飯，雖然飯菜不香，我也能吃出真愛；小時候，我一直都是跟著您散步，雖然手腳酸痛，我也能感受快樂。
您每天都帶著我散步，我也喜歡和您散步，因為我喜歡太陽，跟您散步的每一天都是晴天。
您每次不高興時，總會喝幾杯小酒，見誰就把誰當“出氣筒”，但是除了我。每次，我就會沖外公笑一笑，然后跑到外公面前。外公摸了摸我的頭發(fā)，在我的臉蛋上親了一個。那時，我才感到有一種酒味，至今也不會忘，那熟悉的'酒味，經(jīng)歷了多少滄桑。
我心中的色彩是金色。我說過，我喜歡太陽，太陽是金色的。我喜歡外公，因為外公也喜歡金色——哄我睡覺，說金色的故事；哄我開心，唱金色的曲子；哄我吃飯，玩金色的玩具。
那耀眼的金色，成為我心中的顏色。
心中的那一抹色彩初中篇九
時光是有顏色的，而且它的顏色千變?nèi)f化，讓人怎么看都喜歡。但是，多彩的時光，也是有期限的，僅僅就是六年的小學生活罷了。
剛剛走進小學校門，用自己好奇的目光欣賞著校園中的花朵含苞待放，小樹亭亭玉立，就連小草也勃勃生機。之后懷揣著興奮的心情，撒開腿就跑，跑到自己一年級的教室里去，又看見了那慈祥的老師、可愛的同學，不由得微笑了起來。課堂上從“a、b、c、d、e、f、g……”學到“1、2、3、4、5、6、7”，沒有哪一次不包含著我們學到新知識的喜悅。而這短暫又美好的一年級，也就在陽光下一閃而過了。這段永遠忘不掉的時光，是金黃色的。在充滿翠綠、淺綠、深綠、暗綠的三年級，又有著別樣一般風味。在那個可愛的時光里，我們仿佛走進了書的森林，在那一片幽深的寂靜中，我們的耳邊仿佛傳來了睡美人那溫柔甜美的歌聲，眼前又好似看到了丑小鴨蛻變成白天鵝的嬉笑聲，無論是安徒生的童話還是吳承恩的傳記，都是時時刻刻讓我們感興趣的。大家在一起讀書、討論心得，不要一會兒，一個下午就不知不覺地過去了。那藍色的網(wǎng)絡時光是我們記憶猶新的。
在五年級的時候，我們剛剛接觸了神奇的網(wǎng)絡，在每一節(jié)電腦課即將到來的時候，都會激動得近乎發(fā)狂。在電腦課上，我們上機操作，根據(jù)老師講的內(nèi)容，設計出一張張精彩好看的圖片。不僅如此，還深刻地意識到網(wǎng)絡不僅僅只用于玩游戲、聊qq，還可以在百度、搜狗上查資料，看電影。而且電子郵件也時時牽動著我們的心。沒事給遠方的親友發(fā)發(fā)郵件，也是更加方便快捷了的。六年級的生活，更是充滿了酸甜苦辣，考試的辛苦，復習的緊張，還有離別時的不舍與悲傷現(xiàn)在也都歷歷在目，讓人回憶著，在回憶中尋找快樂，又遇見悲傷。六年級的時光，充滿那神秘而又傷感的紫色。在紫色的六年級中，我們看到了和朋友們的短暫相見的甜蜜瞬間，又遨游了寫了這份寫那份的考試題的海洋。
而這說不出什么味道的紫色，只是在照相機“咔嚓”按下快門的一瞬間，留下了不可磨滅的，美好的印象。而所有的小學六年生活的事情，也都藏在了照片上一個又一個笑臉的背后，現(xiàn)在時時拿起，也不禁微笑了起來。這多姿多彩的六年時光，有著一種又一種的顏色，有著一個又一個的回憶。
它可以用一種又一種的顏色來訴說，卻只能用一個詞來概括，而這個詞，就是“童年”。
心中的那一抹色彩初中篇十
一花一世界，一葉一菩提。
葉子的顏色大多是綠色的，那是一個代表著希望的顏色。
我記得一本書上有一幅畫，上面有樓有樹還有一條黑色的河，河邊一個大人領著一個小孩兒。孩子指著那條河回過頭問大人：“爸爸，你小的時候就是在這條河里游泳的嗎？”大人目瞪口呆，“是的，可那時是一條清澈的小溪??！”
黑色是與綠色相對的顏色，如果說綠色代表的是希望，那么黑色代表的便是絕望了。
綠色，它代表的不僅僅是希望，健康也是它的代表，這是它的另一層含義。
我曾看過一個故事，一位幼兒園的老師在美術課上讓同學們畫一條河。老師在出這道題目之前提出了兩個問題：“小朋友，你們見過河嗎？你們知道它是什么顏色的嗎？”
問題一出，小朋友都爭先恐后的回答：“有！有！老師，我見過，那條河可長可大了，是黃色的！”
“老師！我也見過河，我見的是一條白色的河，上面有好多垃圾袋呢！”
“我也見過，我見的是黑色的?！?/p>
“還有我，我見的是綠色的……”
……。
孩子們的答案無奇不有，坐在老師最前面的小朋友，拉了拉老師的衣服問道：“老師，為什么書上的河是藍色的？真的有河是藍色的嗎？”
老師笑而不答。孩子，那是真的，只不過是我們曾經(jīng)擁有過的……。
當大地失去綠色，我們會失去什么呢？是希望？是健康？還是……。
為了，我們只能從現(xiàn)在做起：熱愛生命！保護環(huán)境！
心中的那一抹色彩初中篇十一
正是盛夏時節(jié)，熱風陣陣吹過，與我的`面頰熱烈相擁?？墒牵丝涛业男睦飬s是冰涼冰涼的，冷如數(shù)九寒天的冰窟?！罢媸窃酱笤讲欢?！”爸爸的怒斥聲又響在耳畔。因為我貪玩不認真學習，爸爸說了我?guī)拙?，我氣不過，心中盛滿委屈地跑出了家門。我麻木地走在蔭涼小道上，仿佛手腳都不聽我指揮了。驕陽也盛氣凌人地俯視著可憐孤單的我?？粗约菏蓍L瘦長的影子，心中恨自己不爭氣，恨自己的平凡與孤單。
“好累，好想放棄！”我的心在吶喊。這時，一片綠葉，在一次一次的旋轉(zhuǎn)奔騰后，不甘地落到了地上。一時沖動，便拾起了那一片綠葉，將它放在手掌中，細細的端詳起來。這片綠葉確實很精致，神奇的大自然給予了它精巧的葉柄，綠色齒狀弧線勾勒出了它那粗糙的邊緣，重要的是，自然給予了它寶貴的生命。
這是一片最樸實無華的葉子。細細觀察，淺綠的葉柄，深綠的葉面，枯黃色的葉尖。突然，我的心被什么東西觸動了一下，葉尖怎么成了枯黃色？生命不應該是綠色的嗎？枯黃色代表死亡，這是一片在盛夏就要走向死亡的葉子嗎？為何她還會翩然起舞呢？這時，頭腦中又響起了爸爸的話：“少壯不努力，老大徒傷悲?！边@句我已經(jīng)聽了無數(shù)次的詩句，現(xiàn)在品來有點耐人尋味了。綠葉的顏色：嫩綠—深綠—枯黃。
這多么像人生的旅途啊，綠色的青春，正如這片微微枯黃的葉子。我們每時每刻都在消耗著生命，而青春的大好年華，正在慢慢流逝。正像詩中說的那樣，要努力學習，等你到老的時候，才不會嘆息小的時候沒有好好用功學習。
心中的那一抹色彩初中篇十二
綠是色彩，綠是生命，綠是希望，綠是慰藉。每個人的眼中、心中都有一片綠，但每個人心中想要的綠都是不相同的。
綠，是春天來時柳樹發(fā)的芽；綠，是萬物復蘇的一種精神之美；綠色，給我們帶來生機；綠色，給我們增添力量；綠色，給社會帶來安寧；綠色，給國家增添友誼；綠色，給世界的所有人綻放一種特殊之美，帶來永久的和平。
在我心中對綠，更是情有獨鐘。綠色，雖然可以使任何東西帶來光彩，可是你想過沒有，如果人類一直都這么亂砍亂伐下去，世界將會成為什么樣子？那時人類再后悔，再植樹都已經(jīng)晚了。
我們只有從現(xiàn)在做起，才能挽救綠色。所以，我們大家要多植樹，不要亂砍亂伐，不要浪費任何紙，不要使用一次性筷子……公園里，看見大多數(shù)孩子和家長坐在草地上，搭個帳篷，是一件多么美妙的事?。】墒?，現(xiàn)在的草地都快沒了。草地，森林，大海，小溪都是小朋友們心中所向往的，我們要保護好這些小朋友心中的希望，不要讓他們感到遺憾，要讓他們感到新的希望，覺得這個世界是那么有趣。
春天到了，柳樹發(fā)芽了，桃花開放了，杏樹開花了……這些都是那么美好的事物。可是當我看到這些事物時，我就不再感到春天的美好：小朋友們經(jīng)常爬上樹，把花摘了，芽拔了，把樹枝弄斷，在大樹上釘釘子……這些都是那么的可惡??！這樣許多綠色就被這樣給摧毀了。人們也就無從看到更加美麗的綠色了。
綠色，是世界上最美的顏色，然而我們不維護好它，那便會凋謝。香港，雖然人多地少，但是你只要去過那里便可發(fā)現(xiàn)：不管是在平平的小道上，還是在高速路旁，隨處可見綠色?？梢娤愀蹖G色十分重視。只有保護好綠色才能使地球更加美麗，綻放出它特有的美景和燦爛。綠色是未來世界的希望，為讓綠色時時刻刻圍繞在我們周圍，讓我們大家一起從身邊做起保護好每個人色吧！
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心中的那一抹色彩初中篇十三
我站在小巷口，望著天邊映照大地的一抹橙紅，我明白我無論走到何方，這抹色彩都離我不會遠了。
我生長在小巷子里。每等我一天的玩興已盡，巷中就傳來母親的呼喚。那呼喚柔和溫情，那巷口的殘陽也不似血色，展開一幅流淌的橙紅，暖融融的，年幼的我似乎快要被融化成了春水。這霞光像極了呼喚，像極了母親的懷抱。
我從小巷子里走出來，到學校去上學。我每每背著沉重的書包回到巷口，那天邊的夕陽似乎想幫我拭去臉上的汗水，可我已轉(zhuǎn)過身朝家里走了?？捎幸淮尉趩实奈一翌^土臉地，從學校里被成績逼得逃出，那陽光一如既往地投射下來，淡橙的云朵如一只大手，撫摸著我的額頭。我感到一陣暖意，不禁回眸一看，又是天邊那一抹色彩，我微笑了。
我又從小巷子里走出，可這次就不同了，我走出后，也許就再也不能走進去了——我搬離了這個地方，仍然是一個橙色的傍晚。
我之前的千百次凝視，站在熟悉而即將永逝的巷口，天邊那一抹橙紅仍是暖暖的，融融的。
我明白時間容不得我發(fā)愣，但我只是為了道別這抹夕陽，可只剩半輪殘陽了。
云卷云離，太陽忽地發(fā)出燦金的光芒，為一切染上了炫目的光暈，大地籠罩著一層熱烈……只見我眼里滿是金陽，我驚呆在無邊的地平線上！
也只有這樣遲暮的夕陽，才能綻放出如此炫麗的光芒！
終地，一切黯淡下來，而那一抹色彩，告訴我離別時的美好，新的一天的希望。
晚霞情深，殘陽照人，這抹色彩給予我力量，陪伴我前行，終而使這份情感永存腦海。
我站在異鄉(xiāng)的巷口，我知道，那樣一抹色彩，離我不會再遠了。
心中的那一抹色彩初中篇十四
依傍在春的身旁，聆聽著春的呼吸，輕嗅著春的味道，邂逅于春的氣息之中……。
抬頭，一潭清澈的近乎見底的藍天，似那靚藍的湖面，點綴著幾朵白云，潔白的身影將蔚藍的天空渲染得更加灼人，不禁抬起手指，仿佛指尖暮然間也被染成了藍色。
陽光如瀑布般傾瀉而下，流過蝴蝶的身軀和翅膀，閃爍著金色的色澤，恍恍惚惚如一個夢。細碎的陽光從老樹的縫隙間漏下來，灑在歲寂的流年里，那光和影在樹葉的琴鍵上奏鳴著無聲的春的旋律。山翠了，水綠了，花艷了，陽光噯噯地繡在身上。
“東風隨春來，發(fā)我枝上花。”，花開時節(jié)，東風起頭，一并攜提那嫩草轉(zhuǎn)綠，綠柳泛青，樹木蔥蘢，桃李芬芳，繁花似錦，桃紅李白花參差，春色一派盎然，風景如畫，如此這般撩人心弦。
莫名的花香從那蓬勃的枝頭散發(fā)。蝴蝶飛舞了身姿翩翩，輕輕盤旋，靜靜駐足于那嬌艷的花朵上，沐浴于那噯噯陽光與那沁人心脾的花香的交織之中。那清露繁花那樣般的紅艷，似那一簇簇燃燒的火焰，“晴日摧花暖欲燃”，春色撩人，那夭夭紅塵的枝頭，瓣瓣花蕊，怡情漸次綻放，顧盼間的溫柔。桃紅李白花參差，春色一派盎然。
綠，春天的主調(diào)，一抹亮麗的顏色在春的降臨之時已悄然在這自然界里氤氳開來了。于是，在這春意正濃，草萌鶯囀，閑云出岫的時節(jié)，春攜帶著那青草萌發(fā)，那種子抽芽，那樹木蔥蘢，那繁枝茂葉，那桃花巷柳，一切被那濃濃綠意輕輕籠蓋，恍若一個綠色的氣泡。春意闌珊，邂逅于那深藏于綠色背后的濃濃的生機和希望，享受于這阡陌的綠意畫卷之中，傾心欣賞那唯美的那綠色的幀剪影。
心中的那一抹色彩初中篇十五
多種一棵樹，成就一片森林。
共沐藍天碧水，共享綠樹鮮花。絢麗多彩的童年，是用夢想紡織的花籃。姥姥曾經(jīng)告訴過我說，他們小時候，在村莊的東北有一座造紙廠，生意十分地興隆，因此造紙廠的老板也成了遠近聞名的“萬元戶”，可是過了多年以后，雖然風沙依然在唱，卻躲不過現(xiàn)在這一頁的滄桑。似玉帶飄逸的瀑布不知何去何從；一瀉千里的河流蕩然無存；生意興隆的造紙廠剎那間老了，老在歲月的沉默里，老在暮色的蒼茫中。此時我手中的筆，雖記過心情，繪過夢幻，卻難以抒寫對姥姥所描繪的故鄉(xiāng)的思念和傷感，我愿意攤開墨香的筆跡，描述關于那時的點點滴滴。
時代在發(fā)展，科技在進步。十多年前的環(huán)境又何嘗不是如此，早春，垂柳叢中的第一聲鳥鳴，讓整個季節(jié)都熏熏欲醉?；疑拇蟮貫R起一朵朵嫩綠的煙云，散開來好象是早春的五彩弦上一簇簇跳動的`音符。接下空中飄飛的綠葉，讀取葉脈那鮮活的文字，心中的沸血噴擊而出，構成一幅幅和諧而美好的五線譜。我堅信那一抹綠的風景線，可以讓無數(shù)個春天拔節(jié)，我愿化作一縷清香，隨風飄向有綠意生命力的地方。
不見青山的影子，綠色的夢已經(jīng)沉睡在了遠方，我只能在寂寞的夜色里，悄悄地留戀，咀嚼且吞下美好的那一季新綠。
青山淪為蕭瑟的戈壁灘，捧起兩手昔日的泥土，卻早已體驗不到往日的溫暖；樹，不再展開綠色的雙翼來呈現(xiàn)化繭成蝶的美；輕輕地推開窗扉，風，不再輕揉臉龐，吹起的枯枝敗葉，再已找不到春的鑰匙，鳥兒的叫聲不再清脆，那湛藍的天空，卻呈現(xiàn)出渾濁的雙眸。
往日的參天大樹，卻演變成了人類“智慧”的結晶--一次性筷子；丘沙的侵蝕日益加劇，南極上方的臭氧空洞并末填滿，無辜北極熊的呻吟，鳥兒的呼喚，南極小寶貝企鵝的凄叫……無知的人類貪婪地吮吸著地球母親的血液，沒有半點憐憫之心，貪婪的腳步最先踐踏了春天第一抹嬌嫩的綠，樹枝上那些尚未完全逝去的靈性細胞也逃不脫兇殘的蹂躪。
站在綠意逐步消失的邊緣，誰也不敢丈量生命的長度。我們既要金山銀山，也要綠水青山，多種一棵樹，演繹成人世間最為壯觀的綠色方陣。人人行動起來，關愛我們賴以生存的地球，讓每個如春的生命更加勃勃生機！
共同構建和諧美好的明天，我依然留念著心中的那一抹綠。
心中的那一抹色彩初中篇十六
那是一次火車旅行。同一車廂的，是一位50多歲的老人。他身穿一件白色的襯衫，皮膚黝黑，滿臉滄桑。我刻意地保持著和他的距離。
一束康乃馨。
坐累了，我走出廂門，來到過道上。窗外高大挺拔的白樺樹快速地飛向身后，嶙峋的大山迎面撲來?；疖囘M入了一個隧道，我感到了絲絲涼意，于是轉(zhuǎn)身回去。
一進車廂，一陣淡雅的清香飄來，沁人心脾。再看我的床鋪，被子被收拾得整整齊齊，上面竟然還擺放著三朵白色的梔子花，我驚訝極了?？吹轿?，他臉上掠過一絲不安，然后又恢復了憨厚的笑：“小兄弟，我看你才上初中吧，跟我孫子差不多大，我就幫你把床鋪收拾了一下，還行吧?噢，花兒，是我家里長的，我?guī)硪恍┧徒o我的女兒。順便給你放了幾支。”
清晨的陽光透過窗戶，溫和地照在車廂內(nèi)，溫馨而靜謐。
我的心底似乎沉淀了一抹白色，淡淡的。
畫眉的歌聲。
午飯后，火車臨時?？恳粋€小鎮(zhèn)，車廂很安靜。突然，撲楞楞，一只畫眉鳥，楞頭楞腦地撞進了車廂。它睜著圓圓的小眼睛，東張西望，恐懼地看著車廂里的一切。對門的小男孩立刻來了興趣。“爸爸，我要畫眉!我要畫眉!”老人從床上坐起來，對小男孩說：“鳥兒是我們的朋友，我們要愛護它!我給你一捧梔子花，你把鳥兒放了吧”。這時，男孩的爸爸已經(jīng)把鳥抓在手里了，聽了老人的話，他若有所悟，把鳥人遞給了老人，老人伸出他那布滿老繭的手，小心翼翼地將畫眉捧在手心：“小雀兒，不要怕，我來幫你?！闭f完，他再把手慢慢地伸向了窗外：“去吧，小家伙。”他臉上的皺紋笑成了一朵花。
小畫眉仿佛聽懂了老人的話，“嘰”的一聲，飛起了，站在遠處梅花的枝頭淺唱。
我心底的那抹白色，在小男孩的手中輕輕搖曳，葳蕤生光。
飄香的大餅。
到站了，站臺旁，一個衣衫襤褸的乞丐跪在地上，眼巴巴地看著行人，有氣無力地央求著行人：“行行好，行行好吧!”“一定又是騙錢的!”我心里暗暗地說。忽然，我看到我同車廂的老人走上前去，一會兒看看乞丐，一會兒看看自己的行李，終于，他蹲下身子，從行李袋里掏出了一只大餅，撕下一大半遞給了乞丐。乞丐抬起頭，盯著老人的襯衫，眼角濕潤了，哽咽著對老人說：“謝謝您!”老人轉(zhuǎn)身一笑：“餓了吧，趕快吃，我這還有一半呢!”說完，還放了兩朵梔子花在乞丐的手上。
說完，老人拎起地上的包，一手拿著大餅，邊吃邊走，消失在月臺的人流中。
我心底的那抹白色，瞬間怒放，芬芳四溢……。
心中的那一抹色彩初中篇十七
今年暑假，我回了一次老家，才發(fā)現(xiàn)，那里的色彩，比布滿鋼筋叢林城市里的更絢麗，更鮮明......
那抹純潔的藍。
都說城市里的天空是灰暗迷蒙的，雪白的云朵早已被工廠里的黑煙熏得不見了蹤影，就連夜晚，天空也是灰蒙蒙的，顆顆繁星躲在了黑灰色大幕的后面。在鄉(xiāng)村，我才體會到了什么叫藍。晴朗萬里時，天空是一片純粹的藍，漂浮著幾朵棉花似的白云。晴空的那種藍，是淡淡的，是明朗的，是純潔的。當夜幕降臨，天空是一片深邃的藍，一顆顆星星清晰可見，織女星純潔高雅，就像鑲嵌在深藍天鵝絨上的鉆石，熠熠發(fā)光。夜幕的那種藍，是濃烈的，是深邃的，是純潔的。
那抹清新的綠。
在鄉(xiāng)村，最常見的莫過于綠幽幽的植物了，漫山遍野只有一種顏色---綠。不過這種綠是有層次的，有嫩綠，有墨綠，有黃綠，有翠綠，有鮮綠，有碧綠......各種顏色的綠，像一朵朵絢麗的花，綻放在山野叢林間，釋放著自己獨特的清新。城市里的綠色，是不太常見的，就算見到了，往往也是覆蓋著一層灰，是那種灰綠，少了一份清新，倒平添了一份陰郁。
那抹溫暖的黃。
都說陽光是金色的，其實不然，我覺得倒是黃色的，而且是那種昏黃。穿透嫩綠的樹葉，灑在紅色的泥土上，給人以溫暖的感覺，是那種從心底深處透出來的暖。昏黃的陽光照在臉上，那種溫暖，是一種幸福。在城市里，陽光赤x__地照在臉上，那種就不是暖了，而是熱，像被烘烤這一般。
或許，有些顏色，在鄉(xiāng)村，才會變得真正的絢麗吧。
心中的那一抹色彩初中篇十八
“哇，這是哪里？”我陶醉在這美麗的地方。忽然，一只可愛的小蜻蜓煽動著翅膀向我飛來，對我說：“歡迎你來到了20xx年的地球！”
“這兒可比以前的美麗多了！”我贊嘆道。
“那還用說。”小蜻蜓自豪地說，“走，我?guī)闱魄瓢桑 ?/p>
我們來到電影院，里面不是人工售票，而是被一臺臺售票機頂替了。賣爆米花和茶水的是機器人?？措娪皶r，視覺效果很好，3d電影不用戴3d眼鏡，屏幕更大了，讓各排的人看得都很清晰。
我突然覺得肚子有點不舒服，瞪大眼睛掃視四周，卻不見廁所的影子。我疑惑地問小蜻蜓：“廁所呢？我肚子痛?！毙◎唑迅嬖V我：
“看電影時，只要在座位上按那個紅色按鈕，就會讓你瞬間移到廁所，回來時再按廁所的那個按鈕，就又送你回來了，非常方便！”我若有所悟。
我們來到超市，里面可大了，人們只要坐在一輛飛船里就可以挑選物品了，飛船里像電腦一樣有很多按鍵，只要輸入拼音就會從一個萬能箱里出來，萬能箱就在車子里。
最后，我們來到一開始的草坪，可是一切都在瞬間變了樣：草地變成了馬路，馬路上車水馬龍，樹變成了高樓大廈，車輛排放的氣體讓人難受，小蜻蜓也消失了。
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我一覺醒來，原來是一場夢，這夢中的情景就是我色。
相信在不久的將來，我的夢一定會實現(xiàn)的——我色。
心中的那一抹色彩初中篇十九
坐在回家的`車上，由于是星期五人顯得特別多，仞然那樣站在那兒左右搖晃，車廂中有一股令人作嘔的煩悶味道使我一直緊皺著眉頭，心里十分煩躁。
人越來越多，車廂內(nèi)十分擁擠，我一個小小的身軀在車廂內(nèi)搖擺不定，顯得十分渺小。時間過去了半小時，人終于越來越少，我找了一個靠窗的位子坐下來。窗外的雨仞在下，天陰陰的，思緒如一條線亂糟糟地纏在一起，心里十分煩，正是這可惡的天氣。
我昏昏欲睡，雨滴落在車窗上把車窗給點綴滿了，這使我感覺頭暈暈的，整輛車的窗戶全關著，難怪會如此悶呢。想打開窗戶呼吸一點而新鮮的空氣可窗戶怎么也打不開，我于是用手輕輕地拍落了沾在窗戶上的水珠，終于看見了外面的場景。
這時一抹紅出現(xiàn)在了我的眼簾里，我仔細地一看，原來是春天的桃花開了，我的心情一下子開朗起來了。春天來了！這一抹紅趕走了我心中煩認的思緒，這一抹紅使我突然十分輕松。
我久久地注視著這一抹紅直至車子從她身邊輕輕地掠過，我回過頭望著她，久久，久久……。
春天來了！春天的使者來了！當你看見這一抹紅時你便會知道，你便會感嘆：??！春天來了！
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