五年級的環(huán)保演講稿(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 07:33:16
五年級的環(huán)保演講稿(精選14篇)
時(shí)間:2023-12-06 07:33:16     小編:JQ文豪

撰寫演講稿時(shí)要注意平衡語言的簡練性和深入性,讓觀眾在短時(shí)間內(nèi)理解演講的核心思想。要寫一篇較為完美的演講稿,我們首先要明確演講的目的和受眾。演講的藝術(shù)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,只有不斷提升自己,才能在演講中展現(xiàn)出更大的魅力。

五年級的環(huán)保演講稿篇一

各位同學(xué)們:

今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的'衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,保護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

我的演講完畢,相信大家!

五年級的環(huán)保演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

但我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。雖然還是有人在保護(hù)環(huán)境,但必須讓所有人懂得《保護(hù)環(huán)境,從我做起》這樣才行!

最近我國的內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬公頃,占可利用草原的60%。

我國古代的黃土高原曾經(jīng)是個(gè)富饒的地方,但是,經(jīng)過幾千年來掠奪式的開發(fā),黃土高原到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,現(xiàn)在竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來,隨著人口的急劇增長、經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和人類對科技的不斷提高,大量砍伐樹木、排出污染水和有害氣體、垃圾污染等等,使環(huán)境進(jìn)一步地被污染。

一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字向我們表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。當(dāng)然,創(chuàng)建綠色家園很難,但是你會發(fā)現(xiàn),假如每人每天都彎腰去撿地上的一張紙,就會有幾十億張紙被清理干凈,長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就建成了。所以,創(chuàng)建綠色家園只是在舉手之勞中,如果每個(gè)人都這樣,那么上面的事情就不會發(fā)生,我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

為了我們賴以生存的家園—地球,做到《保護(hù)環(huán)境,從我做起》吧!

五年級的環(huán)保演講稿篇三

同學(xué)們,你們還在猶豫什么?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去保護(hù)環(huán)境。我相信,有了每個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,祖國更偉大,美麗。同時(shí),我想呼吁人們一句:“愛護(hù)環(huán)境,從你我做起,保護(hù)環(huán)境,是不可推卸的責(zé)任。”

小時(shí)候,我經(jīng)常指著圖片上那個(gè)藍(lán)色的球體,問媽媽:“這是什么呀?”媽媽每次都耐心地告訴我,這就是地球,我們生活的家園.有一次,媽媽送我了一個(gè)小地球儀,我愛不釋手.在有空時(shí),我總是看看蔚藍(lán)的海洋,看看美麗的綠洲.我心中總會感到非常高興,因?yàn)槲疑钤谶@里,生活在這個(gè)美麗的星球上,我愛這個(gè)地方.

春天時(shí),我來到田野.田野里盛開著一片金燦燦的油菜花.早上的時(shí)候,油菜花上掛滿了水珠.那晶瑩的水珠,沒有一絲灰塵,簡直像一顆顆珍珠掛在上面.我撲進(jìn)油菜花里,一股花的清香撲鼻而來,聞著非常舒服,我拍下幾張美麗的照片,保留下來.到了夏天的夜晚,我總會坐在家門口,望望美麗的銀河閃耀著光芒,數(shù)數(shù)天上的星星,與它交流.一陣陣涼風(fēng)吹過,讓人心曠神怡.皎潔的月光照耀著大地,也照著我,仿佛自己成了一個(gè)仙子,正在光芒的懷抱中.秋天,我總會到田間游玩,看看田里那金黃色的稻子,垂著腦袋,還有一大片一大片豐收的田.我偶爾也做一回“小偷”,在成片的田間躥來躥去,采下一個(gè)果子,放進(jìn)嘴里,品嘗這甜甜的豐收的滋味.冬天,天上飄下來白茫茫的雪花.那雪白得簡直無法用語言來形容,就像一朵純白的棉花一樣,掛在田野間.我在這美麗的環(huán)境下生活著、學(xué)習(xí)著,不知不覺,十二年一眨眼就過去了,所有的一切也全部都發(fā)生了改變.

當(dāng)我又想回到童年那片油菜田里的時(shí)候,所有的一切都消失了,取代它的是一個(gè)住宅小區(qū).小區(qū)里只有零星的綠化,還堆滿了垃圾,一片臭哄哄的,人們走過時(shí),都用手捂著鼻子,我不知道人們怎么能在那片地方住下去.而來到往日的農(nóng)村,這里也搖身一變,成了一大片工廠.那股難聞的煙味四處飄蕩著,已沒了農(nóng)家炊煙的氣味.四處走走,到處都是商業(yè)街.它給人們的生活帶來了便利,但使地球失去了綠色.終于找到了有綠色的地方.那是一片荷塘,現(xiàn)正值夏天,湖中到處都是荷花,還有小魚,可仔細(xì)一看,里面雖有花有魚,那水卻已變黑.

我又拿出那個(gè)地球儀,發(fā)現(xiàn)世界消失了綠色,換來了一片灰色.人們雖然處處打著要美化地球的。

口號。

甚至特意用一部分錢來買綠化可人們到底做了多少?一座座高樓拔地而起雖家家戶戶都有幾處綠色小區(qū)、街道也種上了綠化可天空已經(jīng)變地灰蒙蒙的了人們也再看不到成片的綠蔭了.

地球是我們共同的家.保護(hù)地球,不是那么容易的.讓我們一起行動起來,保護(hù)地球上正在漸漸消失的綠色,保護(hù)我們共同的家園.

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五年級的環(huán)保演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

大家下午好!我是__的__,今天我演講的主要題目是《環(huán)境的呼吁》。

環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥?,跟我們的生活息息相關(guān)。

但是我們因?yàn)橐粫r(shí)的私利,大量砍伐樹木,造成水土流失和大量動物慘遭滅絕。

環(huán)境對人類來說既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢的雙眼,恨不得將所有的財(cái)富占為己有。人類破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下,這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí),進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。

環(huán)境向我們呼吁,必須盡快采取一切措施,拯救日趨頻危的野生動物,拯救我們的生存環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告:"全世界將有5000種動物在不長的時(shí)期滅絕"。但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲音:"本世紀(jì)上半期,每隔5年就有一種哺乳動物滅絕,本世紀(jì)下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種。"。

警告就在空中回蕩,悲劇仍在腳下發(fā)展。

進(jìn)入高文明社會的人類,正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。

地球上屈指可數(shù)的野生動物資源大國,在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí),也無可奈何地看著他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪……人類在破壞環(huán)境時(shí),也在破壞國家的保護(hù)動物,大熊貓。素有"國寶"之稱命運(yùn)同樣不佳,如果再破壞生態(tài)環(huán)境,這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場并不鮮見,是我們?nèi)祟悮埧釤o情的破壞他們。

謝謝大家!

五年級的環(huán)保演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

每當(dāng)我看新聞看到清澈的水源變成混濁的水時(shí)。我就非常的生氣,心想:希望警察叔叔趕快把那些排污水工廠里的叔叔抓住,然后讓他們把污水抽走。當(dāng)我從收音機(jī)得知有珍惜動物又被獵殺時(shí),心里感到為那些被獵殺珍稀動物而感到惋惜,心痛!當(dāng)我從收音機(jī)得知,有人亂砍伐樹木時(shí),心中氣得無法用語言形容!

然而,我心中的地球,卻比現(xiàn)在的地球漂亮得多!在那里樹木要比現(xiàn)在多得多!在那里,人們和動物和睦相處,互相幫助。在現(xiàn)在的地球上許多瀕臨滅絕的動物,在那里,只要你想看見,就能看到!在那里,工廠不排污水,不用高高煙囪,排出廢氣。

然而,我希望現(xiàn)在的地球上的人們能用行動去去拯救地球叔叔。比如說砍一棵樹就種十棵樹。工廠可以用電力來驅(qū)動,而不是用煤來驅(qū)動。污水不可以排進(jìn)小溪,而把它排入污水管,可以讓污水處理廠去過濾啊!珍稀動物要加力度去保護(hù),還給它們一個(gè)美好的生存環(huán)境。

我認(rèn)為:只要是地球人,就應(yīng)該意識到人與自然因該和睦相處的重要,那么地球叔叔的健康就指目可待!

有一次我們?nèi)液凸霉靡患胰ゴ竺飞秤斡?。在家里?zhǔn)備好了之后,就自己開車去大梅沙,剛上高速路就遇上了堵車,塞車就塞了1個(gè)小時(shí)。

終于到了大梅沙了!因?yàn)槭切瞧诹院枚嗳?,連停車位都好難找,所以又花了10多分鐘找車位,才走去沙灘。在廁所換好了游泳衣,就跑到水里玩了,因?yàn)槭前胪硭圆粫軙?。游了一會,遇到漲潮了,等漲完了潮,我們又下去游了,剛下去我的腳就被一個(gè)塑料袋絆住了。再往深的地方走就看到有好多垃圾漂浮在海面上,我看到了之后就,跑回岸上再也不上去了?;氐桨渡暇透鷭寢屨f了。媽媽說:“這些垃圾都是那些來海邊玩,卻不把自己帶來的垃圾帶走?,F(xiàn)在才會有海里漂浮的這些垃圾,所以我們一定要保護(hù)環(huán)境。”

在回家的路上我又想到這件事,我覺得我們真的不注意環(huán)境保護(hù),海里那么多垃圾,清潔工又掃不到。環(huán)境被污染的那么嚴(yán)重,別人怎么會對我們豎大拇指呢!所以我們一定要注意環(huán)境保護(hù)。把垃圾順手丟進(jìn)垃圾桶,為環(huán)境保護(hù)出一份綿薄之力。

所以從現(xiàn)在開始我們一定要保護(hù)環(huán)境,讓大運(yùn)會做到真正的低碳環(huán)保!

五年級的環(huán)保演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

有人說科技讓生活更美好,也人說友誼讓生活更美好……而我卻認(rèn)為:環(huán)保,讓生活更美好。

記得兒時(shí)在臨近十月份時(shí),天空幾乎都是灰蒙蒙的,天天讓人都有些心情沉悶。在以前,除了上學(xué),根本就不出門,因?yàn)閜m2.5指數(shù)太高。一出門回來衣服都有些發(fā)灰。在以前,pm2.5鄭州總值曾是中國前幾名。周末閑了就在家里打發(fā)時(shí)間…可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)天空在秋天就像在夏天一樣,萬里無云,晴空萬里??諝馐悄敲辞艴r,天空是那么明朗,在周末每周都可以到郊外踏春,對我們的身心健康有多少益處啊!當(dāng)然這一切還都要?dú)w功于政府大力監(jiān)管。

在大家共同努力下才換來的湛藍(lán)天空。現(xiàn)在鄭州市還實(shí)行了垃圾分類,這樣不僅可以節(jié)約資源還可以保護(hù)環(huán)境。因此我相信鄭州一定會蒸蒸日上的!

同學(xué)們來讓我們用實(shí)際行動一起跟“只要霧霾足夠大,國慶就能連寒假”這句話永別吧。

五年級的環(huán)保演講稿篇七

當(dāng)今世界,控制人口,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境已成為共識。長期以來,城市垃圾不斷增加,總有一天垃圾會淹沒我們的家園,人類將無地自容。

走進(jìn)我們的校園,偶爾可以看見垃圾的蹤影,廢紙,空的飲料瓶,塑料袋。同學(xué)們,當(dāng)你們把這些看似沒用的垃圾丟棄時(shí),有沒有想過,它們之中有些正是可以回收利用的,廢紙,塑料瓶等等經(jīng)過處理和加工能再次使用。然而,如果把它們倒在垃圾堆里,無論是填埋還是焚燒,都會對環(huán)境造成污染,難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?不是的,最好的辦法就是垃圾分類。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。

中國是全世界第一個(gè)提出“垃圾分類”的國家,1957年7月11日,《北京日報(bào)》曾刊發(fā)過一篇文章,題目就叫作《垃圾要分類收集》。直到上世紀(jì)90年代,我國才實(shí)行垃圾分類。

可見有了垃圾分類的想法,不等于能把垃圾分類做好,關(guān)鍵是看我們是否行動起來。同學(xué)們,在我們的教室里、校園教學(xué)樓的前后,都放置了分類回收的垃圾桶,分別用于可回收和不可回收垃圾的投放,各有標(biāo)志指示。那么哪些是可回收垃圾和不可回收垃圾呢?可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾。本身或材質(zhì)可再利用的硬紙版玻璃、塑料金屬、紙類等皆可回收。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾,常見的有在自然條件下易分解的垃圾。

垃圾分類又有什么作用呢?在這里,我想告訴大家?guī)捉M數(shù)據(jù)。每回收1噸飲料瓶塑料,可獲得0.7噸二級原料;每回收一頓廢紙,可再造紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,節(jié)省堿300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;利用廢玻璃再生產(chǎn)玻璃,可節(jié)能10-30%,節(jié)水50%。這一連串驚人的數(shù)字已經(jīng)足以證明垃圾分類的重要性。

同學(xué)們,垃圾并不是沒有用的東西,它是一種資源,是一種放錯(cuò)地方的資源。只要科學(xué)地處理它們,它們就能變?yōu)槲覀兊呢?cái)富,在此,我向全體師生提出倡議:希望大家從自身做起,自覺分類垃圾,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,爭做環(huán)保衛(wèi)士,建設(shè)綠色校園!

五年級的環(huán)保演講稿篇八

大家好!

今天,我代表六三班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的題目“我自豪,我是中國人?!?/p>

中國,是一個(gè)全世界都知道的國家;是一個(gè)擁有美麗錦繡山川的國家;是一個(gè)有悠久的歷史、燦爛文化的國家;是一個(gè)有建設(shè)成就的國家,更是一個(gè)讓全世界都震撼的詞!

中國有很多令中華民族驕傲,令華夏兒女自豪的偉人,如:成立新中國的毛澤東同志;建設(shè)新中國的鄧小平爺爺;成功收復(fù)臺灣的鄭成功;研制出原子彈的錢學(xué)森......

祖國是哺育我們的母親,是讓我們安居樂業(yè)的地方,而這個(gè)地方有堅(jiān)固的國防長城,有富饒的小興安嶺??墒?,她也有受到欺凌的時(shí)候,讓我們翻開歷史的篇章來了解祖國的歷史:英法聯(lián)軍侵入圓明園,掠走了圓明園的名物,放大火消除遺跡;1840年戰(zhàn)爭讓中華兒女頻繁吸毒;以及南京大屠殺,讓華夏兒女無辜死亡;滿街的尸體,滿河的鮮血,正是這些愛國的人們用鮮血染紅了國旗,激起我們愛國的情懷,暖和了我們的'心靈。

有哪些為國捐軀的愛國者作為榜樣,我們難道還不能愛國嗎?有了那些被摧毀的遺址作為證據(jù),難道你還不為她感到惋惜和憤怒嗎?其實(shí)為了祖國,不一定要像毛爺爺那樣偉大,不一定要做出轟轟烈烈的事,我們可以從保護(hù)國土,不亂扔不亂踏開始做起!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的主題是“祖國在我心中”。

我們作為新一代的接班人,每每提及祖國的時(shí)候內(nèi)心總是會涌起無限的民族自豪感,為著那深厚淵博的歷史文化,因?yàn)檫@自強(qiáng)不息的名族精神和氣節(jié)。祖國,我為你驕傲。

這些可歌可泣的故事家喻戶曉。著名愛國詩人陸游的絕筆詩《示兒》當(dāng)中“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!弊阅纤我詠?,凡是讀過這首詩的人無不感動。詩人陸游的愛國激情是何等的執(zhí)著而深沉,真摯而熱烈!

今天的幸福生活來之不易,我們一定要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚的道德情操,用我們的智慧和汗水,將祖國建設(shè)得更加美好,更加富饒,讓祖國的錦繡山河更加多姿多彩。

祖國前進(jìn)的步伐還在繼續(xù)著,讓我們深情地說一聲:祖國啊,你永遠(yuǎn)在我們心中。

五年級的環(huán)保演講稿篇九

同學(xué)們大家好!

我是油甘埔小學(xué)的余鋮彬,我是一個(gè)開朗樂觀的小男孩。感謝同學(xué)們這次來聽我的演講,今天我的演講題目是“愛國,從保護(hù)環(huán)境做起”

今年十一,我和爸爸一起去爬梧桐山,來到山腳,空氣清新,一塊垃圾也沒有,給人看山去很舒服。

開始上山,一開始我們斗志高昂,一口氣跑了很遠(yuǎn),可漸漸地,我們沒力起了,大汗淋淋的,還好我們帶了紙巾,可用了的紙巾怎么處理呢?我隨手扔在了地上。

走著走著,我們的水也消滅完了,只剩下了幾個(gè)空水瓶,我也隨手扔在了地上。過了一會兒,我們已來到了山腰上突然,從我的后面走上來一位叔叔,只見他手里提著一個(gè)大袋子,里面是什么呢?我靠近一看,原來是一些空的礦泉水瓶,這時(shí),他似乎發(fā)現(xiàn)了什么,他越過護(hù)欄,撿起了一個(gè)空水瓶,我想起了我亂扔空水瓶了,我心想:如果幾億的中國人都扔一塊垃圾,中國的土地上就會多幾億的垃圾,爸爸說過,一些垃圾是要60年才會化成土的,我心里很后悔,于是我把我們喝完的水瓶等一些垃圾一直放在我?guī)淼男铩?/p>

讓我們“愛國,從保護(hù)環(huán)境做起?!备兄x同學(xué)們傾聽我的演講,最后,我再次呼吁同學(xué)們:保護(hù)環(huán)境就是愛國。我的演講到此結(jié)束。謝謝。

五年級的環(huán)保演講稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是:看國旗升起。

聽,雄壯的國歌在耳邊響起!看,鮮艷的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)這時(shí),身為炎黃子孫的我們心中總會升起一股自豪感??倳椴蛔越膮群埃骸白鎳覟槟泸湴?,祖國我為你自豪!”

經(jīng)過了5000多年的歷史,中國從一個(gè)飽受欺凌的奴工變成了昂首挺胸的公雞;從一個(gè)懦弱無能的國家便成了令人敬畏的國家;從一個(gè)落后貧窮的國家變成一個(gè)發(fā)達(dá)的國家。啊!中國!一個(gè)美麗可愛的國家!啊!中國!一個(gè)發(fā)達(dá)富饒的國家。

許多海外赤子也都心系祖國。

那時(shí)候流行一時(shí)的《我的中國心》一歌,正表示了中華兒女永恒不變的愛國情懷。無論海外的條件多么優(yōu)越,都改變不了中華兒女心系祖國的中國心。

啊,祖國!我心愛的祖國!我們是你朝氣蓬勃的兒女。為了你的輝煌我們甘愿付出一切!

五年級的環(huán)保演講稿篇十一

語文課前演講就是語文課實(shí)施教學(xué)前,教師組織學(xué)生進(jìn)行演講活動。下面是本站小編為你整理的幾篇五年級。

演講稿。

550字,希望能幫到你喲。

楊樹;高大、挺拔,這是它給我們的第一印象。不管何時(shí),它那身軀,總給人一種舒服、踏實(shí)地感覺。酷暑,它寬厚的葉子擋住炎陽,留下一片清涼。嚴(yán)冬,又在霜雪傲立,不屈,不撓。我曾見過一棵樹,樹身彎曲著,但它的翠綠,甚至壓過了其他樹。

柳樹;春天,一個(gè)百物爭艷的季節(jié)。作為樹中的佼佼者,柳當(dāng)然也展一展自己的魅力。一排排整齊的樹葉,一條條嫩黃的柳枝,使它擁有“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的美譽(yù)。柳的生命力也很強(qiáng),只要在合適的時(shí)間插上一段枝,它就可以長成一棵樹。它對環(huán)境沒有特殊的要求,只有適應(yīng)環(huán)境的決心。

竹;竹,可以說是一個(gè)奇跡了。它和梅、柏那一起被人們稱為歲寒三友。初生時(shí),它和草一起鉆出土地,就那么一節(jié)筍。然后,筍慢慢長大,生出枝干。不過這時(shí),它的枝干還和草一樣脆弱。是環(huán)境的壓力,才促使它慢慢變硬、越長越高,沖向云天。

柏,也是那么的神奇。蒼勁的身軀,配上小小地、刺似般的葉。但是,正是它那高傲的姿態(tài),顯得有點(diǎn)不平易近人了。

很多人,很多樹,有很多感悟。

時(shí)光任苒,盛夏降臨。

驀然回首,又來了“綠樹蔭濃夏日長,樓臺倒映入池塘”的夏天,就在這酷暑的夜晚。媽媽帶我到中山公園賞燈。

走進(jìn)大門滿目是五光十色,燈火輝煌。當(dāng)我走進(jìn)燈展區(qū)時(shí)不覺眼前一亮,看!那歡樂的“海洋”里,有美人魚,海龜,海星,海獅,它們玩得正歡呢!沿著展區(qū)繼續(xù)向前走,我看見了美麗的仙鶴正在引吭高歌,還有那翩翩起舞的蝴蝶,蔬菜樂園里有;紫色的茄子,白色的蘿卜,紅色的辣椒和西紅柿,彩色的蘑菇,橙色的南瓜……還有那美夢成真的流星雨,瞧!小兔子騎著三輪車在運(yùn)大蘿卜呢!

面對燈景,我忽然想到是誰把這五顏六色的花燈擺設(shè)的如此美麗?對,是園林工人,正是他們付出了辛勤的汗水,才為我們奉獻(xiàn)了這美麗的燈展,沒有這些辛勤的園林工人,就沒有這五彩繽紛的盛景。驀地,我想起了老師和父母,他們也不是辛勤的勞動者嗎?是他們付出了無微不至的關(guān)愛,用全部的心血和汗水,做了我們這些閃亮的“花燈”。想到這里,我的雙眼不禁有些濕潤了。

臨近夜晚了,我們迎著涼爽的晚風(fēng),乘上回走的公交車,一路上,我的心中總是回蕩著幾句改編的詩句;年年歲歲燈相似,歲歲年年情不同,花燈盛景看不盡,不及燈展教我情。

世界上有很多很多的花種,但每個(gè)人都有自己喜歡的花。有人喜歡迎風(fēng)傲雪的梅花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡艷麗晃眼的玫瑰,而我卻喜歡這普普通通的菊花。

菊花乃“花中四君”之一,它錯(cuò)過了春暖花開的春天,錯(cuò)過了綠意盎然的夏天,待到百花凋落的秋天,它迎風(fēng)招展,展開美麗的花瓣。不管是風(fēng)吹雨打還是各種災(zāi)害,它依然挺著腰,有一種壯士的精神。

它也是多姿多彩的。它有著不同的品種,有白色的銀菊,黃色的甜菊等等。它還有不同的形狀,每一種形狀配上各式各樣的顏色,一點(diǎn)也不輸給玫瑰花。一陣風(fēng)吹過菊花的香味,沁人心脾,全身特別精神。不僅如此,它還有很多的用處。它的花瓣供人觀賞,花莖可入藥,有清肺解火的功效,花蕊可用來釀酒,總的來說,菊花全身都是寶。

而且,不管把菊花種在哪里,它總是把花盤扭向有太陽的方向。我想,它也像我們一樣向往光明。它的生命力也非常強(qiáng)大,不管種在哪里都可以存活,即使把花莖剪掉,過一段時(shí)間,它又會長出新的莖。

也正是這樣,我才特別喜歡菊花。我也會向它一樣在困難中毫不退縮,迎難而上,直到戰(zhàn)勝困難。

五年級的環(huán)保演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是五年(3)班的王和林。我今天演講的內(nèi)容是:努力學(xué)習(xí),取得好成績。

“業(yè)精于勤而荒于嬉”是眾所周知的一句格言,講的是學(xué)業(yè)靠勤奮才能精湛,如果貪玩就會荒廢。因此,要想取得優(yōu)異的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。一天24小時(shí),對于每個(gè)人都是一樣的。

有的同學(xué)整天東跑跑、西玩玩,無暇顧及書本,一天時(shí)間很快就溜過去了;有的同學(xué)可能因?yàn)橛X得知識枯燥難懂而不認(rèn)真聽課;還有的同學(xué)禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光。俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

親愛的同學(xué)們,聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),以積極進(jìn)取的.心態(tài)來迎接期中考試。最后,祝同學(xué)們在考試中取得理想的成績。

我的演講完了,謝謝!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!(鞠躬)

金秋的九月,我們迎來了新學(xué)期的開始。我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情十分激動。

首先,我代表全校同學(xué)對辛勤工作的老師致以衷心的感謝,祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

假期里,我渴望早日回到學(xué)校,因?yàn)檫@里有五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),循循善誘的老師,還有好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)們。能融入到射陽縣小學(xué)這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲和自豪。

過去的四年,我每學(xué)期都獲得了“四好少年”“優(yōu)秀學(xué)干”的榮譽(yù)?;仡欁约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績,有幾點(diǎn)體會和大家一起分享。

一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上認(rèn)真聽老師講解,課前做好預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后好好復(fù)習(xí)。

二,多讀書、讀好書,好讀書,真正把書當(dāng)做良師益友。

三,把自己培養(yǎng)成一個(gè)多才多藝的人。興趣愛好可以讓我們的課余生活更加充實(shí),對學(xué)習(xí)成績也很有幫助。四,要有勇爭第一的決心,要有敢于和優(yōu)秀同學(xué)競爭的信心,要學(xué)習(xí)別人的長處,快樂地和同學(xué)們一起做朋友。

新學(xué)期已經(jīng)開始了,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己的言行;要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),做個(gè)品德高尚的人;要有遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力掌握更多的知識,為將來建設(shè)我們的國家,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五年級的環(huán)保演講稿篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

我們學(xué)校非常美麗,接下來就讓我來為你們介紹一下吧。

一來到門口,首先你會看到一個(gè)大花壇,大花壇上有一塊大石頭,大石頭上刻著“學(xué)正小學(xué)”四個(gè)大字,石頭后面有一棵古老又高大的松樹,看起來莊嚴(yán)、堅(jiān)固。

沿著刻著地雕的走道往前走,映入眼簾的是一組“錢塘弄潮”的雕塑群,只見高大的石材底座上面豎著的雕像群,它們像浩瀚大海中的浪花,又像舞臺上跳舞的演員。雕塑群后面是一個(gè)長方形的魚池,魚池中央樹立著三塊高矮不同的浮雕,浮雕上刻著杭州名人和科技的故事,上面刻的圖畫就像是活的一樣,真像有個(gè)人在給我們講故事。魚池的最里端有模仿西湖“三潭印月”的三個(gè)石雕,許多紅鯉魚圍著“三潭印月”石雕游來游去,那場面真好看。魚池的四周有一個(gè)環(huán)形的花壇,花壇里種著許多蝴蝶蘭,他們的顏色各不相同,有紫色的、有紅色的、還有黃色的,每兩棵蝴蝶蘭之間會有一棵綠色的植物矗立著,好像在保護(hù)魚池和花壇呢!

魚池的正對面是國學(xué)小廣場,小廣場的周圍真有意思,你看用白色大理石刻得十二生肖均勻的分布在廣場周圍,它們栩栩如生,好像隨時(shí)都會活過來一樣。廣場的東、西、南三面還有棕色的材料搭成的葡萄架,靠東邊和南邊的葡萄架下有圍棋桌、象棋桌和國際象棋桌,我們把他稱為“棋道”,是我們課間放松的好去處。在廣場西邊的葡萄架下,是我們練書法的地方,書法長廊有一面墻,墻上是古代著名書法家的作品。書法墻的前面有四個(gè)書寫臺,書寫臺是提供給我們寫字的。廣場中央豎立著一面日晷,日晷上面刻著“子、丑……”等十二時(shí)辰的字樣,那是以前古人計(jì)時(shí)用的。

看完了小廣場,我們來到了地下花園,地下花園被分成三部分,每兩部分之間有一個(gè)通道把它們連在了一起。首先來到第一部分,我們看到一座涼亭,上面寫字“沁亭”兩個(gè)字,課間的時(shí)候可以坐在上面休息;經(jīng)過了國學(xué)通道,我們來到第二部分,第二部分中間被圍欄圍起來,在圍欄的里面有一個(gè)天氣觀察器,那是我們用來觀察天氣的,在圍欄的外面有兩棵樹,一棵是柚子樹,一棵是橘子樹,旁邊還有一個(gè)花壇,花壇里有一棵高大的香樟樹。香樟樹的前面有一個(gè)秋千,我們到地下花園時(shí)最喜歡坐秋千了。我們再次經(jīng)過國學(xué)通道,來到第三部分,第三部分連著學(xué)校的食堂,在食堂的對面,有一個(gè)彎彎的長椅,從食堂里走出來的人累了就可以在長椅上休息一會兒。沿著小道,我們繞過了教學(xué)樓,映入眼簾的是一個(gè)巨大的操場,操場上有彎彎的跑道,圍繞著大塊的草地,由于是冬天,草地上的草都黃了,只有一小部分草還在抵抗著寒風(fēng),草地的旁邊還有一塊小草地,小草地上有單杠、雙杠和攀爬杠,那是我們上體育課的時(shí)候最喜歡玩的東西。

你認(rèn)為我們的校園美麗嗎?

五年級的環(huán)保演講稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

相信每一個(gè)同學(xué)都有好朋友吧!而我最近也又交了一個(gè)好朋友——那就是《射雕英雄傳》這本金庸先生的著名代表作。

聽到這里,你可能會想:“為什么我會和一本書做朋友呢?”好!我現(xiàn)在便來回答你吧。

首先,書便是時(shí)刻以美妙的語言伴陪你的伙伴。無論是在清晨還是夜晚;無論是在你開心之時(shí)還是悲傷之時(shí),它,總會熱情地向你傾訴著一切。沒有任何浮夸,也不藏有一絲隱瞞。

其次,它總會給你一些好的建議——或是直接的,又或是間接的。你總能在書中發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己,因?yàn)闀从沉嗽S多。

書,它就是我的摯友。它向我傾訴,我也被它所感動。我會讓書永遠(yuǎn)地成為我的摯友,讓我們讀書吧!

謝謝大家!

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