四年級環(huán)保建議書（專業(yè)16篇）

總結(jié)是一個反思和重新思考的機(jī)會。總結(jié)的文字要簡練明了，突出重點(diǎn)，同時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。如果你對總結(jié)范文感興趣，不妨閱讀以下內(nèi)容，或許能夠幫助你更好地寫出一篇完美的總結(jié)。

四年級環(huán)保建議書篇一

尊敬的環(huán)保局局長：

你好！

我在一本漫畫書上看到了一幅漫畫：上面畫著一個人拿著斧子去砍樹，腦袋像個榆木，他的肩膀上有一只啄木鳥，說了一句話：“這段樹木里面一定有蟲?！边@讓我想起了森林，森林對人類的貢獻(xiàn)很大，他可以幫助我們阻擋風(fēng)沙，凈化空氣，還可以降低噪音，森林對我們是大方的，是慷慨的。以前的地球被一件綠色的衣裳所包住，而如今的地球出現(xiàn)了一塊塊黃色的補(bǔ)丁?，F(xiàn)在森林僅剩下了二十三公頃，森林每少一公頃，溫度就會上升一度，如果人類還是不停地開采樹木，就會導(dǎo)致氣候變暖，到時(shí)候溫度升高會把南極的水給融化，這樣海平面會升高，到時(shí)候我們可能會被大海一口吞沒。而這一切的始作俑者都是這些腦袋生了“蟲”的人。我希望你能采納我為你提出的以下幾點(diǎn)建議：

第一、多多植樹。可以派一位警察裝成旅客，然后暗中觀察，去抓捕那些亂砍濫伐的人。

第三、預(yù)防森林火災(zāi)，不能隨意在森林里燃放煙花爆竹；不能隨意亂丟煙頭；不能在森林里燒烤。

第四、少用一次性制品，多用耐用品，我以上

網(wǎng)

四年級環(huán)保建議書篇二

親愛的地球村人民：

大家好！

新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動起來！為了保護(hù)地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此，我們發(fā)出倡議：

1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。

2、請隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個關(guān)不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

3、請將再生資源分類回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品。

4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源。“一次性”物品，我們實(shí)在消費(fèi)不起了！

5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。

6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游，不偷獵野生動物等等。

7、提倡選購綠色食品。

我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光！

四年級環(huán)保建議書篇三

親愛的女士們先生們:。

大家好！

今天，我們聚集在這里為一個瀑布——賽特·凱達(dá)斯瀑布舉行特別的葬禮。作為巴西總統(tǒng)，我感到非常難過。

說到賽特·凱達(dá)斯瀑布，每個人都必須熟悉它。她曾經(jīng)是世界上最大的瀑布，是我們巴西人民甚至全世界人民的'驕傲。洶涌的河水咆哮著沖下懸崖，滔滔不絕，傾瀉而下，綿延數(shù)千英里。尤其是在汛期，大瀑布的氣勢更為壯觀和驚人。因此，來自世界各地的許多觀眾也蜂擁而至。面對著從天而降、暴露在細(xì)霧中的`巨大水幕，游客們常常被這個天堂清新的空氣所陶醉。他們都對這個世界奇跡感到震驚和陶醉。如果我們用中國古代的一首詩來描述它，它真的可以說是銀河系被懷疑已經(jīng)下降了九天，因?yàn)樗敝钡仫w下三千英尺。

然而，這壯麗的景觀正在逐漸消失，并將很快永遠(yuǎn)拋棄我們。

今天的瀑布，就像一個垂死的老人，把枯萎的蒿描述為垂死的蒿。她會帶著對地球的懷念和對人類的憤怒靜靜地等待死亡。留給我們的是一座寂靜的山和幾滴含淚的水。

你知道嗎？這一切的罪魁禍?zhǔn)资俏覀內(nèi)祟悾?/p>

20世紀(jì)80年代，為了發(fā)電，世界上最大的水電站伊泰普水電站建在賽特凱達(dá)斯瀑布上游。這個水電站的建設(shè)極大地減少了大瀑布的水源，水道附近的工廠對水的不加控制的使用浪費(fèi)了大量的水。有些人為了自己的利益，不分青紅皂白地砍伐瀑布周圍的樹木，導(dǎo)致了大量的水土流失。

女士們先生們，曾經(jīng)讓我們自豪的大瀑布將會離開我們。我們應(yīng)該為此感到羞恥！

好人，該起床了！保護(hù)地球和愛護(hù)自然是我們每個人的責(zé)任。不要讓最后一滴水真的成為我們的眼淚。今天，我，巴西總統(tǒng)菲格雷特，向所有巴西人鄭重提議:請愛護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境，珍惜我們賴以生存的地球，并希望賽特凱達(dá)斯瀑布的悲劇不會重演！

保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任！我們走吧！

謝謝大家！

倡議人：xx。

20xx年xx月xx日。

四年級環(huán)保建議書篇四

親愛的地球村人民：

大家好！

隨著我們現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，人為垃圾和各種廢氣嚴(yán)重影響我們的生活，什么一次性用品、塑料袋等等，其中，塑料袋已成為我們家家戶戶的必備用品 ，所以，廢棄塑料袋才如此之多，而大家又是否知道，塑料袋燃燒后所產(chǎn)生的氣體不但會損害人的神經(jīng)，還會破壞臭氧層！為了不讓這些白色垃圾越來越多，我決定，給廣大市民提出以下幾點(diǎn)建議：

1、 每家每戶在買菜時(shí)盡量改用布袋或菜籃子來盛菜，減少使用塑料袋的頻率，在迫不得已的情況下，須將塑料袋循環(huán)再用。

2、 每家每戶在每個星期日定期檢查塑料袋及其它白色垃圾的使用數(shù)量(丟棄白色垃圾數(shù)量)最好不超過四個。

4、 在酒店或飯店里可拒絕使用一次性筷子或飯盒(情況允許下)。

人類朋友們，讓我們從小事做起，減少白色垃圾的制造，讓這些白色惡魔永遠(yuǎn)消失讓地球母親停止痛苦的呻吟吧！

四年級環(huán)保建議書篇五

親愛的同學(xué)們：

大家好！

大自然給了我們美好的生存環(huán)境，我們自由地生活在大自然母親的懷抱里。時(shí)間久了，人類就厭倦了這種美好的生活環(huán)境：空蕩蕩的房間里，燈和電視還開著；幾頁日記，不喜歡就扔掉；空調(diào)開到十多度，人卻蓋著厚厚的被子；洗手后，水龍頭沒有關(guān)緊；街上隨處可見垃圾；淘米后，水直接倒出.所以我想給你一些建議：

外出時(shí)，你應(yīng)該關(guān)掉電器。

重復(fù)使用筆記本時(shí)不要浪費(fèi)紙張。

3空調(diào)溫度26度左右，薄床單可以舒服過夜。

節(jié)約用水，洗手后關(guān)掉水龍頭，不要讓最后一滴水變成人的眼淚。

不要扔垃圾，看到前面有垃圾桶就扔。

淘米后，可以用水沖廁所或澆花。

美麗的環(huán)境靠我們來保護(hù)。沒有地球母親我們該怎么辦？有人會說去另一個星球。實(shí)驗(yàn)證明，在地球40萬億公里范圍內(nèi)，沒有第二顆適合人類居住的星球。因此，我希望學(xué)生們認(rèn)真保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。而是把你的每一寸土地都省下來，留給后人耕種。

六年級：李。

（六年級，400字）。

沒有環(huán)保意識的人：

如今，發(fā)達(dá)地球的環(huán)境看起來很樂觀，但也有很大的隱患。大量的樹木被砍伐來建造化工廠?；S污水中的有害氣體通過管道排放到天空?？諝庖彩軗p，地上清澈的河水變成黑色惡心的污水。

因此，我鄭重而嚴(yán)肅地向沒有環(huán)保意識的人提出建議：

1、以節(jié)約用水為榮，時(shí)刻關(guān)水龍頭防止滴水。以節(jié)約食物為榮，盡量把剩下的食物吃光。

2.盡量少用一次性物品，多用耐用品，自帶購物袋或購物籃，減少白色污染。

3.不亂扔垃圾和廢舊物品，將垃圾分類擺放，變成本為寶，回收資源，造福人類。

4.不捕獵珍惜動物和保護(hù)動物，愛護(hù)保護(hù)野生動植物；種樹，呵護(hù)身邊的每一朵花，每一棵草，每一棵樹。

不要在公共場所吐痰、小便、吸煙和制造噪音。我敦促每個人迅速行動起來，提高保護(hù)環(huán)境的意識。有助于保護(hù)環(huán)境，造福子孫后代。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境刻不容緩！

六年級七班。

熊向基。

2008年10月22日。

（六年級，500字）。

地球是我們的家，也是我們的母親。地球免費(fèi)為我們提供各種資源，我們卻為了一點(diǎn)小小的利益，不顧一切的毀滅她。正如《只有一個地球》中的文章所說，我們不能再指望毀滅地球，轉(zhuǎn)移到其他星球。如果地球滅亡了，降臨到地球上的命運(yùn)最終也會降臨到人類身上。所以，我們彌補(bǔ)，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，還不算太晚。我建議我們做以下工作：

1.珍惜現(xiàn)在的每一口氣，盡可能減少工廠的數(shù)量，工業(yè)廢氣也會相應(yīng)減少。幸運(yùn)的是，我們可以看到政府已經(jīng)停止了許多污染嚴(yán)重的工廠限期整改或搬遷。我們也知道每家每戶使用的燃?xì)舛甲兂闪颂烊粴猓岢匍_車走路，這是保護(hù)大氣的措施。我們應(yīng)該種更多的樹。森林不僅可以呼出新鮮空氣，還可以凈化空氣。有必要停止砍伐森林，少破壞自然。

2.不要濫用各種資源，比如煤、礦、木、水.如果這些資源被無休止地開采，它們將被耗盡。當(dāng)人們沒有資源時(shí)，我們就無法生存。

3.水是生命之源，但太少了。雖然看起來地球有很大一部分被水覆蓋，但只有不到十分之一的面積可以利用。許多城市嚴(yán)重缺水，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。目前學(xué)校提倡我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶，不就是一種節(jié)約用水的措施嗎？洗菜淘米用水澆花，洗衣服用水沖馬桶，不僅僅是為了節(jié)水！

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運(yùn)，但只要全國人民從身邊的小事做起，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！

（三年級，600字）。

四年級環(huán)保建議書篇六

廣小全體少先隊(duì)員：

地球，人類的母親，生命的搖籃。她有著蔚藍(lán)無垠的海洋，郁郁蔥蔥的森林，碧草如絲的原野；她還有著清新的空氣，滋潤的雨水，溫柔的清風(fēng)······是那樣壯觀，那樣可親。

但是人類卻是不孝順的孩子，肆無忌憚地對待自己的母親。他們亂伐樹木，無節(jié)制地?fù)尳儆邢薜牡V產(chǎn)資源，讓清澈見底的河流魚蝦滅絕，讓甜美自然的空氣渾濁不堪；但是人類的欲望還不能滿足，他們獵殺了許多珍稀動物，讓動物的皮毛成為大衣，讓動物的肉成為食品，讓動物的骨骼成為工藝品，我們?nèi)祟惓蔀榱藙游锼劳龅淖畲髩災(zāi)埂?/p>

正如《只有一個地球》這

篇

1，使用無磷洗滌劑。

2，少用一次性制品如：一次性杯子，筷子，碗等。

3，選用環(huán)保建材修裝居室。

4，保護(hù)野生動物，禁食野生動物。

5，提倡選購綠色食品。

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要全國人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)和珍惜我們的地球，總有一天地球能炫出青春的笑臉。

祝你們開心快樂！

四年級環(huán)保建議書篇七

xx市市長：地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的.肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會降臨到人類身上。為了保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：

1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，盡可能的減少對空氣的污染。

2.倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。

3.要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環(huán)境。

5.不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開發(fā)光了，我們的子孫后代將會無法生存。

6.水是生命的源泉，要提倡節(jié)約用水，不浪費(fèi)一滴水。

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要大家都行動起來，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!

至此。

敬禮!

xx市xx小學(xué)x班學(xué)生xxx。

20xx/3/30。

四年級環(huán)保建議書篇八

小區(qū)居民：

你們好！

我是xx小學(xué)的環(huán)保志愿者，以往的社會都是“大手牽小手”，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓我們共同努力，把我們小區(qū)環(huán)境搞好。大家可發(fā)現(xiàn)自家窗前漂亮的藍(lán)色小花，這美麗的花日夜減少。有一次，我看見幾個小孩在摘花，而大人就在旁邊卻一點(diǎn)都不管。就因?yàn)檫@樣，小區(qū)里的花兒都幾乎沒了。因此我給家長們提出以下加幾條建議：

1、家長們給孩子們講講保護(hù)環(huán)境是我們每個人應(yīng)該做的。

2、小區(qū)里美好的環(huán)境是得靠每一位居民共同努力。

3、每位家長和小朋友都可以把自家的小花種子種在小區(qū)里，這樣我們的小區(qū)就更加美麗了。我還發(fā)現(xiàn)有一些小朋友把手中的垃圾扔在地上，這樣我們的社區(qū)就會變得臟亂。而且你們想一想，這些垃圾腐爛后，空氣也就變臭了，誰愿意在這樣的小區(qū)里生活呢?許多時(shí)候，我們小學(xué)生志愿者和社區(qū)物業(yè)人員一起來清理這些垃圾，但最重要的還是小區(qū)居民們?nèi)粘Ｗ杂X保持啊!

讓我們一起努力，把社區(qū)變得更加美麗。

四年級環(huán)保建議書篇九

全校少先隊(duì)員：

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！边@句話是否能使我們懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性?同學(xué)們呢，人人都知道，地球是和藹的母親，年過花甲的她受到人類的嚴(yán)重破壞，地球和人類將會受到嚴(yán)重的威脅。如果地球上的資源被耗光了，我們該怎么辦?到時(shí)候沒有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民，應(yīng)該站起來，做一個保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，告誡人們不要浪費(fèi)資源。我們有責(zé)任保護(hù)人類家園，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從身邊做起，讓地球的明天更加美好!。對于保護(hù)環(huán)境的問題，我提出了以下建議：

一、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋，這樣能減少白色垃圾。

二、拒絕使用一次性筷子，因?yàn)橐淮涡钥曜拥牟牧鲜怯脴淠咀龅摹?/p>

三、節(jié)約用水，大家要學(xué)會循環(huán)利用水。

四、愛護(hù)花草樹木，不在樹木上亂寫亂畫。

五、不要隨地吐痰，隨地扔垃圾。

同學(xué)們!為了在天空翱翔的小鳥，為了游在水里的魚兒，為了大自然，為了我們的人類家園，行動起來吧!“保護(hù)環(huán)境，你我共識?！闭堄涀?，地球只有一個!

建議書：給學(xué)校食堂的建議書。

四年級環(huán)保建議書篇十

尊敬的校長：

您好！我是咱們學(xué)校四年級十班的一名普通學(xué)生?，F(xiàn)在您肯定要問，我為什么要寫這封建議書呢？這是因?yàn)樽罱覍W(xué)習(xí)了一篇課文《大瀑布的葬禮》。知道了保護(hù)環(huán)境的`重要意義，明白了保護(hù)環(huán)境光榮，浪費(fèi)資源可恥的道理。

可是在我們的學(xué)校里，還有許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。例如：一頁整潔的練習(xí)紙被撕下，折成動物，隨手扔掉；大白天教室里卻“燈火輝煌”，白熾燈變成了“長明燈”；特別是浪費(fèi)水的現(xiàn)象最為嚴(yán)重，走進(jìn)衛(wèi)生間，總有一兩個水龍頭在“引吭高歌”，可用水的人卻不知去向；抽水馬桶上的水閥損壞，一直水流不止；有些同學(xué)因?yàn)樗疀]有喝完，怕回家遭到父母的責(zé)備，就把剩水倒進(jìn)了苗圃里，嘴里還振振有詞地說：“這苗圃太干了，我給它澆澆水；同學(xué)們在涮拖把，洗抹布的時(shí)候，總喜歡把水龍頭開到最大，好像不把水龍頭開到最大，拖把、抹布就洗不干凈似的。這種種現(xiàn)象太令人寒心，失望了。

我認(rèn)為這一切都是因?yàn)橥瑢W(xué)們環(huán)境保護(hù)的意識不強(qiáng)，不知道節(jié)約資源。為此，我提出三點(diǎn)建議：

1、在“紅領(lǐng)巾廣播站”多播出一些環(huán)境保護(hù)的小故事，可以讓大家在聽故事中增強(qiáng)環(huán)保意識。

2、舉行一次《水的自白書》征文活動，讓大家知道水來之不易。

3、在期末獎勵中增加一個稱號“環(huán)保小標(biāo)兵”，讓大家都有一顆環(huán)境保護(hù)的心。

希望您能采納我的建議，號召同學(xué)們立即行動起來，為建設(shè)最美校園做出一份貢獻(xiàn)！

建議人：xxx

20xx年6月12日

四年級環(huán)保建議書篇十一

尊敬的環(huán)保局局長：

您好!

我是河南省濮陽市油田第一小學(xué)四年級一班的一名小學(xué)生。濮陽市是我們國家的衛(wèi)生城市，綠樹成蔭，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美，到處都令人心曠神怡。作為一名濮陽人，我覺得很驕傲，很自豪。但是，最近我卻發(fā)現(xiàn)我們濮陽的環(huán)境越來越不好了。所以，我給您寫了這份建議書，希望您能聽聽我的心里話。

以前，我們這里的馬頰河清澈見底，像一塊無瑕的翡翠。春天，微風(fēng)拂過，河水碧波蕩漾;夏天，明媚的陽光照在河面上，波光粼粼;秋天，黃葉飄落，湖面上仿佛游著一條條可愛的小魚;冬天，河面結(jié)冰了，就像一面沒有經(jīng)過打磨的大大的鏡子。而現(xiàn)在的馬頰河，臭味熏天，每當(dāng)人們從那走過的時(shí)候，都會捂起鼻子。原本在河水中快快樂樂樂生活的小魚小蝦，現(xiàn)在個個都半死不活的，沒有了往日的歡樂。河面上還飄滿了垃圾，什么塑料袋、果皮果核、飲料瓶……。在水面上劃船的人越來越少了，以前那可是人們劃船的樂園呀!這都是人們不注意環(huán)保，走到河邊時(shí)，無意識地就把垃圾扔進(jìn)了河里。而且，還有些工廠把廢水都排進(jìn)了馬頰河里，讓以前清澈見底的河水變得混濁起來。

當(dāng)我們走在那寬闊的馬路上時(shí)，總想讓自己的視覺也放松下來。可是，現(xiàn)在我的眼睛不但不會放松下來，還會看到許多垃圾。這些垃圾是怎么來的呢?有一次，我和媽媽在馬路邊上散步，我們一邊走一邊觀察，我發(fā)現(xiàn)：有許多來來往往的人吃完了東西，把包裝紙、塑料袋一團(tuán)，就隨手扔在了地上;有的人坐在車?yán)?，把腦袋探出車窗就往地上吐痰;還有的人掂著垃圾袋遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就往垃圾桶里扔，可是沒有扔進(jìn)去，就大搖大擺地走了。慢慢地，垃圾積少成多，沒有人去管顧，只靠清潔工一人打掃，所以馬路上總是堆滿了垃圾，既污染了環(huán)境，又給人們的健康帶來了危害。這都是因?yàn)槿藗儧]有環(huán)保的意識，只顧著自己一時(shí)的方便，長此下去，我們的生活的環(huán)境就會越來越差。

為了讓我們的城市再次變得美麗起來，我想給您提出一些保護(hù)環(huán)境的寶貴建議：

1、可以多給人們提供一些環(huán)保袋、菜籃，讓他們買菜的時(shí)候用，少用塑料袋。

2、可以組織一個義務(wù)環(huán)保隊(duì)，安排適量的人員在各種公共場所進(jìn)行巡邏，看到亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明現(xiàn)象，實(shí)行罰款條約，罰款金額要在100元以上。

3、在人群多的公共場所都掛上一些警示牌，上面標(biāo)上有關(guān)于講文明、環(huán)保的話語，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識。

4、建議所有飯店、小吃攤用的一次性筷子、一次性飯碗都換成可長期使用的。

5、在馬路邊上多設(shè)立一些垃圾桶，將垃圾桶分類為：可回收垃圾和不可回收垃圾，把所有可回收的垃圾都重新利用起來，變成在生活中有用的東西。

6、在春天時(shí)，每人要種植一棵小樹苗，綠化環(huán)境，少開車、節(jié)約用水、少用木質(zhì)的東西。

希望您能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，看看我的建議書，了解一下濮陽現(xiàn)在的環(huán)境情況，考慮采納我的建議，讓我們濮陽市的天更藍(lán)，水更綠，環(huán)境更美麗。

祝您工作順利!天天開心!

20xx年xx月xx日。

四年級環(huán)保建議書篇十二

小學(xué)語文老師應(yīng)該多讓學(xué)生提問，讓學(xué)生具有質(zhì)疑的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能激發(fā)起學(xué)生的求知欲。只有培養(yǎng)學(xué)生大膽質(zhì)疑的學(xué)習(xí)作風(fēng)，才能使其具備學(xué)好語文的問題意識和創(chuàng)新思維，并在課堂上強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體學(xué)習(xí)地位，努力營造出一派平等祥和的課堂氛圍，充分尊重學(xué)生的共性和個性，才能有效消除學(xué)生在課堂上的緊張感和不安感，使他們在一個愉快輕松的學(xué)習(xí)情境下自由大膽的學(xué)習(xí)語文。

小學(xué)語文老師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的各項(xiàng)綜合因素和個體差異，在課前進(jìn)行自由分組，使學(xué)生獲得各種不同的群組交流機(jī)會，加強(qiáng)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流，獲得同齡人之間的肯定或啟發(fā)是具有意想不到的效果的。

在組織學(xué)生進(jìn)行討論的時(shí)候，老師要為學(xué)生提供一定的參考意見，巧妙啟發(fā)和引導(dǎo)，或者由淺入深，也可以指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行辯論式的討論等，調(diào)動學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的動力，讓他們在各抒己見的活躍氣氛之下進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。此外，小組討論還可以擴(kuò)展到全班討論，讓小組討論的成果在班級整個集體中得到肯定或者交流，從而在最大可能上提高整個班級的語文學(xué)習(xí)效果。

小學(xué)語文老師應(yīng)該抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣所在，努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，才能真正激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的動力，因?yàn)檎绗F(xiàn)代教育心理學(xué)研究所示，學(xué)生學(xué)習(xí)的效果在很大程度上與其學(xué)習(xí)情緒有著某種直接的聯(lián)系。

小學(xué)語文教學(xué)是一項(xiàng)需要更多記憶的課程，因此，語文教師應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)的填鴨式的記憶模式，而是應(yīng)該通過直觀性的教學(xué)方法，比如說使用簡明扼要的板書把課堂內(nèi)容呈現(xiàn)給學(xué)生，并通過口頭講解來使學(xué)生更好的理解和記憶。

換句話說，小學(xué)語文教學(xué)必須視覺和聽覺并用，且重視書面的內(nèi)容質(zhì)量，以高度濃縮的板書內(nèi)容來歸納出知識的重點(diǎn)，難點(diǎn)和要點(diǎn)，使知識具有直觀性，系統(tǒng)性和結(jié)構(gòu)性，讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)的內(nèi)容具有內(nèi)在聯(lián)系，是一個完整的知識體系。這樣，就非常有利于學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，以清晰的脈絡(luò)來加深對于知識的理解和記憶。

小學(xué)語文雖說屬于基礎(chǔ)課程，但是仍然屬于語言范疇，小學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，培養(yǎng)一定的語感是非常重要的。因此，小學(xué)語文老師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)語文的過程中有意識的培養(yǎng)一定的語感，使學(xué)生能夠從心靈上走進(jìn)語文文章所描述的情境當(dāng)中去。

從心靈深人體會到語文文字的美感與魅力所在，從而使得學(xué)生真正理解文章，身臨其境的朗讀課文，感悟文章之美，可以通過聲情并茂的朗讀來加強(qiáng)對于語文的學(xué)習(xí)動力，讓學(xué)生意識到語文學(xué)習(xí)不是單純的學(xué)習(xí)，更是體會語文之美的藝術(shù)再現(xiàn)。

小學(xué)語文教師必須盡快轉(zhuǎn)變角色，確立學(xué)生在課堂中的主體地位，鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言和提問，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行情境表演，努力創(chuàng)建融洽的課堂氣氛，培養(yǎng)學(xué)生良好的口語交際能力，發(fā)展學(xué)生思維和語言能力。

并且，語文老師要盡快實(shí)現(xiàn)以下幾個方面的突破工作，即突破課堂，突破書本，突破單一，突破共性，從而走向生活，走向?qū)嵺`，走向綜合，走向個性，在這種“突圍意識”的指引下，運(yùn)用教學(xué)的智慧和熱情走出目前小學(xué)語文教學(xué)的誤區(qū)，重視對于學(xué)生自身能力的培養(yǎng)，而不是簡單的知識傳授，這樣，可以使學(xué)生做到舉一反三或者觸類旁通，激活學(xué)習(xí)的思維。

此外，語文教師還要重視對于學(xué)生綜合朗讀能力的培養(yǎng)，把閱讀教學(xué)與寫作教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，并對學(xué)生所犯的錯誤和面臨的困難進(jìn)行正確對待，要認(rèn)真細(xì)致的給予學(xué)生學(xué)習(xí)評價(jià)，切不可隨便從事，那樣，很可能會傷了學(xué)生的自尊和自信心，這樣，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)是非常不利的。

因而，小學(xué)語文老師一定要謹(jǐn)記，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià)要具有勵志性，真誠性和動態(tài)性，一切以學(xué)生為根本教學(xué)目標(biāo)，才能寫出具有內(nèi)涵的教學(xué)評語來。

四年級環(huán)保建議書篇十三

敬愛的老師：

您好！

讓我們一起去春游吧！現(xiàn)在春暖花開正是春游的好機(jī)會：我們要去的地方是惠州西湖。

一進(jìn)西湖的大門，一直往前走，我們來到了九曲橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那彎彎曲曲的九曲橋像一條龍橫臥在湖面，九曲橋有九個曲折，所以，人們稱它為九曲橋。走完了九曲橋，就看見有人把垃圾扔到地上。

沿著九曲橋，我們來到了湖心亭，坐在湖心亭的石凳上，一陣微風(fēng)吹來，使人神清氣爽，湖面上微波蕩漾，閃閃爍爍，美麗極了。

走完了這兩個地方，我有一個建議：第一不準(zhǔn)亂扔垃圾，第二不準(zhǔn)隨地吐痰，這樣才講文明。

四年級環(huán)保建議書篇十四

親愛的同學(xué)們：

大家好！

冒昧的給大家寫這封建議書，是有一個原因的，因?yàn)槲覍?shí)在是看不下去了，才寫了封建議書，可謂是打抱不平把！

有些同學(xué)在班級里丶校園里還是好好了，可一出了校門，大家都“變了臉”。大家好像都心有靈犀似的，一起沖進(jìn)小賣部，從貨架上拿了些三無食品，掏出了自己爸媽掙來的血汗錢付給店主，然后吃好了么又隨地亂扔垃圾。一個愛環(huán)保的人，在學(xué)校丶街道丶家中，都會隨時(shí)保持著一種不隨地丟垃圾的高尚的品德。

以上兩段是我親生經(jīng)歷過的，也是我親眼目睹過的。總結(jié)出了5點(diǎn)

1、不要亂丟垃圾。

2、不要亂吐痰。

3、不吃三無食品。

4、不偷懶。

5、不浪費(fèi)水。

以上“五不”希望大家注意，也相互轉(zhuǎn)告。謝謝！

祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！

建議人：陳祺

20xx年xx月xx日

四年級環(huán)保建議書篇十五

尊敬的環(huán)保局長：

您好！

我是濮陽市油田四小的學(xué)生。常言道：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。”地球原來是那么的美麗壯觀，但是由于我們?nèi)祟悂y砍伐樹木，使地球那亮麗的頭發(fā)，變得松散起來，還在地球母親的臉上弄上一條刀疤。由于樹林砍伐的多，原本是清澈見底的河，刮風(fēng)的時(shí)候有許多土被刮進(jìn)了河，河就轉(zhuǎn)變成了黃河。我們大家一定都見過從煙囪里冒出來的滾滾濃煙，就像一團(tuán)團(tuán)烏云、一條條黑龍把天都遮黑了，還嚴(yán)重地破壞了環(huán)境。

對此，我想提以下建議：

1、不亂砍伐樹木；

2、不亂用化學(xué)品；

3、少開車多騎自行車，減少汽車尾氣；

4、少用一次性筷子，可以環(huán)保；

5、不要隨地吐痰，不隨地大小便；

6、不要忘記關(guān)水，不要浪費(fèi)一度電；

7、不亂踩花草；

8、不在公共場所吸煙；

9、不要浪費(fèi)紙張。

以上這幾條建議是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我希望我們每個人都能認(rèn)真對待，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，那樣的話，世界將會更加美好。

四年級環(huán)保建議書篇十六

尊敬的市長：

您好！

我是韓愈小學(xué)六（2）班的一名小學(xué)生。

我們生長在這個美麗壯觀的星球上，是地球這位偉大的母親給了我們溫暖的家，足夠的食物，讓我們過上了豐衣足食的生活。但是，我們隨時(shí)都可以看到一些破壞環(huán)境的不良現(xiàn)象：大街上，亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，可怕的細(xì)菌、空氣蔓延開來，使人們心驚膽戰(zhàn)。那些幼小的樹苗，那些甘甜的泉水，都受到了嚴(yán)重的破壞，自然環(huán)境越來越糟糕。

那么誰是搞破壞的罪魁禍?zhǔn)啄?？就是人類！人類隨意毀壞自然資源，破壞環(huán)境，不但使那些資源不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，并且給人類的生存帶來了嚴(yán)重的威脅，人們的這種行為可謂是“搬起石頭砸自己的腳——自作自受?！比绻谶@樣下去，和藹可親的地球母親就會毀滅，我們就會滅絕，因此，我想向您提議：

1、不要過度砍伐樹木，要多多植樹，這樣才不會造成水土流失。

2、要把垃圾進(jìn)行分類，把可回收垃圾進(jìn)行合理利用。

3、用電過后，要隨手關(guān)掉電源，節(jié)約用電。

4、盡量少用一次性用品，多使用耐用品，減少白色污染。

5、建議讓市民們自己組織一個環(huán)保隊(duì)，尋找身邊的垃圾和丟垃圾的人，并對他們進(jìn)行教育和提醒。

6、加強(qiáng)節(jié)約意識，“保護(hù)環(huán)境”大量宣傳，使每一個市民都能意識到保護(hù)環(huán)境的重要性，樹立“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的思想。

7、照顧好自己身邊的一草一木，愛護(hù)花草。

8、洗完手后的水不要倒掉，可以沖馬桶。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們每一個人都有一份保護(hù)地球母親的責(zé)任，讓我們共同行動起來，爭做文明先鋒，讓我們的“母親”變得更加干凈，美麗。

建議書：給學(xué)校食堂的建議書。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17561483.html】