通過(guò)總結(jié)，我們可以更清楚地了解自己在某個(gè)時(shí)期的表現(xiàn)和成就。寫總結(jié)時(shí)，我們還應(yīng)該注意語(yǔ)言的流暢性和條理性，使讀者能夠更容易理解和接受。希望以下小編為大家整理的總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
二十年前，我們懷著一樣的夢(mèng)想和憧憬，懷著一樣的熱血和熱情，從山東各地相識(shí)相聚在****師專83級(jí)中文（2）班。在那三年里，我們學(xué)習(xí)在一起，吃住在一起，生活在一個(gè)溫暖的大家庭里，度過(guò)了人生最純潔最浪漫的時(shí)光。
——為二十年前的“千里有緣來(lái)相會(huì)”干杯！為了我們的健康成長(zhǎng)，最終能夠成為教育戰(zhàn)線上的教學(xué)骨干，我們的班主任**老師為我們操碎了心。今天我們特意把他從百忙之中請(qǐng)來(lái)，參加我們的同學(xué)聚會(huì)，對(duì)他的到來(lái)我們表示熱烈的歡迎。（下面請(qǐng)**老師為大家講話）——為永生難忘的“師生深情”干杯！
時(shí)光荏苒，日月如梭，從畢業(yè)那天起，轉(zhuǎn)眼間十七個(gè)春秋過(guò)去了。當(dāng)年十七八歲的青少年，而今步入了為人父、為人母的中年人行列。
蔣老師幸福吉祥。——為有朝一日能夠“再次相聚”干杯！
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
同窗友，非等閑，肝膽相照話無(wú)邊，心事總相連。
橫多年，豎多年，各奔東西難相見(jiàn)，惟有情連綿。
畢業(yè)時(shí)，我們揮揮手，淚中帶笑。再相聚，我們抱抱肩，笑中帶淚?？捱^(guò)，又笑過(guò)。離開過(guò)，又相聚過(guò)。十年，我們雖天各一方，但月共一輪。十年的風(fēng)雨，十年的打拼，十年的共進(jìn)，時(shí)空距離讓我們更加珍惜友誼，更加彼此思念。
相聚看到同學(xué)們都別來(lái)無(wú)恙，都很陽(yáng)光。十個(gè)春秋，彈指一揮間。再見(jiàn)面時(shí)，同窗姐妹已成人婦，窗前小伙盡是頂梁柱。真可謂是：鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添，定睛看去仍青年。今天，微笑與友誼、喜悅與激情擁抱著我們每一位。依稀的地方，恍惚的年代，埋藏在我們的記憶里。一樁樁五彩斑斕的回憶，告訴我們那段最美的人生。環(huán)視這一張張即將消失青春活力，卻又滿面春風(fēng)的笑臉，我們多么欣慰，我們多么幸福!人的一生中，十年不算太短，()而我們已近“知天命”之年，前面，不會(huì)有太多的十年在等著我們。所以，我們必須學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)享受，學(xué)會(huì)快樂(lè)!
在校園的林蔭小道上，曾留下我們漫步的腳印;也許在那美麗的月色下，曾留下你倆的竊竊私語(yǔ)，留下你一輩子也難以忘懷的一段戀情。四年的歡笑和淚水，四年的奮爭(zhēng)與苦悶，四年的書生意氣跟人生感傷，連同那段充滿純真與自信的青春歲月，都深深地銘刻在我們的內(nèi)心深處。
千山萬(wàn)水，隔不斷四年同窗的純真友誼。十年滄海桑田世事變遷，十年人在旅途風(fēng)雨兼程，花開花落，我們每個(gè)人的生命彩虹已出現(xiàn)在那湛藍(lán)的人生長(zhǎng)空。歲月雖遠(yuǎn)，但情正濃，讓我們把握和珍惜這次難得的相聚，傾訴生活的甘甜，盡享重逢的喜悅。我想通過(guò)這次聚會(huì)，讓我們把斷了的聯(lián)系接上，把淡了的感情加深，把忘了的初戀喚醒，把不如意的婚姻摧毀!
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是xx，能參加這次初中同學(xué)的聚會(huì)我感到很高興，能站在這里向老師們、同學(xué)們問(wèn)聲好我感到非常地激動(dòng)。
十多年前，我們懷揣著偉大的人生理想，來(lái)到了中學(xué)，從此情結(jié)同窗。想想當(dāng)年的我們，天真、勇于挑戰(zhàn)、充滿了抱負(fù)，卻也年少、輕狂，總是會(huì)在無(wú)意間制造些小事故，給老師帶來(lái)不少的麻煩。而我們的老師總是給予我們無(wú)限的寬容、無(wú)微不至的關(guān)懷，給予我們精心的培育、正確的引導(dǎo)，正是因?yàn)橛锌删纯蓯?ài)的老師，才有今天的我們，才有我們現(xiàn)在穩(wěn)定的工作、美滿的家庭、幸福的生活。所以，首先我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向精心培育我們的老師真誠(chéng)地道一聲——老師，您辛苦了，謝謝你們！愿你們身體健康、家庭幸福、生活美滿。
十多年后的今天，我們相聚在此。歲月如歌，時(shí)光流逝，如今的我們，不再年少輕狂，也不再天真爛漫。可是無(wú)論我們的年齡如何增長(zhǎng)，身份如何改變，角色如何變化，最令我們難忘的還是我們?cè)诮淌依锫耦^苦讀、在校園里嬉戲打鬧、在操場(chǎng)上奮勇拼搏的學(xué)生時(shí)代。它不僅讓我們收獲了學(xué)業(yè)，也讓我們收獲了最真摯、最純潔的同窗情誼，它在我們的人生中畫上了濃墨重彩的一筆。現(xiàn)在，當(dāng)我們?cè)诟髯缘膷徫簧?，用自己的智慧和汗水?chuàng)造人生、實(shí)現(xiàn)自我時(shí)，當(dāng)我們?cè)诔扇说氖澜缋?，?jīng)歷酸甜苦辣、品味人情冷暖時(shí)，都不禁想到我們的同窗好友，會(huì)在內(nèi)心問(wèn)道：“如今的他們變成什么樣了？住在哪?。抗ぷ黜樌麊?？生活的可好??？”等等，很多的問(wèn)題縈繞在心頭。雖然時(shí)間距離沒(méi)有沖淡同窗之情，可是由于工作、生活等多種原因，我們彼此聯(lián)系的越來(lái)越少，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也微乎其微。但這次同學(xué)聚會(huì)給我們大家提供了一次見(jiàn)面的機(jī)會(huì)、一個(gè)交流的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了我們重回學(xué)生時(shí)代，追憶“恰同學(xué)年少，風(fēng)華正茂”的夢(mèng)想。所以，我要感謝這次同學(xué)聚會(huì)的組織者，謝謝你們的付出。我要感謝這次同學(xué)聚會(huì)，它把我們的心聯(lián)系得更加緊密了。
親愛(ài)的同窗們，今天，請(qǐng)你們暫時(shí)放下日常的工作，請(qǐng)你們暫時(shí)忘記日常的煩惱與憂愁，請(qǐng)盡情地說(shuō)吧、聊吧，來(lái)暢談十多年的友情，請(qǐng)盡情地歡吧、鬧吧，這是我們“年輕”的舞臺(tái)。
謝謝大家。
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿篇四
親愛(ài)的同學(xué)們、親密的同事們：
大家好！
天難老，人易老。年已古稀，步履蹣跚，有幸參加同學(xué)們歡聚，感慨萬(wàn)千。
人是有情感的靈長(zhǎng)動(dòng)物。柳永在《雨霖鈴》中感嘆：便總有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)。那是因?yàn)樗幍牡臅r(shí)代和所處的環(huán)境，說(shuō)不出，也無(wú)法說(shuō)。今天，我們的境遇與她是天壤之別。所以，今天，我是帶著萬(wàn)種風(fēng)情來(lái)的。
首先，我?guī)?lái)了一顆感謝的心。第一，我要感謝上帝。是上帝眷顧我，誏我這個(gè)古稀老頭，有一個(gè)不錯(cuò)的身體。還能大塊吃肉，大口喝酒。這是上帝給了我參加同學(xué)們歡聚的機(jī)會(huì)。第二，我要感謝我的弟子們，是你們還沒(méi)有忘記與你們?cè)趯W(xué)海中搏擊了數(shù)年、在講臺(tái)上時(shí)時(shí)冒出“三都河沒(méi)加蓋”的臟話的臭老頭。更要感謝為這次聚會(huì)付出辛勞的組委會(huì)的同學(xué)們，有了你們的付出，才有了今天我們師生的相聚。
其次，我這個(gè)古稀老人，閱盡人間冷暖，還有許多未了的情緣。今天，我要了卻我的情緣。
人世間的情，不外乎是血緣親情、師生情、同學(xué)請(qǐng)、同志情。今天，我要講的是師生情、同學(xué)請(qǐng)。
師生情，顧名思義，就是老師對(duì)學(xué)生的情和學(xué)生對(duì)老師的情。
先談?wù)劺蠋煂?duì)學(xué)生的情。第一，此情是彩色情。有老頭這種近似野蠻的父愛(ài)；有朱秋玲老師那般深情母愛(ài)；有王建平那樣內(nèi)涵深厚的兄弟情；有楊來(lái)根老師那種直視無(wú)礙的手足情。第二，此情是責(zé)任和義務(wù)情。當(dāng)我們耕耘在三尺講臺(tái)，想的和做的就是要盡一個(gè)做老師的責(zé)任和義務(wù)。深夜的挑燈、雪夜的家訪、夏日的揮汗、冬天的送暖。一切都是為了孵化出合格的產(chǎn)品，塑造出馳騁疆場(chǎng)的英才。第三，此情是嚴(yán)父的摯愛(ài)情。當(dāng)你們一時(shí)難成正果旁逸斜出時(shí)我們恨鐵不成鋼，才演繹出“三都河沒(méi)有加蓋''、“鬼打了”經(jīng)典故事。第四，此情是牽掛之情。你們飛出了黃田溝，我們牽掛之情綿綿。當(dāng)你們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī)時(shí)我們?yōu)槟銈兣氖址Q快；當(dāng)你們處于事業(yè)的低谷，甚至有人在銅鼓街上賣南瓜時(shí)，我們心急如焚。你們?cè)谇懊孀?，老師們?nèi)缬半S行。
再說(shuō)說(shuō)學(xué)生對(duì)老師的情。弟子對(duì)老師的情愫，是一種不帶任何物欲的真情，是一種發(fā)自內(nèi)心的感恩之情，是一種猶如對(duì)待父母的崇敬摯情。說(shuō)起此情，我感觸刻骨銘心，浮想聯(lián)翩，弟子們關(guān)愛(ài)我的情景歷歷在目。劉蓬勃被有的老師戲?yàn)椤耙恍α酥钡那楦械≈?。然而，就是這樣一個(gè)不善言辭、不善炫耀虛情的人。卻三十年從不間斷，每年大年初一，來(lái)給我這個(gè)沒(méi)有任何社會(huì)地位的糟老頭拜年。我敢說(shuō)，長(zhǎng)林弟子沒(méi)有第二人。陳文輝事業(yè)有成，家庭幸福。三十年來(lái)從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)她的老師，每次回到廠里，都會(huì)帶來(lái)她的深情的問(wèn)候。那年聽(tīng)說(shuō)我要去西安，激動(dòng)的幾個(gè)晚上睡不著覺(jué)。這樣情深意重的學(xué)生又有多少。身為美國(guó)公司高管的付向東，整天事物纏身，可當(dāng)我到了北京后，用兩天時(shí)間親自為我開車，陪我游玩。這情深義重的師生情溢于言表。身為博士，桃李滿園的衛(wèi)家駿，在上海用最高規(guī)格宴請(qǐng)他的老師，這體現(xiàn)的不也是一種感恩師之情嗎。已身為爺爺?shù)牧置绍?，視我為生身父親，關(guān)心備至，這種發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師的敬重，感人至深。這一樁樁、一件件感人肺腑的事情，數(shù)不清，說(shuō)不完。這些無(wú)一不是對(duì)誠(chéng)摯的師生情的最好詮釋。
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿篇五
同志們：
現(xiàn)在開始開會(huì)。這次會(huì)議的主要內(nèi)容是安排和部署我市的中小學(xué)食品安全工作，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)做好手足口病疫情的預(yù)防工作。近年來(lái)，由于教育和衛(wèi)生部門的共同努力，學(xué)校衛(wèi)生工作取得了一定的成績(jī)，沒(méi)有出現(xiàn)大的突發(fā)公共衛(wèi)生事件，維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序和廣大學(xué)生的身體健康，這得益于教育和衛(wèi)生系統(tǒng)的共同努力。今年3月上旬至今，安徽省阜陽(yáng)市腸道病毒ev71感染病例增至5000多例，死亡20多例，至今尚未完全得到控制。安徽阜陽(yáng)發(fā)生手足口病以來(lái)，廣東、江蘇、江西等很多省份也相繼發(fā)生了手足口病例報(bào)告，現(xiàn)在我省也發(fā)現(xiàn)了手足口病例報(bào)告。據(jù)分析，手足口病的發(fā)病高峰期在5—7月，我省發(fā)生的疫情也可能僅僅是一個(gè)開始，不排除我市出現(xiàn)病例暴發(fā)和流行的可能。今年5月2日，國(guó)家將手足口病列為丙級(jí)傳染病，看出國(guó)家已高度重視，對(duì)此，我們要高度警惕，嚴(yán)陣以待，科學(xué)預(yù)防，有針對(duì)性的治療。下面就做好此項(xiàng)工作我強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)：
一、高度重視，采取有力措施預(yù)防疫情發(fā)生。
學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)是一個(gè)特殊的場(chǎng)所，人員密集，是傳染病易發(fā)、易傳染的部位和區(qū)域。從最近幾年的情況看，麻疹、腮腺炎等傳染病時(shí)有發(fā)生，在有些學(xué)校造成局部小規(guī)模流行。從學(xué)校衛(wèi)生的整體情況來(lái)看，還存在不少問(wèn)題，有很大的安全隱患、健康隱患，必須引起我們的高度重視。目前在全國(guó)發(fā)生的手足口病傳染性很強(qiáng)，傳播途徑比較復(fù)雜，尤其是集中住宿吃飯、接觸緊密的中、小學(xué)校和幼兒園、托兒所等場(chǎng)所傳播更加快速，因此各級(jí)政府、衛(wèi)生和教育行政部門必須高度重視，立足于“防大疫、抗大疫、戰(zhàn)大疫”的思想，采取有力措施，做好各項(xiàng)防范措施。這次會(huì)后，各級(jí)政府必須對(duì)食品安全衛(wèi)生工作進(jìn)行全面安排和部署，衛(wèi)生、教育等相關(guān)部門要組成檢查組，對(duì)中、小學(xué)校和幼兒園、托兒所的食堂進(jìn)行全面檢查、排查，特別是城市居民樓里和鄉(xiāng)辦、村辦、民辦的.幼兒園及托兒所一律嚴(yán)查，絕不漏過(guò)一處，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要立即進(jìn)行整改，整改不到位的立即取締，終止其辦學(xué)資格。會(huì)后，市里也要成立工作組，到各地進(jìn)行督促檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，嚴(yán)肅處理。各地要將自查后的托幼場(chǎng)所、中小學(xué)校名單列出，以備市里逐一檢查。對(duì)學(xué)校的食品安全衛(wèi)生，我在全市教育工作會(huì)議上曾經(jīng)專門強(qiáng)調(diào)過(guò)，今天我再多說(shuō)幾句，各級(jí)政府在教育上要舍得投入，投入一定要到位，在教育上花再多的錢也不為過(guò)，該花的錢一定要花到位。要嚴(yán)格管理食堂飲食衛(wèi)生，落實(shí)衛(wèi)生措施，配備的消毒機(jī)柜不要當(dāng)擺設(shè)，另外給每個(gè)學(xué)生買個(gè)餐盤，實(shí)行分餐制，從學(xué)校層面上杜絕病從口入這一關(guān)。
二、開展病例監(jiān)測(cè)，加強(qiáng)流行病學(xué)調(diào)查。
各地要建立病例報(bào)告制度，及早發(fā)現(xiàn)病人，一旦發(fā)生疫情馬上報(bào)告。要充分利用醫(yī)療衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)，建立有效的主動(dòng)報(bào)告機(jī)制。醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)收治的手足口病病例及疑似病例及時(shí)報(bào)告，學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)要參照教育部、衛(wèi)生部聯(lián)合下發(fā)的《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）》開展病例報(bào)告。各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)轄區(qū)范圍內(nèi)出現(xiàn)的手足口病疫情要及時(shí)進(jìn)行流行病疫情調(diào)查，掌握疫情流行動(dòng)態(tài)。明確疫情發(fā)生人群、地點(diǎn)、時(shí)間分布和疫情發(fā)展趨勢(shì)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療，防止疫情擴(kuò)大和蔓延。
三、廣泛開展疾病宣傳，加大衛(wèi)生治理力度。
手足口病并不可怕，每年都有多例發(fā)生，治愈率極高。因?yàn)橐郧皼](méi)有列入國(guó)家級(jí)傳染病范疇，所以從政府層面并沒(méi)有象今年這樣重視。實(shí)際上早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診治，不會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題。所以各級(jí)政府要組織衛(wèi)生和教育行政部門抓緊印制一批宣傳材料，要讓每一戶居民對(duì)手足口病都有全面的了解。手足口病是由腸道病毒引發(fā)的傳染病，傳播途徑很復(fù)雜，主要以糞口途徑和呼吸道途徑傳播。據(jù)專家介紹，這類病毒對(duì)酒精有抵抗作用，一般用含氯的消毒劑，比如一些過(guò)氧乙酸類的，或者84消毒液這類的都可以。經(jīng)過(guò)分析，疫情暴發(fā)主要是由于幼兒園餐具消毒不嚴(yán)格、課室擁擠、兒童之間密切接觸造成的?？傮w上說(shuō)，還是由于衛(wèi)生不合格引起的，各級(jí)政府、衛(wèi)生部門、教育部門要結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，清理環(huán)境垃圾，減少疾病發(fā)生的隱患。要加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理，對(duì)農(nóng)村和城鄉(xiāng)結(jié)合部經(jīng)常進(jìn)行衛(wèi)生消毒。同時(shí)，要培養(yǎng)學(xué)生、兒童的個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風(fēng)、曬太陽(yáng)。
四、加大監(jiān)督執(zhí)法力度，做好各項(xiàng)應(yīng)急防控工作。
各級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)要組織開展對(duì)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校傳染病防治工作的監(jiān)督檢查，教育行政部門要密切配合，共同督促托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校落實(shí)晨檢、消毒等措施，防止疾病流行。要制定手足口病預(yù)防控制、臨床救治和健康教育工作方案；做好醫(yī)療、疾控人員的培訓(xùn)，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情。各級(jí)政府要積極行動(dòng)，儲(chǔ)備一批含氯消毒劑和疫苗，做好突發(fā)傳染病的應(yīng)急準(zhǔn)備工作。要在全市組織一批業(yè)務(wù)精、事業(yè)心強(qiáng)的醫(yī)務(wù)人員，隨時(shí)待命，同時(shí)，醫(yī)務(wù)人員要變等病人為找病人，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病例，盡早進(jìn)行干預(yù)，爭(zhēng)取最好的治療效果。
同志們，我們面臨的形勢(shì)很嚴(yán)峻，肩上的擔(dān)子很重，任務(wù)也很艱巨，我們要堅(jiān)持市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，依托上級(jí)部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，共同努力，扎實(shí)工作，堅(jiān)決控制疫情的發(fā)生。
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：
大家下午好！我是xx管理與xx1001班的莫戀，很榮欣能作為在校學(xué)生代表在此發(fā)言。
今天是一個(gè)值得高興地日子。學(xué)院迎來(lái)了90級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，看到這么多xx校友在社會(huì)上能有自己的一番建樹，我相信學(xué)院會(huì)倍感欣慰。今天，你們真正做到了母校以你們?yōu)闃s！我們學(xué)弟學(xué)妹也將以你們?yōu)榘駱樱?/p>
現(xiàn)在，我們的學(xué)院，擁有著三棟教學(xué)樓，能讓全院逾萬(wàn)名學(xué)生有一個(gè)優(yōu)良的學(xué)校環(huán)境，我院有藏書近五十萬(wàn)冊(cè)的圖書館；七棟標(biāo)準(zhǔn)化公寓；還有設(shè)備齊全的實(shí)習(xí)工廠，學(xué)院已成為全省示范高職院。相信，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們看到這些，會(huì)感嘆學(xué)院的發(fā)展迅猛，而這些與全體xx人“艱苦奮斗、勇于開拓、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神是分不開的。
我很慶幸選擇了這所學(xué)院，在這里，我學(xué)到了許多做人的道理及專業(yè)知識(shí)，而學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诋厴I(yè)二十年后能夠重回母校，關(guān)心母校，為母校做出自己的貢獻(xiàn)，也為我們?cè)谛W(xué)生樹立了熱愛(ài)母校、懂得感恩的榜樣。在座的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們能夠有今天的成績(jī)，相信也能鞭策我們?cè)谛W(xué)生不斷進(jìn)取，謀求更高的發(fā)展。
在座的你們，曾在母校學(xué)習(xí)過(guò)，努力過(guò)，你們雖然早已離開了曾經(jīng)留下無(wú)數(shù)美好回憶的xx學(xué)校，離別曾經(jīng)朝夕相處的老師和同學(xué)們，但你們心中永遠(yuǎn)充滿著割舍不斷的xx情。這些年來(lái)，無(wú)論你是否發(fā)達(dá)富貴，也無(wú)論你是否位高權(quán)重，但我們是“xx校友”的身份卻永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去！“xx校友”永遠(yuǎn)是我們溫暖的心靈家園。而我作為現(xiàn)在的在校生，也必將謹(jǐn)記校訓(xùn)“明德崇技，自強(qiáng)不息”，秉承xx學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)，以我所學(xué)，回饋社會(huì)，回饋學(xué)院，成為有用的人。我將不忘母校之恩，不負(fù)母校之名，向在場(chǎng)的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)，也要讓母校今后以我為榮，為我而驕傲。
來(lái)吧，親愛(ài)的校友們，讓我們盡情分享人生的經(jīng)歷，傾訴生活的苦樂(lè)，互道別后的思念吧！銘記今天的相聚，讓我們的人生力量倍增溫馨無(wú)限；珍藏永恒的友誼，讓我們的明天更加燦爛繽紛！
在此，我代表學(xué)弟學(xué)妹祝大哥哥大姐姐：事業(yè)百尺桿頭更進(jìn)一步，身體健康，家庭幸福！
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿篇七
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好!
光陰似箭，日月如梭。__年彈指一揮間。今天，高七三級(jí)二班同學(xué)終于聚在了一起，感受家鄉(xiāng)8月的炎熱，傾述離別的思念，品味高中時(shí)代生活的酸甜苦辣。往事如煙，歷歷在目咱們仿佛回到了四十年前，尋找曾經(jīng)的純真，重溫那一份真摯而原始的情感，回憶起那段激情燃燒的歲月!一起學(xué)習(xí)，一起生活。
有時(shí)會(huì)面紅耳赤，一會(huì)又煙消云散;學(xué)習(xí)起來(lái)認(rèn)真專研，活動(dòng)起來(lái)又笑語(yǔ)喧天;互相叫這外號(hào)，開著這樣那樣的玩笑，這就是當(dāng)時(shí)的咱們，樸實(shí)，率真，活潑。高中二年半的同窗生涯，咱們相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互包容，在這里咱們收獲了許多許多，建立了深厚的師生情、同學(xué)情。在美麗的校園里留下了一串串感人的青春樂(lè)章，恰似流光溢彩的畫卷，烙在了咱們記憶的深處。
忘不了那些日子，依稀還記得那個(gè)告別的晚會(huì)，依稀還記得宿舍樓前那些整裝待發(fā)的行李，還有那分別時(shí)的擁抱和淚水，帶著年輕的夢(mèng)想，帶著和老師、同窗離別的傷感離開了母校，踏上了社會(huì)，誰(shuí)知這一別就是四十載。
四十年的時(shí)間銷蝕了咱們的青春，卻加深了咱們的思念;社會(huì)的歷練打磨了咱們的棱角，卻加深了咱們的情感。咱們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記咱們是同學(xué)，更不會(huì)忘記咱們的老師。
今天，咱們的班主任__歲的__老師來(lái)了，他還是那么康健，神采奕奕，風(fēng)采依舊。還有咱們的班主任__歲高齡遠(yuǎn)在__市的__老師本來(lái)說(shuō)好來(lái)參加聚會(huì)，卻因身體原因未能如愿，咱們默默為他祈禱，盼他早日康復(fù)!四十年來(lái)，咱們無(wú)論走了多久，走了多遠(yuǎn)，恩師的音容笑貌依然歷歷在目，恩師的諄諄教誨依然清晰的響在耳邊。二老的做人的準(zhǔn)則，奉獻(xiàn)精神，咱們一直銘記在心，受益終生。
今天相聚，明天又要各奔東西。不要問(wèn)咱們何時(shí)再相逢，也不要說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席，咱們期待著下一次的重聚，期待著到老的時(shí)候，還能象今天一樣有著年輕的心態(tài)。
請(qǐng)同學(xué)們帶著這份珍貴的師生情、同學(xué)情以后多交流，多溝通，多走動(dòng)。逢年過(guò)節(jié)，一個(gè)電話、一條信息、一聲問(wèn)候，都體現(xiàn)了師生、同學(xué)之間的深情厚誼。在此，讓咱們共同祝愿：咱們的恩師健康長(zhǎng)壽!祝同學(xué)們家庭幸福!
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在歷史的長(zhǎng)河中，20年的時(shí)間，只是一瞬間；而在人生的歷程中，20年的時(shí)間卻是比較漫長(zhǎng)的。20年風(fēng)風(fēng)雨雨，20年悲歡離合，20年小苗長(zhǎng)成了參天大樹。20年前你們躊躇滿志，滿懷對(duì)母校的依戀離開學(xué)校，20年后你們從四面八方，帶著昂揚(yáng)成熟的風(fēng)采歡聚在這里，20年的時(shí)間，你們搏擊風(fēng)浪，歷經(jīng)磨勵(lì)，接受了親情，友情，愛(ài)情的諸多幸福和痛苦洗禮，你們長(zhǎng)大、成熟了，你們?cè)诟髯缘膷徫簧辖üαI(yè)，書寫著自己生命的樂(lè)章。作為老師，我感到驕傲和自豪。是你們的美麗，為我的人生畫卷繪制了濃墨重彩的一筆。
今天，我們昔日的同事，昔日的同學(xué)，共同抒發(fā)我們20年來(lái)的思念之情，共同回憶20年前點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好時(shí)光，共同交流探討工作、生活中的感悟。由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們的師生情誼沒(méi)變，我們彼此的思念在日益加深，相互間默默的祝福從未間斷。這份情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無(wú)窮。
今天的聚會(huì)，圓了始終縈繞在我們心中的夢(mèng)。為此，我感謝籌備組同學(xué)的精心組織和策劃，是他們?yōu)槲覀冞@次聚會(huì)忙前忙后，不辭勞苦搭建了相聚的平臺(tái)，希望大家要借助這個(gè)平臺(tái)，加強(qiáng)聯(lián)系，增進(jìn)友情，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
最后祝愿各位同事、同學(xué)今后的人生路走得更加輝煌，更加美好，祝愿全體師生身心健康，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！
謝謝。
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
同窗友，非等閑，肝膽相照話無(wú)邊，心事總相連。
橫多年，豎多年，各奔東西難相見(jiàn)，惟有情連綿。
畢業(yè)時(shí)，我們揮揮手，淚中帶笑。再相聚，我們抱抱肩，笑中帶淚?？捱^(guò)，又笑過(guò)。離開過(guò)，又相聚過(guò)。，我們雖天各一方，但月共一輪。20年的風(fēng)雨，20年的打拼，20年的共進(jìn)，時(shí)空距離讓我們更加珍惜友誼，更加彼此思念。
相聚看到同學(xué)們都別來(lái)無(wú)恙，都很陽(yáng)光。20個(gè)春秋，彈指一揮間。再見(jiàn)面時(shí)，同窗姐妹已成人婦，窗前小伙盡是頂梁柱。真可謂是：鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添，定睛看去仍青年。這天，微笑與友誼、喜悅與激情擁抱著我們每一位。依稀的地方，恍惚的年代，埋藏在我們的記憶里。一樁樁五彩斑斕的回憶，告訴我們那段最美的人生。環(huán)視這一張張即將消失青春活力，卻又滿面春風(fēng)的笑臉，我們多么欣慰，我們多么幸福！人的一生中，20年不算太短，而我們已近“知天命”之年，前面，不會(huì)有太多的20年在等著我們。所以，我們務(wù)必學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)享受，學(xué)會(huì)快樂(lè)！
我們以前的四年大學(xué)生活中，我們內(nèi)心單純，我們情感豐富，我們思想成長(zhǎng)，有親情的感覺(jué)，有感情的萌動(dòng)，更有友情的陽(yáng)光，平平淡淡而真真切切的陽(yáng)光。四年的同窗苦讀和朝夕相處讓我們結(jié)下了不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的血肉親情（同學(xué)們?nèi)ピ颇峡赐〉耐瑢W(xué)的日記就是最好的說(shuō)明）。難忘那單調(diào)乏味的飯菜，那昏昏欲睡的課堂；難忘那雖苦猶甜的思念，那悄然滋生而又欲說(shuō)還休的愛(ài)慕……在校園的林蔭小道上，曾留下我們漫步的腳??；也許在那美麗的月色下，曾留下你倆的竊竊私語(yǔ)，留下你一輩子也難以忘懷的一段戀情。四年的歡笑和淚水，四年的奮爭(zhēng)與苦悶，四年的書生意氣跟人生感傷，連同那段充滿純真與自信的青春歲月，都深深地銘刻在我們的內(nèi)心深處。
千山萬(wàn)水，隔不斷四年同窗的純真友誼。20年滄海桑田世事變遷，20年人在旅途風(fēng)雨兼程，花開花落，我們每個(gè)人的生命彩虹已出此刻那湛藍(lán)的人生長(zhǎng)空。歲月雖遠(yuǎn)，但情正濃，讓我們把握和珍惜這次難得的相聚，傾訴生活的甘甜，盡享重逢的喜悅。我想透過(guò)這次聚會(huì)，讓我們把斷了的聯(lián)系接上，把淡了的感情加深，把忘了的初戀喚醒，把不如意的婚姻摧毀！
同學(xué)們，相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰。不管你在國(guó)內(nèi)國(guó)外，不管你是從商還是言政，20年后我們?cè)俅蜗嗑?，頻頻舉杯，暢飲友情的美酒，辣在嘴中，暖在心里；我們緊緊相擁，傾訴離別的相思，感動(dòng)在今時(shí)，回憶在明朝。親愛(ài)的同學(xué)們，想念的大伙，今日得歡聚，他日常聯(lián)系。
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)！看著眼前這些熟悉而又有些陌生的面孔，面對(duì)曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)們，我很激動(dòng)。說(shuō)真的，好久沒(méi)這么激動(dòng)過(guò)了！我想大家的心情一定和我一樣。
為這次聚會(huì)活動(dòng)，你們大約是五月份就電話通知了我。當(dāng)時(shí)放下電話，我的腦子里就開始“放電影”了，班級(jí)里的學(xué)生一一在我腦子里過(guò)目，姓名、模樣、性格、表現(xiàn)??.雖然教過(guò)你們整整三年，到底還是忘了不少學(xué)生的名字。為此我特地翻出了你們班的集體照，也主動(dòng)加入你們的qq群，基本上把班里學(xué)生的模樣都能想起來(lái)了。說(shuō)實(shí)在話，接到電話后我心里還暗暗著急，因?yàn)槟菚r(shí)我對(duì)自己能不能參加這次聚會(huì)心里還沒(méi)底，當(dāng)時(shí)的我連走路都相當(dāng)吃力。
在此，我要感謝熱情發(fā)起和精心組織這次聚會(huì)的同學(xué)。你們重情重義，多方聯(lián)絡(luò)，不辭辛勞，今天才得以讓在座的各位在這里相聚，在這里握手擁抱，相互看望，互相問(wèn)候，共同回憶純真、充滿朝氣和活力的學(xué)校生活，訴訴別后的牽念，暢談工作的趣聞，交流創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，品味生活的真實(shí)、瑣碎，分享其中的幸福和甜蜜。現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我?guī)е@樣激動(dòng)的心情，十分感激地對(duì)他們說(shuō)：你們辛苦了，謝謝你們！
勁與斗志，人生難得幾回搏呵！其實(shí)，你們跟自己的孩子在我的心里往往是同樣的感覺(jué)，對(duì)你們都有一種恨鐵不成鋼的愿望。無(wú)論他們誰(shuí)有了如意的工作和成功的事業(yè)，我都為你們高興和驕傲。
同學(xué)們，今天看著你們青春依舊、神采飛揚(yáng)，一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著歡樂(lè)，很多同學(xué)都已成為社會(huì)的成功人士，這讓我心里很高興，更讓我感慨萬(wàn)千。光陰似箭，歲月如梭，十七年一晃而過(guò)?？墒峭瑢W(xué)們的音容笑貌、言談舉止至今歷歷在目：當(dāng)年的著裝、發(fā)型還清晰可見(jiàn)，課前的歌聲還在我的耳畔回旋；賽場(chǎng)獲勝的驕傲，成績(jī)優(yōu)異的自豪，課間的追逐打鬧，偶爾的誤會(huì)爭(zhēng)吵，還有那熟悉的校門??一切仿佛就發(fā)生在昨天，留在我的記憶里都成了美好的回憶。如今看到你們有了事業(yè)的成就，有了家庭的建立，有了兒女的養(yǎng)育??這一切的一切，讓你們由天真幼稚，走向成熟老練。這怎么不讓我高興呢？要知道，當(dāng)了近三十年教師的我看到自己學(xué)生的成就是我最大的驕傲呀！
三十而立，現(xiàn)今正是你們事業(yè)的黃金時(shí)期。在此，我還得和你們說(shuō)：人生應(yīng)該要有所追求，成就一番事業(yè)，不斷超越自我；但是，健康快樂(lè)是主要的，首先要有一個(gè)好的心態(tài)，要面對(duì)客觀實(shí)際，不要做超出自己能力與條件的事情，否則，會(huì)苦惱自己，這是最不應(yīng)該的；要懂得滿足，要知足常樂(lè)；有時(shí)人不要跟別人比，要多與自己比，感覺(jué)自己在不斷進(jìn)步不斷有所成功就可以了，千萬(wàn)別跟自己過(guò)不去。
我還得強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn)：有些在關(guān)鍵崗位上的同學(xué)要記住，一定要把握好自己，堅(jiān)守住原則，千萬(wàn)不要做讓自己終生后悔的事情！
同時(shí)，我想給大家道個(gè)歉，特別是當(dāng)年老師對(duì)有些違紀(jì)的同學(xué)，在處理方法上過(guò)于嚴(yán)厲了些，有時(shí)候老師不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)甚至是不經(jīng)意的一句話也許給你們?cè)斐闪藗?，在這里老師給你們道歉了！
人生漫長(zhǎng)，人生也苦短。歲月流逝，流不去的是我們今生的師生情、同學(xué)誼，它是我們今生最可寶貴的一筆財(cái)富，它是深藏的老酒，經(jīng)久彌醇。你風(fēng)塵仆仆，我忙忙碌碌；你面對(duì)市井喧囂，我獨(dú)處桃源小村；你在這個(gè)崗位，我從事那個(gè)職業(yè)。你們乘著改革的春風(fēng)，撒播各地。今天我們相聚，訴衷情，增友誼，謀發(fā)展，共富裕。讓我們把這次聚會(huì)當(dāng)成人生的小驛站，休整片刻后再快馬加鞭，同時(shí)我們也會(huì)記住：“同船共度三分緣”相識(shí)不易，相處更難；同窗三載，有緣有情；黃金有價(jià)，情義難買；彼此珍重，相互提攜。渺渺寰宇，人生如塵；浩浩長(zhǎng)河，滄海一粟。我們渺小著，我們平凡著，可我們因母校的培育，因父輩的呵護(hù)，因同學(xué)的關(guān)心而沒(méi)有變成渺小的沙礫；我們因珍視真情沒(méi)有淪為平庸之輩。我們?yōu)樽蛱斓南嘤?，我們?yōu)榻裉斓木蹠?huì)，我們還將因明天的重逢而感到欣喜！
同學(xué)們，讓我們?cè)诨貞涍^(guò)去的時(shí)候，更加珍惜我們的情誼，珍惜今天。我相信，這次聚會(huì)定會(huì)使這份沉甸甸的友情延伸得更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。我想，再過(guò)十年、二十年、三十年，我們一定還會(huì)笑臉依舊，年輕依舊，健康依舊，面貌日新，財(cái)富益增，友誼更深。
最后祝大家喝得盡興，玩得痛快！
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的老同學(xué)們：
大家好!
在桃花盛開，春風(fēng)沁人心脾的美好季節(jié)，我們xx學(xué)校小xx屆同學(xué)相聚在xx酒店，重溫校園舊夢(mèng)，重續(xù)同學(xué)友情，重?fù)躼x城雅韻，重啟故人音容。這是一次盼望已久的聚會(huì)，這是一次具有里程碑意義的聚會(huì)。在此我代表一班同學(xué)向各位同學(xué)表示親切的問(wèn)候和崇高的敬意!
吹不散的是往事，打不濕的是記憶。一晃我們畢業(yè)40年了，但校園往事仍歷歷在目。回想起學(xué)校生活的一樁樁、一幕幕，依然是那么清晰，仿佛就在昨天，讓人激動(dòng)不已!40年改變了我們的容顏，但改變不了我們懷念母校，感恩老師，想念同學(xué)的深厚感情。曾經(jīng)，我們經(jīng)歷了風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，神采飛揚(yáng)的青春燃燒的_歲月;曾經(jīng)我們體驗(yàn)過(guò)生活的艱辛，奮斗的拼搏，成功的喜悅和風(fēng)雨的洗禮。40年的歲月光陰，變化了我們的容顏，增添了我們的華發(fā)，成熟了我們的心態(tài)。40年的歲月光陰，放飛了我們的夢(mèng)想，收獲了我們的期待，造就了我們的人生。
親愛(ài)的同學(xué)們，大千世界，茫茫人海，為什么我們是同學(xué)?我想這就是緣分吧，這種緣分是先天鑄就，這種緣分是后天錘成。我們要好好的珍惜這份緣分，好好的把握這種緣分，好好的收藏這種緣分吧。
聚會(huì)雖然短暫，但同學(xué)情誼長(zhǎng)存。我相信，今天的聚會(huì)，必將促進(jìn)我們的同學(xué)情更加親密，更加濃烈，更加久遠(yuǎn)。愿同學(xué)友誼地久天長(zhǎng)，愿我們相依相伴到永遠(yuǎn)!
由衷地感謝籌委會(huì)的同學(xué)，為這次40年同學(xué)聚會(huì)所作的工作、所付出的努力，是他們?yōu)槲覀兇俪闪私裉斓木蹠?huì)，才圓了多少年來(lái)我們心中的企盼。建議將40年聚會(huì)籌委會(huì)改為xx屆同學(xué)會(huì)委員會(huì)。
最后祝我們的母校越辦越好，再創(chuàng)輝煌!祝我們的老師健康長(zhǎng)壽，幸福吉祥!祝同學(xué)們事事如意，體健安康!
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!我是，能參加這次初中同學(xué)的聚會(huì)我感到很高興，能站在這里向老師們、同學(xué)們問(wèn)聲好，我感到非常地激動(dòng)。
十多年前，我們懷揣著偉大的人生理想，來(lái)到了中學(xué)，從此情結(jié)同窗。想想當(dāng)年的我們，天真、勇于挑戰(zhàn)、充滿了抱負(fù)，卻也年少、輕狂，總是會(huì)在無(wú)意間制造些小事故，給老師帶來(lái)不少的麻煩。而我們的老師總是給予我們無(wú)限的寬容、無(wú)微不至的關(guān)懷，給予我們精心的培育、正確的引導(dǎo)，正是因?yàn)橛锌删纯蓯?ài)的老師，才有今天的我們，才有我們現(xiàn)在穩(wěn)定的工作、美滿的家庭、幸福的生活。所以，首先我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向精心培育我們的老師真誠(chéng)地道一聲——老師，您辛苦了，謝謝你們!愿你們身體健康、家庭幸福、生活美滿。
十多年后的今天，我們相聚在此。歲月如歌，時(shí)光流逝，如今的我們，不再年少輕狂，也不再天真爛漫。可是無(wú)論我們的年齡如何增長(zhǎng)，身份如何改變，角色如何變化，最令我們難忘的還是我們?cè)诮淌依锫耦^苦讀、在校園里嬉戲打鬧、在操場(chǎng)上奮勇拼搏的學(xué)生時(shí)代。它不僅讓我們收獲了學(xué)業(yè)，也讓我們收獲了最真摯、最純潔的同窗情誼，它在我們的人生中畫上了濃墨重彩的一筆。現(xiàn)在，當(dāng)我們?cè)诟髯缘膷徫簧希米约旱闹腔酆秃顾畡?chuàng)造人生、實(shí)現(xiàn)自我時(shí)，當(dāng)我們?cè)诔扇说氖澜缋?，?jīng)歷酸甜苦辣、品味人情冷暖時(shí)，都不禁想到我們的同窗好友，會(huì)在內(nèi)心問(wèn)道：“如今的他們變成什么樣了?住在哪啊?工作順利嗎?生活的可好啊?”等等，很多的問(wèn)題縈繞在心頭。雖然時(shí)間距離沒(méi)有沖淡同窗之情，可是由于工作、生活等多種原因，我們彼此聯(lián)系的越來(lái)越少，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也微乎其微。但這次同學(xué)聚會(huì)給我們大家提供了一次見(jiàn)面的機(jī)會(huì)、一個(gè)交流的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了我們重回學(xué)生時(shí)代，追憶“恰同學(xué)年少，風(fēng)華正茂”的夢(mèng)想。所以，我要感謝這次同學(xué)聚會(huì)的組織者，謝謝你們的付出。我要感謝這次同學(xué)聚會(huì)，它把我們的心聯(lián)系得更加緊密了。
親愛(ài)的同窗們，今天，請(qǐng)你們暫時(shí)放下日常的工作，請(qǐng)你們暫時(shí)忘記日常的煩惱與憂愁，請(qǐng)盡情地說(shuō)吧、聊吧，來(lái)暢談十多年的友情，請(qǐng)盡情地歡吧、鬧吧，這是我們“年輕”的舞臺(tái)。
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天是我們鐵道信號(hào)與工程系工程專業(yè)（高速鐵路工程及維護(hù)技術(shù)專業(yè)、鐵道工程技術(shù)專業(yè)）的聚會(huì)。感謝09級(jí)的劉輝、郭亞斌、楊柳、李順明、付泉標(biāo)、朱攀同學(xué)。
今天的報(bào)告會(huì)有三層意思：第一、工程09級(jí)同學(xué)暢談頂崗實(shí)習(xí)體驗(yàn)，豐富多彩，厚重充實(shí)，我們對(duì)他們的收獲感到欣慰；第二、09級(jí)同學(xué)完成了三年大學(xué)學(xué)業(yè)，在即將離開校園的時(shí)候，給自己也給學(xué)弟們留下精彩的謝幕，我們對(duì)他們寄予了祝福；第三我們有140名工程10級(jí)同學(xué)即將離開學(xué)校去實(shí)習(xí)崗位——就業(yè)崗位武漢鐵路局實(shí)習(xí)，我們對(duì)他們寄予了厚望。所以，我們應(yīng)該為這個(gè)報(bào)告會(huì)的成功表示祝賀。
頂崗實(shí)習(xí)對(duì)于高職院校來(lái)說(shuō)，是教學(xué)體系中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。大家都談到，“我們學(xué)到了許多課堂里學(xué)不到的東西”。其實(shí)，對(duì)于職業(yè)教育來(lái)說(shuō)，我們的課堂教學(xué)本來(lái)就不只是在那個(gè)容納60人或120人的教室。作為國(guó)家示范高職院校，我們的教學(xué)模式是追求“做中學(xué)”，理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)一體化。因此我們的課堂會(huì)在各種實(shí)訓(xùn)室，會(huì)在高鐵實(shí)訓(xùn)線，更會(huì)在校外實(shí)訓(xùn)基地。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才，這種教學(xué)模式的重要標(biāo)志就在于，當(dāng)我們的畢業(yè)生走上工作崗位的時(shí)候，能夠?qū)崿F(xiàn)技能與素質(zhì)要求的“零對(duì)接”，各項(xiàng)崗位工作拿得起、扛得住。而且，我們的更大優(yōu)勢(shì)在于，對(duì)于生產(chǎn)一線的工作崗位，我們學(xué)生能站得上去、守得下去、做得精彩。這是因?yàn)槲覀儗W(xué)生有明確的理想、有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，更務(wù)實(shí)求真，腳踏實(shí)地；我們的高素質(zhì)就表現(xiàn)在，對(duì)于職業(yè)崗位，我們有動(dòng)力、有耐力、更有發(fā)展?jié)摿Α?/p>
今天的報(bào)告會(huì)上，學(xué)長(zhǎng)們告訴了我們很多：
第一、要有理想：憧憬美好的未來(lái)是年輕人再善長(zhǎng)的'。做自己想做的事，得到自己想要的生活。但是理想的定位不準(zhǔn)確就只讓理想存放在夢(mèng)里。任何憧憬的實(shí)現(xiàn)都在于你作出的貢獻(xiàn)——對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)、對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)、對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)。所以，談理想首先是談做一個(gè)有貢獻(xiàn)能力的人，對(duì)社會(huì)對(duì)單位、對(duì)他人有用的人。請(qǐng)大家記住，“立場(chǎng)決定前途，角色決定成就”。這句話怎么解釋。對(duì)于我們上課的學(xué)生，每一次布置教學(xué)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，如果你把它作為一次作業(yè)，則你是被動(dòng)地去完成，而如果你能以一個(gè)員工的身份，把它作為自己的崗位職責(zé)，那你就會(huì)處處發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，力求圓滿完成，這里面的效果是不一樣的。對(duì)于去武漢局實(shí)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，在未來(lái)的一年中，你們是雙重身份，是實(shí)習(xí)學(xué)生，也是崗位上的員工?！绊攳彙钡囊馑季褪悄阋男袓徫宦氊?zé)。因此，從進(jìn)入單位的第一天，你要樹立主人翁姿態(tài)去做人做事，你才會(huì)有更大的收獲。如果你老是把自己定位于學(xué)生，讓自己邊緣化，那么，在奔向理想的道路上，你已經(jīng)就輸在起跑線上了。
第二、學(xué)會(huì)做人：我們的同學(xué)在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，常常會(huì)被身邊的人和事所感動(dòng)。感受到師傅的正直，感受到工長(zhǎng)的關(guān)懷，感受到人與人之間傾心交流的美妙，也感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。在我們與人交往中收獲利益與好處時(shí)，要記住，“任何得到都不是理所當(dāng)然的”。學(xué)會(huì)做人，首先在于學(xué)會(huì)付出，懂得付出，以誠(chéng)相待，所有人際交往技巧則是相伴而生。
第三、懷揣技能。技能是個(gè)寶。有句話叫“一著鮮吃遍天”，在當(dāng)今社會(huì)這樣說(shuō)是有問(wèn)題。但反過(guò)來(lái)說(shuō)，“沒(méi)有一著鮮，何談吃遍天”，是絕對(duì)正確的。作為我們學(xué)工程專業(yè)的人，我們有很多特征性的技能，比如cad、工程測(cè)量、寫工程報(bào)告、整理工程資料、編制工程預(yù)算、編制網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃等，在崗位工作中，你能充分展示你的技能特長(zhǎng)，就能成就你的愿望。因此，所謂職業(yè)規(guī)劃，說(shuō)到底，就是你應(yīng)該設(shè)計(jì)并實(shí)施好怎樣去掌握這些技能。
第四、珍惜時(shí)光?？偸请x別時(shí)刻方知時(shí)光短暫。今天我們工程專業(yè)的同學(xué)在這里見(jiàn)證離別：09級(jí)同學(xué)的畢業(yè)與10級(jí)武漢局同學(xué)的離校。我們想要學(xué)到的東西有很多，給我們的時(shí)間很少。用短暫的時(shí)間干什么？學(xué)知識(shí)？掌握技能？提高本領(lǐng)？我認(rèn)為，都很重要。但關(guān)鍵的是，如何提高學(xué)習(xí)能力，工程08級(jí)的群語(yǔ)錄寫的是：學(xué)歷代表過(guò)去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力代表未來(lái)。但最重要是培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動(dòng)探索、多思多問(wèn)、廣泛涉獵、注重積累。好的習(xí)慣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)不再是“苦讀”，不再是苛求，而且終身受益。記住，好習(xí)慣養(yǎng)成要從今天開始。
在整個(gè)的鐵路事業(yè)中，我們工程專業(yè)是搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與維護(hù)的人；而在所有的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中，我們是搞軌道、路基、橋隧工程施工與維護(hù)；從專業(yè)歸口來(lái)說(shuō)，我們是土木工程的人。這個(gè)專業(yè)人群的職業(yè)特征：扎實(shí)、開朗、靈活。希望大家用這六個(gè)字，去指導(dǎo)我們的待人、處事以及知識(shí)與能力的提升，從而展示我們工程專業(yè)同學(xué)的風(fēng)采。
最后：
對(duì)09級(jí)的同學(xué)說(shuō)，我們?cè)陉P(guān)注你們，在祝福你們，我們?cè)谄谂蔚玫侥銈兊暮孟ⅰ?/p>
對(duì)10級(jí)即將出去實(shí)習(xí)的同學(xué)說(shuō)，這是你們了解社會(huì)、懂得社會(huì)、心智成長(zhǎng)走向成熟的機(jī)會(huì)，是你們懂得擔(dān)當(dāng)、能夠承擔(dān)責(zé)任走向成人的機(jī)會(huì)，請(qǐng)大家好好珍惜、好好把握。
對(duì)所有在校的工程專業(yè)同學(xué)說(shuō)，認(rèn)識(shí)自我（我是學(xué)什么的，我能夠干什么，我想要干什么）、積極進(jìn)取，圓滿地度過(guò)愉快的三年、有成就的三年、值得自己回味與感到驕傲的三年。
謝謝大家！
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
27年前的1983年，同窗共讀整五載的我們從東方紅小學(xué)分手，從此走上了不同的人生道路。27年來(lái)，我們讀書就業(yè)，結(jié)婚生子，每個(gè)人有著不同的生活。東方紅小學(xué)是大家共同的起跑線，識(shí)字和算術(shù)是大家人生的開始，正是因?yàn)槔蠋煹母冻鼋o我們打下了良好的基礎(chǔ)，給了我們受益終生的財(cái)富。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向老師表達(dá)我們的謝意。賀老師、閆老師：謝謝！
27年來(lái)，我們每個(gè)人都經(jīng)歷了太多的事情，在復(fù)雜的社會(huì)中，我們發(fā)現(xiàn)有一種感情始終陪伴我們，這種感情為由權(quán)力地位之分，這種感情沒(méi)有貧窮富貴之分，這種感情不受時(shí)間和地域的束縛，這就是同學(xué)之間的情意。正是這種純真樸實(shí)的情意促使我們?cè)俅蜗嗑墼谝黄稹?/p>
27年前，我們是天真活潑的少年，27年后，天真活潑的是我們的孩子，時(shí)間如此短暫，就讓我們珍惜今天這來(lái)之不易的時(shí)光，暢所欲言，具備同慶。
祝親愛(ài)的老師健康長(zhǎng)壽!
祝我們的友誼地久天長(zhǎng)！
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿篇十五
1.（感謝）感謝同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)后還記得我們，感謝同學(xué)們的盛情相邀，更特別感謝李麗敏陳玲麗等同學(xué)的精心組織，她們?yōu)榫蹠?huì)的成功容造了一個(gè)溫馨的，感人的，能帶給我們美好記憶的環(huán)境。謝謝你們！
2.（回顧）昨天上午接到李麗敏的電話后，20年前的記憶就一幕幕地出現(xiàn)在我的眼前。記得大家是1993年下期到桐山區(qū)中讀初中的，同年級(jí)有293031三個(gè)班，我當(dāng)時(shí)教你們數(shù)學(xué)，用的是數(shù)學(xué)自學(xué)輔導(dǎo)教材，一年后換成了趙老師和曾老師。
還記得大家入學(xué)時(shí)小小的樣子，當(dāng)時(shí)就油然而生了一種愛(ài)惜關(guān)心的情愫；還記得特別愛(ài)問(wèn)題的鄒春麗，蔣麗玲，樂(lè)名超--------；還記得坐在講桌旁邊的周義，一節(jié)課聽(tīng)10來(lái)分鐘就懂了；還記得有一對(duì)兄妹叫黃麗，黃？；還記得李林我把他藏到我房間里，逃過(guò)了五里橋幾個(gè)小年輕的追打；還記得李麗敏要轉(zhuǎn)學(xué)去山西，我還為優(yōu)秀學(xué)生的流失遺憾了一陣子。
3.（展望和祝愿）大家畢業(yè)時(shí)，我也離開了桐山區(qū)中，在泠東中學(xué)工作了3年，后來(lái)到了二中教高中7年，20xx年去了高考復(fù)讀班教書，今年又回到了二中。真是歲月流轉(zhuǎn)，日月如梭，現(xiàn)如今：頭發(fā)白了，眼睛花了，跑不動(dòng)了，老臘肉了。
但今天看到同學(xué)們漂漂亮亮，高高大大，意氣風(fēng)華，一副家庭幸福，事業(yè)有成，自自在在的得意模樣，我釋然了，我感受到了你們傳遞給我的幸福快樂(lè)。你們的成功就是我快樂(lè)的源泉。最后我衷心地祝愿各位老師健康長(zhǎng)壽！衷心地祝愿各位同學(xué)幸福快樂(lè)！謝謝大家！
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
20xx年，回首望，大家都記得那時(shí)候的青蔥歲月，而今我們?cè)谶@相聚在一起，我想大家看著彼此有些陌生但又熟悉的面孔，真的大家變化很大，很多人結(jié)婚生子，成家立業(yè)了，很多人有了各種不同的發(fā)展，這次的相聚也是非常的'不容易，大家一起來(lái)到這兒，都是從天南地北相聚在一起的，想當(dāng)初高考畢業(yè)之后，大家四散天涯，也想不到20年后，我們又再次的相聚在這兒。
還記得那時(shí)候，大家一起學(xué)習(xí)，為了鉆研一個(gè)題目，爭(zhēng)得面紅耳赤，為了拿到班級(jí)第一，大家一起努力吶喊，為我們的運(yùn)動(dòng)員們加油，而今坐在臺(tái)下的你們，還跑得動(dòng)嘛，開玩笑的，大家也那么多年沒(méi)見(jiàn)了，為了工作，為了家庭，也是奮斗了辛苦了太多太多的了，很多同學(xué)可能這是畢業(yè)后第一次再相聚了，畢竟我們?nèi)サ讲煌牡胤?，很難相聚在一起，而今能集齊大家，我們也是付出了很多的努力，大家也是放下了手頭的事情，就為了讓我們一起懷念青春高中的歲月。
我想大家都是不容易的，那時(shí)候我們畢業(yè)了，有的同學(xué)考上了大學(xué)繼續(xù)的深造，有的同學(xué)直接出去打工了，有些同學(xué)談著戀愛(ài)不久就結(jié)婚了，看著身邊有些陌生的人，當(dāng)我們聊起那段時(shí)光，仿佛我們又是回到了從前，不知道大家有沒(méi)有想起我們的老師，而今坐在下面，已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，昔日在講臺(tái)上辛勤教書的老師們也是到了退休的年齡，而我們也是長(zhǎng)大了，很多同學(xué)也是有了自己理想的工作和事業(yè)，我想這也是要感謝我們的老師，在這里我也是代表我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)，真誠(chéng)的跟老師們說(shuō)一聲謝謝。
三年的高中生涯，我們現(xiàn)在回想起來(lái)，有太多太多的回憶，有太多太多的故事，想著曾經(jīng)的青春，誰(shuí)和誰(shuí)打架了，誰(shuí)和誰(shuí)談著戀愛(ài)，又是誰(shuí)違反了校紀(jì)，這些曾經(jīng)我們犯的錯(cuò)誤，現(xiàn)在都是變成我們心中那最好的回憶了，同學(xué)們，曾經(jīng)我們的年少，我們的那些故事，也是在一起相聚后，大家聊起，有著一種開心，一種默然，而今我們不再年少，但我們依舊還是會(huì)對(duì)曾經(jīng)的同學(xué)說(shuō)起很多，聊起當(dāng)初一起學(xué)習(xí)，玩鬧的故事。
一場(chǎng)回憶，一場(chǎng)夢(mèng)，同學(xué)們，讓我們共同舉杯，慶祝我們的聚會(huì)，感謝我們的老師，感謝我們?cè)?jīng)有緣在一起的三年美好高中時(shí)光。干杯!
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在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿篇十七
大家好！
今天是我們鐵道信號(hào)與工程系工程專業(yè)（高速鐵路工程及維護(hù)技術(shù)專業(yè)、鐵道工程技術(shù)專業(yè)）的聚會(huì)。感謝xx級(jí)的劉輝、郭亞斌、楊柳、李順明、付泉標(biāo)、朱攀同學(xué)。
今天的報(bào)告會(huì)有三層意思：第一、工程xx級(jí)同學(xué)暢談頂崗實(shí)習(xí)體驗(yàn)，豐富多彩，厚重充實(shí)，我們對(duì)他們的收獲感到欣慰；第二、xx級(jí)同學(xué)完成了三年大學(xué)學(xué)業(yè)，在即將離開校園的時(shí)候，給自己也給學(xué)弟們留下精彩的謝幕，我們對(duì)他們寄予了祝福；第三我們有140名工程xx級(jí)同學(xué)即將離開學(xué)校去實(shí)習(xí)崗位——就業(yè)崗位武漢鐵路局實(shí)習(xí)，我們對(duì)他們寄予了厚望。所以，我們應(yīng)該為這個(gè)報(bào)告會(huì)的成功表示祝賀。
頂崗實(shí)習(xí)對(duì)于高職院校來(lái)說(shuō)，是教學(xué)體系中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。大家都談到，“我們學(xué)到了許多課堂里學(xué)不到的東西”。其實(shí)，對(duì)于職業(yè)教育來(lái)說(shuō)，我們的課堂教學(xué)本來(lái)就不只是在那個(gè)容納60人或120人的教室。作為國(guó)家示范高職院校，我們的教學(xué)模式是追求“做中學(xué)”，理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)一體化。因此我們的課堂會(huì)在各種實(shí)訓(xùn)室，會(huì)在高鐵實(shí)訓(xùn)線，更會(huì)在校外實(shí)訓(xùn)基地。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才，這種教學(xué)模式的重要標(biāo)志就在于，當(dāng)我們的畢業(yè)生走上工作崗位的時(shí)候，能夠?qū)崿F(xiàn)技能與素質(zhì)要求的“零對(duì)接”，各項(xiàng)崗位工作拿得起、扛得住。而且，我們的更大優(yōu)勢(shì)在于，對(duì)于生產(chǎn)一線的工作崗位，我們學(xué)生能站得上去、守得下去、做得精彩。這是因?yàn)槲覀儗W(xué)生有明確的理想、有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，更務(wù)實(shí)求真，腳踏實(shí)地；我們的高素質(zhì)就表現(xiàn)在，對(duì)于職業(yè)崗位，我們有動(dòng)力、有耐力、更有發(fā)展?jié)摿Α?/p>
今天的報(bào)告會(huì)上，學(xué)長(zhǎng)們告訴了我們很多：
憧憬美好的未來(lái)是年輕人再善長(zhǎng)的。做自己想做的事，得到自己想要的生活。但是理想的定位不準(zhǔn)確就只讓理想存放在夢(mèng)里。任何憧憬的實(shí)現(xiàn)都在于你作出的貢獻(xiàn)——對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)、對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)、對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)。所以，談理想首先是談做一個(gè)有貢獻(xiàn)能力的人，對(duì)社會(huì)對(duì)單位、對(duì)他人有用的人。請(qǐng)大家記住，“立場(chǎng)決定前途，角色決定成就”。這句話怎么解釋。對(duì)于我們上課的學(xué)生，每一次布置教學(xué)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，如果你把它作為一次作業(yè)，則你是被動(dòng)地去完成，而如果你能以一個(gè)員工的身份，把它作為自己的崗位職責(zé)，那你就會(huì)處處發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，力求圓滿完成，這里面的`效果是不一樣的。對(duì)于去武漢局實(shí)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，在未來(lái)的一年中，你們是雙重身份，是實(shí)習(xí)學(xué)生，也是崗位上的員工?！绊攳彙钡囊馑季褪悄阋男袓徫宦氊?zé)。因此，從進(jìn)入單位的第一天，你要樹立主人翁姿態(tài)去做人做事，你才會(huì)有更大的收獲。如果你老是把自己定位于學(xué)生，讓自己邊緣化，那么，在奔向理想的道路上，你已經(jīng)就輸在起跑線上了。
我們的同學(xué)在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，常常會(huì)被身邊的人和事所感動(dòng)。感受到師傅的正直，感受到工長(zhǎng)的關(guān)懷，感受到人與人之間傾心交流的美妙，也感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。在我們與人交往中收獲利益與好處時(shí)，要記住，“任何得到都不是理所當(dāng)然的”。學(xué)會(huì)做人，首先在于學(xué)會(huì)付出，懂得付出，以誠(chéng)相待，所有人際交往技巧則是相伴而生。
技能是個(gè)寶。有句話叫“一著鮮吃遍天”，在當(dāng)今社會(huì)這樣說(shuō)是有問(wèn)題。但反過(guò)來(lái)說(shuō)，“沒(méi)有一著鮮，何談吃遍天”，是絕對(duì)正確的。作為我們學(xué)工程專業(yè)的人，我們有很多特征性的技能，比如cad、工程測(cè)量、寫工程報(bào)告、整理工程資料、編制工程預(yù)算、編制網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃等，在崗位工作中，你能充分展示你的技能特長(zhǎng)，就能成就你的愿望。因此，所謂職業(yè)規(guī)劃，說(shuō)到底，就是你應(yīng)該設(shè)計(jì)并實(shí)施好怎樣去掌握這些技能。
總是離別時(shí)刻方知時(shí)光短暫。今天我們工程專業(yè)的同學(xué)在這里見(jiàn)證離別：xx級(jí)同學(xué)的畢業(yè)與xx級(jí)武漢局同學(xué)的離校。我們想要學(xué)到的東西有很多，給我們的時(shí)間很少。用短暫的時(shí)間干什么？學(xué)知識(shí)？掌握技能？提高本領(lǐng)？我認(rèn)為，都很重要。但關(guān)鍵的是，如何提高學(xué)習(xí)能力，工程xx級(jí)的群語(yǔ)錄寫的是：學(xué)歷代表過(guò)去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力代表未來(lái)。但最重要是培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動(dòng)探索、多思多問(wèn)、廣泛涉獵、注重積累。好的習(xí)慣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)不再是“苦讀”，不再是苛求，而且終身受益。記住，好習(xí)慣養(yǎng)成要從今天開始。
在整個(gè)的鐵路事業(yè)中，我們工程專業(yè)是搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與維護(hù)的人；而在所有的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中，我們是搞軌道、路基、橋隧工程施工與維護(hù)；從專業(yè)歸口來(lái)說(shuō)，我們是土木工程的人。這個(gè)專業(yè)人群的職業(yè)特征：扎實(shí)、開朗、靈活。希望大家用這六個(gè)字，去指導(dǎo)我們的待人、處事以及知識(shí)與能力的提升，從而展示我們工程專業(yè)同學(xué)的風(fēng)采。
對(duì)xx級(jí)的同學(xué)說(shuō)，我們?cè)陉P(guān)注你們，在祝福你們，我們?cè)谄谂蔚玫侥銈兊暮孟ⅰ?/p>
對(duì)xx級(jí)即將出去實(shí)習(xí)的同學(xué)說(shuō)，這是你們了解社會(huì)、懂得社會(huì)、心智成長(zhǎng)走向成熟的機(jī)會(huì)，是你們懂得擔(dān)當(dāng)、能夠承擔(dān)責(zé)任走向成人的機(jī)會(huì)，請(qǐng)大家好好珍惜、好好把握。
對(duì)所有在校的工程專業(yè)同學(xué)說(shuō)，認(rèn)識(shí)自我（我是學(xué)什么的，我能夠干什么，我想要干什么）、積極進(jìn)取，圓滿地度過(guò)愉快的三年、有成就的三年、值得自己回味與感到驕傲的三年。
謝謝大家！
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿篇十八
老師們、同學(xué)們：
大家好！首先我代表你們所有的老師，對(duì)濱城區(qū)第四中學(xué)xx級(jí)畢業(yè)20周年聚會(huì)表示衷心的祝賀，對(duì)參加聚會(huì)的老師、同學(xué)們表示熱烈的歡迎。悠悠歲月，彈指一揮間，當(dāng)二十年后重新聚首，看到同學(xué)們一張張熟悉的笑臉，不禁激動(dòng)萬(wàn)分。我們似乎又回到了二十多年前，那時(shí)的情，那時(shí)的景歷歷在目。忘不了同學(xué)們青春活潑的身影，忘不了我們之間真摯的師生之情，與你們共度的三年是我們?nèi)松凶蠲篮玫娜?，也是一生中最寶貴的財(cái)富！今天的你們也已近不惑之年，已為人父、為人母、為人夫、為人妻，經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂(lè)，也品嘗了生活的酸甜苦辣。
如今都肩負(fù)起了生活的重?fù)?dān)，在各自的人生道路上演繹著自己的精彩，成為各行各業(yè)，各工作崗位上的中堅(jiān)力量。作為老師，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院溃q月的無(wú)情可以帶走我們年輕的容顏，但永遠(yuǎn)帶不走我們彼此的感情。為了重溫青春歲月，今天大家放下手頭的事務(wù)，從四面八方走到一起來(lái)，相聚在這里，共敘分別意、暢談闊別情。盡管由于通訊地址的變化，我們?cè)?jīng)無(wú)法聯(lián)系；由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們的師生同學(xué)情誼沒(méi)變，我們相互的關(guān)心從未間斷。今天的聚會(huì)，圓了始終縈繞在我們心中的夢(mèng)。為此，我們應(yīng)感謝籌備組同學(xué)的精心組織和策劃，他們的辛勤努力為大家互相傾訴思念和交流人生感悟提供了良好的平臺(tái)，而且他們會(huì)后還將做大量的工作。讓我們對(duì)他們的付出表示衷心的感謝！
作為老師，我們和你們是人生旅途中一段時(shí)期的同行者，這是一種緣分；同樣，你們同窗三年，也是那段時(shí)期的同行者，這是更為難得的緣分。所以今天讓我們珍惜這難得的相聚，敞開心扉，暢所欲言，共敘師生誼、同學(xué)情。各位老師，各位同學(xué)，昨天的回憶讓我們珍惜，今天的相聚讓我們銘記。我衷心希望同學(xué)們?cè)谝院蟾髯缘膷徫簧?，開拓進(jìn)取，奮發(fā)有為，取得更大的成績(jī)，希望同學(xué)們今后多加聯(lián)系，生活上互相關(guān)心，工作上互相幫助，共創(chuàng)人生美好未來(lái)。最后，衷心地祝愿各位老師同學(xué)身體健康，家庭幸福、工作順利、萬(wàn)事如意！謝謝大家！
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
大家新年好！
我非常高興參加今天的相隔22年的xx屆同學(xué)聚會(huì)。
二十二年的歲月變遷使我們的一切發(fā)生了巨大的變化，可唯一不變的就是我們純真的情誼和思念。同學(xué)們，這情宜和思念是十分珍貴的：患難時(shí)，同窗的一句鼓勵(lì)，困境中，同學(xué)的一把扶攙，總會(huì)讓人們重新鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆；節(jié)日里，學(xué)生的一句祝福，一條短信，總會(huì)讓老師露出欣慰笑顏。我們的心永遠(yuǎn)相連,我們彼此的祝福從不改變。
今天，在同學(xué)們當(dāng)中，有的是腰纏萬(wàn)貫的千萬(wàn)富翁，有是鐵飯碗的的工薪一族，也有的是民營(yíng)企業(yè)的精英……應(yīng)該說(shuō)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀的，個(gè)個(gè)都是好樣的！我要向大家表示熱烈的祝賀！你們的成功就是老師最大的成功，你們的幸福就是老師最大的幸福！
同學(xué)們，我們有緣同學(xué)三年，結(jié)下了深厚情宜，讓我們加倍珍惜這難得的情緣吧。在這里，我要感謝回來(lái)聚會(huì)的全體同學(xué)，要十分感謝你們，十分感謝捐獻(xiàn)巨款的同學(xué)，是他們付出了辛勤勞動(dòng)和提供了資金，成功組織了這次聚會(huì)，使大家有了一個(gè)相互交流、增進(jìn)友誼的平臺(tái)。我們要充分利用好這個(gè)平臺(tái)，讓我們的情宜和思念回爐（lu）再釀（niang），使之發(fā)酵得更純、更甜、更深厚。
在今后的日子里我們要充分用好這份同學(xué)資源，把各自的事業(yè)做得更大，更強(qiáng)，更好。
我今天就講這些。
祝愿大家：事業(yè)有成，生活甜蜜，身體健康，萬(wàn)事如意!
謝謝大家！
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