歡歡喜喜過春節(jié)說課稿(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 06:15:21
歡歡喜喜過春節(jié)說課稿(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-12-06 06:15:21     小編:字海

規(guī)劃是制定目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵步驟。在寫總結(jié)時(shí),我們要注重思維的邏輯性和連貫性,讓讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)。小編精心挑選了一些寫作水平較高的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

歡歡喜喜過春節(jié)說課稿篇一

二零一二年的一月,冰雪灑落在整個(gè)城市。雖然天氣有些寒冷,但過春節(jié)卻讓人覺得暖洋洋的,而且總讓人記憶猶新。

除夕的早晨,窗外就傳來“恭喜恭喜恭喜你呀,恭喜恭喜恭喜你……”的聲音。這一陣陣風(fēng)風(fēng)韻韻的旋律送來了喜氣洋洋的春節(jié)。家家戶戶張燈結(jié)彩,大街上的人絡(luò)繹不絕,人們個(gè)個(gè)神彩奕奕,容光煥發(fā),一派節(jié)日的氣氛。

一大早,我們一家就依依不舍的從暖洋洋的被窩里爬出來。爸爸一聲號(hào)令,大家便忙碌起來。先是媽媽然大家都換上新衣服,還說:“新的一年穿上新的衣裝,就會(huì)有新的面貌、新的成就!”接著我又和爸爸貼福字、貼對聯(lián)。媽媽要去為晚上的年夜飯做準(zhǔn)備了:炸花生、紅燒魚,香味竄滿了整個(gè)屋子,大家都忙前忙后,但卻也其樂融融,不知不覺就到了晚上。

晚上,是吃年夜飯的時(shí)候了。桌上擺著可口的飯菜,中間還有一條魚,代表年年有余。我夾了第一口魚,有些咸,我沒直說,只是說:“魚真好吃,甜甜的!”媽媽說了:“怪,這魚我是做咸了,可也吃不出甜味呀?”我說:“這里面是濃濃的愛,甜甜的心?!卑职衷谝慌月犕暾f:“呦,什么時(shí)候?qū)W的小嘴兒怎么甜呢!”我不做聲,只是在一旁偷笑。

飯后,大家一起去放炮,煙花填滿了整個(gè)天空,很漂亮整個(gè)小區(qū)很熱鬧。下面就是一年中最后一個(gè)節(jié)目:倒計(jì)時(shí),迎接新一年。就在此時(shí),忽然覺得外面也不那么冷了?!?、4、3、2、1”。隨著我們一起倒計(jì)時(shí),新年終于在我們的歡呼聲中來到。喜悅、開心,都難以言表,大家都互相微笑凝視著,默默無言。

歡歡喜喜過春節(jié)說課稿篇二

《歡歡喜喜過春節(jié)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《品德與生活》第一冊第四單元第二課的內(nèi)容。本單元的總體目標(biāo)是初步了解年的常識(shí),能夠?qū)δ晡幕a(chǎn)生興趣,并表現(xiàn)探究的愿望與行動(dòng),本課主要要求學(xué)生體會(huì)春節(jié)的熱鬧氣氛,感受人們對美好生活的熱烈向往,以及在春節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)出探究的意識(shí),發(fā)現(xiàn)春節(jié)中的有趣事,新鮮事,由此可見,本課在本單元中占有重要地位和作用。

《品德與生活》是以兒童社會(huì)生活為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展的綜合性課程。《歡歡喜喜過春節(jié)》這一課的內(nèi)容集開放性、綜合性、情感性為一體。教材以學(xué)生最熟悉、喜慶的節(jié)日——春節(jié)為切入點(diǎn),表達(dá)了人們對美好生活的向往,對幸福明天的追求。這節(jié)綜合活動(dòng)課,我打破單一、呆板、嚴(yán)肅的課堂模式,努力創(chuàng)造開放、互動(dòng)、活潑的教學(xué)情景,營造民主、愉悅的課堂氣氛,讓學(xué)生學(xué)得主動(dòng),學(xué)得自然,學(xué)得快樂,真正成為認(rèn)識(shí)的主體,學(xué)習(xí)的主人。

根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和我對教材的理解,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平,從知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀出發(fā),將本課的目標(biāo)定為以下三個(gè):

1、知識(shí)目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)的習(xí)俗,體會(huì)家鄉(xiāng)過春節(jié)時(shí)的習(xí)俗對生活的影響。我將在教學(xué)過程中的第二個(gè)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)。

2、情感目標(biāo):通過感受過年的歡快和喜悅,激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛之情,向?qū)W生滲透重視親情、友情的美好情愫。對于本目標(biāo)我將在教學(xué)過程的第一、二環(huán)節(jié)中來展現(xiàn)。

3、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、運(yùn)用信息的能力,提高對社會(huì)現(xiàn)象的辨別,分析能力。此目標(biāo)我將在本課的兩個(gè)活動(dòng)中來體現(xiàn)。

根據(jù)教材內(nèi)容和低年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),確定本課的教學(xué)重、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生了解過春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,挖掘過年的文化內(nèi)涵。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生對生活的積極樂觀態(tài)度。

制訂了主體教學(xué)目標(biāo),做了充分的教學(xué)準(zhǔn)備工作后,關(guān)鍵問題就是要選擇合適的教法與學(xué)法來達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。根據(jù)本教材的特點(diǎn)和大綱要求,結(jié)合一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)我預(yù)設(shè)的基本教學(xué)方法是:啟發(fā)式、活動(dòng)式、合作探究等等。讓學(xué)生充分參與教學(xué)過程,參與各種活動(dòng),在各種活動(dòng)中讓學(xué)生用自己的'眼睛觀察世界,讓學(xué)生用心靈感受世界,用自己的方式研究世界。

本節(jié)課的教學(xué),我主要從自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí)三方面來培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和辨別能力,并在教學(xué)活動(dòng)中對學(xué)生給予必要的具體指導(dǎo)。

根據(jù)本班學(xué)生的心理、年齡特點(diǎn),我精心設(shè)計(jì)整個(gè)教學(xué)過程如下:

1、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入。俗話說:“好的開端是成功的一半?!睘榱思ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在上課一開始我就播放多媒體vcd《過新年》片段,同時(shí)讓學(xué)生聆聽熟悉的旋律《新年好》,一下子教室里洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,我隨機(jī)引出話題:“同學(xué)們喜歡過年嗎?為什么喜歡過年?”這樣,課堂氣氛一下就活躍起來了,讓學(xué)生以濃厚的興趣進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)。

2、暢談春節(jié),明理激情。《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》提出要“珍視童年生活的價(jià)值,尊重兒童的權(quán)利?!蔽页浞株P(guān)注學(xué)生個(gè)性差異,注重學(xué)生在開放式的課堂活動(dòng)中的感受、體驗(yàn)、領(lǐng)悟,讓其獲得多元發(fā)展的機(jī)會(huì)。課前,我讓孩子們收集過年用過的小飾物、用具、照片等,活動(dòng)中讓他們展示交流,同時(shí)將音像教學(xué)資源引進(jìn)課堂,給學(xué)生營造出色彩繽紛,聲像同步,能靜能動(dòng)的情境氛圍,再通過多媒體vcd資源中的《過新年》圖片的介入,激發(fā)學(xué)生暢談在過年的眾多風(fēng)俗習(xí)慣和慶?;顒?dòng)中,你覺得最有趣的是什么?你最喜歡的是什么?同學(xué)們在交流中全面地了解了當(dāng)?shù)剡^春節(jié)時(shí)的習(xí)俗,挖掘出過年的文化內(nèi)涵。教師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言,引出一些辯論題供學(xué)生辯論:過年要不要放鞭炮?收壓歲錢好不好?從而體會(huì)到家鄉(xiāng)過春節(jié)時(shí)的習(xí)俗對生活的影響。

3、主體參與,多向互動(dòng)?!镀返屡c生活》課程與學(xué)科課程的一個(gè)很大的不同點(diǎn)就在于它倡導(dǎo)動(dòng)態(tài)的、建構(gòu)性、過程性的知識(shí)觀。在這樣的教學(xué)過程中,教師將不再是監(jiān)督,控制學(xué)生活動(dòng)的人,是學(xué)生可信賴的支持者、指導(dǎo)者、參與者。因此這節(jié)課我打破學(xué)科界限,以全身心活動(dòng)為載體,創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)活動(dòng)情節(jié),營造開放、寬松、和諧、平等的教學(xué)氛圍,多向互動(dòng)貫穿課的始終。生生互動(dòng):(活動(dòng)一)祝福熱線學(xué)生自由分角色扮演其親人、朋友等,讓他們之間相互贈(zèng)送祝福。整個(gè)過程以學(xué)生為主體,在這種動(dòng)態(tài)生成的課堂中,學(xué)生能夠全面參與,建構(gòu)屬于自己的知識(shí)能力、社交能力,有利于他們形成內(nèi)化的道德品質(zhì)。群體互動(dòng):(活動(dòng)二)特別行動(dòng)采用小組合作學(xué)習(xí)的方法,模擬過年的活動(dòng),如:“幫媽媽布置房間”、“訪親拜友”、“采購年貨計(jì)劃”、“春節(jié)慰問活動(dòng)”、“有趣的游藝活動(dòng)”等,讓他們分組討論,確定主題,再進(jìn)行準(zhǔn)備,制定計(jì)劃或排練小短劇。這一設(shè)計(jì)重在培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新意識(shí)。

4、培養(yǎng)能力,拓展延伸。在作業(yè)設(shè)計(jì)上,為了讓學(xué)生化知為能,遷移應(yīng)用。讓學(xué)生回家了解過年的風(fēng)俗習(xí)慣,對親朋好友相互贈(zèng)送祝福,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,提高對社會(huì)現(xiàn)象的辨別,分析能力。

迎新春掛圖一掛圖二。

過新年的圖片新春慰問圖片。

總之,本課的教學(xué)思路以新課標(biāo)精神為指導(dǎo),巧妙地把多媒體vcd內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容融為一體,讓學(xué)生成為課堂的主人,讓學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn),在生活中體驗(yàn),到生活中實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的多種能力。

歡歡喜喜過春節(jié)說課稿篇三

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),也是孩子們最期待和最喜歡過的節(jié)日。正值春節(jié)即將來臨之際,為了讓幼兒了解春節(jié)的一些傳統(tǒng)習(xí)俗,加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),能向同伴或長輩表達(dá)新年的祝福。結(jié)合《指南》社會(huì)領(lǐng)域,我設(shè)計(jì)了本節(jié)教學(xué)活動(dòng)《歡歡喜喜過春節(jié)》,鼓勵(lì)幼兒在濃郁的節(jié)日氛圍中對春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解和認(rèn)識(shí),激發(fā)幼兒樂于對同伴、對長輩表達(dá)新年的美好祝福,感受春節(jié)帶來的歡樂。

1、了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解。

2、學(xué)會(huì)向同伴或長輩表達(dá)新年的祝福,體驗(yàn)春節(jié)給人帶來的快樂。

儒靈童教學(xué)軟件;

音樂:《春節(jié)序曲》、《辭舊迎新拜大年》、《琵琶語》;

燈籠、春聯(lián)、壓歲包、鞭炮、窗花、喜慶的服飾、糖果等物品;

面巾紙、顏料、濕巾。

導(dǎo)入活動(dòng):談話,感受春節(jié)的濃郁氛圍。

1我們的好朋友儒靈童也來跟大家一起過年了,讓我們一起動(dòng)、跳起來吧。向孔夫子問好!

環(huán)節(jié)一:聽故事《河馬先生過春節(jié)》了解春節(jié)的習(xí)俗。

河馬先生和小朋友們是怎樣過春節(jié)的?

小結(jié):過春節(jié)有不同的習(xí)俗,全家人一起貼春聯(lián)、吃餃子、放煙花、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),有的地方吃湯圓、吃年糕,感受春節(jié)的快樂。

環(huán)節(jié)二:看動(dòng)畫,學(xué)會(huì)說春節(jié)祝福

師:寶寶是怎樣給爺爺奶奶拜年的?

原來拜年是有講究的,要說吉祥話,你們會(huì)拜年了嗎?讓我們一起去拜年吧?。ò殡S音樂對現(xiàn)場的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師拜年,說吉祥話)。

小結(jié):過春節(jié)代表小朋友又長大了一歲,我們要更加講文明懂禮貌,自己在新的一年里越來越棒!

環(huán)節(jié)三:有節(jié)奏地朗讀兒歌,感受兒歌中表現(xiàn)出過新年的歡快氣氛。

鞭炮響鑼鼓喧,貼福字掛春聯(lián)。

訪親友去拜年,敬長輩,過大年。

師:古代的時(shí)候,人們把過年寫成一首詩了,楊老師給你們說出來聽哦:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!ㄔ眨?/p>

環(huán)節(jié)四:扎染窗花,鞏固對春節(jié)的認(rèn)識(shí)。

1、示范制作方法

師:看看老師是怎樣變魔術(shù)的?折紙、扎染。

2、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

小朋友,你們的小手真能干,制作的窗花可真美呀!快來讓客人老師也看看好不好看。我們帶著美麗的窗花趕緊去裝扮我們教室吧!

歡歡喜喜過春節(jié)說課稿篇四

本課通過引導(dǎo)學(xué)生回憶、觀察生活,了解春節(jié)的有關(guān)知識(shí)及各地不同的習(xí)俗,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族民間文化的情感。通過觀察。回憶。想象、表現(xiàn)春節(jié)中有特色的生活情節(jié),體驗(yàn)生活的情趣。提高繪畫的技能,提高學(xué)生設(shè)計(jì)制作能力。合作學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)造的能力。

(1)顯性內(nèi)容與目標(biāo):

a.應(yīng)知:了解有關(guān)春節(jié)的文化、歷史,欣賞不同地區(qū)的不同習(xí)俗,培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活、熱愛生活、體會(huì)美好生活的情趣。

b.應(yīng)會(huì):嘗試著采用多種材料和工具來制作春節(jié)的小禮物,表達(dá)自己美好的心愿。將記憶里春節(jié)的美好場景用繪畫的方法表現(xiàn)出來,畫面要體現(xiàn)出春節(jié)喜慶的氣氛、熱鬧的場面。

(2)隱性內(nèi)容與目標(biāo):使學(xué)生簡單了解有關(guān)春節(jié)的歷史、文化、習(xí)俗、了解民族傳統(tǒng)文化。啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)周圍生活中的美好事物,從而體驗(yàn)到生活的樂趣。通過生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操。

(1)重點(diǎn):通過了解春節(jié)的歷史、文化、習(xí)俗,加深對民族傳統(tǒng)文化的了解。嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己對美好生活的喜愛之情、贊美之情;用不同的材料制作各種小禮物,來表達(dá)自己節(jié)日愉快的心情和對他人的美好祝愿。

(2)難點(diǎn):繪畫要表現(xiàn)出歡樂的場面,畫出生動(dòng)有趣的畫面。工藝制作時(shí)各種材料的選擇、設(shè)計(jì)、制作。

電子課件、范作、各種繪制材料

一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入。

在《春節(jié)序曲》的樂聲中,電子課件(拓展)、(讓學(xué)生分組交流后回答感受)學(xué)生回答完后教師進(jìn)行小結(jié)。

學(xué)生交流自己對我們民族的節(jié)日——春節(jié)的看法。談一談自己過春節(jié)的時(shí)候的見聞。

二、欣賞范作,歸納繪畫方法和技巧。

教師出示范作,小組討論范作的藝術(shù)特色,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。教師歸納總結(jié):構(gòu)圖——繁密,色彩——鮮艷,筆觸——?dú)g快,造型——生動(dòng)。

三、探索實(shí)踐。

在學(xué)生感受、欣賞、了解各種節(jié)日及作品的基礎(chǔ)上,自己創(chuàng)作一幅作品,表現(xiàn)節(jié)日熱鬧、歡快的氣氛,或是自己在節(jié)日里的一件印象最深的事,或是表達(dá)一種美好的祝愿,鼓勵(lì)學(xué)生采用詩配畫,書法,手工等形式進(jìn)行嘗試,學(xué)生選自己喜歡的方式合作完成,教師播放背景音樂并巡回指導(dǎo)。

四、作業(yè)展評(píng)。

讓學(xué)生自評(píng)、互評(píng),教師小結(jié),引導(dǎo)學(xué)生從選擇的材料、構(gòu)思、構(gòu)圖及用色等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),討論改進(jìn)方法,把所有作品貼在一起,構(gòu)成各民族、各地區(qū)(學(xué)生個(gè)性奔放的節(jié)日聯(lián)想畫面)歡慶節(jié)日的盛大晚會(huì),留下一份美好的回憶。

五、教學(xué)拓展。

課后記:

在洋節(jié)泛濫的今天,中國傳統(tǒng)的節(jié)日卻日益被學(xué)生們所遺忘。通過本課的學(xué)習(xí),我滲透了民族節(jié)日的傳統(tǒng)文化,促使學(xué)生產(chǎn)生了民族自豪感。

歡歡喜喜過春節(jié)說課稿篇五

湊熱鬧!對,湊熱鬧!

領(lǐng):各位領(lǐng)導(dǎo)大家好,

金龍迎春好征兆,

我給大家拜個(gè)年,

福到!對,福到!

領(lǐng):祝福大家身體好,

五谷雜糧不能少,

保持一顆平常心,

蠻好!對,蠻好!

領(lǐng):二祝各位家和睦,

尊老

幼喜樂多,

大富大貴人興旺,

笑嗬嗬!對,笑嗬嗬!

領(lǐng):三祝各位萬事興,

新年新事新風(fēng)貌,

全民小康不是夢,

步步高!對,步步高!

(轉(zhuǎn)圈)

領(lǐng):2011不容易,

世界經(jīng)濟(jì)不景氣,

古田干群齊努力,

創(chuàng)佳績!對,創(chuàng)佳績!

領(lǐng):黨建工作是抓手,

其他

工作不落后,

創(chuàng)先爭優(yōu)

守承諾,

亮點(diǎn)多!對,亮點(diǎn)多!

領(lǐng):百年紅樓齊瞻仰,

九十華誕結(jié)碩果,

繼承傳統(tǒng)普新篇,

唱紅歌!對,唱紅歌!

(轉(zhuǎn)圈)

歡歡喜喜過春節(jié)說課稿篇六

1.體會(huì)我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往。

2.發(fā)現(xiàn)春節(jié)活動(dòng)的新鮮事,有趣事,了解全國各地歡慶春節(jié)的風(fēng)俗。

3.懂得收紅包的禮儀。

體會(huì)我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往。

1、教師收集、拍攝能反映各地生活實(shí)際的類似廟會(huì)的視頻(集市、舞龍燈等)。

2、做好微課視頻。

春節(jié)經(jīng)歷對每一個(gè)學(xué)生來說并不陌生,但學(xué)生往往把注意力更多地停留在對于春節(jié)吃喝玩樂本身的表層體驗(yàn)上。因此,在設(shè)計(jì)時(shí),我們除了通過營造、再現(xiàn)春節(jié)的節(jié)日氣氛,還讓學(xué)習(xí)了解各地的春節(jié)習(xí)俗,體會(huì)我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往。

同學(xué)們,通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了元旦是全世界人民共同慶祝的節(jié)日,我們還有自己傳統(tǒng)的,最隆重、最盛大的一個(gè)節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?嗯,那就是春節(jié)了。

了解春節(jié)的時(shí)間

快到馬年了,今年的馬年春節(jié)是從哪一天開始的呢,你們可以從日歷找找嗎?今年的馬年春節(jié)是從1月31日正月初一到2月9日元宵結(jié)束。

元旦和春節(jié)在日歷中的位置是不同的,元旦是公歷新年的第一天,是世界各國人民共同的新年;春節(jié)是我國農(nóng)歷新年的第一天,現(xiàn)代民間習(xí)慣上把過春節(jié)又叫做過年。春節(jié)是中華民族最古老、最隆重的節(jié)日。

過渡:過年了,家家戶戶張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,一派熱鬧的景象。剛好這里正在舉辦春節(jié)展覽會(huì),我們可以一邊參觀,一邊了解春節(jié)時(shí),各個(gè)地方的不同習(xí)俗。

了解大掃除、貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年、包餃子、做年糕、舞獅子、耍龍燈,逛花市,吃年夜飯等習(xí)俗。

重點(diǎn)介紹春聯(lián)和吃年夜飯,懂得收紅包的禮儀。

觀看全國各地全國各地、各族人民,以及海外華人歡慶春節(jié)的熱鬧場面。

祝大家在新的一年里萬事順利!身體健康!學(xué)業(yè)進(jìn)步!家庭幸福!

歡歡喜喜過春節(jié)說課稿篇七

1.知道春節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,體會(huì)春節(jié)期間的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈追求。

2.了解一些有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗,從與家人準(zhǔn)備年夜飯的活動(dòng)中,學(xué)會(huì)分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng);從與家人共進(jìn)年夜飯的活動(dòng)中,感受親情和美好,學(xué)習(xí)禮貌待人,文明進(jìn)餐。

3.懂得文明、安全、快樂過節(jié)的技巧。

知道春節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,體會(huì)春節(jié)期間的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈追求。

了解一些有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗,懂得文明,安全,快樂過節(jié)。

教學(xué)掛圖

觀察法、談話法

同學(xué)們,上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了新年好—課,了解人們迎接新年的方式,體會(huì)過節(jié)日活動(dòng)的熱烈和美好,這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《歡歡喜喜過春節(jié)》,進(jìn)一步了解春節(jié)傳統(tǒng)和熱鬧氛圍。

1.教師指導(dǎo)學(xué)生從日歷中分別找出元旦和春節(jié),比較元旦和春節(jié)在日歷中的位置有什么不同。

2.教師:元旦是公歷的新年第一天。

3.生閱讀54頁圖片。

4.同學(xué)之間互相交流最喜歡的春節(jié)活動(dòng)。

6.結(jié)合56頁圖片,生交流,吃年夜飯時(shí),要注意什么?平時(shí)怎樣做?

7.生閱讀57頁圖片。

8.生角色表演,待客和做客禮儀。

過本課的學(xué)習(xí),你們有什么收獲?我們要文明、安全、快樂過節(jié)日。

13、歡歡喜喜過春節(jié)

迎新春

午夜飯

拜年

歡歡喜喜過春節(jié)說課稿篇八

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的歡歡喜喜過春節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春節(jié)是一個(gè)最熱鬧的日子。你想分享我過春節(jié)的快樂嗎?那么就來聽聽吧!

春節(jié)是春天的節(jié)日,也是家人團(tuán)聚的日子。吃團(tuán)年飯咯!我們家來了好多客人?!伴_飯了!”媽媽大聲叫道。今天的菜夠豐盛的。有美味的火鍋魚,有麻辣的`牛肉絲和牛肉條,還有肥嫩的雞爪子、香氣撲鼻的雞湯、飄著蒜苗香的臘肉和香腸……哦!我快忍不住了,津津有味地吃起來。大家舉杯互說祝福語。我祝妹妹學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。我祝爺爺、婆婆身體健康,壽比南山。我祝媽媽、阿姨越來越漂亮。我祝叔叔、舅舅工作順利,多掙錢。最后我祝大家新年快樂,牛年大吉,牛氣沖天。

春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始啦!這里面的節(jié)目可多了!有讓人開懷大笑的小品,有令人驚訝的魔術(shù),還有聲情并茂的歌曲和優(yōu)美的舞蹈……我最喜歡小品《黃豆黃》和相聲《五官對話》。整個(gè)晚上我們家里都充滿著歡樂的氣氛。

新年的腳步越來越近了。媽媽說:“23時(shí)59分還是農(nóng)歷20xx年,24時(shí)就是農(nóng)歷20xx年了。”當(dāng)24時(shí)到了,五顏六色的煙花不約而同地出現(xiàn)在天空中。紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。把天空照得亮堂堂的。使人眼花繚亂,目不暇接。煙花千姿百態(tài),有的像綻放開來的菊花,有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的像清亮的噴泉……太美了!太美了!我想起了王安石的《元日》“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇……”是??!是啊!聆聽著鞭炮的響聲,迎接著新年的鐘聲,享受著歡樂的氣氛。一年過去了!我又長大了一歲!

春節(jié),你不要走?。∥艺嫦胩焯於歼^春節(jié)。

歡歡喜喜過春節(jié)說課稿篇九

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!蹦銈冎肋@是什么節(jié)日嗎?這就是中國最具特色的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)!

春節(jié)到了,大街小巷張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。今天為了迎接新年的到來,家家戶戶貼春聯(lián),掛燈籠,放鞭炮,吃團(tuán)圓飯。

早上,我早早地起床,穿上嶄新的衣服去奶奶家拜年。到了奶奶家,一今大門口,就看見大門上貼著春聯(lián):“開門迎春春滿院”,“抬頭見喜喜事多”橫批——出門喜事多。中間還貼個(gè)“福”字還是倒著貼的。

我一進(jìn)門就問奶奶“奶奶爺爺是不是把“?!弊仲N倒了呀?”奶奶笑咪咪地對我說:“不是貼倒了,是“?!眮淼降囊馑肌?/p>

中午,奶奶做了一大桌美味佳肴,有糖醋排骨,有蒜蓉開邊蝦,有紅燒肉,有松鼠桂魚等等好吃的,全家人圍在一起吃團(tuán)圓飯。開飯了,爺爺說:“咱們先去放鞭炮;一陣陣的炮竹聲接連不斷地響,啪、啪、啪地鞭炮聲,好像也在迎接新年的到來。我和哥哥聽著噼里啪啦的鞭炮聲,我們倆越來越激動(dòng),蹦著、跳著、喊著在我們倆的歡呼聲中,放完鞭炮,全家人高高興興地吃了一頓團(tuán)圓飯。

晚上,我們?nèi)胰藝谝黄鹂创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)的節(jié)目很精彩,有悠揚(yáng)的歌聲,讓人陶醉其中;有優(yōu)美的舞蹈,讓人贊不覺口;有滑稽有趣的魔術(shù),讓人捧腹大笑;有精彩的相聲小品,讓人開懷大笑。吃著糖、瓜子、花生、還有各種水果,一陣陣歡聲笑語蕩漾在客廳里。

春節(jié)中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,它是我最喜歡的一個(gè)這個(gè)節(jié)日,你喜歡嗎?

歡歡喜喜過春節(jié)說課稿篇十

今年是虎年,是我的本命年,祝大家新年快樂,萬事如意,龍騰虎躍。都說新年有新氣象,其實(shí)我也是這么覺得。走進(jìn)我們的校園,你將會(huì)看到一串鞭炮掛在生活樓的門口。不光我們學(xué)校里發(fā)生了變化,我們的小區(qū)也發(fā)生了變化。

一到夜晚,來到小區(qū)門口,你別以為這是一個(gè)廣場,這是我們的小區(qū)。在門口,一片紅紅火火的場面讓人眼前一亮,是多個(gè)大燈籠煥然一新,在黑夜的襯托下分外耀眼,五彩的噴泉光彩奪目,人們舞的舞,跳的跳,可熱鬧了。

小區(qū)里頭變化大,咱家也有新變化。我把媽媽從海南帶來的貝殼相框放在床頭這樣我就好像聞到了大海的味道。一個(gè)月前爸爸帶回了一盆臘梅,我們把它種在大花壇里,在這個(gè)月里,它給我們帶來了無盡的芬芳。最近我們家里還有很多新鮮事情,例如含苞欲放的茶花也笑開了臉,我媽媽換眼鏡了,這應(yīng)該是她迎新年的方式吧,面貌煥然一新,顯得更加文靜有學(xué)問。

在新年的第一天,還在睡夢中的我,便聽見噼里啪啦的鞭炮聲,我便知道是商家們開張了,我祝他們生意紅紅火火。新年到了,我們又長大了一歲,也更懂事了,從五年級(jí)跳到了畢業(yè)班六年級(jí),我要好好學(xué)習(xí),更上一層樓,步步高。順祝大家百事可樂,新年嗨皮。

歡歡喜喜過春節(jié)說課稿篇十一

本寶寶盼了三百六十六天了,終于把你——我的春節(jié)給盼來了,你像天使一樣把歡樂撒下來,你終于來到了。

在春節(jié)的七天黃金假期中,我們有許多事情要做:如去給已故的親人掃墓、跑東跑西的去吃團(tuán)年飯等等。但讓我印象最深的是大年三十晚上我所做的一系列事情。首先我、爸爸、媽媽、外公、外婆、爺爺、奶奶、二姨婆齊聚外公家一起吃年夜飯。這次年夜飯的菜品可豐富啦!有富貴大生蠔、有香辣銀雪魚、還有玉米孔雀湯等許多美味佳肴。在吃飯時(shí),家人們還時(shí)不時(shí)舉起手中的紅酒杯干一下,相互祝福:祝福我們的日子越來越好、身體越來越棒、學(xué)習(xí)越來越進(jìn)步、工作越來越順心……由于我不能喝酒,所以用牛奶代替一下??傊?,這頓年夜飯吃得我一飽口福,美滋滋的。(原創(chuàng)投稿)。

吃完了年夜飯,大家就一起坐在沙發(fā)上觀看雞年春晚了。春晚的第一個(gè)節(jié)目就把看點(diǎn)拉得高得不能再高了的開場秀,因?yàn)槭怯伞皌fboys”同“歡樂頌五美”一起歌唱《美麗中國年》這首歌,既歌頌了祖國,又讓很多粉絲們大飽眼福。另外還有由20xx年兩大男神——胡歌、王凱用很柔美的聲音歌唱《在此刻》一歌,唱得十分動(dòng)聽,深受觀眾喜愛。

不知不覺中,小懶蟲又爬到我的腦袋里來搗蛋了,所以我決定出去買一點(diǎn)煙花提提神。我一路奔向小賣部,買了“五彩繽紛、踩響雷、驚天動(dòng)地……”等煙花便向“名門江山”的燃放臺(tái)沖去。我先拿出一個(gè)名叫“銀色噴泉”的煙花,小心翼翼地放在地上,迅速點(diǎn)燃導(dǎo)火線,它就立刻噴出五彩繽紛的煙花。“哇!太美了,仿佛我在魔法世界。”我不禁嘖嘖贊嘆。此外,我還放了地耗子、沖天炮、電光花、加大照明彈等好多煙花,真叫一個(gè)爽字。

這個(gè)春節(jié),還真讓我猜中了,我果然把家給嗨翻了。這個(gè)春節(jié),是我出生以來玩的最嗨的一個(gè)春節(jié),既飽了口福又有眼福,既放了鞭炮又放了煙花……一個(gè)終生難忘的有意義的雞年春節(jié)。

歡歡喜喜過春節(jié)說課稿篇十二

“新年到,真熱鬧。穿新衣,戴新帽。無煩惱,真快樂!”每當(dāng)我唱起這首童謠時(shí),便會(huì)不由自主地聯(lián)想到過年了。這不,我們現(xiàn)在也是歡歡喜喜過春節(jié)呢!

每個(gè)地方都會(huì)有他們獨(dú)特的迎接春節(jié)的習(xí)俗呢!如:有些地方要大掃除、謝年;有的地方要穿新衣服、吃年夜飯;有的地方要貼春聯(lián)、貼窗花;還有的地方……而我的家鄉(xiāng)――椒江,也有著十分獨(dú)特的“迎春”方式呢!

首先,我們這兒最傳統(tǒng)的方式便是謝年。你瞧!在一張木桌上擺著一盤盤用紅盤子墊著的供品:豆腐、豬肉、魚、豆芽、文旦……各種各樣,五花八門。在這些供品的前面還插著三根香魚兩支紅蠟燭,也是供品。我來到了木桌前,虔誠地拜了又拜,嘴里還念念有詞道:“祖宗啊,我來看您了。您在天上過得好嗎……”隨后,我們有燒起了元寶、鈔幣等都供給祖宗們,好讓他們在天上也能安居樂業(yè),過上幸福的生活。

我們這兒還有一種習(xí)俗――大掃除。在除夕的前幾天,媽媽便開始著手打掃家里的每一個(gè)角落,我也在一旁協(xié)助。你瞧!媽媽一會(huì)兒來到我的房間打掃,我便幫她來整理房間;一回來到客廳打掃,我便幫她遞這遞那兒;一回來到廚房打掃,我便幫她擦洗桌子……這和原來的家相比,簡直是煥然一新啊!

我的家鄉(xiāng)還有一種特色――吃年夜飯。在除夕那晚,許多親戚朋友聚集在一起吃年夜飯。桌上的飯菜十分豐富,有新鮮的海鮮,如:螃蟹、魚類、蝦類……還有豐富的肉類,如:雞肉、牛肉、豬肉……還有美味可口的蔬菜,如:青菜、包菜、菠菜……琳瑯滿目、目不暇接、一應(yīng)俱全啊!親戚朋友們也會(huì)送上自己真的祝福和紅包,十分熱情!當(dāng)我接到紅包時(shí),也會(huì)送上一句真摯的祝福。雖然只是短短的“新年快樂”而已,但卻包含著關(guān)心。

春節(jié),我國的傳統(tǒng)節(jié)日。大街上張燈結(jié)彩,商店里、超市里年貨琳瑯滿目……就讓我們再這美好的節(jié)日里,歡歡喜喜過――春――節(jié)――!

歡歡喜喜過春節(jié)說課稿篇十三

每年快過春節(jié)時(shí),也就是家家開始忙碌的時(shí)候,準(zhǔn)備年貨,買鞭炮,買燈籠,貼對聯(lián)……過年的氣氛也越來越濃,那些急促的、歡騰的、零零碎碎、像炒豆又像鼓點(diǎn)的鞭炮聲也帶來了節(jié)日的喜慶。節(jié)日的彩燈,一閃一閃的彩燈像盛開的鮮花。大街上熙熙攘攘,繁華熱鬧,空氣中散發(fā)著鞭炮的火藥味兒,人人都穿著節(jié)日盛裝,個(gè)個(gè)喜氣洋洋。

每年的對聯(lián)都是我和媽媽一起貼的,今年也不例外,買好對聯(lián),拿到一處寬闊的地方,先對好,然后貼到門上,紅彤彤,透漏著節(jié)日的氣氛,看到就莫名的喜悅。

孩子們老早就換上新衣,買好了鞭炮,在院子里因興奮而發(fā)瘋似的亂跑、亂叫著新年到來的祝福語。糖果,水果,五顏六色的蔬菜,繽紛多彩的著裝,讓人心頭暖暖,幸福滿滿。

最最令我難忘的是與父母一起守歲,一起聊天,聊生活,聊理想,聊失敗,聊愿望,此時(shí)仿佛又不僅僅是我的父母,他們是我的朋友,我的導(dǎo)師,我的支持者……家,給我最大的力量,來年我一定會(huì)更加努力的。

歡歡喜喜過春節(jié)說課稿篇十四

“噼噼啪啪……”這個(gè)聲音把正在做美夢的我驚醒了。怎么了?哦!我恍然大悟,原來今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)!

突然,一陣香味飄到了我的房間里,誘人的`香味吸引著我,好像一只小饞貓聞著香味來到廚房門外。

只見媽媽在廚房里忙得不可開交,汗水淋漓。走進(jìn)一看,哇!媽媽正在做一年難得吃一次的年菜之一,也是我最愛吃的“紅燒豬腿。”

首先,媽媽用滾燙的熱水把它煮一遍,把它放進(jìn)盆里,抹上金黃的蜂蜜。然后放進(jìn)熱油鍋里炸,白嫩嫩的豬腿變成了金燦燦的黃色?,F(xiàn)在都這么香了,待會(huì)兒還用說嗎?最后,媽媽把八角、麻椒、醬油、草果、姜等食材和豬腿一起熬制。豬腿變成了好看的棕色,讓人看了想吃,吃了還想吃,口水流不停。

盼呀盼……都吃完飯了,怎么還不發(fā)紅包?突然出現(xiàn)一個(gè)紅包在我眼前晃悠,對我這個(gè)小財(cái)迷,兩眼都發(fā)光了。原來是叔叔向我發(fā)紅包了,手一邊摸著我的頭一邊祝福著:“祝乖侄女學(xué)習(xí)更上一層樓,身體健康,平平安安!”我回敬道:“也祝叔叔身體健康,工作順利!”在這天,每個(gè)人都互相對對方說著祝福語,年味十足!

午夜的鐘聲敲響了,鞭炮聲震耳欲聾,天空上的煙花眼花繚亂、絢麗多彩。家家戶戶伴隨著鞭炮聲、祝福聲、歡笑聲過完了這個(gè)意義非凡的春節(jié)!

歡歡喜喜過春節(jié)說課稿篇十五

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,每到春節(jié)時(shí),在外的游子都回到家中,與自己的親人團(tuán)聚。今年春節(jié),我們?nèi)叶嫉綘敔敿?,我也第一次參與到置辦年貨和打掃衛(wèi)生的過程中,充分感受到平常百姓過春節(jié)的歡樂氣氛。

從臘月二十開始,家里就忙碌起來,“民以食為天”,過年聚在一起當(dāng)然就要吃啰!所以辦年貨是最重要的一件事情。入了冬至以后,爺爺奶奶親手灌制了許多香腸、臘魚、臘肉。在陽光的照射下,這些臘貨讓人垂涎欲滴。這點(diǎn)兒年貨還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠哦,于是,爺爺奶奶帶著我騎著三輪車來到了超市,買了瓜子、糖、煙、酒等,我拖著一車年貨,開心極了。

臘月二十九,按照春節(jié)的習(xí)俗——掃揚(yáng)塵,媽媽把掃把綁在竹竿上,順著墻角刷掉墻上的蜘蛛網(wǎng)、灰塵,平時(shí)看著干凈的墻面經(jīng)過打掃,居然掃出這么多灰?;覊m掃完后,爸爸拿來長長的對聯(lián),在反面涂上膠水,貼在門口,紅紅的紙,金色的字頓時(shí)顯現(xiàn)出新年的氣氛。

大年三十早上,奶奶把搟好的面皮和餃子餡端到桌子上,于是全家人就圍在一起包餃子,大家一邊包著餃子一邊說著自己一年來的所見所聞,不時(shí)傳出陣陣笑聲。

當(dāng)新年的鐘聲敲響,我們就邁入了新的一年,從初一就開始給長輩拜年,長輩們都說我長高了,懂事了,都塞給我壓歲錢,按照傳統(tǒng)習(xí)俗意寓平平安安度過一歲,我樂呵呵地收下了好多紅包。

春節(jié),大家都回到自己家中,看望老人、互相交流、其樂融融。熱鬧的春節(jié),我喜歡。

歡歡喜喜過春節(jié)說課稿篇十六

2014,我們感謝一路有你的支持和信任。

2015,我們將一如既往的歡樂學(xué)習(xí),與你攜手共創(chuàng)輝煌,值此新年到來之際向您獻(xiàn)上最誠摯的祝福。

眾所周知,我是一個(gè)胖子,當(dāng)然體育也不好啦!當(dāng)然也會(huì)受到同學(xué)嘲笑和諷刺,幾乎班上所有人都嘲笑過我。所以我打算突破自我,挑戰(zhàn)自我,終于,有一次。

記得又是一節(jié)大家大家都十分厭惡的——體育課?!笆裁矗?0乘8米呀!”我尖叫道,一邊用手指算了算:“哇!400米呀!”這對我來說是“大菜一碟”‘呀!而且快到我了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

到我了,不管了先跑吧!我屏氣凝神,氣沉丹田,清氣上揚(yáng),濁氣下降,二氣繽紛,灌進(jìn)腳底,一個(gè)箭步,沖過去了。

才沒跑幾步,我就不行了。林宏森轉(zhuǎn)過頭來對我說“加油呀!陳煒東!不要放棄,堅(jiān)持到底!”聽見這話我就來勁了,我一個(gè)勁的猛沖。

“唉!我實(shí)在不行了!”我由“沖刺”變成了“走路”看見大家都在為我鼓勵(lì),我的心里漲滿了感動(dòng)。好!一鼓作氣地沖吧!最后,我跑出了3分鐘的“好”

成績。我第一次突破了自我,戰(zhàn)勝了自我。

就像體育老師說的,要堅(jiān)持跑下去,人生也何嘗不是呢?

歡歡喜喜過春節(jié)說課稿篇十七

我的家鄉(xiāng)在山西太原,這是一座美麗的城市。

每年進(jìn)入臘月,大人們就開始忙著采購年貨了,吃的、穿的、用的。我們小孩則是早早的盼望著新年的到來。先是臘月二十三這天稱為“小年”人們都買糖瓜祭灶。就是大人們常說的“上天言好事,下地降吉祥?!睘榱俗屗f好話,于是便用糖瓜甜他的嘴。轉(zhuǎn)眼到了大年三十,到處洋溢著年的氣氛了,家家貼對聯(lián),掛燈籠、放鞭炮,大家都圍聚在一起包餃子、看晚會(huì),等待著敲響新年的鐘聲。

我愛我們家鄉(xiāng)的春節(jié)!

歡歡喜喜過春節(jié)說課稿篇十八

春節(jié)是全人民的傳統(tǒng)節(jié)日,家家戶戶張燈結(jié)彩,貼紅對聯(lián),各家各戶都掛起了紅燈籠,到處呈現(xiàn)出熱熱鬧鬧,喜氣洋洋的節(jié)日景象。

我跟媽媽每年春節(jié)都回外公,舅舅,舅媽家,除夕那天,我們每個(gè)小朋友早早穿上了新衣服,顯得精神煥發(fā),大家都夸我漂亮,而舅媽跟媽媽忙個(gè)不停給我們準(zhǔn)備美味可口的年夜飯,有我最喜歡的炒田螺,炒牛肉,小龍蝦等等。我們一大家族坐在大圓桌四周,大家相互敬酒,相互祝福,我端起酒杯祝外公身體健康,長命百歲,舅舅,舅媽祝我好好學(xué)習(xí),天天向上。他們還給了我好多壓歲錢,感謝他們給了我一個(gè)幸福的家。

吃完晚飯,我們一家人一起到院子里放煙花,我一手拿著點(diǎn)燃的香,和哥哥姐姐一起點(diǎn)燃著煙花的導(dǎo)火線,頓時(shí)只聽到一聲“嗖——”煙花飛上天空炸開了,有的綻放出五彩繽紛的花朵,有的拼成各式各樣的美麗的圖案,還有的像一個(gè)個(gè)漂亮的降落傘,絢麗多彩的煙花照亮天空,我們興高采烈地喊著,歡笑著。

放完煙花,我們回到屋里,坐在沙發(fā)上收看中央電視臺(tái)播放的《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》精彩的節(jié)目逗得大家哈哈大笑。

一年就在歡聲笑語中度過了。明天,我又長大了一歲。

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