演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)的方式來(lái)向觀眾傳達(dá)思想和觀點(diǎn)的文稿。如何開(kāi)始一篇演講稿是非常重要的，可以用引用、問(wèn)題、故事等方式引起聽(tīng)眾的興趣。好的演講稿除了有扎實(shí)的功底和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，還需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和思考。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧演講稿篇一
同學(xué)們：
或許你們也已經(jīng)知道了這樣的消息：某中學(xué)有三名同學(xué)，如癡如醉地在網(wǎng)吧泡了幾天幾夜之后，疲憊不堪的他們?cè)僖矡o(wú)法抵御“瞌睡蟲(chóng)”的襲擊，小腦袋枕在火車(chē)的鐵軌上就沉沉地睡著了，呼嘯而過(guò)的列車(chē)在瞬間奪去了其中兩個(gè)人的寶貴生命。
這些受到傷害的也都是莘莘學(xué)子，也都是風(fēng)華正茂，青春正美！
我們是憤怒，還是惋惜？！
曾幾何時(shí)，“電游”成了我們課余生活的全部，為的只是散學(xué)后在虛擬世界的刀光劍影中一決雌雄；我們不顧良心的責(zé)備騙取父母的血汗錢(qián)，為的只是下午放學(xué)后網(wǎng)友間夸夸其談的精彩幾分鐘；我們?cè)谡n堂上埋頭桌面養(yǎng)精蓄銳，為的只是在網(wǎng)絡(luò)里心馳神往任性而游。我們擠出所有的時(shí)間去打“傳奇”“飛車(chē)”，我們花掉所有的智慧去漫游點(diǎn)擊??網(wǎng)吧的老板笑咪咪地在大把大把地?cái)?shù)著我們的零花錢(qián)，我們卻為此付出了下降的成績(jī)，師長(zhǎng)的責(zé)備、父母的憂(yōu)慮、高度的近視和寶貴的良知。網(wǎng)吧讓我們從精彩的生活中抽身而逃變得無(wú)聊，——我們身陷虛擬的“網(wǎng)”中，不再理會(huì)生活的本來(lái)面目。
生活是豐富多彩的，它不應(yīng)該只有qq和傳奇！真心希望我們這群網(wǎng)吧的小?？蛡?，重新審視網(wǎng)絡(luò)，重新審視生活，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離誘惑，用自己的思想主宰自己的行為，用自己的行為主宰明天的人生。
行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們珍惜青春，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧！
自從互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入我國(guó)之后，便以驚人的速度發(fā)展，到現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)尤如毛細(xì)血管一樣遍布我國(guó)城鄉(xiāng)，應(yīng)該說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)了一場(chǎng)深刻的社會(huì)變革，帶來(lái)了管理手段和生活生產(chǎn)的全面革新，極大地促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展。
但是，目前那些遍布城鄉(xiāng)角落的網(wǎng)吧，象一個(gè)個(gè)美麗的陷阱，使許多學(xué)生丟魂失魄、喪失意志、無(wú)心學(xué)習(xí)、前途廢棄。據(jù)調(diào)查，學(xué)生上網(wǎng)80%以上是打游戲，15%左右是交友聊天，真正查詢(xún)資料用于學(xué)習(xí)的為數(shù)極少。有13%以上的男生很喜歡上網(wǎng)或迷戀上網(wǎng)，達(dá)到了嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的地步。一到寒暑假，學(xué)生們更是肆無(wú)忌憚，不少學(xué)生通宵達(dá)旦地玩電游、上網(wǎng)。網(wǎng)吧已成為目前教育和社會(huì)、家庭的一大障礙和癥結(jié)，也是社會(huì)上普遍憂(yōu)慮的一大社會(huì)焦點(diǎn)。
網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情是網(wǎng)絡(luò)三個(gè)魔爪，是使青少年墮落的三大殺手。由于網(wǎng)絡(luò)游戲、色情和聊天充滿(mǎn)刺激、驚險(xiǎn)和浪漫，許多網(wǎng)迷一旦接觸，便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱(chēng)作“電子海洛因”，是殺人不眨眼的劊子手。沉迷網(wǎng)吧的危害究竟在哪里。
由于網(wǎng)迷對(duì)上網(wǎng)有著很強(qiáng)的心理依賴(lài)，輕者影響學(xué)習(xí)、身體，重者致使心理變態(tài)、心態(tài)扭曲。許多未成年人一旦上網(wǎng)，便無(wú)法把握，將太多的時(shí)間精力花在網(wǎng)吧里，致使學(xué)業(yè)受影響，老師批評(píng)、家長(zhǎng)生氣。
看了孩子沉迷網(wǎng)吧的危害，相信各位家長(zhǎng)一定不寒而栗。為了孩子的安全及他們的身心健康，希望家長(zhǎng)同志積極配合學(xué)校的工作，讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧！學(xué)生簽字：
家長(zhǎng)簽字：
班主任簽字：
東營(yíng)聯(lián)小2010年9月。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧演講稿篇二
領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的題目是《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕誘惑》。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，一股強(qiáng)勁的信息化潮流席卷而來(lái)，網(wǎng)絡(luò)以其豐富的資源，開(kāi)闊的視野，快捷的方式，給我們帶來(lái)了前所未有的驚喜，呈現(xiàn)給我們一個(gè)五彩繽紛的嶄新世界，讓我們足不出戶(hù)就可以在第一時(shí)間，了解天下興亡大事，學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，使我們的世界越來(lái)越小，也越來(lái)越精彩。然而，網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們極大便利的同時(shí)，也帶來(lái)了不小的負(fù)面影響。據(jù)統(tǒng)計(jì)，通過(guò)網(wǎng)吧上網(wǎng)的青少年網(wǎng)民在不斷增多，其中網(wǎng)癮少年占到9.72%，50%的青少年網(wǎng)民用于聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲，以至于讓人到了“談網(wǎng)色變”的程度。
那么，沉迷網(wǎng)吧會(huì)帶來(lái)哪些危害呢？
街市上隱匿著很多黑網(wǎng)吧，不顧國(guó)家法令的禁止，接收未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。由于青少年不能正確的區(qū)分良莠，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，社會(huì)關(guān)系緊張，身體健康更是受到嚴(yán)重摧殘。洛陽(yáng)有一17歲少年，在網(wǎng)吧上網(wǎng)三天三夜，當(dāng)父母找到他時(shí)，他已因低血糖、睡眠不足而出現(xiàn)昏迷、意識(shí)不清等癥狀。
網(wǎng)絡(luò)的誘惑性極大，加之青少年缺乏自制力，一旦染上網(wǎng)癮，往往難以自拔，從而使大好時(shí)光在虛擬世界中白白浪費(fèi)。湖北一王姓男子，家人在網(wǎng)吧找到他時(shí)已是肺結(jié)核晚期，最后不治身亡，死時(shí)只有三十二歲，他竟然在網(wǎng)吧中度過(guò)了人生中最美好的十年，讓人唏噓不已，臨死時(shí)他卻只是淡淡地說(shuō)了一句：“真有意思”。一個(gè)人沉迷網(wǎng)絡(luò)竟能蔑視光陰到這種地步?？杀蓢@！
現(xiàn)在網(wǎng)吧中魚(yú)龍混雜，各色人等，且多為青少年，易沖動(dòng)，且不考慮后果，由此曾引發(fā)多起惡劣事件。20xx年4月16日晚，被害人馬某在小企鵝網(wǎng)吧與一莫姓男子發(fā)生沖突，被刺穿腹部動(dòng)脈身亡，結(jié)束了自己年輕的生命，另外，很多網(wǎng)吧安全措施不到位，存在較多隱患，一旦發(fā)生火災(zāi)等事故，后果不堪設(shè)想。
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它既是人們獲取知識(shí)，拓寬視野、擴(kuò)大交流以及休閑娛樂(lè)的重要工具，同時(shí)又充斥各種不良信息，影響青少年身心健康。為此，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、認(rèn)真學(xué)法，自覺(jué)守法。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)清危害。遵守有關(guān)部門(mén)禁止未成年人進(jìn)網(wǎng)吧的規(guī)定。
2、青少年應(yīng)遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，做到文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)公共秩序。要樹(shù)立科學(xué)上網(wǎng)意識(shí)，有節(jié)制上網(wǎng)，科學(xué)安排作息時(shí)間，不沉溺于游戲；要樹(shù)立健康上網(wǎng)意識(shí)，注重收集和吸收有益的知識(shí)和信息，不要瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè)。
3、遠(yuǎn)離非法網(wǎng)吧，學(xué)會(huì)潔身自好；增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，參加積極向上的文化娛樂(lè)活動(dòng)。
4、全力以赴，認(rèn)真學(xué)習(xí)。把美好的青春年華用在學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)上，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
讓我們與網(wǎng)絡(luò)攜手，真正讓網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)習(xí)上得力的助手，人生路上并肩同行的朋友，實(shí)現(xiàn)我們輝煌的宏偉藍(lán)圖。
我的演講完畢，謝謝大家。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧演講稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好，我是七（2）班的同學(xué)：
今天我國(guó)旗下講話的題目是：珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離網(wǎng)
互聯(lián)網(wǎng)的誕生離我們并不遙遠(yuǎn)，網(wǎng)絡(luò)已不知不覺(jué)地進(jìn)入了我們的生活。網(wǎng)吧也和互聯(lián)網(wǎng)一起，如雨后春筍般扎根在城市和鄉(xiāng)村的各個(gè)角落。嶄新的機(jī)器、快捷的網(wǎng)速、豐富的信息、虛擬的世界，無(wú)不吸引著一顆顆年輕的心。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，一邊是浩如煙海的知識(shí)，一邊是危及青少年健康成長(zhǎng)的不良信息；一邊是父母和老師的殷切期盼，一邊又是網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑。因?yàn)椴荒苷_地使用網(wǎng)絡(luò)，多少人的前程甚至是生命都葬送在網(wǎng)絡(luò)中。
一個(gè)大學(xué)生，在學(xué)校準(zhǔn)備送他讀研之際，迷戀上了上網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，為了擺脫父母的監(jiān)視，一次在與母親糾纏中，他失手將母親推倒。當(dāng)他看到母親腦后流出的鮮血時(shí)，才清醒過(guò)來(lái)，雖然他一遍遍地喊著“媽媽……”，可他看到的卻只有母親緊閉的雙眼和漸漸流滿(mǎn)他雙手的鮮血。是什么讓他在不經(jīng)意間失去了至親至愛(ài)的人呢？又是什么，讓他從一個(gè)眾人羨慕的大學(xué)生變成一個(gè)殺人兇手？歸根結(jié)底，都是網(wǎng)絡(luò)的危害！
一顆顆純潔的心靈被吞噬，一個(gè)個(gè)年輕的生命被扼殺。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中解脫出來(lái)吧，最寶貴的時(shí)間正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤(pán)的手指間悄悄溜走，無(wú)法挽回。面對(duì)著一個(gè)個(gè)真實(shí)而又悲慘的故事，面對(duì)著一句句令人心痛的呼喚，親愛(ài)的朋友們，讓我們加強(qiáng)自控能力，抵制不良誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)癮。
讓我們莊嚴(yán)承諾：
1、拒絕網(wǎng)吧。嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
2、積極利用好校園網(wǎng)絡(luò)或家庭網(wǎng)絡(luò)，文明上網(wǎng)。
3、自我約束，互相監(jiān)督，幫助和勸說(shuō)同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
4、樹(shù)立崇高理想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)取心，積極參加健康有益的文化體育活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)抵制網(wǎng)吧誘惑的毅力。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們年少，有理想、有抱負(fù)；我們胸懷大志，有熱情，有勇氣。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離網(wǎng)害，熱愛(ài)生活，珍愛(ài)幸福，擁抱未來(lái)，共創(chuàng)一片凈土藍(lán)天！
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧演講稿篇四
為什么要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧？這大概是許多同學(xué)都想問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題吧！
“上網(wǎng)多有趣呀！可以讓我們?cè)诰裆系玫椒潘??！薄皩W(xué)習(xí)那么累，上網(wǎng)娛樂(lè)一下也不可以？”“為什么老師和家長(zhǎng)視網(wǎng)吧如猛虎，不讓我們靠近它？”經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這種期望接近網(wǎng)吧，對(duì)老師和家長(zhǎng)的管束頗為不滿(mǎn)的聲音從人群中傳來(lái)。
為什么呢？下面就讓我來(lái)為你解開(kāi)心中的謎團(tuán)。
首先，上網(wǎng)會(huì)危害我們的身心健康。長(zhǎng)時(shí)間近距離地面對(duì)電腦熒屏，會(huì)損害我們的眼睛，極容易造成近視眼，這樣會(huì)給我們的生活帶來(lái)諸多不便。而且會(huì)形成“鼠標(biāo)多動(dòng)癥”?！笆髽?biāo)多動(dòng)癥”就是長(zhǎng)時(shí)間地使用鼠標(biāo)后，會(huì)導(dǎo)致你抓到一件物品就會(huì)在桌子上做圓周動(dòng)作，這個(gè)習(xí)慣一旦形成，想改掉很困難。上網(wǎng)一旦成癮，會(huì)使你在上網(wǎng)期間什么都不想做，甚至吃飯、上廁所都不顧了，這樣就擾亂了你正常的生活秩序，長(zhǎng)時(shí)間下去你會(huì)染上多種疾病。而且，有一小段時(shí)間沒(méi)有上網(wǎng)，你就會(huì)茶飯不思，整天失魂落魄的。還有一點(diǎn)值得我們引起重視，電腦有很強(qiáng)的輻射，輻射對(duì)人體的危害很大，會(huì)引起多種嚴(yán)重的疾病，有時(shí)甚至有可能同時(shí)患上好幾種可怕的病。
其次，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬世界，有些同學(xué)沉迷其中無(wú)法自拔，似乎自己也生活在虛擬世界里，滿(mǎn)腦子都是游戲，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑?，F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，是虛擬世界無(wú)法代替的，而學(xué)習(xí)也是游戲所無(wú)法替代的，學(xué)習(xí)可以獲得知識(shí)，可以為我們謀求出路。而游戲呢？只能暫時(shí)消遣娛樂(lè)罷了。
但是，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧并不代表網(wǎng)吧就是“雷池”，我們不可以越進(jìn)去一步。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它既有益也有害。我們應(yīng)全面地認(rèn)識(shí)它，合理地利用它。比如：上網(wǎng)查資料、網(wǎng)上咨詢(xún)等有益地使用電腦，我們也不是不可以去做。但即使進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)上網(wǎng)也應(yīng)有節(jié)制，有時(shí)間觀念，不宜時(shí)間太長(zhǎng)。
因此，我們要盡可能地遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，合理利用網(wǎng)絡(luò)。在享受網(wǎng)絡(luò)帶給我們的方便的同時(shí)，不要被它傷害。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧演講稿篇五
網(wǎng)吧環(huán)境混亂，作為一名學(xué)生我們不應(yīng)該去網(wǎng)吧!同學(xué)們，讓我們一起遠(yuǎn)離網(wǎng)吧吧!以下是遠(yuǎn)離網(wǎng)吧演講稿，請(qǐng)閱讀!
同學(xué)們，大家好!
今天能夠站在這里向大家發(fā)言，首先應(yīng)該感謝我的老師和家長(zhǎng)，是他們及時(shí)的把我從虛幻的網(wǎng)絡(luò)中拉了出來(lái)，讓我能夠繼續(xù)幸福地和大家一塊學(xué)習(xí)生活。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)們，曾經(jīng)我是你們中堅(jiān)定的一員，只要一走進(jìn)網(wǎng)吧，我就忘了一切，別說(shuō)上課學(xué)習(xí)，就連吃飯睡覺(jué)也是能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，可我換來(lái)的是什么呢?往事不堪回首，在此，我呼吁那些還迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，沉浸在虛幻甜蜜中的同學(xué)：當(dāng)你的替身戰(zhàn)意正酣的時(shí)候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候，你可曾想到辛勤的老師燈下備課的身影?當(dāng)你與新識(shí)的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候，你可曾想到同學(xué)間真摯的話語(yǔ)才是真正的友情?當(dāng)你沉溺在那略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時(shí)候，你可曾想到現(xiàn)實(shí)世界正在漸漸離你遠(yuǎn)去?同學(xué)們，快從虛幻的世界中解脫出來(lái)吧，一樣最寶貴的東西--時(shí)間，正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤(pán)的手指間悄悄溜走，無(wú)法挽回。
同學(xué)們，一個(gè)人的青春能有幾年?莫待白了少年頭，空悲切。
古往今來(lái)，哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金?雖然對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間是金錢(qián)，但對(duì)于學(xué)生，時(shí)間一秒就是一道題，一分就是一頁(yè)書(shū)。
緊張的學(xué)習(xí)生活中僅有片刻的輕松，我們何不利用網(wǎng)絡(luò)做些更有意義的事情：學(xué)習(xí)初級(jí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，查找書(shū)本外的課業(yè)資料，瀏覽經(jīng)典的世界名著，搜索變幻的國(guó)際風(fēng)云，既體驗(yàn)了站在科技浪尖的感覺(jué)，又開(kāi)闊了視野，更重要的是高效率、高效益地利用了時(shí)間。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。
不但要有過(guò)硬的科學(xué)文化知識(shí)，更要有健康向上的`心理素質(zhì)。
隨著時(shí)代的發(fā)展，人類(lèi)的進(jìn)步，在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、特別是信息技術(shù)發(fā)展的今天，我們少年兒童，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，抵制不良思想的侵襲，特別是不健康網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容的侵襲。
為了拒絕網(wǎng)吧，好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，我代表六·一班全體同學(xué)向全校同學(xué)保證努力做到以下幾點(diǎn)：
一、 自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，無(wú)論在何時(shí)何地上網(wǎng)，都應(yīng)上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。
二、 拒絕網(wǎng)吧，無(wú)論是在校學(xué)習(xí)期間，還是節(jié)假日，我們堅(jiān)決與網(wǎng)吧告別。
堅(jiān)決不在網(wǎng)吧門(mén)口逗留、觀望。
三、積極宣傳《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l理》，堅(jiān)決配合文化、教育、公安等部門(mén)反對(duì)、揭發(fā)、打擊不規(guī)范的營(yíng)業(yè)性“網(wǎng)吧”。
四、 樹(shù)立崇高的理想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高我們辨別是非的能力。
五、我們的零用錢(qián)，不能用在進(jìn)網(wǎng)吧，要用它買(mǎi)一些有益的書(shū)籍，從書(shū)中獲取知識(shí)，陶冶情操。
六、努力學(xué)習(xí)，把有限的時(shí)間投入到獲取無(wú)限知識(shí)中去，用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，聽(tīng)從老師、家長(zhǎng)的教導(dǎo)，做一個(gè)文明、守紀(jì)、向上的好學(xué)生。
同學(xué)們，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了我們的明天和前程，讓我們告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”，驅(qū)除“網(wǎng)魔”，回到可愛(ài)的校園，回到溫馨的家里，把握眼前的一點(diǎn)一滴，同創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天吧!
謝謝大家!
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。
不但要有過(guò)硬的科學(xué)文化知識(shí)，更要有健康向上的心理素質(zhì)。
隨著時(shí)代的發(fā)展，人類(lèi)的進(jìn)步，在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、特別是信息技術(shù)發(fā)展的今天，我們少年兒童，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，抵制不良思想的侵襲，特別是不健康網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容的侵襲。
為了拒絕網(wǎng)吧，好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，我代表六·一班全體同學(xué)向全校同學(xué)保證努力做到以下幾點(diǎn)：
一、 自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，無(wú)論在何時(shí)何地上網(wǎng)，都應(yīng)上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。
二、 拒絕網(wǎng)吧，無(wú)論是在校學(xué)習(xí)期間，還是節(jié)假日，我們堅(jiān)決與網(wǎng)吧告別。
堅(jiān)決不在網(wǎng)吧門(mén)口逗留、觀望。
三、 積極宣傳《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l理》，堅(jiān)決配合文化、教育、公安等部門(mén)反對(duì)、揭發(fā)、打擊不規(guī)范的營(yíng)業(yè)性“網(wǎng)吧”。
四、 樹(shù)立崇高的理想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高我們辨別是非的能力。
五、我們的零用錢(qián)，不能用在進(jìn)網(wǎng)吧，要用它買(mǎi)一些有益的書(shū)籍，從書(shū)中獲取知識(shí)，陶冶情操。
六、努力學(xué)習(xí)，把有限的時(shí)間投入到獲取無(wú)限知識(shí)中去，用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，聽(tīng)從老師、家長(zhǎng)的教導(dǎo)，做一個(gè)文明、守紀(jì)、向上的好學(xué)生。
同學(xué)們，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了我們的明天和前程，讓我們告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”，驅(qū)除“網(wǎng)魔”，回到可愛(ài)的校園，回到溫馨的家里，把握眼前的一點(diǎn)一滴，同創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天吧!
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。
不但要有過(guò)硬的科學(xué)文化知識(shí)，更要有健康向上的心理素質(zhì)。
隨著時(shí)代的發(fā)展，人類(lèi)的進(jìn)步，在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、特別是信息技術(shù)發(fā)展的今天，我們少年兒童，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，抵制不良思想的侵襲，特別是不健康網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容的侵襲。
為了拒絕網(wǎng)吧，好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，我代表六·一班全體同學(xué)向全校同學(xué)保證努力做到以下幾點(diǎn)：
一、 自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，無(wú)論在何時(shí)何地上網(wǎng)，都應(yīng)上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。
二、 拒絕網(wǎng)吧，無(wú)論是在校學(xué)習(xí)期間，還是節(jié)假日，我們堅(jiān)決與網(wǎng)吧告別。
堅(jiān)決不在網(wǎng)吧門(mén)口逗留、觀望。
三、 積極宣傳《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l理》，堅(jiān)決配合文化、教育、公安等部門(mén)反對(duì)、揭發(fā)、打擊不規(guī)范的營(yíng)業(yè)性“網(wǎng)吧”。
四、 樹(shù)立崇高的理想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高我們辨別是非的能力。
五、我們的零用錢(qián)，不能用在進(jìn)網(wǎng)吧，要用它買(mǎi)一些有益的書(shū)籍，從書(shū)中獲取知識(shí)，陶冶情操。
六、努力學(xué)習(xí)，把有限的時(shí)間投入到獲取無(wú)限知識(shí)中去，用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，聽(tīng)從老師、家長(zhǎng)的教導(dǎo)，做一個(gè)文明、守紀(jì)、向上的好學(xué)生。
同學(xué)們，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了我們的明天和前程，讓我們告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”，驅(qū)除“網(wǎng)魔”，回到可愛(ài)的校園，回到溫馨的家里，把握眼前的一點(diǎn)一滴，同創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天吧!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離網(wǎng)
互聯(lián)網(wǎng)的誕生離我們并不遙遠(yuǎn)，網(wǎng)絡(luò)已不知不覺(jué)地進(jìn)入了我們的生活。
網(wǎng)吧也和互聯(lián)網(wǎng)一起，如雨后春筍般扎根在城市和鄉(xiāng)村的各個(gè)角落。
嶄新的機(jī)器、快捷的網(wǎng)速、豐富的信息、虛擬的世界，無(wú)不吸引著一顆顆年輕的心。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，一邊是浩如煙海的知識(shí)，一邊是危及青少年健康成長(zhǎng)的不良信息;一邊是父母和老師的殷切期盼，一邊又是網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑。
因?yàn)椴荒苷_地使用網(wǎng)絡(luò)，多少人的前程甚至是生命都葬送在網(wǎng)絡(luò)中。
一個(gè)大學(xué)生，在學(xué)校準(zhǔn)備送他讀研之際，迷戀上了上網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，為了擺脫父母的監(jiān)視，一次在與母親糾纏中，他失手將母親推倒。
當(dāng)他看到母親腦后流出的鮮血時(shí)，才清醒過(guò)來(lái)，雖然他一遍遍地喊著“媽媽……”，可他看到的卻只有母親緊閉的雙眼和漸漸流滿(mǎn)他雙手的鮮血。
是什么讓他在不經(jīng)意間失去了至親至愛(ài)的人呢?又是什么，讓他從一個(gè)眾人羨慕的大學(xué)生變成一個(gè)殺人兇手?歸根結(jié)底，都是網(wǎng)絡(luò)的危害!
一顆顆純潔的心靈被吞噬，一個(gè)個(gè)年輕的生命被扼殺。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中解脫出來(lái)吧，最寶貴的時(shí)間正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤(pán)的手指間悄悄溜走，無(wú)法挽回。
面對(duì)著一個(gè)個(gè)真實(shí)而又悲慘的故事，面對(duì)著一句句令人心痛的呼喚，親愛(ài)的朋友們，讓我們加強(qiáng)自控能力，抵制不良誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)癮。
讓我們莊嚴(yán)承諾：
1、拒絕網(wǎng)吧。
嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
2、積極利用好校園網(wǎng)絡(luò)或家庭網(wǎng)絡(luò)，文明上網(wǎng)。
3、自我約束，互相監(jiān)督，幫助和勸說(shuō)同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
4、樹(shù)立崇高理想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)取心，積極參加健康有益的文化體育活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)抵制網(wǎng)吧誘惑的毅力。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們年少，有理想、有抱負(fù);我們胸懷大志，有熱情，有勇氣。
讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離網(wǎng)害，熱愛(ài)生活，珍愛(ài)幸福，擁抱未來(lái)，共創(chuàng)一片凈土藍(lán)天!
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧演講稿篇六
大家好！
我是xx年級(jí)xx班的xxx。今天我演講的題目是：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。
二十一世紀(jì)是一個(gè)信息化的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)成為大家的最?lèi)?ài)，喜歡它的`未成年人尤其多，但是一部分同學(xué)把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)成了游戲機(jī)，一上網(wǎng)就開(kāi)始玩游戲，一玩起來(lái)就忘了時(shí)間，有的同學(xué)上網(wǎng)時(shí)間達(dá)到了7、8個(gè)小時(shí)，還有的甚至玩上整整一天！對(duì)此，家長(zhǎng)們是看在眼里，急在心里，極力規(guī)勸，縮短孩子的上網(wǎng)時(shí)間。時(shí)間一長(zhǎng)，有的孩子的情況逐漸好轉(zhuǎn)，可有的卻堅(jiān)持不住，在同齡人和網(wǎng)吧老板的引誘下，走進(jìn)網(wǎng)吧，迷上網(wǎng)絡(luò)游戲。有的網(wǎng)吧老板為了賺錢(qián)，開(kāi)始引誘孩子們玩一些打打殺殺，充滿(mǎn)血腥和暴力的游戲。第一次玩的孩子們都只是因?yàn)楹闷嫘牡脑?，難免有些害怕，可漸漸的，他們便迷戀上了這些血雨腥風(fēng)的網(wǎng)絡(luò)游戲，并開(kāi)始在這些游戲中尋找刺激感。有些同學(xué)甚至不滿(mǎn)足于游戲中的暴力，竟然在生活中使用暴力。例如，在幾年前，在我國(guó)中部的一個(gè)城市里，發(fā)生了一件不該發(fā)生的悲?。簬讉€(gè)小混混因不滿(mǎn)足只在網(wǎng)絡(luò)游戲中施暴，竟幻想著在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)他人施行暴力，正當(dāng)他們站在網(wǎng)吧門(mén)口商量時(shí)，一個(gè)與他們年齡相仿的初中生碰巧經(jīng)過(guò)，從而成為了他們的目標(biāo)，那幾個(gè)小混混把初中生連拖帶拽的拉到一個(gè)小胡同里，對(duì)初中生說(shuō)：“如果你打贏了我們，我們就放你走。”說(shuō)著便開(kāi)始了進(jìn)攻，幾個(gè)人拳打腳踢，把平時(shí)的不順在這一刻全部發(fā)泄了出來(lái)，不知不覺(jué)中，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，幾個(gè)小混混過(guò)足了癮，滿(mǎn)足的四散而去，那個(gè)被打得鼻青臉腫的初中生勉強(qiáng)站起來(lái)，搖搖晃晃地走了幾步，便一頭栽倒在地上，再也沒(méi)有爬起來(lái)……一個(gè)鮮活的生命就這樣逝去了。
浪子回頭，金不換。同學(xué)們，網(wǎng)吧不是我們應(yīng)該去的地方。希望那些經(jīng)常出入網(wǎng)吧的同學(xué)們，能夠早日回頭，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
謝謝大家！
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧演講稿篇七
試看今日之寰球,已是信息化時(shí)代。網(wǎng)民,寬帶,bbs,眾多的新名詞令人眩目;網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)上沖浪,視頻聊天??,不斷發(fā)展中的internet使我們的生活豐富多彩。然而,互聯(lián)網(wǎng)卻是一柄雙刃劍一邊是浩如煙海的知識(shí),一邊又是危及青少年思想健康的不良信息;一邊是電腦和網(wǎng)絡(luò)的迅速普及,一邊又是因“網(wǎng)”而引發(fā)的悲劇層出不窮;一邊是父母家庭的殷殷期盼,一邊又是違規(guī)網(wǎng)吧和網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑。曾記否,一個(gè)個(gè)花季少年因迷戀上網(wǎng)而導(dǎo)致家庭失和又曾記否,網(wǎng)吧大火,奪去數(shù)條鮮活的生命??遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,刻不容緩;網(wǎng)絡(luò)安全,關(guān)乎我們每個(gè)未成年人的成長(zhǎng)在此,我們山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體同學(xué)向全省650萬(wàn)中小學(xué)生倡議：
三、嚴(yán)于律己,互相監(jiān)督。作為網(wǎng)絡(luò)集體中的一員,自覺(jué)接受網(wǎng)絡(luò)安全教育,接受別人的監(jiān)督,將自律與他律相結(jié)合,用互相的監(jiān)督和相互的幫助,來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的健康成長(zhǎng)與進(jìn)步攜起手來(lái),我們就是一道防線;團(tuán)結(jié)一心,我們將擁有更加幸福的生活！
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧演講稿篇八
信息時(shí)代的今天，計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式信息傳播和交流工具，逐步滲透到我們的學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。
然而，我們也應(yīng)該清醒地意識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來(lái)巨大便利的同時(shí)，也帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響。網(wǎng)絡(luò)上既有健康美好的事物，也有低級(jí)庸俗的內(nèi)容，一些自控力較差的同學(xué)，難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺于網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)絡(luò)游戲大戰(zhàn)中，逐漸變得不守紀(jì)律、厭學(xué)逃學(xué)、夜不歸宿，純潔的心靈受到了毒害，眼睛、身體受到了損害，學(xué)習(xí)受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路，網(wǎng)癮猶如毒癮一般，成為一些同學(xué)身體和心理上的一種疾病。
網(wǎng)吧的危害牽動(dòng)著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的父母焦灼的心，也引起了社會(huì)各界的對(duì)我們青少年健康成長(zhǎng)的廣泛關(guān)注和極大關(guān)愛(ài)。作為家庭的希望、祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)當(dāng)響應(yīng)號(hào)召，把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去，用實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)做到遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、健康成長(zhǎng)，以此來(lái)回報(bào)祖國(guó)及父母的養(yǎng)育之情。
為此，我們特向全校同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，提高明辨是非能力。
二、自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，樹(shù)立文明上網(wǎng)意識(shí)，不上不健康網(wǎng)站，向網(wǎng)絡(luò)低俗、有害的文化垃圾說(shuō)不。
三、無(wú)論是在校學(xué)習(xí)期間，還是節(jié)假日期間，抵制網(wǎng)吧誘惑，決不踏進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，向不健康網(wǎng)吧告別。
四、自我約束、嚴(yán)于律己、互相監(jiān)督，積極勸說(shuō)身邊的同學(xué)、朋友遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
五、合理安排節(jié)假日和課余時(shí)間，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，積極參加社會(huì)實(shí)踐、文娛體育和各種公益活動(dòng)。
同學(xué)們，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了讓我們的老師、父母放心，為了創(chuàng)造美好的明天，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離“網(wǎng)癮”，珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)有理想、有道德、有知識(shí)的有志少年，為社會(huì)做出更大的'貢獻(xiàn)。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧演講稿篇九
同學(xué)們:。
二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代?；ヂ?lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開(kāi)闊的眼界、快捷的方式，呈現(xiàn)給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界，使人足不出戶(hù)就可以在第一時(shí)間了解國(guó)內(nèi)外大事，學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)等。
然而我們也應(yīng)該清醒地意識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來(lái)巨大便利的同時(shí)，也帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響。由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范，網(wǎng)絡(luò)上既有健康美好的事物，也有低級(jí)庸俗的內(nèi)容，一些自控力較差的學(xué)生，難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺于網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)戀、網(wǎng)絡(luò)游戲大戰(zhàn)中，逐漸變得不守紀(jì)律、厭學(xué)逃學(xué)、夜不歸宿，純潔的心靈受到了毒害，眼睛、身體受到了損害，學(xué)習(xí)受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路。
而且，為了賺錢(qián)，為了引誘使學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，那些受利益驅(qū)動(dòng)的經(jīng)營(yíng)者采取了各種手段，千方百計(jì)引誘學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，根本不顧學(xué)生的身心健康。這些網(wǎng)吧設(shè)施簡(jiǎn)陋，沒(méi)有安全保障，出入人員復(fù)雜，經(jīng)常發(fā)生學(xué)生傷害事故。
網(wǎng)吧的危害牽動(dòng)著數(shù)以萬(wàn)計(jì)父母焦灼的心，也引起了黨和的高度重視。國(guó)務(wù)院頒布了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》，其中明令禁止網(wǎng)吧接納未成年人進(jìn)入。作為肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)建設(shè)重任的學(xué)生，更應(yīng)該響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，用實(shí)際行動(dòng)擁護(hù)此條例，把精力投入到學(xué)習(xí)中去，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，自主成才，以此來(lái)回報(bào)祖國(guó)及父母的養(yǎng)育之情。
為此，我們特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，端正自己的言行，加強(qiáng)自我修養(yǎng)。
二、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，無(wú)論是在校學(xué)習(xí)期間，還是節(jié)假日，決不踏進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧一步，向營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧告別。
三、自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，無(wú)論在何時(shí)何地上網(wǎng)，都只上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。
四、自我約束、互相監(jiān)督，對(duì)繼續(xù)上網(wǎng)吧的同學(xué)，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)對(duì)其進(jìn)行檢舉和幫助。
五、樹(shù)立崇高的理想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高辨別是非的能力。
同學(xué)們，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了讓我們的老師、父母安心，為了祖國(guó)的美好明天，讓我們從我做起，告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”，倡導(dǎo)健康上網(wǎng)觀念，不瀏覽不良信息，不沉溺虛擬時(shí)空，珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，共創(chuàng)一片明凈藍(lán)天!
網(wǎng)吧員工聘用合同。
網(wǎng)吧自查報(bào)告。
網(wǎng)吧調(diào)查報(bào)告。
網(wǎng)吧績(jī)效考核方案。
網(wǎng)吧員工管理規(guī)章制度。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧演講稿篇十
信息時(shí)代的高速列車(chē)匆匆駛來(lái)，90后的我們蜂擁而上。
計(jì)算機(jī)的問(wèn)世，把我們帶入了信息時(shí)代。
網(wǎng)
絡(luò)，作為一個(gè)新生代的元素名詞，已經(jīng)融入了我們的生活。不可否認(rèn)，
網(wǎng)
絡(luò)的高速發(fā)展促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步，但同時(shí)，
網(wǎng)
絡(luò)的發(fā)展也給青少年的健康成長(zhǎng)帶來(lái)危害。
吧，那么在收獲的季節(jié)，你如何收獲果實(shí)？
網(wǎng)
絡(luò)，這種軟毒品，在不經(jīng)意間侵蝕著青少年的身心健康。
沉迷。
網(wǎng)
吧，把大部分時(shí)間投入。
網(wǎng)
吧，安逸于。
網(wǎng)
絡(luò)帶給的各種享受，不僅會(huì)荒廢學(xué)業(yè)，而且在人生道路的跋涉過(guò)程中會(huì)迷失自我，迷失理想的真正方向，使個(gè)人的前途暗淡無(wú)光。
沉迷。
網(wǎng)
吧，對(duì)虛幻的。
網(wǎng)
絡(luò)如癡如醉，孰不知，
網(wǎng)
絡(luò)在發(fā)展的同時(shí)，也造成了大量的“黑色污染、黃色污染、灰色污染”，使一些人的人生觀價(jià)值觀扭曲，在現(xiàn)實(shí)生活中態(tài)度偏激，行為荒唐，甚至對(duì)生活失去積極態(tài)度。
因沉迷。
網(wǎng)
吧而導(dǎo)致惡果的例子比比皆是。曾有一位12歲中學(xué)生因沉迷。
網(wǎng)
吧，
網(wǎng)
癮成瘋，深知父母、老師良苦用心卻依舊無(wú)法自拔，無(wú)奈之下選擇了跳樓自殺，以此結(jié)束了生命。無(wú)獨(dú)有偶，一位18歲的'高中生，因沉迷。
網(wǎng)
絡(luò)游戲，向父母要錢(qián)上。
網(wǎng)
遭到拒絕，于是便模仿游戲中暴力環(huán)節(jié)將父母雙雙殘殺。這些屢見(jiàn)不鮮的事例，使我們深知。
網(wǎng)
絡(luò)的危害絕不是危言聳聽(tīng)。
也許你會(huì)認(rèn)為自己上。
網(wǎng)
很理智，絕不會(huì)釀成諸如以上的惡果，那么試問(wèn)：你沉迷。
網(wǎng)
吧，浪費(fèi)時(shí)間，是不是在揮霍青春呢？其實(shí)沒(méi)有比這再?lài)?yán)重的了，赫爾岑曾說(shuō)：一個(gè)民族的新一代要是沒(méi)有青春，那就是這個(gè)民族最大的不幸。
吧，不迷戀兇殺、暴力等不法游戲，不觀看淫穢色性等違法有害信息。
如果你曾沉迷。
網(wǎng)
吧，虛度光陰，不要過(guò)度懊悔，打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，遺棄那些錯(cuò)誤的認(rèn)知，從此努力追趕。
如果你正沉迷。
網(wǎng)
吧，安于虛幻的世界，那么朋友，請(qǐng)你面對(duì)現(xiàn)實(shí)、直面人生，在現(xiàn)實(shí)中尋找你需要的。
精神。
家園。
吧，戒除。
網(wǎng)
癮”的文明學(xué)子！
讓信息時(shí)代的高速列車(chē)成為我們奔向理想的工具吧！
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧演講稿篇十一
計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為信息傳播和交流工具，已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活，使我們足不出戶(hù)就可以了解天下信息，學(xué)習(xí)文化知識(shí)。但網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來(lái)巨大便利的同時(shí)，也帶來(lái)巨大的負(fù)面影響。不少網(wǎng)吧充滿(mǎn)著一些不健康內(nèi)容，少數(shù)自控力較差的中小學(xué)生，難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛幻世界中，嚴(yán)重影響了身心健康，不少學(xué)生因上網(wǎng)成癮而荒廢學(xué)業(yè)，甚至走上違法犯罪的道路。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。市文化局、市教育局、市團(tuán)委、市聯(lián)通公司和市網(wǎng)絡(luò)文化協(xié)會(huì)聯(lián)合在全市開(kāi)展“文明上網(wǎng)、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”集中教育活動(dòng)，對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行集中整治行動(dòng)，堅(jiān)決取締非法網(wǎng)吧，規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所活動(dòng)，教育和引導(dǎo)中小學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，集中精力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，是建設(shè)和諧社會(huì)的基本要求，是我們中小學(xué)校長(zhǎng)的神圣使命。為此，我們向全市中小學(xué)生提出五點(diǎn)倡議：
一、樹(shù)立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學(xué)進(jìn)步的思想。堅(jiān)持在家里，在學(xué)校，在父母、老師的幫助下文明上網(wǎng)，科學(xué)用網(wǎng)，達(dá)到開(kāi)闊視野、助推學(xué)習(xí)，豐富自我、提升自我的目的。
二、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》及中、小學(xué)生日常行為規(guī)范，端正自己的言行，加強(qiáng)自我修養(yǎng)。
三、自覺(jué)遵守《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，無(wú)論是在校期間還是節(jié)假日，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，堅(jiān)決不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
四、自我約束，互相監(jiān)督，對(duì)進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的同學(xué)，進(jìn)行批評(píng)幫助。
五、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，提高辨別是非的能力，奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
同學(xué)們，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，積極響應(yīng)市教育局、市文化局等部門(mén)的號(hào)召，從現(xiàn)在做起，從我做起，文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”，倡導(dǎo)健康上網(wǎng)觀念，遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽不良信息，不沉溺虛擬時(shí)空，珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，讓美麗人生從腳下起步，共創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天！
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧演講稿篇十二
全體同學(xué)們：
生活在二十一世紀(jì)的我們，正值花季年少，面對(duì)陌生而復(fù)雜的社會(huì)，我們充滿(mǎn)了好奇，總是想去嘗試、去探索，卻從未想過(guò)事情發(fā)生后的結(jié)果，所以想要有美好的人生，就必需拒絕網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品。
互聯(lián)網(wǎng)作為一種新興的傳媒手段，早已深入到我們生活的各個(gè)領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)是一柄“雙刃劍”，它在帶給我們便利的同時(shí)，也引發(fā)了諸多社會(huì)問(wèn)題。
網(wǎng)吧，是信息時(shí)代的必然產(chǎn)物，它的出現(xiàn)，吸引了不少人的注意力，這其中就有不少中學(xué)生，有些學(xué)生甚至沉迷于網(wǎng)吧游戲、聊天等而不能自拔。以致于造成了嚴(yán)重的后果。
合肥市一個(gè)年僅13歲的初中學(xué)生因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，既不回家，也不上學(xué)，甚至斷絕了與家人的聯(lián)系，整天在網(wǎng)吧，連續(xù)泡吧8天8夜。石家莊三十中學(xué)的四名男生，因?yàn)樯暇W(wǎng)上的沒(méi)錢(qián)了，就持刀搶劫，還砍傷了一個(gè)人，后被當(dāng)?shù)毓簿肿カ@。
這些本來(lái)很有前途的學(xué)生，因?yàn)樵谔摂M的網(wǎng)絡(luò)世界里，中毒太深而難以回頭，有的玩物喪志，有的淪為罪犯。因迷戀上網(wǎng)而離家出走，上當(dāng)受騙的就更是不勝枚舉了。
如果說(shuō)網(wǎng)吧是一個(gè)美麗的陷阱，那么，毒品無(wú)疑就是一個(gè)殺人的魔鬼。
根據(jù)國(guó)家禁毒委員會(huì)的一份禁毒報(bào)告顯示，我國(guó)現(xiàn)在登記在冊(cè)的吸毒人員已超過(guò)100萬(wàn)人，其中35歲以下的青少年占到了80%。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群。
有位青年董某，聽(tīng)說(shuō)毒品能讓人舒經(jīng)活絡(luò)，便萌生了試一試的念頭。豈料，再也不能自拔。最終，他為籌集毒資而搶劫出租車(chē)，被繩之以法。由于對(duì)毒品的無(wú)知，有的女孩子聽(tīng)說(shuō)吸毒可以減肥，竟信以為真，結(jié)果生命逝去的速度比體重減輕的速度還要快。在毒品面前放任自己的好奇心，就好比在懸崖邊抬腳試探崖底有多深一樣危險(xiǎn)。
同學(xué)們，讓我們認(rèn)清網(wǎng)吧和毒品的危害性，珍惜美好的青春年華，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和毒品，時(shí)刻保持清醒的頭腦，用知識(shí)和智慧筑起一道堅(jiān)固的防火墻，抵御網(wǎng)絡(luò)和毒品的侵害。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望！我們風(fēng)華正茂，有理想，有抱負(fù)；我們胸懷大志，有熱情，有勇氣！讓我們攜手前進(jìn)，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命，擁抱未來(lái)！
初二（4）班全體同學(xué)。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧演講稿篇十三
計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為信息傳播和交流工具，已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活，使我們足不出戶(hù)就可以了解天下信息，學(xué)習(xí)文化知識(shí)。但網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來(lái)巨大便利的同時(shí)，也帶來(lái)巨大的負(fù)面影響。不少網(wǎng)吧充滿(mǎn)著一些不健康內(nèi)容，少數(shù)自控力較差的中小學(xué)生，難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛幻世界中，嚴(yán)重影響了身心健康，不少學(xué)生因上網(wǎng)成癮而荒廢學(xué)業(yè)，甚至走上違法犯罪的道路。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。市文化局、市教育局、市團(tuán)委、市聯(lián)通公司和市網(wǎng)絡(luò)文化協(xié)會(huì)聯(lián)合在全市開(kāi)展“文明上網(wǎng)、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”集中教育活動(dòng)，對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行集中整治行動(dòng)，堅(jiān)決取締非法網(wǎng)吧，規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所活動(dòng)，教育和引導(dǎo)中小學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，集中精力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，是建設(shè)和諧社會(huì)的基本要求，是我們中小學(xué)校長(zhǎng)的神圣使命。為此，我們向全市中小學(xué)生提出五點(diǎn)倡議：
一、樹(shù)立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學(xué)進(jìn)步的思想。堅(jiān)持在家里，在學(xué)校，在父母、老師的幫助下文明上網(wǎng)，科學(xué)用網(wǎng)，達(dá)到開(kāi)闊視野、助推學(xué)習(xí)，豐富自我、提升自我的目的。
二、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》及中、小學(xué)生日常行為規(guī)范，端正自己的言行，加強(qiáng)自我修養(yǎng)。
三、自覺(jué)遵守《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，無(wú)論是在校期間還是節(jié)假日，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，堅(jiān)決不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
四、自我約束，互相監(jiān)督，對(duì)進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的同學(xué)，進(jìn)行批評(píng)幫助。
五、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，提高辨別是非的能力，奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
同學(xué)們，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，積極響應(yīng)市教育局、市文化局等部門(mén)的號(hào)召，從現(xiàn)在做起，從我做起，文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”，倡導(dǎo)健康上網(wǎng)觀念，遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽不良信息，不沉溺虛擬時(shí)空，珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，讓美麗人生從腳下起步，共創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天！
莫靜試看今日之寰球,已是信息化時(shí)代。網(wǎng)民,寬帶,bbs,眾多的新名詞令人眩目;網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)上沖浪,視頻聊天??,不斷發(fā)展中的internet使我們的生活豐富多彩。然......
親愛(ài)的同學(xué)們：今天我們生活在一個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)代，上網(wǎng)成了一件非常普遍的事，。可是，上網(wǎng)是一把“雙刃劍”，有利也有弊。不可否認(rèn)，上網(wǎng)確實(shí)對(duì)我們有幫助！首先上網(wǎng)......
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧演講稿篇十四
大家好!
90年代后期互聯(lián)。
網(wǎng)
開(kāi)始進(jìn)入我國(guó)，如今已遍布城鄉(xiāng)，作為一種新的傳媒手段，互聯(lián)。
網(wǎng)
在經(jīng)濟(jì)建設(shè)及人們的工作、生活、文化交流等方面起著積極而不可忽視的作用，同時(shí)也為青少年學(xué)習(xí)、交流及娛樂(lè)。
提供。
了更為廣闊的天地。但是，不可否認(rèn)，由于青少年朋友過(guò)度的沉迷于互聯(lián)。
網(wǎng)
缺乏自我保護(hù)知識(shí)和危險(xiǎn)預(yù)防能力對(duì)其學(xué)業(yè)、健康和。
思想。
都造成了巨大的危害。
對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō)，互聯(lián)。
網(wǎng)
是一把鋒利的“雙刃劍”。
網(wǎng)
吧是。
網(wǎng)
絡(luò)發(fā)展的必然階段，為上。
網(wǎng)
者
提供。
了上。
網(wǎng)
服務(wù)的場(chǎng)所，但由于。
網(wǎng)
吧管理的不規(guī)范和。
網(wǎng)
吧經(jīng)營(yíng)者的利欲熏心，引發(fā)了諸多的不安全因素和社會(huì)問(wèn)題。
網(wǎng)
吧象一個(gè)個(gè)美麗的陷阱，使許多青少年沉迷。
網(wǎng)
絡(luò)游戲，曠課、逃學(xué)，丟魂失魄、喪失意志、無(wú)心學(xué)習(xí)、導(dǎo)致學(xué)業(yè)廢棄，心理受損，身體遭到摧殘，以及由此產(chǎn)生了種種不安全事故。
網(wǎng)
吧已成為目前教育和社會(huì)、家庭的一大障礙和癥結(jié)，也是社會(huì)上產(chǎn)生普遍憂(yōu)慮的一大社會(huì)焦點(diǎn)。
人，之所以成為人，是有。
精神。
支撐的。我們廣大的教育工作者、家長(zhǎng)要幫助孩子提高抵制誘惑的能力;青少年朋友們，我們?nèi)绻种撇涣艘稽c(diǎn)誘惑，我們漫長(zhǎng)的人生道路上就會(huì)摔很多很多跟頭。要具有較強(qiáng)的抵御誘惑的能力，就必須胸懷大志，不斷追求;必須信念專(zhuān)一、永不放棄;必須警鐘長(zhǎng)鳴、利劍常懸，只有這樣，才能稱(chēng)為一個(gè)真正的人，一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。
我們也高興地看到，有不少青少年朋友都曾經(jīng)深受。
網(wǎng)
吧之害，他們?cè)诶蠋?、家長(zhǎng)的幫助下，靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)貞不渝的信念在。
思想。
上筑起一道長(zhǎng)城，他們走出了。
網(wǎng)
吧的'漩渦，獲得了新生，他們的成績(jī)進(jìn)步了，重新找回了人生價(jià)值。
青少年朋友們要樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)困難。要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，將全部精力用在學(xué)習(xí)和正當(dāng)有益的特長(zhǎng)愛(ài)好上。
老師和家長(zhǎng)要幫助孩子提高自身抵制誘惑能力，萬(wàn)一孩子不慎迷戀。
網(wǎng)
吧，千萬(wàn)不要急躁和打罵體罰，也不要因噎廢食禁止孩子接觸電腦，要保護(hù)和鼓勵(lì)孩子學(xué)科學(xué)、用電腦的愛(ài)好，同時(shí)又要講清道理，引導(dǎo)他們不沉迷于。
網(wǎng)
上游戲和。
網(wǎng)
上垃圾。
讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、管理。
網(wǎng)
吧問(wèn)題，共同擔(dān)負(fù)起教育下一代的任務(wù)，努力為青少年?duì)I造一個(gè)健康向上的文化氛圍，這樣，我們就能與高速發(fā)展的。
網(wǎng)
絡(luò)時(shí)代同步前進(jìn)。這是人民的需要，也是祖國(guó)的需要。
青少年朋友，你們是祖國(guó)的未來(lái)，面對(duì)。
網(wǎng)
吧的誘惑，你們要自覺(jué)提高自身抵制誘惑的能力，在老師、家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)下，遠(yuǎn)離。
網(wǎng)
吧，科學(xué)上。
網(wǎng)
人人爭(zhēng)做文明小公民!青少年朋友們行動(dòng)起來(lái)吧老師和家長(zhǎng)在期待著你們祖國(guó)在期待著你們!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧演講稿篇十五
青少年朋友們：
當(dāng)中國(guó)的歷史的車(chē)輪駛?cè)攵皇兰o(jì)之際，計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式信息傳播和交流工具，走進(jìn)了我們青少年的生活。在它剛剛興起時(shí)，我們?cè)驹诔鳖^，以十分沖動(dòng)的心情迎接它的到來(lái)，以如饑似渴的態(tài)度學(xué)習(xí)它的知識(shí)，以求真務(wù)實(shí)的精神推動(dòng)它的應(yīng)用，以只爭(zhēng)朝夕的作為促進(jìn)它的開(kāi)展；當(dāng)它迅猛開(kāi)展的時(shí)候，我們腳踏實(shí)地，以清醒的頭腦關(guān)注它的走向，以滿(mǎn)腔的熱誠(chéng)呼喚它的文明。然而互聯(lián)網(wǎng)在給社會(huì)帶來(lái)新的文明和進(jìn)步的同時(shí)，其負(fù)面效果也日益彰顯：有的青少年只要一沾上網(wǎng)，就不上課、不學(xué)習(xí)，男生打游戲，女生忙聊天，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，甚至還有青少年公然登陸非法或xx網(wǎng)站，身心受到嚴(yán)重毒害……為此我們向全鄉(xiāng)未成年人提出如下建議：
1、自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，無(wú)論在何時(shí)何地上網(wǎng)，都應(yīng)上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。
2、拒絕網(wǎng)吧，無(wú)論是在校學(xué)習(xí)期間，還是節(jié)假日，我們堅(jiān)決與網(wǎng)吧辭別。
3、樹(shù)立崇高的理想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高我們區(qū)分是非的能力。
4、我們的零用錢(qián)，不能用在進(jìn)網(wǎng)吧，用它買(mǎi)一些有益的書(shū)籍，從書(shū)中獲取知識(shí)，陶冶情操。
青少年們，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了我們的美好明天，讓我們辭別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”，共創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天吧！
信息時(shí)代的今天，計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式信息傳播和交流工具，逐步滲透到我們的學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。
然而，我們也應(yīng)該清醒地意識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來(lái)巨大便利的同時(shí)，也帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響。網(wǎng)絡(luò)上既有健康美好的事物，也有低級(jí)庸俗的內(nèi)容，一些自控力較差的.同學(xué)，難以抵抗有害信息的侵蝕，沉溺于網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)絡(luò)游戲大戰(zhàn)中，逐漸變得不守紀(jì)律、厭學(xué)逃學(xué)、夜不歸宿，純潔的心靈受到了毒害，眼睛、身體受到了損害，學(xué)習(xí)受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路，網(wǎng)癮猶如毒癮一般，成為一些同學(xué)身體和心理上的一種疾病。
網(wǎng)吧的危害牽動(dòng)著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的父母焦灼的心，也引起了社會(huì)各界的對(duì)我們青少年健康成長(zhǎng)的廣泛關(guān)注和極大關(guān)愛(ài)。作為家庭的希望、祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)當(dāng)響應(yīng)號(hào)召，把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去，用實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)做到遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、健康成長(zhǎng)，以此來(lái)回報(bào)祖國(guó)及父母的養(yǎng)育之情。
為此，我們特向全校同學(xué)們發(fā)出以下建議：
一、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，提高明辨是非能力。
二、自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，樹(shù)立文明上網(wǎng)意識(shí)，不上不健康網(wǎng)站，向網(wǎng)絡(luò)低俗、有害的文化垃圾說(shuō)不。
三、無(wú)論是在校學(xué)習(xí)期間，還是節(jié)假日期間，抵抗網(wǎng)吧誘惑，決不踏進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，向不健康網(wǎng)吧辭別。
四、自我約束、嚴(yán)于律己、互相監(jiān)視，積極勸說(shuō)身邊的同學(xué)、朋友遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
五、合理安排節(jié)假日和課余時(shí)間，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，積極參加社會(huì)實(shí)踐、文娛體育和各種公益活動(dòng)。
同學(xué)們，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了讓我們的老師、父母放心，為了創(chuàng)造美好的明天，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，辭別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離“網(wǎng)癮”，珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)有理想、有道德、有知識(shí)的有志少年，為社會(huì)做出更大的奉獻(xiàn)。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧演講稿篇十六
絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流。
思想。
休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。
然而，我們也應(yīng)該清醒地意識(shí)到，
絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來(lái)巨大便利的同時(shí)，也帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響。
絡(luò)上既有健康美好的事物，也有低級(jí)庸俗的內(nèi)容，一些自控力較差的同學(xué)，難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺于。
吧，沉迷于。
聊、
癮猶如毒癮一般，成為一些同學(xué)身體和心理上的一種疾病。
吧的危害牽動(dòng)著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的父母焦灼的心，也引起了社會(huì)各界的.對(duì)我們青少年健康成長(zhǎng)的廣泛關(guān)注和極大關(guān)愛(ài)。作為家庭的希望、祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)當(dāng)響應(yīng)號(hào)召，把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去，用實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)做到遠(yuǎn)離。
吧、健康成長(zhǎng)，以此來(lái)回報(bào)祖國(guó)及父母的養(yǎng)育之情。
為此，我們特向全校同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，提高明辨是非能力。
二、自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《全國(guó)青少年。
絡(luò)文明公約》，樹(shù)立文明上。
意識(shí)，不上不。
健康網(wǎng)。
站，向。
絡(luò)低俗、有害的文化垃圾說(shuō)不。
三、無(wú)論是在校學(xué)習(xí)期間，還是節(jié)假日期間，抵制
吧誘惑，決不踏進(jìn)營(yíng)業(yè)性。
吧，向不。
健康網(wǎng)。
吧告別。
四、自我約束、嚴(yán)于律己、互相監(jiān)督，積極勸說(shuō)身邊的同學(xué)、朋友遠(yuǎn)離。
吧。
五、合理安排節(jié)假日和課余時(shí)間，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，積極參加社會(huì)實(shí)踐、文娛體育和各種公益活動(dòng)。
吧，遠(yuǎn)離“。
癮”，珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)有理想、有道德、有知識(shí)的有志少年，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧演講稿篇十七
同學(xué)們：
二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代。閉塞、保守必定落后，落后必定挨打。今天我們是在校學(xué)生，明天我們就是社會(huì)棟梁，我們確實(shí)需要信息，電腦、上網(wǎng)給了我們一個(gè)驚喜，給了我們一個(gè)支點(diǎn)，如今的互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開(kāi)闊的眼界、快捷的方式，的確呈現(xiàn)給我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界。
然而我們也應(yīng)該清醒地意識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來(lái)巨大的便利的同時(shí)，也帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響，它是一個(gè)不設(shè)防的“陷阱”。在我們的身邊，就有許多同學(xué)迷戀上網(wǎng)吧，甚至有逐步擴(kuò)大之勢(shì)，他們利用放學(xué)后、晚上、節(jié)假日等一切可以利用的時(shí)間，泡進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，廢寢忘食，甚至上網(wǎng)到天明，這些同學(xué)熬紅了眼睛，累壞了身體，到了課堂上昏昏欲睡，沒(méi)精打彩，嚴(yán)重地影響了課堂效率，學(xué)習(xí)受到了極大的影響，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)更因此一落千丈。
上網(wǎng)究竟有多大好處呢?如果帶著正確的目的，把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成一個(gè)寶貴的信息資源庫(kù)，確實(shí)會(huì)受益匪淺。然而由于網(wǎng)絡(luò)發(fā)展尚處于一個(gè)不規(guī)范的階段，網(wǎng)上的內(nèi)容也是五花八門(mén)，魚(yú)龍混雜，骯臟的東西充斥其中。再加上我們是學(xué)生，在觀念、思維、閱歷、認(rèn)知結(jié)構(gòu)等方面還存在許多的局限性，稍有不慎，就會(huì)落入網(wǎng)絡(luò)陷阱。事實(shí)上“網(wǎng)禍”、“網(wǎng)害”已成為一個(gè)不可回避的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。國(guó)家公安部、文化部及教育部已聯(lián)合發(fā)文規(guī)定：未滿(mǎn)18周歲的青少年不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
既然我們已經(jīng)意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)存在著明顯的不足，特別是進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不加節(jié)制的上網(wǎng)更會(huì)大受其毒害。為此，我們特向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，端正自己的言行，加強(qiáng)自我修養(yǎng)。
二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不遲到、不早退、不曠課，有效利用時(shí)間，形成良好的學(xué)習(xí)、生活規(guī)律，切實(shí)提高課堂40分鐘的學(xué)習(xí)效率。
三、發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，節(jié)約零花錢(qián)，不鋪張浪費(fèi)，更不把父母血汗錢(qián)流進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
四、學(xué)會(huì)鑒別虛擬的世界。從現(xiàn)在起，堅(jiān)決不踏進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧一步，向營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧告別。
五、集中精力勤奮學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向我們的家長(zhǎng)和老師匯報(bào)。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)，增強(qiáng)自己的職業(yè)感吧!敬業(yè)不僅僅要求我們的父母，也應(yīng)是我們學(xué)生的追求。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，輝煌燦爛的明天需要我們從今天做起。f。
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