演講稿要注意語言的簡潔明了，表達(dá)的邏輯關(guān)系要清晰易懂。在撰寫演講稿時(shí)，要考慮聽眾的背景、興趣和需求，以便更好地引起他們的共鳴。這些演講稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的話題，適用于不同年齡和背景的聽眾。
家長交流會演講稿篇一
尊敬的辦公室領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)：
交流學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)上的心得和大家共同分享一下。
的是什么，讓自己知道該怎么去得到自己想要的。大學(xué)里面同樣是重
事，有目標(biāo)就有動力，不要畏懼，以為學(xué)好拿獎學(xué)金是多困難的事，離自己是多遙遠(yuǎn)的事，相信自己。
了。說說我認(rèn)為不錯的學(xué)習(xí)方法吧。上課前最好做好預(yù)習(xí)，如果實(shí)在
是沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣那么上課的時(shí)候就應(yīng)該認(rèn)真聽，跟著老師的思路走，這樣你會節(jié)省很多的課后時(shí)間，不然課后你可能得花成倍的時(shí)間去弄懂老師課堂上所講的。
己想一天的也不明白的地方可能別人的一句就能讓你豁然開。課后找不到老師時(shí)，同學(xué)就是為你排憂解難的最佳人選。
一份耕耘一份收獲，只要付出了努力那么就一定能取得相應(yīng)的回報(bào) 最后我在這里預(yù)祝大家都能取得好的學(xué)習(xí)成績，爭取到自己想要的。
家長交流會演講稿篇二
尊敬的老師、各位家長：
大家好！我是xxx同學(xué)的家長。首先感 謝xx老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求，是不會取得好成績的。對于孩子的教育問題我很慚愧，真的沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，有的經(jīng)驗(yàn)也是不太成功的。那么在這里只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來，目的在于與大家一起交流切磋，取長補(bǔ)短，共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談?wù)勛约旱拇譁\認(rèn)識。
1、對于孩子，大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。注重教育的家庭，希望孩子每門功課滿分。培養(yǎng)興趣的父母，巴不得孩子頭腦靈活，點(diǎn)子多多。中規(guī)中矩的家里，盼著孩子知禮儀，識大體，不要唐突冒險(xiǎn)。等等這些吧，總之，孩子是父母的一個(gè)希望模式，硬要絲毫不差地吻合理想中的模具。我當(dāng)然也在這群父母中，希望孩子懂事，有愛心，會思考，能上進(jìn)。孩子學(xué)習(xí)自覺性不高，我覺的現(xiàn)在家長煩惱的是，孩子總是不能養(yǎng)成每天回家后自覺做作業(yè)的良好習(xí)慣，這一點(diǎn)幾乎是小學(xué)孩子身上所表現(xiàn)出來的一種“通病”。就是說自覺性不高。下面我就孩子的自覺性說說我的看法：
我覺的自覺性是一種意志品質(zhì)。它指的是：不需別人督促，自己去努力做好自己應(yīng)該做的事。我認(rèn)為自覺性對孩子的成長和智力發(fā)展的作用很大。
孩子的自覺性表現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面：比如按時(shí)完成作業(yè)、自覺復(fù)習(xí)功課、自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做飯等等。但是，許多孩子都不能做到這些，他們總也玩不夠，既不喜歡學(xué)習(xí)，也不喜歡干活，讓家長感到非常頭疼。我就先說我們孩子學(xué)習(xí)方面的自覺性：因?yàn)槲疑习嗟攸c(diǎn)比較遠(yuǎn)，每天都是早出晚歸，孩子的學(xué)習(xí)平時(shí)基本沒有什么時(shí)間管。孩子放學(xué)后就自己回家做作業(yè)，復(fù)習(xí)功課，等我到家后他的家庭作業(yè)基本上已經(jīng)完成了。我們再說說生活方面：現(xiàn)在的大多數(shù)家庭都只有一個(gè)孩子，孩子的功課分?jǐn)?shù)，是家長最關(guān)心、最敏感的話題。"學(xué)"而優(yōu)則"獎"，已成為許多家長鼓勵子女學(xué)習(xí)的常用手段，"學(xué)習(xí)至上，成績至上"是孩子的唯一目標(biāo)。于是，家長包辦代替了孩子的家務(wù)勞動，一是心疼孩子，不肯過早地把責(zé)任加在孩子身上；二是不屑于讓孩子干"雜活"，怕影響孩子的學(xué)習(xí)。倘若孩子考了個(gè)好分?jǐn)?shù)，家里便是"陽光燦爛的日子"；倘若孩子考差了，家長也沒有了笑容。其實(shí)孩子不是天生懶惰的，勤勞類似于一個(gè)好習(xí)慣，勤勞習(xí)慣的培養(yǎng)要從小就開始，讓孩子知道自己該做的事情，父母不能代勞。然而，現(xiàn)在許多家長包辦了孩子的一切，父母和孩子基本達(dá)成這樣的共識：孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)，其他一切都由父母包辦。如果孩子想幫大人干點(diǎn)什么，大人便會說：“把你的學(xué)習(xí)抓好。學(xué)習(xí)好了比什么都強(qiáng)?！本枚弥⒆泳蜁蔀樽约菏虑榈木滞馊?，因?yàn)樗械氖虑槎加腥藶樗侠?，他根本不用動手，也無須動手。對孩子照顧得越周到，孩子越?jīng)]有責(zé)任心，越不知道怎樣料理自己的事情。有的孩子早晨，家長幾次催她起床，她還在撒嬌：“再睡一會兒再睡一會兒?！痹谖覀兗?，我很早就告訴他：“上學(xué)是你自己的事情?！蔽颐刻煸绯恐桓嬖V他現(xiàn)在是什么時(shí)間，其余的事情都是他自己安排。說實(shí)話我其實(shí)也沒有時(shí)間等他慢慢搞，因?yàn)檫@時(shí)我可能喊他后就走了，事實(shí)證明他處理的很好，因?yàn)?年里他不但沒有遲到，而且每天到校時(shí)間都很早。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有一些家長不讓孩子做一些力所能及的事，不給予孩子鍛煉的機(jī)會，久而久之，孩子也就喪失了一些能力。在這里我可以自豪的說：xx在3年級的暑假就已經(jīng)會做西紅柿雞蛋湯了。他不僅會做而且還做的色香味俱全，這說明只要家長放手，孩子就能給你驚喜。
2、要與孩子建立信任關(guān)系:孩子對母親有一種本能的信任，是與生俱來的。母親的懷抱是溫暖的、安全的。作為母親，一定要讓孩子的這種感覺更持久。有了這種感覺，孩子的內(nèi)心才會穩(wěn)定，才會覺得有依靠。我的方法和別的家長不同，我的方法是像孩子示弱：就是在孩子面前暴露一些不聰明的部分，暴露一點(diǎn)無能、弱點(diǎn)，不能老和孩子談上進(jìn)、學(xué)習(xí)、上進(jìn)、注意力集中、成績要提高等等。要讓孩子知道你也有缺點(diǎn)的，你也很笨、很調(diào)皮也有不好的一面 。這樣孩子就會認(rèn)為你和他說了心里話，就是朋友了，和孩子之間的信任關(guān)系也基本建成了。孩子其實(shí)很簡單！我是怎么向孩子示弱的呢：好像是4年級計(jì)算面積問題的時(shí)候開始的。想到孩子已經(jīng)要慢慢進(jìn)入高年級了，有些事情可以比以前要放開些，于是我就做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。就是數(shù)學(xué)作業(yè)每天我只是檢查一下他的書寫問題，不管他對錯問題。這樣孩子在連續(xù)幾天老師都給a-或b的情況下，就質(zhì)問我怎么檢查的，錯了這么多都沒有查出來！我就裝迷糊說不知道，我認(rèn)真檢查了啊！然后就告訴他：說我以前這求面積學(xué)的很不好，幾何老師很頭疼我，經(jīng)常找我談話。所有這塊我真幫不上忙了，你自己認(rèn)真仔細(xì)的做題吧，不要指望媽媽了，上課也要更用心聽講才行??！就這樣過了幾星期，老師考試了。他考了100分！雖然以前也考過100分，但這次很興奮，據(jù)他說班里平時(shí)學(xué)習(xí)特好的學(xué)生都沒考好。通過這件事我明白只要信任孩子，孩子就不會讓你失望！現(xiàn)在的孩子都喜歡玩電腦、psp什么的。這樣我和孩子也有一個(gè)約定，就是周五周六在作業(yè)完成的情況下是可以適當(dāng)玩一下電腦的。前面我講到我回家的時(shí)間是6.40左右，學(xué)校放學(xué)后孩子到家時(shí)間大約是5.00左右，中間將近2個(gè)小時(shí)家里都沒有人，但孩子一直遵守我們的約定，很自覺，并沒有說這個(gè)時(shí)間家里沒有家長就偷偷上網(wǎng)玩電腦或游戲。周五也是在孩子作業(yè)完成后玩2小時(shí)電腦，如有作文除外。
3、我還要講一下孩子為集體服務(wù)的意識：孩子當(dāng)了幾年的勞動委員，說不辛苦還真是假的！他奶奶就說這個(gè)勞動委員有什么好當(dāng)?shù)模矝]個(gè)技術(shù)含量，天天比別人走的晚，還要打掃衛(wèi)生！累死人的！其實(shí)這勞動委員還真不是那么好當(dāng)?shù)?，現(xiàn)在孩子都是小皇帝，沒干過什么活，而這個(gè)班干部平時(shí)活挺多，還累！可說起來卻沒什么分量。3年級的時(shí)候，那時(shí)孩子小也沒有方法，好多時(shí)候班里的值日勞動都是他自己完成的，這其中的辛苦也是不言而喻的。這樣好像是到4年級的時(shí)候，他聽說自己連任的消息后，眼神立即黯淡下來，覺得做這個(gè)勞動委員就是白白為別人做貢獻(xiàn)，還耽誤自己寫作業(yè)的時(shí)間，干的沒勁了！開學(xué)后工作也沒有以前積極了，似乎就等老師撤職了。我就做他工作，告訴他勞動委員是要你發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，不是要你一個(gè)默默的`干，是要你領(lǐng)著大家一起愉快的干，你一個(gè)人的力量怎么能有大家的力量大呢！接著又做他工作，告訴他小小男子漢要有吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。怕吃苦沒奉獻(xiàn)精神不好；又告訴他班里的每一項(xiàng)分工，干好了都能出成就，我們一直不是都提倡“勞動最光榮”嗎！而且當(dāng)勞動委員，在培養(yǎng)自己的組織能力、人際交往能力方面，一點(diǎn)不比其他崗位差，而在鍛煉自己動手能力和吃苦耐勞方面還特別有優(yōu)勢。我就看到過這樣的報(bào)道說：培養(yǎng)動手能力和吃苦耐勞的精神，是一個(gè)人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得成功的重要素質(zhì)。他也為這個(gè)勞動委員放棄了很多，比如休息時(shí)間呀，興趣愛好呀等等。有一次學(xué)校要搞科技制作興趣班，孩子很喜歡也積極的報(bào)名了，要上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)問題，因?yàn)榕d趣班的上課時(shí)間安排在每個(gè)星期二的放學(xué)后，可是放學(xué)后他要管清潔，這樣時(shí)間上就沖突了，請別的同學(xué)幫忙吧，別人也有事情。最后他仔細(xì)考慮后告訴我：媽媽，我還是先把本職工作做好吧！沒辦法最后是忍痛放棄了興趣班。就這樣孩子一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
4、教育孩子均衡發(fā)展，要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，不能偏科。以前聽文倩爸爸介紹說快考試時(shí)孩子在練唱歌，當(dāng)時(shí)我聽了也是很有感觸的，因?yàn)榧液酪彩沁@樣的。雖然對音樂有無限的向往，但是孩子總認(rèn)為自己聲音不夠美，所有音樂課后練習(xí)比別的科目更多。
5、平時(shí)學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合。在孩子已經(jīng)保質(zhì)保量完成作業(yè)和課外學(xué)習(xí)任務(wù)以后，應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o孩子留一些空閑時(shí)間培養(yǎng)他自己的興趣愛好，當(dāng)然這其中也要家長積極地配合引導(dǎo)向有意義的健康的方向發(fā)展。比如，我們家孩子平?？臻e的時(shí)候喜歡下圍棋，我們發(fā)現(xiàn)后，就給他報(bào)了專門的少兒圍棋班。在得到培訓(xùn)班老師的指點(diǎn)后，孩子下棋的水平有很大提高，周圍的朋友親戚都夸他，孩子的積極性自然就高了。這樣陶冶孩子情操的同時(shí)又讓孩子得到很好的放松，學(xué)習(xí)起來自然事半功倍。孩子現(xiàn)在正長身體也應(yīng)注意孩子的營養(yǎng)問題，保證充足的睡眠時(shí)間，加強(qiáng)體育鍛煉。
6、平時(shí)要多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子在校情況，并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合教育的目的。
現(xiàn)在看著孩子一天天的變化，不斷的成長，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲！
在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！謝謝大家。
家長交流會演講稿篇三
各位老師、家長：
家庭是孩子的第一課堂，是孩子接觸的第一個(gè)社會環(huán)境，而家長的素質(zhì)狀況人格形象和實(shí)踐行為對孩子愚想品德的形成具有形成具有至關(guān)重要的影響，是決定家庭教育成敗的關(guān)鍵因素。如何教育好獨(dú)生子女，對于每個(gè)家庭來說都是一個(gè)很大的課題。
和絕大多數(shù)父母一樣，我們也深深感到：教育孩子是一門藝術(shù)，就像是創(chuàng)作一幅繪畫作品，要用心地為她添加每一筆，豐富每一種色彩，留下最少的遺憾。
一、建立良好的親子關(guān)系，提高自身素質(zhì)，為孩子應(yīng)在和諧美好的家庭環(huán)境。
孩子是在我們身邊長大的，作為父母我們?yōu)樗隣I造了一個(gè)和睦溫馨、充滿快樂和關(guān)愛的家庭氛圍。我們從來不采用家長式的管教，更多的是以朋友的方式相互溝通。在家里每個(gè)人都可以隨意發(fā)表自己的意見，如果正確就會被采納，相互尊重，相互體諒。在孩子的興趣愛好方面，我們尊重她的個(gè)性發(fā)展，家長適當(dāng)引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的興趣特長。
為了給她更直接地感性認(rèn)識，我們帶她去過清華、北大這樣的一流學(xué)府，讓他在耳濡目染中，學(xué)會以優(yōu)秀者為目標(biāo)，在幼小的心靈中插下志存高遠(yuǎn)的種子。我們深知在一個(gè)家庭中父母是孩子模仿的主要對象，我們夫婦在孩子面親十分注重父母的榜樣，每天晚上我們都要看書學(xué)習(xí)，孩子在這樣的氛圍中，從小就受到了潛移默化地影響，養(yǎng)成了愛讀書的良好習(xí)慣。
我們尊重孩子的想法，不僅僅關(guān)心她的身體成長同時(shí)跟關(guān)心孩子的心理成長。孩子十幾歲了，她也有了自己的思想的.時(shí)候，很多事情有了自己的看法，我經(jīng)常主動和孩子平等地地溝通交流，我們給孩子創(chuàng)造比較寬松良好的成長環(huán)境，在這種環(huán)境中生活，孩子情緒平和、愉快，現(xiàn)在孩子無論什么都愿意與我分享，也更懂道理，管教起來也更容易，孩子能健康活潑地發(fā)展。
二、是堅(jiān)持與學(xué)校、社會密切聯(lián)系，努力學(xué)習(xí)掌握教育子女的科學(xué)知識和方法。
學(xué)校的家長會是我極為關(guān)注的活動，無論工作多忙，我都要擠出時(shí)間積極參加，這既是對自身素質(zhì)的提高，也是尊重孩子，使孩子覺得自己素質(zhì)的提高，也是尊重孩子，使孩子覺得自己對他很重視，她的爭無小事。這也是我們了解孩子和老師家長們溝通交流最好的機(jī)會。
在我的心里，一直覺老師最值得尊重。老師是最辛苦的，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以我非常支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。遇到問題，我總是站在老師的角度來分析，我認(rèn)為老師都是為了孩子好。不管是老師批評還是表揚(yáng)孩子。孩子得到的贊譽(yù)多了，我會教育他戒驕戒操，繼續(xù)努力；孩子遇到困難時(shí)，我會知道他積極面對，克服困難。班級老師十分關(guān)心孩子的成長，發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他的問題時(shí)，我們會電話溝通或當(dāng)面談話，家校聯(lián)手，共同教育。
和孩子的學(xué)習(xí)相比，我們更看重孩子的做人。在孩子的成長過程中，我認(rèn)為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人，學(xué)處世。做什么樣的人呢？做孝敬父母、尊敬師長、誠實(shí)正直、關(guān)心他人的人，做自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的人。平時(shí)我注意培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的良好生活習(xí)慣，鼓勵她多參加一些學(xué)校的文娛體育和社會交往活動，促進(jìn)孩子身心的健康發(fā)展。在家中我還注意引導(dǎo)她參加力所能及的家務(wù)勞動，支持孩子參加社會公益勞動，有時(shí)間就帶她去旅游，開闊視野，鍛煉能力，并注意培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動習(xí)慣。
轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)漸漸長大，在孩子的身上，教育的點(diǎn)滴心血正在結(jié)出令人欣慰的果實(shí)。我們高興帝看到，孩子活潑開朗，是非分明，懂事聽話，有集體榮譽(yù)感等等。我們?yōu)楹⒆狱c(diǎn)滴的成長、進(jìn)步而感動。生而有涯，學(xué)而無涯，作為家長，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，科學(xué)教子，且努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長！成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人！為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天！
家長交流會演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好，我來自初一（8）班——一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，在一個(gè)和諧而積極向上的班集體中，成就了我今天的成績。今天為大家做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流，我深感惶恐，我相信在座的各位同學(xué)都有很多很好的學(xué)習(xí)方法，希望我今天的一點(diǎn)推薦，能為大家點(diǎn)開迷霧，更好的前進(jìn)！
其實(shí)幫助我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的原因很簡單，想平步青云遙不可及，我只能說成功的第一縷“好風(fēng)”是班集體帶給我的無窮力量以及各科任老師的幫助；而第二縷“好風(fēng)”，便是我在摸索和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)的一點(diǎn)點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)，下面我拋磚引玉為大家簡單說說吧。
魯迅先生說過：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了。這句話為我指點(diǎn)迷津，我也學(xué)著把別人花在休息和放松的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上。的確，時(shí)間老人是公平的，我們每人每天都有8，6400秒，但是怎么才能更好的利用這些時(shí)間呢？海納百川，吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn)很重要。我向很多身邊的朋友請教，他們說，他們都是在課上認(rèn)真聽講，下課休息五分鐘，娛樂五分鐘。我嘗試去這樣做，確實(shí)行之有效。培根說：合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。是的，老師常說，周五晚上是最好的鞏固和復(fù)習(xí)的時(shí)間，因?yàn)槲覀兛梢猿脽岽蜩F，將老師講過一周的知識，在自己記憶還很深刻的時(shí)候，完成作業(yè)的同時(shí)也溫習(xí)了舊知。聽老師話的孩子有糖吃，這顆讓自己不斷進(jìn)步的糖，讓我品味到成功的甜美。周末兩天的時(shí)間，將學(xué)習(xí)和放松交替進(jìn)行，拓展自己的知識面就要好好利用這個(gè)時(shí)間了。千萬不要做“5+2=0”的傻事。
其次，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”我們要不斷吸取新知識，才能有日新月異的進(jìn)步。所以我想，我們應(yīng)該利用一些邊角料時(shí)間來讀些對我們有益的書，畢竟書是人類進(jìn)步的階梯嘛。對此，我小有心得：首先，要選擇對自己有用的，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，所以選擇好的書才能幫助我們，相反，讀一些無益的書則會讓我們思想混沌。平日里讀一些老師上課推薦過的書籍，一方面幫助我們更好的理解課文，另一方面更拓展了我們的閱讀面，兩全其美，何不為之？第二，閱讀時(shí)要注意方式方法。文史類書修人之心性，數(shù)理類書增人之智慧。重要的是閱讀的方法，勤積累、多練習(xí)，文理皆為我所用。第三，閱讀時(shí)要融入自己的思想。如果只是一味地看書，沒有什么思考，最后也頂多只是對這本書的情節(jié)、內(nèi)容有一定的了解。閱讀時(shí)有自己的思考，就仿佛在與讀者對話，自己就會有更大的收獲。第四，好的書可以多讀幾篇。好的書凝聚著作者智慧的結(jié)晶，多讀幾遍，每一遍自己都可能會有不同的感受。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可活絡(luò)思維，學(xué)習(xí)語文可修心養(yǎng)性，學(xué)習(xí)英語可拓寬交際，學(xué)習(xí)地理領(lǐng)略無限江山美好，學(xué)習(xí)歷史知曉歷代興衰，每一門學(xué)科都有獨(dú)到的美，讓我們用自己那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，探索知識的美好，共同打造我們的未來。同時(shí)我想說，沒有目標(biāo)，注定被超越；沒有理想，注定被掩埋，所以，最重要的是我們樹立起信心去創(chuàng)造未來。
我的演講結(jié)束了。謝謝大家！
家長交流會演講稿篇五
第一，與學(xué)生家長溝通，要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和地點(diǎn)。人人都有情緒化或心情不佳的時(shí)候，那么此時(shí)就不是與家長進(jìn)行交談的時(shí)候，與家長溝通，應(yīng)先間接地向?qū)W生了解其家中的情況，以便決定是否適合與家長交談。
第二，與家長溝通要善于傾聽，多數(shù)老師約見家長時(shí)，說得多聽得少，只顧自己痛快，啪啪一通數(shù)落，情緒發(fā)泄完了，自己累了，家長的耳朵也塞滿了，回去便拿孩子撒氣。我們要時(shí)刻保持親切的笑容，去面對他們，去體諒做父母的心情，以一個(gè)教師特有的耐心去面對他們，通過換位思考去了解他們，使他們相信自己有能力，有信心把他們的孩子教育好。
第三，與家長溝通，要講究語言的藝術(shù)，要深入淺出，將大道理說小。學(xué)生來自不同的家庭，每個(gè)家長的文化水平、素質(zhì)、教養(yǎng)不同，難免會遇到一些“護(hù)短”的粗魯家長，那就必須講究語言的藝術(shù)，多數(shù)學(xué)生在學(xué)校作了錯事之后是不會向家長說的，反而說別人怎樣錯，老師又如何袒護(hù)那些同學(xué)，這往往引起家長的誤解，所以老師應(yīng)該在家長心平氣和的情況下，在實(shí)事求是的基礎(chǔ)上，用征求意見的態(tài)度，與家長共同研究解決問題的辦法。只要多站在對方的角度看問題，就可以應(yīng)付自如了。
家長交流會演講稿篇六
各位家長：
能與大家一起交流、探討教育孩子的問題，我心里很高興。首先感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和任課老師的辛勤勞動。的確，教育孩子是我們共同面臨的一個(gè)難題，怎樣教育孩子，怎樣才能把孩子教育好，是需要我們在實(shí)踐中不斷探索的問題。我對教育是個(gè)外行，不懂得教育學(xué)、心理學(xué)，可是我曾經(jīng)在學(xué)校里住過很長一段時(shí)間，我丈夫是小學(xué)教師，我見過、聽過很多或成功或失敗的例子，這些對我的觸動很深，所以在培養(yǎng)孩子問題上，我不敢有絲毫的懈怠與大意，凡事就要三思而行，盡管很是操勞，但是在付出的同時(shí)也感到非常的快樂，現(xiàn)將幾年來實(shí)踐做了一點(diǎn)粗淺的總結(jié)，請大家批評指正：
孩子要學(xué)習(xí)好，就必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。孩子畢竟年齡小自控能力很差，外面稍微的動靜就會影響孩子的注意力，所以，在孩子應(yīng)該玩樂的時(shí)候，電視、音響等等娛樂器材都可以開著，但是，只要孩子已進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，一切都將安靜下來，這更容易讓學(xué)生沉浸在一個(gè)學(xué)習(xí)的情形之中，所以，我不會開著電視或者音響，自己在一旁美美的享受而讓孩子在一旁學(xué)習(xí)，而是讓環(huán)境非常安靜，我在一旁不出聲的陪著孩子，有時(shí)候，丈夫帶領(lǐng)朋友來玩，我擔(dān)心影響孩子，就讓孩子在書房，或者在同學(xué)家里學(xué)習(xí)。從這個(gè)意義上來說，為了孩子的學(xué)習(xí)，我們當(dāng)家長的寧肯犧牲自己的娛樂時(shí)間也是值得的。所以，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們要盡可能的保守室內(nèi)的安靜。
每個(gè)孩子都有各自的特點(diǎn)，在教育孩子方面切忌千篇一律，而應(yīng)因材施教。做家長的都希望自己的孩子能盡快成才，恨不得一夜之間掌握所學(xué)的知識，心情可以理解，但萬萬不可拔苗助長。期望值過高會給孩子太大的壓力，從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以在期望值這方面，作為家長首先要了解自己的孩子，不要將目標(biāo)定的過高。我的孩子其實(shí)不是一個(gè)聰明的孩子，學(xué)習(xí)中有時(shí)也感到很吃力，懈怠的情況有，偷懶的情況也有，但是，無論怎樣我都給與積極的鼓勵，給她制定一個(gè)小小的目標(biāo)，把一天劃定2段，段與段之間的效率進(jìn)行比較，然后是天與天由，周與周，這樣日積月累，孩子就會在嘗試著成功所帶來的樂趣中慢慢找到學(xué)習(xí)的興趣，使得學(xué)習(xí)不再是一件痛苦的事情，而是樂在其中。對于孩子進(jìn)步喔總是及時(shí)給與總結(jié)，并給以一定的物質(zhì)鼓勵。
二校是我縣最優(yōu)秀的學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量，學(xué)習(xí)氛圍都非常好，尤其是尖子學(xué)生多，我的孩子在此學(xué)習(xí)壓力很大，我深知，在這樣一個(gè)高手如云的學(xué)校，要想出類拔萃單憑刻苦、加班加點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，過度用功，不但會影響到孩子的身心健康，而且還可能產(chǎn)生欲速則不達(dá)的結(jié)果，所以必須根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)找出一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以提高學(xué)習(xí)效率。這幾年來，在不同的階段都會出現(xiàn)不同的問題，甚至?xí)谕粫r(shí)期出現(xiàn)多個(gè)問題，我抓住每個(gè)階段的主要矛盾，想出應(yīng)對的辦法，我總結(jié)了大致5點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
1、注重學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)，提高孩子的自學(xué)能力。
2、家長要學(xué)會把復(fù)雜問題簡單化。學(xué)會化繁為簡，講解輔導(dǎo)孩子時(shí)才能事半功倍。
3、通過不斷激發(fā)，鍛煉孩子的記憶力。
4、抓住學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，比如語數(shù)外三科，絕對不能出現(xiàn)瘸腿現(xiàn)象，然后是各科共同推進(jìn)，全面提高。
5、做題的時(shí)候，絕對不可以拖延時(shí)間，要在規(guī)定的時(shí)間里完成規(guī)定的內(nèi)容。
一個(gè)人知識的積累不是其聰明程度決定的，它是由腳踏實(shí)地、日積月累、博覽群書得到的，何況一個(gè)一名初中生。我一直對孩子說這句話“不要慌，慢慢來，只要你每天有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就行了”。作為家長千萬不要急于求成，要循序漸進(jìn)。對待孩子犯錯誤時(shí)，一定要心平氣和地給孩子講清道理，還可以與孩子進(jìn)行討論，讓孩子自己感覺到不對之處，并且也可以給家長提一些意見。不要讓孩子背著包袱做以后的事情，以免使孩子產(chǎn)生被迫學(xué)習(xí)的念頭。
在這樣的過程中，家長也逐漸地磨合了自己，了解了孩子的內(nèi)心世界，使孩子把家長當(dāng)成了最好的朋友，既能吐露孩子心聲，又能解決問題，給孩子帶來了歡樂，自然而然學(xué)習(xí)的勁頭也就應(yīng)運(yùn)而生了。對于一名十幾歲的孩子，培養(yǎng)她們對待事物認(rèn)真的態(tài)度非常重要，對孩子的疑問，不要輕易說不知道或不理睬，一定要耐心細(xì)致的去回答。即使真不知道，也要引導(dǎo)孩子去找出弄清這個(gè)問題的渠道。這樣的話，時(shí)間一長就會多多少少培養(yǎng)出孩子的認(rèn)真態(tài)度。再者，對一些容易出錯的方面，應(yīng)時(shí)刻加以提醒，或有針對性的多做多練，對改善其馬虎、粗心的態(tài)度會有很大幫助。相信，只要對事情抱以認(rèn)真的態(tài)度，就沒有什么做不好的事情。
我認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)一天，就像我們做家長的上班一天一樣，已經(jīng)很累，因此在放學(xué)以后，將所有的時(shí)間留給孩子自己支配，但前提條件是作業(yè)一定要安排時(shí)間完成，不論是想看電視、做游戲、還是戶外運(yùn)動，這一切都可以由孩子自己來安排，家長可以根據(jù)她的安排適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，好讓她有足夠的時(shí)間完成作業(yè)。我的孩子在家里非常喜歡看動畫片，由于動畫片的播出時(shí)間段一般在七點(diǎn)左右，作業(yè)是肯定作不完的，開始時(shí)我們強(qiáng)行讓她寫作業(yè)不讓看電視，她很不情愿也不會專心，有時(shí)甚至哭鼻子耍脾氣，干脆連作業(yè)也不做了，后來經(jīng)過商量決定，在關(guān)于看電視和寫作業(yè)的問題上，我們尊重她的選擇，但要有時(shí)間上的約定，什么時(shí)間寫作業(yè)什么時(shí)間看一會兒電視，這樣到時(shí)候她就要履行約定，寫作業(yè)時(shí)也不會再想著看電視的事情了。
這也就是咱們學(xué)校主張的賞識教育。在對待孩子考試成績的問題上，始終達(dá)不到我們的滿意，當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí)我們不會過于責(zé)怪她，而是以鼓勵為主，然后再和她一起分析考試不好的原因，以及今后應(yīng)該注意的事情，和努力的方向，讓她明白學(xué)習(xí)的過程其實(shí)就是學(xué)習(xí)方法的提高過程，只要掌握了正確的方法，今后不管做什么，都會成功。而當(dāng)孩子某方面有一點(diǎn)進(jìn)步，我們就給予表揚(yáng)，同時(shí)要讓她知道，我們采取的方法是正確的可行的，而且也見到了實(shí)際的效果，這樣，在以后遇到相同的問題時(shí)，她自己就知道怎樣去應(yīng)對了。
以上只是我們在培養(yǎng)自己孩子過程中積累的一點(diǎn)心得體會，關(guān)于教育孩子，老師們是專家，而且關(guān)鍵在于她們能比較客觀的了解我們的孩子，所以我還希望今后學(xué)校能多一些與家長交流的渠道，有利于互相溝通，互相配合。
家長交流會演講稿篇七
歷史系新老生交流會，我被邀請去當(dāng)有些收獲的師兄，給07級新生講，現(xiàn)將演講稿發(fā)上去，也是作為我自己給自己大學(xué)四年的人生規(guī)劃。
今天我就結(jié)合自己的一些經(jīng)歷，來談一談大學(xué)應(yīng)該怎樣度過，在大學(xué)應(yīng)該怎樣做人，怎樣做事，當(dāng)然我還不是做的很好。
要解決這個(gè)怎樣做人、做事的問題，我們應(yīng)該先思考一下，到大學(xué)來干什么，我認(rèn)為，大學(xué)就如同于銀行，我們來要儲存下一些東西，以備以后取用，我們以后成就的大小，很大部分取決于我們今天存下的多少。
那么，要儲存下什么東西呢，我認(rèn)為要儲存下這樣四種東西：知識、能力，情感、情趣。首先說到知識，首要的當(dāng)然是學(xué)好自己的專業(yè)，自己的專業(yè)成績不要太低，我自己給我自己的目標(biāo)是專業(yè)必修課的成績必須要達(dá)到80分以上，昨天晚上我查了一下，除了一門世界史的成績是77分，其他的都達(dá)到自己的要求，并且，無論你對歷史喜歡與否，你一定要去重視它，掌握這門學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀，多讀一些歷史文化類的書，我自己當(dāng)時(shí)第一志愿第一專業(yè)就選擇歷史，我覺得歷史的東西總會給人一種啟迪的東西（中國的省部級高官許多都是學(xué)歷史的，有人說，中國的財(cái)富一半掌握在學(xué)歷史的人的手中，另一半則掌握在軍人手中，）說這么多，就是想告訴大家要樹立自己的專業(yè)自信心。除了專業(yè)學(xué)習(xí)，還要拓展自己的視野，多了解一些其它學(xué)科的知識，包括經(jīng)濟(jì)、法律，甚至理科的東西。
能力，把做事的經(jīng)驗(yàn)用自己的行為方式表現(xiàn)出來就是能力，我覺得無論做怎樣的事情，都會是有意義的，大學(xué)時(shí)光最成功的過法是少呆在宿舍里，多呆在教室，少一個(gè)人呆，多與比自己優(yōu)秀的人待，在宿舍里，有個(gè)同學(xué)拉你去聽講座，你千萬別拒絕，干嘛不去聽呢，一個(gè)人呆著難道不郁悶嗎。我在平常，跟宿舍的同學(xué)見面，跟朋友見面，都拍一拍他的肩膀，說，最近干什么呢？我發(fā)現(xiàn)好多人都不知道自己在干什么，包括自己也是，我在提醒別人的時(shí)候，也在提醒自己，使自己清楚自己的目標(biāo)。
情感，一個(gè)沒有豐富情感的人是無發(fā)取得大的成就的，我們處在一個(gè)群體的社會，因此要處理許多人與人的微妙的一種關(guān)系，這不僅是一門技巧，也是一門藝術(shù)。你在大學(xué)中所與別人締結(jié)的各種類型的關(guān)系，是人生一筆寶貴的財(cái)富。
最后一項(xiàng)，情趣，我所說的情趣是指一個(gè)人應(yīng)該對藝術(shù)方面的東西有所了解，比如，書法，繪畫，音樂，你不一定要學(xué)的多好，但一定要了解一種，古代的“琴棋書畫”就是指情趣，我覺得這些東西的學(xué)習(xí)會轉(zhuǎn)變成泥內(nèi)在的一種氣質(zhì)，提高你自己的內(nèi)在修養(yǎng)。
以上四種，其實(shí)早在春秋時(shí)期孔子就提出過相同的思想，孔子對他的弟子進(jìn)行“六藝”教育，按現(xiàn)在的眼光來看,就是一種素質(zhì)教育，我想，我今天所提的這四種，也是一個(gè)人所必須的素質(zhì)吧。
再來說一說社會實(shí)踐吧，千萬不要去為掙錢而兼職，最佳的方式是賺到錢的同時(shí)學(xué)到東西，去年一年，我作了兩份兼職，第一份就是在肯德基廚房炸雞腿，這份工作只干了40天就辭職了，也就是剛通過培訓(xùn)就辭職了，原因很簡單，我覺得我自己已經(jīng)得到了我想要的東西，從中我學(xué)習(xí)到了國際連鎖快餐店的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。另一份就是給優(yōu)派（生產(chǎn)顯示器的）北京分公司作產(chǎn)品檢測，在近30多種刊物上找出同類產(chǎn)品的信息，相當(dāng)于商業(yè)情報(bào)搜集吧，每周都要瀏覽很多的it雜志，這樣近十個(gè)月下來，我學(xué)會了如何維護(hù)電腦，學(xué)會了ps、flash工具軟件，而且打字速度也有了很大的提高。所以，我們在兼職的時(shí)候一定要想一下這個(gè)工作會提高什么技能。
再就是我個(gè)人是很反對什么勵志講座的，大一的時(shí)候經(jīng)常聽，覺得這種東西很有用，后來才發(fā)現(xiàn)什么潛能開發(fā)呀什么的在顯示中跟本無法作到，最關(guān)鍵的還是要做好自己的定位才是最重要的。這種講座呀，一聽就激動，一想就沖動，回去就一動不動。
家長交流會演講稿篇八
尊敬的老師，各位家長：
大家好!我是歐____的媽媽。首先非常感謝陳老師給予我這么一個(gè)機(jī)會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝老師對歐洋的精心培養(yǎng)，孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請?jiān)试S我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了!”
其實(shí)，說起家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。在這里我主要講兩點(diǎn)零碎的心得，希望與大家一起探討：
一、培養(yǎng)良好的作息時(shí)間。
因?yàn)槲业墓ぷ餍再|(zhì)，基本上能做到生活比較有規(guī)律。偶爾遇到加班回家較晚，家中不論是誰，總有一人保證陪伴歐____生活作息。我早上做好早餐(盡量不在外吃)，外婆送她上學(xué)，我上班。我下班6點(diǎn)到家，歐洋已經(jīng)在外婆的陪伴下把作業(yè)完成，我就看她的書包和作業(yè)，看看她當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況。吃完晚飯后，我會叫她對當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，第二天的課程進(jìn)行預(yù)習(xí)。然后和她到樓下進(jìn)行適當(dāng)?shù)腻憻挘K、跑跑步。到八點(diǎn)左右準(zhǔn)時(shí)回家，給孩子泡杯牛奶，再陪她洗漱，保證9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床，在床上各自看書，或者一起讀書，9點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈睡覺。按照這樣的作息時(shí)間，家長會放棄很多自己的娛樂時(shí)間，但是形成習(xí)慣后，享受在家陪伴孩子的過程中，會帶給你很多的快樂。除了良好的作息時(shí)間，還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服，學(xué)會生活自理，承擔(dān)一部分家務(wù)，比如倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了責(zé)任感后自然就會對學(xué)習(xí)有責(zé)任感，并且懂得照顧人。
二、積極配合老師的教育計(jì)劃。
每天看老師的博客并按博客中的要求一一完成，這已是我每天必不可少的工作。只有積極、扎實(shí)跟進(jìn)老師的教學(xué)步伐，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)才會牢固。平時(shí)我們也會用游戲方式訓(xùn)練孩子，比如去超市，我們告訴她今天能用20元，讓她買自己心儀的東西，又不能超過大人給的經(jīng)費(fèi)，這樣就把加減運(yùn)算運(yùn)用到實(shí)際生活中。還會進(jìn)行“組詞接龍游戲”，比如：白兔、兔子、瓜子、西瓜…….家長要和孩子互動起來，孩子就不會覺得枯燥。
另外，要做到正確配合，家長還要和老師密切聯(lián)系，向孩子的同學(xué)、老師及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，和老師討論孩子的教育問題，虛心聽取老師的意見和要求，并在家庭中配合落實(shí)。平時(shí)，孩子在家里發(fā)生的問題，也要及時(shí)和老師取得聯(lián)系，架好溝通的橋梁，及時(shí)交換意見，以便學(xué)校、家庭配合教育。
教育孩子是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工程，我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標(biāo)準(zhǔn)路線，也就無法做到總是對的。只能在每一步路上不斷思考，耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會，和在座的各位家長一起分享，也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學(xué)習(xí)，讓我們一起用心的對待孩子，讓我們一起和孩子共同進(jìn)步!謝謝老師，謝謝各位家長!
歐____媽媽。
家長交流會演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好，我是081班計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的，下面就由我來說說我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)簡要概括為六個(gè)字：心態(tài)方法毅力。
無論做什么事情，心態(tài)最重要，大多數(shù)能決定其成敗。每個(gè)人都希望自己的學(xué)習(xí)能夠好一點(diǎn)，看到成績好的同學(xué)時(shí)就想多希望那個(gè)同學(xué)就是自己。有這種想法是好的，但是我們不僅僅要有這種想法，還要努力奮斗。只要努力奮斗，我們每個(gè)人都可以變得很優(yōu)秀。每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨?？吹奖茸约簝?yōu)秀的人并不可怕，可怕的是看到比自己優(yōu)秀的人比自己還要努力。
很多時(shí)候，我們習(xí)慣于在電腦旁邊一呆就是一天，一個(gè)星期更有甚者是一個(gè)月一年;習(xí)慣于在虛幻的網(wǎng)游里面廝殺;習(xí)慣于在大街上行尸走肉般游蕩;習(xí)慣于在言情小說里面沉迷。于是我們的時(shí)間開始變得迷離，迷離到我們無法挽留;迷離到我們開始變得麻木;迷離到我們漸漸的變得空虛。再漸漸地，一切看起來都是那么地充滿惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念，就會覺得自己很累，這人啊要是累了就很容易受傷，而要是沒有了信念就是死路一條，這是就是現(xiàn)實(shí)!
最近有個(gè)詞很熱，就是“杯具”，茶杯的杯，餐具的具。相信每個(gè)人都知道什么意思。允許我在這里說句廢話：人生就好像一個(gè)茶幾，上面放滿了各種各樣的茶具，如果一不小心就很容易成為上面的杯具。掛科對我們有些人來說那是家常便飯的事，這并不說明我們不行，是我們的努力還不夠。失敗了就是失敗了，不要為自己找失敗的借口和理由，千萬千萬不要這樣做，那是在找證據(jù)證明你自己不夠優(yōu)秀或是沒有能力。也不要后悔，后悔傷身又傷神，那不是比損失還要大的損失嗎?失敗帶給我們的不僅僅是無可奈何和抱怨，還有那一次次失敗之后重整旗鼓的勇氣和越挫越勇的氣概!
同學(xué)們，飯可十日不食，酒可一生不飲，但是學(xué)習(xí)不可一時(shí)松懈啊!我希望每個(gè)同學(xué)以后在填寫簡歷的時(shí)候都能在自我評價(jià)這一欄上面寫下這么一條：不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，是我給自己在大學(xué)時(shí)代的任務(wù)和目標(biāo)!
每一條路走過之后都會留下一個(gè)故事!每個(gè)人在自己走過的路上都會留下自己的故事。同樣的，學(xué)習(xí)跟走路一樣，在學(xué)習(xí)的過程中每個(gè)人都會有各自不同的`方法的經(jīng)驗(yàn)和方法。我的方法是：
第一：計(jì)劃好一切學(xué)習(xí)任務(wù)。
我有一個(gè)習(xí)慣，那就是做事情之前總要先計(jì)劃著分幾步去做?就拿讀大學(xué)來說吧!我的計(jì)劃就是大一大二主要是學(xué)習(xí)和校內(nèi)的一切活動(像運(yùn)動會，各種球賽還有這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會)都盡量去參加;大三大四主要是學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐(包括社會公益活動和做兼職等之類的事情)，很多人會說，讀大學(xué)會后悔四年，不讀大學(xué)會后悔一輩子。呵呵……我大學(xué)不但不會后悔而且我這輩子都不會后悔。既然我要把一生最好時(shí)光放在這里我就會盡我一切的努力讓大學(xué)這幾年過得充實(shí)，有意義，更讓自己能有在這片大好河山立足的能力!計(jì)劃很重要!一個(gè)企業(yè)投資之前都要先做好計(jì)劃，學(xué)習(xí)更不能例外!更進(jìn)一步說是在培養(yǎng)我們計(jì)劃人生的能力!
第二：要有明確的目的、目標(biāo)。
無論做什么事都要有明確的目的，學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確，學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多，學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng)。目標(biāo)有大目標(biāo)，小目標(biāo)，有遠(yuǎn)期的，也有近期的，小到一節(jié)課，大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo)，近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。
第三：掌握科學(xué)的記憶方法。
第四：抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)可分為四個(gè)主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)。這個(gè)相當(dāng)于廢話，因?yàn)檎l都懂，但是每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn)，也有其關(guān)鍵。就拿預(yù)習(xí)來說吧，預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣很重要，既然是習(xí)慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，要有計(jì)劃的預(yù)習(xí)，根據(jù)實(shí)際情況而定，可以在學(xué)習(xí)日擠時(shí)間，也可以在周末，還可以在節(jié)假日。預(yù)習(xí)要找難點(diǎn)，找難點(diǎn)的目的是就是要攻破它。這不僅能證明一個(gè)人的能力，同時(shí)也能培養(yǎng)一個(gè)人的能力，更會磨練一個(gè)人的意志。聽課就不用說了，肯定是認(rèn)真聽課記重點(diǎn)了。至于復(fù)習(xí)嘛，我的方法就是要有規(guī)律，第一步是先看課本一到兩遍，再寫練習(xí)(包括自考通和往年的試題)，第三步就是增強(qiáng)記憶和理解!第四個(gè)環(huán)節(jié)是要學(xué)以致用!
第五：充分利用資源。
同學(xué)們，在我們周圍有很多能幫助我們學(xué)習(xí)的資源，就看我們會不會利用?課本和試題固然重要，但是周圍的同學(xué)老師還有圖書館都是很好的資源。我們不要期盼著能從別人身上得到什么便宜，而是期盼著能從別人身上學(xué)到些什么?同時(shí)，我們也要有幫助別人的能力!
第六：明智分析問題。
遇到不懂的問題應(yīng)該怎么分析呢?我四月份剛考完《馬克思主義基本原理概論》，那就偷用一下里面的“感性”與“理性”兩個(gè)詞吧!說偷好像不文雅，魯迅不是說了嗎?讀書人的事怎么可以說偷呢?那就借用吧!在理性與感性上面，成熟的標(biāo)志是把理性與感性分開來。我們可以用感性去看問題，但是，必須用理性去解決問題。但要做到這一點(diǎn)貌似真的很難啊!但有時(shí)候，不管努力的結(jié)果怎么樣?只要在努力的過程中忘記自己的感情，即使得到的結(jié)果沒有如你所愿，但是你還是贏了，你贏了自己，贏了結(jié)局!這一點(diǎn)在生活中同樣適用!
“知識”這東西很昂貴啊!在中國乃至全世界貌似都不會有統(tǒng)一零售價(jià)，所以用錢是買不來現(xiàn)成的(能用錢買的就不那么珍貴了)，而且這東西它永遠(yuǎn)不會貶值，只有不斷地付出和努力之后才會感覺自己擁有!同學(xué)們，紙上談兵是沒有用的，只有腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈的努力才能讓它一步步成為現(xiàn)實(shí)!這就是我前面所說的毅力!
同學(xué)們，有什么能讓我們停止進(jìn)步嗎?
我來告訴大家：“沒有!”區(qū)考很難嗎?不難，容易得很!見過難的沒有?20xx年高考，語文考的居然就是老師說不會考的“5.12大地震”，里面的數(shù)學(xué)題目難得可以用“變態(tài)”來形容，理綜考的是平時(shí)老師說不會考的那些比較偏難的課外思考題目，很多人考出來都哭了，這個(gè)我也經(jīng)歷過!
困難不可怕，可怕的是我們害怕困難不敢去面對!
我們應(yīng)該相信一句話：沒有不可能的事情!!真的沒有，只要去做，現(xiàn)在我們是學(xué)生，十年后呢二十年后呢好好想想。我們可以選擇堅(jiān)持，也可以選擇放棄，沒有對錯。這個(gè)世界上本來就沒有對錯，只是增加了我們主觀的意愿和世俗的眼光后，才有了對錯之分。
內(nèi)省不疚，何懼何憂?見理即明，委心變故;。
中水舟運(yùn)，不陷河伯，霹靂破柱，讀書自若。
同學(xué)們，能做的到嗎?說實(shí)話，這32個(gè)字我也不完全做得到，相信也沒幾個(gè)能做到。但是有一句話是這么說的：我不是王子，但我一直在努力!!!
我的演講完畢，謝謝大家!
此致
敬禮
家長交流會演講稿篇十
各位老師、同學(xué)們：
當(dāng)今大學(xué)生必須轉(zhuǎn)變?nèi)笥^念。
當(dāng)今社會已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)和信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。人的生存方式和思想觀念，也正在發(fā)生著社會性的變革和時(shí)代性的震蕩。當(dāng)今大學(xué)生，既面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，又面臨個(gè)人發(fā)展的前所未有的良好機(jī)遇。因此，我們必須徹底轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，才能適應(yīng)新的社會形式和時(shí)代的要求。
一、在學(xué)習(xí)上必須轉(zhuǎn)被動為主動。在以前的學(xué)習(xí)生活中我們更多的是被家長、老師督促著，大家在學(xué)習(xí)上沒有喘息的機(jī)會。而現(xiàn)在，在大學(xué)，沒有了老師的管束，沒有了家長的督促，更多的時(shí)間是由我們自己來把握的。我們不應(yīng)該認(rèn)為這些時(shí)間是應(yīng)該用來放松的，而是應(yīng)該好好利用這些時(shí)間來完善自己，提高自己的能力。在大學(xué)比的就是自控力及毅力，只要你自控力和毅力強(qiáng)了，你就一定能成功。
二、以前，我們憧憬我們的大學(xué)，認(rèn)為大學(xué)就是美麗的天堂，大學(xué)就是我們心靈的歸宿。我們的夢想就是進(jìn)入大學(xué)，只要進(jìn)了大學(xué)，我們?nèi)松氖姑退阃瓿闪?。這些想法從以前的角度來講是無可厚非的。因?yàn)槟挲g有限，考慮的問題有限，人生觀、價(jià)值觀相對而言還有一些局限。但如果作為一名大學(xué)生的你仍然是這種想法，那你就大錯特錯了。因?yàn)楝F(xiàn)在的你比以前的你更了解大學(xué)的現(xiàn)狀，更了解社會現(xiàn)實(shí)，所以我們絕不能以“進(jìn)入大學(xué)”作為自己的人生目標(biāo)。而是應(yīng)該給自己更高的定位。我們身處在二專學(xué)校，沒有什么值得驕傲與滿足的地方，因?yàn)楸任覀冇袃?yōu)勢的人俯拾皆是，別人的學(xué)校就是比咱的等級高。但是我們也沒必要懊惱，因?yàn)槲覀冞€有很大的上升空間。俗話說：笨鳥先飛，我們沒他們聰明，我們就應(yīng)該花更多的時(shí)間與精力去學(xué)習(xí)，去超越他們。要相信自己，不要高估了別人低估了自己。
三、不要認(rèn)為自己讀大學(xué)是為了完成父母的使命，一定要真真切切地明白，這一切都是為了自己。也許為父母讀書可能是你的動力，也可能是你在安慰自己，但我希望我們能徹底清除這些觀念。人都有終老病死的一天?？赡墚?dāng)你的父母去世后，你會發(fā)現(xiàn)沒有了他們我們照樣要活照樣要奮斗。歸根結(jié)底，這一切的一切都是我們在借父母的雙手在為自己造福。所以，我們要意識到學(xué)習(xí)奮斗的一切都是為了自己能更好的生活。同時(shí)，也要記得感恩父母。
最后，祝大學(xué)明天會更好。謝謝~。
家長交流會演講稿篇十一
為了推動我校校本教研制度的研究向縱深方向發(fā)展，檢驗(yàn)課改實(shí)踐中獲得的新方法與新模式的可行性、科學(xué)性以及實(shí)效性，切實(shí)增強(qiáng)教師繼續(xù)教育工作的實(shí)效性，不斷提高教師的教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育教研能力，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，今年年5月，我校先后有四位老師參加了培訓(xùn)。
剛才，四位老師都作了交流發(fā)言，我認(rèn)為，四位老師從不同的側(cè)面把學(xué)習(xí)的感受、收獲以及從中受到的啟發(fā)談得非常深刻。老師們要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，把好的經(jīng)驗(yàn)借鑒過來，以更好的指導(dǎo)教學(xué)實(shí)際，為自己的教學(xué)服務(wù)。今后，按照外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，學(xué)校還會選派更多的教師島外的學(xué)習(xí)，也會請專家、優(yōu)秀教師到學(xué)校交流，望老師們珍惜機(jī)會，資源共享。
今年我校教師的教育教學(xué)論文獲各級各類評比獎，有的還在各級刊物上發(fā)表：這充分說明我校老師正逐步由“教書匠”向“教育家”轉(zhuǎn)變。牢固的'專業(yè)思想，安教、樂教、善教的教學(xué)作風(fēng)，正是奮發(fā)進(jìn)取的精神的發(fā)展，正是這種精神默默扎根在這片沃土之中，才會更好地實(shí)現(xiàn)“讓每一個(gè)孩子成人為每一個(gè)孩子走向成功搭建橋梁”的教育理念。
家長交流會演講稿篇十二
大家好：
我校教育教學(xué)改革正在進(jìn)行中，今年加大了家訪的力度，并且把領(lǐng)導(dǎo)班子、老師分片包干，一個(gè)月來，老師們走村入戶，沒有落下任何學(xué)生，掌握了所有學(xué)生的第一手資料，尤其是留守兒童的現(xiàn)狀，有利于因人施教，在此，向各位老師說一聲“你們辛苦了”（鞠躬）。
家訪工作，從動員到準(zhǔn)備到實(shí)施，今天進(jìn)入理性總結(jié)階段，老師們由準(zhǔn)備到周密的計(jì)劃，創(chuàng)新方法的實(shí)施，克服了種種困難，與家長真心的交流，聽取了很多人的意見，同時(shí)能夠及時(shí)的反饋，獲得了家長一致好評，累，但快樂著！
家訪，把教育教學(xué)的新理念，新方法送到家庭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比把家長“請”到學(xué)校效果好得多，同學(xué)們，我們組織家訪，不是終極目的，家訪是個(gè)過程，是課堂教學(xué)學(xué)校教育的延伸，是把學(xué)校、家庭、學(xué)生三位連成一體的一個(gè)方法，是提高教學(xué)效果的手段，是打造高效課堂的“催化劑”，說到底，是促使學(xué)生進(jìn)步的一個(gè)辦法，因此，希望大家能夠珍惜老師的良苦用心。并且付諸實(shí)際行動中，用學(xué)習(xí)成績來報(bào)答我們吧。
今天，我還要感謝家長們的配合，每到一個(gè)家庭，我們都受到了熱情的接待，可以看的得出，每個(gè)家庭都期望孩子能夠有一個(gè)美好的明天，都期望孩子能夠考出好的成績，望子成龍心切，在此，希望每個(gè)學(xué)生懷著一顆感恩的'心，努力回報(bào)你們的父母。
最后，我提出三個(gè)要求，第一，老師們要一如既往地把家訪工作做下去，堅(jiān)持就是勝利，花開一個(gè)冬春，六月的果實(shí)定是豐碩的。
第二，要求你們的家長，無論如何，都要繼續(xù)全力支持我們的工作，你們堅(jiān)持一年，孩子定會考出你們期望的成績，錢，可以少掙一點(diǎn)，孩子的學(xué)習(xí)才是頭等大事。耽誤孩子學(xué)習(xí)，是再也擬補(bǔ)不了的。
第三，要求每個(gè)學(xué)生積極配合老師，認(rèn)真處理每天的作業(yè)，認(rèn)真對待每天的學(xué)習(xí)，為了你們自己的每天，加油吧。
最后送給大家三句話，我不求你們的感動，只求你們的付出；我不看你們的基礎(chǔ)，只看你們的進(jìn)步；我不看你們的過程，只看六月的結(jié)果。
謝謝大家！
家長交流會演講稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
大家晚上好。非常感謝大腳能夠來參加醫(yī)學(xué)信息學(xué)院新老生交流會，也希望大家可以在交流會中有所收獲。
經(jīng)歷了六月緊張的高考，走過了盛夏愉快的假期，又在軍訓(xùn)中磨練了意志，我們終于懷著一顆懵懂的心走進(jìn)了大學(xué)校園。剛剛跨入大學(xué)校園，我想大家一定都會問自己這樣一個(gè)問題“我在這做什么？”“我將成為一個(gè)怎樣的人？”。是的，人生猶如夜航船，一個(gè)個(gè)始終警醒自己的問題就是一座座塔基，而你的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。今天我們請來了幾位優(yōu)秀的學(xué)長們與大家交流在大學(xué)里學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)，希望本次活動能給同學(xué)們提供一個(gè)與學(xué)長學(xué)姐交流的平臺，從而吸取到更多寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)，明確自己的目標(biāo)，制定合理的計(jì)劃。
現(xiàn)在我宣布徐州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)信息學(xué)院新老生交流會現(xiàn)在開始。接下來請?jiān)试S我隆重的向大家介紹此次交流會到場的嘉賓：16年國獎獲得者13物聯(lián)網(wǎng)班的袁洋學(xué)長，推免本校研究生的13物聯(lián)網(wǎng)班毛亞青學(xué)長，醫(yī)學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會主席袁順星，副主席王壯峰、副主席萬紅、就業(yè)實(shí)踐部部長王若飛、心理部部長凌靜、生活部副部徐天賜、外聯(lián)部楊帥、志愿者協(xié)會會長施惠、新媒體工作室會長朱蘊(yùn)秋、學(xué)術(shù)部副部張城、學(xué)術(shù)部副部徐志偉。大家掌聲歡迎。第一環(huán)節(jié)：
首先由我們的優(yōu)秀學(xué)生代表跟大家分享在學(xué)習(xí)、生活方面的經(jīng)驗(yàn)。第一個(gè)上場的是毛亞青學(xué)長。毛亞青學(xué)長曾在北大核心期刊《電子技術(shù)應(yīng)用》發(fā)表兩篇論文，曾獲得全國大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)競賽全國總決賽二等獎、華東賽區(qū)特等獎和一等獎，現(xiàn)推免為我校研究生。大家掌聲歡迎毛亞青學(xué)長。
感謝毛亞青學(xué)長的精彩演講。接下來跟大家分享經(jīng)驗(yàn)的是13物聯(lián)網(wǎng)班的袁洋學(xué)長。袁洋學(xué)長曾在國家級期刊上發(fā)表論文，并申請專利，連續(xù)兩年獲得校一等獎學(xué)金，今年獲得校特等獎學(xué)金的國家獎學(xué)金。有請我們袁洋學(xué)長跟大家分享他的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，大家掌聲歡迎。
（一定要選擇好自己的道路，光做技術(shù)也不行，也要注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，大一的時(shí)候加入過外聯(lián)部，大二的時(shí)候做ufo社團(tuán)社長，比如做項(xiàng)目的時(shí)候也要團(tuán)隊(duì)意識，在學(xué)生會和實(shí)驗(yàn)室對大家都是一種鍛煉）。
感謝袁洋學(xué)長精彩的發(fā)言。毛亞青學(xué)長選擇的是技術(shù)路線，袁洋學(xué)長選擇的是學(xué)習(xí)路線，他們都選擇了適合自己大學(xué)道路，大家聽了兩位學(xué)長的分享是否對自己的大學(xué)路線有了一定的想法，是否還有一些問題想要想兩位學(xué)長請教，有的話可以直接站起來提問。
（主要最醉心于看書，能夠靜下心來，大家在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)也要注意人際交往，多多與他人交流合作，自己一個(gè)人是做不出什么成果的）。
非常感謝毛亞青和袁洋學(xué)長的在百忙之中抽出時(shí)間與大家進(jìn)行交流，兩位學(xué)長接下來還有課，大家掌聲歡送兩位學(xué)長離席。第二環(huán)節(jié)：
剛剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)們對于學(xué)校的規(guī)定還不是很清楚，接下來就有請各位部長同學(xué)跟大家講義下學(xué)校的一些規(guī)定。
首先由學(xué)術(shù)部部長跟大家講一下關(guān)于學(xué)業(yè)學(xué)位的有關(guān)規(guī)定。（學(xué)位授予：學(xué)位課平均學(xué)分績點(diǎn)過2.0、過英語四級、過計(jì)算機(jī)二級、考試作弊不能拿到學(xué)位證。課堂紀(jì)律：上課不能遲到、不能帶東西吃、上課上繳手機(jī)、不能無故曠課，有事向任課老師和輔導(dǎo)員請假，找輔導(dǎo)員開假條。轉(zhuǎn)專業(yè)：大一第一學(xué)期考試平均成績?nèi)嗯琶?名，第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)考試通過，面試通過。）。
接下來有請宿管部部長王壯峰學(xué)長跟大家講一講有關(guān)宿舍管理的相關(guān)規(guī)定，大家掌聲歡迎。
（宿舍檢查：衛(wèi)生、違章電器。宿舍管理：晚就寢規(guī)定：10:30門禁，刷卡、請假報(bào)修、宿舍違紀(jì)處理。違章電器種類：電暖寶、床簾、吹風(fēng)機(jī)、電熱毯、電吹風(fēng)、熱水壺等）。
感謝宿管部部長王壯峰學(xué)長跟大家講的宿舍管理的相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)在有請生活部副部徐天賜跟大家講一些關(guān)于資助工作的有關(guān)政策。
（國家助學(xué)金、勤工助學(xué)、貸學(xué)金、其他資助的申請條件）感謝生活部副部徐天賜跟大家講的關(guān)于資助工作的有關(guān)政策。希望大家以后可以牢記這些規(guī)定，規(guī)范自己的行為，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
第三環(huán)節(jié)：
聽了優(yōu)秀的學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)分享，了解了學(xué)校的`有關(guān)規(guī)定，大家心中還有不少疑惑吧，下面我們有請各部門部長針對收集上來的問題給予解答。
首先由學(xué)術(shù)部部長解答關(guān)于學(xué)習(xí)的問題。
（1.對于學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間的安排？主要看自己的方向，學(xué)習(xí)和活動都很重要，建議可以有選擇性的參加一些活動鍛煉自己能力，主要不能耽誤自己的學(xué)習(xí)。大一可以多進(jìn)行嘗試，大二做取舍，大三專注自己的選擇2.高數(shù)怎么學(xué)？課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，最重要的是多做習(xí)題進(jìn)行練習(xí)3.對于計(jì)算機(jī)vb很迷茫，求指引vb?學(xué)習(xí)編程沒有捷徑只能不斷的練習(xí)，敲代碼翻書，再敲代碼，通過不斷練習(xí)掌握4.不能不上早晚自習(xí)？早自習(xí)大家可以進(jìn)行看書，背單詞是為了大家可以通過英語四級，更好的利用早晨的寶貴時(shí)間，暫時(shí)都要上早自習(xí)）。
下面有請宿管部部長王壯峰學(xué)長跟大家講的宿舍的相關(guān)問題，大家歡迎。
（1.我們的宿舍什么能裝熱水？
2.我們什么時(shí)候換寢室啊？
3.16樓什么時(shí)候能覆蓋網(wǎng)絡(luò)？
4.不求換宿舍，只想問宿舍什么時(shí)候可以裝個(gè)洗漱臺？
5.什么時(shí)候能多建幾個(gè)衛(wèi)生間？
6.公共自行車在哪里？學(xué)校的公益自行車沒見過？
7.宿舍空間為什么這么小，鞋架沒地方放，晾衣服的地方也不夠用，柜子太少？
8.為什么好多宿舍樓沒有獨(dú)衛(wèi)，太陽能？
9.為什么2號樓宿舍移動的無線網(wǎng)很弱？
10.背陰宿舍的孩子該怎么晾衣服？
11.為什么食堂總是菜多飯少？
12.公共浴室的房間太少，每次都要排隊(duì)，太浪費(fèi)時(shí)間？
13.為什么2號樓宿舍里的柜門報(bào)修無果？
14.科技樓沒空調(diào)暖氣，冬天很冷怎么辦？
xx.現(xiàn)在查到電腦有沒有事，有些真的需要用？
16.學(xué)校不給裝熱水器洗澡很擠，那么可以再建一個(gè)澡堂嗎？
17.宿舍特別小，空間不夠，桌子不夠大，正常伸展不開，怎么處理？）。
家長交流會演講稿篇十四
親愛的叔叔阿姨們：
我今天很榮幸站在這個(gè)講臺上，既然老師要求我做個(gè)講話，我就應(yīng)老師的要求，做一個(gè)簡短的經(jīng)驗(yàn)交流。
英語，它和語文數(shù)學(xué)不同，它是一種語言，需要每天用心去讀，去記。學(xué)習(xí)英語就像學(xué)音樂、打網(wǎng)球、游泳、開車一樣，有效地、定期地、反復(fù)地練習(xí)是掌握這門技能的關(guān)鍵。還有就是課文。這次考試做完了聽力其余部分都是填空，而內(nèi)容基本都是課文里的句型，由此看來，練好基本功是學(xué)好英語的必要條件，沒有扎實(shí)的英語基礎(chǔ)，就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí)，更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí)，必須全神貫注地上課認(rèn)真聽講，上好每一英語節(jié)課，提高課堂效率，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印做到五到：心到、手到，耳到、眼到。
另外，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)也是能否學(xué)好英語的一大要素學(xué)英語，詞匯的`記憶是更必不可少的，詞匯是學(xué)好英語的基礎(chǔ)，沒有了詞匯，也就談不上句子，更談不上文章。我在家里每天堅(jiān)持記憶一定量的詞匯，過幾天再回頭復(fù)習(xí)一次，這樣周期循環(huán)，反復(fù)記憶，經(jīng)常使用，就會變短時(shí)記憶為長時(shí)記憶并牢固掌握。需要注意的是，這種方法一旦開始，就一定要堅(jiān)持下來，千萬不能半途而廢，切不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)。
這里再教大家一招：把枯燥乏味的英語字母變成鮮活有趣的東西，寓學(xué)習(xí)與娛樂之中的記憶單詞的方法?可以把幾個(gè)單詞用漢英混用的方法編成順口溜串起來?如果用一個(gè)順口溜把生詞連起來記，就會感到效果也就好多了，我就是用這樣的方法，記住了大量單詞。
總之，如果你帶著一顆快樂、熱情的心、有效地去學(xué)英語，就一定能成功!
此致
敬禮
家長交流會演講稿篇十五
各位老師、各位家長、同學(xué)們：
大家下午好！
我已記不清是第幾次參加學(xué)校的“讀書交流會”了，我覺得這個(gè)交流會辦得很成功，它每年既有固定的模式，又有很多新的內(nèi)容。昨天晚上收到女兒的通知：今天必須參加學(xué)校的“讀書交流會”，我感覺這是最后通碟。支持老師、學(xué)校的工作，這是應(yīng)該的，更重要的是，這個(gè)讀書會很有魅力，她吸引著我，讓我情不自禁地來到這里。
培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，需要家長參與。
首先，家長要重視閱讀。記得我們小時(shí)候，根本沒有條件讀課外書，接觸的就是課本。我的堂妹，經(jīng)?！巴怠睍鴣碜x，因?yàn)槟切谴笕藗冏x的長篇武打小說或歷史小說，被家長認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)。她經(jīng)常一目十行，囫圄吞棗，想必讀了也是一知半解。但是這樣的`閱讀讓她積累了許多知識，令她知識面廣、見識豐富。還有一位從北京來的老師，他的本職工作是專利代理工作者。但他精通歷史、經(jīng)濟(jì)、法律，上知天文，下懂地理，博古通今，無所不知。聽他說話，你會覺得是在讀一本書，引經(jīng)據(jù)典，信手拈來。有時(shí)我真想掰開他腦袋，看看里面到底裝了多少知識。他曾對我說，讀書是一種本分，如果哪一天沒有讀書，那就是不守本分了?？梢娮x書是多么重要，家長要重視閱讀。
其次，家長要支持閱讀。家長可以陪同孩子買書，借書，訂閱雜志。女兒床邊有個(gè)簡單的書架，下面幾層全放滿了書，有《上下五千年》、有《100位名人的成才故事》（中外版，上下冊）、有楊紅纓、商曉娜的書、也有鄭淵潔、曹文軒的書。書桌旁邊、我們房間的書柜里都放滿了書。家里每年都訂雜志，只要她喜歡的就訂，我也支持她通過學(xué)校組織方式訂雜志?！缎」懋?dāng)家》、《中華小作家》、《意林》（兒童版）都是很好的雜志。
最后，家長要陪同閱讀。家長陪同閱讀從兩方面來說。如果孩子不喜歡閱讀，家長可以選一些孩子可能感興趣的書，陪同孩子一起讀，當(dāng)孩子讀得好的地方，進(jìn)行鼓勵，讀完后再讓孩子講一遍。從而培養(yǎng)孩子閱讀的興趣。我就是用這樣的方法幫助曹冉的堂弟來讀書的。家長遇到這種情況，一定得耐心，持之以恒。另外一種情況是孩子喜歡閱讀。表面上看，這種情況家長可以不操心了，還要陪同嗎？我的看法是“活到老，學(xué)到老”，家長抽空陪孩子讀書，才能及時(shí)了解孩子讀書內(nèi)容，與孩子一起學(xué)習(xí)，共同成長。否則，隨著孩子年齡增長，他們就會常講，老媽你out了。同時(shí)陪同孩子閱讀，更能起到過濾作用，幫助孩子選擇性讀書。
關(guān)于閱讀總結(jié)起來這是三點(diǎn)，重視閱讀、支持閱讀、陪同閱讀。
祝交流會越辦越成功，年年有精彩。謝謝大家！
此致
敬禮
家長交流會演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是桑倩，10級市場營銷專業(yè)的學(xué)生。首先感謝系里提供給我這個(gè)與你們交流大學(xué)學(xué)習(xí)生活的機(jī)會，也非常榮幸能夠代表即將離校的所有運(yùn)管系學(xué)姐學(xué)長們在這邊發(fā)言。一個(gè)多月前，我和大家一樣懷著萬分喜悅的心情參加了20xx級新生開學(xué)典禮，站在院長獎學(xué)金領(lǐng)獎臺上的情景還恍如昨日，沒想到，今天能再次站在講臺上，跟大家見面。
總結(jié)這兩年來的學(xué)習(xí)生活，最大的感觸就是充實(shí)。
還清晰的記得，兩年前一個(gè)人拖著行李箱來南京。離開家的時(shí)候，爸爸對我的要求就是做好兩件事：一是努力學(xué)習(xí)，提高自己的成績；二是處理好人際關(guān)系，尤其是同學(xué)之間的關(guān)系，因?yàn)榇髮W(xué)生活中和同學(xué)相處的時(shí)間是最多的。
作為學(xué)生，我認(rèn)為大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，如果說中學(xué)的學(xué)習(xí)是為了考上一個(gè)好大學(xué)，那么大學(xué)的學(xué)習(xí)就是為了找個(gè)好工作。在這個(gè)學(xué)校里，每個(gè)人都應(yīng)該充分利用三年不到的時(shí)間給自己好好充電，為未來找個(gè)好工作增加砝碼。我們知道，衡量一個(gè)人的優(yōu)良差次，不能只看學(xué)習(xí)方面，我很欣賞那些利用課余時(shí)間創(chuàng)業(yè)或者兼職的同學(xué)，還有很多準(zhǔn)備專轉(zhuǎn)本、專升本以及自考的同學(xué)，你們都很獨(dú)立，也很上進(jìn)。我相信付出不一定會有回報(bào)，但是不付出一定沒有回報(bào)，或許有些時(shí)候結(jié)果并不那么理想，但是在做許多事情時(shí)，過程往往比結(jié)果更重要。
在課外，我經(jīng)常和同學(xué)一起爬山、看風(fēng)景，南京的絕大多數(shù)地方都已經(jīng)被我走過，尤其是學(xué)校前面的方山，相信大家并不陌生，軍訓(xùn)拉練的時(shí)候已經(jīng)見識過了，迄今為止，我已經(jīng)去了八次，每一次都到了山頂。每個(gè)人都可以選擇自己喜歡的休閑方式，要懂得在林林種種的環(huán)境下自我調(diào)節(jié)。
一、另外，我也通過參加運(yùn)動會、趣味運(yùn)動會等活動來為系部爭光，以此豐富自己的大學(xué)生活。在大一時(shí)，我也和你們大多數(shù)同學(xué)一樣，不是班干，或者說只是學(xué)生會里一個(gè)小小的干事，但我很認(rèn)真地把自己融入到集體中去，尋找到那種強(qiáng)烈的歸屬感，我會為我是103052班的一份子而驕傲，會為我是運(yùn)管系一微粒而自豪。作為集體的一員，重要的不是角色，而是奉獻(xiàn)，還有一顆充滿熱情的心。
我相信這就是團(tuán)隊(duì)的力量。在這些活動中，我進(jìn)一步領(lǐng)會了責(zé)任的意義、團(tuán)結(jié)的的重要，以及堅(jiān)持的可貴。也希望大家利用課余時(shí)間，選擇一個(gè)自己喜歡的社團(tuán)，培養(yǎng)一個(gè)特長，展示自己的才能，給自己的大學(xué)生活增添一道風(fēng)景。
生活并不盡如人意，肩上有擔(dān)子，心中有目標(biāo)，路上有坎坷，生活無時(shí)無刻不在考驗(yàn)著我們這些羽翼未豐的孩子。從高考結(jié)束，每到假期，我都會利用寒暑假時(shí)間打工，做過服務(wù)生、話務(wù)員、促銷員，各種類型的發(fā)單員，還做過英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的市場推廣，利用休息時(shí)間到電子廠做普工，還和同學(xué)一起開網(wǎng)上超市。每一個(gè)工作持續(xù)的時(shí)間都很長，但是我從來沒有因此曠過一次課。我只想說，我走遍了南京的很多地方，我在這些工作中成長，我喜歡這種自食其力的感覺，也享受著緊湊生活給我?guī)淼倪@一份心安。
大學(xué)，沒有是與非，是對是錯全由我們自己來權(quán)衡，在大學(xué)里沒有人會阻止或強(qiáng)迫我們走哪條路。我們應(yīng)該借著前人的經(jīng)驗(yàn)，更好地走完大學(xué)的路!
如今我已大三，在剩下不多的時(shí)間里，我會更加珍惜與同學(xué)之間的那份寶貴的感情。在過去兩年的時(shí)光里，我們擁有許多難忘的經(jīng)歷，有過軍訓(xùn)時(shí)颯爽英姿的記憶，有過運(yùn)動會比賽后勝利的喜悅，有過班級集體秋游的歡笑，有過因一個(gè)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成而感到欣慰，更有過同學(xué)間相互關(guān)心，真誠幫助的贊賞與感動，這些都將成為大學(xué)時(shí)光最美好的回憶。
當(dāng)你們聽了我的發(fā)言后，會有怎樣的想法呢？你們可以看到，我所做的一切只是一位普通的大學(xué)生該做的，我也只是眾多較好學(xué)生中的一分子罷了。我有時(shí)候也會想為什么站在領(lǐng)獎臺上的是我？在座的各位，兩年后站在這里的也許會是你們其中的任意一位。只要相信自己，肯努力，我們每個(gè)人都是出色的，都可以通過自己的努力來獲得相應(yīng)的回報(bào)。
在此，我有幾點(diǎn)小小的建議想留給在座的各位：
二、試著為自己做份三年規(guī)劃，然后分解成諸多個(gè)小目標(biāo)并認(rèn)真地實(shí)施；
四、積極參加學(xué)?；顒?，因?yàn)槟悴恢滥囊粓霰荣悤o你帶來意想不到的驚喜，你也不會知道在哪個(gè)不經(jīng)意的比賽中你會發(fā)現(xiàn)自己也可以做得那么好。
當(dāng)我說到這里時(shí)，不免有些羨慕你們，雖然對自己走過的路不后悔，但你們有更多的時(shí)間規(guī)劃自己，鍛煉自己，發(fā)展自己，因?yàn)槟銈円磺卸歼€剛剛開始。
最后，我用我最喜歡的一段話送給大家，作為我的結(jié)束語：“你永遠(yuǎn)不會知道，明天的你將會站在哪里。”如今我已站在即將步入社會的起跑線上，當(dāng)我再次凝望那座白白的象牙塔時(shí)，我想告誡所有初入校門的學(xué)弟學(xué)妹們：請珍重大學(xué)的每一刻時(shí)光，珍重大學(xué)的每一次拼搏和輝煌！謝謝！
家長交流會演講稿篇十七
親愛的同學(xué)們：
大家上午好，我是xx學(xué)院大二的學(xué)生。今天我跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
能選擇法學(xué)這個(gè)專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，我感到很榮幸，也感到壓力很大，因?yàn)檫x擇了法學(xué)，就選擇了一條艱辛而漫長的路，而其中的感受只有我們每個(gè)法律人自己心里才最清楚。但是，壓力既是動力，也是一份責(zé)任，張明楷老師說過：“法學(xué)是一門施展才華、滿足自尊、喚起激情、伸張正義的學(xué)科?！彼约缣糁?fù)?dān)的我們應(yīng)該不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，努力成為一名合格的法律人。
首先樹立正確的價(jià)值觀。伯爾曼說過：”法律必須被信仰，否則它形同虛設(shè)?！标愽卫蠋熞苍谡n堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)，法學(xué)歸根到底是一個(gè)價(jià)值判斷的問題。在平時(shí)的考試中，我們有標(biāo)準(zhǔn)答案，但在更深更遠(yuǎn)的法學(xué)學(xué)習(xí)中，沒有絕對的對錯，只有邏輯的的正確與否，說理是否令人信服，是否遵循了正義等人類的基本價(jià)值理念。無論我們以后，或是走上了法官，檢察官的崗位，或是成為了律師等法律職業(yè)者，都無時(shí)不刻面臨價(jià)值的判斷與選擇，而這正取決于我們四年的法學(xué)本科學(xué)習(xí)的結(jié)果。
我們會去大量閱讀法學(xué)大師們的理論著作，也許柏拉圖會告訴你：法律正義是訴訟正義，是為道德正義服務(wù)的;也許西塞羅會告訴你：真正的法是與自然契合的正確理性，投映在一切人身上;也許孟德斯鳩會告訴你：在民法慈母般的眼神中，每個(gè)人就是整個(gè)國家;也許盧梭會告訴你：每個(gè)人生而平等而又無往不在枷鎖中，也許康德會告訴你：世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。但我想說的`是任何人告訴你的都無法取代你自己選擇的，我們內(nèi)心最深處的純粹的正義感才是指導(dǎo)我們前進(jìn)的原動力，而我們要做的就是在廣泛體悟法學(xué)先驅(qū)們的思考的同時(shí)，將自己的正義感激發(fā)出來，從而樹立對我們產(chǎn)生終身影響的價(jià)值觀。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
此致
敬禮
家長交流會演講稿篇十八
大家好：
第一點(diǎn)，在生活上。
我剛剛進(jìn)大一的時(shí)候，對什么都很好奇，什么都想嘗試，我參加了很多的面試，院學(xué)生會、校學(xué)生會啊，都很積極，雖然最后都被刷掉了，挺郁悶的，但是也算增長了閱歷吧，我從小就是蠻幸運(yùn)的女孩，生活挺順的，沒怎么受過挫折，到了大學(xué)之后，這些失敗也讓我切實(shí)的感受到了“人外有人，天外有天”啊，面對挫折要好好自己的心態(tài)，勝敗乃兵家常事嘛，后來我參加了兩個(gè)社團(tuán)和林苑文學(xué)社，關(guān)于社團(tuán)，我覺得還是挺鍛煉人的吧，我們農(nóng)大有50個(gè)左右的社團(tuán)，涉及很多方面，比如運(yùn)動、語言、計(jì)算機(jī)，總有一方面你感興趣的，可以試試，一方面可以發(fā)展一項(xiàng)自己的興趣愛好，一方面可以交到一些志同道合的朋友，這是對自己來說很寶貴的財(cái)富。大一的生活比較清閑，課比較少，由于剛剛考上大學(xué)，心理比較沒壓力，所以玩的比較多，對學(xué)習(xí)不是很上心，那時(shí)候比較喜歡看小說，也許在看的時(shí)候也許有暫時(shí)的滿足感，但是隨后會被更大的空虛所代替，而第一學(xué)期的成績下來的時(shí)候也切切實(shí)實(shí)的讓我明白，這樣是不行的，在大學(xué)要玩，也更要會學(xué)，不可以主次不分，在這一點(diǎn)上，我希望大家可以不走這樣的彎路。在這里我想給大家分享一下我大一參加演講比賽的經(jīng)歷。我大一剛來時(shí)還是比較靦腆的，但是我打心眼里，羨慕那些演講者在舞臺上的神采飛揚(yáng)與從容自信，渴望成為那樣的人，于是我報(bào)名參加了院里演講比賽，我清楚地記得我第一次演講時(shí)，我的腿一直在發(fā)抖，總感覺自己好像下一秒就會堅(jiān)持不住了，不過最后還是堅(jiān)持下來了，就這樣經(jīng)過了初賽，復(fù)賽，決賽，最終拿到了三等獎，雖然成績不是多好，但是對于我來說也是不小得進(jìn)步了，后來又經(jīng)過面試，進(jìn)入了我們的院辯論隊(duì)。我認(rèn)為大學(xué)最大的魅力也就在這里，它賦予我們無限的可能性，只要你想改變，并付諸于行動，那么你就可以做到你所渴望的自己，即使最終不成功，但是這個(gè)改變和努力的過程也必將是你一生的財(cái)富！大二的課程就會忙碌起來，褪去大一的激情與好奇，大二的生活就顯得有些枯燥和乏味，對大二的記憶就是每天都在上課、做實(shí)驗(yàn)啊，甚至周末也是有實(shí)驗(yàn)課的，我們專業(yè)的實(shí)驗(yàn)課和課外實(shí)習(xí)還是比較多的，此外還參加了一些別的課外活動，比如一些手工比賽，ppt演講啊，也鍛煉了很多。
現(xiàn)在大三，正是大量接觸專業(yè)課的時(shí)間，一方面要好好學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識，一方面要好好思考一下自己將來的目標(biāo)，是考研還是工作，還是其他方面的。
第二點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上。
學(xué)、土壤學(xué)，測量學(xué)，、森林生態(tài)學(xué)等，植物學(xué)，樹木學(xué)可想而知，我們專業(yè)肯定要了解植物，測量學(xué)就是測地形的，而生理、生化就是對植物內(nèi)部的研究，氣象、土壤、生態(tài)就是其他與森林息息相關(guān)學(xué)科?？梢杂靡痪湓捀爬ň褪巧现撂煳?，下至地理!
如今大三了，真正的專業(yè)課其實(shí)從現(xiàn)在才真正開始。森林培育學(xué)、森林育種、森林種苗等學(xué)科增加進(jìn)來，另外還有測樹學(xué)、遙感技術(shù)等。簡單講就是選好種子，種好苗子，建好林子！林學(xué)人出來后主要到林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門從事森林培育、森林資源保護(hù)、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)的工作。目前的方向無非是林業(yè)局、林場，苗圃場、種子園這些地方，也可以自己發(fā)展，也可以做木材、環(huán)保，遙感，還有農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理，森林資源保護(hù)與游憩、林產(chǎn)化工、水土保持與荒漠化防治、旅游管理等，也可以自己做研究哦!
總之，在我認(rèn)為，林學(xué)是古老而又充滿活力的學(xué)科，一方面師資、科研方面底子很好，一方面又不斷與很多的高新科技結(jié)合，使其發(fā)展很迅速，而且當(dāng)今國家很重視綠化環(huán)保方面的工作，很多事業(yè)單位都對我們林學(xué)專業(yè)的人才伸出了橄欖枝，我覺得這對于我們來說是個(gè)難得機(jī)遇！
以上就是我的一點(diǎn)拙見，希望能對你們有所幫助吧，謝謝！
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