制定方案的過程不僅是一種思維活動(dòng)，更是對問題的深入了解和解決能力的體現(xiàn)。方案的創(chuàng)新和差異化是提高其競爭力的重要因素。在下面，我為大家搜集了一些方案范文，希望對大家的方案制定有所幫助。
教師月工作活動(dòng)方案篇一
（一）職責(zé)。
1．教師工作室各成員要全面貫徹黨的教育方針，模范履行教師職業(yè)道德，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，教書育人，為人師表。
2．教師工作室各成員積極參加理論培訓(xùn)，掌握先進(jìn)的教育理念和教學(xué)思想，自覺學(xué)習(xí)研修，扎實(shí)掌握教育理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí)，熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段；主動(dòng)學(xué)習(xí)和了解相關(guān)學(xué)科國內(nèi)外發(fā)展新動(dòng)態(tài)，積極探索在教學(xué)實(shí)踐中逐步形成自己的'獨(dú)特有教育教學(xué)風(fēng)格，成為研究型、專家型的名師。
3．教師工作室“跟崗學(xué)習(xí)”采用師帶徒模式由工作室主持人進(jìn)行傳、幫、帶。工作室成員一同備課、上課、評課，一同開展課題研究。
4．積極承擔(dān)教學(xué)示范課、觀摩課、評課議課、專題講座等教學(xué)任務(wù)。工作室成員每年盡可能在市級以上執(zhí)教示范課、觀摩課不少于一次或在校級以上范圍作專題學(xué)術(shù)講座一次以上。
5．定期組織開展靈活有效的研討活動(dòng)，如校本教研、課例研究、教材解讀、專題學(xué)習(xí)和教學(xué)反思等學(xué)術(shù)研究。不斷反思自身的教育教學(xué)，承擔(dān)參與工作室科研立項(xiàng)課題，積極撰寫有關(guān)的專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科研報(bào)告。指導(dǎo)工作室成員完成三級課題申報(bào)和課題實(shí)施工作及相關(guān)工作，至少一篇論文在市級以上刊物發(fā)表。
6．定期組織學(xué)習(xí)工作室課題相關(guān)理論，交流課題實(shí)施進(jìn)展情況，檢查階段性成果，匯編成員的課題研究成果。
7．加強(qiáng)完善教師師工作室的博客建設(shè)，形成工作室的特色，提高欄目點(diǎn)擊率、更新率，欄目內(nèi)容既反映工作室工作進(jìn)展情況，更要提供貼近本學(xué)科教學(xué)實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)的課堂教學(xué)資源，體現(xiàn)教師工作室博客的實(shí)用性、有效性、互動(dòng)性。做到工作室優(yōu)質(zhì)資源最大化的與一線師生分享。
8．建立教師工作室業(yè)績檔案。業(yè)績檔案包括：工作室活動(dòng)記錄表、示范課、觀摩課、專題講座具體情況，指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師成績，學(xué)術(shù)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)刊載，課題立項(xiàng)，以及工作室博客更新、點(diǎn)擊、互動(dòng)情況等。
（二）分工。
1．工作室主持人的職責(zé)。
（1）工作室主持人必須制訂工作室發(fā)展規(guī)劃和工作室管理制度；建立工作室檔案。
（2）確定工作室課題研究項(xiàng)目及主要研究方式、達(dá)成的研究目標(biāo)、預(yù)期成果及呈現(xiàn)（輻射）方式，負(fù)責(zé)整個(gè)課題實(shí)施和協(xié)調(diào)工作，并撰寫相關(guān)的報(bào)告。
（3）制訂工作室成員培養(yǎng)考核方案，包括培養(yǎng)目標(biāo)、培訓(xùn)形式、研究專題、培訓(xùn)考核等。對工作室成員專業(yè)化發(fā)展作出評價(jià)考核。
（4）建立和健全工作室各項(xiàng)制度，做好記錄工作。
（1）工作室成員制訂個(gè)人成長發(fā)展目標(biāo)，配合工作室主持人共同制訂具體培養(yǎng)計(jì)劃；
（2）積極承擔(dān)教科研工作室科研課題任務(wù)，課題主持人指導(dǎo)工作室成員完成三級課題開題和部分研究工作。
（3）聽評課不少于10節(jié)，上課不少于6節(jié)（含1節(jié)匯報(bào)課），上一節(jié)公開課，開發(fā)1節(jié)優(yōu)秀課例。
（4）在個(gè)人專業(yè)化發(fā)展成長檔案中增加在工作室中學(xué)習(xí)、成長的內(nèi)容記錄。
（5）尊重工作室主持人及工作室其他成員，服從工作室主持人的有關(guān)工作安排，及時(shí)完成工作室主持人布置的各項(xiàng)研究任務(wù)，協(xié)助工作室主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)并提出合理化建議和方案，使“工作室”能高效運(yùn)行，互助合作，共同提高。
教師月工作活動(dòng)方案篇二
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ)，通過創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍，探索以課堂為主，課外校外為兩翼的新的教育模式，進(jìn)一步提高師生的人文素養(yǎng)，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，努力營造“書香校園”，走內(nèi)涵發(fā)展之路，為學(xué)生創(chuàng)建體驗(yàn)成長快樂的理想樂園，為教師搭建實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)，使我校的辦學(xué)層次上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、活動(dòng)目標(biāo):。
1、閱讀教育需要“與書為伴”的'教師，積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想，拓寬教師的文化素養(yǎng)，樹立高尚師德，提高教學(xué)水平，豐富教育生活，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，體驗(yàn)生活的快樂。
2、組織學(xué)生開展課外閱讀，開闊視野，增長知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、通過開展課外閱讀，促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式、人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！薄?/p>
三、讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：姚彩鳳（校長）。
副組長：林小亞（德育主任）許婷婷（總輔導(dǎo)員）。
組員：莊萍萍李婉婷黃紅紅林桂花林玲玲吳菲芳（各班語文老師）。
四、具體要求：
（一）、教師讀書活動(dòng)的要求及措施：
1、每個(gè)教師結(jié)合自己的教育教學(xué)工作實(shí)際，制定個(gè)人讀書計(jì)劃，國慶返校后上交給德育處。
2、利用業(yè)余時(shí)間有選擇地讀書，每個(gè)學(xué)期精心研讀一本教育教學(xué)專著。
3、認(rèn)真寫好讀書筆記。要求：不在多而在思，目的是使老師們能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。學(xué)校將于12月份、6月份各舉行一次“教師讀書筆記”的評比。
4、認(rèn)真撰寫讀書心得體會(huì)（每學(xué)期至少一篇）。學(xué)校12月份、6月份舉行讀書心得的交流展示活動(dòng)。
（二）、學(xué)生讀書活動(dòng)的要求及措施：
1、各個(gè)班級的語文老師要認(rèn)真組織學(xué)生的讀書活動(dòng)，精心開展書香班級的個(gè)性化建設(shè)。根據(jù)學(xué)校讀書方案擬定自己的讀書活動(dòng)計(jì)劃要點(diǎn)，不在多而在于切合自己班級的實(shí)際，于國慶返校后上交德育處。
2、繼續(xù)完善班級圖書角，讓學(xué)生有書可讀。要求各個(gè)班級圖書角天天開放，并專門配備1—2名學(xué)生作為班級兼職圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”活動(dòng)。學(xué)校圖書室定期向各班出借圖書，為學(xué)生讀書創(chuàng)造便利的條件。
3、繼續(xù)開展閱讀指導(dǎo)課。每班每周二下午第三節(jié)課為閱讀課，各班語文老師可以進(jìn)行讀物推薦，可以進(jìn)行讀書方法指導(dǎo)（引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書；講授“精讀、默讀、批注”等閱讀方法；指導(dǎo)學(xué)生如何評價(jià)人物和事件等），可以進(jìn)行讀書交流（組織學(xué)生對所讀書刊的內(nèi)容進(jìn)行專題交流或綜合評論），可以進(jìn)行讀書筆記展評；可以進(jìn)行“美文欣賞”課，誦讀最感人的詩篇、散文、小說、故事等等。
4、積極參與讀書實(shí)踐活動(dòng)。
（2）開展“經(jīng)典詩文朗誦”活動(dòng)。經(jīng)典是人類智慧的結(jié)晶。兒童背誦經(jīng)典能開闊視野、豐富知識(shí)、陶冶情操。各班語文老師要充分利用早讀時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生一些朗誦的技巧，提高學(xué)校每兩周一次的“經(jīng)典詩文朗誦”的質(zhì)量，以較高的水平迎接教育辦本學(xué)期即將進(jìn)行的集體朗讀隨機(jī)抽查評比活動(dòng)。學(xué)校也將于12月份、6月份舉行學(xué)生讀書展示活動(dòng)。
（3）廣泛征集優(yōu)秀“讀后感”、“讀書隨筆”、“讀書心得”等，利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳和表彰，要求四五六年級學(xué)生積極向廣播站投稿。
（4）舉行讀書成果展示活動(dòng)。學(xué)校將在12月份和6月份舉行讀書成果展示活動(dòng)。1－2年級舉辦“經(jīng)典詩詞”大串燒比賽；3—4年級舉行“好詞好句接龍”比賽；5—6年級舉行“好書推薦”評比活動(dòng)。以增強(qiáng)學(xué)生讀書興趣，體驗(yàn)成功的快樂。
（5）組織開展“校園讀書節(jié)”活動(dòng)。時(shí)間為6月份，在“讀書節(jié)”活動(dòng)中，學(xué)校將開展一系列的讀書活動(dòng)。具體安排另行計(jì)劃。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：
全面總結(jié)我校開展讀書活動(dòng)的情況，于206月評選表彰一批“書香班級”、“書香教師”、“書香學(xué)生”，從而推動(dòng)我校讀書活動(dòng)深入持久地開展，引導(dǎo)全校師生把人生最美好的時(shí)間用在讀書上，為終身發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教師月工作活動(dòng)方案篇三
推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提高安全生產(chǎn)水平，做好安全月的實(shí)施工作。下面是本站小編整理的一些20xx年安全活動(dòng)月工作實(shí)施方案，希望大家喜歡!
根據(jù)交通運(yùn)輸廳《關(guān)于印發(fā)交通運(yùn)輸系統(tǒng)20xx年“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”
的通知》和吳忠市運(yùn)管局《關(guān)于20xx年道路運(yùn)輸行業(yè)“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動(dòng)的安排意見》要求，為認(rèn)真開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，營造安全生產(chǎn)氛圍，促進(jìn)安全生產(chǎn)。結(jié)合公司實(shí)際情況，制定20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以黨的、xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針為主線，按照青銅峽市運(yùn)管所關(guān)于“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)總體部署和安全工作的要求，組織開展好20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。面向基層、面向一線員工，進(jìn)一步宣傳貫徹黨和國家安全生產(chǎn)的方針、政策，普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識(shí)，提高全體員工的安全意識(shí)，確保我公司的安全生產(chǎn)。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
三、活動(dòng)主題：
平安運(yùn)輸，我擔(dān)當(dāng)我盡責(zé)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日—20xx年6月30日。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
安全宣傳、安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)、安全知識(shí)競賽、觀看安全教育宣傳片、事故隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)、應(yīng)急演練等。
六、“安全生產(chǎn)月”期間，公司計(jì)劃開展的活動(dòng)：
1、宣傳教育階段：
從5月31日至6月1日，在辦公區(qū)、倉庫、宿舍區(qū)醒目位置懸掛安全生產(chǎn)月宣傳標(biāo)語、橫幅;在各科室的辦公室張貼安全生產(chǎn)月宣傳畫;做一期安全生產(chǎn)月宣傳欄，營造安全生產(chǎn)月活動(dòng)氣氛。
2、班組安全知識(shí)培訓(xùn)：
2)各科室結(jié)合實(shí)際情況，每位員工至少提一條安全生產(chǎn)建議，交安檢部門匯總，于6月10日前以書面的形式上報(bào)總經(jīng)理?？偨?jīng)理將組織進(jìn)行評選，提出的建議富有建設(shè)性且被采納的，公司將給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)并在安全例會(huì)上表揚(yáng)。
3、事故隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)：
1)活動(dòng)時(shí)間：6月4日-6日，各科室自查自改階段;6月7日，公司現(xiàn)場管理小組檢查階段;6月8日，安檢部門到生產(chǎn)運(yùn)輸裝卸現(xiàn)場進(jìn)行安全檢查。
2)活動(dòng)范圍：公司生產(chǎn)作業(yè)場所、裝卸現(xiàn)場和辦公生活區(qū);。
3)參加人員：安檢部門及現(xiàn)場管理小組全體成員。
4)檢查方式：各科室先進(jìn)行自查自改，隨后由現(xiàn)場管理小組進(jìn)行安全檢查。針對存在的問題立即進(jìn)行現(xiàn)場糾正，不能立即整改的隱患，按“三定”(定措施、定時(shí)間、定責(zé)任人)原則進(jìn)行整改，由安檢部門負(fù)責(zé)督促，并進(jìn)行跟蹤。
5)要求：本次專項(xiàng)行動(dòng)要切實(shí)做到排查不留死角，整改不留盲點(diǎn)，要求各科室將自查自改情況記錄匯總電子版于6月6日下班前報(bào)到安檢部門。
4、組織公司全體員工觀看安全教育和事故案例視頻。
1)觀看時(shí)間：
2)觀看地點(diǎn)：辦公室會(huì)議室;。
3)觀看內(nèi)容：
a、20xx年安全生產(chǎn)月主題宣傳片：《強(qiáng)化紅線意識(shí)，促進(jìn)安全發(fā)展》;。
b、《血的代價(jià)》最新重大事故案例剖析。
c、安全生產(chǎn)事故警示教育總結(jié)整理5月份檢查的各類問題隱患和事故案例，深刻分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制作成ppt向各個(gè)科室組織學(xué)習(xí)，杜絕類似問題、隱患和事故發(fā)生。對典型案例和身邊的事故案例進(jìn)行剖析、分析原因、總結(jié)教訓(xùn)、探索規(guī)律、增強(qiáng)自我防范意識(shí)和自主保安能力，舉一反三，采取切實(shí)措施防止同類事故發(fā)生。
4)對象：公司全體員工(包括：駕駛員、押運(yùn)員、裝卸工)5、安全知識(shí)培訓(xùn)：
2)培訓(xùn)地點(diǎn)：辦公室會(huì)議室;。
3)培訓(xùn)內(nèi)容：消防安全知識(shí)、交通安全知識(shí)、防雷知識(shí)4)培訓(xùn)對象：公司全體員工;。
3)具體演練方案由安檢部門制定，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后執(zhí)行。7、安全生產(chǎn)知識(shí)競賽(6月25至26日)組織廣大員工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全常識(shí)、防范知識(shí)、應(yīng)急救援、逃生自救等方面的安全科普知識(shí)。(具體細(xì)則將另行通知)。
8、安全事故分析會(huì)(6月27至28日)以科室為單位召開事故分析會(huì)，結(jié)合我公司投產(chǎn)后將會(huì)可能發(fā)生的安全事故，分析事故發(fā)生的原因，提出事故防范措施，吸取教訓(xùn)，避免類似事故的再次發(fā)生。安?？茖才艑Ｂ毎踩珕T參加。要求各科室對事故分析會(huì)進(jìn)行總結(jié)，并于6月29日前以書面的形式上報(bào)安檢科。
9、安全生產(chǎn)月。
活動(dòng)總結(jié)。
(6月30日前完成)由安檢部門對本次安全生產(chǎn)月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。
七、有關(guān)要求：
2、各科室參與安全生產(chǎn)月活動(dòng)的情況列入6月份安全管理考核內(nèi)容。
3、本活動(dòng)方案可根據(jù)青銅峽市運(yùn)管所下發(fā)的安全月活動(dòng)方案進(jìn)行補(bǔ)充或調(diào)整，具體以安檢部門下發(fā)通知為準(zhǔn)。
一、指導(dǎo)思想。
公司開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的指導(dǎo)思想是，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極推進(jìn)礦區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建，以落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班下井制為重點(diǎn)，認(rèn)真開展安全生產(chǎn)檢查，加強(qiáng)安全宣傳教育和安全知識(shí)培訓(xùn)，營造“科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展”的文化氛圍，結(jié)合正在開展的“六大系統(tǒng)”建設(shè)，不斷提升安全管理人員水平，持續(xù)改善安全生產(chǎn)狀況，促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢的長期穩(wěn)定。
二、活動(dòng)主題。
20xx年全國“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)主題是:科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年6月1日至6月30日。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:6月1日-6月5日。召開專題會(huì)議，成立組織機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，全面部署活動(dòng)內(nèi)容。
(二)安全活動(dòng)階段:6月6日-6月28日。開展“九條”安全活動(dòng)，確保活動(dòng)收到實(shí)效。
(三)全面總結(jié)階段:6月28日-6月30日。全面總結(jié)安全生產(chǎn)月活動(dòng)的活動(dòng)情況。
四、組織機(jī)構(gòu)。
為做好20xx年安全生產(chǎn)月活動(dòng)，成立宜昌匯鑫磷化工貿(mào)有限責(zé)任公司安全生產(chǎn)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組員名單如下:。
組長:(董事長)。
副組長:(常務(wù)副總經(jīng)理)。
(副總經(jīng)理兼安全生產(chǎn)部部長)。
組員:(副總經(jīng)理兼綜合發(fā)展部部長)。
(工會(huì)主席兼新政內(nèi)務(wù)部部長)。
(財(cái)務(wù)部部長)。
(技術(shù)科科長)。
(安全科科長)。
(機(jī)電科科長)。
(砦溝磷礦礦長)。
(胡家坡磷礦礦長)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)公司安全生產(chǎn)月活動(dòng)的組織實(shí)施，指導(dǎo)各生產(chǎn)單位活動(dòng)的開展。辦公地點(diǎn)設(shè)公司安全科辦公室，兼任辦公室主任。
五、活動(dòng)內(nèi)容安排。
(二)砦溝礦區(qū)組織一次“六大系統(tǒng)”
應(yīng)急預(yù)案。
演練活動(dòng)，由礦山救護(hù)隊(duì)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。
(三)公司安委會(huì)成員以“今天我是安全員”為行動(dòng)指南，分別到砦溝礦和胡家坡礦井下跟班。
(四)集中對井下“三輪車“凈化裝置進(jìn)行更換安裝。
(五)砦溝礦、胡家坡礦各辦一期安全知識(shí)宣傳專欄，突出安全生產(chǎn)月活動(dòng)主題。
(六)推進(jìn)公司安委會(huì)集中查隱患活動(dòng)，兩礦區(qū)先自查整改后由公司安委會(huì)再次檢查隱患整改力度。
(七)公司組織在公司機(jī)關(guān)、砦溝礦、胡家坡礦觀看安全月主題片《以人為本、安全第一》和警示教育片《人命關(guān)天》，三場次。
(八)公司組織舉辦各班組“五小”競賽活動(dòng)。(小改進(jìn)、小發(fā)明、小設(shè)計(jì)、小建議、小革新)。
(九)公司組織部分員工參觀學(xué)習(xí)明珠或華西的管理理念和生產(chǎn)工藝。
六、活動(dòng)要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。公司成立安全生產(chǎn)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)和組織本次安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案布置的各項(xiàng)安全活動(dòng)，各生產(chǎn)單位主要負(fù)責(zé)人對本單位的安全活動(dòng)的開展負(fù)主要責(zé)任，認(rèn)真組織廣大職工積極主動(dòng)參與各項(xiàng)安全活動(dòng)。
(二)聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)效。密切聯(lián)系實(shí)際，將各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，不走過場，不流于形式，根據(jù)形式多樣、內(nèi)容豐富、重點(diǎn)突出的安全生產(chǎn)月活動(dòng)內(nèi)容，力求取得實(shí)效。
(三)廣泛宣傳，提高認(rèn)識(shí)。使每個(gè)職工認(rèn)識(shí)到開展安全生產(chǎn)活動(dòng)月的重要性和必要性，牢固樹立安全發(fā)展觀。
(四)認(rèn)真總結(jié)，書面上報(bào)。活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)，為安全工作再提高積累經(jīng)驗(yàn)，并于6月30日前向鎮(zhèn)安全辦上報(bào)書面總結(jié)。
20xx年是我公司深入完善和落實(shí)安全節(jié)能管理制度，抵御國際金融危機(jī)所帶來的嚴(yán)重沖擊，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的重要一年。為落實(shí)安全發(fā)展，堅(jiān)持“安全第一預(yù)防為主，關(guān)愛生命安全發(fā)展”方針，奏響“安全發(fā)展，促進(jìn)和諧”主旋律，推進(jìn)各項(xiàng)安全措施的有效落實(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)我公司安全生產(chǎn)工作持續(xù)好轉(zhuǎn)，開展20xx年“安全生產(chǎn)月”相關(guān)活動(dòng)，為公司創(chuàng)造和提供穩(wěn)定良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
一、指導(dǎo)思想。
宣傳安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)和安全知識(shí)，樹立傳播“安全第一，預(yù)防為主，關(guān)愛生命安全發(fā)展”安全理念，著重強(qiáng)化我公司全體員工的安全意識(shí)，全面提高人員安全素質(zhì);同時(shí)，組織開展好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，注重實(shí)效和實(shí)際，與公司企業(yè)安全文化建設(shè)相結(jié)合，“強(qiáng)化員工預(yù)知風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)，提高預(yù)知危險(xiǎn)的能力”;積極倡導(dǎo)以人為本，誠實(shí)守信，營造全員參與的企業(yè)安全文化氛圍，最終實(shí)現(xiàn)公司“零工傷、零災(zāi)害、零污染”的“三零”目標(biāo)。
二、活動(dòng)主題。
《安全責(zé)任，重在落實(shí)》。
三、活動(dòng)時(shí)間。
安全生產(chǎn)月活動(dòng)于20xx年6月1日至6月30日開展。6月第一個(gè)星期為安全宣傳周;第二個(gè)星期日(即6月14日)為安全生產(chǎn)知識(shí)競賽周;第三周為安全意識(shí)提高，安全隱患排查周;第四周為安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練，專題教育周。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
公司成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，安環(huán)部負(fù)責(zé)組織宣傳，實(shí)施相關(guān)安全活動(dòng)。
五、活動(dòng)形式和內(nèi)容。
“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)要與開展的爭創(chuàng)“安全先進(jìn)科室”活動(dòng)緊密結(jié)合起來，在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，爭創(chuàng)“安全先進(jìn)科室”活動(dòng)要見到具體成效，逐步形成基層團(tuán)隊(duì)安全文化氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。
活動(dòng)的具體內(nèi)容主要有七項(xiàng)：
1、廠門入口、馬路的顯耀處張掛“安全第一預(yù)防為主，關(guān)愛生命安全發(fā)展”，“全民動(dòng)員深入現(xiàn)場查隱患防微杜漸”，，“全員參與采取措施防止事故永保平安”等宣傳橫幅;(6月1日完成)。
2、各科室單位開辟一個(gè)與“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)主題“關(guān)愛生命安全發(fā)展”相關(guān)的安全專欄。設(shè)置法律法規(guī)、事故案例、安全工作動(dòng)態(tài)、隱患識(shí)別、經(jīng)驗(yàn)交流等內(nèi)容;安環(huán)處組織人員評核，評出前三名，獎(jiǎng)金分別為600元，500元，400元。(6月8日前完成)。
3、與工會(huì)聯(lián)合舉辦一次安全知識(shí)競賽活動(dòng)，安環(huán)部承辦，各單位組織參與勞動(dòng)技能安全知識(shí)競賽活動(dòng)。(6月8---6月16日)。
4、以科室為單位，發(fā)表兩篇(職員一篇，職工一篇)與主題“關(guān)愛生命安全發(fā)展”相關(guān)的文章。要求：職員文章字?jǐn)?shù)在1500字以上，職工文章字?jǐn)?shù)在1000字以上，理論聯(lián)系實(shí)際獲高分，下載文章不獲獎(jiǎng)，在6月10日前上報(bào)到安環(huán)處。由安環(huán)處組織相關(guān)人員評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金分別為500，400，300;職員，職工優(yōu)秀獎(jiǎng)各5名并給予獎(jiǎng)勵(lì)100元，參與人員發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)(6月7日---6月23日)。
5、各科室要以本次活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真組織一次全面的安全生產(chǎn)大檢查：查生產(chǎn)場所存在危險(xiǎn)因素的操作規(guī)范是否健全及員工貫徹落實(shí)情況;查員工安全意識(shí)及工作中存在的“三違”現(xiàn)象;查安全生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施(包括設(shè)備隱患改善，工藝安全等)，將檢查出的問題以提案方式整理匯總，制定改善對策和改善完成日期，部門主管簽核。副本(6月25日前)送至安環(huán)處備案;以數(shù)量評比出前三名，獎(jiǎng)金分別為1000元，800元，600元(6月15日---6月25日-)
6、參與紀(jì)念獎(jiǎng)紀(jì)念獎(jiǎng)20xx元。
六、活動(dòng)要求。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各單位領(lǐng)導(dǎo)要重視本次活動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳報(bào)道，在活動(dòng)的安排部署、宣傳發(fā)動(dòng)、組織開展、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)上抓好落實(shí)，保障各項(xiàng)活動(dòng)有效進(jìn)行。
各科室要按照安全月活動(dòng)方案要求，結(jié)合實(shí)際，安排好活動(dòng)的具體落實(shí)時(shí)間和負(fù)責(zé)人等。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、“安全責(zé)任、重在落實(shí)”相關(guān)的安全專欄，科室評比，評出前三名，獎(jiǎng)金分別為600元，500元，400元。
2、以科室為單位，發(fā)表兩篇(職員一篇，職工一篇)與主題“關(guān)愛生命安全發(fā)展”相關(guān)的文章安環(huán)處組織相關(guān)人員評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金分別為500，400，300;職員，職工優(yōu)秀獎(jiǎng)各5名并給予獎(jiǎng)勵(lì)100元。
4、參與科室和人員紀(jì)念獎(jiǎng)20xx元。
上述活動(dòng)經(jīng)費(fèi)9300元有工安基金出。
教師月工作活動(dòng)方案篇四
為追求課堂煥發(fā)出昂然的生機(jī)活力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。而聯(lián)片教研能夠集合片內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，軟件發(fā)展均衡，實(shí)現(xiàn)教育共同發(fā)展的良好局面。依據(jù)縣教育局教研室會(huì)議精神和六十鋪中心學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)區(qū)的實(shí)際，特?cái)M定本學(xué)期的聯(lián)片教研活動(dòng)方案。
彭廟學(xué)區(qū)因地理分布，交通條件，學(xué)校設(shè)備，生活條件艱苦，所以師資力量薄弱，現(xiàn)在在崗的教師年齡結(jié)構(gòu)，教齡結(jié)構(gòu)，學(xué)歷結(jié)構(gòu)均是不是很合理的。幾年來，在中心校的指導(dǎo)和各校的共同努力下,形式多樣聯(lián)片教研活動(dòng)。達(dá)到了鍛煉年輕教師的目的.，經(jīng)過調(diào)研，教師們的積極性很高，很想通過聯(lián)片活動(dòng)鍛煉自己，各校領(lǐng)導(dǎo)也想通過活動(dòng)為教師們搭建展示、提高的平臺(tái)。這是開展聯(lián)片教研活動(dòng)的基礎(chǔ)。
隨著課程改革的不斷深入，追求高效課堂已成為主旋律。根據(jù)中心學(xué)校的計(jì)劃、安排，我校將舉行“追求高效課堂，搭建成長平臺(tái)”為主題的彭廟片教學(xué)研討活動(dòng)。以追求高效率的課堂教學(xué)為著力點(diǎn)，以“交流、合作、提高”為宗旨，以“讓每一個(gè)農(nóng)村孩子都能享受到和城鎮(zhèn)孩子一樣的教育”為最終目標(biāo)，通過專家引領(lǐng)，和兄弟學(xué)校的合作研究、平等交流，促進(jìn)我校青年教師的成長。
“追求高效課堂，搭建成長平臺(tái)”
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
(一)總的思路：
1、名師引領(lǐng)，上一節(jié)示范課。名師是在縣、學(xué)區(qū)內(nèi)在教學(xué)上有一定的知名度的的老師。名師上完課后，自己做點(diǎn)評，說自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，說自己這節(jié)課的反思。
2、新秀培養(yǎng)，上一節(jié)剖析課或幫扶課。就是踏入教壇時(shí)間不長或素質(zhì)優(yōu)秀有特點(diǎn)要培養(yǎng)的教師。讓好苗子有個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，成長的機(jī)會(huì)，讓他們能夠逐步成為新秀，為各學(xué)校培養(yǎng)名師第二梯隊(duì)。
3、結(jié)對教研。片內(nèi)優(yōu)秀教師與年輕教師結(jié)對，通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)互幫互助，讓年輕教師早日成才。
4、評選優(yōu)秀教育敘事或教育案例。結(jié)合縣教研室的評比活動(dòng)，各校遴選優(yōu)秀作品參加學(xué)區(qū)級評選，其目的是讓教師養(yǎng)成勤研究、勤反思、勤寫作的良好習(xí)慣。
校際評課：通過聽評課，交流對有關(guān)理念、任務(wù)的理解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，著重探討如何解決問題。
校際評課模式：預(yù)約——上課。
教師月工作活動(dòng)方案篇五
教師承載著培養(yǎng)下一代的使命，教師勤于讀書,才能提升教書育人的能力，才能跟緊教育改革的步伐。下面是有小學(xué)教師讀書活動(dòng)實(shí)施。
歡迎參閱。
教師的職責(zé)是“教書育人”，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把閱讀作為一生中的頭等大事，每一位教師成為“讀書人”是一種職業(yè)召喚，是一種義務(wù)，一種責(zé)任。閱讀是教師從事教學(xué)工作的基礎(chǔ)手段，是教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的基本方式，還是教師豐富精神世界的有效方式。廣泛的閱讀可以拓寬教師的視野，可以增強(qiáng)教師的文化底蘊(yùn)，可以充實(shí)教師的思想光輝，可以裝點(diǎn)教師的專業(yè)形象，讓教師在閱讀過程中實(shí)現(xiàn)專業(yè)化成長。只有“與書為伴”，才能“與課改同行”，才能與時(shí)代俱進(jìn)，才能與教育發(fā)展合拍。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以科學(xué)的教育理論引領(lǐng)教育教學(xué)改革，以經(jīng)典的教學(xué)思想指導(dǎo)工作實(shí)踐。以打造師德高尚、知識(shí)淵博、勇于創(chuàng)新、具有現(xiàn)代教育理念的高素質(zhì)教師隊(duì)伍為目標(biāo)，在教師中倡導(dǎo)“以書為伴”的思想。堅(jiān)持“讀書好、讀好書、好讀書”，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高提供精神保障。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過讀書活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教育理念，積極參與新課程改革，進(jìn)行成人教育創(chuàng)新，努力使教師成為學(xué)者型教師。
2.通過讀書活動(dòng)，提高教師的理論水平、科研水平，提高教育實(shí)踐能力，不斷適應(yīng)現(xiàn)代成人教育發(fā)展的需要。
3.通過讀書活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。
4.促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展，營造書香校園，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。
5.通過讀書活動(dòng)，豐富教師的課余生活，豐富教師的內(nèi)心世界，提高教師的知識(shí)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
三、參加人員。
全校所有在職教師。
四、讀書內(nèi)容。
1.必讀書目(教育局于20xx年暑期組織教師業(yè)務(wù)水平測試，其中教師讀書情況測試內(nèi)容以必讀書目內(nèi)容為主。)。
《愛的教育》(意大利)亞米契斯著夏丏尊翻譯;。
《精神的力量——中國共產(chǎn)黨偉大精神最新闡釋》;。
《中國震撼——一個(gè)文明型國家的崛起》;。
《創(chuàng)業(yè)的國度:以色列經(jīng)濟(jì)奇跡的啟示》;。
《有效教學(xué)最需要什么》趙國忠著南京大學(xué)出版社，20xx年版;。
《給教師的建議》(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基,教育科學(xué)出版社,1999年版;。
《教師的成長與發(fā)展》作者:傅道春,教育科學(xué)出版社,20xx年版;。
《愛心與教育:素質(zhì)教育探索手記(修訂本)》李鎮(zhèn)西著四川少兒出版社，1998年版;。
《什么是最有效的教學(xué)》宋運(yùn)來著江蘇人民出版社;。
《班主任工作》魏書生著沈陽出版社20xx年版。
2.選讀書目。
教師讀書不僅要專，更要博。建議教師根據(jù)學(xué)段情況選讀以下書刊：
古典名著、名人傳記、教育名著和教育家評論及專業(yè)書籍、學(xué)科指導(dǎo)類，現(xiàn)代科技、時(shí)政類，生涯指導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法類等。
五、活動(dòng)措施。
1.全體教師根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自己的教育教學(xué)工作實(shí)際，制定個(gè)人讀書計(jì)劃，每學(xué)期一次。
2.加強(qiáng)宣傳，我們將通過每周的周前會(huì)和板報(bào)，廣播，校園網(wǎng)宣講讀書的意義，激發(fā)教師讀書的興趣，使教師從思想上重視讀書。
3.開展“四個(gè)一”的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學(xué)一小時(shí);每月讀一本教育專著;每星期完成一篇學(xué)習(xí)心得或讀書隨筆。
4.寫好。
讀書筆記。
(每月至少2篇質(zhì)量較高的讀書筆記)。學(xué)校每學(xué)期會(huì)給每位老師發(fā)一本讀書筆記本。學(xué)校將定期對教師讀書情況進(jìn)行調(diào)研、考評和總結(jié)。學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀讀書筆記評選，讀書筆記上交學(xué)校存檔保管。
5.寫好讀后感或?qū)W習(xí)。
心得體會(huì)。
教師每個(gè)月及時(shí)把學(xué)習(xí)心得或讀書隨筆發(fā)上校園網(wǎng)站，學(xué)期末評選出優(yōu)秀讀書隨筆進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并編訂成冊以供全體教師交流學(xué)習(xí)。
6.規(guī)定40周歲以下教師最好利用網(wǎng)絡(luò)開通個(gè)人博客，做好讀書筆記和閱讀感悟的記載。(博客空間可以到各大門戶網(wǎng)站申請或qq空間)。
六、保障措施。
1.組織機(jī)構(gòu)保障。成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，為讀書活動(dòng)提供組織保障。
組長：趙學(xué)明。
副組長：吳月超李榮祥湯永山曹穎吳軍。
成員：陳猛賈永勝唐崇霞劉強(qiáng)陳瑤。
各年級部主任。
2.營造讀書氛圍。召開全體教工大會(huì)，讓全體教師了解讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目的、部署安排，逐步養(yǎng)成再忙也要擠時(shí)間讀書的習(xí)慣。
3.開發(fā)閱讀環(huán)境。
一是每學(xué)期學(xué)校投資購進(jìn)適合教師閱讀的圖書。盡量向教師提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。同時(shí)考慮建立自己的校園網(wǎng)平臺(tái)，提供電子讀本資源，彌補(bǔ)圖書室規(guī)模較小的不足，擴(kuò)大教師讀書選擇范圍。
二是不定期向全體教師推薦閱讀書目。推薦的書目中包括教育理論、思想道德、文學(xué)經(jīng)典、教師技能、現(xiàn)代管理等方面的書籍。
三是在校園網(wǎng)開辟“讀書活動(dòng)論壇”，讓教師各抒己見，發(fā)表自己理論觀點(diǎn)和讀到的好文章，讓教師們共同交流分享。
4.學(xué)校將把教師讀書計(jì)劃納入校本研訓(xùn)計(jì)劃，把讀書活動(dòng)與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來。教師讀書筆記及讀書心得將由學(xué)校教科室統(tǒng)一檢查并備案。
5.資金保障。加大資金投入，加強(qiáng)圖書室建設(shè)，保障校本研修讀書活動(dòng)正常進(jìn)行。
書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石。讀書，是人們傳承人類文化的重要途徑，是人們創(chuàng)造未來的學(xué)習(xí)方式，是實(shí)現(xiàn)高效率教學(xué)的必要前提。隨著課程改革的深入開展，讀書越來越成為教師專業(yè)發(fā)展的通道，成為有效校本研究的實(shí)際需要。教師開展“校本研究”與其說是從“問題”開始的，不如說是從“讀書”開始的。如果不讀書，就會(huì)缺乏審視教育現(xiàn)象的“眼光”，那么，對教學(xué)中的“問題”就可能視而不見，所謂的校本研究也就無從開始。因此，教師進(jìn)行研究的第一件事，不是發(fā)現(xiàn)“問題”，而是獲得“教育的理想”和形成善于發(fā)現(xiàn)問題的“慧眼”，練就“慧眼”的最佳途徑就是“讀書”。多讀書，讀好書。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，學(xué)校再次掀起教師讀書的高潮，為大家創(chuàng)設(shè)一個(gè)讀書的環(huán)境，培養(yǎng)一些讀書的興趣，感受一下讀書的幸福，體味一種讀書的人生，將我們的校園打造成書香校園，構(gòu)建最理想的精神家園。具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的。
讓我校的教師更新教育理念，提高理論素養(yǎng)和教育能力，養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣。有充滿智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質(zhì)，充滿智慧，用最靜的心來閱讀，來填充比天空更廣闊的心靈。
1、在讀書活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)教師有效積累，補(bǔ)充教育理論知識(shí)，改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。全面提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量和效益，促進(jìn)學(xué)校教育的不斷發(fā)展。
2、在讀書活動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。
3、在讀書活動(dòng)中，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
4、在讀書活動(dòng)中，開展“大手牽小手，共讀一本書”，師生共寫讀書隨筆，師生共同成長。
二、活動(dòng)主題：“讀好書，拓視野，促發(fā)展”
三、參加對象：全校在職教師。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
代表性的10本：
《給教師的建議》(霍姆林斯基)。
《愛的教育》(亞米契斯)。
《我的教育理想》(朱永新著)。
《教育的智慧與真情》(肖川著)。
《民主與教育》(李鎮(zhèn)西著)。
《世界經(jīng)典教育案例啟示錄》(林華民著)。
《教育與文化》(錢穆著)。
《怎樣培養(yǎng)真正的人》(蘇霍姆林斯基)。
《給老師的建議》(蘇霍姆林斯基)。
《窗邊的小豆豆》(黑柳徹子)。
2、自選書目：教師要自選兩本書籍閱讀。要求教師要讀下面五種書：
一是名人傳記。名人成長歷程里的動(dòng)人故事對教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。
二是教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實(shí)踐的時(shí)效性經(jīng)驗(yàn)，可以對教師具體工作有多方面的啟發(fā)指導(dǎo)作用。
三是專業(yè)書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的，作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍，讓自己的專業(yè)知識(shí)更新?lián)Q代，這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。
四是現(xiàn)代科技書?？茖W(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活，讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活，可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對性。
五是學(xué)習(xí)方法書。教師幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵，教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法，對指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。
五、活動(dòng)要求。
1、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結(jié)合。
2、以教師假期自學(xué)為主。教師利用業(yè)余時(shí)間，研讀書目，并做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)筆記、內(nèi)容摘抄的字?jǐn)?shù)不得少于4次。
3、讀書與思考相結(jié)合。古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！苯處熞呑x邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐，讀出自己的思考與見解，提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí)，要力爭寫好讀書筆記，或標(biāo)注，或摘錄，或質(zhì)疑，并根據(jù)自己研讀的書目，撰寫一篇心得體會(huì)文章或教學(xué)論文，篇幅在600字以上。
六、活動(dòng)措施：
1、制定讀書計(jì)劃。結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃，閱讀完指定書目。
2、建立經(jīng)常性的交流機(jī)制，通過教師個(gè)人參與論壇、博客，教研組組織讀書沙龍，學(xué)校組織讀書心得演講等形式，在交流中促思考，在分享中促提高。
3、把讀書活動(dòng)與校本教研有機(jī)結(jié)合起來。通過讀書活動(dòng)結(jié)合我校的校本教研來推進(jìn)我校的教學(xué)改革。使教師學(xué)有所感、學(xué)有所思、學(xué)有所用。
4、建立督查機(jī)制，保證讀書活動(dòng)持久性開展。每學(xué)期學(xué)校將進(jìn)行一次讀書心得、筆記交流;(本學(xué)期的交流時(shí)間于第十三周星期一)，通過交流，濃厚書香氛圍，養(yǎng)成教師好學(xué)、樂學(xué)、篤學(xué)的精神特質(zhì)。
5、建立評價(jià)激勵(lì)機(jī)制，學(xué)校組織專人對教師撰寫的讀書心得體會(huì)及演講進(jìn)行評選，并將檢查結(jié)果與績效工資相掛鉤，還作為推選20xx年學(xué)?！皩W(xué)習(xí)型教師”的重要依據(jù)之一。期末學(xué)校將表彰讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，授予“學(xué)習(xí)型教師”稱號。在校報(bào)上、博客上宣傳報(bào)道優(yōu)秀教師的事跡，發(fā)表他們的讀書心得體會(huì)文章。
七、活動(dòng)組織：為了更好的促進(jìn)教師讀書活動(dòng)的開展，保證教師讀書活動(dòng)的實(shí)際效果，以四個(gè)教研大組為單位，特成立教師讀書領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：郭克勝陳世豐。
副組長：李秀林李士女戴文飛陳國瑞。
組員：王麗珍林冬平徐海霞陳秀梅陳秀飛周小紅林蓓蕾陳海華戴雄奔陳雅倩。
組長全面負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)，副組長為本組的讀書活動(dòng)責(zé)任人，負(fù)責(zé)本組教師讀書活動(dòng)的安排、交流以及有關(guān)工作的組織、推薦。確保每次活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容四落實(shí)。把本組教師的讀書筆記收集上來統(tǒng)一交到政教處。同時(shí)把本組讀書情況較好，讀書筆記撰寫較好的教師推薦上來。學(xué)校根據(jù)推薦情況組織有關(guān)的教師面向全體人員開展讀書交流座談會(huì)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面推廣。希各組積極組織，認(rèn)真落實(shí)，扎實(shí)開展，真正把此次讀書活動(dòng)抓實(shí)、抓好。努力營造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
提高廣大教師的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)專業(yè)知識(shí)、良好教學(xué)方法、較強(qiáng)科研能力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，打造書香校園，特制定我校教師讀書。
一、指導(dǎo)思想：
以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的，在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)教師“多讀書，讀好書，好讀書”，不斷更新教育理念，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，為學(xué)校建設(shè)增添活力。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過開展讀書活動(dòng)，促進(jìn)教師樹立正確的世界觀、人生觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。
2、通過讀書活動(dòng)，在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。
3、通過讀書活動(dòng)，使教師提高理論和實(shí)踐水平，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
4、以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長的平臺(tái)，成為教師成長的主要途徑。
5、通過開展讀書活動(dòng)，更新教師的教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法、改革評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對比發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學(xué)行為之不足，引發(fā)讀書之欲望。
6、通過開展讀書活動(dòng)，使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，體驗(yàn)到讀書的好處，從而養(yǎng)成堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣。
7、通過讀書，增加教師的課外閱讀量，提高教師的教育教學(xué)水平，打造教師的人生底色;努力建設(shè)教師的精神家園，全面提升教師的整體素質(zhì)，從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。
8、通過實(shí)施讀書工程，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。
三、讀書方式。
1、個(gè)體研讀。每天保證半小時(shí)以上的研讀，精讀的力爭讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，并且要讀寫同步，每月至少寫好兩篇有質(zhì)量的讀書筆記。
2、集體閱讀。寫摘記、談感受、談收獲、談疑惑。
3、交流匯報(bào)。教師們互相推薦新書好書，無障礙發(fā)表爭鳴，更多的時(shí)候發(fā)表指導(dǎo)學(xué)生讀書以及自己讀書的有感，通過師間心際交流，將讀書思考向更廣的時(shí)空延伸。
4、實(shí)踐寫作。新課程呼喚教師的反思行為，要求教師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫”，在讀書的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教育生活實(shí)際，撰寫讀書筆記。
5、開展活動(dòng)。根據(jù)本校實(shí)際，將開展形式多樣的讀書活動(dòng)，如讀書報(bào)告會(huì)、讀書研討會(huì)、讀書演講比賽等活動(dòng)，讓更多的老師讀書，在讀書中真正成長起來。
四、讀書策略：
1、提高認(rèn)識(shí)，重視讀。我們將通過每周的教師例會(huì)和板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)宣講讀書的意義，激發(fā)教師讀書的興趣，使教師從思想上重視讀書。
2、為切實(shí)落實(shí)教師讀書活動(dòng)，全體教師要根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著，制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃。
3、落實(shí)閱讀書目。加強(qiáng)、完善圖書室、閱覽室建設(shè)管理，讓“沉淀”的圖書“流動(dòng)”起來，使之成為教師借書、讀書的開放港灣。
4、落實(shí)閱讀時(shí)間：師生集體讀書時(shí)間為每周周三下午第七、八節(jié)。
5、及時(shí)做好讀書筆記。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放讀書筆記，每學(xué)期摘記不少于5000字，感悟不少于1000字。
五、保障措施。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
(1)成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，為讀書活動(dòng)提供組織保障。
組長：陳德。
副組長：劉溫柔。
成員：金小平林新新金勝利。
2、學(xué)校建立有關(guān)讀書計(jì)劃的管理、評價(jià)和激勵(lì)等。
規(guī)章制度。
把讀書情況納入常規(guī)管理及時(shí)檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo)確保讀書活動(dòng)取得實(shí)效。
3、學(xué)校將把教師讀書計(jì)劃納入校本研訓(xùn)計(jì)劃，把讀書活動(dòng)與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來。
4、成立讀書小組，定期進(jìn)行讀書心得交流、專題討論等.
教師月工作活動(dòng)方案篇六
為不斷提升工作室成員的理論和實(shí)踐水平，改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)每位教師的專業(yè)成長，特制訂以下讀書活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！遍喿x應(yīng)該成為像呼吸一樣自然的事情。工作室倡導(dǎo)每位成員樹立終生學(xué)習(xí)的教育理念，養(yǎng)成“與書為伴”的習(xí)慣，堅(jiān)持“讀書好、讀好書、好讀書”，促進(jìn)教師綜合素養(yǎng)的提高，為工作室深入開展教研活動(dòng)提供精神保障。
二、讀書種類。
常有老師問：“小學(xué)語文教師要讀什么書呢？”概括下來就四個(gè)字：多多益善。小學(xué)語文老師是最難做的，因?yàn)槲覀兘滩膸缀跎婕暗搅怂袑W(xué)科的知識(shí)。培根說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人思維精密，哲理使人思想深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善變?！币虼诵W(xué)語文教師要博覽群書。
1.教育專著。那些大家名師的獨(dú)特的教育體驗(yàn)會(huì)讓我們這些初出茅廬，閉門不出的教師受益匪淺。
2.經(jīng)典的文學(xué)作品尤其是兒童文學(xué)作品。小時(shí)候我們沒有條件，如今我們可以和孩子們一起補(bǔ)上這一課。
3.同行們的`優(yōu)秀的教學(xué)反思、案例、博文。這些可以直接優(yōu)化我們的教育教學(xué)行為。
4.歷史、詩歌、哲學(xué)、倫理學(xué)、邏輯學(xué)、美學(xué)和修辭學(xué)類書。這些書我們也不能忽略，可以選擇一些經(jīng)典的書目讀一讀。
“閱讀生智慧?！毙W(xué)語文教師應(yīng)該成為一個(gè)真正的雜家，只有大量的閱讀才能讓我們自信地站在講臺(tái)前。
三、活動(dòng)方式。
1.集體研讀。每學(xué)期工作室為大家推薦一本教育專著供大家集體研讀，并定期舉行網(wǎng)上讀書交流活動(dòng)，組織成員一起談感受、談收獲、談疑惑。
2.自主閱讀。工作室成員每學(xué)期從推薦閱讀書目中選取部分書目進(jìn)行自主閱讀。要求每天保證半小時(shí)以上的閱讀，力爭讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，可以隨時(shí)將自己的感悟上傳到博客上，方便大家開展讀書交流活動(dòng)。
3.讀寫結(jié)合。朱永新說：“如果你每天堅(jiān)持寫500個(gè)字，兩年之后，你一定能成名成家?！苯ㄗh每位教師能夠?qū)⒉┛妥鳛樽x書交流的平臺(tái)，勤于筆耕、以博會(huì)友，在交流中促思考，在分享中促提高。
四、參加人員：工作室全體教師。
“讀書足以怡情，足以博x，足以成才”。希望每位工作室成員能夠結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃。在以后的日子里，即使蜘蛛網(wǎng)塵封了我們的爐臺(tái)，即使灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我們依然會(huì)固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：沉醉讀書，相信未來！讓我們自己打開書本，打開成長之門，體味美好的讀書人生，構(gòu)建理想的精神家園。
備注:本學(xué)期集體研讀書目:《給教師的建議》（蘇霍姆林斯基）。
【附：推薦閱讀目錄】。
一、教育教學(xué)雜志。
《人民教育》。
《中國教育報(bào)·讀書周刊》。
《小學(xué)語文教師》。
《小學(xué)語文》《小學(xué)語文教師》。
《小學(xué)語文》。
《小學(xué)語文教學(xué)》。
《語文教學(xué)通訊》c版。
《班主任之友》（小學(xué)版）。
二、教育教學(xué)專著。
《給教師的建議》（蘇霍姆林斯基）。
《陶行知教育文集》陶行知。
《葉圣陶教育文集》葉圣陶。
《教育與美好生活》羅素。
《教育機(jī)制——教育智慧的意蘊(yùn)》(加拿大)馬克斯.范梅南。
《語感論》王尚文。
《教育漫話》（漢譯世界教育名著叢書）(英)約翰.洛克。
《新教育之夢》（朱永新）。
《不跪著教書》（大夏書系教育隨筆）吳非。
《相信童話》梅子涵。
《靜悄悄的革命》(日）佐藤學(xué)。
《教育是慢的藝術(shù)》張文質(zhì)。
《大教育論》[捷克]夸美紐斯，
《教育的理想與信念》肖川。
《教育過程》(美國)布魯納。
三、兒童文學(xué)類。
《愛的教育》。
《窗邊的小豆豆》。
《夏洛的網(wǎng)》。
《蘇菲的世界》。
《假如給我三天光明》。
《屠格涅夫散文遜。
《安徒生童話》。
《第56號教室的奇跡》。
《希臘神話》。
《圣經(jīng)故事》。
《小王子》。
《繁星、春水》。
《草房子》。
《城南舊事》。
《烏丟丟的奇遇》。
《皮皮魯傳》。
《魯西西傳》。
四、其他。
《論語》。
《論語》心得——于丹。
《禮記·學(xué)記》。
《紅樓夢》。
《道德經(jīng)》。
《孟子》。
中外現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀文學(xué)作品。
教師月工作活動(dòng)方案篇七
一活動(dòng)流程：
1進(jìn)餐。
2熱身活動(dòng)。
3團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
4收拾會(huì)場，結(jié)束。
二活動(dòng)時(shí)間。
20xx年11月22日星期一。
三活動(dòng)人員。
1全體教師共同參與。
2具體分組情況：
a：谷園長，胥曰菊，張玲，李爽，張文杰，李雪梅，胥樹強(qiáng)。
b：劉創(chuàng)，于秀華，趙永平，亓翠云，張龍清，李璐，李真。
c：柳園長，張暉，盧曉燕，魏潔，周娜，陳楠楠。
四活動(dòng)安排。
主持人：黃榮，韓敏。
音響設(shè)備，話筒：趙帥。
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：劉創(chuàng)。
桌椅準(zhǔn)備：王磊。
計(jì)時(shí)計(jì)分員：王磊。
劇務(wù)：韓敏。
五活動(dòng)項(xiàng)目：
1．蒙眼上樓：所有的老師吃完飯后在一樓大廳集合，用黑色袋子罩住頭，手搭前面一個(gè)人的肩膀，依次上到五樓多功能廳，王磊事先把所有的燈關(guān)掉。（活動(dòng)用黑袋子由辦公室提供。）。
2．開場，致歡迎辭，有請谷園長講話。
3．介紹分組，各組選出隊(duì)長，想出口號，進(jìn)入今晚的團(tuán)隊(duì)pk．（各位老師注意了，積極表現(xiàn)的會(huì)有意外的驚喜哦！）。
4．同心同德：每隊(duì)有五分鐘的熟悉與鍛煉時(shí)間，然后分別是兩個(gè)人一起，三個(gè)人一起，四個(gè)人一起，五個(gè)人一起，．．．．．．背靠背同時(shí)站起。
5．吹蠟燭比賽：所有隊(duì)員參加比賽，每位隊(duì)員站定一根蠟燭，回答主持人的問題，用答案把蠟燭吹滅，前三名或者前四名完成的老師到后面四支蠟燭前吹滅。用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。按名次依次為3分，2分，1分。
6．你來比劃我來猜：比賽規(guī)則：每隊(duì)派出兩位老師參加比賽，一人面對大屏幕，一人背對大屏幕，比劃的內(nèi)容不能涉及答案的任何一個(gè)字。在2分鐘內(nèi)猜出數(shù)量最多的隊(duì)伍獲勝，按名次依次為3分，2分，1分。（韓敏播放ppt）。
7．我愛記歌詞：每隊(duì)三名老師參加比賽，主持人播放任意歌曲，參賽老師在線外站定，接歌時(shí)，會(huì)唱的老師，搶前面桌子上的話筒，接對下面一句就可獲勝，在3分鐘內(nèi)結(jié)對數(shù)量最多的隊(duì)伍獲勝。按名次依次為3分，2分，1分。（黃榮播放音樂）。
8．搶椅子：每隊(duì)6位老師參加，最后的勝出者給團(tuán)隊(duì)加3分，第一個(gè)全體淘汰的組為第三名，第二個(gè)則為第二名，最后的勝利者為第一名。（韓敏放音樂。）。
9．小品表演：以《馬路天使》為命題，即興表演。人數(shù)不限，請小組派隊(duì)員出來抽版本。
幽默搞笑版，離奇古怪，悲傷感人版。
10．激情狂歡：所有的`隊(duì)員全數(shù)上場，2分鐘內(nèi)誰舞的最high，加3分。（王磊播放音樂）。
11．即興創(chuàng)作《送給媽媽的節(jié)目》：以媽媽為主題，類型人數(shù)不限。
12．愛心傳遞：每個(gè)隊(duì)伍圍成一個(gè)圈，把愛心紙片加在嘴和鼻子間依次往下傳遞，用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。
13．休息一會(huì)兒：全體隊(duì)員圍成一個(gè)圈，隨音樂前行，音樂停，前面的一個(gè)人坐在后面一個(gè)人的腿上，直到所有的人能在同一時(shí)間內(nèi)坐定。（黃榮播放音樂）。
公布成績，頒獎(jiǎng)儀式，園長致結(jié)束詞！
教師月工作活動(dòng)方案篇八
一、強(qiáng)化治理，提升社區(qū)民主法制建設(shè)新水平。
為了進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)我區(qū)基層民主法制建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)廣大居民群眾參與社區(qū)建設(shè)的主動(dòng)性和積極性，保障社區(qū)“四個(gè)民主兩公開”有序地進(jìn)行。
一是完善依法建章立制。
二是強(qiáng)化社區(qū)居民依法自治。
三是營造良好的社區(qū)法治氛圍。
各社區(qū)要充分挖掘社區(qū)居民潛能，發(fā)揮社區(qū)法制宣傳隊(duì)和社區(qū)志愿者隊(duì)伍的作用，組織居民學(xué)法用法，依法維護(hù)自身合法權(quán)益，依法履行義務(wù)。加強(qiáng)社區(qū)法制文化建設(shè)，充分利用社區(qū)文化站、活動(dòng)室、社區(qū)文化廣場等，廣泛開展豐富多彩、健康有益的群眾性法制文娛活動(dòng)。轄區(qū)內(nèi)做到無民事矛盾激化，無集體上訪，杜絕黃、賭、毒現(xiàn)象的出現(xiàn)，從而營造全方位、立體化的街道社區(qū)法治氛圍。切實(shí)維護(hù)街道社區(qū)安全穩(wěn)定，推進(jìn)街道社區(qū)依法治理，保障居民群眾安居樂業(yè)。
二、搞活載體，提高社區(qū)居民的法律素質(zhì)。
(一)完善社區(qū)法制宣傳教育陣地建設(shè)。
各社區(qū)要以調(diào)解、治保等有關(guān)組織為基礎(chǔ)，以社區(qū)服務(wù)中心為陣地，抓好法制宣傳教育陣地建設(shè)，采取有效措施，繼續(xù)健全完善社區(qū)法制教育“六個(gè)一”機(jī)制(有一支法律服務(wù)志愿者隊(duì)伍，有一所法制學(xué)校，有一份法制?？?，有一支法制宣傳隊(duì)，有一個(gè)法制專欄，有一個(gè)法律專柜)。要抓好法制宣傳隊(duì)建設(shè)。各社區(qū)要組織一支法制宣傳隊(duì)。
法制宣傳隊(duì)要定期自編自導(dǎo)一些內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的法制宣傳文藝節(jié)目，讓群眾在娛樂中受到教育。要把社區(qū)各樓院文化程度較高，懂法律、善服務(wù)的人組織起來納入“普法宣傳員”中，做到“一幢一長”，讓廣大社區(qū)居民及時(shí)了解、掌握法律常識(shí)。
要加強(qiáng)社區(qū)法制學(xué)校管理。各社區(qū)市民法制學(xué)校要做到學(xué)法有計(jì)劃、有活動(dòng)、有登記、有落實(shí)。要堅(jiān)持每季度一堂法制課，邀請社區(qū)掛鉤律師、公證員或相關(guān)人員有針對性地開展法律法規(guī)講座。
要加強(qiáng)法制宣傳欄管理。各社區(qū)要在各居民小組設(shè)立一個(gè)法制宣傳欄，指定專人負(fù)責(zé)，做到每月一期。在每個(gè)樓院設(shè)立“法制宣傳花苑”，將與社區(qū)居民利益密切相關(guān)的法律常識(shí)、新頒布的法律法規(guī)分期刊入專欄，運(yùn)用通俗易懂的語言，結(jié)合具體事例、舉案說法，達(dá)到普法目的。
要加強(qiáng)法律服務(wù)志愿者隊(duì)伍建設(shè)。聯(lián)系離退休的公、檢、法、司人員組成法律自愿者隊(duì)伍，采取預(yù)邀服務(wù)制度，設(shè)立法律服務(wù)窗口，接受社區(qū)居民的法律咨詢，開展法制宣傳、法律服務(wù)工作。要配備一個(gè)法律專柜。
各社區(qū)要將涉及與居民日常生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，設(shè)立法律圖書角，定期對居民開放，并由“法律明白人”進(jìn)行講解。要有一份法制?？?，各社區(qū)要通過征訂《法制日報(bào)》、《人民調(diào)解》等書籍，通過自學(xué)使居民真正養(yǎng)成遇事找法、解決問題靠法的良好習(xí)慣。
(二)加強(qiáng)社區(qū)經(jīng)常性法制宣傳教育。
各社區(qū)要切實(shí)加大法制宣傳教育工作力度，抓好重點(diǎn)，有針對性的地開展法律宣傳教育工作。要抓好青少年的法制宣傳教育。各社區(qū)要利用寒暑假和節(jié)假日，組織好青少年法制宣傳教育。以法律服務(wù)志愿者隊(duì)伍和掛鉤律師、公證員為依托，以社區(qū)法制學(xué)校為陣地，充分發(fā)揮社區(qū)人力資源優(yōu)勢，舉辦青少年法制專題講座及現(xiàn)身說法等，保證青少年在社區(qū)內(nèi)得到良好的法制教育，不斷提高他們的法律素質(zhì)，營造學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍，促進(jìn)青少年的健康成長。要加強(qiáng)老年人的法制宣傳教育。要充分利用社區(qū)法制學(xué)校、活動(dòng)中心，針對老年人(退離休人員)的特點(diǎn)，著力宣傳與他們密切相關(guān)的法律法規(guī)，使之自覺抵制迷信、邪教等非法活動(dòng)。掛鉤律師、公證員、法律服務(wù)工作者要及時(shí)為他們提供法律咨詢、法律援助、法律講座，辦理法律服務(wù)事務(wù)、調(diào)處糾紛，依法維護(hù)老年人的合法權(quán)益。
(三)鞏固法律進(jìn)社區(qū)工作。
把法律進(jìn)社區(qū)工作作為創(chuàng)建民主法制示范社區(qū)的有效載體，鞏固老典型，培育新試點(diǎn)，著力抓好本年度2個(gè)試點(diǎn)單位，不斷推進(jìn)創(chuàng)建民主法制示范社區(qū)工作深入開展。要拓展法律進(jìn)社區(qū)新領(lǐng)域。要充分發(fā)揮職能作用，切實(shí)抓好法律進(jìn)社區(qū)工作。圍繞“立足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、有為社區(qū)”這個(gè)主題，在上級司法行政主管部門的支持下，整合資源，統(tǒng)一調(diào)配律師、公證員，將法律服務(wù)所、法律援助中心和公證處分別指派掛鉤到社區(qū)中。
教師月工作活動(dòng)方案篇九
一、指導(dǎo)思想：
深入學(xué)習(xí)黨的十九大關(guān)于建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的理論，貫徹落實(shí)上級組織有關(guān)社區(qū)教育會(huì)議精神，緊緊圍繞學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作，完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)化管理，努力構(gòu)建全民終生學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)社區(qū)居民整體素質(zhì)提升，為加快學(xué)校與社區(qū)發(fā)展步伐，構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)：
1、進(jìn)一步建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)社區(qū)教育相關(guān)制度的建設(shè)，加強(qiáng)社區(qū)師德教育，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神。營造以法治校、以人為本、以和為貴、以身作則的良好校園氛圍。
2、加強(qiáng)外部聯(lián)系、內(nèi)部溝通，多方參與形成合力，重點(diǎn)推進(jìn)家庭文化與家長教育工程。
三、具體任務(wù)。
(一)營造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織。
1、充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義，通過不斷營造學(xué)習(xí)的氛圍，在全校范圍內(nèi)開展“讀書月”等活動(dòng)，努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)型學(xué)校。
2、推進(jìn)社區(qū)教育隊(duì)伍的建設(shè)，理論研究教育培訓(xùn)，增強(qiáng)社區(qū)教育工作者的學(xué)習(xí)意識(shí)，大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動(dòng)。
(二)依托社區(qū)資源，共筑教育平臺(tái)。
2、逐步規(guī)范社區(qū)教育基地建設(shè)，提高社區(qū)教育活動(dòng)基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平，落實(shí)公共教育資源向社區(qū)開放。
(三)加強(qiáng)社區(qū)教育理論研究工作。
1、我校與社區(qū)聯(lián)合，將建立一支社區(qū)教育理論研究小組，深入對社區(qū)教育的調(diào)查研究、學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，同時(shí)進(jìn)一步完善社區(qū)教育工作的評估制度，社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度，學(xué)習(xí)型組織評比制度，使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
2、加強(qiáng)信息化建設(shè)，逐步建立有效機(jī)制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò)，提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
(四)齊心協(xié)力、踏實(shí)工作，確保完成工作任務(wù)。
(1)進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)工作制度，加強(qiáng)內(nèi)部管理，建立社區(qū)教育工作例會(huì)和社區(qū)教育年終考核制度。不斷開拓社區(qū)教育新的思路，積極探索社區(qū)教育的新方法、新路子。
(2)組織擴(kuò)大社區(qū)教育志愿者和講師團(tuán)隊(duì)伍，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，注重教師的師德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)，加強(qiáng)社區(qū)教育工作者的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
(3)進(jìn)一步整合社區(qū)教育資源，加大培訓(xùn)力度，積極組織開展學(xué)歷教育、健康教育、食品安全、心理咨詢等內(nèi)容豐富，形式多樣的各類專題講座和主題教育，努力完成上級下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)，使終身教育，終身學(xué)習(xí)的教育活動(dòng)做到經(jīng)?；?。
(4)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的宣傳、組織、評選活動(dòng)，配合上級工作要求，社區(qū)工作的指導(dǎo)下，開展轄區(qū)內(nèi)學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型樓道、學(xué)習(xí)型家庭等的評選活動(dòng)。
在今年的工作中，學(xué)校即面臨工作的困難，也看到發(fā)展的機(jī)遇。相信有上級主管部門和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持，有全體教職工的共同努力，一定能夠出色完成工作任務(wù)。
教師月工作活動(dòng)方案篇十
從9月1日起，積極開展“質(zhì)量月”活動(dòng)。此次質(zhì)量月活動(dòng)的主題是“提升供給質(zhì)量，建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國”?；顒?dòng)時(shí)間為9月1日至9月30日。
本次質(zhì)量月活動(dòng)的指導(dǎo)思想是圍繞全國質(zhì)量月“提升供給質(zhì)量，建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國”的活動(dòng)主題，通過開展質(zhì)量月宣傳、質(zhì)量提升、質(zhì)量整治和群眾性質(zhì)量活動(dòng)，提高全體員工的質(zhì)量意識(shí)，營造廣大員工積極參加質(zhì)量活動(dòng)，參與質(zhì)量改進(jìn)、質(zhì)量提升的`良好氛圍，扎實(shí)開展產(chǎn)品質(zhì)量提升、質(zhì)量管理推進(jìn)工作。促進(jìn)企業(yè)質(zhì)量管理水平的進(jìn)一步提高。
活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。分別是宣傳發(fā)起階段、實(shí)施落實(shí)階段、總結(jié)評比階段。活動(dòng)的主要內(nèi)容包括：
大力開展質(zhì)量宣傳培訓(xùn)活動(dòng)，提高全員質(zhì)量意識(shí)。公司充分利用網(wǎng)站、報(bào)紙、雜志等媒體，積極宣傳“質(zhì)量月”主題及公司的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)，展示各單位在質(zhì)量管理和質(zhì)量品牌建設(shè)等方面的成效。同時(shí)要求各單位圍繞“質(zhì)量月”活動(dòng)主題出一期宣傳板報(bào)，并在本單位內(nèi)部展出。
深入開展質(zhì)量提升活動(dòng)，促進(jìn)質(zhì)量水平提高。在“質(zhì)量月”期間，各單位廣泛開展質(zhì)量活動(dòng)，加強(qiáng)質(zhì)量控制，提升產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量，提高顧客滿意度。各單位圍繞產(chǎn)質(zhì)量優(yōu)化、質(zhì)量穩(wěn)定、質(zhì)量升級等方面，開展產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量提升、產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)化活動(dòng)。
繼續(xù)開展質(zhì)量整治活動(dòng)，解決重大質(zhì)量問題。各單位以“質(zhì)量月”為契機(jī)，開展質(zhì)量隱患排查工作，認(rèn)真梳理本單位產(chǎn)品質(zhì)量及質(zhì)量管理等方面的薄弱環(huán)節(jié)。對原料、生產(chǎn)過程的質(zhì)量控制、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、產(chǎn)品質(zhì)量情況及質(zhì)量管理等方面，查找影響產(chǎn)品、工程和服務(wù)質(zhì)量的各種隱患、影響質(zhì)量穩(wěn)定和質(zhì)量提升的管理和技術(shù)問題等，并進(jìn)行原因分析，提出解決辦法，強(qiáng)化質(zhì)量控制措施，確保生產(chǎn)和經(jīng)營全過程的質(zhì)量安全。
積極開展群眾性質(zhì)量活動(dòng)，促進(jìn)質(zhì)量創(chuàng)新。各單位廣泛發(fā)動(dòng)基層員工參與“質(zhì)量月”活動(dòng)，圍繞提高產(chǎn)品和工作質(zhì)量、提升質(zhì)量水平，積極開展質(zhì)量創(chuàng)新活動(dòng)。舉辦質(zhì)量培訓(xùn)、崗位練兵、技術(shù)大比武、質(zhì)量知識(shí)和技能競賽等一系列群眾性質(zhì)量活動(dòng)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大員工參與質(zhì)量、改進(jìn)質(zhì)量的積極性。
教師月工作活動(dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)目的堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入踐行新發(fā)展理念，推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展，牢固樹立“服務(wù)企業(yè)就是服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的理念，以“服務(wù)企業(yè)、破解難題、促進(jìn)發(fā)展”為主題，以加快構(gòu)建全方位、多層次政企互動(dòng)機(jī)制為重點(diǎn)，以密切政企關(guān)系、提升服務(wù)水平為出發(fā)點(diǎn)，以幫助企業(yè)排憂解難、促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級和加快發(fā)展為落腳點(diǎn)，進(jìn)一步提升服務(wù)企業(yè)效能，著力解決影響企業(yè)發(fā)展的突出問題和瓶頸制約，保護(hù)、引導(dǎo)和發(fā)揮好企業(yè)發(fā)展的積極性，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展信心，壯大企業(yè)實(shí)力，增強(qiáng)發(fā)展后勁，為加快建設(shè)暢通活力幸福美麗創(chuàng)造良好的營商環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間。
9月1日—9月30日。
三、
活動(dòng)內(nèi)容。
（一）開展走訪蹲點(diǎn)活動(dòng)。按照“分級走訪、條塊結(jié)合、全面覆蓋”的原則，全縣相關(guān)部門成立工作專班，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與，采取實(shí)地走訪、座談交流、蹲點(diǎn)服務(wù)等方式，對全縣規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)、資質(zhì)等級以上建筑業(yè)企業(yè)、限額以上批零住餐企業(yè)和規(guī)模以上服務(wù)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)企業(yè)、中小微企業(yè)等進(jìn)行調(diào)研，深入了解企業(yè)當(dāng)前生產(chǎn)運(yùn)行、產(chǎn)能發(fā)揮、要素保障、疫情汛后產(chǎn)能恢復(fù)等生產(chǎn)經(jīng)營狀況及存在的困難問題，并按照一企一表（附件1）完成走訪登記，確保走訪企業(yè)全覆蓋。（責(zé)任單位：縣工信科技局、縣工商聯(lián)、縣財(cái)政局、縣住建局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣商務(wù)經(jīng)合局、縣市場監(jiān)管局等，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，排在首位的責(zé)任單位為牽頭部門，下同。）。
一時(shí)解決不了的，進(jìn)一步梳理研判和分類，建立問題清單，明確辦理期限；
涉及跨地區(qū)、跨部門的，要以問題清單形式報(bào)縣營商辦統(tǒng)籌分類轉(zhuǎn)辦、督辦，做到企業(yè)反映的問題“事事有回音、件件有落實(shí)”。（責(zé)任單位：縣工信科技局、縣工商聯(lián)、縣財(cái)政局、縣住建局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣商務(wù)經(jīng)合局、縣市場監(jiān)管局等，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府）。
（三）開展政策宣傳活動(dòng)。全面梳理國家、省、市、縣出臺(tái)的深化“放管服”改革優(yōu)化營商環(huán)境、促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展、支持中小微企業(yè)發(fā)展等涉企惠企政策措施，形成我縣《惠企政策文件目錄清單》《惠企政策申報(bào)事項(xiàng)目錄清單》，并通過座談、電視、廣播、微信等形式向企業(yè)宣傳解讀，協(xié)助符合條件的企業(yè)做好政策申報(bào)工作，抓好政策兌現(xiàn)，打通惠企政策落地“最后一公里”。（責(zé)任單位：縣工信科技局、縣委宣傳部、縣工商聯(lián)、縣發(fā)展改革局、縣財(cái)政局、縣人力資源社會(huì)保障局、縣住建局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣商務(wù)經(jīng)合局、縣市場監(jiān)管局、縣稅務(wù)局、縣融媒體中心等，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府）。
（四）開展審批提速活動(dòng)。進(jìn)一步簡化涉企審批服務(wù)事項(xiàng)，優(yōu)化辦事流程、精減辦理環(huán)節(jié)、壓縮辦理時(shí)限，全面推行延時(shí)服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、幫辦代辦服務(wù)、上門服務(wù)、綠色通道服務(wù)，全面落實(shí)企業(yè)開辦“一網(wǎng)通辦、小時(shí)辦、零成本”，全面實(shí)施涉企不動(dòng)產(chǎn)登記“一窗受理、并行辦理、全程網(wǎng)辦、當(dāng)天辦結(jié)”，全面壓縮工程建設(shè)項(xiàng)目審批時(shí)限在30—80個(gè)工作日以內(nèi)，確保涉企審批在承諾時(shí)限內(nèi)提前辦結(jié)。（責(zé)任單位：縣行政審批局、縣發(fā)展改革局、縣自然資源局、生態(tài)環(huán)境局、縣住建局、縣市場監(jiān)管局、縣稅務(wù)局、縣政務(wù)服務(wù)中心等，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府）。
總結(jié)。
成功經(jīng)驗(yàn)，形成典型案例，以點(diǎn)帶面，逐步推廣。（責(zé)任單位：縣法院、縣工商聯(lián)、縣發(fā)展改革局、縣工信科技局、縣住建局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣商務(wù)經(jīng)合局、縣市場監(jiān)管局等，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府）。
（六）開展銀企對接活動(dòng)。創(chuàng)新政銀服務(wù)模式，組織金融機(jī)構(gòu)開展“銀企合作”服務(wù)企業(yè)大走訪活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)普惠金融定向降準(zhǔn)等中小企業(yè)信貸政策，增加信用貸款和中長期貸款，搭建銀企快速對接平臺(tái)，為企業(yè)提供包括融資、咨詢、投資、項(xiàng)目推介等綜合性服務(wù)。（責(zé)任單位：縣財(cái)政局、人行支行，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府）。
（七）開展平臺(tái)推廣活動(dòng)。按照國務(wù)院加快建立營商環(huán)境訴求受理、分級辦理“一張網(wǎng)”和省政府推廣惠企政策“一窗通”的要求，市搭建了“市企業(yè)服務(wù)云”。該平臺(tái)具有“惠企政策、企業(yè)訴求、幫辦代辦、企業(yè)合作、效能評估”五大功能，是全市惠企政策集中展示、統(tǒng)一發(fā)布、精準(zhǔn)匹配推送和線上申報(bào)的總?cè)肟?。各相關(guān)責(zé)任部門要在此次“服務(wù)企業(yè)宣傳月”活動(dòng)中，將本部門惠企政策全部錄入該平臺(tái)，并引導(dǎo)企業(yè)、個(gè)體工商戶在該平臺(tái)注冊使用。（責(zé)任單位：縣委宣傳部、縣工商聯(lián)、縣工信科技局、縣住建局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣商務(wù)經(jīng)合局、縣市場監(jiān)管局、縣行政審批局、縣融媒體中心、縣營商辦等，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府）。
（八）開展五專服務(wù)活動(dòng)。進(jìn)一步完善企業(yè)服務(wù)“五?！睓C(jī)制，整合完善12345專線，暢通企業(yè)服務(wù)云專網(wǎng)，規(guī)范設(shè)置縣政務(wù)服務(wù)大廳企業(yè)服務(wù)專窗，充分發(fā)揮政務(wù)服務(wù)中心窗口負(fù)責(zé)人專班和部門企業(yè)服務(wù)專員職責(zé)，努力構(gòu)建線上線下深度整合、部門窗口共同發(fā)力的全方位、多層次的企業(yè)服務(wù)體系。（責(zé)任單位：縣政務(wù)服務(wù)中心、縣工商聯(lián)、縣工信科技局、縣司法局、縣商務(wù)經(jīng)合局、縣行政審批局、縣政府總值班室等，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府）。
四、活動(dòng)要求。
（一）強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。開展“服務(wù)企業(yè)活動(dòng)月”是破解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的堵點(diǎn)痛點(diǎn)、助推經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。各相關(guān)單位要高度重視，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)企業(yè)的緊迫感和責(zé)任感，嚴(yán)格按照縣委、縣政府決策部署，迅速行動(dòng)，狠抓落實(shí)，切實(shí)解決企業(yè)實(shí)際困難、減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，優(yōu)化營商環(huán)境，幫扶企業(yè)發(fā)展。
（二）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和縣級相關(guān)部門是“服務(wù)企業(yè)活動(dòng)月”的責(zé)任主體，要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，圍繞但不限于上述活動(dòng)，結(jié)合自身職能職責(zé)，制定工作方案，明確目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)有力舉措，加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，結(jié)合實(shí)際及部門職責(zé)創(chuàng)造性地開展工作。主要領(lǐng)導(dǎo)作為第一責(zé)任人要親自謀劃、帶頭參與，分管領(lǐng)導(dǎo)作為直接責(zé)任人要親自推動(dòng)、認(rèn)真落實(shí)，確保此項(xiàng)工作取得實(shí)效。
（三）強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)?？h級相關(guān)部門要主動(dòng)加強(qiáng)與上級行業(yè)主管部門的溝通銜接，統(tǒng)籌安排走訪企業(yè)數(shù)量，做到條塊聯(lián)動(dòng)，力爭全面覆蓋。既要保證困難企業(yè)和基層點(diǎn)有領(lǐng)導(dǎo)去，又要避免扎堆前往，影響企業(yè)的正常生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。
（四）強(qiáng)化督查問效。開展走訪企業(yè)的過程中，要嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，力戒形式主義、官僚主義，真正深入企業(yè)摸實(shí)情、干實(shí)事、解難題，確?！胺?wù)企業(yè)活動(dòng)月”取得實(shí)效?？h營商辦要適時(shí)會(huì)同縣委目標(biāo)績效辦，對活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查，督查結(jié)果納入縣委、縣政府的年度目標(biāo)績效考核。對督查中發(fā)現(xiàn)的活動(dòng)開展不力、工作落實(shí)不到位、政策兌現(xiàn)不及時(shí)的，將嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
（五）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。縣融媒體中心、縣新聞宣傳中心等新聞媒體要精心策劃，全面開展深度報(bào)道，宣傳典型，營造全社會(huì)關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛、關(guān)懷企業(yè)發(fā)展的良好輿論氛圍。
教師月工作活動(dòng)方案篇十二
一、指導(dǎo)思想本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識(shí)、信任與學(xué)習(xí)同步；在圖書置換中傳遞知識(shí)和文明，讓“沉睡”的圖書不再束之高閣，同時(shí)結(jié)合讀書活動(dòng)，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生通過讀書學(xué)會(huì)做人，讓教師、學(xué)生與書本為友，與大師生對話，與經(jīng)典交流，著力營造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍。
一、指導(dǎo)思想。
本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識(shí)、信任與學(xué)習(xí)同步；在圖書置換中傳遞知識(shí)和文明，讓“沉睡”的圖書不再束之高閣，同時(shí)結(jié)合讀書活動(dòng)，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生通過讀書學(xué)會(huì)做人，讓教師、學(xué)生與書本為友，與大師生對話，與經(jīng)典交流，著力營造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間。
4月21日14：30—15：30。
三、活動(dòng)過程。
1．學(xué)校統(tǒng)一安排班級活動(dòng)場地，安排放書的地點(diǎn)。五、六年級在前操場。三、四年級在后操場。一、二年級在側(cè)院操場。
2．參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負(fù)責(zé)人：各班班主任。
3．班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊(duì)進(jìn)入。
場地開展置換活動(dòng)，結(jié)束后所有班級都有秩序帶回各班教室，準(zhǔn)備放學(xué)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．以班級為單位每位同學(xué)準(zhǔn)備好自己想要參與置換的圖書（數(shù)量不限）。一個(gè)班有兩張桌子擺放圖書。
2．各級部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀(jì)律，負(fù)責(zé)看護(hù)好本班桌子上的書目，防治遺失。
3．每班設(shè)置兩名管理員，可邀請家長擔(dān)任，負(fù)責(zé)圖書置換（所有學(xué)生的圖書置換必須經(jīng)過班主任或者管理的登記和認(rèn)定，避免書的價(jià)值相差太多。一年級、二年級只在級部內(nèi)進(jìn)行圖書置換）。學(xué)生進(jìn)行圖書置換時(shí)在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進(jìn)行交換，置換雙方無異議的前提下，簽署交易憑證生效。
4．班主任及跟班副班主任到場地予以現(xiàn)場指導(dǎo)調(diào)解。
教師月工作活動(dòng)方案篇十三
第__個(gè)教師節(jié)就要到了，我們知道搞好教師節(jié)活動(dòng)對進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展，具有十分重要的意義。因此為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則，開展系列活動(dòng)；變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年_月_日。
三、活動(dòng)安排。
2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；
3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。
四、會(huì)場布置：
臺(tái)上四周布滿氣球，學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達(dá)，五年級藍(lán)色的醒目）。
五、開場。
（一）朗誦。
由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái)，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?/p>
（二）體育競技。
1、青年教師呼啦圈比賽。不計(jì)時(shí)間，堅(jiān)持時(shí)間長者獲勝。
2、自行車拐彎比賽。全體教師參加。以年級組為單位進(jìn)行接力賽。時(shí)間短者為優(yōu)勝組。腳每著地一次或車出線一次均+5秒。
3、障礙投擲壘球比賽。（10分鐘）全體教師參加。以年級組為單位進(jìn)行接力賽。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以投入壘球數(shù)量最多為優(yōu)勝。
（三）表演。
教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
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