學(xué)雷鋒國旗下講話學(xué)會尊重他人(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 05:04:20
學(xué)雷鋒國旗下講話學(xué)會尊重他人(匯總18篇)
時間:2023-12-06 05:04:20     小編:筆硯

通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和分析問題的根源,尋找解決問題的方法和策略??偨Y(jié)的內(nèi)容要具有可行性和實用性,需要提出切實可行的建議和措施。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家一起來借鑒。

學(xué)雷鋒國旗下講話學(xué)會尊重他人篇一

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

大家上午好!

新年的鐘聲已然敲響了。我們告別20__年,迎來20__年的第一縷陽光。在這辭舊迎新的時刻,我謹向全體師生送上誠摯的新年祝?!履旰?

回首20__年,我們收獲多多!走進20__年,我們將滿懷信心、躊躇滿志!新的一年,新的起點,新的挑戰(zhàn);心若在,夢就在,通過努力奮斗,我們必將會成就自己的夢想!用實際行動弘揚社會主義核心價值觀,刻苦讀書是時代的要求,是一切創(chuàng)新的基礎(chǔ);要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏和專注為人生的夢想添彩。只有這樣,我們才無愧于華彩青春,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

同學(xué)們,常言道“一年之計在于春,一日之計在于晨”,青春是一個人生命中的春天,春天又是播種的季節(jié)。心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士言道:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。在新的一年里,在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心、播種一項律己行為、播種一份責任意識,真正做到勤學(xué)多思、修身善德。

一、要建立自信。

自信是激勵自已進取的一種心理品質(zhì),是以高昂斗志、充沛干勁迎接學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)的樂觀情緒。過去的成績只能代表過去,現(xiàn)在我們迎來了新的一年;在新的一年里,我們又要確定新的目標,使自己各方面都能取得更大的成績;要確立自己的學(xué)習(xí)目標,時時提醒自己,時時鞭策自己;自己心里一定要想著,只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí),一定能讓自己的成績上一個新的臺階。

二、要學(xué)會珍惜。

努力的過程,也是一種收獲;天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神;每個人的未來都掌握在自己的手里,只要同學(xué)們“有付出,就會有收獲”,從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天。哈佛圖書館有這樣一句名言:“從現(xiàn)在開始永遠都不晚”。迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),爭取理想的考試成績。

三、要擔當勇氣。

為了實現(xiàn)我們心中的目標,要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者;世界上就怕“認真”二字,只要我們認真了,較真了,所有困難都將迎刃而解;每位同學(xué)要以成功的信心和勇氣,踏上新的起點,迎接未來的挑戰(zhàn),有志者事竟成,最終實現(xiàn)自己的奮斗目標。

在新的一年里,讓我們師生攜手奮進,堅定自信地邁出每一個腳步,共同描繪美好的未來!愿新年的鐘聲,夢境最美好的祝愿——祝愿全體師生的每一天都璀璨繽紛,每一天都是一個美好的開始!

衷心祝福全體教師和家人幸福安康、工作順利!

衷心祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成、快樂成長!

謝謝大家!

學(xué)雷鋒國旗下講話學(xué)會尊重他人篇二

綠色的三月微笑著向我們走來,在這令人感動的季節(jié)里,對于離開雷鋒時代已46個春秋的我們而言,只能從傳頌中認識他,在我的印象中,雷鋒有一張永遠洋溢著青春氣息的笑臉,是一個樂于助人,大公無私,舍己為人的青年,他說:“一個人的生命是有限的,可為人民服務(wù)卻是無限的,他說到了也做到了.我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂,是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。

雷鋒走了,但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學(xué)習(xí)雷鋒,不是一個口號,更不是一個形式,而是一個個鮮國旗下講話活的事例在生活中現(xiàn),當我們受挫時,身邊的你一個鼓勵的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時,你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動地的壯舉,但卻感動著我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關(guān)愛。

雷鋒的精神是豐富的,也是廣泛的,它不僅屬于中國,也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于明天,一位名人說過:“為人類服務(wù),為社會服務(wù),追求幸福與完美,這是人類的共同目標,雷鋒精神就體現(xiàn)了這一點,所以精神是屬于人類的,是永存的。”

“事實上,雷鋒精神以成為半世紀以來對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標準”,撫順雷鋒紀念館總攥搞人霍元斌說:“雷鋒精神深深地打上了時代的烙印,歷史發(fā)展到今天,那就是熱愛祖國,為人民服務(wù),敬業(yè)愛崗,艱苦奮斗和學(xué)習(xí)創(chuàng)新。

雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn),而我們也應(yīng)該有一義務(wù)把這種精神繼續(xù)發(fā)揚光大,雷鋒日記中有這么一段話:“你既然活者,你又是否為未來人類的生活付出你的勞動,使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動,是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動,其實就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認認真真做好自己的本職?而絕不是口號式的空調(diào)行動。

在學(xué)習(xí)雷鋒54周年的日子里,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個微笑如此永恒,在我心中猶如明燈。同學(xué)們,雷鋒是一個普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會充滿了關(guān)懷和愛,我們的學(xué)習(xí)就會成功,希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,做一個充滿愛心,敢于進取的新時代青年。

學(xué)雷鋒國旗下講話學(xué)會尊重他人篇三

去年5月初,籃球訓(xùn)練班開班了,我求爸爸給我報名,爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了,爸爸立馬就給我報了名。為了讓我按時訓(xùn)練,不耽誤功課,每一天午時,他總是在門口等我,接我回家,吃些東西,再送我去練籃球。

天越來越熱,我的訓(xùn)練從未間斷,而爸爸也風(fēng)雨無阻地接送我。記得一天午時,火爆的太陽當頭日照著,酷熱難耐。放學(xué)了,我一眼就看見爸爸在馬路旁邊焦急地等我。他的眼中充滿了期盼,我連忙上了車。

到了家門口,爸爸說:“我不上樓了,你上去吃點東西吧?!蔽业搅思依?,一眼就看到了桌上擺著幾個熟雞蛋,蛋殼已經(jīng)剝開。我很餓,拿起雞蛋津津有味地吃著,好香啊!原先爸爸下班后回到家,就急急忙忙為我弄吃的,然后去學(xué)校接我。因為爸爸中午沒有休息時間,所以往常一下班回到家,他總要簡單睡幾十分鐘,要不然他會很疲倦的??纱丝趟麨榱宋遥艞壛诵菹?。此時,一股暖流涌向我的心頭,就是偉大的父愛!他仿佛像一盞明燈,照亮了我前進的路程。

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學(xué)雷鋒國旗下講話學(xué)會尊重他人篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。

大家早上好!(敬隊禮)。

我是五年級一班的陳紅宇,今天我在國旗下講話的題目是:珍愛脆弱生命,預(yù)防中暑溺水。

對于每個人來說,生命只有一次,并且非常脆弱。誰也無法預(yù)料自己的生命何時走到盡頭,唯一能做到的就是愛護和珍惜自己的生命,千萬不要因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。

在炎熱的夏天,攀枝花每年都會發(fā)生因中暑和溺水而產(chǎn)生的悲劇。所以,無論在學(xué)校里還是在校園外,每天都要多喝水,少在強烈的陽光下做劇烈的運動,以防中暑。發(fā)現(xiàn)有人中暑了要立刻報告老師,并立即找人幫忙把中暑人送到陰涼的地方,給他喝一些涼開水,情況嚴重的要立即撥打120急救電話。

悶熱的天氣里人們都喜歡到河邊或泳池里游泳戲水,但是我要提醒大家注意下面這些事情,首先,我們不要在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;其次,要在大人的陪同下到游泳池游泳,并在下水前做適當?shù)臏蕚浠顒?,以防下水抽?最后,不要在水里打鬧、嬉戲,尤其不能搞惡作劇。發(fā)現(xiàn)有人溺水了,要及時向周圍大聲呼救,不要單獨救人。

這樣我們才能夠在夏天里“清爽一夏”、“平安一夏”、“快樂一夏”!

謝謝大家!

學(xué)雷鋒國旗下講話學(xué)會尊重他人篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是:學(xué)會感激,關(guān)心他人。

關(guān)心就是這樣,哪怕只是一句簡單的問候,一個關(guān)切的眼神,一彎淺淺的微笑,一次跌倒后的攙扶……同學(xué)、朋友、甚至是素不相識的人的關(guān)心,我們同樣也需要無私地給予回報。讓我們學(xué)會感激,學(xué)會關(guān)心吧!因為有你的感激,家庭更加溫馨;因為有你的關(guān)心,校園更加和諧;因為有你的存在,世界也會更加美好!

謝謝大家!我的講話完畢。

學(xué)雷鋒國旗下講話學(xué)會尊重他人篇六

它與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良相得益彰,與虛偽、狂妄、刻薄、嘲諷、兇惡、水火不容。給成功的人以尊重,表達了對成功者的敬佩與追求;給失敗的人以尊重,表達了對失敗者的同情鼓勵。這,就是尊重。

一個位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到這個人的手中。走了沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙回到來,并抱歉地解釋說自我忘了取筆,期望不要介意。最終,他鄭重其事地說:“你和我一樣,都是商人?!?/p>

兩年之后,在一個熱鬧的市場,一位身著西裝革履,風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不明白您的名字,但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一向覺得自我是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣都是商人為止?!?/p>

沒想到商這么一句簡簡單單的話,竟使一個自卑的人樹立起了自尊,使一個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了真實的自我,并經(jīng)過不懈的努力創(chuàng)造了今日的自我。這,就是尊重。

這個乞丐似的鉛筆推銷員得到別人的尊重是偶然的。然而,僅有你真心的將尊重給予別人,你得到別人的尊重才是必然的:

有一位當上經(jīng)理的成功女經(jīng)理這樣講述她的故事:若干年前,她只是某家企業(yè)的小員工,收入很低,可是她的兒子卻要求為其買一個足球。而對于這個連溫飽都困難的家庭來說,這是不可能的。不久她的上司得知此事,親手送給母親一個嶄新的足球,并對她說:“雖然我們不能付給你更高的報酬,但你在我們心目中的位置很重要?!彼秊檫@番充滿了尊重的話而感動,從此,把自我的全部聰明才智奉獻給了這家企業(yè),并最終當上了經(jīng)理。這,就是尊重。

任何人都無法做到盡善盡美,我們沒有理由以高山仰止的目光去敬仰比我們某些方面“高”的人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑比我們某些方面“低”的人。我們不能用傲慢和不懈去傷害別人的自尊,也不能以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個真正值得人們尊重的人,必然會以平等的心態(tài)、平常的心境、平靜的心靈,去應(yīng)對這個雜亂的世界。

這,就是尊重。

假期里,我讀了《禮貌美德伴我成長》這本書。讀了這本書,讓我學(xué)到了很多在課堂上接觸不到的東西。其中,我印象最深刻的就是人與人之間的尊重了。

尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等對待,一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,假如別人在某些方面不如自我,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自我在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態(tài)、平常的心境、平靜的心境去應(yīng)對所有事業(yè)的上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。

尊重,是一縷春風(fēng)、一眼清泉。給成功的人以尊重,證明了自我對別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,證明了自我對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的期望在,就有成功后的繼續(xù)奮進,就有失敗后的東山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會了如何尊重別人。尊重是一門學(xué)問。學(xué)會了尊重別人,就學(xué)會了尊重自我,也就掌握了人生的一大要義。

讓我們學(xué)會彼此尊重,共同生活在這個禮貌的大家庭里吧!

學(xué)雷鋒國旗下講話學(xué)會尊重他人篇七

社會是由我們每一個個體一起組成的,我們每個人都有被關(guān)心的需要,于是我們呼吁理解萬歲!我們高唱:“只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間?!敝豢上覀兒芏嗳嗽诤粲趵斫獾耐瑫r,忘記了他人也與自身一樣,渴望愛、渴望理解、渴望關(guān)心。于是便出現(xiàn)了那么多不必要的抱怨和不滿意:政治課不生動,電視劇不好看,車站太臟,馬路太擠,東西太貴,教育太死板,高考太緊張……所有的一切,我們除了感到不滿意之外,還應(yīng)該想一想,很多事情要做好都是不容易的,做事的人都各有各的難處。假如我們每一個人都能站在他人的立場體會一下他人的難處、關(guān)心一下他人的感受,那么這個世界將會防止許多不必要的煩惱和糾紛。

當我們向媽媽伸手要錢時,應(yīng)該想一想,媽媽也不容易,她要布置一家人的生活,每一分錢都來之不易,每一分錢都有它的用處,俗話說:不當家不知柴米油鹽貴“,媽媽也有她的難處;當我們失意而得不到好友的撫慰時,我們應(yīng)該想一想,未必是她對我不關(guān)心,或許是她也遇到不順心的事,也需要他人的關(guān)心和撫慰……只要我們能時時這樣反思、這樣設(shè)身處地為他人著想,能體諒他人的難處和體會他人的感受,我們便會變得平和而寬容,在潛移默化之中學(xué)會關(guān)心他人、懂得體貼他人。在我們步入社會后,就能更好地與他人配合、協(xié)作,而這種能力在現(xiàn)代社會是非常重要的!

”己所不欲,勿施于人“是中國最偉大的哲人孔子奉行一生的處世原則;”以責人之心責己,以恕己之心恕人"是劉備在《誡子書》中對劉禪的諄諄教導(dǎo)。這些都是最富有人生指導(dǎo)意義的經(jīng)驗之談,是值得我們煅鑄自身、激勵自身、鞭笞自身的座右銘。

最后,我想忠告大家一句:你想要他人關(guān)心你嗎?那么請你先學(xué)會關(guān)心他人。

學(xué)雷鋒國旗下講話學(xué)會尊重他人篇八

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

綠色的三月微笑著向我們走來,在這令人感動的季節(jié)里,對于離開雷鋒時代已46個春秋的我們而言,只能從傳頌中認識他,在我的印象中,雷鋒有一張永遠洋溢著青春氣息的笑臉,是一個樂于助人,大公無私,舍己為人的青年,他說:“一個人的生命是有限的,可為人民服務(wù)卻是無限的,他說到了也做到了.我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂,是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。

雷鋒走了,但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學(xué)習(xí)雷鋒,不是一個口號,更不是一個形式,而是一個個鮮國旗下講話活的事例在生活中現(xiàn),當我們受挫時,身邊的你一個鼓勵的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時,你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動地的壯舉,但卻感動著我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關(guān)愛。

雷鋒的精神是豐富的,也是廣泛的,它不僅屬于中國,也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于明天,一位名人說過:“為人類服務(wù),為社會服務(wù),追求幸福與完美,這是人類的共同目標,雷鋒精神就體現(xiàn)了這一點,所以精神是屬于人類的,是永存的。”

“事實上,雷鋒精神以成為半世紀以來對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標準”,撫順雷鋒紀念館總攥搞人霍元斌說:“雷鋒精神深深地打上了時代的烙印,歷史發(fā)展到今天,那就是熱愛祖國,為人民服務(wù),敬業(yè)愛崗,艱苦奮斗和學(xué)習(xí)創(chuàng)新。

雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn),而我們也應(yīng)該有一義務(wù)把這種精神繼續(xù)發(fā)揚光大,雷鋒日記中有這么一段話:“你既然活者,你又是否為未來人類的生活付出你的勞動,使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動,是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動,其實就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認認真真做好自己的本職?而絕不是口號式的空調(diào)行動。

在學(xué)習(xí)雷鋒46周年的日子里,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個微笑如此永恒,在我心中猶如明燈。同學(xué)們,雷鋒是一個普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會充滿了關(guān)懷和愛,我們的學(xué)習(xí)就會成功,希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,做一個充滿愛心,敢于進取的新時代青年。

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

本周星期五是3月5日,神州大地的每一個角落,將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮,這股永吹不停的“春風(fēng)”,是人們對以往學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和延續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。

如同學(xué)們早上吃完早餐后塑料袋應(yīng)怎樣處理呢?(放進垃圾箱)當發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做?(主動把它撿起,放進垃圾筒);當發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時怎樣做?(主動去勸說);當某同學(xué)身體不舒服時怎么辦?(即使向老師匯報);當同學(xué)遇到困難時(主動去幫忙);當撿到錢幣或物品時(會主動交給失主或老師);當發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動作時(及時阻止,提出友情建議)。

當遇見老師、同學(xué)、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師,你好!”、“老師,再見!”、“爸、媽,我回來啦!”),其實,以上所說的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。

另外,學(xué)習(xí)上,有同學(xué)從不放棄一道難題,獨立思考,刻苦鉆研,這一舉一動的件件小事,充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當代的小雷鋒,事事為他人著想,處處為別人考慮,多做好事,爭當優(yōu)秀的文明學(xué)生。

雷鋒的精神永存,他的名字一直掛記在人們的心目中,他的形象一直刻印在人們的腦海里。

老師們、同學(xué)們,學(xué)雷鋒并不陌生,學(xué)雷鋒并不遙遠,學(xué)雷鋒并不困難,學(xué)雷鋒并不丟臉。本周三我們要求各班利用班隊會開展“我學(xué)雷鋒我光榮”活動,可觀看電影,故事比賽,同學(xué)事跡評選的形式各班評選出10位小雷鋒,宣傳其事跡,其中五年級同學(xué)開展清掃校園門前一條街活動。希望大家以此為動力,從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學(xué)雷鋒活動推向新的高度,用我們的實際行動唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?,給別人帶來了多少快樂和安慰。

我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)。”小女孩想想說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學(xué)們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

3.爭做新時代小雷鋒演講稿。

6.學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿2分鐘。

8.學(xué)習(xí)雷鋒精神國旗下演講稿。

9.2017弘揚雷鋒精神演講稿。

10.中學(xué)生世界糧食日國旗下演講稿2016。

學(xué)雷鋒國旗下講話學(xué)會尊重他人篇九

小女孩從窗子里看到自我心愛的小狗死了,正在進行掩埋,她看了很悲痛,那只小狗以往給了她很多歡樂,此刻,小狗卻再無法晃動著腦袋搖著尾巴討她開心了。

外公將她領(lǐng)到另一扇窗子旁,推開窗看到花園里滿滿的都盛開的玫瑰,香氣四溢,完美的事物給人以完美的享受。小女孩從失去心愛的小狗的悲痛中解脫出來,陰云散去,笑容滿面。

在生活中我們總是會遇到很多這樣那樣的不幸,在不幸中你總事很難過,壞心境給你帶來了抱怨和滿腹牢騷??墒?,你也沒有想過每件事都猶如一把雙刃劍,它給你帶來了意外收獲的同時也為你帶來了麻煩,凡事都有兩面,遇事時,你總是看到它不利的那端,換個心態(tài)換個想法,去看另一個對你來說比較好的方面,那么你是不是變得歡樂了,也更開心了。

哭泣的人別只顧著哭泣,揭開你懷抱的黑紗,說不定里面裹著的就是你朝思暮想夢寐以求的幸福。

黑紗,蒙住了幸福,也蒙住了你的眼睛,要幸福嗎?揭開它吧!

應(yīng)對未知茫茫道路,用一顆平常、樂觀、進取向上的心態(tài)踏上征程。困難像彈簧,你弱他就強,你擁有了制勝的光明法寶還會懼怕黑暗嗎?相信應(yīng)對漫天云卷云舒時你是幸福的,這樣的幸福擁著山窮水盡的黑紗而來,你豁達的應(yīng)對它微笑時,那一面黑紗便不解自開,幸福便展此刻天邊。

學(xué)雷鋒國旗下講話學(xué)會尊重他人篇十

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

尊重即尊敬,敬重。作為一個具有良好素質(zhì)的中學(xué)生,首先應(yīng)當學(xué)會自尊自愛,然而尊重他人也是我們成人的必修之課。

我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事,蕭伯納有一次在蘇聯(lián)訪問,他在莫斯科街頭散步時見到一個非??蓯鄣男∨?,蕭伯納和這個女孩玩了很久,在分手時,他對小女孩說:“回去告訴你的媽媽,你今天和偉大的蕭伯納一起玩兒了。”小女孩也學(xué)著大人的口氣說:“回去告訴你媽媽,你今天和蘇聯(lián)女孩兒安妮娜一起玩兒了?!笔挷{很吃驚,他立刻意識到自己的傲慢,并向小女孩兒道歉。后來,蕭伯納每回想起這件事,都感慨萬千。是啊!尊重他人就像照一面鏡子,你微笑時,鏡子里的人也會對你微笑,你指手畫腳,鏡子里的人也會對你指手畫腳,只有尊重他人,才能收獲他人真誠的目光。

其實,人與人之間的交流,都建立在真誠與尊重的基礎(chǔ)上。人唯有尊重他人,才能尊重自己,才能贏得他人的尊重。這不僅是一種態(tài)度,也是一種能力和美德。

請從今天做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)會尊重他人吧。

謝謝大家!

學(xué)雷鋒國旗下講話學(xué)會尊重他人篇十一

尊重他人是做人的基本美德。一個真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能贏得他人的尊重,他人的善待。下面是本站小編給大家整理的尊重他人。

僅供參考。

尊敬的各位老師,全體同學(xué)們:

大家好!

尊重他人是一種美德,是一種高尚的情操。只有尊重他人,才能獲得他人對你的尊重。所以,尊重他人也就是尊重你自己。

我記得有這樣一個故事:在一個空曠的山谷里,一個小男孩對著四周大聲地喊“我不喜歡你—”,結(jié)果山谷里傳來了回聲:“我不喜歡你—”。小男孩生氣了,就對著山谷大叫“你是壞蛋—”,山谷又傳來了回聲:“你是壞蛋—”。小男孩氣哭了,回到家里告訴媽媽說山谷里有人罵他。他媽媽問明白了情況,就讓他再去對著山谷喊:“我們做朋友吧!”小男孩將信將疑地大聲喊了一句:“我們做朋友吧—”。果然山谷里傳來了回聲:“我們做朋友吧—”。小男孩又接著喊了一聲:“我愛你—”。結(jié)果山谷里又傳來了回聲:“我愛你—愛你—愛你”。這個簡單的故事說明了人們相互的尊重是多么地重要。你尊重別人,別人也就會尊重你。反之,你沒有把尊重給予對方,那你得到的也就不會是別人對你的尊重和理解。

在我們的日常生活當中,難免會有這樣的事情發(fā)生:一對親密無間的朋友,無意或者有意做了傷害你的事,你是寬容他?還是從此分手?或者采取報復(fù)的行動?雖然“以牙還牙”,“分手”或“報復(fù)”都符合人的本能心理。但是,如果你這樣做了,怨就會越結(jié)越深,仇就會越積越多。如果你再換一個思維方式,采取別人意想不到的態(tài)度,寬容對方。表現(xiàn)出別人難以達到的大度和寬闊的胸懷,那么,你的形象瞬時就會高大起來,你的寬宏大量、光明磊落就會讓你的人格折射出更高尚的光彩。這樣,你的朋友或你的對手就會更加地尊重你,在今后的人生路上,他們就一定會加倍地回報你的。所以我覺得,尊重、理解和寬容。寬闊的胸襟是交朋友之道,尊重和寬容能使你贏得朋友們的友誼,更會讓你的人格達到一個新的境界。

尊敬的各位老師,全體同學(xué)們:

大家好!

金秋時節(jié),金風(fēng)送爽;金色校園,笑聲朗朗。剛剛度過了教師節(jié),我們又將迎來仲秋節(jié)。仲秋節(jié)是個收獲的節(jié)日。收獲不忘付出,感恩是做人之本。我今天要演講的題目是:“學(xué)會感恩,尊重他人。”

“知恩圖報”,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?!暗嗡鳟斢咳鄨蟆笔俏覀兌炷茉?shù)慕陶d。在建設(shè)社會主義精神文明的今天?!案卸鳌币殉蔀楝F(xiàn)代文明的重要標志。

但是,縱觀周圍,環(huán)顧左右,知恩者多,“感恩”者少。在家里,不尊老不敬老的情況經(jīng)常聽到;在學(xué)校,不尊師,不敬師的事情時有發(fā)生;在社會,不領(lǐng)情,不報答的現(xiàn)象不勝枚舉。總之,不知道如何感恩的人大有人在。所以,學(xué)會感恩就成了當前最重要的話題。

學(xué)會感恩,就是要尊重他人:尊重他人的勞動,尊重他人的付出。

我們生活在社會中,時時刻刻離不開他人的奉獻。在家里,有父母為我們操心勞作,使我們吃的舒服穿的好,住的安逸睡得香。在學(xué)校,有老師的嘔心瀝血,使我們增長知識,提高素質(zhì)。在社會,有工人農(nóng)民的勤苦勞作,使我們有飯吃,有衣穿。但是,我們對給予自己幸福和快樂的人是否感恩了呢?其實多數(shù)人并沒有做到,因為你并沒有尊重他人的勞動和付出。

由此看來,感恩不是抽象的概念,不是口頭的承諾,而是實實在在的行動。這種行動,就是以尊重他人,首先是尊重他人的勞動和付出為基礎(chǔ)的。

尊重他人,就要尊重直接為我們服務(wù)的人。他們是父母,是師長,是為你看病的大夫,是為你有病護理的護士,是為學(xué)校服務(wù)的校工,是為班級值日的同學(xué)。我們一定要尊重他們的勞動,尊重他們的人格。

為社會。沒有社會,也就沒有我們個人。所以尊重他們,也就是尊重我們自己。學(xué)會感恩,從尊重他人做起,從身邊的事做起,從細微的小事做起。學(xué)會感恩,讓我們成熟,讓我們文明,讓我們提高素質(zhì)和品位。學(xué)會感恩,讓社會更加和諧,讓人們更加團結(jié),讓前途更加光明。

各位老師、各位同學(xué):上午好!今天我講話的題目是“尊重他人,彰顯美德”。

尊重他人是做人的基本美德。我們中國是禮儀之邦,“己所不欲,勿施于人”“人敬我一尺,我敬人一丈”“敬人者人恒敬之,愛人者人恒愛之”,這些古訓(xùn)我們耳熟能詳。將心比心,一個真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能贏得他人的尊重,他人的善待。

先給大家講一個發(fā)生在美國紐約曼哈頓的真實的故事。一天,有一位婦女帶著兒子在路上走著,兒子哭個不停,于是,她很生氣地停下來,拿出紙巾給他擦鼻涕。擦完便把紙巾丟在了干凈的地上。這時在旁邊打掃衛(wèi)生的老人,走過來把紙巾撿起來,放進了垃圾桶,什么也沒有說。當婦女再次把紙巾丟在地上,老人還是靜靜地把它撿起來放進垃圾桶。婦女瞥了老人一眼,對兒子說:“如果你不努力學(xué)習(xí),長大后找不到好工作,就會像那個人一樣,要干這些骯臟的活,被人瞧不起!”老人走過來,說:“這里是?亞聯(lián)?集團的公司,只有?亞聯(lián)?的職工才可以進來,請問您是怎么進來的?”婦女很自豪地說:“我是亞聯(lián)集團營銷部的經(jīng)理!”老人聽完,拿出手機撥了一個電話,隨后便出來一位青年,老人說:“我建議您重新考慮營銷部經(jīng)理的人選?!蹦乔嗄旯Ь吹鼗卮鸬溃骸昂玫模視髦乜紤]您的建議。”婦女認識這位青年,知道他是“亞聯(lián)”的財務(wù)總監(jiān),她很驚訝為什么總監(jiān)會對那位清潔工如此尊敬,不就是一名清潔工嗎?同學(xué)們也能猜到,那清潔工其實就是亞聯(lián)的總裁!只見老人蹲下來,微笑著對小孩說:“孩子,人不光要懂得好好學(xué)習(xí),更重要的是要懂得尊重你身邊的每一個人!”

還有這樣一個故事:一位商人看到一個兜售鉛筆的乞丐,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回的走了。走了沒幾步,他忽然發(fā)現(xiàn)這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋,說自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說:“你和我一樣,都是商人。”一年之后,在一個商賈云集、熱烈隆重的聚會上,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地。

自我介紹。

道:"您可能早已忘記我了,但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣都是商人為止。”

沒想到商人這么一句簡簡單單的話,竟使一個自卑得低到塵埃里的人頓然樹立起了自尊,重新找回了自信。這就是尊重的力量。

尊重是一門學(xué)問,就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心中。它或許是你臉上一抹真誠的微笑,或許是你一次認真的傾聽。其實,一句不經(jīng)意的贊美,一個小小的鼓勵,都會使他人感到精神愉悅。尊重是一種修養(yǎng),一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。縱觀歷史長河,古今成大事者,不僅有超世之才,更有尊人之心。孔子尊小童之誠,而擇路行之,其學(xué)傳后世;劉備敬孔明之才,而三顧茅廬,終占一席之地。“民能載舟,亦能覆舟”,唐太宗的民貴君輕,鑄就了大唐盛世。

“一花一世界,一沙一天堂。”在公共場所,低聲細語,給他人一個安靜的環(huán)境,這是尊重;狹路相逢,退一步海闊天空,這是尊重;面對他人過失,回以微笑,這是尊重。尊重生長在我們生活中每一個角落,也許你無心插之,回望處卻是滿目青蔥,饋贈你以夏日的清涼。尊重是一劑給人溫暖的舒心丸,是一種密切關(guān)系的黏合劑,是一顆令人奮進的強心劑,是一層加速成長的催化劑。尊重更是一把尺,可以衡量一個人的素質(zhì),丈量社會發(fā)展的程度。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、勢利水火不容。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功者的繼續(xù)奮進,就有失敗者的東山再起。

同學(xué)們,讓我們一起努力吧!將尊重他人的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,讓師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧愉快,讓我們勵才校園更加美麗溫馨!

謝謝大家!

學(xué)雷鋒國旗下講話學(xué)會尊重他人篇十二

老師、同學(xué)們:

大家好,我是5,1中隊的_。今天,我為大家分享的是《尊重,是最好的教養(yǎng)》。同學(xué)們,這次的國旗下講話,讓我們從一個故事開始。吳岱將軍是中華人民共和國著名的陸軍將領(lǐng),他的兒子吳志民在回憶父親時曾說過這樣一件事:在一次做老兵的思想工作時,吳岱將軍先是準確地說出了每一位老兵的名字、籍貫,甚至具體到了哪個村,還歷數(shù)了他們曾立下的戰(zhàn)功。老兵們見他們的政委——吳岱將軍如此體恤關(guān)心他們,自愿聽他的勸導(dǎo)。老兵們臨走前,他還留他們吃了一碗面。可在艱苦的戰(zhàn)爭年代,能吃上一碗面實屬不易。老兵們回到連隊,有人問起情況如何時,不只是誰說了句:“老兵的心,都叫政委的面條拴在一起了?!?/p>

希望每一位同學(xué)都能從我做起,從小事做起,尊重身邊的每一個人,努力比別人多一份教養(yǎng)!

學(xué)雷鋒國旗下講話學(xué)會尊重他人篇十三

一個不尊重他人的人,也絕不會得到別人的尊重。就如一個人對著空曠的大山大聲呼喊,你對它友好,它友好回應(yīng)。在同學(xué)之間的交往中,自己待人、處事的態(tài)度往往決定了別人對你的態(tài)度,在我的記憶深處有一件事深深地教育了我,讓我明白:只有學(xué)會尊重別人,才會贏得別人的尊重。事情是這樣的:

一天中午吃完飯,我完成了作業(yè),一向愛取樂的我閑著沒事,就盯上了坐在我前面正在做作業(yè)的錢思傲。我眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法。我拿出紙和筆,我先在紙上畫了一只奇丑無比的烏龜,下面附上一句話:“我是一只奇丑無比的千年王八龜!”我在紙的背后粘上雙面膠,然后一手拿著一枝鉛筆,一手拿著那張紙假裝拍拍錢思傲的背,瞄準目標把紙往她背上貼。耶,那張紙不偏不倚,正好貼在錢思傲的背上!錢思傲轉(zhuǎn)過頭來問:“干什么,有事嗎?”我故作鎮(zhèn)定地說:“你的削筆機借我用一下好嗎?”“把筆拿來,我?guī)湍阆鞯昧?”她放下手中的作業(yè)三下兩下就把筆削好了。而我卻悄悄地叫旁邊的同學(xué)看錢思傲的背,瞬間,全班都轟動了。

鄰組的黃麗娜還在低著頭寫作業(yè),我就屁顛屁顛地走過去拍拍她的肩膀說:“看,錢思傲背上,那是我的杰作!”我本以為她也會哈哈大笑,沒想到她見了,眉頭擰成了一個疙瘩,輕蔑地瞥了我一眼,說:“吳穎恬,你覺得把自己的快樂建立在別人的難堪上很好笑嗎?”我漫不經(jīng)心地說:“切,我開個玩笑罷了,有什么了不起的!”可黃麗娜竟然對我大吼:“吳穎恬,尊重是人類共處的金鑰匙,這個道理你應(yīng)該懂吧?玩弄別人自己覺得很開心嗎?你太無聊了!”

我臉上火辣辣的。是呀,錢思傲這么善良,樂于助人,幫我削鉛筆,而我卻以這下三賴的手段“報答”她,真是不識好人心。于是,我撕下錢思傲背上的紙,并向她賠禮道歉:“對不起,錢思傲,我不該把紙貼在你背上,讓你難堪,請你原諒!”錢思傲搖搖頭說:“同學(xué)之間開開玩笑,沒什么?!彼膶捜?,她的大度更使我臉紅耳赤,讓我無地自容。

學(xué)雷鋒國旗下講話學(xué)會尊重他人篇十四

大家好,我是來自八(2)班的。非常高興代表八(2)班的全體同學(xué)在國旗下講話。今天,我演講的主題是:讓責任沉淀,讓集體輝煌。

有這樣一個故事:在1920xx年美國國慶日前夕,一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚,可就在這時,警察來了,把男孩帶走,去了警察局。警察盡管認識這個男孩以及他的父親,但他依然嚴肅地執(zhí)行對煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當時14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后還給我?!睆拇?,小男孩就開始了艱苦的打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。這件事讓里根懂得了什么叫責任,那就是一個人要對自己的過失負責,犯了錯就該勇于承擔后果,不逃避,也不推卸責任。

對集體負責:為集體增添榮譽和力量;對社會負責:以良好行為創(chuàng)造美好的社會。

在我們802班有很多負責任的人。像宋京凱,他對自己,對班級,對他人都很負責。他為我們班設(shè)計了班旗,主動為我們帶來了綠色植物,為班級建設(shè)提供了很好的建議。包文琪每天帶隊風(fēng)雨無阻,丁妍旭每天雷打不動的為我們抄課表,吳曉寒對自己的組員十分負責,對于數(shù)學(xué)題不懂的組員,他一定會講到組員聽懂為止。冷康萍每天教組員英語,在班級里傳播正能量。肖可馨為班級的紀律付出了很多。袁欣怡把班里的圖書角管理的相當好。

作為802這個大家庭的一員,我們每個人都要盡到自己的職責。從現(xiàn)在開始扎扎實實地學(xué)習(xí),以積極進取的精神和自我負責的態(tài)度,去拼搏自己的夢想,將來中國的發(fā)展將由我們掌舵。讓我們的青春的肩膀扛起前輩們的擔子吧,讓青春在隨外燃燒起來吧!

學(xué)雷鋒國旗下講話學(xué)會尊重他人篇十五

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我在國旗下講話的題目是《學(xué)會尊重他人》。在演講的主題之前,我先在這里給你們講一個小小的故事。

從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。

一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。

有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧!”。

一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去?!班亍钡匾宦暎±鲜笳锰叩叫∝i的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重?!毙±鲜罂粗軅哪_,羞愧地低下了頭。

同學(xué)們,你們看這只小老鼠起先一定認為自己很了不得,人人都得讓著他,都得遷就他的喜好,簡直可以說目中無人,唯有他自己。他最終嘗到這樣的舉動給自己帶來的苦果。而小豬面對小老鼠無禮霸道的舉動,沒有采取所謂的“以牙還牙”的方式,立即還手,而是選擇了寬容,并真誠地指出了小老鼠的錯誤。

我們生活的周圍有各色各樣的人,我們始終都要和不同的人進行交往。善于與人交流,友好相處,是我們很重要的人生課程。同學(xué)們,在任何時候,我們都要記住,不能用自己的想法替代別人的想法,不要將自己的不良情緒發(fā)泄到別人身上,更不要故意傷害別人。今天,老師想告訴你們一個快樂地與人相處的秘訣就是:學(xué)會尊重他人,學(xué)會體諒他人。當你,這樣去做后,你會發(fā)現(xiàn)越來越多的人欣賞你,愿意成為你的朋友,而你的生活將會擁有更多的快樂。我的話講完了。謝謝大家!

著名教育家魏書生說過:“人心與人心之間,像高山與高山之間一樣,你對著對方心靈的高山呼喚——我尊重你,那么周圍山谷的回音也會是‘我尊重你——’?!?/p>

拋棄一切的形式與虛偽,以最真的自己,最真誠的心去與別人相處。

《論語》中有這樣一句話:“君子敬而不失,與人恭而有禮,四海之內(nèi),皆兄弟也?!蹦憬o予別人尊重,將會使你獲得更多的尊重,正是“要得到,先付出?!狈幌率穬?,不難發(fā)現(xiàn),那些流芳百世的人正是因為他們對每個人都保持著那種尊重的態(tài)度。周總理對勞動人民的尊重,贏得了億萬人民的無限景仰;李素麗對乘客的尊重,獲得“勞動模范”的光榮稱號……他們在平凡的崗位上用尊重贏得了不平凡的地位,贏得了世人對他們永久的尊重與愛戴。

尊重看似小事,有時會直接影響大事的成敗。曹操在官渡之戰(zhàn)前處于劣勢,聽說袁紹的謀士許攸來訪,竟顧不得穿衣服,打著赤腳慌忙出來迎接,對許攸非常尊重。許攸被曹操的誠心感動,于是為曹操出謀劃策,幫了他的大忙。然而曹操也吃過不尊重別人的虧。當他意志滿、一帆風(fēng)順的時候,西川的張松前來獻圖,他卻態(tài)度傲慢,給張松留下了“輕賢慢士”的壞印象。張松臨時改變主意,把本來要獻給曹操的西川的地圖,轉(zhuǎn)而獻給了劉備。這對曹操來說是事業(yè)上的一大損失。

尊重,是一種明亮而不刺眼的光輝,是一種圓潤而不膩耳的音響。在古代,尊重一直被人們所稱頌。劉備禮賢下士,三顧茅廬,請得臥龍出山,商得天下大計,這就是尊重;楊時程門立雪,只為老師不受打擾,這亦是尊重。

要學(xué)會尊重別人,必須先學(xué)會尊重自己。試想,連自己都不尊重的人又怎么會去尊重別人?陶淵明不為五斗米折腰,就體現(xiàn)了自我尊重。學(xué)會尊重自己,做事情認真負責,行為舉止符合規(guī)范就是自尊的表現(xiàn)。

在現(xiàn)代社會中,尊重亦不可少。當我們面對“傳道,受業(yè),解惑”的老師,是否考慮過要尊重他們。老師是辛勤的園丁,是無私的春蠶。當我們在學(xué)習(xí)的道路上迷失方向,老師指引我們。當我們?nèi)〉昧钊丝上驳某煽儠r,老師以我們?yōu)榘?。尊重他們?在上課時做到認真聽講,在課后認真獨立地完成作業(yè)。在這些簡單的行為中體現(xiàn)著對老師的尊重,這也是一個合格的中學(xué)生應(yīng)該具有的最基本的素質(zhì)。

作為兒女的我們,應(yīng)該尊重父母。父母是我們的第一任老師。他們賦予了我們生命,付出著他們的關(guān)愛。在他們的細心呵護下,我們健康成長。但是隨著時間的推移,我們認為父母的愛是理所當然的。于是,我們學(xué)會了叛逆。有時候,考試考得不理想,父母想找你談話,只聽見“砰”的一聲,房門被踢上了,他們被一扇門擋在了外面。當這一扇門關(guān)上的同時,他們的心也瞬間涼了。尊重他們吧!當他們找你談話時,側(cè)耳傾聽;當他們忙碌了一天下班回家時,奉上一杯暖茶。也許只是這些簡單的動作,但是,他們的心卻得到了極大的慰藉。

同學(xué)之間也同樣需要尊重。我們在校園中朝夕相對,難免會產(chǎn)生一些不愉快。這時,我們要學(xué)會尊重同學(xué),理解他,體諒他。在同學(xué)請教問題時的耐心解讀,在同學(xué)精彩發(fā)言后的熱烈掌聲。就是這樣小小的尊重,我們之間的友誼之花就會再次綻放出最絢麗的色彩。

“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之?!弊鹬匾彩且环N美德。但是,尊重,正在被越來越多的人所忽略,所遺忘。作為青少年,作為省熟中的一員,我們應(yīng)該發(fā)揚這種美德。我相信有了尊重,天空會變得更蔚藍,陽光會變得更燦爛,心情會變得更愉快!

學(xué)雷鋒國旗下講話學(xué)會尊重他人篇十六

老師同學(xué)們:

早上好!這一周是第十三屆“推廣普通話周”。為了更好地讓同學(xué)們了解普通話的重要性,今天,我利用這個時間和大家學(xué)學(xué)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

第一章總則。

第一條為推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標準化及其健康發(fā)展,使國家通用語言文字在社會生活中更好地發(fā)揮作用,促進各民族、各地區(qū)經(jīng)濟文化交流,根據(jù)憲法,制定本法。

第二條本法所稱的國家通用語言文字是普通話和規(guī)范漢字。

第三條國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字。

第四條公民有學(xué)習(xí)和使用國家通用語言文字的權(quán)利。國家為公民學(xué)習(xí)和使用國家通用語言文字提供條件。地方各級人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當采取措施,推廣普通話和推行規(guī)范漢字。

第五條國家通用語言文字的使用應(yīng)當有利于維護國家主權(quán)和民族尊嚴,有利于國家統(tǒng)一和民族團結(jié),有利于社會主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)。

第六條國家頒布國家通用語言文字的規(guī)范和標準,管理國家通用語言文字的社會應(yīng)用,支持國家通用語言文字的教學(xué)和科學(xué)研究,促進國家通用語言文字的規(guī)范、豐富和發(fā)展。

第七條國家獎勵為國家通用語言文字事業(yè)做出突出貢獻的組織和個人。

第八條各民族都有使用和發(fā)展自己的語言文字的自由。少數(shù)民族語言文字的使用依據(jù)憲法、民族區(qū)域自治法及其他法律的有關(guān)規(guī)定。

第九條國家機關(guān)以普通話和規(guī)范漢字為公務(wù)用語用字。法律另有規(guī)定的除外。

第十條學(xué)校及其他教育機構(gòu)以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語用字。法律另有規(guī)定的除外。學(xué)校及其他教育機構(gòu)通過漢語文課程教授普通話和規(guī)范漢字。使用的漢語文教材,應(yīng)當符合國家通用語言文字的規(guī)范和標準。

第十八條國家通用語言文字以《漢語拼音方案》作為拼寫和注音工具。《漢語拼音方案》是中國人名、地名和中文文獻羅馬字母拼寫法的統(tǒng)一規(guī)范,并用于漢字不便或不能使用的領(lǐng)域。初等教育應(yīng)當進行漢語拼音教學(xué)。

第十九條凡以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員應(yīng)當具備說普通話的能力。以普通話作為工作語言的播音員、節(jié)目主持人和影視話劇演員、教師、國家機關(guān)工作人員的普通話水平,應(yīng)當分別達到國家規(guī)定的等級標準;對尚未達到國家規(guī)定的普通話等級標準的,分別情況進行培訓(xùn)。

第二十八條本法自20xx年1月1日起施行。

老師同學(xué)們,讓我們都來說普通話,寫規(guī)范字。

學(xué)雷鋒國旗下講話學(xué)會尊重他人篇十七

各位老師同學(xué):

大家好!我是來自六(4)班的--同學(xué),今天我在國旗下演講的題目是《揚理想的風(fēng)帆,鑄清潔的靈魂》。

從亙古以來,許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當了數(shù)十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭著,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會被別人唾罵,像什么”八輩子不得好死“諸如此類的話,他們的靈魂也不會得到永久的安息。

然而有黑暗的存在,就必定會有光明的啟示,正義之士會舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。

在與我們失之交臂的04年中,出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的”女騎士“。盡管是位女將,但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她,以自己的忠誠,才干和輝煌業(yè)績,先后榮獲全國”五一“勞動獎?wù)潞腿珖藝焓?,中國十大女杰,全國青年崗位能手,全國人民?yōu)秀警察等20多項榮譽稱號。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實的生命中認真執(zhí)行著每一個她應(yīng)履行的義務(wù)。

事實上,現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時就已立志要為國家出力,”竭死忠義“。海瑞,他對任何事情都公正對待,鐵面無私,即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時,也早對社會問題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注,也立志要做個為百姓伸冤的好官。

清廉正直的官員們在小的時候就開始有著遠大的理想,在他們筑夢的同時也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會經(jīng)歷他們的路程,但是我們社會存在的”黑勢力“是相同的,那為何不從現(xiàn)在開始就學(xué)會”清廉“,了解”清廉“,也成為”清廉“的人呢我想你不會希望在”貪官錄“中會出現(xiàn)你的名字,使你的子孫后代無顏面可存吧!那從現(xiàn)在開始,就為自己樹立一個正確的人生目標,擁有堅勁挺拔的人格,為”名留青史“打下厚實的基礎(chǔ),為遠航的小帆闖出別有一番天地!

這些偉人的故事同樣告訴我們隨時要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。

學(xué)雷鋒國旗下講話學(xué)會尊重他人篇十八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天,我們站在這里,看著國旗冉冉升起,聽著國歌雄壯有力,回響在美麗的校園中。我們是多么幸運!我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強健的體魄,從出生的那天起,我們就用自己完整而健康的生命不斷地探索著這個世界。

生命,屬于你,卻又不僅僅屬于你。是母親的十月懷胎,將你帶到這個世界;是父母的含辛養(yǎng)育,才有了你的長大成人;是老師、同學(xué)、親友的關(guān)愛,陪伴著你的成長。你的生命不再只屬于你,你早已成為他們生命的重要部分。這樣的生命,能不珍視嗎?當你做出危險的舉動,將自己與他人的生命置之不顧時,請珍愛生命;當你揮霍著學(xué)習(xí)時間,做著毫無意義的事情時,請珍愛生命;當你遭遇困境,灰心喪氣、選擇放棄時,請珍愛生命。其實,世界上遭遇不幸的人太多了,但他們都在用不懈的努力詮釋生命的真諦:保爾?柯察金在身負重傷后以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死亡;斯蒂芬?霍金在得知自己身患絕癥后仍不懈地追求著夢想;海倫?凱勒在無聲無息的世界里找到了屬于她的一片沒有陰霾的天空,還有張海迪桑蘭等,是珍愛生命讓他們擁有對抗命運的勇氣。我們應(yīng)該善待自己的生命。我們要告訴自己,不要因生活中小小的不如意而扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。生命是一種責任,擔負起這種責任,我們才能拓展它的寬度,提升它的高度。

西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想,應(yīng)當成為我們對待生命的座右銘?!熬次飞?,包括珍愛自己的生命,也包括對他人以及其他生命的尊重。我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛,才會有更多的人愿意與你患難與共;才會有更多的人愿意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。

所以,讓我們學(xué)會珍愛生命――珍愛自己和他人的生命,那么在我們精神的上空,就會永遠是燦爛晴朗。在曲折的道路上跋涉前進,也會時時有心情觀賞美麗風(fēng)景!

謝謝大家!

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