寫總結(jié)不僅能夠加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，還能培養(yǎng)分析和思考問題的能力。寫一篇完美的總結(jié)，還需要運(yùn)用合適的語(yǔ)言技巧和表達(dá)方式，讓讀者能夠快速理解。閱讀這些總結(jié)范文可以了解到不同人的工作和學(xué)習(xí)體驗(yàn)，拓寬自己的視野。
暑期法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
首先，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx區(qū)人民法院古驛法庭的工作人員致謝，感謝他們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力，特別是要感謝涂法官對(duì)我孜孜不倦的教導(dǎo)。
通過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我獲得了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了四年來本科階段學(xué)習(xí)到的法律知識(shí)。實(shí)習(xí)期間，我接觸了大量的案件事實(shí)，在一些案件的審理過程中，我全程參與了案件自立案至審理終結(jié)的過程，并對(duì)部分案件提出了自己的想法，也獨(dú)立完成了幾份判決書和調(diào)解書。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí)，對(duì)民事第一審審判程序有了深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)習(xí)結(jié)束，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)，也感覺自己逐漸成熟起來了，開始真正的像個(gè)法律人那樣去思考實(shí)際問題。
一般像我所在的法庭之類的派出人民法庭，處理的都是一些農(nóng)民的、農(nóng)村的芝麻小事，它們的受案范圍一般是：事實(shí)清楚、權(quán)利義務(wù)關(guān)系明確、標(biāo)的額不大、爭(zhēng)議不大的簡(jiǎn)單民事和經(jīng)濟(jì)案件，并且依據(jù)民事訴訟法的相應(yīng)的管轄原則，應(yīng)歸派出人民法庭管轄的案件。這些案件主要為離婚案件、普通的民事糾紛案件、簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)合同案件等。以下是我實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和深切體會(huì)：
一、案件自立案到結(jié)案的過程
（一）立案資料審查
由于大多數(shù)農(nóng)民都不懂法，而且我所在的小鎮(zhèn)上根本就沒有可以進(jìn)行法律咨詢的法律服務(wù)機(jī)構(gòu)，僅有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所也鮮有農(nóng)民知道。因此在打官司前，許多農(nóng)民都會(huì)到法庭咨詢有關(guān)法律事宜，法官只會(huì)告訴他們基本的步驟，應(yīng)該先寫訴訟狀，然后來立案，立案受理后，會(huì)對(duì)受理的案件進(jìn)行排期，將在十天之內(nèi)通知何時(shí)開庭等等一些基本的程序。而其他的法官就不會(huì)告知了，因?yàn)楫吘狗ㄔ翰⒉皇翘岣咦稍兊姆煞?wù)機(jī)構(gòu)，而是一個(gè)維護(hù)公正和正義的審判機(jī)構(gòu)。
因?yàn)橐郧熬褪窃诤樯椒ㄔ毫竿?shí)習(xí)的，所以對(duì)整個(gè)立案程序還是比較熟悉的，原來立案就是當(dāng)事人交起訴狀和證據(jù)材料，收下以后排期開庭就可以了?？墒窃谶@里來立案的當(dāng)事人大多是根本不懂法律的農(nóng)民，所以審查提交的資料是否合乎立案條件就很重要，否則將會(huì)在后來的法庭審理中增加司法成本。
（二）協(xié)助辦案工作
對(duì)法官的辦案工作進(jìn)行協(xié)助，主要就是幫助書記員打印文稿、通知當(dāng)事人領(lǐng)取各類訴訟文書或給當(dāng)事人送達(dá)文書等。這要求我必須一絲不茍，不能有絲毫的懈怠，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的應(yīng)變能力和認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工作細(xì)節(jié)的態(tài)度。
（三）作庭審記錄
由于法庭的人手不足，才使我有機(jī)會(huì)承擔(dān)書記員的職責(zé)，做了幾個(gè)案件的庭審記錄之后。使我的概括能力和取舍判斷力得到了很大的提高。在庭審的過程中，我一方面要概括當(dāng)事人和審判員的當(dāng)庭對(duì)話，另一方面還要跟上法官的思路去思考，做出自己的判定，著實(shí)體驗(yàn)到了做一個(gè)書記員的不容易。
（四）文書寫作
為了學(xué)到更多的知識(shí)，我常常主動(dòng)向一些法官詢問是否能夠幫上忙，所以也得到一些機(jī)會(huì)來寫法律文書。學(xué)寫各式各樣的法律文書讓我從形式上到實(shí)體上學(xué)習(xí)到了寫作法律文書的各個(gè)細(xì)節(jié)，同時(shí)也讓我更深切地了解到庭審筆錄的重要性。
（五）案卷整理
審結(jié)歸檔的案件，主要是給案卷依目錄的順序排好順序，打好頁(yè)碼，打好封皮，然后裝訂成冊(cè)，簽字蓋章，填好檔案盒。說起來很簡(jiǎn)單，但是做起來，就是一些繁瑣而重復(fù)的工作。而且好像沒有什么技術(shù)含量。但是邊整理邊看，我發(fā)現(xiàn)在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認(rèn)定等等。
除此之外，我還常常主動(dòng)向各個(gè)法官請(qǐng)教各種各樣的法律問題，與法官探討在案件過程中遇到的疑難問題，認(rèn)真傾聽法官對(duì)此的深刻見解，使我對(duì)相關(guān)法律問題有了更進(jìn)一步的思考和認(rèn)識(shí)。
二、關(guān)于派出人民法庭審判過程的思考
（一）派出人民法庭適用的審判程序
在派出人民法庭審理案件，就我所看到的，對(duì)于案情簡(jiǎn)單的案件，法官適用的一般都是簡(jiǎn)易程序，即僅有一名法官和一名書記員就可以開庭審理案件了。通過向派出人民法庭的法官了解及我旁聽過程中的觀察，我認(rèn)為，派出人民法庭經(jīng)常適用簡(jiǎn)易程序，主要是因?yàn)榉ㄍ]有足夠的人手。
（二）派出人民法庭的審判過程
1.雙方當(dāng)事人來齊之后，先是我們?nèi)胱?，然后在法官的指點(diǎn)下，原被告雙方也依次入座了，沒有起立。
2.書記員宣布法庭紀(jì)律，簡(jiǎn)單通俗地說了兩點(diǎn)法庭紀(jì)律。一這是說理講法的地方，要講理，不準(zhǔn)罵人；二發(fā)言要聽法官的吩咐。
3.法官核對(duì)了雙方當(dāng)事人的身份之后，對(duì)合議庭成員進(jìn)行了介紹。
4.法庭調(diào)查期間，雙方都是信口說來，東拉一句，西扯一句。就我所看到的，當(dāng)事人雙方都沒有請(qǐng)律師，也沒有帶任何書面性的東西。請(qǐng)證人作證的時(shí)候，法官也是很通俗地說，將你所知道的事實(shí)一五一十地說出來，如果說假話，要承擔(dān)法律責(zé)任。
5.法庭辯論階段，雙方你一句，我一句，像吵架似的，但法官并沒有制止，而是過了四五分鐘才制止。法官后來告訴我，這樣做的主要目的是，通過對(duì)罵發(fā)現(xiàn)問題，這也是派出人民法庭法官一種獨(dú)特的審判技巧和經(jīng)驗(yàn)。
6.總結(jié)陳述階段，法官一再要求，不要說前面已經(jīng)重復(fù)說過的話，但雙方當(dāng)事人還是不自覺地重復(fù)了前面許多已經(jīng)說過的話，并且說了許多雞毛蒜皮的家庭生活瑣事。
最后，法官問雙方愿意調(diào)解嗎，然后又說了法庭調(diào)解的好處，法官常會(huì)分別站在雙方當(dāng)事人的立場(chǎng)上細(xì)細(xì)闡述這種調(diào)解結(jié)果對(duì)當(dāng)事人可能產(chǎn)生的利害關(guān)系，促使當(dāng)事人接受這種調(diào)解方案。在當(dāng)?shù)?，調(diào)解是上級(jí)法院下達(dá)的任務(wù)，調(diào)解案件必須占到所立案件的70%以上，對(duì)于這種硬性的任務(wù)，使原本應(yīng)該判決的案件為了爭(zhēng)取當(dāng)事人的同意調(diào)解，法官往往要?jiǎng)釉S多口舌，反復(fù)做當(dāng)事人的思想工作，法律的尊嚴(yán)也因此而大打折扣。
（三）問題思考
1.法官在審判過程中的地位
在派出人民法庭的法庭審判中基本沒有律師參與，且大多當(dāng)事人對(duì)法律及法庭訴訟活動(dòng)一竅不通。因此在庭審中，法官就處于十分被動(dòng)的地位。首先不得不充當(dāng)一個(gè)法律解釋者的角色，其次，法官還必須得補(bǔ)充一些當(dāng)事人遺忘的但對(duì)審結(jié)案件十分重要的法律訴求。
2.法庭審判方式
首先，法庭審判中法官不會(huì)按部就班一步一步地嚴(yán)格依法定程序走下去，因?yàn)橐馔庖蛩靥啵瑸楸Ｕ享樌鉀Q糾紛，及時(shí)結(jié)案，法官不得不隨時(shí)調(diào)整庭審策略。且在宣讀起訴狀和答辯狀階段的“糾問式審理”也是法官的一種不得已的選擇。在這樣的普通程序中，合議庭往往成了擺設(shè)，加之在審判程序上有意或無奈的簡(jiǎn)化，這是派出人民法庭審判過程存在的一個(gè)十分普遍的現(xiàn)象。
（四）解決方案
首先，加強(qiáng)普法宣傳，提高廣大農(nóng)民的法律知識(shí)水平，使他們知法、懂法，進(jìn)而學(xué)會(huì)用法。
其次，對(duì)于基層法院，尤其是基層中的基層即人民法庭來說，對(duì)其司法特性不應(yīng)要求過高。人民法庭在處理當(dāng)事人的糾紛的時(shí)候，除了當(dāng)事人正式的訴訟請(qǐng)求，還要分析當(dāng)事人潛在的訴訟請(qǐng)求。對(duì)于這些農(nóng)村中常見的糾紛類型，需要發(fā)揮法官熟悉的農(nóng)民思維、行為模式優(yōu)勢(shì)，結(jié)合法理、道理、情理，做出讓當(dāng)事人滿意的審理。
三、自身的體會(huì)
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
(一）理論與實(shí)踐之間的差距
在學(xué)校時(shí)經(jīng)常會(huì)為了自己還算不錯(cuò)的成績(jī)而沾沾自喜，到了真正的實(shí)踐部門，參與真實(shí)的法律實(shí)務(wù)工作時(shí)才知道自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)的匱乏，即使是已經(jīng)學(xué)過的條文內(nèi)容，也不能靈活運(yùn)用于實(shí)際操作之中。實(shí)習(xí)期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己的工作之路做準(zhǔn)備。
(二)先做人，后做事
從之前單純的處理與同學(xué)之間的關(guān)系，到現(xiàn)在要把握與同事及與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，我感到自己真正的開始成熟地去待人接物了，尤其是更加懂得了在工作中和同事保持良好的關(guān)系的重要性。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，無論將來走上什么樣的工作崗位，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)生來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
總結(jié) ：
實(shí)習(xí)，就是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)，在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，我實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到了這一點(diǎn)。由于實(shí)習(xí)的地方是區(qū)法院的一個(gè)派出法庭，地方小，事情多，雖然分工不夠明確，卻也因此讓我在短短的實(shí)習(xí)日子中學(xué)習(xí)更多的東西，收獲無疑是巨大的。而今，回想之時(shí)，我忽然覺得那些過去的時(shí)光，都是人生不可多得的巨大財(cái)富，是一段不能重來的流金歲月。
暑期法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
通過實(shí)習(xí)，我了解了本專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用，將在學(xué)校中學(xué)到的理論用于實(shí)踐中，這有利于我更好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)，加深對(duì)本行業(yè)的了解，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下較好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間，我通過參與整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等工作逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。盡管做的事情都比較微小、繁雜，而且第一次上手，但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問。比如整理卷宗，這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的，鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前我都問得很仔細(xì)，然后做得很認(rèn)真，整理完后覺得自己很有成就感。因?yàn)樯钪恳粋€(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益，因此我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著“處處小心，時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度，虛心地向法官們請(qǐng)教，他們也不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行傳幫帶，使我從中受益匪淺。
暑期法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
任何理論知識(shí)，終究都要通過實(shí)踐的檢驗(yàn)。從考研起算，系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)已有近三年的時(shí)間，在這期間法律基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)一步扎實(shí)、理論水平也有明顯提高，但是對(duì)于實(shí)務(wù)接觸甚少，所學(xué)理論知識(shí)無法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證，也就不能發(fā)現(xiàn)不足，反過來影響了理論水平的進(jìn)一步提高。通過參加實(shí)習(xí)開闊眼界，處理好學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以理論為基礎(chǔ)，通過實(shí)踐加深對(duì)法學(xué)理論的理解。力求實(shí)踐內(nèi)容與理論知識(shí)相結(jié)合，以期達(dá)到提高法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平的目的。
我的專業(yè)方向是刑法學(xué)，本次實(shí)習(xí)，我被安排在山東省xx法院刑事審判庭，主要的實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法。實(shí)習(xí)期間，我實(shí)際了解了大量案件從立案到結(jié)案的全過程，對(duì)法律的實(shí)際運(yùn)作有了更深的理解。在實(shí)習(xí)中我的主要崗位是書記員和法官助理。具體工作內(nèi)容是：辦公室日常事務(wù)處理、參加案件合議、整理裝訂案卷、參加二審開庭、書寫法律文書等。這一系列的工作讓我感受頗深，開闊了眼界，收獲了許多課本上沒有的知識(shí)。
首先，翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義，每個(gè)審結(jié)的案件都要及時(shí)訂卷歸檔，以備日后查閱。剛開始整理的時(shí)候比較生疏，時(shí)有差錯(cuò)，后來通過向書記員請(qǐng)教，我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過程，能夠獨(dú)立完成案卷裝訂工作。
整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機(jī)會(huì)，當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一個(gè)案件從公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹榈綑z—察—院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序，并從中體會(huì)到案件審理的基本思路。每個(gè)案件審理終結(jié)后的退卷工作和向人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料，又讓我對(duì)二審案件的整個(gè)審理過程有了清楚的認(rèn)知。
其次，參加案件旁聽。在實(shí)習(xí)期間，每次開庭我都會(huì)坐在旁聽席，認(rèn)真旁聽、記錄。在旁聽過程中，我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度，以及公訴人和辯護(hù)人激烈的辯論。莊嚴(yán)的法庭、嚴(yán)格的程序，無不折射出法律的嚴(yán)肅和公正。從審判人員對(duì)被告的發(fā)問中，能體會(huì)到審判人員對(duì)于整個(gè)案件審理思路的把握，更好地了解案件事實(shí)。而在公訴人和辯護(hù)人的爭(zhēng)論中，我又能了解到案件爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。觀摩法庭庭審還讓我對(duì)刑事案件庭審的整個(gè)過程有了更加直觀生動(dòng)的了解，比起書本上枯燥的文字表述，庭審讓訴訟程序更形象具體，記憶深刻。
最后，書寫法律文書。其中以記錄合議庭筆錄為主。做筆錄要求具有很快的打字速度，還要求具備相當(dāng)好的歸納和判斷能力，要抓住合議的重點(diǎn)，準(zhǔn)確地運(yùn)用法律專業(yè)術(shù)語(yǔ)，從某種意義上講也是對(duì)自己理論知識(shí)的檢驗(yàn)。通過記錄合議庭筆錄，我了解到主審法官對(duì)于案件的處理意見，以及相關(guān)審判人員的建議，有些重要的案件還會(huì)讓庭長(zhǎng)參加合議，這些都是做出最后公正、合法的判決所必不可少的前提條件。
法律文書不僅格式要規(guī)范，內(nèi)容更要合法、合理、合情。書寫判決書的過程中要查閱一審提供的卷宗、二審的庭審筆錄、合議庭筆錄、公訴人意見書、辯護(hù)人辯護(hù)詞等材料，在整體上把握案件的事實(shí)和案情關(guān)鍵，針對(duì)被告和辯護(hù)人的上訴理由進(jìn)行充分合理的駁回或者對(duì)于那些事實(shí)不清，證據(jù)不足的案件說明理由發(fā)回一審法院重審。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書的寫作，對(duì)法律文書也有了一定的了解，但是在寫判決書的過程中，我深切地感受到法律要想運(yùn)用的好、有說服力，光靠書本上的知識(shí)是不夠的，一定要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉。
（一）對(duì)法院工作有了更加直觀深入的了解。
實(shí)習(xí)之前，對(duì)法院及法官的認(rèn)識(shí)僅限于書本知識(shí)和一些影視作品中的形象，印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大。
1、法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)。在刑庭實(shí)習(xí)，接觸到的都是一些惡性刑事案件，每一個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益，所以每個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對(duì)待，確保受害人利益得到切實(shí)保障，被告人得到應(yīng)有懲罰，正義得到伸張。
2、法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在實(shí)習(xí)過程中，接觸到的案件跟書本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過反復(fù)推敲篩選、確定沒有爭(zhēng)議之后才被選入的。但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性，案件事實(shí)具有諸多模糊之處，而且還有許多其他的因素需要考慮，每個(gè)案件都需要法官耗費(fèi)大量的心血反復(fù)推敲、斟酌，有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見。在這種情況下，并不是簡(jiǎn)單的以少數(shù)服從多數(shù)，而是允許保留少數(shù)人意見，并隨合議筆錄一共提交審判委員會(huì)定奪。
3、法官工作的艱辛。真實(shí)的法官工作遠(yuǎn)沒有電視上寫的那樣輕松愜意。恰恰相反，法官工作實(shí)屬不易。不僅要面對(duì)案件雙方的雙重壓力，還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑。每個(gè)案件，法官們都會(huì)盡心調(diào)解，以求被害人能夠得到限度的補(bǔ)償，被告人能夠得到一定的寬??；每個(gè)案件，法官們都會(huì)反復(fù)斟酌，以求客觀公正；每次二審開庭，法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實(shí)習(xí)期間，經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐，甚至沖擊法院，法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。
（二）法律普及的重要性。
雖然我們的普法工作始終未間斷，但是現(xiàn)實(shí)情況卻極不樂觀。尤其是針對(duì)未成年人的法律宣傳，顯然還有許多需要改進(jìn)、加強(qiáng)之處。我們合議庭審理的案件中，未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對(duì)生命的漠視以及對(duì)法律的無所畏懼，讓具有多年審判經(jīng)驗(yàn)的法官們都心悸不已。被告大多都是80后甚至90后的孩子，他們?cè)谧靼傅臅r(shí)候沒有基本的法律常識(shí)，不計(jì)后果，圖一時(shí)之快而走上犯罪的道路，給自己、家人以及整個(gè)社會(huì)造成巨大的傷害。
看著他們?cè)谕彆r(shí)的懺悔，父母在旁聽席上默默地流淚，以及被害人親屬的悲痛欲絕，我的心里十分難過，每個(gè)案件背后都是兩個(gè)甚至更多家庭的災(zāi)難。對(duì)于未成年犯罪社會(huì)具有不可推卸的責(zé)任，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們更要做好法制宣傳與教育工作，從娃娃抓起，避免他們?nèi)旧仙鐣?huì)的不良風(fēng)氣，走上不歸路。
（三）要時(shí)刻注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
首先，向周圍具有豐富法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的能力，優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧。法官們都具有長(zhǎng)期司法審判工作經(jīng)驗(yàn)，他們學(xué)識(shí)淵博、執(zhí)法如山，合議案件時(shí)能迅速抓住案件的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行剖析，庭審時(shí)對(duì)庭上情況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控能力，他們的言傳身教讓我獲益良多。通過與他們的接觸和交流讓我對(duì)法官這個(gè)神圣的職業(yè)更加的向往。對(duì)于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生而言，需要學(xué)習(xí)的東西很多，周圍的同事就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理，博采眾家之長(zhǎng)，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
其次，不斷加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。隨著社會(huì)環(huán)境的巨大變化以及我國(guó)法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規(guī)出臺(tái)。如果滿足于現(xiàn)狀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識(shí)很快就會(huì)過時(shí)。作為一名法律人，必須有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，時(shí)刻注意把握法律的最新動(dòng)向。在實(shí)習(xí)時(shí)我發(fā)現(xiàn)，每名審判人員的書架上都有著數(shù)量眾多的法律專著及經(jīng)典案例匯編，在審判工作之余，他們都非常注意法律知識(shí)的更新?？偠灾?，作為一名法律人，學(xué)習(xí)無處不在，法律工作本身就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。
暑期法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
在大一結(jié)束的暑假，我通過xx計(jì)劃獲得了本次暑期實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，本次實(shí)習(xí)的主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，通過對(duì)司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)法律知識(shí)的理解和掌握。
我此次實(shí)習(xí)的單位xx市xx區(qū)人民法院是基層法院，有民事審判庭、刑事審判庭、行政審判庭以及兩個(gè)派出法庭，還有立案庭、辦公室、政治部和司法法警大隊(duì)等。我被分到政治部，政治部主要負(fù)責(zé)組織人事管理和政治教育工作。（轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明）。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，在此次實(shí)習(xí)中我體會(huì)到：法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它需要理論的指導(dǎo)，但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn)，并且它的主要目的是為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。因此，實(shí)習(xí)期間我利用這次難得的機(jī)會(huì)努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向法官求教，努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ)。
暑期法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
在人民法院的立案庭速裁調(diào)解辦公室實(shí)習(xí)了一個(gè)多星期，看到了許多勞務(wù)爭(zhēng)議案例，看到了許多因?yàn)閯趧?dòng)關(guān)系或者勞動(dòng)糾紛而產(chǎn)生矛盾的當(dāng)事人，原本可能是和諧的勞動(dòng)關(guān)系，亦或是朋友關(guān)系，但在自身的利益面前，雙方當(dāng)事人都會(huì)先拋開這些關(guān)系，進(jìn)行理性判斷、收集對(duì)自己有利的證據(jù)，用合理的法律手段，科學(xué)的法律程序來維護(hù)自己的權(quán)益，為自己爭(zhēng)取的利益。而在開庭的時(shí)候，雙方的委托律師則會(huì)提交充分的證據(jù)去維護(hù)本方的權(quán)利，積極的為本方辯護(hù)。我相信，隨著法律的逐漸完善，法治社會(huì)的逐漸成熟，人們會(huì)更加理性的看待問題，在解決矛盾時(shí)能夠?qū)で笳?dāng)?shù)姆墒侄谓鉀Q，在能夠調(diào)解的情況下充分考慮雙方的的訴求進(jìn)行調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)不成時(shí)也會(huì)尊重法官的判決。相信我們國(guó)家的社會(huì)主義法治建設(shè)將會(huì)越來越成功，而我也會(huì)盡自己的努力成為一名優(yōu)秀的法學(xué)生。
暑期法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
初來乍到，我對(duì)法院對(duì)了解甚少，對(duì)審判庭的業(yè)務(wù)也并不熟悉，因此我很難進(jìn)行什么有技術(shù)性的工作，這導(dǎo)致了我一開始覺得工作十分無趣，甚至打起了退堂鼓。隨著不斷的相處，我與書記員姐姐熟絡(luò)，隔壁的辦公室也有很多校友，她們十分熱情，教我如何工作。我開始協(xié)助法官助理出材料，蓋印章，進(jìn)行資料歸檔；翻閱查找材料并審查材料是否齊備；旁觀法官開庭。
漸漸的我感受到了在法院工作的樂趣，這個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)不僅提升了我的能力，也使得我的法學(xué)理論知識(shí)得到了實(shí)踐。鞏固并檢驗(yàn)了自己一年來本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。
我是學(xué)法學(xué)的，在書本上學(xué)過很多法學(xué)理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過，也許等到真正辦理一個(gè)案件時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大:我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到案件的復(fù)雜性和自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己的工作之路做準(zhǔn)備。
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暑期法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間在法院的實(shí)習(xí)已經(jīng)過去一個(gè)多周了，很多事情給我留下了深刻的印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。
在xx法院xx法庭這一個(gè)多周的實(shí)習(xí)中，我進(jìn)行了給文件編號(hào)、整理檔案、填寫傳票、開庭過程中觀看書記員庭審記錄，在此期間，我學(xué)習(xí)到了許多法律知識(shí)，對(duì)審判程序也有了深刻的了解，提高了我的應(yīng)變能力和認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工作細(xì)節(jié)的態(tài)度，拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
作為金融學(xué)的大二學(xué)生，本次實(shí)習(xí)并不是學(xué)校要求的，在xx計(jì)劃小程序上投遞簡(jiǎn)歷，有幸成為法院暑期實(shí)習(xí)生的一份子，雖然沒有工資，但這份經(jīng)歷帶給我的收獲和成長(zhǎng)也是彌足珍貴的，我相信它將受益我的整個(gè)學(xué)習(xí)生涯。
暑期法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
法院應(yīng)當(dāng)不負(fù)眾望，讓人們相信他們沒有放棄傳統(tǒng)的審查職能。下面本站小編為大家整理了暑期法院實(shí)習(xí)，歡迎參考。
收獲和意義可見一斑。通過實(shí)習(xí)，我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對(duì)專業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)生活已接近尾聲，還沒來得及細(xì)細(xì)感受，時(shí)間就這樣被吞噬了。在法院政治處實(shí)習(xí)這段時(shí)間，自己學(xué)到的不僅僅是書本應(yīng)有知識(shí)，更多的是比書本知識(shí)更寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和人生哲理。實(shí)習(xí)是學(xué)校課堂和社會(huì)職場(chǎng)的磨合，是架接理論和實(shí)際的橋梁，實(shí)習(xí)不僅是一種鍛煉，更是一種學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)不單純學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)，學(xué)習(xí)社會(huì)職場(chǎng)上應(yīng)當(dāng)以一種什么樣的工作狀態(tài)去面對(duì)自己的職業(yè)，為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活給了我最好的詮釋：面對(duì)工作應(yīng)當(dāng)是耐心仔細(xì)，細(xì)心謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé)，公私分明，這樣的工作狀態(tài)和工作態(tài)度才能真正把握自己執(zhí)業(yè)的方向及目的，司法工作人員為人民服務(wù)的精神才能有所體現(xiàn)。
剛來到法院的時(shí)候，心里確實(shí)沒底，總有些緊張不安和茫然。幸好法院工作人員對(duì)我們很熱情，指導(dǎo)我們十分耐心，院領(lǐng)導(dǎo)更是特別關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，這為剛參加社會(huì)實(shí)踐的我積極展開實(shí)習(xí)工作增強(qiáng)了信心、激發(fā)了動(dòng)力，懷揣無比感激之情，我在心里默默起誓：我一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，盡自己所能完成好每一項(xiàng)任務(wù)，絕不辜負(fù)大家對(duì)自己的期望和厚愛。
松潘縣法院的工作氣氛十分活躍，干警們友善、包容，他們互相關(guān)心、互相幫助，把院長(zhǎng)在干警學(xué)習(xí)大會(huì)上強(qiáng)調(diào)的“傳幫帶”精神體現(xiàn)得淋漓盡致。這樣的工作環(huán)境，給我搭建了一個(gè)非常有利的學(xué)習(xí)平臺(tái)，使我很快融入到自己的學(xué)習(xí)和工作角色中去。政治處的工作很雜很碎，這就需要有足夠的細(xì)心和耐心，終歸一點(diǎn)就是要有責(zé)任心。面對(duì)主任交代下來的工作，總有種接到光榮任務(wù)，十年磨劍終有用時(shí)的感覺，做起來很是慎重仔細(xì)。即便是那樣的細(xì)心還是會(huì)出錯(cuò)，這時(shí)候主任總會(huì)耐心地對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)，讓我少走了很多的彎路。就這樣修修改改一段時(shí)間后，我基本了解了政治處工作的核心和要點(diǎn)，做起事來也就順手多了。除了就政治處工作的學(xué)習(xí)和摸索外，政治處瓊主任還認(rèn)真教我業(yè)務(wù)方面的相關(guān)知識(shí)，主動(dòng)幫我聯(lián)系旁聽，進(jìn)行討論，積極培養(yǎng)我的法律思維，并耐心教導(dǎo)我該如何整理、裝訂案卷等。一個(gè)多月下來，政治處的相關(guān)工作我已基本能把握;業(yè)務(wù)方面，雖然未親自上手，但通過瓊主任的耐心指導(dǎo)，也基本了解了案件從立案到結(jié)案的全過程，鞏固了司法程序方面的知識(shí)，為以后從事業(yè)務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，帶著豐厚的精神財(cái)富，懷揣對(duì)法院工作的無限期盼與滿腔熱情，我再次踏上求學(xué)之路。通過這次法院工作人員的無償獻(xiàn)寶，我深知自己有太多的不足，有太多需要學(xué)習(xí)和強(qiáng)化的地方，是他們給我指明了學(xué)習(xí)方向，我會(huì)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉，為有以后能更早更快更好投入法院工作奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)階段，讓我感觸最深的是：對(duì)工作要主動(dòng)，要多聽別人怎么說，要多看別人怎么做，要多想幾個(gè)為什么，要多做幾遍重復(fù)的工作，總結(jié)起來就一句話：世上無難事，只怕有心人。我想這些感觸將會(huì)對(duì)我以后的工作有很大的幫助，它將是我一生取之不盡、用之不竭的寶貴財(cái)富。
審判監(jiān)督庭(簡(jiǎn)稱審監(jiān)庭)主要負(fù)責(zé)民事、刑事案件的審判監(jiān)督工作，刑事罪犯的減刑、假釋工作。辦公室里沒有專職書記員，而審判工作中大量的事務(wù)性工作都是由書記員完成的，我們這些實(shí)習(xí)生正好分擔(dān)書記員的工作。在實(shí)習(xí)中，我對(duì)書記員一職有了更多更新的認(rèn)識(shí)。書記員要辦理庭前準(zhǔn)備過程中的事務(wù)性工作;檢查開庭時(shí)訴訟參與人的出庭情況，宣布法庭紀(jì)律;擔(dān)任案件審理過程中的記錄工作;整理、裝訂、歸檔案卷材料及完成法官交辦的其他事務(wù)性工作等。在過去的兩個(gè)月中，我通過實(shí)踐及觀摩，學(xué)習(xí)了怎樣做個(gè)合格的書記員。
首先是學(xué)會(huì)了整理、裝訂歸檔卷宗。卷宗應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的順序裝訂，卷宗應(yīng)材料成頁(yè)。裝訂順序如下：(一)目錄目錄在裝訂時(shí)制作，按卷宗材料裝訂順序的排列制作序號(hào)、文件名稱、頁(yè)次;(二)管理信息表;(三)提請(qǐng)減刑。
建議書。
公證書。
的日期。卷宗一律使用棉線繩，三眼或五眼訂牢。線繩要打成活結(jié)，在活結(jié)處貼上公證處封簽，并在騎縫線上加蓋立卷人的名章。
其次，在這段日子里，我逐漸了解和掌握了民事審判的具體工作，真正體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程，不僅鞏固了我所學(xué)的知識(shí)，還做到了學(xué)以制用，更學(xué)到了許多書本以外的新知識(shí)。實(shí)習(xí)期間，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，能夠遵守工作紀(jì)律，端正工作態(tài)度，保守審判秘密，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和法官交辦的工作，得到他們的一致好評(píng)，在思想上、業(yè)務(wù)上都有收獲，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。我深刻的體會(huì)到，這次的社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)使我受益非淺，使我對(duì)自己以后將要事的法律工作充滿了信心。
在將近兩個(gè)月實(shí)習(xí)的日子里，我嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和法官求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固了自己在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、落落大方，始終以學(xué)習(xí)的態(tài)度做人做事，始終代表華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生的形象和素質(zhì)。
審監(jiān)庭的案子大部分都是民事案件，我主要做了以下工作：
1、查閱整理卷宗。查閱整理卷宗30余份，里面不乏大量復(fù)雜的案件(幾乎都是上訴再審案件)，邊整理邊思索，在這些已經(jīng)審結(jié)的或尚未審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認(rèn)定等等，在整理卷宗過程中，對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序，各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解。
2、旁聽案件。武昌區(qū)人民法院管轄范圍廣大，人口較多，幾乎每天都有3，5個(gè)庭要開，這對(duì)我來說是一件好事，可以聽的案子就比較充足。以前在學(xué)校，我觀看過的模擬法庭法庭審理比較嚴(yán)肅，但在聽了這里的民事審判后覺得庭審?fù)﹄S便，很多程序性的問題都省略了，法官審案子就像嘮家常一樣，特別是簡(jiǎn)易程序時(shí)，離婚案件一般是不公開審理的，但我也以法院工作人員的身份進(jìn)去旁聽了。通過旁聽案件，我對(duì)民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解，懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾，和刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識(shí)淵博，更重要的是懂得替當(dāng)事人著想，盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本，緩和當(dāng)事人雙方的沖突關(guān)系，更不能擺官老爺?shù)募茏?，人為的拉大法官和群眾的距離。
3、做合議庭評(píng)議案件的臨時(shí)記錄。一些疑難案件必須采取合議庭的方式審理，在開庭審理休庭后要對(duì)案件的疑難點(diǎn)進(jìn)行合議庭成員合議，我擔(dān)當(dāng)過幾起案件評(píng)議時(shí)的記錄，由于法官們?cè)谟懻摪缸訒r(shí)語(yǔ)速較快，在記錄的時(shí)候不能全面的記錄下來，只能記住一些重點(diǎn)和大概，在他們開完會(huì)后再來整理一遍才能讓他們簽字。平時(shí)，我們?cè)谒儆涍@方面鍛煉較少，搞模擬審判時(shí)的書記員記錄都是假的，庭審筆錄都是早就準(zhǔn)備好的，我覺得我們的教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該增加速記這方面的培訓(xùn)，因?yàn)殡m然現(xiàn)在庭審筆錄全國(guó)的法院系統(tǒng)都是用亞偉速錄系統(tǒng)電腦記錄，但在詢問當(dāng)事人或證人，在開合議庭評(píng)議這樣的臨時(shí)會(huì)議的時(shí)候還是用的手工記錄，并不是每個(gè)場(chǎng)合都能用得上電腦。
4、寫審理報(bào)告。在實(shí)習(xí)的日子里，曾幫法官寫過五件案子的審理報(bào)告。第一個(gè)報(bào)告寫完之后，案件承辦人李老師肯定并吸收了我的看法和意見(后來的判決書也說明合議庭的老師們同意我的觀點(diǎn))，但也指出了不足之處(格式上的)。后來我就認(rèn)真看了法律文書寫作的格式，后悔當(dāng)初老師講時(shí)自己沒好好聽，真是應(yīng)征了那句古話——“紙上得來終覺淺，覺知此事須深行”。
5、跟隨法官們調(diào)查案件，送達(dá)法律文書，還有兩次去了監(jiān)獄審案。原先總以為送達(dá)文書是一件很簡(jiǎn)單的事情，現(xiàn)在才知道不是那么回事，每件事都有它的難處和方法，一份傳票送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受，就是簽收個(gè)送達(dá)回證就要給他們解釋半天。因?yàn)樵谀切┎欢ǖ娜搜劾铮炞质羌U可怕的事情，他們心里在想，這簽了字是不是就判了啊，會(huì)不會(huì)對(duì)自己不利(像古代的按手印)，有的當(dāng)事人甚至把門關(guān)起來故意不讓我們進(jìn)去。法官們給他耐心的解釋很久，給他說明送達(dá)回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了?，F(xiàn)在才體會(huì)到中國(guó)向法治社會(huì)邁進(jìn)的艱難了，普法教育任重道遠(yuǎn)。跟著法官們出去辦案確實(shí)學(xué)到了不少東西。
6、書記員工作。這也是我主要的工作，細(xì)小卻又重要。比如分類，存檔，收發(fā)文件書報(bào)，打裁定書，判決書，復(fù)印法律文書等等。工作是瑣碎的，但是卻不能疏忽大意，因?yàn)橛袝r(shí)打錯(cuò)一個(gè)字，意思和性質(zhì)可能就全變了，因此書記工作也是很重要的。
法律工作并不如我以前想象的那么簡(jiǎn)單，工作中遇到的種種情況讓我深刻意識(shí)到法官也是普通人，他們也要做大量的瑣碎的工作，而不僅僅只是在法庭上揮揮小錘就可以維護(hù)法律正義的。里面的辛酸和汗水也是常人所無法想象的：既要面對(duì)當(dāng)事人的無理取鬧，又要盡量使公平與正義在法律面前得以實(shí)現(xiàn)，有時(shí)候甚至要頂著壓力辦案，這一切都給法律工作帶來了很多壓力，給法律工作者造成困難。
實(shí)習(xí)期間，在院領(lǐng)導(dǎo)和法官的引導(dǎo)下，我能夠虛心向他人求教，遵守組織紀(jì)律和單位。
規(guī)章制度。
與人文明交往。這段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和法官們的教導(dǎo)這是我一生中難得的寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)讓我深刻了解到在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的能力。
在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)法律普及非常重要。我國(guó)為推進(jìn)法治建設(shè)所進(jìn)行的多年的普法宣傳教育活動(dòng)，取得了很大成就，人們的法治觀念、法律意識(shí)有了很大的提高。但在普法的深度與廣度上還存在一些不足。普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正地讓人們了解法律、法規(guī)的含義，并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律的神圣地位。只有這樣，法治建設(shè)才有希望。
看著自己寫的這些東西，感覺雜亂無章，似乎還有很多要說的話，實(shí)習(xí)的最大收獲就是悟出了一個(gè)道理，路還很長(zhǎng)，要學(xué)的東西還有很多!
暑期法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們學(xué)校要求社科類的學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐，作為法律系的大一新生，我有幸來到我們龍巖中院經(jīng)濟(jì)庭實(shí)習(xí)，受到了經(jīng)濟(jì)庭的前輩們熱情的傳幫帶，我通過為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，獲得了一些初淺的體會(huì)。
暑期法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
首先，感謝所有為我一個(gè)月的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx區(qū)人民法院的工作人員，謝謝你們!一個(gè)月的xx法院實(shí)習(xí)，很愉快，受益匪淺!
理論是灰色的，生活之樹常青!將理論付諸實(shí)踐，讓他在自己該在的地方，他才能發(fā)光，更好的得到檢驗(yàn)!抱著這樣的認(rèn)識(shí)，我來到了xx區(qū)人民法院。
20xx年7月15日，我們來到xx區(qū)人民法院，法院政治部的領(lǐng)導(dǎo)接待了我們，對(duì)我們表示了熱烈的歡迎，并提出了一些希望和要求，實(shí)習(xí)生們認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話，個(gè)個(gè)充滿熱情。
我被分配到了“速裁組”?！八俨媒M?第一次聽到這個(gè)名字哎!”這是我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)。不過沒關(guān)系，我敢于挑戰(zhàn)新鮮事物，就這樣，我滿懷激情，正式開始了在xx法院的實(shí)習(xí)生活······會(huì)議結(jié)束后，同學(xué)們都跟著各自庭的庭長(zhǎng)去熟悉了工作環(huán)境。我被帶到了速裁組辦公室，與我的指導(dǎo)老師審判員張老師，書記員童老師見了面。
第一天的工作由此拉開了······午間休息時(shí)，還在想著“速裁組”這三字，突然腦子里閃過“民事速裁”，這不就是嗎!民事速裁程序是將當(dāng)事人之間的訴訟契約予以法律保護(hù)，并賦予該契約以國(guó)家強(qiáng)制力。民事速裁程序自始至終均反映著當(dāng)事人的意思自治，而法院在速裁程序中僅僅扮演一個(gè)引導(dǎo)者、詢問者角色。在引導(dǎo)過程中，盡量通過協(xié)調(diào)，達(dá)成雙方當(dāng)事人在實(shí)體權(quán)利以及訴訟權(quán)利方面的各種合意，從而突破民事訴訟法普通程序、簡(jiǎn)易程序規(guī)定的答辯期間等訴訟期間的硬性規(guī)定，靈活有效地解決當(dāng)事人之間的訴訟糾紛，縮短了訴訟周期，提高了訴訟效率，降低了訴訟成本，有效地保護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益，將案件各方當(dāng)事人的損失降到了最低程度。
想通了，感覺人也舒暢了，接下去的日子，不再茫然!
實(shí)習(xí)的這一個(gè)月正好趕上xx法院的結(jié)案日，加之下個(gè)月是xx法院并入浦東法院，所以好多的交接工作，案件特別多。
排序、敲章、敲頁(yè)碼、打目錄、電腦結(jié)案、打印卷宗封面、裝定卷宗、涂漿糊、貼封條······到最后的歸檔，一份看似薄薄的簡(jiǎn)單的卷宗，卻經(jīng)過了那么多的程序，足見其嚴(yán)謹(jǐn)性，卻也是一件機(jī)械化的工作，在機(jī)械中尋找快樂，在裝定了幾份卷宗后，根據(jù)其每個(gè)步驟的特點(diǎn)，想了個(gè)好聽的名字給它們，如，我把敲章、敲頁(yè)碼稱之為“內(nèi)裝修”，把涂漿糊、貼封條稱之為“烤雞翅”等等。
即使很短暫，但是已經(jīng)相處的有感情了!
一個(gè)月，很快!實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，離開的時(shí)候很不舍!這一個(gè)月，通過實(shí)習(xí)，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。
暑期法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
在這里的每一天你們都要多聽多看，不要把自己看成是來實(shí)習(xí)的要知道在當(dāng)事人與代理人眼里你們就是法院工作人員，你們就代表法院的形象。遇到不懂得問題要多問也要自己思考。我們庭是婚姻家庭法庭當(dāng)事人各色各樣，都是專業(yè)表演系畢業(yè)的，為了達(dá)到自己的目的它們會(huì)使出渾身解數(shù)讓法官相信自己是受害者是站立的一方，這個(gè)時(shí)候作為法官要站在一個(gè)公平公正的立場(chǎng)來考慮問題，千萬不能讓自己的同情心影響到對(duì)事情的判斷。這是我到挺立的第一天庭長(zhǎng)說的話?，F(xiàn)在想起來還記憶猶新，而八周的實(shí)習(xí)生活正是證明了那些話的準(zhǔn)確性與重要性。
法庭里面每天都在上演著不同的家庭悲劇，離婚糾紛，繼承糾紛時(shí)我每天必須面對(duì)的。從上班開始法庭的四個(gè)審判員就開始忙碌。涉及到家庭的案子通常都很麻煩，鬧到法院來的通常都更麻煩。離婚糾紛牽涉到孩子跟財(cái)產(chǎn)，繼承糾紛更是跟財(cái)產(chǎn)直接有關(guān)系。當(dāng)事人對(duì)自己的利益是錙銖必較，為此天天纏著法官，要跟法官說說他們的困難。于是每天都可以看見當(dāng)事人在法庭里圍追堵截法官，而法官們通常都很耐心的聽他們說，據(jù)李法官說這是一種發(fā)泄，當(dāng)事人需要發(fā)泄他們心中的不滿情緒，讓他們說，聽他們說有益于疏導(dǎo)他們的憤怒，同時(shí)在他對(duì)法官傾訴發(fā)泄的過程中對(duì)法官也多了一種信任這樣在調(diào)解的時(shí)候有益于法官做工作。正是基于此每天都可以看見法官們除了開庭都在接待當(dāng)事人。
其實(shí)當(dāng)法官真得很累，在學(xué)校時(shí)老是覺得法官很輕松，覺得法官是個(gè)很容易的工作，在這八周的實(shí)習(xí)中我深刻的理解到法官真得很難，每天要開庭，接待當(dāng)事人代理人還要寫判決，更不用說他們還要學(xué)習(xí)。
似乎到法院實(shí)習(xí)必做的就是訂卷。庭長(zhǎng)說希望我們實(shí)習(xí)結(jié)束后不要發(fā)現(xiàn)自己似乎只學(xué)會(huì)訂卷。
訂卷并不只是一個(gè)手上的活，一本卷就是一個(gè)案子的全部?jī)?nèi)容，當(dāng)事人要說的，代理人要說的以及法官要說的都完整地反映在了卷宗里。而一本卷的排列順序也完整地反映了整個(gè)案件的流程順序。立案審批表，訴狀，受理案件通知書，以及案件受理費(fèi)的發(fā)票這是發(fā)生在立案階段，屬于立案庭的工作。當(dāng)一本卷宗從立案庭轉(zhuǎn)移到審判庭的時(shí)候表明：這個(gè)案件已經(jīng)通過審查符合立案標(biāo)準(zhǔn)，并已經(jīng)告知原告案件已經(jīng)受理等待送達(dá)被告排期審案。卷宗從立案庭出來就到了庭長(zhǎng)那兒，等待庭長(zhǎng)將他們分配給每個(gè)審判員，而審判員則把案卷給自己的書記員讓他們?nèi)プ銮捌跍?zhǔn)備工作。而應(yīng)訴通知書，當(dāng)事人告知書這表明被告已經(jīng)應(yīng)訴，可以走審判程序了。在做完這些工作了卷宗也應(yīng)該從書記員手中回到法官手中了。接下來的工作是等待被告答辯，看看有沒有調(diào)解的可能，有調(diào)解希望的調(diào)解，沒有調(diào)解希望的開庭。調(diào)解成功的就寫調(diào)解書，沒有調(diào)解成功就安排下一次開庭，開庭后的工作是判決。這樣一分卷就訂好了。
在訂了幾份卷后就基本上了解了整個(gè)辦案流程，這大概也是實(shí)習(xí)生必須訂卷的目的吧。還好我沒訂幾份卷就熟悉了這一流程也就開始學(xué)習(xí)下一步的工作。
在辦案流程中面臨的最大問題并不是審判，審判適用法律就可以了，只要有法可依就可以判決。最大的問題是送達(dá)，有時(shí)候是找被告，最讓人沒有辦法的是被告找到了找不到原告。
某某訴你的離婚（繼承糾紛）案子現(xiàn)在在我們這兒你能過來那一下傳票嗎？”遇到態(tài)度好的當(dāng)事人他會(huì)很禮貌的表示他那天有時(shí)間那天回來拿，要是遇到一個(gè)不講道理的當(dāng)事人他會(huì)在電話里大罵，好像告他的是我一樣，這是要等他罵完了再跟他說讓他那傳票的事。也有當(dāng)事人不來的這就要上門送達(dá)了。打電話給原告確定被告的確切地址后發(fā)關(guān)根書記員會(huì)上門送達(dá)，這是就要用到了《民事訴訟法》里的知識(shí)了，直接送達(dá)，留置送達(dá)、委托送達(dá)、郵寄送達(dá)、轉(zhuǎn)交送達(dá)、公告送達(dá)在書上只有一頁(yè)紙而已，在現(xiàn)實(shí)的法律事務(wù)中我們往往要花很長(zhǎng)的時(shí)間來送達(dá)。在實(shí)習(xí)的八周這幾種宋大方式我都有用到過。
打電話給當(dāng)事人他態(tài)度很不好明確表示不會(huì)到法院來拿傳票，給法官說明這一情況后按照原告提供的地址我們找到被告的住所，被告拒絕簽收。無奈之下我們將傳票權(quán)利義務(wù)告知書、舉證通知書、應(yīng)訴通知書、船票貼在他家門口并照相留底。這應(yīng)該就是書上講的留置送達(dá)了。
暑期法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
隨著實(shí)習(xí)的展開，一個(gè)月不自覺間眨眼已過。我的工作也漸漸上手了，我抓緊一切機(jī)會(huì)努力拓展和充實(shí)自己。這次朱庭長(zhǎng)要到交警隊(duì)去調(diào)解一個(gè)案子，原告極力主張要求被告賠償65萬，而此數(shù)額遠(yuǎn)超過法定賠償額25萬，朱庭長(zhǎng)和葉法官娓娓道來，深入淺出地分析法律和案情。我在旁邊作著記錄，在這次調(diào)解中，我發(fā)現(xiàn)公平、公正這一概念在公民的頭腦中還是占據(jù)著“可怕”的地位的，之所以稱之為“可怕”，公民維權(quán)意識(shí)的提高無疑是一件值得慶賀的事情，但若一味只是追求自己要達(dá)到的公平、公平的境界，這恐怕就是過火了。就此次的當(dāng)事人而言，他計(jì)算自己的損失高達(dá)100多萬，完全無視法律規(guī)定和人情。
法院做他的工作，和他解釋法律規(guī)定，法律規(guī)定這種情況下如果是判決，則是45萬，同時(shí)的工作也是人性化的，考慮到原告損失大，又做被告工作，在法官們的努力下，被告最終同意愿意多賠償10萬當(dāng)做精神撫慰金，而這個(gè)在判決中可以不給付。但是原告仍然不同意，我們的敬愛的法官不辭辛勞，第二天又趕過去調(diào)解，雙方當(dāng)事人也為法官們這份敬業(yè)的和愛民的心所感動(dòng)，最終達(dá)成一致。從這件事可以看出公民的“維權(quán)”意識(shí)很濃，中國(guó)總體的法制進(jìn)程是在向前的，但如何兼顧城鄉(xiāng)公民，尤其是農(nóng)民的普法教育，這也確是任重而道遠(yuǎn)的工程。在此案例中，原告不懂法，一味得覺得自己的權(quán)利受損，應(yīng)該賠償多少。
但是法律是公正而嚴(yán)肅的，法官們更是本著維權(quán)的意識(shí)，和公正的信念為人民服務(wù)。民事案件一般都要經(jīng)過訴前調(diào)解，庭后調(diào)解，調(diào)解在訴訟中的重要性可想而知。然而這其實(shí)也是本著“想群眾之所想，急群眾之所急”，真正設(shè)身處地的為群眾著想，為群眾辦實(shí)事，辦好事。進(jìn)入觀音山法庭實(shí)習(xí)，在這基層法院的派出法庭，我真正的感受到了那份忙碌感和充實(shí)感，每天不斷的調(diào)解，開庭，耳濡目染各個(gè)案子。實(shí)習(xí)期間，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程，在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí)對(duì)立案的程序有了更深的理解同時(shí)注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。在實(shí)習(xí)過程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié)；在實(shí)踐鞏固了一些司法文書如結(jié)案登記表、上訴函、開庭公告、傳票等的書寫。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。通過實(shí)習(xí)，我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛煉；本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對(duì)專業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握中國(guó)。
暑期法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
20xx年的暑假，我在銀川市興慶區(qū)人民法院進(jìn)行了為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)中主要是工作是整理文書，協(xié)作處理日常法院工作。通過這次實(shí)習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的操作，鞏固并檢驗(yàn)了自己已學(xué)習(xí)的知識(shí)，同時(shí)還學(xué)習(xí)了自己還沒學(xué)的專業(yè)知識(shí)。
實(shí)習(xí)期間，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作和書記員的工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法，并及時(shí)與法官交流。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)審理民事案件的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)，所以在這向所有為我在法院實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的法院的工作人員及我的老師致謝。
實(shí)習(xí)期間我主要的法院實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)，并參加了一些案件立案審判的過程：
1、訴訟文書的寫作。如舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票等?，F(xiàn)在我知道，舉證通知書是發(fā)放給原告和被告的，而應(yīng)訴通知書是發(fā)放給被告的。所有的文書一式兩份，一份給當(dāng)事人，另一份法院保存。然后還負(fù)責(zé)了這些文件的編排、校對(duì)、打印等工作。使我更加清晰了法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)和程序性，每一份打印的訴訟書，判決書等都要蓋有“與原件核對(duì)無異”字樣的章，并且要到辦公室蓋法院的公章。而在運(yùn)用電腦編排一類事情中又讓我認(rèn)識(shí)到掌握相關(guān)信息知識(shí)和技能的必要。這些基本素質(zhì)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。2、聯(lián)系當(dāng)事人。在此期間我還經(jīng)常打電話聯(lián)系當(dāng)事人或接聽電話以及接待其他訴訟參與人。一開始很害怕自己的表達(dá)不清楚，當(dāng)事人不能理解我的意圖，所以打電話很膽怯，但是所謂孰能生巧，通過老師的指導(dǎo)和自己的體會(huì)，我慢慢掌握了與當(dāng)事人溝通的技巧。這使我認(rèn)識(shí)到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。
3、整理卷宗，在法院工作人員的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了整理卷宗。卷宗分正卷和副卷：副卷是合議庭對(duì)案件的討論意見理由等等，是給法院內(nèi)部看的，當(dāng)事人及其代理人是絕對(duì)看不到的;正卷里包括立案文書、起訴狀、應(yīng)訴答辯狀、送達(dá)回證、開庭筆錄、質(zhì)證筆錄、雙方提供的證據(jù)等等，正卷是給當(dāng)事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院，閱卷完畢后應(yīng)及時(shí)送還案件的承辦法官或書記員。卷宗的整理包括按順序排列內(nèi)部文書、填寫封面、裝訂成冊(cè)、張貼封條、書記員蓋章等工作。這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認(rèn)定等等，在整理卷宗過程中，使我對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序，各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解。
4、旁聽案件。在實(shí)習(xí)的過程中，我參加了多次的旁聽案件。我所見到的庭審與想象中的卻是千差萬別。腦海中呈現(xiàn)的是場(chǎng)面宏大、莊嚴(yán)肅穆的情景，卻與現(xiàn)實(shí)格格不入。并且完全沒有律師當(dāng)堂對(duì)抗、精彩紛呈的場(chǎng)面，審判時(shí)間也很短，一般不會(huì)超過三小時(shí)。雖然事先沒有看卷宗，但還是能聽懂大概。我覺得，在庭審的過程中，法官的思路是最清晰的，法官的思路引導(dǎo)著整個(gè)審理過程;法官總結(jié)的爭(zhēng)議焦點(diǎn)很關(guān)鍵，關(guān)系到能否準(zhǔn)確地指出案件的要害;而一個(gè)好的律師，首先要思路清晰，能夠自圓其說，還要較好地捕捉法官提出的問題的深層含義。
5、做案件的記錄。多次的旁聽，讓我對(duì)庭審的流程有了很好的了解。因此我有幸擔(dān)當(dāng)了幾起案件的記錄，平時(shí)從沒參加過速記方面的鍛煉，開始的幾次不僅記不下全部?jī)?nèi)容，寫字涂改厲害，而且無法把握真正該記錄的內(nèi)容，最后還是在法官的指導(dǎo)下，重新寫了一遍，才讓當(dāng)事人雙方簽字的，經(jīng)過幾次的練習(xí)和老師的批改，后來幾次慢慢掌握了庭審記錄的技巧并能獨(dú)立完成記錄工作，但速度還是有點(diǎn)慢。準(zhǔn)確聽庭是書記員的基本功之一，而且打字也是個(gè)很大的問題，一定要快，準(zhǔn)確，才能完全準(zhǔn)確記錄當(dāng)事人的言語(yǔ)，通過這項(xiàng)工作讓我看到了自己的不足，應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)生活中更加培養(yǎng)自己實(shí)際性操作方面的能力。
在這次實(shí)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足和缺點(diǎn)，感到自己不擅長(zhǎng)與人交流和溝通，動(dòng)手能力不強(qiáng)，做事情不夠有條理，但是功夫不負(fù)有心人，在老師的指導(dǎo)之下，我不斷努力，不斷實(shí)踐，不斷提高。
這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可稱得上是很大。通過實(shí)習(xí)，我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中.理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對(duì)專業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外，我還結(jié)交了許多法官和律師朋友，我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣鳎嗷ゴ龠M(jìn)，從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法。
在這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我第一次走出學(xué)校，與社會(huì)打交道。每天按時(shí)上下班，不遲到不早退，認(rèn)真的完成書記員和法官交代的工作，身上的社會(huì)責(zé)任感更是增強(qiáng)了不少。，對(duì)我走向社會(huì)起到了過渡的作用，是人生的一段美好的經(jīng)歷。除了學(xué)到了不少實(shí)用性很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)以外，更讓我懂得了不少為人處世與人友好交往的必要。實(shí)習(xí)從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成上司，同學(xué)變成同事，相處方式也完全不同。如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題，而也是在象牙塔里面的我平日非常缺失的。在一中院里實(shí)習(xí)的日子里，與書記員、法官亦師亦友的親切關(guān)系更讓懂得只有謙虛友善，別人才愿意把知識(shí)傳授于你，只有勤奮，別人才樂意把知識(shí)傳授于你。在法院的日子里，在法官和書記員的言傳身教下，我豁然開朗地感受到原來法律的光輝和精神，離我不遠(yuǎn)。
短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)給我留下深刻的印象，讓我明白，所有的成功都不會(huì)從天而降，一定要靠自己的努力去爭(zhēng)取。腳踏實(shí)地，一步一步的來，投機(jī)取巧都不是長(zhǎng)久之計(jì)，唯有真本事才是看家本領(lǐng)。
再一次慶幸我有這樣一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到這么多的知識(shí)。非常感謝銀川市興慶區(qū)人民法院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
暑期法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
具體說來，我在實(shí)習(xí)中主要有以下收獲：
第一，基層法院法官的優(yōu)秀素質(zhì)加深了我對(duì)法官職業(yè)的認(rèn)識(shí)。
我實(shí)習(xí)的刑庭的法官都具有長(zhǎng)期司法審判工作經(jīng)驗(yàn)，在審判案件時(shí)對(duì)庭上情況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控能力。法官之所以威嚴(yán)，除了法官職業(yè)本身的威嚴(yán)外，還需要法官自身的人格魅力。廉潔公正，自省自重，是對(duì)法官的基本要求，欲望永無止境，欲望也是不能自拔的深淵。法官的個(gè)人魅力還體現(xiàn)在法官較高的文化修養(yǎng)和法律專業(yè)素養(yǎng)，時(shí)刻清晰的理性。
第二，我較為熟練的掌握了司法文書的寫作要領(lǐng)。
實(shí)習(xí)期間，我整理了大量的案件材料，這些經(jīng)歷在很大程度上彌補(bǔ)了我在學(xué)校所學(xué)知識(shí)的不足。一份完整的一審案卷材料是由公安機(jī)關(guān)的預(yù)審材料（其中包括接警記錄、各類證據(jù)、拘留和逮撲證件、審訊筆錄等）、一審正、副卷（包括目錄、立案書、起訴書、答辯狀、辯護(hù)書、附帶民事賠償起訴狀、委托律師函、開庭筆錄、合議庭討論筆錄、閱卷筆錄、審判委員會(huì)討論記錄、判決書、送達(dá)回證等組成）。案卷訂裝存檔前應(yīng)當(dāng)逐頁(yè)加印頁(yè)碼、在封底貼封條加蓋審判庭騎縫章，最后由整理人和案件承辦人簽字蓋章存入檔案室保存。
關(guān)于體會(huì)。
轉(zhuǎn)眼間，兩天的法院實(shí)習(xí)生活很快就結(jié)束了，在法院的實(shí)習(xí)的日子是充實(shí)而快樂的，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，還結(jié)識(shí)了很多的法官、律師以及社會(huì)上其他的人。這兩天的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將是我一生中難忘的回憶，也是一筆寶貴的財(cái)富。
最后，再次感謝海淀區(qū)人民法院給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)！謝謝！
實(shí)習(xí)一般是法院熟人和對(duì)口的法院簽訂實(shí)習(xí)合同，劃出一部分專業(yè)去實(shí)習(xí)，我現(xiàn)在就在法院實(shí)習(xí)，就是這種途徑，如果只是一個(gè)不太明確的介紹信是進(jìn)不去的，需要簽合同，或由朋友一方找人出面，帶你去，這也要看法院和朋友的關(guān)系等情況，有些一直沒有合作關(guān)系的法院是不會(huì)輕易接納你的，去了之后一般只做書記員的工作，也沒多大意思，所以三思而后行。。
我今天早早起床一如既往的番薯粥狂奔到法院的時(shí)候發(fā)現(xiàn)立案庭的門也還沒有開也許實(shí)習(xí)生本來就該乖乖早到的這是一種態(tài)度一個(gè)早上認(rèn)識(shí)了庭里其他的人關(guān)老師很拽都這歲數(shù)的人了還撒嬌還有趙老師挺好的耐心教我怎么寫立案文書接著跟著小黃姐去九樓那資料然后去八樓敲章4000頁(yè)紙每一張都要敲過還得放正那個(gè)映著“海淀區(qū)人民法院”的章不知道為什么弄這么重。今天下午比昨天有長(zhǎng)進(jìn)了趙老師和小黃姐教我挺多的立案流程表、受理通知書等文書都寫起來很順暢了我也可以接待來咨詢的人了可是很多細(xì)節(jié)還是欠缺在忙碌的一天將要過去的時(shí)候感謝庭里每一位給我關(guān)心和愛護(hù)的人。。
暑期法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
對(duì)剛剛接觸法律專業(yè)的學(xué)生來說，我們大多強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)際相結(jié)合，所以在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是讓人難以理解和領(lǐng)悟的，為此，學(xué)校組織我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
一、華盛頓。
美國(guó)東部時(shí)間20__年1月25日開始的一周，我們主要在華盛頓的一些政府機(jī)構(gòu)、非政府組織、律所走訪，了解美國(guó)的法律制度，為之后在紐約的實(shí)習(xí)打基礎(chǔ)。同時(shí)，也對(duì)華盛頓特區(qū)有所了解。
華盛頓特區(qū)作為美國(guó)的政治和文化中心，美國(guó)的聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)和眾多學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、科研機(jī)構(gòu)等都將總部設(shè)立在華盛頓。國(guó)會(huì)周圍分布著國(guó)會(huì)圖書館、美國(guó)聯(lián)邦最高法院和華盛頓特區(qū)的法院、白宮和美國(guó)的各個(gè)部委，美國(guó)國(guó)會(huì)到林肯紀(jì)念堂的廣場(chǎng)兩旁則是兩排的博物館，博物館多以公立的為主，種類繁多。
1.1政府機(jī)構(gòu)。
1華盛頓地區(qū)法院。
法院的工作人員非常友好。法官助理在接待我們這些訪客的時(shí)候不僅僅回答我們關(guān)于法院的一些問題，還和我們談了他的家人。接待我們的iscoe法官不僅在法庭上耐心回答我們的問題，而且?guī)覀儏⒂^了法院的辦公區(qū)域包括他自己的辦公套間。從他辦公室里放置的一些禮物上看，他經(jīng)常接待來自中國(guó)的訪客。
雖然華盛頓特區(qū)只有75平方英里不到，但是華盛頓特區(qū)的地區(qū)法院依舊非常繁忙。排隊(duì)接受安全檢查的人很多，隊(duì)伍后面的人常常排至法院門外。我們?cè)诘臅r(shí)候十幾個(gè)法庭同時(shí)開庭，然而當(dāng)天許多法庭因?yàn)榘讣暮徒舛∠彽娜粘?，可以說當(dāng)天還不是最忙的一天。
而在交談中我們才得知，華盛頓地區(qū)法院常常接到需要使用到聯(lián)邦法律的案件，然而這些法官不屬于聯(lián)邦法官編制，和州的地區(qū)法院的法官待遇相似。聯(lián)邦法官的保護(hù)比較多，任命是終身制的，而在華盛頓地區(qū)法院的法官們卻是15年的任命。
2華盛頓特區(qū)公訴人辦公室。
在美國(guó)，平民無法提起刑事起訴，只能由公訴人(類似于國(guó)內(nèi)檢察官)提起上訴。對(duì)于一般的公訴人辦公室，都是只就當(dāng)?shù)氐男谭ɑ蚴锹?lián)邦的刑法提起訴訟。
而特區(qū)的公訴人辦公室兩方面都管，因此可以算是一個(gè)比較龐大的機(jī)構(gòu)。
這個(gè)機(jī)構(gòu)分工比較細(xì)致，不僅對(duì)不同程度的罪分了部門進(jìn)行處置，每個(gè)部門都有特異性分部。比如在家庭暴力與性侵害部門中，由于輕度家庭暴一般控辯雙方都不請(qǐng)求陪審團(tuán)，因而對(duì)這種案件設(shè)立分部處置。
除了刑事案件的調(diào)查與訴訟，公訴人還有證人的支持與保護(hù)共組與社區(qū)保護(hù)工作。證人工作，上面公訴人辦公室設(shè)立了嬰兒托管室，解決證人上庭時(shí)在這方面的擔(dān)憂。在社區(qū)和諧的建設(shè)上，公訴人辦公室住到了“youthcourt(青年法庭)”來對(duì)校內(nèi)的一些糾紛進(jìn)行處理。比如在高中學(xué)校的欺凌事件上，如果還沒有達(dá)到起訴的條件，會(huì)由公訴人與學(xué)校聯(lián)手組織學(xué)生委員會(huì)(studentpanel)這樣一個(gè)類似于陪審團(tuán)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)對(duì)事件進(jìn)行聽證與判斷，同時(shí)給出一些學(xué)校層面的懲罰如社區(qū)勞動(dòng)。
3華盛頓地區(qū)公辯人辦公室。
美國(guó)憲法修正案規(guī)定面臨任何刑事指控的人若無法負(fù)擔(dān)律師費(fèi)，可以請(qǐng)求政府指派一名律師為他辯護(hù)，而公辯人則響應(yīng)這種指派。
金不足，雇傭的公辯人良莠不齊，以致于曾經(jīng)出現(xiàn)過公辨人在開庭前一晚喝醉以至于庭上睡覺的情況。因此，公辯人實(shí)力常常被懷疑。
在華盛頓特區(qū)，有兩類公辯人。一類是受法院雇傭，一類是受國(guó)會(huì)雇傭。而公訴人屬于行政機(jī)構(gòu)?？梢钥闯鲞@對(duì)抗的兩方雇主也是在互相制約的。這是三權(quán)分立思維的延續(xù)性的體現(xiàn)。
在很多人的觀念里，刑事案件的嫌疑人大都是“壞人”，為什么要為“壞人”花錢保護(hù)他們的權(quán)利接待我們的資深公辯人是這樣回答的：“他們得到正義才是我們這個(gè)國(guó)家得到正義的基礎(chǔ)?！边@句話很引人深思。細(xì)細(xì)想來，其中蘊(yùn)含的道理太多。
4國(guó)會(huì)圖書館。
美國(guó)的國(guó)會(huì)圖書館有三棟樓，其中最大的一棟樓麥迪遜大廈全是法律書籍，光一個(gè)藏書的密集書庫(kù)就足夠讓人迷路。
美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館收集各個(gè)國(guó)家和地區(qū)的法律，甚至有朝鮮和古巴的法律。收集方式包含購(gòu)買和接受贈(zèng)與。而且收集各個(gè)時(shí)期的法律，連古羅馬的法律都有收集。對(duì)于那些比較脆弱的書籍，他們會(huì)使用微縮膠卷進(jìn)行收集。國(guó)會(huì)圖書館對(duì)公眾開放，任何人無論國(guó)籍，只要持有合法證件就可以借閱，甚至可以請(qǐng)求送書到家。不僅如此，很多大學(xué)都可以從國(guó)會(huì)圖書館借書，這大大方便了美國(guó)各個(gè)大學(xué)的法學(xué)院。
1.2非政府組織。
1國(guó)際司法學(xué)會(huì)(ija)。
國(guó)際司法學(xué)會(huì)最初創(chuàng)辦的目的是拓寬美國(guó)法官的視野，隨后擴(kuò)展至國(guó)際的法律界人士的交流，包括組織中美兩國(guó)的法官進(jìn)行交流等，以及對(duì)于法學(xué)生的交流培訓(xùn)項(xiàng)目等。
2華盛頓法律援助中心。
由于公辯人只接受刑事案件辯護(hù)，對(duì)于無力支付高額律師費(fèi)用的人，要想打官司，就只有求助于法律援助機(jī)構(gòu)。
該中心的資金來源主要為社會(huì)資助，也有一部分來自政府。除此以外，各律所也會(huì)派律師在這里進(jìn)行義務(wù)工作，使多方受益。律所的律師得到了和客戶打交道的經(jīng)驗(yàn)，律所的無償服務(wù)使其形象提升，法律援助中心也得到了優(yōu)秀律師的幫助。
在中國(guó)，很多的民事案件都是沒有律師的，而當(dāng)事人由于沒有受過專業(yè)法律訓(xùn)練在法庭上表現(xiàn)得很笨拙，庭審相當(dāng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力，且效率低下，因此在我國(guó)，強(qiáng)化類似機(jī)構(gòu)的功能是很必要的，這是完善我國(guó)司法體系，加強(qiáng)依法治國(guó)理念的重要組成部分。
1.3律所。
1schertler&onoratollp(以下簡(jiǎn)稱“s&o”)。
s&o的主要業(yè)務(wù)是刑事辯護(hù)。雖然說美國(guó)政府會(huì)無償提供刑事辯護(hù)律師，但是上文已經(jīng)提到公辯人隊(duì)伍良莠不齊，服務(wù)質(zhì)量不一定好。因此，有人為了獲得更好的辯護(hù)，會(huì)不惜重金雇傭刑事辯護(hù)律師。在美國(guó)，一個(gè)高端刑事辯護(hù)律師團(tuán)甚至可以扭轉(zhuǎn)案件局勢(shì)，如辛普森案件。由于刑事案件是要求不留一絲合理懷疑，因而只要有一絲破綻都不能定罪。所以刑事律師在匹敵公辯人的時(shí)候還是大有勝算的。
2white&casellp(偉凱律師事務(wù)所)。
偉凱律師事務(wù)所的分部遍及全球，而在亞洲的六個(gè)分部有三個(gè)在中國(guó)：北京，香港，上海。偉凱的華盛頓分部在鬧市區(qū)占了一棟大樓的幾層，走廊內(nèi)放置懸掛各種藝術(shù)品包括中國(guó)的觀音像。低調(diào)地體現(xiàn)其經(jīng)濟(jì)實(shí)力。而和偉凱不分伯仲的律所在美國(guó)還不少，表明美國(guó)的法律服務(wù)業(yè)有利可圖，也側(cè)面反映出其法律制度的復(fù)雜與社會(huì)分工的細(xì)致。
本次華盛頓之行，主要使我們對(duì)美國(guó)與法律相關(guān)的各個(gè)行業(yè)都有所了解，包括屬于政府的法院、公訴人、公辯人等，非政府的司法學(xué)會(huì)、法律援助中心，以及本地律所。各個(gè)機(jī)構(gòu)組織機(jī)構(gòu)互相合作互相對(duì)抗，使其司法體系不斷完善，也使其居民得到最大程度的公正。該階段的訪問，使我們不再局限于書本或電影美劇中所看到的那冰山一角，而是看到了一個(gè)完整的輪廓。而隨即到來的法院實(shí)習(xí)也將在使我們看清輪廓中的一部分。
二、紐約。
1.1紐約南區(qū)聯(lián)邦法院實(shí)習(xí)心得。
在紐約南區(qū)聯(lián)邦法院的實(shí)習(xí)中，我們通過親身實(shí)踐初步形成了英美法的知識(shí)框架，了解了大陸法系和英美法系的不同，對(duì)今后兩大法系的融匯貫通也有了一些自己的想法。主要為以下四點(diǎn)：
一是自主學(xué)習(xí)。
這點(diǎn)對(duì)于英語(yǔ)尤其是法律英語(yǔ)的要求很高，職員們都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行幫助和指導(dǎo);學(xué)會(huì)了如何在庭審中最大程度地參與決策，我們一同旁聽了一個(gè)走私和謀殺罪的判刑過程，期間法官帶我們進(jìn)入他的robingroom并詢問了我們對(duì)于該案定罪的態(tài)度和想法，我們綜合道德、法律、公正、仁慈等多方面因素給出答案，與法官的想法相差無幾，之后我們回到courtroom，法官宣判，這個(gè)結(jié)論是我們多人共同參與的結(jié)果。
二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度。
在本次法院實(shí)習(xí)中，對(duì)于沒有英美法知識(shí)背景的我們而言，能做的具體工作其實(shí)很少，只能通過對(duì)正式員工的觀察和學(xué)習(xí)提升自己。我們從最簡(jiǎn)單的案件歸檔開始接觸各類案件，到后來做案件總結(jié)整理的工作，這是一個(gè)逐步成長(zhǎng)的過程。當(dāng)然，這些工作并不是自然而來的，而需要積極地爭(zhēng)取，如果態(tài)度不夠積極就可能無事可做，因此，不停地問正式員工和法官有什么可以幫助他們，這樣才能接觸到更多的工作。
三是基本禮儀。
步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而我們一行人來自中國(guó)，更要注重中美文化的異同，時(shí)刻注意自己的言行舉止。無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)、多注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。來到美國(guó)后，我們發(fā)現(xiàn)他們的文明素養(yǎng)的確值得學(xué)習(xí)，地鐵到站后自動(dòng)站成兩排、先下后上;在公共場(chǎng)合不會(huì)大聲喧嘩;在離開之前會(huì)帶走所有的垃圾;開門會(huì)為后一個(gè)人推門等。
四是為人處事。
我們?cè)诜ㄔ簩?shí)習(xí)，是新人，是學(xué)習(xí)的一輩，時(shí)刻注意與法官和正式員工的交流和溝通，言行中對(duì)他們保持尊重是十分重要的。雖然我們現(xiàn)在面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，但工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的人際關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都妥善處理，如果國(guó)別不同還要考慮文化差異，而不能只考慮自己。英美法以判例法為主，法官通過過去案件的判決根據(jù)來對(duì)當(dāng)下的案件決定是適用還是創(chuàng)制，這與大陸法系中的成文法有很大的區(qū)別，因而在實(shí)際判案中法官的思維方式也有很大的不同。兩大法系并不應(yīng)該是對(duì)立的、非此即彼的關(guān)系，而應(yīng)該各取長(zhǎng)處，英美法系可以不用一味地遵循判例而可以創(chuàng)制一些成文條例以供參考，大陸法系也可以不用一味地遵循條例而可以將過去的判例作為當(dāng)下判案的參考，如此互補(bǔ)可以讓兩大法系發(fā)展的更為完善。
1.2紐約東區(qū)聯(lián)邦破產(chǎn)法院實(shí)習(xí)心得。
1個(gè)人破產(chǎn)體系簡(jiǎn)介。
第一天在東區(qū)破產(chǎn)法院的實(shí)習(xí)是在風(fēng)與雪中開始，一抵達(dá)熱情的他們就向我們介紹各位同事，帶領(lǐng)我們熟悉辦公場(chǎng)所。美國(guó)法官的工作模式與中國(guó)非常不同，中國(guó)法官自行處理案件、撰寫裁判文書、審閱案件材料，而美國(guó)的法官更像是一個(gè)由書記官、助理和法庭記錄員支撐的由法官為代表的團(tuán)隊(duì)，法官的主要工作就是審閱由書記官整理的案情，然后在法庭上根據(jù)雙方的辯論做出自己的判斷。而破產(chǎn)法院的法官又與聯(lián)邦地區(qū)法院有區(qū)別，聯(lián)邦法院多處理對(duì)抗案件，而破產(chǎn)法院多審核公民個(gè)人破產(chǎn)的申請(qǐng)，比如公民能否申請(qǐng)破產(chǎn)、是否符合他所申請(qǐng)破產(chǎn)的條件等。
以申請(qǐng)第七章的破產(chǎn)。當(dāng)案子終結(jié)時(shí)，個(gè)人債務(wù)將會(huì)被免除，與此同時(shí)，個(gè)人將獲得“新生”。一個(gè)人如何確定自己的破產(chǎn)情況能否申請(qǐng)第七章的破產(chǎn)，則需要向從事破產(chǎn)法專業(yè)的人咨詢。
破產(chǎn)法中的第13章則允許你保有現(xiàn)有財(cái)產(chǎn)并且開始償還計(jì)劃，計(jì)劃一般為使用今后3-5年的工資來償還你的債務(wù)。如果申請(qǐng)了第13章的破產(chǎn)，你將會(huì)償還所有有擔(dān)保的債務(wù)，例如房貸，當(dāng)然也會(huì)償還沒有擔(dān)保的債務(wù)。申請(qǐng)破產(chǎn)法第13章中的破產(chǎn)所做的計(jì)劃通常是基于有固定收入的基礎(chǔ)上，在3-5年內(nèi)清償欠款。
由此可得，申請(qǐng)破產(chǎn)法第13章的破產(chǎn)的前提條件是有固定的收入，可以包括工資、租金收益、生意收入或者獨(dú)資營(yíng)業(yè)、盈利。第13章的破產(chǎn)對(duì)于拖欠房貸但卻希望能夠繼續(xù)持有房屋的人非常有幫助，無需變賣所有的財(cái)產(chǎn)來償還拖欠的貸款。
2聽證會(huì)旁聽。
stong法官在周一周二都有聽證會(huì)，作為初來乍到的實(shí)習(xí)生，我們希望通過旁聽從微觀對(duì)美國(guó)的個(gè)人破產(chǎn)體系有更細(xì)致的體會(huì)和切實(shí)的了解。美國(guó)法官和中國(guó)法官的工作模式不盡相同，美國(guó)通常是由書記官、助手等一系列人員支撐的一個(gè)大團(tuán)隊(duì)，而中國(guó)則從審閱案件資料到書寫裁判文書都由法官一個(gè)人完成，所以美國(guó)法官一天的審案數(shù)量可以達(dá)到50-60件，而中國(guó)則至多10件。從這一點(diǎn)我們可以看到，美國(guó)的司法系統(tǒng)相對(duì)高效，更會(huì)發(fā)揮人才的作用，當(dāng)然這可能與中美兩國(guó)培養(yǎng)法律人才成本的差異有關(guān)。
刑事案件中被告可以請(qǐng)求陪審團(tuán)，而在破產(chǎn)案件中并沒有陪審團(tuán)的存在。雖然美國(guó)作為英美法體系國(guó)家，判例法是美國(guó)司法的一大特色，但是旁聽聽審的過程中，法官對(duì)于破產(chǎn)申請(qǐng)的認(rèn)可或者駁回大多取決于成文法的規(guī)定，極少會(huì)涉及到之前的判例。
美國(guó)司法體系的高效率還體現(xiàn)在法庭聽審形式的多樣化，當(dāng)律師或者財(cái)產(chǎn)受托人因?yàn)榭陀^原因不能到達(dá)法庭，法庭可以安排電話聽審，因?yàn)閭€(gè)人申請(qǐng)破產(chǎn)的程序本身就非常復(fù)雜，如果還因?yàn)楦鞣N各樣的原因耽誤整個(gè)破產(chǎn)申請(qǐng)的進(jìn)程可能對(duì)債權(quán)人債務(wù)人都會(huì)造成負(fù)面的影響，所以安排電話聽審能夠達(dá)到各方利益最大化。
3prose。
申請(qǐng)破產(chǎn)法律援助人是破產(chǎn)法院的機(jī)構(gòu)之一，由于申請(qǐng)破產(chǎn)的人自身財(cái)務(wù)狀況不好，一部分人很難負(fù)擔(dān)破產(chǎn)咨詢?nèi)撕吐蓭煹馁M(fèi)用，破產(chǎn)法律援助人的工作就是協(xié)助申請(qǐng)人填制提交必需的申請(qǐng)表格，對(duì)破產(chǎn)申請(qǐng)人進(jìn)行程序性的指導(dǎo)。在破產(chǎn)申請(qǐng)過程中，破產(chǎn)申請(qǐng)人可以申請(qǐng)律師進(jìn)行法律援助，但是需要出具證明自己財(cái)產(chǎn)狀況的文件并等待比較長(zhǎng)的一段時(shí)間，當(dāng)你的收入在低于貧困線150%的時(shí)候，你也可以申請(qǐng)減免破產(chǎn)咨詢顧問的費(fèi)用。由此可以看出，申請(qǐng)破產(chǎn)法律援助人并不能提供實(shí)質(zhì)性的建議，只能在程序性事項(xiàng)上向申請(qǐng)人提供一些幫助。
該機(jī)構(gòu)的設(shè)立是美國(guó)司法部門人性化的體現(xiàn)。申請(qǐng)破產(chǎn)者作為弱勢(shì)群體，在不能負(fù)擔(dān)律師費(fèi)、咨詢費(fèi)的情況下，由破產(chǎn)申請(qǐng)法律援助人協(xié)助他們了解整個(gè)過程、填制表格。這樣一來，在債務(wù)負(fù)擔(dān)和繁瑣程序的壓力下，他們依然能夠順利進(jìn)入到破產(chǎn)申請(qǐng)的程序中。另一方面，這同樣體現(xiàn)了美國(guó)司法的高效，該機(jī)構(gòu)的設(shè)立大大減輕了整個(gè)破產(chǎn)法律系統(tǒng)的負(fù)擔(dān)。
4lossmitigation。
想要將“l(fā)ossmitigation”轉(zhuǎn)譯成中文，“和解以減少損失”是比較貼切的說法。當(dāng)一項(xiàng)債務(wù)被延遲償付，債權(quán)人希望通過變賣債務(wù)人所有的房產(chǎn)來實(shí)現(xiàn)自己的抵押債權(quán)，債務(wù)人則希望保有自己的房產(chǎn)、放寬償還債務(wù)的時(shí)間。在這樣的案件中，債權(quán)人一般為銀行。眾所周知，在與債務(wù)人的關(guān)系上，銀行通常是較為強(qiáng)勢(shì)的一方，因此當(dāng)貸款延遲償還時(shí)，債務(wù)人并不能通過一般途徑與銀行進(jìn)行對(duì)話。
在這種情況下，“和解以減少損失”是申請(qǐng)破產(chǎn)的一個(gè)必經(jīng)程序，但并不要求一定要達(dá)成某種和解結(jié)果，換言之，法院實(shí)際上提供了一個(gè)由債權(quán)人與債務(wù)人自行和解的平臺(tái)，使雙方在債權(quán)債務(wù)關(guān)系中的地位相對(duì)平等，也讓債權(quán)人在更多地考慮了債務(wù)人的實(shí)際情況之后再作出最后的、同時(shí)有利的決定。
基礎(chǔ)上，對(duì)債務(wù)人則有很大幫助，能夠讓其經(jīng)濟(jì)狀況獲得“新生”：在收入的基礎(chǔ)上維持自己的生活，同時(shí)償還欠款。
在法院的架構(gòu)體系上，中美也有很大差異。東區(qū)聯(lián)邦破產(chǎn)法院有三名大法官審理案件，而其余的書記官、法官辦公室代表都是協(xié)助三名法官進(jìn)行審理工作。
從申請(qǐng)破產(chǎn)法律援助人的角度折射到全美的法律援助系統(tǒng)，可以看到美國(guó)的法律援助有著非常詳細(xì)的專業(yè)劃分。譬如說，專職于刑事案件的公辯人分為兩類，一類為國(guó)會(huì)撥款，一類為法院召集，他們都有非常豐富的資源能夠自行調(diào)查案件;法律援助則專職于民事案件，譬如房屋糾紛、家庭糾紛等等，律所會(huì)被政府要求免費(fèi)提供一些律師到法律援助中心來幫助前來求助的人，因此法律援助中心也具有相當(dāng)一部分法律專業(yè)人才為不能負(fù)擔(dān)律師費(fèi)的人進(jìn)行服務(wù)。在破產(chǎn)申請(qǐng)中，也會(huì)有法律援助來幫助人們了解破產(chǎn)申請(qǐng)的程序、正確填寫表格，甚至有免費(fèi)的律師幫助債務(wù)人申請(qǐng)破產(chǎn)以擺脫債務(wù)。相比之下，中國(guó)的法律援助人并沒有做到術(shù)業(yè)有專攻，由同一批法律援助人負(fù)責(zé)不同類型的案件，律師與法律援助人資源的差異勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致案件的敗訴。
盡管成文法在美國(guó)司法體系中所占的比重越來越大，但判例法的作用卻并沒有因此而減少。正如法官所說，成文法并不能預(yù)料到案情的方方面面，必然會(huì)有細(xì)微的疏漏，若不遵從先例，每個(gè)法官在成文法的大框架下對(duì)成文法進(jìn)行自己的解釋，那么相似的案件將會(huì)有不同的判決，所以判例法依然發(fā)揮著其不可替代的作用。
實(shí)習(xí)過程中，法官和書記官都非常樂于回答我們的問題，不管是入門級(jí)的對(duì)個(gè)人破產(chǎn)申請(qǐng)?bào)w系的概念模糊還是后期對(duì)該體系一些具體問題的疑惑，大家都非常耐心、熱情地回答。在這里兩周的實(shí)習(xí)，旁聽庭審、與書記官交流、協(xié)助破產(chǎn)申請(qǐng)法律援助人開展援助工作、協(xié)助書記官工作，也讓我通過從事一些工作更加了解美國(guó)個(gè)人破產(chǎn)的法律體系。
三、反省自身不足及需要改進(jìn)之處。
當(dāng)然，在實(shí)習(xí)的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了自身還存在許多不足有待進(jìn)一步改正與提升。
一是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。我們一行人中有三人從未實(shí)習(xí)過，一切都需要學(xué)習(xí)、需要?jiǎng)e人指導(dǎo)。
二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成法官布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作，比如自己要求聽庭。
三是工作時(shí)仍需追求完美，尤其是法律相關(guān)的工作，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。
四、致謝。
作為中國(guó)的法學(xué)生，遠(yuǎn)赴美國(guó)到美國(guó)法院實(shí)習(xí)在旁人看來也許意義不大。然而，對(duì)于法學(xué)院的學(xué)生來說，這次實(shí)習(xí)讓我們受益匪淺。首先，我們從一個(gè)學(xué)生的角色變成了一個(gè)法院職員，旁聽庭審，參與決策，以一個(gè)參與者的身份和公正的角度客觀地評(píng)價(jià)案件，在這個(gè)過程中逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己在法律方面的潛力和興趣，為回國(guó)發(fā)展或出國(guó)深造奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷。
感謝學(xué)校給我們這次寶貴的在美國(guó)法院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我們終身受益，并會(huì)在畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證;同時(shí)也要感謝老師和法官對(duì)我們的細(xì)心關(guān)心和指導(dǎo)。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的知識(shí)很多是我們?cè)趯W(xué)校很少接觸和注意到的，但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要和基礎(chǔ)的知識(shí)。通過本次實(shí)習(xí)，我們不但積累了許多經(jīng)驗(yàn)，還將書本上的知識(shí)在實(shí)踐中得到鍛煉，使我們更加真切地明白：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
暑期法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六
一場(chǎng)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)拉開了我們實(shí)習(xí)之旅的帷幕，會(huì)前我既期待又忐忑，期待是因?yàn)樽约河袡C(jī)會(huì)對(duì)案件有最真實(shí)的接觸，能全面了解辦案過程，而忐忑是因?yàn)橄氲椒ㄍサ那f嚴(yán)肅穆，害怕法官們難以親近。在會(huì)上我得知自己被分配到了審判監(jiān)督庭，會(huì)后庭長(zhǎng)笑容可掬地過來接待我，那溫暖親切的笑容讓我如沐春風(fēng)，一下子打消了我心中的忐忑不安，我也親切地稱呼庭長(zhǎng)為魏姐。
在接下來的三個(gè)星期中，我跟著我們審監(jiān)庭的大姐姐們出庭，旁聽她們審理了八個(gè)發(fā)回重審的案件。法官席上的她們，嚴(yán)格按照程序法的要求開展整個(gè)庭審工作；頭頂國(guó)徽的她們，沉穩(wěn)大氣，不偏不倚；身著法官袍的她們，積極促成調(diào)解，努力為民解決糾紛；而這一切都震撼著我這個(gè)初出茅廬的黃毛丫頭。不得不說，開庭著實(shí)讓我異常興奮。當(dāng)我走進(jìn)莊嚴(yán)肅穆的法庭中，當(dāng)我看著身著正義法袍的法官們，當(dāng)我聽著公訴人的慷慨控訴，我沉寂的夢(mèng)被叫醒了，我心中的熱血沸騰了，我覺得自己身上充滿一股力量，它刺激著我的每一根神經(jīng)，讓我每天興致高昂地進(jìn)行著我的實(shí)習(xí)工作，讓我明確自己今后到底要從事什么樣的法律職業(yè)。我渴望有一天，我能穿著那夢(mèng)寐以求的法袍，坐上那莊嚴(yán)神圣的法官席位，用手中的法槌擊響公平與正義的時(shí)代最強(qiáng)音，用心中的信念之火讓法律在現(xiàn)實(shí)生活中熠熠生輝。
當(dāng)然，在此期間我也有一些關(guān)于中國(guó)法治現(xiàn)狀的感悟，最大的問題就是，目前中國(guó)人民的法律意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)法律知識(shí)的了解匱乏，這就可能導(dǎo)致沒有聘請(qǐng)律師的他們開庭準(zhǔn)備工作做的不足，證據(jù)準(zhǔn)備的不充分，這使他們?cè)诜ㄍド咸幱诹觿?shì)。所以，中國(guó)在法治國(guó)家的建設(shè)中必須加強(qiáng)普法教育，增加對(duì)人民的司法援助。很值得欣慰的是，新修改的民訴中完善了公益訴訟制度，這標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)從制度上朝民主法治的道路上更向前進(jìn)步。期待著，在司法實(shí)踐過程中，我們能緊跟著時(shí)代的腳步。
總之，我慶幸自己能來到**區(qū)法院實(shí)習(xí)，讓我除了學(xué)到實(shí)踐中的辦案知識(shí)外，精神上也得到鼓勵(lì)，我感謝自己能遇見她們這樣的好法官，讓即將步入社會(huì)的我，讓立志成為一名法官的我，從一開始就走上正確的道路，公正司法，一心為民，讓我樹立自己的工作原則。法施于人，雖小必慎。作為一名法律人，今日初出茅廬生澀懵懂的我，必將為了法治的明天奮勇前行。
暑期法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七
暑假，我來到了甘肅省寧縣人民法院實(shí)習(xí)。經(jīng)過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，不僅鞏固了我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，還鍛煉了我的法律實(shí)踐能力，而且還與法院的各位老師建立起了良好的關(guān)系，大大增強(qiáng)了我的人際交往能力，豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開闊了眼界，受益匪淺。
史庭長(zhǎng)的認(rèn)真和細(xì)致是法院出名的，他從來都是一絲不茍地對(duì)待工作，大到高院的規(guī)定小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。他對(duì)我們十分嚴(yán)格，不允許出一點(diǎn)差錯(cuò)。不過盡管這樣，史庭長(zhǎng)對(duì)待我們卻十分和氣，我們都十分敬佩他。張老師和我一個(gè)辦公室，教給了我很多東西，比如執(zhí)行通知書的簽發(fā)，出庭通知書的書寫等等，還給我講他以前辦案的事情，教給了我很多學(xué)校里學(xué)不到的社會(huì)知識(shí)。還有其他幾位老師，他們的勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)，飽滿的法學(xué)知識(shí)，豐富的人生閱歷，分析問題切入要害的能力給我留下了深刻的印象，也對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。
我向所有指導(dǎo)我和給我提供幫助的法官們，史吉太老師，還有其他工作人員鞠躬，致謝，感謝你們?yōu)槲业膶?shí)習(xí)順利結(jié)業(yè)付出的辛勞。法官的工作并不是像很多人想象的那樣輕松，除了要有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)，豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)之外，還要面對(duì)形形色色的當(dāng)事人。我在法院的時(shí)候，經(jīng)常能看到情緒激動(dòng)的當(dāng)事人，有的蠻橫無理，有的大吵大鬧，有的號(hào)啕大哭，老師們都很耐心地為他們解釋相關(guān)的法律知識(shí)，盡最大的努力保障他們的合法權(quán)益，經(jīng)常一講就是大半天。老師們告訴我，作為一名法律工作者，就是要伸張正義，保護(hù)老百姓的合法權(quán)益，對(duì)每個(gè)來訪者都應(yīng)該以禮對(duì)待，平等對(duì)待。而且身為法官，會(huì)經(jīng)常遇見一些很難纏的當(dāng)事人，甚至?xí)形ｋU(xiǎn)，這些問題都是要考慮到的。老師們討論案情，對(duì)判決結(jié)果及判決書的內(nèi)容反復(fù)推敲反復(fù)修改，認(rèn)真工作的態(tài)度令我十分敬佩。
20xx年7月21日我們來到寧縣人民法院，雖然天下著傾盆大雨，但絲毫沒有影響我們的熱情。當(dāng)天，法院的領(lǐng)導(dǎo)及各庭的庭長(zhǎng)給我們開了座談會(huì)，對(duì)我們表示了熱烈的歡迎，并提出了一些希望和要求，實(shí)習(xí)生們認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話，個(gè)個(gè)充滿干勁。最主要的就是為我們分配不同的工作及安排住宿問題。我被分配到了法院的刑庭。會(huì)議結(jié)束后，同學(xué)們都跟著各自庭的庭長(zhǎng)去熟悉了工作環(huán)境。我隨著史吉太庭長(zhǎng)來到辦公室，與辦公室的張老師等見了面，他們熱情的歡迎了我。我在法院的工作，主要就是在史老師，張志軒、等幾位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下完成的，他們都是法院資深的審判員，擁有十分扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我也非常照顧，我十分敬佩他們。由于刑庭只有我一個(gè)實(shí)習(xí)生，難免有些緊張和擔(dān)心，害怕自己做不好工作，為別人添麻煩。不過，這也是個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，正因?yàn)槭且粋€(gè)人，更是需要我獨(dú)立迎接挑戰(zhàn)。就這樣，我滿懷激情，正式開始了在寧縣人民法院的實(shí)習(xí)生活。
暑期法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八
在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識(shí)的提高非常重要。我國(guó)為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識(shí)都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中，當(dāng)事人都沒有請(qǐng)代理律師，而是自行抗辯和辯護(hù)，而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位。
雖然我國(guó)的普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時(shí)候，人們對(duì)法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它，以至于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平時(shí)不注重用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益，最后導(dǎo)致矛盾加深，對(duì)簿公堂，以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會(huì)上還存在一些當(dāng)事人對(duì)法律不信任的情況，他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國(guó)應(yīng)當(dāng)而且必須加大法制貫徹、普及的力度，逐步建立人們對(duì)法律的信仰，只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進(jìn)步。
這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我深刻的認(rèn)識(shí)到，除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人，只有先處理好人際關(guān)系，才能在工作中作出更大的成績(jī)。對(duì)于我們這樣即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)的東西很多，周圍的每個(gè)人都可能是我們的老師，只要我們注意觀察和學(xué)習(xí)，工作與生活中周圍的同事和朋友會(huì)教給我們很多知識(shí)和道理。
四、自我評(píng)價(jià)。
在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成法官和書記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，找到了以后努力的方向。
通過一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺使自己在工作中捉襟見肘，力不從心。在幾位法官的幫助下，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中自己的知識(shí)得到了鞏固和發(fā)展，解決實(shí)際問題的能力也得到了鍛煉。同時(shí)，實(shí)習(xí)開闊了自己的視野，使我對(duì)法律解決實(shí)際問題的程序有所了解，對(duì)專業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握，法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。
此外，我還認(rèn)識(shí)了幾位法官和律師朋友，通過與他們的交流和相處交流，使我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書上學(xué)不到的。最后，我想借此機(jī)會(huì)，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的邢臺(tái)縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!
暑期法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇十九
20xx年7月17日到7月31日我在沅江市人民法院進(jìn)行了為期15天的暑假實(shí)習(xí)，在平時(shí)我們都是在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，了解社會(huì)實(shí)踐，但說到真正的去辦案，去運(yùn)用法律知識(shí)，我們都還沒什么經(jīng)驗(yàn)，所以本次實(shí)踐課——實(shí)習(xí)，成了我走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)的踏板。短短半個(gè)月的時(shí)間，除去周六周日，實(shí)際呆在法院里的時(shí)間只有十一天，但這十一天我卻感觸頗深。
我的實(shí)習(xí)是由內(nèi)蒙古科技大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院和沅江市人民法院共同安排的。通過實(shí)習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己一年來本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間，我了解了庭審案件從立案到結(jié)案的全過程，在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作，并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí)，對(duì)立案的程序有了更深的理解，同時(shí)注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。我被分在了刑一庭，這對(duì)我是有點(diǎn)難度，因?yàn)槲覀兇笠贿€沒有學(xué)習(xí)刑法。由于刑一庭只有我一個(gè)實(shí)習(xí)生，難免有些緊張和擔(dān)心，害怕自己做不好工作，為別人添麻煩。不過，這也是個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，正因?yàn)槭且粋€(gè)人，更是需要我獨(dú)立迎接挑戰(zhàn)。就這樣，我滿懷激情，正式開始了在沅江市人民法院的實(shí)習(xí)生活。在刑一庭實(shí)習(xí)的半個(gè)月里，我主要做了以下一些事情。
1、整理卷宗。邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認(rèn)定等等，在整理卷宗過程中，對(duì)刑事案件從立案到審結(jié)的程序、各種歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解。
2、旁聽案件。沅江市管轄人口較多，刑一庭又是沅江市人民法院管轄的事最多最雜的，幾乎每天都有一個(gè)庭要開，這對(duì)我來說是一件好事，可以聽的案子就比較充足。審判比較注重程序，法庭審理比較嚴(yán)肅，通過旁聽案件，我對(duì)刑事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解，懂得了審理刑事案件關(guān)鍵在于著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪。
3、做合議庭評(píng)議案件的臨時(shí)記錄。一些疑難案件必須采取合議庭的方式審理，在開庭審理休庭后要對(duì)案件的疑難點(diǎn)進(jìn)行合議庭成員合議，我擔(dān)當(dāng)過幾起案件評(píng)議時(shí)的記錄，由于法官們?cè)谟懻摪缸訒r(shí)都是用沅江方言，能夠完全聽懂，但我還是不能完全記錄的準(zhǔn)確，平時(shí)我們?cè)谒儆涍@方面鍛煉較少，我覺得我們的教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該增加速記這方面的培訓(xùn)。
4、寫一些法律文書。值得一提的是我在實(shí)習(xí)的15天里，曾草擬過1份刑事裁定書，嘗試了自己寫刑事判決書的稿紙，寫過兩份公告啟示，這對(duì)我來說是非常大的考驗(yàn)，要知道，案子都是普通程序，寫判決書要求將每個(gè)證據(jù)的主要內(nèi)容都寫出來，并指明該證據(jù)都證明了什么，通常要寫十幾頁(yè)。要寫出判決書，就必須對(duì)整件案子十分熟悉，將厚厚的偵察卷看透。雖然寫的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書，還是照著模板寫的，但還是出了不少錯(cuò)誤，就一份裁定書我寫了四遍才合格！原因就在于措辭不嚴(yán)謹(jǐn)，法官讓我改了三次才送給庭長(zhǎng)簽字，真是慚愧！回來后狂看司法文書寫作的格式，后悔當(dāng)初老師講時(shí)自己沒好好聽，真是應(yīng)征了那句古話，“紙上得來終覺淺，覺知此事須躬行”。
5、跟隨警官到各地方調(diào)查案件，送達(dá)法律文書。原先總以為送達(dá)文書是一件很簡(jiǎn)單的事情，現(xiàn)在才知道不是那么回事，每件事都有它的難處和方法，一份傳票送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受，就是簽收個(gè)送達(dá)回證就要給他們解釋半天，因?yàn)樵谀切┎欢ǖ娜搜劾铮炞质羌苌髦氐氖虑?，他們心里在想，這簽了字是不是就判了啊，會(huì)不會(huì)對(duì)自己不利，有人甚至把門關(guān)起來故意不讓我們進(jìn)去，杜警官給他耐心的解釋半天，給他說明送達(dá)回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了?，F(xiàn)在才體會(huì)到中國(guó)法治進(jìn)程緩慢的程度了，普法教育任重道遠(yuǎn)。跟著杜警官出去辦案確實(shí)學(xué)到了不少東西。
此次實(shí)習(xí)，我主要在刑事庭協(xié)助工作，同時(shí)我也經(jīng)常參與檔案室的管理。在檔案室，我主要是協(xié)助整理檔案，它讓我對(duì)檔案管理工作有了更深刻的了解，也使我的實(shí)踐能力在工作中得到了提高。同時(shí)，我也經(jīng)常利用空閑時(shí)間翻閱各種案件，尤其是涉外型案件，讓我開闊了眼界，了解到了更豐富的案例，并運(yùn)用自己所學(xué)的法律知識(shí)去思考及判斷各種案件的審理情況?？戳嗽S許多多的卷宗之后，尤其是一些有代表性的案件的審判結(jié)論和一些相似案件的不同審判，讓我在開闊自己的思維的同時(shí)又學(xué)到了那些律師法官們的思維方式，同時(shí)又鞏固了我的法律知識(shí)，也讓我學(xué)到了一些課本以外的相關(guān)知識(shí)。我以前從沒在法院實(shí)習(xí)過，對(duì)書記員的工作更是一竅不通。面對(duì)自己即將獨(dú)立工作，信心很不足。怕出問題，帶來不必要的麻煩。還好大家不停鼓勵(lì)我，給我增添信心。我認(rèn)真了解了書記員工作的主要內(nèi)容及要注意的事項(xiàng)。
書記員主要負(fù)責(zé)案件的記錄工作，包括庭審筆錄、送達(dá)筆錄、詢問筆錄、調(diào)解筆錄等等，還要負(fù)責(zé)一些案卷的整理裝訂工作及一些文件的打印送達(dá)工作。說起這記錄工作，也許有人會(huì)認(rèn)為書記員的記錄毫無技術(shù)和難度可言，只是簡(jiǎn)單的記錄罷了，但作筆錄其實(shí)是大有學(xué)問的。本來我就對(duì)記錄這個(gè)工作完全不了解，寫字速度又不快，再加上沒有經(jīng)驗(yàn)，不知道各種記錄應(yīng)有的格式，一開始完全摸不著門道，鬧了不少笑話。各種記錄都有一定的規(guī)律和格式，只要掌握了這些基本的規(guī)律和格式，記錄就會(huì)簡(jiǎn)單很多。另外，在法庭調(diào)查的部分，記錄也是有規(guī)律可循的。有些程序是反復(fù)循環(huán)的，將其他固定的話反復(fù)寫，就能省去很多功夫了。要有較強(qiáng)的歸納能力，明白提問者和答問者要表達(dá)的主要意思，迅速地分析出哪些是重要的內(nèi)容，刪掉不必要的內(nèi)容，并將口語(yǔ)化的語(yǔ)言盡量轉(zhuǎn)化成書面語(yǔ)言記下來。而要做到這一切，還有一個(gè)重要的前提，就是聽得懂。
法院里的實(shí)習(xí)讓我知道了自己的不足，把全國(guó)設(shè)法學(xué)的院校比做一個(gè)瓶子，北大人大武大就是那個(gè)瓶子的蓋子，我們的學(xué)校就是那個(gè)瓶子的底，現(xiàn)在法學(xué)沒有?？粕?，我們就成了墊底的，原來我總以為基層法院里法官們學(xué)歷低，在法院呆了半個(gè)月后深入了解了才知道自己的盲目自大，知道了自己的無知，其實(shí)自己什么都不懂，現(xiàn)在本科生滿大街都是，而自己就是那種底層學(xué)校出來的。在法院實(shí)習(xí)，做錯(cuò)了什么事，法官們可以說你還是學(xué)生，可以原諒你，但當(dāng)走上工作崗位后再出錯(cuò)，就要承擔(dān)責(zé)任，實(shí)習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會(huì)進(jìn)入工作崗位之間有個(gè)良好的過度，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，使我提前了解了社會(huì)，為適應(yīng)不斷變化的社會(huì)做好了思想和能力等方面的充分準(zhǔn)備，為就業(yè)打好了基礎(chǔ)，對(duì)我的將來有著極大的幫助。
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