學(xué)校秋年度工作活動(dòng)方案（通用23篇）

方案的制定需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和共同努力。制定方案時(shí)，我們需要明確目標(biāo)的衡量指標(biāo)和評(píng)估方法，以便進(jìn)行后續(xù)的監(jiān)控和評(píng)估。方案制定是一個(gè)復(fù)雜而重要的過(guò)程，我們可以從以下范文中了解一些實(shí)用的技巧和方法。

學(xué)校秋年度工作活動(dòng)方案篇一

一、活動(dòng)主題：

體驗(yàn)成長(zhǎng)感悟心靈。

二、活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育工作，在學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，通過(guò)設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富，形式多樣，針對(duì)性，參與性強(qiáng)的'活動(dòng)，在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)，為學(xué)生搭建培養(yǎng)健康心態(tài)，提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，構(gòu)建和諧自我，和諧校園。

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、參加對(duì)象：

全體師生。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）心理健康知識(shí)宣傳；

（二）高考考前心理輔導(dǎo)；

（三）生命教育專題團(tuán)體輔導(dǎo)；

（四）國(guó)旗下講話；

（五）心理委員培訓(xùn)；

（六）心理電影展播與賞析；

（七）現(xiàn)場(chǎng)心情繪畫(huà)；

（八）中學(xué)生心理健康綜合測(cè)試；

（九）大型廣場(chǎng)心理測(cè)量與咨詢；

（十）“體驗(yàn)成長(zhǎng)感悟心靈”心理健康主題班會(huì)；

（十一）心理健康主題黑板報(bào)設(shè)計(jì)與評(píng)比；

（十二）“正能量彩虹卡”傳遞活動(dòng)。

（十三）教師心理健康講座。

六、具體安排：

學(xué)校秋年度工作活動(dòng)方案篇二

時(shí)間及對(duì)象。

地點(diǎn)。

心理健康宣傳。

心理健康科普知識(shí)宣傳欄、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試、心靈花園廣播、正能量卡傳遞等；

面向全體學(xué)生。

高考心理輔導(dǎo)。

邀請(qǐng)專家做高考心理調(diào)適輔導(dǎo)講座。

高三學(xué)生。

富麗樓三樓多功能報(bào)告廳。

教師心理健康講座。

邀請(qǐng)專家為全體教師開(kāi)展講座。

全體教師。

富麗樓三樓多功能報(bào)告廳。

心理委員培訓(xùn)。

對(duì)心理委員進(jìn)行培訓(xùn)，使他們懂得一些心理健康的常識(shí)，更加懂得如何覺(jué)察和幫助需要幫助的同學(xué)。

中午1點(diǎn)。

心理委員及團(tuán)委委員。

富麗樓三樓多功能報(bào)告廳。

心靈花園黑板報(bào)評(píng)比。

通過(guò)出版黑板報(bào)以普及心理健康知識(shí)，讓學(xué)生走進(jìn)心理，了解心理。

5月10日至5月16日。

各班班級(jí)。

國(guó)旗下講話。

心理老師介紹心理文化節(jié)活動(dòng)，倡導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注心理。

上午。

國(guó)旗下。

大型廣場(chǎng)心理測(cè)量與咨詢。

解決部分學(xué)生中存在的心理困惑與問(wèn)題。

5月12日中午面向全體。

富麗樓一樓模擬法庭門(mén)口。

“正能量彩虹卡”傳遞及“心語(yǔ)心愿”留言。

通過(guò)正能量經(jīng)典語(yǔ)錄在同學(xué)中的傳遞，喚醒同學(xué)們正向積極的一面。

5月12日中午面向全體。

富麗樓一樓模擬法庭門(mén)口。

大型現(xiàn)場(chǎng)心情繪畫(huà)。

參與者都可自由地進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作，繪出自己的心情，繪出自己的感受。不同的色彩代表不同的心情，不同的畫(huà)面代表不同的世界，以此來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心世界，構(gòu)建心靈世界。

中午。

面向全體學(xué)生。

富麗樓一樓模擬法庭門(mén)口。

心理電影展播與賞析。

通過(guò)心理影片的欣賞，感悟人生。

5月18日中午心理社團(tuán)成員。

富麗樓三樓多功能報(bào)告廳。

生命教育專題團(tuán)輔。

通過(guò)團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)喚醒學(xué)生對(duì)生命的重視。

下午第三節(jié)高一學(xué)生。

富麗樓三樓多功能報(bào)告廳。

為高一學(xué)生建立心理檔案并進(jìn)行心理健康測(cè)試，篩查存在問(wèn)題的學(xué)生。

高一年全體學(xué)生。

高一年段。

心理健康主題班會(huì)。

從生活適應(yīng)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)動(dòng)力與方法、壓力調(diào)節(jié)、情緒調(diào)適等方面選題。

下午第三節(jié)。

初二（5）班。

學(xué)校秋年度工作活動(dòng)方案篇三

工程系20xx—20xx學(xué)年德育評(píng)定工作已經(jīng)開(kāi)始，根據(jù)學(xué)院及《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生品德評(píng)定制度》的相關(guān)要求，現(xiàn)將具體工作安排如下：

工程系全日制在校本?？莆词苓^(guò)學(xué)院紀(jì)律處分的學(xué)生。

自通知下達(dá)之日起至20xx年7月7日。

4、品德評(píng)定分四個(gè)等級(jí)：優(yōu)秀、良好、一般、較差。在品德評(píng)定時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生道德品質(zhì)各方面的綜合表現(xiàn)，各項(xiàng)表現(xiàn)優(yōu)異者并票數(shù)達(dá)到要求（品德評(píng)定為“優(yōu)秀”的學(xué)生必須在得票數(shù)在班級(jí)人數(shù)前50%的學(xué)生中選出且數(shù)量不超過(guò)班級(jí)人數(shù)的35%（四舍五入）），可評(píng)為“優(yōu)秀”，班主任在相應(yīng)的班主任一欄中標(biāo)注“1”；各項(xiàng)條件表現(xiàn)較好者可評(píng)為“良好”，班主任在相應(yīng)的班主任一欄中標(biāo)注“2”；表現(xiàn)一般或有缺點(diǎn)錯(cuò)誤，經(jīng)批評(píng)教育能改正者可評(píng)為“一般”，班主任在相應(yīng)的班主任一欄中標(biāo)注“3”；凡思想覺(jué)悟、道德品質(zhì)方面有比較突出的問(wèn)題和惡意欠交學(xué)費(fèi)，經(jīng)教育尚無(wú)悔改者，或受記過(guò)以上紀(jì)律處分者，則應(yīng)評(píng)為“較差”，班主任在相應(yīng)的班主任一欄中標(biāo)注“4”。

5、最終德育評(píng)定結(jié)果需由系團(tuán)總支審核并報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)決定；

6、各班請(qǐng)于20xx年7月7日下，將各班的德育評(píng)定結(jié)果電子版和紙質(zhì)版以及班級(jí)選票上交至學(xué)生會(huì)辦公室。

學(xué)校秋年度工作活動(dòng)方案篇四

為了推動(dòng)我?？沙掷m(xù)發(fā)展，確保一年一度的秋季中職招生工作有力、有序、有效開(kāi)展，依據(jù)國(guó)家、省、市、縣關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的相關(guān)政策和中職招生的有關(guān)文件精神，結(jié)合縣域教育、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)實(shí)際，特制定本方案。

一、招生對(duì)象與學(xué)制。

1、三年全日制學(xué)歷教育。招收“政治思想表現(xiàn)合格、身體健康”的應(yīng)屆或未超齡往屆初中畢業(yè)生。采取“專業(yè)教學(xué)班”與“行政教學(xué)班”并行編班，實(shí)行“2+1”教學(xué)模式（兩年在校學(xué)習(xí)，一年頂崗實(shí)習(xí)），按國(guó)示標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理。

2、一年全日制技能教育。招收應(yīng)往屆高中畢業(yè)生或要求改學(xué)專業(yè)的中職畢業(yè)生（要求注冊(cè)學(xué)籍時(shí)必須持高中畢業(yè)證書(shū)原件）。采取行政班編班，按專業(yè)教學(xué)班制定教學(xué)計(jì)劃，實(shí)行“0.5+0.5”教學(xué)模式（半年在校學(xué)習(xí)，半年頂崗實(shí)習(xí)），構(gòu)建校本特色管理。

3、兩年函授制“技能+學(xué)歷”教育。招收往屆初中畢業(yè)生、未升學(xué)的普通高中畢業(yè)生、復(fù)員軍人、同等學(xué)歷的社會(huì)青年以及返鄉(xiāng)農(nóng)民工和進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工等人員。采取行政班編班，按專業(yè)教學(xué)班制定教學(xué)計(jì)劃，實(shí)行分批次循環(huán)教學(xué)模式。學(xué)習(xí)期滿，經(jīng)檢測(cè)合格，頒發(fā)職業(yè)高中畢業(yè)證書(shū)。創(chuàng)建校本特色的函授單列管理模式。

二、招生計(jì)劃。

具體詳見(jiàn)《南江縣小河職業(yè)中學(xué)招生簡(jiǎn)章》。

三、招生原則。

1、堅(jiān)持“科學(xué)統(tǒng)籌，突出重點(diǎn)，因地制宜”的原則。“科學(xué)統(tǒng)籌”要求做到：及早謀劃，全員參與，精心組織，全程督導(dǎo)，保障有力，安全和諧。“突出重點(diǎn)”要求做到招生策劃、宣傳、組織報(bào)名的人員（教師和學(xué)生）配置要精選，招生對(duì)象以報(bào)讀三年全日制職高學(xué)歷教育的應(yīng)屆初中畢業(yè)生為主體，重點(diǎn)抓好生源基地校?！耙虻刂埔恕币鬅o(wú)論給各片、各校下達(dá)招生目標(biāo)任務(wù)，還是到初中校點(diǎn)具體開(kāi)展招生宣傳、報(bào)名等系列工作，均要因校因生制宜，靈活變通，貴在高效。

2、堅(jiān)持“嚴(yán)守招生紀(jì)律，規(guī)范招生行為，招生形象與國(guó)示品牌匹配”的原則。招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生的招生宣傳時(shí)間、組織形式、工作紀(jì)律等相關(guān)工作，嚴(yán)格遵照縣招委統(tǒng)一部署和要求執(zhí)行，帶頭對(duì)我縣擾亂招生秩序的違規(guī)違紀(jì)招生作斗爭(zhēng)。在配合各初中學(xué)校開(kāi)展工作時(shí)，不卑不亢，禮理融通，做到充分尊重，理解信任，既不強(qiáng)進(jìn)，也不強(qiáng)拒，關(guān)愛(ài)好“學(xué)困生”，發(fā)揮良性“窗口效應(yīng)”，不失“國(guó)示”風(fēng)范。

3、堅(jiān)持“強(qiáng)力宣傳我校與著眼做全縣中職招生大蛋糕相結(jié)合”的原則。小河職中是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職校，是國(guó)家改革發(fā)展示范校建設(shè)單位，是秦巴山區(qū)龍頭中職校，有義務(wù)、有責(zé)任積極穩(wěn)步推進(jìn)規(guī)模發(fā)展，不斷深化特色內(nèi)涵發(fā)展，從而充分發(fā)揮示范校的引領(lǐng)示范作用，為儲(chǔ)備發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)的中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才大顯身手。所以應(yīng)在縣委、政府、主管局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，主動(dòng)作為，科學(xué)作為。既加大宣傳我校力度，又不詆毀傷害兄弟學(xué)校，做到和諧共贏，逐步實(shí)現(xiàn)全縣中職秋季招收學(xué)生總數(shù)不低于初中應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)的60%。的目標(biāo)。

4、堅(jiān)持“中考志愿錄取與搭乘”直通車(chē)“相結(jié)合的原則。要組織好初中各校點(diǎn)應(yīng)屆初中畢業(yè)生的志愿填報(bào)工作，依據(jù)志愿優(yōu)先錄??；也要?jiǎng)訂T好沒(méi)有填報(bào)我校志愿也沒(méi)有被普高錄取的學(xué)生到我校就讀；還要充分利用初中畢業(yè)生中考前以”直通車(chē)“方式進(jìn)入我校就讀（畢業(yè)考試由就讀初中學(xué)校組織，學(xué)生可以不參加體育、理科試驗(yàn)、中考等三項(xiàng)考試，初中完成證書(shū)由就讀初中學(xué)校到教育局教育股統(tǒng)一辦理，”直通車(chē)“學(xué)生以我校收費(fèi)發(fā)票為認(rèn)定依據(jù)）。通過(guò)多渠道相結(jié)合，確保完成縣上下達(dá)給我校的招生目標(biāo)任務(wù)。

四、資助政策。

1、國(guó)家政策資助。到南江縣小河職業(yè)中學(xué)就讀的三年全日制學(xué)生，享受免學(xué)費(fèi)政策。所有學(xué)生前兩年按政策享受?chē)?guó)家中等職業(yè)教育助學(xué)金（每年1500元，合計(jì)3000元）。

2、學(xué)校愛(ài)心扶助。設(shè)立有”貧困生救助基金“、”優(yōu)秀生獎(jiǎng)金“、”特長(zhǎng)生獎(jiǎng)金“，開(kāi)展有多品種勤工儉學(xué)項(xiàng)目。

3、學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐自助。學(xué)校各專業(yè)建立了”學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐體驗(yàn)基地“，學(xué)生可以去基地”學(xué)創(chuàng)結(jié)合“。

五、組織保證。

1、成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：李勇副組長(zhǎng)：何斌楊志成張超盧明成。

成員：各處室負(fù)責(zé)人及各招生校點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)。

職責(zé)：1.科學(xué)策劃、制定招生政策；切實(shí)落實(shí)招生保障；精心指導(dǎo)、調(diào)控招生運(yùn)行；剛性執(zhí)行考核獎(jiǎng)罰。

2.貫徹執(zhí)行學(xué)校招生政策，負(fù)責(zé)電視片、宣傳冊(cè)等宣傳資料的前期制作和招生宣傳、志愿填報(bào)、信息采核、辦理錄取、組織報(bào)名等具體工作的組織實(shí)施。

2、設(shè)立校招生辦公室（設(shè)在招生就業(yè)處，簡(jiǎn)稱”校招辦“）。

主任：盧明成副主任：周來(lái)東胡紹榮。

成員：夏皓月彭宦謀岳兆明陳遠(yuǎn)國(guó)趙臘梅傅凱。

職責(zé)：全面、全程、具體負(fù)責(zé)招生運(yùn)行過(guò)程的保障、協(xié)調(diào)、接待、服務(wù)和招生情況跟蹤、統(tǒng)計(jì)、報(bào)告以及家長(zhǎng)學(xué)生招生咨詢報(bào)名等工作。

六、實(shí)施流程。

1、組織職教研究人員編寫(xiě)《國(guó)家示范校南江小河職業(yè)中學(xué)職業(yè)技術(shù)教育宣講手冊(cè)》，系統(tǒng)解讀我校職業(yè)教育辦學(xué)宗旨、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式、專業(yè)設(shè)置、課程開(kāi)發(fā)、技能實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與考證、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職教對(duì)口升學(xué)、中高職對(duì)接、繼續(xù)教育、各級(jí)各類(lèi)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)、國(guó)際國(guó)內(nèi)職業(yè)教育概況、我校職業(yè)教育發(fā)展輝煌歷程、優(yōu)秀職校畢業(yè)生展播等，作為校內(nèi)師生和學(xué)校對(duì)外各種會(huì)議、培訓(xùn)、宣傳資料使用。

2、在每年秋學(xué)期放假前，組織召開(kāi)高中新生入學(xué)前招生工作總結(jié)會(huì)，把這個(gè)會(huì)開(kāi)成各片區(qū)和送配學(xué)校的情況通報(bào)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、先進(jìn)表彰會(huì)、問(wèn)題剖析會(huì)、責(zé)任追究會(huì)、職教宣傳任務(wù)布置會(huì)。各片區(qū)要認(rèn)真研究布署如何利用我縣外出務(wù)工人員春節(jié)返鄉(xiāng)團(tuán)聚的機(jī)會(huì)大力宣傳國(guó)家發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的戰(zhàn)略決策和法規(guī)文件，宣傳職業(yè)教育事業(yè)所取得的巨大成就，宣傳我縣職業(yè)教育的快速發(fā)展，特別是宣傳國(guó)示校小河職中辦學(xué)取得的驕人成績(jī)，讓家長(zhǎng)理解職業(yè)教育、認(rèn)同職業(yè)教育、接受職業(yè)教育、宣傳職業(yè)教育、堅(jiān)信就近縣域就有優(yōu)質(zhì)的職業(yè)技術(shù)教育、學(xué)生接受職業(yè)技術(shù)教育照樣成才的理念。為了形成強(qiáng)有力的招生活力，提升公信力，學(xué)校務(wù)必抓好教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)肅校風(fēng)考紀(jì)，整頓教風(fēng)學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)技能實(shí)訓(xùn)，讓所有在校學(xué)生成為職業(yè)教育的自覺(jué)、免費(fèi)、高效招生宣傳者，從而提升學(xué)校社會(huì)口碑。

3、在每年春節(jié)期間，學(xué)校聯(lián)系南江電視臺(tái)，以南江教育頻道為平臺(tái)，全新采編錄制反映南江教育，特別是國(guó)示校發(fā)展的專題片反復(fù)播報(bào)，構(gòu)建強(qiáng)大的媒體宣傳優(yōu)勢(shì)。

4、在每年3月份組建當(dāng)年招生工作組織機(jī)構(gòu)，任命各初中校點(diǎn)招生點(diǎn)長(zhǎng)，向全校發(fā)布關(guān)于做好當(dāng)年中職招生與送培工作的通知，提出具體目標(biāo)任務(wù)、要求措施，同時(shí)簽訂招生與送培目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

5、在每年4月份，精心制作招生簡(jiǎn)章、錄制招生專題片，完成各種招生宣傳資料，組建精干的”校宣講團(tuán)“。各點(diǎn)長(zhǎng)了解生源校畢業(yè)生信息，校招辦匯總?cè)h初中畢業(yè)生信息報(bào)告校招生領(lǐng)導(dǎo)小組以供決策參考依據(jù)。

6、在每年5月份，在教育局和縣招辦統(tǒng)一部署下，有序組織我?！毙v團(tuán)“深入各初中校點(diǎn)開(kāi)展集中招生宣講，播放專題片，同時(shí)發(fā)放、張貼招生簡(jiǎn)章等招生資料。充分利用全縣體考和實(shí)驗(yàn)考試的契機(jī)以及廣電媒體、互聯(lián)網(wǎng)等形式展開(kāi)強(qiáng)大的中職招生攻勢(shì)。校招生工作組策劃落實(shí)各校點(diǎn)的學(xué)生志愿填報(bào)工作，利用好學(xué)生填報(bào)志愿的時(shí)間，到各生源學(xué)校進(jìn)進(jìn)一步做好招生宣傳，掌握生源學(xué)校學(xué)生信息，協(xié)助生源學(xué)校做好招生宣傳工作和政策解釋、咨詢工作，與生源學(xué)校落實(shí)有效志愿填報(bào)。

7、在每年6月，中考成績(jī)一出來(lái)，認(rèn)真組織精干人員參加縣教育局組織的各招生學(xué)校招生錄取報(bào)名工作會(huì)，搞好錄取工作，確定組織集中報(bào)名的時(shí)間及辦法。利用電視臺(tái)字幕廣告、報(bào)紙等媒體進(jìn)行招生系列宣傳。精選各校點(diǎn)的報(bào)名人員，把報(bào)名與宣傳的深入有機(jī)結(jié)合。

8、在每級(jí)新生開(kāi)始報(bào)名至八月正式開(kāi)學(xué)期間，校招辦要做好校招生辦公室人員培訓(xùn)工作，力求工作規(guī)范；同時(shí)組織專門(mén)的督察小組，各校點(diǎn)的工作進(jìn)展，定期召開(kāi)通報(bào)會(huì)，確保進(jìn)度和效益。還要切實(shí)關(guān)注普高學(xué)校的錄取工作，努力做好普高志愿落榜生的招生工作。重視招生掃尾時(shí)段的工作，辦理好招生補(bǔ)錄及相關(guān)的錄取手續(xù)。

學(xué)校秋年度工作活動(dòng)方案篇五

為深入貫徹落實(shí)《xx市委、xx市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的實(shí)施意見(jiàn)》（市發(fā)〔20xx〕13號(hào)）和《關(guān)于學(xué)校德育工作的責(zé)任分工》（市文明委發(fā)〔20xx〕9號(hào)）精神，特制定如下實(shí)施方案。

堅(jiān)持德育為先，育人為本。發(fā)揮教育系統(tǒng)部門(mén)優(yōu)勢(shì)、人員優(yōu)勢(shì)、陣地優(yōu)勢(shì)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，開(kāi)展貼近時(shí)代、貼近生活、貼近學(xué)生實(shí)際的豐富多彩活動(dòng)，增強(qiáng)德育工作的吸引力和感染力，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

（一）開(kāi)展行為養(yǎng)成教育。要按照“年年有重點(diǎn)、年年有主題、年年召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”的思路，通過(guò)開(kāi)展“習(xí)慣之星”道德實(shí)踐體驗(yàn)、推行“自我管理、自主教育”模式，實(shí)行“個(gè)性化評(píng)語(yǔ)”評(píng)價(jià)等活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育。全市中小學(xué)生要養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，特別是待人接物的習(xí)慣；養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是預(yù)習(xí)的習(xí)慣；養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，特別是在閱讀中思考的習(xí)慣；養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣，特別是堅(jiān)持每天寫(xiě)日記的習(xí)慣；養(yǎng)成良好的健體習(xí)慣，特別是每天鍛煉一小時(shí)的習(xí)慣；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，特別是不隨地吐痰、不亂扔廢棄物的習(xí)慣；養(yǎng)成勤儉樸素的習(xí)慣，特別是不穿名牌服裝、不吃垃圾食品的習(xí)慣；養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，特別是會(huì)做家務(wù)的習(xí)慣。

（二）開(kāi)展心理健康教育。抓好心理健康教育，搞好標(biāo)準(zhǔn)化心理輔導(dǎo)室建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“有場(chǎng)地、有人員、有設(shè)備、有制度、有檔案”。重視心理健康測(cè)評(píng)工作，開(kāi)展調(diào)查分析研究，做到“三個(gè)關(guān)注”，即：關(guān)注全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異，關(guān)注問(wèn)題學(xué)生。開(kāi)展心理輔導(dǎo)活動(dòng)與訓(xùn)練，健全學(xué)生人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

（三）開(kāi)展理想信念教育。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為重點(diǎn)開(kāi)展理想信念教育，實(shí)施“六項(xiàng)行動(dòng)”，采取“六項(xiàng)措施”，開(kāi)展世界觀、人生觀、價(jià)值觀、審美觀和生涯規(guī)劃教育，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)制訂人生發(fā)展規(guī)劃，學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)把自身的發(fā)展同服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的使命結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。

（四）開(kāi)展公民素養(yǎng)教育。在廣大中小學(xué)生中樹(shù)立“社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義”理念。通過(guò)建立“課題引領(lǐng)、主題帶動(dòng)、實(shí)踐驅(qū)動(dòng)、行政推動(dòng)”的運(yùn)行機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生正確處理“四個(gè)關(guān)系”，即：“人與人、人與自然、人與社會(huì)、民主與法制”的關(guān)系，培養(yǎng)具有社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人道德的社會(huì)主義合格公民。

（五）開(kāi)展法制教育。發(fā)揮法制課主渠道作用，依托小學(xué)思想品德課和中學(xué)思想政治課，將環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、國(guó)防教育、消防安全教育、毒—品預(yù)防教育、預(yù)防青少年違法犯罪教育等有關(guān)法律、法規(guī)，納入教育教學(xué)計(jì)劃之中，做到法制教育與思想品德教育相結(jié)合，與日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合，與心理健康教育相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合，提高中小學(xué)生遵紀(jì)守法行為能力。

（六）開(kāi)展主題教育。突出愛(ài)國(guó)主義、民族精神和社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。利用“七一”、“八一”、“十一”以及“九月份弘揚(yáng)和培育民族精神月”，開(kāi)展“誦經(jīng)典、唱紅歌、看紅片”主題教育活動(dòng)。深入挖掘春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，組織開(kāi)展感恩教育，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷。利用各縣中小學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地和左權(quán)麻田八路軍總部、大寨虎頭山森林公園以及“一城、兩寺、三山、五院”等德育基地，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信文化、忠孝文化以及晉商精神、太行精神、大寨精神和時(shí)代精神教育，培養(yǎng)學(xué)生的家鄉(xiāng)情懷和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。規(guī)范升旗儀式和班團(tuán)隊(duì)會(huì)，組織開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽、演講比賽、朗讀競(jìng)賽和綜合辯論賽等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五講、四美、三熱愛(ài)”教育。通過(guò)各種活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)xx的情感。

（七）開(kāi)展校園文化建設(shè)。深入推進(jìn)“六大”創(chuàng)建活動(dòng)，完善校園文化基礎(chǔ)設(shè)施，加強(qiáng)校旗、?；?、校歌、校訓(xùn)建設(shè)，打造“一校一景、一校一品、一校一特色”的學(xué)校德育新特色，提升校園文化品位，建立現(xiàn)代學(xué)校制度。以“四姿、三聲、兩操、一活動(dòng)”為抓手，大力推進(jìn)“讓學(xué)校充滿生機(jī)、讓學(xué)生健康成長(zhǎng)”、“陽(yáng)光體育一小時(shí)”、“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字”等活動(dòng)。定期舉辦校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，用優(yōu)秀文化占領(lǐng)校園精神領(lǐng)地，為中小學(xué)生的終身發(fā)展奠定深厚文化底蘊(yùn)。

（一）強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以“八個(gè)倡導(dǎo)、八條禁令”，嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為。開(kāi)展以“學(xué)生評(píng)教師，教師評(píng)校長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校，校長(zhǎng)教師訪家長(zhǎng)“為具體內(nèi)容的”三評(píng)一訪”活動(dòng)，積極營(yíng)造教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

（二）抓好德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)抓好班主任和心理健康教師隊(duì)伍。實(shí)施《xx市中小學(xué)班主任“十五”培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》，分年度、分類(lèi)別、分層次地開(kāi)展培訓(xùn)，并將培訓(xùn)、考核與聘任、獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)模、晉級(jí)進(jìn)行掛鉤。精心組織，定期舉辦各種層次的班主任素質(zhì)展示活動(dòng)，提高班主任技能和綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化。落實(shí)市委文件要求，協(xié)調(diào)財(cái)政、人事和編辦等部門(mén)，加大教師補(bǔ)充錄用力度，確保到20xx5年全市學(xué)校配齊專職專業(yè)心理健康教師。

（三）提高家長(zhǎng)教育水平。通過(guò)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，舉辦家庭教育巡回報(bào)告會(huì)，普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立現(xiàn)代教育理念，掌握科學(xué)的教育方法，樹(shù)立正確的子女成才觀，提高家長(zhǎng)的品德修養(yǎng)和教育子女能力。開(kāi)展“文明家庭”、“學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)”、“子女教育楷?！钡仍u(píng)選活動(dòng)，教育家長(zhǎng)以身作則，創(chuàng)設(shè)和諧、向上、文明的家庭環(huán)境。

（四）建好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。全市11個(gè)縣級(jí)青少年活動(dòng)中心和4個(gè)鄉(xiāng)村少年宮，要健全管理制度，提升服務(wù)能力，舉辦活潑多樣、內(nèi)容豐富的體驗(yàn)活動(dòng)，做到校內(nèi)教育和校外教育有效銜接。要逐步建立完善的社會(huì)實(shí)踐資源網(wǎng)，有計(jì)劃地組織學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)、道德實(shí)踐以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活的情趣，教育學(xué)生學(xué)會(huì)互相尊重，學(xué)會(huì)互幫互助，增強(qiáng)集體主義觀念，提高實(shí)踐創(chuàng)新能力。

（一）掀起學(xué)習(xí)熱潮，以市委文件精神為指引，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。各級(jí)教育行政部門(mén)、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)市委、市政府出臺(tái)的兩個(gè)文件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)張璞書(shū)記和程錫景副書(shū)記的講話內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)全市青少年德育工作電視電話會(huì)議精神，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感做好學(xué)校德育工作，深入推進(jìn)全市中小學(xué)德育工作科學(xué)發(fā)展。

（二）濃厚校園文化氛圍。各學(xué)校要結(jié)合“六大創(chuàng)建”，繼續(xù)引深樓層文化、宿舍文化、班級(jí)文化，探索制度文化、行為文化，進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)容，形成鮮明的特色和文化積淀。市局將適時(shí)開(kāi)展校旗、校徽、校歌征集評(píng)比活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍培訓(xùn)。在市局組織高一、初中骨干班主任培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，各縣教育局、學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)《xx市中小學(xué)班主任“十五”培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》，今年年底以前要完成中小學(xué)班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、政教干部的德育序列化專題培訓(xùn)。各縣和市直學(xué)校近期要將培訓(xùn)安排上報(bào)市局政教科，本學(xué)期結(jié)束要報(bào)回培訓(xùn)總結(jié)。11月下旬組織全市科技教師培訓(xùn)，大力推動(dòng)學(xué)校科普活動(dòng)、科學(xué)技能實(shí)踐、動(dòng)手課程的開(kāi)展，進(jìn)一步提升我市中小學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手操作能力。

（四）開(kāi)展“雙十雙百”評(píng)選活動(dòng)。“雙十雙百”評(píng)選活動(dòng)是推進(jìn)學(xué)校德育工作的一項(xiàng)有效舉措，是學(xué)校德育工作先進(jìn)個(gè)人和集體的展示平臺(tái)，市局將每年開(kāi)展“雙十雙百”評(píng)選表彰。今年開(kāi)展十佳文明禮儀教師、百佳“八大習(xí)慣”之星、十佳心理健康輔導(dǎo)室和百篇學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育案例征集。

（五）表彰推薦市級(jí)、省級(jí)三好、優(yōu)干、班主任。各縣、各學(xué)校要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，認(rèn)真、嚴(yán)肅做好20xx年評(píng)選表彰工作。

（六）開(kāi)展“好學(xué)生、好教師、好校長(zhǎng)、好家長(zhǎng)”評(píng)選表彰活動(dòng)。

（七）籌備學(xué)校心理健康教育研討會(huì)。總結(jié)我市有關(guān)縣、學(xué)校心理健康教育工作的經(jīng)驗(yàn)，籌備召開(kāi)全市中小學(xué)心理健康教育工作研討會(huì)，推廣典型，表彰先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀輔導(dǎo)室、先進(jìn)個(gè)人，發(fā)揮榜樣示范作用。

（八）開(kāi)展建設(shè)“書(shū)香校園”系列活動(dòng)。開(kāi)展規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校建設(shè)，開(kāi)展推廣普通話宣傳周，通過(guò)推進(jìn)會(huì)、展示會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的讀書(shū)興趣和良好的讀書(shū)習(xí)慣，提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

（九）成立全市中小學(xué)德育工作研究會(huì)。增強(qiáng)德育科學(xué)研究能力，力爭(zhēng)省級(jí)課題，把握德育工作的前瞻性，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

（十）編印xx市學(xué)校德育工作簡(jiǎn)報(bào)。各縣、各市直學(xué)校要指定專人上報(bào)本縣校信息，每周至少一篇。市教育局將定期編印德育簡(jiǎn)報(bào)，反映全市教育系統(tǒng)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校在貫徹落實(shí)全市學(xué)校德育工作會(huì)議過(guò)程中的工作動(dòng)態(tài)。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

（一）組織落實(shí)。各級(jí)教育部門(mén)、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要性，始終把學(xué)校德育工作擺在突出位置，納入教育事業(yè)發(fā)展和學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃。要成立組織機(jī)構(gòu)，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，相關(guān)科室要各把一口，真正建立起統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分工明確、各盡其責(zé)的德育工作管理體系。

（二）制度落實(shí)。建立制度保障機(jī)制。定期召開(kāi)德育工作例會(huì)，研究解決重大問(wèn)題；設(shè)立德育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，加大德育經(jīng)費(fèi)投入；加強(qiáng)德育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善德育工作條件；培植先進(jìn)典型，帶動(dòng)整體發(fā)展；加強(qiáng)德育理論研究，不斷探索學(xué)校德育工作新途徑。

（三）檢查落實(shí)。完善德育工作考評(píng)體系，定期開(kāi)展德育工作督查。學(xué)校德育工作要納入縣級(jí)教育行政部門(mén)發(fā)展評(píng)估之中，納入義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和示范高中、合格高中建設(shè)，納入學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)之中。充分發(fā)揮評(píng)估督查的導(dǎo)向作用，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

各縣、市直學(xué)校要確定專人進(jìn)行信息上報(bào)，并于11月15日前將聯(lián)系人具體情況報(bào)市教育局政教科。

學(xué)校秋年度工作活動(dòng)方案篇六

1.樹(shù)立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。

2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級(jí)管理。

3.突出三個(gè)重點(diǎn)：通過(guò)課堂教育熏陶良好品德，通過(guò)常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育，通過(guò)豐富活動(dòng)培養(yǎng)能力'寓教于樂(lè)。

三、主要職責(zé)。

1.協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針，以德育為先導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨組織、教育行政部門(mén)的指示和校黨組織及行政決議。

2.建立健全校紀(jì)校規(guī)，加強(qiáng)德育工作的制度建設(shè)，制定德育各崗位職責(zé)條列和考核措施。

3.負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)、年級(jí)組、班主任的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常與他們研究改進(jìn)對(duì)學(xué)生的教育、管理工作。

4.深入學(xué)生、了解學(xué)生、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)或與學(xué)生對(duì)話，把握學(xué)生思想脈搏，有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。

5.指導(dǎo)和幫助少先隊(duì)、關(guān)工委、家長(zhǎng)委員會(huì)開(kāi)展工作，使學(xué)生工作形式生動(dòng)活撥，健康向上的局面。

6.發(fā)動(dòng)全體教師、職工、各部門(mén)、學(xué)生家長(zhǎng)共同做好學(xué)生德育工作，保證德育工作的全員性、形成齊抓共管的格局。

7.指導(dǎo)教師發(fā)揮各學(xué)科德育功能的教育使德育工作做得有序、自然、生動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

8.負(fù)責(zé)組織德育研究工作，不斷總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律，全面提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。

9.加強(qiáng)學(xué)習(xí)落實(shí)“中小學(xué)師德規(guī)范”工作，組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),組織開(kāi)展德育工作研討，交流會(huì)議，不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

10.負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全教育、法制教育工作。通過(guò)多種形式的教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和法制觀念，提高學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

四、主要工作。

(一)加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

(1)全面深入開(kāi)展“讓學(xué)生喜歡我的課，做學(xué)生喜歡的老師”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，形成“敬業(yè)愛(ài)生、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂(lè)教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。通過(guò)一系列活動(dòng)，展示教師新形象，以德育人新風(fēng)尚。

(2)從大處著眼，從小事入手，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

2、切實(shí)加強(qiáng)德育組織建設(shè)。

(1)完善學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。大隊(duì)委、各中隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊(duì)建設(shè)成“快樂(lè)、自主、友愛(ài)、向上”的集體。

(2)規(guī)范班級(jí)管理，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。按照“面向?qū)嶋H，嚴(yán)格管理，貴在堅(jiān)持，重在滲透”的原則，確實(shí)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作的管理。從常規(guī)工作入手，抓好班級(jí)“五個(gè)一”的訓(xùn)練。即整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語(yǔ)言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友善。

學(xué)校秋年度工作活動(dòng)方案篇七

根據(jù)學(xué)校實(shí)際，我們制定了學(xué)?？?zé)煿ぷ鞣桨?，通過(guò)板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)、教職工大會(huì)，校園廣播、校園網(wǎng)、一封信等多種形式，向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識(shí)，幫助全校師生員工充分認(rèn)識(shí)到吸煙的危害和控?zé)煹囊饬x，使師生控?zé)?、控?zé)熞庾R(shí)增強(qiáng)。歸納起來(lái)我們主要做了以下幾項(xiàng)工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全。

首先成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，由教導(dǎo)處人員、少先隊(duì)、班主任等同志任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作，各部門(mén)明確各自的工作職責(zé)，不定期檢查貫徹落實(shí)情況，及時(shí)做好疏導(dǎo)工作，保證控?zé)煿ぷ饔行虮Ｙ|(zhì)的開(kāi)展。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織下，教導(dǎo)處主任負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定和組織實(shí)施，制定了《控?zé)熞?guī)章》，明確了獎(jiǎng)懲辦法，并安排專人負(fù)責(zé)不定期的巡視、檢查。

二、專題宣傳，認(rèn)識(shí)危害。

充分利用健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播等多種形式，對(duì)師生開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師生的控?zé)熤R(shí)，培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習(xí)慣，增強(qiáng)師生自我保健意識(shí)和能力。同時(shí)，學(xué)校還利用政治學(xué)習(xí)及教研活動(dòng)，開(kāi)展教職工的控?zé)煛⒔錈煛⒖責(zé)熃逃?，進(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰Α?/p>

三、禁止吸煙，賞罰分明。

學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、會(huì)議室、辦公室等公共場(chǎng)所，禁止吸煙，并設(shè)醒目標(biāo)志，不設(shè)煙具，校內(nèi)教職工如有違反控?zé)熞?guī)章現(xiàn)象，校內(nèi)予以通報(bào)批評(píng)，并罰款100元。

四、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，開(kāi)展控?zé)煛?/p>

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭控?zé)?，我校上至校長(zhǎng)，下至普通教職員工，自開(kāi)展控?zé)熁顒?dòng)以來(lái)，原來(lái)有吸煙習(xí)慣的男教師，現(xiàn)在基本都做到了在公共場(chǎng)所不吸煙。學(xué)校積極倡導(dǎo)無(wú)煙學(xué)校，全體教職工和全體學(xué)生共同參與控?zé)熁顒?dòng)，人人爭(zhēng)做控?zé)煹闹魅?，相互監(jiān)督。有力地提高了師生員工的控?zé)熦?zé)任感，增強(qiáng)了控?zé)熌芰Α?/p>

五、開(kāi)展活動(dòng)增強(qiáng)效果。

廣泛開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，使教職員工掌握基本拒煙技巧，提高他們?cè)诳責(zé)煼矫娴闹R(shí)水平、教育方法，充分認(rèn)識(shí)在公共場(chǎng)所吸煙是一種不文明、不健康的生活行為，不在公共場(chǎng)所吸煙，在控?zé)熜袆?dòng)中做出表率，自覺(jué)戒煙。組織學(xué)習(xí)吸煙有害健康的知識(shí)。

六、家校結(jié)合擴(kuò)大效果。

在學(xué)生中開(kāi)展吸煙危害健康的宣傳，讓學(xué)生深入了解關(guān)于世界無(wú)煙日、煙草中的有害物質(zhì)、吸煙對(duì)身體的危害等知識(shí)，通過(guò)家校通向家長(zhǎng)致公開(kāi)信。從這些意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)中，同學(xué)們懂得了吸煙危害身體、污染環(huán)境，莊嚴(yán)承諾拒絕煙草，珍愛(ài)生命。并主動(dòng)規(guī)勸親人、朋友戒煙、禁煙。同學(xué)們紛紛表示拒絕煙草，從我做起，共同營(yíng)造綠色健康環(huán)境。學(xué)校主動(dòng)和家長(zhǎng)配合，利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)和國(guó)家對(duì)控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)法規(guī)，宣傳學(xué)校控?zé)煷胧⑽鼰熚：Φ龋ㄗh家長(zhǎng)控?zé)?、戒煙?/p>

總之，在活動(dòng)中全校師生員工進(jìn)一步明確了控?zé)煹囊饬x，為創(chuàng)造良好的無(wú)煙環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康習(xí)慣，促進(jìn)師生員工的身心健康作出了一定努力。我們將繼續(xù)作好控?zé)煿ぷ?，努力?chuàng)建文明校園。

學(xué)校秋年度工作活動(dòng)方案篇八

以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)。認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于公共安全宣傳教育的重要指示精神。將消防安全宣傳教育納入師生安全教育體系。進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)消防安全宣傳教育工作責(zé)任。加大消防安全宣傳力度。不斷提高師生消防安全素質(zhì)。切實(shí)預(yù)防和減少火災(zāi)危害。為建設(shè)“平安淄師”創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、活動(dòng)主題和時(shí)間。

活動(dòng)主題：人人參與消防，共建平安校園。

活動(dòng)時(shí)間：11月1日-30日。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)開(kāi)展一次消防大宣傳。通過(guò)展板、發(fā)放常識(shí)材料、橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園各類(lèi)媒介等形式，動(dòng)員師生廣泛參與，營(yíng)造校園消防宣傳氛圍，大力傳播消防安全文化。(負(fù)責(zé)單位：保衛(wèi)處、團(tuán)委、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處)。

(二)召開(kāi)一次消防主題班會(huì)。院系組織各班圍繞火災(zāi)預(yù)防、報(bào)警、滅火器和消火栓等消防設(shè)施器材使用方法、初起火災(zāi)撲救和逃生自救方法等主要內(nèi)容，召開(kāi)一次消防主題班會(huì)。(負(fù)責(zé)單位：院、系)。

(三)開(kāi)展一次消防演練。院、系結(jié)合部位實(shí)際，有針對(duì)性地在教學(xué)、公寓等人員集中場(chǎng)所開(kāi)展一次消防演練。演練要堅(jiān)持“安全第一、注重實(shí)效”原則。演練前制定詳細(xì)的方案，做到目標(biāo)、職責(zé)明確，安排合理，確保演練順利開(kāi)展。(負(fù)責(zé)單位：院、系)。

(四)開(kāi)展一次消防培訓(xùn)。圍繞“消防四個(gè)能力”內(nèi)容，組織圖書(shū)館、學(xué)生公寓、食堂、實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)中心等消防重點(diǎn)部位工作人員集中開(kāi)展一次消防知識(shí)培訓(xùn)。(負(fù)責(zé)單位：保衛(wèi)處)。

(五)開(kāi)展一次火險(xiǎn)隱患自查自改。學(xué)校各單位結(jié)合部位、崗位實(shí)際，開(kāi)展一次火災(zāi)隱患自查自改行動(dòng)。重點(diǎn)從有無(wú)線路超負(fù)荷、私接亂拉、連接不良等不規(guī)范用電現(xiàn)象;下班后是否關(guān)閉辦公室電腦、飲水機(jī)等電器;是否違規(guī)存放易燃易爆物品;燃?xì)馐褂脠?chǎng)所安全等展開(kāi)自查自改，及時(shí)消除隱患，保障消防安全。(負(fù)責(zé)單位：各單位)。

四、工作要求。

(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。落實(shí)責(zé)任。開(kāi)展119消防安全宣傳月活動(dòng)。是提高師生消防安全意識(shí)和自防自救能力的重要節(jié)點(diǎn)和平臺(tái)。也是做好今冬明春火災(zāi)防控工作的重要措施。各級(jí)、各單位要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。明確責(zé)任分工。確保宣傳月活動(dòng)取得實(shí)效。

(二)精心策劃。注重實(shí)效。要認(rèn)真策劃籌備。將宣傳月活動(dòng)與日常消防安全工作緊密結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生。要結(jié)合實(shí)際。充分發(fā)揮特長(zhǎng)，策劃富有特色、符合師生口味的宣傳活動(dòng)。最大限度地?cái)U(kuò)大宣傳教育覆蓋面。

(三)認(rèn)真總結(jié)。及時(shí)匯總。要加強(qiáng)信息溝通。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。不斷改進(jìn)宣傳方式。努力創(chuàng)新宣傳形式。大力豐富宣傳內(nèi)容。請(qǐng)各院、系要將“119消防安全宣傳月”活動(dòng)總結(jié)于12月30日前送交保衛(wèi)處(辦公樓116室)。

學(xué)校秋年度工作活動(dòng)方案篇九

為深入貫徹落實(shí)《xx市委、xx市人x政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的實(shí)施意見(jiàn)》(市發(fā)〔20xx〕13號(hào))和《關(guān)于學(xué)校德育工作的責(zé)任分工》(市文明委發(fā)〔20xx〕9號(hào))精神，特制定如下實(shí)施方案。

堅(jiān)持德育為先，育人為本。發(fā)揮教育系統(tǒng)部門(mén)優(yōu)勢(shì)、人員優(yōu)勢(shì)、陣地優(yōu)勢(shì)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，開(kāi)展貼近時(shí)代、貼近生活、貼近學(xué)生實(shí)際的豐富多彩活動(dòng)，增強(qiáng)德育工作的吸引力和感染力，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

(一)開(kāi)展行為養(yǎng)成教育。要按照“年年有重點(diǎn)、年年有主題、年年召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”的思路，通過(guò)開(kāi)展“習(xí)慣之星”道德實(shí)踐體驗(yàn)、推行“自我管理、自主教育”模式，實(shí)行“個(gè)性化評(píng)語(yǔ)”評(píng)價(jià)等活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育。全市中小學(xué)生要養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，特別是待人接物的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是預(yù)習(xí)的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，特別是在閱讀中思考的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣，特別是堅(jiān)持每天寫(xiě)日記的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的健體習(xí)慣，特別是每天鍛煉一小時(shí)的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，特別是不隨地吐痰、不亂扔廢棄物的.習(xí)慣;養(yǎng)成勤儉樸素的習(xí)慣，特別是不穿名牌服裝、不吃垃圾食品的習(xí)慣;養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，特別是會(huì)做家務(wù)的習(xí)慣。

(二)開(kāi)展心理健康教育。抓好心理健康教育，搞好標(biāo)準(zhǔn)化心理輔導(dǎo)室建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“有場(chǎng)地、有人員、有設(shè)備、有制度、有檔案”。重視心理健康測(cè)評(píng)工作，開(kāi)展調(diào)查分析研究，做到“三個(gè)關(guān)注”，即：關(guān)注全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異，關(guān)注問(wèn)題學(xué)生。開(kāi)展心理輔導(dǎo)活動(dòng)與訓(xùn)練，健全學(xué)生人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

(三)開(kāi)展理想信念教育。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為重點(diǎn)開(kāi)展理想信念教育，實(shí)施“六項(xiàng)行動(dòng)”，采取“六項(xiàng)措施”，開(kāi)展世界觀、人生觀、價(jià)值觀、審美觀和生涯規(guī)劃教育，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)制訂人生發(fā)展規(guī)劃，學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)把自身的發(fā)展同服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的使命結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。

(四)開(kāi)展公民素養(yǎng)教育。在廣大中小學(xué)生中樹(shù)立“社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義”理念。通過(guò)建立“課題引領(lǐng)、主題帶動(dòng)、實(shí)踐驅(qū)動(dòng)、行政推動(dòng)”的運(yùn)行機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生正確處理“四個(gè)關(guān)系”，即：“人與人、人與自然、人與社會(huì)、民主與法制”的關(guān)系，培養(yǎng)具有社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人道德的社會(huì)主義合格公民。

(五)開(kāi)展法制教育。發(fā)揮法制課主渠道作用，依托小學(xué)思想品德課和中學(xué)思想政治課，將環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、國(guó)防教育、消防安全教育、毒x預(yù)防教育、預(yù)防青少年違法犯罪教育等有關(guān)法律、法規(guī)，納入教育教學(xué)計(jì)劃之中，做到法制教育與思想品德教育相結(jié)合，與日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合，與心理健康教育相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合，提高中小學(xué)生遵紀(jì)守法行為能力。

(六)開(kāi)展主題教育。突出愛(ài)國(guó)主義、民族精神和社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。利用“七一”、“八一”、“十一”以及“九月份弘揚(yáng)和培育民族精神月”，開(kāi)展“誦經(jīng)典、唱紅歌、看紅片”主題教育活動(dòng)。深入挖掘春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，組織開(kāi)展感恩教育，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷。利用各縣中小學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地和左權(quán)麻田八路軍總部、大寨虎頭山森林公園以及“一城、兩寺、三山、五院”等德育基地，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信文化、忠孝文化以及晉商精神、太行精神、大寨精神和時(shí)代精神教育，培養(yǎng)學(xué)生的家鄉(xiāng)情懷和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。規(guī)范升旗儀式和班團(tuán)隊(duì)會(huì)，組織開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽、演講比賽、朗讀競(jìng)賽和綜合辯論賽等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五講、四美、三熱愛(ài)”教育。通過(guò)各種活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)xx的情感。

(七)開(kāi)展校園文化建設(shè)。深入推進(jìn)“六大”創(chuàng)建活動(dòng)，完善校園文化基礎(chǔ)設(shè)施，加強(qiáng)校旗、?；?、校歌、校訓(xùn)建設(shè)，打造“一校一景、一校一品、一校一特色”的學(xué)校德育新特色，提升校園文化品位，建立現(xiàn)代學(xué)校制度。以“四姿、三聲、兩操、一活動(dòng)”為抓手，大力推進(jìn)“讓學(xué)校充滿生機(jī)、讓學(xué)生健康成長(zhǎng)”、“陽(yáng)光體育一小時(shí)”、“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字”等活動(dòng)。定期舉辦校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，用優(yōu)秀文化占領(lǐng)校園精神領(lǐng)地，為中小學(xué)生的終身發(fā)展奠定深厚文化底蘊(yùn)。

(一)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以“八個(gè)倡導(dǎo)、八條禁令”，嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為。開(kāi)展以“學(xué)生評(píng)教師，教師評(píng)校長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校，校長(zhǎng)教師訪家長(zhǎng)“為具體內(nèi)容的”三評(píng)一訪”活動(dòng)，積極營(yíng)造教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

(二)抓好德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)抓好班主任和心理健康教師隊(duì)伍。實(shí)施《xx市中小學(xué)班主任“十二五”培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》，分年度、分類(lèi)別、分層次地開(kāi)展培訓(xùn)，并將培訓(xùn)、考核與聘任、獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)模、晉級(jí)進(jìn)行掛鉤。精心組織，定期舉辦各種層次的班主任素質(zhì)展示活動(dòng)，提高班主任技能和綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化。落實(shí)市委文件要求，協(xié)調(diào)財(cái)政、人事和編辦等部門(mén)，加大教師補(bǔ)充錄用力度，確保到2015年全市學(xué)校配齊專職專業(yè)心理健康教師。

(三)提高家長(zhǎng)教育水平。通過(guò)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，舉辦家庭教育巡回報(bào)告會(huì)，普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立現(xiàn)代教育理念，掌握科學(xué)的教育方法，樹(shù)立正確的子女成才觀，提高家長(zhǎng)的品德修養(yǎng)和教育子女能力。開(kāi)展“文明家庭”、“學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)”、“子女教育楷模”等評(píng)選活動(dòng)，教育家長(zhǎng)以身作則，創(chuàng)設(shè)和諧、向上、文明的家庭環(huán)境。

(四)建好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。全市11個(gè)縣級(jí)青少年活動(dòng)中心和4個(gè)鄉(xiāng)村少年宮，要健全管理制度，提升服務(wù)能力，舉辦活潑多樣、內(nèi)容豐富的體驗(yàn)活動(dòng)，做到校內(nèi)教育和校外教育有效銜接。要逐步建立完善的社會(huì)實(shí)踐資源網(wǎng)，有計(jì)劃地組織學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)、道德實(shí)踐以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活的情趣，教育學(xué)生學(xué)會(huì)互相尊重，學(xué)會(huì)互幫互助，增強(qiáng)集體主義觀念，提高實(shí)踐創(chuàng)新能力。

(一)掀起學(xué)習(xí)熱潮，以市委文件精神為指引，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。各級(jí)教育行政部門(mén)、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)市委、市政府出臺(tái)的兩個(gè)文件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)張璞書(shū)記和程錫景副書(shū)記的講話內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)全市青少年德育工作電視電話會(huì)議精神，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感做好學(xué)校德育工作，深入推進(jìn)全市中小學(xué)德育工作科學(xué)發(fā)展。

(二)濃厚校園文化氛圍。各學(xué)校要結(jié)合“六大創(chuàng)建”，繼續(xù)引深樓層文化、宿舍文化、班級(jí)文化，探索制度文化、行為文化，進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)容，形成鮮明的特色和文化積淀。市局將適時(shí)開(kāi)展校旗、校徽、校歌征集評(píng)比活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍培訓(xùn)。在市局組織高一、初中骨干班主任培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，各縣教育局、學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)《xx市中小學(xué)班主任“十二五”培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》，今年年底以前要完成中小學(xué)班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、政教干部的德育序列化專題培訓(xùn)。各縣和市直學(xué)校近期要將培訓(xùn)安排上報(bào)市局政教科，本學(xué)期結(jié)束要報(bào)回培訓(xùn)總結(jié)。11月下旬組織全市科技教師培訓(xùn)，大力推動(dòng)學(xué)?？破栈顒?dòng)、科學(xué)技能實(shí)踐、動(dòng)手課程的開(kāi)展，進(jìn)一步提升我市中小學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手操作能力。

(四)開(kāi)展“雙十雙百”評(píng)選活動(dòng)?！半p十雙百”評(píng)選活動(dòng)是推進(jìn)學(xué)校德育工作的一項(xiàng)有效舉措，是學(xué)校德育工作先進(jìn)個(gè)人和集體的展示平臺(tái)，市局將每年開(kāi)展“雙十雙百”評(píng)選表彰。今年開(kāi)展十佳文明禮儀教師、百佳“八大習(xí)慣”之星、十佳心理健康輔導(dǎo)室和百篇學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育案例征集。

(五)表彰推薦市級(jí)、省級(jí)三好、優(yōu)干、班主任。各縣、各學(xué)校要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，認(rèn)真、嚴(yán)肅做好20xx年評(píng)選表彰工作。

(六)開(kāi)展“好學(xué)生、好教師、好校長(zhǎng)、好家長(zhǎng)”評(píng)選表彰活動(dòng)。

(七)籌備學(xué)校心理健康教育研討會(huì)?？偨Y(jié)我市有關(guān)縣、學(xué)校心理健康教育工作的經(jīng)驗(yàn)，籌備召開(kāi)全市中小學(xué)心理健康教育工作研討會(huì)，推廣典型，表彰先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀輔導(dǎo)室、先進(jìn)個(gè)人，發(fā)揮榜樣示范作用。

(八)開(kāi)展建設(shè)“書(shū)香校園”系列活動(dòng)。開(kāi)展規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校建設(shè)，開(kāi)展推廣普通話宣傳周，通過(guò)推進(jìn)會(huì)、展示會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的讀書(shū)興趣和良好的讀書(shū)習(xí)慣，提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

(九)成立全市中小學(xué)德育工作研究會(huì)。增強(qiáng)德育科學(xué)研究能力，力爭(zhēng)省級(jí)課題，把握德育工作的前瞻性，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

(十)編印xx市學(xué)校德育工作簡(jiǎn)報(bào)。各縣、各市直學(xué)校要指定專人上報(bào)本縣校信息，每周至少一篇。市教育局將定期編印德育簡(jiǎn)報(bào)，反映全市教育系統(tǒng)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校在貫徹落實(shí)全市學(xué)校德育工作會(huì)議過(guò)程中的工作動(dòng)態(tài)。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

(一)組織落實(shí)。各級(jí)教育部門(mén)、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要性，始終把學(xué)校德育工作擺在突出位置，納入教育事業(yè)發(fā)展和學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃。要成立組織機(jī)構(gòu)，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，相關(guān)科室要各把一口，真正建立起統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分工明確、各盡其責(zé)的德育工作管理體系。

(二)制度落實(shí)。建立制度保障機(jī)制。定期召開(kāi)德育工作例會(huì)，研究解決重大問(wèn)題;設(shè)立德育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，加大德育經(jīng)費(fèi)投入;加強(qiáng)德育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善德育工作條件;培植先進(jìn)典型，帶動(dòng)整體發(fā)展;加強(qiáng)德育理論研究，不斷探索學(xué)校德育工作新途徑。

(三)檢查落實(shí)。完善德育工作考評(píng)體系，定期開(kāi)展德育工作督查。學(xué)校德育工作要納入縣級(jí)教育行政部門(mén)發(fā)展評(píng)估之中，納入義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和示范高中、合格高中建設(shè)，納入學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)之中。充分發(fā)揮評(píng)估督查的導(dǎo)向作用，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

各縣、市直學(xué)校要確定專人進(jìn)行信息上報(bào)，并于11月15日前將聯(lián)系人具體情況報(bào)市教育局政教科。

學(xué)校秋年度工作活動(dòng)方案篇十

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。樹(shù)立“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的思想，關(guān)心教師的工作和生活，為教師營(yíng)造良好的工作環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)干部要勇于擔(dān)當(dāng)，率先垂范，勤奮敬業(yè)，積極奉獻(xiàn)，明確職責(zé)，真見(jiàn)成效。強(qiáng)化落實(shí)，深入基層，把全部精力投入到教育和學(xué)校管理中來(lái)。

2、提高班主任隊(duì)伍的理論素養(yǎng)和工作能力。定期召開(kāi)班主任會(huì)議和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程，研究探討新的教育方法。參加各種類(lèi)型的班主任培訓(xùn)會(huì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，樹(shù)立先進(jìn)的教育理念。必要時(shí)組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則，做好班級(jí)量化考核工作，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。

3、狠抓教師的師德師風(fēng)和專業(yè)發(fā)展。建立正常的教師政治學(xué)習(xí)制度，通過(guò)宣傳教育、典型引路，不斷強(qiáng)化教師為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。通過(guò)開(kāi)展以課改通識(shí)、教材課標(biāo)、教學(xué)技能等為基本內(nèi)容的校本培訓(xùn)或活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

(二)加強(qiáng)德育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)教育效果。

1、抓好行為規(guī)范教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)。政教處對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、行為、衛(wèi)生、儀表等進(jìn)行定期檢查并及時(shí)反饋，加強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)。

2、高質(zhì)量的推進(jìn)《班級(jí)量化考核制度》的實(shí)施。在完善《班級(jí)量化考核制度》的基礎(chǔ)上，本學(xué)期，重點(diǎn)在制度執(zhí)行操作的層面上下功夫，加大檢查的次數(shù)，提出更加嚴(yán)格的要求，統(tǒng)一賦分的標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)公布檢查結(jié)果，高質(zhì)量的推進(jìn)《班級(jí)量化考核制度》的實(shí)施，使《班級(jí)量化考核制度》的實(shí)施更加系統(tǒng)化、規(guī)范化，更加能夠體現(xiàn)出班主任工作的過(guò)程和結(jié)果，更加公平和公正。

3、開(kāi)展好主題教育月活動(dòng)。三月份開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)，重點(diǎn)抓學(xué)生的風(fēng)紀(jì)儀表，從言談舉止方面抓學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。四月份開(kāi)展素質(zhì)特長(zhǎng)展示月活動(dòng)，舉辦學(xué)生演講比賽、朗誦比賽、樂(lè)器演奏比賽、校園歌舞大賽等，全面展示學(xué)生的才華。五月份開(kāi)展感恩教育和責(zé)任教育月活動(dòng)，以高二年級(jí)成人儀式為主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育和責(zé)任教育。

4、繼續(xù)舉辦道德講堂活動(dòng)。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好學(xué)生思想政治工作。期中考試后，各年級(jí)要以不同的方式召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。倡導(dǎo)班主任通過(guò)電話聯(lián)系、請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過(guò)聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，共同研究，尋找方法，共同做好學(xué)生的思想教育工作。

6、抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。定期出好宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)，組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級(jí)文化氛圍，努力形成一種主題鮮明，方向正確，內(nèi)容豐富，形式活潑的班級(jí)文化。

7、做好班干部培訓(xùn)工作。從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性以及如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用。

(三)落實(shí)常規(guī)教學(xué)，進(jìn)一步提高教學(xué)水平。

1、規(guī)范辦學(xué)，依法從教。增強(qiáng)教育法規(guī)意識(shí)，規(guī)范課程管理，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)全課程，上足課時(shí)。確立科學(xué)的質(zhì)量觀，追求學(xué)生的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展，注重學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng)，構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育要求的課程體系、管理機(jī)制。

2、落實(shí)常規(guī)，監(jiān)控過(guò)程。貫徹執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)》、《一中教師教學(xué)量化考評(píng)細(xì)則》，將精細(xì)化管理落實(shí)到教學(xué)常規(guī)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，在教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出“重細(xì)節(jié)、重過(guò)程、重質(zhì)量、重效果”。教研組應(yīng)研究如何提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)模式，不斷完善，使學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。進(jìn)一步完善階段檢測(cè)制度，把檢測(cè)目標(biāo)定位在教師階段性教學(xué)工作有效性的評(píng)估與反饋分析上，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)命題，落實(shí)監(jiān)測(cè)的有效性。建立健全教師教學(xué)常規(guī)檢查考核制度，注重總結(jié)，及時(shí)反饋，落實(shí)獎(jiǎng)懲。

3、年級(jí)指導(dǎo)，突出重點(diǎn)。高一年級(jí)重點(diǎn)在抓銜接、重基礎(chǔ)、促養(yǎng)成上做文章，進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和文化知識(shí)的銜接，使之盡快適應(yīng)教師教學(xué)的要求，防止出現(xiàn)兩極分化。高二年級(jí)重點(diǎn)在抓提升、重能力、促轉(zhuǎn)變上做文章，進(jìn)一步抓好理想目標(biāo)教育和拼搏進(jìn)取精神教育，力爭(zhēng)以優(yōu)異的成績(jī)邁入高三。高二年級(jí)重點(diǎn)在抓備考、重質(zhì)量、出精品上做文章，進(jìn)一步更新觀念，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)201x年高考數(shù)量和質(zhì)量的雙豐收。

4、加強(qiáng)教研，注重實(shí)效。

(1)加強(qiáng)教研組隊(duì)伍的建設(shè)，充分發(fā)揮教研組功能。加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè)，正常落實(shí)每周教研活動(dòng)。教研組要組織好組內(nèi)教師的公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課和聽(tīng)課、說(shuō)課等活動(dòng)，保證教學(xué)工作的正?；鸵?guī)范化。積極開(kāi)展專題研究的實(shí)踐活動(dòng)，系統(tǒng)研究教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法的整體優(yōu)化，突破教學(xué)難點(diǎn)。細(xì)化備課組活動(dòng)，在做到“四定”(定時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、中心發(fā)言人)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好“個(gè)人初備---集體研討---個(gè)人的二次備課”，倡導(dǎo)學(xué)案教學(xué)。

(2)加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)課程，開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。根據(jù)素質(zhì)教育的要求，重視和加強(qiáng)活動(dòng)課程的研究，開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)，制訂好活動(dòng)計(jì)劃方案并加以落實(shí)，使興趣小組成為同學(xué)們提高素質(zhì)、發(fā)展個(gè)性和特長(zhǎng)的平臺(tái)。根據(jù)市縣教研室的統(tǒng)一步署，組織好各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

(3)繼續(xù)抓好聽(tīng)課工作。行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多聽(tīng)課，要將聽(tīng)“公開(kāi)課”和“推門(mén)課”結(jié)合起來(lái)，教研組長(zhǎng)及分管教學(xué)的年級(jí)主任要抓教學(xué)，要經(jīng)常深入到課堂中去、教學(xué)中去，了解教學(xué)情況，服務(wù)教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)。以利于學(xué)校全面真實(shí)地了解課堂教學(xué)情況。聽(tīng)課和評(píng)課要結(jié)合進(jìn)行，以實(shí)現(xiàn)教師課堂教學(xué)水平真正地提高。

(4)組織實(shí)施第七屆教學(xué)節(jié)相關(guān)活動(dòng)。與縣教研室合作，邀請(qǐng)本縣其他學(xué)校優(yōu)秀教師參與優(yōu)質(zhì)課的展示。舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流與主題班會(huì)、專家報(bào)告會(huì)。

(四)抓好高三備考，進(jìn)一步提升高考質(zhì)量。

作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作，高三工作堅(jiān)持做到強(qiáng)化班級(jí)管理、優(yōu)化集體備課、加強(qiáng)心理疏導(dǎo)、認(rèn)真組織考試、做好信息宣傳等。鼓足干勁，積極調(diào)動(dòng)師生的工作學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)備考信心，努力完成各項(xiàng)任務(wù)。

1、加強(qiáng)年級(jí)建設(shè)，樹(shù)立三種意識(shí)。即年級(jí)管理者的服務(wù)意識(shí)、班主任的責(zé)任意識(shí)和教師的大局意識(shí)。通過(guò)高三全體師生的努力拼搏，求的高三備考效益的化。

2、加強(qiáng)集體備課，做到精細(xì)實(shí)效。優(yōu)化學(xué)科教學(xué)，切實(shí)加強(qiáng)集體備課，做到資源共享，集思廣益。嚴(yán)格遵循備課組制定出的計(jì)劃，保持進(jìn)度的一致性。復(fù)習(xí)中要求各科要堅(jiān)持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性和層次性的原則，在構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系的同時(shí)兼顧能力滲透，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，扎扎實(shí)實(shí)夯實(shí)好基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，做實(shí)四項(xiàng)工作：抓安全穩(wěn)定，做到防微杜漸，確保班級(jí)良好的備考秩序;抓學(xué)風(fēng)打造，致力于引導(dǎo)、培養(yǎng)“和諧競(jìng)爭(zhēng)、寬松自主”的學(xué)風(fēng);抓目標(biāo)教育，幫助學(xué)生分析現(xiàn)狀，恰當(dāng)定位，在備考中既不好高騖遠(yuǎn)，也不頹廢迷茫;抓鼓舞激勵(lì)，充分利用班會(huì)課、百日誓師等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生斗志。

4、加強(qiáng)課標(biāo)、《考試說(shuō)明》的研究。做到備考有的放矢。

5、注重心理輔導(dǎo)，做好幫扶工作。加強(qiáng)個(gè)體指導(dǎo)，關(guān)注臨界學(xué)生成長(zhǎng)，把握學(xué)生心理走向，適時(shí)調(diào)整學(xué)生心態(tài)，狠抓培優(yōu)補(bǔ)缺計(jì)劃，效果提升教育教學(xué)質(zhì)量。

6、組織各項(xiàng)考試，加強(qiáng)考試管理。從命題、監(jiān)考到閱卷等各環(huán)節(jié)都嚴(yán)格操作。每次考試都盡量做到考前動(dòng)員考后細(xì)致分析，找優(yōu)點(diǎn)尋差距，分析原因，及時(shí)整改。

(五)加大科研力度，進(jìn)一步提升科研能力。

1、強(qiáng)化校本培訓(xùn)，推進(jìn)課程改革。聘請(qǐng)教育教學(xué)專家對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平。加大對(duì)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)力度，為他們的成名、成長(zhǎng)鋪設(shè)平臺(tái)。鼓勵(lì)教師充分利用教學(xué)雜志、書(shū)籍，加強(qiáng)自學(xué)，以不斷把握并適應(yīng)教學(xué)改革的新動(dòng)向。盡力增加教師外出觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

2、規(guī)范課題管理，深化課題研究。密切教研活動(dòng)與課題研究的聯(lián)系，使科研進(jìn)一步貼近教學(xué)，融于教學(xué)，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。定期對(duì)各級(jí)課題進(jìn)行階段推進(jìn)，檢查落實(shí)研究的進(jìn)展情況，確保課題研究的過(guò)程真實(shí)有效。鼓勵(lì)教師的優(yōu)秀論文向市級(jí)以上刊物投稿，組織好教師參加各級(jí)各類(lèi)征文評(píng)比。加大對(duì)教科研工作的考核力度。將課題研究、論文發(fā)表作為我校對(duì)教師考核的重要依據(jù)。

3、加強(qiáng)名師工作室建設(shè)。充分利用學(xué)校名師、名班主任工作室這個(gè)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教育教研的整體提升。在提高名師本人的專業(yè)水平和教研能力的基礎(chǔ)上，發(fā)揮名師的輻射作用，通過(guò)多種途徑，帶動(dòng)教師的專業(yè)發(fā)展，讓每一個(gè)成員都成名成家。讓名師工作室的工作落腳到教育教學(xué)成果和教書(shū)育人的成效上，以工作室工作促進(jìn)教育教學(xué)的進(jìn)步。

(六)以黨建帶工團(tuán)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校工作。

1、以制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)強(qiáng)化黨的建設(shè)。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，進(jìn)一步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、民主生活會(huì)制度、黨員匯報(bào)制度、民主評(píng)議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開(kāi)全體黨員大會(huì)、小組黨員會(huì)議，組織(民主)生活會(huì)議，上好黨課。認(rèn)真落實(shí)黨組織議事規(guī)則。增強(qiáng)群眾觀念，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和建議，為教師脫穎而出搭設(shè)平臺(tái)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。進(jìn)一步推進(jìn)黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。

2、以服務(wù)職工和民主管理優(yōu)化工會(huì)工作。進(jìn)一步團(tuán)結(jié)廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用，從提高職工思想素質(zhì)入手，堅(jiān)持工會(huì)工作服務(wù)于教育教學(xué)工作，充分發(fā)揮工會(huì)在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位，使教職工深切感受到“家”的溫暖。拓寬教代會(huì)內(nèi)容，健全教代會(huì)的組織和制度，探索和推廣通過(guò)教代會(huì)審議的辦法，抓好教代會(huì)的提案工作，加強(qiáng)對(duì)提案落實(shí)工作的督查。積極開(kāi)展健康、和諧、豐富多彩的文體活動(dòng)，維護(hù)廣大教職工的課余文化生活，利用三八、五一等節(jié)日積極組織教職工開(kāi)展各種文體活動(dòng)，培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的好習(xí)慣。繼續(xù)做好送溫暖工作，適時(shí)慰問(wèn)病、困教工和離退休職工，關(guān)心教職工生活，為教職工辦實(shí)事、做好事。

3、以思想建設(shè)和活動(dòng)教育創(chuàng)新團(tuán)的工作。切實(shí)加強(qiáng)共青團(tuán)干部的理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)團(tuán)員教育管理，保持團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)性，加強(qiáng)共青團(tuán)的陣地建設(shè)，以優(yōu)良的組織建設(shè)保障共青團(tuán)工作的可持續(xù)發(fā)展。以思想道德建設(shè)為主線，不斷提高青年思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，把深入學(xué)習(xí)安全、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教育活動(dòng)和強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，根據(jù)青年學(xué)生的特點(diǎn)，采取不同的學(xué)習(xí)方式，真正營(yíng)造出“和諧校園，幸福師生”的美好氛圍。開(kāi)展校園文明志愿者活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)團(tuán)員發(fā)展工作新氣象。以開(kāi)展主題教育月活動(dòng)為抓手，加強(qiáng)民族精神教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)主義教育、法制宣傳教育、感恩教育，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中獲得道德體驗(yàn)，提高思想素質(zhì)。大力推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)，活躍中學(xué)生社團(tuán)，繁榮校園文化。

(七)加大宣傳力度，進(jìn)一步創(chuàng)新外宣工作。

學(xué)校要實(shí)現(xiàn)聲譽(yù)揚(yáng)校，宣傳工作特別需要?jiǎng)?chuàng)新。學(xué)校加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，充分利用互聯(lián)網(wǎng)宣傳學(xué)校。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)和教學(xué)等工作特色的提煉和總結(jié)及學(xué)校的亮點(diǎn)打造，切實(shí)搞好宣傳報(bào)道工作，爭(zhēng)取《青年報(bào)》、《淮河晨刊》、教育網(wǎng)、教育網(wǎng)、教育網(wǎng)等媒體上及時(shí)宣傳報(bào)道我校各項(xiàng)活動(dòng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)政務(wù)信息公開(kāi)管理。

(八)后勤服務(wù)到位，進(jìn)一步強(qiáng)化保障能力。

1、加強(qiáng)對(duì)職工的職業(yè)道德教育，提高服務(wù)意識(shí)和工作效率。通過(guò)各種途徑提高職工的思想覺(jué)悟，培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神。組織學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尤其是“非教學(xué)人員考核辦法”，培養(yǎng)職工自覺(jué)遵守各種規(guī)章制度的習(xí)慣，努力做好本崗位工作。嚴(yán)格執(zhí)行考勤、考績(jī)、考核制度，加強(qiáng)對(duì)職工的管理、檢查和監(jiān)督。

2、切實(shí)做好后勤保障和各種物品采購(gòu)工作。根據(jù)教學(xué)需要，及時(shí)申辦采購(gòu)手續(xù)，組織購(gòu)買(mǎi)所需物品，做到及時(shí)供給。定期組織檢查水、電設(shè)備的維修保養(yǎng)工作，保證水、電的正常使用。及時(shí)做好校舍、場(chǎng)地各種設(shè)施的維修工作，保證生活、學(xué)習(xí)和教學(xué)的正常開(kāi)展。

3、加強(qiáng)對(duì)物品的管理，做好節(jié)約工作。認(rèn)真落實(shí)“公共物品管理辦法”，明確管理職責(zé)，做好檢查、監(jiān)督工作。做好水、電、辦公、衛(wèi)生用品的使用管理，提倡節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，對(duì)有意損壞的要照價(jià)賠償。做好維修工作，提高物品的使用率?？春米约业拈T(mén)，防止物品的流失。

4、做好春季校園綠化工作。按照學(xué)校規(guī)劃，對(duì)以綠化區(qū)域進(jìn)一步有計(jì)劃補(bǔ)善，做好南校區(qū)花園整理美化亮化校園工作。

5、加強(qiáng)資金和財(cái)務(wù)管理。加強(qiáng)資金和財(cái)務(wù)管理，開(kāi)源節(jié)流，厲行節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理、審核及校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)等制度，對(duì)學(xué)校資金實(shí)行認(rèn)真核算。修改完善財(cái)產(chǎn)管理制度。

(九)完善安全措施，進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任。

1、落實(shí)安全工作責(zé)任制，提高師生的安全意識(shí)，防患于未然。使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全管理的責(zé)任。

2、強(qiáng)化師生安全教育，健全安全隱患排查整改長(zhǎng)效機(jī)制，完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制、防范措施和各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)人防、物防和技防措施，強(qiáng)化師生上下學(xué)交通安全的管理。危房區(qū)、施工區(qū)、有電區(qū)等較危險(xiǎn)的地方標(biāo)示安全提示牌，并做好安全防護(hù)工作，要求學(xué)生不得靠近或進(jìn)入。召開(kāi)安全法制報(bào)告會(huì)，開(kāi)展反邪教和禁毒日宣傳教育活動(dòng)。

3、加強(qiáng)住校生安全管理。健全學(xué)生宿舍管理制度，加強(qiáng)宿管員安全培訓(xùn)，堅(jiān)持查夜制度，重視宿舍清潔衛(wèi)生及傳染病防控。

4、定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)值班職責(zé)，認(rèn)真站好每一班崗，實(shí)施責(zé)任追究制。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，保障校園第一防線。

5、加強(qiáng)安全用電教育。教室、宿舍、辦公室等用電場(chǎng)所嚴(yán)禁亂接亂掛電線，亂用電器，室內(nèi)無(wú)人時(shí)要關(guān)掉總控開(kāi)關(guān)。

6、加強(qiáng)食堂管理。切實(shí)加強(qiáng)食品安全管理工作。嚴(yán)把食堂、商店進(jìn)貨渠道，建立出庫(kù)入庫(kù)臺(tái)賬制度，堅(jiān)決防止學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。

7、高度重視健康教育工作。要增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生食堂、宿舍、教室和其他生活、教學(xué)場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良。

(十)開(kāi)展文明創(chuàng)建，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。

進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校教書(shū)育人的環(huán)境，增強(qiáng)全體師生的文明意識(shí)，提高文明素養(yǎng)。鞏固文明單位創(chuàng)建成果，進(jìn)一步提升文明創(chuàng)建水平。積極爭(zhēng)取縣級(jí)、市級(jí)文明單位，為爭(zhēng)取創(chuàng)建第十一屆省級(jí)文明單位成功做好準(zhǔn)備。

繼續(xù)做好文明創(chuàng)建工作常態(tài)化工作，搞好學(xué)校大環(huán)境衛(wèi)生且做好紙質(zhì)材料，迎接各級(jí)政府文明動(dòng)態(tài)考核。切實(shí)搞好市級(jí)季度考核、縣級(jí)月考核、教育局考核。

新的學(xué)期，我們站在新的起點(diǎn)上，把握新的發(fā)展機(jī)遇，規(guī)范辦學(xué)，精細(xì)管理，深化改革。全校師生一定會(huì)上下同心，奮發(fā)有為，乘勢(shì)而上，打造出更高質(zhì)量、更具特色的一中。

學(xué)校秋年度工作活動(dòng)方案篇十一

加強(qiáng)對(duì)青少年的思想道德建設(shè)，進(jìn)一步明確新時(shí)期中小學(xué)的德育目標(biāo)，加強(qiáng)德育內(nèi)容、途徑、方法的創(chuàng)新，規(guī)范德育管理，開(kāi)展德育活動(dòng)，增強(qiáng)德育實(shí)效，以適應(yīng)新形勢(shì)下德育工作的開(kāi)展，特制定學(xué)校德育工作實(shí)施方案如下：

堅(jiān)持立德樹(shù)人為根本任務(wù)，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制，豐富工作內(nèi)涵，優(yōu)化工作方法，扎實(shí)有效地提高小學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的和諧發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮德育在學(xué)校工作和學(xué)生成長(zhǎng)中的導(dǎo)向、動(dòng)力和保障作用。

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以德育課堂為主渠道，以德育實(shí)踐活動(dòng)為載體，以家庭學(xué)校社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保障。進(jìn)一步構(gòu)建和完善學(xué)校德育工作體系，在觀念上實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”，即由簡(jiǎn)單的紀(jì)律約束型德育轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)發(fā)展型德育；由教師單向灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒p向活動(dòng)；由單一模式向多樣化、個(gè)性化德育轉(zhuǎn)變；由學(xué)校封閉式向社會(huì)開(kāi)放式轉(zhuǎn)變。立足目標(biāo)小一點(diǎn)，內(nèi)容實(shí)一點(diǎn)，距離近一點(diǎn)，切入深一點(diǎn)，方法新一點(diǎn)，手段活一點(diǎn)，努力打造有效德育、特色德育，高效推進(jìn)德育工作。

1、養(yǎng)成教育。以新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的自立、自理能力。

2、道德品質(zhì)教育。即以明理、誠(chéng)信、感恩教育和挫折教育為突破口，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的“愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)祖國(guó)”的意識(shí)，加強(qiáng)中華民族傳統(tǒng)美德教育。

3、遵紀(jì)守法教育。即從遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度做起，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的有關(guān)法律法規(guī)、道路交通安全的教育，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。

1、低年段以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以課內(nèi)外相結(jié)合，說(shuō)教與訓(xùn)練相結(jié)合，規(guī)范訓(xùn)練，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣。

2、中年段以學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，教育學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)集體主義意識(shí)，加強(qiáng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)科學(xué)的教育，樹(shù)立奮發(fā)向上，立志報(bào)效家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)大理想。

3、高年段以挫折教育、感恩教育為重點(diǎn)，磨練學(xué)生意志，正確面對(duì)各項(xiàng)挫折，結(jié)合關(guān)愛(ài)留守子女，教育學(xué)生不忘恩情，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、老師、社會(huì)，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，珍惜今天的幸福生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成材。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。學(xué)校要由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把德育作為學(xué)校管理和課程改革的重要內(nèi)容，納入學(xué)校議事日程，列入年度考核，采取有效措施，制定方案，確保各項(xiàng)德育工作落到實(shí)處。

2、要加強(qiáng)德育工作機(jī)構(gòu)建設(shè)，不斷提高德育工作力度，以加強(qiáng)管理為重點(diǎn)，強(qiáng)化德育工作保障機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)德育建設(shè)，充分發(fā)揮德育機(jī)構(gòu)在德育管理、研究、指導(dǎo)方面的職能。

3、重視德育檔案建設(shè)工作，進(jìn)一步建立、健全、完善德育檔案。要充分利用各種現(xiàn)代化設(shè)備記錄每次活動(dòng)情況，注重德育活動(dòng)影像資料的收集、保存，并按年或活動(dòng)進(jìn)行編集，從動(dòng)態(tài)靜態(tài)方面全面展示學(xué)校德育活動(dòng)成果。尤其要注意各種活動(dòng)過(guò)程性材料（文字、圖片、音像、數(shù)據(jù)等）的積累，為德育工作質(zhì)量的提升奠定文檔基礎(chǔ)。

（二）、抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。

1、建立德育教學(xué)一體化機(jī)制。切實(shí)增強(qiáng)全員育人意識(shí)，發(fā)揮班主任的引領(lǐng)輻射作用，探索推進(jìn)集體備班制度、班科聯(lián)席制度，強(qiáng)化所有教育工作者的育人責(zé)任，切實(shí)讓德育任務(wù)內(nèi)化到學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程，讓德育工作真正貫穿到學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的方方面面，真正做到全員育人、全程育人、全面育人。

2、探索德育管理精細(xì)化機(jī)制。突出“以人為本”的育人理念，進(jìn)一步建立完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)，在校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，班主任具體負(fù)責(zé)，少先隊(duì)通力協(xié)作的德育管理機(jī)制的基礎(chǔ)上，更好地形成齊抓共管的合力，積極創(chuàng)新德育精細(xì)化管理模式，健全日常監(jiān)督制度。使德育活動(dòng)項(xiàng)目化、項(xiàng)目流程數(shù)量化，不斷細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié)，優(yōu)化和關(guān)注學(xué)生品德形成的過(guò)程在循序漸進(jìn)中去內(nèi)化和提升。

3、優(yōu)化骨干隊(duì)伍。以師德規(guī)范為核心，以提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破，在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展師德建設(shè)系列主題教育活動(dòng)，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。激勵(lì)教師與時(shí)俱進(jìn)，不斷成長(zhǎng)。重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制，在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時(shí)，建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度，進(jìn)一步強(qiáng)化考評(píng)激勵(lì)機(jī)制，不斷提高班主任工作的積極性。努力造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊(duì)伍。抓好少先隊(duì)基層組織建設(shè)，加強(qiáng)隊(duì)干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高隊(duì)干部的工作能力，充分發(fā)揮好隊(duì)干部在學(xué)校德育工作中的作用。以班隊(duì)活動(dòng)為載體，豐富學(xué)校德育內(nèi)涵，拓展學(xué)校德育的空間。

（三）、加強(qiáng)常規(guī)教育，打造德育特色。

1、深化愛(ài)國(guó)教育。通過(guò)主題班會(huì)、主題活動(dòng)、觀看影視、讀書(shū)征文、演唱革命傳統(tǒng)歌曲等途經(jīng)，結(jié)合重大紀(jì)念日、節(jié)日活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、狠抓養(yǎng)成教育。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)抓好規(guī)范教育，持之以恒逐步落實(shí)，重點(diǎn)放在離異、安全、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上。要結(jié)合各自學(xué)校實(shí)際，在學(xué)校常規(guī)管理工作中進(jìn)一步細(xì)化相關(guān)規(guī)定，特別是課間、就寢、出勤等方面。要抓住每一個(gè)教育契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有意識(shí)的引導(dǎo)，如以往許多學(xué)校推行的紅領(lǐng)巾值崗制度；對(duì)各班的常規(guī)情況進(jìn)行量化考核，每天公布檢查分?jǐn)?shù)，每周進(jìn)行小結(jié)；開(kāi)展“說(shuō)文明話，做文明事，爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”主題教育活動(dòng)；從站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等是日常行為入手，狠抓常規(guī)管理等。

3、夯實(shí)心理健康和法制教育。積極創(chuàng)設(shè)法制教育活動(dòng)載體，通過(guò)舉辦觀看法制教育片、組織法制講座、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、等形式多樣的法制教育和法制實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非的能力。建立后進(jìn)生幫教制，杜絕在校學(xué)生違法犯罪行為的出現(xiàn)。

要把心理健康教育列入教育目標(biāo)，納入課程計(jì)劃，課設(shè)課程做好教案并上好課；完善心理咨詢室管理和學(xué)生健康檔案，并強(qiáng)化心理健康教育教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)；各校要，要讓學(xué)生懂得珍惜，學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)關(guān)懷，享受生命的充實(shí)和快樂(lè)，體會(huì)生命的價(jià)值和美好，培養(yǎng)完美的人格。通過(guò)課堂、黑板報(bào)、開(kāi)設(shè)心理健康講座等形式，加強(qiáng)交流、溝通，讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)悅納自己，關(guān)懷他人；讓學(xué)生懂得生命的意義。

4、重視安全工作。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，經(jīng)常性地開(kāi)展學(xué)校安全工作普查活動(dòng)，及時(shí)清除事故隱患，確保師生人身安全和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。同時(shí)，要采取有效措施，凈化校園周邊環(huán)境，凈化學(xué)生的成長(zhǎng)空間。強(qiáng)化安全教育，上好每學(xué)期的“開(kāi)學(xué)安全第一課”，建立健全學(xué)生安全教育制度，開(kāi)展多種形式的安全教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，防患于未然。普遍開(kāi)展安全應(yīng)急演練活動(dòng)，每月至少組織一次全校師生的應(yīng)急逃生、疏散模擬演練活動(dòng)，不斷提高學(xué)生逃生、自護(hù)能力。著重抓好交通、人身防范、防火、飲食等方面的安全教育和安全措施的落實(shí)。

（四）、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、班級(jí)環(huán)境美化。班級(jí)環(huán)境要做到美化、教育化，充分發(fā)揮班級(jí)中隊(duì)角、黑板報(bào)的育人功能。開(kāi)展班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比，創(chuàng)設(shè)“潔齊美”的環(huán)境。倡導(dǎo)全員參與，突出人文關(guān)懷，體現(xiàn)學(xué)校特色，班級(jí)特色。

2、升旗儀式序列化。堅(jiān)持每周一的升旗儀式，國(guó)旗下講話內(nèi)容以“五愛(ài)”為主線，內(nèi)容豐富，貼近學(xué)生的思想實(shí)際，形成序列。

3、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，積極開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的科技、文化和體育等校園文化活動(dòng)，辦好校報(bào)、墻報(bào)、校園廣播等宣傳媒體，發(fā)揮校園文化的育人功能。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段在德育工作中的作用，建立健康向上的校園信息網(wǎng)，大力加強(qiáng)文明上網(wǎng)教育，滿足學(xué)生文化娛樂(lè)的需要，有效地防止不良信息對(duì)學(xué)生的危害，積極探索網(wǎng)絡(luò)德育教育的新途徑、新方法。

（五）、豐富德育活動(dòng)，拓寬德育渠道。

要結(jié)合實(shí)際，挖掘資源，創(chuàng)新活動(dòng)載體，開(kāi)展好“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育系列活動(dòng)，根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展主題教育活動(dòng)，努力辦好各種活動(dòng)，豐富校園文化生活。重點(diǎn)推進(jìn)清明“網(wǎng)上祭英烈”、六一“學(xué)雷鋒做美德少年”、七一“童心向黨”、十一“向國(guó)旗敬禮”四項(xiàng)專題活動(dòng)。做到有計(jì)劃、有安排、有檢查、有總結(jié)，體現(xiàn)切實(shí)有效。讓各種活動(dòng)成為孩子們了解歷史的窗口、開(kāi)闊交流的途徑；成為孩子們強(qiáng)身健體、協(xié)調(diào)發(fā)展、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力的重要通道，促進(jìn)他們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

（六）、重視家校聯(lián)系，發(fā)揮教育合力。

加強(qiáng)家庭教育、家長(zhǎng)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)，提高家教水平。要充分利用家庭道德教育的資源，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好未成年人的教育工作。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、學(xué)校開(kāi)放日、家訪、校報(bào)校刊、家教經(jīng)驗(yàn)交流、給家長(zhǎng)的一封信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，向家長(zhǎng)宣傳正確的家庭教育思想，掌握教育子女的科學(xué)方法。學(xué)校要積極開(kāi)展優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭教育工作的指導(dǎo)。

（七）充分發(fā)揮課堂主渠道作用。

要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)德育綱要》精神實(shí)質(zhì)，寓德育于各科教學(xué)之中，開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，認(rèn)真制定課程育德實(shí)施計(jì)劃和辦法，采取有效措施，在課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)和課程管理過(guò)程中認(rèn)真落實(shí)課程育德要求，充分挖掘本校教育資源和教材中固有的德育素材，在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)一步加強(qiáng)德育，讓學(xué)生熟悉的家鄉(xiāng)人文習(xí)俗、歷史文化等成為學(xué)校德育教育的素材，形成具有本校特色的德育校本課程。使教書(shū)與育人緊密地結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，使之形成理想與信念，轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的動(dòng)力。

學(xué)校秋年度工作活動(dòng)方案篇十二

堅(jiān)持以人為本，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提升學(xué)生道德素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面科學(xué)發(fā)展，加強(qiáng)中職學(xué)校學(xué)生思想品德建設(shè)，著力培養(yǎng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)需要的具有科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

4、加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè)，建立健全培訓(xùn)培養(yǎng)機(jī)制，逐步提高德育工作隊(duì)伍的專業(yè)化水平，努力把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)、品德優(yōu)良、愛(ài)崗敬業(yè)、技能精湛、身心健康的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

1、進(jìn)行理想信念教育。以馬克思主義基本觀點(diǎn)、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為重點(diǎn)，開(kāi)展中國(guó)革命、社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放的歷史教育和國(guó)情教育，開(kāi)展哲學(xué)與人生教育、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，逐步確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、進(jìn)行民族精神和時(shí)代精神教育。以愛(ài)國(guó)主義和改革創(chuàng)新為重點(diǎn)，開(kāi)展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育、民族團(tuán)結(jié)教育、形勢(shì)政策教育，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，培養(yǎng)改革精神和創(chuàng)新能力。

3、進(jìn)行道德和法制教育。以職業(yè)道德教育為重點(diǎn)，開(kāi)展公民道德教育、民主法制教育，開(kāi)展集體主義精神和社會(huì)主義人道主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，養(yǎng)成良好道德品質(zhì)和文明行為，提高職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。

4、進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、崇尚實(shí)踐、奉獻(xiàn)社會(huì)教育。以就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育為重點(diǎn)，開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃教育和職業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)觀和職業(yè)理想，提高職業(yè)綜合素質(zhì)和能力。

5、進(jìn)行文明禮儀教育。以培養(yǎng)良好的文明禮儀為重點(diǎn)，按照職業(yè)行為規(guī)范、崗位服務(wù)規(guī)范和學(xué)生專業(yè)素質(zhì)基本要求，結(jié)合學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和綜合素質(zhì)要求，將文明禮儀教育與職業(yè)理想、職業(yè)道德教育相結(jié)合，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

6、進(jìn)行心理健康教育。以培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)為重點(diǎn)，開(kāi)展心理健康基本知識(shí)和方法教育，開(kāi)展專業(yè)心理素質(zhì)教育，指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理遇到的心理行為問(wèn)題，養(yǎng)成自尊、自信、自強(qiáng)、樂(lè)群的心理品質(zhì)，提高心理健康水平和職業(yè)心理素質(zhì)。

7、開(kāi)展校園文化建設(shè)。高度重視校園文化建設(shè)，以師生為主體創(chuàng)造并形成共識(shí)的價(jià)值觀念、辦學(xué)思想、群體意識(shí)、行為規(guī)范，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的校園環(huán)境。

8、以珍愛(ài)生命、健全人格教育為重點(diǎn)，開(kāi)展安全教育、預(yù)防艾滋病教育、毒品預(yù)防教育、環(huán)境教育、廉潔教育等專題教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、效率意識(shí)、廉潔意識(shí)。

1、加強(qiáng)德育課課程建設(shè)。中等職業(yè)學(xué)校德育課是學(xué)校德育工作的主渠道，是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)課，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、法制教育、職業(yè)道德和職業(yè)指導(dǎo)教育、創(chuàng)業(yè)教育以及心理健康教育等的主陣地。我校分年級(jí)分層開(kāi)設(shè)《職業(yè)道德》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)道德與法律》、《心理健康》等國(guó)家規(guī)劃的德育課程。同時(shí)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和考核評(píng)價(jià)辦法，突出教學(xué)的實(shí)踐性；結(jié)合社會(huì)形勢(shì)和重大社會(huì)活動(dòng)，有針對(duì)性地開(kāi)展各類(lèi)專題教育；注意發(fā)揮其他文化基礎(chǔ)課和專業(yè)課的育人功能，結(jié)合職業(yè)教育規(guī)律、學(xué)生思想品德發(fā)展規(guī)律和各學(xué)科、專業(yè)的特點(diǎn)，有效落實(shí)思想道德教育任務(wù)，使學(xué)生在獲取知識(shí)、掌握技能的過(guò)程中，提升思想道德素質(zhì)。

2、注重德育向?qū)I(yè)、學(xué)科教學(xué)滲透。各專業(yè)、學(xué)科教學(xué)教師要認(rèn)真落實(shí)本專業(yè)、學(xué)科的德育任務(wù)，結(jié)合各專業(yè)、各學(xué)科的特點(diǎn)，寓德育于各專業(yè)、各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程之中，將德育與專業(yè)、學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合。注重德育活動(dòng)與專業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)的緊密結(jié)合，學(xué)校將定期舉辦專業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)和參加省市組織的技能競(jìng)賽，如演講、計(jì)算機(jī)操作、烹飪、書(shū)法等活動(dòng)，通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生更好地掌握專業(yè)技能，增強(qiáng)職業(yè)意識(shí)，提高專業(yè)能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心。

3、以實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為抓手，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)既是強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能、提高其專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行勞動(dòng)觀念、職業(yè)意識(shí)、敬業(yè)精神、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)責(zé)任感教育和促進(jìn)職業(yè)道德行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要途徑。學(xué)校將把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃，定期組織參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、科普基地、青少年法制教育基地，參觀新農(nóng)村、現(xiàn)代企業(yè)等，組織學(xué)生參加軍訓(xùn)、公益活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、勤工助學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解國(guó)情、了解社會(huì)、了解職業(yè)道德規(guī)范、職業(yè)能力要求，認(rèn)識(shí)自身生存與發(fā)展的主客觀條件，提高學(xué)生的自我教育能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生增長(zhǎng)才干，完善自己，全面發(fā)展。

4、加強(qiáng)班集體建設(shè)。班主任要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)班集體建設(shè)。要有明確的班級(jí)建設(shè)目標(biāo)，加強(qiáng)常規(guī)管理和班級(jí)文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育和自我管理的能力，深入細(xì)致地做好后進(jìn)生的幫教工作，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，提高主題班會(huì)的教育功能，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。

5、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生行為規(guī)范》，嚴(yán)格學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。學(xué)生自管會(huì)定期對(duì)同學(xué)儀容儀表的規(guī)范進(jìn)行抽查、對(duì)同學(xué)言談舉止的文明進(jìn)行督導(dǎo)，積極開(kāi)展全校性“文明班級(jí)”競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校將開(kāi)設(shè)文明禮儀課，大力開(kāi)展文明禮儀班級(jí)、文明禮儀寢室、文明禮儀標(biāo)兵、文明禮儀進(jìn)步學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)不斷提升。

6、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。做好德育工作是學(xué)校全體教職工的共同責(zé)任。教師要言傳身教，為人師表，教書(shū)育人。學(xué)校各項(xiàng)管理工作都應(yīng)與德育緊密結(jié)合，教職工要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，要從關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展的需要出發(fā)，著眼教育，嚴(yán)格要求，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，實(shí)現(xiàn)管理育人。建立和完善學(xué)校黨政干部、黨員教師聯(lián)系班級(jí)、學(xué)生宿舍、后進(jìn)生和貧困生制度，關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展，主動(dòng)幫助學(xué)生解決思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的實(shí)際問(wèn)題和困難。

7、充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的作用。學(xué)校團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)要在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)發(fā)校內(nèi)外各種教育資源，調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量參與德育工作，通過(guò)開(kāi)展健康有益的活動(dòng)，把廣大學(xué)生凝聚在一起，帶領(lǐng)學(xué)生共同進(jìn)步。舉辦業(yè)余黨校、團(tuán)校，組織學(xué)生特別是學(xué)生積極分子學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和基本理論，做好發(fā)展團(tuán)員和推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨工作。通過(guò)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、班集體、學(xué)生社團(tuán)，有組織地開(kāi)展科技、文藝、體育活動(dòng)。幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立課外興趣小組和社團(tuán)，組織開(kāi)展有益學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，培養(yǎng)健康的情趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，提高審美能力，錘煉意志品質(zhì)。

8、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。要建設(shè)體現(xiàn)時(shí)代特征和職業(yè)學(xué)校特色的學(xué)校文化，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過(guò)行為活動(dòng)、制度建設(shè)、環(huán)境建設(shè)，通過(guò)積累過(guò)去和現(xiàn)在有關(guān)體現(xiàn)思想道德教育內(nèi)涵和專業(yè)特點(diǎn)的標(biāo)志性名言、人物、故事、實(shí)物等，以及舉辦感染力強(qiáng)、形式多樣的文體活動(dòng)和專業(yè)技能大賽，來(lái)體現(xiàn)職業(yè)特色、學(xué)校辦學(xué)理念和精神，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生思想道德教育的氛圍。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件、紀(jì)念日、國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)和開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等，開(kāi)展特色鮮明、吸引力強(qiáng)的主題教育活動(dòng)。重視校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè)，完善校園文化設(shè)施。注重宣傳先進(jìn)的企業(yè)文化，以行業(yè)勞動(dòng)模范和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生。

9、建設(shè)心理健康教育輔導(dǎo)室。我校已把心理健康教育納入正常的教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)設(shè)了心理健康選修課，針對(duì)學(xué)生在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活和求職就業(yè)等過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題，開(kāi)展心理咨詢輔導(dǎo)和青春期教育工作，培養(yǎng)全體學(xué)生的自尊、自信、自強(qiáng)、樂(lè)群意識(shí)，教育學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀，幫助他們?cè)鰪?qiáng)應(yīng)對(duì)挫折、適應(yīng)崗位、融入社會(huì)的能力。

10、指導(dǎo)家庭教育，加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系和配合。學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代教育的三大支柱。家庭教育對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)、品德的形成、個(gè)性的發(fā)展有著重要的作用。我校將不定期通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育講座等多種方式，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法，改進(jìn)家庭教育的方法，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。充分依靠社區(qū)、街道、村民委員會(huì)、市、縣（區(qū)）關(guān)心下一代工作委員會(huì)、團(tuán)委、工會(huì)、婦聯(lián)等組織，建立學(xué)校與社會(huì)相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)，共同關(guān)心和幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)，營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

1、構(gòu)建有效的學(xué)校德育工作體系。強(qiáng)化德育工作的統(tǒng)籌，完善德育工作管理機(jī)制，形成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管校長(zhǎng)為直接責(zé)任人、政教主任具體負(fù)責(zé)、班主任和政教處成員為骨干，教職工全員參與，黨政工團(tuán)齊抓共管，與用人單位、家庭、社區(qū)密切聯(lián)系，課內(nèi)與課外緊密結(jié)合的德育工作體系。

2、抓好德育工作隊(duì)伍建設(shè)。要把德育師資隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校德育工作的頭等大事來(lái)抓，選拔政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志到黨群、學(xué)生部門(mén)和教學(xué)一線從事德育工作，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性和創(chuàng)造性。聘請(qǐng)熱心教育事業(yè)的社會(huì)各界人士擔(dān)任輔導(dǎo)員，充實(shí)德育工作隊(duì)伍，努力建設(shè)一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過(guò)硬的德育工作隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作水平，完善班主任工作制度，抓好班主任培訓(xùn)，特別要加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的教育和培訓(xùn)，為他們創(chuàng)造進(jìn)修培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開(kāi)闊他們的視野，提高他們的能力。學(xué)校要關(guān)心以班主任為代表的德育工作者的工作、學(xué)習(xí)和生活，建立激勵(lì)機(jī)制，在經(jīng)濟(jì)待遇、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)推先等方面向一線德育工作者給予政策上的傾斜，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師長(zhǎng)期從事班主任工作。

學(xué)校秋年度工作活動(dòng)方案篇十三

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)了“屬地管理”原則和目標(biāo)管理要求。

1、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了責(zé)任與分工。我校黨政一班人高度重視綜合治理工作，年初，把綜合治理工作納入年度總體工作計(jì)劃之中，同時(shí)成立了綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)方全翔同志任組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)由書(shū)記兼副校長(zhǎng)陳麗霞和副校長(zhǎng)趙有華擔(dān)任，小組成員由4名中層領(lǐng)導(dǎo)和30個(gè)教學(xué)班的班主任組成，負(fù)責(zé)全校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施。方全翔負(fù)責(zé)全校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。陳麗霞負(fù)責(zé)本部安全工作的管理，胡萬(wàn)金、黃文麗負(fù)責(zé)本部安全工作的實(shí)施。趙有華負(fù)責(zé)分部安全工作的管理，謝維信負(fù)責(zé)分部安全工作的實(shí)施。班主任負(fù)責(zé)各自班級(jí)的安全工作。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組每月或每周星期一的領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)都要研究師生思想動(dòng)態(tài)和遵紀(jì)守法情況，及時(shí)通報(bào)各種信息，審視工作中的得失，排查潛在的各種隱患，使綜合治理管理工作有針對(duì)性和前瞻性。同時(shí)凡是綜合治理工作所必需的人、財(cái)、物都給予足額保證。

3、建立健全了安全管理制度。制定并實(shí)施了《安全管理制度》、《突發(fā)安全及公共衛(wèi)生事件處理預(yù)案》、《突發(fā)性校舍安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《防治校舍安全事故方案》、《公務(wù)管理辦法》、《飲用純凈水管理制度》、《學(xué)生安全“十不準(zhǔn)”》等，制度的制定和實(shí)施，規(guī)范了安全管理，確保了學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

4、建立了群防群治組織。成立有安保處、值周組、護(hù)校組、護(hù)校隊(duì)，負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。堅(jiān)持定期和不定期檢查各處室、露天設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理;堅(jiān)持夜間巡查，確保校園安全;堅(jiān)持值周制度，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師輪流值周、值日，處理突出事件，對(duì)課間、課前等安全隱患期進(jìn)行管護(hù)。

5、制定并落實(shí)了安全措施。每學(xué)期對(duì)校舍、露天設(shè)施、水、電路進(jìn)行定期檢查，查出安全隱患及時(shí)反映、及時(shí)處理，同時(shí)做好記錄并建檔;全年學(xué)校安排專人看護(hù)校產(chǎn)，每晚護(hù)校，按時(shí)開(kāi)關(guān)鎖校門(mén);值周教師負(fù)責(zé)自己監(jiān)管段內(nèi)的安全，早、午提前60分鐘到校值勤;每學(xué)期結(jié)束以前凡借用的圖書(shū)、光盤(pán)資料，電教設(shè)備，重要物品要?dú)w還相應(yīng)的部室管理人員，違反該規(guī)定出現(xiàn)損失將追究相關(guān)人員的經(jīng)濟(jì)責(zé)任;部室管理人員要履行管理職責(zé)，做好物品入庫(kù)登記、清理和教師借用、歸還登記工作;今年冬季通過(guò)校園廣播網(wǎng)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)問(wèn)答》系列廣播，使安全自護(hù)自救能力得以增強(qiáng)。

6、層層鑒定安全責(zé)任書(shū)，明確安全責(zé)任。一是學(xué)校與班級(jí)鑒定責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的安全管理。二是班級(jí)與家長(zhǎng)鑒定責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)家庭對(duì)學(xué)生安全的重視與管理。三是學(xué)校與商店、酒店等承包戶的鑒定合同，在合同是寫(xiě)入安全條款，明確了安全責(zé)任。四是實(shí)行各種集會(huì)、臨時(shí)活動(dòng)“誰(shuí)組織，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的辦法，使安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，人人重視。

7、根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施意見(jiàn)》對(duì)照學(xué)校與班級(jí)簽訂的《安全責(zé)任書(shū)》條款，每學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行考核，對(duì)無(wú)事故的班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)工作出色、成績(jī)顯著的各職能部門(mén)予以獎(jiǎng)勵(lì)。今年學(xué)校拿出1500元對(duì)上學(xué)期安全工作做出貢獻(xiàn)的班級(jí)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)。

正是領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任明確，制度、安全組織健全，措施得力，使每一位老師愛(ài)校愛(ài)生，工作一絲不茍、恪盡職守。師生攜手，為學(xué)校筑起了一道道安全防線，使全校師生平平安安地渡過(guò)了愉快的一年。

二、加大治安防范、管理力度，確保教育教學(xué)工作有序進(jìn)行。

教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，學(xué)校綜合治理的根本出發(fā)點(diǎn)就是確保教育教學(xué)工作順暢有序地進(jìn)行。為此，我校加大治安防范和治安管理力度。一年來(lái)學(xué)校干群、師生、教師與家長(zhǎng)關(guān)系融洽，無(wú)矛盾沖突發(fā)生，校內(nèi)外人際關(guān)系和諧，教師家庭生活和睦幸福。

今年學(xué)校投入3000余元拆除了大操場(chǎng)邊的具有安全隱患的黃楊樹(shù)圍欄，加固邊沿圍墻50余米，移動(dòng)焊接鐵圍桿50余米，基本消除了隱患。投入余元添置了防盜門(mén)、滅火器和電子報(bào)警器安裝于電子備課室、電教室等重點(diǎn)部位。今年4月、11月總務(wù)處兩次對(duì)學(xué)校的電路進(jìn)行了大規(guī)模的檢修，更換主電路電線100余米，更換安裝空氣開(kāi)關(guān)12處，安裝避雷器一副，對(duì)電教室、微機(jī)室接裝了地線，使學(xué)校用電隱患降至最低點(diǎn)，同時(shí)2次對(duì)體育設(shè)施進(jìn)行檢查維護(hù)，對(duì)松裂的籃球架、單雙杠、爬梯進(jìn)行了焊接，更換籃球板兩副。今年秋季，我校還將教室全部維修一遍：維修教室地面100余平米、課桌凳150余套、日光燈200余盞，線路查修200余米，新?lián)Q裝玻璃100余平米，新?lián)Q裝磨砂玻璃50余平米，油漆教室黑板120余平米，更換了本部21間教室的燈架掛鏈。為學(xué)生提供了一個(gè)真正寬敞明亮、安全舒適的學(xué)習(xí)課堂。從而在財(cái)、物投入上保證了安全工作的順利開(kāi)展。

學(xué)校至始至終抓細(xì)抓實(shí)防火、防盜、防觸電、防煤氣中毒工作，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、值周、護(hù)校、放學(xué)路隊(duì)，課間課外活動(dòng)的管理，周密部署重大慶典活動(dòng)。全校實(shí)踐活動(dòng)以及集體外出活動(dòng)，均有緊急預(yù)案，設(shè)有安全總指揮，負(fù)責(zé)處理一切突出事件。因此，本年度學(xué)生觀看電影、各種集合等活動(dòng)，都井然有序，無(wú)事故發(fā)生，校園集會(huì)，出操更是有條不紊，緊而不亂、做到了規(guī)范有序。

在開(kāi)展勤工儉學(xué)工作的同時(shí)，學(xué)校也絲毫不忘綜合治理工作，無(wú)論是對(duì)承擔(dān)租戶的考察審定，還是對(duì)其從事的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，都要以奉公守法，利于學(xué)校穩(wěn)定為準(zhǔn)繩，承租戶都能依法經(jīng)營(yíng)，照章辦事，均無(wú)違法犯罪現(xiàn)象。安全工作常抓不懈，師生們安全意識(shí)強(qiáng)，全校近2000名師生均無(wú)不安全事故發(fā)生，學(xué)校達(dá)到了“四無(wú)”標(biāo)準(zhǔn)，即：無(wú)政治案件、無(wú)刑事案件、無(wú)重大治安火災(zāi)事故，無(wú)一師生犯罪發(fā)生。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院《信訪條例》，落實(shí)了“分級(jí)負(fù)責(zé)，歸口辦理”和“一票否決制”。一年來(lái)，來(lái)信來(lái)訪接待熱忱，處理及時(shí)，辦理率達(dá)100%，無(wú)上訪事件發(fā)生。

三、完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建美好育人環(huán)境。

在新形勢(shì)下，育人不僅光靠學(xué)校，更是家長(zhǎng)和社區(qū)的關(guān)心與幫助，支持與配合。我校繼承傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，以家長(zhǎng)學(xué)校為依托，卓有成效地開(kāi)展工作。

要取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，首先要統(tǒng)一家長(zhǎng)對(duì)“教育子女、家校有責(zé)”的加深認(rèn)識(shí)和理解，統(tǒng)一他們的思想，提高他們的認(rèn)識(shí)，因此，學(xué)校在今年第四節(jié)家長(zhǎng)委員會(huì)成立暨工作會(huì)議以及冬季召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)家長(zhǎng)如何正確引導(dǎo)教育子女，減負(fù)與提高教育質(zhì)量之間的關(guān)系，認(rèn)識(shí)上和教育方法上存在的一些誤區(qū)，指出了正確的教育方法，一年來(lái)，從學(xué)生的情況和家長(zhǎng)的反映看，效果明顯。

在日常工作中，學(xué)校諸位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常反饋信息，隨時(shí)部署安全工作。同時(shí)還利用與學(xué)生家長(zhǎng)代表座談，訪問(wèn)部分學(xué)生等形式征詢意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作，真正做到“打開(kāi)校門(mén)辦學(xué)，接受各方監(jiān)督”，使綜合治理工作有的放矢，特別是對(duì)“單親生、特困生”尤為關(guān)心，并對(duì)其建有檔案，跟蹤研究直至放心為止。

四、注重法制教育，形成依法治教格局。

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)了縣局關(guān)于教育系統(tǒng)“四五”普法實(shí)施方案，一抓學(xué)習(xí)宣傳。利用暑期學(xué)習(xí)會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》和《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)，使老師明確自身所應(yīng)擔(dān)負(fù)的法定義務(wù)和權(quán)利，以便在工作中自覺(jué)依法施教。二是抓專項(xiàng)教育活動(dòng)。學(xué)校聘請(qǐng)城關(guān)派出所何豫召指導(dǎo)員等2名同志為法制副校長(zhǎng)，定期來(lái)做法制報(bào)告或案例分析。師生受教育率達(dá)100%。三是抓依法治教(校)，學(xué)校在管理教師、學(xué)生或處理對(duì)外關(guān)系時(shí)，始終牢記法律、法規(guī)，學(xué)校的一切決策都依法辦理，做到合理合法。教師在執(zhí)教過(guò)程中均以“四法”為基準(zhǔn)，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格，不侵犯學(xué)生合法權(quán)益，不違背法律法規(guī)要求，經(jīng)召開(kāi)學(xué)生代表會(huì)調(diào)查了解，學(xué)生對(duì)教師教學(xué)行為十分滿意，滿意率達(dá)95%。

除此以外，學(xué)校十分重視以豐富多彩的活動(dòng)為載體，促進(jìn)了學(xué)校綜合治理工作。一是在教師中開(kāi)展“創(chuàng)佳評(píng)差”活動(dòng)。一年來(lái)，黨支部組織了全校教師重溫《教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)了對(duì)教師考勤，全體教師紀(jì)律嚴(yán)明，樂(lè)于奉獻(xiàn)。二是以少先隊(duì)組織為重點(diǎn)，在隊(duì)員中開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，一年來(lái)，少先隊(duì)整頓和改進(jìn)了“紅領(lǐng)巾”值周，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生(特別是隊(duì)員)的紀(jì)律檢查管理和教育，開(kāi)展了“珍愛(ài)我們的生命”、“誠(chéng)信與我同行”、“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣”、“學(xué)生行為習(xí)慣示范表演”等主題班隊(duì)會(huì)16次200節(jié)，三是利用每周星期一升旗活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、品德教育。一年來(lái)，校長(zhǎng)及大隊(duì)輔導(dǎo)員，優(yōu)秀隊(duì)員代表，教師代表利用這一時(shí)間，組織嚴(yán)肅的教育活動(dòng)38次，內(nèi)容涉及到學(xué)生生活的方方面面，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了積極作用。

學(xué)校秋年度工作活動(dòng)方案篇十四

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全面開(kāi)展毒品宣傳預(yù)防教育工作。

我們每一個(gè)教育工作者都應(yīng)認(rèn)識(shí)到毒品的嚴(yán)重危害性，認(rèn)識(shí)到一旦沾上毒品就喪失前途，葬送健康，毀滅生命，禍及家庭、社會(huì)乃至國(guó)家。要利用各種途徑向廣大師生宣傳國(guó)家禁毒的決心，宣傳毒品預(yù)防教育的必要性、迫切性。通過(guò)宣傳、學(xué)習(xí)，使我校全體師生員工能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、共同關(guān)注、參與毒品預(yù)防教育工作。為此，學(xué)校把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃，列為德育工作計(jì)劃中重要的一項(xiàng)，將禁毒教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來(lái)，與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來(lái);與學(xué)校法制教育結(jié)合起來(lái);與培養(yǎng)青少年樹(shù)立良好的道德觀結(jié)合起來(lái)。我們要把禁毒教育作為老師特別是班主任的一項(xiàng)常規(guī)工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

二、領(lǐng)導(dǎo)到位，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校禁毒工作的組織指導(dǎo)。

學(xué)校成立毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、政教主任、團(tuán)支部書(shū)記為副組長(zhǎng)，年級(jí)主任、保衛(wèi)科副科長(zhǎng)、教導(dǎo)干事、政教干事、班主任及相關(guān)處室工作人員為成員,校長(zhǎng)為學(xué)校毒品預(yù)防教育的第一責(zé)任人，統(tǒng)籌全校禁毒工作。要制定學(xué)校防毒、禁毒制度、措施和計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展禁毒知識(shí)宣傳，自我保護(hù)教育，并負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的組織和實(shí)施;其他成員要關(guān)注、熟悉禁毒教育內(nèi)涵，對(duì)學(xué)校禁毒氛圍的布置，學(xué)校如何開(kāi)展毒品預(yù)防教育都要作具體規(guī)劃;政教處、團(tuán)委要全面具體落實(shí)各項(xiàng)禁毒教育活動(dòng)，并督促、檢查、評(píng)價(jià)班主任的禁毒教育工作。

三、多渠道加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的拒毒意識(shí)。

禁毒關(guān)鍵在于預(yù)防，預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)，缺乏對(duì)毒品危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們要針對(duì)學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點(diǎn)，切實(shí)做好超前預(yù)防工作，讓學(xué)生“識(shí)毒、明毒、拒毒”。

1、在新生入學(xué)教育中，要把禁毒教育作為主要內(nèi)容，介紹有關(guān)毒品的知識(shí)、緝毒的事例，上好我校毒品預(yù)防教育的第一課。

2、利用集會(huì)、班會(huì)、升旗儀式等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育。

3、心理健康課要求將禁毒有關(guān)知識(shí)融于其中，授課教師要廣泛查閱資料，備好課，上好課。

4、用強(qiáng)大的校園禁毒氛圍去教育學(xué)生。設(shè)立專門(mén)的禁毒宣傳欄，學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟專欄，廣播站做好禁毒、拒毒的宣傳工作;校園要有禁毒的宣傳警句，學(xué)校櫥窗放好宣傳圖片、文章和活動(dòng)開(kāi)展成果。要用強(qiáng)大的禁毒氛圍時(shí)刻提醒學(xué)生“珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品”。

四、開(kāi)展豐富多彩的禁毒教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生拒毒的內(nèi)在動(dòng)力。

組織開(kāi)展豐富多彩的禁毒活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)閱讀、瀏覽宣傳資料，對(duì)毒品有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，有一定的拒毒意識(shí)，讓學(xué)生親自去參與禁毒教育活動(dòng)，讓學(xué)生自己去獲取毒品的知識(shí)，切身去感受毒品的危害，更有效地增強(qiáng)學(xué)生拒毒的內(nèi)在動(dòng)力。廣泛動(dòng)員力量，深入開(kāi)展“七個(gè)一”禁毒教育活動(dòng)：1、聽(tīng)一場(chǎng)禁毒報(bào)告;2、看一部禁毒電影(或電視、vcd);3、閱讀一本有關(guān)禁毒的書(shū)籍;4、出一期禁毒專題板報(bào);5、組織一次禁毒主題班會(huì);6、寫(xiě)一篇禁毒心得體會(huì);7、組織一次禁毒知識(shí)競(jìng)賽。并將“七個(gè)一”禁毒教育活動(dòng)制度化。

五、將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，確保禁毒教育的連續(xù)性。

1、與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育整合。

毒品預(yù)防教育是學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容，其根本目的是要培養(yǎng)學(xué)生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此，在行為規(guī)范教育中要加大禁毒教育的力度，將提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來(lái)，同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場(chǎng)所，養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來(lái)。

2、與特殊學(xué)生的教育整合。

特殊學(xué)生是學(xué)校關(guān)注的焦點(diǎn)。他們有的是因家庭、因?qū)W習(xí)、因品行、因心理等因素而變成特殊學(xué)生，他們也是社會(huì)不良分子侵害的目標(biāo)，是我們保護(hù)的對(duì)象。我們要十分關(guān)注這部分學(xué)生的一舉一動(dòng)。

3、與心理健康教育整合。

許多青少年吸毒是因?yàn)樵谛那闊?、傍徨無(wú)助等情況下被社會(huì)不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問(wèn)題，而且能提高學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。我們要分析吸毒對(duì)青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育活動(dòng)，從醫(yī)學(xué)角度、生理角度使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯(cuò)誤行為作斗爭(zhēng)是我們每一個(gè)青少年學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。

4、與課堂教育整合。

充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，在“全員德育”這一辦學(xué)方針的指導(dǎo)下，鼓勵(lì)教師在課堂教學(xué)中注意傳達(dá)正確的社會(huì)信息，從而不斷增強(qiáng)學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

六、有效利用社區(qū)資源，共同開(kāi)展毒品預(yù)防教育。

對(duì)毒品預(yù)防宣傳教育必須做到學(xué)生、家庭、社會(huì)三者的結(jié)合，三方要協(xié)調(diào)一致，形成合力，幫助學(xué)生普及拒毒、防毒知識(shí)，教育學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)毒品的免疫力。同時(shí)，學(xué)校是社會(huì)主義精神文明的窗口，我們要通過(guò)優(yōu)質(zhì)資源的輻射來(lái)促進(jìn)社區(qū)的精神文明建設(shè)。我們要注重讓學(xué)生帶動(dòng)家庭來(lái)開(kāi)展毒品預(yù)防教育，通過(guò)組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，“告家長(zhǎng)書(shū)”的形式向全體家長(zhǎng)發(fā)出自覺(jué)抵御毒品的倡議，讓家長(zhǎng)配合學(xué)校，為孩子營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)氛圍。

毒品不禁，禍害無(wú)窮。禁毒工作是關(guān)系到社會(huì)安定、國(guó)家前途和民族命運(yùn)的大事。對(duì)青少年進(jìn)行毒品預(yù)防教育，施教于未然，使他們遠(yuǎn)離毒品，切實(shí)保障他們的身心健康，是一項(xiàng)極其重要的工作，也是防止滋生新吸毒人員和毒品向社會(huì)擴(kuò)散的一項(xiàng)重要措施。禁毒工作任重而道遠(yuǎn)，我們有信心在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)下，結(jié)合我校的實(shí)際情況，以學(xué)生發(fā)展為根本，力求教育實(shí)效，不懈探索，努力實(shí)踐，充分發(fā)揮學(xué)校禁毒重要陣地的作用，逐步形成具有本校特色的毒品預(yù)防教育工作，為學(xué)生、家庭、社會(huì)的禁毒教育做出更大貢獻(xiàn)。

學(xué)校秋年度工作活動(dòng)方案篇十五

想要做好工作，首先要從自身做起。所以，在今后的工作過(guò)程中，要不斷的進(jìn)行學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員交流，培養(yǎng)彼此之間的默契程度。另一方面，由于新一屆成員在學(xué)生會(huì)工作時(shí)間較短，工作中還存在很多不足，這需要我們?nèi)ビ懻?，去修正。所以我們?jì)劃經(jīng)常不定期的召開(kāi)部門(mén)內(nèi)部會(huì)議。與此同時(shí)，我們還要加強(qiáng)與學(xué)工組各位指導(dǎo)教師的交流，加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各兄弟部門(mén)之間的交流，并且還要努力增強(qiáng)與各班級(jí)班干部的聯(lián)系，與大家一起共同做好我們的學(xué)生管理及各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作。

二、加強(qiáng)系部之間的聯(lián)系。

組織部是一個(gè)與各團(tuán)支部聯(lián)系非常緊密的部門(mén)，因此我們?cè)诠ぷ饔?jì)劃確定后，于十月中旬組織各班級(jí)分管班委(班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、組織委員)召開(kāi)會(huì)議。會(huì)上我們將認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)校和院團(tuán)總支的指導(dǎo)思想，將計(jì)劃發(fā)到各團(tuán)支部，聽(tīng)取各團(tuán)支部班委的意見(jiàn)。由于有些班級(jí)的班委人員結(jié)構(gòu)在新學(xué)期有所調(diào)整，因此我們會(huì)重新制作各團(tuán)支部分管負(fù)責(zé)人員通訊錄，以便今后工作能夠順利進(jìn)行。通過(guò)本次會(huì)議我們可以對(duì)各團(tuán)支部有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，可以進(jìn)行一個(gè)初次的交流，在本學(xué)期，我們還將不定期的召開(kāi)學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議，相互了解各自工作情況，交流工作經(jīng)驗(yàn)。此外，我們會(huì)設(shè)立固定的聯(lián)系平臺(tái)，以便大家隨時(shí)交流，并借此收集反饋信息，不斷改進(jìn)我們的工作。

三、工作安排。

總結(jié)上學(xué)期我系組織部工作的經(jīng)驗(yàn)和不足，本學(xué)期我們將加大對(duì)檔的監(jiān)督強(qiáng)度，在檔案填寫(xiě)方面，組織部將召開(kāi)例會(huì)對(duì)檔案細(xì)則認(rèn)真學(xué)習(xí)和講解，并安排時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)一填寫(xiě)，從而可以做到有問(wèn)題及時(shí)反饋、及時(shí)解決。

在開(kāi)展活動(dòng)方面，我們主要是跟隨本系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的步調(diào)組織各支部開(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)積極配合院組織部開(kāi)展各向活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下：

(一)九月份。

1.招新工作(時(shí)間由本系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)統(tǒng)一安排)。

隨著大一新生的到來(lái)我們一年一度的招新工作又要開(kāi)始了，在招新工作中我們將根據(jù)本系招新的具體工作流程制定工作計(jì)劃、擇人標(biāo)準(zhǔn)，招收符合在我們組織部工作的人才。

2.召開(kāi)第一次系級(jí)各支部會(huì)議，傳達(dá)有關(guān)慶國(guó)慶活動(dòng)的文件精神，希望各個(gè)支部，尤其是大一新支部能夠積極的參與到這次慶祝祖國(guó)六十二華誕的活動(dòng)中去，六十二年為天干、地支的一個(gè)輪回，“六十二”在中國(guó)的傳統(tǒng)思想中占有重要地位，因此在祖**親六十二華誕來(lái)臨之際，我們將結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化做一系列的活動(dòng)，為祖**親“六十二大壽”獻(xiàn)上一份壽禮。首先，以建國(guó)以來(lái)的這六十二年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨為線索做一“巨型”展板，主要展出這六十年來(lái)我國(guó)在各個(gè)領(lǐng)域取得的一些成就;二，播放往年國(guó)慶閱兵的影視資料，增強(qiáng)大家的民族榮譽(yù)感和自尊心。當(dāng)然，在此，我們也希望我們的大二有經(jīng)驗(yàn)的支部能夠帶領(lǐng)我們這些年輕的支部去參加這次慶典活動(dòng)，讓這次活動(dòng)能夠取得圓滿成功。

3.新、老團(tuán)干部見(jiàn)面交流會(huì)。

考慮到大二某些支部團(tuán)干部換屆、大一各支部團(tuán)干部剛剛進(jìn)入大學(xué)對(duì)自己職責(zé)認(rèn)識(shí)不是很清楚，在開(kāi)展活動(dòng)方面沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，召開(kāi)一次新老團(tuán)干部見(jiàn)面交流會(huì)，對(duì)象主要為大一、大二團(tuán)干部以及曾經(jīng)任團(tuán)干部的同學(xué)。會(huì)議中，我們將明確各團(tuán)干部在支部中的職責(zé)以及注意事項(xiàng)，老的團(tuán)干部想新一屆團(tuán)干部講述自己的經(jīng)驗(yàn)等。

(二)十月份。

1.切實(shí)組織落實(shí)好百年校慶的相關(guān)慶祝活動(dòng)，讓每個(gè)支部都能融入到其中來(lái)。

2.做好第一批推優(yōu)入黨的共青團(tuán)員的中級(jí)黨員開(kāi)課儀式的動(dòng)員大會(huì)，希望他們作為第一批入黨積極能夠去上好課，用積極的行動(dòng)去做一名合格的中級(jí)黨員。

3.做好團(tuán)支部主要骨干成員的關(guān)于院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織的團(tuán)學(xué)骨干的團(tuán)干培訓(xùn)的思想工作。

4.各系團(tuán)支書(shū)見(jiàn)面交流會(huì)。

為溝通各系之間的感情，加強(qiáng)各系之間的合作，方便以后一些活動(dòng)的開(kāi)展，我們決定舉行一次“各系團(tuán)支書(shū)見(jiàn)面交流會(huì)”，讓大家彼此之間相互認(rèn)識(shí)，相互了解，為日后相互合作打下基礎(chǔ)。

(三)十一月份。

1.督促各個(gè)支部及時(shí)的做好臺(tái)帳的整理工作，系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部會(huì)不時(shí)抽查各個(gè)支部的臺(tái)帳，并統(tǒng)一的組織填寫(xiě)、修改工作，為評(píng)優(yōu)工作做好基礎(chǔ)。

2.下達(dá)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)有關(guān)黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽的相關(guān)文件精神，各個(gè)支部要積極籌備本次競(jìng)賽，系組織部會(huì)統(tǒng)一命題進(jìn)行篩選工作，把優(yōu)秀的成員抽選出來(lái)作為參賽對(duì)象。

(四)十二月份。

1.傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)月，在這個(gè)月里我們希望我們材料系的支部成員能夠以身作則融入到緊張的復(fù)習(xí)工作中去，各個(gè)支部可以以學(xué)習(xí)月為契機(jī)做一個(gè)相關(guān)學(xué)習(xí)月的宣傳工作，提醒大家埋下頭來(lái)好好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎考。

2.參加好黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽。

學(xué)校秋年度工作活動(dòng)方案篇十六

1、增強(qiáng)內(nèi)部交流，想要做好工作，首先要從自身做起。所以在今后的工作過(guò)程中，要不段進(jìn)行內(nèi)部人員的交流，培養(yǎng)彼此間的默契程度，增強(qiáng)部門(mén)的團(tuán)結(jié)意識(shí)。以增強(qiáng)部門(mén)凝聚力，樹(shù)立組織部良好形象。所以，我們部門(mén)還會(huì)不定期的召開(kāi)部門(mén)內(nèi)部會(huì)議。

2、定期召開(kāi)本部門(mén)例會(huì)，適當(dāng)組織部門(mén)活動(dòng)，增強(qiáng)部門(mén)人員的各方面能力。

二、團(tuán)活方面。

1、嚴(yán)格做好團(tuán)員的發(fā)展工作，團(tuán)員的注冊(cè)和管理工作，做好大一新生的團(tuán)員登記、團(tuán)員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作，以及各年段的團(tuán)費(fèi)收繳工作。

2、及時(shí)給團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)以及監(jiān)督團(tuán)日活動(dòng)的展開(kāi)。認(rèn)真做好團(tuán)日活動(dòng)的檢查、督促工作，本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)要力圖創(chuàng)新，摒棄呆板枯燥，主題貼近生活，形式豐富多彩。積極同各相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，確保每次活動(dòng)能成功開(kāi)展。

3、推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨員發(fā)展的對(duì)象，與各班團(tuán)支部密切配合做好這項(xiàng)工作。

三、黨員方面。

1、及時(shí)統(tǒng)計(jì)新生黨員發(fā)展情況，按時(shí)收取入黨申請(qǐng)書(shū)及思想?yún)R報(bào)。

2、協(xié)助老師確立重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員的考核工作。

3、及早通知各批次重點(diǎn)培養(yǎng)做好預(yù)備黨員材料的準(zhǔn)備。

4、協(xié)助學(xué)院分黨校順利召開(kāi)入黨積極分子的黨課培訓(xùn)工作以及黨課考試考查等相關(guān)工作。

四、整體協(xié)調(diào)。

積極協(xié)助配合學(xué)生會(huì)其他部門(mén)工作的展開(kāi)。團(tuán)結(jié)各兄弟部門(mén)，認(rèn)真、友好地幫助各方面活動(dòng)的開(kāi)展。增強(qiáng)部門(mén)間的交流，在認(rèn)真完成本部門(mén)工作的同時(shí)，主動(dòng)了解其他部門(mén)的需要，并及時(shí)給予協(xié)助，積極配合工作。

學(xué)校秋年度工作活動(dòng)方案篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

撰寫(xiě)方案就是用現(xiàn)有的知識(shí)開(kāi)發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。以下是小編整理的學(xué)校班級(jí)活動(dòng)方案，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

一、活動(dòng)目的：

在新年到來(lái)之際，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，以“收獲快樂(lè)，祝福20__”為主題，使每一位少先隊(duì)員都充分享受成長(zhǎng)的快樂(lè)，體驗(yàn)對(duì)他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在快樂(lè)中收獲，在溫情中展望。

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月31日下午。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：初三_班教室。

四、參加人員：本班老師、全體同學(xué)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好準(zhǔn)備。

3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長(zhǎng)》。

個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂(lè)器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。

六、活動(dòng)過(guò)程：

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(zhǎng)》。

2、開(kāi)場(chǎng)白：

男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至。

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，展示你的特長(zhǎng)。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

男：__中學(xué)初三年級(jí)2班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

3、班主任致新年賀詞。(略)。

4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思，一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ)，一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多)。

5、活動(dòng)一：個(gè)人才藝展示(略)。

6、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)。

7、活動(dòng)二：互送祝福(將你對(duì)同學(xué)的祝福寫(xiě)在卡片上，送給對(duì)方)。

8、結(jié)束語(yǔ)：

男：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，就如同盛開(kāi)的花朵，剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰(shuí)都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。

男：好的開(kāi)端是成功的一半，就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!

男女合：中學(xué)初三班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅沃孕牡刈８４蠹倚履昕鞓?lè)，萬(wàn)事如意!老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)!

9、其他未盡事宜，另行通知。

一、活動(dòng)目的：

借元旦活動(dòng)，二年級(jí)七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)，共慶快樂(lè)元旦佳節(jié)”班級(jí)元旦活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富我班學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月__日上午/下午/晚上。

三、活動(dòng)的項(xiàng)目：

1、本次元旦活動(dòng)具有鮮明的時(shí)代特征。如：__x、__x、__x合唱《____》;__x、__x快板《__x》;__x小提琴獨(dú)奏《____》;__x、__、__x京劇臉譜……校園特色與學(xué)生特點(diǎn)，要滲透德育，藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂(lè)性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開(kāi)展收到的效果，極大帶動(dòng)了孩子們和家長(zhǎng)們的積極性與高度認(rèn)可校本課程的開(kāi)設(shè)。

2、本次活動(dòng)力爭(zhēng)班的同學(xué)積極參與，在班級(jí)qq群中大力鼓動(dòng)家長(zhǎng)給孩子做好相關(guān)的疏通工作，本著“家風(fēng)家訓(xùn)”為切入點(diǎn)大力宣傳。通過(guò)節(jié)目的報(bào)名，也感覺(jué)到班級(jí)的“班風(fēng)班訓(xùn)”特別積極向上。從而拉動(dòng)了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是，促進(jìn)了家長(zhǎng)之間的溝通合作，一直達(dá)到“班風(fēng)班訓(xùn)”良好的效果。

3、為孩子營(yíng)造節(jié)日良好氛圍，利用班級(jí)剩余的班費(fèi)和學(xué)校的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)對(duì)教室進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾，力求簡(jiǎn)單，不奢侈。為保證食品安全均從超市購(gòu)買(mǎi)，本次活動(dòng)不向家長(zhǎng)集中收費(fèi)，并安排2-3人對(duì)物品進(jìn)行采購(gòu)，有收據(jù)，有憑證，做到賬目相符，相互監(jiān)督。

4、活動(dòng)結(jié)束后全員參與對(duì)教室的衛(wèi)生進(jìn)行清理，力爭(zhēng)活動(dòng)期間讓同學(xué)們將垃圾集中放置，不亂扔果皮糖紙，保持一個(gè)整潔衛(wèi)生的環(huán)境，讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督，過(guò)一個(gè)衛(wèi)生，歡快，向上的元旦節(jié)日。

每一次活動(dòng)的開(kāi)展少不了老師們，家長(zhǎng)們的積極協(xié)助與配合，從而展示向上的班集體，祝愿二七班的老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)們快快樂(lè)樂(lè)每一天，20__年天天都有收獲!

一、活動(dòng)性質(zhì)。

本學(xué)期第一次班集體大型娛樂(lè)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的。

希望通過(guò)本次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，提升了班級(jí)榮辱感，促進(jìn)了班級(jí)同學(xué)間的交流，通過(guò)本次活動(dòng)，能將班級(jí)凝聚力再上新臺(tái)階，同學(xué)之間感情得到加強(qiáng)，同學(xué)間那種陌生感漸漸消除，讓大家對(duì)大學(xué)生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強(qiáng)，使我們這個(gè)班委團(tuán)隊(duì)得到磨合。

三、活動(dòng)對(duì)象。

____營(yíng)銷(xiāo)與管理專業(yè)輔導(dǎo)員、全班同學(xué)、全體任課教師。

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

aa制，生活委員進(jìn)行本次活動(dòng)預(yù)算，算出每人大概出40，多出部分充當(dāng)班費(fèi)。

五、活動(dòng)時(shí)間。

20__年x月x日(星期x)晚上6點(diǎn)至9點(diǎn)。

六、活動(dòng)地點(diǎn)。

學(xué)院附近的__x府。

七、活動(dòng)形式。

以學(xué)號(hào)為單位，共9大組(桌)，每桌7人，男女各半，加一個(gè)老師。

八、準(zhǔn)備工作。

(一)前置任務(wù)。

做好活動(dòng)前的征求班里建議工作。

(二)班長(zhǎng)任務(wù)。

1、做好具體流程策劃。

2、做好人員調(diào)配。

(三)組織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)。

1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)(__、班群告知)【組織委員】。

2、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算【生活委員】。

(四)文藝委員任務(wù)。

根據(jù)活動(dòng)流程，策劃出各項(xiàng)娛樂(lè)項(xiàng)目，使活動(dòng)富有趣味性。

(五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)。

負(fù)責(zé)好活動(dòng)場(chǎng)地及道具安置工作，及活動(dòng)結(jié)束后的清理工作。

(六)團(tuán)支書(shū)任務(wù)。

負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片。

九、活動(dòng)流程(正式聚餐)。

1、當(dāng)晚6點(diǎn)——六點(diǎn)半。

班委在人和府做好場(chǎng)地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

2、六點(diǎn)半點(diǎn)——六點(diǎn)五十分。

班上同學(xué)人和府集合。

3、七點(diǎn)整。

分桌妥定，開(kāi)始上菜。

4、七點(diǎn)——九點(diǎn)整。

十、聚餐活動(dòng)圓滿結(jié)束，同學(xué)返回各自宿舍。

班長(zhǎng)負(fù)責(zé)給每個(gè)寢室的寢室長(zhǎng)打電話，確定每人人安全回到宿舍。

十一、總計(jì)。

下次班會(huì)由生活委員公布本次花費(fèi)情況。

一、活動(dòng)目的。

為豐富我信息學(xué)院學(xué)生會(huì)成員的精神文化生活，增進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門(mén)間的團(tuán)結(jié)與感情，鞏固學(xué)生會(huì)成員“相親相愛(ài)一家人”的思想信念，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的整體凝聚力，特舉辦本屆學(xué)生會(huì)內(nèi)部素質(zhì)拓展活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題。

友誼、合作、拼搏。

三、活動(dòng)分析。

素質(zhì)拓展活動(dòng)旨在加深大家對(duì)學(xué)生會(huì)成員的了解，同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體，提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì)，營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍，通過(guò)相互合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。充分利用了山東科技大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會(huì)的優(yōu)勢(shì)，激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。此次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)少，易操作，能夠在保證同學(xué)們安全的同時(shí)讓同學(xué)們放松自我，調(diào)節(jié)身心。

四、活動(dòng)時(shí)間。

20__年x月x日8：00—12：00。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

繁星廣場(chǎng)。

六、前期準(zhǔn)備。

前期宣傳：

1、在活動(dòng)方案批準(zhǔn)下來(lái)后，盡快申請(qǐng)物品。

2、11月x日聯(lián)系宣傳部出一期板報(bào)及若干海報(bào)對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

3、11月x日統(tǒng)計(jì)各部門(mén)成員的名單及人數(shù)，并且通知到個(gè)人。

4、準(zhǔn)備活動(dòng)道具(若干報(bào)紙、膠帶剪刀、呼啦圈、音響等)。

5、場(chǎng)地申請(qǐng)(繁星廣場(chǎng))。

6、工作人員簡(jiǎn)單培訓(xùn)，分工。

7、比賽前聯(lián)系新聞部，準(zhǔn)備對(duì)比賽進(jìn)行報(bào)道。

七、活動(dòng)流程。

7：30工作人員到達(dá)繁星廣場(chǎng)，進(jìn)行一些準(zhǔn)備。

8：00參加人員在繁星廣場(chǎng)集合。

8：15開(kāi)始進(jìn)行拓展活動(dòng)。

12：00活動(dòng)結(jié)束。

八、具體活動(dòng)。

分組組團(tuán)(8：00—8：15)。

參加人員依部排好，依次報(bào)數(shù)1—5，數(shù)1的同學(xué)為一隊(duì)，數(shù)2的同學(xué)為二隊(duì)，數(shù)3的同學(xué)為三隊(duì)，數(shù)4的同學(xué)為四隊(duì)，數(shù)5的同學(xué)為五隊(duì)。

(一)直呼其名(25—30分鐘)。

目的：讓學(xué)生會(huì)部門(mén)各干事相互認(rèn)識(shí)，相互熟悉，在以后的工作中能夠更好的相互合作。

規(guī)則：

1、讓隊(duì)員們圍成一個(gè)圈，逐個(gè)介紹自己，盡力讓其他人記住自己的名字。

3、最后一個(gè)隊(duì)員完成后，由任一隊(duì)員拿一個(gè)網(wǎng)球，拋給任一同學(xué)，接到球的同學(xué)需要喊出扔球同學(xué)的名字，如若不知道，則會(huì)被懲罰。注意事項(xiàng)：拋網(wǎng)球時(shí)要注意安全，不能砸到隊(duì)員。

(二)呼啦圈游戲(30—35分鐘)。

目的：讓每一個(gè)人意識(shí)到團(tuán)隊(duì)任務(wù)與自己的關(guān)系，即每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)，考驗(yàn)著每個(gè)成員的耐心，培養(yǎng)個(gè)隊(duì)員間的默契和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

規(guī)則：每組隊(duì)員手拉手圍成一個(gè)大圈，將呼啦圈套入其中，讓隊(duì)員依次鉆過(guò)，到第一個(gè)隊(duì)員為止，以比賽形式進(jìn)行。然后增加難度，讓隊(duì)員把一只手從胯下與后面隊(duì)員拉手并圍成一個(gè)圈，然后在進(jìn)行上述游戲。游戲過(guò)程中不能松開(kāi)手。

注意事項(xiàng)：活動(dòng)時(shí)會(huì)有工作人員監(jiān)督并保護(hù)，以防止隊(duì)員們摔倒。

(三)無(wú)敵風(fēng)火輪(40—45分鐘)。

目的：讓參賽成員學(xué)會(huì)合理分配資源，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作與溝通，體會(huì)心靈的默契是團(tuán)隊(duì)合作的境界。

規(guī)則：

1、小組成員以最短的時(shí)間將所有的報(bào)紙首尾相連，使其成為一個(gè)可以容納所有成員的大輪子。

2、所有成員站在大輪子內(nèi)，逐漸向前移動(dòng)。

3、前行過(guò)程中，報(bào)紙不能破損，否則停下立刻粘好報(bào)紙。

4、最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍勝出。

(四)坐長(zhǎng)城(25—30分鐘)。

目的：調(diào)動(dòng)大家的活動(dòng)積極性，考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神規(guī)則：各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立，要求每個(gè)人的'腳尖頂著前邊人的腳跟，緊湊站立。主持人一喊“坐下”，各隊(duì)隊(duì)員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長(zhǎng)短定勝負(fù)。

九、注意事項(xiàng)。

此次活動(dòng)主要是為了加深學(xué)生會(huì)成員之間的了解，培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)意識(shí)與合作精神。因此，活動(dòng)安全第一。工作人員必須熟知活動(dòng)規(guī)則，確保每一位參加者的安全。參加者必須遵守活動(dòng)規(guī)則。工作人員需把握好時(shí)間，確保每項(xiàng)活動(dòng)各組能夠同時(shí)進(jìn)行。

一、指導(dǎo)思想。

為了全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)、科技活動(dòng)，以豐富學(xué)生的課余生活，陶冶學(xué)生的生活情趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，推進(jìn)我校課外活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成學(xué)校文體特色，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園特制定本方案。

二、活動(dòng)理念。

讓學(xué)生人人參與課外活動(dòng)，讓學(xué)生人人擁有快樂(lè)的心情，讓學(xué)生人人擁有健康的身體。

三、實(shí)施原則。

1、堅(jiān)持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè)、寓練于樂(lè)、寓藝于樂(lè)。

2、堅(jiān)持全面性原則。課外活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合。課外活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長(zhǎng)，不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3、堅(jiān)持全體性原則。課外活動(dòng)的開(kāi)展要面向全體學(xué)生，要從學(xué)生參與面的大小和人數(shù)多少選擇好課外活動(dòng)的項(xiàng)目。形成人人參與課外活動(dòng)，個(gè)個(gè)都有喜愛(ài)項(xiàng)目的新局面。

4、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外活動(dòng)的過(guò)程中，教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的，同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的環(huán)境和氛圍。

5、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。課外活動(dòng)應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

6、堅(jiān)持安全第一的原則。在課外活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，教師要加強(qiáng)安全教育和管理，要制定出安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。

四、活動(dòng)時(shí)間。

保證學(xué)生的休息和睡眠時(shí)間，開(kāi)齊開(kāi)足所有課程，每天安排課間操或大課間活動(dòng)，每天下午第二或第三節(jié)課是文體科技活動(dòng)時(shí)間，周一一年級(jí)，周二二年級(jí)，以此類(lèi)推。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

操場(chǎng)、乒乓室、閱覽室、教室和教育基地。

(1)大課間活動(dòng)場(chǎng)地、責(zé)任年級(jí)安排：

三年級(jí)責(zé)任區(qū)：跳繩、游戲活動(dòng)區(qū)。

四年級(jí)責(zé)任區(qū)：乒乓、羽毛球活動(dòng)區(qū)。

五年級(jí)責(zé)任區(qū)：跳皮筋、毽球活動(dòng)區(qū)。

六年級(jí)責(zé)任區(qū)：籃球活動(dòng)區(qū)。

(2)下午課外活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)、乒乓室、舞蹈室、科技室、閱覽室、教室。

六、活動(dòng)形式。

活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)和分組活動(dòng)兩種。集體活動(dòng)是指全?；蛉昙?jí)的集中活動(dòng)。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中，活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排，能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，督促檢查，相互促進(jìn)。分組活動(dòng)是指以班級(jí)、興趣小組等為單位活動(dòng)。分組活動(dòng)規(guī)模小、人數(shù)少，地點(diǎn)可以分散，方式靈活，便于組織和區(qū)別不同情況，并能發(fā)揮骨干的作用，為上級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽輸送特長(zhǎng)人才。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

文藝類(lèi)：學(xué)校建立學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)、葫蘆絲等興趣小組;美術(shù)類(lèi)開(kāi)設(shè)了書(shū)法、、兒童畫(huà)、等興趣小組。分別由音樂(lè)、美術(shù)老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)并組織比賽。

體育類(lèi)：學(xué)校成立籃球隊(duì)、毽球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)、象棋等興趣小組，由體育教師和有專長(zhǎng)的老師訓(xùn)練并組織比賽。

科技類(lèi)：學(xué)校成立科技制作、小種植、小養(yǎng)殖等興趣小組。由科學(xué)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn)并組織比賽。

信息類(lèi)：信息組開(kāi)設(shè)網(wǎng)頁(yè)制作、鍵盤(pán)文字錄入、電腦繪畫(huà)等興趣小組，由信息技術(shù)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn)并組織比賽。

八、保障措施。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：何江漢。

副組長(zhǎng)：龔勁松。

成員：輔導(dǎo)員、班主任、體音美科技信息技術(shù)教師。

2、明確職責(zé)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子：全面負(fù)責(zé)，組織、協(xié)調(diào)課外活動(dòng)的開(kāi)展，落實(shí)相應(yīng)政策措施，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，推動(dòng)課外活動(dòng)的開(kāi)展。

校務(wù)值日：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)和課外活動(dòng)安全、衛(wèi)生等方面的管理和督查。

教務(wù)、教科處：負(fù)責(zé)學(xué)校課外文體活動(dòng)實(shí)施過(guò)程的管理和指導(dǎo)，選拔考核輔導(dǎo)老師，定期舉辦大型學(xué)生文體藝術(shù)活動(dòng)，組織各項(xiàng)賽事。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課外活動(dòng)課題研究的管理和指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)各班及課外活動(dòng)實(shí)施過(guò)程的指導(dǎo)。

德育處：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間操、大課間活動(dòng)的督查、評(píng)分，加強(qiáng)對(duì)大課間活動(dòng)資料的整理。

辦公室、大隊(duì)部：充分利用紅領(lǐng)巾廣播、校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)、櫥窗等宣傳體育、藝術(shù)、科技活動(dòng)開(kāi)展情況和取得的成果。

體育組：認(rèn)真組織每天的課間操;對(duì)各班課外體育活動(dòng)，各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo);每年舉辦一屆小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì);認(rèn)真落實(shí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的日常訓(xùn)練和參賽工作。

藝術(shù)組：對(duì)全校各班的文化藝術(shù)活動(dòng)和各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo);協(xié)助上級(jí)搞好各項(xiàng)文藝演出，搞好學(xué)校節(jié)日慶祝的文藝演出和書(shū)畫(huà)展示或相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)。

科技信息組：組織學(xué)生開(kāi)展科技小發(fā)明、小制作活動(dòng)，根據(jù)上級(jí)要求搞好各項(xiàng)賽事。

圖書(shū)室：管好、用好學(xué)校圖書(shū)，向?qū)W生推薦好書(shū)并協(xié)助開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

班主任：支持、協(xié)助活動(dòng)課教師的工作，搞好學(xué)生的組織管理。

3、具體要求。

(1)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展小學(xué)生課外活動(dòng)的重要性，把開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)作為全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，落實(shí)到實(shí)處，取得實(shí)效。

(2)積極宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作，通過(guò)宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義。要充分利用大型體育、藝術(shù)活動(dòng)等載體，廣泛宣傳活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果，從而營(yíng)造有利于學(xué)生課外活動(dòng)開(kāi)展，有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。

(3)因地制宜，制定規(guī)劃。各年級(jí)、各班根據(jù)“實(shí)施方案”的總體要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，制定切實(shí)可行的規(guī)劃，提倡學(xué)生自帶活動(dòng)器材，走向操場(chǎng)、走在陽(yáng)光下，在指定的地點(diǎn)開(kāi)展自己喜愛(ài)的文體活動(dòng)，并在實(shí)踐和探索中不斷完善，逐步形成班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校特色。

(4)強(qiáng)化培訓(xùn)，全員參與。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力，樹(shù)立學(xué)校特色”的原則，加大專職體育、藝術(shù)、科學(xué)教師、班主任和其他任課教師的培訓(xùn)力度，建立一支以專職教師為主、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量和質(zhì)量都能滿足學(xué)校課堂教學(xué)和課外活動(dòng)需要的教師隊(duì)伍。

學(xué)校秋年度工作活動(dòng)方案篇十八

基礎(chǔ)指導(dǎo)：對(duì)新成員的培養(yǎng)和指導(dǎo)，讓他們?cè)诤芏虝r(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)各部的各層干部及成員，熟悉學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，為以后學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的協(xié)作互助提供條件。積極的培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力、溝通能力，增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，鍛煉他們自身的素質(zhì)為以后順利的開(kāi)展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

晨讀晨練的檢查：為貫徹系團(tuán)委對(duì)學(xué)生的要求，更為了讓同學(xué)們養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄，我部將聯(lián)合其他兄弟部門(mén)對(duì)晨讀晨練進(jìn)行認(rèn)真的檢查，并做好每天的記錄,一周做一次總結(jié)。

查夜不歸宿與留宿外來(lái)人員：為了對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)，保證每位同學(xué)的人身與財(cái)產(chǎn)安全，我們部將進(jìn)行對(duì)宿舍中夜不歸宿與留宿外來(lái)人員的情況進(jìn)行在檢查，在其他兄弟部門(mén)各位成員的認(rèn)真配合下，我們將為大家營(yíng)造一個(gè)更加和諧的學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境。

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)：隨著冬季到來(lái)，我們部會(huì)會(huì)在做好部?jī)?nèi)工作的同時(shí)和其他兄弟部門(mén)一起齊心協(xié)力，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，使這次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

分析解決問(wèn)題：我們會(huì)在每周五晚上開(kāi)一次部?jī)?nèi)例會(huì)，主要對(duì)大家在工作中遇到問(wèn)題和意見(jiàn)、建議進(jìn)行分析，從而提出更加完善的工作制度和方法。

工作匯報(bào)：學(xué)期結(jié)束前做一次對(duì)我們部工作的反饋調(diào)查和匯報(bào)，并對(duì)本部成員平時(shí)考勤做的記錄進(jìn)行查閱。

學(xué)校秋年度工作活動(dòng)方案篇十九

1、深入貫徹《中央綜治委、教育部、公安部關(guān)于深化學(xué)校治安綜合治理工作的意見(jiàn)》;我校綜合治理工作以服務(wù)師生為宗旨，緊密結(jié)合學(xué)校教育改革實(shí)際，認(rèn)真研究校園安全文明建設(shè)的新情況、新問(wèn)題，堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生正常教育教學(xué)生活秩序，保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

2、通過(guò)開(kāi)展綜合治理工作，建立學(xué)校安全文明校園的長(zhǎng)效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生，減少師生違法犯罪案件和學(xué)校安全事故的發(fā)生;通過(guò)進(jìn)一步的校風(fēng)建設(shè)、師德學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)樹(shù)立，努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主觀念等思想道德素質(zhì)的顯著提高;通過(guò)豐富多彩的校園文化活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高，使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。

二、綜合治理工作原則。

1、綜治工作以人為本，形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，全校師生共同參與的工作機(jī)制。加強(qiáng)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊穆?lián)系與溝通，及時(shí)主動(dòng)地反映存在的問(wèn)題，積極爭(zhēng)取支持和配合。

2、通過(guò)開(kāi)展綜合治理工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理結(jié)合起來(lái)，要在進(jìn)行治安秩序整治的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理，建立整治和管理并重的長(zhǎng)效工作機(jī)制。

三、綜治工作主要內(nèi)容。

(一)組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)校高度重視開(kāi)展綜合治理工作，完善綜治工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)我校綜合治理的各項(xiàng)工作。

組長(zhǎng)：---(校長(zhǎng));。

副組長(zhǎng)：---(法制副校長(zhǎng))---(副校長(zhǎng))。

成員：--。

(二)制度建設(shè)。

1、制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)訪登記，強(qiáng)化規(guī)范教師學(xué)生的日常行為管理，建立校園衛(wèi)生安全預(yù)警、學(xué)生活動(dòng)安全預(yù)警等方案，健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實(shí)學(xué)校應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，制定要害部位管理制度、夜間巡邏制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度。

2、學(xué)校在物防和技防兩方面加大投入，增強(qiáng)物質(zhì)裝備，在關(guān)鍵部位設(shè)置防盜門(mén)、防盜窗、防護(hù)欄等。加強(qiáng)班主任監(jiān)護(hù)、教師值日等工作的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)校園治安自防和巡邏、巡查制度。在校園重要路口安裝攝像頭。

3、積極維護(hù)師生思想穩(wěn)定。在維護(hù)政治穩(wěn)定方面，通過(guò)多種形式及時(shí)掌握師生的思想動(dòng)態(tài);通過(guò)教師理論學(xué)習(xí)、學(xué)生主題班會(huì)，學(xué)科滲透的思想理論教育等，加強(qiáng)師生意識(shí)形態(tài)陣地的宣傳教育。

4、建設(shè)校園安全環(huán)境，確保師生安全。通過(guò)積極整治校內(nèi)環(huán)境，做到校園無(wú)不潔飲食攤點(diǎn)和其他非法商業(yè)攤點(diǎn)、確保無(wú)重大交通安全事故。校內(nèi)防火、防雷設(shè)施齊全有效，使師生員工對(duì)校園安全環(huán)境滿意度高。

5、努力創(chuàng)設(shè)健康向上的校園文化，提高師生的文明程度，不斷提高師生員工道德素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)公德和文明素質(zhì)。通過(guò)美化校園環(huán)境、凈化育人空間等途徑，積極開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳教育，大力開(kāi)展教師的職業(yè)道德教育，建立良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng);通過(guò)深入進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和中華民族精神教育，宣傳校園安全文明，提升學(xué)生的文明素養(yǎng);通過(guò)開(kāi)展法制講座，加強(qiáng)學(xué)生法制教育;通過(guò)實(shí)施班主任聯(lián)系電話公示制、教師家訪和家長(zhǎng)來(lái)訪制等舉措，打造家校一體的安。

6、灌輸生命教育理念。對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育，提高學(xué)生自身的安全防范意識(shí)，掌握社會(huì)安全常識(shí)，了解相關(guān)法律和規(guī)定，盡量多積累一些處理突發(fā)情況的自救自護(hù)經(jīng)驗(yàn)。

20--年2—4月：了解有關(guān)情況，制定計(jì)劃;開(kāi)展宣傳教育。

20--年5—6月：建立健全并完善各項(xiàng)規(guī)章制度;發(fā)放有關(guān)學(xué)校周邊治安綜合治理宣傳資料，對(duì)校園周邊環(huán)境和治安環(huán)境巡查及整治，加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。

20--年9—10月：召開(kāi)學(xué)校周邊治安綜合治理工作會(huì)議，組織學(xué)生進(jìn)行防火、防溺水、防盜安全教育。

20--年11—12月：繼續(xù)深入開(kāi)展周邊環(huán)境治安綜合整治、交通安全知識(shí)培訓(xùn)，搜集整理階段性工作資料。

20--年01月：總結(jié)、提高;資料歸檔。

學(xué)校秋年度工作活動(dòng)方案篇二十

1、做好常規(guī)業(yè)務(wù)工作。一是繼續(xù)扎實(shí)做好綜合、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、投資、貿(mào)易、勞資、文化產(chǎn)業(yè)、科技、基本單位名錄庫(kù)年報(bào)、季報(bào)、月報(bào)工作;二是推進(jìn)企業(yè)一套表聯(lián)網(wǎng)直報(bào)工作;三是繼續(xù)做好億元以上監(jiān)測(cè)平臺(tái)的建設(shè)工作;四是做好年內(nèi)新納入規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)工作;五是農(nóng)業(yè)產(chǎn)值增加值季報(bào)核算;六是做好糧食抽樣調(diào)查工作及生豬調(diào)出大縣摸底及樣本點(diǎn)的建立工作等。

2、強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)全縣統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)工作，推進(jìn)統(tǒng)計(jì)“四大工程”建設(shè)，多措并舉加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)建設(shè)。一是提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo);二是明確工作目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí);三是落實(shí)工作責(zé)任，扎實(shí)有序推進(jìn);四是擴(kuò)大工作成果，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

3、搞好第四次經(jīng)濟(jì)普查工作。經(jīng)濟(jì)普查是全面掌握我國(guó)第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益等情況，建立健全基本單位名錄庫(kù)及其數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。根據(jù)《全國(guó)農(nóng)業(yè)普查條例》有關(guān)規(guī)定，國(guó)務(wù)院決定于開(kāi)展第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查。我縣作為大縣，應(yīng)及時(shí)貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市工作要求，充分利用好現(xiàn)代信息技術(shù)，搞好宣傳，堅(jiān)持依法普查，-完成普查任務(wù)。

4、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)調(diào)研力度。把統(tǒng)計(jì)分析研究作為搞好統(tǒng)計(jì)服務(wù)的重要工作來(lái)抓。一是圍繞中心工作，加強(qiáng)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況的動(dòng)態(tài)檢測(cè)和預(yù)測(cè);二是突出精度，加強(qiáng)專題調(diào)查和熱點(diǎn)問(wèn)題的分析;三是強(qiáng)化深度，加強(qiáng)對(duì)重大課題的分析研究;四是著眼發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)短期、中長(zhǎng)期宏觀經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的分析研究，為黨政領(lǐng)導(dǎo)宏觀決策提供依據(jù)。

5、扎實(shí)做好社情民意調(diào)查。一是繼續(xù)做好縣委縣府、各部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)委托的調(diào)查任務(wù);二是加強(qiáng)對(duì)調(diào)查結(jié)果和資料的開(kāi)發(fā)，撰寫(xiě)分析報(bào)告，為做好各項(xiàng)工作提供意見(jiàn)建議;三是繼續(xù)完善電話號(hào)碼樣本庫(kù)，在原來(lái)的基礎(chǔ)上探索建立城市居民樣本庫(kù)、分職業(yè)分行業(yè)樣本庫(kù)等;四是完善調(diào)查影像音像資料管理，做好存檔。

6、開(kāi)展統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為進(jìn)一步提升沂水服務(wù)型統(tǒng)計(jì)建設(shè)水平，夯實(shí)全縣統(tǒng)計(jì)基層人員業(yè)務(wù)水平。結(jié)合實(shí)際情況，縣統(tǒng)計(jì)局計(jì)劃明年召開(kāi)2次統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)議。一是注重實(shí)效，保證學(xué)以致用;二是解決問(wèn)題，探討提升業(yè)務(wù)能力。

7、完成從業(yè)資格認(rèn)定。為加強(qiáng)全縣統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作，根據(jù)《統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定辦法》和山東省統(tǒng)計(jì)局辦公室發(fā)文，積極做好20統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格培訓(xùn)和統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)職稱考試的宣傳、培訓(xùn)及考試工作。

8、及時(shí)公布統(tǒng)計(jì)資料。在不涉密的情況下，及時(shí)公開(kāi)年度統(tǒng)計(jì)公報(bào);高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，完成年度統(tǒng)計(jì)年鑒出版工作。

9、繼續(xù)推進(jìn)局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。一要繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)，特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭學(xué)習(xí);二要以整風(fēng)的精神，抓好談心民主生活會(huì)，糾正突出問(wèn)題;三要繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)，完善規(guī)章制度;四是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，把嚴(yán)肅黨政紀(jì)律放在首要位置。

10、切實(shí)做好干部聯(lián)系群眾。建立定期聯(lián)系制度，加強(qiáng)深村入戶走訪力度;針對(duì)聯(lián)系戶所反映的問(wèn)題及提出的意見(jiàn)建議，及時(shí)分類(lèi)梳理，總結(jié)匯總，建檔立制;干部們針對(duì)聯(lián)系戶提出的問(wèn)題，認(rèn)真分析原因，提出解決措施，做到件件有著落、事事有回音。

11、深化聯(lián)系企業(yè)工作。一是經(jīng)常深入企業(yè)談心，了解需求訴求;二是找準(zhǔn)問(wèn)題要害，及時(shí)幫助化解困難;三是加強(qiáng)對(duì)接溝通，做企業(yè)的貼心人。

12、做好“三引一促”工作。一是明確目標(biāo)責(zé)任，細(xì)化到人，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃;二是抓好責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化考核管理，按照規(guī)定實(shí)施獎(jiǎng)懲;三是避免被動(dòng)應(yīng)付，主動(dòng)出擊，打好人才招引攻堅(jiān)戰(zhàn)。

13、及時(shí)完成縣委縣政府安排的其他工作任務(wù)。

學(xué)校秋年度工作活動(dòng)方案篇二十一

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十-大”精神，以全總十-大和市總工會(huì)-屆-次會(huì)議精神為指導(dǎo)，以“黨政所需、職工所急、工會(huì)所能”為工作目標(biāo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建和諧校園為主線，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，以大力開(kāi)發(fā)教職工素質(zhì)建設(shè)工程為核心，進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)的參與和維護(hù)職能，深化民主管理，繼續(xù)堅(jiān)持“辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師”的辦學(xué)宗旨;同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民主管理，加強(qiáng)師德教育，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，認(rèn)真履行工會(huì)的基本職能，充分發(fā)揮工會(huì)的作用，充分調(diào)動(dòng)教師群眾學(xué)習(xí)和工作的積極性，并帶領(lǐng)廣大教職工積極投身教育、教學(xué)活動(dòng)中去，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

二、主要工作。

(一)深入學(xué)習(xí)，開(kāi)展教育，深化師德建設(shè)。

1、配合學(xué)校黨總支、行政，組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的十-大精神，深入開(kāi)展黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)《工會(huì)法》等相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，努力提高思想政治素質(zhì)，樹(shù)立良好師表形象，提升德育水平，為學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期我黨對(duì)工會(huì)工作的重大理論觀點(diǎn)，不斷提高依法治會(huì)、依法維權(quán)的自覺(jué)性。要充分利用工會(huì)的工作優(yōu)勢(shì)，確保學(xué)校的民主管理，進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)，充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)在學(xué)校民主管理中的重要作用，抓好教代會(huì)提案收集，實(shí)行票決制，參與校務(wù)公開(kāi)的監(jiān)督，確保學(xué)校教師政治權(quán)利的落實(shí)。

(二)增強(qiáng)意識(shí)，履行職責(zé)，發(fā)揮工會(huì)職能。

1、切實(shí)落實(shí)上級(jí)要求，不斷提高工會(huì)工作水平。

充分發(fā)揮工會(huì)委員及教職工代表的作用，抓住一個(gè)支點(diǎn)，增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí)，實(shí)施三個(gè)工程。緊密團(tuán)結(jié)在黨政周?chē)?，發(fā)揮好工會(huì)職能作用。工會(huì)干部要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)有關(guān)工會(huì)知識(shí)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中體現(xiàn)學(xué)習(xí)成效，使自己在學(xué)校的各項(xiàng)改革中能講得出、參得進(jìn)、議得準(zhǔn)。積極參與學(xué)校的民主治理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，抓好工會(huì)內(nèi)部的制度建設(shè)，規(guī)范工作程序，建立和健全工會(huì)檔案。

2、完善教代會(huì)制度，加強(qiáng)民主管理。

工會(huì)不維護(hù)職工的合法權(quán)益就沒(méi)有存在的必要。維護(hù)的著眼點(diǎn)是保護(hù)、調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教職員工的積極性，把這種積極性引導(dǎo)到更好地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。為此，我們必須繼續(xù)加強(qiáng)完善教代會(huì)制度，加強(qiáng)民主管理的繼續(xù)推進(jìn)工作。除了在教代會(huì)上讓代表們充分發(fā)表意見(jiàn)，積極提出建議外，要求教代會(huì)代表平時(shí)應(yīng)深入群眾，及時(shí)反映廣大會(huì)員的心聲，起好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與群眾的橋梁作用，協(xié)助學(xué)校完善管理制度。注意發(fā)揮工會(huì)工作的骨干作用。鞏固和擴(kuò)大工會(huì)工作的骨干隊(duì)伍。進(jìn)一步完善工會(huì)會(huì)員民主評(píng)議工會(huì)工作。工會(huì)把職工群眾對(duì)工會(huì)工作是否滿意作為衡量工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，積極開(kāi)展“為職工服務(wù)，讓職工滿意”活動(dòng)，以提高會(huì)員民主評(píng)議工會(huì)工作的滿意率。

3、完善各項(xiàng)措施，不斷深化校務(wù)公開(kāi)工作。

依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益，認(rèn)真推行校務(wù)公開(kāi)。在公開(kāi)內(nèi)容、形式、時(shí)間、范圍等方面嚴(yán)格按實(shí)施細(xì)則辦，充分發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，落實(shí)重大事項(xiàng)經(jīng)教代會(huì)通過(guò)制度，及時(shí)更換校務(wù)公開(kāi)欄。

4、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富職工業(yè)余生活。

積極組織教職工開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，關(guān)注教職工的身心健康，積極開(kāi)展有益的文體活動(dòng)。認(rèn)真搞好建黨--周年慶?；顒?dòng);配合教務(wù)處開(kāi)展各類(lèi)教育教學(xué)技能比賽，經(jīng)驗(yàn)交流等各項(xiàng)有益的活動(dòng)，開(kāi)展師德標(biāo)兵的評(píng)選，對(duì)師德先進(jìn)進(jìn)行表彰。同時(shí)，做好校園文化建設(shè)工作，豐富教職工的業(yè)余文化生活，使工會(huì)真正成為教職工傾訴心聲、表現(xiàn)才能的場(chǎng)所。進(jìn)一步明確工會(huì)作為黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁和紐帶，切實(shí)維護(hù)教職工群眾的具體利益，竭誠(chéng)為教職工群眾服務(wù)，充分發(fā)揮工會(huì)組織在構(gòu)建和諧校園中的作用，為我校教育改革發(fā)展服務(wù)。

5、關(guān)心群眾生活，健全職工之家。

按照上級(jí)的要求，努力創(chuàng)造條件建設(shè)好“職工之家”。要提高教職工健康的意識(shí)，做好豐富教職工業(yè)余生活，繁榮校園文化生活，積極組織教職工開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，營(yíng)造全民健身的良好氛圍，緩解教職工身心壓力，促進(jìn)教職工身心健康。做好傷、病及家有喪事的教職工的探訪、慰問(wèn)工作，開(kāi)展普查、建立檔案、開(kāi)展幫扶。做好在職教職工生日的祝福和慰問(wèn)工作，關(guān)心教職工及退休教師的健康和生活，重大節(jié)假日做好他們的慰問(wèn)工作，搞好每年一次的體檢活動(dòng)。進(jìn)一步開(kāi)展對(duì)女教職工的教育活動(dòng)，維護(hù)女工生育保健等特殊權(quán)益，做好女工體檢及職工安康保險(xiǎn)等活動(dòng)。通過(guò)以上活動(dòng)，使教職工有一個(gè)溫暖的家，從而增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力。

總之，我們將繼續(xù)進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和育人意識(shí)。倡導(dǎo)廣大教師精心施教，做好教育、教學(xué)、生活環(huán)節(jié)的每件事情，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做好為人師表，做好學(xué)生成長(zhǎng)的榜樣和引路人。我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行市教育局工會(huì)的工作布置，積極參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。在加強(qiáng)對(duì)教職工進(jìn)行師德師風(fēng)和思想政治建設(shè)，維護(hù)教職工的權(quán)益，關(guān)注和幫助貧困教師，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，協(xié)助學(xué)校盡能力改善辦學(xué)條件，為教職員工營(yíng)造寬松的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境等方面做出積極的努力。

學(xué)校秋年度工作活動(dòng)方案篇二十二

組織部是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟块T(mén)，起紐帶作用，是協(xié)調(diào)團(tuán)委加強(qiáng)全院共青團(tuán)思想建設(shè)、組織建設(shè)及共青團(tuán)干部的培養(yǎng)和管理的重要職能部門(mén)。組織個(gè)團(tuán)支部開(kāi)展活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生會(huì)全體干部進(jìn)行考評(píng)、選拔、任用和監(jiān)督。

(二)工作宗旨。

嚴(yán)謹(jǐn)高效，民主團(tuán)結(jié)。

(三)主要工作。

了解和掌握全院團(tuán)組織的基本情況、團(tuán)員證的注冊(cè)和管理，團(tuán)員登記、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、開(kāi)展團(tuán)校、舉辦和考評(píng)團(tuán)日活動(dòng)、協(xié)助團(tuán)委做好團(tuán)組織、團(tuán)員的檔案建立和管理工作，做好組織工作的各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和材料收集工作、評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員和團(tuán)干、部長(zhǎng)考評(píng)和星際干事量化考核、完成學(xué)生會(huì)交辦的其他任務(wù)。

二、內(nèi)部建設(shè)。

(一)例會(huì)制度。

我部的例會(huì)時(shí)間定于每周一晚21：45，部?jī)?nèi)成員不得無(wú)故缺席、遲到或早退。因故不能參加會(huì)議的，應(yīng)提前向部長(zhǎng)請(qǐng)假。在部門(mén)會(huì)議上應(yīng)按要求遵守會(huì)議紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)取會(huì)議精神并做好筆記，配合辦公室同學(xué)做好會(huì)議記錄。要求發(fā)言時(shí)當(dāng)積極發(fā)言，提出可行性意見(jiàn)，以便更好的完成工作。與會(huì)時(shí)尊重他人，認(rèn)真聆聽(tīng)他人發(fā)言講話，保證會(huì)議順利進(jìn)行。

例會(huì)會(huì)議上，及時(shí)的對(duì)工作進(jìn)行分階段總結(jié)，充分了解本部門(mén)和其他部門(mén)的工作計(jì)劃，強(qiáng)化部門(mén)成員進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的力度。

(二)干事培訓(xùn)。

我部各個(gè)部長(zhǎng)將對(duì)新干事耐心地進(jìn)行一系列培訓(xùn)，使其盡快適應(yīng)學(xué)生會(huì)，能夠盡快地投入到學(xué)生會(huì)的工作中以便于為同學(xué)們服務(wù)。其培訓(xùn)包括：office軟件培訓(xùn)、學(xué)生會(huì)內(nèi)部適度培訓(xùn)、禮貌禮儀培訓(xùn)、匯報(bào)意識(shí)培訓(xùn)等，同時(shí)定期以游戲等輕松愉快的方式，增加部門(mén)凝聚力。

(三)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

每周設(shè)小組長(zhǎng)一名，負(fù)責(zé)部長(zhǎng)和干事直接的聯(lián)系工作。我們將努力做到讓每一位從我部門(mén)走出去的同志都具有超強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

(四)優(yōu)秀干事評(píng)選：

本部的優(yōu)秀干事評(píng)選主要采取民主投票的方式，每人均有平等的機(jī)會(huì)當(dāng)選部門(mén)優(yōu)秀干事，另外，違反部門(mén)相關(guān)規(guī)定的部員也有相應(yīng)的懲罰措施。如，開(kāi)會(huì)遲到將寫(xiě)檢討以保證今后不再發(fā)生此類(lèi)情況等。內(nèi)部每周將評(píng)選表現(xiàn)突出的優(yōu)秀干事加以表?yè)P(yáng)，以鼓勵(lì)干事積極投入到工作中，為了完善本部門(mén)內(nèi)部的梯隊(duì)建設(shè)，我們將有意識(shí)的努力從干事中挖掘一些人才進(jìn)行培養(yǎng)，以強(qiáng)化本部門(mén)的后備力量。

(五)部?jī)?nèi)分工。

組織部的工作量多且復(fù)雜，因此需要干事分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作，對(duì)工作進(jìn)行責(zé)任分配制，讓每位干事感覺(jué)到有事做、有東西學(xué)、有進(jìn)步，為每位干事創(chuàng)造充分鍛煉自己的機(jī)會(huì)。每月輪流寫(xiě)好計(jì)劃和總結(jié)并按時(shí)上交，重大活動(dòng)的策劃和總結(jié)由大家共同完成。團(tuán)日活動(dòng)的考評(píng)以及團(tuán)工作手冊(cè)的收取等，由每個(gè)干事分管一個(gè)專業(yè)，按時(shí)通知和轉(zhuǎn)達(dá)上級(jí)指示，同時(shí)需要注意的是，要加強(qiáng)同各班團(tuán)支部溝通與聯(lián)系，充分了解，穩(wěn)妥工作。

(六)部門(mén)互助。

在完成本部工作的同時(shí)，還要加強(qiáng)與其他部門(mén)的溝通和聯(lián)系，全力協(xié)助其他部門(mén)工作。積極參加凡屬學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)，并力求做到，為整個(gè)學(xué)生會(huì)增光添彩。

學(xué)校秋年度工作活動(dòng)方案篇二十三

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、全面提高隊(duì)伍建設(shè)組織關(guān)工委各成員通過(guò)假日學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)三個(gè)代表重要思想和中共中央十七大精神實(shí)質(zhì)，明確黨在新的歷史時(shí)期的主要目標(biāo)、任務(wù)和采取的重大舉措。及時(shí)了解新情況，吸取新經(jīng)驗(yàn)，把握新思路，進(jìn)一步增強(qiáng)做好關(guān)工委工作的使命感、責(zé)任心、自覺(jué)性。由社區(qū)老干部、老教師等組成的講師團(tuán)充分發(fā)揮余熱，為社區(qū)學(xué)生在暑期里拓寬知識(shí)面起到了積極的作用，也使得這個(gè)大家庭有了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、突出重點(diǎn)，開(kāi)展主題教育區(qū)校聯(lián)動(dòng)、區(qū)村掛鉤假日學(xué)校于6月30日正式開(kāi)班后，我們?cè)阪?zhèn)文化活動(dòng)中心開(kāi)展了京劇、快樂(lè)的游戲節(jié)、詩(shī)詞、五四90周年紅歌會(huì)、廉潔與和諧剪紙術(shù)、三史教育與災(zāi)區(qū)兒童心連心等活動(dòng)，給轄區(qū)的學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的暑假。

1、愛(ài)國(guó)主義教育愛(ài)國(guó)主義教育是我們的主旋律。6月30日開(kāi)班儀式上志愿者老干部周蕾奶奶，為百余名同學(xué)講述了建國(guó)60年的心路歷程，建國(guó)初期，我們的祖國(guó)貧困落后，滿目瘡痍，隨著抗美援朝的勝利，開(kāi)始向社會(huì)主義道路艱難地探索，前30年在取得非凡成就的同時(shí)，曾走了很大的彎路;后30年，實(shí)行改革開(kāi)放的30年，使中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速地發(fā)展，改變了貧窮落后的經(jīng)濟(jì)面貌，經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第三位，從成功發(fā)射第一顆試驗(yàn)通信衛(wèi)星到第一顆氣象衛(wèi)星從神五載人飛船成功發(fā)射到神七實(shí)現(xiàn)太空行走，我們的航天科技事業(yè)實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。周蕾奶奶聲情并茂的講述深深地感動(dòng)了同學(xué)們，懂得要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，要和國(guó)外的同齡人賽跑，努力培養(yǎng)自己的各方面的興趣，發(fā)展自己的各項(xiàng)能力，發(fā)揚(yáng)特別能吃苦的精神，為強(qiáng)盛國(guó)家不斷創(chuàng)新，努力拼搏。

2、弘揚(yáng)抗災(zāi)、奉獻(xiàn)精神開(kāi)展弘揚(yáng)抗災(zāi)、奉獻(xiàn)精神的主題教育，重在培養(yǎng)青少年堅(jiān)強(qiáng)的性格，樹(shù)立不畏艱難、團(tuán)結(jié)互助、勇于勝利的精神。

7月10日，劉強(qiáng)民老師以盛澤新龍，心手相連為主題，展開(kāi)一次開(kāi)往四川的快樂(lè)之旅，整個(gè)游戲分愛(ài)心之旅、火車(chē)模仿、敲鑼打鼓放鞭炮、新龍幼兒園彈鋼琴、災(zāi)害發(fā)生時(shí)緊急送水和目測(cè)游戲六個(gè)部分，在考驗(yàn)人體的協(xié)調(diào)性的同時(shí)，又培養(yǎng)奉獻(xiàn)愛(ài)心精神，豐富抗災(zāi)知識(shí)，積累生活經(jīng)驗(yàn)，50余名學(xué)生踴躍參與，樂(lè)在其中。弘揚(yáng)民族文化，崇尚科學(xué)知識(shí)。京劇是我國(guó)的國(guó)粹，京劇興趣班于7月4日開(kāi)課，特邀舜湖逸京劇票房唐幼良老師和魏立英老師教唱，首先唐老師講了京劇的悠久歷史文化，而后選了十五首適合1-9年級(jí)的京劇唱段，把十多位參加活動(dòng)的學(xué)生分成男女兩組，再根據(jù)不同的年級(jí)逐一教唱不同的唱段，兩位老師不厭其煩一遍一遍地教，經(jīng)過(guò)6次課程，每位學(xué)生都會(huì)唱兩到三段，其中有位叫張年嘉的小學(xué)生，原本對(duì)京劇是毫無(wú)興趣，可現(xiàn)在一高興就會(huì)時(shí)不時(shí)地哼上兩句。

7月11日開(kāi)始的詩(shī)歌興趣班，由肖海銘老師教課，共4次課程，肖老師還準(zhǔn)備了詩(shī)詞書(shū)發(fā)給同學(xué)們，但書(shū)量有限，不夠發(fā)，有位叫譚舜堯的學(xué)生主動(dòng)把書(shū)讓給了比自己小的張年嘉同學(xué)，得到了肖老師和同學(xué)們肯定與表?yè)P(yáng)。7月14日特邀民間藝術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王桂榮教學(xué)生剪紙術(shù)，以廉潔和諧為題，結(jié)合剪紙的方法進(jìn)行法制教育。20多名同學(xué)興致盎然，共交了是多幅精美的剪紙作品。

7月22日組織了20多位學(xué)生在文化活動(dòng)中心，觀測(cè)434年才能一見(jiàn)的日全食奇觀，還發(fā)給每位學(xué)生一副觀察鏡，可是天公不作美，到最后仍然沒(méi)有看到日全食的整個(gè)過(guò)程，但在9點(diǎn)36分時(shí)，仍然感受了一把瞬間從白天到黑夜的過(guò)程，雖然只有短短幾分鐘，但學(xué)生們還是很興奮。

8月4日，開(kāi)展與災(zāi)區(qū)兒童心心相連活動(dòng)，在紅色的畫(huà)卷上寫(xiě)滿了孩子們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的祝福，同時(shí)王老師結(jié)合我愛(ài)家鄉(xiāng)三史教育，既拓寬了孩子的知識(shí)面，又增添了孩子們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的幾分熱愛(ài)之心。

在今后的工作中，我們要充分發(fā)揮社區(qū)五老隊(duì)伍的作用，堅(jiān)持開(kāi)展宣傳、輔導(dǎo)、幫教、助學(xué)等工作，形成一個(gè)為了孩子、為了明天，為青少年辦好事辦實(shí)事的社會(huì)氛圍，認(rèn)真研究青少年的思想狀況和成長(zhǎng)規(guī)律，開(kāi)展貼近實(shí)際，貼近生活，貼近未成年人的思想道德教育活動(dòng)，把社區(qū)真正辦成關(guān)愛(ài)青少年成長(zhǎng)的精神家園。

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