通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而更好地提升自己。寫心得體會時,可以借助一些寫作工具和方法,如提綱、腦圖等,幫助整理思路。不同人的心得體會也有不同的側(cè)重點,歡迎大家多角度地閱讀和思考。
語文教學交流會心得體會篇一
習總書記江西考察、任正非接受采訪,第十一周的黨日活動以地區(qū)發(fā)展和國家興亡為入手點,用獨具一格的大視野去辨析了解國家的發(fā)展,再從自身入手,找出當下的不足。
誦讀完黨章,進入到對熱點時事學習討論的階段。讀完習總書記到訪于都的報告,我很興奮,家鄉(xiāng)于都被關(guān)注了。于都是一個貧困縣,存在城鄉(xiāng)不平衡、存在與其他地區(qū)的較明顯的不平衡的問題。但是于都發(fā)展的勢頭和念頭一點都不低。從城市主打紡織業(yè)呼吁年輕人返鄉(xiāng)就業(yè),到農(nóng)村規(guī)?;a(chǎn)業(yè)化建設。于都有太多的紅色基因,從長征第一渡到毛主席舊居再到各種長征紀念館。蘇區(qū)振興戰(zhàn)略再加上貢江河畔的數(shù)里風景長堤,豐富的旅游資源共同為于都發(fā)展提供助力。對于習總書記在于都激勵同志們發(fā)展好老區(qū)。讀到此處總有盈眶之感,對于故土人們總是愛的深沉。而老區(qū)正是中國發(fā)展的搖籃和母親。萬里長征從這里開始,一首改變中國人民前途命運的史詩,這里是開頭。同在會上,有人談到東北老工業(yè)區(qū)。那里曾經(jīng)因為大慶油田和作為工業(yè)化的先鋒受國人矚目,現(xiàn)在因為技術(shù)和工業(yè)模式的原因漸漸衰朽。走出困境仍然需要更多人的參與和努力,挖掘更多的契機、把握更多的機會、創(chuàng)新和改革帶來發(fā)展的動力。
反觀自身,我認為為家鄉(xiāng)出力獻策是公民義務,作為一代大學生,需要有過硬的個人本領還要有奉獻家鄉(xiāng)的情懷。不要讓貧苦地區(qū)成為大城市的人才供應基地,呼吁學成之士反哺家鄉(xiāng)發(fā)展,這樣才能生生不息,不斷前行。
語文教學交流會心得體會篇二
月日下午迎來了學校組織的“第一次讀書交流活動”,本次活動主要針對假期讀的一本名為《決定一堂課的關(guān)鍵》一書來展開的交流。這次交流會開展的很成功,它似乎是黑夜的一盞明燈,給我們的讀書、交流提供了一個平臺,讓我在教學中困惑得到了解決。第一次參加這樣的活動,剛開始不知該與大家交流些什么,聽了老師們的見解之后,我突然明白了許多,使我想到了愛爾蘭劇作家蕭伯納說過的一句話:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們彼此交換,每人還是一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,我們彼此交換,每人可擁有兩種思想?!?/p>
這次讀書交流會真是讓我受益匪淺?!叭绾紊虾靡还?jié)課”這一問題,以前我只知道上好一節(jié)課只要老師備好課就可以了,老師要設計導入部分,吸引學生的注意力,但往往在后半節(jié)課得不到與前半節(jié)同樣的效果。但通過這次交流我知道了老師不僅僅要備好課,挖掘教材,還要研究學生,了解學情,做到因人而教。除此以外老師更要具備處理課堂的生成,及課堂突發(fā)事件。在課堂中要注意語言的表達,不僅要生動還要通俗易懂,我學到了其他老師們的好辦法:當學生注意力不集中的時候可以講一個簡短的故事,做一個小游戲等等再次引起學生的興趣,我覺得這樣很好。
參加這次活動以后我突然有一個想法:我也要在班里開展這樣的活動,學生們也都在看同一本書,我可以組織學生們也來進行讀書交流,以此來促進學生的成長,讓學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,讓書香伴隨著學生一生,我覺得這是我們每一位教師的責任??偠灾?我在這次活動中確實成長了,書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。”有人說,教給學生一杯水,教師應該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。要有“自來水”、“長流水”?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,在學習中,書本是無言的老師,只有多讀書,多交流才會更快的成長。
語文教學交流會心得體會篇三
20xx年x月x日下午,我校舉辦了xx屆畢業(yè)班教師經(jīng)驗交流會,能聽到四位教師對自己在教學工作中的經(jīng)驗我感到非常的榮幸。下面我就針對四位教師的經(jīng)驗談一談自己的一些點滴體會。
課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。因此為了上好每一節(jié)課,首先必須認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,吃透教材,同時還要把握學生的學習動態(tài)并結(jié)合本班學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言。以學生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導主動探究,自主獲取知識。提高學生的能力。此外,注重鼓勵學困生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產(chǎn)生濃厚的學習興趣。
運用多種途徑,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。在學習中積極的采用適合學生個人特點的教育方法激發(fā)學生的學習興趣和熱情。同時讓學生懂得學習的重要性,動之以情,曉之以理,鼓勵他們,讓他們樹立學習的自信心,促進學生的全面發(fā)展。
由于學生家庭原因,有些孩子得不到父母對自己學習和生活上的關(guān)心和幫助,導致孩子在學習上的放松,久而久之改變了孩子對學習的態(tài)度,致使其成為學困生。為此做好學困生的輔導工作,首先要轉(zhuǎn)化學生的思想,其次為促使每位學生能在原有的基礎上都有所發(fā)展,我認為經(jīng)驗教師的“一幫一,一對紅”的方法很值得借鑒,以優(yōu)生來帶動學困生。課外加強輔導工作,課堂中創(chuàng)設機會,給予鼓勵,樹立學困生的信心,培養(yǎng)學生的學習興趣,促使每一位學生都有提高。
我認為只有讓學生從心里上接納了老師,愿意親近老師,他才會大膽地把自己的想法說給老師聽,有利于教師了解孩子的思想動態(tài),更有利于教師針對孩子的個人情況采取有效的教育方法進行教學。所以充當學生的知心朋友,和學生進行感情的交流是很重要的。
今后,我要努力學習先進的教育理論,要多向有經(jīng)驗的教師請教,提高自己的教育教學水平,在工作中要戒驕戒躁,并在教學改革的道路上要與時俱進,不斷創(chuàng)新,爭取能有一定的提高。
語文教學交流會心得體會篇四
作為數(shù)學愛好者,我一直認為數(shù)學是一門充滿美妙、奇妙的學科。因此,當我聽說有一場數(shù)學交流會時,我感到十分興奮。于是,我迫不及待地參加了這場交流會,談談我的心得體會。
二、交流會的盛況。
這場數(shù)學交流會在學術(shù)大廈舉行。當我進入大廳時,就已經(jīng)看到了滿堂的師生。場地熱烈而安靜,讓我想起了那種學者就某個問題進行討論的場景。經(jīng)過簡單的開幕詞,會議正式開始。
三、交流會的精彩內(nèi)容。
本次交流會涵蓋了各種領域的數(shù)學問題,包括微積分、代數(shù)、幾何、拓撲等。嘉賓專家們的演講內(nèi)容非常有趣,而且很深入地講述了它們的背后思維的邏輯。雖然不同專業(yè)領域間話題和方法的不同,但這也讓我更加深入地了解了數(shù)學之美!
這場交流會對我非常有價值,它擴展了我對一些特殊領域的認識,同時也加強了我對更普遍數(shù)學理論的理解。在聽眾們的交流中,有些聽眾提出了非常有啟發(fā)性的問題,而嘉賓專家們的回答真正體現(xiàn)了數(shù)學思維的深厚性,深受聽眾們好評。這種經(jīng)驗不僅促使我的思維得到了增強,而且也提高了我的交際能力。
五、總結(jié)。
我很高興能夠參加這次精彩的數(shù)學交流會。它讓我更加欣賞數(shù)學之美。這個交流會給了我一個機會,讓我能夠認識很多志同道合的數(shù)學愛好者。那種歡樂和高興,是我一生難忘的經(jīng)歷。總之,參加這次交流會,讓我明白了一件事,那就是數(shù)學不僅僅是一項研究,而是一種思維方式,一種生活方式!
語文教學交流會心得體會篇五
在當今發(fā)展迅速的時代,數(shù)學已經(jīng)成為了日常生活中的重要元素。為了促進數(shù)學教學領域的發(fā)展,各種數(shù)學交流會紛紛出現(xiàn)。最近,我參加了一場數(shù)學交流會,受益匪淺。在這場交流會上,我深深感受到了與他人分享知識和經(jīng)驗的重要性。
第二段:分享個人經(jīng)歷。
在這場數(shù)學交流會上,我主要學習了兩方面知識。首先是同行評課環(huán)節(jié)。在評課環(huán)節(jié)中,我們可以學習到許多其他老師的教學方法和思路。這樣一來,我們就能夠更好地改進自己的教學方法,提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務。另一方面,我參加了一些關(guān)于新課程標準的講座。在這些講座中,與我一樣來自不同學校的教師們共同分享了對于新課程的理解與思考。這些講座讓我深刻地認識到數(shù)學教育的復雜性,有利于我們更好地處理新的教育挑戰(zhàn)。
第三段:學到的知識。
在這場數(shù)學交流會中,我學到了很多有用的知識和技能。首先,我了解了許多其他老師的教學方法,有些我甚至沒有想到過。這些方法幫助我更好地理解學生的學習需求。其次,我了解了新的教育標準和政策。這使得我更好地了解了學生成長的過程,提高了我的教育水平。最后,我學會了如何與其他教師、家長和學生進行有效的交流。通過與其他人溝通,我更好地了解了不同學生的需求,并從他們身上學到了很多東西。
第四段:感受與思考。
通過這場數(shù)學交流會,我真正體會到了知識共享的重要性。在這場眼界開闊的交流會中,我認識到了很多渴望進步的教師和學生。我們共同探討問題,為了更好的教育服務做出了不懈的努力。通過交流,我們互相學習、互相提高,共同進步。我堅信只有不斷地接觸新思想,學習新知識,不斷地與他人進行交流,我們才能更好地適應未來的教育需求。
第五段:總結(jié)。
在這場數(shù)學交流會中,我學到了許多有用的知識和技能,同時也收獲了許多動力。我發(fā)現(xiàn)只有通過分享知識和經(jīng)驗,我們才能不斷地提高自己的教育水平,做好教育人的使命。我想說,只有通過相互交流,我們才能走得更遠、更好地適應未來的教育發(fā)展需求。
語文教學交流會心得體會篇六
8月23日上午,我們再次齊坐文體中心,學校請來了鄭東新區(qū)眾意路小學的馬靖校長,為我們做了關(guān)于家校溝通的培訓,馬老師親和有力的言辭讓我們個個心服口服,她的方法原理我值得我們學習貫徹。
回想我們每學期也總有很多次的家長會,也曾有老師認為家長會太頻繁,老師忙活,家長卻不重視,使得我們的家長會效果不佳。在這里馬老師就給我們提到了如何讓我們的家校溝通更有效,任何的溝通如果沒有達到一定的效果,都是徒勞。我們總是感慨我們的學生生源差,家長素質(zhì)不高,很多事情是既定的,是我們很難改變的,我們老師能做的就是調(diào)整自己的心態(tài),盡力而為,我們現(xiàn)在的生源,現(xiàn)在的家長要比一些貧困山區(qū)好很多。我們所擁有的,就是我們應當珍惜的。
想要家校溝通有效果,一定要讓家長認可我們,愿意聽我們說的,接納我們,因此首次家長會就異常重要。馬老師說他們一年級新生入校的第一次家長會一定會達到這樣的目的,讓家長認識學校,認可學校,支持學校。所以每一次的家長會都像是在打一場戰(zhàn)役,一場必須勝利的仗,老師們會精心準備家長會,設置幾個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)如何遞進,怎樣才能讓家長會深刻有效,等等,這都是他們要準備的,想想自己的家長會,真心覺得太草率了。并且我們的每次家長會針對性不強,我突然覺得家長會不應該安排在固定的時間段,比如開學初、期中或者期末,我們可以在任何時間挑選一個主題開展家長會,不是說學生的學習、作業(yè)、成績,而只是探討如何做好某一方面的教育,比如勞動,比如感恩,比如善良......
工作這么久以來,也曾聽聞見識過一些家長和老師爭吵,或者直接告狀到校長那里,每當這個時候我總是會毫無理由的站在我們老師這一邊,不管怎么樣,我們這些身在一線的老師都是偉大的,教著百十個學生,照顧著百十個學生,操持著百十個學生的學業(yè)。發(fā)生不愉快的事情歸根結(jié)底還是家校溝通不到位。馬老師在培訓過程中給我們看了傳球?qū)嶒灥囊曨l,本來是讓我們數(shù)總共傳球幾次,基本上大家都沒有數(shù)清楚,但關(guān)鍵不在這里,在傳球的過程中不僅有人換了,連場地的背景也換了。得出的結(jié)論就是,當我們把我們的注意力集中在一點上的時候,我們很容易忽略到其他的關(guān)鍵點,并且有可能我們最集中注意力的那一點我們看到的也是不完全正確的,正如我們都沒有數(shù)清楚到底傳了幾次球。然而我們很多時候與家長發(fā)生矛盾,都是因為孩子回家給家長傳遞了不完全或者不正確的信息,導致家長誤解我們,于是不愉快的事情就發(fā)生了。所以,我們還要幫助家長樹立主動與老師溝通的思想,不能盲目相信孩子的言論。
在我平時與家長溝通的過程中,也曾聽到過這樣的話,“我不識字”、“我們太忙了,孩子都是他爺爺奶奶看”“家里還有他弟弟妹妹,對他疏忽了”“老師您多費費心”......類似的話如天上繁星。家長完全把學生的教育推到老師身上,我們在學校只負責學校教育,陪伴孩子最久的還是家長,家庭教育不只是輔導學生作業(yè),而是關(guān)乎學生人格、人生、未來的教育。在這個問題上,我想我們首先要承認家長所推脫責任的言辭,承認他們有不得已的苦衷,然后再用恰當?shù)难赞o方法指導家長重視家庭教育,不過這推行起來應該很難。很多時候家長會我們說了很多,下面是沒有回應的,沒有家長愿意分享他的經(jīng)驗方法,甚至也沒有家長提出質(zhì)疑不滿。所以家長會調(diào)動家長情緒也是相當重要的,如何調(diào)動,我想這又回到了家長會主題中,每次都是學習、作業(yè)、成績當然沒什么好說的,還是說些有意義的更好,不僅對家長有切真切實的影響,也讓我們的學生真正從家庭教育中得到好的教養(yǎng)。
語文教學交流會心得體會篇七
2012年9月21號,我們在金莊中學參加了新學期的教學研討交流會,這次學習讓我受益匪淺,解答了我教學中的某些困惑,也讓我對自己的日常教學有了深刻的反思。
由于那天的多媒體設備的原因,我們觀看視頻也出了些問題,就這一次活動談一點兒自己的粗淺體會和感受?,F(xiàn)在教學中,我比較頭疼綜合性學習,可是現(xiàn)在這個方面卻是重中之重,它鍛煉了學生的綜合能力,這節(jié)《“我愛我家”》的綜合性學習課,我們能感受到教師的準備是相當充分的:不僅“備”教材,還“備”學生。他們的教學看似水到渠成,卻包含著精心的準備,讓學生在老師精心獨到的課堂設計下學習,也讓我深深的感受到教師的有效引導是一節(jié)課成功的保障。
《雪》這堂課,相信每位觀看這堂課老師的感受都應該被這位老師的朗讀所感染,這是這堂課的亮點,重視朗讀,在讀中感悟,是學生學好語文的一個重要方法,只有感悟了文章,也就把握了作者的寫作意圖,也就領悟到文章的真諦!教師范讀是教師基本功最直接的體現(xiàn),教師的范讀能夠激勵學生學習語文,也能更好地感染學生學好語文。
對于簡老師的課,已經(jīng)聽了好幾次,但每次都會新的體會,每次都有讓我值得學習的地方,記得第一次聽簡老師的課就感悟特別深,突然覺得學生原來有這么多的潛能,原來自己以前是不敢什么都放給學生,導致學生發(fā)揮不了他們的自主性!《記承天詩夜游》這堂課也讓我感受到課堂氣氛的活躍,學生額積極配合,探討問題,課堂效率的確很高!也讓我感受到她不只是在授課,更是與學生心靈與心靈的溝通,以自己的那份熱情喚起學生的求知欲,這是我們青年教師最值得學習的地方!
聽了幾位教師的課,被他們上課的那種激情所感染,在課中老師要先有情感,才能開啟學生的思維。每位老師都有自己的教學風格,都有自己的特點,但都是那樣令人耳目一新,過目難忘。每位老師的課,都設計精巧,能最大程度地調(diào)動學生的學習積極性,能充分挖掘?qū)W生的潛力。為了更好的完成教學工作任務及目標,促進學生全面發(fā)展,養(yǎng)成良好的學習習慣,以后我將做到以下幾點:
1、認真?zhèn)湔n,吃透教材。
備課深入細致,平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在課堂教學時,要非常注意學生的實際情況,不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、摸清學情,確定目標。
在上學期工作的基礎上,繼續(xù)從性格、習慣等方面摸清學生的基本情況,將學生分為“上、中、下”三個等次。根據(jù)學生基本學情,確定其奮斗目標,同時也確定了班級奮斗目標。
3、強化紀律,營造氛圍。
俗話云:“沒有規(guī)矩不能成方圓”,為了營造班級濃厚的學習氛圍,本學期,本人繼續(xù)采取“恩威并用”方法來強化班級紀律,特別是那些調(diào)皮的學生,時刻關(guān)注他們,及時做好思想工作,適時表揚其“閃光點”,激發(fā)其學習興趣。通過“互幫互助”、“小組長監(jiān)督”等形式,使班內(nèi)逐步形成了“比、趕、超”濃厚的學習氛圍。
4、落實基礎,培養(yǎng)習慣。
根據(jù)本班學生基礎差的情況,本學期繼續(xù)把落實雙基工作作為重點,做到了“堂堂清、節(jié)節(jié)清”。與此同時,充分利用晨讀及閱讀課的時間,讓學生自由誦讀,積累素材,逐步提高學生閱讀理解能力及寫作水平。為了鞏固成果,激發(fā)學生興趣,調(diào)動其主動性,更關(guān)注學生學習習慣的養(yǎng)成。甚至采取強硬手段督促其習慣養(yǎng)成,使其受用終生。
總之,作為一名教師我們要學會反思,在反思時要上升到理論高度,用理論來指導實踐,反過來深入理解理論,再指導教學。在教學時要學會質(zhì)疑,在質(zhì)疑中成長,逐漸形成自己獨特的教學風格。
苗館初級中學。
李圣玉。
語文教學交流會心得體會篇八
2011年3月17日,在學校的安排下,在宣化一中我有幸的參加了張家口高中物理新實驗教學交流會,結(jié)束以后,感受頗深,受益匪淺,在此,我針對此次交流會,談一些膚淺的認識。
在交流會上,黃軍武老師給做了一個簡單的經(jīng)驗報告介紹,他認為,物理學需要探究,要以實驗為基礎,并且要多結(jié)合日常生活中的實際問題看待高考。而實驗教學的好壞,物理成績的高低,全取決于物理實驗能不能激發(fā)學生的興趣跟求知欲,所以要想上好物理課,必須從培養(yǎng)學生的興趣、好奇心和求知欲這些創(chuàng)新型人才的重要品質(zhì)入手。
所以我認為,學習學習,興趣在前。個人稱之為學趣。學從趣里來,趣由學中生。
接下來,我們參觀了宣化一中的各項活動展示。具體分為物理創(chuàng)新實驗、機器人活動展示、陶藝坊活動展示、水火箭比賽和心理活動展示。作為一名物理教師,當看見多數(shù)創(chuàng)新實驗由宣化一中的物理教師自己探究出來的時候,由衷的佩服和切實的慚愧,我們教師還缺乏鍛煉,我們學校還缺乏條件。
短短半天的交流會結(jié)束了,有點依依不舍,我的心依然沉浸在那些新奇的實驗上,不能收回。太多的感觸太多的話言,一時難訴完;太多的驚奇太多體驗,腦海中回旋。
學習物理;物理學習。實驗,做實驗,做創(chuàng)新實驗,做創(chuàng)新趣味實驗。
最后總結(jié)一句話:學里生趣趣里學。趣中助學學中趣!
語文教學交流會心得體會篇九
作為一位大學生組宣部的成員,我有幸參加了最近的一次組宣交流會。這次交流會不僅讓我深刻認識到了組宣工作的重要性,也讓我明白了團隊合作的力量以及如何有效地與他人溝通。在此次交流會的過程中,我得到了許多寶貴的心得體會。
交流會的第一項議程是團隊建設。我們分成幾個小組,通過各種團隊建設活動加強了大家之間的互動和交流。在一個游戲中,我們需要合作將一個裝滿水的塑料瓶傳遞給下一個人。一開始,大家都感到有點迷茫,但是通過不斷嘗試和反思,我們總結(jié)出了傳遞時最合理的方式,并成功完成了任務。這個游戲讓我明白了團隊合作的重要性,只有每個人都努力貢獻自己的力量,才能實現(xiàn)整個團隊的目標。
交流會的另一個議程是溝通技巧的學習。為了提高與他人的溝通能力,我們組織了一系列的角色扮演活動。通過模擬不同的溝通場景,例如解決沖突、協(xié)商合作等,我們學會了靈活運用溝通技巧。在一個角色扮演活動中,我扮演了一個品牌經(jīng)理,需要說服其他人支持我的品牌。通過這個活動,我領悟到,溝通不僅僅是傳遞信息,更是要傾聽和理解他人的需求,以及尋找雙贏的解決方案。
在交流會的另一部分,我們還學習了關(guān)于組宣工作的專業(yè)知識。我們邀請了幾位經(jīng)驗豐富的組宣部老師分享他們的經(jīng)驗和教訓。他們談到了組宣工作的重要性,以及如何有效地組織宣傳活動和提升影響力。通過傾聽這些專業(yè)知識的分享,我深刻認識到了組宣工作的責任和挑戰(zhàn),同時也對如何更好地擔當起這份工作有了更清晰的理解。
除了學習知識和技能,交流會還提供了一個良好的交流平臺,讓我們與其他組宣部的成員分享經(jīng)驗和交流思想。在小組討論和分享的過程中,我聽到了其他同學在組宣工作中的困惑和挑戰(zhàn),也得到了一些解決問題的思路。與其他同學的交流讓我意識到,每個人都有自己獨特的經(jīng)驗和見解,我們可以從對方身上學到很多東西。這種交流和分享的氛圍讓我感到很溫暖,也讓我更加珍惜與他人相處的機會。
最后一個議程是總結(jié)和展望。我們一起回顧了過去一年的工作和成績,同時也制定了新一年的發(fā)展目標和計劃。通過總結(jié)經(jīng)驗和展望未來,我們更加明確了自己的方向和目標,也對自己的工作有了更多的動力和決心。這次總結(jié)和展望讓我意識到,只有不斷學習和進步,才能在組宣工作中取得更好的成就和發(fā)展。
通過這次組宣交流會,我深刻認識到了團隊合作的重要性,學會了有效地與他人溝通,并得到了許多寶貴的專業(yè)知識和經(jīng)驗。同時,我也通過與其他成員的交流和分享,更加明確了自己的目標和方向。我相信這次交流會對我今后的工作和發(fā)展有著深遠的影響。我會繼續(xù)努力學習和進步,為組宣工作貢獻自己的力量。
語文教學交流會心得體會篇十
第一段:介紹差生交流會的背景和目的(200字)。
差生交流會是為了提供一個交流平臺,讓差生們能夠互相了解彼此的經(jīng)歷、困惑和心得體會,進而幫助他們找到解決問題的方法和改進學習方法。此次交流會參與的都是一些成績相對較差的同學,包括我在內(nèi)。我們都有一個共同的目標,那就是希望通過相互交流,學習到一些學習上的技巧和經(jīng)驗,并且激勵對方共同努力提高學習成績。
第二段:交流會的安排和內(nèi)容(300字)。
在交流會上,我們首先通過自我介紹,簡單了解了每個人的學習情況和問題。接著,組織者為我們邀請了一位成功轉(zhuǎn)變成績的學長進行分享。學長通過自己的經(jīng)歷和方法,向我們介紹了如何正確制定學習計劃、科學管理時間,以及如何克服學習中的困難等。學長的分享給我們提供了很多思路和啟發(fā),讓我們明白只要我們愿意努力,就能轉(zhuǎn)變自己的學習態(tài)度和方法。此外,交流會還安排了小組討論環(huán)節(jié),讓我們可以更深入地交流和分享自己的心得體會。在小組討論中,我們通過互相傾聽和交流,不僅解決了自己遇到的問題,還從別人身上獲得了一些解決問題的新思路和方法。
第三段:交流會給我留下的深刻印象(300字)。
交流會讓我有了一個全新的認識,就是每個人都有他們的難題和困擾,即便是看起來成績優(yōu)秀的同學也不例外。通過交流,我發(fā)現(xiàn)自己的問題并不是無法解決的,而只是缺乏一些正確的方法和指導。而且,也明白了學習并不是一件孤立的事情,公開地交流和分享可以讓我們收益更多。交流會上的學長分享、小組討論以及同學們的積極參與,讓我深刻地感受到大家的關(guān)心和支持,并愿意給予幫助。在與同學們的交流中,我發(fā)現(xiàn)問題不單單是個人困擾,而是共同的挑戰(zhàn),我們鼓勵、幫助彼此,共同追逐進步。最重要的是,交流會給了我新的思考方式,讓我明白學習困難并不是一切的終點,而是一個有機會、有動力去不斷提高的起點。
第四段:交流會帶給我的收獲和改變(200字)。
此次交流會對我?guī)砹撕芏鄬氋F的收獲,首先是認識到學習困難并不可怕,只要我們用正確的方式和方法來面對和解決,學習也能變得有趣和輕松。其次,我學到了很多關(guān)于學習計劃和時間管理的方法,明白了制定合理的學習目標和計劃的重要性。最重要的是,交流會讓我感受到了團隊合作的力量,通過與同學們的互動和分享,我收獲了不少解決問題的新思路和方法。
第五段:總結(jié)和展望(200字)。
通過參與差生交流會,我深刻認識到學習是一個相互交流和幫助的過程,只要我們愿意主動參與,就能從中獲得很多的收獲和成長。希望未來能有更多類似的交流機會,讓我們能夠更加深入地交流和分享自己的心得體會,共同努力提高學習成績。相信只要我們堅持努力,用正確的方式和方法,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的學習目標,取得更好的成績。
語文教學交流會心得體會篇十一
近日,本人參加了一場關(guān)于PS(Photoshop)交流會,借此機會,我學到了很多新技能和知識,也深深感受到了PS的魅力和廣泛應用價值。在這篇文章中,我將分享我對此次交流會的心得體會,希望能對大家有所幫助。
第一段:會前準備。
在參加此次交流會之前,我做了一些準備。我查閱了一些相關(guān)知識和資料,了解了一些PS使用技巧和應用場景。我還向一些用PS較多的朋友請教,了解他們在工作中使用PS的經(jīng)驗和方法。這些準備給我在會議上更好的理解和學習機會,也讓我更好地掌握了會議中所學到的內(nèi)容。
第二段:會議內(nèi)容。
在此次交流會上,我們學到了很多關(guān)于PS的知識和技巧,包括基礎操作、高級操作、圖層、濾鏡、快捷鍵等方面的知識。同時,也有一些關(guān)于PS的應用案例分享,包括圖像修復、海報設計、廣告設計等幾個方面。這些內(nèi)容豐富了我們對PS的理解和認識,也讓我們更好地了解了PS與我們?nèi)粘9ぷ?、學習和生活的應用。
第三段:互動交流。
會議中,我們還進行了一些互動交流,包括Q&A環(huán)節(jié)、小組討論、案例分享等。這些互動交流讓我們更好地理解和學習了PS的知識和技巧,也讓我們在實踐中體驗和鞏固了所學的內(nèi)容。同時,也有機會結(jié)交一些志同道合的小伙伴,共同探討和分享關(guān)于PS的使用心得和效果。
第四段:感受與收獲。
參加此次交流會,我收獲了很多,不僅擴展了對PS的知識和技能,也認識了一些志同道合的伙伴。此次交流會讓我更加深刻地認識到了PS的廣泛應用價值,也讓我更好地理解了如何將PS技巧應用到實際的工作和生活中去。我也更加有信心去嘗試一些新的設計和創(chuàng)意,去實現(xiàn)自己的想法和夢想。
第五段:展望未來。
作為參加者,我也想鼓勵更多的朋友參加此類交流會,去拓展自己的視野和認識,了解更多的新技能和知識。在未來,我也將更加努力地學習和掌握PS技巧,將其運用到實際工作和生活中去,提升自己對圖像表現(xiàn)的理解和應用能力,更好地展示和表達自己的想法和創(chuàng)意。
總之,此次交流會是一次十分有益的經(jīng)歷,讓我更深刻地認識到了PS的廣泛應用價值和意義。我也更加深信,只要我們不斷學習和掌握新技能和知識,就一定可以更好地展現(xiàn)自己的才華和創(chuàng)意,并創(chuàng)造更加美好和令人興奮的未來。
語文教學交流會心得體會篇十二
參加警示教育大會后,有三記警鐘令我尤為深刻。
黨員干部無論職務多高、黨齡多長,如果理想信念出了問題,政治免疫力就會下降,拒腐防變的大壩就會千瘡百孔。要始終筑牢政治信仰之基、砥礪理想信念之魂,從黨的創(chuàng)新理論中汲取精神力量,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
權(quán)力是一把雙刃劍,任何缺乏敬畏、用權(quán)任性的行為,必然會走向自我迷失、自我毀滅的道路??h市區(qū)委書記作為“一把手”,更要將對權(quán)力的敬畏貫穿從政生涯全過程,牢記“權(quán)力握在手,責任重如山”,習慣在約束下辦事、在監(jiān)督下用權(quán),確保權(quán)力在法治的軌道運行。
黨紀國法面前沒有特殊黨員,誰拿黨紀國法當兒戲,也就是拿自己的政治生命和自由當兒戲。要堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面,以如履薄冰之心對待小事、守住小節(jié),始終做到嚴以修身、嚴以齊家、嚴以律己。
語文教學交流會心得體會篇十三
近日,我參加了一場由當?shù)貏勇幕瘣酆谜吲e辦的動漫交流會,這次活動給我留下了深刻的印象和難忘的體驗。在這個交流會上,我不僅汲取到了大量的動漫知識,還結(jié)識了一批志同道合的朋友。下面,我將詳細介紹我的感受和體會,分五個段落進行闡述。
段落一:漫迷們的熱情。
一早趕到現(xiàn)場,我就被俯瞰著我的一排小攤口的景象所打動。這些攤位擺滿了各種精美的手辦模型、周邊商品和繪畫作品,一看便知是業(yè)余愛好者們精心制作的。他們熱情地向我介紹每一件商品的來歷和制作過程,還耐心地解答我各種奇怪的問題。這種熱情不僅體現(xiàn)在交流會的現(xiàn)場,還傳遞到了互聯(lián)網(wǎng)上。一些熱愛動漫的網(wǎng)絡小組組織者,定期舉辦線上活動,為大家提供一個交流的平臺。這場交流會的第一印象,就讓我感受到了漫迷們特別熱情友善的一面。
段落二:豐富多彩的主題演講。
在交流會的主會場,不斷傳來各種熟悉又新奇的聲音。原來,主辦方為大家準備了一系列的主題演講。傳統(tǒng)文化與動漫的融合、未來動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢、動漫IP運營和衍生品策劃制作等多個主題被詮釋得淋漓盡致。在聽別人演講的同時,我也感受到自己的心態(tài)在悄悄改變。曾經(jīng)我覺得動漫僅僅是娛樂,只需要看懂其中的笑話和故事即可。但是,聽了這些演講之后,我更加深刻地認識到,這是一門大產(chǎn)業(yè),同樣也需要有人對其進行研究和開發(fā)。在這樣的活動中,我發(fā)現(xiàn)自己被激勵迸發(fā)了許多前所未有的想法。
段落三:種類繁多的互動游戲。
在展館中,我看到了許多與動漫有關(guān)的游戲,其中口罩涂鴉比賽的人堆得最多。我只想說:原來動漫文化可以如此的廣泛。交流會的主辦方不僅為我們提供了各種好看的動漫,還推出了各種好玩的互動項目。有些游戲甚至嘗試跨越了第四面墻——虛擬暴走漫畫,它打破了之前動漫游戲的界限,實現(xiàn)了動漫與游戲真正的融合!在這樣的活動中,我體驗了很多可能在平時難以實現(xiàn)的東西——感受動漫的精髓,感受與動漫文化愛好者一起成長和溝通的快樂。
段落四:志同道合的成功交流。
在這樣的活動中,我和許多動漫愛好者有了更親密的接觸。我們不僅互相觀看著彼此喜愛的動漫,更在系列活動(如手作、cosplay等)中共同互動,共同增長經(jīng)驗,最終將心中所愛展現(xiàn)出來。交流會中的互動環(huán)節(jié)號召著玩家們一起賽道,協(xié)同所獲小花點數(shù),從而領取屬于自己的道具。這樣的活動賺足了我的歡笑,我發(fā)現(xiàn)自己的眼中充滿了溫暖和善意。因此,我感覺到我已經(jīng)成為了一群志同道合的伙伴的一員,這是我最珍貴的財富之一。
段落五:未來展望。
今天的交流會給我留下了深刻的印象和難忘的體驗。我一直在思考,這場交流會能否為未來動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出貢獻呢。我認為,這場活動引領著我們走向一個未知但是充實和著趣的區(qū)域。如果可以的話,我期待著將來參加更多的這樣的交流會。我會繼續(xù)關(guān)注動漫領域的發(fā)展趨勢,發(fā)現(xiàn)其他優(yōu)質(zhì)的動漫文化活動,和更多志同道合的朋友們一起分享我的感受。在這個交流會上,我得到了太多的東西,這是我想要有更多的動漫體驗和收獲的原因之一。也許有一天,我會有機會組織一個屬于自己的動漫創(chuàng)意團體,期待與更多志同道合者共同前進、共同成長、共同發(fā)展。
語文教學交流會心得體會篇十四
“大國工匠”都是奮斗在生產(chǎn)一線的杰出勞動者,他們精湛的技藝和積極探求的精神,令人嘆為觀止。
精湛的技術(shù)加上敬業(yè)奉獻、精益求精的精神,這就是人們常常稱道的“德技雙馨”,由此兩能,技術(shù)創(chuàng)新,做大做強,就有了根基和資本。
央視播出的《大國工匠》反映的是普通職工在平凡的崗位上做出的不平凡業(yè)績,讓人敬畏和感動的“德技雙馨”的真人真故事,沒有半點夸張,平時的敘述就是歲月里無限追求的刻錄。
有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點漏點,有的人能將密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,這不是神話故事里的神奇力量,而是中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林身上最普通的工作經(jīng)驗。
他繪火箭焊心臟,是發(fā)動機焊接的第一人。
0.16毫米,是火箭發(fā)動機上一個焊點的寬度;0.1秒,是完成焊接允許的時間誤差,如此高難度的焊接技術(shù),不管反復看幾次,都不禁讓人感嘆這究竟是技能還是藝術(shù)。
技術(shù)與藝術(shù),精神與工作,有時候就在這樣的歲月里刻成了美美與共的極致。
《大國工匠》中播出的這八名工匠,是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動者的代表,他們以聰明才智、敬業(yè)勤勉,書寫著一線勞動者的不平凡,他們?yōu)槲覀兊臅r代、為我們的社會做出突出的貢獻,譜寫了“德技雙馨”的大美,無不令人嘆服。
望我們的新聞媒體能夠借鑒《大國工匠》的成功經(jīng)驗,把更多的鏡頭、畫面、時段和版面留給廣大職工和一線勞動者,講好勞動者的故事,展示勞動者的風采,從而讓更多的勞動變成創(chuàng)造,讓技術(shù)變成藝術(shù),讓勞動成為一個個“匠心筑夢”的旅程。
語文教學交流會心得體會篇十五
通過這次的黨員交流會,要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,只有這樣社會才能科學的進步,在此分享。
今天和06級的師兄師姐開展黨員交流會,學到很多東西。這些師兄師姐都很厲害,考上公務員或者研究生。在他們面前感覺自己真的需要學習和努力。他們是我學習的榜樣。在交流會中,主要是我們問師兄師姐有關(guān)于學習、生活、社團工作的問題。
我問了一個問題:“如果你學習與社團工作或黨會了,你會選擇學習還是參加社團工作?師兄師姐都說:如果處理好了,一般是不會沖突的。他們會選擇社團工作,因為很多老師上課都是照課本念的,學習是可以通過自己課后補回來的。,可以借同學的筆記看看。其實,我也同意這樣的觀點。但這個問題卻從一件事后困擾著我,理論和實踐并不一樣。有時候,理論很好,實踐卻很難。最主要的是抉擇也是個問題。
老師說:“作為學生,學習永遠是第一位,開會、部門工作是第二位。不要把學習和工作、開會本末倒置了。”當時,聽了老師的話,心里很內(nèi)疚,但更多的是疑惑。為什么當時兩個老師的說法會不一樣?開會的說一定要去開會,上課的說學習是第一位。在交流會上,我毫無顧忌地說出我的想法。
師兄的一個反問讓我有了心中有了答案。他說:“師妹,這個問題你是自己早已有想法,還是把問題擺在我們面前讓我們幫你解決呢?既然老師們都從自己的利益去思考問題,那么你為什么不從自己的利益去思考問題呢?”那一刻,我頓然大悟。是啊,為什么當我的想法和別人不一致時,總會受到別人的左右。自己沒有主見,那算是一個能獨立思考問題的人嗎?每個人對同一件事都有不同的觀點,自己又何必被別人所左右。有時候自己的想法不合群,那有什么所謂呢?有時候不合群恰恰是你的個性。個性是不被別人所模仿,能被模仿的就不叫個性了。獨立思考,做個有個性、有主見的人。師姐說:“生活不是你影響別人,就是別人影響你??茨氵x擇哪一種。”
師姐告訴我們,大學四年,要經(jīng)歷多一點事。
即使是建造了一幢很糟糕的建筑,但也無所謂。畢竟有色彩在上面,有自己的汗水,有經(jīng)歷。有個名人說:“生活就在于經(jīng)歷。”經(jīng)歷多了,人自然而然就會成長。就比如說看電影,有些人哭的犀利嘩啦,有些人卻覺得沒什么,這其中就在于經(jīng)歷。此時,我想起我的舍友瑩,每當一起看愛情電影或電視劇時,她總會掉眼淚,而我和另外一個舍友莎卻沒有什么感覺。
小兵師兄是一個很厲害的人,學習厲害,工作能力也很強。連續(xù)拿了3年的獎學金和助學金。對于這樣一個人,我不禁感嘆:厲害,學習的好榜樣。
看到師兄師姐四年后的今天,我看到了大學的希望!希望4年后自己能像他們一樣踏上光明的道路!
通過這次黨員交流會,我學到許多的東西,尤其是如何做人,如何做一名黨員;欣慰的是我在慢慢地成熟,我在用行動來實踐我所知道的和我要知道的。
以前真的是對黨的認識很膚淺,每天會從電視中了解到黨的活動,黨的方針政策,大都是抱著可看可不看的態(tài)度。而且,隨著年齡的增大,對社會的認識,有些東西真的是需要進行端正。
在這些學習中,我想最重要的是使我曾一度松散的弦又緊繃起來。開學這么久了,一直對自己要求不嚴格,上課松松垮垮,沒有認真聽講,下課后也不及時復習與預習功課。忽然覺得自己有那么多事要做,對前段時間沒抓緊后悔不迭。想想現(xiàn)在都快畢業(yè)了,時間過的那么快,哪能再浪費呢?不僅是學習,而且在為人處世方面也要注意,平時應該多關(guān)心別人,多站在他人的立場上看問題。
參加了基礎學部第三團總支新老團支書交流會,會議期間,我收獲眾多。
期間,大家積極發(fā)言,踴躍討論,共同進步。我們在前一任優(yōu)秀的團支書上學到了許多工作經(jīng)驗,了解了我校團規(guī)劃大體方向,明確了日后工作重點。
通過這次訪談,我們主要了解一下內(nèi)容:
(1)優(yōu)秀學風班的評比方式和評比時的注意事項。
(2)如何更好地在班級組織黨建工作。
(3)如何更好地深入加深校團委和學生之間的聯(lián)系,讓大家積極參與其中。
會后,前一任優(yōu)秀團支書與我們互留聯(lián)系方式,為日后更好地溝通工作打下堅實的基礎。通過這次交流會議,加深了我團支書這一職位的認識,讓我更加意識到了自己的責任感和使命感。我相信我會更加努力,爭取讓自己的工作充滿意義。
轉(zhuǎn)眼間培訓班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過十一天的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認為這次培訓班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心。無論是從黨校到復旦,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會:
一、多種形式的學習,提高了理論水平。
作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗,但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習xx大精神,讓我強化了服務大局的意識,同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務型轉(zhuǎn)變的意義。
總的來說,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學習機會,更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。
二、不同地域的學習,開闊了視野。
這一次培訓給了我們接受高端教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認識,也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。
復旦、同濟大學教授的五堂課,讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點和不足。
昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發(fā)展如此驚人。當我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時,我們更應想到當初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認同“人有多大膽,有多大產(chǎn)”,但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。
對寶鋼的參觀,讓我們感受了世界五百強企業(yè)的生命力和自身文化。更認識到一個企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強企業(yè),而都是要從小從弱做起來的,堅強的毅力、創(chuàng)新的思維和團結(jié)的合作是每個企業(yè)做強作大的前提。通過對一個企業(yè)的發(fā)展過程的了解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢想著晉升、提拔,而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。
三、案例的分析,警惕了自我。
培訓第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當前身份的虛擬人物——章明,通過“‘夾縫’中的年輕副鎮(zhèn)長”這個故事,讓我們認識了公章明,并為他惋惜,同時更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高,但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力,有沒有很好的心理素質(zhì),這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。
通過對案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質(zhì)所在,也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易,但給自己找問題的時候往往比較難,所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關(guān)系、群眾關(guān)系,最終會導致工作無法開展,所以我們要著重注意自己的言行舉止,處理好各種關(guān)系,在陽光心態(tài)下工作。
四、前輩的座談,找準了差距。
在諸城市的考察,讓我學到了很多,無論是城市的變化、社區(qū)的建設還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話,都讓我受益匪淺。
在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中,我們學到了作為一名年輕的基層領導干部如何把所學的理論知識應用于實際工作中去,如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗和理論知識,如何處理工作中棘手的復雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。
結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容,總結(jié)出了干好工作應具備的六種能力:一是科學決策能力,就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當;五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗基礎上大膽嘗試,做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力,就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,只有這樣社會才能科學的進步。
這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察,使師生互動還是所見所聞,都讓我從沒個角度獲得了知識,感謝組織部給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后,我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得,如有不當請領導批評指正。
語文教學交流會心得體會篇十六
作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的.要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。
我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。
在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。
平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現(xiàn)目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
通過本次的實習,我還發(fā)現(xiàn)自己以前學習中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。,但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運用到以后的業(yè)務中去。通過這次的實習,我熟練地掌握英語口語,能夠自如地與外國人交流,同時讓我懂得英語真的很重要,我知道只有通過刻苦的學習,加強對業(yè)務知識的熟練掌握程度,在現(xiàn)實的工作中才會得心應手,應對自如。
總體來說,這次實習不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能,同時,經(jīng)過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業(yè)對口的工作。
可現(xiàn)在我們都知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。總的來說,作為一個快要畢業(yè)的大學生,無論是在今后的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本。
語文教學交流會心得體會篇十七
PS交流會是一場關(guān)于PS軟件的交流會,對于廣大設計愛好者來說,這是一個傾聽、學習交流和拓寬視野的好機會。我有幸參加了這次交流會,不僅讓我學到了很多技巧,更讓我深刻認識到,與人交流是一件多么重要的事情。
第一段:開場印象。
當我踏進交流會現(xiàn)場的時候,感覺基本都是一些設計愛好者,他們或是私下自學PS軟件,或是在一個團隊中擔任著設計工作。主持人先發(fā)聲了,他說這次交流會有大咖講解一些技巧,并且每個人都可以在提問的環(huán)節(jié)與嘉賓交流、互動、探討。能參加到這樣一場交流會,讓我倍感幸福,也感覺到這場交流會一定會給我?guī)砗芏嗟膯⒌虾蛦l(fā)。
第二段:內(nèi)容收獲。
交流會上,分別由七位資深設計師坐鎮(zhèn)講解,他們分別從廣告、配色、排版、字體、插畫、照片修復、素材下載等不同角度讓我們了解了新的設計思維、靈犀設計的實現(xiàn),講解的技巧絲毫不讓我這個小白覺得無從下手,反而讓我感覺很有趣,甚至能明顯感覺之前的一些卡殼的地方,靈光一閃。尤其是極具深度的行業(yè)案例分析,更是讓我開拓了之前很多思路上被囿于拘牽局限的狀態(tài)。
第三段:交流體驗。
聽完了七位大咖的講解后,我感覺到了設計這一行業(yè)是多么的富有創(chuàng)造性。在交流的環(huán)節(jié)中,我們可以拋出自己的疑問而嘉賓遵循人性化設計進行了互動回答,的確在這樣的互動中聽到了不少元素,其中最最重要的是市場設計與個性化設計的統(tǒng)籌。這個環(huán)節(jié)讓我找到了和同樣愛好設計的小伙伴們進行了交流,也更好地認識了自我風格和風格的表達,可以說這是最令我感到特別的相遇。
第四段:逐漸領悟。
和其他的同事不同,我的職業(yè)是老師,與之前所學專業(yè)不太相關(guān),這也就使我比較少接觸到這種行業(yè)交流機會。然而,在這場交流會中逐漸感受到了各個行業(yè)之間心態(tài)的融合,這也讓我開始逐步領悟到多元化的思想和開放性的態(tài)度不僅在交流會中是重要的,而在生活中也是必不可少的。
第五段:道別的感受。
這場交流會讓我深刻體會到了交流的重要性,交流不僅是讓我從別人的技巧中學習到了實操和策略,更是讓我見識到不同行業(yè)的精彩。當交流會結(jié)束的時候,我和其他的小伙伴用手機拍下了整個交流會的場景,表示在不久的將來還將再次相會。這場交流會讓我對于自己的職業(yè)規(guī)劃有了更深的認識,并且相信自己的設計能力在不久的將來就會得到很大的提升。我希望這樣的交流會不僅僅是一次經(jīng)驗的積累,更重要的是在我以后的設計生涯中有所啟迪。
語文教學交流會心得體會篇十八
近日,我參加了輔警交流會,這讓我深切感受到了輔警這個崗位的重要性和必要性,也讓我更加明白了輔警應該怎樣做、怎樣服務。在這次交流會中,我學習到了很多東西,不僅僅是知識技能,更重要的是態(tài)度和心態(tài)。
第二段:學習與收獲。
在這次輔警交流會中,我受益匪淺。我學習到了很多有關(guān)工作技巧和業(yè)務知識,如如何執(zhí)勤檢查、如何處理突發(fā)事件等等。此外,我也收獲了許多關(guān)于個人素質(zhì)和態(tài)度方面的啟示和教育。比如,我的一位學長告訴我,在處理群眾投訴時,要耐心傾聽,妥善協(xié)調(diào),多站在群眾角度考慮問題,這樣才能獲得群眾的信任和支持。經(jīng)過這次交流會的學習和交流,我感到自己的工作能力、專業(yè)素質(zhì)和親和力都得到了迅速提高。
輔警交流會是一次難得的學習、溝通和交流的機會,也是一個展示自己、展現(xiàn)自己才華和才能的平臺。在這次交流會上,我與來自各地的輔警們互相學習、互相交流,感受到了團結(jié)就是力量。然而,我也意識到,作為一名輔警,想要得到更多的展示機會和更高的職業(yè)成就,除了努力工作,還需要向上級部門和領導匯報和展示自己,尋找更多的機會和平臺展現(xiàn)自己的能力和才華。
第四段:思考與反思。
在這次輔警交流會上,雖然獲得了許多業(yè)務技能和獲得了不少有用的信息,但是最深的收獲是讓我反思了自己的工作態(tài)度和人際關(guān)系。如何更好的為群眾服務?如何更高效的工作?這些問題都需要我們反思和探討。同時,我也意識到在未來的工作中,我需要進一步提高自己的自我管理和自我營銷能力,才能在職業(yè)道路上獲得更大的發(fā)展和成功。
第五段:總結(jié)。
通過這次輔警交流會的學習,我更加深入了解了輔警這一職業(yè)的精髓和內(nèi)涵,也更加明確了自己的職業(yè)方向和目標。作為一名輔警,我們需要不斷學習、不斷實踐、不斷反思和不斷進步,才能在工作中更好的為群眾服務,在職業(yè)道路上取得更大的成功。期待未來,我有信心和決心接受更多的挑戰(zhàn)和機會,繼續(xù)追求自己的職業(yè)夢想和目標,為建設和諧、安全的社會貢獻自己的力量。
語文教學交流會心得體會篇十九
這周日主持一次讀書心得交流會,以社團的名義,第一次辦這樣的活動,成功與否還是未知的。
下午班級籃球賽,一開始不太想去,被說成是生活中缺乏激情的人。
可能我就是這樣的人吧,不愛熱鬧,喜歡安靜。
與朋友聊天,談到了最初夢想。我的最初夢想呢?教師!英語!
現(xiàn)在呢?是不是離夢想遠了很多。對自己定的目標越來越低,只看中眼前的小幸福,現(xiàn)在還年輕,以后的日子還長,好好努力吧。
聽媽媽說家里下雪了,雪花漫天飛舞的樣子一定很漂亮吧。
順便想起2次玩打雪仗的經(jīng)歷,一次是在讀初三,一次是高2。
初三的時候,有我們五人幫,還有by,qyy,上課了還拿著雪球進教室,很冷很冷,但很幸福。
高2的時候全班同學,我很聰明的,哈哈,男生們一過來我就蹲下,把羽絨服帽子套在頭上,他們就欺負不到我了。哈哈??墒呛髞磉€是很傻,帶著女生們向前沖,逃跑的動作慢了點,結(jié)果可想而知,衣服濕了,手涼了,但心里是快樂的,因為有一群朋友一起瘋。
一想起以前的朋友,心里就是快樂的。即使與他們曾經(jīng)也有過矛盾,
可能就是這樣吧,失去的才感覺到美好。
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