小學(xué)三國演義讀后感(優(yōu)質(zhì)24篇)

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小學(xué)三國演義讀后感(優(yōu)質(zhì)24篇)
時(shí)間:2023-12-06 04:39:29     小編:書香墨

讀后感是通過文字將自己的閱讀心得和思考整理出來,以增進(jìn)自己的思考能力和表達(dá)能力。如何準(zhǔn)確地描述自己在閱讀過程中的感受和體會(huì)?以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí)。通過閱讀這些范文可以幫助我們更好地把握讀后感的寫作方法和技巧,也可以借鑒其中的表達(dá)方式和思考角度。讀完一本書后,寫一篇讀后感不僅可以鞏固閱讀的理解和分析能力,還可以培養(yǎng)我們的寫作能力和思辨能力,希望大家都能寫出精彩的讀后感作品。

小學(xué)三國演義讀后感篇一

在我的小書櫥中,我最喜歡的就是那本《三國演義》了。

《三國演義》是古代歷史小說中成就最高影響最大的一本書,他廣泛流傳,深受人們喜愛。在《三國演義》中人物描寫栩栩如生:曹操陰險(xiǎn)毒辣,關(guān)羽義薄云天,趙云一身是膽,諸葛亮神機(jī)妙算,張飛粗中有細(xì),黃忠寶刀未老等等。諸葛亮“空城計(jì)”“七擒孟獲”關(guān)于“溫酒斬華雄”“過五關(guān)斬六將”趙云“單騎救幼主”也是家喻戶曉、流傳極廣的著名篇章。

四大名著之一的三國演義,把我們帶回了古代緊張激烈驚心動(dòng)魄的的歷史戰(zhàn)場(chǎng),令人回味無窮。我在這里向大家介紹這本書,希望大家能夠去閱讀。從這本歷史小說中得到啟示。

先說蜀國,我想蜀國是三國中最出名的,蜀主劉備,乃皇族后裔,大家知道的桃園三結(jié)義中的老大就是他,老二是關(guān)羽,老三是張飛。

關(guān)羽是五虎大將中最厲害的。關(guān)羽特別講義氣,一次他被魏主曹操俘虜了,他卻不肯投降,是他的朋友張遼說服他的,但必須同意關(guān)羽一知道劉備的下落立刻放關(guān)羽走。曹操想和關(guān)羽拉近關(guān)系,之后讓他加入到魏國當(dāng)中來。但曹操最后沒有得逞,關(guān)羽仍然回到了蜀國。

諸葛亮也是蜀國的中要人物,他是軍師。三國中我最喜歡他了,他七勤孟獲,七星壇祭風(fēng)、草船借箭,他神機(jī)妙算,真是算死人不償命。

讀了三國以后我發(fā)現(xiàn)三國里有很多英雄,也有很多忘恩負(fù)義的人,尤其是呂布,他為美色而殺董卓,為美色竟然殺了自己的義父;為錢財(cái)他殺了丁原。董卓的脾氣很暴躁,若誰犯了一點(diǎn)錯(cuò),就要?dú)⒌羲麄儭?/p>

曹操乃是一名英雄,他帶兵打仗,敗仗很少,只是在赤壁之戰(zhàn)中戰(zhàn)敗了。關(guān)羽、張飛、劉備桃花三結(jié)義,他們的關(guān)系很好,為兄弟兩肋插刀。

在故事中,最精彩的是,劉備、關(guān)羽、張飛和呂布戰(zhàn)了三天三夜把呂布擊退了。還有孟獲為自己打了一個(gè)天下。

三國的故事還有很多,希望你細(xì)細(xì)品味。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”俗話說:“少不看水滸,老不看三國。”最近,我利用假期時(shí)間看了《三國演義》。

《三國演義》這本書讓我受益匪淺,其中《赤壁之戰(zhàn)》最讓我難忘。

《赤壁之戰(zhàn)是孫、劉聯(lián)盟一同破曹,曹操大軍八十三萬應(yīng)對(duì)孫、劉五萬大軍,而且孫、劉還大勝,真不愧是以少勝多的典型戰(zhàn)啊!

要說《赤壁之戰(zhàn)》還得從群英會(huì)蔣干中計(jì)開始說起,蔣干可是曹操的大謀士,蔣干和周瑜是少年朋友,曹操讓蔣干來說服周瑜投降,周瑜已料到蔣干之來意,想借曹操的刀殺了曹操的水軍大都督蔡瑁和張?jiān)?。周瑜寫了一封信放在書臺(tái),故意讓蔣干發(fā)現(xiàn),信上大概內(nèi)容是:蔡瑁、張?jiān)室椭荑ぢ?lián)盟除曹操,曹操聽蔣干的話后,把蔡、張兩人就殺了!周瑜真是智勇雙全,很讓我佩服!

小學(xué)三國演義讀后感篇二

羅貫中著作的《三國演義》是中國歷史四大名著之一。它里面的歷史人物有劉備、關(guān)羽、董卓、趙云、馬超、張飛、姜維、曹操等,講的是這些人在三國時(shí)期各自建立政權(quán)打仗的歷史故事。

劉備和關(guān)羽還有張飛在桃園三結(jié)義后,又三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山,一起建立了自己的政權(quán)。

這本書中,我最喜歡的是諸葛亮,他博覽群書,智慧非凡,用自己的智謀幫助劉備建立的蜀國。我想學(xué)習(xí)諸葛亮那樣的知識(shí)淵博、神機(jī)妙算,當(dāng)然,首先就是要好好學(xué)習(xí)才可以,還有就是要愛好廣泛,掌握好了知識(shí)本領(lǐng),將來為國效力。

小學(xué)三國演義讀后感篇三

《三國演義》是明代的一本名著,刻畫了近200個(gè)人物形象,其中我最喜歡的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。《三國演義》是三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)國家相互斗爭(zhēng)為內(nèi)容。其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無不個(gè)極其態(tài)。這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。關(guān)羽,這是給我留下印象最深的人物。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,?!度龂萘x》中關(guān)羽的勇猛,青龍偃月刀后來加上赤兔馬,刮骨療毒不怕疼,天下無敵。足智多謀的諸葛亮,大度的曹操。

《三國演義》中的人物各具其態(tài),讀過這本書之后我知道歷史,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

讀《七擒孟獲》有感[350字]王思妤。

當(dāng)我翻開《三國演義》中的《七擒孟獲》時(shí),我那小小的心靈立刻被里面曲折的故事情節(jié)所吸引了,讓我迫不及待地看下去。

故事主要講了:南蠻王孟獲起兵造反,丞相諸葛亮用“攻心為上,攻城為下”、“心戰(zhàn)為上,兵戰(zhàn)為下”的戰(zhàn)略。諸葛亮七次捉住孟獲又七次放了孟獲。孟獲感激不盡,并發(fā)誓永不造反。

這使我想起了我們的饒老師。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,饒老師總是將我們叫到辦公室里,對(duì)我們敦敦教導(dǎo)。饒老師的這種“通過講道理,而不用蠻力去征服他人的方法”不正是像故事中的丞相諸葛亮嗎?孟獲是慶幸的,孟獲遇到的是諸葛亮這種明理的人,我也很慶幸,我遇到了這么一位明理、講理、有智慧的好老師。

這篇故事讓我明白了:諸葛亮七擒孟獲,使他心悅誠服地向諸葛亮謝恩、感恩,不再造反,原來是你死我活的敵我關(guān)系,后來卻變成了朋友關(guān)系。這就是諸葛亮的高明。我們要通過講道理讓別人心服口服,不能用蠻力征服別人。

這個(gè)寒假我讀了一些課外書,我最感興趣的是《三國演義》。

《三國演義》是講中國古代的某一時(shí)期中國分為了魏、蜀、吳三國。這三個(gè)國家里本來最強(qiáng)的是蜀國,因?yàn)槭駠锎髮⒆疃唷?墒呛髞硎駠锏拇髮⒍祭狭?,不能?zhàn)斗了,而且他們的皇帝劉備也病死了,把蜀國留給了他的兒子劉禪去管理??墒莿⒍U管理不好國家,所以就被魏國消滅了。后來劉禪到了魏國,被曹丕養(yǎng)著,而且忘了他的家鄉(xiāng)蜀國。過了幾年,魏國又把東吳給消滅了。這樣三國就成了一個(gè)國家。

從這個(gè)故事中,我們明白了一個(gè)道理:不能像劉禪那樣貪圖享樂,不治理國家。

小學(xué)三國演義讀后感篇四

放暑假了,媽媽根據(jù)我提供給她的網(wǎng)址打開了網(wǎng)上數(shù)字圖書館的網(wǎng)頁,我一下子喜歡上了它,這里就像一個(gè)大型的圖書超市,我在圖書欄里找到一本我喜歡的書-——《三國演義》。

《三國演義》講的是東漢末年,劉備,曹操,孫權(quán)三國爭(zhēng)霸的故事,里面描寫了各式各樣的人物,有足智多謀的諸葛亮,有任人唯賢的劉玄德,有過五關(guān)斬六將的關(guān)羽,還有能文能武卻心胸狹窄的曹操,樂不思蜀的阿斗…….我最喜歡張飛,他雖然性格魯莽,但粗中有細(xì),而且還很勇敢,在“張飛怒吼長(zhǎng)坂橋”這節(jié)中,張飛三次怒吼,不僅讓河里的水倒流了回去,還嚇?biāo)懒舜髮⑾暮罱?,后來有人給張飛寫了一首詩:長(zhǎng)坂橋頭殺氣生,橫槍立馬眼圓睜,一聲好似轟雷震,獨(dú)退曹家百萬兵。我覺得張飛太勇猛了,以一擋百,比超人還厲害呢,還有一個(gè)可以和張飛相提并論的人物就是趙云,他單槍匹馬闖入曹操百萬大軍,救出后主劉禪,嚇得曹軍聞風(fēng)喪膽。

可惜我看的圖書是兒童版的`,只有三十六回,要是有更多的該有多好啊,我佩服張飛和趙云的勇氣,我要像他倆一樣勇敢,堅(jiān)強(qiáng),我也崇拜孔明的聰明,三國演義給了我很多的啟發(fā),也讓我對(duì)當(dāng)時(shí)的歷史有初步的了解,做人要勇敢,但不能莽撞,做事不能魯莽,要懂得三思而行,還有更重要的事——我長(zhǎng)大了千萬不要像阿斗一樣。

小學(xué)三國演義讀后感篇五

大家還記得“手不釋卷”的大將呂蒙嗎?他可是《三國演義》中的重要人物。

今年暑假,我又一次看完了《三國演義》,對(duì)每位將領(lǐng)的人物個(gè)性又有了深入的了解。像英勇善戰(zhàn)的曹仁、急性子的張飛、百戰(zhàn)百勝的周瑜、驍勇無比的呂布……都給我留下了深刻的印象。

但是,我最敬佩的還是有勇有謀的呂蒙將軍,佩服的是他孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。他一邊管理軍隊(duì),一邊堅(jiān)持閱讀軍書,雖然很忙,但還是擠出時(shí)間攻讀史書、兵書,就是領(lǐng)兵打仗,也不離開書本。他這種持之以恒的精神值得我學(xué)習(xí)。

無獨(dú)有偶,媽媽學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷也感動(dòng)著我。媽媽是個(gè)特別怕水的人,所以一直學(xué)不會(huì)游泳,每次剛跳入水中,就喊著:“水好深,我很怕。”所以每次學(xué)習(xí)游泳,都以失敗告終。

今年暑假,她鼓足勇氣,下定決心,一定要學(xué)會(huì)游泳。在爸爸的鼓勵(lì)下,媽媽終于勇敢地下水了。她深深地吸了一口氣,慢慢地把頭沉入水中,不到幾秒,媽媽就探出了水面,顯得很痛苦的樣子。但是她一點(diǎn)也不示弱,說:“不行,我還得再來,還要在水中別更長(zhǎng)的時(shí)間。”就這樣,媽媽一次又一次地練習(xí),終于,可以在水中憋很長(zhǎng)時(shí)間了。幾次以后,她可以浮在水面上了,這個(gè)旱鴨子終于變成了水鴨子。

呂蒙將軍熱愛學(xué)習(xí)的精神和媽媽知難而進(jìn)的游泳經(jīng)歷都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我應(yīng)該向呂將軍學(xué)習(xí)他那孜孜不倦的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在暑假中,每天保證至少有四小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。要向媽媽那樣,遇到困難不害怕,全力以赴,確保成功。

小學(xué)三國演義讀后感篇六

九歲生日的時(shí)候媽媽送我一套半白話版的四大名著。我用了一個(gè)多月的時(shí)間讀完了四大名著中的《三國演義》。作者羅貫中妙筆生花以《三國志》為基礎(chǔ),記載了一百多年的歷史,刻畫了兩百個(gè)多鮮活的人物形象。

當(dāng)我開始讀這本書的時(shí)候,我思想在字里行間穿梭,像身臨其境一樣用心去觸摸那段歷史。這里既有鼓角錚鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),也有文武群臣爭(zhēng)權(quán)奪利,有時(shí)候引人入勝的情節(jié)讓人忘卻了這是在述說歷史,而好像是一個(gè)慈祥的老人在講述著一個(gè)個(gè)或是美麗動(dòng)聽、或是激動(dòng)人心的故事,深深地沉浸于故事情節(jié),忘記了吃飯、忘記了睡覺、也忘記了這是歷史。

一個(gè)連一個(gè)的故事讓我有點(diǎn)熱血沸騰,好像自己隨著戰(zhàn)鼓加入了他們的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我自己?jiǎn)栕约?,如果我要在三國時(shí)代我會(huì)是誰?孫尚香?小喬?貂蟬……哈哈,這是一種猜測(cè)而已,生活在這個(gè)現(xiàn)代文明的年代里人們不可能回古代的啦!

讀完《三國演義》,有趣的故事情節(jié),回味無窮的歷史典故深深打動(dòng)了我。一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象隨時(shí)都在腦海浮現(xiàn)。有人說:“每一本書,都象一盞奇特的燈,不過它照的不是黑夜,而是求知者的心靈?!蔽腋杏X《三國演義》也是一盞燈,一盞明亮而永不熄滅的寶蓮燈,不僅照亮了我的心靈,還激發(fā)著我的斗志?!度龂萘x》你是我心中永不熄滅的長(zhǎng)明燈。

小學(xué)三國演義讀后感篇七

最近的假期里,我讀了許許多多的課外書,在我讀的這么多的課外書里,我最喜歡的書就是我國的四大名著之一,由羅貫中編寫的《三國演義》。

這本書講述了東漢末年天下大亂,由劉備,曹操,孫權(quán)等一眾英雄豪杰打拼天下,斗智斗勇的故事,從漢靈帝黃巾起義到司馬炎三家歸晉,把數(shù)十年間的戰(zhàn)事權(quán)謀展現(xiàn)得淋漓盡致。

其中,我最欣賞諸葛亮,他機(jī)智聰明,上知天文下知地理,還提出了著名的隆中對(duì)開啟三分天下的大勢(shì),晚年上表《出師表》千古流芳。聯(lián)吳抗曹舌戰(zhàn)群儒看得人熱血沸騰,草船借箭妙計(jì)耍曹操讓人拍手稱快,空城計(jì)嚇退司馬懿看得人緊張無比。

在這么多的故事里,我最喜歡的就是《草船借箭》了,故事里周瑜為了讓諸葛亮顏面掃地故意讓他在十日之內(nèi)造完十萬支箭,面對(duì)這不可能完成的任務(wù),諸葛亮竟然說不需要十天只需要三天,還當(dāng)場(chǎng)立下軍令狀。魯肅十分擔(dān)心諸葛亮能不能完成任務(wù),但諸葛亮胸有成竹,讓魯肅幫忙準(zhǔn)備20條小船,并扎上稻草人。

到了第三天,水面升起大霧,諸葛亮帶領(lǐng)20艘草船往曹操方面出發(fā),曹操見到水面大霧不敢出擊,只是讓手下不斷放箭,等到大霧開始散去,草船上早就插滿了曹軍的弓箭。當(dāng)曹操察覺不妥之時(shí),諸葛亮早就帶領(lǐng)曹操的弓箭安全回到軍營(yíng),不但成功獲得十萬支弓箭,還狠狠的打擊了周瑜的囂張氣焰。

假期讀完這本書,令我明白了許多,做事情要好好開動(dòng)腦筋,多想想不同的方法,腦袋轉(zhuǎn)個(gè)彎兒就能成功。

本站原創(chuàng)。

小學(xué)三國演義讀后感篇八

最近,我迷上了三國演義。三國演義里最讓我佩服的人是諸葛亮。因?yàn)樗浅B斆?、機(jī)智。最顯得諸葛亮聰明的故事是下面這個(gè)。

就在楊儀的軍隊(duì)要被餓死的時(shí)候,楊儀想到諸葛亮臨死前給他一個(gè)錦囊。當(dāng)火快要燒到軍營(yíng)時(shí),楊儀看完諸葛亮留給他的錦囊,笑著出來了。指著魏廷說:你今日要能說三聲“誰敢殺我”我就投降你。魏廷大笑,說:就是說一萬遍也行!話還沒說完,后邊發(fā)出一陣馬岱的吼聲:我敢殺你!馬岱揮起大刀把魏廷的頭顱砍掉了。原來,諸葛亮臨死前告訴馬岱:假裝投降魏廷,當(dāng)楊儀讓魏廷說的時(shí)候趁機(jī)殺死魏廷。

我對(duì)這個(gè)故事的印象最深。

小學(xué)三國演義讀后感篇九

今天,我讀了三國演義火燒博望坡這一段,十分的精彩。這一個(gè)故事講諸葛亮巧妙用計(jì)打敗曹軍的故事。

文中講自從劉備得到諸葛亮,十分興奮。此后劉備與諸葛亮親好日密,自然冷落了關(guān)、張二弟,引起關(guān)羽、張飛二人對(duì)諸葛亮的不滿。這時(shí),傳來消息夏侯敦率十萬大軍殺來。劉備問“計(jì)將安出”?關(guān)羽,張飛象現(xiàn)在大敵當(dāng)前,眼看著一個(gè)年輕人發(fā)號(hào)施令,指東揮西,更不服氣了。議事廳上關(guān),張二人奚落孔明。最后還是服從了孔明的調(diào)動(dòng),去打仗了。結(jié)果,諸葛亮略施小計(jì),在博望坡用火攻大敗曹軍,讓關(guān)、張等人折服。書中有詩為贊:“博望相持用火攻,指揮如意笑談中。直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功!”

這讓我想起以前我和小朋友一起下棋時(shí)的場(chǎng)面,那時(shí)我們下的是象棋。一開局,他的炮和車長(zhǎng)驅(qū)直入,干掉了我的幾個(gè)兵和一匹馬。我悄悄地“明車暗馬度陳倉”將我的`馬、象、炮、車。移動(dòng)到最佳地點(diǎn),來了一個(gè)“將軍”。他趕緊回防,我又用車從邊上吃了他的將。我贏了!

從此我明白了,人聰明很重要。我以后要變的更聰明。

小學(xué)三國演義讀后感篇十

你一定讀過很多數(shù)不清的書吧?如果你讀過,那一定是一個(gè)聰明的小書迷,也肯定讀過《三國演義》吧,今天我也讀完了這本書。下面我要寫寫我讀后的感受了,看看你的想法是否我的一樣吧!

《三國演義》是有著成千上萬人物的一本書,人物數(shù)不勝數(shù)!這當(dāng)中有著幾位我敬佩的人物,有劉備、張飛、關(guān)羽……其中我還是最喜歡諸葛亮!主要原因還是因?yàn)樗苈斆鳌⒅倚?。先來說說諸葛亮的聰明才智吧。說到聰明,我只能說諸葛亮真是神呀!為什么我說他神呢?請(qǐng)聽以下解釋:一、軍事聰明。諸葛亮不愧是藏龍呀!利用司馬懿的弱點(diǎn)――疑心太重布了空城計(jì)保住了西城。他自己在歸悠閑地彈琴,司馬懿見了心想:這城里肯定有埋伏,這一進(jìn)去可就出不來了,那還是別沖進(jìn)去了吧!其實(shí)你的人馬比諸葛亮的人馬多好幾倍呢!二、會(huì)看天象。有一次,諸葛亮去看了會(huì)兒天象,長(zhǎng)嘆一聲,我命在旦夕呀!于是在自己房間里放滿燈燭,說七天不滅,自己就可以活下來。到第六天時(shí),魏延來報(bào)軍情,腳風(fēng)把主燈給撲滅了,果然,諸葛亮去世了。三、神機(jī)妙算。諸葛亮真是聰明得無話可說,連去世以后的都能算到。當(dāng)時(shí)鄧艾要攻成都,在路邊看到諸葛亮立的石碑,碑文競(jìng)含有今天之事。看到這你一定也會(huì)覺得諸葛亮神吧!

《三國演義》里的故事太精彩了!看得我都入迷了,不時(shí)得發(fā)出感嘆,真希望我有諸葛亮那樣的聰明、機(jī)智!哈哈,那樣我就成了小神童了!

小學(xué)三國演義讀后感篇十一

你一定讀過很多數(shù)不清的書吧?如果你讀過,那一定是一個(gè)聰明的小書迷,也肯定讀過《三國演義》吧,今天我也讀完了這本書。下面我要寫寫我讀后的感受了,看看你的想法是否我的一樣吧!

《三國演義》是有著成千上萬人物的一本書,人物數(shù)不勝數(shù)!這當(dāng)中有著幾位我敬佩的人物,有劉備、張飛、關(guān)羽……其中我還是最喜歡諸葛亮!主要原因還是因?yàn)樗苈斆鳌⒅倚?。先來說說諸葛亮的聰明才智吧。說到聰明,我只能說諸葛亮真是神呀!為什么我說他神呢?請(qǐng)聽以下解釋:一、軍事聰明。諸葛亮不愧是藏龍呀!利用司馬懿的弱點(diǎn)――疑心太重布了空城計(jì)保住了西城。他自己在歸悠閑地彈琴,司馬懿見了心想:這城里肯定有埋伏,這一進(jìn)去可就出不來了,那還是別沖進(jìn)去了吧!其實(shí)你的人馬比諸葛亮的人馬多好幾倍呢!二、會(huì)看天象。有一次,諸葛亮去看了會(huì)兒天象,長(zhǎng)嘆一聲,我命在旦夕呀!于是在自己房間里放滿燈燭,說七天不滅,自己就可以活下來。到第六天時(shí),魏延來報(bào)軍情,腳風(fēng)把主燈給撲滅了,果然,諸葛亮去世了。三、神機(jī)妙算。諸葛亮真是聰明得無話可說,連去世以后的都能算到。當(dāng)時(shí)鄧艾要攻成都,在路邊看到諸葛亮立的石碑,碑文競(jìng)含有今天之事。看到這你一定也會(huì)覺得諸葛亮神吧!

《三國演義》里的故事太精彩了!看得我都入迷了,不時(shí)得發(fā)出感嘆,真希望我有諸葛亮那樣的聰明、機(jī)智!哈哈,那樣我就成了小神童了!

小學(xué)三國演義讀后感篇十二

《三國演義》讀后感最近,我讀完了《三國演義》這本書,感受很深刻。這本書的作者通過細(xì)致描寫人物的特色和精彩的語言,讓每個(gè)讀者看了都侃侃而談,還想重新再看一遍。看完了這本書,我先是陶醉在里面不同才藝的人物,比如:諸葛亮的聰明才智,張飛關(guān)羽的英勇,馬超趙云的鎮(zhèn)定,劉備的兄弟之心等等,這些關(guān)鍵就是讓讀者百看不厭的地方。我在叢中最喜歡趙云,他身經(jīng)百戰(zhàn),雖說沒諸葛亮的聰明,但也不會(huì)向呂布那樣有勇無謀,他在書中一次次華麗的表現(xiàn),讓劉備都覺得他有當(dāng)統(tǒng)帥的能力,并稱他為五虎第三將。

當(dāng)我第二次看完這本書時(shí),我便是陶醉最里面的故事情節(jié)中,比如:那些與諸葛亮為敵的.都讓他的聰明才智嚇得不敢輕易向蜀國進(jìn)攻,還有桃園結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn),諸葛亮借東風(fēng),三請(qǐng)諸葛亮等等事情,都說明了《三國演義》這本是書是值得大家去看的。在其中,我最喜歡三請(qǐng)諸葛亮這件事,劉備不聽張飛關(guān)羽的勸告,還是想讓這位神秘的先生露面,剛過去,諸葛亮不答應(yīng)這件事,但是,經(jīng)過了劉備的三次邀請(qǐng)之后,諸葛亮終于答應(yīng)了,還當(dāng)上了蜀國的丞相,當(dāng)時(shí),張飛氣的臉都紅了,看著自己的大哥在這風(fēng)雪交加的日子了跪在一個(gè)小碎的屋前,心里真的過不去。隨著我的成長(zhǎng),每次研讀《三國演義》都有不同感受,《三國演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書。

小學(xué)三國演義讀后感篇十三

這個(gè)假期我讀了《三國演義》這本書。書里明爭(zhēng)暗斗中藏著智慧,刀劍來往里閃著智慧,膽色里透著智慧,理智里顯現(xiàn)著智慧。期中《失街亭全軍撤退》的故事給我留下了深刻的印象。

故事主要講了諸葛亮要馬謖守住要塞街亭,喊他扎營(yíng)在路邊,并派王平陪他去??神R謖認(rèn)為諸葛亮過于小心,自作主張,把大營(yíng)扎在山上,王平勸阻馬謖不要把大營(yíng)扎在山上,馬謖不聽,結(jié)果被魏軍截?cái)嗔怂础J褴娍蕵O了,紛紛下山投降,丟失了街亭。諸葛亮接到布陣圖,大驚失色,他用了一計(jì),魏軍才撤回去。最終馬謖被諸葛亮揮淚而斬,諸葛亮也降了三級(jí)。這個(gè)故事告訴我們做事不能魯莽,善于聽取別人的勸告。這使我想到,在生活中,我也有不聽勸告吃苦頭的事。有一次,我踢足球,爸爸喊我不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作,我做了一個(gè),結(jié)果摔了一跤,這讓我體會(huì)到,不聽別人的勸告,吃苦的.是自己。

古往今來,人們總是能從《三國演義》這本書中學(xué)習(xí)到做人、處事的方法,把它變?yōu)橐簧膶氋F財(cái)富?!度龂萘x》不愧是一本名著呀!

小學(xué)三國演義讀后感篇十四

最近的假期里,我讀了許許多多的課外書,在我讀的這么多的課外書里,我最喜歡的書就是我國的四大名著之一,由羅貫中編寫的《三國演義》。

這本書講述了東漢末年天下大亂,由劉備,曹操,孫權(quán)等一眾英雄豪杰打拼天下,斗智斗勇的故事,從漢靈帝黃巾起義到司馬炎三家歸晉,把數(shù)十年間的戰(zhàn)事權(quán)謀展現(xiàn)得淋漓盡致。

其中,我最欣賞諸葛亮,他機(jī)智聰明,上知天文下知地理,還提出了著名的隆中對(duì)開啟三分天下的大勢(shì),晚年上表《出師表》千古流芳。聯(lián)吳抗曹舌戰(zhàn)群儒看得人熱血沸騰,草船借箭妙計(jì)耍曹操讓人拍手稱快,空城計(jì)嚇退司馬懿看得人緊張無比。

在這么多的故事里,我最喜歡的就是《草船借箭》了,故事里周瑜為了讓諸葛亮顏面掃地故意讓他在十日之內(nèi)造完十萬支箭,面對(duì)這不可能完成的任務(wù),諸葛亮竟然說不需要十天只需要三天,還當(dāng)場(chǎng)立下軍令狀。魯肅十分擔(dān)心諸葛亮能不能完成任務(wù),但諸葛亮胸有成竹,讓魯肅幫忙準(zhǔn)備20條小船,并扎上稻草人。

到了第三天,水面升起大霧,諸葛亮帶領(lǐng)20艘草船往曹操方面出發(fā),曹操見到水面大霧不敢出擊,只是讓手下不斷放箭,等到大霧開始散去,草船上早就插滿了曹軍的弓箭。當(dāng)曹操察覺不妥之時(shí),諸葛亮早就帶領(lǐng)曹操的弓箭安全回到軍營(yíng),不但成功獲得十萬支弓箭,還狠狠的打擊了周瑜的囂張氣焰。

假期讀完這本書,令我明白了許多,做事情要好好開動(dòng)腦筋,多想想不同的方法,腦袋轉(zhuǎn)個(gè)彎兒就能成功。

小學(xué)三國演義讀后感篇十五

這學(xué)期,我讀了一本特別有意思的書目《三國演義》,作者是羅貫中。這本書里面講述了東漢末年,曹操、劉備、孫權(quán)代表的魏國、蜀國、吳國三國爭(zhēng)奪天下的故事。

劉備手下有足智多謀的軍師諸葛亮,也有英勇善戰(zhàn)的五虎上將。其中,對(duì)我印象最深刻的人是:關(guān)羽。他特別的勇敢。有一個(gè)刮骨療毒的英雄故事。故事的大概是這樣的:這一天,關(guān)羽帶著人馬來攻打曹仁,曹仁急忙派出五百名弓箭手放箭,在亂箭中,一支毒箭射中了關(guān)羽的右臂,他的兒子關(guān)平把他從戰(zhàn)場(chǎng)上救了回去,找到了名醫(yī)華佗給他看病。華佗說:“要盡快醫(yī)治,要不然這條胳膊就沒用了。我必須要用刀割開皮肉,再刮去骨頭上的毒,然后敷上藥,最后用線縫好,這個(gè)過程會(huì)很疼痛,不知將軍害怕不害怕?”關(guān)羽哈哈大笑說:“我連死都不怕,還怕什么治病,還怕疼痛嗎?”醫(yī)治的過程,關(guān)羽一邊喝酒一邊和人下棋,面帶微笑,贏得了華佗和所有人的敬佩。

看到這里,我覺得關(guān)羽好勇敢呀!他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)關(guān)羽這一種不怕困難、勇往直前、敢于犧牲的精神。

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小學(xué)三國演義讀后感篇十六

寒假里,我讀了許多課外書,其中,有幾本我特別喜歡,今天,我就想講講《三國演義》,我閱讀后的感受。

《三國演義》講了東漢末年三國鼎力的一段歷史。它講了劉備,關(guān)羽,張飛三個(gè)人桃園結(jié)義的故事。他們經(jīng)歷了亂戰(zhàn),經(jīng)歷了種.種困難,最后,晉國終于獲得了勝利。

讀完這本書,我仿佛陷入了那個(gè)時(shí)代,大英雄劉備穿著鎧甲,騎著馬在戰(zhàn)場(chǎng)英勇殺敵,將敵人打的落慌而逃,我覺得他是一個(gè)值得我欽佩的人,同時(shí)他很講情義,兄弟三人始終不離不棄,團(tuán)結(jié)在一起,他們一起戰(zhàn)斗,一起生活,很多情節(jié)都讓我感動(dòng)落淚,我也希望能交到這樣的朋友,為朋友兩肋插刀,時(shí)刻相隨。他們的年代是兇險(xiǎn)的,時(shí)刻生活在危機(jī)中,看到這些,我又覺得自己是幸運(yùn)的,生活在和平年代,有家人的陪伴,老師的教導(dǎo),春暖花開處處是景的杭州,真的是太幸運(yùn)了。然而,有和平,就會(huì)有戰(zhàn)火,有想說:“我要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,要時(shí)刻學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,為祖國將來的強(qiáng)大出一份力,讓我們生活的環(huán)境變的更美好。

小學(xué)三國演義讀后感篇十七

暑假里,老師讓我們多看書多閱讀,媽媽幫我在網(wǎng)上買了好多書,其中的《三國演義》我比較感興趣,只要空閑時(shí)就會(huì)捧起來看看。

下了只需三日就能造好箭的軍令狀。隨后諸葛亮憑借自己的神機(jī)妙算,在自己的船上扎了很多稻草人,曹操以為有人攻打就一陣亂射,結(jié)果箭都射到了稻草人身上,輕松的從曹操那“借”來十萬支箭,使周瑜的詭計(jì)化為泡影。

看完以后我很敬佩諸葛亮的神機(jī)妙算。

小學(xué)三國演義讀后感篇十八

暑假里我讀了三國演義這本書,東漢末年,天下大亂,天下分為三個(gè)國,魏國,蜀國,吳國。

這期間發(fā)生一系列的故事,其中劉備使我印象深刻,他們桃園三結(jié)義,我們從桃園三結(jié)義中領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)友愛,他們以他們的心去感化其他人,這就是奉獻(xiàn)。劉備為了得到一個(gè)能才,三顧茅廬,我想在人生的道路上應(yīng)該學(xué)會(huì)低頭,低頭微笑和別人交流,也會(huì)得到別人的微笑。

小學(xué)三國演義讀后感篇十九

要提起《三國演義》這學(xué)名著就不得不提起寫他的著名小說家羅貫中了,羅貫中生于元末,卒于明初,據(jù)說在朝廷更替的變動(dòng)中,它曾參加了張士誠的起義活動(dòng),在寫《三國演義》一書時(shí),他一方面提出了司馬仲相陰斷獄,劉備太行山落草之類荒誕的情結(jié),添加了一些正史和詩詞書表以加強(qiáng)歷史性,另一方面又對(duì)藝術(shù)進(jìn)行了大量加工。使得文字流利,形象生動(dòng),故事情節(jié)上豐富多彩,他作為一個(gè)杰出的小說家與戲劇家,羅貫中除了《三國演義》外,還著有歷史演義《隋唐兩朝職傳》《殘?zhí)莆宕萘x傳》及雜劇《宋太祖龍虎風(fēng)云會(huì)》等杰出的文學(xué)作品。

《三國演義》的故事精彩紛呈,分一百二十回,優(yōu)秀的片段很多,有連環(huán)計(jì),一部分取于第八回“王司徒巧使連環(huán)計(jì),董太師大鬧**亭”和第九回“除暴兇呂布助司徒,犯長(zhǎng)安李催聽賈詡”中選的,故事為董卓進(jìn)京后廢殺少帝,縱兵殺掠__,無惡不作,越騎校尉伍孚與驍騎校尉曹操刺殺董卓不成,一死一逃;渤海太守袁紹聯(lián)絡(luò)17路諸侯討伐失敗,董卓更加驕橫殘暴寫起。司徒王允表面趨奉董卓,回到府中憂心如焚,仰天垂淚。府中歌妓貂嬋大義獻(xiàn)身,與王允共定“連環(huán)計(jì)”:先將貂嬋許嫁呂布,后獻(xiàn)與董卓;貂嬋從中取便,離間董卓呂布父子反目。王允又多方結(jié)好友呂布,曉而大義,終于使呂布?xì)⑺懒硕?,為朝廷出掉了大惡。這一段故事情節(jié)波瀾起伏,人物性格鮮明,董卓的驕橫跋扈,王允的深謀不漏,呂布的反復(fù)無常,均令人過目不忘,貂嬋雖然是虛構(gòu)的人物,但是仍然如見其人,如聞其聲,很能顯出作者的途述故事的能力和塑造人物的功力。

我覺得《三國演義》真如它的開篇詞說的一樣,滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁椎上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

小學(xué)三國演義讀后感篇二十

今天,我看了四大名著之一的《三國演義》。其中,第28章讓我的印象最深刻。

這一章講的是:諸葛倆不過覺得在這里,左有曹操,右有孫權(quán)。這樣子困在荊州怎么發(fā)展宏圖啊。于是,諸葛亮想了一個(gè)好計(jì)謀,就是叫劉備去把益州給攻下。劉備想了好一會(huì)兒,終于答應(yīng)了諸葛亮。他去后,怎么也不認(rèn)把自己的'弟弟給殺了。后來,這里又被曹操攻打,劉備叫諸葛亮馬上來幫他,攻打曹軍。諸葛亮收到此信后,馬上帶領(lǐng)了趙云、張飛一起去打曹操,而關(guān)于就在荊州看守。諸葛亮和趙云乘船去,張飛則帶領(lǐng)一萬大兵從大陸殺向西川。最后,張飛先到了。它使了一個(gè)計(jì)謀,把嚴(yán)顏給抓住了。可他不怕死,這讓張飛非常欽佩,并且?guī)退山?,磕頭賠罪。嚴(yán)顏看了非常感動(dòng),決定幫他們一起去攻打,益州。

這篇文章告訴我們:你只需要丟別人好,別人自然也就會(huì)對(duì)你好;如果你對(duì)別人不好,別人也不會(huì)對(duì)你好。平日帶人一定要熱情,有困難的話要幫助他,下次只要你有困難,他就也會(huì)幫助你。

小學(xué)三國演義讀后感篇二十一

《三國演義》乃是我國四大名著之一,想必大家都耳熟能詳吧!它是我國古代著名作家羅貫中的作品。書中人物個(gè)性鮮明、栩栩如生,我讀了這本書后,大為觸動(dòng)。其中給我印象最深的`是“官渡之戰(zhàn)”。

卻說袁紹興兵,往官渡進(jìn)發(fā)。曹操起軍七萬,袁紹起軍七十萬,前往迎敵。沮授勸袁紹不能硬戰(zhàn),要綏守,拖至對(duì)方糧草用盡。袁紹不聽,反將沮授關(guān)入大牢。

袁紹和曹操第一次開戰(zhàn)時(shí),袁紹軍隊(duì)約退三十里,曹操又派輕騎劫了紹軍的糧草。許攸對(duì)袁紹說:“曹操軍隊(duì)已疲憊不堪,糧草定缺少,此時(shí)應(yīng)派軍前后夾攻?!痹B不聽,還說許攸是奸細(xì),許攸只好連夜投奔曹操,并向他報(bào)了紹軍的情況,勸他去燒糧草。曹操聽勸,派兵燒了敵軍的糧草,紹軍大亂,曹操乘勝追擊,使得袁紹兵敗而逃。

曹兵七萬,紹兵七十萬,勝負(fù)早在之前就完全定好了,可為何紹軍卻被打敗了呢?原因是在于袁紹不聽勸告,一意孤行,使得七十萬大軍全軍覆沒。

讀了這篇文章后,我明白了:在做事之前應(yīng)多聽一聽別人的衷告,權(quán)衡利弊,之后才不會(huì)后悔莫及。

小學(xué)三國演義讀后感篇二十二

就說關(guān)羽吧,他臉通紅,手持青龍偃月刀,莊嚴(yán)肅穆地注視著前方。關(guān)羽極講義氣,和張飛、劉備桃園三結(jié)義后,雖然被迫降在曹操之下,但是身在曹營(yíng)心在漢,他的那一顆愛國之心還在蜀國。他畢生追隨著劉備,沒有一句怨言。他南征北戰(zhàn),為蜀國立下了赫赫戰(zhàn)功。

關(guān)羽的義讓我們佩服。那一個(gè)“大意失荊州”更能看出關(guān)羽的忠。他被吳國大將抓去了,孫權(quán)勸說他投降可以讓他當(dāng)吳國大將,可關(guān)羽就是寧死不屈。最后,被吳國害死了。

接下來我說的就是趙云了。他手持涯角槍,腰部掛著一口寶劍,身穿銀凱,怒氣沖沖地對(duì)視著敵人,讓人一看就心驚膽顫,魂飛魄散。他原先隨著公孫贊南征北戰(zhàn)。后來投奔劉備,為劉備力下了漢馬功勞。

有一次,趙云的軍隊(duì)被魏國大軍的包圍了,趙云沖出了包圍圈。可是發(fā)現(xiàn)劉備的兒子阿斗還在里面,于是他又沖了進(jìn)去,把阿斗在背上,左沖右突奮力殺敵,重新沖出了包圍圈,把弱小的`阿斗交給了劉備。劉備說:“趙云呀!你一身是膽呀!”三國演義的故事真精彩呀!各種人物都栩栩如生,而且每人都代表很多意思,關(guān)羽代表忠義,趙云代表勇氣。

小學(xué)三國演義讀后感篇二十三

在《三國演義》這本書上,我最喜歡張遼張文遠(yuǎn)。他原本是呂布手下第一大將后明智地投靠了曹操,在魏國張遼的武功絕不下于夏侯兄弟。他智勇雙全,多次隨曹操征戰(zhàn),他最有名的戰(zhàn)役是合肥之戰(zhàn),以百倍以下的兵力大勝孫權(quán),這主要因?yàn)閺堖|有智謀。所以才有“張遼威震逍遙津”這一出。

在蜀國我喜歡徐庶徐元值,他智謀出眾,曾經(jīng)大破曹仁的“八門金鎖陣”,后雖被迫轉(zhuǎn)投曹操,可卻像個(gè)“廢物”,從不為曹操獻(xiàn)計(jì),這是他的忠心和理智。

在吳國我喜歡陸遜陸伯言,他很聰明,智慧不下于周瑜,若不是他孫權(quán)早就命歸酒泉了。他曾經(jīng)識(shí)破呂蒙的計(jì)謀并且以驕兵之計(jì)大勝關(guān)羽,為吳國鏟出一個(gè)大害。然后劉備著魔似的報(bào)復(fù),孫權(quán)抵擋不住,陸遜又孤注一擲,以火攻在夷陵大放異彩,燒了劉備的部隊(duì),又像孔明氣周瑜的樣子氣死了劉備。

小學(xué)三國演義讀后感篇二十四

今年暑假,我又在圖書館中借閱了一本書——三國演義!這本書講述的是三國時(shí)期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭(zhēng),最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰,但書中令我有深刻的感受的只有幾位。

首先是諸葛亮。他本是山中的一個(gè)隱士,后來經(jīng)過劉備的真誠邀請(qǐng),才出山擔(dān)任劉備的軍師的。他出山后,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過他的指揮才會(huì)成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等等。

第二是趙云,當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬大軍襲來,他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強(qiáng)大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數(shù)位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說:趙云真是勢(shì)不可擋呀!

第三是劉備,他從當(dāng)年的桃園三結(jié)義就可以看出他的有情有義,在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛心,當(dāng)年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關(guān)心著老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個(gè)缺點(diǎn),也是他的優(yōu)點(diǎn)——重情義,在關(guān)羽被東吳所殺時(shí),不聽勸告,導(dǎo)致進(jìn)攻東吳時(shí)被火燒連營(yíng),西蜀實(shí)力大衰,令日后的北伐都不能成功!

暑假重讀這本書,令我明白了許多:只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,移多補(bǔ)少,就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎!

我看了《三國演義》這本書,我覺得最有趣的是第三章,《虎牢關(guān)三英雄戰(zhàn)呂布》,呂布關(guān)羽張飛劉備,他們四人斗了一百多回合,眾人都看呆了。呂布也是受人的財(cái)物收買的,這也不能怪他,如果換成是我,我也可能跟呂布一樣。

《趙子龍大戰(zhàn)長(zhǎng)板波》的趙子龍,殺了曹操幾十名大將,所向披靡戰(zhàn)有不勝單槍匹馬,曹軍都不敢接近。

諸葛亮的智慧遠(yuǎn)勝余人,古代的人們都叫他臥龍??梢詮摹队闷嬗?jì)孔明借箭》和《空城撫琴退仲達(dá)》看出,《用奇跡孔明借箭》是因?yàn)橹荑ひ懿俅驊?zhàn),水上需要用箭,周瑜讓諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬支箭,諸葛亮卻說只要三天,而且還立下了軍令狀。諸葛亮只借了一些船只和一些稻草人。第三天早上,大霧蒙蒙,諸葛亮坐著船來到曹營(yíng)前,叫將士將船只調(diào)成頭西,尾東,在曹營(yíng)前一字排開,曹操聽到有敵軍來襲,霧又那么大,以為有埋伏,于是下令放箭將敵軍射退,萬箭齊發(fā),諸葛亮見一邊船上的稻草人身上都插滿了箭,就命令將船調(diào)過頭來,仍命士兵不停地擂鼓吶喊。曹軍也越射越有勁,一會(huì)兒工夫,船上的`稻草人插滿了箭,霧也漸漸散開了,諸葛亮下令全速往回開。

《空城撫琴退仲達(dá)》就是人們所說的空城計(jì)。諸葛亮率領(lǐng)五千精兵到西城搬運(yùn)糧食,忽然飛馬來報(bào):司馬懿率領(lǐng)五十萬大軍向西城殺來!這時(shí)諸葛亮所帶的五千精兵已有一半運(yùn)糧先走了,只剩二千五百人在城中,身邊別無大將,只有一班文官。

諸葛亮命人將旗全部收起來,大開四門,每門派二十名軍士扮成百姓,灑掃街道,諸葛亮帶著兩個(gè)小童來到城樓上,焚香撫琴。司馬懿一看,知道諸葛亮平時(shí)不敢冒險(xiǎn),以為城中有詐,于是命令撤軍十里。我看完后,覺得諸葛亮真是臥龍。

寒假里,我讀了班級(jí)必讀書《三國演義》。雖然讀完已有幾天了,但那生動(dòng)的故事情節(jié)和豐富的人物形象,卻依然不時(shí)地在我腦海中浮現(xiàn)。

《三國演義》是我國歷第一部章回體長(zhǎng)篇小說,這本小說講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)期吳、蜀、魏三國之間的戰(zhàn)斗和興亡。這篇小說由許多小故事組成,精彩的情節(jié)描寫,使故事內(nèi)容有虛有實(shí),有緊有馳,扣人心弦。其中我最喜歡的故事有桃園三結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城計(jì)等。

《三國演義》里有許多歷史名人,有義薄云天的關(guān)羽,有以“仁”得民心的劉備,有神機(jī)妙算的諸葛亮,有赤膽忠心的趙云等,真是多的數(shù)不勝數(shù)。他們個(gè)個(gè)都是值得我們敬佩的英雄人物。在這眾多人物之中,最讓我敬佩的英雄當(dāng)數(shù)諸葛亮,他不僅聰明過人,而且為人忠誠。他上知天文,下知地理,遇事機(jī)智冷靜,他的“空城計(jì)”“草船借箭”“三顧茅廬”等故事不僅為世人代代相傳,更是智慧的典范。

通過閱讀《三國演義》之后,不僅讓我知道了更多的歷史故事,歷史人物和他們的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù),更讓我收獲頗多的是積累下來了許多好詞好句,相信這些積累在我以后的創(chuàng)作中將會(huì)發(fā)揮出更大的作用。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅”。本周我閱讀的是四大名著中的《三國演義》?!度龂萘x》取材于東漢末年魏、蜀、吳三國的歷史,從(公元184年)黃巾起義一直到(公元280年)吳亡為止,在這一個(gè)世紀(jì)中發(fā)生了很多場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),也涌出了很多人才,而我最喜歡的就是五虎將之一被稱為“虎威將軍”的趙云了。

趙云智勇雙全,一身是膽,跟隨劉備是蜀國的名將,也立下了很多赫赫戰(zhàn)功,參加了長(zhǎng)坂坡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等重大戰(zhàn)役,曾獨(dú)自一個(gè)人殺進(jìn)曹營(yíng),使曹操有了很大的損失,來來回回打了一個(gè)七進(jìn)七出,讓我贊嘆不已。在漫長(zhǎng)的歷史中那么多的大將最令我喜愛的就是趙云。

這本著作中還有很多的能人,神機(jī)妙算的諸葛亮、勇猛威武的關(guān)羽、_詐狡猾的曹操都讓人贊口不絕??戳恕度龂萘x》這本書后,懂得了很多的道理,也了解了很多打仗的計(jì)策,讓我受益匪淺,現(xiàn)在我正在讀成人版的三國,以后我還要繼續(xù)讀三國、品三國、悟三國。

今天,我剛剛看完四大名著之一的《三國演義》,我覺得《三國演義》很不錯(cuò),但是,“一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園?!薄度龂萘x》這么好的書,不推薦出來,我都有點(diǎn)感到慚愧。

讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。它是我國古代歷的一部重要的文學(xué)作品?!度龂萘x》刻畫了近兩百個(gè)人物形象,曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人也都具有不同的性格。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

在《三國演義》中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功高強(qiáng),而且人品也好。在跟曹操打仗時(shí),他因?yàn)閹е?,所以才假裝投降,他其實(shí)還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立刻騎著這匹馬就去找劉備了。他在山下遇見二嫂,也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無愧的好漢。他降漢不降曹,十分令我敬佩。

對(duì)于曹操,我既喜歡,但也討厭。喜歡是喜歡在他的用兵方法好,雖然不及孔明,但應(yīng)該也可以和孫臏一比高下了。而討厭就是討厭他的詭詐以及陰險(xiǎn),曹操刺殺董卓失敗后,他經(jīng)過朋友介紹,躲到了呂伯奢家,結(jié)果,呂伯奢家人因?yàn)橐獨(dú)⒇i寬待曹操,說了一句“綁起來殺”,就被曹操團(tuán)滅了,呂伯奢一家就沒了。

《三國演義》還有很多優(yōu)點(diǎn),我一下說不過來,就請(qǐng)你們自己去書里面尋找吧!

這個(gè)暑假,我讀了一本叫《三國演義》的書。其中一句名言讓人謹(jǐn)記:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!?/p>

這句話不僅在三國英雄人物展現(xiàn)的淋漓盡致,而且老百姓也深有感觸。“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”打開歷史頁碼,我們就會(huì)看到有多少志士仁人、文人墨客,因擁有謙虛好學(xué)在事業(yè)上永載史冊(cè);又有多少人因?yàn)轵湴炼诤藿K生。

我故意我問起身邊的媽媽:“這句話真的靈驗(yàn)嗎?”媽媽沉下臉道:最近,你的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,說明什么?”頓時(shí),我啞口無言了。

于是,我重溫《三國演義》的經(jīng)典,漢皇叔劉備為了恢復(fù)漢室半壁江山,竟降低自己的身份,三顧一介書生諸葛亮的`茅廬,以救百姓水火,重整朝綱為己任,諸葛亮終感其誠,答應(yīng)為他奔走效勞。而與此相反,夏侯惇因剛愎自用,小瞧山野村夫諸葛亮的才能,得意洋洋大軍殺進(jìn),結(jié)果中了諸葛亮的計(jì)謀,結(jié)果被劉備軍打得落花流水,全軍覆沒,最后與李典、于禁、孤身三人撤回到了曹操的大本營(yíng)。

此時(shí),我禁不住拂卷深思:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)經(jīng)常遇到這樣的人和事,那怎樣對(duì)待呢?俗話:三人行,必有我?guī)熝?。不要因?yàn)閯e人不如自己,而輕視別人;人各有長(zhǎng)處,應(yīng)取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。謙虛則秉著一顆上進(jìn)的心,驅(qū)動(dòng)著前行的腳步,而驕傲則會(huì)蒙上一層模糊的影,導(dǎo)致著無知的狂妄。

今天我讀了《三國演義之諸葛亮三氣周瑜》,故事是這樣的。

諸葛亮第一次氣周瑜時(shí),是因?yàn)橹T葛亮把周瑜想要的南郡先得到了,又連夜用兵符調(diào)出了荊州、襄陽的兵,叫關(guān)羽、張飛把城奪了。周瑜怒發(fā)沖冠,大叫一聲,金瘡迸裂,正中孔明一氣之計(jì)。

第二氣是因?yàn)橹荑かI(xiàn)策,請(qǐng)孫權(quán)假裝將妹妹許配給劉備,等劉備到南徐結(jié)親時(shí),將他押下,來換荊州??酌髦来耸潞?,交給劉備三個(gè)錦囊,劉備依計(jì)行事,娶了孫權(quán)之妹,順利回到荊州。周瑜大怒,這是孔明二氣周瑜。

這第三氣是因?yàn)椋懿倏磩涞昧饲G州勢(shì)力日益壯大,為了使劉備、孫權(quán)相爭(zhēng),于是上朝表奏周瑜為南郡太守。周瑜身為太守后要討還荊州。于是帶領(lǐng)水陸大軍五萬來到荊州城下,趙云告訴他說,孔明已經(jīng)知道他的計(jì)策派他在此等候,此時(shí)關(guān)羽、張飛、黃忠、魏延從四路殺來要活捉周瑜。與此同時(shí)孔明派人送信來,圈周瑜勿取西川,以免曹軍趁機(jī)而入。周瑜此時(shí)氣病交加,仰天長(zhǎng)嘆:“既生瑜,何生亮1連喊數(shù)聲而死,終年三十六歲。

通過這個(gè)故事使我認(rèn)識(shí)到:周瑜其實(shí)也是一個(gè)很有智謀的人,只是做事太沖動(dòng),暴躁易怒,嫉妒心、攀比心、報(bào)復(fù)心太強(qiáng),這些在我們的學(xué)習(xí)生活中是萬萬不能有的!我們要像諸葛亮學(xué)習(xí),大智若愚,能屈能伸,全面考慮問題,才能成就一番大事業(yè)。

在寒假里,我讀了許多的書,有《昆蟲記》、《水滸傳》、《岳飛傳》,但在這些書中我最喜歡《三國演義》。

這本書主要描寫了公元184年到230年間的歷史故事,起自黃巾軍起義,終于西晉統(tǒng)一。它集中地描寫了三國時(shí)期各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間在軍事上、政治上、外交上的種種斗爭(zhēng),斗爭(zhēng)的方式有公開的、有隱蔽的。通過這些斗爭(zhēng),作者揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與腐朽;譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡;反映了人民在動(dòng)亂時(shí)代的災(zāi)難和痛苦,也表現(xiàn)了他們對(duì)統(tǒng)治集團(tuán)的愛憎和向往,以及他們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)分裂、要求和平統(tǒng)一的愿望。

在眾多的三國人物中,我最敬佩的人是趙云。趙云人稱“常山趙子龍”,趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長(zhǎng)坂坡單騎救主時(shí),他在曹操的十萬大軍中殺了個(gè)七進(jìn)七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫趙子龍的詩:“血染征袍透甲紅,亂世誰敢與爭(zhēng)鋒。單槍救困扶危主,唯有常山趙子龍?!蔽遗宸w云,佩服他在戰(zhàn)場(chǎng)上無懼無畏的膽量,佩服他在做人上高尚的精神,更佩服他的忠義。

我喜歡讀這本書,這本書百看不厭,里面的每個(gè)故事妙趣橫生、惟妙惟肖,你一定會(huì)喜歡這本書的。

在我很小的時(shí)候,媽媽就教我認(rèn)字,上幼兒園的時(shí)候我就閱讀了大量的繪本和童話故事,現(xiàn)在上小學(xué)二年級(jí)了,我又學(xué)到了很多新的.字詞。媽媽覺得我可以繼續(xù)提高,最近給我買了中國古代四大名著,希望我再大些可以閱讀。書一買回來,我就迫不及待地開始看了,雖然我還小,有些內(nèi)容還似懂非懂,但是我看了《三國演義》,竟然一下子就喜歡上了。我看得津津有味,每天臨睡前都要看一會(huì)兒,有時(shí)都忘了早點(diǎn)睡覺,都是媽媽催我才睡。雖然我還不能完全了解那段歷史,也不能完全理解這本書的全部意思,但是書中還是有很多人物和故事描寫的很有特點(diǎn)也很精彩。其中,我最喜歡的人是諸葛亮,因?yàn)橹T葛亮非常聰明,每次他都能使用計(jì)策戰(zhàn)勝敵人。我印象最深的是“空城計(jì)”,真的很神奇!爸爸見我很喜歡看《三國演義》,為了幫助我理解書中的故事,就和我講了那段歷史。爸爸告訴我:諸葛亮十分好學(xué),讀了很多書,所以上知天文,下知地理,還是軍事家,最后幫助劉備創(chuàng)立了蜀國,和魏國,吳國三足鼎立,是將相之材。

我想我也要成為像諸葛亮一樣偉大的人。爸爸鼓勵(lì)我像諸葛亮一樣多讀書,多學(xué)知識(shí),將來成為國家的棟梁之材。我要加油!努力學(xué)習(xí),讓我的成績(jī)更上一層樓!中國夢(mèng),我的夢(mèng)!

《三國演義》是我國古代四大名著之一,它講述了從東漢末年到西晉發(fā)生的一系列故事。讀完后,書中栩栩如生的故事情節(jié)給我留下了深刻的印象。

神機(jī)妙算的諸葛亮、威風(fēng)凜凜的關(guān)羽、沖動(dòng)魯莽的張飛、昏庸無能的劉禪、謹(jǐn)慎多疑的曹操、嫉賢妒能的周瑜、老當(dāng)益壯的黃忠,每個(gè)人物都有一段傳奇生動(dòng)的故事:桃園三結(jié)義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)、草船借劍等。它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),也讓我學(xué)到與人相處之道。

書中給我留下印象最深刻的是關(guān)羽。他身高九尺,長(zhǎng)發(fā)飄飄,一雙丹鳳眼,兩條臥蠶眉,相貌非常威武。他很講義氣,智勇雙全。我最佩服他的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗蟊壑辛硕炯?,需要用小刀劃開肉,把骨頭上的毒一刀一刀刮下來,雖然這個(gè)手術(shù)會(huì)使病人非常痛苦,但是他依然一邊強(qiáng)忍住疼痛,一邊專心致志和謀士下圍棋。關(guān)羽這堅(jiān)強(qiáng)隱忍的英雄形象長(zhǎng)存在我心中。

讀《三國演義》讓我感受到中國文學(xué)的博大精深,作者羅貫中把所有人物的性格描寫的活靈活現(xiàn),這也說明我們每個(gè)人的性格不同,因此我們要改掉缺點(diǎn),做得更好。《三國演義》真是一本值得一看的好書,我希望通過我的勤奮努力做一個(gè)三國英雄那樣博學(xué)多才,聰明能干,對(duì)社會(huì)有用的人。

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