體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得感悟該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
感動(dòng)中國(guó)活動(dòng)感悟篇一
林俊德，中國(guó)工程院院士，他被確診為“膽管癌晚期”，為了能在有限的生命中，抓緊時(shí)間工作，他拒絕了醫(yī)院提出的手術(shù)和化療。住院期間，他忍受病痛，堅(jiān)持伏在桌前工作，為中國(guó)的核試驗(yàn)，整理出了一生積累的寶貴資料。林俊德爺爺，為了國(guó)家的利益，在他生命中最后一段時(shí)間，也投入到核試驗(yàn)的工作中。他敬業(yè)獻(xiàn)身的精神，讓我深受感動(dòng)。
何h，一位年僅十二歲的小學(xué)生，因患有有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤，當(dāng)她聽說(shuō)自己的生命只剩3個(gè)月時(shí)，何h做出了父母親難以接受的決定：將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。最終，何h的爸爸和媽媽含淚同意了她的遺愿。于20_年11月17日凌晨，何h離開了這個(gè)世界。之后，她的兩個(gè)腎被移植給了兩名腎病患者，挽救了兩名患者的生命，她的肝臟也救助了一名肝病病患。何h的事跡，深深地震撼了我，一名12歲的小學(xué)生，在自己的生命的最后時(shí)光，她還關(guān)心著那些需要幫助的人，用自己的臟器，挽救了三個(gè)人的生命。何h永遠(yuǎn)地離開了我們，但是她永遠(yuǎn)活在我們心中。
張麗莉，被譽(yù)為“最美的女教師”，20_年5月8日，放學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槁放缘囊惠v駕駛大客車失控，向路邊的學(xué)生們撞去，在這緊急關(guān)頭，張麗莉老師不顧個(gè)人安危，義無(wú)反顧地沖向前去，將前方和后方的學(xué)生推開，周圍的學(xué)生獲救了，可是她的雙腿碾在了車輪下，導(dǎo)致她高位截肢。張麗莉老師舍己救人的英雄事跡，感動(dòng)了我，使我流出了感動(dòng)的淚水。
看完《20_感動(dòng)中國(guó)》之后，我的心久久不能平靜，我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，做一名熱愛祖國(guó)、關(guān)心集體、樂于助人的好少年。
感動(dòng)中國(guó)活動(dòng)感悟篇二
在今年的感動(dòng)中國(guó)人物中，我印象最深刻的朱敏才，孫麗娜夫婦和“炎黃”張紀(jì)濤。
朱敏才，是中國(guó)外交官一位風(fēng)度翩翩的一位官員，他在地球奔波，工作期間到了不少的城市。等到他退休后，人們以為朱敏才會(huì)回到北京，像老人一樣與老伴過(guò)上安逸舒適的生活，但現(xiàn)實(shí)卻不是這樣。在一個(gè)特殊的機(jī)遇后，朱敏才放棄了安逸的生活，與老伴孫麗娜一起當(dāng)起了一名鄉(xiāng)村教師。他們一起在教師這個(gè)崗位堅(jiān)持了十年，期間幫助了許多孩子，他們的出現(xiàn)，使許多孩子改變了命運(yùn)。但是，在這個(gè)時(shí)候，朱敏才老師因勞累過(guò)度而倒下了……他得了腦出血，倒在了教學(xué)的路上。幸運(yùn)的是，在妻子和學(xué)生們的期待下，朱老師戰(zhàn)勝了死神，可他清醒后，卻還惦記著上課。這是多么偉大的一個(gè)人啊!感動(dòng)中國(guó)給予朱老師和孫老師五個(gè)字：為霞尚滿天。是啊，他們寧愿為了鄉(xiāng)村里的小孩子能學(xué)習(xí)，放棄了安逸的生活;他們寧愿住在丑陋的房屋，也不愿住豪華的房子……他們是為了什么?他們是為了讓更多山區(qū)孩子走出大山，取得好成就!
在某個(gè)城市里，“炎黃”是大家熟悉的一個(gè)人的名稱，但大家卻也不知道他的名字。他常常出錢資助幼兒園、敬老院等機(jī)構(gòu)。他使用“炎黃”這個(gè)名稱來(lái)掩蓋自己，自己卻默默地資助他人。他的真名叫張紀(jì)濤。他與妻子住在一棟普通的房子中，他在暗地默默將自己的.錢毫不吝嗇地捐出，張老人一生也不知道捐贈(zèng)多少人，多少個(gè)機(jī)構(gòu)了。感動(dòng)中國(guó)給予了他五個(gè)字：涓涓見滄海。
我看完后，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)，以及對(duì)這些偉大人物的敬佩。如果沒有這些默默為社會(huì)奉獻(xiàn)的人，如果沒有這些舍己為人的人，如果沒有這些不求自身幸福，只求他人幸福的人，我們的社會(huì)將沒有了生機(jī)，沒有了希望。這些偉大的人，我敬佩你們!
近年來(lái)，兒童被拐賣或走失的悲劇，每天都在上演，走失兒童已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。針對(duì)走失兒童事件的發(fā)生，我們能為他們做些什么事情呢?感動(dòng)中國(guó)十大人物，引起了我久久的思索。
張寶艷、秦艷友夫婦，是吉林省通化市人。自1992年，兒子的一次意外走失，讓張寶艷、秦艷友夫婦體會(huì)到了走失孩子后的焦急，能感同身受的體會(huì)到走失孩子的父母內(nèi)心焦慮的情感。此后他們便開始關(guān)注尋親信息，并嘗試為丟失孩子的父母提供幫助。
20__年，夫婦二人建起“寶貝回家尋子網(wǎng)”，幫助家長(zhǎng)們尋找孩子。為了運(yùn)營(yíng)好網(wǎng)站，張寶艷辭去工作成了一名全職志愿者。在張寶艷與丈夫的悉心維護(hù)下，網(wǎng)站逐漸發(fā)展起來(lái)。20__年，張寶艷提出的“關(guān)于建立打擊賣兒童dna數(shù)據(jù)庫(kù)的建議”得到公安部采納，dna數(shù)據(jù)庫(kù)為偵破案件、幫被拐兒童準(zhǔn)確找到親人，提供了有力的技術(shù)支持。成立8年來(lái)，“寶貝回家尋子網(wǎng)”不斷壯大，志愿者發(fā)展到15萬(wàn)人多，遍布全國(guó)各地，成為照亮寶貝回家路的一支中堅(jiān)力量。志愿者們?cè)趶垖毱G的帶領(lǐng)下，積極核實(shí)搜集信息，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行防騙指導(dǎo)，及時(shí)向公安部門反饋情況，提供線索千余條。多起積壓多年的拐賣案件告破，不少兒童結(jié)束流浪乞討生活，回到親人身邊。目前，“寶貝回家”尋子網(wǎng)是唯一與公安部打拐辦合作的全國(guó)性尋子網(wǎng)站，截至20__年11月，“寶貝回家”志愿者協(xié)會(huì)幫助超過(guò)1200個(gè)被拐及走失的孩子尋找到親人。
生活中，許許多多的小事感動(dòng)著我們，讓我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)讓我們的內(nèi)心能為之震撼的感動(dòng)事跡。讓我們用最純凈的心去看世界，去發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的感動(dòng)!
感動(dòng)中國(guó)活動(dòng)感悟篇三
今天，我看了陳斌強(qiáng)和何玥的感人事跡。
陳斌強(qiáng)是一名語(yǔ)文老師，三十八歲，他媽媽得了老年癡呆癥，生活不能自理。陳老師每天都要用電動(dòng)車帶著媽媽跑三十公里到學(xué)校去上課，因?yàn)椴荒軒寢尩浇淌胰ド险n，所以學(xué)校給他特批了一間宿舍，方便他每天照顧媽媽。
陳老師制訂了一張作息時(shí)間表，要給媽媽喂飯，擦身，帶著媽媽曬太陽(yáng)，盡管生活上的事兒很多，可是陳斌強(qiáng)的教學(xué)任務(wù)卻一點(diǎn)也沒落下，他教著兩個(gè)班語(yǔ)文，負(fù)責(zé)教初一學(xué)生廣播體操，總管學(xué)校體藝2+1活動(dòng)。他總說(shuō)：“我是跑著走的。”
這個(gè)故事教育我們從小要理解父母的良苦用心，我們應(yīng)該孝敬父母，不讓父母生氣，做個(gè)懂事的孩子，聽話的孩子，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陳老師做個(gè)善良的孝順的孩子。韓淑寧習(xí)作展《感動(dòng)中國(guó)》觀后感星期六的早晨，本來(lái)要睡懶覺的我卻早早坐在沙發(fā)前打開電視機(jī)觀看《感動(dòng)中國(guó)》人物獲得者的事跡。第一個(gè)講述的是一位中學(xué)語(yǔ)文老師陳斌強(qiáng)的事跡。陳老師為了照顧患有老年癡呆癥的母親，每個(gè)星期一用布條綁住他和媽媽騎著三十公里山路去上班。每天天不亮就起床，照顧媽媽穿衣服，上廁所，洗漱，吃早飯，然后再急匆匆趕到教室給學(xué)生上課。雖然，每天很辛苦，但是他卻覺的這些事是他應(yīng)該做的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他孝順父母，感恩父母的精神!
正如《三字經(jīng)》里的|“孝于親，所當(dāng)執(zhí)”。第二個(gè)講述的是堅(jiān)強(qiáng)女孩何玥的感人事跡。她是個(gè)從小學(xué)習(xí)優(yōu)秀、樂于助人的好學(xué)生。在她快要小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，不幸卻降臨在她的身上，被查出患有惡性腦瘤。生病期間，堅(jiān)強(qiáng)的她沒有流過(guò)一滴眼淚，還把老師捐給她治病的錢捐給別人。生命垂危之際，她毅然決定死后捐獻(xiàn)器官，把生的希望留給別人。她的眼角膜捐獻(xiàn)給了一位藏族小伙，是他重獲光明?？吹剿麄兏改笓肀г谝黄鸬母腥水嬅妫伊粝铝藗呐c感動(dòng)的淚水。何玥姐姐，雖然只在這個(gè)世界生活了短短的十幾年，卻給我們留下了深深的感動(dòng)于無(wú)盡的思念。我要學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)樂觀、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!侯旭陽(yáng)習(xí)作展歡慶“六一”盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來(lái)。這一天，我是多么的`開心呀，活象一只剛被放出來(lái)的小鳥，在蔚藍(lán)的天空自由自在地飛翔。為了六一，我校提前舉行了慶祝六一的活動(dòng)。那一天，陽(yáng)光明媚，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。
校園里一片喜氣洋洋。我等了又等，等的我真想快點(diǎn)舉行美食王國(guó)，來(lái)品嘗其他班的美食。終于可以品嘗其他班的美食了。我和小組成員先去品嘗其他班的美食，再換我們小組的兩名成員去品嘗美食。我先去了糧果屋，我喜歡吃棒棒糖就先去買棒棒糖的賣處，他們說(shuō)：“一次可以買兩塊。”我覺的真棒極了!我又去了蛋糕屋，我品嘗了一個(gè)水果的大蛋糕真好吃，甜甜的蘋果，紅紅的櫻桃，還有香香的梨……上午總是過(guò)的這么快，又到了下午，阿姨們和張老師給我們化妝，等待著演出。經(jīng)過(guò)主持人的開場(chǎng)白，精彩馬上開始!我們班表演的節(jié)目有倆個(gè)，為了不免出差錯(cuò)，我們反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，反反復(fù)復(fù)的背，直到滾瓜爛熟，熟到不能再熟的程度。瞧，我們多重視這次的表演呢!時(shí)間慢慢地過(guò)去，當(dāng)小主持人喊名單時(shí)，我們的心就像表演的袋鼠，活蹦亂跳?！拔覀円收b的題目是……”表演已經(jīng)開始了，我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。臺(tái)下，一片歡呼、一片掌聲、一片贊美!這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過(guò)得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡聲的笑語(yǔ)，我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深深的映像，美好的回憶!
感動(dòng)中國(guó)活動(dòng)感悟篇四
有這麼一些人：有一位老人，他是從一段歷史中走過(guò)來(lái)的，有人說(shuō)，他代表著一個(gè)時(shí)代，有人說(shuō)，他是中國(guó)科技的帥中之帥，仰望星空的時(shí)候我們知道，天上有一顆星是用他的名字來(lái)命名的，而他自己卻說(shuō)：“我很不敢當(dāng)?！?有一對(duì)夫婦，他們是教師，然而他們同樣是孩子，可是卻不能守候在自己年邁的父母身邊，去了遠(yuǎn)方，因?yàn)樵谶h(yuǎn)方有一群孩子要把他們當(dāng)做像父母一樣的老師;還有一位好醫(yī)生，我們對(duì)好醫(yī)生的要求是：醫(yī)術(shù)高超、治病救人，而他不僅能治病還能暖心，甚至溫暖整個(gè)世界……他們是《感動(dòng)中國(guó)20_年度人物頒獎(jiǎng)典禮》中的十大感動(dòng)中國(guó)人物。
他們中的每一個(gè)都是那么令我們感動(dòng)，那么令我們崇敬。然而最令我感動(dòng)的是這其中的劉偉。
劉偉10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，但他堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)，并學(xué)會(huì)了彈鋼琴，23歲時(shí)他登上了維也納金色大廳舞臺(tái)，讓世界見證了中國(guó)男孩的奇跡。如果你認(rèn)為他的故事就這么簡(jiǎn)單，那么我告訴你：你錯(cuò)了。
12歲那年，劉偉被推薦到北京市殘疾人游泳隊(duì)，開始了游泳訓(xùn)練，劉偉的傷殘程度在這里是最重的，付出的艱辛也是常人無(wú)法想象的。沉下去，堅(jiān)強(qiáng)的昂起頭，再沉下去，再用力昂起頭，他不屈的身體一次次從水里鉆出來(lái)，與命運(yùn)頑強(qiáng)的抗?fàn)?。終于，在兩年后，劉偉站在了全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。就在劉偉找到自己的人生價(jià)值、滿懷信心備戰(zhàn)20_年殘奧會(huì)的時(shí)候，萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，又一個(gè)巨大的不幸降臨在這個(gè)原本已經(jīng)殘缺的身體上——他患上了嚴(yán)重的過(guò)敏性紫癜，不能再做劇烈運(yùn)動(dòng)了，一心想拿奧運(yùn)會(huì)金牌的劉偉不能游泳了，這是他失去雙臂后命運(yùn)給他的又一次致命打擊。他陷入深深的迷茫，此時(shí)的他多麼渴望找尋到一個(gè)新的方向。決不放棄的劉偉選擇再一次從頭開始，再一次向命運(yùn)挑戰(zhàn)。為了支持兒子的夢(mèng)想，劉偉的父母借錢買來(lái)了鋼琴，卻因?yàn)檎也坏侥芙趟匿撉倮蠋煟?9歲的劉偉無(wú)奈開始了自學(xué)，從最簡(jiǎn)單的單音練起，一開始就遇到了難題，由于腳的大拇指過(guò)于粗大，超過(guò)了琴鍵的寬度，按下去的時(shí)候經(jīng)常會(huì)帶鍵，后來(lái)想出的辦法是將它立起來(lái)，然后斜著摁，但是，更大的難題是，由于腳趾很難岔開，連最基本的三和弦音都彈不了。劉偉冷靜分析自己的`條件，他發(fā)現(xiàn)自己能利用的腳趾只有三個(gè)，可是，三個(gè)腳趾怎么才能達(dá)到別人用五個(gè)手指的效果呢?他想出的辦法是兩只腳一塊去，靠速度來(lái)切換這個(gè)八度的東西，那時(shí)候一天要練習(xí)七個(gè)小時(shí)以上，最后腿都抬不起來(lái)了，腳也磨出血泡了。使用自己設(shè)計(jì)的指法，劉偉的彈奏居然有了調(diào)式，1年后，劉偉彈鋼琴達(dá)到了用手彈鋼琴七級(jí)的水平。
劉偉，用事實(shí)告訴人們，努力就有可能。今天的中國(guó)，還有什么勵(lì)志故事能趕上劉偉的鋼琴聲!當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那一段段輕盈的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
我想，我已不需要再抒發(fā)更多的感想了，因?yàn)槲蚁嘈湃魏我粋€(gè)人看了劉偉的故事，都會(huì)感動(dòng)，都會(huì)為他的堅(jiān)強(qiáng)折服。
我們永遠(yuǎn)也比不上他的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗恍伊?，而我們所面臨過(guò)的困難在他的不幸面前簡(jiǎn)直是小小巫見大大巫。但我們不需要跟他比，只需要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)。在遇到困難的時(shí)候，想想他的事跡，像他一樣，冷靜思考，就一定能找到解決的辦法，渡過(guò)難關(guān)。
“堅(jiān)強(qiáng)”這兩個(gè)字屢屢被人們提到，它是一種美好品質(zhì)。我們不需要舍棄它再去開發(fā)新的美好品質(zhì)，劉偉的事跡告訴我們，它永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。
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