讀后感可以幫助我們對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行深入思考和思維的延伸。那么我們?cè)撊绾螌懸黄猩疃惹揖实淖x后感呢？首先，需要對(duì)所讀作品的內(nèi)容要有充分的了解和掌握，不僅關(guān)注表面的情節(jié)，更要深入挖掘其中的隱含意義和主題思想。其次，要注重個(gè)人的感受和主觀評(píng)價(jià)，可以從自身的經(jīng)歷和情感出發(fā)，與作品進(jìn)行對(duì)話和互動(dòng)。最后，在寫作過(guò)程中要注意結(jié)構(gòu)的合理性和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。下面是一些具有啟發(fā)性的讀后感案例，歡迎大家進(jìn)行借鑒和參考。
塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇一
暑假，我讀了一篇成語(yǔ)——塞翁失馬，讀完之后，我才知道，樂(lè)觀是多么得重要。塞翁就是讓我學(xué)習(xí)樂(lè)觀面對(duì)一切的老師。
我覺(jué)得每天發(fā)生的一切，像車禍，溺水等，都會(huì)讓一些青少年逝世，他們的家人就會(huì)冷靜不下來(lái)，可是像塞翁呢？他的馬不見(jiàn)了，可他就是樂(lè)觀面對(duì)，沒(méi)想到那匹馬竟然帶回了一匹壯馬。雖然車禍了，溺水了，可也不見(jiàn)得會(huì)怎樣呀，逝世者家屬也不能怪誰(shuí)呀，這也不是我們想要的，沒(méi)想過(guò)是自己的家屬開(kāi)車而發(fā)生車禍的嗎，溺水也是自己的孩子自己去游泳溺水，也不能怪誰(shuí)。所以呢？你只能自己樂(lè)觀的面對(duì)，別無(wú)選擇，就算你哭得再沉，也不見(jiàn)得孩子回得來(lái)。因?yàn)槟阒挥忻鎸?duì)，必須要樂(lè)觀，塞翁失馬，焉知非福啊，可能帶來(lái)的馬是壞事，可自己的孩子腳斷了，就不用去當(dāng)兵。自己的孩子雖然死了，可自己也要勇敢得活下去。畢竟你也不是承擔(dān)責(zé)任的人，你也是為孩子賺更多的錢，讓他好好活下去，這樣，你就不用掉眼淚了，這也不是你想要的結(jié)果。
塞翁失馬，焉知非福。只要記得這個(gè)成語(yǔ)的內(nèi)容，就一定可以忘記一切煩難，冷靜面對(duì)一切，不要因?yàn)楹⒆酉入x開(kāi)了，就站不住了，這畢竟不是你的錯(cuò)。
塞翁失馬，焉知非福，時(shí)刻記住這句話，我相信自己不會(huì)為一些事而發(fā)一些不該發(fā)的狂的。不管怎樣，都要樂(lè)觀面對(duì)每一天！
塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇二
今天，我讀了《塞翁失馬》這個(gè)故事。
這個(gè)故事是說(shuō)古時(shí)候，北方邊塞有個(gè)老人，大家叫他塞翁，他的人緣很好。
有一天，他家的馬跑到胡地去了。他的鄰居們得知此事，都來(lái)安慰他，他說(shuō)這不一定是壞事。過(guò)幾天馬回來(lái)了，還帶回一匹胡馬。大家都來(lái)慶賀，他又說(shuō)沒(méi)花錢得了一匹馬，有可能帶來(lái)災(zāi)難。沒(méi)幾天塞翁的兒子從胡馬身上掀翻在地，成了瘸子。一年后，胡人入侵，南下邊塞，青壯年都應(yīng)征入伍，大部分士兵死在戰(zhàn)場(chǎng)，而塞翁的'兒子因?yàn)闅埣矝](méi)去當(dāng)兵，保住了性命。
這個(gè)故事告訴我們一件事：任何事都不是絕對(duì)的，要全面看待問(wèn)題。
塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇三
故事說(shuō)的是：從前，有一位養(yǎng)馬的老人，叫塞翁。一天，他家的一匹馬跑丟了，鄰居們紛紛惋惜，但老人不以為然，說(shuō)這不一定是壞事。果不其然，過(guò)了一段時(shí)間，那匹丟了的馬竟然又回來(lái)了，而且還帶回了一匹駿馬。鄰居們紛紛來(lái)賀喜，而塞翁卻憂心忡忡，說(shuō)這不一定是好事，結(jié)果真的出事了———老人的兒子騎馬摔斷了腿……好事、壞事就這樣交替著發(fā)生。
這個(gè)故事雖短，但蘊(yùn)含的道理卻十分深刻，它告訴我們：在一定的條件下，好事可以變成壞事，壞事也可以變成好事，世上沒(méi)有絕對(duì)的好事，也沒(méi)有絕對(duì)的壞事，正所謂“禍兮福所倚，福兮禍所伏”。
在這方面我有著深刻的體會(huì)：有一次，我語(yǔ)文考了“97”分，老師表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們都投來(lái)了羨慕的目光，爸爸媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)了我。這難道不是福嗎？從此，我洋洋自得，聽(tīng)課也不像以前那么專注了，寫作業(yè)也開(kāi)始馬虎了……一段時(shí)間下來(lái)，月考時(shí)我居然得了“74”分！老師嚴(yán)厲地批評(píng)我，說(shuō)這是“驕兵必?cái) ?，同學(xué)們看我的眼神變了，爸媽也由原來(lái)的“和顏悅色”變成“聲色俱厲”了。原來(lái)，禍?？偸窍噍o相依的。
我想，人的一生中可能會(huì)遇到不計(jì)其數(shù)的困難，但只要你不悲觀、不氣餒，這些困難就難不倒你，你將會(huì)獲得更大的成功和更多的快樂(lè)！
“讀書(shū)能啟智，讀書(shū)能明理”。讀書(shū)真好，我愛(ài)讀書(shū)！
塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇四
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)老人叫塞翁。他非常喜歡養(yǎng)馬。一天，他丟了一匹馬，因?yàn)樗呐笥阎浪麑⒚恳黄ヱR都視為珍寶，所以過(guò)來(lái)勸他：“丟了馬沒(méi)事，身體重要，別把身體氣壞了”。誰(shuí)知塞翁卻說(shuō)：“沒(méi)事，或許這還能帶來(lái)好處呢。”
果然，沒(méi)過(guò)多少日，這匹馬居然回來(lái)了，而且還帶回了許多匈奴的馬。但好景不長(zhǎng)，塞翁的`兒子卻在幾天后從馬上摔下來(lái)把腿摔斷了。然而，塞翁并沒(méi)有表現(xiàn)出特別的傷心。幾個(gè)月后，匈奴入侵，政府開(kāi)始征兵，塞翁的兒子因?yàn)橥葌藳](méi)有被征。最后，村里其他被征的人都死了，唯獨(dú)他兒子還活著。
這個(gè)故事雖然家喻戶曉，但你知道其中的意義嗎？——所有的事情都沒(méi)有好壞之分，它都是中。
塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇五
它講述了靠近長(zhǎng)城一帶有一位精通術(shù)數(shù)的老翁，一天他家的馬不知為何逃到胡地，人們對(duì)其表示同情，他卻說(shuō)這難道不是福氣嗎？過(guò)了一段時(shí)間，他的馬帶著胡地的馬歸來(lái)。人們都去祝賀他，但塞翁又說(shuō)這是個(gè)禍。家里有的是好馬，他的兒子常騎著玩，因而摔斷了大腿。人們都來(lái)安慰他，可他竟說(shuō)這是福氣。過(guò)了一年，胡人進(jìn)攻，壯年男子都拿起武器作戰(zhàn)。他們中十分之九的人都戰(zhàn)死。只有這位塞翁的兒子，因?yàn)槿惩炔疟Ｈ诵悦?/p>
這個(gè)故事不僅內(nèi)容曲折，還有許多有趣的文言詞匯。如本文中“馬無(wú)故亡而入胡”的“亡”字看起來(lái)是死亡，但實(shí)際是逃跑之意；“此何遽不為福乎？”“何遽”是怎么就?！叭私缘踔钡摹暗酢笨刹皇巧系?，而是安慰、同情；另外“此獨(dú)以跛之故”的“跛”是瘸腿，“故”是原因，“死者十九”也很有趣，是十分之九的意思。成語(yǔ)“塞翁失馬，焉知非?！本蛠?lái)自這個(gè)故事。
更重要的是文章告訴我們一個(gè)道理：在一定情況下，好事能變成壞事，壞事也能變成好事，禍福是相倚的，我們不能只看其中的一面。上帝向你關(guān)上一扇門，他常常也會(huì)向你開(kāi)啟一扇窗。《簡(jiǎn)。愛(ài)》的作者夏洛蒂雖處在逆境中，卻具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，擁有了精彩的人生；大音樂(lè)家貝多芬盡管耳聾，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，創(chuàng)作出著名的《命運(yùn)交響曲》。生活中很多事情都是這樣子的，我們要正確地看待生活中幸與不幸，順境時(shí)快馬揚(yáng)鞭；逆境時(shí)堅(jiān)持不懈，只有這樣，才會(huì)取得更大的成績(jī)。
塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇六
我今天讀了《塞翁失馬》這則寓言故事，受到了很大啟發(fā)。
這則故事主要寫了一個(gè)老翁家丟失了一匹馬，人們替他惋惜。老翁說(shuō)：“這怎么不會(huì)變成一件好事呢？”果然過(guò)了幾天，那只丟失的馬回來(lái)了，還帶回一匹好馬。大家都為他高興，可老翁卻以為是壞事。不出所料，他的兒子因騎好馬而墜馬摔壞了腿。鄰居們都來(lái)慰問(wèn)，老翁淡定地說(shuō)：“這件事有可能是好事。”一年后，匈奴兵入侵，大多數(shù)青壯年在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了，唯獨(dú)他的兒子因跛腳沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)，保全了性命。
這個(gè)故事告訴我們有的時(shí)候好事可以變成壞事，壞事也能變成好事。我也曾經(jīng)有過(guò)類似的事。
有一次，我數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)考了96分，自我感覺(jué)考得很好，便有點(diǎn)驕傲起來(lái)。但是在期末考試中，不看不知道，一看嚇一跳，只得了80分！后來(lái)我總結(jié)了一下，有的是審題不清，有的漏寫，還有的是計(jì)算失誤?，F(xiàn)在我把教訓(xùn)變成經(jīng)驗(yàn)，利用假期多做習(xí)題，苦練基本功，爭(zhēng)取在下學(xué)期取得更好的成績(jī)。
這個(gè)小故事帶給我最大的收獲是取得了成績(jī)千萬(wàn)別驕傲；失敗時(shí)也不要灰心喪氣，好事和壞事總是在互相轉(zhuǎn)換的。
塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇七
塞翁這個(gè)人很聰明，村民們覺(jué)得他很奇怪，為什么呢？每次碰到好事，他都要往壞處細(xì)細(xì)思量；每次遇到壞事，他都要往好處認(rèn)真想想。
這個(gè)故事告訴我們：高興時(shí)避免樂(lè)極生悲，悲傷時(shí)不意氣消沉，有一顆遇事不慌、處世不驚的平常心，才是快樂(lè)生活的'境界。我喜歡做一個(gè)塞翁這樣性格的人。
塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇八
今天我看了一個(gè)故事，故事名字叫《塞翁失馬，焉知非?！?。
故事說(shuō)的是，古時(shí)候，在邊塞，有個(gè)老頭，他丟失了一匹馬，大家都來(lái)安慰他，他卻說(shuō)，這怎么就知道不是一件好事呢！過(guò)了幾個(gè)月，他的`馬又回來(lái)了，還帶來(lái)了一匹駿馬。大家又來(lái)祝賀他，但他回答，這怎么知道是不是一個(gè)禍害呢！有一天，他的兒子騎馬，不慎從馬上摔下，腿跌瘸了。大家都深感不幸，但老頭說(shuō)，這怎么就知道不是一件好事！后來(lái)，胡人南侵，邊塞征兵出戰(zhàn)，戰(zhàn)死的人十之八九，但是由于老頭的兒子腿瘸，免于兵役。
這個(gè)告訴我們兩個(gè)道理，意識(shí)壞事來(lái)了，好事也可能會(huì)來(lái)；二是好事來(lái)了，壞事也可能跟著會(huì)來(lái)?？磫?wèn)題要以發(fā)展的眼光，才客觀公正。
塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇九
塞翁失馬，本應(yīng)是件壞事，因?yàn)閬G了馬后，自己唯一的兒子也摔斷了腿?？墒侨虆s以另一種方向想：如果不丟馬，回來(lái)時(shí)怎么會(huì)是兩匹馬呢？?jī)鹤佑衷趺磿?huì)因?yàn)樗嗔送榷挥妹吧ｋU(xiǎn)去上戰(zhàn)場(chǎng)呢？所以說(shuō)，凡事都有兩面性。
是啊，看起來(lái)，我被囚在牢中是件壞事，可逆向思維一下，何嘗不是件好事呢？
人的一生中，總會(huì)遇到些挫折，不可能會(huì)天天順心，事事如意。既然生活本該如此，也就沒(méi)必要在困難面前低頭，對(duì)不如意的事耿耿于懷。同樣是生活，同樣是度日，為什么不換一種思維，把心情掌握在自己的手里，讓自己快樂(lè)起來(lái)。
塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇十
我今天讀了一個(gè)故事叫《塞翁失馬》，這個(gè)故事講了一個(gè)這樣的道理：遇到禍患不要憂慮，要會(huì)補(bǔ)救，遇到喜事不要太高興，也要學(xué)會(huì)承受可能帶來(lái)的痛苦。
如果一個(gè)人不能承受一件壞事所帶來(lái)的.痛苦，那么，喜事也不會(huì)自動(dòng)上門。
塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇十一
今天媽媽給我講了一個(gè)”塞翁失馬“的故事。故事里講的是：古時(shí)候有一個(gè)人叫塞翁，他有一匹馬，后來(lái)那匹馬跑丟了，塞翁說(shuō)這匹馬總會(huì)回來(lái)的，果然那匹馬回來(lái)了，還帶來(lái)了一匹駿馬。
塞翁的鄰居都夸他聰明，塞翁沒(méi)有笑，他說(shuō)這還會(huì)帶來(lái)壞事，沒(méi)過(guò)多久，他兒子騎馬的時(shí)候，從馬背上摔了下來(lái)，腿斷了。塞翁說(shuō)這或許是件好事，果然，他的`兒子因?yàn)橥葌麤](méi)有去打仗活了下來(lái)。
這個(gè)故事說(shuō)明：一件壞事不一定是壞事，一件好事也不一定是好事，人的眼光要看得長(zhǎng)遠(yuǎn)。
塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇十二
讀完《成語(yǔ)故事》，很多故事給了我啟發(fā)，《塞翁失馬》也給我留下很深的印象。
這個(gè)故事主要寫了：有個(gè)叫塞翁的老人養(yǎng)了幾匹好馬，有一次，一匹馬走失了。鄰居們都來(lái)安慰老人不要傷心?？扇虆s說(shuō)：“丟了一匹馬損失不大，說(shuō)不定還會(huì)帶來(lái)福氣呢！”大家認(rèn)為塞翁在安慰自己，就沒(méi)理他。
可沒(méi)過(guò)幾天，老人的馬回來(lái)了，還帶著一匹駿馬。大家都來(lái)祝賀，老人卻說(shuō)得了一匹馬也沒(méi)有什么，大家嘆口氣，紛紛回家了。
老人有個(gè)獨(dú)生子，他看駿馬十分好看，每天騎它。有一次，兒子騎著馬在林子里跑，突然，一個(gè)果子落在了馬的頭上，馬兒受驚了，把兒子甩在地上，跑了。兒子的腿骨折了，鄰居們來(lái)安慰塞翁?？扇虆s說(shuō)：“雖然兒子的腿骨折了，也許就能因此保住性命呢！”大家都以為塞翁老糊涂了，都回家了。
第二年匈奴兵大舉入侵。整個(gè)村子里的人都被帶走了，塞翁和他的兒子卻逃過(guò)了這一災(zāi)難。
我覺(jué)得，世上的福禍不是準(zhǔn)定的，福禍也許會(huì)變。所以，當(dāng)你遇到了災(zāi)難，不要太絕望了。當(dāng)你得到好處時(shí)，也不要沒(méi)有其它的顧忌。
不是么？
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