總結(jié)能夠幫助我們從復(fù)雜的事物中提煉出最本質(zhì)的東西。如何撰寫一篇完美的總結(jié)是每個(gè)學(xué)習(xí)者都需要思考和探索的問題。%20那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？
參加村干部培訓(xùn)心得篇一
11月9日至18日參加了省委省直機(jī)關(guān)黨校舉辦的全省第四期“三區(qū)”村干部綜合能力提升培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，不僅學(xué)習(xí)了如何做好新時(shí)期黨支部工作、新時(shí)期農(nóng)村群眾工作創(chuàng)新、省委十屆六次全會(huì)精神及農(nóng)村扶貧政策解讀、村民自治與鄉(xiāng)村法治建設(shè)等內(nèi)容，而且還赴德陽、南充、xx等地參觀學(xué)習(xí)考察。通過學(xué)習(xí)，提高了政策理念水平，也讓我看到了作為基層黨支部“第一書記”當(dāng)前抓好精準(zhǔn)扶貧工作的重要性和緊迫性，我必須以此次培訓(xùn)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、解放思想、真抓實(shí)干、主動(dòng)擔(dān)責(zé)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)村支“兩委”一班人為盡快“脫貧摘帽”作出自己的貢獻(xiàn)。
“第一書記”首先要充滿干事創(chuàng)業(yè)的激情和奮發(fā)有為的熱情，把進(jìn)村入戶，參與村級事務(wù)作為學(xué)習(xí)農(nóng)村經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，作為磨練意志、錘煉黨性，增長才干的途徑，以實(shí)際行動(dòng)激發(fā)干部、群從干事創(chuàng)業(yè)的熱情。當(dāng)好“第一書記”就要把心貼近群眾，始終把群眾的利益放在首位，培養(yǎng)與群眾的深厚感情、真誠與群眾溝通，不擺“官架”，不說“官話”，與群眾拉近距離，同時(shí)虛心向群眾學(xué)習(xí)、真正把村里的事，群眾的事當(dāng)成自己的事，甘愿為了父老鄉(xiāng)親任勞任怨、不計(jì)得失、主動(dòng)進(jìn)村入戶。搞好走訪調(diào)研，撲下身子抓落實(shí)，努力尋求致富的好路子。
作為我是一名從機(jī)關(guān)下派到基層工作的掛職干部，我必須沉下身子，開展好調(diào)查研究，通過走訪老黨員、老干部、困難戶、了解村級班子狀況和村里的基本情況，通過走訪，了解精準(zhǔn)扶貧戶的基本情況，幫助他們制定致富規(guī)劃，與他們交心淡心，當(dāng)他們是朋友，結(jié)“親戚”，求得他們的支持和理解，設(shè)身處地為他們幫助解決生活上的疾苦，資金上的困難，視他們?yōu)橛H人。
農(nóng)村工作事務(wù)多，涉及面廣“上面千條線，下面一根針”，單靠第一書記的能量是不行的，必須用好村支“兩委”一班人，帶領(lǐng)廣大村民群眾一道，集思廣益，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，既積極主動(dòng)開展工作，發(fā)揮引導(dǎo)，示范和協(xié)調(diào)作用，又注重把握方式方法，多提出合理化的建設(shè)，贏得村干部的`支持、形成融洽和諧的工作方式。要通過召開村“兩委”班子和黨員群眾代表會(huì)議，制定民主符合材民意愿又切實(shí)可行、力所能及的幫扶重點(diǎn)。
“第一書記”要把服務(wù)群眾作為“第一宗旨”，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題入手，通過提供致富信息，引進(jìn)致富項(xiàng)目，發(fā)展致富產(chǎn)業(yè)，并做好貧困戶社會(huì)保障工作，有效解決農(nóng)民行路難、飲水難、住屋難、上學(xué)難、就業(yè)難的困難等突出問題，同時(shí)，按照新農(nóng)村建設(shè) “村容整潔”要求，實(shí)施好生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)、做好穩(wěn)定工作，大力推行農(nóng)村社會(huì)管理創(chuàng)新，努力走出一條村民自我教育、自我管理、自我監(jiān)督、自我服務(wù)的民主治村新路子，開展好矛盾糾紛大排查大調(diào)解，及時(shí)做好矛盾疏導(dǎo)和化解工作。抓好農(nóng)村綜治、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，建立健全村民配套組織、認(rèn)真落實(shí)“四議兩公開一監(jiān)督”制度，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)七溝村基層組織建設(shè)向著健康的軌道發(fā)展。
參加村干部培訓(xùn)心得篇二
20__年5月1日5日，我有幸參加了由岳池縣教育局主辦，進(jìn)修校協(xié)辦的全縣中小學(xué)中層干部集中培訓(xùn)，在短短的幾天時(shí)間里，不僅讓我學(xué)到了作為學(xué)校中層干部應(yīng)有的知識水平和管理技能，更讓我深刻感受到作為當(dāng)前的中層干部的責(zé)任感，我們不僅要樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，更要在實(shí)踐中不斷的總結(jié)，只有這樣我們才能勝任學(xué)校的中層干部的工作?，F(xiàn)就這段時(shí)間的學(xué)習(xí)做一簡單總結(jié)，不足之處，盡請諒解。
一、中層干部必須具備的知識和技能。
通過岳池一中的何主任和南街小學(xué)的付主任深情并茂的講解，讓我深刻體會(huì)到作為學(xué)校的中層干部任重而道遠(yuǎn)，我們中層干部必須具備以下各方面的能力：
（一）有扎實(shí)過硬的教學(xué)能力和認(rèn)真踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度。
作為學(xué)校中層干部，我們首先必須是教育教學(xué)的一把好手，只有具備過硬的教學(xué)能力和認(rèn)真踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度，我們才能讓教師心悅誠服，說話、做事才有說服力，才能讓教師有所比較和效仿，也才有資格去指導(dǎo)和管理全校教職員工。
（二）有吃苦耐勞的工作態(tài)度和樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
作為學(xué)校中層干部，我們必須要吃苦在前，要給師生做好榜樣、起好師范，同時(shí)要把教育教學(xué)當(dāng)作畢生追求的光榮使命。從真正意義上體現(xiàn)中“堅(jiān)”力量。
（三）有一顆平常心和寬容大度的胸懷。
作為學(xué)校的中層干部，我們一定要學(xué)會(huì)“容”人，也要學(xué)習(xí)“容”事，因?yàn)槲覀兠鎸Φ挠袑W(xué)校校長、學(xué)校教師，還有學(xué)生和家長，很多事和人，我們必須要學(xué)會(huì)容忍和謙讓，很多事也要有寬廣的胸懷去悅納。在領(lǐng)導(dǎo)面前，我們必須當(dāng)好高參，為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)良策，同時(shí)甘當(dāng)配角不冒失。在教師面前，我們要以情感人、以誠待人、公平對人、平易近人，處理和協(xié)調(diào)好方方面面面的關(guān)系。
（四）要有不斷創(chuàng)新的工作意識和一定的語言修養(yǎng)。
我們的工作繁而雜，小到學(xué)籍管理，大到學(xué)校管理，如果單憑簡單陳舊的工作方法，可能事倍功半，所以我們必須不斷更新工作思路、創(chuàng)新工作方法，讓各項(xiàng)各種有序開展。同時(shí)作為學(xué)校中層干部，我們必須要有一定的語言修養(yǎng)，語言藝術(shù)。該說的才說，不該說的絕對不說，我們一定要管好自己的口。同時(shí)要注意我們說話的語言技巧。
（五）在“用”、“勤”、“嚴(yán)”、“實(shí)”、“謀”五字上下功夫。自覺學(xué)習(xí)，在“用”字上下功夫，深入一線，在“勤”字上下功夫，強(qiáng)化制度的執(zhí)行力，在“嚴(yán)”字上下功夫，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，在“實(shí)”字上下功夫，開拓創(chuàng)新，在“謀”字上下功夫，我們必須是一面旗幟，要全面發(fā)展，只有這樣，我們才不會(huì)愧對學(xué)校的中層干部的職業(yè)。
二、中層干部要有推進(jìn)課改的責(zé)任和義務(wù)。
作為學(xué)校的中層干部，除具備必要的各方面素質(zhì)和能力外，還必須為教改做出必要的貢獻(xiàn)。
（一）課程功能的轉(zhuǎn)變。要知道，我們課程無論怎么改，其目的就是實(shí)現(xiàn)三維一體的課程目標(biāo)，就是促進(jìn)人的可持續(xù)科學(xué)發(fā)展。其關(guān)注的重心就是學(xué)生，關(guān)注范圍就是大眾，關(guān)注內(nèi)容就是學(xué)生的發(fā)展，終身學(xué)習(xí)思想。
（二）課程結(jié)構(gòu)的改革。課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整要求教師必須進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變，要把教師的教轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自主合作學(xué)習(xí)。要把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。賽龍初中的課堂教學(xué)就很好的實(shí)行了師生角色的良好轉(zhuǎn)化。只有這樣，我們的三維一體目標(biāo)才能得以實(shí)現(xiàn)。
（三）課程實(shí)施的改革。我們以往的課程實(shí)施具有被動(dòng)型、接受性和封閉性的特點(diǎn)，很不利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，我們必須因地制宜的采取“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，只有這樣，我們才會(huì)加快課改前進(jìn)的步伐。
（四）課程評價(jià)的改革。新課程倡導(dǎo)的是發(fā)展性課程評價(jià)體系，必須堅(jiān)持發(fā)展性、多元化、形成性、主體性評價(jià)原則，徹底拼棄以“一考定終身”的單一評價(jià)標(biāo)尺。只有這樣，我們才能正確的、科學(xué)的對學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)。
通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不僅讓我明白了中層干部應(yīng)該怎么當(dāng)、怎么做、怎么發(fā)展，更讓我明白了新課程改革的方法與策略，讓我更加堅(jiān)定了以后的工作思路和工作重點(diǎn)，我們也將把賽龍初中先進(jìn)的課改經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行因地自宜推廣，以全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量貢獻(xiàn)微薄力量！
參加村干部培訓(xùn)心得篇三
10月10日，襄陽市工會(huì)干部學(xué)校寬敞的會(huì)議室里座無虛席，鄂西北公司百余名工會(huì)干部參加了一次以提高工會(huì)干部整體素質(zhì)為主題的工會(huì)干部培訓(xùn)，邀請多位知名講師進(jìn)行授課。我非常榮幸參加了此次培訓(xùn)，在各位講師幽默詼諧、生動(dòng)有趣的講解下，讓我對中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路有了系統(tǒng)的認(rèn)識和了解，收獲與體會(huì)頗多，現(xiàn)結(jié)合自身工作實(shí)際，就新形勢下怎樣做一名的工會(huì)干部談幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識。
基層工會(huì)干部素質(zhì)的高低決定基層工會(huì)工作的優(yōu)劣。許多事實(shí)證明，哪個(gè)單位工會(huì)干部素質(zhì)高，哪里工會(huì)組織發(fā)揮的作用就好，群眾威信就高；反之，工會(huì)工作就缺少生機(jī)和活力。工會(huì)章程中要求工會(huì)干部要積極為職工辦事，做“職工之友”，努力學(xué)習(xí)，深入實(shí)際，調(diào)查研究，不斷提高理論政策和文化業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持原則，不謀私利，扶持正義，壓制邪氣，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)大家一道工作，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。因此基層工會(huì)干部要適應(yīng)新形勢，努力在工作實(shí)踐中不斷提升自身的素質(zhì)，使之成為能力較強(qiáng)的優(yōu)秀工會(huì)工作者，才不負(fù)歷史賦予的使命。
（一）學(xué)會(huì)傾聽。作為一個(gè)基層工會(huì)干部，最重要的就是傾聽。要傾聽來自員工同事的聲音，聽他們內(nèi)心到底想要在公司里得到怎樣的權(quán)利或者是待遇，員工遇到困難后，要傾聽員工對于公司有什么樣的意愿，或者什么樣的要求等。
（二）學(xué)會(huì)分析。基層工會(huì)干部有時(shí)候，并不是傾聽然后上報(bào)員工的意思就完了，如果是這樣，那么基層工會(huì)干部只不過是一個(gè)傳話筒罷了，就成了一個(gè)可有可無的角色了，所以基層工會(huì)干部要學(xué)會(huì)分析，分析員工需要什么，不需要公司出面解決問題的就不要驚動(dòng)公司了，直接解決就可以了。對于一般的情況，基層工會(huì)干部要進(jìn)行自我分析和解決。一般的小事情，沒有必要驚動(dòng)公司上層領(lǐng)導(dǎo)的，自己能解決的，就通過自己的分析解決掉就可以了，關(guān)系到員工切身利益的事情就需要基層工會(huì)干部與公司領(lǐng)導(dǎo)溝通來解決了。
（三）學(xué)會(huì)總結(jié)。這點(diǎn)也很重要，畢竟，我們接受到的來自員工內(nèi)部的聲音是復(fù)雜的，混亂的，龐大的。所以，在聽取了多人的意見后要進(jìn)行總結(jié)，把輕重緩急的事情，按一個(gè)順利羅列出來，然后向上層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)學(xué)會(huì)溝通。與員工之間的溝通是必要的，因?yàn)槟阕鳛榛鶎庸?huì)干部，你的發(fā)言就代表了所有的員工。所以，你要學(xué)會(huì)與員工進(jìn)行溝通。耐心地聽他們表達(dá)意愿。不要以個(gè)人的意愿去左右他們的意愿。當(dāng)員工有難處的時(shí)候，也不要太個(gè)人色彩，而是要以公平的態(tài)度去面對和解決。學(xué)會(huì)解決。
二、做一名合格的工會(huì)干部，要充分發(fā)揮工會(huì)橋梁紐帶作用。
（一）學(xué)會(huì)傳達(dá)。既然是公司的職工代表，那一定會(huì)把公司的一些發(fā)展動(dòng)態(tài)，意愿，或者是規(guī)章制度傳達(dá)給公司的員工，因此，就要學(xué)會(huì)傳達(dá)，傳達(dá)公司的心聲。一定要記得，不能以個(gè)人的理解去傳達(dá)公司的事情，而是要以客觀的態(tài)度去傳達(dá)，以防員工誤解了公司的意思，造成公司的損失。
（二）學(xué)會(huì)匯報(bào)。不要小看了匯報(bào)這件事情，不是說你上去把要說的事說完了，就完了。對于匯報(bào)這種事情來講，一定要記得，在匯報(bào)完后，講一下自己的感受，或者是自己想到的解決的辦法，或者講一下員工的想法，以及解決問題的辦法，提供給自己的上層領(lǐng)導(dǎo)，以便領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行決策。
（三）學(xué)會(huì)職責(zé)。一名合格的職工代表應(yīng)具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要理直氣壯地敢于和善于維護(hù)職工和公司的合法權(quán)益；通過合理化建議不斷使公司的運(yùn)行得到優(yōu)化，要善于調(diào)查研究，主動(dòng)掌握并理順自己職責(zé)范圍工作。要特別留意身邊那些需要組織關(guān)心和幫助地弱勢職工群體，適時(shí)地給予反映與幫助。同時(shí)要積極鼓勵(lì)周圍職工圍繞公司展開管理、技術(shù)、生產(chǎn)、安全等方面地探討，為公司可持續(xù)發(fā)展積極柬言！
新形勢向工會(huì)干部提出了很高的素質(zhì)要求，工會(huì)干部的培養(yǎng)除了需要公司黨委的支持和做大量細(xì)致工作、為出工會(huì)干部人才創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境外，最主要基本功和各種能力還是要靠工會(huì)干部自身在實(shí)踐中去練就。因此工會(huì)干部要立足本崗，通過自我教育、自我培養(yǎng)、自我加壓、自我成長才是一條最可行、最有效的途徑。誠然，一個(gè)工會(huì)干部的素質(zhì)與先天的生理?xiàng)l件有關(guān)，但是素質(zhì)的形成和發(fā)展主要是通過自身在具體環(huán)境中的社會(huì)實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)的，因此，工會(huì)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，以學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的精神，才能使自己在突飛猛進(jìn)、不斷變化的新形勢下立于不敗之地，不被社會(huì)淘汰。
參加村干部培訓(xùn)心得篇四
7月20日至24日，我很榮幸參加了宜賓市首期大學(xué)生村干部培訓(xùn)班。首先感謝縣委組織部、人事局的關(guān)心、培養(yǎng)和推選，還要感謝市委組織部、人事局給了我們這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，我很珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，每一課學(xué)習(xí)都認(rèn)真聽講、仔細(xì)筆記，課余時(shí)間也不忘與其他朋友溝通、交流。一周的集中學(xué)習(xí)雖然短暫，但是我從中學(xué)到的知識卻是今后工作中長期受益的。下面我將此次培訓(xùn)的心得體會(huì)匯報(bào)于后：
作為首批大學(xué)生村官中的一員，工作已近兩年了。在這兩年里我學(xué)到了許多做人做事的道理，也增添了不少新的認(rèn)識。但是，馬克思主義辯證法告訴我們，事物是不斷發(fā)展變化的，我們周圍的環(huán)境、工作的內(nèi)容也一直都在不斷的發(fā)展變化著?；仡櫟铰殨r(shí)的計(jì)劃藍(lán)圖和自我定位，已經(jīng)不太符合現(xiàn)在新環(huán)境、新形勢對我們工作的要求了。市委組織部沈軍副部長在培訓(xùn)班的第一講中對我們的悉心教導(dǎo)讓我深有醍醐灌頂之感，讓我更深層地明白了大學(xué)生村官“為什么要招”、“究竟要干什么”和“究竟該怎么干”的道理。今后，我們要努力做群眾喜歡的村官，注重把自己培養(yǎng)成能干、實(shí)干、奉獻(xiàn)、廉潔的大學(xué)生村官。要正確定位，演好角色，盡己所能造福一方，切實(shí)履行好大學(xué)生村官的使命。
7月22日下午，市委組織部精心安排了實(shí)地參觀學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們有幸參觀了新農(nóng)村示范點(diǎn)李莊鎮(zhèn)安石社區(qū)、涼姜鄉(xiāng)九里社區(qū)示范點(diǎn)。通過參觀學(xué)習(xí)，開闊了思維眼界，將我們的思維從帶有局限性的傳統(tǒng)農(nóng)村引導(dǎo)到了具有現(xiàn)代氣息的新農(nóng)村。
安石社區(qū)積極進(jìn)行產(chǎn)業(yè)富民、沼氣利民、道路惠民等各項(xiàng)工程建設(shè)，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展了養(yǎng)殖業(yè)(養(yǎng)魚、養(yǎng)豬)、種植業(yè)(水稻、水果和經(jīng)濟(jì)林)，建成了糧—沼—豬—果”生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)核心示范區(qū)，依托帥家溝水庫，發(fā)展旅游業(yè)。接著，我們參觀了安石社區(qū)大力引進(jìn)的生態(tài)型項(xiàng)目—云辰喬木園林，該公司總投資約1億元，年銷售產(chǎn)值可達(dá)1500萬元，可解決當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力200個(gè)左右。將帶上了走生態(tài)、旅游發(fā)展的道路。九里社區(qū)那碧綠鋪地的葡萄和西瓜著實(shí)養(yǎng)眼，九里葡萄是涼姜的招牌產(chǎn)品。為老百姓的充分就業(yè)與創(chuàng)業(yè)找到了實(shí)際的產(chǎn)業(yè)支撐，真正實(shí)現(xiàn)了涼姜鎮(zhèn)人民既能安居又能樂業(yè)的目的。專門成立水果協(xié)會(huì)，主要對種植戶進(jìn)行技術(shù)服務(wù)、技術(shù)引進(jìn)、品牌打造、營銷策略和農(nóng)產(chǎn)品深加工。
通過參觀發(fā)現(xiàn)，這幾個(gè)示范區(qū)都是立足村情實(shí)際，拓展發(fā)展思路，積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力打造專業(yè)品牌，通過產(chǎn)業(yè)調(diào)整帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，助推老百姓發(fā)家致富，在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的征程中創(chuàng)造出了輝煌業(yè)績。
體會(huì)一：要突破以個(gè)體為主進(jìn)行傳統(tǒng)生產(chǎn)，思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術(shù)落后、管理分散的舊思維，努力適應(yīng)生產(chǎn)機(jī)械化、生產(chǎn)管理科學(xué)化、品種優(yōu)良化、營銷體系化等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求方向，拓寬農(nóng)業(yè)發(fā)展內(nèi)涵，并通過產(chǎn)業(yè)鏈條的延伸，進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)工商各行業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
體會(huì)二：要突破城鄉(xiāng)界限明顯的局限性，實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)一元化發(fā)展,城市中有農(nóng)業(yè)、農(nóng)村中有工業(yè)的協(xié)調(diào)布局，科學(xué)地進(jìn)行資源優(yōu)勢互補(bǔ)，有利于城鄉(xiāng)生產(chǎn)要素的流動(dòng)和整合。
體會(huì)三：“一村一品”是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)新農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)選擇?！耙淮逡黄贰保侵笧榱颂岣哒麄€(gè)村的發(fā)展活力，充分利用本地資源優(yōu)勢，因地制宜，自力更生，建設(shè)家鄉(xiāng)，挖掘或者創(chuàng)造可以成為本地區(qū)標(biāo)志性的、可以使當(dāng)?shù)鼐用褚詾楹赖漠a(chǎn)品或者項(xiàng)目，并努力打造“一流”和“尖端”化。
要發(fā)展“一村一品”，就必須通過專業(yè)化、特色化、品牌化建設(shè)，使一個(gè)村或縣、鄉(xiāng)擁有一個(gè)或幾個(gè)發(fā)展水平較高、特色鮮明的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)品和特色品牌，逐步發(fā)展成為具有區(qū)域特色的產(chǎn)業(yè)鏈或產(chǎn)業(yè)集群。
興文縣徐秋華副縣長，通過親身經(jīng)歷的典型案例、工作技巧和處理群眾事務(wù)體會(huì)，從新時(shí)期群眾工作的特點(diǎn)、重點(diǎn)難點(diǎn)、技巧三個(gè)方面為我們講授了“如何做好新時(shí)期群眾工作”。我深深認(rèn)識到：心存百姓是做好農(nóng)村工作的前提;為群眾辦實(shí)事，是贏得民心的保證;公開公平辦事，是我們工作中的處事原則。
宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院吳郁魂教授，以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為專題，通過翠屏區(qū)謝壩村、南溪縣長江村發(fā)展“一村一品”見成效，重點(diǎn)講了調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)要注意“生態(tài)、安全”，加大農(nóng)副產(chǎn)品的加工力度和以信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化等方面。我們更加深刻地體會(huì)到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化在帶動(dòng)農(nóng)民致富上的優(yōu)越性，特別是打造“一村一品”這一途徑的意義。
大學(xué)生“村官”，是一個(gè)爭議性較強(qiáng)的話題，有人認(rèn)為當(dāng)“大學(xué)生村官”可以發(fā)財(cái);大學(xué)生把“村官”作“跳板”，為了以后升遷;“大學(xué)生村官”就是免費(fèi)的勞動(dòng)力。同時(shí)，有的“大學(xué)生村官”也覺得待遇不公平、身份太混亂、干事有風(fēng)險(xiǎn)沒保障、前途不明朗、生活艱難、上級主要領(lǐng)導(dǎo)交流少等。所有這些一定程度上影響了工作的積極性，使個(gè)別人有了“混日子”的想法。
市委組織部精心舉辦的這次培訓(xùn)班，邀請了很多在學(xué)術(shù)或工作上有獨(dú)特見解和有相當(dāng)建樹的領(lǐng)導(dǎo)和專家為我們講課，他們在百忙之中的授課，是對我們身份的認(rèn)同，充分體現(xiàn)了組織、領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和重視，更加堅(jiān)定了我們扎根基層、服務(wù)群眾的信心。這次培訓(xùn)獲益匪淺，機(jī)會(huì)難得，希望今后還會(huì)有更多這樣的學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。
最后，再次由衷地感謝各級組織、人事部門對我們大學(xué)生村官的關(guān)心和培養(yǎng)。
參加村干部培訓(xùn)心得篇五
20__年10月15日至17日，在云南省建設(shè)投資控股集團(tuán)有限公司工會(huì)的組織下，我有幸在省工青婦干部學(xué)校參加為期三天的工會(huì)干部培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)規(guī)格很高，授課的六位老師不僅有來自云南省總工會(huì)組織部的領(lǐng)導(dǎo)，還有省委黨校的教授，課程內(nèi)容圍繞法律保障、維權(quán)幫扶業(yè)務(wù)知識展開，新聞宣傳與輿論引導(dǎo)、工會(huì)財(cái)務(wù)、經(jīng)審工作等，具有很強(qiáng)針對性和實(shí)戰(zhàn)性；在開班儀式上，集團(tuán)工會(huì)趙艷波副主席要求我們學(xué)有所成，學(xué)有所感，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，在基層工會(huì)中做到踏實(shí)肯干，認(rèn)真解讀工會(huì)工作職責(zé)，樹立大局觀，深入到基層的廣大職工中去，為職工排憂解難，服務(wù)一線做好工作，為集團(tuán)的跨越式發(fā)展建功立業(yè)。通過本次緊密的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對新時(shí)代的工會(huì)工作有了系統(tǒng)的認(rèn)識和了解，結(jié)合自身工作的實(shí)際情況，就新形式下如何做一名合格的工會(huì)小組長談幾點(diǎn)認(rèn)識。
一、真抓落實(shí)、全心全意服務(wù)好員工。
在一線工作中，不能蠻干亂干，要多聽多看多思考，對涉及基層員工切身利益的問題，要做到有針對性的梳理，這些問題既有合理訴求，也有不合理的要求，既有公司政策范圍內(nèi)能解決的問題，也有短期內(nèi)無法解決的困難，作為項(xiàng)目部工會(huì)小組長，面對員工的各種訴求要及時(shí)整理、匯總、上報(bào)給公司領(lǐng)導(dǎo)，把公司解決問題的建議和措施及時(shí)的反饋給員工，講明政策道理，做好思想疏導(dǎo)，要耐心做好解釋工作，確保件件有落實(shí)，事事有回復(fù)。
二、充分認(rèn)識基層工會(huì)工作的重要性和緊迫性。
隨著國企改革的不斷深入，企業(yè)和員工的經(jīng)濟(jì)關(guān)系發(fā)生了深刻的變化，職務(wù)的變動(dòng)、崗位的調(diào)整、薪酬方式的多樣化，使得各種矛盾和利益關(guān)系更加復(fù)雜，對工會(huì)工作提出更高的要求，基層工會(huì)必須做好勞動(dòng)爭議預(yù)防工作，在日常工作期間，加強(qiáng)對員工的關(guān)心慰問工作，及時(shí)了解員工的思想動(dòng)態(tài)，避免出現(xiàn)勞資糾紛，讓基層員工能夠安心工作，充分發(fā)揮好基層工會(huì)同員工之間的橋梁紐帶作用。
三、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。
從事基層工會(huì)工作，既要嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，懂得感恩；在一線的繁瑣工作中，有時(shí)候忙起來自己就會(huì)覺得什么事情都湊到一塊，忙到不知從何做起，想起來就覺得煩躁，恨不能有三頭六臂。在培訓(xùn)班聽了歐黎明教授的課后，讓自己學(xué)習(xí)到：凡事順其自然，遇事處之泰然，艱辛曲折必然，歷經(jīng)滄桑才是真的道理，用四個(gè)字總結(jié)就是“中正安舒”，不管是在什么崗位上，用積極、良好的心態(tài)對待，不積小流無以成江海，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從一章一節(jié)的知識學(xué)起，踏踏實(shí)實(shí)做事，勤勤懇懇學(xué)業(yè)務(wù)。
四、邊學(xué)邊做，從知道分子到知識分子轉(zhuǎn)變。
“知之為知之，不知為不知”，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)；在實(shí)踐的過程中，要虛心向身邊的同事請教，做到不驕不躁，將所學(xué)知識系統(tǒng)的運(yùn)用到實(shí)踐中去，切忌做個(gè)半桶水的知道分子。為了更好的適應(yīng)工會(huì)工作的需要，更好的為一線員工服務(wù)，作為工會(huì)小組長，要著眼于工作創(chuàng)新，努力提升自身的學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力，才能將國家法律法規(guī)、黨和國家的政策要求及上級工會(huì)的工作部署，學(xué)以致用到實(shí)際工作中去，用科學(xué)的組織方法調(diào)動(dòng)員工積極性，積極穩(wěn)妥解決問題、化解矛盾。
參加村干部培訓(xùn)心得篇六
作為一名后備干部，我有幸參加了學(xué)校后備干部培訓(xùn)，我深感時(shí)不待我，只爭朝夕的緊迫，唯有勤才能使我的人生更有價(jià)值。品評和回味本次培訓(xùn)活動(dòng)，談一談自己的心得體會(huì)和今后努力的方向。
一、勤于學(xué)習(xí)，個(gè)人進(jìn)步和提高的重要手段。
作為后備干部要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，要以謙遜的姿態(tài)、頑強(qiáng)的毅力和持之以恒的精神向書本學(xué)，向同事學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種行為習(xí)慣，貫穿于整個(gè)工作生活的全過程。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、提高工作的本領(lǐng)，真正做到學(xué)以修身，學(xué)以立德，學(xué)以致用，融會(huì)貫通?！?/p>
學(xué)習(xí)是修正和改進(jìn)個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要途徑，只有進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能正確理解和深入領(lǐng)會(huì)黨和國家的方針、政策、路線和綱領(lǐng)，才能對“中國特色”、“和諧社會(huì)”、“_”等具有鮮明時(shí)代特征的關(guān)鍵詞有所領(lǐng)悟。
作為一名共產(chǎn)黨員，就應(yīng)以_作為提高自身政治理論素質(zhì)的主要學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，樹立為人民服務(wù)的思想。
作為一名教師，就應(yīng)樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念，要樹立“質(zhì)量是第一生命線”的理念，把課堂教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的主陣地、主戰(zhàn)場、主渠道，努力提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)符合新世紀(jì)需要的合格人才。
作為一名基層干部，就應(yīng)該有明確的目標(biāo)，完善的策略，按規(guī)律管理，增強(qiáng)學(xué)校管理的科學(xué)性和效益性，減少工作的盲目性和隨意性。做到理論聯(lián)系實(shí)際，把自己的經(jīng)驗(yàn)提高到理論的高度，用以指導(dǎo)實(shí)踐。
二、勤于實(shí)踐，能力提高的不竭動(dòng)力。
古人云：“宰相起于州郡，猛將發(fā)于卒伍”，人才都是經(jīng)過最基層艱苦環(huán)境的磨礪脫穎而出的。如果缺乏實(shí)踐鍛煉，抗壓能力、抗挫折能力和社會(huì)適應(yīng)能力較弱，就會(huì)導(dǎo)致自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)將被社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的洪流所淹沒。因此，要主動(dòng)到最艱苦的環(huán)境中鍛煉成長、磨練自己，經(jīng)得起繁重工作的考驗(yàn)，敢于在“危、難、險(xiǎn)、急”的崗位中試一試、煉一煉、闖一闖，顯顯身手，才能提高自己的實(shí)踐工作能力和解決實(shí)際問題的能力，才能在處理一些棘手問題時(shí)臨危不驚，處變不亂，從容應(yīng)對。
當(dāng)然實(shí)踐也需要以牢固扎實(shí)的理論知識和長期的工作實(shí)踐作為前提和保障，以此為基礎(chǔ)，進(jìn)而尋求更為高效、合理、多樣的方法來提高我們的工作成效。
三、善于總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)的必然環(huán)節(jié)。
經(jīng)驗(yàn)的積累，需要經(jīng)歷一個(gè)從無到有、由少漸豐、反復(fù)磨練的過程。實(shí)踐-認(rèn)識-再實(shí)踐-再認(rèn)識，在此過程中，總結(jié)是理性思維，是實(shí)現(xiàn)感性認(rèn)識到理性認(rèn)識飛躍的一個(gè)重要步驟，是提升學(xué)習(xí)與實(shí)踐精華、積累經(jīng)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)驗(yàn)的積累既可以來自于實(shí)踐，也可以通過讀書學(xué)習(xí)，間接地來自于他人和前人的實(shí)踐，而親自實(shí)踐則更為重要，正如前人所說的“絕知此事要躬行”。
四、勤奮工作，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的首選途徑。
上杰出，生活上自律，如果沒有前輩的教導(dǎo)與輔助，單憑個(gè)人努力是很難做到的，即便能夠做到也勢必要走許多彎路，浪費(fèi)掉生命中許多寶貴年華，到時(shí)“廉頗老矣”又有多少能力和時(shí)間來施展報(bào)負(fù)，服務(wù)社會(huì)。
黨和人民為我們提供了良好的生活環(huán)境和工作條件，并且下功夫、花精力對我們進(jìn)行培養(yǎng)和鍛煉，就是在我輩身上寄托了殷切的期望，“受人之托，必忠人之事”直面如此的信任和寄托，我們又有什么理由松懈和怠慢，因此，只有努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，才能不辜負(fù)組織的厚愛和培養(yǎng)。這就要求我們以滿腔的熱情，全身心的投入到工作中去。從小事、平凡的事做起，重細(xì)節(jié)抓落實(shí)，發(fā)揚(yáng)一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，把每一件事做細(xì)、做實(shí)、做好、做出實(shí)效。要團(tuán)結(jié)身邊的同志，努力做到容得人、吃得虧、行得正、學(xué)得勤、做得事，“踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。”
“昔日之得不足以自矜，今日之成不容以自限”。我會(huì)正確認(rèn)識自己，實(shí)事求是的估量自己，以高度的責(zé)任感和使命感，更加努力地學(xué)習(xí)和工作，更加自覺地客服自身的不足，并不斷完善和提高自己。不辜負(fù)黨組織的期望，盡快使自己更好更快地成長起來。
參加村干部培訓(xùn)心得篇七
**年5月，我有幸參加了由教育局組織的“全區(qū)中小學(xué)德育管理干部培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。對于走上德育工作崗位不久的我來講，培訓(xùn)可謂是及時(shí)雨，讓我受益匪淺、體會(huì)良多。學(xué)后，我對自己今后德育工作的開展有了更大的信心，下面就談?wù)勎覅⒓哟舜闻嘤?xùn)的收獲及感受：
通過本次培訓(xùn)，讓我體會(huì)到了這一點(diǎn)，德育工作是我們中小學(xué)校的工作的重中之重。對于社會(huì)的發(fā)展而言，教育放首位；而對于教育而言，德育是首位的。我想，我們要開展好學(xué)校的德育工作，首先應(yīng)從思想覺悟上來認(rèn)識到這一點(diǎn)，這樣我們才會(huì)努力地開展工作，抓好德育工作，下功夫去完成好每一個(gè)工作內(nèi)容。面對不斷發(fā)展而又繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，面對越來越不聽話的孩子們，我們的教育越來越顯得力不從心，其實(shí)根本原因就在于我們的德育還沒有真正起到作用。所以，在今后的工作中，我們更應(yīng)該重視我們的這一項(xiàng)工作，腳踏實(shí)地地把它做實(shí)做細(xì)。
通過學(xué)習(xí)，讓我知道了自己肩膀上的重任，也讓我清楚自己工作的艱巨；通過學(xué)習(xí)，我增強(qiáng)了要把這項(xiàng)工作做好的信心。在聽了邢校長的精彩講座后，我認(rèn)為，可以從以下幾個(gè)方面來抓學(xué)校的德育工作：
一、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)開展學(xué)校德育工作。
班主任是學(xué)校德育工作的主要實(shí)施者，肩負(fù)著對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、職業(yè)道德教育，心理健康教育、民主法制教育、團(tuán)隊(duì)合作精神培養(yǎng)等各項(xiàng)德育目標(biāo)的實(shí)施，所以要扎實(shí)開展學(xué)校德育工作，就必須要抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè)。
二、運(yùn)用學(xué)校團(tuán)隊(duì)主陣地對學(xué)生進(jìn)行教育。
少先隊(duì)、團(tuán)支部是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主要陣地，充分利用少先隊(duì)、團(tuán)支部組織為載體，是我們開展德育教育的主要途徑。充分發(fā)揮其組織作用，運(yùn)用其特有的教育手段，通過當(dāng)家作主的集體生活和豐富多彩的活動(dòng)來進(jìn)行教育，從而培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。
三、要重視教育的三個(gè)環(huán)節(jié)。
學(xué)校要重視“教育三環(huán)節(jié)”，即抓好課堂這一主陣地、積極開展實(shí)踐活動(dòng)和充分重視校園文化建設(shè)。學(xué)校要以課堂為德育的第一主陣地，將各學(xué)科滲透德育的學(xué)習(xí)，以學(xué)育德。以系列的實(shí)踐活動(dòng)為輔，校園文化為助力，通過美化校園，創(chuàng)設(shè)全面、豐富有益學(xué)生身心發(fā)展的校園文化，提升校園的文明程度，提高學(xué)生的環(huán)境意識和科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)孩子們與自然和諧相處的情感。
本次培訓(xùn)使我對學(xué)校的德育工作又有了更深一步的理解，為我今后德育工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。感謝教育局的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這次學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。
參加村干部培訓(xùn)心得篇八
今年8月18日至8月19日，我受縣人力資源和社會(huì)保障局指派，有幸到大關(guān)縣委黨校學(xué)習(xí)。培訓(xùn)所學(xué)知識豐富而全面，涵蓋了作為一名中青年干部必備的知識和能力，在短短的2天時(shí)間里，我抱著虛心、勤學(xué)、好問的態(tài)度從培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了規(guī)定的各項(xiàng)課程，使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)有了提高;對國情、縣情、縣域文化、民族宗教、縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢、干部如何成長等方面有了一定程度的了解;公文、外宣新聞等寫作知識有了很大的進(jìn)步，既豐富了我的業(yè)務(wù)知識和理論知識，又開拓了自己的認(rèn)識水平和理論水平，增強(qiáng)了對大關(guān)發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握，明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。下面談幾點(diǎn)體會(huì)：
學(xué)習(xí)期間，我始終秉承“三人行、必有我?guī)煛钡睦砟?，樹立“一人行、也有我?guī)煛钡乃枷耄е巴獬鰧W(xué)習(xí)、取經(jīng)回家”的誠懇態(tài)度，虛心的學(xué)習(xí)、不懂的請教，通過兩天的學(xué)習(xí)，使自己收獲不小，也體會(huì)到，無論何時(shí)何地，只有保持謙虛謹(jǐn)慎、誠懇好學(xué)的態(tài)度，才會(huì)學(xué)到更多的知識，同時(shí)要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式才能獲得更多的知識。
拓展眼界學(xué)識，完善知識結(jié)構(gòu)。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想，干部成長、宗教等方面的知識，使我受益匪淺，感觸頗深。通過此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識到只有拓寬知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作，對解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。
學(xué)習(xí)要從被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變。由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問題。通過此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。
樹立終身學(xué)習(xí)的理念。古人云：“吾生而有涯，而知也無涯”。當(dāng)今時(shí)代，世界、中國、云南、乃至大關(guān)都在飛速發(fā)展，新情況、新問題層出不窮，知識更新速度快，要適應(yīng)不斷變化發(fā)展的客觀世界，就必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變成生活的方式，努力做到活到老、學(xué)到老，終身學(xué)習(xí)。
我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理。在短短2天時(shí)間里，要想全面的掌握所學(xué)的知識，是不大現(xiàn)實(shí)的，這就要求在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在此次學(xué)習(xí)中，除了按時(shí)、按質(zhì)、按量完成課業(yè)外、針對授課內(nèi)容，有不清楚或者不是很明白的內(nèi)容采取互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料、閱讀雜志書籍，增強(qiáng)對相關(guān)知識的了解程度，提高自身的綜合能力。同時(shí)主動(dòng)和從事相關(guān)行業(yè)的同事了解實(shí)踐，樹立“不唯書、不唯上、只唯實(shí)”的思想，經(jīng)常把自己對一些問題的看法同領(lǐng)導(dǎo)以及一些權(quán)威讀物進(jìn)行反復(fù)對比，找準(zhǔn)工作差距，吸收豐富營養(yǎng)。
古人說：不恥下問，可以為師。兩天的學(xué)習(xí)，使我體會(huì)到了多思、多問的益處。學(xué)習(xí)中、工作中，對不懂的地方，要消除難以啟齒的心理，做到敢于問、善于問，絕不能“打腫臉充胖子”、不懂裝懂。當(dāng)然，不是每遇到一個(gè)問題，都不加思索，“問”字當(dāng)先。在問之前，要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，對不懂的問題，經(jīng)自己查閱資料、反復(fù)琢磨仍無結(jié)果時(shí)，方能向別人請教。
要使自己綜合素質(zhì)得到快速、全面的提升，除了樹立“笨鳥先飛早入林”的思想，勤學(xué)苦練，不恥下問外，最重要的還要注重反省、善于總結(jié)。在學(xué)習(xí)和工作中通過反省，認(rèn)識到自己的不足，找準(zhǔn)工作差距，才能促使自己去尋找、改進(jìn)學(xué)習(xí)和工作方法;在學(xué)習(xí)和工作中不斷總結(jié)，在實(shí)踐中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和理論，也才能更好地把經(jīng)驗(yàn)和理論運(yùn)用在新的工作中，促進(jìn)個(gè)人綜合素質(zhì)的全面提升。
通過此次培訓(xùn)，也發(fā)現(xiàn)自身也存在諸多不足：一是知識面不廣，視野不寬。對于部分領(lǐng)導(dǎo)所講的課，存在一知半解，甚至不知道的情況。二是實(shí)踐知識薄弱。所掌握的理論知識部分存在與實(shí)踐相脫鉤的問題。三是創(chuàng)造性思維不夠，不能突破條條框框的約束，對待問題不能從多角度進(jìn)行分析。
通過此次培訓(xùn)，使我的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作，用業(yè)績來回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。
參加村干部培訓(xùn)心得篇九
作為一名選調(diào)生，我有幸參加了這次青年后備干部培訓(xùn)班。雖然只有短短的10天時(shí)間，但培訓(xùn)班鮮明的主題、豐富的內(nèi)容、多樣的形式、紀(jì)律的嚴(yán)肅、組織的周密，使我充分感受到市委組織部對這次培訓(xùn)班的重視，對青年人才培養(yǎng)的重視。通過這次培訓(xùn)，我深刻領(lǐng)會(huì)到，一名青年要成長，必須自加壓力，時(shí)刻做好搶抓機(jī)遇的準(zhǔn)備，在以下三個(gè)方面加強(qiáng)鍛煉。
一是要勤學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入“知識經(jīng)濟(jì)”時(shí)代，無論是政治形勢、經(jīng)濟(jì)形勢，還是科技發(fā)展都處在一種動(dòng)態(tài)變化的過程中，作為在基層工作的青年人，我們對自己所處的大環(huán)境，對自己所從事的職業(yè)、所在的崗位所必須的應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識和技能，一定要弄懂弄通，否則就無法適應(yīng)，就會(huì)鬧大笑話。停止學(xué)習(xí)，僅憑傳統(tǒng)的知識，傳統(tǒng)的思維方式，要解決好問題，處理好工作，是萬萬行不通的。
作為一名走上工作崗位的青年人，我將在今后的工作和生活中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。特別要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向別人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)將別人的所學(xué)所知轉(zhuǎn)化為自己的東西，同時(shí)要明確知識與工作崗位的關(guān)系，將工作對你的知識要求作為學(xué)習(xí)的首要任務(wù)，讓自己所掌握的知識，為自己的實(shí)際工作提供服務(wù)，做到學(xué)有所專，學(xué)有所用。
二是要多實(shí)踐。理論聯(lián)系實(shí)際，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。如果學(xué)習(xí)到的理論知識不能很好的利用到實(shí)際中，那么學(xué)習(xí)就只是一種形式。根據(jù)自身的不足，在今后的工作中，我將要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)，不斷提高工作能力;要進(jìn)一步理清工作思路，明確工作任務(wù);要經(jīng)營自己的優(yōu)勢，彌補(bǔ)自身的不足，努力成為一名有決策能力，有創(chuàng)新意識，有溝通藝術(shù)，有道德素養(yǎng)的優(yōu)秀青年干部。
三是要善思考。我們很多在基層工作的青年人，平日忙于事務(wù)性工作，缺乏對政治理論新發(fā)展和社會(huì)發(fā)展新趨勢的敏感度和把握能力。通過這次培訓(xùn)班上授課老師深入淺出的講解，是我們視野開闊了，思路拓寬了。但是培訓(xùn)是短期的，而知識的學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。培訓(xùn)只是給我們作一個(gè)引導(dǎo)，交給我們一些思維方式、工作方法。我要把這次培訓(xùn)所學(xué)到的理論知識帶到自己的工作中，認(rèn)真地在工作中探索實(shí)踐，把學(xué)到的理論、好的方法結(jié)合實(shí)際用起來。我相信只有時(shí)時(shí)處處做有心人，善于動(dòng)腦筋，觀察問題、分析問題、處理問題，總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能使工作開拓創(chuàng)新;同時(shí)，牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托，勤于思考，樂于奉獻(xiàn)，勇于拼搏，才能創(chuàng)造新的工作局面。
通過本次培訓(xùn)班，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考了自己的角色和職責(zé)。我決心在今后的工作中投入“三心”，即用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、熱心工作，用業(yè)績來回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。
參加村干部培訓(xùn)心得篇十
7月12日二七區(qū)教體局組織部統(tǒng)一安排了我們參加新一屆校級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間認(rèn)真做筆記、聽講座、自由討論。使我在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟、在領(lǐng)悟中修煉、在修煉中提升。
一、學(xué)習(xí)“財(cái)務(wù)管理相關(guān)知識”。在魏麗娜科長的講解中，使我進(jìn)一步明白了學(xué)校的收入有哪些：由財(cái)政補(bǔ)助收入、事業(yè)收入、上級補(bǔ)助收入、勤工儉學(xué)收入、投入?？?、其他收入等;支出的有：基本支出、項(xiàng)目支出等等。搞好年度預(yù)算直接影響著學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)在辦理財(cái)務(wù)交接相關(guān)事項(xiàng)及手續(xù)應(yīng)注意：1、法人登記證的變更。2、銀行預(yù)留印簽的變更。3、簽字印模的變更。4、凡更換報(bào)賬員的還需辦理更換報(bào)賬員手續(xù)，上報(bào)教體局審批。真正在中小學(xué)預(yù)算編制中做到“全”“實(shí)”“細(xì)”“嚴(yán)”。
二、學(xué)校課程管理與規(guī)范辦學(xué)行為。課程分為隱性和顯性。學(xué)校課程體系構(gòu)建有三個(gè)方面：1開發(fā)實(shí)施校本課程。2、設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。3、開發(fā)隱性課程。體育課程的安排是(1——2年級)每周4課時(shí)，(3——6年級)每周3課時(shí)。保證體育課活動(dòng)的正常開展，每天最少活動(dòng)1小時(shí)。專題性教育課程有環(huán)境教育、艾滋病教育、毒品教育。規(guī)范辦學(xué)行為還要注意學(xué)生的睡眠時(shí)間：小學(xué)10小時(shí)，初中9小時(shí)，高中8小時(shí)。同時(shí)還應(yīng)注意小學(xué)生作業(yè)量的控制：一二年級不留作業(yè);中高年級不超過1小時(shí)。但是現(xiàn)在有些學(xué)校從幼兒園就開始布置作業(yè)，小學(xué)一二年級就不用說了，這樣不但不符合規(guī)定而且嚴(yán)重影響了兒童的身心健康。
三、保持政令暢通、提升工作效率。劉局在“七一”表彰會(huì)上提出了“質(zhì)量、品牌、服務(wù)”三大主題，保持政令暢通，提升工作效率。我們要做到顧大局、識大體、思想統(tǒng)一;勤考慮、細(xì)安排、政令暢通;善接待、巧諜劃、樹良好形象。這些不外乎要求我們要打造一個(gè)積極、團(tuán)結(jié)、高效的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體，是一種文化的概念，所追求的是一種凝聚能力，團(tuán)隊(duì)可以有效地解決復(fù)雜的問題;團(tuán)隊(duì)可以激發(fā)人的創(chuàng)造力;團(tuán)隊(duì)可以互相學(xué)習(xí)、互相彌補(bǔ)不足;團(tuán)隊(duì)可以加強(qiáng)人員的自省，令團(tuán)隊(duì)成員充滿工作激情。因此，學(xué)習(xí)高效的團(tuán)隊(duì)精神，使我更加增強(qiáng)了責(zé)任感、深感責(zé)任比能力更重要;深感團(tuán)結(jié)、協(xié)作更必要。
好的團(tuán)隊(duì)需要教師能力得到發(fā)展，站在國家形勢審視二七教育，教育已成為二七發(fā)展的重要“軟實(shí)力”;教育已成為二七經(jīng)濟(jì)高速增長的“助推器”。因此，教育是國家發(fā)展的基石，作為一名教育工作者，培養(yǎng)自身的能力極為重要。我們要通過以學(xué)生為中心、就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位、學(xué)做為合一的教學(xué)理念。加強(qiáng)對專業(yè)發(fā)展、觀念為先、技能為本，師德為魂的學(xué)習(xí)。我會(huì)努力工作，使自己成為善良的使者，摯愛的化身，做品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
通過聽講和自己的認(rèn)真體會(huì)，使我對教育管理的藝術(shù)內(nèi)容和特點(diǎn)的認(rèn)識從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實(shí)感到受益非淺。所闡述的課堂管理藝術(shù)和技巧是教師教學(xué)智慧的新表征，是教學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)概括和理性提升。我認(rèn)識到，技術(shù)是以科學(xué)為基礎(chǔ);藝術(shù)是以文化為基礎(chǔ)。因?yàn)槲覀冊谒茉熘澜缟献钫滟F的藝術(shù)品。教師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系，是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng)，也是教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一。教師要不斷更新課堂管理理念，優(yōu)化課堂管理行為，形成新的教學(xué)本領(lǐng)和新的課堂管理藝術(shù)，讓課堂教學(xué)煥發(fā)出生命的活力。教師要善于把感情融入科學(xué)知識之中，學(xué)生在不知不覺中受到感染和教育，達(dá)到課堂藝術(shù)的效果。
四、學(xué)習(xí)了“中華傳統(tǒng)文化”，讓我懂得了禮儀是一門必修課，也是對民族和后代負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，作為一名教師，不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑，還需要具備更多的素質(zhì)。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。我們要用禮儀觀念滋潤心靈，用禮儀準(zhǔn)則規(guī)范言行。愿人們都能在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進(jìn)行人際交往，早日告別不文明的言行，使文明之花永遠(yuǎn)綻放。使我懂得在快樂中工作，在快樂中滲透教育理念。使我享受了一次豐盛的“讀經(jīng)教育”大餐，感受了一次古圣先賢智慧的沐浴，受到了一次生命的激勵(lì)!激勵(lì)我向個(gè)孩子，充滿著活力，積極向上。
五、“合乎道、至于德”——課堂究竟該拿什么獻(xiàn)給學(xué)生。鄭州市教育局副局長的精彩報(bào)告，在道德課堂中提出，“應(yīng)試本位”的教學(xué)觀、“知識本位”的課堂觀、“分?jǐn)?shù)本位”的評價(jià)觀。學(xué)校教育誤入“不道德”甚至“反道德”的歧途。具體表現(xiàn)為課堂“灌”、作業(yè)“濫”、考試“多”、管理“死”;結(jié)果造成學(xué)生主體地位喪失，生命活力缺乏，少的是積極、愉快、興奮、發(fā)現(xiàn)，成功的體驗(yàn)，多得是枯燥、乏味、疲憊、厭倦、挫折的感受;最終造成高消耗、低效、無效甚至負(fù)效，師生苦、師生累，扼殺了鮮活的生命形式，惡化了師生的生存狀態(tài)。出路：只有構(gòu)建道德課堂，提升師生生命質(zhì)量。一段段事例，一個(gè)個(gè)道理，深入淺出，娓娓道來。讓我們點(diǎn)亮一盞心燈，照亮別人、照亮自己、溫暖別人、溫暖自己。
六、朱書記就在站位全局中履行職責(zé)談到：1、把握二七發(fā)展思路，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，打造商貿(mào)強(qiáng)區(qū)、依托舊城改造，打造二七強(qiáng)區(qū)，提到教育優(yōu)先發(fā)展。2、把握二七發(fā)展部署，一、二、三、四、五、六的工作思路，讓我看到了二七今后發(fā)展大好局勢，倍受鼓舞。3、把握二七發(fā)展的形式，東移北擴(kuò)，東南延伸等。在這種大好的局勢下，二七的教育需要面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提倡素質(zhì)教育。作為教育工作者我們應(yīng)該教學(xué)生如何做人、教學(xué)生如何求知、教學(xué)生如何做事、教會(huì)學(xué)生如何與人共處等。同時(shí)就如何成為一名好校長、名校長，對我們提出了十項(xiàng)要求。作為二七教育工作者，我們有責(zé)任、也有信心把二七教育辦得更加輝煌。
總之，通過這次培訓(xùn)，認(rèn)清二七發(fā)展的形勢，認(rèn)清教育在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所起的作用，也認(rèn)識了自己。總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。如今科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，給世界生產(chǎn)力和人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展帶來了極大的推動(dòng)，已給人類經(jīng)濟(jì)生活方式帶來質(zhì)的變化。作為一名教育工作者要及時(shí)轉(zhuǎn)變思想，去適應(yīng)科技發(fā)展時(shí)代的新要求。的確要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。為此，要以這次學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，要以這次學(xué)習(xí)為動(dòng)力，把我們的工作做的更出色。為我們國家的教育事業(yè)，為我們二七教育發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
參加村干部培訓(xùn)心得篇十一
為提高工會(huì)會(huì)員的整體素質(zhì)，充分發(fā)揮工會(huì)在黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用，10月10日至12日，鄂西北公司工會(huì)組織在襄陽市工會(huì)干部學(xué)校組織了為期三天的培訓(xùn)活動(dòng)。參加此次的工會(huì)培訓(xùn)，令我感覺仿佛一下子又回到了學(xué)生年代，教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，互動(dòng)環(huán)節(jié)上的趣味游戲，老師們的言傳身教，讓我進(jìn)一步開闊了視野，收獲和體會(huì)頗多?，F(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際，結(jié)合授課內(nèi)容，就怎樣當(dāng)好一名合格的基層工會(huì)干部談幾點(diǎn)體會(huì)。
在“新形勢下工會(huì)干部的所思所想”培訓(xùn)課中，來自十堰市總工會(huì)的花蕾老師全面而細(xì)致的對工會(huì)工作進(jìn)行了講解。無論是對目前工會(huì)環(huán)境的深刻分析、工會(huì)組織的清晰認(rèn)識，還是結(jié)合我們高速公路的工作實(shí)際，提出工會(huì)干部應(yīng)如何做好基層的工會(huì)工作，都讓我獲益頗多。其中，讓我感觸最深的是花蕾老師提出的三個(gè)方面處理好工會(huì)干部與個(gè)人素質(zhì)提升關(guān)系，即秉持一個(gè)“善”字、做到一個(gè)“勤”字、享受一個(gè)“樂”字。
秉持一個(gè)“善”字，善于學(xué)習(xí)。作為一名基層工會(huì)干部，樹立為員工服務(wù)理念的同時(shí)，也應(yīng)時(shí)刻注重提升自我。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷豐富自身內(nèi)涵，才能自如應(yīng)對工作中出現(xiàn)的各種問題。首先應(yīng)全面了解工會(huì)工作的方針、政策精神，使自己不斷適應(yīng)新形勢、新情況、新變化發(fā)展的需要；其次要把握重點(diǎn)。及時(shí)掌握了解職工的需求，想員工之所想，做員工之所需，重點(diǎn)解決員工切身利益問題；再次應(yīng)加強(qiáng)溝通。作為一名工會(huì)干部，一方面要將員工訴求及時(shí)整理、匯總、上報(bào)給公司領(lǐng)導(dǎo)，提出解決問題的建議和措施；另一方面對員工的合理訴求要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)盡快予以解決，并及時(shí)反饋，確保件件有落實(shí)，事事有回復(fù)。
做到一個(gè)“勤”字，勤于干事?；ɡ倮蠋熢谂嘤?xùn)中提出做好工會(huì)工作應(yīng)做到“四勤”，一是腦勤。面對紛繁復(fù)雜的工作，條分縷析的工作策略必不可少?；鶎庸?huì)工作同樣如此，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的問題、思考解決問題的好方法，善于總結(jié)更好地處理問題的經(jīng)驗(yàn)。二是嘴勤。善于發(fā)問、敢于交流。應(yīng)經(jīng)常與員工溝通交流。通過和他們一起探討問題、交流思想，充分了解員工的訴求。三是手勤。勤于動(dòng)手，善于積累。在本職崗位上盡職盡責(zé)、敢為人先，除了認(rèn)真完成好上級下達(dá)和交辦的任務(wù)外，更要多動(dòng)手、多實(shí)踐，在工作中不斷摸索、不斷學(xué)習(xí)、不斷提高。四是腿勤。作為一名基層工會(huì)干部，應(yīng)發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用，做好員工意見的上傳下達(dá)工作，關(guān)心員工的身心健康、家庭情況、興趣愛好等內(nèi)容，增強(qiáng)工會(huì)與員工間的凝聚力和向心力。
享受一個(gè)“樂”字，樂于工作。愛一行，專一行，只有將工會(huì)工作作為一件快樂的事來做，才能全心全意投入其中。提高工作責(zé)任心，把做好一項(xiàng)工作作為一種覺悟、一種追求。認(rèn)認(rèn)真真、竭盡全力去做實(shí)、做細(xì)、做好。強(qiáng)化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，把員工滿意視為第一追求，切實(shí)把基層站所的工會(huì)工作落到實(shí)處。
參加村干部培訓(xùn)心得篇十二
按照校黨委的統(tǒng)一安排，xxx年x月x日-x日，我有幸參加了校處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在四天的學(xué)習(xí)時(shí)間里，聆聽到了學(xué)校黨委書記xxx講授“領(lǐng)導(dǎo)干部的思想素養(yǎng)和作風(fēng)素質(zhì)”、xxx校長講授“高校管理與發(fā)展趨勢”、xxx副校長講授“財(cái)務(wù)形式與財(cái)務(wù)工作”等內(nèi)容，學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、網(wǎng)絡(luò)切入社會(huì)的作用及影響、廉政準(zhǔn)則等多方面的，對領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的能力、素質(zhì)，工作態(tài)度、方法、理論學(xué)習(xí)等加深了認(rèn)識，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)，通過培訓(xùn)使我受益匪淺，感觸頗深。
清楚的認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)干部需要做好的兩件事，一是領(lǐng)導(dǎo)干部的根本——修己，二是領(lǐng)導(dǎo)干部的目的——安人。領(lǐng)導(dǎo)干部的根本——修己。孔子有“修己以敬”的警世錚言，修己是古往今來有識之士的立身、立業(yè)之根本。作為今天的領(lǐng)導(dǎo)干部，更要時(shí)刻不忘“修己以敬，修己以安人，修己以安百姓”的古訓(xùn)，用“修己”作為一切行動(dòng)的指南?！靶藜骸辈皇且患l都能做得來的，惟有執(zhí)著，才能攀登。惟有千錘百煉，才能達(dá)致最后的成功，才會(huì)有“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的快樂體會(huì)。一是從政理念要執(zhí)著?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，“為官一任，造福一方”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這是從政的大理念，從政的小理念還要有“政聲人去后”的自我警覺。惟有理念執(zhí)著，才能自覺解放思想，才能充實(shí)自我，堅(jiān)定信心，朝著既定的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，比、學(xué)、趕、超的氣氛很濃;在市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代，同樣要比、學(xué)、趕、超，要用比、學(xué)、趕、超的志向來定位工作標(biāo)準(zhǔn)。
領(lǐng)導(dǎo)干部的目的——安人。思路是出路之父，領(lǐng)導(dǎo)者在思路上應(yīng)先行一步，事當(dāng)前先想思路;領(lǐng)導(dǎo)者要具有堅(jiān)定的原則性與合理的靈活性;面對一件事情，領(lǐng)導(dǎo)者要有積極性思維，要先想如何能成事，再提出問題;守土是為干事，溝通容易干成事，不要擔(dān)心溝通降低效率，有效的溝通肯定提高成功率，溝通是一種技巧，更是一門藝術(shù)，溝通有利于上下通達(dá)，左右和諧;要清楚的認(rèn)識到，團(tuán)隊(duì)與己，孰輕孰重;要努力改變環(huán)境，“創(chuàng)造沙漠中的綠洲”是最高境界;要有以不變應(yīng)萬變的隨時(shí)準(zhǔn)備;要一往無前但同時(shí)有退一步進(jìn)兩步的精神;在管理中，要懂得分層負(fù)責(zé)與適當(dāng)授權(quán);要堅(jiān)持“解放思想、實(shí)事求是”的思想路線，大膽假定與小心求證辯證統(tǒng)一，不要偏頗;做事情要從大處著眼與小處著手;要充分調(diào)動(dòng)下屬的積極性;要懂得山窮水盡與產(chǎn)生于再堅(jiān)持一下的努力之中的道理;達(dá)到無為而治是一種境界;要努力學(xué)習(xí)與運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)展是第一要義，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧，以上的`一切是做好一名領(lǐng)導(dǎo)干部的目的與準(zhǔn)則。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者能力、素質(zhì)的最有效手段。認(rèn)識到管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認(rèn)識到培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是進(jìn)一步提高科技管理水平的需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。在今天日益發(fā)展的時(shí)代，新舊知識更新較快，如果不及時(shí)學(xué)習(xí)、充電，很容易落伍以至被淘汰。學(xué)習(xí)的意義在于“學(xué)以立德，學(xué)以啟智”，通過學(xué)習(xí)明白做人做事的道理，提高自己的工作能力水平，創(chuàng)造良好的工作業(yè)績。
作為一名機(jī)關(guān)干部應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。作為一名黨政管理干部，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)好自己的業(yè)務(wù)理論知識，成為工作中的行家理手。常言道“書山有路勤為境”，學(xué)習(xí)是一件苦差事，需要有耐心和恒心。不能僅憑一時(shí)的心血來潮，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，持之以恒的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)來不斷提高自己的政治鑒別能力、執(zhí)行能力、協(xié)調(diào)能力、把握應(yīng)變能力、統(tǒng)籌謀劃能力，使綜合素質(zhì)有較大提高。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到作為一名黨的干部，一是要不斷強(qiáng)化大局意識和責(zé)任意識。要樹立單位利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)我院科研事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、外單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，圍繞上級領(lǐng)導(dǎo)的思路，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種習(xí)慣，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。三是要為人心胸要開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，科技管理干部就是要吃苦，為我院廣大科技人員做好服務(wù)，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。四是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
我一定要不辜負(fù)組織的期望，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，立足本職工作，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，我正值年富力強(qiáng)，要扎實(shí)工作，在工作中做到多想點(diǎn)多干點(diǎn)，不怕苦不怕累，銳意進(jìn)取，以良好的精神狀態(tài)完成好單位交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績?yōu)槲倚＝ㄔO(shè)高水平研究型大學(xué)貢獻(xiàn)自己全部的力量。
參加村干部培訓(xùn)心得篇十三
按照鎮(zhèn)黨委組織科統(tǒng)一安排，本人參加了4月24日—28日為期4天的村干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，此次培訓(xùn)以“強(qiáng)組織、重管理、增活力”為主題，教學(xué)內(nèi)容上精心編排，專家講課生動(dòng)形象，注重理論聯(lián)系實(shí)際，通過這次短時(shí)間的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流、討論，體會(huì)多多。
體會(huì)之一：首先市組織這次村干部的全面培訓(xùn)活動(dòng)體現(xiàn)了上級真正在重視農(nóng)村工作，不是停留在文件上、口頭上，是在真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，體現(xiàn)了對我們農(nóng)村基層干部的關(guān)心和愛護(hù)，是重視新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)舉措。新農(nóng)村建設(shè)首先要培訓(xùn)和造就一大批新農(nóng)民，新農(nóng)村建設(shè)離不開建設(shè)的帶頭人，新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)和落腳點(diǎn)在基層村，為此村級新農(nóng)村建設(shè)的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)。
體會(huì)之二：通過對農(nóng)村相關(guān)政策進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，及收看遠(yuǎn)程教育，感受到我村不論是公益事業(yè)、村莊建設(shè)、生態(tài)建設(shè)、村集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)，還是村民的富裕程度等等方面，都有一定的發(fā)展差距，所以我們要認(rèn)真的學(xué)習(xí)、借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，將所學(xué)到的知識帶回村，結(jié)合實(shí)際、因地制宜的去探索和實(shí)踐。
體會(huì)之三：這次培訓(xùn)將學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合，我村認(rèn)真組織兩委班子成員進(jìn)行交流討論，結(jié)合本村實(shí)際，制定。
規(guī)章制度。
發(fā)展計(jì)劃利用婁蔣線優(yōu)勢搶抓發(fā)展機(jī)遇做好一產(chǎn)穩(wěn)定二產(chǎn)落地三產(chǎn)發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)壯大、社會(huì)事業(yè)發(fā)展、村民發(fā)財(cái)?shù)奈恼逻M(jìn)一步解放思想轉(zhuǎn)變觀念搞好新農(nóng)村建設(shè)的總體規(guī)劃拿出具體有效措施一著不讓的做好當(dāng)前工作圍繞鎮(zhèn)“六抓”“六突破”的全年工作目標(biāo)環(huán)環(huán)緊扣真抓實(shí)干為建設(shè)“民富、村美、風(fēng)氣好”的新村莊作出不懈努力!
七月底八月初，我參加了全縣的村、居主任培訓(xùn)班，聽取了縣領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)對村、居的管理指導(dǎo)意見和要求，學(xué)習(xí)了村領(lǐng)導(dǎo)人對社會(huì)管理工作的理論知識并通過參觀，匯總討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我獲益匪淺，受到教育，對新時(shí)期如何當(dāng)好一名社區(qū)主任受到啟發(fā)。
我是從20xx年2月因工作需要，經(jīng)組織安排，從婁山財(cái)政所安排到太白社區(qū)任主任工作至今，主要負(fù)責(zé)居委會(huì)工作并協(xié)助支書工作。在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)以及全體居民的大力支持下，本人堅(jiān)持樹立正確的政績觀和科學(xué)發(fā)展觀，以鄧小平理論為指導(dǎo)，在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央和上級黨委政府保持高度一致。只抓實(shí)干，廉潔自律，工作取得到了一定成績。這次被列為今年的村、居主任第一期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，我非常的感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和幫助。感謝組織部為我們提供了這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。感謝縣委黨校為我們安排了內(nèi)容豐富，形式多樣的課程和方便的食宿，感謝各位老師聲情并茂的傳道授業(yè)。
一個(gè)星期匆匆過去了，來的時(shí)候我們帶著期待和幾分忐忑，現(xiàn)在更多的是依依和深深眷戀，一周的學(xué)習(xí)每天都很充實(shí)，我們更新了知識，開闊了視野，振奮了精神，體會(huì)很多，感受很深。
(一)通過課堂習(xí)學(xué)，讓我們的知識得到進(jìn)一步的充實(shí)，我們每天都有不同的課程安排，各位老師以高明的見解，解活的案例和豐富的知識儲(chǔ)備，為我們上一堂堂生動(dòng)的理論課，一是著眼于我們村主任必須具備的理論知識，講授了我們桐梓的規(guī)劃，對接烏蒙山區(qū)扶貧規(guī)劃項(xiàng)目專題講座，二是理論的實(shí)踐運(yùn)用，學(xué)習(xí)了村民組織法，村主任要具備哪些知識，村干部法制講座，計(jì)劃生育政策法規(guī)，黨建理論等等知識，讓我們了解如何提高自身創(chuàng)新能力，也提高了我們科學(xué)發(fā)展的意識，還安排我們到九壩參觀蔬菜基地、考煙基地，到楚米參觀工業(yè)園區(qū)建設(shè)，社區(qū)建設(shè)，在班上還召集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)談感受，思想經(jīng)驗(yàn)交流的介紹，這些都是為了我們以后開展工作和自我發(fā)展提供了良好的指導(dǎo)，三是重視加強(qiáng)我們的黨性鍛煉，提高我們的黨性修養(yǎng)，端正了我們?nèi)松^、價(jià)值觀，堅(jiān)定我們立黨為公，執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)的信念。
(二)通過素質(zhì)拓展訓(xùn)練，讓我們的素質(zhì)能力得到進(jìn)一步鍛煉，我們很榮幸能夠成為20xx年村(社區(qū))主任的第二批培訓(xùn)班，雖然只有短短幾天，但通過學(xué)習(xí)，拉近了與同學(xué)的距離，讓我們學(xué)到了很多新知識，增進(jìn)了合作意識，使我們從一班級變成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)，考驗(yàn)了我們的意志，挖掘了我們的潛力，讓我們挑戰(zhàn)自我，超越自我，永不言棄。
雖然培訓(xùn)只有短短一周，但我們相信必定會(huì)給我們以后的工作，生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，村主任是一支隊(duì)伍，更是一種信念，一種責(zé)任。我們一定會(huì)扎根基層，努力做好自己的工作。虛心學(xué)習(xí)，做到“愛學(xué)習(xí)、有悟性，肯實(shí)干”努力完善自己，為老百姓真真正正辦實(shí)事，辦好事。以優(yōu)異的成績向關(guān)心我們的組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，為人民群眾服好務(wù)。
近段時(shí)間我受同學(xué)的影響學(xué)習(xí)吳大觀同志的感人事跡。吳大觀作為一名優(yōu)秀的黨員，他一生愛黨愛國、無私奉獻(xiàn)、艱苦樸素、助人為樂、愛崗敬業(yè)、淡泊名利，有著堅(jiān)定的理想信念和崇高的思想境界，為我國航空發(fā)動(dòng)機(jī)的振興發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。吳大觀的一生是光輝的一生，他將自己的畢生精力全部獻(xiàn)給黨、祖國、人民和航空事業(yè)的一生，他用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了自己愛國、愛黨、愛事業(yè)的諾言。
通過吳大觀先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，我漸漸明白了吳大觀同志一生致力于適合我國國情的新型航空發(fā)動(dòng)機(jī)研制方法和程序的研究，主持研制多種型號的發(fā)動(dòng)機(jī)，并培養(yǎng)了幾代專業(yè)人才。為航空發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)研制和促進(jìn)我國航空工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。他生前多次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。他一生自覺接受黨的教育，具有堅(jiān)定的政治信念。從上個(gè)世紀(jì)50年代起，他堅(jiān)持每月上繳100元黨費(fèi)，直至去世前，累計(jì)繳納黨費(fèi)11萬多元。他表示，自己所繳黨費(fèi)對于黨的事業(yè)和國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)是微不足道的，但作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，應(yīng)該為黨和國家分憂解難，盡自己所能多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
他用行動(dòng)實(shí)踐“人生是施與不是索取”的人生。
格言。
他平時(shí)生活儉樸，但為救濟(jì)農(nóng)村貧困地區(qū)失學(xué)兒童，表示對失學(xué)兒童的一片愛心，多次向“希望工程”捐款他向大學(xué)、中學(xué)母校以及社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)捐款總數(shù)超過20萬元他為祖國航空工業(yè)奮勇拼搏，在他九十高齡時(shí)，寫下了“我愿在自己的有生之年，繼續(xù)為我們的航空工業(yè)盡心盡力，為實(shí)現(xiàn)今生‘航空報(bào)國’的夙愿，奉獻(xiàn)一顆赤誠的心”的人生感言他熱愛黨、熱愛祖國和人民的一生，是致力于建設(shè)航空強(qiáng)國的一生，是無私奉獻(xiàn)的一生他崇高的愛國主義、共產(chǎn)主義精神和高尚的道德情操永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
吳老的事跡告訴我們，成才必須有頑強(qiáng)的意志，必須只爭朝夕，從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)。因此，必須立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高自已的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)辯證思維能力。自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
作為一名村干部，要認(rèn)真學(xué)習(xí)吳大觀同志的先進(jìn)事跡和崇高精神，聯(lián)系自己的本職工作就是要為農(nóng)村服好務(wù)，多為百姓辦實(shí)事、辦好事，以吳大觀同志的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)，要像吳大觀同志那樣，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，努力實(shí)踐高尚的人生價(jià)值，做一個(gè)合格、受百姓擁護(hù)的社區(qū)工作者。
農(nóng)村學(xué)習(xí)吳大觀心得體會(huì)，要學(xué)習(xí)他的愛國之心，學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他現(xiàn)身事業(yè)的崇高，他的事跡讓中國的每一個(gè)人為之感動(dòng)，他的事跡更是值得每一個(gè)去學(xué)習(xí)。吳大觀同志是堅(jiān)定的馬克思主義者，他對社會(huì)主義無限熱愛,對黨無限忠誠，是“兩個(gè)務(wù)必”的忠實(shí)踐行者，是共產(chǎn)主義道德的實(shí)踐者。
總之，深入學(xué)習(xí)吳大觀先進(jìn)事跡精神是要有持之以恒的精神的，只要我們下大氣力，就能達(dá)到預(yù)期目的，希望黨組織幫助我不斷的進(jìn)步!
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參加村干部培訓(xùn)心得篇十四
2018年對于我來說，既是學(xué)習(xí)的一年，也是奮斗的一年。單位安排我參加2018年的中青班，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)兩個(gè)月時(shí)間，我想這必定是充實(shí)的兩個(gè)月，奮進(jìn)的兩個(gè)月，大有收獲的兩個(gè)月。4月27日上午，我滿懷感恩和激動(dòng)的心情參加主體班次開班典禮，正式開啟兩個(gè)月的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在開班典禮上，縣委常委、組織部長林丹艷同志作了專題授課，聆聽精彩講授，實(shí)在受益匪淺。趁著“五一”假期即將結(jié)束，收拾心緒，記錄心得。
一、關(guān)于學(xué)習(xí)。
林部長的授課主題就是“學(xué)習(xí)”，“為什么要學(xué)?學(xué)什么?怎么學(xué)?”，圍繞這三個(gè)問題，林部長作了深入淺出的精彩闡述，為這次主體班次學(xué)習(xí)舉綱定調(diào)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我的心得是，它離我們很近也很遠(yuǎn)，從出生開始的本能學(xué)習(xí)，到進(jìn)入學(xué)校的系統(tǒng)教育，再到參加工作的技能培訓(xùn)，確確實(shí)實(shí)是“活到老，學(xué)到老”，但是體會(huì)最深的是，我們的學(xué)習(xí)更多的是“被動(dòng)學(xué)”而非“主動(dòng)學(xué)”，從學(xué)習(xí)中獲得的更多是心安而非快樂。回想起自己的學(xué)習(xí)過往，最快樂的學(xué)習(xí)莫過于初中時(shí)期，懵懵懂懂，既有要考取高中的功利性，也有對高中一無所知的隨意性。何謂重高，何謂普高，能上怎樣，不能上又如何，都沒有確切的概念，反而是隨性學(xué)習(xí)，英語枯燥就應(yīng)付學(xué)習(xí)，科學(xué)有趣可以廢寢忘食，苦思冥想解出一題甚至手舞足蹈開心一整天。所以，我的觀點(diǎn)是，一是學(xué)習(xí)有“主動(dòng)學(xué)”與“被動(dòng)學(xué)”之別，“主動(dòng)學(xué)”更容易獲得快樂，于我而言，英語就是“被動(dòng)學(xué)”，科學(xué)就是“主動(dòng)學(xué)”;二是學(xué)習(xí)目標(biāo)有明確與隨意之別，“被動(dòng)學(xué)”一定要有明確的目標(biāo)，科學(xué)的計(jì)劃，要注重學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)、效率和質(zhì)量，比如學(xué)校的系統(tǒng)教育，而“主動(dòng)學(xué)”不用太過關(guān)注這些，更重要的是學(xué)習(xí)的體會(huì)感悟和融會(huì)貫通，收獲思想上產(chǎn)生碰撞的火花，比如課余看小說、詩歌等等;三是“主動(dòng)學(xué)”與“被動(dòng)學(xué)”并非相互排斥，不能說“主動(dòng)”與“被動(dòng)”是反義詞就以“二元”思維看待兩種學(xué)習(xí)類別，實(shí)則二者相互交融，“被動(dòng)學(xué)”中有“主動(dòng)學(xué)”的存在，比如前面說的科學(xué)課程的學(xué)習(xí)，“主動(dòng)學(xué)”也需“被動(dòng)學(xué)”的介入，這樣才能更加主動(dòng)地學(xué)。
二、關(guān)于思維。
我們通常用“思維敏捷”來形容腦子轉(zhuǎn)得快的人，也有用“思維模式”來解釋某人的行為習(xí)慣。從林部長的授課思路來看，“為什么要學(xué)?學(xué)什么?怎么學(xué)?”讓我聯(lián)想到了許許多多領(lǐng)導(dǎo)的許許多多講話，針對某項(xiàng)工作圍繞“為什么要干?干什么?怎么干?”展開部署，可以說這種思路也代表著一種思維，一提認(rèn)識，二明內(nèi)容，三說方法，把事情講全講透，解決落實(shí)單位的認(rèn)識問題、目標(biāo)問題和抓手問題，工作部署也就到位了。關(guān)于思維，我的體會(huì)是，它大于思考，而小于思想，它源于思考，也可形成思想?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，孔夫子的教導(dǎo)告訴我們學(xué)思結(jié)合方能得學(xué)之正道，而后又有賢者言“讀萬卷書，行萬里路”“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在學(xué)和思的基礎(chǔ)上又提出知行合一的思想?，F(xiàn)今我們黨員干部學(xué)習(xí)黨的十九大精神要求做到“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”，這可以說是針對干部干事的基本屬性，要求在學(xué)和思的基礎(chǔ)上達(dá)到通和實(shí)的目的，以得行之正道。所以，我們在學(xué)習(xí)的過程中要重思考，善總結(jié)，會(huì)貫通，把學(xué)習(xí)的思考轉(zhuǎn)化為工作的思維，最終外化于“行”，形成處事的思想。
三、關(guān)于中青班。
2018年的中青班大家庭共有48位學(xué)員，女學(xué)員9名，男學(xué)員39名，70后12位、80后31位、90后5位，20名學(xué)員來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)，28名學(xué)員來自機(jī)關(guān)單位。從4月27日的開班典禮開始，大家相聚一堂，已成同學(xué)。同學(xué)者，共同學(xué)習(xí)也，既向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向老師學(xué)，也向大家學(xué)、相互學(xué)。縣級中青班作為組織精心搭建的學(xué)習(xí)的平臺，也是大家溝通交流的橋梁紐帶，它的特點(diǎn)十分明顯，一是集中學(xué)習(xí)時(shí)間短，二是學(xué)習(xí)內(nèi)容跨度大，三是學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)后各歸各位，但聯(lián)系緊密。所以，這也意味著大家一要珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)間內(nèi)化提高學(xué)習(xí)效率，以刻苦的姿態(tài)挑戰(zhàn)大跨度的學(xué)習(xí)內(nèi)容;二要珍惜這次難得的相聚，“一日同學(xué)，終身同學(xué)”，相聚的兩個(gè)月內(nèi)要相互理解、相互支持，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，結(jié)業(yè)后的歲月里要多溝通、常聯(lián)系，永葆同學(xué)情、朋友情的青春;三要珍惜成長的快樂，在“被動(dòng)學(xué)”中“主動(dòng)學(xué)”，在思考中鍛煉思維，追求思想，在工作中秉持“團(tuán)結(jié)、向上、拼博、奮進(jìn)”的理念，把成長的快樂延伸到工作中、生活中，不枉曾經(jīng)的青春、故土的滋養(yǎng)。
參加村干部培訓(xùn)心得篇十五
近年來，中國的農(nóng)村發(fā)展取得了明顯的進(jìn)展，然而，農(nóng)村的脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興任務(wù)依然十分艱巨。作為一名駐村干部，我深知自己在鄉(xiāng)村振興中的責(zé)任重大。為了提升自身的能力和素質(zhì)，我積極參加了駐村干部培訓(xùn)課程。在這個(gè)過程中，我受到了良好的培訓(xùn)和教育，也有了一些深刻的體會(huì)和感悟。
首先，參加駐村干部培訓(xùn)給我的最大啟示就是要深入了解農(nóng)村的實(shí)際情況。在培訓(xùn)中，我們通過聽取專家的講座、實(shí)地考察和座談交流等形式，深入了解了鄉(xiāng)村的基礎(chǔ)設(shè)施、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、教育醫(yī)療等方面的問題。這使我更加清楚地認(rèn)識到鄉(xiāng)村振興的緊迫性和重要性。只有真正了解農(nóng)村的需求和問題，我們才能有針對性地制定出有效的政策和措施，推動(dòng)農(nóng)村的發(fā)展。
其次，培訓(xùn)課程還教會(huì)了我如何與農(nóng)民進(jìn)行良好的溝通和交流。作為駐村干部，了解農(nóng)民的需求和意愿是非常重要的。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了傾聽的技巧，學(xué)會(huì)了與農(nóng)民進(jìn)行有效的溝通和交流。通過與農(nóng)民的面對面交流和座談會(huì)，我更多地了解到農(nóng)民的心聲和期望，也更加堅(jiān)定了自己堅(jiān)持為農(nóng)民辦實(shí)事、解難題的決心。只有與農(nóng)民建立起良好的溝通和交流，我們才能更好地為他們提供服務(wù)和支持。
第三，參加駐村干部培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到農(nóng)村發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新思維。現(xiàn)在的農(nóng)村早已不同于以往，傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)模式已經(jīng)無法滿足農(nóng)民的需求。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了很多先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技和農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)，了解到了一些成功的農(nóng)村發(fā)展案例。這讓我明白，要想實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村振興，必須要有創(chuàng)新思維和探索精神。只有大膽嘗試新的種植技術(shù)、新的農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式，才能提高農(nóng)民的收入水平和生活質(zhì)量。
第四，培訓(xùn)課程還讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。農(nóng)村的發(fā)展是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要各方的共同努力。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練和活動(dòng)，學(xué)習(xí)了協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)的能力。這給我留下了深刻的印象，也讓我認(rèn)識到在農(nóng)村發(fā)展過程中，只有與其他駐村干部、村委會(huì)成員、農(nóng)民組織等建立起良好的合作關(guān)系，精誠合作，才能共同推動(dòng)農(nóng)村的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)。
最后，參加駐村干部培訓(xùn)讓我對未來充滿了信心和期待。在培訓(xùn)中，我見識到了許多在農(nóng)村一線工作的先進(jìn)事例和典型人物，看到了農(nóng)村發(fā)展的希望和潛力。我相信，在鄉(xiāng)村振興的道路上，只要我們堅(jiān)守初心、砥礪前行，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)農(nóng)民的富裕生活，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村社會(huì)的全面進(jìn)步。
綜上所述，參加駐村干部培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過深入了解農(nóng)村實(shí)際情況、良好的溝通交流、創(chuàng)新思維和團(tuán)結(jié)合作，我相信自己能夠更好地為農(nóng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。我將把培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識與現(xiàn)實(shí)操作相結(jié)合，通過實(shí)際行動(dòng)，為農(nóng)民爭取更多的實(shí)惠和福祉，推動(dòng)農(nóng)村的發(fā)展步伐更加堅(jiān)實(shí)地向前邁進(jìn)。
參加村干部培訓(xùn)心得篇十六
我有幸成為縣骨干教師培訓(xùn)班的一員，這也給我提供了這個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動(dòng)交流，專家進(jìn)行講座。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。他們所講內(nèi)容深刻獨(dú)到、旁征博引、通俗易懂、生動(dòng)有趣、發(fā)人深省。
在此之前，我也曾出去培訓(xùn)過幾次，但每次都是以聽教師的課堂教學(xué)為主，所看到的都是經(jīng)過了層層包裝的課堂實(shí)況。這次聽了他們各具特色的前沿講座，雖然我不能做到照單全收，但他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、全新的管理體制，對我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次培訓(xùn)之后，更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心，給了我們強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得體會(huì)：
通過培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識到必須更新觀念。隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運(yùn)用，“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的需要了，這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究即不是在書齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念，并將其運(yùn)用于教育工作實(shí)踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本，自覺讓出主角地位，讓學(xué)生成為主角，充分相信學(xué)生，積極評價(jià)學(xué)生。
通過此次培訓(xùn)，我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達(dá)到不需要教，為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，教學(xué)不光是簡單的傳授知識，要重在教學(xué)生掌握方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，學(xué)生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學(xué)習(xí)，還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時(shí)間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
通過培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識到作為一名教師，要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn)，當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識突破了原有書本的限制，不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn)，而是以流的形式傳遞，使教學(xué)觀念，教學(xué)主體，教學(xué)方法，教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式，已不能適應(yīng)新課程“主動(dòng)、探究、合作”學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn)，也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)實(shí)踐，學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。學(xué)習(xí)，教學(xué)相長、共同進(jìn)步。
通過此次培訓(xùn)，我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達(dá)到不需要教，為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，教學(xué)不光是簡單的傳授知識，要重在教學(xué)生掌握方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，學(xué)生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學(xué)習(xí)，還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時(shí)間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
通過培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識到作為一名教師，要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn)，當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識突破了原有書本的限制，不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn)，而是以流的形式傳遞，使教學(xué)觀念，教學(xué)主體，教學(xué)方法，教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式，已不能適應(yīng)新課程“主動(dòng)、探究、合作”學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn)，也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)實(shí)踐，學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的理念所取代。
教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。通過培訓(xùn)，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學(xué)到了更多提自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑?！皭邸笔墙逃篮愕闹黝}，我們知道了怎樣更好地去愛我們的學(xué)生，怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長。作為一名骨干教師，我們要以扎實(shí)的作風(fēng)潛心實(shí)踐，堅(jiān)持不懈;要以自覺的精神對待學(xué)習(xí)，不必急功近利，心浮氣躁;要以務(wù)實(shí)的心態(tài)思考問題，力求兼收并蓄，博采眾長;要以獨(dú)特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，匠心獨(dú)運(yùn);要不斷完善自己多元而合理的知識結(jié)構(gòu)，保持積極而健康的心理品質(zhì)，逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。
通過培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識到必須積極加強(qiáng)課程改革，做課程改革的實(shí)踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這培訓(xùn)，認(rèn)識到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推動(dòng)它朝正確方向發(fā)展，做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。身為老師，要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，我會(huì)時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強(qiáng)的教育科研意識和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
今后我會(huì)將在這里學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用于教育教學(xué)過程中去，結(jié)合我校的實(shí)際情況，及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學(xué)到的知識運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去，讓培訓(xùn)的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，水平高，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。
在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，我會(huì)時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強(qiáng)的教育科研意識和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，學(xué)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己，在學(xué)習(xí)中豐富了理論知識，提高了處理問題的能力，增強(qiáng)了集體觀念，我個(gè)人覺得收獲頗豐。
1、增強(qiáng)了理論思維，提高了理論修養(yǎng)。這次培訓(xùn)主要集中在xx市農(nóng)村干部學(xué)院的課堂教學(xué)，在課程設(shè)置、師資配備、教務(wù)管理上安排得科學(xué)合理、有條不紊，取得了良好的學(xué)習(xí)效果。通過學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理藝術(shù)》，增強(qiáng)了人性化意識，提高了工作的主觀能動(dòng)性；通過學(xué)習(xí)《創(chuàng)新思維的方法》和《管理中的博弈》，更新了思想觀念，受到了極大啟發(fā)。整個(gè)課程，對我來說是一次理論知識上的“充電”，從中也認(rèn)識到了自己學(xué)習(xí)上的不足。作為一名青年干部，我必須始終按照“終身學(xué)習(xí)”的要求，切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，不斷吸吮知識，學(xué)習(xí)理論，提高自己的思想認(rèn)識，增強(qiáng)自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高，理想信念更加堅(jiān)定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。
2、增進(jìn)了友誼，感悟了人生。培訓(xùn)班的各位學(xué)員都是市部、委、辦、局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的精英，年富力強(qiáng)，知識層次高，工作經(jīng)歷豐富，政治上成熟，工作能力強(qiáng)，有青年干部的朝氣和銳氣。不同的學(xué)識，不同的經(jīng)歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛好，不斷相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我，使我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不到的.東西。
短暫的xx天，是人生長河中的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學(xué)習(xí)是個(gè)人成長中的“加油站”、工作中的“充電器”，我將不斷加深對所學(xué)知識的理解和運(yùn)用，在今后的工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì)，進(jìn)行自我完善，力爭做一名合格的村支書。
1、加強(qiáng)修養(yǎng)、提高素質(zhì)。通過此次學(xué)習(xí)，不管從理論、道德、知識上，我都認(rèn)識到要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)自己的原則性、堅(jiān)定性、紀(jì)律性，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和工作能力，在自己的工作崗位上，時(shí)刻樹立服務(wù)于民的思想，才能更好的做好工作。
2、加強(qiáng)工作責(zé)任心，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。工作首先是一種態(tài)度問題，需要熱情和行動(dòng)，需要勤奮和努力，更需要一種責(zé)任，加強(qiáng)對工作的責(zé)任心就是做好工作的前提。我是一名村支書，是領(lǐng)頭雁，工作千頭萬緒，需要與兩委會(huì)同志相互配合，這就需要加強(qiáng)協(xié)作。首先就要求我要不斷地加強(qiáng)自己的責(zé)任感，對自己負(fù)責(zé)，對工作負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，進(jìn)而形成一個(gè)氛圍，從而提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，更好的為人民群眾服務(wù)。
3、勤于思考，提高自身業(yè)務(wù)水平。業(yè)務(wù)水平的提高，需要不斷地在實(shí)踐中去積累知識和經(jīng)驗(yàn)。然而，在積累經(jīng)驗(yàn)和知識的同時(shí)，會(huì)思考顯得尤為重要，只有懂得思考，善于思考，才能把經(jīng)驗(yàn)和知識變成智慧，才能真正變成我自己的財(cái)富。同一個(gè)問題，不同的方式、不同的人處理問題的方法不同，在思考自己處理問題的同時(shí)，思考他人處理問題的方法，或許會(huì)得到更多的啟發(fā)和靈感，經(jīng)常的換個(gè)角度看問題，常常能夠換位思考，這樣，自身處理問題的能力和業(yè)務(wù)水平就能快速的得到提高。
xx、善于溝通，才能更好的完成工作，更好的為人民服務(wù)。溝通是一座橋梁，它能拉近彼此之間的距離，有效的進(jìn)行溝通，能使我們工作開展的更加得心應(yīng)手。就拿我從事的工作的開展來說，在做好自身本職工作的同時(shí)，與人溝通是其中十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，如果不能做到有效的溝通，那么我們的工作開展將變得十分艱難。多與群眾、同志進(jìn)行溝通，多一分溝通，少一分誤解，通過有效的溝通，及時(shí)了解掌握信息，適時(shí)地調(diào)整工作方案，真正做到“為群眾所想，急群眾所急”。平時(shí)多學(xué)、多看，多聽，多思，只有這樣，我們的工作才能更好的得到開展，才能更好地提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
以上是我參加此次青年干部培訓(xùn)班的一些感悟，雖然此次的培訓(xùn)時(shí)間比較短，但帶給我的確很多很多，也非常感謝組織部提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我進(jìn)一步充實(shí)了自己，提高了自己。在今后的工作中，我會(huì)一如既往的繼續(xù)努力，拿出我全部的熱情，全身心的投入到各項(xiàng)工作中去，以不負(fù)組織部門對我的培養(yǎng)和厚愛。
參加村干部培訓(xùn)心得篇十七
我非常有幸參加了xxxx組織部舉辦的xx年科級干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)期間，通過聆聽有關(guān)教授和專家進(jìn)行了深入淺出、有理有據(jù)的講解，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容；了解了當(dāng)前國際國內(nèi)形勢、國家安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識；熟知了能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。
通過十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有效地提高了自身的理論水平，充實(shí)了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強(qiáng)了黨性煅練，深化了對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識，增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力?，F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：
作為一名合格的在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升個(gè)人素養(yǎng)，提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。要俱有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力，要俱有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，使自己俱有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅(jiān)持做到：
誠信為本、平等待人。在工作中，要勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，用知識和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)；學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操；向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，樹立適合自身的理想人格目標(biāo)；向人民群眾和周圍的人學(xué)習(xí)，博采眾長，取長補(bǔ)短。
勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，主動(dòng)接受挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中增長才干，鍛煉人格；要經(jīng)常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口；要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部；要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中，定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r，及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)；虛心聽取多方面的意見，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn)；經(jīng)常開展自我批評，同時(shí)鼓勵(lì)他人批評和監(jiān)督自己，營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。
科學(xué)發(fā)展觀，是立足社會(huì)主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強(qiáng)調(diào)認(rèn)清社會(huì)主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實(shí)際、急于求成，而是要堅(jiān)持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。
科學(xué)發(fā)展觀，第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要結(jié)合實(shí)際領(lǐng)悟和實(shí)踐：
必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，必須堅(jiān)持以人為本。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，尊重人體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào)，促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。
必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識和妥善處理中國特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系，統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益，充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題，著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。
學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，就要結(jié)合工作實(shí)際，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，立足學(xué)校、立足教學(xué)、立足教研，想實(shí)招，辦實(shí)事，求實(shí)效，切實(shí)解決廣大教師急需解決的問題，為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就要牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求；開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進(jìn)改革開放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠，是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求。這個(gè)總要求，為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指明了方向，是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)必須貫穿始終的一條主線。
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，需要將思想認(rèn)識上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)?？茖W(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要內(nèi)容，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以，我們要深入學(xué)習(xí)、科學(xué)領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹，創(chuàng)造性發(fā)展。
使我們清楚了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》，一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識。要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，從思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系，堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風(fēng)，一身正氣。三要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識，做遵紀(jì)守法的.模范。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動(dòng)之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟，環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減，時(shí)代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變，成為遵紀(jì)守法的模范。
在培訓(xùn)中，的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用，講的是藝術(shù)，更是工作方法和工作策略。清楚了權(quán)力的來源，用權(quán)的八大原則，用權(quán)的方法和技巧。要謹(jǐn)慎使用權(quán)力，不要迷信權(quán)力；要注意適當(dāng)放權(quán)，不要迷戀權(quán)力；誠信是影響力的根本。溝通藝術(shù)，講的是在現(xiàn)代社會(huì)里，一個(gè)人的成功與其溝通技能密切相關(guān)，一個(gè)組織的績效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。
有效的溝通能更快地解決問題；更果斷地做出決策；更融洽地營造交談氣氛；更密切地建立商務(wù)關(guān)系；更專業(yè)地樹立公共形象；更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)處事，與同級會(huì)溝通，與下級會(huì)溝通，與上級也要會(huì)溝通，與媒體與自己也要會(huì)溝通，要以誠相待以禮相待，要講究語言語調(diào)也要肢體和動(dòng)作。
總之，十天的學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，內(nèi)容卻很充實(shí)，收獲很大，受教育很深。
參加村干部培訓(xùn)心得篇十八
近年來，我國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略深入推進(jìn)，村干部的作用越來越重要。為了提升村干部的綜合素質(zhì)和工作能力，我有幸參加了一次村干部培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn)，我收獲頗豐，深感自身還有很多不足和提升空間。以下是我參加村干部培訓(xùn)后的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)課程緊扣實(shí)際，內(nèi)容豐富多樣。培訓(xùn)開設(shè)了多個(gè)專題課程，如農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村法律法規(guī)、鄉(xiāng)村文化傳承等。其中，我特別關(guān)注了農(nóng)村電商的培訓(xùn)課程。在這個(gè)信息時(shí)代，電商已經(jīng)成為農(nóng)村發(fā)展的新方向，而作為村干部，我們必須了解相關(guān)政策，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究。通過培訓(xùn)，我了解到農(nóng)村電商的發(fā)展?jié)摿蜋C(jī)遇，同時(shí)也了解到其中存在的問題和挑戰(zhàn)。這讓我深刻認(rèn)識到，作為一名村干部，要善于把握機(jī)遇，積極引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展電商產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級。
其次，培訓(xùn)形式靈活多樣。培訓(xùn)不僅有講座式教學(xué)，還有小組討論、實(shí)地調(diào)研等形式。談到小組討論，我覺得這是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。在小組討論中，我們可以集思廣益，分享經(jīng)驗(yàn)和思考，從不同的角度思考問題和尋找解決辦法。通過和其他村干部的交流和討論，我發(fā)現(xiàn)了自己在某些問題上的短板，并找到了改進(jìn)的方向。通過實(shí)地調(diào)研，我們能夠親身感受到鄉(xiāng)村的發(fā)展變化，了解到其他地方的好經(jīng)驗(yàn)和做法。這樣的學(xué)習(xí)方式有助于我們將理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合，更好地提高我們的工作能力。
再次，培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和操作性。培訓(xùn)課程注重將理論知識與實(shí)踐操作相結(jié)合，通過案例分析、問題研討等方式，讓我們更好地掌握相關(guān)知識和技能。例如，在農(nóng)村法律法規(guī)的培訓(xùn)中，我們不僅了解到了相關(guān)法律條文，還進(jìn)行了模擬案例分析，通過分組討論解決具體問題。這種實(shí)際操作的學(xué)習(xí)方式，讓我們更加深入地理解和掌握相關(guān)知識，對我們的工作有著很大的指導(dǎo)意義。同時(shí)，實(shí)用性的培訓(xùn)也讓我們更加明確自己的工作方向和目標(biāo)，提高了工作的效率和質(zhì)量。
最后，培訓(xùn)為我提供了一個(gè)廣闊的交流平臺。在培訓(xùn)過程中，我們不僅能和專家教授面對面交流，還可以與來自不同地區(qū)的村干部進(jìn)行交流。這種交流可以互相借鑒經(jīng)驗(yàn)、分享問題和困惑，對我個(gè)人的成長和工作水平提升有著很大的幫助。通過與其他村干部的交流，我意識到不同地區(qū)的村干部在解決問題的方法上可能存在差異，這啟發(fā)我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多方面汲取經(jīng)驗(yàn)，才能更好地推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。
通過這次村干部培訓(xùn)，我意識到自身還有很多不足和提升空間。我將努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作能力，不斷學(xué)習(xí)新知識，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提升，我們才能更好地適應(yīng)新時(shí)代的要求，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。
參加村干部培訓(xùn)心得篇十九
通過參加村干部培訓(xùn)，增強(qiáng)了我為民干事的信心和干好工作的決心;同時(shí)也對黨和國家的農(nóng)村政策有了更進(jìn)一步的了解，對新農(nóng)村建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識。本文是參加村干部培訓(xùn)班的。
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首先，感謝組織部給我們創(chuàng)造了一次學(xué)習(xí)提高和溝通交流的機(jī)會(huì)，這次全市村干部培訓(xùn)班，從的外出參觀到市委黨校的集中學(xué)習(xí)，我想用三個(gè)字來概括一下我對本次培訓(xùn)班的感受，即“精”、“實(shí)”、“全”：“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實(shí)”在授課老師真情實(shí)感、內(nèi)容注重實(shí)際;“全”在知識覆蓋一應(yīng)俱全同時(shí)學(xué)員聽課全神貫注。通過參加這次系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)，我有以下幾點(diǎn)感受：
一是學(xué)無止境，只有不斷的充實(shí)提高才能適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要。農(nóng)村需要一大批社會(huì)主義建設(shè)帶頭人和實(shí)用人才，我們作為村書記，應(yīng)該要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的使命，在帶領(lǐng)群眾致富、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的任務(wù)督促下，不斷提高個(gè)人和班子的能力和本領(lǐng)，所以學(xué)習(xí)實(shí)踐是非常必要的。此次集中培訓(xùn)，拓寬了我們的視野，增長了我們在處理解決糾紛等方面的技巧，提高了農(nóng)村政策的理解力，是一次不可多得的理論與實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練。
二是開拓創(chuàng)新，不斷推動(dòng)農(nóng)村黨的建設(shè)開創(chuàng)新局面。我們要全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村黨的建設(shè)，提升黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展的能力和水平，為努力開創(chuàng)“三農(nóng)”工作新局面、推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展再上新臺階提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。黨管農(nóng)村工作，是黨的一個(gè)傳統(tǒng)，也是一個(gè)重大原則。實(shí)踐充分證明，農(nóng)村改革發(fā)展不斷開辟新境界、邁出新步伐、取得新成就，最根本的是始終堅(jiān)持了黨對農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)，因此作為村書記，我們必須始終保持工作精力不轉(zhuǎn)移、勁頭不減弱、工作不松懈。
三是真抓實(shí)干，帶領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)向著又好又快的方向前進(jìn)。因地置宜、搞活經(jīng)濟(jì)是農(nóng)村工作的重中之重，我們必須充分利用本村資源，在追求效益與公平之間作平衡，堅(jiān)定不移地貫徹惠農(nóng)政策，提高農(nóng)民收入，增加農(nóng)民創(chuàng)收點(diǎn)，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新亮點(diǎn)，抓好生產(chǎn)、抓好經(jīng)濟(jì)。
總之，我們要把培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力，努力成為一個(gè)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行，農(nóng)民信得過的村書記。
很榮幸有機(jī)會(huì)能和大家交流下我個(gè)人的學(xué)習(xí)心得，首先感謝街道黨工委、辦事處給了我這次學(xué)會(huì)機(jī)會(huì)。通過三天的緊張學(xué)習(xí)，收獲頗多，思想境界提高了，發(fā)展思路清楚了，特別是認(rèn)真體會(huì)陳書記的講話，真正使我明白了基層干部應(yīng)該干什么、怎么干，具體的講，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
首先，擺正姿態(tài)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，以服務(wù)老百姓為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，老百姓的口碑是無字真碑，也是我們學(xué)習(xí)實(shí)干最后的目標(biāo)，堅(jiān)持為村民多做點(diǎn)事情，幫群眾多解決困難，多為上級黨委政府減少矛盾，多把黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策帶給老百姓，讓老百姓能得到實(shí)惠和益處，這就是我們的態(tài)度，只有擺正整個(gè)態(tài)度，才能不辜負(fù)組織和群眾的信任和支持，不讓組織和村民失望，不讓自己遺憾和愧疚。當(dāng)然了，村支部書記是村黨組織的負(fù)責(zé)人，是班長，是村兩委的中心，我們責(zé)任重，事情多，必須搞好村兩委的班子團(tuán)結(jié)工作，這既是工作環(huán)境的團(tuán)結(jié)，也是工作實(shí)效的團(tuán)結(jié)。心往一處想，勁往一處使，堅(jiān)持為民合法科學(xué)的原則，使村兩委工作人員團(tuán)結(jié)一致，共同為美好的明天奮斗。
第二，創(chuàng)新務(wù)實(shí)，堅(jiān)持責(zé)任。隨著我們?nèi)A山街道辦事處城市化進(jìn)程的不斷加快，我們面臨的壓力不小，困難不少，現(xiàn)在是科學(xué)發(fā)展，民主管理，老百姓的想法也不是以前，加上村的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和土地限制，過去的有些老辦法已經(jīng)不合時(shí)宜了，我們必須學(xué)會(huì)創(chuàng)新，多想新辦法，多看新辦法。正如陳書記說的：作為村干部要切實(shí)提高素質(zhì)，承擔(dān)起農(nóng)村基層組織的領(lǐng)導(dǎo)者、各項(xiàng)政策的落實(shí)者、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)者、公益事業(yè)建設(shè)的組織者、和諧穩(wěn)定的維護(hù)者、生產(chǎn)生活的服務(wù)者等六個(gè)角色。我們要在新的形勢下，學(xué)會(huì)創(chuàng)新務(wù)實(shí)，堅(jiān)持責(zé)任，只有這樣我們才能想干事，干成事，不出事。
第三，創(chuàng)先爭優(yōu)，勇于進(jìn)取。在基層黨組織和黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)是黨中央部署的一項(xiàng)重要工作。作為一名村黨支部書記，我個(gè)人認(rèn)為，創(chuàng)先爭優(yōu)要讓村黨員干部動(dòng)起來。在農(nóng)村基層開展創(chuàng)先爭優(yōu)，不是轟轟烈烈的。
口號。
也不是刮陣風(fēng)似的運(yùn)動(dòng)而是要真正調(diào)動(dòng)全村黨員干部的積極性實(shí)實(shí)在在的為村民服務(wù)做村民致富的領(lǐng)路人和為村民服務(wù)的貼心人。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)能不能取得實(shí)實(shí)在在的效果，關(guān)鍵是看村民能不能得到看得見的實(shí)惠，能不能讓村民群眾滿意。這要求我們勇于進(jìn)取，克服困難，做出表率，做出實(shí)效，推動(dòng)本村科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)村民生活水平提高，讓老百姓信任和支持，讓老百姓享受政策的幫助和實(shí)惠，把認(rèn)真做事和踏實(shí)做人落入實(shí)際工作，擦出紅色的火花。
把工作和創(chuàng)先爭優(yōu)結(jié)合，勇于進(jìn)取是我的第三點(diǎn)心得，發(fā)揚(yáng)黨的先進(jìn)性，鼓勵(lì)能人、優(yōu)秀黨員多為新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)。
上村的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和土地限制，過去的有些老辦法已經(jīng)不合時(shí)宜了，我們必須學(xué)會(huì)創(chuàng)新，多想新辦法，多看新辦法。正如陳書記說的：作為村干部要切實(shí)提高素質(zhì)，承擔(dān)起農(nóng)村基層組織的領(lǐng)導(dǎo)者、各項(xiàng)政策的落實(shí)者、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)者、公益事業(yè)建設(shè)的組織者、和諧穩(wěn)定的維護(hù)者、生產(chǎn)生活的服務(wù)者等六個(gè)角色。我們要在新的形勢下，學(xué)會(huì)創(chuàng)新務(wù)實(shí)，堅(jiān)持責(zé)任，只有這樣我們才能想干事，干成事，不出事。
第三，創(chuàng)先爭優(yōu)，勇于進(jìn)取。在基層黨組織和黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)是黨中央部署的一項(xiàng)重要工作。作為一名村黨支部書記，我個(gè)人認(rèn)為，創(chuàng)先爭優(yōu)要讓村黨員干部動(dòng)起來。在農(nóng)村基層開展創(chuàng)先爭優(yōu)，不是轟轟烈烈的口號，也不是刮陣風(fēng)似的運(yùn)動(dòng)，而是要真正調(diào)動(dòng)全村黨員干部的積極性，實(shí)實(shí)在在的為村民服務(wù)，做村民致富的領(lǐng)路人和為村民服務(wù)的貼心人。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)能不能取得實(shí)實(shí)在在的效果，關(guān)鍵是看村民能不能得到看得見的實(shí)惠，能不能讓村民群眾滿意。這要求我們勇于進(jìn)取，克服困難，做出表率，做出實(shí)效，推動(dòng)本村科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)村民生活水平提高，讓老百姓信任和支持，讓老百姓享受政策的幫助和實(shí)惠，把認(rèn)真做事和踏實(shí)做人落入實(shí)際工作，擦出紅色的火花。
把工作和創(chuàng)先爭優(yōu)結(jié)合，勇于進(jìn)取是我的第三點(diǎn)心得，發(fā)揚(yáng)黨的先進(jìn)性，鼓勵(lì)能人、優(yōu)秀黨員多為新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)。
3月24日至3月26日，我參加了平壩縣組織部組織在平壩農(nóng)場為期三天的全縣基層村干部培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了黨的xx屆三中全會(huì)、如何當(dāng)好一名村干部、農(nóng)村基層組織建設(shè)、村級民主自治、黨風(fēng)廉政建設(shè)、“四在農(nóng)家，美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)、信訪維穩(wěn)。通過培訓(xùn)，增強(qiáng)了我為民干事的信心和干好工作的決心;同時(shí)也對黨和國家的農(nóng)村政策有了更進(jìn)一步的了解，對新農(nóng)村建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識。
一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高村干部素質(zhì)的最有效手段。開班動(dòng)員上，領(lǐng)導(dǎo)著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的是讓我們拓寬視野，解放思想，學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷地來創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和方法，取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)到了基層工作的有效途徑。
1要利用資源，優(yōu)化資源、整合資源來發(fā)展自我。
如何來利用現(xiàn)有資源，對現(xiàn)有資源進(jìn)行優(yōu)化，就要求我們在平時(shí)工作中多做多想，埋頭苦干，從實(shí)踐中找到方法，積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)更注重的是要整合我們的現(xiàn)有資源，從我們?nèi)绾卫煤谜哔Y源，談到發(fā)掘自身區(qū)位優(yōu)勢;從講我們不能局限于現(xiàn)有資源，談到如何利用每個(gè)村的人脈資源等等，給我們留下了深刻的印像。
2要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。
要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，必須要搞好村支兩委班子的團(tuán)結(jié)工作，要做到心往一處想，勁往一處使，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。是村支兩委班子緊密團(tuán)結(jié)在一起，建設(shè)和發(fā)展好郝下村。
3要抓住機(jī)遇、自加壓力努力奮斗。
曾經(jīng)有人這樣說：在一起工作是一種緣分，我們每個(gè)人要把自己當(dāng)作大家庭中的一員，統(tǒng)一思想為村工作，做人是基礎(chǔ)，做事是關(guān)鍵。等待機(jī)遇是庸人，錯(cuò)過機(jī)遇是罪人，抓住機(jī)遇是能人，創(chuàng)造機(jī)遇是超人。通過學(xué)習(xí)，讓我感到我們應(yīng)更加注重思想品德和政治覺悟的培養(yǎng)，用心做事，誠心做人。要學(xué)習(xí)我縣第xx屆三中全會(huì)的精神，負(fù)重拼博，沒有走不通的路，只有抓不住的機(jī)遇，要自加壓力，充分認(rèn)識不發(fā)展就是落后。要樹立奮斗目標(biāo)，階段性工作抓落實(shí)，常規(guī)性工作抓管理。
三、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)責(zé)任意識。改革開放取得偉大的成就的今天，百姓的生活發(fā)生了如此巨大的變化，卻出現(xiàn)了黨群關(guān)系的緊張、百姓對政府的不滿意等等。深入淺出地給我們講明了其中深刻的道理，分析主要原因有三：一是改革開放的政策改變了人的觀念，人在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮中變得自私了，難領(lǐng)導(dǎo)了。二是三十年的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，貧富的差距增大了，一部分人心態(tài)不平衡，社會(huì)不穩(wěn)定因素多了。三是村干部的信念淡漠了，村干部素質(zhì)普遍下降。一些老革命老干部他們心中只有別人，為人民服務(wù)的觀念堅(jiān)定不移，是我們最基層的黨員干部決定了黨的興衰，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我想這就要求我們基層的同志首先要樹立“務(wù)實(shí)為民、清廉勤政”的形像，從小事做起，從身邊的每一件事做起，切切實(shí)實(shí)把務(wù)實(shí)的作風(fēng)落到行動(dòng)上。不能不以為然，認(rèn)為干瑣屑的小事是大材小用，而導(dǎo)致小事不愿干，大事干不了。
其次要增強(qiáng)責(zé)任意識，“責(zé)任重于泰山”，責(zé)任所系，人人有份。履責(zé)擔(dān)責(zé)，人所必為。作為一名黨員干部，責(zé)任心與責(zé)任感，是干部為人處事的基本要求。正是這種強(qiáng)烈的責(zé)任心，責(zé)任感和責(zé)任意識，在推動(dòng)著歷史的發(fā)展和進(jìn)步。責(zé)任是堤壩、是防線，需要筑牢，這是作為黨員干部必須守住的一條底線。
此次培訓(xùn)增加了我當(dāng)好一名支書的信心，我會(huì)將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用到工作中，更會(huì)以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，盡職盡責(zé)做好本職工作，積極探索新形勢下加強(qiáng)黨組織建設(shè)的有效途徑，為我村的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
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