總結(jié)是思考的過程，通過總結(jié)可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗?？偨Y(jié)要注重條理清晰，邏輯嚴(yán)密，使讀者能夠快速理解和把握。接下來是一些經(jīng)典案例的總結(jié)，讓我們一起來看看有哪些經(jīng)驗可以借鑒。
生命的綻放初二篇一
要生活啊，信我的話，別等待明天，就在今天采摘生命的玫瑰。人生最大的悲劇，就是明明有采摘的機(jī)會，卻害怕刺傷連碰的勇氣都沒有。每天給自己一個希望，就當(dāng)送給夢想的一個禮物，不為明天而煩惱，不為昨天而悔恨，只為今天做得更好!其實(shí)人的生命如蝴蝶翩翩舞，如花兒散發(fā)著迷人的幽香，自己無所求，而卻給人間以美。
因為有了夢想，生命開始熾熱、追逐。縱使宇宙浩瀚，也有人類探索的愿望;縱使草原無垠，也有野馬奔跑的方向;縱使火焰灼熱，也有飛蛾熱情的向往;縱使生活無助，也有夢想堅定的力量。趁著年輕，把該做的事做了吧。有些事現(xiàn)在不做，恐怕一輩子都不會做了。即使未到達(dá)終點(diǎn)，但至少比昨天更接近一些。沒有人愿意體會失敗的滋味，那深淵太可怕了。在黑夜里，連影子都會離你而去。人生真的很有意思，所有的痛楚都會以千百倍的幸福還給你。命運(yùn)是自己的，夢想更是自己的。
有夢的人生才會美麗，不是嗎?人類有了千年飛天的夢想，今天的我們才會乘著宇宙飛船到太空中去旅行;又聾又啞的女孩海倫·凱勒從小就失去了聽覺、視覺，但她并沒有放棄，她在沙莉文老師的幫助下，在黑暗、無聲、無語的世界里，不斷前行，靠著頑強(qiáng)的毅力，學(xué)會了說話，學(xué)會了多國語言，考上了夢想中的哈佛大學(xué)，創(chuàng)作出了《假如給我三天光明》這本書，成為許多人敬仰、學(xué)習(xí)的榜樣。追夢是需要毅力和恒心的，陶醉于一滴水的美麗，就不可能目睹大海的壯觀，沒有堅強(qiáng)的毅力，就不可能到達(dá)高山之巔，品嘗到一覽眾山小的快樂。從現(xiàn)在起就開始培養(yǎng)自己的毅力吧!不管外面多么喧鬧，我們都要明白管寧割席的道理，一定要堅持做完作業(yè)再出去玩耍。在追夢的過程中，我們也許會遇到許多挫折，會受到老師和家長的批評，受到同學(xué)們的冷嘲熱諷，但是，好好感激吧!因為有了生活的磨礪，我們的人生才會變得更加豐富多彩。
學(xué)習(xí)就像長征，路途荊棘叢生，有人終獲成功，也有人在路上掉隊。求學(xué)的人很多，學(xué)成的人卻很少，因為一路上受誘惑的太多，不為所惑的太少。我們?yōu)槭裁催€要去追逐?因為我們有夢想。
生命是一張弓，那弓弦是夢想。生命重于過程，而不是終點(diǎn)。追求吧，哪怕只是在幸福的門外徘徊過。正如泰戈爾所說過的：“天空中沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過?！弊非蟊闶切腋Ｕ?。華麗的跌倒，勝過無謂的徘徊。
生命的綻放初二篇二
每一朵花都有自己獨(dú)特的美麗，每一朵花都應(yīng)該堅持的信念，執(zhí)著于一點(diǎn)，綻放自己讓世界變的多姿多彩；燦爛輝煌，世界才會無限美好。
要想達(dá)到世界的最高點(diǎn)，就必須有堅強(qiáng)的意志，執(zhí)著的追求，永恒的堅持。
執(zhí)著于一點(diǎn)，堅持到底就是勝利，這句話一直是我的'座右銘，每當(dāng)我感到迷茫不知所措時，就會想到它，記得有一次，爸爸媽媽決定讓我和他們一起去爬山，這下可愁壞了我，我也知道平時都好吃懶做，哪會堅持下去啊！就極力的反對，可是最終與反對無效而告終。于是乎就合他們一浩浩蕩蕩的出發(fā)了。心情別提多緊張了，沿途的風(fēng)景歲雖美卻也轉(zhuǎn)眼即逝。這讓我感觸頗深，人生不就是這樣嗎？一路上美麗的風(fēng)景也是轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的僅剩回憶。時光一去不復(fù)返，把握現(xiàn)在才有可能成功。想著想著，已經(jīng)到了山腳下，我迫不及待的跳下車，伸開手臂，仰望山峰感受著此刻的寧靜，心里卻怎么也無法平靜，這山好高好高，直插云霄，要怎樣的魄力才能登上頂峰啊。
執(zhí)著于一點(diǎn)，堅持到底，就一定會成功。生命也會煥發(fā)精彩，人生才會無限美好。
生命的綻放初二篇三
一個有意義的生命是多樣式的，可以是為人奉獻(xiàn)，可以是迎難而上，可以是誠實(shí)守信，可以是擁有尊嚴(yán)……有意義的生命都會讓你的名字閃光。
學(xué)了這個單元《生命生命》這篇課文，讓我頗有感觸。每一個動植物和人都有存在的意義。
比如說一個盲童。他能用心里去感受這繽紛的世界，即使他看不見。盲童有時候都比我們四肢健全的人更熱愛生命。他們看不見，但他們堅持讓自己憑感覺走路，用自己的心去感受美麗的春天。
一只飛蛾，他也對自己的生命十分珍惜。有一次我捉住了一只飛蛾，把它放進(jìn)了一個瓶子里。但是，它還是努力掙扎著，極力鼓動雙翅，想讓自己脫離死亡線上，虎口逃生。它頑強(qiáng)的生命力令我震驚，我打開瓶蓋，放走了它。
我家有盆君子蘭，拾掇房間，不小心把花盆打碎了，堆在墻角，不再理會?？墒菐滋旌?，我竟發(fā)現(xiàn)新的枝椏長出來了。在沒有陽光沒有水的情況下，君子蘭竟頑強(qiáng)生長。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的日子一去不復(fù)返，所以我們要珍惜當(dāng)下。
生命的綻放初二篇四
記得小時候曾經(jīng)看過《毛毛蟲的故事》，這個小故事講述的是毛毛蟲化繭成碟的整個過程。故事雖小，卻給了我極大的震撼，徹底的改變了我對這種小蟲的懼怕、厭惡多年的印象。
然而，對毛毛蟲的種種壞印象都在讀完那個小故事后變得淡了，淡得只覺得那些都是兒時留下來的美好回憶，如果稍作加工的話一定是精彩的文學(xué)作品。
故事里究竟寫了什么讓我有如此大的變化？我記得故事里對毛毛蟲下定決心要改變自己命運(yùn)時有這樣幾句描寫：毛毛蟲打定主意，自己不能悲觀失望，也不能嫉妒別的蟲子。它要吐絲，為自己編制一間牢固的繭房。于是，它開始埋頭苦干，用了幾天幾夜的時間，終于把自己從頭到腳裹進(jìn)了繭子里。從此，開始了漫長的與世隔絕的暗無天日的生活。
如果我們認(rèn)認(rèn)真真的換位思考，那么想一想究竟是為了什么毛毛蟲選擇了作繭自縛？它是否清楚這樣的抉擇是拿自己的生命做賭注，去換取那驚鴻一憋的炫美？它當(dāng)然知道！但是為了改變一生的命運(yùn)，它愿意冒著生命危險向命運(yùn)挑戰(zhàn)，盡管結(jié)果或許是自己親手把自己葬送在黑暗與恐怖中再也無法掙扎脫身，靜悄悄的離去……甚至它還完全清楚自己僅僅兩個月左右的生命交付給這場蛻變的占了大約四分之一的時間，而變成美麗的蝴蝶后最少的生命只有短短的幾個小時！但是就是為了讓自己生如夏花主之絢麗，死如秋葉之靜美毛毛蟲最終選擇了向生命的極限挑戰(zhàn)！
丑陋的蟲——美麗的蝶，如同魔鬼與天使巨大反差！我有些抱怨自己竟然不是作家，笨拙的筆努力再努力卻仍描繪不出精彩的文字贊美它，歌頌它，那么讓我永遠(yuǎn)記住它為人世間留下的風(fēng)景，記下它不卑不亢綻放生命色彩創(chuàng)造人間奇跡的萬丈光芒吧！
生命的綻放初二篇五
一束花沒有了生命，剩下的就是枯枝敗葉：而一個人沒有了生命，剩下的就只有一具尸體。無數(shù)次我們直面生命的降落和離逝，卻從未感受過，也從未思考過它。
而與生命四目相對，又是否能感受到它的意義，思考它的意義呢。
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。蒙田說過，生命的本質(zhì)在于死亡。正是有了死才有了生，也只有當(dāng)你在死亡的邊緣時才會意識到生命的美好。
而對生命的意義的理解，在對于不同情形下的不同人來說，也有些許不同。面對國家危難，大多數(shù)人都會將生命置于第二位。例如近期的全國各地的醫(yī)護(hù)人員，他們不懼病毒，不懼生死，滿腔熱血的沖到一線，然而這樣的行為并不是對生命的輕視，而是對生命的敬畏，是對生命的另一種詮釋。
人是哭著降臨到這世上的，但卻是無聲的離開的。相對于出生，離世是顯得那么平靜。
發(fā)出耀眼的光芒。
有些人雖家境不如大多數(shù)人，但它卻為了自己的夢想，付出來不懈的努力，甚至是加倍的努力，最終登上了心中的峰塔，這是對生命的良好理解。但反觀一些人，年紀(jì)輕輕就開始啃老，作為一個成年人，吃父母的，穿父母的，用父母的，每天過著逍遙自在的日子，這難道是對生命的敬畏嗎？這難道是真正理解生命的真正含義了嗎？不。
即使天天聽著生命多重要，但有時也會問自己，自己的目標(biāo)是什么，如今的一切是否辜負(fù)了生命的意義，看看那些名人的一生，都有自己的目標(biāo)與目的，成為了名垂千古的風(fēng)流人物。
與生命四目相對，說起來竟有些荒.唐。因為在某種意義上來說，我認(rèn)為生命是看不見，摸不著的，就像空氣一樣，但你卻不得不承認(rèn)它的存在，沒有空氣，我們就無法呼吸，而沒有了生命，這世間的花花萬物，都將失去生機(jī)，盡留下一片蕭然。
“別害怕墜落，灰的天總會清澈?！蔽覀儾槐胤抡談e人的一生而塑造自己的生命，希望每個人都實(shí)現(xiàn)自己對生命的詮釋，與生命四目相對，把握生命的美好瞬間，讓自己的生命變得充實(shí)，美好。
生命的綻放初二篇六
記得一位著名文學(xué)家說過“理想如星辰——我們永遠(yuǎn)不能觸到，但我們可以像航海一樣，借星光的位置而航行?！?。確實(shí)，人生夢想就像一場旅行，旅途的終點(diǎn)離你可能有些遙遠(yuǎn)，但不要放棄，應(yīng)緊緊抓住它，只要有堅持的意志，終將會拉近夢想成為現(xiàn)實(shí)的距離。
每個人都有屬于自己的夢想，那個只屬于自己，并感動自己的夢想。我們?yōu)榱诉@個夢想而努力奮斗，但有時卻因為一些結(jié)果而開始“懷疑”，但一定不能被這種“懷疑”所控制，因為它會潛入我們心中，偷偷奪去我們的，讓我們一蹶不振，從而奪去我們對夢想的追求。
世界上沒有平坦的山脈，只有沿著陡峭的山脊不斷向上，才能用登上山峰，看到那無限的美景。
生命的強(qiáng)音，必將會為了自己的夢想一展歌喉，永不放棄。鋼琴是我小時的興趣愛好，要一路堅持也是我自己選擇的，在這條堅持的路上，我努力著，我執(zhí)著著，可這一路上失敗、挫折、懷疑也總是時不時會阻撓我，甚至?xí)屛矣行┙钇ＡΡM。但雖然如此，我還是不斷努力著，前進(jìn)著，我相信只要我付出努力，鍥而不舍，就一定不會原地踏步，就一定會離成功更近。
飛機(jī)是為了在空中翱翔而產(chǎn)生的，人是為了活出心中的夢想而出生，馬云就是這樣的人，為。
夢想而奮斗，終在夢想的天空中展翅翱翔。
生命的強(qiáng)音，必定會為夢想而不斷創(chuàng)新，執(zhí)著追求。馬云，相信大家都知道他，他為了他的互聯(lián)網(wǎng)夢想可謂是歷盡艱辛。在他要創(chuàng)建互聯(lián)網(wǎng)時國人對這個還十分陌生，可盡管這樣他還是堅持要做。面對技術(shù)的壓力，面對社會的不認(rèn)可，甚至還要面對人們對他相貌的不認(rèn)可，這些他都一一挺了過來，可之后的道理也并不順利，用他自己的話說他至少經(jīng)歷了4次失敗，銀行卡里最少只有200元錢，可就算這樣馬云依然沒有放棄，執(zhí)著地追求自己的夢想。他沒有因失敗而放棄，他相信他一定會做好，而且要做就做最好。最終他獲得了成功，成了《福布斯》雜志封面人物，成為了中國互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍人物。他緊緊抓住了他的夢想，從不放棄。
生命的強(qiáng)音，陪伴我們走過萬水千山。進(jìn)入初中后學(xué)習(xí)一下子緊張了很多，對我來說有過不適應(yīng)也有過抓狂，但心中有一個聲音總會時時響起“你不是想考上理想的高中嗎？！”這個聲音總會激勵我，讓我充滿信心，就算是萬水千山我也會努力往前走。
抓住夢想，不要放棄。即使在追夢的路上跌倒，也要爬起來，不要回頭，積極地走下去。只有拿起人生的麥克風(fēng)，大膽地在舞臺上高歌，才是實(shí)現(xiàn)夢想的真義。
生命的綻放初二篇七
梅花，于無色中綻放出一朵又一朵的高潔之花。
寒冬臘月，她無疑成為萬里冰封上的一抹靚麗的風(fēng)景。
春天雖是鳥語花香的季節(jié)，卻不是她綻放的時刻。她的不屈，她的頑強(qiáng)，她的高潔，她的一切都注定了她只能獨(dú)自綻放于冬天，獨(dú)享冬天的一切。
萬仞冰峰上，她傲然挺立。大雪或掃過她的臉龐，或壓在她的身上；寒風(fēng)從她身邊刮過；冷氣從她的骨頭里透過，縱使千瘡百孔，她也依然直立枝頭，縱使風(fēng)雪再大，她也依然頑強(qiáng)地生存者。經(jīng)歷風(fēng)雪，經(jīng)歷嚴(yán)寒，經(jīng)歷一切的艱苦與不艱苦，經(jīng)歷一切的困難與不困難，最終練就了她的頑強(qiáng)不屈、無畏風(fēng)雨的精神，也培養(yǎng)的一代又一代的中華兒女。他們不屈的精神，堅持不懈，不畏風(fēng)暴的意志，是中華文化的一部分。
梅花，是冬天里的一枝獨(dú)秀。
“遙知不是雪，為有暗香來?！边@是王安石筆下的梅花。在一望無際的冰天雪地里，一股清新緩緩飄來，沁人心脾。為冬天增添了一股生命的氣息。
“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑?！边@是一代領(lǐng)袖毛澤東筆下的梅花。她高潔傲岸，不與爭奇斗艷的百花爭奪春天的生機(jī)，不與荷花爭奪夏天的烈陽，也不愿與野菊花共享秋天的金色，她只愿開在冬天，她的一生只為冬天綻放，她于一片無色中綻放生命。
萬丈冰崖上有她的身影，寂然不動的巖石里也有她挺立的身影。在那貧瘠的皴枝中鎖著那么多熒光四射的花瓣，她們仿佛在齋戒沐浴，等候神圣的召喚，在某一個北岡凄緊的夜里，她們會忽然一起白給天下看，在那萬里冰雪上，建立屬于自己的王國。
經(jīng)歷了那么多次的風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷了整個夏季的烈陽高照，經(jīng)歷了秋季的孤獨(dú)與寂寞，經(jīng)歷了第一場冬雪的洗禮，在孕育了那么久的時間以后，她們終于橫空出世，與企鵝一樣，成為冰上王者。
高潔，傲岸，不屈，頑強(qiáng)，這是梅花。歷經(jīng)苦難，最終破繭成蝶。
她的身上散發(fā)著不屈的精神，她的身上彌漫著堅定的意志，她被圣潔的光輝所包圍。她于白色之中開出花來，于白色之中綻放出最美，最美，最美的生命。
文化從她的心里發(fā)芽，從她的身上綻放出一朵朵絢麗的文化之花。于是，她成為精神文化這一品牌的形象代言者。
梅花，于無色中綻放生命，于不知不覺中成為精神文化——勇敢，頑強(qiáng)，不屈，高潔傲岸的代言者。
生命的綻放初二篇八
樹能活幾百、幾千年，但它們并沒有因為歲數(shù)多就浪費(fèi)時間，它們每天都在忙碌，把枝條往上伸，把根莖往下展；草能活十幾年，它們也沒有松懈的時候，總是找有陽光的地方，讓綠油油的身軀長大再長大；種子為了生存，用盡全力把石塊掀翻；松樹為了能在樹林中有立足之地，選在懸崖上生根發(fā)芽。
它們辛苦，它們勤勞，但它們快樂嗎？
當(dāng)然了！樹雖然不辭勞苦地生長，但是它們碧綠的葉子記載著它們的快樂；草雖然用力地長大再長大，但暖烘烘的陽光更給予了它們快樂；種子雖然用盡全力掀翻石塊，但是大千世界足以讓它的“心靈”得到安慰；松樹在峭壁不屈向上，但對于它來說，成長的快樂就是一罐蜜糖。
我們的生命，能隨便浪費(fèi)嗎？
生命只有一次，我們必須好好地使用它。珍惜生命，珍惜時間。讓我們活得更有光彩，讓生命綻放出它的本色！
生命的綻放初二篇九
豐富多彩的生命如同色彩與班讕的花朵。不同的人生有不同的色彩。有的絢麗，有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈，平凡讓我們品味落日的從容，不管絢麗還是平凡，生命屬于我們每個人只有一次。珍愛生命吧！
在成長的過程中，我感覺到生命的美好，生命的燦爛，生命的輝煌與壯麗。我要大聲地為生命禮贊，為生命唱出自己的贊歌。
我為生命喝彩！蠶獻(xiàn)出自己的生命，結(jié)為繭而變成蛹，蛹破繭而出化為蛾，蛾產(chǎn)卵。卵為蠶，生生不息，代代相衍，這是多么豪邁的生命之歌。
我為生命歌唱！滾滾洪流中，有兩個少年不慎落水。為救這兩個少年，許多人b衣服都沒來得及脫就縱身跳入水中。結(jié)果，兩少年得救了，而許多救他的人卻獻(xiàn)出了寶貴的生命，這是多么崇高的生命之歌。
我為生命感動！兩名礦工到井下檢修下料，突然遇到礦井塌陷，被困井底。他們在井下互相勉勵：“現(xiàn)在我們能做的就是利用一切機(jī)會等待救援。只要有信心，就一定能活著走出去！”沒有吃的，沒有喝的不可怕，可怕的是沒有堅定的信念。只要堅持下去，就一定有希望。求生的渴望，頑強(qiáng)的毅力挑戰(zhàn)著生命的極限，九天九夜后，他們終于獲救了。他們創(chuàng)造了生命的奇跡，像這樣的事例在５?１２特大地震中，數(shù)不勝數(shù)。他們不能不說是珍愛生命的典范。
生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的。有時一次打擊，一次意外，都有可能傷害一個寶貴的生命。每個生命都是一座跨在歷史長河上的橋，精彩走過去，你將成為一道河岸的風(fēng)景線。學(xué)生，教師，汽車司機(jī)，旅客，工人，農(nóng)民，……都為自己的生命投了保。每一張人壽保險單都是建造生命長城的一場方磚，只有人人尊重生命，珍愛生命，為自己的生命埋單，生命之花才會永開不謝。
親愛的朋友們，珍愛生命吧！愿我們大家的生命之花都能在燦爛的陽光下美麗綻放！
生命的綻放初二篇十
每個人的生命就像一株花，其中有高潔的蓮花，幽雅的蘭花，也有如米般的苔花。但從本質(zhì)上來說，它們并無區(qū)別，平凡的生命也能閃耀出光彩。因此，我們要學(xué)會使自己的生命綻放，在平凡中創(chuàng)造偉大。
綻放自己的精彩，需要學(xué)會認(rèn)清自我，敢向天命抗?fàn)?。卡耐基幼時出身貧苦，遭到其他同齡人的嘲笑。但他從未因此看輕自己，反而希望能實(shí)現(xiàn)自我價值。最終，他成功了，他的著作影響了肯尼迪和巴菲特等人，在他辭世幾十年后，他的書仍然風(fēng)靡全國，他也被評為美國最具有影響力的人之一。霍金在得知自己肌肉萎縮后，他反而樂觀的看待人生，成為了自愛因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家。我們不能改變生命的長度，但可以拓寬它的寬度，即使我們是夜雨中的一株小草，堅持下去也能見到朝陽。王勃曾寫到：“窮且益堅，不墜青云之志?！碑?dāng)我們真正認(rèn)識到自己的獨(dú)特，認(rèn)識到自己的獨(dú)一無二，便能一鳴驚人，一飛沖天。
綻放自己的精彩，需要學(xué)會不負(fù)韶華，珍惜美好青春。莊子云：“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已?！敝袑W(xué)生活，是我們一生中最為美好的時光。有人選擇了如孫敬蘇秦一般頭懸梁錐刺股，發(fā)奮苦讀，不負(fù)好時光。也有人整日渾渾噩噩，浪費(fèi)時間，浪費(fèi)生命。人生有幾個十年？“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！蔽覀儾粦?yīng)只是這天地間的一個過客，而應(yīng)讓這個世界記住我們的名字，書寫出自己的`人生華章。
綻放自己的生命，需要學(xué)會腳踏實(shí)地，而非仰望星空。“感動中國”人物黃文秀畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，為貧困地區(qū)支教，在一次山洪中因公殉職，年僅30歲?！皶r代楷?！蓖趵^才夫婦，守衛(wèi)開山島32年，保障了這座小島的安寧，為祖國安全事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。仰望星空的人，脫離實(shí)際，追求虛無縹緲，而只有腳踏實(shí)地的人，才能有屬于自身內(nèi)心的踏實(shí)，收獲精神的富足，綻放出生命的精彩。
每個人都有屬于自己的獨(dú)特價值，只要我們認(rèn)真、努力地生活，就能讓生命精彩綻放。
生命的綻放初二篇十一
安全是一個永恒的話題。因此，我們每一個人都需要牢記于心。要永遠(yuǎn)牢記生命之花是在安全的基礎(chǔ)上才能綻放。
我們是祖國未來的花朵，是民族的希望。同學(xué)們，生命是寶貴的，但它也很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止。生命就像一絲輕紗，容易被人們撕破，生命就像一陣薄霧，容易被被微風(fēng)吹散了，生命就像一縷輕煙，容易被初陽蒸融了。
同學(xué)們，我們是國家和民族未來的希望。我們一定要珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己、為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來，珍惜生命，預(yù)防溺水吧。俗話說的好“水火無情”。剛剛進(jìn)入夏季，大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端，一個又一個鮮活的生命又離我們而去，一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
一個令人悲傷的日子，在下午2時30分許，小學(xué)生小天和小鵬在青島膠州李哥莊周家村大沽河游泳時不幸溺水。河邊兩名正在玩耍的少年發(fā)現(xiàn)后，跳進(jìn)河內(nèi)將小天救上來，小鵬卻不幸被河水吞沒。打撈工作進(jìn)行了很久，直到27日晚8時50分許，小鵬的尸體才被打撈上來。像這樣的事例舉不勝舉。
因此，我們必須知道，溺水是一件非?？膳驴杀氖虑椋绕涫侨ヒ恍┪覀儾皇煜さ牡胤饺ビ斡?，是最為危險的。為了防止溺水的事故發(fā)生，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1、不會游泳的人，千萬不不能單獨(dú)在水邊玩耍;沒有大人的陪伴下，不要和伙伴們?nèi)ネ嫠?、游泳前應(yīng)做熱身運(yùn)動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應(yīng)做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。3、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，漸漸適應(yīng)，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對身體的刺激。
溺水是一件非常危險的事情，我們一定要牢記以上的條例，才能保證自己的安全。
同學(xué)們：“我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)。”我們應(yīng)該時刻牢記自己的安全，牢記生命的珍貴，緊記生命之花在綻放。
生命的綻放初二篇十二
生命是什么？難道是由生活和命運(yùn)構(gòu)成？生命是一個美麗又奇妙的東西，帶著夢幻的色彩，就像花一樣，為了某一瞬間的綻放。
作為一個生命的我們就得懂的為什么而活，如何去實(shí)現(xiàn)自己人生的價值。上帝是不會捏造一個沒有用的人的，即便包括性格在內(nèi)的很多東西都不一樣，但都有著夢想。有夢想人生的旅途就不會孤獨(dú)，有夢想才會有新的希望；沒有夢想便注定會痛苦，也就不會產(chǎn)生希望，也就找不到生活的意義所在。
生命總會有綻放的時刻，如：汶川地震，一名教師為了救學(xué)生而犧牲；警察為了救被拐賣的兒童，連續(xù)幾晚在嫌疑人居住處蹲點(diǎn)，無論多困，多餓都依舊在自己的崗位上；電力工人，為了讓每個人在炎熱的夏天使用上空調(diào)，冒著40度的高溫在外工作。太多太多的例子了。人類就是為了創(chuàng)造一個又一個的奇跡吧，生命綻放的那一最美的時刻，真應(yīng)該拿相機(jī)記錄下來，然后定格在那里。
生命不在于它的長度，而在于它的寬度。生命很脆弱，也很堅強(qiáng)。每個人都擁有自己的使命，有的為了信仰而活，有的為了夢想而活。無論是為什么活，只要擁有目標(biāo)與信念，不讓自己頹廢，那就是最好的，然后慢慢的綻放出你的美麗。
生命就是這樣，活出價值，像花兒一樣在最美麗的時候綻放！
作者小小年紀(jì)就懂得生命的意義，并運(yùn)用議論的寫作手法進(jìn)行書寫，告訴了人們應(yīng)該活出生命的價值。
生命的綻放初二篇十三
國學(xué)大師席慕蓉曾說過“生命是一條奔流不息的小河，我們都是那過河的人，讓生命綻放光彩！
在河的左岸是銘記，在河的右岸是忘記，只有銘記該銘記的，忘記該忘記的，才能奔向生命的遠(yuǎn)方”。
那么我們該銘記的到底是什么，該忘記的到底又是什么呢？生活的經(jīng)驗告訴我們，應(yīng)該銘記的乃是新中的理想和奮斗的目標(biāo)，而應(yīng)忘記的則是消極的心態(tài)。
古人云“水流湍急浪花飛濺處自有大魚”。生活中總會有這么一些人，為理想而奮斗讓生命綻放光彩。陳州雖是街頭賣唱失去雙腿的殘疾人，卻憑借心中頑強(qiáng)的毅力攀登五岳之巔；中國科學(xué)院院士林俊德到生命的最后一刻仍一心想著為國家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。站在歷史的河畔，漫瞅那一道道鴻梁，無不散發(fā)著為理想而奮斗的光芒。楚大夫沉吟澤畔九死而未悔；張騫扶著駝鈴走一心向天山；衛(wèi)將軍旌旗飛舞奔向大沙漠；唐太宗載舟為民，創(chuàng)貞觀之治；南唐后主伴寂寥，佳作不間斷；回眸歷史滄桑，掩卷長思，蕩氣回腸，無不是我們敬仰的楷模。
古人云“英雄多磨難，紈绔少偉男”。
司馬遷再忍受宮刑之后，并沒有頹廢，仍堅持著作被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之。
離騷”的，《史記》。翻開太史公的《抱任安書》會有這樣的聲音在耳邊環(huán)繞：蓋文。
《國語》；孫子臏腳，《孤憤兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》；詩三百篇大抵圣賢發(fā)奮之所為也。
生命的道路坎坷不平，我們要迎風(fēng)破浪，披荊斬棘，讓生命綻放出光彩。
生命的綻放初二篇十四
做人寬容，絲毫無損于你的尊嚴(yán)，反而有助于你在漫漫生命之河中穿越平庸，綻放出生命中最美的寬容之花。
在三國時期的蜀國，諸葛亮后蔣琬繼任，主持朝政。他有一個屬下名叫楊戲，性格十分孤僻，不善言語，蔣琬和他說話，他都是只應(yīng)不答。便有人看不慣，去蔣琬面前說：“楊戲這人對您如此如此怠慢，簡直太不像話了。”
但蔣琬坦然一笑，說：“人嘛，都是各自有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性；讓他當(dāng)眾人的面說我的不是，他只會覺得讓我下不來臺。所以，他只好不做聲了。其實(shí)這正是他為人的可貴之處”
后來，有人稱蔣琬“宰相肚里能撐船”，正是他的寬容之心，成就了他的好名聲。
清朝的六尺巷流傳至今，教育人應(yīng)學(xué)會寬容?？滴跄觊g，桐城人張英居于文華殿，其鄰居是另一大戶葉府，主人是張英同朝共職的葉侍郎，兩家因院墻發(fā)生糾紛。張夫人送書給張英，張英深感憂慮，回復(fù)老夫人“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇！”
于是張夫人命家丁后退三尺筑墻，葉府十分感動，命家丁也把院墻后移三尺，兩家命其為“六尺巷”，從此兩家隔閡消除，成了摯友之交。
這著名的六尺巷，不正是寬容開出的花朵嗎？
海納百川，有容乃大。
一位大老板，非常注重儀表，定期會去理發(fā)店打理自己的頭發(fā)、胡子。一家理發(fā)店，是老板一直來的店，有一天，老板來理發(fā)、刮胡子。這天店里來的人很多，老板稍等了一會才開始打理。理發(fā)師很認(rèn)真的為老板打理好頭發(fā)，開始為他刮胡子。
刮胡刀向來都十分鋒利，理發(fā)師也很小心翼翼的為老板刮，突然老板打了一個噴嚏，一下子臉就被劃了一道口子，理發(fā)師慌忙為老板清理傷口，然后連連道歉：“老板對不起啊，都怪我笨手笨腳……”老板卻笑著說：“不不不，這不怪你，都是因為我咳之前沒跟你說一聲，沒事的！”
因此，理發(fā)師也沒被辭退，沒被扣工資，反而工作越來越勤懇，最后當(dāng)上了店長。一個人的大度竟讓寬容之花開得如此嬌艷。
為人處事都應(yīng)寬容，讓生命綻放寬容之花，如老子所言：“君子量不極，胸吞百川流?！?/p>
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