總結(jié)能夠激勵(lì)個(gè)人進(jìn)一步提高，找到不足之處并加以改進(jìn)?？偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開，突出重點(diǎn)，排除瑣碎和無關(guān)的內(nèi)容。讓我們一起來看看以下這些總結(jié)范文，或許能對(duì)你的總結(jié)寫作有所幫助。
數(shù)字化學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
根據(jù)《數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略綱要》《20xx年數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展工作要點(diǎn)》等文件精神，開陽縣教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)發(fā)展工作，現(xiàn)將20xx年數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)工作總結(jié)如下：
（一）扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村教育信息化。積極籌措經(jīng)費(fèi)，按照有關(guān)要求配齊、完善學(xué)校設(shè)備，全縣所有中小學(xué)校教室及部分功能教室均已安裝多媒體教學(xué)交互系統(tǒng)（班班通），實(shí)現(xiàn)多媒體教室全覆蓋。教師計(jì)算機(jī)、學(xué)生計(jì)算機(jī)數(shù)量達(dá)到國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)要求。按照教育部、省教育廳等對(duì)聯(lián)網(wǎng)攻堅(jiān)工作的要求，我縣已于20xx年全面實(shí)現(xiàn)了中小學(xué)（含教學(xué)點(diǎn)）寬帶網(wǎng)絡(luò)接入率達(dá)到100%、出口帶寬達(dá)到100mbps 以上。20xx年度，我縣教育信息化設(shè)備設(shè)施采購(gòu)及運(yùn)行維護(hù)等共投入資金1500萬元，主要實(shí)施項(xiàng)目為五中二期工程教育信息化設(shè)備采購(gòu)、蔣家寨小學(xué)部分信息化設(shè)備采購(gòu)、陽光食堂監(jiān)控平臺(tái)系統(tǒng)融合、學(xué)校一鍵報(bào)警系統(tǒng)接入、20xx年學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)費(fèi)和陽光食堂監(jiān)控服務(wù)費(fèi)、各學(xué)校更新采購(gòu)教育信息化設(shè)備等。
（二）積極依托各級(jí)教育資源平臺(tái)，獲取優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源。依托國(guó)家教育資源平臺(tái)、省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、市教研平臺(tái)等獲取數(shù)字教育資源。我縣中小學(xué)專任教師及適齡學(xué)生已全部注冊(cè)貴州省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，其中中小學(xué)專任教師注冊(cè)2791人，適齡中小學(xué)生注冊(cè)2.87萬人。
（三）依托活動(dòng)競(jìng)賽，實(shí)現(xiàn)數(shù)字教育資源共建共享。組織信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用成果作品暨貴州移動(dòng)“和校園”杯教師技能大賽，共收到教育技術(shù)論文、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)課件等作品590件，推薦參加市級(jí)競(jìng)賽354件，獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)102件；組織推薦作品參加貴陽市教師教學(xué)技能大賽--第三屆（20xx）中小學(xué)教師微課應(yīng)用暨競(jìng)賽活動(dòng)，共上傳作品1066件，參賽作品652件，推薦參加市級(jí)競(jìng)賽391件、獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)作品245件；組織學(xué)生作品參加貴陽市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)，上報(bào)作品24件，獲獎(jiǎng)14件。組織教師作品參加貴州省“一師一優(yōu)課 一課一名師”活動(dòng)，共收到曬課作品248件，推薦參加市級(jí)競(jìng)賽99件。
（一）提高硬件設(shè)施水平，全面更新農(nóng)村學(xué)校老舊教育信息化設(shè)備。計(jì)劃投入資金5000萬元，用于更新中小學(xué)校特別是農(nóng)村學(xué)校的多媒體教學(xué)交互系統(tǒng)（班班通）540臺(tái)、學(xué)生計(jì)算機(jī)2110臺(tái)，教師計(jì)算機(jī)1520臺(tái)，建設(shè)錄播室28間；對(duì)新建七小、八小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)配置教育信息化設(shè)備，對(duì)開陽一中省級(jí)示范性高中復(fù)查評(píng)估配備教育信息化設(shè)備。
（二）分層開展培訓(xùn)，提升教師信息化運(yùn)用能力。通過國(guó)培、省培、市培、本級(jí)培訓(xùn)等，開展對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)、專任教師的信息化應(yīng)用能力培訓(xùn)，促進(jìn)教育信息化與學(xué)科教學(xué)的深度融合。
大力實(shí)施教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃，努力實(shí)現(xiàn) “兩全三高一大”，探索“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下的人才培養(yǎng)新模式，著力構(gòu)建基于信息技術(shù)的新型教育管理、教育服務(wù)模式，促進(jìn)信息技術(shù)與教育的深度融合，提升教育信息化水平。預(yù)計(jì)在20xx年前，投入資金1.9億元，配齊新建校教育信息化設(shè)備，更新原有老舊設(shè)備，按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配齊學(xué)校錄播室、多媒體會(huì)議室，逐年推進(jìn)數(shù)字校園、智慧校園建設(shè)。
數(shù)字化學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
20xx年度，靈璧縣經(jīng)信局認(rèn)真落實(shí)《數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略綱要》，按照《20xx年數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展工作要點(diǎn)》分工，立足本部門職責(zé)，會(huì)同縣教育部門，大力實(shí)施鄉(xiāng)村“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展工作，持續(xù)推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)智慧學(xué)校建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了全縣中小學(xué)無線網(wǎng)絡(luò)無縫覆蓋，鼓勵(lì)電信運(yùn)營(yíng)商在實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村中小學(xué)光纖網(wǎng)絡(luò)全覆蓋基礎(chǔ)上，優(yōu)化電信普遍服務(wù)機(jī)制，進(jìn)一步提升農(nóng)村中小學(xué)光纖網(wǎng)絡(luò)帶寬。
為積極改善農(nóng)村地區(qū)辦學(xué)條件，20xx年11月，縣經(jīng)信局邀請(qǐng)中國(guó)明日之星公益基金管理會(huì)在我縣舉辦“同心助學(xué)—大愛工程”公益捐贈(zèng)活動(dòng)?？h委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)陳虎出席儀式并向明日之星公益基金管理會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書，中國(guó)初級(jí)衛(wèi)生保健基金會(huì)明日之星公益基金管委會(huì)專職副主任劉學(xué)斌代表基金會(huì)出席儀式，并向我縣捐贈(zèng)價(jià)值192萬元教育信息化設(shè)備及教學(xué)資源，惠及全縣138所學(xué)校，有效改善了我縣鄉(xiāng)村地區(qū)學(xué)習(xí)條件，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
今后，我局將進(jìn)一步聚焦“雙減”背景下教育工作面臨的新趨勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，不斷推進(jìn)農(nóng)村地區(qū)信息化水平，推進(jìn)學(xué)校教育信息技術(shù)與教學(xué)的'有機(jī)融合，幫助學(xué)校建設(shè)智能化教學(xué)環(huán)境，有效促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的普及與共享，為提高鄉(xiāng)村辦學(xué)質(zhì)量提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
數(shù)字化學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
自參加檔案工作以來，我接觸最多的是檔案數(shù)字化相關(guān)工作。在這1年多的工作經(jīng)歷中，越發(fā)覺得檔案工作需要發(fā)揮檔案工作人員的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)參與到檔案工作中去，檔案數(shù)字化工作亦是如此，正所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，檔案工作者只有通過不斷的實(shí)踐，不斷的作為，才能從中獲取寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自身檔案工作的專業(yè)素養(yǎng)!
檔案數(shù)字化工作可謂是任重而道遠(yuǎn)。這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工程，而是有其完整而有序的一個(gè)體系，其工作量頗大，需強(qiáng)大的人力、財(cái)力和物力作為支撐，方可有條不紊的進(jìn)行。從拆卷開始一直到最后的.還原，會(huì)經(jīng)過目錄錄入、掃描、存儲(chǔ)備份、后期處理等過程，各道工序環(huán)環(huán)相扣，前面的工作沒做好，后期的工作就沒法進(jìn)行。
檔案數(shù)字化有其方方面面的管理制度，檔案工作者需嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，當(dāng)然，這僅僅是一個(gè)前提。到了具體的數(shù)字化工作中就會(huì)有不同的規(guī)定和要求，我大體將數(shù)字化流程分為兩個(gè)部分，其一是掃描前處理，前期的工作包括調(diào)取檔案、拆卷、卷內(nèi)目錄錄入、頁(yè)碼編號(hào)和檔案修補(bǔ)等等，這就要求我們的相關(guān)工作人員應(yīng)持有對(duì)工作認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé)的態(tài)度，尤其是目錄錄入工作，前期的目錄錄入對(duì)后期的掃描掛接有著直接的影響，目錄錄錯(cuò)將會(huì)導(dǎo)致后期需要進(jìn)行大量的修改清理工作，嚴(yán)重地拖慢整體效率，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子來說，一個(gè)小小的檔號(hào)錯(cuò)誤，將會(huì)導(dǎo)致原文掛接失敗或者原文掛接到了不該掛到的地方，筆者曾遇到過各種各樣千奇百怪的掛接錯(cuò)誤和目錄錯(cuò)誤，究其原因之根本，是為目錄有誤!因此目錄錄入工作需要嚴(yán)格的審核和檢驗(yàn)。
數(shù)字化流程另一部分是掃描后處理。實(shí)體檔案經(jīng)過掃描并按照相關(guān)要求保存在存儲(chǔ)設(shè)備后，需要經(jīng)過圖片處理、圖片和目錄校對(duì)、掃描圖片數(shù)據(jù)備份和服務(wù)器掛接、最后實(shí)體檔案還原入庫(kù)。在掃描完成后還要進(jìn)行一系列的抽檢工作，主要包括圖像數(shù)據(jù)抽檢、目錄數(shù)據(jù)及元數(shù)據(jù)抽檢、數(shù)據(jù)掛接抽檢和實(shí)體還原情況抽檢，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)記錄并更正。值得一提的是數(shù)據(jù)備份這項(xiàng)工作尤為重要，及時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)備份可防止各種突發(fā)情況，以保護(hù)數(shù)據(jù)之完整安全，數(shù)據(jù)備份一般有三套，一是本地備份、而是異地備份、三是利用備份。我做的數(shù)據(jù)備份的載體是使用國(guó)際檔案級(jí)光盤進(jìn)行光盤刻錄備份，其技術(shù)指標(biāo)能保證在xx攝氏度和xx%濕度的環(huán)境條件下長(zhǎng)期存檔并能正確讀取信息。光盤刻錄完畢后還需制作封面并打印到其盤面上，便于保管利用。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。路是自己走出來的，既然選擇了就堅(jiān)定不移地走下去，不回首不回頭，惟愿蘭臺(tái)清風(fēng)暢，流得萬世千古芳。
數(shù)字化學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
科技的發(fā)達(dá)，對(duì)人們現(xiàn)代學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的方法和方式都帶來了極大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。人們必須學(xué)會(huì)和掌握數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的搜索、下載、處理、使用、展示等。
學(xué)習(xí)是指人和動(dòng)物因經(jīng)驗(yàn)而引起的行為、能力或心里傾向相對(duì)持久的變化過程，這些變化不是因成熟、疾病或藥物引起的，而且也不一定表現(xiàn)出外顯的行為。一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來自學(xué)習(xí)。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí)，機(jī)智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí)。健康的身心同樣也是學(xué)會(huì)了健康的生活方式，特別是健康的心理活動(dòng)模式的結(jié)果。人生有許多困惑、許多悖論、許多選擇，當(dāng)你面臨選擇的痛苦的時(shí)候，你可以去學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)和思想撫慰你的焦慮，緩解你的痛苦，啟迪你的智慧，尋找你的答案。學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是通向真理、通向知識(shí)、通向光明的抉擇。通過學(xué)習(xí)，你將避免沖動(dòng)，避免極端，避免剛愎自用，避免出爾反爾，避免無所事事，避免精神空虛，避免消極悲觀，更避免暴跳如雷和怨天尤人。因此學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求。正所謂學(xué)無涯，思無涯，其樂亦無涯。學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是一種探秘，學(xué)習(xí)就如破案，自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離，不容易一時(shí)偵破；學(xué)習(xí)還是一種對(duì)于有限生命的挑戰(zhàn)，以有限的生命追求無限的宇宙和時(shí)間；學(xué)習(xí)是一種堅(jiān)持、一種固守、一種節(jié)操、一種免疫功能……所以學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求。廣義上講，數(shù)字化學(xué)習(xí)是指在由通訊技術(shù)、微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、人工智能、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等信息技術(shù)所構(gòu)成的人類生存的信息化環(huán)境中所進(jìn)行的學(xué)習(xí)，是基于技術(shù)的學(xué)習(xí)；狹義上講，數(shù)字化學(xué)習(xí)是指在線學(xué)習(xí)或網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)，即通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式。數(shù)字化學(xué)習(xí)的本質(zhì)是在先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)下，通過對(duì)教育環(huán)境、教育內(nèi)容、學(xué)習(xí)工具的數(shù)字化，將信息技術(shù)作為教師的教學(xué)輔導(dǎo)工具和學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)知工具，改變傳統(tǒng)教學(xué)過程中教師、學(xué)生、教學(xué)媒體之間的關(guān)系，促進(jìn)教育觀念、教育模式以至整個(gè)教育組織形式的變革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、適應(yīng)信息化社會(huì)知識(shí)的新型人才。我們可以通過許多種途徑學(xué)習(xí)數(shù)字化，資源利用的學(xué)習(xí)，即利用數(shù)字化資源進(jìn)行情境探究學(xué)習(xí)；自主發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)，借助資源，依賴自主發(fā)現(xiàn)的、探索性的學(xué)習(xí)；協(xié)商合作的學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)通訊，形成網(wǎng)上社群，進(jìn)行合作式、討論式的學(xué)習(xí)；實(shí)踐創(chuàng)造的學(xué)習(xí)，使用信息工具，進(jìn)行創(chuàng)新性、實(shí)踐性的問題解決學(xué)習(xí)……數(shù)字化學(xué)習(xí)中，要充分發(fā)揮信息技術(shù)作為認(rèn)知工具的作用，數(shù)字化學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是如何有效應(yīng)用數(shù)字化技術(shù)的優(yōu)勢(shì)達(dá)到課程學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
數(shù)字化學(xué)習(xí)資源是指經(jīng)過數(shù)字化處理，依據(jù)學(xué)習(xí)者特征進(jìn)行編輯的，可以在多媒體計(jì)算機(jī)上或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行的供學(xué)習(xí)者自主、合作學(xué)習(xí)的，且可以實(shí)現(xiàn)共享的多媒體材料。具有獲取的便捷性、形式的多樣性、資源的共享性、平臺(tái)的互動(dòng)性、內(nèi)容的擴(kuò)展性等特點(diǎn)。數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的檢索工具有全文搜索引擎，目錄索引類搜索引擎及元搜索引擎。全文搜索引擎的特點(diǎn)是搜全率比較高，最常用的全文搜索引擎有百度，谷歌。目錄索引類搜索引擎可選擇關(guān)鍵詞搜索，也可按分類目錄逐層查找，特點(diǎn)是查找的準(zhǔn)確率比較高，是最早、最有代表性的目錄型檢索工具。元搜索引擎也稱集成式搜索引擎，中文元搜索引擎具有代表性的是搜星搜索引擎，元搜索引擎的優(yōu)點(diǎn)是可以同時(shí)檢索多個(gè)搜索引擎，檢索結(jié)果全面豐富，省時(shí)省力。缺點(diǎn)是由于其本身需要借助多個(gè)搜索引擎來完成檢索任務(wù)，不同的搜索引擎解析表達(dá)式的方式不同、處理大小寫字母方式不同、支持自然語言理解與否不同，故用戶在使用元搜索引擎進(jìn)行檢索時(shí)，只能選用一些比較低級(jí)的通用搜索操作，這樣很難利用每個(gè)搜索引擎的特色功能。數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的檢索方法有目錄分類檢索法，關(guān)鍵詞檢索法，分類目錄加關(guān)鍵詞檢索法，元搜索引擎檢索法，專門搜索引擎站點(diǎn)檢索法等。數(shù)字化資源的收藏方式有很多，分為系統(tǒng)收藏和網(wǎng)絡(luò)收藏兩種，資源共享是網(wǎng)絡(luò)最大的功能之一，常用的有通過web瀏覽器、ftp文件傳輸、共享硬盤、使用網(wǎng)絡(luò)通信工具。互聯(lián)網(wǎng)不僅為學(xué)習(xí)者提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，也為學(xué)習(xí)者營(yíng)造了一個(gè)探索發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)環(huán)境?；谫Y源的學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)學(xué)生利用資源去探究問題。近年來，大量的有關(guān)資源型學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)模型已經(jīng)被開發(fā)出來，并在不同的學(xué)習(xí)者和學(xué)習(xí)情節(jié)中得到應(yīng)用。例如:教育博客、wii專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站、big6探究性學(xué)習(xí)等。blg是網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布和閱讀的流水記錄，通常稱為“網(wǎng)絡(luò)日志”，“博客”是其中文音譯。一個(gè)博客就是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，它通常是由簡(jiǎn)短且經(jīng)常更新的張貼所構(gòu)成，這些張貼的按照年份和日期排列。博客的特點(diǎn)具有易用性、思想共享、非線性與集中性、批判性與多元碰撞。教育博客可按照參與者身份的不同分為三類，即學(xué)生為主的博客、教師為主的博客和師生共同參與的博客。開放、合作、平等、共創(chuàng)、共享是wii的精髓，作為一種網(wǎng)絡(luò)化寫作工具和協(xié)作化創(chuàng)作方式，wii以它簡(jiǎn)單易用、協(xié)作方便、創(chuàng)作靈活的特性正在吸引著越來越多的網(wǎng)絡(luò)用戶。與博客、論壇等常見的系統(tǒng)相比，wii在使用上具有簡(jiǎn)易性、開放性、協(xié)作性、組織性的特點(diǎn)。
首先，數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的類型包括文字素材、聲音素材、圖形、圖像素材、動(dòng)畫素材、視屏素材、其他素材。接著是如何從網(wǎng)上獲取數(shù)字化學(xué)習(xí)資源，比如如何將網(wǎng)上的文字拷貝到自己的文字編輯軟件里、如何將網(wǎng)上的圖片保存在指定的目錄、如何下載網(wǎng)上的動(dòng)態(tài)gif圖片、如何將網(wǎng)上的聲音文件保存在指定的目錄、如何下載動(dòng)畫、視頻文件。然后是學(xué)習(xí)自制數(shù)字化學(xué)習(xí)資源、處理數(shù)字化學(xué)習(xí)資源、使用錄音機(jī)簡(jiǎn)單編輯音頻資源、動(dòng)畫資源的獲取與處理……其中常用動(dòng)畫文件的格式有g(shù)if動(dòng)畫文件格式、swf動(dòng)畫文件格式。
幾十年前人們就預(yù)言，未來“普適運(yùn)算”（普適運(yùn)算即運(yùn)用無線電網(wǎng)絡(luò)科技，讓人們?cè)诓皇軙r(shí)空限制的環(huán)境下享用資訊，透過整合式無縫科技，讓人們使用起來更便利、省時(shí)。）將會(huì)被廣泛運(yùn)用。在20xx年，人們將找回一些在20xx年失去的東西，傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)將消失，在未來的世界里，信息處理技術(shù)的連通性和“知覺”會(huì)得到提高，人們將更為緊密的與世界聯(lián)系在一起。人們的獨(dú)立性和個(gè)體性可能會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大，但同時(shí)也成為了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)群體的一部分。到那時(shí)，人們也會(huì)渴望自我表現(xiàn)、與眾不同。未來10年里，教育，飲食也會(huì)有所改變。
第六章是網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)安全。
網(wǎng)絡(luò)安全本質(zhì)就是網(wǎng)絡(luò)上的信息安全，網(wǎng)絡(luò)安全是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護(hù)，不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統(tǒng)連續(xù)、可靠、正常的運(yùn)行，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷。網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)的目的是保障各種網(wǎng)絡(luò)資源穩(wěn)定、可靠的運(yùn)行和受控、合法使用。網(wǎng)絡(luò)安全的特征是保密性，完整性，可用性，可控性，可審查性。影響網(wǎng)絡(luò)安全的主要因素有網(wǎng)絡(luò)的缺陷，軟件及系統(tǒng)的“漏洞”及后門，黑客的攻擊，網(wǎng)絡(luò)普及，安全建設(shè)滯后。
通過數(shù)字化學(xué)習(xí)，我了解了許多科技方面的知識(shí)，能利用網(wǎng)絡(luò)來了解學(xué)習(xí)，社會(huì)等等，為我提供了方便。
數(shù)字化學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
這對(duì)我們將來學(xué)習(xí)的幫助無疑是巨大的，在我們以后的學(xué)習(xí)中，我們也能利用數(shù)字化工具，獲取學(xué)習(xí)資源，以下是我這學(xué)期學(xué)到的。
上了這么多節(jié)課，我記憶最多的只有四個(gè)字――反轉(zhuǎn)課堂，在課上，我們都是以討論為主的，經(jīng)過這11周的學(xué)習(xí)，我希望我能盡快構(gòu)建一個(gè)通過數(shù)字化工具來學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式。
在匆匆忙忙的學(xué)習(xí)腳步下，我們似乎都忘了問我們自己我們?yōu)槭裁赐鎸W(xué)習(xí)了，其實(shí)仔細(xì)想想我們真的有太多理由了！首先，我們要學(xué)習(xí)，為了不辜負(fù)父母的期望。其次，我們要學(xué)習(xí)，為了自己那不滅的心愿。再一個(gè)，我們要學(xué)習(xí)，為了那現(xiàn)代化的美好的未來生活。但是，我覺得我要學(xué)習(xí)更是為了學(xué)做人、做事、學(xué)如何學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，似乎真是人類的本能。
在數(shù)字化學(xué)習(xí)技術(shù)的第二堂課中，老師讓我們觀看了優(yōu)酷視頻：如影隨行――我們身邊的數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境。并以此為基礎(chǔ)讓我們討論了“什么是數(shù)字化？什么是學(xué)習(xí)環(huán)境？什么是數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境？談?wù)撘幌伦约荷磉吽煜さ臄?shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境。”從而使我們更能充分了解到我們身處這信息技術(shù)不斷發(fā)展的年代，我們每個(gè)人其實(shí)都在數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中。并且數(shù)字化學(xué)習(xí)為學(xué)習(xí)觀念的更新、學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變以及學(xué)習(xí)手段的進(jìn)步提供了可靠的技術(shù)保證。而身處數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境中的我們，更能因?yàn)閿?shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境將自己的數(shù)字化學(xué)習(xí)提高到另一個(gè)水平。
第三周，我們討論的是資源和學(xué)習(xí)資源，我認(rèn)為資源分為自然資源和社會(huì)資源。自然資源是指能夠提供我們生活物質(zhì)需求的，包括水、農(nóng)作物、陽光、礦產(chǎn)等等。而社會(huì)資源更為高級(jí)，它包括勞動(dòng)力、信息、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等等，是文明社會(huì)的產(chǎn)物。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)資源可分為3個(gè)方面：1傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)資源，比如字典、詞典、各種書籍和名著。2新概念的學(xué)習(xí)資源，因?yàn)槲覀円呀?jīng)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)在生活中是無處不在的，所以只要是值得我們學(xué)的，都可以稱之為學(xué)習(xí)資源。3新科技的學(xué)習(xí)資源，隨著科技的發(fā)展，我們可以通過手機(jī)、電腦等高科技產(chǎn)品來進(jìn)行學(xué)習(xí)。這節(jié)課我們還討論了有線網(wǎng)和無線網(wǎng)，以及兩者區(qū)別:。
1兩者的區(qū)別：有線網(wǎng)就是有網(wǎng)線插在電腦的網(wǎng)卡上，無線網(wǎng)就是用無線網(wǎng)卡接受路由器或者服務(wù)器的信號(hào)。
2各自的優(yōu)缺點(diǎn)：有線網(wǎng)需要用線連接，比較麻煩，但是比較穩(wěn)定。無線網(wǎng)更加靈活方便，但穩(wěn)定性較差。
3如何將有線校園網(wǎng)轉(zhuǎn)換成無線wifi：可以下載一些輔助軟件，比如wifi共享精靈等。
在之后的幾節(jié)課中，我們討論了數(shù)字化資源，這是我才知道，數(shù)字化資源竟然有如此之多方式，例如視頻，圖片，音頻，文字等，老師也給我們介紹了幾種會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)資源，我覺得挺有用的。
在數(shù)字化學(xué)習(xí)技術(shù)的第七堂課中，介紹教育部“三通兩平臺(tái)”工程的背景和意義?！叭▋善脚_(tái)”為抓手，也就是“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”，建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)，與學(xué)生密切相關(guān)的是“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”。讓我們了解我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中不了解的東西。擴(kuò)大了我們的學(xué)習(xí)事業(yè)，讓我們的學(xué)習(xí)方法有了進(jìn)一步的提高。而且在本節(jié)課中我們也學(xué)習(xí)了數(shù)字化學(xué)習(xí)的空間建設(shè)。在這些新的環(huán)境下更高效管理自己的學(xué)習(xí)。讓自己的學(xué)習(xí)更有奔頭，更有目標(biāo)，讓自己愛上學(xué)習(xí)，從中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。
在數(shù)字化學(xué)習(xí)的第八堂課里，老師和我們一起在教育技術(shù)學(xué)自留地搜索與學(xué)習(xí)有內(nèi)容策展方面的學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)信息搜索、rss匯聚、內(nèi)容策展之間的聯(lián)系及發(fā)展趨勢(shì)。我們討論交流對(duì)內(nèi)容策展理解，以及新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)用戶應(yīng)如何應(yīng)對(duì)信息技術(shù)發(fā)展。老師向我們介紹了一些策展工具。我的理解就是搜索是在一些搜索欄目上搭打上關(guān)鍵字，找自己想要的資源，像百度這些。而rss應(yīng)該是在一些軟件上定自己想要的資源，微信的公共號(hào)就是這樣的。至于內(nèi)容策展就應(yīng)該是貼吧那樣，一個(gè)主題，大家分享資源了。隨著學(xué)習(xí)的深入，我們更加了解大學(xué)的學(xué)習(xí)，初步掌握了數(shù)字化學(xué)習(xí)工具，方法。在這節(jié)課里我不是很明白?？赡茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活里會(huì)得到應(yīng)用吧。
再后來介紹了處理圖片的方式，比如蒙太奇等，在那節(jié)課上，老師給我們介紹了photostory，我們學(xué)會(huì)了使用這款軟件。利用那個(gè)軟件我們可以把很多單調(diào)的.照片串聯(lián)成一個(gè)個(gè)故事，具有情節(jié)性，照片的存在也會(huì)更有意義。
在數(shù)字化學(xué)習(xí)的第九堂課中，老師讓我們小組內(nèi)以分工合作的形式，發(fā)揮各自特長(zhǎng)，先進(jìn)行初步討論。由組長(zhǎng)匯報(bào)初定選題方向，教師指導(dǎo)后再進(jìn)行討論，進(jìn)一步細(xì)化，題目更明確具體。通過最后一輪討論后，再匯報(bào)具體分工任務(wù)，項(xiàng)目實(shí)施步驟和計(jì)劃。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，結(jié)合項(xiàng)目作業(yè)學(xué)習(xí)各種媒體資源處理工具和技能、技巧。結(jié)合本人所選項(xiàng)目主體，圍繞主體搜集與處理各種素材。參考絡(luò)上與自己所選主體相關(guān)的案例作品。將本人所選主體的原因、學(xué)習(xí)項(xiàng)目規(guī)劃安排、項(xiàng)目實(shí)施困難及解決方案、項(xiàng)目作業(yè)素材搜集及處理的簡(jiǎn)單過程、學(xué)習(xí)心得體會(huì)等發(fā)布到個(gè)人學(xué)習(xí)空間。我們組做的是南京大屠殺的視頻，在確定之后我們先簡(jiǎn)單分了一下工，接下來我們搜集資料，最后做成了視頻。就此，我們知道了在數(shù)字化學(xué)習(xí)中合作的重要性。
現(xiàn)代社會(huì)是信息化時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)的作用是巨大的。但隨之而來的一個(gè)讓人頭痛的問題，就是網(wǎng)絡(luò)安全的問題。網(wǎng)絡(luò)承載了現(xiàn)代大部分重要工作，很多公司，單位的重要的文件，資料等都存儲(chǔ)在電腦中。所以網(wǎng)絡(luò)安全的保護(hù)很有必要。在課堂上，老師給我們介紹了很多保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的辦法。對(duì)于大部分以后從說們應(yīng)該學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)備份，存盤。數(shù)據(jù)備份可以選擇定時(shí)備份，比如一分鐘就自動(dòng)備份一次，這樣在突然斷電或者別的意外的情況下，可以最大限度恢復(fù)資料，將損失降到最低。對(duì)于軟件的選擇，要防止有攜帶的病毒，同時(shí)要安裝必要的殺毒軟件，定期殺毒。還有一點(diǎn)，不能隨便把u盤插在陌生的電腦上，這樣也會(huì)帶來病毒。破壞盤里的東西。總的來說，學(xué)習(xí)一些必備的網(wǎng)絡(luò)安全方法，是很有好處的。
通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我覺得數(shù)字化學(xué)習(xí)技術(shù)不僅僅是門課，更是門技術(shù)，是門手段，通過數(shù)字化，我們?cè)賹W(xué)習(xí)其他課程時(shí)一定會(huì)更加方便快捷。
數(shù)字化學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
今年上半年，安徽省委網(wǎng)信辦充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)作用，著力抓好數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)文化服務(wù)，不斷弘揚(yáng)鄉(xiāng)村文化主旋律、凝聚鄉(xiāng)村振興正能量，取得積極成效。
我省通過不斷優(yōu)化鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)文化服務(wù)，深入開展網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng)助力鄉(xiāng)村振興。指導(dǎo)開展了“e起成長(zhǎng)文明護(hù)航”安徽鄉(xiāng)村公益圓夢(mèng)計(jì)劃活動(dòng)，吸引全省互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)組織、網(wǎng)絡(luò)名人和廣大網(wǎng)民參與，共募集資金11萬元，用于建設(shè)“e起成長(zhǎng)”圖書室和圖書角，惠及500余名中小學(xué)生。在春節(jié)期間組織網(wǎng)絡(luò)達(dá)人開展冬季山貨節(jié)網(wǎng)絡(luò)直播銷售活動(dòng)，累計(jì)成交12.9萬單，成交商品價(jià)值突破1100萬元，較好地把農(nóng)特產(chǎn)品資源轉(zhuǎn)化為鄉(xiāng)村發(fā)展的.內(nèi)在動(dòng)力。
我省結(jié)合實(shí)際著力加強(qiáng)數(shù)字鄉(xiāng)村試點(diǎn)建設(shè)，進(jìn)一步提升鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)覆蓋質(zhì)量。制定了《安徽省數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2022-2025年）》和數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)年度工作要點(diǎn)，推動(dòng)數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)范有序開展。積極總結(jié)提煉長(zhǎng)豐、金寨、碭山、歙縣4個(gè)國(guó)家數(shù)字鄉(xiāng)村試點(diǎn)縣建設(shè)情況經(jīng)驗(yàn)，探索形成可復(fù)制、可推廣的優(yōu)秀做法，并督促指導(dǎo)35個(gè)省級(jí)試點(diǎn)地區(qū)，探索契合當(dāng)?shù)財(cái)?shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展的模式、路徑、方法。
我省還聚焦鄉(xiāng)村振興這一宏大主題，多面推介鄉(xiāng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，持續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)上宣傳。在春節(jié)、元宵、清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日，部署開展“網(wǎng)絡(luò)中國(guó)節(jié)”系列主題活動(dòng)，通過開設(shè)專題專欄，積極推送鄉(xiāng)村節(jié)日生活的新聞稿件、融媒體作品，在微博等社交平臺(tái)開設(shè)“歙縣汪滿田魚燈來了”“徽州年味”“元宵粘粘團(tuán)團(tuán)圓圓”等話題并開展線上線下互動(dòng)。組織網(wǎng)絡(luò)媒體積極報(bào)道和推送《六安市葉集區(qū)：文藝賦能促鄉(xiāng)村振興》《播下“文化”種開出“振興”花》等正能量稿件兩萬余篇，展示了鄉(xiāng)村特色文化和農(nóng)村發(fā)展的新變化、新氣象。
數(shù)字化學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
2017年，在開發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在部分市人大代表的熱切關(guān)懷下，數(shù)字化城市管理監(jiān)督指揮中心全面投入運(yùn)行。中心以全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為基礎(chǔ)，突出抓好“建設(shè)、服務(wù)、監(jiān)督、創(chuàng)新”等方面的工作，積極響應(yīng)市委、市政府“建設(shè)精神文明，加強(qiáng)城市管理文明創(chuàng)建”的號(hào)召，深刻把握建設(shè)我市和諧文明首善之區(qū)的定位，加強(qiáng)數(shù)字化城市管理問題的監(jiān)督和指揮，充分發(fā)揮數(shù)字化城-管系統(tǒng)在我區(qū)城市管理中的重要作用，使我區(qū)城市管理水平躍上了新臺(tái)階。
根據(jù)蚌埠市十四屆人大二次會(huì)議和《蚌埠市人民政府
關(guān)于
加強(qiáng)城市長(zhǎng)效綜合管理的意見（試行）》文件精神，管委會(huì)成立了數(shù)字化城市管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)的要求，建成了覆蓋全區(qū)、具有開發(fā)區(qū)特色的數(shù)字城-管系統(tǒng)和視頻監(jiān)控系統(tǒng)，并于2017年6月進(jìn)入正式運(yùn)行階段。數(shù)字城-管中心具體負(fù)責(zé)區(qū)內(nèi)有關(guān)城市管理的綜合協(xié)調(diào)、監(jiān)督指揮工作，充分發(fā)揮了問題發(fā)現(xiàn)、協(xié)調(diào)指揮、協(xié)調(diào)監(jiān)督及科學(xué)評(píng)價(jià)的重要職能。截至到2017年12月……日，監(jiān)督員共上報(bào)案件……件，立案……件，已經(jīng)結(jié)案……件，結(jié)案率為……％。在全區(qū)范圍內(nèi)全面推行數(shù)字化城市管理模式，已初步取得成效。一、2017年度主要工作情況
（一）強(qiáng)化組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，完善管理體制
發(fā)展實(shí)際和創(chuàng)新性工作模式要求的高標(biāo)準(zhǔn)的辦公環(huán)境，為工作順利開展提供了物質(zhì)保障。
參照
其他
地市成熟的工作模式和我區(qū)的工作方案，在中心內(nèi)設(shè)綜合部、監(jiān)督部和指揮部三個(gè)部門，確定了各部門負(fù)責(zé)同志，主持部門日常工作。按照實(shí)際需要聘用了12名信息處理員，負(fù)責(zé)群眾電話舉報(bào)、監(jiān)督員上報(bào)案件的受理、核實(shí)、立案、核查等工作；通過招聘建立了15人的城-管監(jiān)督員隊(duì)伍，負(fù)責(zé)城市事（部）件專業(yè)
信息采集。合理分配布臵工作，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性和能動(dòng)性，確保各項(xiàng)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)。積極加強(qiáng)制度建設(shè)。根據(jù)本單位工作性質(zhì)和有關(guān)要求，起草了各項(xiàng)規(guī)章制度，如《蚌埠經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)數(shù)字化城市管理監(jiān)督指揮中心工作守則》、《數(shù)字化城市管理監(jiān)督指揮中心工作職責(zé)及各部門工作職責(zé)》、《蚌埠經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)數(shù)字化城市管理工作實(shí)施方案》、《蚌埠經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)數(shù)字化城市管理工作管理標(biāo)準(zhǔn)及責(zé)任單位》、《城-管監(jiān)督員工作考核試行辦法》等，形成了用制度管人，用制度管事的工作局面。建立起了較為完善的城市管理信息發(fā)現(xiàn)機(jī)制、問題處臵機(jī)制、綜合評(píng)價(jià)機(jī)制以及管理規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的城市管理長(zhǎng)效機(jī)制，為中心的正規(guī)化管理和制度化運(yùn)作奠定了基礎(chǔ)，并在日常工作中注重制度的有效執(zhí)行和落實(shí)，取得了較好的效果。
（二）推進(jìn)數(shù)字城-管體系建設(shè)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理
為達(dá)到數(shù)字城-管體系建設(shè)的總體目標(biāo)，中心穩(wěn)步推進(jìn)運(yùn)行環(huán)境建設(shè)、應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)、數(shù)據(jù)建設(shè)和管理模式建設(shè)。建立了科學(xué)的數(shù)字化城市管理運(yùn)行平臺(tái)，制定了合理的運(yùn)行程序，切實(shí)實(shí)施數(shù)字化城市管理模式。
中心著力打造新的城市管理流程, 以城-管通系統(tǒng)為抓手，力
爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)監(jiān)督員“天天監(jiān)督”， 公共服務(wù)機(jī)構(gòu)和責(zé)任主體“天天維護(hù)”, 城市管理職能部門、社區(qū)、街道辦事處等組織“天天管理”, 行政執(zhí)法部門“天天執(zhí)法”, 系統(tǒng)平臺(tái)對(duì)各類管理主體“天天評(píng)價(jià)”,系統(tǒng)內(nèi)網(wǎng)“天天公布”。
視頻監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)臵了109路監(jiān)控?cái)z像頭，并可以進(jìn)行360度旋轉(zhuǎn)拍攝。對(duì)城市管理問題進(jìn)行日常監(jiān)控，在重大活動(dòng)期間，中心將全部攝像頭調(diào)至全區(qū)各重點(diǎn)路段和公共場(chǎng)所，并安排專人負(fù)責(zé)，通過終端顯示屏幕，實(shí)現(xiàn)24小時(shí)全方位動(dòng)態(tài)監(jiān)控。
創(chuàng)新性的引入導(dǎo)聽系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字城-管既能看又能聽。做到“地面有人、空中有聲音”。 對(duì)違規(guī)占道經(jīng)營(yíng)等進(jìn)行勸導(dǎo)、指揮，向監(jiān)督員發(fā)布語音指令。日常則進(jìn)行區(qū)情及城市管理政策法規(guī)宣傳等，逐步探索出具有地方特色的數(shù)字城-管新路子。
中心依托城-管通系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、城市事件部件管理法、數(shù)字城-管熱線等多渠道、多層次的數(shù)字城-管體系，從城市管理和治安防范等多角度、多渠道增強(qiáng)社會(huì)管理和公共服務(wù)，營(yíng)造良好的治安環(huán)境、投資環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，數(shù)字城-管系統(tǒng)與平安網(wǎng)建設(shè)資源共享，已取得顯著成效，對(duì)治安防范和及時(shí)有效處理各類刑事上發(fā)揮著重要作用。
（三）加強(qiáng)人員隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)
中心以提高素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)隊(duì)伍政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高工作人員的政治理論業(yè)務(wù)工作水平。要求干部、職工學(xué)以致用，勤思考，勤鍛煉。抓作風(fēng)建設(shè)，以敬業(yè)
愛
崗、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)為主旋律。每位員工盡職盡責(zé)，認(rèn)真做好本職工作，全中心員工的工作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作質(zhì)量得到了較好的提升。《數(shù)字化城-管監(jiān)督員總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。
數(shù)字化學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
回顧這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有辛勤的付出，有甜美的收獲，也有讓人嘆息的不足與遺憾。現(xiàn)在我一個(gè)人靜靜地坐在宿舍里總結(jié)一下我這一學(xué)期在《信息技術(shù)教學(xué)論》的學(xué)習(xí)過程中的得與失。
其實(shí)在剛拿到《信息技術(shù)教學(xué)論》教材的時(shí)候，我認(rèn)為這門課程應(yīng)該會(huì)上的相當(dāng)枯燥，沿襲傳統(tǒng)的老師灌輸式的模式進(jìn)行教學(xué)。說實(shí)話當(dāng)時(shí)真的是看到這門書就頭痛，想想要上這門課就害怕?？墒且蠋煹奶厥獾姆纸M討論的教學(xué)方式卻很大程度上調(diào)動(dòng)了我學(xué)習(xí)的積極性。
技術(shù)教學(xué)環(huán)境訪談報(bào)告”中我們通過與臨汾市第七中學(xué)信息技術(shù)老師的深入訪談得出這樣的結(jié)論：“對(duì)于信息技術(shù)的學(xué)科性質(zhì)而言，信息技術(shù)本身就是傳播信息和對(duì)信息進(jìn)行加工處理的工具，是“魚”和“漁”能夠兼得的工具。所以信息技術(shù)課程在改變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還可以把學(xué)習(xí)方式提升到發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的高度，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)”等等。
過程中，卻因訪談目的不明確，導(dǎo)致問題過于淺顯。2.在訪談中過于關(guān)注自己關(guān)注的問題，而忽視訪談目的，幾乎出現(xiàn)本末倒置的現(xiàn)象。
3.我個(gè)人認(rèn)為高中信息技術(shù)老師有點(diǎn)過于安于現(xiàn)狀，與我心中關(guān)于老師的定義有一定的差距。例如，在我讓高中的時(shí)候，我的信息技術(shù)老師就經(jīng)常教導(dǎo)我們，當(dāng)今社會(huì)信息瞬息萬變，要關(guān)注新信息?？墒钱?dāng)我問及x老師是否會(huì)經(jīng)常去關(guān)注這方面的信息時(shí)，他卻以時(shí)間有限或者這與他所教課程無關(guān)而否定之。再來說說關(guān)于粉筆字練習(xí)的那次酸甜苦辣的經(jīng)歷。在上去寫以前，我們?cè)O(shè)計(jì)了很多種方案，想給大家眼前一亮的感覺。結(jié)果好像有點(diǎn)過于注重形式而缺少了對(duì)內(nèi)容的關(guān)注。所以寫上去的句子長(zhǎng)短不一，沒有很好的表現(xiàn)出我們的初衷。
己的理解，真正的將給大家聽。雖然這一次相對(duì)于第一次登臺(tái)有了很大的提高，但是我自己還不是很滿意，認(rèn)為這次作業(yè)中完全是前人之談，沒有自己的創(chuàng)新點(diǎn)。所以在第三次關(guān)于“討論法”的匯報(bào)中，我避陳出新，總結(jié)出我們小組的觀點(diǎn)：組織學(xué)生進(jìn)行有效的民主討論，讓學(xué)生從“可與發(fā)言”，發(fā)展到“以發(fā)言為樂”。
“授人以魚，不如授人以漁”。我認(rèn)為能力的提高比單純的知識(shí)的獲取更有用。我在這學(xué)期《信息技術(shù)教學(xué)論》這門課的學(xué)習(xí)中，不僅學(xué)到了關(guān)于信息技術(shù)課程目標(biāo)，信息技術(shù)課程內(nèi)容，信息技術(shù)課程教學(xué)，信息技術(shù)課程教學(xué)評(píng)價(jià)，信息技術(shù)教師發(fā)展方面的理論知識(shí)，更重要的是我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用訪談進(jìn)行科學(xué)研究，提高了自己的講課技能，在小組寫作中增強(qiáng)了合作交流意識(shí)，更善于和大家合作了。
很謝謝姚老師對(duì)教學(xué)方式大膽的改革，我認(rèn)為咱們的這次教學(xué)方式改革整體來說是成功的。最后，我還想向您提點(diǎn)建議：1.不要整個(gè)學(xué)期都按小組的方式進(jìn)行上課。如果長(zhǎng)時(shí)間相同的小組進(jìn)行學(xué)習(xí)，會(huì)讓學(xué)生在一定程度上與班上其他同學(xué)的距離變遠(yuǎn)。2.討論時(shí)間不要留的過長(zhǎng)。如果留給學(xué)生的討論時(shí)間過長(zhǎng)的話，學(xué)生就會(huì)在一起討論與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的話題。3.并不是所有的問題都適合討論的，討論話題過多的話，會(huì)讓學(xué)生對(duì)討論的方式產(chǎn)生厭倦感。
數(shù)字化學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
舞蹈制品的網(wǎng)絡(luò)傳播、交流虛擬表演、教學(xué)以及舞蹈的遠(yuǎn)程互動(dòng)表演形式的出現(xiàn)迎來了另一個(gè)全新的舞蹈呈現(xiàn)平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)的傳輸和數(shù)碼攝影制作的低廉、特殊效果的光幻而且與觀者使一些科技化手段平民化足夠使更多的舞蹈創(chuàng)作者的獨(dú)立化和舞蹈觀念表達(dá)的個(gè)體化。特別是軟件的普及例如flash和shockwave等動(dòng)畫軟件是許多藝術(shù)家在網(wǎng)絡(luò)中極其自我和個(gè)體的進(jìn)行創(chuàng)作而且在閃爍的顯示器前和電子信箱里得到的也是最自我的回饋和互動(dòng)以及掌聲。另一方面舞蹈的數(shù)字化技術(shù)高端發(fā)展則是需要耗費(fèi)大量的財(cái)力、物力和人力。需要精心的策劃和熟練的操作需要專業(yè)的技術(shù)人員參與和創(chuàng)作是某種大型的工業(yè)化流程和項(xiàng)目制度。除了商業(yè)化的音樂電視和舞蹈電影之外高科技在舞蹈影像制作的使用具有學(xué)科研究的前瞻性和學(xué)科建設(shè)的價(jià)值例如動(dòng)作采集系統(tǒng)的使用將是不久的未來用于更多的舞蹈學(xué)科當(dāng)中的一項(xiàng)工具系統(tǒng)和創(chuàng)作系統(tǒng)我們將舞蹈的記錄和教學(xué)舞蹈人體媒介的生命意義也將從另一個(gè)鏡像當(dāng)中被提升和被認(rèn)識(shí)但是一套動(dòng)作采集系統(tǒng)的不菲價(jià)格也只有學(xué)院教學(xué)和電影制片場(chǎng)可以問津。包括大型電視集團(tuán)、媒體集團(tuán)進(jìn)行和投資的舞蹈影像制作諸如此類的高端的技術(shù)含量、高投入的物質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)這一切與個(gè)體化的制作形成巨大的對(duì)比卻都在尋求新的方式給自己或是這個(gè)時(shí)代的舞蹈以答案和揭示尋求更多人更多舞蹈表達(dá)的完善和更新或是完善個(gè)體小我的生命價(jià)值和個(gè)體封閉的藝術(shù)探索。不能否認(rèn)技術(shù)不僅沒有消亡舞蹈的本體意義和力量而且?guī)椭烁嗟娜藖韰⑴c舞蹈包括殘障人士或是非專業(yè)的舞者這比空談舞蹈民主的概念要更積極也更多的手段技術(shù)支持。數(shù)字舞蹈的內(nèi)容至今已經(jīng)擴(kuò)展到舞蹈數(shù)字影像、舞蹈的動(dòng)作采集、舞蹈網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)和遠(yuǎn)程技術(shù)、以及舞蹈的網(wǎng)絡(luò)閱讀和動(dòng)作交流。
數(shù)字化的舞蹈表面上以技術(shù)的名義沖淡了劇場(chǎng)和人性的力量，另一方面也以多樣的手段延伸和擴(kuò)充著人們的感知。很多人涉及到技術(shù)的因素而抱有成見和觀望的態(tài)度，但數(shù)字化舞蹈或是多媒體舞蹈不是一個(gè)神秘的事物，隨著錄影技術(shù)的數(shù)字化，所謂多媒體的舞蹈概念也在更大范圍或是在數(shù)字化藝術(shù)范疇之中得到發(fā)展。舞蹈電影和錄像舞蹈（下簡(jiǎn)稱舞蹈錄影）的創(chuàng)作者之間的'合作和相互激發(fā)，舞蹈多媒體中的更多技術(shù)因素和設(shè)計(jì)的加入，使媒介改變了我們的生活，改變了我們的創(chuàng)作方式，同時(shí)舞蹈的創(chuàng)作也在改變媒介的性質(zhì)并賦予了媒介涵義。
作為影像的舞蹈。
不可否認(rèn)，如今我們與舞蹈的第一次親密接觸，越來越多的發(fā)生在電視機(jī)、投影和網(wǎng)絡(luò)的媒體之中了。舞蹈電影錄像的發(fā)展、歷史和主要人物對(duì)于舞蹈自身的發(fā)展都產(chǎn)生了巨大的影響。舞蹈影像波及范圍及其快捷程度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了舞臺(tái)的形式，并且傳播了舞臺(tái)舞蹈，推廣了現(xiàn)當(dāng)代舞蹈，同時(shí)產(chǎn)生全新的藝術(shù)形式。關(guān)于舞蹈錄影的說法眾說紛紜，定義的方式已經(jīng)不太適合某些藝術(shù)的發(fā)展，或許說明它的來源和范圍更為客觀，更有助于新形式的發(fā)展。德國(guó)著名的科隆舞蹈電影和錄像節(jié)提到了以下的幾種關(guān)于舞蹈錄影的說法：
1、舞臺(tái)、攝影棚的拍攝記錄stage/studiorecording完整記錄舞臺(tái)行為，用一臺(tái)到兩臺(tái)攝像機(jī)對(duì)舞蹈進(jìn)行記錄，不對(duì)舞蹈本身，及編舞進(jìn)行改變，保持記錄的原汁原味。
2、鏡頭改編camerare-work為了適合鏡頭的角度，而對(duì)原有的舞蹈作品進(jìn)行改編和刪剪。
3、為錄影而編舞screenchoreography專門為拍攝而設(shè)計(jì)構(gòu)思而編排舞蹈，用鏡頭語言的思維角度以及互動(dòng)的交流為主。
[1][2][3][4]。
數(shù)字化學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
隨著科技的快速進(jìn)步，數(shù)字化已經(jīng)滲透到了我們生活的方方面面，影響著我們的工作、學(xué)習(xí)和社交方式。面對(duì)數(shù)字化帶來的變革，我深感其帶來的影響不止是技術(shù)層面的革新，還需要我們更加注重人與人之間的溝通和情感交流。我通過對(duì)數(shù)字化的總結(jié)與心得體會(huì)，深入思考了它的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，以及我在使用過程中的感受與反思。
首先，數(shù)字化為我們的生活帶來了巨大的便利。我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)輕松地獲取到各種知識(shí)與信息，不再需要費(fèi)時(shí)費(fèi)力地去圖書館查閱資料。同時(shí)，數(shù)字化也改變了我們工作的方式。許多工作變得更高效，并且可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程辦公。此外，數(shù)字化還帶來了更多的娛樂選擇，我們可以隨時(shí)隨地看電影、聽音樂、玩游戲，減輕生活的壓力，提升生活質(zhì)量。
然而，數(shù)字化也存在一些問題和挑戰(zhàn)。首先，它加劇了信息的碎片化，我們常常只瀏覽標(biāo)題或者前言，很少深入閱讀。這導(dǎo)致我們的閱讀能力下降，思考能力變得趨于膚淺。另外，數(shù)字化也容易讓我們陷入信息過載的困境，我們每天都被大量的信息所包圍，很難區(qū)分真假和有用與無用。此外，數(shù)字化的興起也使我們的注意力集中力受到了沖擊，我們往往會(huì)沉迷于手機(jī)、社交媒體等虛擬世界，而忽視了真實(shí)的生活與人際關(guān)系。
在我的使用過程中，我也深刻體會(huì)到了數(shù)字化的利與弊。首先，我非常感激數(shù)字化技術(shù)帶來的便利，我可以隨時(shí)隨地通過手機(jī)與家人和朋友保持聯(lián)系，分享生活的點(diǎn)滴。同時(shí)，我也在互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)了許多有用的知識(shí)，提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)。然而，我也發(fā)現(xiàn)自己在使用數(shù)字化產(chǎn)品時(shí)容易沉迷于其中，浪費(fèi)大量的時(shí)間在無意義的信息瀏覽上。我曾數(shù)次下決心限制自己使用手機(jī)的時(shí)間，但很快又陷入了無盡的刷屏和微信聊天中。這讓我意識(shí)到，數(shù)字化也需要我們自律和適度地使用，不能成為我的生活的主導(dǎo)。
基于這樣的體會(huì)和反思，我認(rèn)為我們需要正確認(rèn)識(shí)數(shù)字化的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，保持理性和客觀的態(tài)度。首先，我們要善于利用數(shù)字化帶來的便利，但不要過分依賴它。我們可以使用手機(jī)、電腦等設(shè)備來提高工作效率和學(xué)習(xí)效果，但也要適當(dāng)?shù)匦菹⒑头趴?，享受真?shí)的生活與交流。其次，我們要善于挑選和分辨信息的真?zhèn)魏椭匾裕灰恍畔⒑榱餮蜎]，要有自己的思考和判斷能力。同時(shí)，我們也要保護(hù)好自己的個(gè)人信息，注意網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護(hù)。最后，我們要意識(shí)到數(shù)字化并不是萬能的，在面對(duì)復(fù)雜問題和人際交往時(shí)，仍然需要我們的思維能力和情感智商。
總之，數(shù)字化是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)，它帶來了巨大的改變和機(jī)遇，但同時(shí)也帶來了一些問題和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該善于利用數(shù)字化的優(yōu)勢(shì)，面對(duì)數(shù)字化的問題和挑戰(zhàn)時(shí)要保持清醒的頭腦和良好的生活習(xí)慣。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)數(shù)字化時(shí)代，享受到它為我們帶來的便利和快樂。
數(shù)字化學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
在當(dāng)今數(shù)字化發(fā)展的時(shí)代，數(shù)字化已經(jīng)滲透到我們生活的各個(gè)方面。無論是通訊、商務(wù)、教育還是社交娛樂，數(shù)字化都起到了重要的作用。在這個(gè)過程中，我不僅深刻體會(huì)到了數(shù)字化的便利和好處，還發(fā)現(xiàn)了一些值得思考的問題和挑戰(zhàn)。在此，我將總結(jié)我在數(shù)字化過程中的體會(huì)和心得，并分享給大家。
首先，數(shù)字化給我們生活帶來了巨大的便利。通過網(wǎng)絡(luò)，我們可以輕松地與世界各地的人進(jìn)行通訊，消除了時(shí)空上的障礙。無論是通過社交媒體、電子郵件還是即時(shí)通訊應(yīng)用，我們可以與親朋好友、學(xué)習(xí)和工作伙伴保持緊密的聯(lián)系。此外，數(shù)字化也為商務(wù)領(lǐng)域帶來了翻天覆地的變化?，F(xiàn)在，我們可以隨時(shí)隨地在網(wǎng)上購(gòu)物，不僅節(jié)省了時(shí)間和精力，還可以享受到更多全球化的產(chǎn)品和服務(wù)。數(shù)字化的便利使得我們的生活更加高效和便捷。
然而，雖然數(shù)字化帶來了許多好處，但是也帶來了一些問題和挑戰(zhàn)。首先，數(shù)字化使得我們的生活過于依賴于技術(shù)。如果突然斷電或者網(wǎng)絡(luò)故障，我們的生活將會(huì)受到很大的影響。此外，數(shù)字化還引發(fā)了一些安全和隱私問題。由于我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上留下了大量的個(gè)人信息，黑客和網(wǎng)絡(luò)犯罪分子有可能利用這些信息進(jìn)行犯罪活動(dòng)。此外，數(shù)字化也導(dǎo)致了信息泛濫和虛假信息的傳播。我們必須保持警惕，正確處理和利用數(shù)字化帶來的信息。
對(duì)于個(gè)人而言，數(shù)字化也給我們帶來了一些思考和反思。隨著我們生活中數(shù)字化的越來越多，我們的注意力也變得分散了。我們會(huì)經(jīng)常檢查手機(jī)、回復(fù)消息，忽略了身邊的人和事。此外，數(shù)字化也浸蝕了我們的閱讀能力。我們習(xí)慣于短文和圖像的閱讀，很少有耐心去閱讀長(zhǎng)篇大論。數(shù)字化給我們帶來了許多便利，但也剝奪了我們的專注力和深度思考能力。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻警醒自己，并努力恢復(fù)我們的專注力和閱讀能力。
總的來說，數(shù)字化給我們的生活帶來了巨大的便利，但也帶來了一些問題和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該善于利用數(shù)字化的便利，但也要對(duì)數(shù)字化的負(fù)面影響保持警惕。我們應(yīng)該保持適度地使用數(shù)字化技術(shù)，同時(shí)注重培養(yǎng)自己的專注力和深度思考能力。數(shù)字化是時(shí)代的潮流，我們不能無視它，但同時(shí)也應(yīng)該審視和思考數(shù)字化對(duì)我們生活的影響。只有正確處理好數(shù)字化的利與弊，我們才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)數(shù)字化時(shí)代的變化。
數(shù)字化學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
我是20年7月6日從計(jì)生委綜合服務(wù)站調(diào)到城管大隊(duì)的。轉(zhuǎn)眼我到單位工作已經(jīng)半年了。這半年是我人生旅途中的重要一程，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及城管大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的關(guān)心支持下，緊緊圍繞鎮(zhèn)委的中心工作，以“城管為公、執(zhí)法為民”為平臺(tái)，開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，為城鎮(zhèn)居民營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的人居環(huán)境作出了自己的貢獻(xiàn)。
歲首年終，我靜心回顧這半年的工作生活，收獲頗豐?，F(xiàn)將我這半年來的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下：
一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)。
首先，自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。同時(shí)，參加了黨員評(píng)議活動(dòng)，對(duì)照黨章開展了批評(píng)與自我批評(píng)，在工作中能處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作以身作則，處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
其次，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。我虛心向單位的同事請(qǐng)教，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉城管工作環(huán)境和內(nèi)容。同時(shí)，我還自覺學(xué)習(xí)了物權(quán)法、行政許可法等與工作相關(guān)的政策、法律常識(shí)，積累自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。并參加了區(qū)政府組織的法律知識(shí)考試。
第三，在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守機(jī)關(guān)工作紀(jì)律，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作。
二、踏實(shí)肯干，努力完成好各項(xiàng)工作。
在城管大隊(duì)工作的半年中，通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)，我在熟悉的基礎(chǔ)上已經(jīng)基本能完成各項(xiàng)日常工作，期間我具體參與的工作主要包括以下幾個(gè)方面：
1、完成每個(gè)月全鎮(zhèn)的七個(gè)交流會(huì)的管理和收費(fèi)工作。
每月的6、9、15、19、23、27、29日分別是、三個(gè)村的交流會(huì)。我在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，較好地完成交流會(huì)的管理和收費(fèi)工作，特別是交流會(huì)，早6點(diǎn)半就到崗，克服天氣原因，防止商販占道經(jīng)營(yíng)，保證道路暢通。
2、完成西瓜市場(chǎng)的管理工作。
我們從7月24日至9月20日，歷時(shí)兩個(gè)月，克服各種困難，對(duì)西瓜市場(chǎng)進(jìn)行全面看護(hù)，維護(hù)市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)秩序，清理違章占道車輛，打擊投機(jī)倒把的瓜販子，并對(duì)交易車輛進(jìn)行規(guī)范化管理，全部進(jìn)場(chǎng)買賣，保證農(nóng)民的合法權(quán)益不受侵犯。特別是在8月18日區(qū)慶五十五周年之際，較好地完成了保證道路暢通的任務(wù)，為區(qū)慶獻(xiàn)禮。
2、開展清理苞米稈子專項(xiàng)整治。
進(jìn)入十月份以來，由于氣候干燥，居民把生活用的苞米稈子都堆放到自家的房前屋后，極易造成火燒連營(yíng)，具有極大的安全隱患。我們深入到各家各戶，勸導(dǎo)他們把苞米稈子放到安全的地方。同時(shí)，對(duì)賣苞米稈子的車輛進(jìn)行了整頓，設(shè)定固定地點(diǎn)進(jìn)行交易，防止占道交易。
3、迎接“優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的驗(yàn)收進(jìn)行清障專項(xiàng)整治。
我們利用四天時(shí)間對(duì)鎮(zhèn)的公路兩側(cè)進(jìn)行了清障，把公路兩側(cè)的堆放物和拴養(yǎng)的奶牛進(jìn)行清理，并對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)公路兩側(cè)的雜草進(jìn)行清理。同時(shí)，配合區(qū)交通局對(duì)木材、建材戶堆放在公路兩側(cè)的木材、建筑材料進(jìn)行了清理整頓，下發(fā)了清理違章通知書，并對(duì)一些釘子戶堅(jiān)決予以取締。
4、較好地完成了居委會(huì)換屆選舉工作。
11月15日是我鎮(zhèn)居委會(huì)換屆選舉日，我們?cè)缥妩c(diǎn)就開始入戶，進(jìn)行居委會(huì)換屆選舉工作，經(jīng)過一上午的努力工作，較好地完成了居委會(huì)的換屆選舉工作，選舉過程真正做到了公平、公開、公正。
半年來，我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長(zhǎng)、成熟，但我清楚地認(rèn)識(shí)到自身還有很多不足，比如工作能力和創(chuàng)新意識(shí)不足、政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到以下幾點(diǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)：
1、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，向身邊的同事學(xué)習(xí)，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
2、克服年輕氣躁，做到腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性，不怕多做事，不怕做小事，在點(diǎn)滴實(shí)踐中不斷完善提高自己。
3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng)，強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，努力使自己成為一名合格的城管隊(duì)員。
4、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高為民服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，樹立城管新形象。
在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，較好完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，努力使自己的思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17501526.html】
