學(xué)校愛牙日的活動方案(專業(yè)21篇)

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學(xué)校愛牙日的活動方案(專業(yè)21篇)
時(shí)間:2023-12-06 03:23:23     小編:QJ墨客

選擇一個(gè)適合的方案需要綜合考慮各種條件和因素。方案的制定需要靈活性和創(chuàng)新性,能夠適應(yīng)環(huán)境和變化的需求。方案的評估和改進(jìn)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,請保持持續(xù)的提升和優(yōu)化。

學(xué)校愛牙日的活動方案篇一

9月20日是我國第28個(gè)“愛牙日”。今年的活動主題為“健康口腔,幸福家庭”,副主題“呵護(hù)孩子,預(yù)防齲齒”。我校結(jié)合學(xué)生實(shí)際,制定了以“提高認(rèn)識,愛牙護(hù)牙”為主題的活動,將學(xué)生口腔衛(wèi)生宣傳作為學(xué)校衛(wèi)生工作的'一項(xiàng)重要內(nèi)容。

通過宣傳與學(xué)習(xí)幫助學(xué)生糾正日常生活中的認(rèn)識錯誤和有損牙齒健康的生活習(xí)慣,讓學(xué)生認(rèn)識到牙齒對健康、對人生幸福的影響。

全校師生。

1、出一期預(yù)防齲齒的板報(bào)。

2、出一期預(yù)防齲齒的廣播。

4、各班利用一次晨會開展一次愛牙知識的學(xué)習(xí)。

2019.19—9.3。

學(xué)校愛牙日的活動方案篇二

在9月20日全國第個(gè)“愛牙日”到來之際,為增強(qiáng)幼兒的護(hù)牙意識,豐富幼兒的愛牙知識,幼兒園開展了“愛牙護(hù)牙”宣傳、教育系列活動,向大班的小朋友們介紹愛護(hù)牙齒的重要性,以及如何保護(hù)自己的牙齒,不被蛀牙等,鼓勵大家爭做一個(gè)口腔健康的孩子。

幼兒園充分利用各種資源,有家長志愿者、教師志愿者和小小科學(xué)博士娃們,還邀請了牙防所的牙醫(yī)們共同參與本次的“愛牙日”宣傳活動。牙醫(yī)們認(rèn)真為孩子檢查牙齒健康狀況,給予專業(yè)指導(dǎo)。幼兒科學(xué)博士蛙為家長及幼兒發(fā)放愛牙宣傳資料。志愿者教師與志愿者家長教幼兒朗朗上口的刷牙歌,示范正確刷牙的方法,引導(dǎo)幼兒早晚正確刷牙,鼓勵大家爭做一個(gè)口腔健康的孩子??茖W(xué)博士蛙項(xiàng)目組還利用版面,介紹愛護(hù)牙齒的重要性,以及如何保護(hù)自己的牙齒,不被蛀牙等好方法,幫助孩子們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。本次活動受到家長及幼兒的歡迎,大家積極參與。我們希望孩子們?nèi)巳硕加幸豢跐嵃捉】档难例X,綻放健康和美麗的笑容。

各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),以幼兒喜愛的形式,開展了豐富多彩的教學(xué)活動。如兒歌《我愛刷牙》、健康活動《小熊拔牙》、綜合活動《我的牙齒》、律動《刷牙歌》等等。這些操作性,互動性較強(qiáng)的主題活動收到了很好的宣教效果,使孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識,掌握了正確的護(hù)牙方法。

此次“愛牙日”宣傳教育活動取得了較好的反響,受到了小朋友和廣大家長的熱烈歡迎,同時(shí)也為營造全社會關(guān)注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進(jìn)作用!

學(xué)校愛牙日的活動方案篇三

為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶--周年到來之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、國慶節(jié)活動主題:“懷感恩之心,唱祖國頌歌”

三、國慶節(jié)活動日期:--年--月--日——--年--月--日。

四、國慶節(jié)活動安排。

(一)詩歌創(chuàng)作比賽活動。

參賽主題:“感恩祖國”、“感恩母?!?/p>

參與對象:3~6年級全體學(xué)生。

活動過程:整個(gè)活動分三個(gè)階段。

第一階段:班級選拔。

電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊(duì)部—--國慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。

第二階段:校級評比。

語文組及大隊(duì)部組織老師對征文進(jìn)行評比,各年級評選出一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%。

評委老師:---。

第三階段:校級展示。

優(yōu)秀習(xí)作展示:

(1)學(xué)生謄寫獲獎習(xí)作,進(jìn)行展覽;。

(2)各班利用班隊(duì)課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩歌。

(3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎詩作。

上交截止時(shí)間:

--年10月11日。

(二)板報(bào)競賽。

參賽主題:“祖國媽媽,我愛您”

參與對象:1——6年級全體學(xué)生。

檢查時(shí)間:

--年9月30日中午12:00。

(三)班隊(duì)活動展示課。

主題:“感恩祖國——弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神”

展示年級:五年級。

時(shí)間:10月下旬。

(四)手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動。

參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題。

參與對象:5~6年級全體學(xué)生。

活動要求:

(1)各班班主任利用國慶放假時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國61周年以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。國慶假期結(jié)束,各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

(2)在8k紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出具有特色的小報(bào),增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。

上交截止時(shí)間:

--年10月12日。

(五)格言征集大賽。

參賽主題:“感恩母校”

參與對象:3~4年級全體學(xué)生。

活動要求:各班班主任利用國慶放假時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩格言”創(chuàng)作活動。國慶假期結(jié)束,各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊(duì)部-----國慶節(jié)安排---感恩格言文件夾。

學(xué)校愛牙日的活動方案篇四

20__年9月20日是第__個(gè)“全國愛牙日”,進(jìn)一步提升全民口腔健康素養(yǎng)水平,現(xiàn)就做好20__年“全國愛牙日”宣傳活動通知如下:

一、活動主題。

20__年“全國愛牙日”宣傳主題是“口腔健康,全身健康”,副主題是“護(hù)健康口腔、助健康體魄、享健康生活”,以口腔健康與全身健康的關(guān)系為切入點(diǎn),廣泛傳播口腔健康知識,提高全民口腔健康意識,建立自我口腔健康行為,營造利于口腔健康的良好社會氛圍。

二、宣傳重點(diǎn)。

為便于各地更好開展主題宣傳活動,我委組織專家編制了“愛牙八條”核心信息(具體見附件2)?!皭垩腊藯l”核心信息是:

1.每天有效刷牙兩次。

2.倡導(dǎo)使用含氟牙膏。

3.健康飲食保護(hù)牙齒。

4.定期進(jìn)行口腔檢查。

5.不要帶著口腔疾病懷孕。

6.孩子口腔健康是家長的責(zé)任。

7.為適齡兒童進(jìn)行窩溝封閉。

8.牙齒缺失應(yīng)及時(shí)修復(fù)。

三、活動內(nèi)容。

(一)各地要高度重視口腔健康宣傳工作,以“全國愛牙曰”為契機(jī),圍繞活動主題和宣傳重點(diǎn),結(jié)合本地實(shí)際,充分發(fā)揮學(xué)協(xié)會等社會團(tuán)體優(yōu)勢,聯(lián)合教育、宣傳等部門開展各項(xiàng)宣傳活動。

(二)各地要將“全國愛牙日”宣傳活動和日??破招麄饔行ЫY(jié)合,注重傳播信息的專業(yè)性和規(guī)范性,確保宣傳形式的生活化和科普化,提高科普宣傳的可及度和參與度。

(三)中華口腔醫(yī)學(xué)會、中國牙病防治基金會等機(jī)構(gòu)將在其網(wǎng)站公布宣傳海報(bào)(附件2)印刷版,各地可自行下載,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際編印宣傳材料。

學(xué)校愛牙日的活動方案篇五

1—6年級學(xué)生。

1.“關(guān)注中老年人口腔健康”活動,參與活動的1—6年級各班主任老師利用9月20日隊(duì)會課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識,請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注中老年人口腔健康的必要性(隊(duì)會中各班應(yīng)把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛牙知識宣傳vcd,各班組織學(xué)生收看,并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。

2.“關(guān)注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學(xué)生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的.小故事,上交學(xué)校大隊(duì)部。

3.“關(guān)注中老年人口腔健康”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動。號召同學(xué)們以關(guān)注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。內(nèi)容可包括:口腔護(hù)齒的小知識,愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。

1.希望參與活動的各班級認(rèn)真組織落實(shí),讓學(xué)生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。

2.1-2年級每班挑選一張手抄報(bào),3-4年級每班推薦一篇文章,5-6年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學(xué)校保健室。

學(xué)校愛牙日的活動方案篇六

9月20日是我國全國“愛牙日”,為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力,也為了進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識,強(qiáng)化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注,營造全社會共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實(shí)施方案。

每年的9月20日為(中國)全國愛牙日。

1、維護(hù)口腔健康,增進(jìn)全身健康。

2、愛牙護(hù)齒保健康,生命質(zhì)量有保障。

3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。

4、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。

5、口腔不健康,發(fā)音影響大。

6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。

7、定期進(jìn)行口腔健康檢查,定期洗牙,遠(yuǎn)離口腔疾病。

xx農(nóng)場幼兒園校園內(nèi)。

1、愛牙日活動期間,在奇臺農(nóng)場幼兒園門前張貼宣傳畫、橫幅、宣傳展板營造良好的宣傳氛圍。

2、在奇臺農(nóng)場幼兒園適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點(diǎn),發(fā)放口腔健康宣傳資料。

3、在教室和兒童家長及教職工互動健康教育知識,發(fā)放宣傳單。

4、并免費(fèi)進(jìn)行口腔檢查、搶答并發(fā)放小禮品及干預(yù)工具。

5、同時(shí),加強(qiáng)媒體宣傳,電視廣播以多種形式開展口腔健康教育活動。

學(xué)校愛牙日的活動方案篇七

20xx年9月20日。

三、宣傳口號。

一、維護(hù)口腔健康,增進(jìn)全身健康。

二、愛牙護(hù)齒保健康,生命質(zhì)量有保障。

三、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。

四、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。

五、口腔不健康,發(fā)音影響大。

六、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。

七、定期進(jìn)行口腔健康檢查,定期洗牙,遠(yuǎn)離口腔疾病。

四、活動地點(diǎn)。

疾控中心門前及主要街道人口密集的地方。

五、活動形式。

一、愛牙日活動期間,在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。

二、在疾控中心適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點(diǎn),發(fā)放口腔健康宣傳資料。

三、在主要街道設(shè)咨詢臺,發(fā)放宣****。

四、各個(gè)學(xué)校的班級組織口腔健康知識講座,宣傳板面展出等活動。

五、同時(shí),加強(qiáng)媒體宣傳,以多種形式開展口腔健康教育活動。

學(xué)校愛牙日的活動方案篇八

每年9月20日是全國“愛牙日”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級要求,增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識,普及少年兒童的`口腔健康教育,同時(shí)通過學(xué)生向家長傳護(hù)齒健康知識,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣,關(guān)注自己的未來。我校決定在全校1—5年級開展校園“愛牙護(hù)牙”的宣傳教育活動。

愛牙護(hù)齒,健康成長。

9月14日—9月24日。

全校學(xué)生。

1、認(rèn)真做好宣傳工作,讓護(hù)牙理念深入人心。

利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進(jìn)行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后及時(shí)漱口”的四個(gè)好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。

2、“愛牙護(hù)齒,健康成長”活動,各班利用班會時(shí)間借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識,請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性(隊(duì)會中各班應(yīng)把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛牙知識宣傳vcd,各班組織學(xué)生收看,并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。

3、“愛牙護(hù)齒,健康成長”國旗下講話活動。鼓勵學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

4、“愛牙護(hù)齒,健康成長”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動。以口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題,通過活動讓隊(duì)員們查找有關(guān)護(hù)齒資料,獲得護(hù)齒保健知識,有利于隊(duì)員們習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性、想象力和寫作編輯能力,鼓勵隊(duì)員們把自己學(xué)習(xí)口腔健康知識的心得體會和自己的護(hù)齒經(jīng)驗(yàn)用漫畫形式文字內(nèi)容表現(xiàn)出來。

學(xué)校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。

手抄報(bào)作品的規(guī)格為a3紙大小,請務(wù)必在作品上注明班級、姓名。

5、開展“小小牙博士”評選活動。

通過組織隊(duì)員向家庭等社會渠道宣傳護(hù)齒知識,強(qiáng)化隊(duì)員們的護(hù)齒意識,提高口腔健康知識的普及率,使隊(duì)員們在體驗(yàn)小宣傳員的過程中進(jìn)一步了解護(hù)齒的重要性??谇唤】抵R講座之后,要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表,組織隊(duì)員向家庭等社會渠道宣傳護(hù)齒知識。隊(duì)員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護(hù)齒知識,并請接受過口腔健康知識教育的家人在相應(yīng)位置寫上對于隊(duì)員教授水平的評價(jià)并簽上名。最后看哪個(gè)隊(duì)員的評語和簽字最多、最好,以此為據(jù)進(jìn)行“小小牙博士”評選。

要求各班在全面開展的基礎(chǔ)上擇優(yōu)評選出2名“小小牙博士”,同時(shí)上交2名“小小牙博士”名單,注明所在班級、姓名,于9月末前上交。

學(xué)校愛牙日的活動方案篇九

9月20日是第xx個(gè)“全國愛牙日”,在活動日到來之際,珙泉鎮(zhèn)衛(wèi)生院結(jié)合到偏遠(yuǎn)山區(qū)檢查指導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的機(jī)會,組織醫(yī)務(wù)人員給老師和學(xué)生們開展了“定期口腔檢查,如何預(yù)防齲齒,遠(yuǎn)離口腔疾病”為主題的健康知識講座活動。

預(yù)防齲齒,應(yīng)以“預(yù)防為主、防治結(jié)合”,從“學(xué)生抓起,人人參與、人人防治”的指導(dǎo)思想?;剂她x齒如果沒有及時(shí)進(jìn)行治療,極易發(fā)展成為牙髓炎和牙根尖周炎,引起患牙的疼痛,甚至引起顏面部的腫脹,直接影響孩子的飲食、學(xué)習(xí)和日常生活,進(jìn)而影響他們的身體發(fā)育。此次講座,醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場操作演示了正確的刷牙方法,工作總結(jié)范文并通過通俗易懂的語言講述了預(yù)防齲病(蟲牙)和牙周疾病的主要方法,包括正確刷牙、窩溝封閉、使用含**牙膏、多進(jìn)食健齒食品、定期口腔檢查等。

此次口腔保健知識講座共有40余人參加,發(fā)放兒童口腔疾病防治宣傳材料100多份?;顒拥拈_展提高了廣大群眾尤其是兒童防治口腔疾病的意識和能力。

以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容,講的是關(guān)于活動、口腔、健康、宣傳、學(xué)生、學(xué)校、知識、全國等方面的內(nèi)容,希望大家能有所收獲。

學(xué)校愛牙日的活動方案篇十

_月1日是第_個(gè)“世界艾滋病日”。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)艾滋病防治工作的通知》和《中國遏制與防治艾滋病“十二五”行動計(jì)劃》,切實(shí)推進(jìn)艾滋病防治工作。號召全社會積極投身于艾滋病防治工作,共同承擔(dān)防治責(zé)任和義務(wù),群策群力,各展所長,遏制艾滋病的流行。據(jù)相關(guān)機(jī)構(gòu)公布的數(shù)據(jù)顯示截至,中國艾滋病毒攜帶者和艾滋病人的總?cè)藬?shù)約為100萬,將中國人口以15億來計(jì)算,那么每1500個(gè)人之中就將有1個(gè)艾滋病。目前全國共有7.8萬兒童因艾滋病失去單親或雙親。由于社會歧視,他們飽嘗了人間的冷暖悲歡。消除艾滋歧視,需要全社會的長期努力。

二、活動目的。

1、希望通過開展世界艾滋病日宣傳活動,向大學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防知識宣傳,使更多的人了解艾滋病,正視艾滋病,了解愛滋病的傳播途徑、發(fā)病機(jī)理和癥狀,以更好地遏制愛滋病的傳播和蔓延;同時(shí)從我做起,潔身自愛,杜絕艾滋惡魔在校園傳播的一切可能。

2、理解、關(guān)愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,呼喚全社會關(guān)注艾滋病的防治問題,為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環(huán)境,消除人們對艾滋病毒感染者和患者的歧視和偏見,建立一個(gè)和諧關(guān)愛的社會。

3、讓大學(xué)生了解健康、文明的生活方式,利用大學(xué)生有活力的個(gè)性和親和力積極地向周圍的親人、朋友以及更多的人傳播艾滋病防治知識。

三、活動主題。

行動起來,向‘零’艾滋邁進(jìn)。

————愛心呵護(hù)生命,行動抵御艾滋。

四、活動時(shí)間。

_年11月25日——20_年12月1日。

五、活動地點(diǎn)。

南區(qū)食堂門口南區(qū)報(bào)告廳。

六、主要活動。

1、防艾主題團(tuán)日活動。15級各班級開展防艾主題團(tuán)日活動,并提交圖文總結(jié)。(12月3日之前)。

2、艾滋病防治知識講座。邀請市健康教育中心主任陳主任來我院為學(xué)生做艾滋病防治專業(yè)知識講座。(11月26日)。

3、“用紅絲帶傳達(dá)祝福語”活動。在南區(qū)食堂門口舉行,讓參加的同學(xué)每人在紅絲帶上寫一句祝福語并掛在指定的樹上,做成祝福樹。(11月28日)。

4、“最美心愿”祝?;顒?。讓學(xué)校同學(xué)用紙張寫一句祝福語并給自己合影,青協(xié)將評選出最佳祝福語和照片,并給予獎勵。(11月28日之前)。

5、利用學(xué)校社團(tuán)宣傳欄做一期文化墻,宣傳防止艾滋病知識,并留下一個(gè)版面進(jìn)行簽名活動((((11月28日)。

6、防艾知識宣傳影片展播活動。(11月28日)。

7、用自己微博發(fā)表一份關(guān)于關(guān)于防止艾滋病相關(guān)知識的內(nèi)容。(12月1日之前)。

8、“愛心呵護(hù)生命,行動抵御艾滋”橫幅簽名活動。在南區(qū)食堂前舉行橫幅簽名活動并散發(fā)防艾知識宣傳冊。(12月1日)。

9、在《聯(lián)星報(bào)》上進(jìn)行專版防艾知識宣傳。(12月3日之前)。

七、前期準(zhǔn)備。

1、由宣傳部準(zhǔn)備防治艾滋病廣播稿一份,并聯(lián)系校園廣播站,在活動期間循環(huán)播放廣播稿。

2、制作一個(gè)“愛心呵護(hù)生命,行動抵御艾滋”橫幅。

3、以班級為單位,開展主題班會,宣傳預(yù)防艾滋,并留下圖文資料。

4、利用學(xué)校網(wǎng)站,貼吧,新浪微博,加大宣傳面和宣傳力度。

5、利用食堂門口的宣傳欄,由宣傳部負(fù)責(zé)出一份海報(bào),進(jìn)行宣傳。

6、志愿者工作牌,準(zhǔn)備志愿者工作時(shí)所需的紅絲帶以及宣傳手冊等。

八,注意事項(xiàng)。

1、注意安全,在活動過程中保管好自己的財(cái)物。

2、注意大學(xué)生形象,每位隊(duì)員統(tǒng)一佩帶志愿者帽,紅絲帶,工作證。

3、各部長帶領(lǐng)干事積極配合協(xié)調(diào)完成工作。

學(xué)校愛牙日的活動方案篇十一

10月5日是中國的又一傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。

__年,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。每個(gè)人都有老去的那一天,關(guān)愛老人也同樣是關(guān)愛我們的將來。中國已經(jīng)步入老齡社會,當(dāng)前社會各界都在提倡敬老愛老的新風(fēng)尚。作為21世紀(jì)的家我們,尊老敬老的道德意識就顯得更必要,尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,在九九重陽節(jié)到來之際,我們塔石大隊(duì)部及團(tuán)組織準(zhǔn)備參加“《歲歲重陽,今又重陽》”主題活動,為塔石敬老院的老爺爺、老奶奶帶上我們的關(guān)愛和節(jié)日的慰問。

時(shí)間:10月26日中午12:00在大操場集中到塔石鎮(zhèn)敬老院。。

人員:校舞蹈隊(duì)成員、校合唱組成員、銅管樂隊(duì)成員、和其他節(jié)目的隊(duì)員及指導(dǎo)老師。

活動準(zhǔn)備:

1、節(jié)目安排:

銅管樂隊(duì):《歡樂迎賓曲》、《軍港之夜》;指導(dǎo)老師:朱娜。

校舞蹈隊(duì):舞蹈《綠》、說唱《龍游風(fēng)流》;指導(dǎo)老師:張莉。

英語組:英語歌曲大聯(lián)唱、歌表演;指導(dǎo)老師:賴正意、王燕、黃青。

口琴獨(dú)奏:童游《小熊跳舞》等。指導(dǎo)老師:張莉。

小快板:《文明禮貌我先》。指導(dǎo)老師:王菲。

小組合唱:俞佳旋等。指導(dǎo)老師:余玉。

教師代表:張輝歌曲《一生平安》。

校合唱隊(duì):《小白菜》、《多、來、咪》。指導(dǎo)老師:陳莉。

2、自制賀卡若干。(指導(dǎo)老師:葉力群)、餅干、水果。

3、攝像及拍照:藍(lán)濤及張宏飛。

“莫道桑榆晚,為霞尚滿天。”在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),祝愿所有的老年人健康快樂。

學(xué)校愛牙日的活動方案篇十二

20xx年9月20日是第30個(gè)“全國愛牙日”,今年的活動主題為“口腔健康,全身健康”,副主題是“護(hù)健康口腔,助健康體魄,享健康生活”,旨在推進(jìn)“健康中國20xx目標(biāo)”的實(shí)現(xiàn),提升大眾對口腔健康的關(guān)注,創(chuàng)建有利于口腔健康的環(huán)境。中華口腔醫(yī)學(xué)會和中國牙病防治基金會共同號召各省、自治區(qū)、直轄市口腔界同仁們積極組織開展和參與第30個(gè)“9·20全國愛牙日”活動。

活動主題:口腔健康全身健康。

副主題:護(hù)健康口腔,助健康體魄,享健康生活。

各單位根據(jù)20xx年“全國愛牙日”活動主題并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,充分調(diào)動各口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)的積極性,發(fā)揮其技術(shù)和專業(yè)優(yōu)勢,擴(kuò)大第三十個(gè)“9·20全國愛牙日”活動的覆蓋面,以提高大眾口腔健康科學(xué)素養(yǎng)和自我口腔保健的能力。

活動現(xiàn)場背板、橫幅、海報(bào)等需體現(xiàn)“9·20全國愛牙日”宣傳海報(bào)(附件1)及相關(guān)信息。

(二)口腔健康科普宣傳形式。

各單位要充分發(fā)揮大眾媒體覆蓋面廣、易于被大眾接受的優(yōu)勢,盡可能利用新媒體、電視、廣播、報(bào)刊等方式宣傳20xx年“9·20全國愛牙日”核心信息(附件2)。

各單位要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博、車載電視、公共交通視頻、戶外電子屏等多種媒體的作用,傳播口腔健康知識,形成全社會關(guān)注口腔健康的氛圍。

此外,還可根據(jù)實(shí)際情況,安排內(nèi)容豐富、形式多樣的其它口腔健康促進(jìn)活動。

學(xué)校愛牙日的活動方案篇十三

今年9月20日是第28個(gè)國際愛牙日,結(jié)合今年愛牙日的主題“一口好牙,一生唯美”,準(zhǔn)備多種形式的活動,讓孩子從此刻開始樹立口腔保健的正確意識,養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣,爭做“無齲好兒童”。

具體活動參考方案如下:

一、活動目標(biāo)

1.幼兒了解自我的牙齒并明白換牙、防止蛀牙的基本知識。

2.幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。

二、活動準(zhǔn)備

1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。

2.請家長接送孩子時(shí)和孩子一齊經(jīng)過看展板了解愛牙日的相關(guān)信息。

3.幼兒明白故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

三、活動程序

1、健康活動《牙齒上的小洞洞》

2、了解世界愛牙日的由來和主題

3、綜合活動《教小班的弟弟妹妹刷牙》

4、美術(shù)活動《讓我們的笑容更燦爛》

四、做好展板。

學(xué)校愛牙日的活動方案篇十四

每年9月20日是全國“愛牙日”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級要求,增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時(shí)通過學(xué)生向家長傳護(hù)齒健康知識,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣,關(guān)注自己的未來。我校決定在全校1—5年級開展校園“愛牙護(hù)牙”的宣傳教育活動。

9月14日—9月24日。

全校學(xué)生。

1、認(rèn)真做好宣傳工作,讓護(hù)牙理念深入人心。

利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進(jìn)行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后及時(shí)漱口”的四個(gè)好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。

2、“愛牙護(hù)齒,健康成長”活動,各班利用班會時(shí)間借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識,請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性(隊(duì)會中各班應(yīng)把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛牙知識宣傳vcd,各班組織學(xué)生收看,并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。

2、“愛牙護(hù)齒,健康成長”國旗下講話活動。鼓勵學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

3、“愛牙護(hù)齒,健康成長”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動。以口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題,通過活動讓隊(duì)員們查找有關(guān)護(hù)齒資料,獲得護(hù)齒保健知識,有利于隊(duì)員們習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性、想象力和寫作編輯能力,鼓勵隊(duì)員們把自己學(xué)習(xí)口腔健康知識的心得體會和自己的護(hù)齒經(jīng)驗(yàn)用漫畫形式文字內(nèi)容表現(xiàn)出來。

學(xué)校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。

手抄報(bào)作品的規(guī)格為a3紙大小,請務(wù)必在作品上注明班級、姓名。4、開展“小小牙博士”評選活動。

通過組織隊(duì)員向家庭等社會渠道宣傳護(hù)齒知識,強(qiáng)化隊(duì)員們的護(hù)齒意識,提高口腔健康知識的普及率,使隊(duì)員們在體驗(yàn)小宣傳員的過程中進(jìn)一步了解護(hù)齒的重要性。口腔健康知識講座之后,要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表,組織隊(duì)員向家庭等社會渠道宣傳護(hù)齒知識。隊(duì)員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護(hù)齒知識,并請接受過口腔健康知識教育的家人在相應(yīng)位置寫上對于隊(duì)員教授水平的評價(jià)并簽上名。最后看哪個(gè)隊(duì)員的評語和簽字最多、最好,以此為據(jù)進(jìn)行“小小牙博士”評選。

要求各班在全面開展的基礎(chǔ)上擇優(yōu)評選出2名“小小牙博士”,同時(shí)上交2名“小小牙博士”名單,注明所在班級、姓名,于9月末前上交。

5、面向全體學(xué)生進(jìn)行一次口腔檢查。

南麻鎮(zhèn)溝泉小學(xué)。

溝泉小學(xué)。

20xx年9月。

學(xué)校愛牙日的活動方案篇十五

為了增強(qiáng)我校學(xué)生各方面的'自我保護(hù)意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時(shí)通過學(xué)生向家長宣傳護(hù)齒健康知識,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣,關(guān)注自己的未來。

健康每一天,從愛牙開始。

10月11日中午12:10―13:00

窩溝封閉時(shí)間:

11月份(待定,另行通知)

二樓階梯教室

五六年級學(xué)生

1. 講座內(nèi)容:《健康生活從愛牙護(hù)牙做起》

主講專家:浙江中醫(yī)藥大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院院長

2.學(xué)生和專家互動活動。

3.活動總結(jié)

1.給未封閉的學(xué)生發(fā)放“窩溝封閉告知單”,請家長簽好字同意后方可進(jìn)行;2. 安排好醫(yī)院和時(shí)間,通知班級老師及學(xué)生,保證活動有序開展。

七、活動組織安排:

1. 安排學(xué)生有序進(jìn)退場,座位安排:年級組長

2. 會場紀(jì)律、領(lǐng)取分發(fā)活動紀(jì)念品:正副班主任

3. 活動主持及宣傳報(bào)道:

4. 媒體設(shè)備準(zhǔn)備:

5. 大屏幕滾動播放:

學(xué)校愛牙日的活動方案篇十六

主題:關(guān)愛老人,修復(fù)失牙。

(一)失牙應(yīng)當(dāng)及時(shí)修復(fù)。

每顆牙齒都是一個(gè)獨(dú)立行使功能的器官,聯(lián)合起來又能行使很多有意義的生理功能。牙齒具有咀嚼食物、輔助發(fā)音和維持面容形態(tài)等功能。而這些功能的實(shí)現(xiàn),需要不一樣形態(tài)的牙齒協(xié)調(diào)地組合在一齊,分工合作。隨著現(xiàn)代人的壽命逐漸增長,牙齒使用的年限也越來越長,要想提高生活質(zhì)量,就要堅(jiān)持牙齡和壽齡一樣長。

有人認(rèn)為,人老掉牙是自然規(guī)律,有的老年人認(rèn)為自我年齡大了,沒必要修復(fù)失牙,這些觀念都是不正確的。每一顆牙齒都有自我的位置,肩負(fù)著特殊的功能,人體的精巧在于每個(gè)結(jié)構(gòu)都絲絲入扣、相得益彰,牙齒也如此。牙齒缺失后,整個(gè)口腔的平衡就會被打亂,若不及時(shí)修復(fù),常會導(dǎo)致缺牙兩側(cè)的牙齒出現(xiàn)傾斜、移位,缺牙間隙逐漸縮小,對頜牙伸長,局部咬合關(guān)系紊亂,咀嚼功能下降,食物嵌塞、齲病、牙周損傷等問題。牙齒缺失同時(shí)影響面容,尤其是全口無牙者,所以牙齒缺失會嚴(yán)重影響患者的社交活動,容易相應(yīng)產(chǎn)生心理障礙。

為了恢復(fù)面容,改善發(fā)音和美觀,提高咀嚼功能,堅(jiān)持口腔頜面系統(tǒng)的完整性,需要用義齒(假牙)及時(shí)修復(fù)失牙。

(二)牙齒修復(fù)的時(shí)機(jī)。

依據(jù)修復(fù)方法的不一樣,鑲牙的時(shí)機(jī)也各有不一樣。目前鑲牙的主要方法有活動假牙和固定修復(fù)。一般情景下,活動假牙可于拔牙后1—3個(gè)月進(jìn)行,固定修復(fù)可于拔牙后3個(gè)月進(jìn)行。因?yàn)榘窝篮筌浗M織的傷口愈合較快,一般8—28天可愈合,但拔牙后牙槽窩內(nèi)骨的生長、拔牙創(chuàng)口周圍骨吸收的穩(wěn)定,大概需要3個(gè)月左右才能完成。對于患有糖尿病等全身系統(tǒng)性疾病的患者,拔牙創(chuàng)口的愈合期可能會較長,所以需要請修復(fù)科醫(yī)生檢查確定后,視具體情景而定。若患者有較高的生活質(zhì)量要求,此時(shí)可采用即刻義齒進(jìn)行修復(fù),拔牙的當(dāng)天即可戴上假牙,過渡性地恢復(fù)患者面容和部分咀嚼功能。

(三)修復(fù)前的準(zhǔn)備工作。

在鑲牙以前,必須建立一個(gè)基本健康、穩(wěn)定的口腔條件,才能保證義齒修復(fù)的近、遠(yuǎn)期療效。

首先,為了給缺失牙齒的修復(fù)治療創(chuàng)造良好的條件,鑲牙前應(yīng)當(dāng)請修復(fù)科醫(yī)生對患者的口腔情景進(jìn)行全面檢查,拍攝口腔x光片,確定剩余牙齒的去留、剩余牙齒需要進(jìn)行的治療和治療的先后順序,從而根據(jù)患者的要求及各方面的條件制訂一個(gè)完整的修復(fù)治療方案。

然后就可依據(jù)治療方案逐步準(zhǔn)備,常見的準(zhǔn)備工作包括超聲潔牙(洗牙),徹底清除牙結(jié)石和牙垢,治療牙周疾病;治療和預(yù)防齲病(蛀牙);拔除沒有保留價(jià)值的余留牙;拆除不良修復(fù)體;對牙槽骨和軟組織進(jìn)行修整,手術(shù)去除影響鑲假牙的不利因素,如骨刺、瘢痕等。

(四)各種義齒的選擇。

1.活動假牙。

活動假牙分為局部的和全口的,局部活動假牙是利用患者口內(nèi)余留的牙齒作為基牙,磨除極少量牙體組織,制作患者能自行摘戴的義齒,其制作方法較簡單,費(fèi)用低廉,便于清潔和修理,但其穩(wěn)定性、舒適度和咀嚼效能不如固定義齒。活動假牙適用范圍較廣泛,包括各類牙齒缺失患者,異常是對游離端缺失(即末端無牙)及伴有頜骨組織缺損等情景。

2.固定修復(fù)。

少數(shù)缺失牙時(shí)可采用固定橋修復(fù)。固定橋是利用缺失牙兩端的天然牙齒或牙根作為“橋墩”基牙,在其上制作部分冠或全冠作為義齒的固位體,并與人工牙相連接成為一個(gè)整體,借粘固劑將義齒粘固在基牙上。固定橋適用于牙齒缺失數(shù)目較少、余留牙條件較好的情景。固定修復(fù)體體積小,穩(wěn)固、美觀,患者無需摘戴,但相對于活動假牙需要磨除更多的牙體組織。

3.種植牙。

種植牙的出現(xiàn)可稱為修復(fù)學(xué)上的革命,隨著材料學(xué)的發(fā)展,種植牙的適應(yīng)證越來越寬,種植牙在支持、功能、感覺、形態(tài)、使用效果等方面與真牙十分相似,被譽(yù)為“人的第三副牙齒”。種植牙分兩步進(jìn)行,首先將種植體經(jīng)過小手術(shù)埋入缺牙部位的牙槽骨內(nèi)構(gòu)成人工牙根,3—6個(gè)月后進(jìn)行二期手術(shù),術(shù)后約1個(gè)月后再在人工牙根上連接美觀自然的瓷牙。它無須磨除健康的牙體組織,也不需要牙托和牙鉤,咬合力經(jīng)過種植體直接傳導(dǎo)到頜骨內(nèi)并分散到周圍的支持骨,因而能夠承受必須的咬合力。

一般情景下,身體健康,沒有心臟病、嚴(yán)重高血壓、內(nèi)分泌機(jī)能障礙、糖尿病、血液系統(tǒng)疾病等全身性疾病,口腔局部條件良好,剩余牙槽骨的形態(tài)、頜骨的質(zhì)量和密度基本貼合條件,咬合基本正常的患者都能夠理解種植牙修復(fù),種植體術(shù)后的維護(hù)很重要。

(五)保護(hù)好自我的真牙。

無論假牙鑲的多好,也不如自身的真牙。所以每個(gè)人都要愛護(hù)每一顆牙齒,預(yù)防口腔疾病,讓健康的牙齒伴隨健康的一生。

學(xué)校愛牙日的活動方案篇十七

每年9月20日是全國“愛牙日”。為培養(yǎng)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,做好牙防保健,傳達(dá)護(hù)齒好習(xí)慣的知識,塑造“維護(hù)口腔健康,提高生命質(zhì)量”的觀念,東風(fēng)小學(xué)決定在全校開展“愛牙日”宣傳教育活動?,F(xiàn)制定以下活動方案:

xx年9月20日

健康口腔,幸福家庭

1—9年級學(xué)生

9月20日是第xx個(gè)全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí),整齊而潔白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性,增強(qiáng)了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。

1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。

2、與保健老師事先商量,活動時(shí)請她給幼兒講述關(guān)于牙齒的知識。

1、了解牙齒的.作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

20xx9月19日星期五。

活動班級:小一班小二班。

1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識。

2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。

3、邀請保健老師教幼兒怎樣學(xué)會保護(hù)牙齒,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。

全國愛牙日活動方案15

今年我國愛牙日宣傳活動主題是“健康口腔,幸福家庭”;副主題:“關(guān)愛自己,保護(hù)牙周”。

20xx年9月20日

疾控中心門前及主要街道人口密集的地方

一、愛牙日活動期間,在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。

二、在疾控中心適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點(diǎn),發(fā)放口腔健康宣傳資料。

學(xué)校愛牙日的活動方案篇十八

1、邀請保健醫(yī)生講解愛牙、護(hù)牙基本知識。

2、結(jié)合形象的牙齒模型,認(rèn)識牙齒名稱,學(xué)習(xí)如何保護(hù)好自己的牙齒。

3、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒,養(yǎng)成良好的用牙習(xí)慣。

4、向家長反饋孩子牙齒的情況。

1、主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義。

2、通過觀看愛護(hù)牙齒的宣傳片,以及怎樣保護(hù)牙齒的短片,進(jìn)行牙知識問答賽,邀請各班的個(gè)別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造,懂得保護(hù)牙齒的重要作用。

3、觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進(jìn)行問答。

4、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起朗誦愛護(hù)牙齒的兒歌結(jié)束活動。

溫馨提示:各班在活動當(dāng)天注意照片的收集,并及時(shí)將教育采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。愛護(hù)牙齒、身體健康,更是我們每個(gè)人應(yīng)該身體力行的`,人人擁有一副健康的牙齒,以燦爛的笑容面對生活的每一天。

1、愛護(hù)牙齒(綜合)。

2、白白的牙齒(健康)。

3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術(shù))。

4、牙齒的秘密(社會)。

5、我換牙了(科學(xué))。

學(xué)校愛牙日的活動方案篇十九

一、愛牙日目的:

1、9月20日將是我國第25個(gè)全國“愛牙日”,活動主題為“健康口腔,幸福家庭”。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。

20xx年9月22日。

1、保健老師通過網(wǎng)站、櫥窗、大屏幕向家長宣傳“愛牙日”。

2、各班級根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn),對幼兒進(jìn)行“愛牙日”的教育活動。(有詳細(xì)的活動教案)。

3、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)。

4、保健老師向家長發(fā)放宣傳手冊。(下午離園時(shí))。

2、其它:

如:班級老師活動教案、宣傳手冊。

1、各班級老師進(jìn)行關(guān)于“愛牙日的教育活動”。

2、下午部分大班幼兒進(jìn)行大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫。

六、各類人員的分工及具體安排:

1、保鍵老師負(fù)責(zé)向家長宣傳。

3、各班活動照片、活動內(nèi)容整理。

4、各班內(nèi)容匯總。

七、總結(jié)、整理歸檔。

學(xué)校愛牙日的活動方案篇二十

20xx年9月20日是第二十四個(gè)全國“愛牙日”。今年的活動主題為“健康口腔,幸福家庭”旨在普及口腔衛(wèi)生保健知識,推動全社會關(guān)注兒童口腔健康。為了做好今年的“愛牙日”活動,制定此宣傳活動計(jì)劃。

一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),溝通協(xié)調(diào),培訓(xùn)到位。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視全國“愛牙日”的宣傳活動,親自此項(xiàng)工作,指定科室具體負(fù)責(zé)活動的組織和落實(shí),對村醫(yī)生進(jìn)行培訓(xùn)和安排“愛牙日”當(dāng)天的宣傳活動,下發(fā)了20xx年全國“愛牙日”宣傳口號和主體信息。

二、活動要求:

(二)、一體化衛(wèi)生室醫(yī)生等共同參與,落實(shí)本項(xiàng)工作。

成立了金城衛(wèi)生院愛牙日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由路院長任小組組長,負(fù)責(zé)本次活動全面工作;副組長由李小霞、孫長利、孟軍擔(dān)任,協(xié)助開展本次工作;成員為口腔科王奎生、孫曉杰醫(yī)生、防保全體人員、各村衛(wèi)生室醫(yī)生、辦公室人員,財(cái)務(wù)人員。其中,口腔科人員負(fù)責(zé)咨詢臺設(shè)立,接受群眾咨詢,進(jìn)行義診;防保人員負(fù)責(zé)牽頭居民健康檔案小組,深入各村進(jìn)行宣傳,舉行健康講座;辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面人員及車輛安排,拍攝圖片等;財(cái)務(wù)科保障經(jīng)費(fèi)支持。

1、加強(qiáng)了人員培訓(xùn):19日對全院職工及鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行愛牙日宣傳知識培訓(xùn),各村鄉(xiāng)醫(yī)都利用廣播、標(biāo)語、口頭等對群眾進(jìn)行了廣泛的宣傳。

2、從9月15日起,居民健康檔案小組人員利用隨訪,對中老年人群開展了愛牙知識健康講座進(jìn)行宣傳。

3、以兒童為重點(diǎn),開展健康教育,普及口腔衛(wèi)生知識。與教育部門積極配合,9月18日起,組織口腔專業(yè)人員,進(jìn)入轄區(qū)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu),以兒童為重點(diǎn),開展簡明易懂的的健康促進(jìn)。由專業(yè)牙科醫(yī)生王奎生、孫曉杰等對兒童宣傳口腔保健知識,指導(dǎo)兒童養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為,當(dāng)場演示刷牙的正確方法,動員家長積極帶適齡兒童到醫(yī)院自覺進(jìn)行口腔健康檢查,實(shí)施兒童口腔疾病綜合干預(yù),為提高兒童口腔健康水平提供力所能及的幫助。引導(dǎo)兒童及家長,保護(hù)牙齒,從小做起。此舉受到了廣大兒童及教師的歡迎。

4、9月20日在醫(yī)院門口設(shè)立了咨詢臺,擺放了宣傳版面、張貼了宣傳標(biāo)語,印制了保護(hù)牙齒知識宣傳單,由口腔科專業(yè)醫(yī)師負(fù)責(zé)對群眾進(jìn)行愛牙知識宣傳,散發(fā)傳單近150余份,接受咨詢150余人,并進(jìn)行免費(fèi)義診。

二、資料的收集、整理、分析。妥善收集活動中的各項(xiàng)資料,專人進(jìn)行整理和分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,及時(shí)匯總上報(bào)。

學(xué)校愛牙日的活動方案篇二十一

為了增強(qiáng)我校學(xué)生各方面的自我保護(hù)意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時(shí)通過學(xué)生向家長宣傳護(hù)齒健康知識,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣,關(guān)注自己的未來。

健康每一天,從愛牙開始。

10月11日中午12:10—13:00

窩溝封閉時(shí)間:

11月份(待定,另行通知)

二樓階梯教室

五六年級學(xué)生

1. 講座內(nèi)容:《健康生活從愛牙護(hù)牙做起》

主講專家:浙江中醫(yī)藥大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院院長

2.學(xué)生和專家互動活動。

3.活動總結(jié)

1.給未封閉的學(xué)生發(fā)放“窩溝封閉告知單”,請家長簽好字同意后方可進(jìn)行;2. 安排好醫(yī)院和時(shí)間,通知班級老師及學(xué)生,保證活動有序開展。

1. 安排學(xué)生有序進(jìn)退場,座位安排:年級組長。

2. 會場紀(jì)律、領(lǐng)取分發(fā)活動紀(jì)念品:正副班主任。

3. 活動主持及宣傳報(bào)道:

4. 媒體設(shè)備準(zhǔn)備:

5. 大屏幕滾動播放:

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