總結(jié)是一種整合思維的過(guò)程，能夠幫助我們將零散的信息和經(jīng)驗(yàn)整理成有價(jià)值的成果。當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)不確定的情況時(shí)，如何應(yīng)對(duì)并處理它，是一個(gè)需要我們思考和解決的問(wèn)題。希望以下總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考，大家可借鑒其中的亮點(diǎn)和方法。
稻盛和夫的讀書(shū)心得稻盛和夫讀書(shū)分享篇一
現(xiàn)在的社會(huì)是個(gè)信仰缺失、盲目跟風(fēng)、大眾浮躁的社會(huì)，說(shuō)其病態(tài)也不為過(guò)。如何在迷茫中保持清醒、擺脫迷茫，《活法》給了我們很好的啟示。
《活法》一書(shū)是一位成功企業(yè)家的生活感悟，我覺(jué)得作者并沒(méi)有講述其成功哲學(xué)的意思，而是講述他對(duì)生活本源的認(rèn)識(shí)和感悟。對(duì)于我們普通讀者來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為這本書(shū)最大的意義在于兩點(diǎn)：
一、讓處于迷茫中的人找到活著的意義;。
二、認(rèn)識(shí)到自身潛在的偉大力量。
如何實(shí)現(xiàn)這兩點(diǎn)重大改變呢?我覺(jué)得這本書(shū)的核心在于強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變思維方式，建立自己的人生哲學(xué)。
第一、如何認(rèn)識(shí)每天的生活和工作?
美好的愿望每個(gè)人都有，但實(shí)現(xiàn)愿望的過(guò)程往往是更多的是平凡、單調(diào)，甚至是煩惱、挫折。如何客觀認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)和愿望之間的關(guān)系，需要我們有一個(gè)正確的視角，那就是接受并堅(jiān)持每天的平淡與平凡，美好的愿望是平淡累積到一定量時(shí)的華麗轉(zhuǎn)身。
要相信堅(jiān)持的力量，因?yàn)閳?jiān)持的力量是呈幾何數(shù)級(jí)增加的。
第二、建立個(gè)人人生哲學(xué)的重要性?
要成為一個(gè)獨(dú)立思考、有判斷力的人，需要建立自己的正確價(jià)值觀，做好一個(gè)社會(huì)人和個(gè)性自我。只有這樣，才能成為一個(gè)有判斷力、不盲從的人。
看《人與自然》節(jié)目，角馬成群結(jié)隊(duì)行進(jìn)中，當(dāng)有一只角馬遇險(xiǎn)受驚奔跑時(shí)，其他動(dòng)物本能地開(kāi)始奔跑，隊(duì)伍頓成汪洋之勢(shì)。盡管這個(gè)比喻不甚恰當(dāng)，但盲從之景以此形容恰如其分。
第三、活著的意義在哪里?
我認(rèn)為：人活著的意義可以從兩方面理解：
1.作為獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，我們來(lái)到這個(gè)世上很是不易，要不枉來(lái)一世，需要我們活出自己的精彩，我的理解就是最大化實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，最大化挖掘自己的潛力，更多地領(lǐng)略和感受這個(gè)世界，如果能為自己所處的時(shí)代記住，那當(dāng)然是最最成功之人。
2.作為社會(huì)人，我們有父母、親戚、朋友、同事，我們的喜怒哀樂(lè)、成功失敗影響著周?chē)娜耍虼?，能成為一個(gè)能帶給別人積極影響的人，比給社會(huì)、他人造成消極影響的人更有意義。作為一名企業(yè)員工，我們的工作業(yè)績(jī)給企業(yè)帶來(lái)更好發(fā)展，企業(yè)的發(fā)展會(huì)給所有員工帶來(lái)更多的福祉。
稻盛和夫的讀書(shū)心得稻盛和夫讀書(shū)分享篇二
讀完《干法》后，我受益良多。不得不驚嘆佩服日本人的百折不撓，精益求精的品質(zhì)。這也就不難解釋?zhuān)瑸槭裁丛诙?zhàn)后受到重創(chuàng)的日本，能在短短十幾二十年恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，乃至發(fā)展成為發(fā)達(dá)的科技和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。
從稻盛和夫這個(gè)人，再到這個(gè)行業(yè)，再俯瞰整個(gè)日本，正是因?yàn)檫@種專(zhuān)業(yè)，創(chuàng)新，追求完美的大的競(jìng)爭(zhēng)氛圍下，人家的企業(yè)才逾越成為世界上頂尖企業(yè)，人家的國(guó)家才成為富裕發(fā)達(dá)的強(qiáng)國(guó)。
當(dāng)代我們這些年輕人真的很缺少工作的熱情以及積極的人生態(tài)度，至少，我身邊的朋友很少有。他們對(duì)于工作，僅僅停留在為了解決溫飽而工作，為了工作而工作。
曾幾何時(shí)，我也在不斷的問(wèn)自己，到底工作是為了什么？生命的意義是為了什么？看了《干法》后，我似乎從中找到了些許想要的答案。工作是為了更好的生活，而更好的生活也需要努力的工作才能實(shí)現(xiàn)，這是我所追求的答案。工作就是生活，而生活就是工作，如果對(duì)工作沒(méi)有什么熱情，相反對(duì)生活也不會(huì)有任何激情，對(duì)生活的態(tài)度沒(méi)有積極，同樣工作也不會(huì)好到哪去。工作給我們的感覺(jué)時(shí)常是枯燥的無(wú)聊的，時(shí)常讓人感覺(jué)到壓抑煩躁，這是大多數(shù)的人的體會(huì)。
恰恰無(wú)聊是最讓人墮落的根源，這是我的老師對(duì)我說(shuō)的一句話，無(wú)聊是因?yàn)槟銓?duì)事物失去了熱情，失去了興趣，而無(wú)聊也會(huì)導(dǎo)致沒(méi)有了積極的人生態(tài)度，最終導(dǎo)致一個(gè)人也不會(huì)有什么大的前途，一生默默無(wú)為，平凡的結(jié)束自己的一生，要嚴(yán)肅對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，警惕這個(gè)問(wèn)題。像和盛稻夫一樣剛參加工作的時(shí)候，找的并不是一個(gè)好的工作，跟他一起參加工作的差不多都走了，因?yàn)槟贻p，想法很多，正處在一個(gè)十字路口當(dāng)中，是選擇離開(kāi)那家企業(yè)，重新尋找更好的工作，還是繼續(xù)忍受寂寞，無(wú)聊，枯燥的工作，埋頭苦干，積極進(jìn)取呢？其實(shí)我們沒(méi)個(gè)人都處在一個(gè)又一個(gè)的十字路口當(dāng)中，不想抉擇又不得不去面對(duì)，怎樣才是對(duì)，怎樣才是錯(cuò)，沒(méi)有人去教你怎樣做，畢竟你的人生是自己的事，別人也幫不上。
這時(shí)，當(dāng)自己處在一個(gè)十字路口時(shí)就要認(rèn)真思考了，三思而后行，做出的決定就一定要貫徹始終，不要回頭，相信自己。很多時(shí)候就是錯(cuò)了，也不要后悔，有些人后悔當(dāng)初要是那樣就好了，要是不選這樣或許會(huì)更好，這些都是事后無(wú)用的后悔，人生難免會(huì)有錯(cuò)，只要不重復(fù)犯錯(cuò)，就對(duì)了。曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)現(xiàn)代年輕人很浮躁，城市也很浮躁，歸根到底是心浮躁，要想做好一件事就必須冷靜，戒焦戒燥，學(xué)會(huì)沉淀。前幾年我一直很浮躁，很迷茫，生活的很消極，年輕人多多少少都會(huì)有些想法，現(xiàn)在的我開(kāi)始慢慢找到些方向，開(kāi)始朝著自己的目標(biāo)在邁進(jìn)，才恍然大悟，原來(lái)是缺少目標(biāo)和夢(mèng)想。把目標(biāo)設(shè)置的太大，不容易實(shí)現(xiàn)，我就把目標(biāo)變的小些，時(shí)間短些，待實(shí)現(xiàn)了一個(gè)再接著一個(gè)。我過(guò)的很充實(shí)，不再那么浮躁和迷茫了。
如何才能做好我們的工作，更好的生活呢?我想：
第一，就是要改變心態(tài)，把一切消極的不好的心態(tài)擺正，積極向上的生活總比消極墮落要有希望，在任何時(shí)候都要心存希望，做任何事都往好的一方面想，事情也就壞不到哪去。沒(méi)有了希望，萬(wàn)念俱灰，自然做什么都失敗。
第二，就是要制定好目標(biāo)，不管你的目標(biāo)是遠(yuǎn)大的還是渺小的，總得有個(gè)方向吧！好在迷茫的時(shí)候，能找回來(lái)正確的路。
第三，就是持之以恒，艱苦奮斗，對(duì)生活對(duì)工作，熱情飽滿，做個(gè)所謂的“自然人”，年輕人一腔熱血，就是要燃燒，燃燒自己的生命，用自己的智慧和汗水，定能成就幸福美滿的人生！要素不需要太多，做個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的人會(huì)比較好，想多了也沒(méi)什么用。
最后，是不要輕易被別人的消極觀念影響，無(wú)論別人怎樣，壞也好，好也罷。堅(jiān)持自己的信念，以不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的壯烈“犧牲”的大無(wú)謂精神，努力工作，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
以上就是我讀《干法》所領(lǐng)悟的一些個(gè)人看法，書(shū)真是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，以后要多讀書(shū)，讀些有用的書(shū)，對(duì)提升自己的品行和能力很有幫助。
稻盛和夫的讀書(shū)心得稻盛和夫讀書(shū)分享篇三
人工作的目的是為了提升自己的心志。
工作三年了，成長(zhǎng)了很多，也成熟了很多。
工作時(shí)間長(zhǎng)了，慢慢覺(jué)得工作就是日復(fù)一日的重復(fù)，有時(shí)候不知道自己工作的目標(biāo)是什么，一直把做好工作看成是對(duì)生活負(fù)責(zé)的一種態(tài)度，只是盡自己的努力做好份內(nèi)工作。讀了稻盛先生的《干法》，忽然明白了自己的目標(biāo)和意義：人工作的目的是為了提升自己的心志。工作可以起到鍛煉心志、提升人性的作用，長(zhǎng)時(shí)間不懈的工作可以磨礪心志。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)，我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力，我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。將自己的一生奉獻(xiàn)給工作舞臺(tái)，埋頭苦干，孜孜不倦，這樣的人最有魅力。
稻盛先生說(shuō)，要想度過(guò)一個(gè)充實(shí)的人生，只有兩種選擇：一種是從事自己喜歡的工作；另一種是讓自己喜歡上工作。能夠碰上自己喜歡的工作，這種機(jī)率恐怕不足千分之一、萬(wàn)分之一。與其尋找自己喜歡的工作，不如先喜歡上自己已有的工作。喜歡自己的工作，就能忍受任何艱苦；只要不懈努力，任何事情都能成功?？突?jīng)說(shuō)過(guò)說(shuō)：“除非喜歡自己所做的工作，否則永遠(yuǎn)無(wú)法成功?！痹谖覀冎?chē)?，?tīng)到的多是報(bào)怨和無(wú)奈，談得最少的是工作的開(kāi)心和樂(lè)趣。其實(shí)不管自己處在何種境遇，都要抱著積極的心態(tài)朝前看，任何時(shí)候都要拼命工作，持續(xù)努力，這才是最重要的。并且對(duì)每天做過(guò)的事情，老老實(shí)實(shí)地進(jìn)行反省，就可以避免工作上的失敗，并能夠不斷地完善自我。無(wú)論遇到什么事情都要感謝，既然選擇了這份工作這個(gè)崗位，就必須無(wú)條件地接受它的全部，包括好的和不好的，持有隨時(shí)感謝心態(tài)非常重要。
很多時(shí)候，我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候，總是說(shuō)盡力而為；遇到困難的時(shí)候，總是說(shuō)盡力而為。我們可以原諒這種說(shuō)法，但不能原諒這種做法。做任何事情不能本著盡力而為，竭盡全力是我們工作所要達(dá)到的境界。古語(yǔ)云：世上無(wú)難事，只怕有心人。我們要在工作上樹(shù)立必勝的信心，在戰(zhàn)略上藐視困難，在戰(zhàn)術(shù)上重視困難，付出自己百分之百的努力，成功的機(jī)會(huì)是不會(huì)錯(cuò)過(guò)的。想到困難，正視困難，克服困難，解決困難，到完成工作任務(wù)的過(guò)程，其實(shí)就是一個(gè)自我的心理斗爭(zhēng)過(guò)程，就像稻盛先生所說(shuō)：當(dāng)你竭盡全力時(shí)神靈將會(huì)現(xiàn)身。只有付出“不亞于任何人的努力”才是人生和事業(yè)成功的最強(qiáng)動(dòng)力。專(zhuān)心致志于一行一業(yè)，不膩煩、不焦躁，埋頭苦干，不屈服于任何困難，堅(jiān)持不懈；只要你堅(jiān)持這樣做，就能造就優(yōu)秀的人格，而且會(huì)讓你的人生開(kāi)出美麗的鮮花，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
看起來(lái)平凡的、不起眼的工作，能堅(jiān)韌不拔地去做，堅(jiān)持不懈地去做，這種“持續(xù)的力量”是事業(yè)成功的最重要基石，才體現(xiàn)了人生的價(jià)值，才是真正的“能力”。將努力變?yōu)椤俺掷m(xù)的力量”，就能讓一個(gè)“平凡的人”變?yōu)橐粋€(gè)“非凡的人”，就會(huì)擁有強(qiáng)大的能量!苦難不會(huì)沒(méi)完沒(méi)了，當(dāng)然幸運(yùn)也不會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)。得意時(shí)不忘形，失意時(shí)不消沉，每天每日勤奮工作，這比什么都重要。
做好工作必不可少的認(rèn)真態(tài)度：必須注重細(xì)節(jié)，比道理更作重要的是重視經(jīng)驗(yàn)，不厭其煩，持續(xù)、專(zhuān)業(yè)地工作。在工作中有很多用橡皮擦絕對(duì)擦不掉的事情。抱著“錯(cuò)了改改就行”這種想法做事，小的失誤就會(huì)頻頻發(fā)生，其中就隱含了導(dǎo)致無(wú)法挽救的重大錯(cuò)誤的危害性。平時(shí)就要用心做到“有意注意”，不允許發(fā)生任何差錯(cuò)。貫徹這種“完美主義”才能提高工作質(zhì)量，同時(shí)提升自身的素質(zhì)。
每天不斷進(jìn)行創(chuàng)造性的工作，即使一天的進(jìn)步微不足道，但若經(jīng)過(guò)十年的積累，就一定可以孕育巨大的變化。我要在日常的簡(jiǎn)單工作中不斷尋找創(chuàng)新點(diǎn)，使工作中的每件平凡事都能有閃亮之處。只要肯開(kāi)動(dòng)腦筋，就可以想出許多又快又好的方法。無(wú)論多么渺小的工作，都積極去做。
讓我們珍惜今天所擁有的工作權(quán)利，珍惜來(lái)之不易的工作崗位，在工作中不找任何借口，積極主動(dòng)，敢干挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)持不懈地努力，挖掘自身工作的潛在職責(zé)，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。
稻盛和夫在有生之年締造了兩個(gè)世界500強(qiáng)企業(yè)——京瓷和kddi，稻盛先生用他不平凡的人生經(jīng)歷證明了“行正道才是人生的王道”，奉行“六項(xiàng)精進(jìn)”是人生成功的保障。稻盛先生指出——為磨礪靈魂，提升心志，以“利他”之心為準(zhǔn)則，傾盡所能，日日“精進(jìn)”，這才是人生的目的，也是最引以為榮的活法。
稻盛和夫的讀書(shū)心得稻盛和夫讀書(shū)分享篇四
《干法》，一本字?jǐn)?shù)不多、封面普通的職場(chǎng)書(shū)籍，卻有著仙丹令人脫胎換骨化境般的效用。一段時(shí)間的埋頭狂讀，一陣淋漓酣暢之后，心里有種說(shuō)不出的痛快。我想這就是心靈的陶冶。它猶如是這位經(jīng)營(yíng)之神激情燃燒時(shí)所散發(fā)出的馨香，熏陶著你我。同時(shí)，它又像是一劑良藥，診治和重塑著你我的“心格”。
縱觀當(dāng)今的大學(xué)生，初出茅廬的我們，才華不比諸葛，桀驁卻勝過(guò)張飛。一些典型的病態(tài)在我們身上顯露無(wú)疑。比如，學(xué)生思維的沿襲——把工作當(dāng)成作業(yè)來(lái)做；再者勞動(dòng)價(jià)值觀的缺失——認(rèn)為“做得再好，所創(chuàng)造的價(jià)值都是公司的，沒(méi)必要那么傻”。我想也正是為此，《干法》才體現(xiàn)出其價(jià)值。
態(tài)度決定一切，持續(xù)的意志可以換來(lái)無(wú)窮的力量。用一個(gè)新人的眼觀去審視，我想這句話是稻盛和夫先生給所有新人的忠告的總結(jié)。誠(chéng)如書(shū)中所指出的那樣，人生不如意之事常。
有
只有很少的一部分人能進(jìn)入自己期望的公司，而其中只有極少的人會(huì)被分配到自己所期望的職位我們所要做的是去積極的面對(duì)，去接受，懷揣激情，充滿希望一個(gè)熱愛(ài)生命的人，是不會(huì)消極地工作的。
“喜歡自己的工作就能忍受任何艱苦，只要不懈努力任何事情都能成功”。當(dāng)你全身心投入了一件事，就會(huì)有一種堅(jiān)強(qiáng)的意愿。這意愿就會(huì)慢慢滲透到你潛意識(shí)當(dāng)中，平時(shí)它可能不出頭，但在無(wú)意識(shí)中它會(huì)突然閃現(xiàn)，并發(fā)揮不可估量的作用。而這種不可估量的作用正是稻盛和夫先生所信仰的“神的啟示”。稻盛和夫的一生詮釋了人生如何以專(zhuān)注的姿態(tài)開(kāi)出絢爛的夏花。他就是那一株只鐘情于太陽(yáng)的向日葵，卻芬芳異常。
熱愛(ài)工作，融入生活。
稻盛和夫的讀書(shū)心得稻盛和夫讀書(shū)分享篇五
讀完《稻盛和夫自傳》和《稻盛和夫阿米巴經(jīng)營(yíng)》這兩本書(shū)后，不難發(fā)現(xiàn)，從他的經(jīng)歷中，他從小并不是一個(gè)明顯具備成功特質(zhì)的人，包括性格方面也存在懦弱等方面特質(zhì)，但是這一切都沒(méi)有阻礙他向前的發(fā)展。首先，作為一位優(yōu)秀的企業(yè)家，用40年的時(shí)間創(chuàng)建了兩家世界500強(qiáng)企業(yè)。是目前唯一在世的日本四大“經(jīng)營(yíng)之圣”(另三位分別是大名鼎鼎的松下公司創(chuàng)始人松下幸之助、索尼公司創(chuàng)始人盛田昭夫、本田公司創(chuàng)始人本田宗一郎)，也是是世界上唯一能夠先后創(chuàng)立兩家進(jìn)入世界500強(qiáng)公司的人。另外，他也是一位非常有社會(huì)責(zé)任感的慈祥老人，78歲高齡應(yīng)日本政府的托付，冒著一世英名毀于一旦的危險(xiǎn)，以零薪水接任日航公司董事長(zhǎng)，并以420多天的時(shí)間扭轉(zhuǎn)日本航空的頹勢(shì)并獲利1880多億日元。在如此多傳奇的背后，我們發(fā)現(xiàn)了他的阿米巴經(jīng)營(yíng)。
書(shū)中詳細(xì)介紹了阿米巴這種組織應(yīng)該如何去構(gòu)建、如何去協(xié)調(diào)、如何去管理，尤其是重點(diǎn)介紹了作為其核心的單位時(shí)間核算制，這些內(nèi)容對(duì)廣大經(jīng)營(yíng)者和管理者來(lái)說(shuō)，無(wú)疑都是非常具有參考價(jià)值的內(nèi)容。然而，但凡經(jīng)營(yíng)機(jī)制，都是其形易效，其神難仿，直接拿幾個(gè)工具過(guò)來(lái)用用很簡(jiǎn)單，真要想把握到此機(jī)制背后的精髓，充分發(fā)揮其效果，必須要付出艱辛的努力才行。就我個(gè)人的理解來(lái)說(shuō)，支撐阿米巴經(jīng)營(yíng)的“神”之所在，乃“無(wú)私”或者說(shuō)“利他之心”，這種道德層面的東西。稻盛和夫自己也在書(shū)中不止一次地指出，阿米巴經(jīng)營(yíng)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者的道德要求非常高，如果沒(méi)有這一層面的內(nèi)涵，阿米巴經(jīng)營(yíng)是難以發(fā)揮預(yù)期之效果的'。按照專(zhuān)業(yè)的話來(lái)說(shuō)，這些應(yīng)該是屬于“企業(yè)文化”層面的內(nèi)容了。
阿米巴經(jīng)營(yíng)理念來(lái)源于稻盛和夫管理企業(yè)的感想，隨著企業(yè)的發(fā)展壯大，他感覺(jué)到管不過(guò)來(lái)了。因此想發(fā)揮群體智慧和能動(dòng)性，希望每個(gè)組織的領(lǐng)導(dǎo)人和責(zé)任人都能向他一樣，為企業(yè)發(fā)展盡心盡責(zé)，關(guān)注企業(yè)利潤(rùn)最大化。同時(shí)保障組織整體效益，更加關(guān)注企業(yè)內(nèi)部的人員之間的公平合理和組織透明，使員工在思想上和內(nèi)心深處為企業(yè)發(fā)展不遺余力。讓每個(gè)員工都成為企業(yè)的主人，也就是所謂主人翁精神。稻盛和夫的厲害之處在于直接將員工的需求提升到自我實(shí)現(xiàn)的最高層次，使員工擁有了做一番事業(yè)，回報(bào)社會(huì)的理想和動(dòng)力。因此看待人和事的境界自然超越了國(guó)內(nèi)員工的認(rèn)識(shí)水平。但是稻盛和夫在這個(gè)過(guò)程中除了說(shuō)教之外并沒(méi)有簡(jiǎn)單的畫(huà)大餅，而是給了員工真實(shí)的物質(zhì)需求。同時(shí)也體會(huì)到了組織的關(guān)愛(ài)、平等、透明，讓員工感受到付出就有回報(bào)，以及稻盛和夫不拘一格的人才使用觀。大部分國(guó)人面對(duì)日本人的管理思想從來(lái)就沒(méi)有靜心學(xué)習(xí)和參悟過(guò)，只是知其然而不知其所以然。要想突破阿米巴經(jīng)營(yíng)首先領(lǐng)導(dǎo)人要有大的胸懷，要有才散人聚的價(jià)值觀，有高尚的人格和為社會(huì)做貢獻(xiàn)的感召力。通過(guò)言傳身教為企業(yè)做出榜樣形成文化，這樣才可能出現(xiàn)中國(guó)的經(jīng)營(yíng)之圣。
阿米巴經(jīng)營(yíng)是一種能充分調(diào)動(dòng)全體成員積極主動(dòng)性、充分形成集體合力的經(jīng)營(yíng)體制，它把組織細(xì)分成一個(gè)個(gè)強(qiáng)健的獨(dú)立組成單位，通過(guò)對(duì)每個(gè)單位進(jìn)行獨(dú)立核算，把企業(yè)每一個(gè)組成單元都打造成具有良好盈利能力的組成部分。同時(shí)也在所有單元之間建立起良好的協(xié)作機(jī)制以解決沖突、形成互補(bǔ)，進(jìn)而形成公司整體的強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力。可以說(shuō)，是一種非常優(yōu)秀、非常精干的組織形式。
這次讀書(shū)活動(dòng)發(fā)的稻盛和夫的《活法》，《活法》是稻盛和夫在70歲高齡寫(xiě)的一本書(shū)，集結(jié)作者一生成功的經(jīng)驗(yàn)，有句名言“30歲人寫(xiě)的書(shū)看，50歲人寫(xiě)的書(shū)讀，70歲人寫(xiě)的書(shū)品”一本書(shū)如果是作者在古稀之年的時(shí)候?qū)懙臅?shū)，會(huì)是其人生的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論是成功或者失敗的經(jīng)驗(yàn)，都是值得后人去慢慢品味的，但是稻盛和夫作為一個(gè)創(chuàng)辦兩家世界500強(qiáng)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，分享更多的是成功經(jīng)驗(yàn)，《活法》這本書(shū)里的經(jīng)驗(yàn)都是很簡(jiǎn)單易懂的一些道理，從我們懂事起，長(zhǎng)輩就在教導(dǎo)我們，但是很少有人能去一輩子去堅(jiān)守，因?yàn)檫@或者那的原因就放棄，但是稻盛和夫堅(jiān)持下來(lái)，所以其人生是輝煌的，是值得回憶的。
今天我所處的企業(yè)也因?yàn)樯鐣?huì)和外部經(jīng)濟(jì)發(fā)展遇到一些麻煩，企業(yè)的效益暫時(shí)在下降，很多人因?yàn)闀簳r(shí)個(gè)人經(jīng)濟(jì)收入的原因離開(kāi)公司，使我想到稻盛和夫大學(xué)剛剛畢業(yè)的時(shí)候，分配到一家陶瓷企業(yè)，已經(jīng)幾個(gè)月發(fā)不出來(lái)工資，很多和他一起到那家企業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生選擇離開(kāi)，稻盛和夫也想過(guò)離開(kāi)，但是外面沒(méi)企業(yè)要他，就選擇留下來(lái)，并把自己的臥室也搬到實(shí)驗(yàn)室，住在實(shí)驗(yàn)室，經(jīng)過(guò)不斷的努力，終于研究出一款新產(chǎn)品，得到老板的賞識(shí)，并帶領(lǐng)企業(yè)走出困境，并后續(xù)自己創(chuàng)建京瓷公司，成為世界500強(qiáng)企業(yè)，成為日本四大經(jīng)營(yíng)圣人之一。而那些選擇離開(kāi)的人，沒(méi)有一個(gè)人記住他們的名字，這就是社會(huì)對(duì)失敗者和成功者的最大區(qū)別。同樣，今天很多離開(kāi)企業(yè)的人，是因?yàn)檫@樣或者那樣的原因選擇離開(kāi)，在人生這樣一點(diǎn)小的波折面前，都不能去擔(dān)當(dāng)，人生或者事業(yè)是很難走上很高的高度。
人活在世上就一輩子，就像小沈陽(yáng)講的小品：“人一睜眼一閉眼再一睜眼這一天就過(guò)去了，一閉眼再不睜眼這一輩子就過(guò)去了”人一生是很短暫的，肉體隨著人的離去而離去，物資隨著人的離去而歸屬他人，只有思想是可以傳遞的，人要證明自己來(lái)到這個(gè)世界上一次，就必須把自己的思想傳遞下去，失敗的思想是沒(méi)有人會(huì)去關(guān)心的，人們只會(huì)學(xué)習(xí)成功人的經(jīng)驗(yàn)，所以我要立志當(dāng)個(gè)成功的人，去傳播我的思想，稻盛和夫傳遞給我們的思想都是很簡(jiǎn)單的，就像成功的經(jīng)驗(yàn)都是簡(jiǎn)單的，但是能堅(jiān)持就是勝利，我也會(huì)堅(jiān)持下去。
除了強(qiáng)調(diào)全力以赴的投入工作，我還看到一個(gè)富有智慧的稻盛和夫。他的智慧表現(xiàn)在他對(duì)每一天的態(tài)度。即便建立了如此龐大的公司，他仍舊不刻意為公司定立5年或者等長(zhǎng)期目標(biāo)。而他更重視的是盡全力投入當(dāng)天，當(dāng)今天很好的投入以后，第二天自然到來(lái)，再繼續(xù)以全然的熱情投入其中。因?yàn)椋?dāng)計(jì)劃沒(méi)有實(shí)現(xiàn)時(shí)，一個(gè)人難免產(chǎn)生消極的情緒，而竭盡全力于今天，則更容易讓人創(chuàng)造奇跡，讓人感受到幸福與喜悅。這種活在當(dāng)下的思想，讓人容易體驗(yàn)到快樂(lè)!
這不禁讓我想到了一句古話：只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲。這句話里暗含著太多的哲理。當(dāng)一個(gè)人做到只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲的時(shí)候，無(wú)私的精神更容易從他身上得到展現(xiàn)。而不問(wèn)收獲，同時(shí)也是一種最佳的放任思想，只問(wèn)耕耘，則是最佳的吸引狀態(tài)。這可以說(shuō)是深刻的融合了吸引定律的思想精華。不問(wèn)收獲，不等同于不要收獲，而是相信收獲會(huì)自然而然的獲得。就如我渴望從事自己覺(jué)得有意義的工作，但是卻又擔(dān)心這樣會(huì)掙不到錢(qián)，養(yǎng)活不了自己，但是牢記這句話，使我相信，只要我勤肯的付出努力，就會(huì)獲得巨大的回報(bào)。我突然意識(shí)到，過(guò)去自己有太多的限制性信念，尤其是關(guān)于工作與成就。我意識(shí)到性格存在的不足后，總是覺(jué)得以我現(xiàn)有的這種性格，無(wú)論自己如何努力，都無(wú)法獲得巨大的成功，但是看到這里，我突然明白，無(wú)論此刻我存在多少問(wèn)題，但只要我對(duì)工作擁有極大的熱情，盡全力投入其中，借由不斷反省，我就能夠突破自我的種.種限制。
學(xué)習(xí)了吸引定律，深入了解了靈性成長(zhǎng)以后，我過(guò)多的投入精力于如何改善自我，化解各種情緒等問(wèn)題。妄求通過(guò)化解各種負(fù)面情緒來(lái)達(dá)到成就事業(yè)的目的。但是，我漸漸的意識(shí)到，我找錯(cuò)了方向，或者說(shuō)如果我的目標(biāo)更多的是成就事業(yè)，那么我忽視了真正重要且最為直接的方法。我感受到，自己在接觸靈性成長(zhǎng)等知識(shí)后，過(guò)多的在意自己是否情緒良好，雖然控制情緒的能力的確增強(qiáng)，也能找回一些能量，但是同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)，為了讓情緒變好，我有種降低自我標(biāo)準(zhǔn)的傾向。
另一方面，學(xué)習(xí)了吸引定律，好似為自己創(chuàng)造了一個(gè)幻覺(jué)，那就是我只要懂了吸引定律，就可以輕松的創(chuàng)造奇跡。但是，現(xiàn)實(shí)不斷的教訓(xùn)我，也讓我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)吸引定律以及心靈成長(zhǎng)的知識(shí)，作為一個(gè)渴望成就事業(yè)的人來(lái)說(shuō)，并不意味著他可以少做一些事，一切都等待上天給他安排好，相反他仍舊要做那么些事情，仍舊要刻苦努力，甚至付出比常人多出數(shù)倍的艱辛，只不過(guò)在付出這些的同時(shí)，懂得這些道理的人，應(yīng)該在心境上更能夠控制得好，能夠盡量保持正面樂(lè)觀積極的態(tài)度。而真正借由吸引定律的原理創(chuàng)造奇跡的人，恰是那些全力以赴，全神貫注，付出比常人多出數(shù)倍努力的人，他們的努力獲得了能量的支援，他們的付出獲得了神靈的幫助，他們的思想獲得了神靈的啟示，如此才會(huì)創(chuàng)造奇跡。
從書(shū)中，我還看到了一個(gè)令自己感動(dòng)的.實(shí)例。那就是要如何面對(duì)那些自己不喜歡的工作的態(tài)度。雖然新世紀(jì)思想等等，都在強(qiáng)調(diào)要找到自己喜歡做的事情，但是我漸漸明白事情確實(shí)有適合與更適合之分，但是喜歡與興趣確是可以培養(yǎng)的。更重要的是，當(dāng)眼下的工作并非自己喜歡的事情時(shí)，我們要以什么樣的心態(tài)面對(duì)它。稻盛和夫做了一個(gè)很好的榜樣，也讓我看到了一種希望。他在剛剛工作時(shí)，未來(lái)幾乎沒(méi)有什么希望，而與他同去的那些應(yīng)屇生都紛紛跳槽了，只有他留了下來(lái)，雖然這并非他所愿意的，但是在這種情況下，他選擇了換一種心態(tài)去面對(duì)工作。在一個(gè)尚不具備條件轉(zhuǎn)換行業(yè)，轉(zhuǎn)換工作的時(shí)候，即使當(dāng)下的工作枯燥、無(wú)趣，甚至看不到什么意義，他仍舊應(yīng)該全力以赴于其中，踏踏實(shí)實(shí)的干下去。這看起來(lái)是一種愚的表現(xiàn)，但事實(shí)上恰是這種踏實(shí)的作風(fēng)成就了稻盛和夫。
對(duì)于面臨找工作，同時(shí)要完成課題的我來(lái)說(shuō)，我更加清醒的意識(shí)到，這種踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)的重要意義。尤其當(dāng)我對(duì)課題缺乏興趣時(shí)，我告訴自己無(wú)論如何我都要盡全力完成它。在過(guò)去，我覺(jué)得很多工作都沒(méi)有意義，或者說(shuō)即使做好了，也看不到獲得巨大成就的希望，但是我從他的身上看到，只要堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)的工作，不斷的積累，起步時(shí)再小的工作，再無(wú)意義的工作，到后來(lái)積累起來(lái)也一定是一項(xiàng)偉大的成就。稻盛和夫的書(shū)，對(duì)于當(dāng)下浮躁的人來(lái)說(shuō)，真的是一劑定心丸。告訴我們?cè)鷮?shí)實(shí)、穩(wěn)步積累的工作的重要意義。無(wú)論當(dāng)下的工作是什么，無(wú)論我們喜好與否，只要我們選擇在當(dāng)下投入這樣的工作，就需要盡全力將其完成，這是一種責(zé)任，也是一種智慧的選擇。
結(jié)合佛法的理念，我想到堅(jiān)持不懈的艱辛工作就是一種戒，利用持戒方能生定，進(jìn)而得慧!在追求成長(zhǎng)與靈性提升的道路上，我選擇借由全力以赴于工作，來(lái)達(dá)到未來(lái)美好的境界。身居其位，便謀其政!全心全意的投入工作吧。當(dāng)然，不要忘記適時(shí)反剩今生既然來(lái)到世上，必然有其特定的目的。放下為了自我感覺(jué)良好而選擇的享受，為了創(chuàng)造美好的世界承受更多的痛苦吧，這才是宇宙的意志，而痛苦也將隨著創(chuàng)造的不斷拓展，逐漸化解，由苦變樂(lè)。
雞湯有毒，那稻盛和夫《干法》到底是雞湯還是管理哲學(xué)?五一長(zhǎng)假，一口氣把稻盛和夫先生的《干法》讀完，有雞湯的甘甜，其中對(duì)工作的態(tài)度、干法更像是哲學(xué)，值得一讀，值得細(xì)讀，反復(fù)讀，并消化到日常工作中。
為什么要工作?稻盛和夫開(kāi)篇便拋出了這個(gè)問(wèn)題?工作十多年，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，不同時(shí)期，不同情緒，不同環(huán)境，會(huì)有不同的答案。剛開(kāi)始工作時(shí)，我覺(jué)得我工作是為了母親，貧困的家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，想必都有同樣的體驗(yàn)，寒窗十年，終于畢業(yè)走上工作崗位，終于可以回報(bào)父母，改善家庭生活，改善父母的生活環(huán)境，仍記得，工作第一個(gè)月，拿到1000多塊的工資，很興奮的告訴母親，自己沒(méi)有花錢(qián)的地方，可以往家寄回500塊，那時(shí)500塊在農(nóng)村每月還可以過(guò)體面的生活：可以自由的去集市買(mǎi)點(diǎn)自己想買(mǎi)的東西，有點(diǎn)財(cái)務(wù)自由的感覺(jué)。隨著母親離世，自己組建家庭，為父母工作的目的性越來(lái)越淡化，工作的目的開(kāi)始變成改善自己的物質(zhì)生活：為了能去超市自由購(gòu)物，為了買(mǎi)房子，為了買(mǎi)車(chē)子，為了老婆財(cái)務(wù)自由的目標(biāo)，為了子女能有更好的教育環(huán)境。稻盛先生給了我們一個(gè)不同的答案：工作其實(shí)是一種修行，工作其實(shí)可以磨練靈魂，提升意志，早就人格，工作中種.種的困難，其實(shí)是對(duì)我們意志品質(zhì)的磨練，如果無(wú)法堅(jiān)持而放棄，就會(huì)離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。想想桃花源中的隱士吧，隱居生活是修煉，如果有一天，隱士對(duì)隱居的生活也厭倦了，他們還能去哪里?所以面對(duì)工作中的困難，正確的態(tài)度是把不幸當(dāng)作幸事，當(dāng)上級(jí)安排新的工作時(shí)，真心的理解為“公司最大的獎(jiǎng)賞就是給機(jī)會(huì)”，堅(jiān)持愚直的，認(rèn)真的，誠(chéng)實(shí)的工作。西方人的意識(shí)中工作時(shí)間越短越好，工作強(qiáng)度越輕越好，這個(gè)可以從圣經(jīng)中一窺端倪，亞當(dāng)和夏娃因?yàn)橥敢暳私员粦土P“勞動(dòng)”，東方人的意識(shí)中，勞動(dòng)時(shí)美德，是能帶來(lái)喜悅感、自豪感，并能讓人明白生活的意義，勞動(dòng)是高貴的行為。
附上作者中第一章中的感悟：全神貫注于自己的工作，只要做到這一點(diǎn)，就可以磨練自己的靈魂，鑄就美好心靈。有了美好心靈就自然的去想好事，做好事，為社會(huì)，為他人著想，并落實(shí)到行動(dòng)中，你的命運(yùn)就一定會(huì)想好的方向轉(zhuǎn)變。
稻盛和夫在度過(guò)了自己艱難的童年生活，考上了大學(xué)。然而在畢業(yè)抉擇自己的出路的時(shí)候卻處處碰壁。最終在自己的導(dǎo)師的幫助下，進(jìn)了一家快要倒閉的生產(chǎn)絕緣子的公司。就在他為自己終于找到工作的而高興的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)這家公司的條件極其艱苦，與他一同被雇來(lái)的幾名大學(xué)生都在不久都辭職了。而當(dāng)時(shí)稻盛和夫的家里不讓他辭職，于是他只得一個(gè)人孤零零的在公司里做研究。
這時(shí)的稻盛和夫到了進(jìn)退維谷的地步，反而感到輕松了，他知道再怎么牢騷也于事無(wú)補(bǔ)，干脆潛心的做科研。在經(jīng)過(guò)了兩年的努力中，他終于取得了一些研究成果，并在公司里有了特磁課。
但是后來(lái)由于新任的技術(shù)部長(zhǎng)的一句“你到底懂不懂新型陶瓷啊?”于是稻盛和夫辭職了，他的特磁課的幾個(gè)同事也跟著他一起辭職，并創(chuàng)辦了今天的京瓷公司。
到現(xiàn)在，稻盛和夫的京瓷公司以及后來(lái)他創(chuàng)辦的kddi都成了世界500強(qiáng)的公司，而他也成為了兩大世界500強(qiáng)的創(chuàng)辦人。
如果不是他心態(tài)的轉(zhuǎn)變，也不會(huì)有他今天的成功。心態(tài)好了，事業(yè)就會(huì)變好，事業(yè)一好起來(lái)，就會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，于是又是心態(tài)變好，這樣形成了一個(gè)良性循環(huán)。
我非常贊同他的一句話：“我們的人生只有一次，所以應(yīng)該竭盡全力，做到每天都不留下遺憾?！?/p>
盡管我們有些人在學(xué)習(xí)上是落后與別人的，也有些人說(shuō)學(xué)習(xí)是一場(chǎng)馬拉松比賽，應(yīng)該考慮合理分配節(jié)奏。但是有些落后的.人就算拼命的沖刺也趕不上別人，也許他們沒(méi)有什么勝算，但是這些同學(xué)應(yīng)該在一開(kāi)始就以百米沖刺的速度奔跑，否則就不應(yīng)該參加這場(chǎng)比賽。如果今天不遺余力的努力了，那么自然就可以看到明天;這周竭盡全力就自然有了下一周;這個(gè)月勤奮的話就自然可以看到下一個(gè)月;今年同樣拼盡全力的話，就能看到明年。每時(shí)每刻都在付出努力是最為重要的，總有一天你會(huì)看到成功的!
稻盛和夫的讀書(shū)心得稻盛和夫讀書(shū)分享篇六
稻盛和夫先生的《干法》，開(kāi)篇有一段話，勞動(dòng)是醫(yī)治百病的良藥，工作能夠克服人生的磨難，讓你的命運(yùn)獲得轉(zhuǎn)機(jī)。
工作的真諦在于磨礪。
稻盛和夫先生認(rèn)為工作是人生最尊敬、最重要、最有價(jià)值的行為。工作，每個(gè)人都要經(jīng)歷的一道選擇題，可以選擇腳踏實(shí)地、忘我奉獻(xiàn)，也可以選擇投機(jī)取巧、消極怠工，更可以選擇好逸惡勞、不勞而獲。當(dāng)面對(duì)這道選擇題時(shí)，我們必須明白，這不僅僅只是決定了你對(duì)工作的態(tài)度，更決定了你對(duì)待生活、對(duì)待人生的態(tài)度。
煤礦行業(yè)也是如此，每個(gè)人雖身處不同的崗位，有秉公執(zhí)法的安檢員、有以身作則的支護(hù)工、有一絲不茍的瓦檢員、有一身本領(lǐng)的維修工等等，他們具有不同的角色；同時(shí)也承擔(dān)了不同的責(zé)任。
面對(duì)這種種責(zé)任，我們?cè)撊绾尉駬瘢鸢钢挥幸粋€(gè)，那就是腳踏實(shí)地、忘我奉獻(xiàn)，在工作中投入自己的熱情，讓工作成為自己人生中的一道風(fēng)景線，讓工作成為自己人生的磨刀石；我們會(huì)在工作中體會(huì)到人生的價(jià)值。
工作的本質(zhì)在于堅(jiān)持。
稻盛和夫先生告訴我們：苦難就是考驗(yàn)，已經(jīng)不行的時(shí)候，才是真正的開(kāi)始。面對(duì)工作中的種種困難，我們唯有堅(jiān)持，我們唯有迎難而上，我們唯有絕不退縮，我們才能見(jiàn)到風(fēng)雨后的彩虹，我們才能登上成功的頂峰。
由于煤礦井下作業(yè)的單一循環(huán)性、復(fù)雜繁瑣性，更需要我們按章作業(yè)，堅(jiān)持做好每一步、堅(jiān)持達(dá)到每個(gè)細(xì)節(jié)要求，才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的目的。
工作的價(jià)值在于創(chuàng)新。
日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作，很容易讓人產(chǎn)生疲憊感，讓人感覺(jué)工作很無(wú)聊，很苦悶。此時(shí)稻盛和夫先生告訴我們，如果每天我們都能創(chuàng)造性地工作，在最細(xì)小的工作中尋找創(chuàng)造的價(jià)值，工作將變成一件很有意義的事，變成一件充滿樂(lè)趣的式。
如何從乏味的工作中找到樂(lè)趣，竅門(mén)就是創(chuàng)新和自我挑戰(zhàn)。如何把日復(fù)一日工作的效率提高、質(zhì)量提升、把時(shí)間縮短、把勞動(dòng)強(qiáng)度降低、把安全風(fēng)險(xiǎn)避免這一些列問(wèn)題，是我們要不斷思考和不斷創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)一個(gè)精益求精的目的。
稻盛和夫的讀書(shū)心得稻盛和夫讀書(shū)分享篇七
一年一度的讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)始了，今年的讀書(shū)月推薦的是稻盛和夫所著的《干法》。每次品讀好書(shū)，都能有一些收獲。這次也不例外，認(rèn)真品讀了《干法》，受益匪淺。
我對(duì)書(shū)中的有一點(diǎn)印象深刻：熱愛(ài)工作。我從工作中可以找到樂(lè)趣，一直以來(lái)工作和學(xué)習(xí)都是我最大的樂(lè)趣。但只是喜歡，沒(méi)有到熱愛(ài)的程度。熱愛(ài)工作，給了我一定的啟示。只要你熱愛(ài)一件事，你肯定能做好它。熱愛(ài)自己的本職工作，也一定會(huì)有所建樹(shù)。其實(shí)任何一項(xiàng)工作，只要鉆研進(jìn)去，都是會(huì)有無(wú)窮樂(lè)趣的，包括在外人看來(lái)很枯燥的計(jì)算機(jī)。我可以找到樂(lè)趣，現(xiàn)在我要進(jìn)一步，要做到熱愛(ài)。要深刻理解自己的工作，要和自己的工作融為一體。其實(shí)，軟件開(kāi)發(fā)是很有樂(lè)趣的，尤其是在解決掉難題以后，是有很大的成就感的。我現(xiàn)在就應(yīng)該把這些一點(diǎn)一滴的快樂(lè)，積攢起來(lái)，深入鉆研下去，以期望達(dá)到熱愛(ài)工作的程度。
創(chuàng)新，這樣就能創(chuàng)造性地工作。道理很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是我們要能夠做到。復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情認(rèn)真做，認(rèn)真的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情創(chuàng)造性做。要不斷地苦練基本功，這樣才能成功。
對(duì)于這本書(shū)，我還想引申談一下。稻盛和夫的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)，更多地代表了一種東方智慧。與強(qiáng)調(diào)個(gè)性和自由的西方智慧不同，東方智慧更多地強(qiáng)調(diào)吃苦耐勞、勤奮、干一行愛(ài)一行，更強(qiáng)調(diào)一種深沉厚重的素質(zhì)。這種東方智慧，近來(lái)越來(lái)越多地受到關(guān)注，如近來(lái)興起的東方管理學(xué)以及中國(guó)式管理等，都包含這種東方智慧。以及我中華五千年文明從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò)，也有賴于這種東方智慧。東方智慧是很有生命力的，不斷地品悟東方智慧，會(huì)很好地指引我們的人生。
這本書(shū)所講的道理雖然很簡(jiǎn)單，但還是需要我們不斷地去品讀和領(lǐng)悟的。對(duì)于這本書(shū)，每讀一遍，都會(huì)有新的感悟。這是稻盛和夫經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的魅力，也是東方智慧的魅力。
稻盛和夫的讀書(shū)心得稻盛和夫讀書(shū)分享篇八
季羨林先生說(shuō)：根據(jù)我七八十年來(lái)的觀察，既是企業(yè)家又是哲學(xué)家，一身而二任的人，簡(jiǎn)直如鳳毛麟角。有之自稻盛和夫先生始?！痘罘ā返拇_是一部人生和心靈修行的靈魂之書(shū)，是獨(dú)白式的關(guān)于人生在世苦修行，升華靈魂的修行之道。在這里，我就其中的幾條談?wù)勛约旱母形颉?/p>
一、敬天愛(ài)人，人生的王道。
所謂敬天，就是按事物的本性做事，天是指客觀規(guī)律，也就是事物的本性，也就是稻盛和夫一直強(qiáng)調(diào)的作為人，何謂正確的哲學(xué)原點(diǎn)，做正確的人、事，正確的做人和事，這與政府提倡的科學(xué)發(fā)展觀也是一致的。稻盛和夫的理念是堅(jiān)持將正確的事情以正確的方式貫徹始終。作為企業(yè)，其所生產(chǎn)的產(chǎn)品要順應(yīng)社會(huì)、市場(chǎng)、客戶的需要，要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，作為企業(yè)里的質(zhì)量管理部門(mén)，要保證產(chǎn)品符合法律法規(guī)，符合養(yǎng)殖動(dòng)物對(duì)營(yíng)養(yǎng)的科學(xué)合理的需要，加工質(zhì)量指標(biāo)符合養(yǎng)殖動(dòng)物采食特點(diǎn)，以便生產(chǎn)出符合消費(fèi)者各種需求的動(dòng)物蛋白。所謂愛(ài)人就是利他。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)就是利他經(jīng)營(yíng)，這個(gè)他是指客戶，廣義的客戶包括顧客、員工、社會(huì)和利益相關(guān)者。企業(yè)要從企業(yè)本位轉(zhuǎn)向客戶本位，一切從顧客的角度考慮問(wèn)題，滿足顧客的要求，特別是質(zhì)量要求，這就是原理原則。
二、人生的意義和目的就是提升心性，磨煉靈魂。
人生的意義和目的是為了在死的時(shí)候，靈魂比生的時(shí)候更純潔一點(diǎn)，或者說(shuō)帶著更美好、更崇高的靈魂去迎接死亡。今天比昨天做得好，明天又比今天做得好，每一天都付出真摯的努力、不懈的工作、扎實(shí)的行動(dòng)、誠(chéng)懇的修道，在這樣的過(guò)程中就體現(xiàn)了人生的目的和價(jià)值?，F(xiàn)今社會(huì)，物欲、名欲、權(quán)欲充斥進(jìn)我們的生活，人們感到累了，為名權(quán)財(cái)所累。但即使累了，卻不甘心的想去獲得更多的欲。殊不知欲壑難填，欲不會(huì)輕易的得以滿足，日日生活在痛苦的掙扎中。我們?nèi)绻凑盏臼⒑头虻恼軐W(xué)思想，拋棄物欲、名欲、權(quán)欲，去提升心性，磨煉靈魂，那么大到社會(huì)、企業(yè)，小到個(gè)人，就充滿和諧，我們就會(huì)活得很輕松、滿足、快樂(lè)。
有人曾問(wèn)稻盛和夫，企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功的秘訣，他說(shuō)經(jīng)營(yíng)首先是由人來(lái)經(jīng)營(yíng)的，因此經(jīng)營(yíng)者的人性、人格至關(guān)重要。經(jīng)營(yíng)者必須要有高尚品德，如果沒(méi)有高尚品德，他就不可能展開(kāi)很好的經(jīng)營(yíng)。經(jīng)營(yíng)者要有高尚的品德，就要提高自己的心性，提高心性，他的經(jīng)營(yíng)才能有所拓展。因此我經(jīng)常說(shuō)，經(jīng)營(yíng)的秘訣就是提高人性，這是非常重要的。我想，作為一名部門(mén)主管，要想帶領(lǐng)好一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，同樣需要提升心性，磨煉靈魂，提升自己的人格和品德，并把這些思想傳播到下屬那里，和他們一起去提升心性，磨煉靈魂，去為企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功努力修道。
三、人生.工作的結(jié)果=思維方式(-100～+100)熱情(0～100)能力(0～100)。
稻盛成功方程式是稻盛哲學(xué)的核心，它簡(jiǎn)練樸素而又精深博大，突出了人格、哲學(xué)、思想和理念對(duì)人生、對(duì)事業(yè)、對(duì)社會(huì)的作用，而且三要素中，只有思維方式可能是負(fù)數(shù)，即思維方式錯(cuò)了，工作激情與能力再?gòu)?qiáng)都只能加重?fù)p失與失敗，思維方式?jīng)Q定人生方向。所以，我們要有正面的思維方式，我認(rèn)為所謂正面的思維方式，就是堅(jiān)持敬天愛(ài)人，作為人，何謂正確，簡(jiǎn)單是做人和做事的最佳原則，以利他利公之心生活這些最基本原則。人生如同登山，經(jīng)營(yíng)企業(yè)亦如此，首先要確定應(yīng)該攀登什么樣的山，是把自己的目標(biāo)僅僅定為小企業(yè)還是想創(chuàng)立一個(gè)大企業(yè)，企業(yè)要有社會(huì)責(zé)任感，才有可能基業(yè)常青。落實(shí)到自己工作中，就是先做人，后做事，積極向上，有創(chuàng)新性，有建設(shè)性，有感恩心，有協(xié)調(diào)性，有愛(ài)心，勤奮、知足、不自私、不貪欲等，這就是人生成功的王道。我們要在工作中使下屬樹(shù)立正面的思維方式、正面的熱情，進(jìn)行必要的培訓(xùn)、激勵(lì)，以激發(fā)他們的潛能，取得更大的工作成績(jī)，一起為企業(yè)取得更大的發(fā)展努力。
四、考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題的原理原則。
單純的原理原則就是不可動(dòng)搖的人生指針。作為人，何謂正確，做人準(zhǔn)則是否正確，這是類(lèi)似父母給子女言傳身教的那些簡(jiǎn)單而樸素的教導(dǎo)，是人類(lèi)自古培養(yǎng)起來(lái)的倫理、道德。如何在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中，保持清醒的頭腦，不隨波逐流，死守原理原則，抵制住誘惑，守住簡(jiǎn)單的原則，其實(shí)就是不簡(jiǎn)單。
思考至關(guān)重要，從努力工作中體味人生真諦，若沒(méi)有強(qiáng)烈的愿望，就看不到辦法，成功也就不會(huì)向我們靠近。首先需要有強(qiáng)烈的愿望，這很重要。只有這樣，愿望才能成為新的起點(diǎn)，最終一定能夠成功。無(wú)論是誰(shuí)，人生就如你內(nèi)心描繪的一張藍(lán)圖，而愿望就是一粒種子，是在人生這個(gè)庭院里生根、發(fā)枝、開(kāi)花、結(jié)果的。所以，如果自己沒(méi)有成功，如果自己的工作沒(méi)有被認(rèn)可，永遠(yuǎn)不要去責(zé)怪他人，因?yàn)橐苍S你本身就沒(méi)有強(qiáng)烈的愿望，你的熱情沒(méi)有激發(fā)出來(lái)，你的潛力沒(méi)有釋放出來(lái)，我堅(jiān)信從人的頭腦中挖掘出的黃金遠(yuǎn)比從地下挖掘出的要多得多，應(yīng)該自我反省、思考，從而作出改變，改變心態(tài)，改變精神狀態(tài)，改變行為習(xí)慣，順應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要。
僅是知道不行，貫徹落實(shí)才有意義，每一天都極度認(rèn)真，不在現(xiàn)場(chǎng)流汗什么也學(xué)不到，這些道理告訴我們，制度、文件規(guī)定、任務(wù)計(jì)劃，重在執(zhí)行，重在我們這些中層主管去推動(dòng)。格物致知，知行合一，不入虎穴焉得虎子，我們要沉下去，深入質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理現(xiàn)場(chǎng)，去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題、提高管理水平的方法。
稻盛和夫的讀書(shū)心得稻盛和夫讀書(shū)分享篇九
打開(kāi)《活法》一書(shū)的目錄，感覺(jué)書(shū)中的每一小節(jié)的目錄標(biāo)題都是鼓人進(jìn)取的勵(lì)志短語(yǔ)。再細(xì)讀文中的字字句句，感覺(jué)在簡(jiǎn)單質(zhì)樸的語(yǔ)句里面蘊(yùn)含著引人深思的人生哲學(xué)。
書(shū)的作者——稻盛和夫先生很善于總結(jié)，他通過(guò)其親身的經(jīng)歷為向我們闡述了簡(jiǎn)單人生的有價(jià)值“活法”，并希望其畢生總結(jié)出的人生哲學(xué)能夠引領(lǐng)我們走向最正確的人生道路。在讀書(shū)的過(guò)程中，你會(huì)感覺(jué)到書(shū)中的道理與我們的實(shí)際生活很貼近，是我們大家都耳熟能詳、倒背如流的簡(jiǎn)單道理，但就是這些簡(jiǎn)單的道理，在作者的人生道路上發(fā)揮出了巨大的作用。通過(guò)《活法》讓我重新審視了自己的人生，更加明確了做人做事的原則。
一，首先是做人的原則，做人，做什么樣的人，以什么樣的心態(tài)做人。不同的心態(tài)將會(huì)影響并決定你的人生會(huì)是什么樣的色彩。我體會(huì)做人要具有以下五顆心：“真心、誠(chéng)心、虛心、恒心、愛(ài)心”：
真心：認(rèn)真的心。做人要認(rèn)真，認(rèn)真地做出人生的每一次選擇，認(rèn)真地抓住人生中的每一次機(jī)遇，以認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)與工作，你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
誠(chéng)心：誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信、誠(chéng)懇的心。做人要誠(chéng)實(shí)，做事要講誠(chéng)信，欺騙他人的同時(shí)就是在愚弄自己的人生，不要受目前社會(huì)一些不良風(fēng)氣的影響，以誠(chéng)信為本，才是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，特別是我們青年人，誠(chéng)實(shí)講信用是我們走好人生路的最好保障。
虛心：謙虛、謙遜的心。成長(zhǎng)中的我們應(yīng)該謙虛為人，善于聽(tīng)取他人意見(jiàn)，時(shí)刻注意審度反省自身，不斷修正人生道路中的偏差。那么善于聽(tīng)取他人意見(jiàn)并不只是簡(jiǎn)單的聽(tīng)，而關(guān)鍵在于謙虛的學(xué)，能夠放下自滿高傲的姿態(tài)、虛下心來(lái)聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，謙虛學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處彌補(bǔ)自身之短。
恒心：持之以恒、堅(jiān)持的心。把平凡華為非凡的是“持續(xù)”、“要堅(jiān)持到底才能有意義”這是稻盛和夫先生總結(jié)出的道理。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，就是我們童年時(shí)常說(shuō)的“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，只要你肯付出就會(huì)有所收獲，如果我們能夠十年如一日、持之以恒地去鉆研我們的本職工作，憑借我們一股傻勁、干勁去面對(duì)工作中的難題，相信就不會(huì)存在我們攻克不了的難關(guān)。持之以恒，堅(jiān)持到底，很快你就會(huì)成長(zhǎng)為你所就職崗位上的專(zhuān)家型員工。
愛(ài)心：是指善良的心，利他之心，也就是善待他人、學(xué)會(huì)感恩的心。我這里所說(shuō)的善心、利他之心不單純的是指人性的善良，更重要的是想說(shuō)明做人要把“給予”之心放在首位的道理。當(dāng)我們覺(jué)得周遭的一切對(duì)自己不公平、不優(yōu)待的時(shí)候，應(yīng)該想一想我為我的周遭、我的家人、我的朋友、我的同事，乃至于我所就職的企業(yè)都給予過(guò)什么，做過(guò)什么，貢獻(xiàn)過(guò)什么，而今天我們所擁有的一切是否都是理所當(dāng)然的，是否都是我們努力付出所應(yīng)該得到的回報(bào)呢。作為青年人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)擁有一顆利他之心，要勇于奉獻(xiàn)，勇于給予，要知道給予也是一種幸福。二，是做事。我們工作前應(yīng)調(diào)整好心態(tài)，要讓自己熱愛(ài)工作，全身心投入工作，用心去渴望成功;工作中我們要大膽思考、小心準(zhǔn)備，拼盡全力去迎接困難與挑戰(zhàn)。這是書(shū)中闡述的道理。聯(lián)想到自身在工作中應(yīng)該從以下幾點(diǎn)出發(fā)：
工作態(tài)度：對(duì)于自身喜歡的事投入精力不會(huì)有問(wèn)題，但是對(duì)于自身并不喜歡的事物投入精力，是我們大多數(shù)人所做不到的。這是一種普遍存在的錯(cuò)誤心態(tài)，而這種心態(tài)會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)造成惡性循環(huán)。不熱愛(ài)自己的工作，就不會(huì)用心去工作，也就無(wú)從談起做好工作，盡職工作，長(zhǎng)期以往這樣下去就會(huì)使我們?nèi)狈Τ删透校鴽](méi)有成就感也就會(huì)使我們對(duì)工作失去興趣、喪失信心。那么如何從根本上解決問(wèn)題，沖出這個(gè)惡性循環(huán)的怪圈呢，首先我們要認(rèn)清問(wèn)題所在，及時(shí)端正自己的工作態(tài)度，讓自己熱愛(ài)上本職工作，下定腳踏實(shí)地、竭盡全力去做好的工作決心;然后，就是尋求突破，樂(lè)觀迎對(duì)工作中的困難與挑戰(zhàn)，摸索適合自己的工作方法，專(zhuān)注于自己所做的事情，只有專(zhuān)注才能產(chǎn)生興趣做出成績(jī);最后，要樹(shù)立一種勞動(dòng)快樂(lè)的工作態(tài)度，不要把工作認(rèn)為是沒(méi)辦法，不得不為之的勞動(dòng)，要把工作當(dāng)作成長(zhǎng)的必修課，通過(guò)工作感悟成長(zhǎng)。
稻盛和夫的讀書(shū)心得稻盛和夫讀書(shū)分享篇十
每一個(gè)人都潛藏著偉大的力量，這一點(diǎn)毋庸置疑，能否把自身潛在的能力挖掘出來(lái)，是人與人活的精彩與否的差異所在。如何實(shí)現(xiàn)呢?我認(rèn)為關(guān)鍵在于改變自我，改變自我首先在于改變自己的心態(tài)，建立一種積極、正確的心態(tài)一定會(huì)為你的人生之路助力許多。
作為一名企業(yè)員工，我認(rèn)為應(yīng)該具備四種心態(tài)：
第一、感恩的心態(tài)。
感恩的原因其實(shí)很簡(jiǎn)單。
首先，感謝今天的平安和健康，這是我們快樂(lè)幸福的源泉。
其次，要感謝公司和同事。我們相聚到天潤(rùn)，不僅僅是選擇的一份養(yǎng)家糊口的工作，更是一個(gè)展現(xiàn)自我能力、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。要感謝公司、包括公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事，因?yàn)槭怯捎谒麄儗?duì)自己的認(rèn)可才來(lái)到了公司，自己的這個(gè)工作平臺(tái)是由所有的同事搭建起來(lái)的，自己的工作成績(jī)關(guān)系到公司的發(fā)展和其他員工的福祉。
第二、簡(jiǎn)單的心態(tài)。
大道至簡(jiǎn)，保持一點(diǎn)點(diǎn)單純，會(huì)活得更輕松，更有質(zhì)量;。
努力工作，專(zhuān)心做事，是我們生活的本真、幸福的源泉;。
有一句話叫做“活在當(dāng)下”，理解了這句話，你會(huì)活得更健康些。
第三、敬業(yè)。
要相信天道酬勤，努力就會(huì)有回報(bào)，暫時(shí)的失敗和不成功，是還沒(méi)有努力到老天爺感動(dòng)的程度。
第四、空己。
做個(gè)有職業(yè)精神的員工，工作時(shí)間內(nèi)要放空自己，一切以做好工作為依歸，工作上不夾雜個(gè)人感情色彩。如此，才能成為一名合格高效的員工。
第五、利他。
現(xiàn)今，大部分的工作需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成，良好的合作氛圍需要利他精神的支撐。經(jīng)常能夠換位思考，過(guò)分自愛(ài)而不顧及他人往往容易導(dǎo)致失敗，提高自己的情商，摒棄狹隘，決定了成功之九十。
三星原董事長(zhǎng)李秉哲說(shuō)：“企業(yè)的成敗在于員工的素質(zhì)”。因此，每一個(gè)員工都應(yīng)該養(yǎng)成勤思、自省的習(xí)慣、培養(yǎng)積極寬容的心態(tài)，成為一個(gè)優(yōu)秀的員工，企業(yè)的成功就為期不遠(yuǎn)了。
共勉語(yǔ)：
其實(shí)我們每個(gè)人每一天都背負(fù)著各種各樣的十字架，在艱難前行。它也許是我們的學(xué)習(xí)，也許是我們的工作，也許是我們的情感，也許是我們必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。但是，正是這些責(zé)任和義務(wù)，構(gòu)成了我們?cè)谶@個(gè)世界上存在的理由和價(jià)值。
稻盛和夫的讀書(shū)心得稻盛和夫讀書(shū)分享篇十一
在讀這本書(shū)之前，對(duì)稻盛先生的了解只是流于表面，略微看過(guò)他的兩本著作而已，曾無(wú)知的覺(jué)得他有時(shí)候說(shuō)的東西會(huì)顯得有點(diǎn)幼稚、過(guò)于簡(jiǎn)單或人不夠聰明，這實(shí)在是對(duì)于稻盛先生極大的誤解，我終于明白馬云先生為何會(huì)大力推崇稻盛先生人生、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)，大道至簡(jiǎn)，大智若愚阿!提高心性、磨練意志，為他人、為社會(huì)、甚至為整個(gè)人類(lèi)鞠躬盡瘁，貢獻(xiàn)價(jià)值!這就是稻盛先生終生知行合一的價(jià)值觀!
稻盛先生出身于貧困家庭，從小就幫助父母拓展自己的生意，在實(shí)際的歷練中為今后創(chuàng)業(yè)打下了非常好的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)。大學(xué)畢業(yè)后開(kāi)始為艱難的生存找工作，好不容易找到一家與自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口的企業(yè)工作，卻因?yàn)槭袌?chǎng)環(huán)境惡化與企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)混亂而瀕臨破產(chǎn)，一開(kāi)始的稻盛先生也是牢騷滿腹，抱怨命運(yùn)，可是沒(méi)多久他就醒悟了，決定變被動(dòng)抱怨為主動(dòng)改變，全力以赴的幫助企業(yè)改善經(jīng)營(yíng)狀況，研發(fā)新的產(chǎn)品，可是好景不長(zhǎng)，自己的理念與企業(yè)內(nèi)部的高管不同，在經(jīng)歷艱難的抉擇后，稻盛先生憑著自己的人格魅力和影響力，自己創(chuàng)辦了企業(yè)，從而開(kāi)始了一發(fā)不可收拾的雄圖偉業(yè)!然而創(chuàng)業(yè)是條不歸路，一旦選擇那就是終身與無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題和困難相伴，期間憑借著稻盛先生的善良、忠厚、使命感、價(jià)值觀，激發(fā)點(diǎn)燃所有員工的工作激情，全力以赴的攻克一個(gè)又一個(gè)難以想象的技術(shù)難關(guān)，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)數(shù)不盡的商業(yè)奇跡。有生之年白手起家，創(chuàng)造兩家世界500強(qiáng)企業(yè)，稻盛先生是這個(gè)世界上極為罕見(jiàn)的把哲學(xué)思想與企業(yè)經(jīng)營(yíng)完美融合的企業(yè)家、思想家!
在先生功成名就之后，不斷實(shí)踐自己的理想，設(shè)立國(guó)家獎(jiǎng)項(xiàng)京都獎(jiǎng)，鼓勵(lì)那些潛心研究核心技術(shù)、尖端科技的科學(xué)家、藝術(shù)家為社會(huì)、為人類(lèi)造福。不斷的通過(guò)并購(gòu)、收購(gòu)的方式去不幫助那些那些對(duì)社會(huì)有價(jià)值卻瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)，成立盛和塾，把自己的經(jīng)營(yíng)理念和哲學(xué)不斷傳輸給年輕的企業(yè)家，幫助他們?nèi)ヌ嵘统砷L(zhǎng)，為社會(huì)不斷持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量!擁有巨大財(cái)富的稻盛先生一直秉承著與馬云一樣的財(cái)富觀，這些錢(qián)，不是我個(gè)人的，而是社會(huì)的，社會(huì)賦予我使用這筆巨大財(cái)產(chǎn)的權(quán)利，我必須把他用于社會(huì)和人類(lèi)美好生活的創(chuàng)造!
稻盛先生一生信仰佛教，喜好鉆研哲學(xué)，秉承利他之心，鞠躬盡瘁為他人服務(wù)!如今稻盛先生84歲，回顧他的一生充滿了跌宕起伏、勵(lì)志成功，幫助那么多的人、做了那么多的好事，成就那么大的事業(yè)，內(nèi)心該是多么幸福和美好!看稻盛先生的面相是那么的親切、和藹和安詳，這都是起內(nèi)在的信仰和使命感使然!
縱觀歷史風(fēng)云人物，無(wú)不是經(jīng)歷各種困苦、挫折、打擊，然而他們往往擁有超乎常人的意志和頑強(qiáng)斗志，化不利為優(yōu)勢(shì)，不斷摔打不斷強(qiáng)大，最終成就非凡人生!回顧自己的人生經(jīng)歷，經(jīng)歷的種種困難與挑戰(zhàn)，成績(jī)與結(jié)果又算得了什么呢?逆境勿沉淪，順境勿自傲!全力以赴創(chuàng)造屬于自己生命的輝煌與偉大!而且未來(lái)做的事情一定秉承為他人、為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，那是道，那是人生幸福的宇宙終極法則，萬(wàn)古不變!“深沉厚重是第一等資質(zhì);磊落豪雄是第二等資質(zhì);聰明才辯是第三等資質(zhì)?！迸π逕挼谝?、第二才智!
稻盛和夫的讀書(shū)心得稻盛和夫讀書(shū)分享篇十二
幼兒教師應(yīng)有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心和專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，并細(xì)心的照顧孩子的衣食起居。當(dāng)然專(zhuān)業(yè)知識(shí)并不是只懂得自己的一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，對(duì)于專(zhuān)業(yè)以外的東西一概不知也毫無(wú)興趣。比如：他們非常缺乏常識(shí)，就像一些不食人間煙火的人，他們對(duì)時(shí)事等問(wèn)題發(fā)表的拙劣看法，時(shí)常成為人的笑柄。理想的幼兒老師應(yīng)該胸寬廣，富地獻(xiàn)身精神，充滿仁愛(ài)之心，理想的老師應(yīng)該能夠看到矛盾和缺陷，并立志去解決它，做到公平、公正、公私分明，正確地對(duì)待工作中的問(wèn)題。
(一)愛(ài)心。
如果一個(gè)教師在孩子做錯(cuò)事以后也不告訴原因就斥責(zé)或打罵，而不是耐心的講道理，反而久而久之孩子會(huì)變得頑固、冷酷、殘忍，會(huì)失去自尊心、自信心，給孩子內(nèi)心世界造成了很大的傷害，對(duì)孩子將來(lái)的發(fā)展也有一定的影響。
對(duì)待孩子要有正確的態(tài)度和耐心，不管你有多忙多煩，都應(yīng)該做到孩子問(wèn)什么，就回答什么，在向孩子傳播知識(shí)和方法時(shí)決不能嫌麻煩，敷衍塞責(zé)，應(yīng)該了事，一定都要真實(shí)合理，只有這樣的教育才能使孩子成為對(duì)社會(huì)矛盾和缺陷有辨別能力的人也只有這樣才能發(fā)揮出孩子潛在的能力。如果培養(yǎng)出來(lái)的人辨別不出人間的好壞和善惡，對(duì)世界沒(méi)有思考的認(rèn)識(shí)，這類(lèi)人越多將會(huì)成為社會(huì)的累贅。
(三)責(zé)任心。
如果一位教師沒(méi)有責(zé)任心，他不管孩子是否來(lái)上課了，是否學(xué)會(huì)了孩子在什么地方發(fā)生什么事他一概不知，這樣的教師我想是不會(huì)教出好學(xué)生，如果我們每個(gè)人都忘記自己的責(zé)任或?qū)ぷ鞑回?fù)責(zé)，后果不堪設(shè)想。
(四)溝通和理解。
溝通和理解最重要，不管是家長(zhǎng)和老師還是孩子和老師等等。如果一個(gè)老師對(duì)溝通技能方法的.掌握非常好，與孩子示來(lái)社會(huì)適應(yīng)能力的高低緊密相聯(lián)。如果一個(gè)孩子從小在家學(xué)會(huì)與家庭成員溝通，在幼兒園學(xué)會(huì)與教師同位的溝通技巧，當(dāng)他走入社會(huì)時(shí)，他也能很快地與他人溝通，更重要的是與他們溝通是建立在理解的基本上，而不是不講理的亂說(shuō)一通。
教師是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)，因此我們教師應(yīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，盡力讓自己成為別人心目中的理想教師。
暑假期間，我閱讀了《做不抱怨的教師》一書(shū)，我感受頗深。一直以來(lái)，教師這一職業(yè)被認(rèn)為是天底下最光輝的事業(yè)?？墒请S著時(shí)代的發(fā)展，獨(dú)生子女是越來(lái)越多，家長(zhǎng)對(duì)教師的要求也是越來(lái)越高，這就無(wú)形之中給我們教師帶來(lái)壓力。所以我們教師要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，對(duì)生活充滿信心，對(duì)工作有較好的滿意度，建立良好的人際關(guān)系。這樣才能生活的簡(jiǎn)單而充實(shí)。
抱怨產(chǎn)生不了任何喜悅，也不會(huì)讓我們的生活和工作添姿加彩，反而會(huì)讓我們的負(fù)面情緒不斷疊加，從而產(chǎn)生更多的不快。教育是一種智慧，教師要具有育人的智慧。在我們的教育工作中，如果拋棄讓學(xué)生人人“燦爛”的想法，順應(yīng)自然，那么孩子們的笑臉會(huì)不會(huì)更多些呢就像有些老師，學(xué)生考了96分還是不夠，似乎只有100分才能算優(yōu)秀。我們教師總是不滿足于孩子的成績(jī)。就像有的學(xué)生上課稍不認(rèn)真，一旦被老師抓住，馬上就會(huì)被批評(píng)一頓;下課跟同學(xué)有些小摩擦，又被認(rèn)為是打架。其實(shí)冷靜下來(lái)，仔細(xì)想想，一堂課40分鐘，誰(shuí)能保證什么小動(dòng)作也不做。只要學(xué)生改正過(guò)來(lái)就行了。“很多時(shí)候，學(xué)生之間的小摩擦，也不那么緊要。”這正如自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)一樣，在摩擦的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了與他人相處的藝術(shù)。因此，我們教師讓學(xué)生在摩擦中學(xué)會(huì)生存，在摩擦中成長(zhǎng)，這是一種自然選擇的過(guò)程，而在此過(guò)程中，我們教師不必代勞。
稻盛和夫的讀書(shū)心得稻盛和夫讀書(shū)分享篇十三
近日，品讀了日本作家稻盛和夫作品《活法》。讀書(shū)時(shí)刻，心里猶如春風(fēng)拂過(guò)，清水潺潺，對(duì)靈魂是一次潛心的修煉，對(duì)生活是一次真切的回答，對(duì)未來(lái)是一次完美的冀望!
每一個(gè)人都潛藏著偉大的力量，能否把自身潛在的潛力挖掘出來(lái)，是人與人活的精彩與否的差異所在。如何實(shí)現(xiàn)呢?我認(rèn)為關(guān)鍵在于改變自我，改變自我首先在于改變自己的心態(tài)，建立一種用心、正確的心態(tài)必須會(huì)為你的人生之路助力許多。
好心態(tài)，好未來(lái)。稻盛和夫曾說(shuō)“總是用心向前，有一顆感恩的心，樂(lè)觀的理解，充滿善意，有理想，不惜努力……”。用心的心態(tài)是非凡人生成功的起點(diǎn)，在我未進(jìn)入之前，我時(shí)而彷徨，時(shí)而迷茫，找不準(zhǔn)人生的航向，不明白該干什么行業(yè)，高不成低不就。入職以后在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，在同事的幫忙和激勵(lì)下，漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)越發(fā)地清晰了起來(lái)，隨之胸襟也開(kāi)闊了，心態(tài)也變得陽(yáng)光了，凡是總往好的方面想，用用心的心態(tài)去迎接每日的朝陽(yáng)，潛移默化中我的性格也變得大氣而開(kāi)朗，隨之工作取得了很大的進(jìn)展，工作效率也得到了大幅提升，家庭也愈加和睦而溫馨。作為一名合格的企業(yè)員工，我認(rèn)為還就應(yīng)具備五種心態(tài)：
一是感恩的心態(tài)。
感恩的原因其實(shí)很簡(jiǎn)單。感謝公司、同事和家人。我們相聚到，不僅僅僅是選取的一份養(yǎng)家糊口的工作，更是一個(gè)展現(xiàn)自我潛力、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。要感謝公司、包括公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事，因?yàn)槭怯捎谒麄儗?duì)自己的認(rèn)可才來(lái)到了公司，我的入職年齡比較小，缺乏經(jīng)驗(yàn)，感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)給予我的機(jī)會(huì)，讓我有展示自己的平臺(tái)，同事們?cè)诠ぷ髦薪o予的指導(dǎo)、幫忙和協(xié)助，讓我更好的適應(yīng)工作和公司，讓我得到成長(zhǎng)，更要感謝我的家人給予我理解和支持。
二是簡(jiǎn)單的心態(tài)。
有一句話叫做“活在當(dāng)下”，理解了這句話，你會(huì)活得更健康些。在今后的工作中我要力爭(zhēng)做到：靜下心、沉住氣、耐住寂寞，把工作做的盡善盡美。
當(dāng)讀到年輕的稻盛和夫在瀕臨倒閉的京瓷制造出在剛剛才在美國(guó)的大企業(yè)研發(fā)出的新材料時(shí)，我第一個(gè)反應(yīng)是這老兄真了不起，水平真高。但是我很快想到，稻盛和夫僅僅是水平高嗎?僅僅是技術(shù)好嗎?試問(wèn)，在他試制這種新材料時(shí)，真的有人要求他必須要造出來(lái)嗎?我想除了他自己以外，誰(shuí)要是提這樣的要求都是過(guò)分的。指望一個(gè)瀕臨倒閉的小作坊造出美國(guó)大公司投入巨資才研發(fā)出的材料，這根本就是天方夜譚，只有稻盛和夫自己才清楚能不能做，怎樣才能做出來(lái)，真正的動(dòng)力與壓力其實(shí)來(lái)自稻盛和夫自己，即使他當(dāng)時(shí)做不出這種新材料，也沒(méi)有任何人能夠指責(zé)他。
由此，我悟到了：對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō)，真正對(duì)自己起作用的動(dòng)力與壓力來(lái)自自身，不要指望公司領(lǐng)導(dǎo)像小時(shí)候的父母和老師那樣對(duì)自己提各種各樣的要求，指明自己前進(jìn)的方向。如果自己采取懶散的工作態(tài)度，在這樣的企業(yè)雖然不必須會(huì)被裁撤，但這樣的帶來(lái)的也就是個(gè)人發(fā)展與前途的渺茫，這樣的一種局面是我絕對(duì)不想應(yīng)對(duì)的。
在今后的工作中，我除開(kāi)努力踏實(shí)的工作以后，還就應(yīng)做一個(gè)有思想的人，如何在工作中提高效率，是我要用心努力想辦法的，同時(shí)也要加強(qiáng)建造師的學(xué)習(xí)和考試，提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，用心的應(yīng)對(duì)目前的工作狀態(tài)，做好有效的應(yīng)對(duì)措施。
三是敬業(yè)。
要相信天道酬勤，努力就會(huì)有回報(bào)，暫時(shí)的失敗和不成功，是還沒(méi)有努力到老天爺感動(dòng)的程度。
像這樣的國(guó)有企業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工不會(huì)提太多的要求，這并不是說(shuō)員工的工作能夠隨心所欲，其實(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)是想透過(guò)這樣的方式讓員工自己鍛煉自己，自己透過(guò)個(gè)人努力尋找適合自己的發(fā)展之路。畢竟，領(lǐng)導(dǎo)不能代替員工去思考，只有充分的發(fā)揮廣大員工自身的主觀能動(dòng)性，才能保證企業(yè)的活力。而恰恰是這樣一種寬松的環(huán)境帶來(lái)了員工工作態(tài)度上的巨大差別，有的人勤奮認(rèn)真，有的人自由散漫。但是無(wú)論身邊有怎樣自由散漫的人，他們都不是我能夠懈怠的理由，畢竟為我負(fù)責(zé)的人只有我自己，看看此刻大到老總，小到主管，無(wú)不是當(dāng)年工作勤奮認(rèn)真，在自己的崗位上干出一番業(yè)績(jī)的人，他們是我的榜樣，而那些不努力的則是反面教材，絕不是能夠懈怠的理由。
平時(shí)對(duì)自己要求嚴(yán)格，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，當(dāng)我們的客戶提出較高任務(wù)要求的時(shí)候，就容易適應(yīng)。稻盛和夫能滿足ibm提出的在其他公司看來(lái)難以理解的苛刻要求，其實(shí)是基于其平時(shí)他和他的團(tuán)隊(duì)對(duì)自己的嚴(yán)格要求。平時(shí)對(duì)自己要求高，在應(yīng)對(duì)難題的時(shí)候就不會(huì)心虛，別人不敢做的高難度工作自己敢做，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，當(dāng)工作完成的時(shí)候，我收獲的僅僅是公司的一句表?yè)P(yáng)嗎?其實(shí)，我此刻才發(fā)現(xiàn)，在工作中，我才是最大的受益者。我收獲了良好的工作習(xí)慣，認(rèn)識(shí)到了認(rèn)真嚴(yán)格工作必要性，這兩點(diǎn)都是對(duì)我今后工作極有幫忙的。
四是空己。
做個(gè)有職業(yè)精神的員工，工作時(shí)間內(nèi)要放空自己，一切以做好工作為依歸，工作上不夾雜個(gè)人感情色彩。如此，才能成為一名合格高效的員工。
工作為了什么：掙錢(qián)養(yǎng)家糊口。我想這是不少人的答案，也是最樸實(shí)最實(shí)際的答案。如果境界在高一些，也是為了體現(xiàn)人生價(jià)值。但是在《活法》中，工作還有更高尚的目的，那就是修煉，在工作的修煉中提高人的靈魂。工作不僅僅僅是為了獲得物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，其實(shí)也是對(duì)人類(lèi)精神生活的提升，人在工作的時(shí)候，工作也在改變?nèi)恕?/p>
僅僅將工作視為獲利手段的人，在職場(chǎng)上容易急功近利患得患失。我反思自己，感覺(jué)自己或多或少也有這樣的缺點(diǎn)，僅僅只滿足公司對(duì)我們的要求，無(wú)論自己做的怎樣樣，只要公司透過(guò)就心安理得是我在前期工作中表現(xiàn)出來(lái)的缺點(diǎn)。但是，我想如果將工作視為修行，視為通向靈魂更高層次的階梯，那這些缺點(diǎn)就變得容易克服了?！痘罘ā芬粫?shū)為迷茫的我打開(kāi)了一扇窗，窗開(kāi)了，照亮了房間，但是路是要自己走出來(lái)的，師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)修行在個(gè)人，《活法》更多的是帶給一個(gè)很好的思路，以后的成績(jī)還是要透過(guò)自己的努力與修行才能換來(lái)的。
五是利他。
所謂利他精神是人類(lèi)與生俱來(lái)的本性。聰明的人就應(yīng)能注意到，奉獻(xiàn)于他人并不僅僅僅只是對(duì)他人有利，終究還將有利于自己。
欲望不能只停留在利己的范圍內(nèi)，同時(shí)也要有利于他人的“欲壑”并謀求公共利益。因?yàn)槔窠K究也將有利于自己，而且，該利還將繼續(xù)擴(kuò)大。這樣，就能從渺小的自我擴(kuò)大到更大視野，就能關(guān)注到周?chē)鞣N各樣的事物。這樣，就能客觀地做出正確決定，同時(shí)也能規(guī)避失敗?，F(xiàn)今，大部分的工作需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成，良好的合作氛圍需要利他精神的支撐。經(jīng)常能夠換位思考，提高自己的情商，摒棄狹隘，決定你自己的工作環(huán)境和工作狀態(tài)。給予別人理解和支持，即是給予自己的幫忙。
一是本書(shū)意境悠遠(yuǎn)博大精深，以我僅僅20__年的人生閱歷只能理解其中一小部分，二是在閱讀時(shí)，我反省我對(duì)工作的態(tài)度實(shí)在是與書(shū)中提出的要求相距甚遠(yuǎn)，我為此感到十分的慚愧。
努力勤奮地工作、心懷感恩之心、善思善行、誠(chéng)懇地反省并約束自己、在日常生活中持續(xù)磨煉心智、提高人格。努力做到這些看似理所當(dāng)然的事情才正是人生的好處!
稻盛和夫的讀書(shū)心得稻盛和夫讀書(shū)分享篇十四
從去年開(kāi)始在工商銀行工作，到現(xiàn)在已經(jīng)有半年多的時(shí)間了。在工行工作的這段時(shí)間里，讓我從開(kāi)始的忐忑到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我學(xué)到了知識(shí)，交到了朋友，擁有了最可愛(ài)的同事們。大半年來(lái)我一直處于一種幸運(yùn)而滿足的狀態(tài)之中。
進(jìn)入銀行學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)，適應(yīng)新的生活環(huán)境都讓我不斷的成長(zhǎng)，讓我在工作半年之余很快的找到的人生的目標(biāo)，有了最大的追求。其實(shí)在工作中，讓我最深的感觸就是同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心。由于我是外地人在工商銀行工作，人生地不熟，對(duì)于地方的語(yǔ)言和生活方面也有許多的不熟悉，這些都讓我在剛開(kāi)始工作時(shí)有很多的不順利，但是我的同事們總會(huì)很熱情的幫我解決生活上的問(wèn)題，在工作中我的師傅也會(huì)很耐心的解答我不懂得地方，尤其當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候會(huì)協(xié)助我進(jìn)行正確的處理，手把手的教導(dǎo)我，這讓我很感激，更加感受到工行大家庭的溫暖，很幸運(yùn)能遇到這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，這樣一幫同事。
每一份工作的開(kāi)始都會(huì)有一些不如意的地方，但是我始終相信好的事情會(huì)比壞的多，好的我會(huì)深深的記住，不好的很快的忘記。有那么一句話“記憶是一張網(wǎng)，濾去了痛苦的留下了幸福的”。這樣我們才會(huì)更懂感恩，更加幸福。在工作中，有許多方面我還很不足，但我會(huì)盡力做好自己所能做的，努力做到現(xiàn)在能做的最好點(diǎn)。
大半年經(jīng)歷不少，學(xué)到很多，也嘗試了很多，很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心，讓我感覺(jué)很親近，即使是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，也能夠在異地收獲到一份親情。工作以來(lái)，我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了感恩，這使我在柜面的工作中，即使面對(duì)焦躁的客戶，也能夠保持一顆平靜的心，來(lái)為他們服務(wù)，真心的理解客戶的難處，學(xué)會(huì)換位思考。業(yè)務(wù)上也能夠虛心受教，不斷學(xué)習(xí)。我自己認(rèn)為進(jìn)入工行是我的一種幸運(yùn)，這樣的工作讓我很滿足，而我會(huì)珍惜這份緣分，盡職盡力做好工作，成為一個(gè)優(yōu)秀的工行員工。并且要對(duì)自己要求，沒(méi)有更好，只有最好。
稻盛和夫的讀書(shū)心得稻盛和夫讀書(shū)分享篇十五
每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。這段時(shí)間，我讀了一本書(shū)。它的書(shū)名叫《童年》。
這本書(shū)是黑龍江省趙斌寫(xiě)的。主要寫(xiě)了他的童年，趙斌的家境非常貧窮，他有三個(gè)哥哥，他的大哥是小學(xué)老師，二哥三哥都在學(xué)校讀書(shū)。一個(gè)不滿一歲的弟弟，在他八歲那年，媽媽的死更給他們的家庭造成了很大的壓力。于是家里所有的家務(wù)活，都輪到了他的身上。同時(shí)也宣告了他苦難的童年真正的來(lái)臨。洗衣、做飯、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、喂豬、照看弟弟、下地干農(nóng)活。這些就是他一整天要完成的'事情。如果做不好，還會(huì)面臨爸爸的打。有一次，他和兩個(gè)哥哥去森林里砍柴，竟然差點(diǎn)被狼給吃掉，但是趙斌以他堅(jiān)強(qiáng)的精神不怕苦、不怕累。還自學(xué)了小學(xué)所有的課程。
讀完這本書(shū)后，媽媽問(wèn)我：“你和趙斌比起來(lái)誰(shuí)幸福?”我毫不猶豫的回答：“當(dāng)然是我幸福了!”是的，與趙斌比起來(lái)，我簡(jiǎn)直就是生活在天堂里，我吃的用的應(yīng)有盡有，而他卻是連溫飽都解決不了。可是在這么艱苦的環(huán)境里，趙斌最后讀了兩所大學(xué)，分配到中央直屬機(jī)關(guān)工作。我應(yīng)該向趙斌學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也考上理想中的大學(xué)。
這個(gè)故事，激勵(lì)著我，它讓我知道：人生是彎彎曲曲的，有快樂(lè)也有痛苦。同時(shí)也讓我明白;苦難，也是一所學(xué)校。
稻盛和夫的讀書(shū)心得稻盛和夫讀書(shū)分享篇十六
作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師，我心中的理想課堂，它應(yīng)該是這樣的：寓學(xué)于樂(lè)之中，即每一個(gè)學(xué)生都能在課堂上樂(lè)于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件玩的事。
在我們的印象中，說(shuō)起上課，沒(méi)有多少人的第一印象會(huì)是上課是有趣的。為什么呢?因?yàn)槲覀儚男〗邮艿慕逃?，它給我們的啟示是：知識(shí)是在枯燥乏味的課堂上由老師反復(fù)告訴我們和在課外由我們經(jīng)過(guò)不斷的反復(fù)作業(yè)練習(xí)而得到的。
那么，怎樣的事是我們都愿意主動(dòng)做、樂(lè)意做的呢?那一定是從中可以獲得樂(lè)趣，獲得成功的事，這是人的天性。如果一件事是自己發(fā)自內(nèi)心厭惡的，那就算勉強(qiáng)完成，也不會(huì)有多高的質(zhì)量。學(xué)生主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而我們現(xiàn)在看到的現(xiàn)象卻是他們對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡，對(duì)學(xué)習(xí)的害怕。為什么呢，原因可能是多方面的，可能是對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不感興趣，可能是覺(jué)得學(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)重，也可能是對(duì)教師教學(xué)方式的不適應(yīng)等等。所以要讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，我們首先要改變的就是他們的學(xué)習(xí)的態(tài)度，變害怕學(xué)習(xí)、厭惡學(xué)習(xí)、逃避學(xué)習(xí)為好學(xué)習(xí)、樂(lè)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。那如何做才可以讓學(xué)生真正從心里愛(ài)上學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)呢?我們可以從下面幾個(gè)方面著手改變。
一、讓所有學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，品嘗成功的滋味。記得有句格言：“不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去自信，而是因?yàn)槲覀兪プ孕?，有些事情才顯得難以做到。”由此看來(lái)，啟動(dòng)學(xué)生自信心理系統(tǒng)是讓學(xué)生消除畏難情緒愿意去學(xué)的基礎(chǔ)。所以我們?cè)谄綍r(shí)的教育當(dāng)中應(yīng)經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，幫助學(xué)生樹(shù)立戰(zhàn)勝挫折和困難的勇氣，給孩子們灌輸一種信念：相信自己，正視自己，努力進(jìn)取就能成功。每個(gè)人都是期待獲得他人肯定的，成長(zhǎng)中的孩子更是在乎家長(zhǎng)、教師、同學(xué)對(duì)自己的看法。所以在教學(xué)過(guò)程中我們應(yīng)該想方設(shè)法的給孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們通過(guò)自己的努力，在學(xué)習(xí)中獲得教師的肯定、家長(zhǎng)的肯定、同學(xué)的肯定。
二、創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，學(xué)生充當(dāng)?shù)目偸钦n堂里被動(dòng)的觀眾，欣賞迎合著教師的表演，他們?cè)谧约旱恼n堂上沒(méi)有自己的話語(yǔ)權(quán)，沒(méi)有自己的選擇權(quán)，沒(méi)有自己的挑戰(zhàn)權(quán)，知情權(quán)……而教師總是把已經(jīng)嚼得又嚼，沒(méi)有任何味道的知識(shí)強(qiáng)加給學(xué)生，讓他們裝進(jìn)腦子中去。在這種教學(xué)水平指導(dǎo)下，學(xué)生只是充當(dāng)了知識(shí)的儲(chǔ)存器，而且不善運(yùn)用，最終導(dǎo)致思想僵化。所以，要想學(xué)生發(fā)自內(nèi)心喜歡這樣的課堂確實(shí)強(qiáng)人所難。要改變這一現(xiàn)象，教師的改變是關(guān)鍵。讓教師走下講臺(tái)走進(jìn)學(xué)生中;讓教師把話語(yǔ)的權(quán)力換給學(xué)生;讓學(xué)生成為自己課堂的導(dǎo)演、演員，參與集體的表演;讓更多學(xué)生感興趣的童話、故事走進(jìn)課堂……讓我們打破那個(gè)成人化的課堂，還一個(gè)童趣的課堂給學(xué)生。
三、讓學(xué)生愛(ài)上自己的教師，親其師信其道。每一個(gè)教師都不應(yīng)忽視自己的人格魅力。一位學(xué)生愛(ài)戴的教師，她的言傳身教勝于千言萬(wàn)語(yǔ)、苦口婆心。一位學(xué)生喜愛(ài)的教師，學(xué)生樂(lè)于走進(jìn)她的課堂，樂(lè)于與她相處的四十分種，樂(lè)于與她進(jìn)行學(xué)習(xí)上的溝通，生活中的交流。@_@我是分割線@_@以上所說(shuō)只是自己的幾點(diǎn)想法，但在我們素質(zhì)教育和質(zhì)量教育兩手都要抓，兩手都要硬的教育方針下，是否能真正實(shí)現(xiàn)，是否真能改變現(xiàn)有的教育現(xiàn)狀，我們不得而知。
以前看過(guò)一篇文章，說(shuō)的是新加坡的教育。新加坡是有名的花園城市，不僅生活的環(huán)境很美麗，他們的教育方式也讓我羨慕、心向往之。摘錄如下：
稻盛和夫的讀書(shū)心得稻盛和夫讀書(shū)分享篇十七
讀書(shū)心得分享要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的讀書(shū)心得分享樣本能讓你事半功倍，下面分享【讀書(shū)心得分享精品3篇】，供你選擇借鑒。
“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)，飛來(lái)飛去。小時(shí)候，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話來(lái)驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，撒下的是淚滴。”
一首老歌，旋律悠揚(yáng)，歌詞動(dòng)人，那份對(duì)老師的愛(ài)也深深地印在了我的心里。這首歌唱了這么多年，哪知如今的我真正成了一名人民教師，我要把我心中的愛(ài)繼續(xù)傳遞下去。
我愛(ài)我的學(xué)生，但是我卻不知道怎樣愛(ài)他們。是給予無(wú)限寬容和自由馳騁的天地，還是一板一眼地嚴(yán)厲管教?這樣的困惑讓我這個(gè)新老師更加努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙獮楹⒆觽兇蛟煲粋€(gè)溫暖快樂(lè)的學(xué)習(xí)天堂。
除了向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，我還常麻煩一位好朋友，他就是—蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基。他寫(xiě)的《給教師的一百條建議》就像是我的甘霖仙露，讓我遇到的問(wèn)題迎刃而解。捧讀此書(shū)，不由自主地感覺(jué)這位慈祥，睿智的長(zhǎng)者，坐在你的面前與你聊天，他的豐厚學(xué)養(yǎng)，他的思想，他的智慧正慢慢滋潤(rùn)你的心靈。此書(shū)中每談一個(gè)問(wèn)題，都有生動(dòng)實(shí)際的事例，又有精辟的理論分析，是一本非常好的教育名著。
每每翻看這本教師寶典時(shí)，從字里行間就能感覺(jué)作者對(duì)教育滿滿的愛(ài)，這是對(duì)學(xué)生無(wú)限的關(guān)懷，是對(duì)教育事業(yè)無(wú)盡的熱忱。而這種愛(ài)是特別的，不是縱容，也不是拘禁，而是一種拿捏到位的教育藝術(shù)。
教育是愛(ài)的藝術(shù)，不僅需要老師付出愛(ài)心，更要讓學(xué)生體會(huì)到這份愛(ài)，還要他們懂得去愛(ài)別人。這一點(diǎn)，也是作者在此書(shū)中提到的重要一點(diǎn)。例如，有些孩子紀(jì)律散漫，影響他人，作者提到的解決方法就是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，在不斷的觀察和思考中體諒他人、愛(ài)他人。所以作者把孩子們帶出教室去觀察我們身邊的世界。身邊來(lái)來(lái)往往的人們，每個(gè)人的身上都在發(fā)生著不一樣的故事，細(xì)心觀察我們就能體恤人間的喜與悲，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子們甚至?xí)榛ǖ臒o(wú)聲開(kāi)放而欣喜，會(huì)為雨后躺在地上的一條蚯蚓而擔(dān)憂。于是他們開(kāi)始為他人著想，思考著如何為所存在的環(huán)境添色，愛(ài)的光芒開(kāi)始照進(jìn)他們?nèi)彳浀男?。如果班?jí)的每個(gè)孩子也都能這樣體會(huì)老師，那么老師的一個(gè)眼神或一個(gè)動(dòng)作，就能讓他們明了老師的心情從而乖乖聽(tīng)話，這一響應(yīng)卻再也不同于逼迫，而是孩子們發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。
教育是愛(ài)的藝術(shù)，不僅是對(duì)學(xué)生的愛(ài)，我們也要學(xué)會(huì)愛(ài)自己。作者的這一觀點(diǎn)總是讓我的心中升起一股暖流，是啊，只有我們的心情保持愉悅，我們的雙手才能奏出美妙的教育樂(lè)曲;只有我們愛(ài)惜我們的身體，我們才能在愛(ài)的舞臺(tái)上帶領(lǐng)孩子們跳出精彩的舞步。不僅如此，我們要讓自己變得更加博學(xué)、更加睿智。我們每天要不間斷地讀書(shū)，跟書(shū)籍結(jié)下終生的友誼。讀書(shū)不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。在科學(xué)知識(shí)的大海里，我們所教給學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，應(yīng)當(dāng)只是滄海之一粟。教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河，要靠許多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。怎樣使這些小溪潺潺不斷的流動(dòng)，我們要給自己規(guī)劃自由閱讀的時(shí)間和空間，與智者對(duì)話，與知識(shí)共舞。
本書(shū)包含了眾多課堂管理前沿理論，并結(jié)合一線小學(xué)教師的大量課堂管理實(shí)例，探討了班級(jí)管理原則。例如怎樣布置教室，怎樣塑造班級(jí)“個(gè)性”，怎樣制定、實(shí)施行為規(guī)范，怎樣激勵(lì)學(xué)生，怎樣應(yīng)對(duì)不當(dāng)行為，小學(xué)教師每天都要面對(duì)的各種班級(jí)管理問(wèn)題等等，在本書(shū)中皆能找到答案。
有效教學(xué)常常發(fā)生在管理好的課堂中。本書(shū)的宗旨是幫助我們小學(xué)教師卓有成效地實(shí)施課堂管理——這是教師最關(guān)心的問(wèn)題之一。課堂管理需要一定的特殊技能。課堂管理得好，有助于營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，使教師能夠有效地組織教學(xué)，師生之間的溝通變得順暢，教學(xué)雙方相互體諒，專(zhuān)心致志于教與學(xué)。書(shū)中提出的許多問(wèn)題對(duì)所有的小學(xué)教師中很有啟發(fā)。
在小學(xué)課堂上，經(jīng)常會(huì)有學(xué)生表現(xiàn)出各種各樣、形形色色不利于課堂教學(xué)的問(wèn)題行為。教師在采取既定策略對(duì)學(xué)生的問(wèn)題行為進(jìn)行控制和管理之前，首要任務(wù)是必須充分了解課堂問(wèn)題行為背后隱藏的原因。因?yàn)榫屯环N課堂問(wèn)題行為而言，完全適用于某個(gè)學(xué)生的管理策略用于另一個(gè)學(xué)生身上也許根本無(wú)效，甚至?xí)せ瘑?wèn)題，使之更為嚴(yán)重。因此必須對(duì)學(xué)生產(chǎn)生課堂問(wèn)題行為的個(gè)體性因素深入了解。只能根據(jù)實(shí)際狀況對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的各種課堂問(wèn)題行為進(jìn)行冷靜科學(xué)的辨別及歸因分析，做到對(duì)癥下藥，才能做到既有效規(guī)范學(xué)生的課堂行為，使課堂秩序有條不紊，又能讓問(wèn)題行為學(xué)生心悅誠(chéng)服，課堂教學(xué)效果方能得到明顯的提升。
英語(yǔ)課中的紀(jì)律狀況往往與教師給學(xué)生的形象、威信及處理問(wèn)題的方式等密切相關(guān)。別看小學(xué)生年齡小，可“心眼”還挺大，為了維持紀(jì)律和進(jìn)行課堂管理，英語(yǔ)教師要不斷提高自己在思想方面的素養(yǎng)水平，熱愛(ài)本職工作，對(duì)工作充滿信心，情緒飽滿地投入教學(xué)，熱愛(ài)學(xué)生，與學(xué)生建立融洽的關(guān)系，并注意有時(shí)應(yīng)站在學(xué)生的角度看待問(wèn)題，妥善處理違紀(jì)行為和進(jìn)行課堂管理，營(yíng)造和諧的課堂氣氛。英語(yǔ)教師還要不斷提高自己在業(yè)務(wù)方面的素養(yǎng)水平，以正確的發(fā)音來(lái)引導(dǎo)、熏陶學(xué)生，幫助他們大膽開(kāi)口，準(zhǔn)確模仿。同時(shí)，用新事物來(lái)刺激小學(xué)生的感官，例如ppt演示，動(dòng)畫(huà)flash，兒歌欣賞，游戲活動(dòng)等等，可以讓他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣，吸引他們的注意力，營(yíng)造出西方文化的別樣氛圍，能大大提高課堂紀(jì)律狀況。
總之，維持好的課堂紀(jì)律從根本上講是提高老師的教學(xué)水平，是增強(qiáng)課堂的吸引力，也就是說(shuō)，課堂管理的功夫要下在“管”外。
最近在翻看一本書(shū)，《班主任其實(shí)好當(dāng)——44位優(yōu)秀班主任的秘訣》，看到這個(gè)題目使我煩亂的心情有些緩和，逐漸歸于平靜。
張萬(wàn)祥說(shuō)，成功有沒(méi)有秘訣?答案是肯定的。
秘訣，總是讓人想到捷徑，不會(huì)輕易示人的東西。好奇促使下我迫不及待的閱讀這本武俠秘笈，想著可以怎么樣在班級(jí)管理中，找到解決問(wèn)題的方法。
翻開(kāi)書(shū)，朱永新寫(xiě)的序言，赫然寫(xiě)著這篇序言的題目——其實(shí)沒(méi)有‘秘訣’。我笑了。好幽默的老者。
但是，靜下來(lái)想想，教育本沒(méi)有捷徑，秘訣是這些優(yōu)秀班主任們幾十年經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。前人栽樹(shù)，后人乘涼。這些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)卻會(huì)讓我這個(gè)門(mén)外漢少走許多彎路，也可以坦然接受自己所不理解的一些事情。像一位老人和藹可親的面對(duì)我這個(gè)年輕人，滿臉的笑意看透了我的心靈。堅(jiān)持教育在線論壇朱永新曾發(fā)過(guò)一個(gè)帖子，號(hào)召?gòu)V大一線教師專(zhuān)業(yè)閱讀、專(zhuān)業(yè)反思、專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，如果每日三省吾身，撰寫(xiě)1000字的教育反思，10年之后沒(méi)有成為名師，我保險(xiǎn)公司負(fù)責(zé)賠償。反思允許是流水賬，反思是自己面對(duì)自己的心靈，毫無(wú)保留的說(shuō)出自己的內(nèi)心感受，對(duì)于教學(xué)，對(duì)于課堂，對(duì)于學(xué)生，對(duì)于自己在工作環(huán)境中接觸的事物。這是一種清空，它不同于消遣娛樂(lè)放松自己的清空，而是清空了心靈，充實(shí)了思維。這些想法和念頭是經(jīng)過(guò)成熟思考之后的，更有價(jià)值。
鄭學(xué)志在一文中說(shuō)：無(wú)論外界如何評(píng)價(jià)我，我覺(jué)得自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是努力。勤奮的鄭學(xué)志做事扎實(shí)，他懂得厚積薄發(fā)，可以俯沖加速，更可以一飛沖天。這是所有優(yōu)秀班主任的共通點(diǎn)。
科學(xué)的求真精神、扎實(shí)的工作態(tài)度、積極的進(jìn)取愿望、大膽的創(chuàng)新思維、高效的實(shí)踐能力，這些是張萬(wàn)祥羅列的，很書(shū)面的詞匯，每一項(xiàng)做到都很難。但這恰恰就是目標(biāo)，這就是高度。沒(méi)有評(píng)價(jià)考核機(jī)制去判斷哪一項(xiàng)做到了哪個(gè)水平，我們只是不停地向前邁動(dòng)腳步。方向是科學(xué)、扎實(shí)、積極、大膽和高效。
稻盛和夫的讀書(shū)心得稻盛和夫讀書(shū)分享篇十八
去年暑假，逛新華書(shū)店，我在一個(gè)被人忽略的角落里發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)——非常感人的《三杯茶》。
敬上第一杯茶，你是一個(gè)陌生人；再奉第二杯，你是我們的朋友；第三杯茶，你是我的家人，我將用生命來(lái)保護(hù)你，這就是一個(gè)美國(guó)人想要告訴我們的。35歲的摩頓森因救援同伴，攀登喬戈里峰失敗，被巴爾蒂人救起，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)刎毟F并且沒(méi)有學(xué)校，特別是女孩。他為了報(bào)答當(dāng)?shù)厝说木让?，決心在當(dāng)?shù)亟W(xué)校。歷經(jīng)12年，他在巴基斯坦和阿富汗地區(qū)建了60余所學(xué)校。目前他是中亞協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人。他為了一句承諾，奔走于世界各地，他那執(zhí)著的精神和為孩子們奉獻(xiàn)的心感動(dòng)了我。
世界上再高的山峰，總有人能夠征服！世上真正最能攀登的高峰是什么？是消滅貧窮、是消滅恐怖主義、是世界和平！
摩登森先生，是這座山峰上最偉大的登山者，他超越了登山的意義，一個(gè)普通的美國(guó)人，在那個(gè)仇視著美國(guó)的地方、在那個(gè)恐怖組織的溫床里、在那些貧窮但善良的村落間，在那里撒布著希望的光芒，知識(shí)的種子，亦是和平的種子。
讓我們每個(gè)人都做一些計(jì)算題吧：
在巴基斯坦或阿富汗，一個(gè)孩子一個(gè)月的教育費(fèi)用是一美元，一支鉛筆的費(fèi)用是一美分，一位都是一天的薪水是一美元。
在我們貧困的山區(qū)，這又是如何換算呢？
行動(dòng)起來(lái)吧！
稻盛和夫的讀書(shū)心得稻盛和夫讀書(shū)分享篇十九
常言道："茶亦醉人何必酒，書(shū)能香我不需花。"我們渴望讀書(shū)，渴望獲得知識(shí)，但是我們卻常常會(huì)有這樣的疑惑：我們就應(yīng)如何讀書(shū)？自古以來(lái)，人們獲取知識(shí)的途徑多種多樣，而讀書(shū)作為其中一種既普通又直接但卻十分有效的求知方法沿用至今。作為教師，從書(shū)本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。人類(lèi)創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來(lái)提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書(shū)，用書(shū)來(lái)凈化心靈，用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)自己。同時(shí)我們也應(yīng)拋棄古時(shí)舊的求知理念，什么"書(shū)中自有黃金屋"等等，都不足取。
為了使讀書(shū)到達(dá)更好的效果，我除了善于動(dòng)腦，找到所讀文章的"眼睛"，心領(lǐng)神會(huì)之外，還寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀后感。當(dāng)然讀書(shū)要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗話所說(shuō)："好記性不如爛筆頭"，把思考的結(jié)果整理出來(lái)，寫(xiě)成筆記和感想，既有助于思考，也能夠幫忙我們記憶思考的結(jié)果，便于日后比較、綜合、分析。如果所讀的書(shū)是自己的書(shū)，我還在書(shū)的空白處寫(xiě)下自己看法、疑問(wèn)、評(píng)論等，或做一些記號(hào)。它會(huì)加強(qiáng)我們對(duì)文章的理解、記憶，作文時(shí)如果要參考、模仿渡過(guò)的文章，有沒(méi)有做過(guò)評(píng)注的，效果大不一樣。
常聽(tīng)學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)“我家的孩子只聽(tīng)老師的，老師的話簡(jiǎn)直比圣旨還靈，回到家里就誰(shuí)的話都不聽(tīng)了。”在研讀中，我想到了學(xué)生的向師性，這是一種純潔的完美的心理品質(zhì)，我們當(dāng)教師的要好好地利用和開(kāi)發(fā)。在教學(xué)中，我有意或無(wú)意中出了這個(gè)那個(gè)錯(cuò)，學(xué)生都會(huì)及時(shí)地為我指出，這樣不僅僅師生之間的關(guān)系逐漸融洽，班級(jí)氣氛也極為活躍。
讀書(shū)讓我更深刻得體會(huì)了教育的民主，在學(xué)生眼里，教師能夠與他們平起平坐，他們的心理也就獲得了一種平衡，這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生樂(lè)意與我走近，常把心里話告訴我，向我訴說(shuō)煩惱，向我傾訴困難，我因此常和學(xué)生交流，這不能不說(shuō)是一筆最寶貴的財(cái)富?；叵朊恳淮螌W(xué)生在向我表達(dá)著他們對(duì)我的感激和敬意是，我的情緒都莫名的激動(dòng)，我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價(jià)值。毫不避諱地說(shuō)，這種崇高，正是我在讀書(shū)工程中所獲得的最大的收獲，是我不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的具體表現(xiàn)。
更深的體會(huì)是教師的成功，來(lái)自學(xué)生要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，首先就認(rèn)識(shí)教師是什么？要教好自己的學(xué)生，首先務(wù)必認(rèn)識(shí)學(xué)生是什么？答案是顯然的：教師是人，學(xué)生也是人。如何做人？其實(shí)這不只是學(xué)生就應(yīng)學(xué)會(huì)的`，更就應(yīng)是我們教師要學(xué)會(huì)的！從眾多的教育家的言行中我們不難發(fā)現(xiàn)，做人貴在“求真”。只有“真”才是美，只有“真”才會(huì)善。我的這種感受是在學(xué)習(xí)過(guò)程中的積累，一向以來(lái)，我就以教育家的成功經(jīng)驗(yàn)為借鑒，堅(jiān)持以“認(rèn)真負(fù)責(zé)”處世，以“嚴(yán)于律己，寬于待人”為原則，我覺(jué)得，作為一位教師，首先務(wù)必做到：
一、說(shuō)到做到，從不失信；
二、言傳身教，以身作則；
三、尊重學(xué)生，一視同仁；
四、講求效率，仔細(xì)認(rèn)真；
五、嚴(yán)于律己，寬于待人；
六、精讀細(xì)講，教學(xué)相長(zhǎng)。
話又說(shuō)回來(lái)，常言道：書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。有人說(shuō)，教給學(xué)生一杯水，教師就應(yīng)有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時(shí)候。我以為，教師不僅僅要有一桶水，而且要有"自來(lái)水"、"長(zhǎng)流水"。"問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)"，"是固教然后知困，學(xué)然后知不足也"。因此，在學(xué)習(xí)中，書(shū)本是無(wú)言的老師，讀書(shū)是我學(xué)習(xí)中最大的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)型社會(huì)為全體社會(huì)成員帶給了充裕的學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)化社會(huì)中的個(gè)體學(xué)習(xí)，猶如一個(gè)人走進(jìn)了自助餐廳，你想吃什么，完全請(qǐng)便。個(gè)體完全能夠針對(duì)自身的切實(shí)需求，選取和決定學(xué)習(xí)什么、怎樣學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的進(jìn)度等等。
簡(jiǎn)言之，同時(shí)結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)際，我覺(jué)得做一名優(yōu)秀的教師其實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事，但也并不是如“蜀道之難”。只要我們不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)期地持續(xù)一顆好奇心，想一想這天學(xué)生又將演出一幕怎樣的好戲？我這天又將看到孩子們的什么新花樣？我自己又該為他們做些什么事？處處為孩子們著想，在為學(xué)生做些你力所能及的事時(shí)，你也必然有進(jìn)步。
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