"報告是一種對某一問題或情況進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的書面材料，通常包括背景介紹、研究方法、數(shù)據(jù)分析、結(jié)果展示等內(nèi)容。我們需要根據(jù)實際情況撰寫報告，以便更好地向他人傳達(dá)信息。"編寫報告需要梳理思路，確保邏輯嚴(yán)密和層次清晰。閱讀這些范文可以擴(kuò)大我們的知識面，培養(yǎng)我們的思考能力和寫作技巧。
學(xué)校教研組長工作辭職報告篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
目前，正值學(xué)院大力發(fā)展之際，新的教學(xué)系的'成立，做為系一名普通老師，理應(yīng)支持專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展，由于種種原因，導(dǎo)致下學(xué)期不能很好地開展專業(yè)教研工作，為了不給專業(yè)建設(shè)拖后腿，懇請我辭去工程造價專業(yè)教研組長一職。其原因主要有以下幾點：
自本學(xué)期以來，擔(dān)任20xx級工程造價班班主任一職。在這半年的班主任工作中，做到“公平、公正、公開”。為此，才能管理好班級。因此我本人在工作及做人方面做到以身作則，讓學(xué)生信賴、信服。以崇高的師德激勵自己，工作勤懇，責(zé)任感強(qiáng)，努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來。從開始接這個班起，我就一直努力與學(xué)生建立起良好的師生情，不僅僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生，并在思想、生活方面主動關(guān)心學(xué)生，對一些家境貧困的學(xué)生，積極為他們做好思想工作，不讓同學(xué)有思想包袱，基本上業(yè)余時間全投入了班集體隊伍建設(shè)中，半年多才回成都看了女兒一次，做一個父親有愧于子女。
俗話說：“可憐天下父母心”。正值初三的女兒，面臨著人生的第一個轉(zhuǎn)折點。作為眾家長的我，教師的我，深知培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。第一，家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。學(xué)生學(xué)習(xí)成才的動力，更來源于家長的期望，由于工作繁忙，很難與在成都讀書的女兒了解她的學(xué)習(xí)情況、在學(xué)校表現(xiàn)情況、極其學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)安排。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，在學(xué)習(xí)上就會更用功，成才的希望更大。
家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)成才。第二，充分認(rèn)識到孩子初三學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性和緊迫性。家長要從生活上、心理上多關(guān)心孩子，有意識地培養(yǎng)孩子努力學(xué)習(xí)的意志品質(zhì)和競爭意識，養(yǎng)成抓緊時間的好習(xí)慣。充分利用課內(nèi)和課余時間，爭取效率的最高化。第三，孩子的學(xué)習(xí)方面多與教師及時進(jìn)行交流溝通。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn)，以便幫助孩子查缺補(bǔ)漏，以促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)積極性，提高教育的實效。第四，關(guān)心孩子的生活習(xí)慣。面對競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有吃苦精神的人將來在社會中難以站穩(wěn)腳跟。
孩子的教育，是個系統(tǒng)工程，哪一個方面都不能忽視。初三的孩子大都還處在青春發(fā)育期之中，這是孩子由一個幼稚的孩童成長為一名勇?lián)?zé)任的成人的關(guān)鍵過渡期。這期間，特別需要家長保持清醒的頭腦，在疏導(dǎo)的時候要細(xì)心、耐心，在糾正偏差的時候要有決心，有技巧，有恒心。最后，我充分認(rèn)識到九年級的重要性、殘酷性，起到在各方面督促孩子的作用。
由于隨著年齡的增長，工作及家庭因素的影響等，身體素質(zhì)下降。從事教研已力不從心。
綜上所述，特懇請辭去教研室組長職務(wù)，望領(lǐng)導(dǎo)恩準(zhǔn)。
學(xué)校教研組長工作辭職報告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
目前，正值學(xué)院大力發(fā)展之際，新的教學(xué)系的成立，做為系一名普通老師，理應(yīng)支持專業(yè)的`建設(shè)和發(fā)展，由于種種原因，導(dǎo)致下學(xué)期不能很好地開展專業(yè)教研工作，為了不給專業(yè)建設(shè)拖后腿，懇請我辭去工程造價專業(yè)教研組長一職。其原因主要有以下幾點：
自本學(xué)期以來，擔(dān)任20xx級工程造價班班主任一職。在這半年的班主任工作中，做到“公平、公正、公開”。為此，才能管理好班級。因此我本人在工作及做人方面做到以身作則，讓學(xué)生信賴、信服。以崇高的師德激勵自己，工作勤懇，責(zé)任感強(qiáng)，努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來。從開始接這個班起，我就一直努力與學(xué)生建立起良好的師生情，不僅僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生，并在思想、生活方面主動關(guān)心學(xué)生，對一些家境貧困的學(xué)生，積極為他們做好思想工作，不讓同學(xué)有思想包袱，基本上業(yè)余時間全投入了班集體隊伍建設(shè)中，半年多才回成都看了女兒一次，做一個父親有愧于子女。
俗話說：“可憐天下父母心”。正值初三的女兒，面臨著人生的第一個轉(zhuǎn)折點。作為眾家長的我，教師的我，深知培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。第一，家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。學(xué)生學(xué)習(xí)成才的動力，更來源于家長的期望，由于工作繁忙，很難與在成都讀書的女兒了解她的學(xué)習(xí)情況、在學(xué)校表現(xiàn)情況、極其學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)安排。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，在學(xué)習(xí)上就會更用功，成才的希望更大。
家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)成才。第二，充分認(rèn)識到孩子初三學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性和緊迫性。家長要從生活上、心理上多關(guān)心孩子，有意識地培養(yǎng)孩子努力學(xué)習(xí)的意志品質(zhì)和競爭意識，養(yǎng)成抓緊時間的好習(xí)慣。充分利用課內(nèi)和課余時間，爭取效率的最高化。第三，孩子的學(xué)習(xí)方面多與教師及時進(jìn)行交流溝通。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn)，以便幫助孩子查缺補(bǔ)漏，以促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)積極性，提高教育的實效。第四，關(guān)心孩子的生活習(xí)慣。面對競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有吃苦精神的人將來在社會中難以站穩(wěn)腳跟。
孩子的教育，是個系統(tǒng)工程，哪一個方面都不能忽視。初三的孩子大都還處在青春發(fā)育期之中，這是孩子由一個幼稚的孩童成長為一名勇?lián)?zé)任的成人的關(guān)鍵過渡期。這期間，特別需要家長保持清醒的頭腦，在疏導(dǎo)的時候要細(xì)心、耐心，在糾正偏差的時候要有決心，有技巧，有恒心。最后，我充分認(rèn)識到九年級的重要性、殘酷性，起到在各方面督促孩子的作用。
由于隨著年齡的增長，工作及家庭因素的影響等，身體素質(zhì)下降。從事教研已力不從心。
綜上所述，特懇請辭去教研室組長職務(wù)，望領(lǐng)導(dǎo)恩準(zhǔn)。
辭職人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校教研組長工作辭職報告篇三
學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，一直朝著以下四個方面努力，并取得了一定的成績。
一.強(qiáng)化觀念更新，提高英語學(xué)習(xí)氛圍。
在課程改革的大環(huán)境下，新英語課程標(biāo)準(zhǔn)對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求，我們教師要不斷更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中，我們每位教師都努力做到“三創(chuàng)新”――創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計，以學(xué)生的發(fā)展為本；創(chuàng)新教學(xué)方法，真正提高45分鐘課堂教學(xué)效率；創(chuàng)新教學(xué)手段，提高英語學(xué)習(xí)的趣味性。
二.貫徹教學(xué)常規(guī)，突出教研組集體作用。
三.深入課題研究，爭當(dāng)教學(xué)能手。
在我們教研組首次參加的x省“任務(wù)型”課題圓滿結(jié)題后，我們并沒有止步不前。因為我們知道參加課題研究不僅能促進(jìn)教師教學(xué)理念的更新，更能提高課堂教學(xué)能力，成為“專家”型的教師。以徐波老師為組長又進(jìn)行了第二批的省“任務(wù)型”課題實驗研究，并于本學(xué)期初通過了市課題組的中期評估檢查，其中陳怡老師代表課題組上的實驗匯報課受到了檢查專家及各校英語教研組長的一致好評。
四.積極走出去，開拓視野、吸收經(jīng)驗。
根據(jù)學(xué)校安排，本學(xué)期我們教研組教師走出校門，參加了各級教研活動活動進(jìn)行專題匯報，與沒有外出的老師一起開拓視野、分享經(jīng)驗。對于市內(nèi)各校提供的開放展示活動，各位老師克服時間問題積極參加、觀摩學(xué)習(xí)，吸取他人之長促進(jìn)個人提高。
總之，一學(xué)期以來，英語教研組在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績，這一切是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，教研組老師以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們知道，我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方，在以后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，把我校英語教學(xué)水平提高到更新的層次。
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學(xué)校教研組長工作辭職報告篇四
尊敬的張校長：
您好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心、支持與肯定，對此我感恩不盡。很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭去教研組長的職務(wù)，因為我的辭職會給學(xué)校帶來不便，在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲：“對不起”！
辭職的原因是：
1、我是很認(rèn)真很努力地工作，可以說沒有哪一天、哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學(xué)生，每天放學(xué)回家都要帶備課、帶教參和相應(yīng)的練習(xí)，這都成了我的工作習(xí)慣，可以說，我在盡我的努力做好我的本職工作，即便這樣，教學(xué)還是不盡人意，成績竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三，我實在沒有臉面面對全鎮(zhèn)語文老師說這說那，一切的要求都將會顯得蒼白無力，一個連自己的教學(xué)都搞不好的人，拿什么去要求別人呢？實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。
2、我不太善于交際，每次去參加聯(lián)片教研活動，都有教研組長的點評分析，評得不好，實在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子，很是慚愧。
3、我的教學(xué)理念不夠新穎，跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢，有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
4、做事缺乏魄力，教研活動缺乏有效性。我們牛山鎮(zhèn)的教學(xué)走在全縣的前列，教研活動也不應(yīng)例外，應(yīng)該是有特色的，扎實有效的，可我真的是沒有資格干好組長這份工作。實在對不起，我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求，把機(jī)會讓給年輕富有活力的新人！將我們牛山鎮(zhèn)的語文教研活動搞得有聲有色！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)校教研組長工作辭職報告篇五
尊敬的張校長：
您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心、支持與肯定，對此我感恩不盡。很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭去教研組長的職務(wù)，因為我的辭職會給學(xué)校帶來不便，在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲：“對不起”!
辭職的原因是：
1、我是很認(rèn)真很努力地工作，可以說沒有哪一天、哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學(xué)生，每天放學(xué)回家都要帶備課、帶教參和相應(yīng)的練習(xí)，這都成了我的工作習(xí)慣，可以說，我在盡我最大的努力做好我的本職工作，即便這樣，教學(xué)還是不盡人意，成績竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三，我實在沒有臉面面對全鎮(zhèn)語文老師說這說那，一切的要求都將會顯得蒼白無力，一個連自己的教學(xué)都搞不好的人，拿什么去要求別人呢?實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
2、我不太善于交際，每次去參加聯(lián)片教研活動，都有教研組長的點評分析，評得不好，實在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子，很是慚愧。
3、我的教學(xué)理念不夠新穎，跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢，有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
4、做事缺乏魄力，教研活動缺乏有效性。我們牛山鎮(zhèn)的教學(xué)走在全縣的前列，教研活動也不應(yīng)例外，應(yīng)該是有特色的，扎實有效的，可我真的是沒有資格干好組長這份工作。實在對不起，我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求，把機(jī)會讓給年輕富有活力的新人!將我們牛山鎮(zhèn)的.語文教研活動搞得有聲有色!
此致
敬禮
姓名。
日期
學(xué)校教研組長工作辭職報告篇六
尊敬的黃副校長：
您好！
首先感謝您和各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的關(guān)心和信任，讓我擔(dān)任計算機(jī)教研組副組長一職。在這個工作崗位上工作了兩年，本人認(rèn)為自己無法勝任計算機(jī)教研組副組長的工作，經(jīng)過慎重考慮，本人在此向您提出辭去計算機(jī)教研組副組長的職務(wù)，希望能夠得到您的理解和批準(zhǔn)?，F(xiàn)將我辭職的原因陳述如下：
1、本人性格內(nèi)向，不善言辭，喜歡直言，溝通缺乏技巧，做事缺乏魄力和效率，盡管我已盡力，但還是不能很好地將工作布置下去，也沒有做好本組教師和科室領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通工作，經(jīng)常無法按時完成工作。在組長休假期間，我更是感覺工作上力不從心，舉步維艱，因此也更深刻地認(rèn)識到我無法勝任計算機(jī)教研組副組長一職。
2、本人計算機(jī)能力較差，無法勝任計算機(jī)教研組副組長對計算機(jī)實訓(xùn)室的管理工作。正是因為這一點，無法調(diào)動本組教師對計算機(jī)實訓(xùn)室進(jìn)行很好的維護(hù)，影響了教學(xué)的正常進(jìn)行。
3、本人的教學(xué)能力有待提高，專業(yè)技能有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。盡管我已經(jīng)努力備課，努力去備教材、備學(xué)生、備方法，但是課堂上的授課還是不盡人意。一名教學(xué)都做不好的老師又怎能當(dāng)好一名教研組副組長呢？我希望能夠有更多的時間和精力用于學(xué)習(xí)專業(yè)技能，改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)理念，成為學(xué)生喜愛的老師。
能夠得到您的信任擔(dān)任計算機(jī)教研組副組長一職，我感到很榮幸，遺憾的是我未能做好這副組長的本職工作還影響了教學(xué)，辜負(fù)了您的信任和期望。經(jīng)過慎重地考慮，我決定辭去計算機(jī)教研組副組長一職。希望您能夠在百忙之中考慮并同意我的請求，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)校教研組長工作辭職報告篇七
尊敬的張校長：
您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心、支持與肯定， 對此我感恩不盡。很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭去教研組長的職務(wù)， 因為我的辭職會給學(xué)校帶來不便，在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲：“對不起”！
辭職的原因是：
1、我是很認(rèn)真很努力地工作，可以說沒有哪一天、哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學(xué)生， 每天放學(xué)回家都要帶備課、帶教參和相應(yīng)的練習(xí)，這都成了我的工作習(xí)慣，可以說，我在盡我最大的努力做好我的本職工作，即便這樣，教學(xué)還是不盡人意，成績竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三，我實在沒有臉面面對全鎮(zhèn)語文老師說這說那，一切的要求都將會顯得蒼白無力，一個連自己的教學(xué)都搞不好的人，拿什么去要求別人呢？實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
2、我不太善于交際，每次去參加聯(lián)片教研活動，都有教研組長的點評分析，評得不好，實在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子，很是慚愧。
3、我的教學(xué)理念不夠新穎，跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢，有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
4、做事缺乏魄力，教研活動缺乏有效性。 我們牛山鎮(zhèn)的教學(xué)走在全縣的前列，教研活動也不應(yīng)例外，應(yīng)該是有特色的，扎實有效的，可我真的是沒有資格干好組長這份工作。實在對不起，我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求，把機(jī)會讓給年輕富有活力的新人！將我們牛山鎮(zhèn)的語文教研活動搞得有聲有色！
此致
敬禮
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您好！自從2015年9月被學(xué)校任命為年級組長以來，我無時無刻不被學(xué)校的'信任所感動。兩個月來。我邊認(rèn)真工作邊思索我到底有沒有能力干好這一談工作，兩個月來我認(rèn)真小心的面對每位同事，每一位領(lǐng)導(dǎo)，面對每一件工作。但是我今天我選擇辭職，有很多原因：
1、作為年級組長之后我深感自己太年輕，閱歷和經(jīng)歷較淺，不能全面細(xì)致考慮問題。
2、自己的交際能力有限，自己很難處理與直管領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)系，在一定程度上影響了各項工作的順利開展。
3、妻子懷孕，家人較遠(yuǎn)，繁重的工作不能更好的照顧家庭。
4、自己壓力過大，好長時間寢食難安，日漸消瘦，心情憂郁。
因此，我決定辭去年級組長
學(xué)校年級組長辭職信的延伸閱讀——辭職信的格式規(guī)范
(一)標(biāo)題
在申請書第一行正中寫上申請書的名稱。一般辭職申請書由事由和文種名共同構(gòu)成，即以“辭職申請書”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目，字體稍大。
(二)稱呼
要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職申請的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號。
(三)正文
正文是申請書的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。
首先要提出申請辭職的內(nèi)容，開門見山讓人一看便知。
其次申述提出申請的具體理由。該項內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來，但要注意內(nèi)容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。
最后要提出自己提出辭職申請的決心和個人的具體要求，希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。如“此致——敬禮”等。
(五)落款
辭職申請的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。
學(xué)校教研組長工作辭職報告篇八
尊敬的張校長：
您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心、支持與肯定， 對此我感恩不盡。很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭去教研組長的職務(wù)， 因為我的辭職會給學(xué)校帶來不便，在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲：“對不起”！
辭職的原因是：
1、我是很認(rèn)真很努力地工作，可以說沒有哪一天、哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學(xué)生， 每天放學(xué)回家都要帶備課、帶教參和相應(yīng)的練習(xí)，這都成了我的工作習(xí)慣，可以說，我在盡我最大的努力做好我的本職工作，即便這樣，教學(xué)還是不盡人意，成績竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三，我實在沒有臉面面對全鎮(zhèn)語文老師說這說那，一切的要求都將會顯得蒼白無力，一個連自己的教學(xué)都搞不好的人，拿什么去要求別人呢？實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
2、我不太善于交際，每次去參加聯(lián)片教研活動，都有教研組長的點評分析，評得不好，實在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子，很是慚愧。
3、我的教學(xué)理念不夠新穎，跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢，有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
4、做事缺乏魄力，教研活動缺乏有效性。 我們牛山鎮(zhèn)的教學(xué)走在全縣的前列，教研活動也不應(yīng)例外，應(yīng)該是有特色的，扎實有效的，可我真的是沒有資格干好組長這份工作。實在對不起，我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求，把機(jī)會讓給年輕富有活力的新人！將我們牛山鎮(zhèn)的語文教研活動搞得有聲有色！
此致
敬禮
尊敬的黃副校長：
您好！
首先感謝您和各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作?上的關(guān)心和信任，讓我擔(dān)任計算機(jī)教研組副組長一職。在這個工作崗位上工作了兩年，本人認(rèn)為自己無法勝任計算機(jī)教研組副組長的工作，經(jīng)過慎重考慮，本人在此向您提出辭去計算機(jī)教研組副組長的職務(wù)，希望能夠得到您的理解和批準(zhǔn)?，F(xiàn)將我辭職的原因陳述如下：
1、本人性格內(nèi)向，不善言辭，喜歡直言，溝通缺乏技巧，做事缺乏魄力和效率，盡管我已盡力，但還是不能很好地將工作布置下去，也沒有做好本組教師和科室領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通工作，經(jīng)常無法按時完成工作。在組長休假期間，我更是感覺工作上力不從心，舉步維艱，因此也更深刻地認(rèn)識到我無法勝任計算機(jī)教研組副組長一職。
2、本人計算機(jī)能力較差，無法勝任計算機(jī)教研組副組長對計算機(jī)實訓(xùn)室的.管理工作。正是因為這一點，無法調(diào)動本組教師對計算機(jī)實訓(xùn)室進(jìn)行很好的維護(hù)，影響了教學(xué)的正常進(jìn)行。
3、本人的教學(xué)能力有待提高，專業(yè)技能有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。盡管我已經(jīng)努力備課，努力去備教材、備學(xué)生、備方法，但是課堂上的授課還是不盡人意。一名教學(xué)都做不好的老師又怎能當(dāng)好一名教研組副組長呢？我希望能夠有更多的時間和精力用于學(xué)習(xí)專業(yè)技能，改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)理念，成為學(xué)生喜愛的老師。
能夠得到您的信任擔(dān)任計算機(jī)教研組副組長一職，我感到很榮幸，遺憾的是我未能做好這副組長的本職工作還影響了教學(xué)，辜負(fù)了您的信任和期望。經(jīng)過慎重地考慮，我決定辭去計算機(jī)教研組副組長一職。希望您能夠在百忙之中考慮并同意我的請求，謝謝！
此致
敬禮！
學(xué)校教研組長工作辭職報告篇九
園長、各位老師：
你們好！
今天我要競聘的是教研組長，教研組是一個大集體，有一個優(yōu)秀的教研組長，能帶動大家的工作激-情，創(chuàng)造更多的佳績，我希望通過我的努力，有幸能成為這個人。
我工作4年，當(dāng)班主任3年，愉快的勝任了一年教研組長，雖說沒有驚天動地的工作業(yè)績，但是也積累了一定的工作經(jīng)驗。我的競崗優(yōu)勢：
1、“識時務(wù)者為俊杰”。及時認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式，不斷追求新的教學(xué)理念，完善自己的專業(yè)文化素質(zhì)，為勝任我的工作做好準(zhǔn)備。競聘上崗是當(dāng)前人事改革的一大措施，能提高工作的主動性，責(zé)任心，所以我今天站在這里，接受大家的考察，競聘一個可以為大家服務(wù)的機(jī)會。
2 、“工欲善其事，必先利其器?！痹谶@幾年的工作中，我一直保持著高漲的工作熱情，踏實的工作作風(fēng)，不倦的工作態(tài)度。認(rèn)真完成本職工作的同時也不斷接受新的挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)和實踐中鍛煉自己，將知識內(nèi)化為經(jīng)驗，將計劃實施成行動，在失敗中成長，在成功中升華。
3、“不登高山,不知天之高?！蔽以谶@幾年的教學(xué)中,一直抱著“滿招損，謙受益”的求學(xué)態(tài)度，潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，自認(rèn)為具有了一定的教育教學(xué)研究水平。相對我們幼兒園這么多的老師來說具有良好的帶頭作用。
我的工作設(shè)想：
1、倡導(dǎo)民-主的作風(fēng)。
共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量，虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和-諧的工作環(huán)境，一個"既有民-主，又有高度集中，又有個人心情舒暢"的工作氛圍。
2、挖掘每一位教師的潛力。
教研組是一個集體，就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實，都有無窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動人風(fēng)景。我門幼兒園的老師有年輕的、有年齡稍大的，但是，不管是年輕的還是年齡稍大的她們都有一個不認(rèn)輸?shù)男膽B(tài)，她們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會。希望通過個別交流，開年級組會議，等形式鼓勵，引導(dǎo)每一位老師，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處，爭取表現(xiàn)的.機(jī)會。讓教研組不但充滿朝氣、活力-還要充滿激-情。
3、理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，提高科研水平。
新《綱要》要求我們成為研究型的教師。提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo)，多組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流，可以使教師相互取長補(bǔ)短，共同提高。以公開課和科研課題為鍥機(jī)，加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)和實踐的操作，重視交流，共同提高。
如果我很榮幸的成為中班的 教研組長，我將珍惜這個機(jī)會，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我也會正視自己的不足，在以后的工作中繼續(xù)努力。
識時務(wù)者為俊杰”。及時認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式，不斷追求新的教學(xué)理念，完善自己的專業(yè)文化素質(zhì)，為勝任我的工作做好準(zhǔn)備。競聘上崗是當(dāng)前人事改革的一大措施，能提高工作的主動性，責(zé)任心，所以我今天站在這里，接受大家的考察，競聘一個可以為大家服務(wù)的機(jī)會。
2 、“工欲善其事，必先利其器?！痹谶@幾年的工作中，我一直保持著高漲的工作熱情，踏實的工作作風(fēng)，不倦的工作態(tài)度。認(rèn)真完成本職工作的同時也不斷接受新的挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)和實踐中鍛煉自己，將知識內(nèi)化為經(jīng)驗，將計劃實施成行動，在失敗中成長，在成功中升華。
3、“不登高山,不知天之高?！蔽以谶@幾年的教學(xué)中,一直抱著“滿招損，謙受益”的求學(xué)態(tài)度，潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，自認(rèn)為具有了一定的教育教學(xué)研究水平。相對我們幼兒園這么多的老師來說具有良好的帶頭作用。
我的工作設(shè)想：
1、倡導(dǎo)民-主的作風(fēng)。
共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量，虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和-諧的工作環(huán)境，一個"既有民-主，又有高度集中，又有個人心情舒暢"的工作氛圍。
2、挖掘每一位教師的潛力。
教研組是一個集體，就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實，都有無窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動人風(fēng)景。我門幼兒園的老師有年輕的、有年齡稍大的，但是，不管是年輕的還是年齡稍大的她們都有一個不認(rèn)輸?shù)男膽B(tài)，她們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會。希望通過個別交流，開年級組會議，等形式鼓勵，引導(dǎo)每一位老師，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處，爭取表現(xiàn)的機(jī)會。讓教研組不但充滿朝氣、活力-還要充滿激-情。
3、理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，提高科研水平。
新《綱要》要求我們成為研究型的教師。提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo)，多組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流，可以使教師相互取長補(bǔ)短，共同提高。以公開課和科研課題為鍥機(jī)，加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)和實踐的操作，重視交流，共同提高。
如果我很榮幸的成為中班的 教研組長，我將珍惜這個機(jī)會，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我也會正視自己的不足，在以后的工作中繼續(xù)努力。
尊敬的黃副校長：
您好！
首先感謝您和各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的關(guān)心和信任，讓我擔(dān)任計算機(jī)教研組副組長一職。在這個工作崗位上工作了兩年，本人認(rèn)為自己無法勝任計算機(jī)教研組副組長的工作，經(jīng)過慎重考慮，本人在此向您提出辭去計算機(jī)教研組副組長的職務(wù)，希望能夠得到您的理解和批準(zhǔn)?，F(xiàn)將我辭職的原因陳述如下：
1、本人性格內(nèi)向，不善言辭，喜歡直言，溝通缺乏技巧，做事缺乏魄力和效率，盡管我已盡力，但還是不能很好地將工作布置下去，也沒有做好本組教師和科室領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通工作，經(jīng)常無法按時完成工作。在組長休假期間，我更是感覺工作上力不從心，舉步維艱，因此也更深刻地認(rèn)識到我無法勝任計算機(jī)教研組副組長一職。
2、本人計算機(jī)能力較差，無法勝任計算機(jī)教研組副組長對計算機(jī)實訓(xùn)室的管理工作。正是因為這一點，無法調(diào)動本組教師對計算機(jī)實訓(xùn)室進(jìn)行很好的維護(hù)，影響了教學(xué)的正常進(jìn)行。
3、本人的教學(xué)能力有待提高，專業(yè)技能有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。盡管我已經(jīng)努力備課，努力去備教材、備學(xué)生、備方法，但是課堂上的授課還是不盡人意。一名教學(xué)都做不好的老師又怎能當(dāng)好一名教研組副組長呢？我希望能夠有更多的時間和精力用于學(xué)習(xí)專業(yè)技能，改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)理念，成為學(xué)生喜愛的老師。
能夠得到您的信任擔(dān)任計算機(jī)教研組副組長一職，我感到很榮幸，遺憾的是我未能做好這副組長的本職工作還影響了教學(xué)，辜負(fù)了您的信任和期望。經(jīng)過慎重地考慮，我決定辭去計算機(jī)教研組副組長一職。希望您能夠在百忙之中考慮并同意我的請求，謝謝！
此致
敬禮！
2015年4月8日
尊敬的費校長：
您好!
最近，學(xué)校組織教研活動頻繁，勞您費心了，現(xiàn)在不好意思，耽誤你時間了，請您給我?guī)追昼姇r間把這封信看完，本人在豐溝小學(xué)教書算算也快9年了，工作勤勤懇懇，任勞任怨，從不怨言，現(xiàn)有個請求，請求你大開綠燈放行，請誤勸阻，本人決定以此，希望費校長您，帶領(lǐng)全體老師開辟一條新的能徹底轉(zhuǎn)換教師本色的光明大道，以學(xué)生為主體，老師主動親近學(xué)生，要跟他(她)們做朋友，要徹底的關(guān)愛他們，本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學(xué)生，人各有智，望領(lǐng)導(dǎo)以后找一個比我更會體諒學(xué)生的好老師。望您能批準(zhǔn)我的辭退!
(最后祝您合家歡樂，身體健康!)
不稱職的教師：晏大臣
2015年3月1日
學(xué)校教研組長工作辭職報告篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁：
晚上好！
上半年我擔(dān)任高一年級管理工作和直播班284班的數(shù)學(xué)教學(xué)，下半年擔(dān)任教育處主任、數(shù)學(xué)教研組長、備課組長及290、291兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)?；厥滓荒陙淼墓ぷ髯屛壹刃牢坑謶M愧，欣慰的是：我工作、生活在一個團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的群體中，是大家的幫助和關(guān)心讓我的工作得以順利開展，是大家的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足，為集體、老師們做的事情不多。接下來對我一年的工作匯報如下，不妥之處敬請各位指正：
一、德育管理工作。
1、關(guān)于德育工作的感受：不管是在年級部還是在教育處，我總認(rèn)為教育好、轉(zhuǎn)化好一個學(xué)生就可以挽救一個破碎的家庭，就可以為一個家庭帶來一份幸福，就可以為社會創(chuàng)造一份財富。因此在這一年中我總共找了280多位學(xué)生談話，每次至少有半小時以上，下戶家訪有65戶，長期盯住一批德困生和學(xué)優(yōu)生。我總在想：能留下來的學(xué)生就一定要留下來，放出去就是一顆定時炸彈。盡量不要把學(xué)生拒之門外，更不得隨隨便便斷送一個學(xué)生的學(xué)業(yè)。其實學(xué)生調(diào)點皮不可怕，只要不是嚴(yán)重的心理問題，我們大家都可以大膽的去做思想工作、幫他一把、拉他一把，把他留下來。
2、努力培養(yǎng)、打造一個拼搏實干的團(tuán)隊。作為年級部的管理者來說，從每日常規(guī)展開，深入到每個班級、每個寢室、每個群體的學(xué)生和家庭。從班級成績、教育效果來反饋和提升。例如配合學(xué)校搞好海量閱讀、專門排出時間進(jìn)行這項工作，事實證明不但沒有影響教學(xué)，反而對學(xué)生思想的凈化、情操的陶冶起到了很好的促進(jìn)作用。作為教育處的工作重心來講，是從大處著眼，從全局出發(fā)，例如期初的三個年級的軍訓(xùn)工作的組織開展；三個年級的家長會的召開，無一不為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成長產(chǎn)生巨大的推動作用，再如認(rèn)真評選三好、優(yōu)干、校園之星，真正發(fā)揮他的示范作用和引領(lǐng)作用，每月一次的班主任培訓(xùn)會議，就從某個點，某項核心工作來宏觀調(diào)控開展。深入各年級、各社團(tuán)、各種學(xué)生組織。特別是每周日晚上6：40的教育處例會。更是我們對德育工作的研討、交流、提升的一次大餐。
3、注重學(xué)生團(tuán)體的成長和建設(shè)，充分調(diào)動學(xué)生的積極性來服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于師生。首先學(xué)生會干部的培訓(xùn)和管理工作是教育處的核心工作之一，全校20__多師生所活動的校園的衛(wèi)生保潔、安全巡查、食堂就餐的文明有秩無不飽含著他們的辛勤汗水。其次志愿者工作的培訓(xùn)和指導(dǎo)也是本年度一項核心工作之一，校慶活動中近200名的志愿者處處體現(xiàn)著一種奉獻(xiàn)精神，可以說正是他們的努力工作更是拉近了校友之間的距離，融洽了校友間的感情。雖然他們的工作還有或多或少的不足，但我們應(yīng)該看到他們的進(jìn)步，看到他們的偉大，他們更是給了我最多的感動。第三是多次組織和帶領(lǐng)學(xué)生干部、志愿者外出為敬老院的老人做一些力所能及的事情；上街進(jìn)行文明交通的勸導(dǎo)；清掃街道上的垃圾，抓住每一個活動，展開對學(xué)生的德育教育。
二、教學(xué)工作。
教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育學(xué)生，這是一種特殊的力量的奉獻(xiàn)，教師是用美好的愛，用對人的尊重和深信的精神來塑造人。”我深深領(lǐng)悟到：愛心是教育教學(xué)活動的基礎(chǔ)，沒有愛心便沒有教育教學(xué)活動。因此在年級部管理方面我進(jìn)行了每周一次的班主任會議、每周至少一次學(xué)生集合講話，抓住每一個有教育意義的新聞和每一個有紀(jì)念意義的日子展開對學(xué)生不同方面的教育。同時每兩周一次的備課組長會議，時刻盯著教學(xué)進(jìn)度、課堂教學(xué)質(zhì)量，深入課堂，上半年聽課有80余節(jié)。同時經(jīng)常與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流、勾通，保證了在教學(xué)上的進(jìn)度和質(zhì)量。特別是為了搞好高一進(jìn)高二的文理分班，事先進(jìn)行大量的宣傳、發(fā)動與學(xué)生交流，與家長勾通讓這次分班工作真正做到高效、科學(xué)，沒有留下任何的后遺癥。另外，就我本身而言也積極投身到“課內(nèi)比教學(xué)，課外比交流”，課堂準(zhǔn)備充足的“食糧”給我的學(xué)生，讓他們吃好；課外，與家長交流談心，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向，向家長們傳達(dá)學(xué)校的最新教育動態(tài)，同時也虛心聽取家長對學(xué)校、教師的意見，以便于及時改進(jìn)教學(xué)方式和方法。
三、出勤方面。
全年出滿勤，不管是做年級管理、還是教育處工作，只要有學(xué)生在學(xué)校，我就會在學(xué)校，特別是每次收假，我都會早早的在學(xué)校等著學(xué)生的到來。
四、工作上的收獲。
1、從今年上級有關(guān)部門的各項檢查來看，均符合相關(guān)部門要求，并且完成質(zhì)量較高。
2、完善了班級考核制度和班主任考核制度。由于制度齊全，措施到位，分工明確，工作嚴(yán)密，也保障了教育處各項工作有條不紊地進(jìn)行。
3、完成了新老學(xué)生會干部的換屆。讓學(xué)生工作得以平穩(wěn)過渡。
4、高一年級在全市聯(lián)考中獲得一等獎。
5、個人在教研方面也略有收獲：一篇發(fā)表、兩篇獲獎。
當(dāng)然成績只能屬于過去，還有很多需要改進(jìn)和加強(qiáng)的地方：如工作上的開拓意識還待提高，再如面對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生家長的求助眼光是心太軟。
最后，衷心地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，感謝各位年級部領(lǐng)導(dǎo)、班主任和各位教師、同仁對我工作的包容、理解與支持，也感謝教育處幾位同事對我工作的支持與幫助。我想來年我會本著培養(yǎng)學(xué)生成人為出發(fā)點，本著培養(yǎng)學(xué)生成才為落腳點的宗旨認(rèn)真工作、力創(chuàng)佳績。
學(xué)校教研組長工作辭職報告篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
首先我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的支持、關(guān)心、信任與肯定。同時，我也很抱歉此時不得不向?qū)W校提出對于英語教研組組長一職的辭職。由于我的辭職會給學(xué)校帶來的不便，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲對不起。自20xx年接任英語教研組組長職務(wù)以來，本人兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，全力把英語教研工作做到最好。五年來，忙碌中感受充實，辛苦中體驗甘甜。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全組教師的積極配合下，各項目標(biāo)和任務(wù)都井然有序地完成。
然時移事易，一切皆在發(fā)展變化。由于多種原因，本人精力已大不如從前，能夠投入到教研工作的時間也漸漸減少了。每每想到自己沒有盡到教研組長的責(zé)任，我都會深感內(nèi)疚。我對不起學(xué)校的培養(yǎng)與信任。所幸本組中堅力量已茁壯成長，青年教師們不管是在教學(xué)方面，還是在各級大賽中，都屢獲佳績。相信他們能夠把本組建設(shè)的更有活力、更加強(qiáng)大。
希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求，把機(jī)會留給年輕而又富有活力的新人。最后，祝愿我校英語組蒸蒸日上!
辭職人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校教研組長工作辭職報告篇十二
您好!
首先感謝您和各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的關(guān)心和信任，讓我擔(dān)任計算機(jī)教研組副組長一職。在這個工作崗位上工作了兩年，本人認(rèn)為自己無法勝任計算機(jī)教研組副組長的工作，經(jīng)過慎重考慮，本人在此向您提出辭去計算機(jī)教研組副組長的職務(wù)，希望能夠得到您的理解和批準(zhǔn)?，F(xiàn)將我辭職的原因陳述如下：
1、本人性格內(nèi)向，不善言辭，喜歡直言，溝通缺乏技巧，做事缺乏魄力和效率，盡管我已盡力，但還是不能很好地將工作布置下去，也沒有做好本組教師和科室領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通工作，經(jīng)常無法按時完成工作。在組長休假期間，我更是感覺工作上力不從心，舉步維艱，因此也更深刻地認(rèn)識到我無法勝任計算機(jī)教研組副組長一職。
2、本人計算機(jī)能力較差，無法勝任計算機(jī)教研組副組長對計算機(jī)實訓(xùn)室的管理工作。正是因為這一點，無法調(diào)動本組教師對計算機(jī)實訓(xùn)室進(jìn)行很好的維護(hù)，影響了教學(xué)的正常進(jìn)行。
3、本人的教學(xué)能力有待提高，專業(yè)技能有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。盡管我已經(jīng)努力備課，努力去備教材、備學(xué)生、備方法，但是課堂上的授課還是不盡人意。一名教學(xué)都做不好的老師又怎能當(dāng)好一名教研組副組長呢?我希望能夠有更多的時間和精力用于學(xué)習(xí)專業(yè)技能，改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)理念，成為學(xué)生喜愛的老師。
能夠得到您的信任擔(dān)任計算機(jī)教研組副組長一職，我感到很榮幸，遺憾的是我未能做好這副組長的本職工作還影響了教學(xué)，辜負(fù)了您的信任和期望。經(jīng)過慎重地考慮，我決定辭去計算機(jī)教研組副組長一職。希望您能夠在百忙之中考慮并同意我的請求，謝謝!
姓名。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校教研組長工作辭職報告篇十三
尊敬的張校長：
您好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心、支持與肯定，對此我感恩不盡。很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭去教研組長的職務(wù)，因為我的辭職會給學(xué)校帶來不便，在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲：“對不起”!
辭職的原因是：
1、我是很認(rèn)真很努力地工作，可以說沒有哪一天、哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學(xué)生，每天放學(xué)回家都要帶備課、帶教參和相應(yīng)的練習(xí)，這都成了我的工作習(xí)慣，可以說，我在盡我最大的努力做好我的本職工作，即便這樣，教學(xué)還是不盡人意，成績竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三，我實在沒有臉面面對全鎮(zhèn)語文老師說這說那，一切的要求都將會顯得蒼白無力，一個連自己的教學(xué)都搞不好的人，拿什么去要求別人呢?實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
2、我不太善于交際，每次去參加聯(lián)片教研活動，都有教研組長的點評分析，評得不好，實在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子，很是慚愧。
3、我的教學(xué)理念不夠新穎，跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢，有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
4、做事缺乏魄力，教研活動缺乏有效性。我們牛山鎮(zhèn)的教學(xué)走在全縣的前列，教研活動也不應(yīng)例外，應(yīng)該是有特色的，扎實有效的，可我真的是沒有資格干好組長這份工作。實在對不起，我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求，把機(jī)會讓給年輕富有活力的新人!將我們牛山鎮(zhèn)的語文教研活動搞得有聲有色!
辭職人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校教研組長工作辭職報告篇十四
尊敬的黃副校長：
您好！
首先感謝您和各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的關(guān)心和信任，讓我擔(dān)任計算機(jī)教研組副組長一職。在這個工作崗位上工作了兩年，本人認(rèn)為自己無法勝任計算機(jī)教研組副組長的工作，經(jīng)過慎重考慮，本人在此向您提出辭去計算機(jī)教研組副組長的職務(wù)，希望能夠得到您的理解和批準(zhǔn)?，F(xiàn)將我辭職的原因陳述如下：
1、本人性格內(nèi)向，不善言辭，喜歡直言，溝通缺乏技巧，做事缺乏魄力和效率，盡管我已盡力，但還是不能很好地將工作布置下去，也沒有做好本組教師和科室領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通工作，經(jīng)常無法按時完成工作。在組長休假期間，我更是感覺工作上力不從心，舉步維艱，因此也更深刻地認(rèn)識到我無法勝任計算機(jī)教研組副組長一職。
2、本人計算機(jī)能力較差，無法勝任計算機(jī)教研組副組長對計算機(jī)實訓(xùn)室的管理工作。正是因為這一點，無法調(diào)動本組教師對計算機(jī)實訓(xùn)室進(jìn)行很好的維護(hù)，影響了教學(xué)的正常進(jìn)行。
3、本人的教學(xué)能力有待提高，專業(yè)技能有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。盡管我已經(jīng)努力備課，努力去備教材、備學(xué)生、備方法，但是課堂上的授課還是不盡人意。一名教學(xué)都做不好的老師又怎能當(dāng)好一名教研組副組長呢？我希望能夠有更多的時間和精力用于學(xué)習(xí)專業(yè)技能，改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)理念，成為學(xué)生喜愛的老師。
能夠得到您的信任擔(dān)任計算機(jī)教研組副組長一職，我感到很榮幸，遺憾的是我未能做好這副組長的本職工作還影響了教學(xué)，辜負(fù)了您的信任和期望。經(jīng)過慎重地考慮，我決定辭去計算機(jī)教研組副組長一職。希望您能夠在百忙之中考慮并同意我的請求，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校教研組長工作辭職報告篇十五
黃副校長：
您好!
首先感謝您和各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的關(guān)心和信任，讓我擔(dān)任計算機(jī)教研組副組長一職。在這個工作崗位上工作了兩年，本人認(rèn)為自己無法勝任計算機(jī)教研組副組長的工作，經(jīng)過慎重考慮，本人在此向您提出辭去計算機(jī)教研組副組長的職務(wù)，希望能夠得到您的'理解和批準(zhǔn)?，F(xiàn)將我辭職的原因陳述如下：
1、本人性格內(nèi)向，不善言辭，喜歡直言，溝通缺乏技巧，做事缺乏魄力和效率，盡管我已盡力，但還是不能很好地將工作布置下去，也沒有做好本組教師和科室領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通工作，經(jīng)常無法按時完成工作。在組長休假期間，我更是感覺工作上力不從心，舉步維艱，因此也更深刻地認(rèn)識到我無法勝任計算機(jī)教研組副組長一職。
2、本人計算機(jī)能力較差，無法勝任計算機(jī)教研組副組長對計算機(jī)實訓(xùn)室的管理工作。正是因為這一點，無法調(diào)動本組教師對計算機(jī)實訓(xùn)室進(jìn)行很好的維護(hù)，影響了教學(xué)的正常進(jìn)行。
3、本人的教學(xué)能力有待提高，專業(yè)技能有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。盡管我已經(jīng)努力備課，努力去備教材、備學(xué)生、備方法，但是課堂上的授課還是不盡人意。一名教學(xué)都做不好的老師又怎能當(dāng)好一名教研組副組長呢?我希望能夠有更多的時間和精力用于學(xué)習(xí)專業(yè)技能，改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)理念，成為學(xué)生喜愛的老師。
能夠得到您的信任擔(dān)任計算機(jī)教研組副組長一職，我感到很榮幸，遺憾的是我未能做好這副組長的本職工作還影響了教學(xué)，辜負(fù)了您的信任和期望。經(jīng)過慎重地考慮，我決定辭去計算機(jī)教研組副組長一職。希望您能夠在百忙之中考慮并同意我的請求，謝謝!
此致
敬禮!
姓名。
日期
學(xué)校教研組長工作辭職報告篇十六
尊敬的費校長：
您好！
最近，學(xué)校組織教研活動頻繁，勞您費心了，現(xiàn)在不好意思，耽誤你時間了，請您給我?guī)追昼姇r間把這封信看完，本人在豐溝小學(xué)教書算算也快9年了，工作勤勤懇懇，任勞任怨，從不怨言，現(xiàn)有個請求，請求你大開綠燈放行，請誤勸阻，本人決定以此，希望費校長您，帶領(lǐng)全體老師開辟一條新的能徹底轉(zhuǎn)換教師本色的光明大道，以學(xué)生為主體，老師主動親近學(xué)生，要跟他（她）們做朋友，要徹底的關(guān)愛他們，本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學(xué)生，人各有智，望領(lǐng)導(dǎo)以后找一個比我更會體諒學(xué)生的好老師。
望您能批準(zhǔn)我的辭退?。ㄗ詈笞Ｄ霞覛g樂，身體健康?。?。
辭職人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校教研組長工作辭職報告篇十七
您好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心、支持與肯定，對此我感恩不盡。很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭去教研組長的職務(wù)，因為我的辭職會給學(xué)校帶來不便，在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲：“對不起”！
辭職的原因是：
1、我是很認(rèn)真很努力地工作，可以說沒有哪一天、哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學(xué)生，每天放學(xué)回家都要帶備課、帶教參和相應(yīng)的練習(xí)，這都成了我的工作習(xí)慣，可以說，我在盡我最大的努力做好我的本職工作，即便這樣，教學(xué)還是不盡人意，成績竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三，我實在沒有臉面面對全鎮(zhèn)語文老師說這說那，一切的要求都將會顯得蒼白無力，一個連自己的教學(xué)都搞不好的人，拿什么去要求別人呢？實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
2、我不太善于交際，每次去參加聯(lián)片教研活動，都有教研組長的點評分析，評得不好，實在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子，很是慚愧。
3、我的教學(xué)理念不夠新穎，跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢，有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
4、做事缺乏魄力，教研活動缺乏有效性。我們牛山鎮(zhèn)的教學(xué)走在全縣的前列，教研活動也不應(yīng)例外，應(yīng)該是有特色的，扎實有效的`，可我真的是沒有資格干好組長這份工作。實在對不起，我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求，把機(jī)會讓給年輕富有活力的新人！將我們牛山鎮(zhèn)的語文教研活動搞得有聲有色！
此致
敬禮
姓名：xx。
20xx年x月xx日。
學(xué)校教研組長工作辭職報告篇十八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我很愧疚，因為我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我，包容我。說心里話，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔(dān)任這個教研組長的工作讓我手足無措。這一學(xué)期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的`機(jī)會，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點原因列舉出來，希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!
一是我這個人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執(zhí)，不羈言行，過于看重自己而聽不進(jìn)批評的話語;在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。教導(dǎo)主任的工作主要是面對教師，我的一意孤行會讓教師反感，我的自作聰明終究會讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽，不和睦。二是我的工作能力確實有問題，做事不果斷，缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大，原則性不強(qiáng);空喊口號，思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差，不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開展工作，只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來，我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團(tuán)糟。生活不愉快，一定會影響工作的質(zhì)量。
除此以外，因為我個人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我，包容我，我一定會在以后的工作中全力以赴，彌補(bǔ)我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩!
申請人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)校教研組長工作辭職報告篇十九
尊敬的張校長：
您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我多年來工作的關(guān)心、支持與肯定，對此我感謝不盡。我很早就想過辭去教研組長的職務(wù)，失誤就在于沒有及時上交辭職報告，特別是今年的上半年，我認(rèn)為今年沒有換下我這個敗將組長，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我面子，這個面子我收起來了。但是我應(yīng)該有自知之明，特此我提出辭職申請，以便學(xué)校好開展工作。在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲：“對不起”！
辭職的原因是：
2、我的年齡問題，我已經(jīng)是50多歲的人了，做事總有些力不從心，心有余而力不足。有的時候工作上會拖學(xué)校的后腿。
3、我的教學(xué)理念不夠新穎，跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢，有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
4、做事缺乏創(chuàng)新，教研活動缺乏有效性。現(xiàn)如今我們四十一中北校的教學(xué)已走在全區(qū)的前列，教研活動也不應(yīng)例外，應(yīng)該是有特色的，扎實有效的，可我真的是沒有資格干好組長這份工作。實在對不起，我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求，把機(jī)會讓給年輕富有活力的新人！將我們四十一中北校的語文教研活動搞得有聲有色！
辭職人：
日期：
學(xué)校教研組長工作辭職報告篇二十
尊敬的黃副校長：
您好！
首先感謝您和各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的關(guān)心和信任，讓我擔(dān)任計算機(jī)教研組副組長一職。在這個工作崗位上工作了兩年，本人認(rèn)為自己無法勝任計算機(jī)教研組副組長的工作，經(jīng)過慎重考慮，本人在此向您提出辭去計算機(jī)教研組副組長的職務(wù)，希望能夠得到您的理解和批準(zhǔn)?，F(xiàn)將我辭職的原因陳述如下：
1、本人性格內(nèi)向，不善言辭，喜歡直言，溝通缺乏技巧，做事缺乏魄力和效率，盡管我已盡力，但還是不能很好地將工作布置下去，也沒有做好本組教師和科室領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通工作，經(jīng)常無法按時完成工作。在組長休假期間，我更是感覺工作上力不從心，舉步維艱，因此也更深刻地認(rèn)識到我無法勝任計算機(jī)教研組副組長一職。
2、本人計算機(jī)能力較差，無法勝任計算機(jī)教研組副組長對計算機(jī)實訓(xùn)室的管理工作。正是因為這一點，無法調(diào)動本組教師對計算機(jī)實訓(xùn)室進(jìn)行很好的維護(hù)，影響了教學(xué)的正常進(jìn)行。
3、本人的教學(xué)能力有待提高，專業(yè)技能有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。盡管我已經(jīng)努力備課，努力去備教材、備學(xué)生、備方法，但是課堂上的授課還是不盡人意。一名教學(xué)都做不好的老師又怎能當(dāng)好一名教研組副組長呢？我希望能夠有更多的時間和精力用于學(xué)習(xí)專業(yè)技能，改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)理念，成為學(xué)生喜愛的老師。
能夠得到您的信任擔(dān)任計算機(jī)教研組副組長一職，我感到很榮幸，遺憾的是我未能做好這副組長的本職工作還影響了教學(xué)，辜負(fù)了您的信任和期望。經(jīng)過慎重地考慮，我決定辭去計算機(jī)教研組副組長一職。希望您能夠在百忙之中考慮并同意我的請求，謝謝！
此致
敬禮！
學(xué)校教研組長工作辭職報告篇二十一
尊敬的張校長：
您好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心、支持與肯定，對此我感恩不盡。很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭去教研組長的職務(wù)，因為我的辭職會給學(xué)校帶來不便，在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲：“對不起”！
辭職的原因是：
1、我是很認(rèn)真很努力地工作，可以說沒有哪一天、哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學(xué)生，每天放學(xué)回家都要帶備課、帶教參和相應(yīng)的練習(xí)，這都成了我的工作習(xí)慣，可以說，我在盡我的努力做好我的本職工作，即便這樣，教學(xué)還是不盡人意，成績竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三，我實在沒有臉面面對全鎮(zhèn)語文老師說這說那，一切的要求都將會顯得蒼白無力，一個連自己的教學(xué)都搞不好的人，拿什么去要求別人呢？實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。
2、我不太善于交際，每次去參加聯(lián)片教研活動，都有教研組長的點評分析，評得不好，實在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子，很是慚愧。
3、我的教學(xué)理念不夠新穎，跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢，有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
4、做事缺乏魄力，教研活動缺乏有效性。我們牛山鎮(zhèn)的教學(xué)走在全縣的前列，教研活動也不應(yīng)例外，應(yīng)該是有特色的，扎實有效的，可我真的是沒有資格干好組長這份工作。實在對不起，我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求，把機(jī)會讓給年輕富有活力的新人！將我們牛山鎮(zhèn)的語文教研活動搞得有聲有色！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校教研組長工作辭職報告篇二十二
但還需進(jìn)一步提高。三、班主任工作情況本學(xué)期我任初二（5）班的副班主任，除協(xié)助班主任龐老師維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，我更關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。因此，平時非常注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生談心，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?，F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出.生物教研組工作總結(jié)范文在xx學(xué)年度，我們生物組全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇挑重?fù)?dān)、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研在教育教學(xué)工作中取得了較大的成績。首先，在學(xué)期之初，我們就制定了較好較詳盡的教研組計劃、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo)，并明確提出：要在過去取得的一些成績的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)佳績，再攀新高；其次，在教育教學(xué)過程中，我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標(biāo)，并投入了極大的熱情和非常的努力，發(fā)揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果；最后，我們還對本年度的工作作了全面的、系統(tǒng)的、深刻的總結(jié)，決心發(fā)揚我們的成績，克服我們的缺點，勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，爭取在新的一年里取得更大的進(jìn)步。總結(jié)這一年來的工作，我們組有如下特點：一、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)我們組共六名老師，特點是“老中青”三結(jié)合，傳幫帶是我們組的特色，雖然女同志較多，但團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是可喜的。我和奚紅鳳分別是黃俊、張俊蓮和何俊的師傅，在教學(xué)中，我們經(jīng)常聽他們的課，幾乎是手把手的教他們?nèi)绾紊虾谜n，如何編寫好復(fù)習(xí)講義，如何批閱試卷，如何組織好課堂教學(xué)，在我們悉心指導(dǎo)下，他們進(jìn)步很快，張俊蓮老師是本學(xué)期剛分配的，但她在教學(xué)上虛心學(xué)習(xí)，此外，每天一早來到辦公室打掃衛(wèi)生，泡上茶水，讓其他同志能喝上熱茶。黃俊、何俊老師電腦水平較高，他們發(fā)揮了自身的優(yōu)勢，我組的大多數(shù)課件都出自他倆之手。在老教師設(shè)計和指導(dǎo)下，本學(xué)期制作了七八個多媒體課件，為我們生物教學(xué)直觀性、趣味性提供了很好的教學(xué)資源。我和奚紅鳳老師，把多年來查閱的有關(guān)資料、教學(xué)經(jīng)驗等毫無保留的傳授給他們，盼望他們早日成為生物教學(xué)骨干。我們組如有人因工外出，其他老師總搶著代課。在公開示教活動中，一人上課、全組出動，個個都是好幫手。二、不斷學(xué)習(xí)、更新理念“要倒給學(xué)生一碗水，自己得準(zhǔn)備一桶水、一缸水”。21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)，生物學(xué)知識日新月異，發(fā)展很快。加上生物課從前年開始啟用新教材，對我們老教師來說也存在著熟悉教材的問題。因此在備課過程中，我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上，不斷查閱資料，充分進(jìn)行討論，然后進(jìn)行實施，不斷更新教學(xué)理念。為了趕上時代步伐，我們在復(fù)習(xí)大學(xué)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果、新觀念，并進(jìn)行下載，做好記錄，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，印發(fā)給學(xué)生，讓他們關(guān)注社會、關(guān)注生物學(xué)熱點。如人類基因組計劃、克隆人事件、神州1－4號飛船上載有哪些生物，有何影響等。我們組青年教師，也不斷向老教師學(xué)習(xí)。我組張俊蓮老師，初上講臺時，教學(xué)業(yè)務(wù)不夠熟練，后來她虛心向老教師請教，幾乎做到每節(jié)課都先聽后講，取別人之長、補(bǔ)自己之短。并注意創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色，積極寫好教后感、讀書筆記等。何俊老師雖然教過一年，但他今年依然認(rèn)真聽老教師的課，并發(fā)揮自己的優(yōu)勢，經(jīng)常用多媒體課件上課，激發(fā)學(xué)生的興趣，受到學(xué)生好評。瞿桂芳、奚紅鳳、朱大成三位老師雖然任教班級比較多，超負(fù)荷工作，但認(rèn)真?zhèn)浜煤蜕虾妹恳还?jié)課，并做好個別差生的輔導(dǎo)工作，從不馬虎。在教學(xué)中，我們組全體同志通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，努力使課堂教學(xué)素質(zhì)化落到實處，“課外不占課，作業(yè)少而精”已成為我們下一頁教研組組風(fēng)，對印發(fā)的每一份講義、每一份練習(xí)，備課組長都認(rèn)真把關(guān)，在做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)的前提下，提倡“特色”教學(xué)，努力使每位教師形成自己獨特的風(fēng)格。在大家的共同努力下，生物學(xué)教學(xué)不論是單科考試，還是綜合考試，都取得了較好的`成績。三、勇挑重?fù)?dān)、碩果累累xx年，我們組全體老師都是滿工作量，有些還是超工作量。如何俊、張俊蓮老師每人除任教高二兩個班級課程外，還兼教初中各兩個班的生物教學(xué)。朱大成老師除任教高二兩個班的生物課教學(xué)外，還兼初中兩個班和高三六個必修班的生物教學(xué)，并兼補(bǔ)習(xí)班生物教學(xué)及班主任工作，他是任教班級和跨頭最多的老師。瞿桂芳和奚紅鳳老師除各任教高三一個班的生物教學(xué)外，還任教高二各兩個班的生物教學(xué)，奚老師兼教的高二兩個民辦班教學(xué)工作，學(xué)生素質(zhì)比較差，她經(jīng)常找學(xué)生個別談心，幫助他們樹立起學(xué)習(xí)信心。在幾次考試中，民辦班和統(tǒng)招班的距離在縮小，本人還兼生物競賽輔導(dǎo)工作。本學(xué)期，我們組在沒有生物實驗員的情況下，克服重重困難，堅持把本學(xué)期應(yīng)做的實驗全部完成，在做實驗期間，我和奚紅鳳老師經(jīng)常晚上在實驗室準(zhǔn)備，第二天一早又來準(zhǔn)備，并指導(dǎo)何俊老師如何兼好實驗員管理工作。在全組同志的共同努力下，xx年高三學(xué)生生物選修班學(xué)生成績在幾次聯(lián)考和統(tǒng)考中都取得了較大的進(jìn)步。在上學(xué)期我和黃俊老師輔導(dǎo)的生物競賽中，徐萍同學(xué)獲得生物奧賽全國三等獎，還有六名同學(xué)獲省級二等獎，四名獲省級三等獎，鎮(zhèn)江市三等獎兩名。在“生物課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育課題研究”過程中我們組也做了大量的工作。9月份，何俊老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了水質(zhì)污染檢測，并寫了相關(guān)的調(diào)查報告。圍繞課題我們上學(xué)期對高一年級舉行了一次環(huán)保知識競賽，在高二年級舉行了一次環(huán)保知識小論文競賽，并進(jìn)行了評比。我們每位老師都上了兩節(jié)以上教研課。在此基礎(chǔ)上，我們還寫了不少的研究性論文，瞿桂芳撰寫的《談?wù)勆锔呖贾薪忸}技巧與策略》等四篇論文在省級刊物上發(fā)表，還有一篇在省舉行的“師陶杯”競賽中獲三等獎。奚紅鳳老師撰寫的《環(huán)境激素的危害和防治對策》等三篇文章在省級刊物上發(fā)表，其他老師也寫了一篇有質(zhì)量的論文。在學(xué)校舉行的科普講座中，本學(xué)年，瞿桂芳進(jìn)行了一次“現(xiàn)代生物技術(shù)”專題講座，何俊老師“天體與生命”、“科幻賞析”，朱大成老師的“花卉栽培”等講座均受到了同學(xué)們的一致好評。四、其他方面如每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課組、教研組活動都能正常進(jìn)行，黑板報按時按質(zhì)完成，并做到互相聽課。本學(xué)期張俊蓮聽課38節(jié)，何俊聽課35節(jié)，我聽課23節(jié)，奚紅鳳聽課12節(jié)，朱大成聽課11節(jié)。本組成員服從分工，嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，不遲到、不早退，提前上班、推遲下班，注意辦公室及周邊環(huán)境衛(wèi)生，保持良好的工作環(huán)境。總之，我們生物組在過去的一年中，精誠團(tuán)結(jié)，在教育教學(xué)及學(xué)校其他工作中都取得了一定的成績。我們還把自己的教學(xué)、研究成果總結(jié)推廣。xx年，我們對全鎮(zhèn)江市開了二次公開課、揚中市公開課一次，均采用多媒體教學(xué)，得到了多方面的好評。但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔悖缜嗄杲處煻啵虒W(xué)經(jīng)驗不足，班主任老師少，學(xué)生第一手資料掌握不夠等。今后，我們將繼續(xù)努力，做好自己的本職工作，爭取在各方面取得更大成績。信息技術(shù)教研組工作總結(jié)這個學(xué)期，我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，先后花費資金十幾萬元為學(xué)校新添置了一個擁有三十臺微機(jī)的電子閱覽室，為一個擁有四十三臺微機(jī)的舊機(jī)房從10m帶寬的集線器升級到100m帶寬的交換機(jī)，從而實現(xiàn)了我校兩百多臺電腦全部接入校園網(wǎng)的愿望，撤除電子備課室，新置課件制作中心，為每個學(xué)科辦公室配備一臺微機(jī)，解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題，并為三個計算機(jī)教室配備了新椅子。使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們信息技術(shù)組的老師也在這個學(xué)期立足實際、搞好教學(xué)，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)，在這個基礎(chǔ)上，還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水?，F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：1、立足實際、搞好教學(xué)。我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊，因為擁有一些轉(zhuǎn)學(xué)生，與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù)，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開關(guān)機(jī)的方法，而其他的學(xué)生呢？已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限，有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，并加強(qiáng)個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。2、立足教學(xué)、搞好教研組工作在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的，每個月都有教研組工作小結(jié)，集中學(xué)習(xí)的時間、地點，內(nèi)容落實，并有記載，每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí)，內(nèi)容針對強(qiáng)，且有帶頭中心發(fā)言，積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課，每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平組內(nèi)三位教師平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能攻記一本教學(xué)理論書，泛讀兩種以上雜志，撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文，卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線，信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，筆者參加了xx年浙江省信息技術(shù)骨干教師備課會，參加了溫州市低年級信息技術(shù)備課會，組內(nèi)三位老師參加了市信息技術(shù)教師教學(xué)研討會。筆者制作的兩個課件被市電教館評為兩個一等獎，在該次評比中一等獎僅十三名，為我校爭得了榮譽(yù)。4、競賽輔導(dǎo)成果較好本學(xué)期我組組織學(xué)生競賽輔導(dǎo)八十余次，合計八百余人次，溫州市信息學(xué)奧賽中，吳艷麗老師指導(dǎo)的朱蕾同學(xué)以溫州市第十四名的成績獲得了瑞安市唯一的三等獎，為我校及我市爭得了榮譽(yù)。我校的周允慶同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市三個之一的選手參加溫州市青少年現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽，比賽未果，我校的胡玉樹同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市五個之一的選手參加溫州市現(xiàn)場手操報制作比賽，比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽(yù)，說明了市教育局、電教館對我校信息技術(shù)教學(xué)的充分肯定。根據(jù)上述總結(jié)，我們深深感到，只要下一頁立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取。數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)幾年來，一職數(shù)學(xué)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)帶動下，全組教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加各開展教研活動，完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段，為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)。一．堅持理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫論文“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動就會成本“無本之木，無源之水”。為加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了“教學(xué)論新編”，“成功教育理論”?！皵?shù)學(xué)教學(xué)論”等教學(xué)理論，學(xué)習(xí)學(xué)科刊物，了解教研改信息，善學(xué)才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識，不光如此，我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，認(rèn)真撰寫論文。幾年來，數(shù)學(xué)教研組每年都有論文獲獎。每年都有論文在刊物上發(fā)表。其中，趙立新老師的論文曾獲市論文評比三等獎，且在北京成人教育刊物上發(fā)表。閆秀芹老師的論文“導(dǎo)言設(shè)計芻議”獲區(qū)成教系統(tǒng)一等獎，且在北京成人教育刊物上發(fā)表。在成教系統(tǒng)教學(xué)經(jīng)驗交流會上，閆老師的文章“讓學(xué)生在數(shù)學(xué)課上體驗成功”在大會上進(jìn)行交流。二．積極參加和開展教研活動我組老師積極參加市區(qū),校各級部門組織的教研活動,不光是校內(nèi)、區(qū)內(nèi)的教研活動.每年還有3-4次參加市數(shù)學(xué)研討論及教材，教法輔導(dǎo).還曾幾次到懷柔、密云等兄弟校參加教學(xué)研究活動。我們每學(xué)期初教研活動有計劃，學(xué)期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法。提高教師的課堂教學(xué)水平。提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開展聽、評、說課活動。且把這個活動做為一個重要的教研活動。每學(xué)期開展單元說課。也就是說單元的教學(xué)目標(biāo)、重點、難點，說教材的前后聯(lián)系，說突出重點、突破難點的措施，說本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律、方法、技巧。每學(xué)期開展聽評課。我組教師十分重視聽評課活動，聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n。。設(shè)計教案，互相切磋。聽課后認(rèn)真評課。如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)。難點是否突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯，全面的評論、探討。聽評課活動促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。成教系統(tǒng)組織的公開課，觀摩課每年都有數(shù)學(xué)老師參加，且趙立新。閆秀芹二位教師的公開課得到高度評價。三、改進(jìn)教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效益針對我校學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)缺乏自信的特點，我們嘗試用“導(dǎo)言設(shè)計”，“自制教具”?！坝嬎銠C(jī)輔助教學(xué)”等手段創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，調(diào)動學(xué)生興趣，激勵學(xué)生思維。為了掌握利用多媒體技術(shù)。我組老師積極參加課件的學(xué)習(xí)和制做。初步掌握了制作動畫的基本技能，其中，閆秀芹老師制作的《正弦函數(shù)y=sinx的圖象和性質(zhì)》。獲學(xué)校課件制做評比二等獎，趙立新、王淑敏老師獲三等到獎。教研組的活動和工作促進(jìn)了數(shù)學(xué)老師素質(zhì)的提高，促進(jìn)了實踐經(jīng)驗到理論的升華。同時也提高了我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。從xx年到xx年。連續(xù)參加市數(shù)學(xué)水平測試都取得了較好成績，及格率達(dá)到到98%以上，優(yōu)秀率達(dá)到30%以上。學(xué)年體藝教研組工作總結(jié)緊張繁忙的一學(xué)年過去了，我們在學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》，圓滿完成了學(xué)校體育、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。一、定期舉行教研活動。每周一次的教研活動有主題，有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎(chǔ)上，大膽探討教學(xué)改革，對我們現(xiàn)在進(jìn)行的“體育三類課程改革”，注重針對性、實用性，不斷尋找改革措施，并且落實到實處，本學(xué)年體育基礎(chǔ)課、專選課逐漸趨于穩(wěn)定，對于活動課，我們實行了活動卡，制定了《大彎中學(xué)活動課學(xué)分制實施細(xì)則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》，大大地提高了學(xué)生的積極性，增強(qiáng)了學(xué)生的軀體素質(zhì)，提高了運動水平，使整個課題改革形成良性循環(huán)向前推進(jìn)。二、從抓常規(guī)教學(xué)入手，向課的40分鐘要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準(zhǔn)備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運動量的合理安排，學(xué)生著裝、課堂紀(jì)律。此項工作教研組統(tǒng)一部署，統(tǒng)一行動，互相督促檢查，收到了良好的效果，學(xué)校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》的合格率為100%。三、成立了學(xué)生體協(xié)。結(jié)合我校的實際情況，在曾勇、張學(xué)強(qiáng)老師的建議下，我們?nèi)M教師做了大量的準(zhǔn)備工作，把學(xué)生會分離出來，成立了學(xué)生體協(xié)。學(xué)生體協(xié)由總會和分會組成部分，總會有主席、副主席、競賽部、群體部、裁判部等，分會有籃、足、排等8個項目的組織，體育老師作為顧問監(jiān)促、指導(dǎo)分會工作，從制定比賽規(guī)程到裁判工作都由學(xué)生體協(xié)來完成，這樣既豐富我校體育活動，又達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生自我管理，自我服務(wù)的能力。四、抓代表隊訓(xùn)練卓有成效。本學(xué)期重點抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓(xùn)練，通過改進(jìn)訓(xùn)練方法，重視冬訓(xùn)工作，把身體素質(zhì)訓(xùn)練與專項素質(zhì)訓(xùn)練結(jié)合起來等措施，參加校際比賽取得了較好的成績：（一）參加青白江區(qū)第二十八屆中小學(xué)生田徑運動會，獲團(tuán)體總分第一名。其中男子青年組：周波：獲100米、200米第一名，并打破紀(jì)錄；陳歡：100米第六名、110米欄第二名；王舒銘：鉛球第一名、鐵餅第二名；杜其兵：跳高、跳遠(yuǎn)第三名。女子青年組：鄧詢：100米、100米欄第一名；李倩：200米、400米第一名；賴周靜：800米、1500米第一名；凌霞：跳高第一名、跳遠(yuǎn)第三名；梁紅秋：跳遠(yuǎn)第一名，跳高第四名。男子甲組：賴宗培：100米第一名、100米欄第三名；曾毅：跳高第一名、跳遠(yuǎn)第二名；周偉：跳遠(yuǎn)第一名、三級跳遠(yuǎn)第七名；鄭子昀：跳高第三名、跳遠(yuǎn)第三名。女子甲組：賴丹：100米、200米第一名；張雯：跳高第一名、跳遠(yuǎn)第五名。男子乙組：肖韻文：跳高第一名、跳遠(yuǎn)第五名。（二）參加成都市中學(xué)生田徑比賽，高中女子組獲團(tuán)體總分第六名。其中高中女子組：賴丹：100米第三名、200米第五名；李倩：100米第四名、200米第八名；張雯：跳高第一名、跳遠(yuǎn)第五名。高中男子組：王舒銘：鉛球第一名、鐵餅第四名。這次比賽共有6名學(xué)生達(dá)到三級運動員標(biāo)準(zhǔn)。（三）參加省中學(xué)生田徑比賽，由5人組成大彎中學(xué)代表隊成績?nèi)缦孪乱豁摚耗凶右医M：周波：100米第五名、200米第八名，并達(dá)到了國家二級運動員標(biāo)準(zhǔn)；王舒銘：鉛球第五名、鐵餅第六名。女子乙組：賴丹：100米第七名；張雯：跳高第三名。（四）參加成都市九運會田徑比賽，以我校學(xué)生為主的青白江田徑代表隊榮獲男、女甲組團(tuán)體總分第四名。其中：周波：100米第三名、200米第二名，并達(dá)到國家二級運動員標(biāo)準(zhǔn)；葉仲韜：110米欄第六名；王舒銘：鉛球第一名、鐵餅第四名；賴丹：100米第三名、200米第六名，并達(dá)到國家二級運動員標(biāo)準(zhǔn)；賴周靜：800米第四名、1500米第八名；張雯：跳高第一名、跳遠(yuǎn)第五名；曾毅：跳高第三名；周偉：三級跳遠(yuǎn)第八名；肖韻文：跳高第四名、跳遠(yuǎn)第五名。（五）參加成都市中學(xué)生游泳比賽，成績?nèi)缦拢焊咧薪M：李欣：200米蛙第一名、100米蛙第二名；桑迅銳：100米蝶第二名；許滸：100米仰第三名；李長志：50米蛙第三名；張錦：50米自第三名；陳宇：50米蝶第三名、50米自第四名；胡蔚璽：50米自第五名。初中組：吳喬：100米蝶第三名、200米蝶第三名；董政：50米仰第五名。五、成功地舉行了體藝節(jié)。體藝節(jié)期間，學(xué)校舉行了第二十七屆田徑運動會和第十二屆藝術(shù)節(jié)。同時還開展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽，全校師生認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加，把我校的文體活動推向一個高潮。
學(xué)校教研組長工作辭職報告篇二十三
尊敬的x副校長：
您好！
首先感謝您和各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的關(guān)心和信任，讓我擔(dān)任計算機(jī)教研組副組長一職。在這個工作崗位上工作了兩年，本人認(rèn)為自己無法勝任計算機(jī)教研組副組長的工作，經(jīng)過慎重考慮，本人在此向您提出辭去計算機(jī)教研組副組長的職務(wù)，希望能夠得到您的理解和批準(zhǔn)?，F(xiàn)將我辭職的原因陳述如下：
1、本人性格內(nèi)向，不善言辭，喜歡直言，溝通缺乏技巧，做事缺乏魄力和效率，盡管我已盡力，但還是不能很好地將工作布置下去，也沒有做好本組教師和科室領(lǐng)導(dǎo)之間的`溝通工作，經(jīng)常無法按時完成工作。在組長休假期間，我更是感覺工作上力不從心，舉步維艱，因此也更深刻地認(rèn)識到我無法勝任計算機(jī)教研組副組長一職。
2、本人計算機(jī)能力較差，無法勝任計算機(jī)教研組副組長對計算機(jī)實訓(xùn)室的管理工作。正是因為這一點，無法調(diào)動本組教師對計算機(jī)實訓(xùn)室進(jìn)行很好的維護(hù)，影響了教學(xué)的正常進(jìn)行。
3、本人的教學(xué)能力有待提高，專業(yè)技能有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。盡管我已經(jīng)努力備課，努力去備教材、備學(xué)生、備方法，但是課堂上的授課還是不盡人意。一名教學(xué)都做不好的老師又怎能當(dāng)好一名教研組副組長呢？我希望能夠有更多的時間和精力用于學(xué)習(xí)專業(yè)技能，改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)理念，成為學(xué)生喜愛的老師。
能夠得到您的信任擔(dān)任計算機(jī)教研組副組長一職，我感到很榮幸，遺憾的是我未能做好這副組長的本職工作還影響了教學(xué)，辜負(fù)了您的信任和期望。經(jīng)過慎重地考慮，我決定辭去計算機(jī)教研組副組長一職。希望您能夠在百忙之中考慮并同意我的請求，謝謝！
此致
敬禮！
辭職人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
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