傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿 傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 03:15:07
傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿 傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-12-06 03:15:07     小編:紫衣夢(mèng)

演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇一

中國(guó)人是偉大的,中國(guó)更是偉大的。“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人〞,以是我們當(dāng)今中華兒女義不容辭的責(zé)任。這直接關(guān)系到我們這代人是否能夠?qū)崿F(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。如果只徜徉在燈紅酒綠之邊緣,我們會(huì)在實(shí)現(xiàn)理想的道路中迷失。一位哲人說(shuō)過(guò):“傳統(tǒng)不是守住的爐灰,而是熱情的火焰?zhèn)鬟f。〞只有傳承了“紅色基因〞,才做的了真正的“時(shí)代新人〞。

什么是“傳承紅色基因〞?一代代愛(ài)國(guó)英雄和仁人志士用鮮血和生命,為我們鋪就了一條條通往現(xiàn)實(shí)中國(guó)夢(mèng)的道路。這是一種巨大的精神力量,托起了中華民族的脊梁。我們要做的就是傳承這種精神,用中華兒女的智慧和力量,使我們的祖國(guó)振興而偉大,繁榮而富強(qiáng);什么是“爭(zhēng)做時(shí)代新人〞?就是讓我們?cè)谶@樣的時(shí)代背景下,秉承先烈之意志,高舉紅色的火炬,繼往開(kāi)來(lái),走完先輩們沒(méi)有走完的.路,走我們這代人特有的路。這鼓舞著一代代炎黃子孫,為了中華民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)強(qiáng)自立、堅(jiān)持夢(mèng)想、勇往直前!

偉大的中國(guó),我的祖國(guó)啊!為了您的尊嚴(yán),祖輩浴血奮戰(zhàn);為了您的繁榮,父輩挑起重?fù)?dān);為了您的和諧,我們無(wú)私奉獻(xiàn);為了您的輝煌,后代勇往前!

歷史的啟迪永在,精神的價(jià)值長(zhǎng)存。從黨的十九大來(lái)看,“不忘初心,牢記使命,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗〞這樣崇高的理想信念應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去,以全面建設(shè)小康社會(huì)為目標(biāo),以實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)為方向!

懷著這樣堅(jiān)決的信念和必勝的信心,我們不動(dòng)搖、不懈怠。

時(shí)代在前進(jìn),傳承“紅色基因〞的方式也要與時(shí)俱進(jìn),有所創(chuàng)新。“紅色基因〞是我們中華民族的精神紐帶,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核。作為新一代的接班人,我們要“銘記歷史,展望未來(lái),讓烈士精神與我們一路同行〞;我們要勇于拼搏,迎難而上;要自強(qiáng)不息,獨(dú)立自主;要刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),繼承中華民族的榮耀傳統(tǒng),愛(ài)黨愛(ài)國(guó),矢志不渝;要不忘歷史之痛,心懷強(qiáng)國(guó)之志,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握和練就建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),以自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!

最后,讓我們一起高呼:“生我炎黃,育我華夏。待之有為,必報(bào)中華!〞

傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇二

中國(guó)是一個(gè)有上下五千年歷史的國(guó)家,在這五千年中,曾經(jīng)誕生了不知多少名有著紅色基因,發(fā)誓殺敵報(bào)國(guó)的將領(lǐng)和軍事家、思想家、革命家,他們以一顆紅色的心,做著“紅色”的事業(yè)?,F(xiàn)在身處太平的環(huán)境里,我們?nèi)匀恍枰^承他們的“紅色品質(zhì)”,傳承他們的“紅色事業(yè)”!

一提起英雄人物,我就會(huì)想起“屢敗法軍逞英豪”的黑旗軍將領(lǐng)劉永福;“血灑虎門御敵寇”的抗英將軍關(guān)天培;“休言女子非英物”的鑒湖女俠秋瑾……他們?yōu)槿藗冏龀隽藷o(wú)數(shù)貢獻(xiàn),也讓敵寇聞風(fēng)喪膽。這些英雄當(dāng)中最讓我佩服的還是秋瑾,當(dāng)我去讀她的事跡時(shí),我真的很吃驚,我不相信在那個(gè)封建時(shí)代秋瑾居然能做出那樣“出格”的事來(lái),還能引起清朝的不滿。她雖為女子,但她竟以頑強(qiáng)的意志,讓自己在革命中出一份力,名垂千古,讓后人敬仰。作為小學(xué)生的我,真的很佩服她的勇敢。

還記得我在看抗日戰(zhàn)爭(zhēng)__周年的閱兵儀式時(shí),“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)軍”,這一點(diǎn)讓我深有感觸?,F(xiàn)在雖然處在和平的時(shí)代,可還是出現(xiàn)許多領(lǐng)土爭(zhēng)端問(wèn)題。比如,越南為了增加國(guó)土面積而在南海非法填海造島,美國(guó)為了爭(zhēng)取黃巖島而不停的在領(lǐng)土權(quán)力上刺激我國(guó),另外菲律賓也在黃巖島上處處與中國(guó)對(duì)立,日本也表明了隨時(shí)要與我國(guó)開(kāi)戰(zhàn)的態(tài)度。如果是真的發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)是絕對(duì)不會(huì)退讓的,如今的中國(guó)早已是繁榮昌盛,國(guó)富民強(qiáng)。就像我們?cè)陂啽鴥x式上看到的,我們有一支威武之師、強(qiáng)國(guó)之師,有他們?yōu)槲覀兒葱l(wèi)國(guó)家,我們?cè)僖膊挥煤ε履切┣致哉?。我長(zhǎng)大后真想成為他們的一員,為祖國(guó)的平安盡一份力。

老師常說(shuō),我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)!現(xiàn)在就讓我們這些祖國(guó)的未來(lái)行動(dòng)起來(lái)吧,傳承紅色基因,為鞏固國(guó)防建設(shè)出一份力量!

傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇三

學(xué)校名稱:

中山市三角鎮(zhèn)沙欄小學(xué)

指導(dǎo)老師姓名:

梁敏華

活動(dòng)摘要:

通過(guò)宣傳紅色歷史、英雄故事等活動(dòng),讓學(xué)生感知今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

活動(dòng)目的意義:

所屬領(lǐng)域:

小學(xué)

參與人數(shù):

39

活動(dòng)方案:

活動(dòng)過(guò)程:

同學(xué)們,我們今天的班會(huì)主題是“傳承紅色基因,培育時(shí)代新人”,接下來(lái)我們來(lái)了解一下紅色歷史。

紅色基因是一種革命精神的傳承,紅色,象征光明,凝聚力量,引領(lǐng)未來(lái)。瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡,無(wú)一例外地因?yàn)椤凹t色”而典藏了歷史?!凹t色基因”是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核。是中華民族的精神紐帶,孕育了永放光芒的抗洪搶險(xiǎn)精神、抗震救災(zāi)等精神。下面我們從故事中會(huì)有更深的體會(huì)。

面對(duì)和平與幸福,我們?cè)跄芡涍^(guò)去,一位位英雄,一幕幕場(chǎng)景在我們眼前閃過(guò)。一朵朵鮮花,述說(shuō)著當(dāng)年的故事,是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途,狼牙山上的槍聲,響起來(lái)了。

1.請(qǐng)一位學(xué)生上臺(tái)講《狼牙山五壯士》的故事。

1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地的狼牙山區(qū)大舉進(jìn)犯。當(dāng)時(shí),七連奉命在狼牙山一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月英勇奮戰(zhàn),七連決定向龍王廟一帶轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。

為了拖住敵人,七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來(lái)的敵人,一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險(xiǎn)要的地形,把沖上來(lái)的敵人一次又一次地打了下去。班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才命令狠狠地打。副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲,好像那個(gè)細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄個(gè)一圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。戰(zhàn)斗進(jìn)行了很久,敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。

五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路:一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向,走這條路可以很快追上連隊(duì),可是敵人緊跟在身后;另一條通向狼牙山的頂峰的棋盤陀,那里三面都是懸崖。走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)人民群眾和連隊(duì)主力,班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)了一聲:“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長(zhǎng)后面。他們知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路。

五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹(shù)和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗,粉身碎骨。班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開(kāi)蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過(guò)手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊大石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來(lái)一陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。

又一群敵人撲上來(lái)了。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈,擰開(kāi)蓋子,用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響,手榴彈在敵群中開(kāi)了花。

五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出了勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)的說(shuō):“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說(shuō)罷,他把那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷,戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲:

“打倒日本帝國(guó)主義!”

“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”

這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河!

2.同學(xué)們,從這個(gè)故事中,你感受了什么?

同學(xué)們,英雄的故事總會(huì)銘刻在我們心中,你還知道哪些英雄故事,誰(shuí)愿意分享一下

1.學(xué)生分享生活中的英雄。

2.學(xué)生分享小英雄雨來(lái)故事。

一天早晨,雨來(lái)拿著課本準(zhǔn)備去上學(xué),突然一個(gè)人闖了進(jìn)來(lái),雨來(lái)一看,是區(qū)上的交通員李大叔,李大叔直奔?jí)?,把一個(gè)盛著水的大水缸搬開(kāi),跳進(jìn)了水缸下的洞里,并對(duì)雨來(lái)說(shuō):“外面有鬼子在追我,你快、快把缸搬回來(lái)堵上洞口,對(duì)誰(shuí)也不許說(shuō)?!?/p>

雨來(lái)用盡全身力氣,好不容易才把缸搬了回來(lái)。這時(shí),十幾個(gè)鬼子端著刺刀沖了進(jìn)來(lái),帶頭的是一個(gè)滿口金牙的鬼子軍官,他假裝溫和地對(duì)雨來(lái)說(shuō):“小孩,不要害怕,皇軍的有話要問(wèn)。

剛才有個(gè)八路,跑了進(jìn)來(lái),你的,看見(jiàn)了沒(méi)有?不要撒謊!”雨來(lái)用手背抹了抹鼻子,嘟嘟囔囔地說(shuō):“我在屋里,什么也沒(méi)看見(jiàn)。”

扁鼻子軍官掏出來(lái)一把糖塊,說(shuō):“你吃糖,八路,藏在什么地方?”雨來(lái)沒(méi)有接過(guò)他的糖,也沒(méi)有回答他。

扁鼻子軍官氣急敗壞地在雨來(lái)的臉上狠狠地打了兩巴掌,又把雨來(lái)的后腦勺狠狠地撞在門板上。雨來(lái)半天才喘過(guò)氣來(lái),他腦袋嗡嗡地響,兩眼直冒金光,鼻子流著血。

鬼子又打又罵,雨來(lái)還是咬著牙說(shuō):“我,沒(méi)看見(jiàn),我就是沒(méi)看見(jiàn)!”扁鼻子軍官氣得嗷嗷叫:“他,拉出去槍斃,統(tǒng)統(tǒng)的槍斃!”

河岸邊響起了“砰砰”幾聲槍聲,蘆花村里的人聽(tīng)見(jiàn)了都難過(guò)地哭了。大家順著河岸尋找著雨來(lái)的尸體。突然在蘆葦叢里,露出個(gè)小腦袋,大家叫了起來(lái):“啊!雨來(lái)!雨來(lái)沒(méi)死!雨來(lái)沒(méi)有死!”

原來(lái)槍響以前,雨來(lái)趁鬼子不防,一頭扎進(jìn)了河里。鬼子慌忙向水里開(kāi)槍,哈哈,我們勇敢的小英雄--雨來(lái)早已從水底游到遠(yuǎn)處去了。

故事中的雨來(lái),給你留下怎樣的印象?

1.同學(xué)們,看完視頻,你想說(shuō)些什么嗎?

2.教師總結(jié):同學(xué)們,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。愛(ài)國(guó)更是從我們自己做起。

同學(xué)們,我們要像英雄學(xué)習(xí),傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人,讓我們一起來(lái)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。

紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。

美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),書(shū)寫嶄新的歷史,奏響未來(lái)更有力的強(qiáng)音!


傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇四

【課題】傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人

【課型】主題班會(huì)

【班級(jí)】

1、讓學(xué)生了解中國(guó)共產(chǎn)黨成長(zhǎng)的歷程、戰(zhàn)斗的歷程,著力宣傳

【活動(dòng)目的】

中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命和建設(shè)中的歷史功績(jī),讓學(xué)生真正領(lǐng)悟

到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)、就沒(méi)有中華民族的繁榮富強(qiáng)的真理。

為弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想信念,加強(qiáng)學(xué)生的中

華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。

多媒體、圖片、資料。

【活動(dòng)器材】

詩(shī)朗誦、唱歌、講故事、問(wèn)答。

【活動(dòng)形式】

【活動(dòng)時(shí)間】

【活動(dòng)過(guò)程】

第一章:追憶英雄

牡丹花落天留香,霜雪枯草孕春床;天憐常憶英雄事,偉業(yè)拔高少年郎。今天我們能有這樣舒適、自由、快樂(lè)的生活是先輩們不畏艱辛,揮灑血淚和汗水為我們換來(lái)的,讓我們一起跟隨時(shí)間的年輪看看你是否還記得那個(gè)人的那些事(ppt展示)

1、請(qǐng)大家猜猜這是誰(shuí)的剪影。

對(duì)沒(méi)錯(cuò)這個(gè)人就是雷鋒,雷鋒(1940年12月18日—1962年8月15日),原名雷正興,出生于湖南長(zhǎng)沙。中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士、共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,1962年8月15日,雷鋒因公殉職,年僅22歲。雷鋒對(duì)后世影響最大的是以其名字命名的雷鋒精神,雷鋒精神是指以雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神為基本內(nèi)涵,在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。

它影響了后來(lái)一代一代的中國(guó)人。有沒(méi)有同學(xué)知道雷鋒的事跡。(如果有就同學(xué)講,沒(méi)有就主持人講,可以提前招一名同學(xué)熟悉這個(gè)故事,后面相同)這里有一個(gè)關(guān)于他的故事一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。像這樣的故事在雷鋒身上發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)多個(gè),但我們無(wú)法一個(gè)個(gè)訴說(shuō),但他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神會(huì)一直在我們腦海。

2、接下來(lái)這個(gè)剪影有同學(xué)知道嗎?對(duì),他就是邱少云。

? ? ? ?邱少云英雄事跡簡(jiǎn)介:邱少云(1926年—1952年10月12日),出生于重慶市銅梁縣少云鎮(zhèn)(原四川銅梁縣關(guān)建鄉(xiāng))玉屏村邱家溝,革命烈士。1952年10月中旬,在抗美援朝一次戰(zhàn)斗中,邱少云所在營(yíng)奉命擔(dān)負(fù)潛伏任務(wù)。潛伏前,邱少云向黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),寫道:“寧愿自己犧牲,決不暴露目標(biāo),為了整體,為了勝利,為了中朝人民和全人類的解放事業(yè),愿獻(xiàn)出自己的一切?!眻?zhí)行任務(wù)中,邱少云在距敵前沿陣地60多米的草叢中潛伏時(shí),敵人突然向潛伏區(qū)逼近,為了掩護(hù)潛伏部隊(duì),指揮所命令炮兵對(duì)敵進(jìn)行打擊。敵人遭到打擊后出動(dòng)飛機(jī)偵察,并盲目發(fā)射偵察燃燒彈,一顆燃燒彈正好落在邱少云身邊,飛迸的火星濺落在他的左腿上,燒著了他的棉衣、頭發(fā)和皮肉。但為了不暴露潛伏部隊(duì),他嚴(yán)守紀(jì)律,咬緊牙關(guān),雙手深深插進(jìn)泥土中,以驚人的毅力忍受著劇痛,一聲不吭、一動(dòng)不動(dòng),直至壯烈犧牲,年僅26歲。他這種高度的組織紀(jì)律性,堅(jiān)韌頑強(qiáng)的革命意志,高度的自我犧牲精神,舍小己顧大局、愛(ài)國(guó)愛(ài)民的意志品質(zhì)使我們學(xué)習(xí)榜樣,他是我們的時(shí)代英雄。

3、接下來(lái)這個(gè)剪影有同學(xué)認(rèn)識(shí)嗎

在我國(guó)當(dāng)代杰出的科學(xué)家中,有三位姓錢的人物:錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、錢偉長(zhǎng),人稱“三錢”。這一位就是其中的之一——錢學(xué)森,他們都是出國(guó)留學(xué)后,懷著報(bào)效祖國(guó)的赤子之心回來(lái)的。其中錢學(xué)森的經(jīng)歷最為驚險(xiǎn)。(如果有就同學(xué)講,沒(méi)有就主持人講,可以提前招一名同學(xué)熟悉這個(gè)故事),{錢學(xué)森在美國(guó)度過(guò)了20年,在航空科學(xué)上取得了卓越的成就,成為有名的火箭專家,為美國(guó)的軍事科學(xué)做出了貢獻(xiàn)。

? ?1949年,他得知新中國(guó)成立了,十分興奮,決定回國(guó)參加建設(shè)。但是美國(guó)方面敵視中國(guó),怕錢學(xué)森回國(guó)對(duì)他們不利,就千方百計(jì)地阻撓。美國(guó)海軍次長(zhǎng)還惡狠狠地說(shuō):“我寧肯把他槍斃了,也不讓他離開(kāi)美國(guó)。他明白的太多了,一個(gè)人可頂五個(gè)師的兵力!”于是,美方無(wú)中生有,說(shuō)錢學(xué)森是中國(guó)間諜,把他逮捕關(guān)押,之后雖然釋放了,可又嚴(yán)密監(jiān)視。錢學(xué)森沒(méi)有屈服,向美方提出嚴(yán)正抗議,回國(guó)的決心更大了。他在家里放好三只小箱子,準(zhǔn)備隨時(shí)啟程。之后在中國(guó)政府的過(guò)問(wèn)下,被美方扣留了5年的錢學(xué)森,最后在1955年搭乘輪船回國(guó)了。他來(lái)到天安門廣場(chǎng),興奮地說(shuō):“我相信我必須能回來(lái),此刻最后回來(lái)了!”錢學(xué)森回國(guó)后,為我國(guó)導(dǎo)彈和航天事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),是最有聲望的科學(xué)家之一。

(后面主持人介紹)今天的人們,可能意識(shí)不到錢學(xué)森有多牛。人們說(shuō)到某個(gè)名人的成就,用的最多的詞是“國(guó)內(nèi)著名的”,而錢學(xué)森則是“世界著名的”。他被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”中“國(guó)導(dǎo)彈之父”中“國(guó)自動(dòng)化控制之父”和“火箭之王”。美國(guó)人曾評(píng)價(jià)他一個(gè)人能頂五個(gè)師,而毛主席說(shuō)他比五個(gè)師還要強(qiáng)。

50年代錢學(xué)森放棄了在美國(guó)優(yōu)越的工作生活環(huán)境,毅然毅然地沖破重重阻撓回到他深愛(ài)的祖國(guó),決心將自己的才華貢獻(xiàn)給祖國(guó)的現(xiàn)代化建造。關(guān)于錢學(xué)森的故事我們?nèi)烊苟颊f(shuō)不完,但他的崇高的愛(ài)國(guó)主義精神值得我們銘記。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦?寫給英雄?。

寫給英雄

英雄,我們肅立在您的面前,

微微低下頭來(lái),

表達(dá)心意一片,

每當(dāng)我們背起書(shū)包,歡歡喜喜地去學(xué)校

我們不會(huì)忘記,今天的美好生活,源于昨天你們血于汗的奉獻(xiàn)。

沒(méi)有你們拋頭顱

現(xiàn)在的旗幟就不會(huì)如此燦爛。

沒(méi)有你們?yōu)嵫?,現(xiàn)在的生活就不會(huì)如此安定。

你們,用血肉筑起了新的長(zhǎng)城。

你們,用血肉撐起了中華的脊梁。

你們用浩然正氣,英勇的行為,譜寫了一曲生命的壯歌。

今天,站在你們面前,我們倍加懷念,

為建設(shè)繁榮新中國(guó)而英勇獻(xiàn)身的烈士。

我們倍加懷念,

為建設(shè)繁榮新中國(guó)而英勇獻(xiàn)身的烈士。

看,今天的天空更藍(lán),花兒更艷,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),

我們前進(jìn)的歌聲更加嘹亮

看,我們新一代的青少年,

正踏著你們開(kāi)辟出來(lái)的道路,勇往直前!

明天將在我們手中創(chuàng)造!

安息吧,我們的烈士

我們將繼承你們的奉獻(xiàn)精神

我們將銘記你們的偉大史詩(shī)

我們將傳遞你們的愛(ài)國(guó)夢(mèng)想

我們會(huì)努力實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。

我們會(huì)努力實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。

第二章:傳承

在我們身邊,確有許多傳承紅色基因的時(shí)代先鋒,從雷鋒到郭明義,從焦裕祿到孔繁森,從錢學(xué)森到吳孟超,從吳運(yùn)鐸到丁曉兵他們用奮斗與犧牲,書(shū)寫著對(duì)真理和信仰的執(zhí)著,對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng),其事跡令人嘆服,其品格光彩照人,其精神感天動(dòng)地。那么到底什么是紅色基因呢?紅色基因是一種革命精神的傳承,紅色,象征光明,凝聚力量,引領(lǐng)未來(lái)。瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡,無(wú)一例外地因?yàn)椤凹t色”而典藏了歷史。

“紅色基因”是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核。是中華民族的精神紐帶,孕育了永放光芒的抗洪搶險(xiǎn)精神、抗震救災(zāi)精神、北京奧運(yùn)精神、載人航天精神。鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)強(qiáng)自立、堅(jiān)持夢(mèng)想、勇往直前。面對(duì)敵對(duì)勢(shì)力的阻撓詆毀,面對(duì)自然災(zāi)害的洶涌來(lái)襲,我們不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰,用勤勞和智慧、用堅(jiān)定與執(zhí)著,寫下了令世人驚嘆的“中國(guó)故事”。

? ? ? ?接下來(lái)請(qǐng)全體同學(xué)一起合唱歌唱祖國(guó)。

第三章:做時(shí)代新人

通過(guò)這些故事的學(xué)習(xí),相信大家都感觸很多,讓我一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們最愛(ài)的班主任有什么想對(duì)我們說(shuō)的班主任寄語(yǔ):同學(xué)們梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。中國(guó)明天的命運(yùn)就掌握在你們的手里。

當(dāng)然真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正的愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、老師、同學(xué)、班級(jí)、學(xué)校的愛(ài)是不能談及愛(ài)祖國(guó)的,希望你們從今以后繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)繼往開(kāi)來(lái),艱苦把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗富饒。

宣誓:

少年興則國(guó)興少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們是國(guó)家的希望,我們是國(guó)家的未來(lái),我愛(ài)我的國(guó),我愛(ài)我的家,(全體起立)今天我們莊嚴(yán)宣誓:我們將高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏。

今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!宣誓人:

最后請(qǐng)大家寫下一句想對(duì)未來(lái)一年半的你想說(shuō)的話,讓我們一起銘記歷史

不忘初心

為更好的明天奮斗,謝謝大家,主題班會(huì)到此結(jié)束。

傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇五

“讓信仰之火熊熊不息,讓紅色基因融入血脈,讓紅色精神激發(fā)力量。”社會(huì)在發(fā)展,人們的生活水平在提高,這就需要我們共同傳承紅色基因。

1927年10月,毛澤東開(kāi)辟了井岡山道路。他的工農(nóng)武裝割據(jù),農(nóng)村包圍城市,最后奪取政權(quán)的政策是符合當(dāng)時(shí)國(guó)情的,它的開(kāi)辟也象征了光明。以瑞金為首的革命根據(jù)地的順利開(kāi)辟,也讓我了解到了“星星之火,可以燎原”。更讓我明白中華民族的偉大力量。

毛澤東在1934年的遵義會(huì)議中糾正了錯(cuò)誤的軍事路線,改組中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。正是由于這次會(huì)議的召開(kāi),紅軍扭轉(zhuǎn)了長(zhǎng)期以來(lái)被動(dòng)挨打的局面。這次會(huì)議挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命。試想沒(méi)有這次會(huì)議的召開(kāi),我們也不可能擁有如今的和諧社會(huì)吧!

正是林則徐有了“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)精神,也許才有了虎門銷煙的勝利。正如周恩來(lái)所說(shuō)的“咱們愛(ài)咱們的民族,這是咱們自信心的源泉”。各個(gè)民族構(gòu)成了國(guó)家這個(gè)整體,一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人要想帶領(lǐng)人民把國(guó)家領(lǐng)向富強(qiáng),人民對(duì)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的信任極為重要,而領(lǐng)導(dǎo)人也需要責(zé)任意識(shí)。

正如縣委書(shū)記焦裕祿所說(shuō)“餓死人不是中國(guó)共產(chǎn)黨的政策,讓老百姓吃飽錯(cuò)不到哪里去,天大的事我承擔(dān)?!敝袊?guó)共產(chǎn)黨是為了讓人民的過(guò)得更好,帶領(lǐng)人民走向光明的未來(lái)。由此可見(jiàn),他對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)極深,他的責(zé)任心也讓我深刻地了解到了“天下興亡,匹夫有責(zé)”,責(zé)任心極為重要,對(duì)于天下的興盛和滅亡,每個(gè)人都有義不容辭的責(zé)任。

孔繁森主動(dòng)報(bào)名青藏工作,曾經(jīng)為了治療居民的大骨節(jié)病,到近五千米的山頂去取水樣,這何嘗不是體現(xiàn)“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的紅色精神。

“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海”,我們中學(xué)生力量雖然渺小,但只要我們一點(diǎn)一點(diǎn)積累,認(rèn)真學(xué)習(xí)前輩的革命精神,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦,爭(zhēng)取將來(lái)成為祖國(guó)的人才,就能真正地讓紅色基因融入我們的血液中。

傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇六

最近發(fā)表了一篇名為《2022傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人心得及啟迪》的范文,感覺(jué)寫的不錯(cuò),希望對(duì)您有幫助,為了方便大家的閱讀。

嘿,同學(xué)們知道嗎?其實(shí),紅色文化是一種不屈的戰(zhàn)斗文化,也是一種崇高堅(jiān)定頑強(qiáng)的信念文化。以下是小編為大家?guī)?lái)的2022年傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人心得及啟迪,希望您能喜歡!

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興和人民幸福。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想,必須凝聚中國(guó)力量。這是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的正確方向,也是實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的必由之路。

我們的革命先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)下了豐功偉績(jī),作為現(xiàn)在衣食無(wú)憂的我們,如果不好好學(xué)習(xí),不能為祖國(guó)爭(zhēng)光,怎對(duì)得起先輩們對(duì)我們?nèi)绱舜蟮亩髑?實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的方法有三點(diǎn)——先輩的經(jīng)驗(yàn),父輩的辛勤勞動(dòng)和兒輩的努力。我們現(xiàn)在處于少年階段,如果不利用好這些美好時(shí)光,我們實(shí)在有愧于心啊!所以,從現(xiàn)在起,我們要好好學(xué)習(xí),珍惜每一分每一秒,向著自己的偉大夢(mèng)想努力奮斗。

中國(guó)夢(mèng)影響了很多人,也使很多人受益。古人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,創(chuàng)編出了流傳千古的文章;全面的范文參考寫作網(wǎng)站我們有了中國(guó)夢(mèng),也一定會(huì)奮力翱翔。正因?yàn)橛辛酥袊?guó)夢(mèng),中國(guó)才擁有如此的豐功偉績(jī),擁有了超越平凡的力量。

中國(guó)夢(mèng)是我們每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),每一個(gè)人的夢(mèng)只有融入中國(guó)夢(mèng)才能真正出彩,所以要努力了解民族的需要、祖國(guó)的需要、社會(huì)的需要、人民的需要。只有努力適應(yīng)這些,才能取得的成功。

中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)只有通過(guò)奮斗。不奮斗,再好的愿望也只是空想。青少年時(shí)期,最重要的是不斷增強(qiáng)自己奮斗的能力,包括強(qiáng)健的體魄、豐富的知識(shí)和健全的人格。中國(guó)孕育了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中華兒女,而千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女孕育了無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想,這千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想成就了中****親的偉大夢(mèng)想。我堅(jiān)信偉大的母親養(yǎng)育了我們這些兒女,而我們也絕不會(huì)讓母親的夢(mèng)想落空。

中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)。夢(mèng)在前方,路在腳下。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),需要我們每一個(gè)人繼續(xù)付出辛勤勞動(dòng)和艱苦努力,腳踏實(shí)地地做好自己的事情。有夢(mèng)想,民族才有希望;有對(duì)美好夢(mèng)想堅(jiān)定不移、矢志不渝的追求,民族才有前途,心得體會(huì)范文錦集才能看到希望。我期待你——中****親夢(mèng)想飛騰!

黃昏,我行走在喧囂的街道。突然,尖銳的嘶叫聲振動(dòng)著我的耳膜,凄厲的哭聲狠狠地撞擊我的心房,我扭頭,原來(lái)是街邊的大熒幕正在播放一則新聞,我不由得停住了腳步。電視里的女人面容憔悴,蓬頭垢面,她雙膝跪地,口中不斷地念道:“把孩子還給我,我們什么都不追究了,不追究……”那是一則無(wú)比辛酸的故事,一名盜車賊,盜竊了一輛汽車后,發(fā)現(xiàn)車?yán)锞褂幸幻麐雰?,結(jié)果,怕被別人發(fā)現(xiàn)他偷竊,竟狠下殺手,掐死嬰兒,棄尸荒野。

夢(mèng)想中的美好中國(guó)同現(xiàn)實(shí)離得這般遠(yuǎn),但是我始終認(rèn)為世上無(wú)難事只怕有心人。就如同中國(guó)幾千年的飛天夢(mèng),在無(wú)數(shù)代人孜孜不倦的努力中,終于翱翔于太空,實(shí)現(xiàn)了宏偉的夢(mèng)。還有,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛中華民族承受屈辱的年代,我們面對(duì)萬(wàn)惡的侵略者時(shí),毫無(wú)畏懼,視死如歸,用鮮活的生命鑄造新中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想……所以我相信,這般美好的中國(guó)夢(mèng),終有一天會(huì)在我們的共同努力下實(shí)現(xiàn)。

少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。建筑美好的中國(guó)是我的夢(mèng)想,也是我的使命。如此偉大的夢(mèng)想,給予我前進(jìn)的偉大動(dòng)力。放飛夢(mèng)想,我更自信滿滿;放飛夢(mèng)想,我更努力地奮斗;心得體會(huì)放飛夢(mèng)想,我也更加地勇敢!

清風(fēng)飛揚(yáng)的三月里,我放飛夢(mèng)想,我夢(mèng)則中國(guó)夢(mèng)!

“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!眲e看我們小,但我們卻是祖國(guó)的未來(lái)和希望,也正是我們心中這些小小的少年夢(mèng),匯聚成了一個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng)。

從小到大,我有許多許多的夢(mèng)想。今天,能站在這個(gè)演講臺(tái)上,也是我的一個(gè)夢(mèng)想。我曾想當(dāng)一名警察,保家衛(wèi)國(guó);我也想當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷;我還想當(dāng)一名美食家,為大家烹飪出美味佳肴。但是今天,我想在這里大聲地告訴大家,我的夢(mèng)想就是成為一名發(fā)明家,為我的爺爺奶奶,為我的爸爸媽媽,為我親愛(ài)的祖國(guó),乃至為全世界創(chuàng)造出許許多多的發(fā)明。

每次我們?nèi)页鋈ソ加闻郎降臅r(shí)候,奶奶總是站在山腳下等著我們,因?yàn)樗睦虾龋啦涣松?,總也看不到山頂美麗的風(fēng)景。這時(shí),我的夢(mèng)想就是發(fā)明一個(gè)登山機(jī)器人,我要和它一起陪著我的奶奶,走遍祖國(guó)的大好河山。

我的爺爺喜歡釣魚(yú),可每次都要架著副老花鏡在那兒費(fèi)力地綁著魚(yú)鉤和魚(yú)線。這時(shí),我的夢(mèng)想就是發(fā)明一個(gè)漁具整理器,輕輕一摁,再也不用煩惱那些魚(yú)鉤魚(yú)線,爺爺就直接可以高高興興地釣魚(yú)了,再也沒(méi)有了后顧之憂。

雖然我的這些夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)不是那么的驚天動(dòng)地,甚至有些渺小,但是,用自己的智慧和才干,為身邊的人創(chuàng)造美好生活,就是我的少年夢(mèng)。就讓我從現(xiàn)在做起,從小事做起,也許在不久的將來(lái),我會(huì)因?yàn)槲业膲?mèng)想而登上諾貝爾的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我的祖國(guó)也將為我感到驕傲和自豪。溫禮睿,你一定行!同學(xué)們,一起為我的中國(guó)夢(mèng)、少年夢(mèng)加油吧!

一直都記得,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球.”這篇作于壓抑現(xiàn)實(shí)下的積極向上的《少年說(shuō)》曾經(jīng)振奮了當(dāng)時(shí)多少熱血青年。而至今,它仍然將中國(guó)堅(jiān)韌的傳統(tǒng)文化完好的傳承下來(lái)。

創(chuàng)建未來(lái)中國(guó)的,并不是上一代人的責(zé)任,而是坐在明亮教室享受著和平與溫馨的我們,是中國(guó)少年的責(zé)任,而我們中國(guó)少年的夢(mèng)想則決定了中國(guó)這艘古老船只未來(lái)航行的路線。

曾記否,那身如枯木、面黃肌瘦的黃種人;曾記否,那被稱為“東亞病夫”的炎黃子孫;曾記否,那標(biāo)注著“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子。這些,都是我們中國(guó)那不可磨滅的屈辱歷史?!赌暇l約》,《天津條約》及《北京條約》等。這一張張白紙上承載的并不只是所失去的物質(zhì),而是代表了中國(guó)的屈辱,更是揭露了中國(guó)那時(shí)候的落后。當(dāng)西方國(guó)家努力的發(fā)展工業(yè)革命時(shí),入黨申請(qǐng)書(shū)我們中國(guó)卻由于錯(cuò)誤的閉關(guān)鎖國(guó)政策而阻礙了前進(jìn)的發(fā)展腳步,使繁盛的天朝淪為一個(gè)落后的國(guó)家。

每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū),****為保衛(wèi)中華而戰(zhàn)斗,******為解放中國(guó)而奮斗這些名人的夢(mèng)想雖然有些遙不可及,可我也有自己的夢(mèng)想。兒時(shí),我曾夢(mèng)想成為一名發(fā)明家,發(fā)明出許多東西,即可以?shī)蕵?lè)百姓,又可以捍衛(wèi)國(guó)土。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),曾年幼無(wú)知的我已經(jīng)步入青年行列。褪去了那青澀懵懂,換上了成熟穩(wěn)重的氣質(zhì)。已不再幻想什么。但我現(xiàn)在有一個(gè)貼近自己的夢(mèng)想。已經(jīng)步入高中末期了,自己對(duì)高考也有了一定的了解,我夢(mèng)想成為一名教師,雖然聽(tīng)別人說(shuō)老師很辛苦,但我認(rèn)為這是一個(gè)可以傳播希望的職業(yè)。國(guó)之未來(lái)取決于國(guó)之少年,而教師則又是引導(dǎo)國(guó)之少年的路標(biāo)。過(guò)去的失敗與對(duì)未來(lái)的憧憬都離不開(kāi)知識(shí)。所以我想成為無(wú)數(shù)教育工作者中的一員,為祖國(guó)傳遞希望,為人民傳遞夢(mèng)想。盡管前行的道路充滿荊棘,但我會(huì)毫不猶豫的走下去。因?yàn)橹挥惺苓^(guò)暴風(fēng)雨的樹(shù)木,才會(huì)茁長(zhǎng)生長(zhǎng);只有經(jīng)歷過(guò)棄喙斷爪的蒼鷹,才會(huì)搏擊長(zhǎng)空;只有承受過(guò)黑暗的洗禮,范文寫作才會(huì)懂得陽(yáng)光的明媚。一切只有源于夢(mèng)想才會(huì)成就未來(lái)。

雖說(shuō)我個(gè)人的力量是渺小的,但中國(guó)還有許多與我一樣的中國(guó)少年來(lái)一起描繪出中國(guó)的藍(lán)圖,一起去實(shí)現(xiàn)那宏偉的中國(guó)夢(mèng)。

少年之夢(mèng)中國(guó),中國(guó)之于少年。在這個(gè)五彩繽紛,夢(mèng)想綻放的年代,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)是由我們的夢(mèng)拼湊起來(lái)的,我們的夢(mèng)便是中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)所有中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)之后,便“縱有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老!壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!

猶記得電影中戰(zhàn)士們沖鋒陷陣的場(chǎng)景,忘不了小說(shuō)中革命者不屈的話語(yǔ),他們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來(lái),不惜貢獻(xiàn)出自己寶貴的生命。我們今天的幸福生活是革命先烈拋頭顱,灑熱血換來(lái)的,并留下昂貴的紅色革命精神。而這種精神,正是我們所要傳承的。

那些革命先烈為了人民的利益,一個(gè)個(gè)獻(xiàn)出生命,為國(guó)捐軀,他們的事跡感動(dòng)著一代又一代的人,他們的精神也被后人傳承著。那被******主席親筆題詞“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭,犧牲時(shí)年僅15歲;那為革命事業(yè)獻(xiàn)出年輕生命的董存瑞,為了解放隆化城,與敵人同歸于盡;那用自己寶貴的生命為部隊(duì)開(kāi)辟道路的黃繼光,用自己的胸膛堵住了敵人的射口……這些獻(xiàn)出自己生命的事,不需要我們開(kāi)做,但他們這種舍己為人,顧全大局的精神卻需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。

記得有這么一句話:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智;少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步!做為新時(shí)代的接班人,更應(yīng)該將這種紅色革命精神更好地在傳承下去。只有我們足夠強(qiáng),那么我們的國(guó)家才會(huì)變強(qiáng)。我們要發(fā)揚(yáng)這種精神,爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)生。我們?cè)诩覒?yīng)自己的事情自己做,多幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,在學(xué)校應(yīng)努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),尊敬師長(zhǎng),在外則要尊重老人,多幫助弱勢(shì)群體。同時(shí),我們還要了解黨情國(guó)情,知史愛(ài)黨,知史愛(ài)國(guó),知史愛(ài)社會(huì)主義,真正讓紅色基因融入血脈。

讓我們踏著紅色足跡,傳承紅色基因,與時(shí)代共命運(yùn),承擔(dān)起國(guó)家富強(qiáng),民族復(fù)興和人民幸福的歷史重任!

紅色,象征光明,凝聚力量,引領(lǐng)未來(lái)。從瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡……無(wú)一例外的都是因?yàn)?紅色"而典藏了歷史,穿越了時(shí)空,成為了一代又一代的中國(guó)人心中永久的向往和神圣的殿堂。

對(duì)于共產(chǎn)黨而言,紅色是信仰,目光遠(yuǎn)大,追求高遠(yuǎn);紅色是忠誠(chéng),愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,矢志不渝;紅色是追求,勇于拼搏,自強(qiáng)不息;紅色是忘我,無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔。紅色讓青春之樹(shù)永柱,讓生命之花綻放,讓人生的每個(gè)時(shí)期都有其獨(dú)特的魅力。

每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,都要在社會(huì)中生存,全面的范文寫作網(wǎng)站都要獲取生存發(fā)展的物質(zhì)條件,都要尋求慰藉心靈的精神家園。這一切首先得之于祖國(guó),沒(méi)有國(guó)哪有家,沒(méi)有家哪有我。國(guó)家是小家的寄托,國(guó)家是個(gè)人的寄托,國(guó)家是無(wú)知的寄托,國(guó)家是精神家園的寄托。所以履行愛(ài)國(guó)的義務(wù)是我們對(duì)祖****親報(bào)答的方式。

“熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨”,是我們從小喊到大的口號(hào),我們的身邊就涌現(xiàn)出了許多為國(guó)家作出了杰出貢獻(xiàn)的仁人志士,他們是傳承紅色的時(shí)代先鋒:從雷鋒到郭明義,從焦裕祿到孔繁森,從錢學(xué)森到吳孟森,從吳運(yùn)鐸到丁曉兵,從蔣漢聲到白潔……其事跡令人嘆服,其品格光彩照人,其精神感動(dòng)天地,他們用奮斗與犧牲書(shū)寫了對(duì)真理和信仰的追求,他們用青春和熱****寫了對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng),我們能夠通過(guò)視覺(jué),看到一種血脈相連的紅色基因。

可是,在我們的隊(duì)伍中,還有那么一些人,不再追求遠(yuǎn)大的理想,不在崇尚純潔的靈魂,top100范文排行不在信仰高尚的品德,不再講國(guó)家大義、誠(chéng)實(shí)守信,一心盯著自身利益,不惜以身犯法、以權(quán)謀私。他們是阻礙紅色基因繼續(xù)傳遞的一小部分人。記得有位偉人說(shuō)過(guò):"忘記過(guò)去、就意味著背叛"。紅色傳統(tǒng)的退化,紅色基因的變異,必將導(dǎo)致信仰的偏離,精神的頹廢,人格的矮化。這些人為組織的信仰和紀(jì)律所不容,必將被歷史和人民所唾棄。

傳統(tǒng)不是守住爐灰,而是熱情的火焰的傳遞。在這偉大的變革時(shí)代,那些血與火、與你我他相連的紅色基因,是我們情感的寄托,是我們精神的歸宿,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

今天,歷史的接力棒傳到了我們這一代的手上,我們更應(yīng)該珍惜這筆豐厚的財(cái)富,用紅色的****去擁抱時(shí)代,擁抱事業(yè),擁抱人生,讓紅色基因代代相傳,永不變色。

《2022傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人心得及啟迪》是篇好范文參考,主要描述我們、中國(guó)、夢(mèng)想、紅色、少年、傳承、實(shí)現(xiàn)、基因,希望對(duì)大家有用。

傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇七

中國(guó)共產(chǎn)黨的xx年,是為中華民族的獨(dú)立、解放、繁榮,為中國(guó)人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。我們回顧和總結(jié)了中國(guó)共產(chǎn)黨xx年的奮斗歷程。xx年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民前赴后繼、頑強(qiáng)奮斗,不斷奪取革命、建設(shè)、改革的重大勝利,集中體現(xiàn)在緊緊依靠人民完成和推進(jìn)了三件大事:

一是完成了新民主主義革命,實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立、人民解放;

三是進(jìn)行了改革開(kāi)放新的偉大革命,開(kāi)創(chuàng)、堅(jiān)持、發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。這是中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)值得自豪的偉大成就,也是中國(guó)人民永遠(yuǎn)值得銘記的偉大成就。

經(jīng)過(guò)xx年的奮斗、創(chuàng)造、積累,偉大成就集中體現(xiàn)在開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度。我們要理解這一道路、理論體系和制度的科學(xué)內(nèi)涵,要求黨和人民倍加珍惜、長(zhǎng)期堅(jiān)持、不斷發(fā)展。面向未來(lái),我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民繼續(xù)前進(jìn),最根本的就是要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持和拓展中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)持和豐富中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度。

站在新的歷史節(jié)點(diǎn)上,把我們黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)比作萬(wàn)里長(zhǎng)征,指出新中國(guó)成立只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步。到今天,我們又走完了第二步、第三步。展望未來(lái),還要堅(jiān)定地邁出第四步、第五步以至更多、更大的步伐。為此,黨中央領(lǐng)導(dǎo)人曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡:我們完全有理由為黨和人民取得的一切成就而自豪,但我們沒(méi)有絲毫理由因此而自滿,我們決不能也決不會(huì)躺在過(guò)去的功勞簿上。因此,我們黨隆重慶祝____,其要旨既是為了繼往,更是為了開(kāi)來(lái)。

黨的歷程全面體現(xiàn)了人民至上的價(jià)值觀、人民是真正英雄的唯物史觀、立黨為公執(zhí)政為民的執(zhí)政觀,對(duì)全黨深入貫徹群眾路線提出新的要求。做好宣傳思想文化工作、推進(jìn)精神文明建設(shè),要牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)群眾立場(chǎng),把以人為本、執(zhí)政為民的理念落實(shí)到各項(xiàng)工作中。要堅(jiān)持一切為了群眾,宣傳引導(dǎo)群眾、真誠(chéng)服務(wù)群眾,多辦得人心暖人心的好事實(shí)事,著力滿足群眾精神文化需求,讓人民共享文化改革發(fā)展成果。要緊緊依靠群眾,把群眾實(shí)踐創(chuàng)造作為推進(jìn)工作的源頭活水,把群眾是否滿意作為檢驗(yàn)工作成效的第一標(biāo)準(zhǔn),使精神文明建設(shè)獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。要擺正同人民群眾的關(guān)系,把人民放在心中最高位置,增進(jìn)群眾感情、樹(shù)立大眾情懷,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。

著眼于繼往開(kāi)來(lái),我國(guó)過(guò)去30多年的快速發(fā)展靠的是改革開(kāi)放,我國(guó)未來(lái)發(fā)展也必須堅(jiān)定不移地依靠改革開(kāi)放。要堅(jiān)持黨的十一屆____以來(lái)的路線方針政策,堅(jiān)定信心、砥礪勇氣,把改革創(chuàng)新精神貫徹到治國(guó)理政的各個(gè)環(huán)節(jié),奮力把改革開(kāi)放推向前進(jìn)。要繼續(xù)牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心不動(dòng)搖,堅(jiān)定不移地走科學(xué)發(fā)展道路;要繼續(xù)大力推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè),堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路;要繼續(xù)大力推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,堅(jiān)定不移地發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化;要繼續(xù)大力保障和改善民生,堅(jiān)定不移地推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。對(duì)此,我們只有牢記并堅(jiān)定不移,才能在新的歷史起點(diǎn)上把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)。

我們要繼續(xù)以新的偉大實(shí)踐書(shū)寫未來(lái)美好新篇章,我們要適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù),全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái),把講話精神貫徹落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇八

中國(guó)人是偉大的,中國(guó)更是偉大的?!皞鞒屑t色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”,以是我們當(dāng)今中華兒女義不容辭的責(zé)任。這直接關(guān)系到我們這代人是否能夠?qū)崿F(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。如果只徜徉在燈紅酒綠之邊緣,我們會(huì)在實(shí)現(xiàn)理想的道路中迷失。一位哲人說(shuō)過(guò):“傳統(tǒng)不是守住的爐灰,而是熱情的火焰?zhèn)鬟f。”只有傳承了“紅色基因”,才做的了真正的“時(shí)代新人”。

什么是“傳承紅色基因”?一代代愛(ài)國(guó)英雄和仁人志士用鮮血和生命,為我們鋪就了一條條通往現(xiàn)實(shí)中國(guó)夢(mèng)的道路。這是一種巨大的精神力量,托起了中華民族的脊梁。我們要做的就是傳承這種精神,用中華兒女的智慧和力量,使我們的祖國(guó)振興而偉大,繁榮而富強(qiáng);什么是“爭(zhēng)做時(shí)代新人”?就是讓我們?cè)谶@樣的時(shí)代背景下,秉承先烈之意志,高舉紅色的火炬,繼往開(kāi)來(lái),走完先輩們沒(méi)有走完的路,走我們這代人特有的路。這鼓舞著一代代炎黃子孫,為了中華民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)強(qiáng)自立、堅(jiān)持夢(mèng)想、勇往直前!

偉大的中國(guó),我的祖國(guó)啊!為了您的尊嚴(yán),祖輩浴血奮戰(zhàn);為了您的繁榮,父輩挑起重?fù)?dān);為了您的和諧,我們無(wú)私奉獻(xiàn);為了您的輝煌,后輩勇往前!

歷史的啟迪永在,精神的價(jià)值長(zhǎng)存。從黨的十九大來(lái)看,“不忘初心,牢記使命,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗”這樣崇高的理想信念應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去,以全面建設(shè)小康社會(huì)為目標(biāo),以實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)為方向!

懷著這樣堅(jiān)定的信念和必勝的信心,我們不動(dòng)搖、不懈怠。

時(shí)代在前進(jìn),傳承“紅色基因”的方式也要與時(shí)俱進(jìn),有所創(chuàng)新。“紅色基因”是我們中華民族的精神紐帶,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核。作為新一代的接班人,我們要“銘記歷史,展望未來(lái),讓烈士精神與我們一路同行”;我們要勇于拼搏,迎難而上;要自強(qiáng)不息,獨(dú)立自主;要刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),繼承中華民族的光榮傳統(tǒng),愛(ài)黨愛(ài)國(guó),矢志不渝;要不忘歷史之痛,心懷強(qiáng)國(guó)之志,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握和練就建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),以自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!

最后,讓我們一起高呼:“生我炎黃,育我華夏。待之有為,必報(bào)中華!”

人們常說(shuō)我們的五星紅旗是鮮血染成的,那大家知道國(guó)旗代表什么嗎?沒(méi)錯(cuò),象征著革命的勝利,國(guó)旗最大的五角星代表著中國(guó)共產(chǎn)黨,四顆小五角星分別代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí),象征著我們?nèi)嗣裼肋h(yuǎn)團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的周圍。

1949年10月1日是我們中華人民共和國(guó)成立的日子,這一天是很多革命的英雄用生命換來(lái)的。

生命如花,歲月如歌。現(xiàn)在我們過(guò)上的幸福生活是誰(shuí)給的。革命戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲的人不計(jì)其數(shù),他們面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢是我們應(yīng)該時(shí)刻銘記并學(xué)習(xí)的。

大家都應(yīng)該記得女英雄劉胡蘭故事。她生在農(nóng)村家庭,10歲時(shí)加入兒童團(tuán),14歲時(shí)成了共產(chǎn)黨員,劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀時(shí)堅(jiān)貞不屈,在她犧牲時(shí)還未滿15周歲。劉胡蘭真的是生的偉大,死的光榮呀!

小蘿卜頭由于在獄中生活缺乏營(yíng)養(yǎng),小蘿卜頭不能去學(xué)校上學(xué)學(xué)習(xí),便讓黃將軍教自己,小蘿卜頭在獄中艱苦的條件中學(xué)習(xí)非??炭?。我們比小蘿卜頭幸福的多,有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們更要認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)知識(shí)。

在地震時(shí),是我們的人民解放軍全力以赴的幫助我們,他們?nèi)徊活欁约旱纳?,不管前面有多大的危險(xiǎn),他們都義無(wú)反顧的沖在前面,換來(lái)了我們的和平生活。

每當(dāng)周一升旗時(shí),聽(tīng)到國(guó)歌聲,必須站立不動(dòng),而且不能低頭玩游說(shuō)話,東張西望,因?yàn)樯焓且患車?yán)肅的事情,這是對(duì)國(guó)家最起碼的尊重。讓我們永遠(yuǎn)記住那些英雄們,把紅色基因,一代代傳下去。

傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇九

堅(jiān)強(qiáng)的青年造就強(qiáng)大的國(guó)家,進(jìn)步的青年造就進(jìn)步的國(guó)家。傳承紅色基因,今天,我們是一大批在寒窗中努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,明天,我們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

學(xué)校名稱:

中山市三角鎮(zhèn)沙欄小學(xué)

指導(dǎo)老師姓名:

梁敏華

活動(dòng)摘要:

通過(guò)宣傳紅色歷史、英雄故事等活動(dòng),讓學(xué)生感知今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

活動(dòng)目的意義:

所屬領(lǐng)域:

小學(xué)

參與人數(shù):

39

活動(dòng)方案:

活動(dòng)過(guò)程:

同學(xué)們,我們今天的班會(huì)主題是“傳承紅色基因,培育時(shí)代新人”,接下來(lái)我們來(lái)了解一下紅色歷史。

紅色基因是一種革命精神的傳承,紅色,象征光明,凝聚力量,引領(lǐng)未來(lái)。瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡,無(wú)一例外地因?yàn)椤凹t色”而典藏了歷史?!凹t色基因”是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核。是中華民族的精神紐帶,孕育了永放光芒的抗洪搶險(xiǎn)精神、抗震救災(zāi)等精神。下面我們從故事中會(huì)有更深的體會(huì)。

面對(duì)和平與幸福,我們?cè)跄芡涍^(guò)去,一位位英雄,一幕幕場(chǎng)景在我們眼前閃過(guò)。一朵朵鮮花,述說(shuō)著當(dāng)年的故事,是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途,狼牙山上的槍聲,響起來(lái)了。

1.請(qǐng)一位學(xué)生上臺(tái)講《狼牙山五壯士》的故事。

1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地的狼牙山區(qū)大舉進(jìn)犯。當(dāng)時(shí),七連奉命在狼牙山一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月英勇奮戰(zhàn),七連決定向龍王廟一帶轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。

為了拖住敵人,七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來(lái)的敵人,一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險(xiǎn)要的地形,把沖上來(lái)的敵人一次又一次地打了下去。班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才命令狠狠地打。副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲,好像那個(gè)細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄個(gè)一圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。戰(zhàn)斗進(jìn)行了很久,敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。

五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路:一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向,走這條路可以很快追上連隊(duì),可是敵人緊跟在身后;另一條通向狼牙山的頂峰的棋盤陀,那里三面都是懸崖。走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)人民群眾和連隊(duì)主力,班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)了一聲:“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長(zhǎng)后面。他們知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路。

五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹(shù)和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗,粉身碎骨。班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開(kāi)蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過(guò)手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊大石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來(lái)一陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。

又一群敵人撲上來(lái)了。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈,擰開(kāi)蓋子,用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響,手榴彈在敵群中開(kāi)了花。

五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出了勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)的說(shuō):“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說(shuō)罷,他把那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷,戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲:

“打倒日本帝國(guó)主義!”

“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”

這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河!

2.同學(xué)們,從這個(gè)故事中,你感受了什么?

同學(xué)們,英雄的故事總會(huì)銘刻在我們心中,你還知道哪些英雄故事,誰(shuí)愿意分享一下

1.學(xué)生分享生活中的英雄。

2.學(xué)生分享小英雄雨來(lái)故事。

一天早晨,雨來(lái)拿著課本準(zhǔn)備去上學(xué),突然一個(gè)人闖了進(jìn)來(lái),雨來(lái)一看,是區(qū)上的交通員李大叔,李大叔直奔?jí)?,把一個(gè)盛著水的大水缸搬開(kāi),跳進(jìn)了水缸下的洞里,并對(duì)雨來(lái)說(shuō):“外面有鬼子在追我,你快、快把缸搬回來(lái)堵上洞口,對(duì)誰(shuí)也不許說(shuō)。”

雨來(lái)用盡全身力氣,好不容易才把缸搬了回來(lái)。這時(shí),十幾個(gè)鬼子端著刺刀沖了進(jìn)來(lái),帶頭的是一個(gè)滿口金牙的鬼子軍官,他假裝溫和地對(duì)雨來(lái)說(shuō):“小孩,不要害怕,皇軍的有話要問(wèn)。

剛才有個(gè)八路,跑了進(jìn)來(lái),你的,看見(jiàn)了沒(méi)有?不要撒謊!”雨來(lái)用手背抹了抹鼻子,嘟嘟囔囔地說(shuō):“我在屋里,什么也沒(méi)看見(jiàn)?!?/p>

扁鼻子軍官掏出來(lái)一把糖塊,說(shuō):“你吃糖,八路,藏在什么地方?”雨來(lái)沒(méi)有接過(guò)他的糖,也沒(méi)有回答他。

扁鼻子軍官氣急敗壞地在雨來(lái)的臉上狠狠地打了兩巴掌,又把雨來(lái)的后腦勺狠狠地撞在門板上。雨來(lái)半天才喘過(guò)氣來(lái),他腦袋嗡嗡地響,兩眼直冒金光,鼻子流著血。

鬼子又打又罵,雨來(lái)還是咬著牙說(shuō):“我,沒(méi)看見(jiàn),我就是沒(méi)看見(jiàn)!”扁鼻子軍官氣得嗷嗷叫:“他,拉出去槍斃,統(tǒng)統(tǒng)的槍斃!”

河岸邊響起了“砰砰”幾聲槍聲,蘆花村里的人聽(tīng)見(jiàn)了都難過(guò)地哭了。大家順著河岸尋找著雨來(lái)的尸體。突然在蘆葦叢里,露出個(gè)小腦袋,大家叫了起來(lái):“啊!雨來(lái)!雨來(lái)沒(méi)死!雨來(lái)沒(méi)有死!”

原來(lái)槍響以前,雨來(lái)趁鬼子不防,一頭扎進(jìn)了河里。鬼子慌忙向水里開(kāi)槍,哈哈,我們勇敢的小英雄--雨來(lái)早已從水底游到遠(yuǎn)處去了。

故事中的雨來(lái),給你留下怎樣的印象?

1.同學(xué)們,看完視頻,你想說(shuō)些什么嗎?

2.教師總結(jié):同學(xué)們,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。愛(ài)國(guó)更是從我們自己做起。

同學(xué)們,我們要像英雄學(xué)習(xí),傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人,讓我們一起來(lái)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。

紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。

美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),書(shū)寫嶄新的歷史,奏響未來(lái)更有力的強(qiáng)音!

【課題】傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人

【課型】主題班會(huì)

【班級(jí)】

1、讓學(xué)生了解中國(guó)共產(chǎn)黨成長(zhǎng)的歷程、戰(zhàn)斗的歷程,著力宣傳

【活動(dòng)目的】

中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命和建設(shè)中的歷史功績(jī),讓學(xué)生真正領(lǐng)悟

到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)、就沒(méi)有中華民族的繁榮富強(qiáng)的真理。

為弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想信念,加強(qiáng)學(xué)生的中

華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。

多媒體、圖片、資料。

【活動(dòng)器材】

詩(shī)朗誦、唱歌、講故事、問(wèn)答。

【活動(dòng)形式】

【活動(dòng)時(shí)間】

【活動(dòng)過(guò)程】

第一章:追憶英雄

牡丹花落天留香,霜雪枯草孕春床;天憐常憶英雄事,偉業(yè)拔高少年郎。今天我們能有這樣舒適、自由、快樂(lè)的生活是先輩們不畏艱辛,揮灑血淚和汗水為我們換來(lái)的,讓我們一起跟隨時(shí)間的年輪看看你是否還記得那個(gè)人的那些事(ppt展示)

1、請(qǐng)大家猜猜這是誰(shuí)的剪影。

對(duì)沒(méi)錯(cuò)這個(gè)人就是雷鋒,雷鋒(1940年12月18日—1962年8月15日),原名雷正興,出生于湖南長(zhǎng)沙。中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士、共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,1962年8月15日,雷鋒因公殉職,年僅22歲。雷鋒對(duì)后世影響最大的是以其名字命名的雷鋒精神,雷鋒精神是指以雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神為基本內(nèi)涵,在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。

它影響了后來(lái)一代一代的中國(guó)人。有沒(méi)有同學(xué)知道雷鋒的事跡。(如果有就同學(xué)講,沒(méi)有就主持人講,可以提前招一名同學(xué)熟悉這個(gè)故事,后面相同)這里有一個(gè)關(guān)于他的故事一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。像這樣的故事在雷鋒身上發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)多個(gè),但我們無(wú)法一個(gè)個(gè)訴說(shuō),但他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神會(huì)一直在我們腦海。

2、接下來(lái)這個(gè)剪影有同學(xué)知道嗎?對(duì),他就是邱少云。

邱少云英雄事跡簡(jiǎn)介:邱少云(1926年—1952年10月12日),出生于重慶市銅梁縣少云鎮(zhèn)(原四川銅梁縣關(guān)建鄉(xiāng))玉屏村邱家溝,革命烈士。1952年10月中旬,在抗美援朝一次戰(zhàn)斗中,邱少云所在營(yíng)奉命擔(dān)負(fù)潛伏任務(wù)。潛伏前,邱少云向黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),寫道:“寧愿自己犧牲,決不暴露目標(biāo),為了整體,為了勝利,為了中朝人民和全人類的解放事業(yè),愿獻(xiàn)出自己的一切?!眻?zhí)行任務(wù)中,邱少云在距敵前沿陣地60多米的草叢中潛伏時(shí),敵人突然向潛伏區(qū)逼近,為了掩護(hù)潛伏部隊(duì),指揮所命令炮兵對(duì)敵進(jìn)行打擊。敵人遭到打擊后出動(dòng)飛機(jī)偵察,并盲目發(fā)射偵察燃燒彈,一顆燃燒彈正好落在邱少云身邊,飛迸的火星濺落在他的左腿上,燒著了他的棉衣、頭發(fā)和皮肉。但為了不暴露潛伏部隊(duì),他嚴(yán)守紀(jì)律,咬緊牙關(guān),雙手深深插進(jìn)泥土中,以驚人的毅力忍受著劇痛,一聲不吭、一動(dòng)不動(dòng),直至壯烈犧牲,年僅26歲。他這種高度的組織紀(jì)律性,堅(jiān)韌頑強(qiáng)的革命意志,高度的自我犧牲精神,舍小己顧大局、愛(ài)國(guó)愛(ài)民的意志品質(zhì)使我們學(xué)習(xí)榜樣,他是我們的時(shí)代英雄。

3、接下來(lái)這個(gè)剪影有同學(xué)認(rèn)識(shí)嗎

在我國(guó)當(dāng)代杰出的科學(xué)家中,有三位姓錢的人物:錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、錢偉長(zhǎng),人稱“三錢”。這一位就是其中的之一——錢學(xué)森,他們都是出國(guó)留學(xué)后,懷著報(bào)效祖國(guó)的赤子之心回來(lái)的。其中錢學(xué)森的經(jīng)歷最為驚險(xiǎn)。(如果有就同學(xué)講,沒(méi)有就主持人講,可以提前招一名同學(xué)熟悉這個(gè)故事),{錢學(xué)森在美國(guó)度過(guò)了20年,在航空科學(xué)上取得了卓越的成就,成為有名的火箭專家,為美國(guó)的軍事科學(xué)做出了貢獻(xiàn)。

 1949年,他得知新中國(guó)成立了,十分興奮,決定回國(guó)參加建設(shè)。但是美國(guó)方面敵視中國(guó),怕錢學(xué)森回國(guó)對(duì)他們不利,就千方百計(jì)地阻撓。美國(guó)海軍次長(zhǎng)還惡狠狠地說(shuō):“我寧肯把他槍斃了,也不讓他離開(kāi)美國(guó)。他明白的太多了,一個(gè)人可頂五個(gè)師的兵力!”于是,美方無(wú)中生有,說(shuō)錢學(xué)森是中國(guó)間諜,把他逮捕關(guān)押,之后雖然釋放了,可又嚴(yán)密監(jiān)視。錢學(xué)森沒(méi)有屈服,向美方提出嚴(yán)正抗議,回國(guó)的決心更大了。他在家里放好三只小箱子,準(zhǔn)備隨時(shí)啟程。之后在中國(guó)政府的過(guò)問(wèn)下,被美方扣留了5年的錢學(xué)森,最后在1955年搭乘輪船回國(guó)了。他來(lái)到天安門廣場(chǎng),興奮地說(shuō):“我相信我必須能回來(lái),此刻最后回來(lái)了!”錢學(xué)森回國(guó)后,為我國(guó)導(dǎo)彈和航天事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),是最有聲望的科學(xué)家之一。

(后面主持人介紹)今天的人們,可能意識(shí)不到錢學(xué)森有多牛。人們說(shuō)到某個(gè)名人的成就,用的最多的詞是“國(guó)內(nèi)著名的”,而錢學(xué)森則是“世界著名的”。他被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”中“國(guó)導(dǎo)彈之父”中“國(guó)自動(dòng)化控制之父”和“火箭之王”。美國(guó)人曾評(píng)價(jià)他一個(gè)人能頂五個(gè)師,而毛主席說(shuō)他比五個(gè)師還要強(qiáng)。

50年代錢學(xué)森放棄了在美國(guó)優(yōu)越的工作生活環(huán)境,毅然毅然地沖破重重阻撓回到他深愛(ài)的祖國(guó),決心將自己的才華貢獻(xiàn)給祖國(guó)的現(xiàn)代化建造。關(guān)于錢學(xué)森的故事我們?nèi)烊苟颊f(shuō)不完,但他的崇高的愛(ài)國(guó)主義精神值得我們銘記。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦?寫給英雄?。

寫給英雄

英雄,我們肅立在您的面前,

微微低下頭來(lái),

表達(dá)心意一片,

每當(dāng)我們背起書(shū)包,歡歡喜喜地去學(xué)校

我們不會(huì)忘記,今天的美好生活,源于昨天你們血于汗的奉獻(xiàn)。

沒(méi)有你們拋頭顱

現(xiàn)在的旗幟就不會(huì)如此燦爛。

沒(méi)有你們?yōu)嵫?,現(xiàn)在的生活就不會(huì)如此安定。

你們,用血肉筑起了新的長(zhǎng)城。

你們,用血肉撐起了中華的脊梁。

你們用浩然正氣,英勇的行為,譜寫了一曲生命的壯歌。

今天,站在你們面前,我們倍加懷念,

為建設(shè)繁榮新中國(guó)而英勇獻(xiàn)身的烈士。

我們倍加懷念,

為建設(shè)繁榮新中國(guó)而英勇獻(xiàn)身的烈士。

看,今天的天空更藍(lán),花兒更艷,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),

我們前進(jìn)的歌聲更加嘹亮

看,我們新一代的青少年,

正踏著你們開(kāi)辟出來(lái)的道路,勇往直前!

明天將在我們手中創(chuàng)造!

安息吧,我們的烈士

我們將繼承你們的奉獻(xiàn)精神

我們將銘記你們的偉大史詩(shī)

我們將傳遞你們的愛(ài)國(guó)夢(mèng)想

我們會(huì)努力實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。

我們會(huì)努力實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。

第二章:傳承

在我們身邊,確有許多傳承紅色基因的時(shí)代先鋒,從雷鋒到郭明義,從焦裕祿到孔繁森,從錢學(xué)森到吳孟超,從吳運(yùn)鐸到丁曉兵他們用奮斗與犧牲,書(shū)寫著對(duì)真理和信仰的執(zhí)著,對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng),其事跡令人嘆服,其品格光彩照人,其精神感天動(dòng)地。那么到底什么是紅色基因呢?紅色基因是一種革命精神的傳承,紅色,象征光明,凝聚力量,引領(lǐng)未來(lái)。瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡,無(wú)一例外地因?yàn)椤凹t色”而典藏了歷史。

“紅色基因”是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核。是中華民族的精神紐帶,孕育了永放光芒的抗洪搶險(xiǎn)精神、抗震救災(zāi)精神、北京奧運(yùn)精神、載人航天精神。鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)強(qiáng)自立、堅(jiān)持夢(mèng)想、勇往直前。面對(duì)敵對(duì)勢(shì)力的阻撓詆毀,面對(duì)自然災(zāi)害的洶涌來(lái)襲,我們不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰,用勤勞和智慧、用堅(jiān)定與執(zhí)著,寫下了令世人驚嘆的“中國(guó)故事”。

接下來(lái)請(qǐng)全體同學(xué)一起合唱歌唱祖國(guó)。

第三章:做時(shí)代新人

通過(guò)這些故事的學(xué)習(xí),相信大家都感觸很多,讓我一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們最愛(ài)的班主任有什么想對(duì)我們說(shuō)的班主任寄語(yǔ):同學(xué)們梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。中國(guó)明天的命運(yùn)就掌握在你們的手里。

當(dāng)然真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正的愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、老師、同學(xué)、班級(jí)、學(xué)校的愛(ài)是不能談及愛(ài)祖國(guó)的,希望你們從今以后繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)繼往開(kāi)來(lái),艱苦把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗富饒。

宣誓:

少年興則國(guó)興少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們是國(guó)家的希望,我們是國(guó)家的未來(lái),我愛(ài)我的國(guó),我愛(ài)我的家,(全體起立)今天我們莊嚴(yán)宣誓:我們將高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏。

今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!宣誓人:

最后請(qǐng)大家寫下一句想對(duì)未來(lái)一年半的你想說(shuō)的話,讓我們一起銘記歷史不忘初心為更好的明天奮斗,謝謝大家,主題班會(huì)到此結(jié)束。

一、活動(dòng)目的:

1、讓學(xué)生了解中國(guó)共產(chǎn)黨成長(zhǎng)的歷程、戰(zhàn)斗的歷程,著力宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命和建設(shè)中的歷史功績(jī),讓學(xué)生真正領(lǐng)悟到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)、就沒(méi)有中華民族的繁榮富強(qiáng)的真理。

2、為弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想信念,加強(qiáng)學(xué)生的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

資料,圖片

三、活動(dòng)形式

詩(shī)朗誦問(wèn)答合唱

四、活動(dòng)過(guò)程

主持人(2位主持人齊說(shuō)):下面我宣布五年級(jí)2班“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”主題班會(huì)正式開(kāi)始。

(一)追憶革命英雄

女:當(dāng)鮮艷的五星紅旗迎著朝陽(yáng)冉冉從東方升起時(shí)。

男:當(dāng)我們背上書(shū)包走出家門開(kāi)始幸福的一天生活時(shí)。

女:同學(xué)們你們可否想過(guò)是誰(shuí)帶給我們這樣幸福的生活?

齊:是我們最敬愛(ài)的中國(guó)!

(二)詩(shī)朗誦

(三)討論:小組討論:如何傳承革命精神,用行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。

(四)齊唱

女:歷史不會(huì)終結(jié),社會(huì)在不斷向高層次發(fā)展。而今,我們作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心祖國(guó)的一切發(fā)展。

男:對(duì),今天我們是祖國(guó)的花朵,明天我們是祖國(guó)的棟梁!

女:下面讓我們一起用歌聲唱出我們的心聲

齊唱:《少年,少年祖國(guó)的春天》

男:下面請(qǐng)班主任對(duì)這次班會(huì)做總結(jié)

(五)班主任總結(jié)

班主任:同學(xué)們梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富則國(guó)富。中國(guó)明天的命運(yùn)就掌握在你們手里。當(dāng)然真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài),是不能談及愛(ài)祖國(guó)的。希望你們從今以后繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)繼往開(kāi)來(lái),將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗富饒!

女:謝謝班主任的寄語(yǔ)

男:今天的《傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人》主題班會(huì)到此結(jié)束。

1、通過(guò)圖文呈現(xiàn)、故事枚舉等形式,讓學(xué)生直觀地感悟紅色精神的內(nèi)涵。

2、通過(guò)教師闡發(fā)、小組討論、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)展示等,讓學(xué)生深化認(rèn)識(shí)紅色精神的時(shí)代傳承及當(dāng)下價(jià)值。

3、通過(guò)情景扮演、卡片寄語(yǔ)等形式,指導(dǎo)學(xué)生如何將紅色精神內(nèi)化于日常的學(xué)習(xí)生活之中,如何將紅色品質(zhì)與“三好學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,從自己做起、從小事做起,用一言一行傳承紅色精神。

(一)感受幸福中國(guó)年

從老師穿著的紅色衣服導(dǎo)入,啟示學(xué)生自由闡發(fā)與紅色相關(guān)的事物或寓意。

(二)回顧苦難舊中國(guó)

ppt呈現(xiàn)多組舊中國(guó)苦難的圖片,在歷史片段的回顧中,讓學(xué)生感悟紅色精神的歷史背景及重要性。教師擇機(jī)提問(wèn),學(xué)生闡發(fā)感悟。

【教師總結(jié)】國(guó)家貧窮,外強(qiáng)入侵,民不聊生,中國(guó)大地一片生靈涂炭,老百姓過(guò)著顛沛流離的生活,沒(méi)有國(guó)之大家,哪有我們的小家??!

(三)銘記紅色革命路

教師出示長(zhǎng)征戰(zhàn)士、劉胡蘭、江姐等革命時(shí)期的歷史人物、重大事件的圖片,分組展示雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)手抄報(bào)展示,引領(lǐng)學(xué)生感受、思考三個(gè)階段的紅色精神的不同內(nèi)涵。

1、1949年10月1日,中國(guó)人民站起來(lái)了——國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)、英勇頑強(qiáng)、堅(jiān)貞不屈。

2、1978年改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)人民富起來(lái)——解放思想、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為。

3、黨的十八大以來(lái),中國(guó)人民強(qiáng)起來(lái)——愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

(四)爭(zhēng)做時(shí)代好少年

1、魔盒傳秘訣

通過(guò)魔盒抽取游戲、情景劇表演、行為糾偏、自我剖析等形式與環(huán)節(jié),從德、智、體三個(gè)層面指導(dǎo)學(xué)生,如何更好地傳承紅色精神。

2、紅色永傳承

在以上互動(dòng)的基礎(chǔ)上,留給學(xué)生更多的自我省思的空間,用兒童的視角,讓每個(gè)學(xué)生以自我的領(lǐng)悟進(jìn)一步思考,如何用自己的行動(dòng)去傳承紅色精神。

(五)教師總結(jié)

三、課后延伸

魔盒留存給該班班主任保管,并約定六年級(jí)清明祭掃英烈時(shí)開(kāi)啟,檢視自己是否兌現(xiàn)了諾言。

【活動(dòng)目的】

1、追憶革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期英雄人物的光輝事跡,了解和平時(shí)期涌現(xiàn)出來(lái)的英雄,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,使其樹(shù)立報(bào)國(guó)之志。

2、感悟感悟愛(ài)國(guó)主義的深刻內(nèi)涵,從而將“傳承革命精神”貫徹到自己的實(shí)際言行當(dāng)中。

3、緬懷革命先烈,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、搜集有關(guān)的歷史事實(shí)、歷史人物、圖片、歌曲、故事等。

2、學(xué)唱相關(guān)歌曲,準(zhǔn)備排練相關(guān)節(jié)目。

3、培訓(xùn)主持人。

4、制作視頻資料。

【活動(dòng)程序】

一、導(dǎo)入

教師:同學(xué)們,再過(guò)2個(gè)星期就是清明節(jié)了,為了緬懷曾經(jīng)為我們國(guó)家浴血奮戰(zhàn)的革命烈士們,傳承他們的革命精神和光榮傳統(tǒng)。因此,今天我們?cè)诖碎_(kāi)展了這次主題班會(huì)。下由請(qǐng)主持人上場(chǎng)。(出示課件)(主持人上臺(tái))

二、班會(huì)開(kāi)始(配上視頻)

甲:這是一片古老的土地,偉大的民族經(jīng)歷了多少次風(fēng)雨。

乙:這是一片浩然正氣的土地,可歌可泣的英雄血染疆場(chǎng),威武不屈。

甲:千古絕唱,有你生命譜寫的悲壯。

乙:歷史豐碑,有你鮮血浸染的功績(jī)。

甲:一代代英雄,書(shū)寫光輝的歷史。

乙:一輩輩豪杰,創(chuàng)造共和國(guó)嶄新的壯麗。

甲:我宣布,《傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人》主題班會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

(播放課件)

第一篇章:緬懷歷史,贊頌英雄

甲:穿過(guò)歷史的風(fēng)雨,一位位英雄,一幕幕場(chǎng)景,在眼前浮現(xiàn)。

乙:一陣陣微風(fēng),訴說(shuō)著當(dāng)年的故事。

甲:就讓我們一起回到那個(gè)年代,看一看,那時(shí)候的故事。(學(xué)生準(zhǔn)備好道具上臺(tái)表演,主持人念旁白)

乙:1946年12月21日,她參與暗殺云周西村村長(zhǎng)石佩懷的行動(dòng)。因叛徒告密而被國(guó)民黨逮捕,死在敵人的鍘刀之下,死時(shí)未滿15歲。毛澤東題詞:生的偉大、死的光榮。(學(xué)生回答,課件出示劉胡蘭圖片和資料)

甲:12歲的他是龍門村兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。他每天一面放羊,一面放哨。有一次,勇敢的他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦把一封十萬(wàn)火急的雞毛信交給了張連長(zhǎng)。(學(xué)生回答,課件出示海娃圖片和資料)

乙:1952年10月14日,他在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,毅然用自己的身軀堵住了敵人槍眼,為沖鋒部隊(duì)的勝利開(kāi)辟了通路。(學(xué)生回答,課件出示黃繼光圖片和資料)

甲:同學(xué)們,你們還知道有哪些愛(ài)國(guó)人士的事跡嗎?和大家一起來(lái)分享吧?。ㄍ瑢W(xué)們介紹自己搜集愛(ài)國(guó)人士的愛(ài)國(guó)事跡。)(出示課件)

甲:他們雖然犧牲了,可是他們那偉大的愛(ài)國(guó)主義精神卻萬(wàn)古長(zhǎng)青,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

乙:是的,剛剛有同學(xué)說(shuō)了歐陽(yáng)海的故事,你們知道歐陽(yáng)海是哪里人嗎?

甲:當(dāng)然知道,不僅我,這里的每一個(gè)同學(xué)都知道!他就是……(臺(tái)下學(xué)生一起回答:就是我們桂陽(yáng)人?。?/p>

甲:哦,這個(gè)我要想一想。

乙:那我就先給你看個(gè)視頻,相信看完后你就會(huì)知道了。(播放視頻)

甲:這不是我們學(xué)校嘛(視頻播放完畢)

乙:同學(xué)們,你們知道剛才同學(xué)們念的那段歌謠,說(shuō)的是一件什么事嗎?(學(xué)生回答:湘南暴動(dòng)在洋市)(出示課件)

甲:同學(xué)們真不錯(cuò)啊,看來(lái)平時(shí)都有留意了。

乙:我們現(xiàn)在就一起來(lái)看看這個(gè)故事吧?。úシ乓曨l)

第二篇章:放眼當(dāng)代,學(xué)習(xí)精神

甲:鄧華堂和鄧三雄真不愧為我們洋市的革命大英雄啊,我也要像他們學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

乙:洋市鎮(zhèn)真不愧為桂陽(yáng)縣的革命老區(qū),鄧三雄和鄧華堂為了革命的勝利和百姓的幸福生活發(fā)動(dòng)了湘南暴動(dòng),雖然最后英勇就義了,但他們會(huì)一直存活在我們的心中。

甲:我想現(xiàn)在同學(xué)們心里一定有很多想法。我要問(wèn)問(wèn)大家:作為一個(gè)洋市人,你有什么樣的體會(huì)?(學(xué)生回答)(出示課件)

第三篇章:展望未來(lái),感悟幸福

甲:今天知道了這么多革命先烈的愛(ài)國(guó)事跡,我深深的感覺(jué)到,是他們當(dāng)年的浴血奮戰(zhàn),才會(huì)有我們今天的幸福生活。

乙:我們的革命英雄們,為了祖國(guó)的解放,拋頭顱灑熱血。在他們的奮斗下,我們的祖國(guó)——站起來(lái)了?。úシ乓曨l)

英雄們的身軀,如今已化作一座座高山;英雄們的胸脯,如今已變?yōu)橐黄皆?。共和?guó)旗幟上已經(jīng)有他們血染的風(fēng)采,他們用美好的青春,閃光的年華,為我們的祖國(guó)迎來(lái)了春天,迎來(lái)了光明。

(1949年,我們偉大的祖國(guó)成立的場(chǎng)面。毛主席在天安門城樓上宣告——中華人民共和國(guó)成立!)

甲:共和國(guó)的昨天,有難忘的歷史;共和國(guó)的今天,生機(jī)勃勃;共和國(guó)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《少年少年祖國(guó)的春天》

我們歡樂(lè)的笑臉

比那春天的花朵還要鮮艷

我們清脆的歌聲

比那百靈鳥(niǎo)還要婉轉(zhuǎn)

誰(shuí)見(jiàn)了我們都要稱贊

少年少年祖國(guó)的春天

少年少年祖國(guó)的春天

我們胸前的領(lǐng)巾

像那燦爛的朝霞一樣耀眼

我們心中的理想

像那星星閃著光焰

誰(shuí)能比我們幸福美好

少年少年祖國(guó)的春天

少年少年祖國(guó)的春天

我們學(xué)習(xí)鍛煉

明天肩負(fù)起祖國(guó)建設(shè)重?fù)?dān)

我們時(shí)刻準(zhǔn)備著

去把未來(lái)親手創(chuàng)建

誰(shuí)能有我們這樣自豪

少年少年祖國(guó)的春天

少年少年祖國(guó)的春天

我們歡樂(lè)的笑臉

比那春天的花朵還要鮮艷

我們清脆的歌聲

比那百靈鳥(niǎo)還要婉轉(zhuǎn)

誰(shuí)見(jiàn)了我們都要稱贊

少年少年祖國(guó)的春天

少年少年祖國(guó)的春天

甲:讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力,

合:珍惜幸福的生活,創(chuàng)造美好的明天!

甲:我們今天班會(huì)的主題是“追尋紅色足跡,傳承革命精神”那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從何做起呢?(學(xué)生回答)

乙:少年興則國(guó)興、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。(出示課件)我們是祖國(guó)的希望,是國(guó)家的未來(lái)。讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起吧!

甲:現(xiàn)在,請(qǐng)全體同學(xué)起立。

合:今天,我們將莊嚴(yán)宣誓:我們將高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)未來(lái)而貢獻(xiàn)自己的力量!

甲:在班會(huì)快到尾聲的時(shí)候,讓我們請(qǐng)出任老師。

乙:老師,請(qǐng)你為這次班會(huì)做個(gè)小結(jié)。

教師:先烈們的故事,我們記在心里,我們知道,今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和獻(xiàn)血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),更應(yīng)該在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共同創(chuàng)造美好的明天!

甲:同學(xué)們,讓我們把“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的民族精神扎根于心。

乙:努力成為熱愛(ài)祖國(guó)的一代,勤勞勇敢的一代,自強(qiáng)不息的一代,富有朝氣和激情的一代吧!

甲:今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。

乙:謝謝大家!

【課題】傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人

【課型】主題班會(huì)

【班級(jí)】

1、讓學(xué)生了解中國(guó)共產(chǎn)黨成長(zhǎng)的歷程、戰(zhàn)斗的歷程,著力宣傳

【活動(dòng)目的】

中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命和建設(shè)中的歷史功績(jī),讓學(xué)生真正領(lǐng)悟

到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)、就沒(méi)有中華民族的繁榮富強(qiáng)的真理。

為弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想信念,加強(qiáng)學(xué)生的中

華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。

多媒體、圖片、資料。

【活動(dòng)器材】

詩(shī)朗誦、唱歌、講故事、問(wèn)答。

【活動(dòng)形式】

【活動(dòng)時(shí)間】

【活動(dòng)過(guò)程】

第一章:追憶英雄

牡丹花落天留香,霜雪枯草孕春床;天憐常憶英雄事,偉業(yè)拔高少年郎。今天我們能有這樣舒適、自由、快樂(lè)的生活是先輩們不畏艱辛,揮灑血淚和汗水為我們換來(lái)的,讓我們一起跟隨時(shí)間的年輪看看你是否還記得那個(gè)人的那些事(ppt展示)

1、請(qǐng)大家猜猜這是誰(shuí)的剪影。

對(duì)沒(méi)錯(cuò)這個(gè)人就是雷鋒,雷鋒(1940年12月18日—1962年8月15日),原名雷正興,出生于湖南長(zhǎng)沙。中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士、共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,1962年8月15日,雷鋒因公殉職,年僅22歲。雷鋒對(duì)后世影響最大的是以其名字命名的雷鋒精神,雷鋒精神是指以雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神為基本內(nèi)涵,在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。

它影響了后來(lái)一代一代的中國(guó)人。有沒(méi)有同學(xué)知道雷鋒的事跡。(如果有就同學(xué)講,沒(méi)有就主持人講,可以提前招一名同學(xué)熟悉這個(gè)故事,后面相同)這里有一個(gè)關(guān)于他的故事一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。像這樣的故事在雷鋒身上發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)多個(gè),但我們無(wú)法一個(gè)個(gè)訴說(shuō),但他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神會(huì)一直在我們腦海。

2、接下來(lái)這個(gè)剪影有同學(xué)知道嗎?對(duì),他就是邱少云。

邱少云英雄事跡簡(jiǎn)介:邱少云(1926年—1952年10月12日),出生于重慶市銅梁縣少云鎮(zhèn)(原四川銅梁縣關(guān)建鄉(xiāng))玉屏村邱家溝,革命烈士。1952年10月中旬,在抗美援朝一次戰(zhàn)斗中,邱少云所在營(yíng)奉命擔(dān)負(fù)潛伏任務(wù)。潛伏前,邱少云向黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),寫道:“寧愿自己犧牲,決不暴露目標(biāo),為了整體,為了勝利,為了中朝人民和全人類的解放事業(yè),愿獻(xiàn)出自己的一切?!眻?zhí)行任務(wù)中,邱少云在距敵前沿陣地60多米的草叢中潛伏時(shí),敵人突然向潛伏區(qū)逼近,為了掩護(hù)潛伏部隊(duì),指揮所命令炮兵對(duì)敵進(jìn)行打擊。敵人遭到打擊后出動(dòng)飛機(jī)偵察,并盲目發(fā)射偵察燃燒彈,一顆燃燒彈正好落在邱少云身邊,飛迸的火星濺落在他的左腿上,燒著了他的棉衣、頭發(fā)和皮肉。但為了不暴露潛伏部隊(duì),他嚴(yán)守紀(jì)律,咬緊牙關(guān),雙手深深插進(jìn)泥土中,以驚人的毅力忍受著劇痛,一聲不吭、一動(dòng)不動(dòng),直至壯烈犧牲,年僅26歲。他這種高度的組織紀(jì)律性,堅(jiān)韌頑強(qiáng)的革命意志,高度的自我犧牲精神,舍小己顧大局、愛(ài)國(guó)愛(ài)民的意志品質(zhì)使我們學(xué)習(xí)榜樣,他是我們的時(shí)代英雄。

3、接下來(lái)這個(gè)剪影有同學(xué)認(rèn)識(shí)嗎

在我國(guó)當(dāng)代杰出的科學(xué)家中,有三位姓錢的人物:錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、錢偉長(zhǎng),人稱“三錢”。這一位就是其中的之一——錢學(xué)森,他們都是出國(guó)留學(xué)后,懷著報(bào)效祖國(guó)的赤子之心回來(lái)的。其中錢學(xué)森的經(jīng)歷最為驚險(xiǎn)。(如果有就同學(xué)講,沒(méi)有就主持人講,可以提前招一名同學(xué)熟悉這個(gè)故事),{錢學(xué)森在美國(guó)度過(guò)了20年,在航空科學(xué)上取得了卓越的成就,成為有名的火箭專家,為美國(guó)的軍事科學(xué)做出了貢獻(xiàn)。

 1949年,他得知新中國(guó)成立了,十分興奮,決定回國(guó)參加建設(shè)。但是美國(guó)方面敵視中國(guó),怕錢學(xué)森回國(guó)對(duì)他們不利,就千方百計(jì)地阻撓。美國(guó)海軍次長(zhǎng)還惡狠狠地說(shuō):“我寧肯把他槍斃了,也不讓他離開(kāi)美國(guó)。他明白的太多了,一個(gè)人可頂五個(gè)師的兵力!”于是,美方無(wú)中生有,說(shuō)錢學(xué)森是中國(guó)間諜,把他逮捕關(guān)押,之后雖然釋放了,可又嚴(yán)密監(jiān)視。錢學(xué)森沒(méi)有屈服,向美方提出嚴(yán)正抗議,回國(guó)的決心更大了。他在家里放好三只小箱子,準(zhǔn)備隨時(shí)啟程。之后在中國(guó)政府的過(guò)問(wèn)下,被美方扣留了5年的錢學(xué)森,最后在1955年搭乘輪船回國(guó)了。他來(lái)到天安門廣場(chǎng),興奮地說(shuō):“我相信我必須能回來(lái),此刻最后回來(lái)了!”錢學(xué)森回國(guó)后,為我國(guó)導(dǎo)彈和航天事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),是最有聲望的科學(xué)家之一。

(后面主持人介紹)今天的人們,可能意識(shí)不到錢學(xué)森有多牛。人們說(shuō)到某個(gè)名人的成就,用的最多的詞是“國(guó)內(nèi)著名的”,而錢學(xué)森則是“世界著名的”。他被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”中“國(guó)導(dǎo)彈之父”中“國(guó)自動(dòng)化控制之父”和“火箭之王”。美國(guó)人曾評(píng)價(jià)他一個(gè)人能頂五個(gè)師,而毛主席說(shuō)他比五個(gè)師還要強(qiáng)。

50年代錢學(xué)森放棄了在美國(guó)優(yōu)越的工作生活環(huán)境,毅然毅然地沖破重重阻撓回到他深愛(ài)的祖國(guó),決心將自己的才華貢獻(xiàn)給祖國(guó)的現(xiàn)代化建造。關(guān)于錢學(xué)森的故事我們?nèi)烊苟颊f(shuō)不完,但他的崇高的愛(ài)國(guó)主義精神值得我們銘記。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦?寫給英雄?。

寫給英雄

英雄,我們肅立在您的面前,

微微低下頭來(lái),

表達(dá)心意一片,

每當(dāng)我們背起書(shū)包,歡歡喜喜地去學(xué)校

我們不會(huì)忘記,今天的美好生活,源于昨天你們血于汗的奉獻(xiàn)。

沒(méi)有你們拋頭顱

現(xiàn)在的旗幟就不會(huì)如此燦爛。

沒(méi)有你們?yōu)嵫?,現(xiàn)在的生活就不會(huì)如此安定。

你們,用血肉筑起了新的長(zhǎng)城。

你們,用血肉撐起了中華的脊梁。

你們用浩然正氣,英勇的行為,譜寫了一曲生命的壯歌。

今天,站在你們面前,我們倍加懷念,

為建設(shè)繁榮新中國(guó)而英勇獻(xiàn)身的烈士。

我們倍加懷念,

為建設(shè)繁榮新中國(guó)而英勇獻(xiàn)身的烈士。

看,今天的天空更藍(lán),花兒更艷,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),

我們前進(jìn)的歌聲更加嘹亮

看,我們新一代的青少年,

正踏著你們開(kāi)辟出來(lái)的道路,勇往直前!

明天將在我們手中創(chuàng)造!

安息吧,我們的烈士

我們將繼承你們的奉獻(xiàn)精神

我們將銘記你們的偉大史詩(shī)

我們將傳遞你們的愛(ài)國(guó)夢(mèng)想

我們會(huì)努力實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。

我們會(huì)努力實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。

第二章:傳承

在我們身邊,確有許多傳承紅色基因的時(shí)代先鋒,從雷鋒到郭明義,從焦裕祿到孔繁森,從錢學(xué)森到吳孟超,從吳運(yùn)鐸到丁曉兵他們用奮斗與犧牲,書(shū)寫著對(duì)真理和信仰的執(zhí)著,對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng),其事跡令人嘆服,其品格光彩照人,其精神感天動(dòng)地。那么到底什么是紅色基因呢?紅色基因是一種革命精神的傳承,紅色,象征光明,凝聚力量,引領(lǐng)未來(lái)。瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡,無(wú)一例外地因?yàn)椤凹t色”而典藏了歷史。

“紅色基因”是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核。是中華民族的精神紐帶,孕育了永放光芒的抗洪搶險(xiǎn)精神、抗震救災(zāi)精神、北京奧運(yùn)精神、載人航天精神。鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)強(qiáng)自立、堅(jiān)持夢(mèng)想、勇往直前。面對(duì)敵對(duì)勢(shì)力的阻撓詆毀,面對(duì)自然災(zāi)害的洶涌來(lái)襲,我們不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰,用勤勞和智慧、用堅(jiān)定與執(zhí)著,寫下了令世人驚嘆的“中國(guó)故事”。

接下來(lái)請(qǐng)全體同學(xué)一起合唱歌唱祖國(guó)。

第三章:做時(shí)代新人

通過(guò)這些故事的學(xué)習(xí),相信大家都感觸很多,讓我一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們最愛(ài)的班主任有什么想對(duì)我們說(shuō)的班主任寄語(yǔ):同學(xué)們梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。中國(guó)明天的命運(yùn)就掌握在你們的手里。

當(dāng)然真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正的愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、老師、同學(xué)、班級(jí)、學(xué)校的愛(ài)是不能談及愛(ài)祖國(guó)的,希望你們從今以后繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)繼往開(kāi)來(lái),艱苦把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗富饒。

宣誓:

少年興則國(guó)興少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們是國(guó)家的希望,我們是國(guó)家的未來(lái),我愛(ài)我的國(guó),我愛(ài)我的家,(全體起立)今天我們莊嚴(yán)宣誓:我們將高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏。

今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!宣誓人:

最后請(qǐng)大家寫下一句想對(duì)未來(lái)一年半的你想說(shuō)的話,讓我們一起銘記歷史不忘初心為更好的明天奮斗,謝謝大家,主題班會(huì)到此結(jié)束。

1、讓學(xué)生了解中國(guó)共產(chǎn)黨成長(zhǎng)的歷程、戰(zhàn)斗的歷程,著力宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命和建設(shè)中的歷史功績(jī),讓學(xué)生真正領(lǐng)悟到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)、就沒(méi)有中華民族的繁榮富強(qiáng)的真理。

2.為弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想信念,加強(qiáng)學(xué)生的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。

問(wèn)答

合唱

主持人(2位主持人齊說(shuō)):下面我宣布八年級(jí)“熱愛(ài)祖國(guó),傳承紅色基因”主題班會(huì)正式開(kāi)始。

(一)追憶革命英雄

女:當(dāng)鮮艷的五星紅旗迎著朝陽(yáng)冉冉從東方升起時(shí)。

齊:是我們最敬愛(ài)的中國(guó)!

女:從中國(guó)共產(chǎn)黨建立到今天,它碰到了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)數(shù)黨的英雄先烈們用他們的鮮血換來(lái)了我們的幸福:

例1:劉胡蘭例2:董存瑞

(二)詩(shī)朗誦

(三)討論:

小組討論:如何傳承革命精神,用行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。

(四)齊唱

女:歷史不會(huì)終結(jié),社會(huì)在不斷向高層次發(fā)展。而今,我們作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心祖國(guó)的一切發(fā)展。

男:對(duì),今天我們是祖國(guó)的花朵,明天我們是祖國(guó)的棟梁!女:下面讓我們一起用歌聲唱出我們的心聲!

齊唱:《少年,少年祖國(guó)的春天》

男:下面請(qǐng)班主任對(duì)這次班會(huì)做總結(jié)

(五)班主任總結(jié)

班主任:同學(xué)們,梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富則國(guó)富。中國(guó)明天的命運(yùn)就掌握在你們手里。當(dāng)然真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài),是不能談及愛(ài)祖國(guó)的。希望你們從今以后繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)繼往開(kāi)來(lái),將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗富饒!!

女:謝謝班主任的寄語(yǔ)!

男:今天的追憶紅色經(jīng)典傳承紅色基因的主題班會(huì)到此結(jié)束。

1、讓學(xué)生了解中國(guó)共產(chǎn)黨成長(zhǎng)的歷程、戰(zhàn)斗的歷程,著力宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命和建設(shè)中的歷史功績(jī),讓學(xué)生真正領(lǐng)悟到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)、就沒(méi)有中華民族的繁榮富強(qiáng)的真理。

2.為弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想信念,加強(qiáng)學(xué)生的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。

問(wèn)答

合唱

主持人(2位主持人齊說(shuō)):下面我宣布八年級(jí)“熱愛(ài)祖國(guó),傳承紅色基因”主題班會(huì)正式開(kāi)始。

(一)追憶革命英雄

女:當(dāng)鮮艷的五星紅旗迎著朝陽(yáng)冉冉從東方升起時(shí)。

齊:是我們最敬愛(ài)的中國(guó)!

女:從中國(guó)共產(chǎn)黨建立到今天,它碰到了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)數(shù)黨的英雄先烈們用他們的鮮血換來(lái)了我們的幸福:

例1:劉胡蘭例2:董存瑞

(二)詩(shī)朗誦

(三)討論:

小組討論:如何傳承革命精神,用行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。

(四)齊唱

女:歷史不會(huì)終結(jié),社會(huì)在不斷向高層次發(fā)展。而今,我們作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心祖國(guó)的一切發(fā)展。

男:對(duì),今天我們是祖國(guó)的花朵,明天我們是祖國(guó)的棟梁!女:下面讓我們一起用歌聲唱出我們的心聲!

齊唱:《少年,少年祖國(guó)的春天》

男:下面請(qǐng)班主任對(duì)這次班會(huì)做總結(jié)

(五)班主任總結(jié)

班主任:同學(xué)們,梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富則國(guó)富。中國(guó)明天的命運(yùn)就掌握在你們手里。當(dāng)然真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài),是不能談及愛(ài)祖國(guó)的。希望你們從今以后繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)繼往開(kāi)來(lái),將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗富饒!!

女:謝謝班主任的寄語(yǔ)!

男:今天的追憶紅色經(jīng)典傳承紅色基因的主題班會(huì)到此結(jié)束。

學(xué)校名稱:

中山市三角鎮(zhèn)沙欄小學(xué)

指導(dǎo)老師姓名:

梁敏華

活動(dòng)摘要:

通過(guò)宣傳紅色歷史、英雄故事等活動(dòng),讓學(xué)生感知今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

活動(dòng)目的意義:

所屬領(lǐng)域:

小學(xué)

參與人數(shù):

39

活動(dòng)方案:

活動(dòng)過(guò)程:

同學(xué)們,我們今天的班會(huì)主題是“傳承紅色基因,培育時(shí)代新人”,接下來(lái)我們來(lái)了解一下紅色歷史。

紅色基因是一種革命精神的傳承,紅色,象征光明,凝聚力量,引領(lǐng)未來(lái)。瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡,無(wú)一例外地因?yàn)椤凹t色”而典藏了歷史?!凹t色基因”是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核。是中華民族的精神紐帶,孕育了永放光芒的抗洪搶險(xiǎn)精神、抗震救災(zāi)等精神。下面我們從故事中會(huì)有更深的體會(huì)。

面對(duì)和平與幸福,我們?cè)跄芡涍^(guò)去,一位位英雄,一幕幕場(chǎng)景在我們眼前閃過(guò)。一朵朵鮮花,述說(shuō)著當(dāng)年的故事,是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途,狼牙山上的槍聲,響起來(lái)了。

1.請(qǐng)一位學(xué)生上臺(tái)講《狼牙山五壯士》的故事。

1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地的狼牙山區(qū)大舉進(jìn)犯。當(dāng)時(shí),七連奉命在狼牙山一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月英勇奮戰(zhàn),七連決定向龍王廟一帶轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。

為了拖住敵人,七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來(lái)的敵人,一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險(xiǎn)要的地形,把沖上來(lái)的敵人一次又一次地打了下去。班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才命令狠狠地打。副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲,好像那個(gè)細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄個(gè)一圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。戰(zhàn)斗進(jìn)行了很久,敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。

五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路:一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向,走這條路可以很快追上連隊(duì),可是敵人緊跟在身后;另一條通向狼牙山的頂峰的棋盤陀,那里三面都是懸崖。走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)人民群眾和連隊(duì)主力,班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)了一聲:“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長(zhǎng)后面。他們知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路。

五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹(shù)和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗,粉身碎骨。班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開(kāi)蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過(guò)手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊大石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來(lái)一陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。

又一群敵人撲上來(lái)了。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈,擰開(kāi)蓋子,用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響,手榴彈在敵群中開(kāi)了花。

五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出了勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)的說(shuō):“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說(shuō)罷,他把那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷,戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲:

“打倒日本帝國(guó)主義!”

“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”

這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河!

2.同學(xué)們,從這個(gè)故事中,你感受了什么?

同學(xué)們,英雄的故事總會(huì)銘刻在我們心中,你還知道哪些英雄故事,誰(shuí)愿意分享一下

1.學(xué)生分享生活中的英雄。

2.學(xué)生分享小英雄雨來(lái)故事。

一天早晨,雨來(lái)拿著課本準(zhǔn)備去上學(xué),突然一個(gè)人闖了進(jìn)來(lái),雨來(lái)一看,是區(qū)上的交通員李大叔,李大叔直奔?jí)?,把一個(gè)盛著水的大水缸搬開(kāi),跳進(jìn)了水缸下的洞里,并對(duì)雨來(lái)說(shuō):“外面有鬼子在追我,你快、快把缸搬回來(lái)堵上洞口,對(duì)誰(shuí)也不許說(shuō)?!?/p>

雨來(lái)用盡全身力氣,好不容易才把缸搬了回來(lái)。這時(shí),十幾個(gè)鬼子端著刺刀沖了進(jìn)來(lái),帶頭的是一個(gè)滿口金牙的鬼子軍官,他假裝溫和地對(duì)雨來(lái)說(shuō):“小孩,不要害怕,皇軍的有話要問(wèn)。

剛才有個(gè)八路,跑了進(jìn)來(lái),你的,看見(jiàn)了沒(méi)有?不要撒謊!”雨來(lái)用手背抹了抹鼻子,嘟嘟囔囔地說(shuō):“我在屋里,什么也沒(méi)看見(jiàn)?!?/p>

扁鼻子軍官掏出來(lái)一把糖塊,說(shuō):“你吃糖,八路,藏在什么地方?”雨來(lái)沒(méi)有接過(guò)他的糖,也沒(méi)有回答他。

扁鼻子軍官氣急敗壞地在雨來(lái)的臉上狠狠地打了兩巴掌,又把雨來(lái)的后腦勺狠狠地撞在門板上。雨來(lái)半天才喘過(guò)氣來(lái),他腦袋嗡嗡地響,兩眼直冒金光,鼻子流著血。

鬼子又打又罵,雨來(lái)還是咬著牙說(shuō):“我,沒(méi)看見(jiàn),我就是沒(méi)看見(jiàn)!”扁鼻子軍官氣得嗷嗷叫:“他,拉出去槍斃,統(tǒng)統(tǒng)的槍斃!”

河岸邊響起了“砰砰”幾聲槍聲,蘆花村里的人聽(tīng)見(jiàn)了都難過(guò)地哭了。大家順著河岸尋找著雨來(lái)的尸體。突然在蘆葦叢里,露出個(gè)小腦袋,大家叫了起來(lái):“啊!雨來(lái)!雨來(lái)沒(méi)死!雨來(lái)沒(méi)有死!”

原來(lái)槍響以前,雨來(lái)趁鬼子不防,一頭扎進(jìn)了河里。鬼子慌忙向水里開(kāi)槍,哈哈,我們勇敢的小英雄--雨來(lái)早已從水底游到遠(yuǎn)處去了。

故事中的雨來(lái),給你留下怎樣的印象?

1.同學(xué)們,看完視頻,你想說(shuō)些什么嗎?

2.教師總結(jié):同學(xué)們,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。愛(ài)國(guó)更是從我們自己做起。

同學(xué)們,我們要像英雄學(xué)習(xí),傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人,讓我們一起來(lái)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。

紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。

美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),書(shū)寫嶄新的歷史,奏響未來(lái)更有力的強(qiáng)音!


傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇十

當(dāng)那鮮艷的五星紅旗在我們的國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》雄壯的旋律中冉冉升起時(shí),我總是感到無(wú)比的激動(dòng)與自豪。作為新一代的接班人,我們要傳承革命先輩們的“紅色品質(zhì)”與“紅色事業(yè)”。

說(shuō)起英雄人物,我就會(huì)想起:堅(jiān)持不懈的朱德同志,樂(lè)于助人的雷鋒叔叔,大義凜然的伍若蘭,不畏艱險(xiǎn)的王二小?!靶菅耘臃怯⑽铩钡蔫b湖女俠秋瑾……他們?yōu)槿藗冏龀隽藷o(wú)數(shù)的貢獻(xiàn),也讓敵寇聞風(fēng)喪膽。他們那頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不屈的精神讓我滿懷敬佩。

幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真,生活也不會(huì)一帆風(fēng)順。作為新時(shí)代的接班人,我們要堅(jiān)定信念,從容地走向明天,走向未來(lái),繼承先輩們的光榮傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想而奮斗。

作為中國(guó)人,我們要愛(ài)國(guó),因?yàn)椤疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”。而作為少先隊(duì)員的我們,祖國(guó)新一代的接班人,更應(yīng)該立下為祖國(guó)增光添彩的遠(yuǎn)大志向。

我們是國(guó)家的花朵,是國(guó)家未來(lái)的棟梁之才,等我們將來(lái)長(zhǎng)大后,成為了一個(gè)能為國(guó)家效力,能為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人,這才是一種偉大、光榮的成就。

我們又是新時(shí)代的接班人,所以,我們更應(yīng)該努力,把愛(ài)國(guó)精神落實(shí)到身邊的每一件事中。我們要傳承先輩們的紅色基因,努力學(xué)習(xí),放飛夢(mèng)想,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。

傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇十一

每當(dāng)那鮮艷的五星紅旗在我們的國(guó)歌——《義勇軍 進(jìn)行曲》雄壯的旋律中冉冉升起時(shí),我總是感到無(wú)比的激動(dòng)與自豪。作為新一代的接班人,我們要傳承革命先輩們的“紅色品質(zhì)”與“紅色事業(yè)”。

說(shuō)起英雄人物,我就會(huì)想起:堅(jiān)持不懈的朱德同志,樂(lè)于助人的雷鋒叔叔,大義凜然的伍若蘭,不畏艱險(xiǎn)的王二小。“休言女子非英物”的鑒湖女俠秋瑾……他們?yōu)槿藗冏龀隽藷o(wú)數(shù)的貢獻(xiàn),也讓敵寇聞風(fēng)喪膽。他們那頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不屈的精神讓我滿懷敬佩。

幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真,生活也不會(huì)一帆風(fēng)順。作為新時(shí)代的接班人,我們要堅(jiān)定信念,從容地走向明天,走向未來(lái),繼承先輩們的光榮傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想而奮斗。

作為中國(guó)人,我們要愛(ài)國(guó),因?yàn)椤疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”。而作為少先隊(duì)員的我們,祖國(guó)新一代的接班人,更應(yīng)該立下為祖國(guó)增光添彩的遠(yuǎn)大志向。

我們是國(guó)家的花朵,是國(guó)家未來(lái)的棟梁之才,等我們將來(lái)長(zhǎng)大后,成為了一個(gè)能為國(guó)家效力,能為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人,這才是一種偉大、光榮的成就。

我們又是新時(shí)代的接班人,所以,我們更應(yīng)該努力,把愛(ài)國(guó)精神落實(shí)到身邊的每一件事中。我們要傳承先輩們的紅色基因,努力學(xué)習(xí),放飛夢(mèng)想,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。

傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇十二

前不久,習(xí)近平爺爺在新疆軍區(qū)某紅軍師考察工作時(shí)指出,要把紅色基因融入官兵血液,讓紅色基因代代相傳。習(xí)近平爺爺關(guān)于紅色基因的這一重要論述,給我們當(dāng)下的年輕一代人以深刻的啟迪和教誨。

在中國(guó)這片紅色土地上,曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng),無(wú)數(shù)革命英雄英勇無(wú)畏、前赴后繼:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)盡管失敗,但像林則徐這樣的英雄毅然用生命喚醒了沉睡的巨龍,讓故步自封的國(guó)人幡然醒悟;二萬(wàn)五千里的漫漫長(zhǎng)征,在饑寒交迫,又“前有狼,后有虎”的千難萬(wàn)險(xiǎn)中,毛主席帶領(lǐng)三軍毅然跨過(guò)千山萬(wàn)水,有著“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的樂(lè)觀主義精神;長(zhǎng)達(dá)八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),涌現(xiàn)出了鐵血將軍陳樹(shù)湘,還有不畏困難、威武不屈的抗日民族英雄楊靖宇等一樣的英雄人物,有些抗戰(zhàn)時(shí)的年齡甚至跟我們相仿,如雨來(lái)、王二小等少年英雄,他們視死如歸的精神讓我的心靈都為之震撼?!皢?wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮。”他們用生命譜寫了一曲曲驚天地、泣鬼神的悲壯詩(shī)篇,他們就是紅色基因最好的代言人。

回想這些紅色歷史,每一個(gè)英雄人物所經(jīng)歷的腥風(fēng)血雨和艱難困苦,仿佛都融進(jìn)了我的靈魂深處,讓我的身心一次又一次地得到洗禮。

作為紅色基因的繼承人,雖然身處和平年代,做不出像英雄們那樣驚天動(dòng)地的壯舉,但是我們可以從身邊的小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起:在災(zāi)難面前,我們不能袖手旁觀,可以伸出“援助之手”;在公共汽車上,看見(jiàn)老弱病殘,可以給他們讓座,不搶“愛(ài)心專座”;在家里,爸爸媽媽忙的時(shí)候,多幫助他們,做一些自己力所能及的事情;在學(xué)校里,努力學(xué)習(xí),成為老師的得力助手……我深知“你的今天,就是祖國(guó)的明天;你怎樣,祖國(guó)便怎樣;你有光明,祖國(guó)就光明;你有創(chuàng)新,祖國(guó)就創(chuàng)新;你強(qiáng)大,祖國(guó)就強(qiáng)大!”

紅色基因?qū)⒊蔀槲抑?mèng)路上最強(qiáng)大的動(dòng)力,那些英雄志士們所散發(fā)的“光芒”將永遠(yuǎn)指引著我前行的方向,使我腳下的道路熠熠生輝。

傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇十三

去年暑假,我很榮幸獨(dú)自背上行囊參加了“前行吧,少年!”的紅色研學(xué)之旅。

一想我將和各地精英們相聚于革命圣地,心里一陣陣激動(dòng)。

我們一路高歌,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)6小時(shí)的車程來(lái)到了井岡山。我與其它十位同學(xué)和一位教官成為了舍友。教官命我為副寢室長(zhǎng)。負(fù)責(zé)管理宿舍紀(jì)律和衛(wèi)生,我們雖然之前都不認(rèn)識(shí),但我們依然相處得很和睦。稍稍整理后,大部隊(duì)開(kāi)始享用晚餐。隨后我們舉行了篝火晚會(huì),觀賞了各個(gè)隊(duì)伍的精彩節(jié)目。節(jié)目后,電臺(tái)的記者進(jìn)宿舍采訪了我,我深情而又激動(dòng)的分享:“我們揚(yáng)帆起航,重溫偉人情,克服炎熱從魅力韶山趕往井崗山,大家在教練的帶動(dòng)下一路載歌載舞,歡聲笑語(yǔ),遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)公物的同時(shí)感受到了先烈們的偉大情操。我們也要將這種愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)愛(ài)人民的精神融入到學(xué)習(xí)和生活中……”寢室里響起了熱烈的掌聲。電視臺(tái)的記者也被我們的熱情感染,伸出大拇指,直夸我們是熱血青年!

第二天清晨,愉悅的哨聲響起了,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,整裝待發(fā),徒步來(lái)到了八角樓,親眼看見(jiàn)課本上的八角樓,聽(tīng)毛主席及紅軍們?cè)诰畭徤降母锩论E。午餐后我們快馬加鞭朝目的地神山村出發(fā)。山路險(xiǎn)峻,打滑,隊(duì)員小群扭傷腳,落下了隊(duì)伍。我和隊(duì)長(zhǎng)攙扶著他,我們?nèi)诉叧獓?guó)歌邊趕路。不料我一腳踩空,華麗麗的滑入荊棘中,臉上掛出了兩道紅紅的口子,鮮紅的血直流下來(lái),手臂也麻辣辣的,挽起衣袖看擦破了皮。鄰隊(duì)的隊(duì)友們立馬拿出消毒水幫我清洗傷口。大伙都安慰我:“肯定很痛,忍一下,傷口洗干凈,擦點(diǎn)藥就沒(méi)事了……”我強(qiáng)忍著眼淚,咬著牙說(shuō):“沒(méi)事,這點(diǎn)痛,算什么!”

走了近三個(gè)小時(shí),我們終于戰(zhàn)勝困難,走完十余里山路來(lái)到目的地,輪流體驗(yàn)打糍粑,我不顧傷痛,一口氣打了13下。雖然汗流浹背,劃傷的口子隱隱做痛,但當(dāng)我吃下自己親手做的豆粉糕點(diǎn)時(shí),心里美滋滋的。

晚上我們回到營(yíng)地,分組做俯臥撐比賽。我們隊(duì)輸了,隊(duì)長(zhǎng)替我們承擔(dān)了責(zé)任,受罰繼續(xù)做俯臥撐。此時(shí),隊(duì)友們相互爭(zhēng)著做,共同完成了懲罰,大家伙不由自主相互擁抱起來(lái),有的女生情不自禁的唱起了“感恩的心”。

第三日,我們排著整齊的隊(duì)伍參觀了革命烈土陵園,體會(huì)到了紅軍戰(zhàn)士在非常惡劣的條件下取得革命勝利是件多么不易的事。最后我們每個(gè)都拿上了自己的紅色證書(shū),依依不舍的踏上了歸途。

三天兩晚的紅色研學(xué)之行,雖然很快就過(guò)去了,但是在我的成長(zhǎng)道路上已深深添上一道鮮亮的色彩。我將一定傳承紅色基因,勇做時(shí)代新人!加油!自己!

傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇十四

學(xué)校名稱:

中山市三角鎮(zhèn)沙欄小學(xué)

指導(dǎo)老師姓名:

梁敏華

活動(dòng)摘要:

通過(guò)宣傳紅色歷史、英雄故事等活動(dòng),讓學(xué)生感知今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

活動(dòng)目的意義:

所屬領(lǐng)域:

小學(xué)

參與人數(shù):

39

活動(dòng)方案:

活動(dòng)過(guò)程:

同學(xué)們,我們今天的班會(huì)主題是“傳承紅色基因,培育時(shí)代新人”,接下來(lái)我們來(lái)了解一下紅色歷史。

紅色基因是一種革命精神的傳承,紅色,象征光明,凝聚力量,引領(lǐng)未來(lái)。瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡,無(wú)一例外地因?yàn)椤凹t色”而典藏了歷史?!凹t色基因”是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核。是中華民族的精神紐帶,孕育了永放光芒的抗洪搶險(xiǎn)精神、抗震救災(zāi)等精神。下面我們從故事中會(huì)有更深的體會(huì)。

面對(duì)和平與幸福,我們?cè)跄芡涍^(guò)去,一位位英雄,一幕幕場(chǎng)景在我們眼前閃過(guò)。一朵朵鮮花,述說(shuō)著當(dāng)年的故事,是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途,狼牙山上的槍聲,響起來(lái)了。

1.請(qǐng)一位學(xué)生上臺(tái)講《狼牙山五壯士》的故事。

1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地的狼牙山區(qū)大舉進(jìn)犯。當(dāng)時(shí),七連奉命在狼牙山一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月英勇奮戰(zhàn),七連決定向龍王廟一帶轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。

為了拖住敵人,七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來(lái)的敵人,一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險(xiǎn)要的地形,把沖上來(lái)的敵人一次又一次地打了下去。班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才命令狠狠地打。副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲,好像那個(gè)細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄個(gè)一圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。戰(zhàn)斗進(jìn)行了很久,敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。

五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路:一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向,走這條路可以很快追上連隊(duì),可是敵人緊跟在身后;另一條通向狼牙山的頂峰的棋盤陀,那里三面都是懸崖。走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)人民群眾和連隊(duì)主力,班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)了一聲:“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長(zhǎng)后面。他們知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路。

五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹(shù)和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗,粉身碎骨。班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開(kāi)蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過(guò)手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊大石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來(lái)一陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。

又一群敵人撲上來(lái)了。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈,擰開(kāi)蓋子,用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響,手榴彈在敵群中開(kāi)了花。

五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出了勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)的說(shuō):“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說(shuō)罷,他把那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷,戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲:

“打倒日本帝國(guó)主義!”

“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”

這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河!

2.同學(xué)們,從這個(gè)故事中,你感受了什么?

同學(xué)們,英雄的故事總會(huì)銘刻在我們心中,你還知道哪些英雄故事,誰(shuí)愿意分享一下

1.?????學(xué)生分享生活中的英雄。

2.?????學(xué)生分享小英雄雨來(lái)故事。

一天早晨,雨來(lái)拿著課本準(zhǔn)備去上學(xué),突然一個(gè)人闖了進(jìn)來(lái),雨來(lái)一看,是區(qū)上的交通員李大叔,李大叔直奔?jí)牵岩粋€(gè)盛著水的大水缸搬開(kāi),跳進(jìn)了水缸下的洞里,并對(duì)雨來(lái)說(shuō):“外面有鬼子在追我,你快、快把缸搬回來(lái)堵上洞口,對(duì)誰(shuí)也不許說(shuō)?!?/p>

雨來(lái)用盡全身力氣,好不容易才把缸搬了回來(lái)。這時(shí),十幾個(gè)鬼子端著刺刀沖了進(jìn)來(lái),帶頭的是一個(gè)滿口金牙的鬼子軍官,他假裝溫和地對(duì)雨來(lái)說(shuō):“小孩,不要害怕,皇軍的有話要問(wèn)。

剛才有個(gè)八路,跑了進(jìn)來(lái),你的,看見(jiàn)了沒(méi)有?不要撒謊!”雨來(lái)用手背抹了抹鼻子,嘟嘟囔囔地說(shuō):“我在屋里,什么也沒(méi)看見(jiàn)。”

扁鼻子軍官掏出來(lái)一把糖塊,說(shuō):“你吃糖,八路,藏在什么地方?”雨來(lái)沒(méi)有接過(guò)他的糖,也沒(méi)有回答他。

扁鼻子軍官氣急敗壞地在雨來(lái)的臉上狠狠地打了兩巴掌,又把雨來(lái)的后腦勺狠狠地撞在門板上。雨來(lái)半天才喘過(guò)氣來(lái),他腦袋嗡嗡地響,兩眼直冒金光,鼻子流著血。

鬼子又打又罵,雨來(lái)還是咬著牙說(shuō):“我,沒(méi)看見(jiàn),我就是沒(méi)看見(jiàn)!”扁鼻子軍官氣得嗷嗷叫:“他,拉出去槍斃,統(tǒng)統(tǒng)的槍斃!”

河岸邊響起了“砰砰”幾聲槍聲,蘆花村里的人聽(tīng)見(jiàn)了都難過(guò)地哭了。大家順著河岸尋找著雨來(lái)的尸體。突然在蘆葦叢里,露出個(gè)小腦袋,大家叫了起來(lái):“啊!雨來(lái)!雨來(lái)沒(méi)死!雨來(lái)沒(méi)有死!”

原來(lái)槍響以前,雨來(lái)趁鬼子不防,一頭扎進(jìn)了河里。鬼子慌忙向水里開(kāi)槍,哈哈,我們勇敢的小英雄--雨來(lái)早已從水底游到遠(yuǎn)處去了。

故事中的雨來(lái),給你留下怎樣的印象?

1.同學(xué)們,看完視頻,你想說(shuō)些什么嗎?

2.教師總結(jié):同學(xué)們,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。愛(ài)國(guó)更是從我們自己做起。

同學(xué)們,我們要像英雄學(xué)習(xí),傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人,讓我們一起來(lái)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。

紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。

美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!

活動(dòng)總結(jié):

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),書(shū)寫嶄新的歷史,奏響未來(lái)更有力的強(qiáng)音!

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