人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生自我介紹篇一
我叫**,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等, 所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,
我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
初中生自我介紹篇二
今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當"班級元首"--班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。
初中生自我介紹篇三
hi!大家好啊!很高興能在這里與你們相識!先來介紹一下,全名:莫xx,今年13歲,是一名優(yōu)秀的少先隊員。我的學??蓤@中學在xx市是很有名的,而我的家和父母在東莞都是極普通的。但是正是學校和溫馨的家給了我七彩人生,讓我享受著陽光的燦爛和溫暖。
我的性格:
說起我的性格,那倒真是像紅色一樣熱情、活潑。我很外向,根本談不上淑女,偶爾當一回吧,能讓我身邊一半的人身上起“雞皮疙瘩”。我很熱情,喜歡結(jié)識一些新朋友,不管是老是少,我都能和他們一起玩兒得很開心。雖然有些時候近似“瘋狂”,按照大人的話說叫不可理喻,但是我仍然喜歡熱情、活潑的我自己。
我的模樣:我的模樣雖談不上很美,但也絕不難看。我的嘴還是令我比較滿意的,上翹的嘴角,薄薄的嘴唇,笑起來時有個淺淺的酒窩??上У氖俏覐膩頉]見到它閉上過,一天到晚說個不停。最得意的是我的頭發(fā),短短的,直直的,飄飄的,還算漂亮。最麻煩的就是那鼻子了,只要一聞到什么刺激的味道,馬上就啊嚏啊嚏地打個不停。
我的朋友:我有很多朋友,有比我大的,比我小的,比我高的,比我矮的??傊矚g和我在一起的都是我的好朋友。朋友之間需要真誠和快樂,我會成為開心果,陪伴我的好友,傾聽他們的苦惱,分享我的快樂。你會看到我在與學習上的朋友切磋知識,與生活上的朋友無話不說。正因為有我朋友,我才會幸??鞓?,不會感到寂寞。但是朋友之間也會發(fā)生矛盾,這是需要互相諒解的時候了。你沒有做錯,朋友怎么會說你呢?所以說,發(fā)生爭執(zhí)時要先找自己的不對,以良好的態(tài)度來看待這件事,這樣才避免了發(fā)生誤會。沒有了誤會,我們就仍然是好朋友,所以我喜歡和我的朋友在一起!
我的校園:我的校園里充滿歡歌笑語,充滿學習的氣息。在這里,有朝夕相處的同學,有陪伴我們的老師,更有我美好的.回憶。這里是知識的海洋,我就像一條迷路的小魚;這里是幻想的天空,我就像在那天空高飛的小鳥;這里是春天的百花園,我就是一朵未綻放的小花;這里是我們的樂園,我在這里快樂的成長。我的校園光無邊際,它裝滿了我所有的一切,我愛我美麗的校園。
我的苦惱:雖說我自命為陽光女孩,但是也有煩惱。常言道:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全”,我當然也不例外。夏天出生的我,愛哭;溫室中長大的我,脆弱。有時遇到點挫折或不順利的事情,就會傷心得要死,每到這個時候便會回憶起過去了的日子。我會想:一點小事算不了什么,不都過來了嗎?和朋友鬧矛盾了,你不要生氣,多為他人想想,總會雨過天晴和好如初的;老師批評你了,你不該傷心,好好努力向前呀!我已經(jīng)學會化眼淚為努力,化生氣為動力了。
瞧,這就是我,一個陽光女孩。我擁有太陽公公所擁有的七種顏色顏色,多姿多彩充滿了我的生活,使我快樂。走入我的生活,讓我們一起來happy!
初中生自我介紹篇四
大家好!
我叫xxx,我是一名即將踏入中學的學生,我有一個美好的小學,我希望有一個美好的中學,我今年xx歲。
今天你和一個陌生人打招呼,明天你就會多一個朋友。人與人之間的交往,從陌生到熟悉,往往是從介紹開始的。
我個子中等,1xx,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學考試從來沒下過90分,我的`英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
初中生自我介紹篇五
oh!glad to meet you。我姓張名乃千,你想和我交朋友嗎?別急,先聽聽我的個人自我介紹吧。
我的年齡嗎,從出生到現(xiàn)在已經(jīng)度過了十二個“六一”兒童節(jié)了。至于個子,哎,你別看我的個子不算高,可我的體重可不輕,我現(xiàn)在是……呀,對了,體重要保密,不然我說出來,你一定會笑掉大牙的,那我以后可怎么見熟人呀!別看我胖,可我的五官長得特別端正??矗粡垏帜?,雙眼皮下兩只黑葡萄般的大眼睛里裝滿了淘氣,眼睛下面筆挺的鼻子像雕塑的,嘴巴不大也不小,且能說會道,因此老爸老說我長大能當小品演員。說到我的五官,大家還送我一個雅號——“五官正”,你先別笑,說實話,我現(xiàn)在可不想和中共中央的紀委書記吳官正比個高低,我這個小毛孩能有什么水平呀。不過,等我長大了……這個是后話,今天先不談了吧。
說到性格,我可是一個頂活潑的小男孩,但正因為這個“活潑”,也給我引出了一連串的“故事”。有一次,老師在講第32課《觀潮》一文時,我突然想起暑假跟老爸去海寧市看潮的情景,于是我這張嘴就守不住了,待老師轉(zhuǎn)身在黑板寫字時,我立刻把頭射向同桌,剛剛張開嘴巴,沒想到老師會忽然轉(zhuǎn)身,我的結(jié)局你可想而知了。就為這上課說話,我不知挨過老師的多少批評??墒?,你也不要小瞧我,如果你再聽聽我的優(yōu)點,就會眉開眼笑了???,上課積極舉手發(fā)言的有我,作業(yè)每次都很優(yōu)秀的有我,每次大型考試名列前茅的有我,每學期學校表揚的“優(yōu)秀學生干部”有我……怎么樣,我的優(yōu)點可比缺點多吧。
要說我的興趣愛好,“書蟲”可是我的又一雅號。你瞧,早晨睜開眼必讀書,吃飯時間也讀書,每晚睡覺前常抱書入睡,對于我來說,有時看書比吃飯都重要。而且我的床上除了書還是書,老媽曾調(diào)侃我生活在書的“圍城”里,說我是“偉人毛澤東”的忠實模仿者。唉,說得我心里美滋滋的,誰叫我一時也離不開讓我快樂讓我憂慮讓我充實讓我進步的好朋友——書呢。另外,我也非常喜歡書法和畫畫,不信,你可以到我家看看,墻壁上,屋門上都有我的五顏六色、多姿多彩的“大作”,保證讓你大飽眼福。
這就是我,一個你還感興趣的小男孩吧,怎么樣?你想和我交朋友嗎?我做夢都想“朋友滿天下”呢。
初中生自我介紹篇六
各位同學們,大家好,我的名叫樊振宇,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現(xiàn)在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱岳鄉(xiāng)中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績,為家人爭光??墒?,要想取得優(yōu)異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
這就是我,一個開朗活潑的男孩,愿為目標而付出努力的人。
初中生自我介紹篇七
親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,是xxx中學初一(1)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。學習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標。下面,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程:
媽媽常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學習并承擔力所能及的家務(wù)。在路邊特別是見到老人向人乞討時,我會把自己身上的零錢,送到他的手里。
在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收獲著愛心和感動。記得2008年5月12號是舉國上下難忘的傷痛,四川汶川發(fā)生特大地震,全國上下團結(jié)一心抗震救災,學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時,更感到作為一名少先隊員,身上應肩負一份責任,應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學習時,我感到從未有過的快樂,因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢,我知道應該把它留在更有用的地方。
我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里,作為一名班長,我就像老師的'小助手,同學們的服務(wù)員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務(wù),我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班里的板報由我負責完成,還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒,和同學們一起創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。作為一名少先隊員,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。
作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學習成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預習,課后復習;上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研,積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。
我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我?guī)砜鞓?。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上,我和古箏班的學員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏,我已經(jīng)學習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。
我的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。
我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。
一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養(yǎng),給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。
一分耕耘,一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一(1)班十佳少年,我十分激動和高興。我一定會繼續(xù)努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學習中起到模范作用,帶動身邊的同學們共同進步!
初中生自我介紹篇八
?????? 大家好,,小學,今年x歲,我的性情跟我的生肖相匹配,小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學年希望能和各位成為好朋友,我愛好打羽毛球,但更喜歡英語,我認為現(xiàn)在學好英語是非常有用的,現(xiàn)在英語的.普及程度是相當廣的,況且現(xiàn)在中國已經(jīng)對外開放了,英語的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進取得優(yōu)異的成績。謝謝!
初中生自我介紹篇九
大家好。我叫xx,今年十三歲,來自xx。我是個性格開朗的女孩子,愛好也很廣泛。我喜歡在閑暇的時間和同學一起到家里做西點。偶爾和家人出去玩時還會背上單反到處拍拍。 我熱愛音樂,喜歡唱歌還有彈吉他。爸媽也知道我對音樂方面有天賦,給我報了聲樂培訓班和吉他補習班。我學了兩年多的吉他,算是琴行里的老生了,一開始我不太敢表現(xiàn)自己,每次上臺表演時總是會推脫。老師可能也發(fā)現(xiàn)我的缺點了,所以每次來新同學時,老師都會讓我當小助教,拿起吉他彈一兩曲練練膽,也錄了幾段視頻發(fā)到網(wǎng)上。感謝老師給了我這么好的機會讓我鍛煉了自己。
在體制學校時我特別喜歡參加活動。從進入初中以來,幾乎每屆藝術(shù)節(jié)都會有我的身影。初一時我和班上兩個成績比較好的同學組了個團報名參加了十佳歌手大賽,大家都以為很輕松,所以也沒有多加練習,誰知道最后拿到了第十名。不過我沒有氣餒。到了初二,我想自己一個人試試,又一次報名參加了比賽,最后也取得了不錯的成績。因為在學校參加過不少比賽,所以也算得上是個公眾人物了。一個年級有三十二個班,在學校的每個班我都有朋友。
再談?wù)勎业膲粝氚?。我把好的音樂,有正能量的音樂帶給更多人。所以以后我想從事音樂這條道路 做一個世界級的音樂人。雖然現(xiàn)在的我有很多不足之處,但我相信未來的我一定會做得更出色。努力達到自己的目標,相信我可以做到。
我曾經(jīng)很膽怯,晚上不敢自己走夜路,也不敢一個人睡覺。我有許多恐懼。但在前幾天我看到了俞敏洪老師的一個演講,這篇演講給了我很大的啟發(fā)。相信這篇演講也會告訴大家如何克服自己的恐懼,擺脫恐懼并獲得成功。
那種把自己看的太高的人,我們會說他狂妄,但是一個自卑的人,一定比一個狂妄的人還要更加的糟糕,因為狂妄的人也許還能抓住他生活中本來不是他的機會,但是自卑的人永遠會失去本來就應該是屬于他的機會。因為自卑所以你就會害怕,你害怕失敗,你怕別人的眼光,你會覺得周圍的人全在諷刺打擊你,因此你不敢去做。然而,當你失去了勇氣的時候,這個世界上的所有的門,都被關(guān)上了。
俞敏洪老師從北大辭職出來以后,作為一個北大的快要變成教授的老師,馬上換成穿著破軍大衣,拎著漿糊桶,專門到北大里邊去貼廣告的時候,他剛開始內(nèi)心充滿了恐懼,這可都是他的學生?。」黄淙粚W生就過來,問道:俞老師你在這兒貼廣告???他說是,他從北大出去自己開個培訓班,自己貼廣告,學生說,俞老師別著急我來幫你貼。他突然發(fā)現(xiàn)原來學生并沒有用一種貶低的眼神在看著他,學生只是說俞老師我來幫你貼,我不光幫你貼,而且我還在這看著,不讓任何人給它蓋上。逐漸他就意識到了,這個世界上,只有你克服了恐懼和別人的眼光,你才能成長。
他回過頭來再想一想,最近這幾天正在全世界非?;鸨乃呐笥阎获R云,和他有很多相似之處,他們倆都高考考了三年,俞老師考進了北大的本科,馬云考進的是杭州師范學院的??啤4蠹荫R上發(fā)現(xiàn),從這個意義上來說,無論如何,俞老師應該比馬云顯得更加的優(yōu)秀,但是一個人的優(yōu)秀并不是因為你考上了北大就優(yōu)秀了,并不是因為你上了哈佛以后就優(yōu)秀了,也并不會因為你長相顯的更好看而優(yōu)秀。一個人真正的優(yōu)秀的特質(zhì),來自于內(nèi)心想要成長的渴望和對生命的追求那種火熱的激情。
這兩條特質(zhì)馬云和俞敏洪老師身上全部存在,如果說在他們那個時候,馬云能成功,李彥宏能成功,馬化騰能成功,俞敏洪自己能成功,今天的我們擁有的資源和信息比他們那個時候要更加豐富一百倍,我們沒有理由不成功。當我們要有勇氣跨出第一步的時候,那么首先要克服自己內(nèi)心的恐懼,因為這個世界上,你往前走的腳步,只有你自己聽得見。
所以大家能夠認真地想一下,內(nèi)心現(xiàn)在擁有什么樣的恐懼,因為所有這些東西,我的生命質(zhì)量是不是受到影響,因為所有這些東西,所以我不敢邁出我生命的第一步,以至于生命之路再也走不遠。如果是這樣的話,請大家勇敢地對你們的恐懼和別人的眼光說一聲“no,because i am myself。”感謝大家能認真聽我的演講,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
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