10.人生的意義和價(jià)值是每個(gè)人都在探尋的問(wèn)題，通過(guò)思考和行動(dòng)，我們可以找到自己的人生價(jià)值。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以適當(dāng)加入自己的感悟和思考，增加文章的個(gè)人色彩。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)。
人生三年級(jí)篇一
今天晚上，我制造了一種既能學(xué)成語(yǔ)，又能娛樂(lè)的棋。
首先，我拿出一張白紙，一把尺子和一支筆，就開(kāi)始做了起來(lái)，我先把白紙放在桌子上，鋪*，然后用尺子劃線，最后我在從畫(huà)的框里寫(xiě)字，玩家要用這個(gè)字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，才能繼續(xù)往下走，我為它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字“快樂(lè)過(guò)關(guān)棋”。
游戲規(guī)則是：先用骰子投，投到幾點(diǎn)就走幾格，每人都要走四圈，不多也不少，如果走一圈，圖上的人物卡就走一格。誰(shuí)最先走到終點(diǎn)，誰(shuí)就是贏家。
棋終于做完了，我跑到媽媽身旁，笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兺嫫灏?”
“什么棋?”媽媽奇怪地問(wèn)。
“快樂(lè)過(guò)關(guān)棋啊?！蔽一卮?。
“我們家沒(méi)有‘快樂(lè)過(guò)關(guān)棋’啊!”媽媽奇怪地問(wèn)。
“我自己造的?！蔽腋吲d地回答。
“噢!我們家的小寶貝造了一種棋，快玩玩吧!”
我先給媽媽講了游戲規(guī)則，就迫不及待地開(kāi)始了，我第一步遇見(jiàn)“旗”字，心里暗自高興，就脫口而出“旗開(kāi)得勝”，頓時(shí)，成功就在我眼前，媽媽遇見(jiàn)一個(gè)“好”字，“好好學(xué)習(xí)”媽媽思考了一會(huì)才說(shuō)出來(lái)，這哪是成語(yǔ)啊?濫竽充數(shù)!我拍拍媽媽的肩膀說(shuō)：“査成語(yǔ)詞典吧!”
這種棋不但能學(xué)習(xí)成語(yǔ)，還能娛樂(lè)，真是一舉兩得啊!
人生三年級(jí)篇二
如果說(shuō)人生如戲，那我也未免入戲太深了。今晚，我卻失眠了。
看見(jiàn)這個(gè)壞消息，我驚訝了。我開(kāi)始懷疑了，這個(gè)世界上還有什么是時(shí)間摧毀不了的，愛(ài)情更是脆弱的不堪一擊。
堂哥他們離婚了。在我看來(lái)他們是現(xiàn)實(shí)中最恩愛(ài)的夫妻，結(jié)婚八年，沒(méi)有鬧過(guò)矛盾，而現(xiàn)在孩子都已經(jīng)上學(xué)了。他們?cè)?jīng)可是我的榜樣，那時(shí)我還在初中，我一直幻想著自己可以像他們一樣，也可以找到自己的伴侶，而且我們都深?lèi)?ài)著對(duì)方，雖不至于像《神雕俠侶》里說(shuō)的什么生死相隨，但是做到哥哥和嫂子那樣就夠了。
愛(ài)情，對(duì)于我來(lái)說(shuō)本來(lái)就是奢侈品。我很清楚自己沒(méi)有英俊的相貌，沒(méi)有多么好大，在大學(xué)期間也不算是出類(lèi)拔萃。我曾經(jīng)也鼓起勇氣追求自己的愛(ài)情，但是一廂情愿是沒(méi)有用。最后我們只是成了好朋友，雖說(shuō)愛(ài)情可以爭(zhēng)取，但是愛(ài)情也不能勉強(qiáng)，單相思就單相思吧。我想，可能我的愛(ài)情還在下一站，只是還沒(méi)有到站而已。
大道理人人都懂，只是到了自己這里就不靈了，他們經(jīng)歷的比我多的多，或許真的像哥哥心情里寫(xiě)的那樣“時(shí)間可以摧毀一切”。我只希望一切不會(huì)像我心里想的那樣遭！我該怎么入眠呢？或許一覺(jué)醒來(lái)，一切都會(huì)好起來(lái)。
希望這只是個(gè)夢(mèng)。
人生三年級(jí)篇三
啪”一束束亮麗的燈光照在我身上，我身著演出服，筆直地站在臺(tái)上，我抱起吉他，站到舞臺(tái)中央，開(kāi)始彈奏……那年，我只有9歲。
從小，我就喜歡聽(tīng)音樂(lè)，尤其是用吉他彈奏吉他，所以，我從小就立志，長(zhǎng)大了要當(dāng)一個(gè)出色的吉他手，爸爸知道了我的吉他夢(mèng)以后，就給我買(mǎi)了一把吉他，我對(duì)這把吉他愛(ài)不釋手，每天都要彈弄一下，雖然出來(lái)的聲音是雜亂無(wú)章的，但我樂(lè)此不疲，完全沉浸在吉他的世界中。
這小小的吉他讓我付出了許多汗水，有多少個(gè)日日夜夜我一絲不茍地彈著它，有多少次我因指尖傳來(lái)的疼痛而流出眼淚，在四年級(jí)時(shí)我登上了舞臺(tái)，在舞臺(tái)上表演。
在演出前一個(gè)月的時(shí)間中，我每天晚上都抱著吉他練習(xí)，音節(jié)的節(jié)奏，撥動(dòng)的力度，聲音的大小……我看著譜子，日復(fù)一日地練習(xí)，糾正自己的錯(cuò)誤，灑下了許多汗水。
演出拉開(kāi)了帷幕。
在近一個(gè)月的練習(xí)中，我體會(huì)到了彈吉他的不易，在這段時(shí)間中，我有過(guò)痛苦，有過(guò)抓狂，有過(guò)放棄，有過(guò)努力，加油吧！少年！
人生三年級(jí)篇四
人生如戲，戲如人生。
這句話聽(tīng)上去甚是恣意，我想著這要不是腰椎間盤(pán)突出的廣告，要不就是無(wú)心之人的感嘆。人生確實(shí)如戲，可這場(chǎng)戲卻不是清妝淡抹便可以靠美顏濾鏡藏身其里的電視劇，而是要脂粉蒼白、雙眼結(jié)紅才可以唱到最后的的一場(chǎng)京劇。
生旦凈丑，掂拉彈唱。每個(gè)角色都需要去競(jìng)爭(zhēng)，可是每一個(gè)角色的劇本都已經(jīng)安排好：花旦永遠(yuǎn)是一襲彩衣，翩翩若仙，鳳眼里花色流連；而小生則常常青衫玉冠，淺笑頷首，周身一股子書(shū)卷氣而又不失鋒芒，似乎永遠(yuǎn)站在金榜題名的最高端。而跟他們比起來(lái)，凈丑兩角似乎就是可笑的存在，永遠(yuǎn)是陪襯，永遠(yuǎn)是配角，永遠(yuǎn)不會(huì)有任何人的視線停留。但他們卻可以好好的站在那里，用外強(qiáng)中干的皮囊毫無(wú)波瀾的度過(guò)余生，為男女主角的攜手而默默祝福，用反派咸酸的淚水遮擋所有純真。
所有結(jié)局都已經(jīng)寫(xiě)好了，劇本已經(jīng)細(xì)致到了每一句話的神態(tài)，可是演的人卻終歸不是本色，只是適合。
所以夜深人靜時(shí)，當(dāng)所有人都卸下了偽裝，站在那么熟悉的地方，看到的便是那一張張柔軟而陌生的臉。
哦，然后便大徹大悟：原來(lái)唱配角的也可以是容貌出眾的少男少女，原來(lái)唱青衣的也可以是一位鐵血英雄。原來(lái)，白日里那英姿的翩翩公子是個(gè)溫柔女兒家。她原來(lái)也會(huì)放下手中的劍與筆，去挑柳掂花，在星光下逗那一尾錦鯉，賞那一輪其實(shí)未滿的月。
他們真正的面貌，他們真正的性格，其實(shí)都是生動(dòng)可愛(ài)的。只是他們?yōu)榱松?，只能選擇那個(gè)不是自己的角色，雖然說(shuō)那一種人生總是與自己剛剛好的契合。
可是沒(méi)有意義啊，知道又如何？第二天早晨的第一件事，還是抹上厚重的妝；等到達(dá)了目的地，看到的還是那一張張濃妝艷抹的臉。
人生三年級(jí)篇五
人的一生，正如吃葡萄的過(guò)程，有些人選擇先吃好的，后吃壞的；有些人選擇先吃壞的，后吃好的。兩者雖然都是吃葡萄但結(jié)果卻截然不同。
追溯至三國(guó)時(shí)期，漢帝劉備幼時(shí)家中窮困，以賣(mài)草鞋和蘆席為生，即便生活十分窘迫，要光復(fù)祖業(yè)的決心卻從未動(dòng)搖過(guò)。他招賢納士，頂著各方勢(shì)力的欺壓，最后一統(tǒng)蜀漢，坐上了皇帝的寶座。相反，劉備的兒子劉禪，從小就過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，什么事都有專(zhuān)人替他來(lái)完成。即位后更是不管朝政，整天尋歡作樂(lè)，導(dǎo)致蜀國(guó)漸漸的衰落，最后慘遭國(guó)破家亡的下場(chǎng)。前者能夠統(tǒng)一大業(yè)，是因?yàn)樗瘸粤恕皦钠咸选保Ｏ碌腵就會(huì)是越來(lái)越好的；后者則相反，因?yàn)樗呀?jīng)把“好葡萄”吃完了，剩下的自然是那些最小、最苦的。
看似只是簡(jiǎn)單的吃葡萄，卻反應(yīng)了兩種必然的人生經(jīng)歷和結(jié)果，只有先經(jīng)歷苦痛和挫折，才能使我們的毅力更加頑強(qiáng)。
人生三年級(jí)篇六
初三，這個(gè)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們一定要好好把握。有人說(shuō)：“初三是一個(gè)人一生中最最難忘的階段。”不管是人、是物、還是事，凡是在初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)被牢牢地埋藏在心底。在這個(gè)階段里，不管是苦、還是甜，有朝一日，當(dāng)你回想起來(lái)，都散發(fā)著幸福的味道。若干年后，當(dāng)你無(wú)意間翻開(kāi)相片，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那一張張笑臉，依舊是那樣的親切，一切的一切，都仿佛就在昨天。
初三，我的第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我一定會(huì)好好的把握，就算再苦再累，我都要去體會(huì)。
人生三年級(jí)篇七
世人常道：“人生如戲。跌跌撞撞，起起落落，轟轟烈烈，沉沉浮浮，諸多戲劇化場(chǎng)景與矛盾沖突構(gòu)*生的主線，人生如戲。我們每個(gè)人，都是沒(méi)有劇本的演員，如何演好這場(chǎng)“戲”？這便是頭等大事。
前幾日心情低落，母親便帶我去看了場(chǎng)戲，是部經(jīng)典的《梁?！?。我坐在臺(tái)下，望著臺(tái)上黑壓壓的一片，突然樂(lè)曲奏響，絳紅色帷幕緩緩拉開(kāi)，臺(tái)上的演員出場(chǎng)，為我們演繹著另類(lèi)人生。
而我如何有心觀賞呢？銘刻在心的梁祝故事又如何能打動(dòng)那時(shí)心如頑石般的我？我的人在臺(tái)下，心卻飄在幾十張無(wú)言的考卷中，花紅柳綠的舞臺(tái)比不過(guò)我心中那幾抹紅與白，絢麗婉轉(zhuǎn)的歌調(diào)竟都不如心中的冷言呵責(zé)。我無(wú)法融入這場(chǎng)戲，因?yàn)槲宜坪趺允г谖易约旱哪菆?chǎng)戲中。
漸漸地，故事走向高潮。英臺(tái)如何也不肯嫁與那馬文才，山伯危在旦夕卻也心念英臺(tái)。在風(fēng)雨出嫁的路途上，英臺(tái)抱著山伯墓碑痛哭不已。我為眼前的緊張境象而震撼，無(wú)心再顧我的“戲”。只聽(tīng)“轟”的一聲驚雷，墳開(kāi)佳人躍，雙雙化作蝶。高潮后戛然而止，戲也最終結(jié)束。一曲終了，可我卻意猶未盡，在無(wú)限懊悔中離開(kāi)。
既是人生如戲，我又何必拘泥于那么輕微的一部分呢？戲有高潮尾聲，人生起落無(wú)常。人生無(wú)常，逆流而上者方能海闊天空。
今天觀看這一出，我悟到人生戲。人生如戲，“你方唱罷我登場(chǎng)”，而后終矣，落得這一片白茫茫大地真干凈！做人不應(yīng)拘泥于戲，我們每個(gè)人都是戲中角色，若一心只想著如何終了此戲，如何演好一戲，則庸庸碌碌一生無(wú)為，最終抱憾一輩子。
當(dāng)今社會(huì)，太多人執(zhí)一念瘋魔，遇一挫而失一望。如何能知逆流而上后的風(fēng)景呢？
雖然今日我身處洪流之中，于逆流之上，卻也不愿放棄。人生如戲，重要的不在于一個(gè)“戲”字，而是這漫長(zhǎng)人生。
人生三年級(jí)篇八
每個(gè)小朋友都有自己的心愿，而我的心愿有許多。
我的第一個(gè)心愿是當(dāng)一名書(shū)法家。因?yàn)槲覐男【土w慕能寫(xiě)一手好字的人，就這樣，媽媽把我送進(jìn)了五色墨書(shū)法培訓(xùn)班，我的練字生涯從此就開(kāi)始了。當(dāng)天黑下來(lái)了，街燈閃爍著狡黠的眼睛。放了學(xué)，同學(xué)們就像剛出籠的小鳥(niǎo)快樂(lè)的回家了，而迎接我的是這課余書(shū)法培訓(xùn)班。每天我認(rèn)真地練啊寫(xiě)啊，我握著絕不比鼠標(biāo)更貼心的毛筆，在顏筋柳骨之間機(jī)械地游移。怎么那么不聽(tīng)使喚呢？寫(xiě)出來(lái)的字如蚯蚓亂爬，我的手累酸啦，頭也累得和毛筆粘在一起。楊老師突然出現(xiàn)在我面前，他嚴(yán)厲的說(shuō)：注意坐姿，身正肩平，頭抬起來(lái)。而我的眼睛突然下起了雨，哭累了，還是堅(jiān)持練吧。我的付出有了收獲：在花開(kāi)河南省青少年書(shū)畫(huà)大賽中，我獲得金獎(jiǎng)。堅(jiān)持就是成功的一半。
我的`第二個(gè)心愿是當(dāng)一名畫(huà)家，當(dāng)我看到書(shū)畫(huà)大師一幅幅絕美的作品，筆端游龍，云卷云舒，意態(tài)優(yōu)雅，自然天成，秀美如畫(huà)，栩栩如生，活靈活現(xiàn)。而我的畫(huà)一點(diǎn)也沒(méi)有神，畫(huà)呀畫(huà)呀，終于找到感覺(jué)了，我深深地被墨香吸引著。
不管我的心愿能否實(shí)現(xiàn)，我都會(huì)追隨我的夢(mèng)想，完成我的心愿。心愿伴我成長(zhǎng)。
人生三年級(jí)篇九
周四的語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師給我們看了一部電影——《美麗人生》。
這是一部講述一個(gè)名叫基度的猶太人和一個(gè)意大利女教師相識(shí)，相愛(ài)到結(jié)婚并有一個(gè)可愛(ài)的兒子——祖舒華。這本是幸福的一個(gè)家庭，卻因一件事，幸福逝去，換來(lái)的是生死離別。
基度和祖舒華是猶太人而被德國(guó)納粹抓到集中營(yíng)，基度為保護(hù)兒子并讓他有一個(gè)美好的童年，而逝去生命的故事。
在這部影片中，體現(xiàn)了基度深深地父愛(ài)，她是一個(gè)充滿濃濃父愛(ài)的男人，也最懂得浪漫。他用他的浪漫贏得了他的公主的心。他和祖舒華被抓后，他用他那一貫的幽默告訴祖舒華說(shuō)這是場(chǎng)游戲，只要誰(shuí)先贏得1000分，誰(shuí)就是贏家并能得到真的坦克。
基度深知這是條有去無(wú)回的路，但他還是面帶微笑的與孩子逗樂(lè)交談，仿佛這就是場(chǎng)游戲。被抓去的第一天，他自告奮勇的為德國(guó)納粹軍官翻譯集中營(yíng)中的規(guī)矩。即使他不懂德語(yǔ)，也要冒此危險(xiǎn)，只為讓兒子相信這就是游戲。在影片中，最讓我感動(dòng)的一幕是：美軍要攻打到集中營(yíng)，營(yíng)中又有2個(gè)軍官逃跑，此時(shí)的集中營(yíng)已方寸大亂。力度帶著兒子來(lái)到一個(gè)鐵柜前，告訴他：現(xiàn)在游戲就要結(jié)束了，他們正在找最后的勝利者——你。我們現(xiàn)在已經(jīng)領(lǐng)先了，被抓到的話，我們就輸了?，F(xiàn)在你要答應(yīng)我，你要乖乖待在這個(gè)鐵柜里，知道一個(gè)人，一個(gè)聲音也沒(méi)有?！白媸嫒A答應(yīng)了并聽(tīng)從他的話?；缺卉姽侔l(fā)現(xiàn)并被帶走。在經(jīng)過(guò)鐵柜時(shí)，他用他兒子最熟悉的奇怪搞笑的動(dòng)作來(lái)讓柜中注視自己兒子認(rèn)為這就是一場(chǎng)游戲。即使最后他付出了生命。
父愛(ài)是偉大的，雖不言于口，卻表于行，體于心。
《美麗人生》觀后感三。
雄壯的駿馬，優(yōu)雅的微笑，當(dāng)你夢(mèng)中的白馬王子突然出此刻你的面前，你會(huì)做出什么樣的舉動(dòng)?當(dāng)黛麗握住他的手的那一刻，我堅(jiān)信，他們都是幸福的，無(wú)與倫比的幸福。人生必須要有一場(chǎng)華麗的私奔，如此才不辜負(fù)感情。在全世界的面前，帶你私奔。
在《美麗人生》這部電影里，感情能夠使人變得這樣勇敢，感情能夠在淚水里開(kāi)出光華奪目的花朵，舉世無(wú)雙，耀眼的讓人不敢直視。感情，能夠讓我們，無(wú)畏無(wú)懼，放下所有。以全世界為證明，以愛(ài)之名，帶你私奔。
電影前半部分的感情美到極致，令我為之心馳神往而后半部分的刻畫(huà)于我已不是感動(dòng)，而是震撼，直擊人心的震撼。開(kāi)始的時(shí)候，我并不喜愛(ài)這個(gè)男主角，覺(jué)得他油嘴滑舌，隨著劇情的發(fā)展，我越來(lái)越欣賞這個(gè)不英俊、沒(méi)有錢(qián)的猶太人。他不僅僅僅是一個(gè)深?lèi)?ài)妻子的丈夫，他更是一個(gè)無(wú)比偉大的父親。進(jìn)入集中營(yíng)的后果，他不是不知道：應(yīng)對(duì)死亡。他不是不畏懼，但為了不讓兒子的心靈受到傷害，他笑著為兒子編織了一個(gè)美麗的謊言。他說(shuō)，所有的一切，一切兇神惡煞，一切牛鬼蛇神，但是是個(gè)游戲，一個(gè)能夠贏得坦克的游戲。他笑得那么開(kāi)心，讓人無(wú)法不堅(jiān)信。他那么發(fā)奮，那么用心的保護(hù)著兒子水晶般澄澈透明卻又脆弱易碎的心。他不好兒子失去期望，不好兒子的心蒙上灰塵，他明明那么恐懼，卻還是微笑著，他依舊油嘴滑舌，但卻那樣的偉大。
從這個(gè)父親被抓住開(kāi)始，我便忍不住哭泣，看到他在兒子眼前笑著邁開(kāi)傻傻的大步向前走，我已經(jīng)哭得泣不成聲。是死亡，那條路的終點(diǎn)是死亡。即使是生命的最后一刻，他也要為兒子打造一個(gè)無(wú)比明亮的天堂。
人生三年級(jí)篇十
我有一個(gè)外號(hào)，叫“小饞貓”,因?yàn)槲移珢?ài)美食，對(duì)于各式各樣的水果、五花八門(mén)的點(diǎn)心，和口味迥異零嘴，我都來(lái)者不拒，其中我最?lèi)?ài)的就是點(diǎn)心。
今天媽媽要教我做面包，聽(tīng)到這件事，我心想：我是只會(huì)吃不會(huì)做的小饞貓了。第一次自己做面包，我滿懷期待。一大早媽媽帶我去超市買(mǎi)食材，我們精心挑選了面粉、白糖、發(fā)酵粉?；氐郊遥移炔患按恼?qǐng)媽媽教我做面包，我們先和面，將面粉和水按照比例放入鍋中，還放入少許白糖和發(fā)酵粉，媽媽跟我說(shuō):“放發(fā)酵粉要有技巧，放多了，韌性不足，缺少口感，放少了，面包蒸不起來(lái)，堅(jiān)硬如石?！痹傥覀兒秃玫拿媪牢宸昼?，接著媽媽切出長(zhǎng)方形的面包，蓋上鍋蓋，耐心的等待，隨著一陣陣香氣飄來(lái)，我知道馬上就要開(kāi)鍋了，意料之中，面包做得很成功。
人的一生有許許多多的第一次，有成功，有失敗，只要你用心做，成功就在眼前，這一次做面包，令我終身難忘。點(diǎn)心，和口味迥異零嘴，我都來(lái)者不拒，其中我最?lèi)?ài)的就是點(diǎn)心。
今天媽媽要教我做面包，聽(tīng)到這件事，我心想：我是只會(huì)吃不會(huì)做的小饞貓了。第一次自己做面包，我滿懷期待。一大早媽媽帶我去超市買(mǎi)食材，我們精心挑選了面粉、白糖、發(fā)酵粉。回到家，我迫不及待的請(qǐng)媽媽教我做面包，我們先和面，將面粉和水按照比例放入鍋中，還放入少許白糖和發(fā)酵粉，媽媽跟我說(shuō):“放發(fā)酵粉要有技巧，放多了，韌性不足，缺少口感，放少了，面包蒸不起來(lái)，堅(jiān)硬如石。”再我們和好的.面晾五分鐘，接著媽媽切出長(zhǎng)方形的面包，蓋上鍋蓋，耐心的等待，隨著一陣陣香氣飄來(lái)，我知道馬上就要開(kāi)鍋了，意料之中，面包做得很成功。
人的一生有許許多多的第一次，有成功，有失敗，只要你用心做，成功就在眼前，這一次做面包，令我終身難忘。
人生三年級(jí)篇十一
今天上午，小區(qū)來(lái)了個(gè)收廢舊的女人，只見(jiàn)她踩著一輛嶄新的三輪車(chē)，滿臉的汗珠，順著她的臉頰流了下來(lái)，一幅很樸實(shí)的樣子，嘴里大聲喊著：“收廢舊咯，誰(shuí)家有廢舊就拿出來(lái)?！彪m然她外表不怎么樣，但她卻是一個(gè)令人討厭的人。
剛聽(tīng)到有收廢舊的叫聲，便跑出去看，見(jiàn)那收廢舊的是一個(gè)女人，就問(wèn)：“紙皮多少錢(qián)一斤？”那人說(shuō)：“一毛五一斤，你賣(mài)不賣(mài)。”我們家的箱子挺多的，在雜物房里堆積成了一座小山，奶奶正愁沒(méi)法處理這些箱子，這人就來(lái)了，并且，奶奶見(jiàn)他是個(gè)女的，挺不容易的，隨口說(shuō)了一聲賣(mài)，便把最近我們家買(mǎi)電器，買(mǎi)水果得到的箱子全搬了出來(lái)。忙活了好一陣，那收廢舊的女人把紙箱全部踩扁，綁成了三捆，拿著她的稱(chēng)稱(chēng)斤。那女人看著稱(chēng)說(shuō)：“25斤重。”出于警惕，奶奶出我們家的那一把稱(chēng)，稱(chēng)了一下，是35斤重，那女人足足說(shuō)少了十斤，奶奶見(jiàn)狀，知道剛才對(duì)面奶奶說(shuō)的是實(shí)話，便說(shuō)：“你騙人的，明明是35斤，你又說(shuō)25斤，不賣(mài)了?！?。奶奶十分堅(jiān)決地說(shuō)。
聽(tīng)到“不賣(mài)”兩個(gè)字后，那女人，像被雷擊了一樣，換了一副態(tài)度，正巧，這時(shí)對(duì)面的黃奶奶正巧從外面回來(lái)，她問(wèn)：“這紙皮多少錢(qián)一斤？”奶奶答道：“一毛五?！秉S奶奶說(shuō)：“昨天都三毛錢(qián)一斤?！甭?tīng)了這話，奶奶的態(tài)度更加堅(jiān)決了，并對(duì)那女人說(shuō)：“我給你三塊錢(qián)，我們不賣(mài)了?！蹦桥艘?jiàn)黃奶奶來(lái)“多管閑事”，便指著楊奶奶大聲罵：“你干嘛多事，我賣(mài)我的，你滾”。這時(shí)，那女人又回過(guò)頭來(lái)“狠狠”地對(duì)奶奶說(shuō)：“不行，我忙活了一個(gè)早上了，要不三塊錢(qián)再加上你家的那困泡沫箱?！痹拕傉f(shuō)完，那女人就跑到去我奶奶那拿了三塊錢(qián)，又去我家門(mén)口，一手抄起了那一捆泡沫箱，一放上車(chē)，想就此“遠(yuǎn)走高飛”。
我看見(jiàn)那女人莫名其妙，還沒(méi)經(jīng)奶奶同意，就拿走了我家的泡沫箱，頓時(shí)心頭一陣火，她擺明這是搶東西嘛！我快速跑出家門(mén)口，跑著追上了那輛三輪車(chē)，然后一手把那些捆綁好的泡沫箱一把拉了下來(lái)，只聽(tīng)嘩啦一聲，那泡沫箱全不散落在地上了，原來(lái)是繩子斷了，那女人聽(tīng)到響聲，連忙下車(chē)，拾起了這些泡沫箱，罵罵咧咧地踩著車(chē)快速的走了。
那些泡沫箱曾經(jīng)是我的玩具，現(xiàn)在就這么被“搶走了”，奶奶還付了三塊錢(qián)，我真是生氣極了！
11月19日。
星期六。
雨記的昨天，我、媽媽和同學(xué)許清滔一起去書(shū)店看書(shū)。到了書(shū)店，我正在專(zhuān)心致致的看，許清滔卻總是來(lái)耍我、戲弄我，弄的我氣極了，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兓厝グ桑駝t許清滔總是耍我?！眿寢尶丛S清滔確實(shí)很吵，便同意帶我們回去了。沒(méi)想到回到家的許清滔更是惹人生氣，他拿起一個(gè)電筒，打開(kāi)后在我眼前晃來(lái)晃去，弄得我很難受。我到了忍無(wú)可忍的地步，狠狠地踹了他一腳，結(jié)果我倆打了起來(lái)，媽媽急忙趕來(lái)勸說(shuō)，我們才勉強(qiáng)同意停止“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
記的昨天，我、媽媽和同學(xué)許清滔一起去書(shū)店看書(shū)。到了書(shū)店，我正在專(zhuān)心致致的看《作文大全》，許清滔卻總是來(lái)耍我、戲弄我，弄的我氣極了，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兓厝グ?，否則許清滔總是耍我?！眿寢尶丛S清滔確實(shí)很吵，便同意帶我們回去了。沒(méi)想到回到家的許清滔更是惹人生氣，他拿起一個(gè)電筒，打開(kāi)后在我眼前晃來(lái)晃去，弄得我很難受。我到了忍無(wú)可忍的地步，狠狠地踹了他一腳，結(jié)果我倆打了起來(lái)，媽媽急忙趕來(lái)勸說(shuō)，我們才勉強(qiáng)同意停止“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
到頭來(lái)許清滔還是吵不過(guò)我，只好睡在沙發(fā)上。然后我們一起看電視，許清滔趁我不注意偷偷的搶了我的遙控器，我很生氣，把遙控器搶了過(guò)來(lái)。許清滔真是太壞了。
有時(shí)我覺(jué)得許清滔很好，有時(shí)我又覺(jué)得許清滔很壞，但這件事卻讓我覺(jué)得很生氣，真希望許清滔能夠變的不再這么淘氣！
一件令我難忘的事。
童年像一個(gè)五彩繽紛的世界,在這個(gè)世界里有令人興奮的事,有令人難過(guò)的事,有令人難過(guò)的事有一件市讓我刻骨銘心,它會(huì)傷一個(gè)人的心。
放學(xué)回姥家我看起了電視，看到一部電視劇挺好玩的，于是我突發(fā)奇想，要是趁別人不注意剪掉他的頭發(fā)，這一定很有趣，再說(shuō)了頭發(fā)被剪掉了還可以長(zhǎng)出新的來(lái)。我想了一會(huì)兒，遍拿起剪刀向姥姥的房間走去。我將剪刀藏在背后，假裝和姥姥聊天，聊得正起勁兒趁姥姥不注意拿起剪刀一剪子下去姥姥的頭發(fā)被我剪斷了。姥姥回頭見(jiàn)頭發(fā)被我剪斷了，很是生氣，打了我?guī)紫?，我?jiàn)姥姥的頭發(fā)掉了，高興的別提了！我一邊笑一邊在嘴里不停的說(shuō)，不疼！不疼！就是不疼！我看你能把我怎么招！
后來(lái)不知是什么原因這件事情讓媽媽知道了，媽媽問(wèn)我有沒(méi)有這件事我有些害怕，便對(duì)媽媽撒了謊說(shuō)沒(méi)有這件事情，媽媽當(dāng)時(shí)便火了！一把把我拽起來(lái)我的眼淚便流了出來(lái)，媽媽向四周望了望，從地板上抄起雞毛撣子倒過(guò)來(lái)拿藤鞭在空中發(fā)出咻咻的聲音被媽媽打了。媽媽把我從大屋打到衛(wèi)生間，從衛(wèi)生間，打到廚房。我哭號(hào)，我躲避，可誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)媽媽竟然哭了，她哭著說(shuō)你知不知道你萬(wàn)一把姥姥氣病了怎么辦？你能付的起這個(gè)責(zé)任嗎？你這樣做可能會(huì)傷了姥姥的心。你去給姥姥道歉。下午，我來(lái)到姥姥家，給姥姥賠禮道歉，姥姥卻反問(wèn)我那天你應(yīng)該那么做嗎？我說(shuō)姥姥對(duì)不起，姥姥說(shuō)知錯(cuò)就改很好。
我不該開(kāi)這樣一個(gè)玩笑這個(gè)玩笑讓我認(rèn)識(shí)到這樣會(huì)傷一個(gè)人的心。
在生活中有許許多多難忘的事，雖然我一天天長(zhǎng)大，有一些事已經(jīng)淡然在記憶中了。但是，有一件事卻讓我記憶猶新。
那件事發(fā)生在去年的期末考試后。爸爸媽媽答應(yīng)我期末考試如果考出好成績(jī)的.話，就給我買(mǎi)一輛時(shí)髦的自行車(chē)。但是我的成績(jī)加上所得的附加分?jǐn)?shù)，語(yǔ)文才考了93。5分，數(shù)學(xué)才考了91。5分，為了得到那輛自行車(chē)。我的腦子里形成了一個(gè)“兩全其美”的念頭騙。
過(guò)了幾天，爸爸的氣消了一些。語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你為了一輛不過(guò)300元500元的自行車(chē)。丟掉了人的一生中最寶貴的東西誠(chéng)實(shí)。你為了眼前的一點(diǎn)利益撒下彌天大謊，而不去想后果，這是最愚蠢的做法。”爸爸希望我好好的去想想。他希望我能夠好好反思過(guò)錯(cuò)。
我想了想，確實(shí)是這樣，有一個(gè)故事叫做《狼來(lái)了》，那個(gè)放羊的小孩撒謊欺騙了所有人，致使所有人都不相信他。到了第三次，狼真的來(lái)了，無(wú)論他怎樣喊都無(wú)濟(jì)于事。最后，他為撒謊付出了沉重的代價(jià)他的羊群全被狼給吃了。
這件事過(guò)后不久，爸爸還是給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，每當(dāng)我騎上這輛自行車(chē)時(shí)，總會(huì)想起這件事，也忘不了爸爸時(shí)常告誡我的一句話：誠(chéng)實(shí)是做人的根本。
在生活中有許許多多難忘的事，雖然我一天天長(zhǎng)大，有一些事已經(jīng)淡然在記憶中了。但是，有一件事卻讓我記憶猶新。
那件事發(fā)生在去年的期末考試后。爸爸媽媽答應(yīng)我期末考試如果考出好成績(jī)的話，就給我買(mǎi)一輛時(shí)髦的自行車(chē)。但是我的成績(jī)加上所得的附加分?jǐn)?shù)，語(yǔ)文才考了分，數(shù)學(xué)才考了分，為了得到那輛自行車(chē)。我的腦子里形成了一個(gè)“兩全其美”的念頭騙。
過(guò)了幾天，爸爸的氣消了一些。語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你為了一輛不過(guò)300元500元的自行車(chē)。丟掉了人的一生中最寶貴的東西誠(chéng)實(shí)。你為了眼前的一點(diǎn)利益撒下彌天大謊，而不去想后果，這是最愚蠢的做法。”爸爸希望我好好的去想想。他希望我能夠好好反思過(guò)錯(cuò)。
我想了想，確實(shí)是這樣，有一個(gè)故事叫做《狼來(lái)了》，那個(gè)放羊的小孩撒謊欺騙了所有人，致使所有人都不相信他。到了第三次，狼真的來(lái)了，無(wú)論他怎樣喊都無(wú)濟(jì)于事。最后，他為撒謊付出了沉重的代價(jià)他的羊群全被狼給吃了。
這件事過(guò)后不久，爸爸還是給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，每當(dāng)我騎上這輛自行車(chē)時(shí)，總會(huì)想起這件事，也忘不了爸爸時(shí)常告誡我的一句話:誠(chéng)實(shí)是做人的根本。
在生活中有許許多多難忘的事，雖然我一天天長(zhǎng)大，有一些事已經(jīng)淡然在記憶中了。但是，有一件事卻讓我記憶猶新。
那件事發(fā)生在去年的期末考試后。爸爸媽媽答應(yīng)我期末考試如果考出好成績(jī)的話，就給我買(mǎi)一輛時(shí)髦的自行車(chē)。但是我的成績(jī)加上所得的附加分?jǐn)?shù)，語(yǔ)文才考了分，數(shù)學(xué)才考了分，為了得到那輛自行車(chē)。我的腦子里形成了一個(gè)“兩全其美”的念頭騙。
過(guò)了幾天，爸爸的氣消了一些。語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你為了一輛不過(guò)300元500元的自行車(chē)。丟掉了人的一生中最寶貴的東西誠(chéng)實(shí)。你為了眼前的一點(diǎn)利益撒下彌天大謊，而不去想后果，這是最愚蠢的做法?！卑职窒Ｍ液煤玫娜ハ胂?。他希望我能夠好好反思過(guò)錯(cuò)。
我想了想，確實(shí)是這樣，有一個(gè)故事叫做《狼來(lái)了》，那個(gè)放羊的小孩撒謊欺騙了所有人，致使所有人都不相信他。到了第三次，狼真的來(lái)了，無(wú)論他怎樣喊都無(wú)濟(jì)于事。最后，他為撒謊付出了沉重的代價(jià)他的羊群全被狼給吃了。
這件事過(guò)后不久，爸爸還是給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，每當(dāng)我騎上這輛自行車(chē)時(shí)，總會(huì)想起這件事，也忘不了爸爸時(shí)常告誡我的一句話:誠(chéng)實(shí)是做人的根本。
惱火、惱火、真惱火！這件事讓我很生氣。
這事發(fā)生在星期四的一天下午。下課了，我把文具盒隨意地放在了桌子上，就和幾個(gè)小伙伴去樓下做游戲。玩得正高興時(shí)，一陣清脆悅耳的鈴聲響了起來(lái)，我們飛快地跑進(jìn)了教室。老師笑容滿面地走進(jìn)教室后，就在黑板上出題目讓我們做。當(dāng)我打開(kāi)文具盒，突然發(fā)現(xiàn)我的兩枝新筆不見(jiàn)了?！斑?，這兩枝筆怎么會(huì)不見(jiàn)呢？難道它們長(zhǎng)了翅膀，會(huì)飛不成？”我心里很生氣。跟老師說(shuō)吧，又無(wú)濟(jì)于事；自己去找吧，就像是大海撈針?？呻y道就讓小偷逍遙法外嗎？我心里很矛盾?！霸趺崔k？怎么辦？筆丟了，我拿什么寫(xiě)字呀？”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉，這事，可不是一次兩次了，在我們班上經(jīng)常發(fā)生。現(xiàn)在祖國(guó)這么昌盛，人民的生活也越來(lái)越好，怎么還有人做這種小偷小摸見(jiàn)不得人的勾當(dāng)呢？我真是百思不得其解呀。
我真希望這些小偷后悔了，能夠重新做人，把我丟掉的筆偷偷地放進(jìn)我的文具盒里。
人生三年級(jí)篇十二
我們正常人有屬于自己的生活，而殘疾人也有。雖然上天給了他們不完整的身體，但是他們也能創(chuàng)造輝煌。
比如說(shuō)海倫·凱勒雖然她是一個(gè)聾啞人但是她還試創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的精彩人生。還有貝多芬，做為一名卓越的鋼琴家竟然喪失了聽(tīng)力，但是他發(fā)明了他的第三只耳朵。還比如說(shuō)在殘奧會(huì)上的千手觀音節(jié)目，她們大多都是聾啞人。她們只有靠一些簡(jiǎn)單手語(yǔ)。但是她們以她們的毅力最終為大家表演了美麗的舞蹈。
上天沒(méi)有眷顧他們給了他們不完整的身體，但是他們卻活出了屬于自己的別樣人生。
人生三年級(jí)篇十三
2、你是一位有心的好孩子，你可能不知道，老師最?lèi)?ài)看到你上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課的小樣子。每當(dāng)看到你點(diǎn)頭，好像在告訴你明白了時(shí)，老師的心里特別高興。你上課既會(huì)聽(tīng)講又能積極發(fā)言，真是難得。老師希望你還要再大膽一些。
3、你是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，學(xué)習(xí)刻苦，有股韌勁，老師很欣賞你的這股勁，世上沒(méi)有聰明與笨的區(qū)別，只有勤奮與懶惰，一個(gè)人只要勤奮學(xué)習(xí)就能成為聰明人，孩子，咱們努力吧，把數(shù)學(xué)趕上來(lái)，在語(yǔ)文上也提高一步，老師相信你能做到。
5、你是一個(gè)要強(qiáng)，懂事的孩子，和同齡的孩子比你的生活擔(dān)子很重，別看你的年齡小，但是你卻能勇敢的面對(duì)和承擔(dān)，我除了心疼你，更多的是佩服你，你在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上等各方面都做的很好，不用我多操心，今后的生活中如果遇到困難，一定向我說(shuō)，我會(huì)全心疼你幫你。
6、多才多藝的你不得不讓老師刮目相看。語(yǔ)文課上你才思敏捷，侃侃而談;廣播站中你主持自然，口齒伶俐;編排小品時(shí)，你出謀劃策，一副導(dǎo)演風(fēng)范。一提起你，大家都贊賞不已。你是老師得力的助手，是個(gè)不可多得的人才，但你要正確對(duì)待成績(jī)，經(jīng)得起挫折，做什么事都要有自信心，自信是獲得成功的第一步，在自己獲得成績(jī)的同時(shí)更要伸出熱情之手去幫助別人，相信你一定能做到這一點(diǎn)。
7、原來(lái)老師只知道你會(huì)講故事，沒(méi)想到你演起節(jié)目來(lái)也那么出色，你在禮儀班隊(duì)會(huì)上自編自演的節(jié)目得到了老師的好評(píng)。在幾捐款中，你的表現(xiàn)也給大家起了帶頭作用。你的這些出色表現(xiàn)，在同學(xué)們當(dāng)中獲得了好評(píng)，你真是一個(gè)很棒的好孩子。
8、就像你的名字一樣，你是個(gè)文靜懂事的孩子，熱情、有禮貌、關(guān)心集體，幫助老師為班里做了許多事，認(rèn)真完成教師給你的一件件工作。課上積極回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，小字寫(xiě)得很漂亮，在厚厚的一摞作業(yè)里，老師一看就街道那本是你的。希望你在新學(xué)期里，各方面取得更大進(jìn)步。
9、你在老師眼中是一個(gè)很好的學(xué)生。你總是那么規(guī)規(guī)矩矩的不允許自己有一點(diǎn)兒不聽(tīng)話的地方。在學(xué)習(xí)上，你是那么刻苦努力。在勞動(dòng)上，你從不惜力。在老師交給的工作上，總是盡心盡力完成。老師真為你高興?？衫蠋熯€對(duì)你有期望：大膽些。你一定能行。
10、穩(wěn)重、踏實(shí)、聰明、靦腆的小伙子。老師知道你的圍棋下的很棒。你在國(guó)旗下拍照連老師都為你自豪。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是你的驕傲。如果你在上課時(shí)能經(jīng)常把你的小手舉起。把你的見(jiàn)解也告訴大家，那樣我會(huì)更為你驕傲。
11、一聽(tīng)你的名字就知道你是一個(gè)帥氣的小伙子。在課上老師、同學(xué)總能聽(tīng)到你準(zhǔn)確清楚地回答問(wèn)題。對(duì)老師有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，愛(ài)勞動(dòng)，都是你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你今后做事能踏實(shí)一些、勇敢一些。相信你可以做個(gè)又機(jī)智、又勇敢的班級(jí)小元帥。
人生三年級(jí)篇十四
這一天，老師布置了一項(xiàng)有意思的實(shí)驗(yàn)——泡雞蛋。
放學(xué)回到家，我就迫不及待地從冰箱里取出三個(gè)雞蛋，分別放入三個(gè)玻璃杯中，一個(gè)杯里裝著自來(lái)水，一個(gè)裝著可樂(lè)，另一個(gè)裝了米醋。我仔細(xì)瞧了瞧了瞧，看見(jiàn)裝著可樂(lè)、米醋的雞蛋周?chē)芸炀筒紳M了細(xì)小的氣泡。過(guò)了20分鐘后，我又來(lái)到杯子前，可樂(lè)雞蛋周?chē)臍馀菀呀?jīng)沒(méi)有了，醋雞蛋上面還是有很多氣泡，摸上去還有一種麻麻的感覺(jué)。我拿來(lái)一根筷子，戳了戳每個(gè)雞蛋，沒(méi)什么奇怪的地方。
過(guò)去三個(gè)小時(shí)了，裝著醋雞蛋的玻璃上面浮起了一種紅紅的東西，表面上還有很多氣泡，其它的地方倒沒(méi)什么變化。哈，這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是越來(lái)越有趣了！就等著下星期的結(jié)果了！
等呀等，一個(gè)星期終于過(guò)去了。我拿起杯子，聞了聞，呀，米醋和可樂(lè)的味道變得可淡了，幾乎聞不出來(lái)。這米醋的變化可真夠大的，記得剛倒下去時(shí)，有一股濃濃的嗆鼻味呢。我把可樂(lè)雞蛋拿出來(lái)，放在自來(lái)水下沖了沖，打在碗里。這雞蛋也沒(méi)什么異樣呀！自來(lái)水雞蛋也一樣。我又去拿出醋雞蛋，雞蛋軟軟的，一不小心就滑入了水池里，一層皮也隨之脫落下來(lái)，蛋黃也露了出來(lái)，我摸了摸皮，軟軟的，蛋黃卻變得比原先的硬了，好像煮過(guò)了一般。這是為什么呢？我上網(wǎng)查找資料。
原來(lái)，雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，和醋酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，雞蛋殼就變軟了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，我學(xué)到了一些新的知識(shí)。
人生三年級(jí)篇十五
時(shí)光就像一陣風(fēng)，一吹便過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間，我們就要踏進(jìn)四年級(jí)的大門(mén)了。
剛進(jìn)三年級(jí)時(shí)，大家上課的坐姿簡(jiǎn)直千姿百態(tài)，有的心神不定，有的坐立不安，甚至連站姿都歪歪扭扭，有人還不時(shí)哼哼小曲兒，所以吳哥就發(fā)話了：“某某某，給我加作業(yè)！”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊，因?yàn)楸患恿俗鳂I(yè)，一是寫(xiě)得手酸，二是會(huì)寫(xiě)得很晚，三是被家長(zhǎng)罵得狗血噴頭，四是有可能來(lái)一頓“勁爆竹筍炒肉”?，F(xiàn)在，大家都認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，很少有人被加作業(yè)啦！
三年級(jí)開(kāi)始不久，吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時(shí)候，一分鐘跳100個(gè)簡(jiǎn)直比登天還難。在我們每天堅(jiān)持不懈地努力下，現(xiàn)在個(gè)個(gè)都是跳繩小健將。
以前，很多人都不愛(ài)寫(xiě)作文，隨便寫(xiě)點(diǎn)來(lái)糊弄糊弄老師就上交了?，F(xiàn)在，有了稿費(fèi)的誘惑，讓大家都愛(ài)上了作文。
三年級(jí)已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
四年級(jí)，我來(lái)啦……。
人生三年級(jí)篇十六
太陽(yáng)是無(wú)私的，它把光明和溫暖撒向人間;路燈是公正的，它把光明獻(xiàn)給每一個(gè)過(guò)往的車(chē)輛。然而，最可敬的卻是那最弱小的蠟燭。
蠟燭，多么地渺小啊!既沒(méi)有太陽(yáng)的溫暖，又沒(méi)有霓虹燈的豪華，可它卻有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
在我們的生活中，不是正有千萬(wàn)支如此這般的燭嗎?
我們的老師不正是一根蠟燭嗎?
老師為了我們付出了自己所有的青春，所有的心血。老師把自己全部的光亮都獻(xiàn)給了求知的學(xué)子們。老師，我心中的燭，學(xué)子心中的太陽(yáng)啊!謝謝您的光亮，讓我繼續(xù)走向前方。
蠟燭在生命的最后一刻，依舊無(wú)私地奉獻(xiàn)這自己的余光，多么偉大的燭啊!
老師辛苦了一生，付出了一生，難道得到了什么回報(bào)嗎?是的，他得到了。他得到的是教育學(xué)子的快樂(lè)和傳播知識(shí)的幸福。
燭默默地照亮了每個(gè)人的心靈。照亮了黑暗角落，照亮了所有枯干的心。
我終于見(jiàn)到了我心中的蠟燭……。
我終于點(diǎn)亮了我心中的蠟燭……。
人生三年級(jí)篇十七
我有非常多喜歡的花，比如：牡丹、梅花、桂花、茶花、玫瑰、向日葵……不過(guò)我最喜歡的還是桃花！
桃花剛搬到我家后花園時(shí)，它那陣陣清香就吸引了我。我看見(jiàn)桃花時(shí)，她就像那婀娜多姿的少女，散發(fā)著迷人的香味。它的主干是灰褐色的，粗糙有孔。數(shù)不勝數(shù)的枝兒向外伸展開(kāi)來(lái)。
春天，枝兒上找出了無(wú)數(shù)的綠葉，那綠葉上呈披著小針形的衣服，緣有鋸齒的花邊，但卻沒(méi)有“小毛衣”，它的柄長(zhǎng)達(dá)1至1。5厘米。
樹(shù)葉寶寶上還有許許多多的小紅點(diǎn)和小白點(diǎn)，那是什么呢？哦！原來(lái)是桃花的花骨朵呀！花骨朵有的像小姑娘把臉撐得鼓鼓的，有的像用毛衣包著自己的嬰兒，有的像害羞小姑娘紅紅的臉龐……直到快要三月，花骨朵鼓得都要炸開(kāi)了！我心情激動(dòng)而興奮，“哇！要開(kāi)花嘍！”只見(jiàn)我要再次喂桃花娃娃喝水時(shí)，雷公電母、雨姐姐來(lái)了，“沙沙沙，嘩——”地下起了狂風(fēng)暴雨。
第二天，正當(dāng)我要去看望桃花娃娃時(shí)猶豫不決，心想：桃花會(huì)不會(huì)已經(jīng)……最后，我還是去了。沒(méi)想到——我看見(jiàn)桃花時(shí)“啊！太棒了！”桃花不僅不像我想的那樣，還用露珠化妝呢，雨后的桃花更美了！微風(fēng)吹過(guò)，它就像一個(gè)亭亭玉立的少女穿著粉裝起舞?！拔恕恕笔切燎诘男∶鄯涮嶂⊥皝?lái)采蜜了，對(duì)了對(duì)了，還有美麗的小蝴蝶在翩翩起舞！桃花自從有了蜜蜂、蝴蝶……這些伙伴后，開(kāi)得更加茂盛了，更加燦爛了！
是桃花給予我歡樂(lè)，是桃花讓我又多了個(gè)伙伴，是桃花給我的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣……我愛(ài)桃花！
人生三年級(jí)篇十八
1.能聯(lián)系生活實(shí)際抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
2.文章語(yǔ)言活潑，較生動(dòng)化，使人感到有親切感。
3.語(yǔ)言精練，構(gòu)思新穎，角度獨(dú)特，可見(jiàn)小作者用了一番心思。
4.情真意切，語(yǔ)言流暢，顯示了小作者扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)，同時(shí)也證明了所述內(nèi)容的真實(shí)性。
5.讀了你的文章，我首先感謝你把老師看作你敬佩的人。其實(shí)，我沒(méi)有你寫(xiě)得那樣優(yōu)秀，你記述的“冒雨家訪”“帶病上課”這兩件事也不過(guò)是平凡小事。但是，你的文章細(xì)節(jié)確實(shí)很感人，我想，這要?dú)w功于你留心觀察，你敏銳地捕捉到老師帶病上課時(shí)的氣色眼神聲音手勢(shì)的特征以及同學(xué)們聽(tīng)講時(shí)專(zhuān)注的神態(tài)和流淚的情景。老師相信，一個(gè)善于觀察的學(xué)生一定會(huì)寫(xiě)出一篇篇佳作!
6.這樣豐富的內(nèi)容，簡(jiǎn)直和作家寫(xiě)出來(lái)的差不多呀，你的習(xí)作有血有肉，讀起來(lái)真是一大享受。你的作文內(nèi)容具體，我讀的十分過(guò)癮，你平時(shí)肯定愛(ài)看書(shū)并注意觀察生活，所以才寫(xiě)出這么感人的作品。
7.看得出來(lái)，你非常喜愛(ài)踢足球。告訴你呀,老師也是個(gè)球迷。好吧，咱們來(lái)看你的作文,說(shuō)實(shí)在的，文章不夠精彩，但你寫(xiě)比賽的方法是很好的：重點(diǎn)寫(xiě)一次攻防，其余進(jìn)球一筆帶過(guò)，且還時(shí)不時(shí)運(yùn)用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等術(shù)語(yǔ),使球賽與文章都顯得好看。好好練吧，希望你腳下功夫與筆頭功夫與日俱進(jìn)!
8.××，你的進(jìn)步已經(jīng)令全班包括老師在內(nèi)非常震憾了。的進(jìn)步也很大啊!別急，慢慢來(lái)嘛!老師和同學(xué)們都要給你時(shí)間。先給你提個(gè)建議，用上墊板，怎么樣?你肯定接受吧，好，別忘了啊!
9.祝賀你在這一次的作文中又取得了長(zhǎng)足進(jìn)步!你字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了，你的詞語(yǔ)寫(xiě)得越來(lái)越恰當(dāng)，你的句子寫(xiě)得越來(lái)越優(yōu)美，繼續(xù)努力吧，一份耕耘，一份收獲，相信伴隨著你的努力，你也一定成為我班的作文大王!
10.首先恭喜你學(xué)會(huì)寫(xiě)信了。信的格式正確，內(nèi)容具體。在信中，你詳細(xì)地向姐姐介紹了近期自己的學(xué)習(xí)情況及學(xué)校發(fā)生的幾件事，并且邊敘事邊談自己的看法，尤其是爸爸沒(méi)去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)心感受真實(shí)細(xì)膩，能引起讀者的共鳴。你的書(shū)寫(xiě)很努力，就是字的結(jié)構(gòu)有些散，望今后注意。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)做得更優(yōu)秀。
11.你的知識(shí)日益豐富，對(duì)美好的事物也有很好的鑒賞力和感悟，不僅寫(xiě)出了你的真情實(shí)感，還處處體現(xiàn)出你的愛(ài)心與信心，加油吧，你是最棒的!
12.習(xí)作完成得很好，介紹了小院最吸引人的地方同時(shí)它又是最美的地方，字里行間滲透出你對(duì)小院的喜愛(ài)。真正用心去寫(xiě)了，寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感，真是難能可貴!
14.老師用心看過(guò)你的作文，發(fā)現(xiàn)你的想象力真的很豐富，很大膽。這次的作文敘述具體并且有條理，語(yǔ)句也通順，進(jìn)步很大。祝賀你!
15.結(jié)構(gòu)完整，敘述有條理，但這似乎是件錯(cuò)事，有趣嗎?你的描寫(xiě)應(yīng)該側(cè)重于“趣事”老師希望你今后在選材上多動(dòng)腦筋，相信你會(huì)很快取得成功。
人生三年級(jí)篇十九
清明時(shí)節(jié)春光明媚、草木吐綠，正是人們春游的好時(shí)候。踏青又叫春游，古時(shí)叫探春、尋春等。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，所以古人有清明踏青的習(xí)俗，那么你知道清明節(jié)的作文怎么寫(xiě)嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“三年級(jí)作文清明節(jié)三年級(jí)下冊(cè)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。一到清明節(jié)，我就會(huì)想到唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。以前年紀(jì)小，老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年，清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶，寄上一份晚輩的深深緬懷。
清明節(jié)早上，我便與爸爸早早地起來(lái)，驅(qū)車(chē)來(lái)到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準(zhǔn)備好的供品、鮮花、紙?jiān)獙毟?。于是，我們四個(gè)人便啟程去北鎮(zhèn)廖屯公墓。
一路上，爸爸將車(chē)開(kāi)得平穩(wěn)，也許是心情沉重的原因吧。一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車(chē)，行人手持鮮花，絡(luò)繹不絕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，驚聞刺耳的爆竹，嫩綠的小草從土里似衛(wèi)士一樣肅穆地站在這里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人，各個(gè)表情凝重，有些人眼圈紅紅的。
我們四人找到太爺?shù)墓?，擺好供品，鮮花跟香爐。爸爸教我點(diǎn)好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點(diǎn)好的紙錢(qián)飄逸。由于紙錢(qián)多，爺爺又用木棍撥弄著紙堆，怕燒不盡，收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢(qián)，同時(shí)說(shuō)：“我爺爺、奶奶腿腳不好，你們(注：你們指孤魂野鬼)別跟他們搶?！蔽业难蹨I差一點(diǎn)流下來(lái)?；馃煤芡?，山上的風(fēng)不時(shí)的將紙灰吹起，烘烤著我，我通身暖跟。這暖跟好比是來(lái)自太爺?shù)膿肀?。我心里默記著……我學(xué)著爸爸的樣子也去將紙?jiān)獙汓c(diǎn)燃，我雖沒(méi)能說(shuō)上幾句話，但我內(nèi)心對(duì)太爺還是挺想念的，也許是血濃與水的緣故吧!我主動(dòng)拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動(dòng)作，向我投來(lái)贊許的目光。大概是按民俗與傳統(tǒng)，李家后繼有人來(lái)延續(xù)香火的緣故吧!
明節(jié)，老師布置我們參加“網(wǎng)上祭英烈”體會(huì)活動(dòng)。
晚上回家我打開(kāi)電腦，登陸文明網(wǎng)，點(diǎn)開(kāi)“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)頁(yè)，宏偉的人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面映入我眼中，我點(diǎn)擊了“鞠躬”和“獻(xiàn)花”，我要向英烈們鞠一個(gè)深沉的躬，獻(xiàn)上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過(guò)留言表達(dá)了我對(duì)革命先烈們的哀思。
先烈們，是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕?tīng)奚?，勇往直前，建立了人民?dāng)家作主的新中國(guó);先烈們，在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，又是你們毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。
通過(guò)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，使我們明白了今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和保貴的生命換來(lái)的。我一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義祖國(guó)，而作出自己的貢獻(xiàn)。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
——題記。
清明將至。天氣陰沉，接連數(shù)日細(xì)雨不絕，小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人，皆雙目縹緲，悲現(xiàn)于面，若有所念。故心念消沉，愈發(fā)悲傷。欲借酒消愁，遍尋無(wú)果。
終遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，騎一青牛。便上前詢(xún)問(wèn)酒家何處，牧童沉默不語(yǔ)，只是抬手指向前方開(kāi)滿杏花的村莊，便悄然離去?？粗情_(kāi)滿杏花的村莊，獨(dú)自前行，低頭不語(yǔ)。到時(shí)，清酒入口，目至窗外。詩(shī)人杜牧輕吟：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村?！?/p>
清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾經(jīng)在一座古橋之上，一對(duì)文人一見(jiàn)如故。只因那日，細(xì)雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思，想念。亦是無(wú)可替代的。詩(shī)情隨著那一場(chǎng)細(xì)雨紛揚(yáng)到康橋的每一個(gè)角落。
因?yàn)槟阍诖杭荆鄵碛写汗獾臒o(wú)限柔情。因?yàn)槟阌杏暌?，亦擁有?xì)雨的無(wú)限悲寂。因?yàn)槟阌小肚迕鳌罚鄵碛卸拍恋年囮囥皭?。因?yàn)槟阌小对賱e康橋》，亦擁有徐志摩的款款深情。
因?yàn)槟銥榍迕?，誰(shuí)能不因你而起一場(chǎng)春念。
人生三年級(jí)篇二十
1.相對(duì)于高一時(shí)含蓄內(nèi)向的你，這一年你開(kāi)朗了許多，和同學(xué)之間也距離也拉進(jìn)了不少，這陽(yáng)光和積極的一面老師都看在眼里。你與人為善，熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)，有較強(qiáng)的組織觀念。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽、主動(dòng)，盡自己最大的力量，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，查缺補(bǔ)漏，能高效地、充分地、最大限度地利用好時(shí)間，走在時(shí)間的前列，做主宰時(shí)間的主人。行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。我期待為你喝彩!
2.xxx：首先祝賀你們?cè)凇傲弧蔽乃噮R演中取得圓滿成功。期間，你嚴(yán)格要求自己，盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞，這種品質(zhì)更應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上。老師知道你希望自己也有一個(gè)好成績(jī)，但是現(xiàn)實(shí)總讓你喪失信心。老師覺(jué)得這其中的原因固然是多方面的，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。好好加油!
3.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男生，能虛心接受老師的教育，每次我和你談話，你總是默默聆聽(tīng)，不太發(fā)表自己的想法。老師相信，世界上沒(méi)有人想做一名失敗的人，因此你一定希望自己能成功，但路上總有一些障礙阻擋著你：懶散，被動(dòng)等。你希望自己學(xué)有所長(zhǎng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)一般。愿你振作起來(lái)，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
4.你是班級(jí)里最開(kāi)朗外向的女生，但其實(shí)你也有溫柔細(xì)致的一面。雖然說(shuō)話快人快語(yǔ)，有時(shí)甚至有些不分場(chǎng)合，但算是真性情之人;班級(jí)的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。我記得你被我非常嚴(yán)厲地批評(píng)過(guò)，事后一定要和我解釋清楚，說(shuō)明你對(duì)自己的行為結(jié)果非常在乎。本學(xué)期你獲得了一些榮譽(yù)，這些都是難得的機(jī)會(huì)，希望你能正視它們，并且不斷朝這個(gè)方向去努力，讓自己成為一顆耀眼的新星。
5.陳柳柳：想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你為班級(jí)忙前忙后的身影，你總是出色地完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成。希望你在課堂上再積極發(fā)言，相信你會(huì)是我們班最亮的一顆星。
6.陳秋慶：給老師印象最深的是，不管做什么事你都那樣的認(rèn)真。你是個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的孩子，你謙虛、誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于做好自己的本職工作，從小事做起是個(gè)從不用老師擔(dān)心的孩子，如果能再大膽地表現(xiàn)自己，你會(huì)更出色。
7.陳艷艷：你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。課堂上，能看到你求知若渴的眼神，每次批改你的作業(yè)，老師總為你那認(rèn)真、清秀的作業(yè)而感動(dòng)，希望你多多讀書(shū)，多多鍛煉自己，相信你的明天會(huì)更燦爛!
8.陳潔琳：在大家的心目中，你是個(gè)安安靜靜的女孩，與同學(xué)的交流總是和和氣氣的，經(jīng)常掛在嘴邊的是那有點(diǎn)害羞的微笑，對(duì)人很有禮貌。你能按要求完成作業(yè)，但書(shū)寫(xiě)不夠工整，學(xué)習(xí)上害怕困難，寫(xiě)作水有待提高，加油哦!
9.秦成柳：你熱愛(ài)班集體，對(duì)人有禮貌，按時(shí)到校，基本能完成作業(yè)，但課堂上不專(zhuān)心聽(tīng)課，時(shí)常分神。學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦，寫(xiě)作能力有待提高。老師多么希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，注意學(xué)習(xí)方法，多看課外書(shū)，積累好詞好句提高寫(xiě)作水平，不斷進(jìn)步。
10.治聯(lián)：你是一個(gè)不多言，不多語(yǔ)的孩子。你熱愛(ài)班集體，與同學(xué)和睦相處。老師覺(jué)得你的作文寫(xiě)得很棒，但是，如果你課堂上活潑多一些，大膽表現(xiàn)自己，你會(huì)是個(gè)更出色的學(xué)生。
11.蘇子柳：真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，上課不大專(zhuān)心聽(tīng)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎。希望你能盡快改正，心胸開(kāi)闊些，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度些，注意處事的方法，你會(huì)贏得同學(xué)對(duì)你的信任，加油!你的天空會(huì)更開(kāi)闊!
12.黃大烽：你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你活躍的身影，老師一直都很喜歡你。不過(guò)你在學(xué)習(xí)上還不夠細(xì)心，老師希望你做學(xué)習(xí)的有心人，繼續(xù)努力吧!
13.秦成雯：“天下無(wú)難事，只怕有心人?！敝灰闩W(xué)習(xí)，你就有所進(jìn)步，這個(gè)學(xué)期，老師、同學(xué)都看到你的進(jìn)步，希望你在學(xué)習(xí)上，再加把勁，繼續(xù)努力，更加勤奮，這樣你的進(jìn)步才會(huì)更快、更大。相信不久你就會(huì)取得更好的成績(jī)，努力吧，老師期待你有更大的進(jìn)步!
14.輔鈺：你是一位非常聰明孩子，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，作業(yè)能按時(shí)完成。可是你上課時(shí)老管不住你的嘴巴，這老毛病也許會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，你進(jìn)步的攔路虎，所以應(yīng)該馬上改掉它!老師希望你多閱讀課外書(shū)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高閱讀量，像只勇敢的小鷹，練就過(guò)硬本領(lǐng)，飛向燦爛的明天。
15.顏雪林：老師很喜歡你，喜歡你的認(rèn)真，每次作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目;喜歡你的上進(jìn)，每堂課你能看見(jiàn)你求知若渴的眼神;喜歡你的善良，大家都愿意和你做朋友……老師希望你上課能大膽發(fā)言，努力吧!你的明天會(huì)更美好。
人生三年級(jí)篇二十一
秋天的陽(yáng)光特別溫柔，溫暖地照在我身上。我走在郊區(qū)的田野上，看到美麗的秋色。
田野的耳朵是金黃色的，都彎著，沉甸甸的，仿佛在感謝人；燃燒的高粱變紅了，好像在向人們報(bào)告好消息。樹(shù)上有紅蘋(píng)果歡迎人們。黃澄澄的梨子和柿子笑得很開(kāi)心。紅、白、黃、紫等各種顏色的菊花都很美。草坪上的草微微發(fā)黃，仿佛在說(shuō)：“我累了，我要休息，明年我們會(huì)比別人更漂亮。”
天空晴朗，秋高氣爽，一群燕子往南飛，一只接一只，一只接一只。它們飛啊飛，飛過(guò)田野和高山，它們要去南方過(guò)冬。
我喜歡秋天，因?yàn)樗且粋€(gè)多彩的季節(jié)。我喜歡秋天，因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié)。
河南安陽(yáng)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)一班三年級(jí)：趙晨宇。
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