總結(jié)是對事物的抽象和概括,可以幫助我們更好地理清事物之間的聯(lián)系和規(guī)律。總結(jié)應(yīng)該突出重點,突顯出自己的亮點和特長。這些范文展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)寫作風(fēng)格和技巧,走進來看看吧。
裱板培訓(xùn)工作總結(jié)篇一
為適應(yīng)我國加入世貿(mào)組織后的新形勢,落實市委組織部、市人事局《關(guān)于在南京市國家公務(wù)員和參照機關(guān)工作人員中開展wto基本知識全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)的通知》精神,我局從3月份開始,采用多種形式,組織全系統(tǒng)近xx名干部職工進行wto知識的專題培訓(xùn)學(xué)習(xí),經(jīng)過八個多月的努力,目前已全部順利結(jié)業(yè),培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作取得了可喜的成績,現(xiàn)將有關(guān)情況小結(jié)如下:
這次wto知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)分兩個階段進行,
第一階段為脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn)學(xué)習(xí)對象主要是全系統(tǒng)科所長以上干部,從3月11日開始,每期五天,共舉辦八期,實際參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)610人,其中市局機關(guān)處長助理以上干部和15個分(區(qū))縣局黨組成員145人,科所長465人。
第二階段為全員培訓(xùn)學(xué)習(xí),采取業(yè)余與脫產(chǎn)相結(jié)合,從6月份開始,我們相繼安排市局機關(guān)及13個區(qū)縣局科以下干部職工進行培訓(xùn)學(xué)習(xí),共舉辦15期,每期脫產(chǎn)三天。兩個階段全系統(tǒng)共參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)1890人,參訓(xùn)率達99.73%,考試合格率達100%,優(yōu)良率達99%以上。市局黨組對培訓(xùn)學(xué)習(xí)十分重視,專題研究干部工作,主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問,并確保培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費使用,據(jù)統(tǒng)計,全系統(tǒng)用于wto知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費達60余萬元。為使培訓(xùn)學(xué)習(xí)富有成效,我們精心設(shè)置培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程,主要內(nèi)容有:《wto基本規(guī)則》、加入wto后中國經(jīng)濟發(fā)展的宏觀環(huán)境演變與前景展望、加入wto后我國政府管理和領(lǐng)導(dǎo)方式的變革、加wto后行政執(zhí)法面臨的形勢與挑戰(zhàn)、wto與工商行政管理職能轉(zhuǎn)變、wto與外向型經(jīng)濟發(fā)展、wto與知識產(chǎn)權(quán)保護、wto與個體私營經(jīng)濟發(fā)展等。培訓(xùn)學(xué)習(xí)聘請的授課老師有省工商局領(lǐng)導(dǎo)、以及大專院校和省市委黨校的專家教授。所有培訓(xùn)學(xué)習(xí)的干部均參加了由市委組織部、市人事局統(tǒng)一出卷和監(jiān)考的公務(wù)員wto基本知識考試,并取得了較好的成績。
第一期wto知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)班開學(xué)典禮,黨組書記、局長朱友發(fā)作了動員講話,并提出了“知識更新無限,學(xué)習(xí)教育終身”、“學(xué)習(xí)是生存的需要”、“發(fā)展要創(chuàng)新,創(chuàng)新要學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)是發(fā)展自我、提升自我”的觀念,要求參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的干部珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,樹立良好的學(xué)風(fēng),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力增強培訓(xùn)學(xué)習(xí)的實際效果。各分縣局黨組也堅持把培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作列入重要議事日程,妥善安排好工作,按時組織科所長和一般干部參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),確保了整個培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的順利有序進行。
2、組織管理嚴密。加強管理是提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)質(zhì)量的保證,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
一是組織健全。為了搞好培訓(xùn)學(xué)習(xí),市局專門成立了wto知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)辦公室,并明確人教處、工商干校負責(zé)全系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的組織工作,各分(縣)局也都成立了培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了責(zé)任單位,有效地保證了每期培訓(xùn)學(xué)習(xí)的順利進行。
二是制度嚴格。每期培訓(xùn)學(xué)習(xí)班均制定了學(xué)習(xí)計劃,規(guī)定了課堂紀律,明確了考勤和作息制度,確保了人員、時間和內(nèi)容的落實。
三是管理到位。無論是科長培訓(xùn)學(xué)習(xí),還是一般干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們都做到了課前點名,課后講評,明確除特殊情況外,培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間不得請假,確保了較高的參訓(xùn)率。
3、教學(xué)水平較高。培訓(xùn)學(xué)習(xí)班聘請了高等院校、省市委黨校的著名專家學(xué)者以及省工商局的領(lǐng)導(dǎo)進行授課,本著聯(lián)系實際、按需施教、講求實際的效果、學(xué)用一致的原則,對教學(xué)內(nèi)容進行合理安排,老師們準備認真,學(xué)術(shù)水平較高,教學(xué)方法也很生動,深入淺出,給各位留下了深刻的印象。
4、學(xué)風(fēng)比較端正。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)成效的關(guān)鍵,能否把理論和實際結(jié)合起來,學(xué)以致用,是我們搞好培訓(xùn)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
一是學(xué)習(xí)態(tài)度端正。在整個培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,同志們都能做到不遲到、不早退、不無故缺課。上課認真聽講,做好筆記,有的同志還利用晚上休息時間進行學(xué)習(xí),個別同志生病,晚上到醫(yī)院打針,白天堅持上課,十分珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,嚴格遵守各項規(guī)章制度,樹立了工商的良好形象。
二是探討問題深入。許多同志在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中注重運用學(xué)到的理論,深入探討問題,分析理解在實踐中遇到的各種情況,注意提高分析、解決復(fù)雜問題的能力,并積極與授課老師進行探討,使這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)真正成為新知識的學(xué)習(xí)會、wto理論的研討會和工作的交流會。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),各位對一些深層次的問題有了新的認識。著重在如何轉(zhuǎn)變工商行政管理職能以適應(yīng)加入wto的需要;為什么要大力發(fā)展個體私營經(jīng)濟;政府部門在行政執(zhí)法中按國際通行規(guī)則辦事的重要性等方面,有了較深層次的思考和認識。正因為有了理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng),本次學(xué)習(xí)班,才收到實際的效果,并充滿活力,為今后各項工作的開展打了良好的基礎(chǔ)。
1、增長了知識。這次wto知識培訓(xùn)學(xué)習(xí),每期時間雖然不長,但內(nèi)容比較豐富。既有wto規(guī)則的具體內(nèi)容,又有我國宏觀經(jīng)濟發(fā)展的前景和展望,同時還緊密結(jié)合工商行政管理實際的行政執(zhí)法、知識產(chǎn)權(quán)保護和個私經(jīng)濟的發(fā)展以及如何適應(yīng)入世挑戰(zhàn)的講座。通過學(xué)習(xí),各位普遍消除了思想上的一些疑慮,糾正了過去在些問題上的模糊認識,增長了知識。不少同志說:過去對我國加入世貿(mào)組織后要享受的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)知之甚少,現(xiàn)在已有了基本了解;過去對wto的重要規(guī)則一知半解,現(xiàn)在有了比較深刻的理解;過去對我國加入wto后對經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的演變和影響了解不多,估計也不足,現(xiàn)在有了較多的了解和比較現(xiàn)實的估計;過去對加入wto后工商行政管理部門如何應(yīng)對挑戰(zhàn)心中無數(shù),現(xiàn)在覺得心中有了底。
2、開闊了視野。我們這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)請的授課老師層次比較高,他們對我國的經(jīng)濟形勢了解比較全面,對wto的規(guī)則研究比較深,講課時和工商行政管理的實際結(jié)合也比較緊。因此,通過學(xué)習(xí),各位反映有耳目一新的感覺。深深感到作為一名公務(wù)員對世界的了解太少太少,對國情的了解也很不夠,面對世界經(jīng)濟突飛猛進的發(fā)展,我們要學(xué)的東西實在是太多太多。許多同志說,市局黨組把我們集中起來進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),實在是太及時、太有必要了,很多同志都希望今后能經(jīng)常參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),并能延長一定的時間。
3、增強了按國際通告規(guī)則辦事和依法行政的能力。通過學(xué)習(xí)各位認識到,wto協(xié)議構(gòu)成了當今國際貿(mào)易的基本法律規(guī)則,而貫穿于其中的基本原則??最惠國待遇原則、國民待遇原則、市場開放原則、公開競爭原則、透明度原則成為wto成員方都要遵守的行為準則,今后我們辦事執(zhí)法都應(yīng)按照國際通行的規(guī)則進行。因此,在工作中,要防止出現(xiàn)執(zhí)法工作的隨意性,進一步增強法律意識和法制觀念,樹立市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟的觀念,堅持依法辦事,全面履行市場監(jiān)管的職能,實現(xiàn)職能到位。
4、增強了建設(shè)“服務(wù)型工商”的緊迫感。通過學(xué)習(xí)各位認識到,加入世貿(mào)組織后,各級政府面臨著從行政型政府向服務(wù)型政府的轉(zhuǎn)變,工商行政管理部門的商標管理、企業(yè)登記注冊、查處不正當競爭行為等,都將賦予全新的內(nèi)容,因此,我們必須加快“服務(wù)型工商”的建設(shè),盡快實現(xiàn)職能轉(zhuǎn)換,按世貿(mào)組織原則精神,完善市場監(jiān)管和行政執(zhí)法工作,為各類經(jīng)濟的發(fā)展提供公平競爭的法治環(huán)境。
裱板培訓(xùn)工作總結(jié)篇二
時光輪轉(zhuǎn),20xx年的繁忙在外面的炮竹聲中結(jié)束,20xx年正以一個全新的面貌向我們迎面走來。20xx年,我們培訓(xùn)學(xué)校在公司領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師辛勤付出盡職盡責(zé),圓滿地完成了20年對這20xx年的規(guī)劃,并且在規(guī)劃的基礎(chǔ)上業(yè)績更上一層樓,創(chuàng)造了全市同行業(yè)的最高成績?,F(xiàn)在我將20xx年的工作總結(jié)匯報如下:
(一)公司員工。
20年公司全體正式員工加兼職人員共62人,隨著20xx年公司規(guī)模進一步擴大,行政人員積極展開招聘工作,今年共招聘進15人,期間公司員工有3人辭職,截止月日公司包括兼職人員在內(nèi)共74人,比去年增加12人。其中教師人員30人,助教30人,行政人員14人。
(二)師資力量。
20xx年公司在原基礎(chǔ)教學(xué)地址上面在租了一層,辦公教學(xué)空間大大增加,英語班級也從20年的19個班增加到25個班。隨著空間的增大,公司重新布置的辦公地點以及學(xué)生上課教室。對辦公地點的辦公設(shè)施進行了更新,對學(xué)生教師的教學(xué)環(huán)境進行了新的整改,有圓形的黑板改進為新媒體教學(xué)工具,大大增加了教師的教學(xué)環(huán)境。
在20xx年,招聘進了更多用于豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師,其中國外留學(xué)生2人,有中小學(xué)和高中多年教學(xué)經(jīng)驗的教師多人,在其他英語培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)的教師8人,大大提高了我們英語培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)水平和師資力量。
近些年有更多的家庭重視英語,越來越愿意讓孩子學(xué)好一門外語,所以我們英語培訓(xùn)機構(gòu)的生源也就在上升階段。加上我們助教人員通過各種渠道的宣傳,在20xx年的生源比去年增加了一般。小學(xué)英語培訓(xùn)課占據(jù)了我們學(xué)校的小半,另外一半初中英語培訓(xùn)班和高中英語培訓(xùn)班平分。
我們出了有在開展公司上課的方式外,還有在網(wǎng)絡(luò)上開展直播授課,在今年的直播中最高觀看人數(shù)達到5萬人,累積觀看人數(shù)超過一百萬。這是我們培訓(xùn)機構(gòu)在全市英語培訓(xùn)行業(yè)的新創(chuàng)建,這個成績也刺激著其他公司進行直播授課。
所以今年我們的生源除了本市學(xué)校學(xué)生外,還遍及全國各地。
師資力量相對于今年生源的增長,是有所不夠的,所以在教課上面,也就導(dǎo)致教師比較忙碌,出現(xiàn)了有老師同時帶教幾個班的現(xiàn)象,以及直播授課老師經(jīng)常加班的現(xiàn)象,所以在新的一年,我們準備招聘更多的優(yōu)秀英語教師加入到我們隊伍中來。
在20xx年我們準備開設(shè)分校區(qū),所以我們在20xx年的規(guī)劃中,會努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才出來,管理公司的行政人事工作。
裱板培訓(xùn)工作總結(jié)篇三
林徽因曾如此贊美杭州:“杭州,這座被世人贊譽為天堂的千年古城,是許多人魂夢所系之地。這里有聞名天下的西湖,有恍如夢境的煙雨小巷,有月上柳梢的深深庭院,更有難以言說的夢里情懷。”
上周,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們有幸踏上了赴杭州學(xué)習(xí)的列車,在蒙蒙細雨中投入到了千年古城的懷抱,開啟了為期一周的學(xué)習(xí)之旅。青磚白瓦的老房子、幽長寂靜的石板路與高聳的現(xiàn)代建筑、錢江新城的燈光秀遙相呼應(yīng),這是杭州古典與現(xiàn)代的完美交匯。
我們初中部一行人有幸來到了杭州新世紀外國語學(xué)校,進行了五天的跟崗培訓(xùn)。學(xué)校坐落于西子湖畔,風(fēng)景秀美,猶如一座童話里的城堡,深深的吸引了我們。校園規(guī)劃科學(xué),設(shè)計精巧,有溫馨的心靈花園,有體現(xiàn)中華民族特色的六藝閣,還有體驗太空的神州艙等等,每一處的設(shè)計都彰顯著精致和用心,昭示著鮮明的教育特色。更加吸引我的是學(xué)校先進的辦學(xué)理念。學(xué)校將“全人教育、全球視野、全程養(yǎng)育、全心關(guān)愛”的辦學(xué)理念落實到了課程改革中,創(chuàng)設(shè)了極具特色的以“中國心、世界眼”為核心的“小外交官”課程體系,注重培養(yǎng)學(xué)生全球化的素養(yǎng)。同時開設(shè)極具民族特色的課程,如禮賓禮儀課程、南宋文化探尋課程、“一帶一路”研學(xué)課程。使新世紀的孩子都可以“講一口標標準準的普通話、打一套颯颯爽爽的武術(shù)操、說一口純純正正的倫敦音”。學(xué)校將中國的傳統(tǒng)文化和西方的教育理念有機的融合,培養(yǎng)了具有民族精神和國際視野的學(xué)生??吹叫率兰o的孩子臉上洋溢的笑容,看到他們優(yōu)雅又自信的樣子,看到他們一件件天馬行空的作品,我知道這是民族化與國際化的完美交匯。
令我印象最深的是劉華老師的“借拓展課程研發(fā),提高教師的教科研能力”的報告,劉老師深入淺出的為我們講了他們是如何研發(fā)拓展課程的,以及通過開發(fā)拓展課程帶來的教學(xué)研究方面的收獲。劉老師帶領(lǐng)科學(xué)組研發(fā)的拓展課程《生活對對碰》獲得杭州市基礎(chǔ)課程比賽的第二名。該課程旨在全面提升每一個學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),包括三個篇章,十六個主題,六十四個情景體驗,內(nèi)容非常的豐富詳實。
《生活對對碰》課程的有學(xué)生版、家長版,學(xué)生可以在家完成探究活動并錄制視頻,例如“你能用a4紙打開啤酒瓶嗎”、“同時點燃高低不同的蠟燭,試試看哪一只蠟燭先熄滅”。在學(xué)生進行家庭科學(xué)探究的同時,家長或陪伴完成或根據(jù)家長課程教材對科學(xué)探究的問題與學(xué)生分享、探討、解答。學(xué)生興趣濃厚,都爭著將自己錄制的視頻在科學(xué)課上展示,然后由現(xiàn)象再去探尋科學(xué)的本質(zhì)。該課程立足于學(xué)生的發(fā)展,拓展了學(xué)習(xí)的時空,在提升學(xué)生探究能力的同時也使學(xué)生體會到了生活的樂趣。這是科學(xué)與生活的完美交匯。
新世紀的課堂民主活潑,不時地激起思維碰撞的火花,此起彼伏,熱鬧非凡。印象比較深刻的是范老師執(zhí)教的《植物的向性運動》,范老師參加工作只有一年的時間,但這節(jié)課的表現(xiàn)可謂驚艷。他語言利落,表達清晰,與學(xué)生交流輕松自然,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生分析植物生長發(fā)育過程中會受到哪些因素的影響,不斷的調(diào)動學(xué)生的探究心。課上還用了手機同步網(wǎng)絡(luò)上傳展示展示學(xué)生作業(yè),并師生交換位置,讓小“老師”上臺講解一番,感覺很新穎自然,學(xué)生探究的興趣很濃厚,課堂目標達成度高。另外范老師還鼓勵學(xué)生對課本上的實驗進行修改,使其更加的科學(xué)環(huán)保,鼓勵學(xué)生敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。課下與范老師交流得知,新世紀學(xué)校每年都有“學(xué)科素養(yǎng)”系列案例培訓(xùn),學(xué)校請權(quán)威人士給教師做培訓(xùn),全面地幫助老師解讀教育理論,幫助年輕教師快速成長。實現(xiàn)教育理論與課堂實踐的完美交匯。
時光匆匆,一周的跟崗培訓(xùn)馬上就結(jié)束了。
仍然記得滕梅芳校長說的“未來教師的影子在人文與科技的交匯處”,作為教師要逐漸由學(xué)科人向教育人轉(zhuǎn)變,由個體向共同體發(fā)展,由師徒關(guān)系向合伙人轉(zhuǎn)變。
江南憶,最憶是杭州,何日更重游。
裱板培訓(xùn)工作總結(jié)篇四
今年以來,小寨壩鎮(zhèn)黨委在上級部門的指導(dǎo)下,堅持用科學(xué)的理論武裝黨員干部,用先進的知識和優(yōu)良的傳統(tǒng)教育黨員干部,認真按照縣委關(guān)于黨員培訓(xùn)相關(guān)要求,進一步解放思想、大膽創(chuàng)新,以提高黨的執(zhí)政潛力、持續(xù)黨員先進性,努力造就一支素質(zhì)高、作風(fēng)實、能干事的黨員干部隊伍。
為促進黨員培訓(xùn)工作的開展,鎮(zhèn)黨委及各黨支部中均成立了加強黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,將黨員教育培訓(xùn)工作細化,確保了黨員教育培訓(xùn)工作扎實有序地開展。同時根據(jù)縣委組織部關(guān)于加強黨員教育培訓(xùn)工作的相關(guān)通知,結(jié)合本鎮(zhèn)黨建工作實際,鎮(zhèn)黨委制定了小寨壩鎮(zhèn)20xx年黨員教育培訓(xùn)工作計劃,各黨支部則結(jié)合支部工作實際,制定了支部的黨員教育培訓(xùn)計劃,嚴格按照計劃定期組織黨員進行教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),鎮(zhèn)黨委將此項工作作為評先選優(yōu)的重要依據(jù)。20xx年以來,共投入培訓(xùn)資金50萬元,確保黨員培訓(xùn)工作的正常開展。共計開展各種黨員教育活動共計40次,參加教育培訓(xùn)人數(shù)累計達8000余人次。透過教育培訓(xùn),進一步堅定了黨員干部隊伍的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,增強了黨性觀念和職責(zé)意識,黨員干部日益增強的自信心、凝聚力和戰(zhàn)斗力成為推動全鎮(zhèn)黨建工作日益發(fā)展的強大動力。
1、加強鎮(zhèn)黨委中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí),增強領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能。根據(jù)縣委對加強干部教育培訓(xùn)工作的要求,建立完善鎮(zhèn)黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度,制定學(xué)習(xí)計劃,加強以科學(xué)發(fā)展觀、黨的執(zhí)政潛力、黨的先進性建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會理論、十九大、十九屆三中全會、十九屆四中全會精神、黨的群眾路線教育實踐活動相關(guān)精神、《黨章》、黨在農(nóng)村的各項方針政策、市場經(jīng)濟知識等作為重要資料的學(xué)習(xí),著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、駕馭市場經(jīng)濟和依法辦事的潛力。加強對領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的督促、檢查和考核,確保理論學(xué)習(xí)取得實效。
2、制定培訓(xùn)計劃,結(jié)合實際抓好培訓(xùn)。采取“走出去、請進來”等辦法和以會代訓(xùn)等方式,加強干部職工、村干部、組干部等的培訓(xùn)。一是舉辦干部職工學(xué)法用法培訓(xùn)班;二是舉辦村干部培訓(xùn)班;三是舉辦村民組長培訓(xùn)班;四是舉辦入黨積極分子的培訓(xùn)班。透過開展多種形式的培訓(xùn),切實提高干部職工的素質(zhì)。
3、有針對性地適時舉辦黨員干部培訓(xùn)。為進一步解放思想、更新觀念,打開干部的工作思路,抓住機遇,促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和各部門工作的開展,一是緊緊圍繞黨的十九大精神和部門實際,采取請知名專家、教授開展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高各級干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。二是利用遠程教育平臺,扎實抓好黨員干部的教育培訓(xùn),進一步提高農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量和水平。認真落實“黨員活動日”,以“流動黨課”和遠教“集中學(xué)習(xí)日”為抓手,抓好農(nóng)村黨員干部的政治理論培訓(xùn);三是用心組織村干部參加各級組織的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。以道德修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)為重點,在村黨支部書記中開展“道德講堂”活動。
4、密切黨群、干群關(guān)系。實行鎮(zhèn)黨委書記為黨員、鎮(zhèn)黨委委員聯(lián)系村上流動黨課,不僅僅密切了黨群、干群關(guān)系,而且也促使授課人不斷加強學(xué)習(xí),在教育別人的過程中得到鍛煉和提高。重視在優(yōu)秀年輕人中培養(yǎng)黨的事業(yè)的接班人,堅持高標準、嚴要求,把好“入口關(guān)”,加大發(fā)展黨員力度,不斷壯大黨的后備隊伍,推進黨的建設(shè)。并結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,開展黨員結(jié)對幫扶和無職黨員設(shè)崗定責(zé)活動,號召黨員干部為貧困群眾辦實事、好事。
5、開展踐行宗旨教育。按照省委《關(guān)于開展“忠實踐行宗旨、勤政廉政為民”教育鞏固和擴大深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的實施意見》要求,制定宗旨教育活動方案,組織開展好宗旨教育。
1、黨委堅持定期召開黨委委員會議,黨支部堅持每季召開支委會,共同研究黨內(nèi)重大問題,聽取和收集黨員、群眾對黨組、黨委或黨支部的工作意見和推薦;黨小組每月組織一次活動,重點是黨員向黨小組匯報思想、學(xué)習(xí)、工作狀況;每半年召開一次黨員大會,主要是向全體黨員匯報黨建工作、貫徹落實縣委和縣委組織部安排的工作狀況,研究黨委、黨支部重大問題和黨員發(fā)展、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正等重大事項。
2、拓寬黨員干部培訓(xùn)渠道。圍繞“學(xué)理論、看變化、找差距、思發(fā)展、有作為”的工作目標,以先進發(fā)達地區(qū)、示范區(qū)作為我鎮(zhèn)干部長期理解培訓(xùn)的“大課堂”,大力弘揚敢為人先和小寨壩鎮(zhèn)“誠實、守信、立德”的創(chuàng)業(yè)精神,加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會全面進步。使黨員干部增長見識,拓寬工作視野。進一步增強了黨性意識和服務(wù)意識。
3、加大了優(yōu)秀年輕黨員干部的培養(yǎng)力度。我鎮(zhèn)采取了學(xué)習(xí)培訓(xùn)、掛職鍛煉、頂崗鍛煉等方式,加強后備干部隊伍建設(shè),全面了解掌握年輕后備干部狀況,創(chuàng)造條件不斷提高干部的綜合素質(zhì),今年組織村(居)支書參加縣組織的外出考察學(xué)習(xí),選送了新任支書到貴陽市委黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)。按照縣委組織部關(guān)于選派送機關(guān)年輕干部到基層鍛煉工作的安排,從鎮(zhèn)直部門選派了5名綜合素質(zhì)較高、有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部到村鍛煉工作。切實加強與上級相關(guān)部門的聯(lián)系,前后選送了2名年輕干部到縣委組織部、縣紀委頂崗鍛煉,讓年輕干部學(xué)習(xí)新經(jīng)驗,掌握新本領(lǐng)。透過對優(yōu)秀的中青年后備干部的培養(yǎng)教育,提高干部隊伍的整體素質(zhì),帶給適應(yīng)新形勢發(fā)展需要的復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)干部。
今年年以來,全鎮(zhèn)共舉辦實用技術(shù)及干部培訓(xùn)班20期,培訓(xùn)人數(shù)1500人次。其中:電焊工、架子工、鋼筋工、民族風(fēng)情、餐館服務(wù)、鄉(xiāng)土人才、種養(yǎng)殖等。并結(jié)合我鎮(zhèn)農(nóng)村工作及黨員干部實際,用心選送文化較高、有潛力的黨員和干部參加市委、縣委黨校、貴陽農(nóng)校、縣職校進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾、技術(shù)管理人員、群團組織進行現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)共計6670人次,集中學(xué)習(xí)20次。
(一)存在不足。
1、個別黨支部、黨員對此項工作思想認識不到位;
2、師資和設(shè)備不足,制約了黨員教育培訓(xùn)的開展;
3、缺乏比較量化的考核目標要求;
4、資料安排還缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性等。
(二)今后打算。
1、以提高全鎮(zhèn)黨員干部的思想政治素質(zhì)作為黨員干部培訓(xùn)的首要任務(wù),要以學(xué)習(xí)理論為基礎(chǔ),指導(dǎo)黨員干部的工作,以提高黨員干部的執(zhí)政理念和解決實際問題的潛力,以此作為考察干部的重要資料。
3、進一步強化黨員干部的實踐鍛煉和在崗自學(xué),努力提高自身綜合素質(zhì)。
4、建立后備人才庫,加強對后備干部培養(yǎng)和教育,不斷為班子輸入新鮮血液,使領(lǐng)導(dǎo)班子年輕化,更加貼合時代要求。
5、以鎮(zhèn)遠程教育接收站和村遠教站點為主陣地,以縣委黨校及以上級各業(yè)務(wù)部門培訓(xùn)為依托,扎實開展干部教育培訓(xùn)工作,進一步我鎮(zhèn)黨員、干部綜合素質(zhì)。
裱板培訓(xùn)工作總結(jié)篇五
一年來,縣公共就業(yè)和人才服務(wù)中心認真落實和貫徹《關(guān)于印發(fā)20xx年某某縣就業(yè)培訓(xùn)工作實施方案的通知》(廣人社字?20xx?37號)文件要求,積極開展城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)技能培訓(xùn)、崗前技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),圓滿完成了各項工作任務(wù)。
一、就業(yè)技能培訓(xùn)扎實開展。
立足全縣經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)需求,積極組織開展面向城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)人員、畢業(yè)年度內(nèi)高校畢業(yè)生、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生的就業(yè)技能培訓(xùn),著力提高其就業(yè)能力和崗位轉(zhuǎn)換能力。20xx年,我縣共培訓(xùn)開班52期,培訓(xùn)學(xué)員共計大約4253人。培訓(xùn)工種及專業(yè)主要涉及橡膠輪胎、石油化工、家政服務(wù)、焊工、數(shù)控車床、挖掘機、物業(yè)管理員、市場營銷、超市營業(yè)員、餐旅服務(wù)、烹飪、計算機共12個種類,其中主要集中在橡膠輪胎(695人)、石油化工(500人)、家政服務(wù)(961人)、焊工(474人)四類工種及專業(yè),共參加培訓(xùn)約2630人,占總培訓(xùn)人數(shù)的61.8%。
二、就業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量不斷提升。
嚴把職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)資格準入關(guān),按照“量質(zhì)并重、優(yōu)勝劣汰”的原則,根據(jù)上一年度培訓(xùn)工作質(zhì)量和反饋情況,今年最終篩選確定了七家有一定規(guī)模和實力的培訓(xùn)機構(gòu),從源頭上確保了定點培訓(xùn)培訓(xùn)機構(gòu)資質(zhì)符合要求,為提高培訓(xùn)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。本著對學(xué)員負責(zé)的態(tài)度,我們縣公共就業(yè)和人才服務(wù)中心的工作人員加強培訓(xùn)機構(gòu)日常監(jiān)管,嚴格執(zhí)行開班申請、督查回訪、結(jié)業(yè)審核三項制度,確保培訓(xùn)工作規(guī)范有序開展。規(guī)范職業(yè)培訓(xùn)補貼程序和完善補貼方法,以電話回訪情況作為落實職業(yè)培訓(xùn)資金的重要依據(jù),并做好回訪記錄,確保有據(jù)可查,有效調(diào)動各培訓(xùn)機構(gòu)工作積極性,確保培訓(xùn)工作質(zhì)量。以校企聯(lián)合為主,讓更多的培訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)合格后,就可順利就業(yè),學(xué)以致用。對企業(yè)的員工進行崗前培訓(xùn),使其熟練掌握操作相關(guān)技能技術(shù),為企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。
三、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作穩(wěn)步推進。
20xx年,我公共就業(yè)和人才服務(wù)中心對有創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)勞動者開展創(chuàng)業(yè)意識和能力培訓(xùn)833人。以激發(fā)勞動者的創(chuàng)業(yè)激情,增強創(chuàng)業(yè)意識,來鼓勵更多的城鄉(xiāng)勞動者通過自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)。從規(guī)范培訓(xùn)標準、提高師資水平、完善培訓(xùn)模式等方面入手,不斷提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量。根據(jù)不同群體的不同需求,開發(fā)推廣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)技術(shù),不斷提高創(chuàng)業(yè)成功率,實現(xiàn)勞動者創(chuàng)業(yè)人數(shù)和通過創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)人數(shù)的大幅增加,基本形成促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的政策體系,使更多有創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)能力的勞動者成功創(chuàng)業(yè)。
四、業(yè)務(wù)能力和作風(fēng)建設(shè)得到加強。
今年以來,全體工作人員自覺加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),向書本學(xué),向老同志學(xué),向身邊同事學(xué),熟練掌握就業(yè)培訓(xùn)相關(guān)政策法規(guī)及操作流程,提高了工作效率,增強了工作規(guī)范化程度。同時,樹立和強化責(zé)任意識、服務(wù)意識、大局意識,到位不越位,補臺不拆臺,互相配合,密切合作,共同做好各項工作,樹立良好社會形象。對來咨詢業(yè)務(wù)的人員均做到有問必答、熱情周到,使來訪群眾對政府促進就業(yè)的措施和政策有了進一步了解,提高了群眾對就業(yè)工作的滿意度。
五、下一步工作打算。
回顧一年的工作,雖然取得了較為滿意的培訓(xùn)成果,但工作中仍然存在著許多不足之處。20xx年,我們將緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,認真查擺不足,改進提升,不斷開創(chuàng)就業(yè)培訓(xùn)工作新局面。
一、合理確定培訓(xùn)規(guī)模。對現(xiàn)有職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)資源進行合理分配,結(jié)合社會需要和市場需求,有針對性地開展各類職業(yè)培訓(xùn),爭取培訓(xùn)數(shù)量、質(zhì)量上有更大提升,更好地服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展和滿足群眾需求。
二、加強培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管。針對個別培訓(xùn)機構(gòu)在培訓(xùn)業(yè)務(wù)中存在的虛報人數(shù)、弄虛作假等問題,加強管理監(jiān)督,及時跟蹤檢查,并定期通報。對屢次發(fā)生培訓(xùn)違規(guī)現(xiàn)象的,及時上報上級部門,建議取消其培訓(xùn)資格,嚴肅培訓(xùn)紀律,提升培訓(xùn)效果。
三、抓好自身建設(shè)。組織工作人員認真學(xué)習(xí)就業(yè)培訓(xùn)相關(guān)政策法規(guī),進一步完善業(yè)務(wù)流程,規(guī)范業(yè)務(wù)操作,提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。最大限度的減少人為因素,杜絕工作中的不作為、不規(guī)范現(xiàn)象,樹立就業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)群眾的良好社會形象。
裱板培訓(xùn)工作總結(jié)篇六
又逢金秋,我們背起行囊,起早貪黑,又一次踏上了研修的征途。"歲月只能使我們?nèi)蓊佔兝?,激情卻使我們永遠年輕"竇桂梅老師的這句話一直激勵著我們奮力前行。
作為一名教師應(yīng)該不斷地提升自己、完善自己,努力實現(xiàn)自己的人生價值。大家在研修路上,忘記了年齡,虎虎生風(fēng)的腳步,再次和繁忙爭榮,和時間賽跑,我們開始像個孩子似的,為了一個精彩評論,一份優(yōu)秀作業(yè)而欣喜地歡舞。大家彼此鼓勵,彼此欣賞,彼此幫助,彼此溫暖,抱成一團,成了名副其實的"成長共同體",成為生命中最重要的同行者。
在連續(xù)的研修學(xué)習(xí)期間,老師們?nèi)硇耐度?,觀看視頻,學(xué)習(xí)文件,研討問題,發(fā)表感言,完成作業(yè),在線交流,下線碰撞,像個不停轉(zhuǎn)動的陀螺,忙得不可開交,學(xué)得熱火朝天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與其中,開會、研討、碰撞、交流、思考,為老師出謀劃策,指點迷津。
帶著一份感動,守著一份收獲;帶著一份執(zhí)著,守著一份快樂;帶著一份熱愛,守著一份寧靜。乘著學(xué)習(xí)的風(fēng)帆不斷前行,積蓄教育的力量不斷探索。
裱板培訓(xùn)工作總結(jié)篇七
崗前培訓(xùn)對于剛剛走出校園,即將參加工作的我們來說是非常必要的,通過培訓(xùn)使我們對今后的工作及環(huán)境有了一定的認識,對公司的現(xiàn)狀及發(fā)展有了一定的了解,對今后自身的發(fā)展和確定目標也有了一定的依據(jù)。尤其是安全教育培訓(xùn)對于我們來說尤為重要,使我們在今后的工作中可以合理有效的保障自身的安全,同時也維護他人的人身安全及公司的財產(chǎn)安全,使公司的工作得以順利進行,公司的業(yè)績蒸蒸日上。
此次培訓(xùn)由辦公室李二主任的講話拉開了序幕,隨后第一天由劉業(yè)先副總經(jīng)理為我們講述安全教育,并讓我們在聽取的過程中提出疑問,并給予解答。劉經(jīng)理憑借自己多年積累的經(jīng)驗及自身的親身實踐為我們講述在工作中可能遇到的種種安全問題,并講解了其處理方法,也要求我們在遇到新問題、新困難的時候要冷靜的對待,謹慎的處理,不要慌張以免釀成不必要的事故。并為我們的為人處世提出七條建議:“積極主動,以終為始,要事第一,雙贏思維,知彼解己,統(tǒng)合效益,不斷更新。同時也把公司的概況做了簡單的介紹,從而了解到公司生產(chǎn)的保溫板、冷藏門暢銷全國,包括香港、澳門,并且遠銷國外。公司的工程遍布大江南北,由公司建設(shè)完成的河南漯河雙匯的冷庫其規(guī)模在全國乃至亞洲也位居榜首。
接下來幾天的培訓(xùn)由市場部經(jīng)理周淑英,工程部經(jīng)理劉永乾,技術(shù)部經(jīng)理李愛軍及總經(jīng)理助理任永強分別為我們做了暖通、電氣、鋼結(jié)構(gòu)和制冷方面的培訓(xùn)。李兵、王建良為我們介紹了保溫板及冷藏門的生產(chǎn)和應(yīng)用,并參觀了冷藏門的生產(chǎn)線及展示廳。
培訓(xùn)最后一天,由李主任為我們簡述公司的歷史及發(fā)展,并且詳細為我們講解待遇、保險及合同的相關(guān)問題。大家所關(guān)心與關(guān)注的合同問題李主任做了逐條講解,涉及相關(guān)法律條文的還給予了細讀。使我們對合同有了更深一步的了解,消除心中對合同條款的各種疑患。使我們放心的與公司簽訂勞動合同,可以全身心的投入到工作中去。
通過幾日的培訓(xùn),使我們對公司有了一個新的認識,特別是公司的業(yè)務(wù)、規(guī)模及其發(fā)展方向。了解到公司在本行業(yè)還是相當有名氣的。從其生產(chǎn)的門、板的銷售情況就可見一斑。還有其遍布全國的各個工程更是公司實力的象征。
為我們培訓(xùn)各個方面的知識,使我們能夠更快的了解工作,融入工作的都是公司的精英,各部門的骨干,都有著豐富的工作經(jīng)驗與閱歷,對實際工作有著親身經(jīng)歷與感受,他們的培訓(xùn)使我們受益匪淺。在以后的工作中也會少走許多彎路。培訓(xùn)結(jié)束之后心情也舒暢了,對于公司、對于工作的各種的疑問都迎刃而解。對公司的業(yè)務(wù)不再是一知半解;對公司的規(guī)模不再是心中的幾個數(shù)字;對公司的發(fā)展方向不再是一無所知。對工作有了具體的認知,可以為自己定下以后的理想、目標與發(fā)展方向。
非常感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間來為我們組織這一次培訓(xùn),通過這次培訓(xùn)我們相信以欣達的實力欣達的明天是輝煌的,以我們的信心我們的明天是光明的。
谷建彬。
新員工培訓(xùn)感言2。
為期一周的培訓(xùn)上我有了很深的感觸,對公司的企業(yè)文化、經(jīng)營戰(zhàn)略和各種產(chǎn)品有了更為深入的了解和認識。各位經(jīng)理結(jié)合自己親身經(jīng)歷的精彩講解,對于我們這些剛剛“沖出校園,走向社會”的應(yīng)屆生確實是非常寶貴的財富。通過對這些天學(xué)習(xí)內(nèi)容的總結(jié),使我意識到,要在以后的工作中有好的發(fā)展,必須做好以下幾個方面:
一、認同公司的企業(yè)文化和核心理念。企業(yè)文化是一個企業(yè)發(fā)展壯大的根基。我們選擇一個公司,從某種意義上說就是選擇一種企業(yè)文化和核心理念。
二、盡快完成角色轉(zhuǎn)換。對剛剛踏上工作崗位的大學(xué)生來說,如何更快地完成角色轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問題。走上社會之后,環(huán)境、生活習(xí)慣都會發(fā)生很大的變化,如果不能盡快適應(yīng),仍把自己當學(xué)生看待,必定會為殘酷的社會所淘汰。
三、有責(zé)任心和好的執(zhí)行力。要做到忠于公司一心一意的為公司工作,就必須要有極強的責(zé)任心,要有一種主人翁的態(tài)度。只有把自己放在主人的位置上,真正以公司為家,才能對公司絕對的忠誠,也會有最大的工作熱情。而好的執(zhí)行力是一個團隊成功的關(guān)鍵。只有執(zhí)行力提高了,才能提高工作效率,創(chuàng)造更多的價值。我們對上司要本著“堅決服從,靈活處理”的態(tài)度,在有好的執(zhí)行力的同時力爭更快更好的完成任務(wù)。
四、要有扎實認真的工作態(tài)度。作為唯一帶領(lǐng)中國男足闖入世界杯決賽圈的主教練,米盧最常說的一句話叫做“態(tài)度決定一切”。一個人能否成功很多時候在于是否有扎實認真的態(tài)度,而能力卻可能是次要的。
五、注意工作中的細節(jié)?;叵胍幌聨滋靵淼呐嘤?xùn),所講到的很多內(nèi)容都是非常細微的東西。但是這些細節(jié)卻往往是最為關(guān)鍵的,極有可能起到?jīng)Q定性的作用。
以上就是我培訓(xùn)的一些心得體會。通過這些天的學(xué)習(xí),使我對自己的工作有了更為直觀的了解,也更加堅定了自己與欣達共同成長的決心。我堅信,欣達前進的腳步不會減慢,欣達人必定能夠不斷地創(chuàng)造新的奇跡。
xxx年x月x日到x月x日,我參加了xxx公司xx年第xx期新員工培訓(xùn)。在短短的xx天時間中,和其他新同事一樣,我得到了鍛煉、認識了公司、收獲了友情。這次新員工培訓(xùn)將成為我記憶中難以忘懷的一部分。xx天的培訓(xùn)是那么的短暫,甚至于殘酷。讓我在這時間的短跑道上領(lǐng)略了一番不一樣的情境,不一樣的感受,也讓我人生有了一次不一樣的經(jīng)歷,使我感覺受益匪淺,不管是從自身的修養(yǎng)還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。
首先,要塑造新員工職業(yè)精神。世界著名的社會學(xué)家馬爾滕說過:“工作是一個人的人格體現(xiàn)”。在職場中檢驗人的道德品質(zhì)有個標準,就是他在工作時所體現(xiàn)出來的職業(yè)精神。要培養(yǎng)職業(yè)意識就要做好以下幾點:
己能力;不斷的樹立新的目標,挖掘新鮮感。第三,體現(xiàn)最佳的精神狀態(tài)。在工作遇到困難時能夠樂觀。在工作受阻時,能不輕言放棄。
2、要敢于負責(zé)任。即能夠為愛負責(zé)任,為過失負責(zé)任,為生存負責(zé)任。培養(yǎng)自己的責(zé)任心,盡職盡責(zé),問心無愧,不找任何借口,自動自發(fā)。
3、絕對忠誠。對中興忠誠,忠誠就是競爭力,忠誠勝于能力,是我們的立身之本。具體體現(xiàn)在忠誠于公司,忠誠于上司,忠誠于工作,忠誠于自己。
4、客戶是我們的衣食父母。要培養(yǎng)客戶意識,為客戶提供滿意的服務(wù),公司所有的職位是因客戶而存在,沒有滿意的內(nèi)部客戶,就沒有滿意的外部客戶其次,給自己灌輸了中興通訊對執(zhí)行力的要求。
1、做一個有執(zhí)行力的人,就是對自己有責(zé)任感的人,一定要有以下幾個特征:“信守承諾,結(jié)果導(dǎo)向,永不言敗?!?/p>
2、把自己的團隊建設(shè)成為一個具有執(zhí)行力的團隊,一定要強調(diào)“認真第一,聰明第二”。
3、在執(zhí)行的過程中要令行禁止。做到準確理解,堅決執(zhí)行,主動反饋。第三,管理自己的目標和時間。時間對我們來說是有限的,任何管理自己的時間和工作,而不是聽從他人的安排。堅持一定的原則,運用適合自己的方法管理自己的時間,將使自己輕松的渡過試用期,并為以后的卓越表現(xiàn)打下好的基礎(chǔ)。時間管理一定要做好以下工作:
1、要有明確的目標。專注于主要事情,找到目標;擬定目標的原則,目標是可達到的,可衡量的,相關(guān)的,基于時間的。
2、要制定自己的計劃。先書面描述自己的問題,將整個工作分割為若干部分,根據(jù)優(yōu)先原則,按照時間先后順序,將各個部分進行排列,完成個部分工作,并對結(jié)果進行檢驗。
3、優(yōu)先級。在特定的時間內(nèi)只專注于一項工作,持之以恒,有的放矢,使積累成果的秘訣之一。
一、如何有效溝通?
首先應(yīng)建立自信,相信自己會成功。就象放在你面前一個蘋果和一個吸管,你相信吸管可以穿透蘋果嗎?信心十足的人會認為能做到,只要掌握一定的方法和速度,信心不足的人總也做不到。與人溝通同樣需要信任別人,當你掉隊的時候,有人真誠的幫助了你,你要懂得給予和回報,把你的同事看成是你的伙伴和親人,敞開心扉,坦誠相待,團結(jié)協(xié)作,給我印象最深的是:當你身處黑暗當中,你孤立無助,這時候突然有一雙手握住你,領(lǐng)你一路走過重重障礙,你由開始的不信任,猜疑,行程很慢,逐漸變得信任,豁達,到后來的毫無戒備之心,進程也特別的快,心情也特別的輕松。對別人多一份理解和信任加感激,少一份嫉妒和猜疑。
二、敢于承擔(dān)責(zé)任。
每個人都生活在各自的家庭當中,小家庭也是一個小團體,那么你的父母承擔(dān)了培養(yǎng)你的責(zé)任,他們無怨無悔,甘愿做你的“老黃?!保o予你無私的愛。然而你回報了什么?你認認真真做事了嗎?是否是一出了事情就推卸責(zé)任?在一個企業(yè)當中,也是這樣一個團體,他需要每個人承擔(dān)起建設(shè)這個團隊的責(zé)任,人人齊心,各自拾一把柴,才能推動企業(yè)不斷壯大。
三、建立共贏團隊。
沒有完美的個人,只有完美的團體,沒有人能獨自成功,讓更多的人幫助你成功,是智慧的高度體現(xiàn)。在當今這個社會,個人能力如果不與團隊精神結(jié)合,必然產(chǎn)生不了理想的效益。
理解萬歲?
先理解別人的不理解!擅長將一種阻礙你的力量,變?yōu)橹С帜愕牧α?,那就是最大的加法。正所謂“智者找阻力,愚者找助力?!泵總€人都有需要他人幫助的時候,如果我們先成為一個能夠幫助別人的人,別人也會幫助我們,有時這種幫助甚至是加倍的。
我們之所以不成功,就是對問題屈服:無端地將問題放大,把自己看輕。其實,只要你努力去找方法,你怎么會找不到呢?越去找方法,便越會找方法。越會找方法,越能創(chuàng)造大的價值。這不僅提高了找方法的自信,而且越來越有找方法的竅門,也就是說:方法總比問題多。
在市場經(jīng)濟的新時代,做任何事情都應(yīng)沒有一個好的結(jié)果。不僅要做事,更要做成事。不重過程重結(jié)果,不僅要有苦勞,更要有功勞。光像“老黃?!蹦菢拥皖^做事是不夠的,“老黃?!边€得插上效率和效益的翅膀。做為企業(yè)不可或缺的一分子,擺正自己的位置不斷努力,與我們的團隊融合,共同建設(shè)我們團體美好的未來。
這次培訓(xùn)讓我的心胸豁然開朗,拋棄以往的拘泥和缺乏勇氣,重新找回丟失已久的自信,也讓我有了不少的人生感悟。胸懷修煉-厚人薄己,容人長短,承擔(dān)承任;信譽修煉-實現(xiàn)目標,履行承諾,言而有信;境界修煉-志向高遠,行為高尚,舉止高雅;學(xué)習(xí)修煉-自我否定,背叛經(jīng)驗,善于學(xué)習(xí)。
通過本次入職培訓(xùn)使我受益匪淺,使我不僅更加深入地了解了中興通訊,而且還學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到和知識和思維方式,這將成為我一生永遠的.財富,今天我只是為我踏入天安彈了一曲前奏,我深深知道下面還有很多更精彩的旋律要我去譜寫,雖然我不知道我譜寫的旋律是否讓人如癡人如醉、扣人心弦,但我一定傾盡全力,讓其盡善盡美!
我懷著一顆感恩的心,回到我原來的生活和工作中,我發(fā)現(xiàn)我對待同事和家人的態(tài)度有了很大的改變。我感謝xxx公司,感謝xxx公司的領(lǐng)導(dǎo)給了我這次深造的機會,讓我嘗到了成長的快樂;還要感謝xxx老師,您的和藹可親的面孔我將永遠不會忘記;感謝xxx老師,對我就像親兄弟一樣,沒有一點的架子;感謝xxx學(xué)院的老師們,你們都辛苦了,祝你們天天開心。
裱板培訓(xùn)工作總結(jié)篇八
今年來,在商州區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市農(nóng)業(yè)局的精心指導(dǎo)下,根據(jù)我區(qū)蔬菜產(chǎn)業(yè)特點和農(nóng)時季節(jié),緊密結(jié)合高效農(nóng)業(yè)發(fā)展,以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為著力點,精心組織,不斷創(chuàng)新,實現(xiàn)了大范圍、高密度、寬領(lǐng)域培訓(xùn),取得了階段性成效。全年來,我區(qū)緊圍繞設(shè)施蔬菜建設(shè)工程中心任務(wù),以培養(yǎng)新型農(nóng)民、服務(wù)新農(nóng)村、做大做強蔬菜產(chǎn)業(yè)為己任,以設(shè)施蔬菜工程技術(shù)培訓(xùn)體系建設(shè)項目為依托,緊緊圍繞“三農(nóng)”工作,以增加農(nóng)民收入為核心,以“培養(yǎng)新型農(nóng)民、服務(wù)新農(nóng)村”為宗旨,以“勤奮、自強、協(xié)作、創(chuàng)新”為培訓(xùn),加大力度提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)、經(jīng)營管理水平和生產(chǎn)技能,圍繞全區(qū)的蔬菜主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)品種、主推技術(shù)開展新型農(nóng)民培訓(xùn)工作,認真組織實施全區(qū)設(shè)施蔬菜科技培訓(xùn)的各項工作,現(xiàn)已全面結(jié)束,培訓(xùn)成效顯著?,F(xiàn)將一年來培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
1、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)培訓(xùn)新型職業(yè)農(nóng)民160人。其中生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民(露地或設(shè)施蔬菜)40人,專業(yè)技能型職業(yè)農(nóng)民10人,社會服務(wù)型職業(yè)農(nóng)民100人,新生代型職業(yè)農(nóng)民10人。
2、組織培訓(xùn)菜農(nóng)3000人次。
3、編寫技術(shù)培訓(xùn)資料3000冊。
4、聘請中級職稱以上授課專家12名。
5、購置電教設(shè)備4臺套。其中筆記本電腦4臺、投影儀4臺、攝像機1部,單反相機1部,音響設(shè)備4套。
6、升級改造商州區(qū)特色產(chǎn)業(yè)信息網(wǎng)站。發(fā)布各類蔬菜技術(shù)信息35條。
7、三農(nóng)天地技術(shù)講座3期。
8、組織編寫《商州區(qū)特色產(chǎn)業(yè)實用技術(shù)匯編》、《商州區(qū)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研報告集》各20xx本。
9、組織各類蔬菜技術(shù)觀摩17場次,其中設(shè)施蔬菜10場次,食用菌4場次,魔芋3場次。
(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。
技術(shù)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò);技術(shù)指導(dǎo)組負責(zé)開展試驗示范研究、技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)、培訓(xùn)教材編訂、組織觀摩等工作。二是制定培訓(xùn)方案,積極開展培訓(xùn)工作。
(二)加強宣傳,擴大影響,營造良好的培訓(xùn)氛圍。充分利用廣播、電視(商州有線電視臺三農(nóng)天地欄目)、網(wǎng)絡(luò)(商州特色產(chǎn)業(yè)信息網(wǎng))、報紙(商洛日報)資料等新聞媒體,大力宣傳我區(qū)財政支持現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的政策和成效,爭取社會各界廣泛關(guān)注和大力支持,營造有利于和縱深推進我區(qū)財政支農(nóng)工作的輿論氛圍;大力宣傳我區(qū)設(shè)施蔬菜工程建設(shè)所取得的成效,提高生產(chǎn)基地知名度和影響力。傾力打造商州“秦嶺蔬菜”品牌,擴大試驗示范,大力推廣宣傳生產(chǎn)基地的先進的技術(shù)、成功的經(jīng)驗、良好的效益,輻射帶動周邊地區(qū)發(fā)展設(shè)施蔬菜,將我區(qū)蔬菜產(chǎn)業(yè)做大做強。
(三)內(nèi)強筋骨、外樹形象,加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
“打鐵必須自身硬”。由于我們負責(zé)全區(qū)的設(shè)施蔬菜技術(shù)培訓(xùn)任務(wù),且承擔(dān)設(shè)施蔬菜培訓(xùn)工程項目。所以我們結(jié)合項目,首先從提高單位技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)做起。結(jié)合陜西省基層農(nóng)技人員學(xué)歷提升教育活動,單位分別從蔬菜股、食用菌股派出2名中級以上職稱技術(shù)人員分赴西北農(nóng)林科技大學(xué)園藝學(xué)院參加短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)?,F(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,短訓(xùn)結(jié)束后積極投入設(shè)施蔬菜培訓(xùn)工作中來。其次組織人員赴涇陽農(nóng)干校、楊凌農(nóng)科城積極參加陜西省組織的設(shè)施蔬菜培訓(xùn)班,不斷充電,從而更好地服務(wù)培訓(xùn)工作。
(四)狠抓培訓(xùn)指導(dǎo),技術(shù)縱深到位,做到技術(shù)與產(chǎn)業(yè)有機銜接。
一是區(qū)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展中心統(tǒng)一制作文字、圖片、專題片、視頻等培訓(xùn)資料下發(fā)各設(shè)施蔬菜基地,并通過在商州電視臺《三農(nóng)天地》開展技術(shù)講座、手機短信指導(dǎo)、電話咨詢、網(wǎng)站傳輸?shù)刃问介_展技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)。二是區(qū)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展中心主動承擔(dān)起本區(qū)技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,成立技術(shù)指導(dǎo)專家組,編印培訓(xùn)教材,并巡回檢查指導(dǎo)、通過召開培訓(xùn)會、現(xiàn)場會、觀摩培訓(xùn)示范等方式廣泛宣傳培訓(xùn)區(qū)級技術(shù)人員和核心示范戶、基地職業(yè)農(nóng)民。三是結(jié)合科技特派制度,建立激勵機制,單位成員駐基地(村)包點,扎實開展示范基地技術(shù)宣傳培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,全程搞好技術(shù)服務(wù)。尤其對于菌種處理、反應(yīng)堆、疫苗接種、濕度控制、放風(fēng)蓋簾、灌水、病害綜合防治等關(guān)鍵技術(shù)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),進行了量化指標、親手示范、現(xiàn)場指導(dǎo)。
(五)建立培訓(xùn)示范樣板,發(fā)揮輻射帶動作用。
對每個核心項目示范基地加強技術(shù)培訓(xùn),優(yōu)化有機蔬菜生產(chǎn)示范棚,嚴格操作,典型示范,輻射帶動。示范片、示范大棚分別插標立記,明確關(guān)鍵技術(shù)措施、主要目標、工作負責(zé)人、技術(shù)承包人和咨詢電話等,并定期組織蔬菜業(yè)主巡回觀摩學(xué)習(xí)。全年組織觀摩17場次。
(六)多管齊下,多方配合,形成合力。
為了加強對農(nóng)民的培訓(xùn)和教育,提高農(nóng)民對設(shè)施蔬菜產(chǎn)。
業(yè)生產(chǎn)管理栽培技術(shù)的認識。一是積極組織職業(yè)農(nóng)民參加省市組織設(shè)施蔬菜培訓(xùn)、結(jié)合陽光培訓(xùn)、職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)等工程,并推薦5名職業(yè)農(nóng)民參加省農(nóng)業(yè)廳組織的高級職業(yè)農(nóng)民認定考核。二是我區(qū)以“菜籃子”產(chǎn)品生產(chǎn)項目、設(shè)施蔬菜產(chǎn)業(yè)項目、設(shè)施蔬菜龍頭企業(yè)項目和現(xiàn)代園區(qū)建設(shè)項目、生物秸稈反應(yīng)堆、水肥一體化項目為培訓(xùn)工作重點,與商州區(qū)培訓(xùn)中心強強聯(lián)合,大力支持農(nóng)民專業(yè)合作組織的發(fā)展,加強對菜農(nóng)的信息技術(shù)服務(wù),區(qū)、鎮(zhèn)(辦)聯(lián)動,加強培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),傾力服務(wù)。
(七)創(chuàng)新方法,靈活多樣開展培訓(xùn)。
1、在培訓(xùn)內(nèi)容上緊貼生產(chǎn)實際和農(nóng)民需求,圍繞我區(qū)蔬菜主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和高效農(nóng)業(yè)發(fā)展開展培訓(xùn),對照各基地(村)實際,開出培訓(xùn)菜單。在實際培訓(xùn)工作中,指導(dǎo)組各成員對照每基地(村)蔬菜產(chǎn)業(yè)類型,進基地(村)開展培訓(xùn)和指導(dǎo)。根據(jù)設(shè)施蔬菜各基地園區(qū)實際種植狀況、轉(zhuǎn)型狀況和當?shù)卣皹I(yè)主意見,在主培設(shè)施蔬菜的基礎(chǔ)上,有針對性的開設(shè)草莓種植、葡萄種植、花卉栽培等培訓(xùn),豐富了培訓(xùn)內(nèi)容,滿足了產(chǎn)業(yè)需求。
將培訓(xùn)內(nèi)容做成圖文并貌,通俗易懂的課件、光碟進行授課,深得廣大群眾歡迎。三是采用請進來和走出去的方法展開培訓(xùn)。即一方面先對各基地各村進行蔬菜種類、技術(shù)難關(guān)、生產(chǎn)存在問題進行摸排歸類,對于共性的問題,把他們邀請回來,聘請相關(guān)專家和資深人士,進行技術(shù)培訓(xùn)。對于個別基地園區(qū)存在問題,技術(shù)員走出去對其進行分類指導(dǎo)。另一方面是聘請專家傳授技術(shù)結(jié)合走出去學(xué)習(xí)他地先進技術(shù)。
3、建立培訓(xùn)長效機制,實現(xiàn)科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)實生產(chǎn)力的有機轉(zhuǎn)化。要實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,一靠政策,二靠科技,三靠投入。而在三者之間,科學(xué)技術(shù)顯得尤為重要。如何把科技完全轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,二者之間維系紐帶——轉(zhuǎn)化橋梁顯得尤為重要,而我們正擔(dān)負著次項重任。所以在年初就升級改造特色產(chǎn)業(yè)網(wǎng)站,充分利用手機短信、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,建立技術(shù)交流群,開展空中課堂,長期與一線產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員互動,并在各欄目中動態(tài)跟進產(chǎn)業(yè)技術(shù)管理環(huán)節(jié),服務(wù)于產(chǎn)前產(chǎn)中產(chǎn)后,常態(tài)化播放,進行答疑解惑,有機銜接科技與產(chǎn)業(yè)生產(chǎn),開展設(shè)施蔬菜行業(yè)業(yè)務(wù)咨詢交流,不斷提高蔬菜產(chǎn)業(yè)技術(shù)知曉率、科技轉(zhuǎn)化率,從而整體提高產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)能力。
裱板培訓(xùn)工作總結(jié)篇九
居家養(yǎng)老服務(wù)中心在20xx年1月2日舉辦了家政、保姆、月嫂的免費培訓(xùn)班,給我們培訓(xùn)的是從北京總部專門負責(zé)培訓(xùn)的老師,培訓(xùn)了三天,參加培訓(xùn)的人員大概有28人。
在短短三天的培訓(xùn)中,我們都學(xué)到了很多以前沒接觸到的知識,讓我們知道了,月嫂是集家政員、護士、廚師、保育員為一體的工作人員。并且家政服務(wù)員的心態(tài)是王牌,心態(tài)好,一切的工作就會很順利,人脈是金牌,有強大的人脈才會有用戶的消息。技能是銀牌,技能的熟練是我們勝任工作的重要之重。學(xué)歷是銅牌,不管你的學(xué)歷是什么,只要你的心態(tài)好,并且你的技能過關(guān),就可以勝任這份工作。
為什么說當一名合格的月嫂是家政員,因為只有干好家政,才知道產(chǎn)婦的房間應(yīng)該怎么打掃,產(chǎn)婦在月子期間,房間一定要干凈,溫濕度都要適中,只有好的家政員才可以輕松做到;月嫂又是一名護士,因為月嫂得照顧新生兒和產(chǎn)婦,在這期間,新生兒的護理及其重要,要給寶寶洗澡,要知道臍帶怎么護理,寶寶發(fā)燒了用什么降溫,還要觀察產(chǎn)婦子宮的恢復(fù)情況等,所以月嫂是一名護士;月嫂又是廚師,這是因為,在月子里,產(chǎn)婦的身體很虛弱,在用餐方面是很講究的,生產(chǎn)前幾天應(yīng)該以什么為主,中期又要吃些什么,什么湯下奶又營養(yǎng),用鹽量的大小,這都是嚴格控制的,所以說月嫂又是一名廚師。為什么說月嫂又是育兒嫂呢,因為新生兒的護理是需要很細心的,月嫂要觀察新生兒的黃疸,體溫,還有新生兒的神經(jīng)系統(tǒng),吃奶時間,還要定期給寶寶三浴,陽光浴,水浴和空氣浴。陽光浴就是要經(jīng)常讓寶寶曬太陽,增加鈣的吸收,并且在曬太陽的時候要吃維生素ad;水浴是要洗澡,早洗澡中要注意觀察寶寶臍帶,不要發(fā)炎;空氣浴就是要經(jīng)常讓寶寶接觸空氣,觀察外界環(huán)境的變化,增強寶寶的觀察能力和適應(yīng)能力。老師還給我們講了很多關(guān)于寶寶以后的飲食方面的注意事項,還有寶寶在成長時期,什么時候添加輔食,添加的輔食都應(yīng)該添加什么,例如,在寶寶出生4-6個月的時候要添加泥糊狀食物,像米湯,蘋果泥,胡蘿卜泥等,在6-12月份是換乳期,要喝配方奶,這時期就要注意孩子鈣的吸收和維生素的攝入量,寶寶吃飯只要七分飽就可以,不要給孩子吃的太多等等。
在這次培訓(xùn)中,老師還給我們講了怎么保養(yǎng)電器,像冰箱和墻面要隔離多遠才行,用小蘇打能除霉,洗衣機怎么放,電飯鍋做粥不能隔夜放,空調(diào)的除塵,電磁爐怎么樣用壽命長,這些都是我們以前注意不到的。老師還教我們跳育兒操,這都是月嫂要用到的,有助于寶寶的早期教育。
老師講解的很細心,參加培訓(xùn)的人員也聽的津津有味,認真做好了筆記。并且把自己很多以前不明白的事情向老師詢問,老師也耐心的一一解答,例如在護理產(chǎn)婦的時候,什么地方打掃,什么地方不打掃,都洗什么衣服等等問題。老師和學(xué)員也進行互動,讓學(xué)員自己動手增強記憶力,老師還把自己20多年家政的寶貴經(jīng)驗告訴學(xué)員,讓學(xué)員了解從事家政工作的重要性和注意事項。
通過這次培訓(xùn),大家都看到了自己的不足,也都會運用自己所學(xué)到的知識和經(jīng)驗來彌補自身的不足。保姆、月嫂、小時工都是朝陽工種,是社會家庭離不開的,通過這次培訓(xùn),使工作人員更好的增強自己工作的技術(shù)性,認識到自己的重要性,調(diào)整好自己的心態(tài),更好的為用戶提供優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù)。
裱板培訓(xùn)工作總結(jié)篇十
20xx年,我煤礦在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo),一年以來努力的工作,不斷的提高,不斷的加大對煤礦安全工作的監(jiān)管,一年來工作出現(xiàn)了零事故的驕人工作業(yè)績。在20xx年即將結(jié)束的時刻,我們煤礦應(yīng)該就一年以來的工作做一下總結(jié),為20xx年的工作打下良好的基礎(chǔ),也是對20xx年工作的一種鞭策和激勵!
20xx年,我礦認真貫徹落實上級一系列有關(guān)職工教育培訓(xùn)的指示精神,堅持“三個并重及裝備、管理、培訓(xùn)”的原則,借助礦安全管理部培訓(xùn)科諸多課件、教材及安全講師(其中包括礦,通風(fēng)總工程師、機電總工程師、地測中工程師、技術(shù)總工程師及安全科專業(yè)知識科員)等安全培訓(xùn)體系貫標平臺,不斷完善措施,優(yōu)化管理,真抓實干,注重效果,圓滿地完成了全年各項培訓(xùn)任務(wù),教育教學(xué)水平也隨之提高。全年全礦“三項崗位人員”外培已完成,安全內(nèi)培各個隊組、科室的素質(zhì)提升培訓(xùn)、新工人上崗培訓(xùn)、和復(fù)工培訓(xùn)都圓滿完成培訓(xùn)任務(wù),為20xx年的培訓(xùn)工作畫上了一個圓滿的句號,下面對今年培訓(xùn)工作中存在的缺陷,及日后培訓(xùn)工作中要作出的改善作出以下總結(jié)。
(一)由于我礦培訓(xùn)工作一直由安全管理部籠統(tǒng)接管、組織,沒有專門的培訓(xùn)機構(gòu)、培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)體系、培訓(xùn)準則,因此導(dǎo)致內(nèi)部培訓(xùn)資料的混亂無章,應(yīng)該建立專門的檔案。
(二)改善條件、優(yōu)化環(huán)境是搞好職工教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。礦對培訓(xùn)基地按照“保四爭三”的目標要求,不斷增加投資,改善辦學(xué)條件,新建了薄煤層炮采模擬試訓(xùn)基地,增加學(xué)員的感性認識,促進理論與實踐的相互結(jié)合,保證四級安全培訓(xùn)機構(gòu)建設(shè)全面推進、高位達標。
(三)因地制宜、注重實效是搞好職工教育的根本目的。在各項安全培訓(xùn)中,我們既遵循上級培訓(xùn)大綱要求,又突出我礦薄煤層炮采礦井特色,采取“235”方式與“6m”模式的全面結(jié)合,使各項安全技術(shù)培訓(xùn)適應(yīng)了安全生產(chǎn)形勢發(fā)展的需要,起到了為安全生產(chǎn)、提高效益擂鼓助威、保駕護航的目的。
(四)領(lǐng)導(dǎo)重視、認識提高是搞好職工教育的力量源泉。今年,根據(jù)人員調(diào)整的實際,礦充實了職工教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,研究解決職工教育中出現(xiàn)的問題,使職教工作成為礦井總體工作的有機組成部分,為我們開展工作提供了力量源泉。
(五)健全機構(gòu)、充實力量是搞好職工教育的組織保證。為保證職教工作的正常開展,重新聘任了20余名區(qū)隊、科室業(yè)務(wù)技術(shù)骨干為安全技術(shù)培訓(xùn)兼職教師,使職教教師專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷達標,更加適應(yīng)四、五級聯(lián)動教學(xué)的需要。
(六)整章建制、嚴格考核是搞好職工教育的重要措施。礦重新修訂了《北宿煤礦職工安全技術(shù)培訓(xùn)管理規(guī)定》,不斷學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位的好經(jīng)驗、好做法,使各項安全培訓(xùn)“有章可循、有章必循、違章必究”。同時,按照制度規(guī)定的條款,以嚴治學(xué),教考分離,實行動態(tài)的準軍事化管理,學(xué)員的自治能力、執(zhí)行能力、服從能力明顯提高。
1.校容校貌煥然一新
今年以來,我礦按照“實際實用、循序漸進、逐步完善”的原則,我礦狠抓了職?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),整合教育培訓(xùn)資源,使之逐步達到“模擬教學(xué)現(xiàn)場化、課堂教學(xué)電教化、考試考核立體化”的現(xiàn)代化辦學(xué)要求。一是狠抓了職校現(xiàn)代化辦學(xué)設(shè)備的購置,在原有的基礎(chǔ)上,今年又投資7.5萬元新增計算機14臺,教職員工達到了“一人一室一機”;投資4.5萬元擴建了計算機教室,為全面實現(xiàn)“機考”奠定了可靠基礎(chǔ),大大地提高了勞動效率。二是投資1.2萬元建立了多媒體教室1口,實行集中控制,專職教師所有課程實現(xiàn)課件教學(xué);投資1.8萬元更換了學(xué)生桌椅60套,投資1萬元更換了教師辦公桌椅8套,投資10萬元粉刷裝修了全部校舍,校容校貌煥然一新。三是投資近200萬元建設(shè)的薄煤層炮采實訓(xùn)基地和安全展室已初具規(guī)模。四是投資1.8萬元購置了鐵質(zhì)書架22架,投資1萬元購置鐵質(zhì)檔案櫥10組,圖書閱覽室、檔案資料室明顯改觀。今年以來,校舍建設(shè)投資規(guī)模為建礦32年來的首次,為正規(guī)辦學(xué)創(chuàng)造了齊全、規(guī)范、舒適、優(yōu)雅的條件。
2.培訓(xùn)體系規(guī)范運作
今年以來,按照集團公司培訓(xùn)管理體系貫標要求,一是修改完善了本礦培訓(xùn)管理體系檢查標準,認真組織了基層區(qū)隊貫標運行情況內(nèi)審,促進了基層區(qū)隊業(yè)余規(guī)范化運作。二是教培中心利用自己設(shè)計的“每周一課”、“每日一題”備課記錄、職工安全技術(shù)學(xué)習(xí)記錄兩個“一本通”,規(guī)范區(qū)隊班組培訓(xùn)行為;利用辦班資料“一清單”規(guī)范檔案管理,使培訓(xùn)辦班資料一目了然,防止了缺項漏查現(xiàn)象。三是認真開展教學(xué)教研,教培中心教師分工負責(zé),每月下井或下現(xiàn)場2次,包保、督促、指導(dǎo)基層區(qū)隊業(yè)余辦學(xué),認真開展論文評比、優(yōu)質(zhì)教案評選、學(xué)員評教、教師互評活動,教學(xué)質(zhì)量大大提高。20xx年,我礦組織教學(xué)課件評比2次,論文評比2次,對成績優(yōu)秀者分別給予了500、400、300、200元的獎勵,教師教學(xué)教研積極性大大提高。四是在執(zhí)行程序上,所有培訓(xùn)都按照“需求確認——設(shè)計策劃——實施培訓(xùn)——培訓(xùn)效果評價——培訓(xùn)改進”程序,規(guī)范運作。如:今年初,通過崗位能力差距確認,發(fā)現(xiàn)部分電鉗維修工、泵站司機對新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)、新材料掌握不熟練,動手能力較差的問題,就安排他們在機廠車間進行實物現(xiàn)場教學(xué),解疑答難,學(xué)習(xí)效果明顯提高。
3.“一個學(xué)習(xí)”先行一步
三、四季度,我礦先行一步舉辦學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀黨員輪訓(xùn)班5期285人參加培訓(xùn)。在培訓(xùn)內(nèi)容上,我們以領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵外延為主題,黨風(fēng)廉政建設(shè)教育、美德文化教育、合格員工教育貫穿其中,并將本礦安全生產(chǎn)、經(jīng)濟任務(wù)完成情況及時通報,做到了把目標講明、任務(wù)講清、問題講透、措施講通。政治教育活動的正常進行,使基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用得到加強,廣大黨員的先鋒模范作用得到發(fā)揮,廣大職工的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力得到鞏固,為礦井改革發(fā)展營造了濃厚的輿論氛圍,企業(yè)文化建設(shè)又有了新的突破。
4.“兩項培訓(xùn)”超額完成
“兩項培訓(xùn)”即“三項崗位人員”外培和全員安全換證培訓(xùn)。20xx年,是我礦安全培訓(xùn)的“大年”。首先,落實了職工節(jié)后上崗安全培訓(xùn),全礦2538人通過了崗前考試。其次,狠抓新工人安全知識強化培訓(xùn),組織新工人安全脫產(chǎn)復(fù)訓(xùn)班4期,培訓(xùn)學(xué)員226人,為他們獨立頂崗創(chuàng)造了條件。其三,為緩解工學(xué)矛盾,堅持有組織、有計劃、長流水、不斷線的培訓(xùn)方法,先后舉辦一般安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)班3期、培訓(xùn)學(xué)員xx6人,生產(chǎn)班組長換證培訓(xùn)班6期、培訓(xùn)學(xué)員321人,舉辦一般工種人員培訓(xùn)班10期、培訓(xùn)學(xué)員435人,共辦理各種安全資格證件998件。安全教育培訓(xùn)活動的正規(guī)進行,促進了我礦質(zhì)量標準化建設(shè)不斷升級和安全生產(chǎn)作好周期的持續(xù)延長,礦杜絕了重傷以上人身和重大非人身事故,到12月31日連續(xù)安全生產(chǎn)980天;礦井質(zhì)量標準化達標奪得煤業(yè)公司“五連冠”。
5.“三個推進”卓有成效
一是“四五級聯(lián)動”培訓(xùn)初顯成效。制定了《北宿煤礦“四五級聯(lián)動”培訓(xùn)實施辦法》,按照典型示范、遞次推進、培訓(xùn)一體、任務(wù)共擔(dān)的原則,首先在采煤二區(qū)、掘進二區(qū)、機電工區(qū)進行了試點。教培中心發(fā)揮組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督考核職能,認真編制并實施內(nèi)部培訓(xùn)計劃和分解落實指令性培訓(xùn)計劃;基層區(qū)隊在選送人員參加各類內(nèi)培、外委培訓(xùn)的同時,重點做好“每日一題”、“每周一課”、“每月一考”和以師帶徒“手指口述”形式的培訓(xùn);所有培訓(xùn)都遵守“生產(chǎn)需要什么樣的人員,我們就進行什么樣的培訓(xùn)”和“井下干什么、我們教什么、考什么”的培訓(xùn)思路,確保職工學(xué)練結(jié)合,學(xué)以致用。教培中心為12個井下生產(chǎn)區(qū)隊設(shè)計了教師備課記錄簿和職工學(xué)習(xí)記錄簿兩個“一本通”;創(chuàng)新了培訓(xùn)檔案管理“一清單”。教培中心教師堅持每月2次的下井實習(xí)和生產(chǎn)區(qū)隊的技術(shù)課督導(dǎo),促進了教學(xué)效果的持續(xù)攀升。
二是技術(shù)比武開展正常。教培中心以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型區(qū)隊班組和學(xué)習(xí)型職工”為抓手,引導(dǎo)職工樹立“終身學(xué)習(xí)”理念,實現(xiàn)從單純體力型向體力和智力結(jié)合型轉(zhuǎn)變,以區(qū)隊為單位組織了較小規(guī)模的電鉗工、焊工、瓦斯檢查工技術(shù)比武活動,選出技術(shù)很好的xx人。瓦斯檢查工路慶斌在山東省青工技能大賽中,獲得第4名的好成績。
途徑,做到“培訓(xùn)—考核—使用—待遇”四位一體,鼓勵技術(shù)人才脫穎而出,增強了企業(yè)發(fā)展后勁。20xx年,全礦600余名職工參加技能培訓(xùn)和鑒定,創(chuàng)出歷史之最;50余名職工獲得學(xué)歷獎勵;60余名職工踴躍報考成人高考,職工學(xué)習(xí)的積極性空前提高。
6.“四個確?!表樌麑崿F(xiàn)
一是培訓(xùn)質(zhì)量不斷提高。按照“學(xué)習(xí)先進、獨立自主、創(chuàng)新求效”的原則,以培訓(xùn)管理體系運行為載體,繼續(xù)完善了我礦“235”安全培訓(xùn)方式和“6m”培訓(xùn)模式。充分利用現(xiàn)有資源,土法上馬、土洋結(jié)合,自建了適應(yīng)我礦實際的安全檢查員、瓦斯檢查員、爆破員、小絞車司機、信號把鉤工、井下電鉗工等19個工種的考試題庫,安全知識抽考全面實現(xiàn)了“機考”,使之更加體現(xiàn)標準化、制度化、正規(guī)化培訓(xùn)和考核,不斷增強了安全培訓(xùn)和考試考核的針對性和實效性。
二是培訓(xùn)任務(wù)全面完成。按照“統(tǒng)一標準、強制培訓(xùn)、分級管理、教考分離、考核發(fā)證”的原則,根據(jù)四級安全培訓(xùn)機構(gòu)的權(quán)限,及時足額的將“三項崗位人員”輸送到三級以上安全培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn),持有效證件上崗率始終達到100%。同時,堅持重心下移,大力開展四、五級聯(lián)動培訓(xùn)。各生產(chǎn)區(qū)隊充分利用周一安全活動日、周二技術(shù)課、班前班后會等有效時間,積極開展“手指口述”安全技術(shù)培訓(xùn),將安全培訓(xùn)重點任務(wù)落實到基層。教培中心教師和區(qū)隊兼職教師在培訓(xùn)工作中不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,采取師生互動、教學(xué)相長、職工表達、教師講評、電化教學(xué)等“自助式”教學(xué)方法,激勵學(xué)員動眼、動腦、動口、動手的積極性,使之寓教于樂,深入淺出,通俗易懂。有關(guān)單位按時開展“每季一評”,抽查基層區(qū)隊業(yè)余辦學(xué)情況,獎罰分明、獎罰對等,為培訓(xùn)工作的有效開展提供了支撐。
三是培訓(xùn)機構(gòu)高位達標。在搞好教學(xué)管理的同時,我們加大了職教硬件達標建設(shè),四級機構(gòu)三級配置,適當增加實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)、設(shè)施、設(shè)備、場地,提高設(shè)備的完好率、使用率,增加了學(xué)員的感性認識,促進了理論與實踐的相互結(jié)合,四級安全培訓(xùn)機構(gòu)高位達標、動態(tài)達標。四是考核監(jiān)督全面到位。我們修訂完善并認真實施了《北宿煤礦職工安全技術(shù)培訓(xùn)管理規(guī)定》,確保培訓(xùn)場所、設(shè)備、師資、計劃、經(jīng)費“五個落實”,嚴把入學(xué)、考勤、課時、教學(xué)、考核、發(fā)證“六個關(guān)口”,使安全培訓(xùn)的每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣、富有成效。按照礦培訓(xùn)管理體系運行考核辦法、評分標準,教培中心等單位每季對區(qū)隊培訓(xùn)工作情況進行一次全面檢查,每半年進行一次考核獎懲。20xx年我礦分別組織安全活動、技術(shù)課和“三違”人員“過三關(guān)”檢查4次,培訓(xùn)管理體系貫標檢查2次,安全培訓(xùn)情況抽考4次,按照以獎為主、獎罰對等的原則,進行了獎勵和處罰。20xx年,在職工培訓(xùn)方面,共獎勵職工350多人次,獎勵資金10萬余元,處罰職工30余人次,處罰金額0.6萬元。
在總結(jié)成績及經(jīng)驗的同時,與上級要求及與先進單位相比,我礦在職工安全培訓(xùn)方面還存在以下差距:
二是由于礦辦公場所集中調(diào)整、工業(yè)廣場集中整治,安全實訓(xùn)基地建設(shè)沒有按計劃完成;
三是安全培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)力量薄弱,對基層指導(dǎo)的力度還不夠到位,基層區(qū)隊“四五級聯(lián)動培訓(xùn)”還沒有完全達到培訓(xùn)體系標準要求;四是安全培訓(xùn)計劃對退休、調(diào)崗、調(diào)出職工把握不夠全面,故造成部分培訓(xùn)計劃有較大變動。
裱板培訓(xùn)工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期我有幸參加了重慶市教委組織的高職高專副教授能力提升培訓(xùn)班,通過這次培訓(xùn),使我深深的感到對教科研知識的缺乏,雖然我從教十五年,但我覺得在教學(xué)理論知識方面的學(xué)習(xí)還遠遠不夠,通過這一期的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使我逐漸認識到教學(xué)科研的重要性,尤其在職業(yè)教育過程中,每一個教師更應(yīng)該值得去學(xué)習(xí)一下新的教學(xué)理念,以便更好地適應(yīng)新形勢下的職業(yè)教育,以下是我對自己參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的簡單回顧和總結(jié)。
學(xué)生的思維往往是從對學(xué)習(xí)材料的疑問開始的。探究學(xué)習(xí)是生物教學(xué)的心臟,要讓學(xué)生在探究中培養(yǎng)能力,還要在探究中找到問題的的答案。這一過程應(yīng)是不斷地發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、探索問題及解決問題的方法來獲取新知識的思維過程。而解決必須要提出問題,教學(xué)中如何提出問題這一生物的心臟,如何激發(fā)學(xué)生的問題興趣,增強學(xué)生問題化意識,提高學(xué)生的問題化能力,充分發(fā)展學(xué)生的問題化學(xué)習(xí),我覺得新理念下的職業(yè)教育,要重視問題情景的創(chuàng)設(shè)。美國心理學(xué)家馬斯洛認為:“滿足人的愛和受尊重的需要,人就會感受到自己在世界上有價值、有用處、有能力,從而煥發(fā)出自尊、自強、自我實現(xiàn)的需要?!睘榱俗寣W(xué)生得到這種需要的滿足,在教與學(xué)中,我們應(yīng)樹立一種師生互動、平等合作的思想,也要有學(xué)生是主角演員的思想;我們還應(yīng)當努力營造一種寬松、和諧、愉悅的教與學(xué)的問題氛圍,也就是我們要巧妙的創(chuàng)設(shè)問題情境,使其產(chǎn)生好奇心,激起學(xué)生求知欲望,喚起他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們體會到學(xué)習(xí)就是生活,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生親切感。
教師備課工作要做得再細致些,在認真鉆研教材的基礎(chǔ)上,既要備教材、備學(xué)生,更要對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中會可能出現(xiàn)的狀況做好不同的預(yù)案和對策,充分尊重學(xué)生已有的知識起點。只有做好充分的準備,課堂教學(xué)才能更豐富、更流暢,才能真正做到培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。
教學(xué)預(yù)設(shè)是非常重要的,沒有充分預(yù)設(shè)就不會有課堂教學(xué)的有效進行。但是教師的預(yù)設(shè)再充分,課堂中還是有許多不確定的因素存在,教學(xué)中生成的問題本身也是一種教學(xué)資源,這就要求教師能夠抓住這種資源,隨機應(yīng)變,適時引導(dǎo)學(xué)生,做到掌握分寸,方法得當,適時、適情、適度,于巧中見奇,于奇中生效。而要想提高教學(xué)機智,平時就應(yīng)加強學(xué)習(xí),多閱讀多實踐,不斷提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)修養(yǎng)!
《新課程標準》指出動手實踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式,這樣一種學(xué)習(xí)方式本身也應(yīng)該是我們的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標之一。在教學(xué)中,教師應(yīng)該創(chuàng)設(shè)有意義的教學(xué)活動,聯(lián)接和激活學(xué)生的相關(guān)知識經(jīng)驗,要給學(xué)生探索的機會,要敢于放手,這樣才能轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,主動建構(gòu)新知,成為學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)得到實實在在的發(fā)展和提高。
課堂教學(xué)是師生共同組成的雙邊活動,它是一個由師與生、教與學(xué)彼此控制的系統(tǒng)。但從目前的情況來看,多數(shù)教學(xué)仍然是注重言傳口授,教師滔滔講說,學(xué)生默默聆聽。這種缺乏生機,僵化死板的教學(xué)方法常使學(xué)生處于一種被壓抑的狀態(tài)。如不迅速扭轉(zhuǎn),課堂上不能形成雙向交流的閉合回路,那就會使教師失去調(diào)控,違背教學(xué)初衷,根本談不上讓學(xué)生“養(yǎng)成讀書習(xí)慣”,提高教學(xué)能力。
課堂教學(xué)是個開放系統(tǒng)。按照系統(tǒng)論的觀點,就是說,教學(xué)中既要重視各種教學(xué)信息的溝通和交換,又要重視教與學(xué)雙方的融合與交流。要做到這兩點,就必須改變傳統(tǒng)的單向靜聽的教學(xué)模式為多向的立體的現(xiàn)代課堂教學(xué)模式。不少教師在這方面已經(jīng)作出了有益的探索。這樣的課堂教學(xué)信息量大,學(xué)生動腦、動口、動手的活動頻率高;課堂氣氛熱烈,學(xué)生思維活躍。這些都是注意了課堂教學(xué)方式的開放性的結(jié)果。
如果說學(xué)生的“學(xué)”是內(nèi)因,那么教師的“教”就是外因,外因要通過內(nèi)因起作用。因此,在改進課堂教學(xué)中,教師必須重視教會學(xué)生“怎樣學(xué)習(xí)”的工作。提到“怎樣學(xué)習(xí)”,目前多數(shù)是從方法到方法的單一指導(dǎo),這是遠遠不夠的。真正的學(xué)法指導(dǎo)應(yīng)該是教與學(xué)同步進行。也就是說,在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中,教師要不失時機地給學(xué)生以學(xué)法指導(dǎo)。這樣針對性強,有典型意義,學(xué)生一學(xué)就會用,立竿見影。為什么教法與學(xué)法指導(dǎo)要同步進行呢?教學(xué)實踐告訴我們,在教學(xué)過程中,教法與學(xué)法有同一性,雙方的目標指向同一認識過程,完成同一個任務(wù)。實際上,教法和學(xué)法很大程度上是一個問題的兩個方面。因此,教師要善于將教法與學(xué)法辯證地統(tǒng)一起來,并及時地迅速地獲得轉(zhuǎn)化。
有了這樣的一次培訓(xùn)使我受益匪淺,使我認識到在今后的教學(xué)中要不斷進行總結(jié),形成一定的理論知識,這樣對我們的教育和教學(xué)工作會產(chǎn)生更大的促進作用。培訓(xùn)已順利結(jié)束,看一看自己記錄的聽課筆記。翻一翻自己隨手記下的的感受,再回眸靜思:“博學(xué)之,慎思之,審問之,明辨之,篤行之”朱熹教我求知治學(xué)之法。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,孔子教我明學(xué)思之理,外在的知識要內(nèi)化為自己的價值能力,就必須用理性的思維,挑戰(zhàn)的眼光去審視、吸收、創(chuàng)新。本次培訓(xùn)通過老師們的“點化”和“引領(lǐng)”,使本人豁然開朗,同時也為我本人準備成功“添了磚加了瓦”。
裱板培訓(xùn)工作總結(jié)篇十二
截至20xx年12月份為止,本年度培訓(xùn)人數(shù)達300多人次,無論是從培訓(xùn)的課程范圍還是培訓(xùn)的人員規(guī)模上都取得了良好的效果。
1、20xx年度的培訓(xùn)工作與20xx年度相比,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和培訓(xùn)師的積極配合,從培訓(xùn)項目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長。
2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往,培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,培訓(xùn)資金無保證,培訓(xùn)工作開展十分困難。今年學(xué)校層面投入大量精力,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。重點加強了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項目審批流程,在多次與企業(yè)專家商討后,設(shè)計完成了相關(guān)配套表格,初步建立起了一套完整的制度性培訓(xùn)體系。
3、改進學(xué)員培訓(xùn)課程。對培訓(xùn)課程進行了調(diào)整后,加大培訓(xùn)技能培訓(xùn)的授課比重,通過培訓(xùn)效果調(diào)查,學(xué)員們的培訓(xùn)滿意度及企業(yè)忠誠度大幅提升,就業(yè)率或工作改善率遠遠高于以往。
4.增強師資力量,取得良好效果。本學(xué)年,我校通過與企業(yè)合作,聘請企業(yè)骨干與我?,F(xiàn)有師資共同參與培訓(xùn)工作,使得每個培訓(xùn)師都有自己的特點和側(cè)重點,并按照項目法教學(xué),學(xué)員動手能力得到很好的培養(yǎng),學(xué)員還能從多名培訓(xùn)師身上學(xué)到自己所需的知識,根據(jù)學(xué)員處反映了解情況效果良好。
講師資源匱乏、講師能力欠缺;由于缺乏相關(guān)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,講師能力良莠不齊,雖然企業(yè)內(nèi)有很多專業(yè)人才和行業(yè)專家,但是卻并不適合做講師,有學(xué)員反映,有個別企業(yè)來的老師,有豐富的實踐經(jīng)驗,但表達能力有待改善。
《高技能培訓(xùn)制度》在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,加強相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。
2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),進一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。
集團公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了集團公司各單位各部門培訓(xùn)需求的廣泛性。為了較好的滿足廣大干部職工的培訓(xùn)需求,選擇合適的培訓(xùn)課程,培訓(xùn)講師,配置合適的培訓(xùn)資源,我們必須要取得大量及時、準確的培訓(xùn)信息,擴大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。特別是要積極與比較強勢的專業(yè)機構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系,及時掌握前沿的動態(tài)信息,并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求,調(diào)整思路,并就某些具體項目達成合作協(xié)議。
3、進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓(xùn)的同時,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。
20xx年9月。
裱板培訓(xùn)工作總結(jié)篇十三
目前,全國正進行前所未有的基礎(chǔ)教育課程改革,體育課程改革是整個基礎(chǔ)教育課程改革的一個重要組成部分。為此,我校體育教師積極參加了校本《體育新課程標準》培訓(xùn),組織體育老師認真學(xué)習(xí),研究、探討新課標在我們學(xué)校如何開展。
本期學(xué)校體育組正積極對新課標進行實驗,各水平教師都根據(jù)體育課程標準“健康第一”的指導(dǎo)思想,構(gòu)建五個領(lǐng)域,三個層次的課程目標體系,結(jié)合我校和各水平階段學(xué)生的特長、性別、興趣、愛好等使用教學(xué)內(nèi)容,各教學(xué)內(nèi)容的時數(shù)也可根據(jù)教學(xué)過程中的具體情況作靈活調(diào)整。同時,在使用教學(xué)內(nèi)容時,首先我們要真正領(lǐng)會什么是體育課程標準?體育課程標準是根據(jù)〈國家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要〉(課程計劃),對不同水平階段學(xué)生制定的體育課程知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀、社會適應(yīng)和心理健康等方面的基本要求,所使用的教學(xué)內(nèi)容,是絕大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過努力都有能達到的。所以,我校各水平階段教師是根據(jù)新課標的精神、指導(dǎo)思想。五領(lǐng)域,三層次的課程目標體系,結(jié)合我?,F(xiàn)有的體育場地、體育器材等情況來選用教學(xué)內(nèi)容。
我們進行新課標試驗的教學(xué)組織的基本情況是基本由教師、活動組長組織各種形式,各種各樣的體育課上課內(nèi)容,在大部分時間里教師巡視、檢查、輔導(dǎo)和一起參與學(xué)生的各項活動。真正把教師在傳統(tǒng)教學(xué)組織的指揮者角色,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生成長的引導(dǎo)者,激勵者和幫助。這種教學(xué)組織形式學(xué)生很喜歡,更能達到師生之間,學(xué)生之間的全方位的溝通,學(xué)生只當作教師是一位可信賴、有知識、肯幫助人的兄長來相處。
傳統(tǒng)的教學(xué)方法主要有二種;一種是傳統(tǒng)式教學(xué)法;另一種是系統(tǒng)教學(xué)法。這兩種中小學(xué)體育教學(xué)方法主要是為教師設(shè)計的。我校在體育新課標教學(xué)方法實驗中,轉(zhuǎn)變灌輸式教學(xué)方法,采用啟發(fā)式,探究式和合作式的教學(xué)方法,在教學(xué)過程中多表揚體育成績不理想的學(xué)生,進步一點點也給予認真表揚和激勵。關(guān)注學(xué)生的個體差異,使每一個學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上提高。同時,在教學(xué)過程中高度重視體育課程標準五領(lǐng)域,三層次的遞進關(guān)系,課程目標統(tǒng)領(lǐng)一切的基本原則。以學(xué)生為中心,師生一起設(shè)定學(xué)習(xí)目標,鼓勵學(xué)生努力實現(xiàn)已定目標,在體育活動中提供更多更大的空間讓學(xué)生相互交流、合作、展示,幫助和提高。
以往我們習(xí)慣地對學(xué)生體育學(xué)習(xí)的成績評價,基本局限于體能和運動技能的評定。而忽視了對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、情感、合作、身心、社會適應(yīng)等方面的平價。
本期我們在學(xué)生體育成績的評價方式上有很大的突破,既注重終結(jié)性評價;也注重過程性評價;總體的評價方法是:教師評學(xué)生,學(xué)生互評和學(xué)生自評。學(xué)生期末體育成績=運動參與+運動技能+上課行為+身心健康+社會適應(yīng)。同時,這種評價方法對發(fā)展學(xué)生的體能,增進健康,娛樂身心,調(diào)節(jié)情緒,減少壓力,樂于接愛不同觀點,分享自己和他人的快樂,會評價他人和自己所獲得的成功感,對進一步促進完善新課標的評價方法起著積極的意義。
通過此次培訓(xùn)認識到新課標的要求,只是走出嘗試的一步,后面還有很長,很艱難的路要走。上述所做的一切嘗試都還很不完善,工作粗糙,沒有經(jīng)驗。今后,必須認真學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,精雕細琢,使我校體育新課標改革實驗圓滿成功!
裱板培訓(xùn)工作總結(jié)篇十四
今年四月,我有幸參加了20xx年培訓(xùn)研修項目培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)歷經(jīng)十天,我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識,充實而又愉悅,使我受益匪淺。同時也親身接受了小教中心老師的豎笛培訓(xùn),老師的《童聲合唱與指揮》,教授的理論教學(xué)《新課程背景下的培訓(xùn)者》,以及校長進行的口琴教學(xué)的培訓(xùn)與《音樂課標學(xué)習(xí)與課改穩(wěn)健發(fā)展》的理論教學(xué)和觀摩教學(xué)。
通過此次的學(xué)習(xí),我心里非常的感激,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對薄弱學(xué)科一線教師的重視與培養(yǎng),同時也感謝培訓(xùn)我們的各位教授,他們非常用心的準備培訓(xùn)內(nèi)容,講解耐心透徹,使我對教育教學(xué)工作的認識從模糊到清晰,從茫然到豁然,同時也深深感到自己在工作中的不足,想到這些心情就變得沉重。下面我就談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得體會吧!
首先,這次培訓(xùn)對我們一線教師來說是如魚得水。通過這次培訓(xùn),使我從觀念上,從理論知識水平上有了很大的改觀。在過去以教師為中心,以課本為中心的一板一眼的教學(xué)模式以不在適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要,應(yīng)該積極貫徹新的“音樂課程標準”,以音樂的“四個領(lǐng)域,十四個板塊”作為教學(xué)理念,使自己的教學(xué)方法與技巧得到提高與認識,從而促進教學(xué)發(fā)展。
其次,通過這次培訓(xùn),促使我在自己的音樂教學(xué)上有了深刻的反思。一名優(yōu)秀的教師,不是一蹴而就,而是經(jīng)過長期的磨練,在反思中成長起來的。教師應(yīng)以才氣和自己的專業(yè)知識來說服課堂。(人格+知識=征服學(xué)生),過去以為以現(xiàn)有的知識,足以教好小學(xué)生,聽完宋德銘教授的講授,我發(fā)現(xiàn)自己的這種想法錯了。學(xué)無止境,我們應(yīng)該不斷地給自己充電,加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在課堂上要流淌著卓越的精神力量和神奇的創(chuàng)造力,用心的教學(xué)理念進行教學(xué),刻苦鉆研,在對學(xué)生藝術(shù)教育方面做貢獻。
第三,在本次的培訓(xùn)中,教授講授的《關(guān)于音樂教學(xué)設(shè)計的建議》的理論教學(xué)給我留下了深刻的印象,使我對如何上好一節(jié)音樂課有了新的認識。上好一節(jié)音樂課,要重視教學(xué)過程的精設(shè)計,能夠放在學(xué)習(xí)者的視角,圍繞著本課的目的,設(shè)計符合學(xué)生生理特點與心理需要。
音樂審美符合任職規(guī)律,教學(xué)過程從頭到尾貫穿著濃郁的教學(xué)情景,清晰的展示出體驗、模仿、探究、合作等教學(xué)方法,體現(xiàn)師生互動,積極學(xué)習(xí)參與,學(xué)習(xí)向課外學(xué)習(xí)延伸發(fā)展的特征,同時注重了對課程資源的開發(fā)和挖掘,對教材人文教育的內(nèi)化和發(fā)揚。我相信在今后的教育教學(xué)過程中一定會斬荊棘,使教育教學(xué)工作順利、更好的發(fā)展。
第四:在本次培訓(xùn)中,所有老師的敬業(yè)精神深深的感動了我,他們的孜孜不倦、無私奉獻的精神使我記憶憂心??粗淮未蔚氖痉叮淮未蔚牧骱?,使我從心底里佩服。老師真想讓時間過得慢些,讓你們在課堂上多留一會,為我們詮釋蠟燭的精神。可又想讓時間過得快些,讓你們多休息一會。在這我只想對你們說一聲“老師,您們辛苦了!”
總之,這次培訓(xùn)使我學(xué)到了課本以外的知識,開拓了我的視野。在今后的教育教學(xué)過程中我深信一定學(xué)我所用,取長補短,成為一名優(yōu)秀的音樂教師,為教育事業(yè)貢獻自己的微力。
時光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,忙碌又充實的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以下總結(jié):
在思想上我積極向上,擁護黨的各項方針政策,熱愛教育事業(yè),參加政治學(xué)習(xí),認真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。
在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的魅力來教育學(xué)生的思想[音樂教師個人總結(jié)],尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)期,我擔(dān)任九年級以及小五和小六的音樂教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新的教學(xué)目標和學(xué)生實際情況備課。如在九年級的音樂欣賞課中,我利用視頻和課件來完成,讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在小學(xué)我開設(shè)了“小舞臺”活動,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。
另外對九年級學(xué)生的樂理知識做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)[音樂教師個人總結(jié)]。特別在中考推薦生的藝術(shù)常識考試及加試方面全部合格。
為了使音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂[音樂教師個人總結(jié)]。并且讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。選班級優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評分,最后取平均分作為學(xué)生的最后評定成績?;疽螅?/p>
1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。國歌和兒歌不能唱。
2、要求背唱歌曲一段歌詞,任選一段歌詞。
3、口琴:我們學(xué)過的口琴曲,任選一首。
我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我們學(xué)校的合唱隊繼續(xù)由我在每周三下午訓(xùn)練[音樂教師個人總結(jié)],學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很好,條件稍差的同學(xué)比如:音準、節(jié)奏、表演了等在我的嚴格幫助和指導(dǎo)下,基本上達到我的教學(xué)目的,一學(xué)期下來已經(jīng)完成了4首合唱歌曲。還有在09年3月我區(qū)共青團舉辦的評選十大杰出青年文藝演出中,書記讓我負責(zé)這次的詩歌朗誦配樂任務(wù),我利用晚上休息時間對節(jié)目的樂曲進行不斷的聆聽和剪接。由于詩歌很長,內(nèi)容不同,所以我采取的音樂也不一樣,所以我不斷的聽,唱,朗誦以達到數(shù)遍再進行剪接以便達到最好的效果。所以我編排指導(dǎo)并演唱的《五月放歌》配樂詩歌朗誦在演出中受到好評。本學(xué)期積極響應(yīng)學(xué)校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動和學(xué)校慶“六一”文藝演出活動,獨唱歌曲《祝媽媽健康長壽》和教師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國家》《祖國你好》等歌曲為學(xué)校活動爭光添彩。
由于這幾年的教學(xué)繁忙,對于自己的專業(yè)有所忽視,在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時間花的少,今后我將努力訓(xùn)練自己的專業(yè),在將來的日子里能不斷的成長。
1、加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進步,爭取多做公開課,多去參加比賽和參加教研活動,以錘煉自己。
1、教學(xué)方面還不夠精益求精,對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,特別是對初三學(xué)生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強。
2、對自己的教學(xué)還不夠嚴謹。
總之,本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動,能積極配合學(xué)校布置的各項任務(wù)。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17489402.html】