讀后感是一種自我反思和分享的過程,可以增強個人的情感體驗和表達能力。如何寫好一篇讀后感?可以適當結合自己的人生經歷和背景,體現(xiàn)個性化的思考和感悟。以下是對一本經典小說的讀后感,希望能與大家分享我的感受和體會。
神圣的跪拜的讀后感篇一
文章主要講了一只藏羚羊為了乞求獵人給它孩子留下一條命,兩條前腿撲通一聲跪了下來,兩行眼淚流了下來。但老獵人還是扣動了扳機,槍殺了藏羚羊。后來,老獵人發(fā)現(xiàn)藏羚羊腹腔中的小藏羚羊,他才懊悔不已。文章贊揚了藏羚羊偉大而無私的母愛精神。
讀到這里,我想到了每個母親都很愛自己的兒女,時時刻刻想著兒女是否溫飽。為兒女們請家庭教師,也要做兒女們的'醫(yī)生。反正,做一個很好的母親是很不容易的。記得有一次,我在幼兒園,的大廳里玩時,不小心摔交了,老師馬上打電話給我媽媽,我媽媽第一時間趕到醫(yī)院,叫醫(yī)生為我看傷。我在縫針時,媽媽很著急。
媽媽的愛最無私,最偉大,我要以最好的成績報答媽媽,將來長大了,一定要媽媽過上幸福生活。
神圣的跪拜的讀后感篇二
看了藏羚羊的跪拜這本書,我感到非常的感動,我很喜歡這個故事,一只母藏羚羊為了自己肚子的藏羚羊寶寶為一個老獵人下跪,它知道它是跑不過老獵人的子彈,但是為了自己肚子里即將出生的小藏羚羊寶寶,只好為老獵人下跪,而且兩行長淚還從眼里流了出來,老獵人有點心軟了,但是他立刻想到自己是一個獵人,于是,老獵人還是殘忍的按下了扳機,將這只母藏羚羊打死了,但是死后的藏羚羊仍然是跪著的姿勢,臉上那兩行長淚仍然保留著,但是,這個老獵人在晚上睡覺的時候心里總是忐忑不安,就在第二天,老獵人親自開膛扒皮,這才發(fā)現(xiàn)母藏羚羊的肚子里有一只藏羚羊小寶寶,于是他挖了一個坑,將這只母藏羚羊和他的藏羚羊小寶寶買到了坑里,這件事卻使他后來不當獵人從而消失在了青藏高原可可西里。這個故事的主人工是母藏羚羊和老獵人,而我最喜歡的確是老獵人,他雖然殺死過許多牲畜、見到藏羚羊的跪拜是的場景時也殘忍的按下了扳機,但是在第二天開膛扒皮以后就放棄了當獵人的這件事,老獵人能知錯就改,我非常的高興。
我的家人也非常的愛我,我犯了什么錯,他們就耐心的給我講道理,從來沒有說過把我趕出去或是不要我了,爺爺和奶奶也把我當成掌中寶,每天晚上我蹬被子了,都是我的家人為我蓋被子,我以后也要向他們一樣,愛護同學,愛護我的家人,以及我未來的小寶寶。
神圣的跪拜的讀后感篇三
今天我品讀了《藏羚羊的跪拜》這篇文章后,我的心頭久久不能平靜難過,可憐,憤怒一下子涌上了我的心頭,我明白了這樣一個道理:天下所有慈母的跪拜包括動物在內,都是神圣的。
這篇文章講了老獵人槍殺了一只向他下跪的藏羚羊,給藏羚羊開膛時,看見了它肚中有一只成形的小藏羚羊,他明白了:原來天下所有慈母的跪拜包括動物在內,都是神圣的。從此獵人就消失了。
其中一句話我的感觸最深。它向獵人下跪,雖然它沒有人類的語言,可是從它的神情,動作都知道藏羚羊乞求獵人放了它,我想此時藏羚羊最想讓獵人知道的是,它肚子里懷著孩子,求求獵人放了它。可獵人雙眼一閉板機一動藏羚羊就死了,它的孩子也死了。
‘天下所有慈母的跪拜包括動物在內都是神圣的’這句話是他將藏羚羊掩埋后想的'話,我想他以后不再打獵了。我想向所有的獵人大聲呼吁:你們的人性都去哪兒了?天下的母愛都是神圣的,即使你的母親一生下你就去世了,但她給了你一雙眼睛,讓你去看看世界;給了你一雙耳朵,讓你傾聽聲音。
神圣的跪拜的讀后感篇四
昨天,我閱讀了《藏羚羊跪拜》一課。其情節(jié)令我十分動容,眼角濕潤。
當看到獵人開槍的時候,我仿佛在震耳朵的槍聲中,看見了藏羚羊那絕望的'求助眼神。為他們母子倆的遭遇感到悲哀,同時也無比的憎恨獵人的冷酷無情。看到這里,讓我不禁想到獵人的醒悟將會使很多動物免受滅頂之災,有了一絲的安慰。反倒為那位悔恨交加的獵人以后的生活而擔憂。
神圣的跪拜的讀后感篇五
這篇課文講了有一位老獵人去山上狩獵,發(fā)現(xiàn)了一頭藏羚羊,正想開槍,突然那藏羚羊一下子跪倒在地,用它那雙有靈性的眼睛望著老人,眼眶中飽含淚水,還不停地“抽泣”著。看著這頭正向他跪拜的藏羚羊,老人不禁傻了眼了。但他又很快回過神來,將藏羚羊打死了。藏羚羊被老獵人拖回家后,接下來老人開始解剖它的尸體。當老人剖開它的肚子時,老人看見了一個小東西在藏羚羊的腹中,再定睛一瞧,原來這小東西是小藏羚羊。它還沒有看到自己的母親,還沒有看到清澈的溪流,還沒有看到可愛的花草,不沒有看到廣闊潔白的天空,還沒有……它便這樣默默地離開了這個世界。老獵人看著這個小生命,心情忽然變得格外沉得,他終于明白為什么那藏羚羊要向他下跪,這是為了救自己腹中的小生命啊!老人想到這里,不禁小流滿面,從此,他隱居山林,不再狩獵。
讀了這篇文章,首先進入我腦中的一個字,那便是“愛”。它使藏羚羊為她的'孩子向老人跪拜,求他放過自己的孩子。這不僅是普通的愛的力量,它是發(fā)之內心的“母”愛。
在從前,我一直以為只有人才擁有愛,但現(xiàn)在我知道我的“一直認為”是錯誤的。如果藏羚羊不具有愛,那它就不會為自己的孩子求命呀!
而現(xiàn)在,我明白了,媽媽那時是“恨女不成鋼“,但又舍不得我身心受到傷害,她是進退兩難呀!
想到這,我真希望對媽媽說一聲:“我愛您,媽媽!”母愛是無私的,有時母愛又是沉重的。但愿我們每個都懂它。
神圣的跪拜的讀后感篇六
今天,我們學習了一篇新的課文——藏羚羊跪拜,這篇課文讓我很是感動,主要內容是:一天,一個老獵人一早起來,看到有只鹿,老獵人就像殺了他,可是那只鹿不僅沒跑開,反而跪了下來,可老獵人還是扣動了槍版,那天老獵人將鹿的肚子給打開了,發(fā)現(xiàn)里面有只小鹿,老獵人這才明白早上發(fā)生的事情,于是便下定決心再也不打獵了。
從此個故事我了解到,并非我們人之間才有愛,動物們只見也有愛,就像本文里的鹿媽媽和鹿寶寶一樣他們之間有深深的愛,我還了解到,其實每一個人都有善心,即便是向老獵人這樣的人,也有一顆善良的心!
神圣的跪拜的讀后感篇七
課文的主要內容是:很多年前在藏北無人區(qū)有一位以打獵為生的老人。一天,他在離自己很近的地方發(fā)現(xiàn)了一只身體肥肥壯壯的藏羚羊,他拿出杈子槍,瞄準那只藏羚羊??赡侵徊亓缪驔]有逃走,卻“撲通”一聲給老獵人跪了下來,但老獵人還是沒有放過它。第二天,老獵人發(fā)現(xiàn)藏羚羊的肚子里還有一只小藏羚羊,已經死了。后來,老獵人挖了個坑,把那只藏羚羊和它那還未出世的孩子,還有他的杈子槍掩埋了。從此,這個老獵人在藏北草原上消失了。
讀了這篇課文,我很氣憤,但更多的是感動:文章里說“這是他幾十年狩獵生涯中唯一見到的一次情景?!边@說明動物和人一樣,也是有尊嚴的,不會輕易給人下跪。但這只藏羚羊為了保護孩子,不惜做出有失尊嚴的事,這就是母愛??!而氣憤的.是:老獵人看見了給他下跪的藏羚羊,但并沒有放過它。
通過這篇課文,我想到了四川汶川地震:一個母親,把孩子用被包上,放在身下,用身體頂住了上面掉下來的數(shù)不清磚頭瓦塊。救援人員把孩子救出來時,發(fā)現(xiàn)被里裹著一部手機,上面寫著:孩子,如果你活著,請一定要記住,我愛你!
人間最偉大的愛是母愛??!
神圣的跪拜的讀后感篇八
正當這個老獵人逐漸被世人所淡忘的時候,他又出現(xiàn)在人們的視線中。但地點不再是藏北高原,而是藏羚羊保護協(xié)會。
聽完這個故事,偷盜者低頭沉默著,一言不發(fā)?!芭笥?,我們一起保護藏羚羊吧!”“好!”于是,當人們經過這里時,都會看到一塊兒牌子:“禁止獵殺藏羚羊——藏羚羊保護協(xié)會宣”。每當藏羚羊見到老獵人,就像見到了親生父親一樣,用頭蹭他的臉,而老獵人則用他粗糙的手撫摸他們的毛。
神圣的跪拜的讀后感篇九
老獵人知道了藏羚羊體內還有一個孩子的真相后,他的眼前總是浮現(xiàn)著藏羚羊給他跪拜的場景,夜里久久不能入眠,雙手顫抖著。
第二天,老獵人并沒有出獵,他拿著鐵鍬懷著愧疚的心情想將藏羚羊母子填埋,
三年級想象作文:多功能鞋。
三年級想象作文:假如我是哈利波特。
神圣的跪拜的讀后感篇十
生命是碧綠的。我曾經見過一株從石縫堅強生長的野草。它對自己的命運從不抱怨,奇跡般地開出了花朵,綻放了生命之花。我見過一棵生長在半山腰的蒼天古樹,用翠綠的枝葉展現(xiàn)出生命的頑強。我也曾俯視過一片茂密的森林,滿山的翠綠使我再一次感受到了頑強的生命力。
生命是火紅的。生命像一團火焰,燃燒著,讓人溫暖,也讓自己溫暖;照亮別人,也讓自己明亮。直至生命的最后一刻也要留下一縷青煙,帶走暫時的黑暗。生命像火紅的太陽,從早晨明媚的陽光到傍晚朦朧的光芒,人的一生好像是每天的太陽,從懵懂無知的孩子到古稀之年。
生命是潔白的。迎著清晨的露珠,就用它短暫的生命喚醒沉睡的大地,滋潤著萬物。露珠用自己的生命詮釋了:什么是生命。它把自己的一切獻給了人類。冬日紛飛飄下的白雪帶給人們視覺上的享受,即使融化成水,也滋潤著冬天的土地。露珠、白雪讓我看見了生命的'奉獻。
神圣的跪拜的讀后感篇十一
記得看到過這樣一個真實的故事。
說有一個屠夫從集市上買來一頭牛,這頭牛體格健壯,肚有腰圓。屠夫滿心歡喜地把牛帶回家,準備宰殺。這時,牛的眼睛里滿含淚水,盡管屠夫知道牛是通人性的,它已經預感到自己的命運了。但是屠夫還是舉起了。突然,牛的.前兩條腿“撲通”,牛的眼里淚如雨下。屠夫從事屠宰業(yè)已多年,到在他的刀下的牛不計其數(shù),牛臨死前掉眼淚的事他見的多了,但牛的事他還是第一次見到。屠夫來不及多想手起刀落。然后對牛進行剝皮、開堂。當打開牛的腹腔時,屠夫一下子驚呆了,手中的刀子咣當落地――在牛的里躺著一頭剛剛形成的小牛犢。屠夫才知道,牛為什么,它是在為自己的孩子苦苦哀求啊。
這個故事深深地了我,世界上還有什么肢體語言能夠代替那種神圣的“一跪”那?世界上所有的母愛,其實表達起來都的這樣簡單,它沒有、沒有張揚……有的只是極其簡單卻又感魂的細節(jié)啊!
神圣的跪拜的讀后感篇十二
有人說,生命是可貴的。有人說,生命是可愛的。還有人說,生命是可敬的。每個人對生命的評價都是不同的,正應為這些才讓生命充滿價值,才讓這個世界更精彩。
每個生命都來之不易,每個生命都在頑強的表現(xiàn)自己,對大多數(shù)人來說,生命只有一次,一但失去就無法復生,因此——生命是可貴的。
每天招商起來,可以看到小鳥在樹枝上忘情的歌唱,可以看到樹葉在微風中搖搖晃晃,甚至還可以看到蝴蝶在向花兒展示它華麗的舞姿。
這都是展現(xiàn)生命的不同方法,他們讓生命變得美麗,變得可愛,因此——生命是可愛的。
在我們身邊經常有一些人對不認識的`人無私的奉獻自己的愛心,他們所做的一切都值得我們去學習,去歌頌。
地球上的每一個生命都是獨特的,對于人來說,不同的相貌;性別;年齡;性格和不同的人生都能體現(xiàn)生命的獨特性,因此——生命是可敬的。
地球上有各種各樣的生命,他們相應成趣,相互依存,相互制約,世界因為他們的存在而豐富多彩。
感悟生命,珍愛生命,我們才能體會到人類并不是大自然的主宰者,而是大自然的愛護者。
神圣的跪拜的讀后感篇十三
前幾天,我讀了一篇文章,名叫《藏羚羊的跪拜》。讀完,我忍不住哭了。
故事的主要內容是這樣的:高原上有一個獵人,他每天都要獵殺藏羚羊。有一天,他瞄準了一只母羊,正要射擊,卻發(fā)現(xiàn)那只母羊朝他跪了下來!他不由得一驚,但還是扣下了扳機。后來,他將母羊的肚子剖開,發(fā)現(xiàn)母羊的肚子里有一頭小羊!后來那個獵人再也不打獵了。我為獵人獵殺藏羚羊的可恥的行為感到憤怒,同時,也為他行為的改正而感到欣慰。
讀了這篇文章,我不禁想起美國凱巴伯森林。凱巴伯森林原來是一片茂密的森林,綠樹成陰,鮮花遍地。小鳥在枝頭唱歌,動物們在草地上嬉戲??墒牵行┤讼胱屄共槐焕浅缘?,就組成了幾支狩獵隊,使凱巴伯森林里的狼全部倒在了冒著縷縷青煙的槍口之下!狼死光了,鹿群便開始變得龐大起來。后來,一切鹿能夠得著的綠色植物幾乎被吃光了!于是,許多鹿餓死了。而且,生了病的鹿沒有被狼吃掉,這樣一來,疾病開始傳染,許多動物都死了,鹿群中餓死、病死的更是不計其數(shù)。凱巴伯森林變成了一片荒涼之地。
有同學說:“運許多動物與植物去,就可以恢復凱巴伯森林了?!蔽艺J為,他忽視了最重要的一點:應該禁止獵人再打獵,除非迫不得以。
我好像聞到了一股惡臭,那是有些人良心腐爛的臭味。
神圣的跪拜的讀后感篇十四
我的母親是個平凡的農民,從小生長在農村。神圣的跪拜讀后感但是她從小就教誨我做事該如何仔細,腳踏實地??墒俏乙恢币詾樗_嗦,按照她說的做事,不僅貧苦并且繁瑣。但我現(xiàn)在明白了,他對我的每一次嚴謹?shù)慕陶d,都寄托了她無限的愛意和期望。每周日下午是回校的工夫,每當我推著自行車走出家門,她總是站在門口佇立很久,我回頭叫她回去,可母親還是靜靜的站著,只是揮手叫我向前看。
神圣的跪拜的讀后感篇十五
星期六,我和朋友在小區(qū)內玩,弄得手上全是土。而后我在小區(qū)的公共廁所里洗手。洗著洗著,走來了一個人。她擰開水龍頭,把水開得很大。我本以為她會自己把水關小,但出乎我意料。她洗完手后,連水龍頭都不關,頭也不回的就走了。我正要關,又進來一個人,此時,水池里的水已經溢了出來。那個人也是來洗手的。然而她也沒有關上,只是把水擰小了點。我望著龍頭水一滴一滴的流了出來;整個洗手間都靜悄悄的,仿佛只有水龍頭在悄悄哭泣?!暗未?!滴答!”讓人聽了有一種說不出的感覺。我不忍心在看下去。伸手關掉了它。當時我的'心情又開心有緊張。
神圣的跪拜的讀后感篇十六
今天我讀了《藏羚羊跪拜》后我心中久久不能平靜,因為我感受到了母愛的力量。
那頭為獵人跪拜的藏羚羊,為了使獵人饒了它孩子的一條命,竟然給獵人跪下了。讀到這里時,我已經感動地快要哭出來了。我被藏羚羊的母愛感動,我為獵人毫不留情的叉子搶而憤怒。但當我看到最后時,我又為藏羚羊而惋惜,被獵人感動,因為獵人知道了藏羚羊跪拜的原因后,埋葬了藏羚羊和叉子槍,這使我看到了生命的本質,人性的脊梁。
正是這樣,只有擁有人性的脊梁,才會體會到生命的本質,生命的真正意義。
神圣的跪拜的讀后感篇十七
父愛如山,母愛似海。這句話說的一點都沒錯,《藏羚羊跪拜》這篇文章是動物之間的母愛。
文章講述的是發(fā)生在西藏的一個故事,一個老獵人在一天捕獵了一只肥壯的藏羚羊,而當它倒下去的時候,竟保持著跪拜的姿勢,兩行淚痕也清晰可見。原來,這只藏羚羊是只,“準母親”,它肚子中懷著一只小羊,他跪拜是為了乞求獵人留下自己孩子的一條命!
母親是偉大的,不管她是人還是動物,為了救自己的孩子,母親可以表現(xiàn)得聰明、機智。當我讀完后,淚流滿面,我實在壓抑不住內心的感情。多么偉大的母愛啊!這讓我想起了愛我的媽媽。
記得有一次,我們放學的時候,天下起了大雨。我沒有帶雨傘,只好冒雨前行。一會兒,一個身影向我這個方向跑來,那個人的褲子被淋濕了,也不在乎,車筐里放著雨傘,自己拿著一把傘——是媽媽!我驚訝不已,心中一陣歡喜,一下?lián)淙雼寢尩膽驯?,?這雨水怎么這么咸,原來是媽媽的汗水,是給女兒送傘的證明。頓時,一股暖流流入我的心間……我偉大的媽媽,我愛您!
啊!原來動物和人一樣,當了母親后都會對孩子無微不至的愛護,母愛真?zhèn)ゴ?。母愛是燈,照亮成長的路;母愛是路,架起心靈的橋;母愛是橋,任我們穿梭其間。
神圣的跪拜的讀后感篇十八
今天,我們學習了一篇新的課文――《藏羚羊的跪拜》,它的作者是當代作家王宗仁。課文主要敘述了一個經常在青藏公路附近活動的老獵人用自己的杈子槍殺死了一只母藏羚羊。他一開始不明白為什么這只藏羚羊會向他下跪。帶著這個疑問,他解剖了這只藏羚羊的尸體,驚奇地發(fā)現(xiàn)這只母藏羚羊的肚子里竟然有一只小藏羚羊。老獵人的靈魂被震撼了,他把這一對母子掩埋了,一起掩埋的,還有他那桿叉子槍。從此,這個老獵人從藏北草原上消失了,再也沒有人知道他的下落。
學習了這篇課文,我覺得有兩個地方給我留下很深的印象――――這只藏羚羊的母愛令我震撼;老獵人身上殘酷殺戮的一面令我悲憤,但同時,老獵人身上善良的另一面也令我感動。母藏羚羊為了保住肚子里孩子的性命,冒險向老獵人下跪,希望老獵人能放它一條生路。米爾曾經說過:“母愛是世間最偉大的力量”。原來動物和我們人類一樣,為了下一代,甘愿獻出自己的性命。老獵人在扣動扳機之前閉上了眼睛,說明他在猶豫不絕。也許他在想:如果打不中的話就算了,就給它一條生路吧!但是由于他技術高超,就算閉著眼睛,罪惡的子彈還是打中了這只可憐的藏羚羊。殺生和慈善在老獵人身上共存。殺生是他每天都會做的事,而慈善也是他每天會做的事。他會把獵物賣掉,去救濟那些朝圣者?,F(xiàn)在他把陪伴他半生的槍掩埋了,我想他一定是放棄了殺生,去做更多慈善護生的事了吧!
我想到不久前聽到的一則可怕的消息----竟然有人生吃猴腦。他們把活蹦亂跳的小猴子綁在桌子中央,然后用榔頭敲碎小猴的天靈蓋,直接用勺子舀猴腦吃。這些人真是喪盡天良,可以用一句話來評價----“非人哉”!
我覺得這些人要比老獵人壞很多很多倍!
希望大家能攜起手來保護動物,讓它們和平、幸福地生活在這個地球上。因為,地球不僅僅是我們人類的家園,也是動物們的家園哪!
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