感悟是一種寶貴的心靈財(cái)富，它可以引導(dǎo)我們走出困惑和痛苦，找到內(nèi)心的平靜和安寧。感悟應(yīng)該具有個(gè)人特色和風(fēng)格，如何找到自己獨(dú)特的表達(dá)方式？探索感悟的世界，讓我們一起來(lái)讀讀這些優(yōu)秀的感悟作品吧。
感悟的高三篇一
開學(xué)半學(xué)期了，學(xué)到的知識(shí)雖然有所增長(zhǎng)，但是漏洞很多，盡管很多時(shí)候自己也不斷警醒自己，但是貪玩和懶惰的思想習(xí)慣依舊還沒有改正。學(xué)習(xí)是需要講究方法的，不能盲目的把它當(dāng)做一件事情，論語(yǔ)里面說(shuō)過，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這并不是沒有道理的，我們無(wú)論做什么事情，如果沒有認(rèn)真的規(guī)劃好，或者只知道埋頭拉車不學(xué)以致用，那么收獲往往會(huì)不如愿。
學(xué)習(xí)似乎看起來(lái)很是枯燥無(wú)味，的確，至少對(duì)于很大一部分中學(xué)生來(lái)說(shuō)，書是枯燥的，不能跟電子游戲網(wǎng)絡(luò)虛擬的世界相比，但是書才是我們最簡(jiǎn)單走向成功的捷徑。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過，書是人類進(jìn)步的階梯。我們?cè)谇靶械牡缆飞想y免會(huì)遇到很多問題，但是我們可以吸取書中的經(jīng)驗(yàn)和方法，來(lái)幫助自己更好的前行，所以書是我們的良師益友這句話很貼近實(shí)際。也許我們還不能夠很快的體會(huì)到讀書帶來(lái)的好處，但是我們不能放棄，因?yàn)槌晒κ歉约旱母冻龀烧鹊?，成功的人之所以成功，他們付出的比平常人付出的要多很多，困難和挫折誰(shuí)都不想去觸碰，可是一旦退縮那么就意味著失敗，所以我們也要正確的樹立目標(biāo)，給自己制定一個(gè)小的計(jì)劃，一步步的完成，一次次的吸取教訓(xùn)。失敗并不可怕，可怕的是不敢去面對(duì)失敗，換個(gè)當(dāng)面說(shuō)，每一次的失敗都是再向成功邁進(jìn)，盡管距離很小很小，但是那也意味著我們進(jìn)步了，至少?zèng)]有荒廢光陰。
作為中學(xué)生的我們，任務(wù)很簡(jiǎn)單，那就是好好學(xué)習(xí)。我們有父母的支持和鼓勵(lì)，有老師的諄諄教導(dǎo)，還有同學(xué)的相互關(guān)心和幫助，難道不應(yīng)該拼搏嗎？我們生活在不愁吃不愁穿的二十一世紀(jì)，在祖國(guó)正越來(lái)越繁榮昌盛的時(shí)代，難道不應(yīng)該盡自己最大的努力奮斗，為祖國(guó)盡自己最大的貢獻(xiàn)嗎？人可以沒有財(cái)富和榮耀，但是不能沒有骨氣和自信，更不能沒有目標(biāo)。難道不是嗎？我們有了目標(biāo)才有方向，才知道自己的理想是什么，才會(huì)去想象自己的生活，但是我們要正確的樹立目標(biāo)，選擇自己能夠達(dá)到的目標(biāo)，不能心有余而力不足，我們的目的是讓自己能夠找到自己的價(jià)值，而不是讓自己一無(wú)所獲，空談一場(chǎng)。其實(shí)讀書也是一件有趣的事情，很多知識(shí)都是科學(xué)家們經(jīng)過反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證得出來(lái)的結(jié)論，這其中就有很多故事，我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候其實(shí)也是在閱讀他們的生活，體驗(yàn)他們的精神和毅力。相比之下，我們經(jīng)歷的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能跟他們相提并論。很多時(shí)候自己一個(gè)人看書，兩三個(gè)小時(shí)就困了，腦海里便不由自主的想到了游戲和電視，于是就休息一下，結(jié)果不知不覺就天黑了，一天就這么過去了。而科學(xué)家們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，有的幾十次上百次才得到一點(diǎn)進(jìn)展，但是他們卻越來(lái)越有興趣，還有一些實(shí)驗(yàn)上千次才得到結(jié)論，試想一下那需要多大的恒心和毅力才堅(jiān)持到最后的。而且這是一個(gè)很漫長(zhǎng)，很沒有把握的道路，因?yàn)闆]有人能夠預(yù)料還有多久才可以成功，一切的一切都是未知，都需要自己在迷茫中探索，一步步的邁進(jìn)。
機(jī)會(huì)是偶然的，但也是普遍的，有的人總說(shuō)自己運(yùn)氣不好，沒有遇到合適的機(jī)遇，但是對(duì)于正真有實(shí)力，有才華的人來(lái)說(shuō)，機(jī)遇只不過是自己選不選擇的問題了，因?yàn)闀r(shí)代在進(jìn)步，就需要人才的介入，沒有實(shí)力的人那怕有再好的機(jī)遇，也撐不了多久就會(huì)感到艱難，因?yàn)樗壳斑€不能夠勝任這個(gè)職位。我們生活在壓力逐漸增大的社會(huì)，就必須要提升自己的實(shí)力，上天是公平的，不會(huì)特意的恩惠一個(gè)人，也不會(huì)故意要折騰誰(shuí)，我們想到達(dá)到自己的目標(biāo)，想要完成自己的理想，就必須靠自己努力，用自己的汗水和付出去爭(zhēng)取，而不是朝著相反的方向發(fā)展，如果我們意識(shí)到了這些問題，那么成功或許對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也不是特別困難的事情。生活中難免會(huì)有不順心的事情，這很正常，沒有誰(shuí)的人生一直都是風(fēng)平浪靜的，這也是對(duì)我們的考驗(yàn)和鍛煉，我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)困難，想方設(shè)法的去克服它，這樣我們就會(huì)成長(zhǎng)的很快。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們應(yīng)該相信自己，給自己信心和鼓勵(lì)，并且讓自己堅(jiān)持自己的目標(biāo)走下去，也許我們不會(huì)很順利的成功，但是之前我們奮斗過，我們有值得高興的經(jīng)歷和回憶。努力的向前邁進(jìn)，相信我們肯定會(huì)成功的。
感悟的高三篇二
“沒有花香沒有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草?！?/p>
草在田野中隨處可見，沒有花的芳香，沒有樹的高大，更沒有果實(shí)的誘人，但，它依然生長(zhǎng)著，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。草雖小，雖默默無(wú)聞，甚至人們常常把它踩在腳下。人們忘卻它，忽視它，但它，卻從未自卑過，從未氣餒過。它用自己小小的身軀為大地增添一份綠色，一份安寧，一份活力。
人，又何嘗不應(yīng)學(xué)學(xué)草的這種精神。地位雖低，但你可以照樣為祖國(guó)，為大家做出一份貢獻(xiàn)。貢獻(xiàn)雖小，但做好了，也會(huì)引人注目，你沒有看到拿小草的朋友遍及天涯海角嗎？身份不分貴賤，不管怎樣，自己都不應(yīng)該放棄，用自己的那份努力，來(lái)彰顯自己，讓那雖為普通但又珍貴的業(yè)績(jī)來(lái)提升自己的精神追求。
在現(xiàn)實(shí)中，也有很多例子，看那，公共汽車上的售票員李素麗，她在自己的崗位上做出了不平凡。雖然她的工作崗位是極其普通的，她用微笑溫暖了大家，她更是用敬業(yè)來(lái)感動(dòng)了大家！看那，套下水道工人徐虎，他的工作可以說(shuō)是毫不起眼，但他卻為自己創(chuàng)造了屬于自己的那份輝煌。這樣的例子舉不勝舉，但，足夠說(shuō)明，不管自己怎么樣，都可以去做出貢獻(xiàn)！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>
一歲一枯榮雖是小草的特點(diǎn)，但它還可以春風(fēng)吹又生。那是多么頑強(qiáng)的生命力啊！任憑雨打風(fēng)吹！暴風(fēng)雨過后，仍會(huì)抬起那沾滿淚水的臉，驕傲的站立起來(lái)，因?yàn)樗慌履切┩?，那些只是大自然?duì)它的考驗(yàn)，只會(huì)讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，那些挫折算得了什么？人，不應(yīng)面對(duì)挫折就萎靡不振。抬起腳，把它踩在腳下，戰(zhàn)勝它是最好的方法。挫折是人生路上難得的營(yíng)養(yǎng)，只要自己能夠不怕苦，去吸收它，那么你必將會(huì)成功。史泰龍，經(jīng)過了無(wú)數(shù)次的失敗，最終達(dá)到了自己的目標(biāo)走向了自己的輝煌。
草雖小，但它帶給人的意義不小……。
秋來(lái)臨了，小草正在枯萎，它帶給了我這大自然的哲理，告訴了我，人也正需要小草的那樣的精神：不抱怨地位低，勇敢活下去的精神！
感悟的高三篇三
也許我們這一代人生活得太幸福了，所以他們從來(lái)沒有太多生活給的考驗(yàn)，也從來(lái)沒有對(duì)生活想太多。然而，生活中，它有許多未被發(fā)現(xiàn)的和令人難忘的偏愛，例如——哪一刻的陪伴。
夜色朦朧，我一個(gè)人走在溫暖的小徑上，享受著溫暖的小徑給我的一種舒適愜意的感覺。在黑夜的另一端，我隱約看見一個(gè)老婦人獨(dú)自坐在路邊的小木椅上。她似乎在想什么。她看了一會(huì)兒悲傷，沒有表情地向前走。當(dāng)她看到自己布滿皺紋的臉、灰白的頭發(fā)和憔悴的臉時(shí)，她不得不感到一種同情。她一臉慈祥地看著我，用嘶啞的聲音說(shuō)？“小姑娘，跟我坐！”奶奶給人一種想要珍惜的感覺，我坐下來(lái)和她聊天。
不知道為什么我奶奶那么信任我，跟我說(shuō)了很多關(guān)于她的事。原來(lái)她不是一個(gè)孤獨(dú)的老人。他有一個(gè)兒子和一個(gè)兒媳婦，但她的兒子不理她。媳婦讓她做家務(wù)，還經(jīng)常辱罵奶奶。但是奶奶說(shuō)？“只要他們有個(gè)家讓她依靠，就夠了?！币粋€(gè)電話鈴聲打斷了我祖母對(duì)我的講述。她媳婦在電話那頭對(duì)她表示不尊重，也不在乎外婆去哪里，只是催促她回去工作。奶奶走的時(shí)候，給了我一束她一直拿在手里的草。她說(shuō)是她種的，帶著美好的笑容離開了。
我也笑了，因?yàn)槲业男南以谀且豢瘫灰环N莫名其妙的情感觸動(dòng)了，她的笑可能是對(duì)我的感謝，也就是對(duì)一個(gè)愿意聽她的人和一個(gè)愿意尊重她的人的感謝。
看著外婆漸漸離去的背影，這一刻，我并不覺得外婆是因?yàn)樯瞽h(huán)境艱難而難過，而是微笑著迎接一切的艱難。
這次相遇已經(jīng)過去很久了，我已經(jīng)忘了奶奶的臉。我唯一記得的就是那一瞬間的陪伴，那一束草。
感悟的高三篇四
小學(xué)的時(shí)候覺得自己初中很幼稚，到了高中又覺得自己初中很幼稚，后來(lái)可能覺得自己現(xiàn)在很幼稚，這就是成長(zhǎng)。
第一次進(jìn)學(xué)校后，對(duì)所有的新事物都充滿了好奇。我手里的每一本書都吸引著我。我想知道這件事。當(dāng)時(shí)覺得書很少。哥哥姐姐的書比我們多，我很向往。小學(xué)的每一本書都是自己看的，我就再讀一遍?？戳艘槐橛忠槐?，對(duì)內(nèi)容已經(jīng)有了自己的看法。不再像以前那樣吸引我，慢慢的感覺很簡(jiǎn)單，所以以后的書內(nèi)容不會(huì)太難，有一種對(duì)學(xué)習(xí)的輕視。進(jìn)入初中后，我的學(xué)習(xí)沒有那種熱情。我讀書的時(shí)候一直覺得這些內(nèi)容其實(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)間慢慢看就會(huì)明白。第一次上課注意力不集中，課后沒有按照自己想象的那樣學(xué)習(xí)。成績(jī)慢慢下降，那些學(xué)習(xí)成績(jī)沒有自己高的同學(xué)也逐漸取得了和自己差不多的成績(jī)。他們沒有找原因，還在原地踏步卻不知道?？杀?！直到中考之后，我才感到內(nèi)心的痛苦，無(wú)助，悲傷，麻木。我想好好學(xué)習(xí)，重新開始，但是心里總有一個(gè)聲音，“太晚了，還能做嗎？”那是一種質(zhì)疑。我內(nèi)心對(duì)自己的質(zhì)疑總是潛移默化的影響著我，我在學(xué)習(xí)中感到無(wú)能為力。
上了高中，想要一個(gè)新的開始，就像第一次上學(xué)一樣。我開始努力學(xué)習(xí)，但總覺得少了點(diǎn)什么，無(wú)法用語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)。我一直想找到丟失的東西。不止一次問自己。所以沒事的時(shí)候，我總是回憶過去，尋找過去的那種感覺。我喜歡沒人的時(shí)候發(fā)呆，不知道在想什么。也許那片空白是我失去的，但我記不起來(lái)了。
時(shí)間是最無(wú)情的，總是悄悄抹殺一切存在。高中生涯轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束，青春在夕陽(yáng)中慢慢逝去。
時(shí)間過得太快，忘記了，忘記了太多，忘記了歲月。
感悟的高三篇五
人有一雙眼睛，卻經(jīng)常不能發(fā)現(xiàn)身邊美好的事物。我向來(lái)深信自己發(fā)現(xiàn)美的能力，但有時(shí)，上天忍不住要跟你開個(gè)小玩笑。
那是一個(gè)下午，一節(jié)輕松的課，一份閑適的心情，一扇開著的窗戶，再加一個(gè)臨窗的座位便提供了一個(gè)“人倚窗臺(tái)花在外，花木相映入眼簾”的絕佳機(jī)會(huì)，而窗外的事物則是這出雅劇的主角：
一陣微風(fēng)吹過，帶著那遙遠(yuǎn)地方的淡淡的炊煙，輕撫那石道旁挺拔的樹木，粗壯的樹干巍然不動(dòng)，而那既輕且薄的深秋的樹葉，則隨著飄動(dòng)起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一件黃綠相映的薄紗在微風(fēng)中透出肌膚的若隱若現(xiàn)，而左邊一些較小的樹木卻未動(dòng)，仔細(xì)一看，原來(lái)是長(zhǎng)著針形葉子的松樹。大自然的鬼斧神工真是又絕又妙!既造就了那迎風(fēng)飄舞的輕盈葉片又雕刻出那穿風(fēng)破流的針形葉片;既削出那嫵媚多姿的葉片，又劈出那堅(jiān)如磐石的樹干;既賦予了它柔韌的表皮，又賜予了它堅(jiān)實(shí)的真木，才有那“無(wú)邊落木蕭蕭下”的灑脫與“昆黃華葉衰”的無(wú)奈以及“唯草木之零落兮”的憂郁。
一群麻雀從東南方向飛過，在空中盤旋了一周后，嘰嘰喳喳的落到石道旁樹木干裂的樹枝上，輕巧的紅喙啄食著晃動(dòng)的樹葉，不時(shí)“撲”的一聲，從一枝跳到另一枝上，帶著翅膀的破空聲與那清脆而又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的鳥鳴聲，在空中劃出無(wú)數(shù)道跳躍的弧線，轉(zhuǎn)眼間，窗處猶如平靜的湖面躍起一尾金色的鯉魚，激起無(wú)數(shù)的漣漪，讓人感受到自然的魅力以及產(chǎn)生投入自然的沖動(dòng)，興許這就是一種幸福，抑或是一種幸福的心境，而平日里忙于工作，忙于生活，很少有這樣的機(jī)會(huì)，閑坐在窗前，靜看這自然的風(fēng)光，更重要的是沒有這樣的一份心情。
林清玄說(shuō)要聽到天籟之音是需要福份，是一種幸福，而看到上好的自然風(fēng)景需要上好的心情，一種期待發(fā)現(xiàn)幸福的心境。
的確，一種心情只屬于一個(gè)時(shí)候，一個(gè)時(shí)候也只能擁有一種心境。沒有人愿意去懷疑自己深信的事物，去破壞自己曾深深擁有卻也輕微的滿足感。就像一個(gè)嬰兒不斷用手撕裂紙張只是為了滿足于能聽到那紙張破裂時(shí)所發(fā)出的聲音。如果這時(shí)拿走他手中的紙，他也許就會(huì)呱呱大哭，因?yàn)榇藭r(shí)他手中的紙已不是單純紙了，而是一種快樂，以及一種滿足于得到快樂的心境。
感悟的高三篇六
又到七夕，在這個(gè)充滿詩(shī)情畫意的日子了，你可能會(huì)訝異，怎么會(huì)談?wù)撚亚?！因?yàn)橛亚楸闶侨松凶铋L(zhǎng)情的等待！
朋友之間更多的是分享，你會(huì)給我買一袋牛奶，我會(huì)給你帶零食；在悲傷的時(shí)候，有朋友可以傾訴；在落難的時(shí)候，有朋友肩膀隨時(shí)可以依靠；當(dāng)生活消費(fèi)嚴(yán)重超資時(shí)，朋友之間可以互相提醒……這樣的友情，只是默默付出，這便是所謂的“有難同當(dāng)，有福共享！”
朋友之間不需要刻意隱藏，容不得半點(diǎn)虛假，正因?yàn)橛亚?，它能夠感知到一切真相，所以表達(dá)不需要半點(diǎn)裝飾，因?yàn)楸舜肆私猓?/p>
還記得畢業(yè)冊(cè)上很多輝煌的留言，有全班的簽名，很多次轉(zhuǎn)角，與同學(xué)相遇，當(dāng)初再多的豪言壯語(yǔ)也只成了點(diǎn)頭之交?？赡芩麄円呀?jīng)忘記了我們?cè)?jīng)一起走過的日子！
朋友之間，不會(huì)冷落彼此，有哭有鬧，有爭(zhēng)執(zhí)有和解，有歡笑更會(huì)有淚水，即使再平凡的日子也會(huì)開出最幸福的花，感情不會(huì)隨著時(shí)間而流逝！因?yàn)?，我們深知，我們互相依靠，我們并肩同行?/p>
我們生命里，會(huì)遇到很多形形色色的人，我們會(huì)和很多人擦肩而過，能稱得上朋友的的確不多！
我喜歡和你一起玩耍，喜歡和你一起去旅行，喜歡和你一起去圖書館，喜歡和你坐在沙發(fā)上，慢悠悠地泡著你我都喜歡的咖啡！
我們都在友情中感受到溫暖，在自己遇到人生難題的時(shí)候，是你讓我“不放棄”的；在你家庭遇到麻煩的時(shí)候，是我陪在你左右，給你依靠，給你溫暖的！我們可以互相依偎，我們可以互相取暖，我們可以互相鼓勵(lì)……在友情的滋潤(rùn)下，我們能做的事有很多很多！
我們都愛喝的咖啡，是通過手工研磨，一步步，讓咖啡散發(fā)著迷人的清香，我們深知，只有合適的溫度，才能展現(xiàn)咖啡的美妙味道！這正如我們的友情，恰到好處，一切都剛剛好！
可能你會(huì)遠(yuǎn)離我，去遠(yuǎn)方求學(xué)，但我們之間的友情不會(huì)改變，正如七夕牛郎織女一樣，我們可以“一七一會(huì)”！在時(shí)間長(zhǎng)河中，遇到真心的朋友不多，我們都該珍惜這份友情，直到永遠(yuǎn)！
感悟的高三篇七
有人抱怨說(shuō)，我受夠了，這鳥不拉屎的地方。
另一個(gè)人反駁說(shuō)，不不，這里連鳥都沒有。
牽扯到四個(gè)人的愛情。具體內(nèi)容如下，同桌說(shuō)，她正在向數(shù)學(xué)求愛，可是數(shù)學(xué)對(duì)我死心塌地，英語(yǔ)卻對(duì)她死纏爛打。我接口說(shuō)，數(shù)學(xué)并不愛你，它是我的歸宿。我在追求英語(yǔ)，可是它對(duì)你死心塌地，看都不看我一眼。
那天他說(shuō)，有空你來(lái)我家玩，我請(qǐng)你吃紅提子。我沒有回他，他說(shuō)，要不下次我去你家找你玩。
我嚇了一跳，可別，你要是來(lái)找我，估計(jì)世界就亂了。我的左鄰右舍，估計(jì)就會(huì)聚到一起發(fā)揮她們長(zhǎng)舌的偉大功能，然后不消片刻我的父母就都知道我談戀愛了。
看了一部小說(shuō)，看到一句話，讓我很吃驚。很震撼。
講的是一對(duì)恩愛的夫婦，姑娘會(huì)做很多菜，卻是黑暗料理界的高手，她做的菜外面焦黑，內(nèi)里卻是生的。后來(lái)她得了肝癌晚期，春節(jié)后去世了。她自己走的毫無(wú)牽掛，卻留下愛她的丈夫苦苦追尋?；貞浰齻冎g的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，丈夫把她的做法寫成菜譜，留給自己余生回憶。那種焦味和苦味，都成了溫暖和美好。
他說(shuō)，這世界是你的遺囑，而我是你唯一的遺物。
感悟的高三篇八
紀(jì)伯倫的《花之歌》就是以花得名義來(lái)寫這篇文章，作者在花的視角看世界，雖然文中未曾出現(xiàn)一個(gè)花字，卻讓人讀的如癡如醉。詩(shī)人在文中寫到：“我總是仰望高空，對(duì)光明心馳神往;我從不顧影自憐，也不孤芳自賞?！睂懗隽俗鰹橐欢浠ǖ姆e極、樂觀的心態(tài)。更珍惜自己的生命，以向上的心理念想更好得生長(zhǎng)。這就是生命嗎?我不知如何解釋。生命給我的感受，讓我有那么一丁點(diǎn)兒的感覺，卻又不知如何描述。
那么多的人，在生命中經(jīng)歷了苦難，像張海迪，雖然全身癱瘓，但依舊堅(jiān)強(qiáng)。海倫。凱勒，她雖然生活在一個(gè)無(wú)聲、無(wú)光的世界里，但她也憑借自己頑強(qiáng)的意志考取了哈佛大學(xué)。除了她們，還有很多人，他們都和我們一樣，擁有生命。雖然有著不一樣的命運(yùn)，但是通過各自的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，一點(diǎn)點(diǎn)的，為生命添了一筆絢爛。他們即是平凡的，又是偉大的，他們也有著積極向上的樂觀心態(tài)，從不顧影自憐。因?yàn)闅v經(jīng)過那番風(fēng)雪交加的冬天，就一定會(huì)迎來(lái)生命中最美的春光。只要我們更加努力，就會(huì)使生命更精彩，讓生活中的每一天，都成為生命中的春天。
每個(gè)人一輩子不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)經(jīng)歷點(diǎn)什么。在我們被磨難的那一刻，是我們頑強(qiáng)的生命在支撐我們，促使我們的大腦運(yùn)轉(zhuǎn)，保持心跳，呼吸平緩。也讓我們感覺到，自己還活著。既然有了支撐點(diǎn)，那就去奮斗吧，有些時(shí)候，感受自己的心跳，會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)：原來(lái)我很健康。當(dāng)我們的生命在支撐我們的同時(shí)，還有一種東西在支撐生命，它是意志。只要有一個(gè)打不垮的意志，就會(huì)有打不垮的精神。
生命是一個(gè)具體事物，我們能感覺到它的存在，但它又是一個(gè)虛擬的事物，誰(shuí)也描述不清它到底是什么。
感悟的高三篇九
熱情其實(shí)來(lái)源于對(duì)生活的真誠(chéng)熱愛，我們應(yīng)該每天以熱情擁抱生活。這樣才能感受到生命最原始的美。
當(dāng)我年輕的時(shí)候，我和我的朋友們喜歡玩室內(nèi)游戲。有時(shí)我們扮演父母、老師甚至電視劇的角色。玩這個(gè)游戲的時(shí)候，我們都很投入，因?yàn)槲覀儗?duì)認(rèn)識(shí)到生活中不同角色的感受感到困惑，也因?yàn)槲覀兊纳矸莶煌?，我們面?duì)世界的態(tài)度和方法也不同。但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)是一樣的。我們都對(duì)生活充滿激情。我們?nèi)绱送度胗螒?，是因?yàn)槲覀兏惺艿搅松磉叧赡耆藢?duì)生活的熱愛。只是因?yàn)闊釔凵?，日常生活的每一點(diǎn)都被賦予了完全不同的內(nèi)涵。
我奶奶是個(gè)90歲的老太太。我聽大人說(shuō)過，老人一生經(jīng)歷了很多磨難，真的不容易。老年人生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，童年飽受戰(zhàn)爭(zhēng)和饑餓之苦。二十多歲結(jié)婚幾年后，丈夫上了戰(zhàn)場(chǎng)，再也沒有回來(lái)。她一個(gè)人帶大了兩個(gè)孩子，艱辛可想而知。
但是老人總是很樂觀。每次見到她，她都興高采烈。你很難從她身上看到你所經(jīng)歷的苦難。老人的兩個(gè)孩子都很孝順，晚年生活幸福。這位老人是個(gè)勤奮的人。她會(huì)在院子里種各種蔬菜，分發(fā)給鄰居。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老人總是盡力幫助我們度過難關(guān)，我們都尊重老人。
為什么老人在經(jīng)歷了人生那么多磨難之后，還能有樂觀向上的精神？我想可能是因?yàn)樗龑?duì)生活的激情從未消退，這種激情就像一盞燈，照亮了一路上灰暗的日子。
即使生活中有很多不愉快的事情，我們也應(yīng)該充滿熱情。只有這樣，我們才能感受到生活的美好。
感悟的高三篇十
生長(zhǎng)在云南的我們，不知不覺的練就了一雙洞幽查微的雙耳，接著又練就了一雙洞幽察微的眼睛與嘴巴與雙手，然后就是從事了必須洞幽察微的茶葉事業(yè)。
有了感覺，就萌發(fā)了對(duì)茶的的感情，有了感情便時(shí)常會(huì)產(chǎn)生一種莫名的沖動(dòng)。做茶是件耗精費(fèi)神的事，可愛茶者總是“樂此不?！?，茶青一到，迫不及待地就想看個(gè)究竟，然后憑著經(jīng)驗(yàn)設(shè)定了個(gè)制作方案，在青葉變化時(shí)，自己似乎也加入其中變成了一分子，然后像一位將軍指揮著千軍萬(wàn)馬，戰(zhàn)況如何就得看指揮才能如何了，一號(hào)茶做成后，總會(huì)覺得有些不足之處，然后又設(shè)想著下一次的精益求精，但每次都絕不會(huì)是十全十美。如此，制作工藝的改進(jìn)便永無(wú)止境，由于對(duì)茶的癡愛，許多人把自己的人生定位在了制茶業(yè)，鍛煉成一個(gè)個(gè)的善解人意又重感情的人。
在茶葉制作過程中，萎凋的程度如何，先是用眼看，待鮮葉表面色澤稍稍轉(zhuǎn)暗，葉張由硬挺轉(zhuǎn)為稍許疲軟，這時(shí)將鮮葉向陽(yáng)的一面翻動(dòng)到陰的一面，陰的一面翻轉(zhuǎn)到向陽(yáng)的一面。日光的萎凋程度都在制作者各自的標(biāo)尺下予以衡量，標(biāo)準(zhǔn)各自有些差異，這些尺度最后往往是以嗅覺在決定的'。做青階段，眼觀鮮葉色澤、堅(jiān)挺與疲軟、葉色的綠與黃、厚與薄、體積的大與小用以判斷做青程度的十之七八。耳朵聽著搖青時(shí)發(fā)出的聲響，判斷著搖青程度的適度與否，用手觸摸感知鮮葉的含水量，老嫰程度。含水量較低時(shí)，有如觸摸綢緞面的感覺，那鮮葉的品質(zhì)可就不一般了。茶葉的收官任務(wù)總是交給我們的嗅覺，青味、青香、清香花香還是果香的產(chǎn)生是每號(hào)茶的必然，而花香的類型，果香的類型是在不經(jīng)意間露出苗頭，嗅覺的靈敏程度成了把關(guān)的要點(diǎn)。
審評(píng)茶葉首先看它的外形緊結(jié)程度如何，眼睛看得到，手也可衡量，抓起一把在掌心輕輕的抖動(dòng)，茶的質(zhì)感便有了反應(yīng)，久經(jīng)鍛煉的手，可以隨時(shí)稱出審評(píng)所需的重量，不管是粗松的，或是緊結(jié)的又或是細(xì)碎的。掀起杯蓋，在一瞬間，鼻子的嗅覺細(xì)胞經(jīng)過商量，給出了茶的香氣類型、純度、高低，然后又衍伸到茶葉的生長(zhǎng)環(huán)境，是正巖、半巖、洲茶還是其它地域的。嗅聞葉底，又可知鮮葉是否接受陽(yáng)光的青睞，親睞程度如何。輕啜茶湯，滋味的醇厚度，以及苦、澀、甜、辣在舌根、舌心、舌尖、舌周圍盡情發(fā)揮著它們的表現(xiàn)欲。
感悟的高三篇十一
我一直以為，寫作文要找到自己最真實(shí)的感覺。從我開始接觸作文，就一直是這樣的，不管高興、悲傷，我統(tǒng)統(tǒng)都會(huì)寫進(jìn)作文里，散發(fā)出我最真實(shí)的情感。
我知道我沒有辦法通過考場(chǎng)上的文字來(lái)說(shuō)服老師，我沒有能力，也沒有勇氣。這使我常常在考試時(shí)，只得通過另外一種形式來(lái)寫作。因此，我下定決心，努力學(xué)寫作文。也許有一天，我有勇氣，也有實(shí)力，去說(shuō)服老師?？朔业男睦恚合雽懹植桓覍?。
我聽了，覺得很可笑，作文怎么可以是別人的呢?這可是自己寫作文，竟然抄別人的。根本沒有自己的感情，這樣的作文，有什么意義呢?太多的優(yōu)美，顯得做作;太多的抒發(fā)感情，覺得假;太多的修辭，使人覺得那是拼湊成的文字。
我相信，我們樸實(shí)的文字，一定更能打動(dòng)人心。而那些華麗的，就讓它華麗去吧!
感悟的高三篇十二
墻，立于自然中，就是視線的障礙；墻立于心靈間，就是交流的障礙；然而不管它在那里，你都難以超越，只能無(wú)奈地駐足觀望——這是三年前我的內(nèi)心痛苦的感受。
那時(shí)，我剛剛來(lái)到這個(gè)破碎的家庭里，家里的小主人是他——十七歲的森，年輕，熱情，內(nèi)向，沉默。而我，四十出頭，穩(wěn)重的年齡。雖然相識(shí)不久，但我很愛他，因?yàn)槲覜]有孩子？因?yàn)槲矣袗坌模恳驗(yàn)樗撬暮⒆?？我想都不是，說(shuō)不出原因地，我全心全意，甘做牛馬。
森顯然是因?yàn)榧依锏淖児屎茏员?，也很孤立，他只有在生活上有某些非說(shuō)不可的事才低頭跑來(lái)，說(shuō)完話便走，其余時(shí)間——用提琴拉舒緩的音樂和在一本厚厚的本子上寫著什么。我很了解他的心情，我心平氣和和他站在一邊，默默地為他做事，有默默地迅速走開。我想讓他明白我對(duì)他的愛，我希望他心中的冰會(huì)被我的熱情感動(dòng)而融化，我相信有那么一天。
然而我發(fā)現(xiàn)我或許錯(cuò)了。很長(zhǎng)時(shí)間，我們依舊沉默，我想告訴他我愛他，但我無(wú)論如何不知道怎樣用我那長(zhǎng)滿硬胡茬的臉抽搐出這肉麻的三個(gè)字。
有一天，我病了，休息在家卻依然勞動(dòng)，為了給森做頓好飯。走過書房門，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常出現(xiàn)在森手中的那個(gè)厚本子，好奇心驅(qū)使我進(jìn)去翻開了它。日記本！我確信我有道德，我只想了解他。然后我發(fā)現(xiàn)，幾乎滿本都記錄著我，我為他做的一切以及他對(duì)我的感激。翻著翻著，我感覺原堵塞的心開始瓦解，在流淌著什么……森回來(lái)了，我把他叫了過來(lái)，我閉著眼睛狠狠地說(shuō)出我的感受、我的痛苦、我的愛、我的希望，感覺象是背臺(tái)詞。我的語(yǔ)速快得驚人，低沉得嚇人。當(dāng)我再睜開眼時(shí)，我看到他哭了，狠狠地哭；我的眼也濕潤(rùn)了?；煦缰形衣牭搅?，一聲發(fā)自內(nèi)心的“爸”。
于是我感悟到：墻，推倒了就能享受美妙的自然，墻，推倒了就能體會(huì)感人的真情。我希望大家都拋開心中的墻，讓美好交流于我們之間，你會(huì)得到人間幸福的真諦。——這是我，一個(gè)經(jīng)過三年的堵塞和一刻的豁然開朗，一個(gè)經(jīng)歷過孤獨(dú)、又最終收獲了親情和兒子的父親的成功箴言。
感悟的高三篇十三
高三，像書包一樣沉重的負(fù)擔(dān)，像白開水一樣平淡的時(shí)光;似初戀一樣讓人懷念，也似初吻一樣值得珍惜;如同立志小說(shuō)一樣給人勇氣，仿佛抒情音樂一般讓人安心;它有懸梁刺股一般真實(shí)的疼痛，有孩子們捉迷藏一樣單純的快樂;它是戀人眼中的少女，使迷失的人憧景未來(lái)無(wú)限的美好，也是瓦爾登湖深邃無(wú)瀾的湖面，平靜遼遠(yuǎn)的讓人感到虛無(wú)，高三，在脫離它的籠罩的時(shí)候，我才能勉強(qiáng)看清它的全貌。但是，當(dāng)我重新拾起回憶，并想要描述它的時(shí)候，卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗(yàn)過它，感到它不僅僅是一年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。這一年里，我看到了一生。
如今，讓我寫高三這一年，其實(shí)是一件頗為困難的事情。感覺上像是上輩子的事了，那些隨著日的的逼近，倒計(jì)時(shí)的開始，壓力的沉重，從現(xiàn)在回望，這一年似乎什麼都沒有發(fā)生過，上學(xué)放學(xué)，吃飯睡覺，無(wú)止境的書本練習(xí)冊(cè)和雪片一般的卷子，加上莫名其妙的衝動(dòng)和憧景，無(wú)處不在的壓力和動(dòng)力。每天為一點(diǎn)小無(wú)聊就可以開懷大笑，為一道小題就可以爭(zhēng)得面紅耳赤，為一次小考試就可以哭得稀里嘩啦，也可以開心的喜極而泣。
感悟的高三篇十四
痛苦和孤寂對(duì)青年人是一劑良藥。它們不僅使靈魂更美好，更崇高，還保持了青春的色澤。
——雨果。
那一夜，皓月當(dāng)空?？諝庵袏A雜著幾絲涼意，而秋蟬們也忍不住煩躁，嘶扯著略顯蒼老的調(diào)子。我放下筆，隨手抽了件外衣，到屋后的小河邊散散心。
說(shuō)是小河，其實(shí)不小，尤其河里的蘆葦和岸上的樹木成片成片地生長(zhǎng)，頗有不可羈勒之勢(shì)。我找了片空地坐下，用故友重逢般的心情來(lái)探望昔日的小草，但周圍的小草雜亂地簇?fù)碓谝黄?，絲毫看不出綠色的影子，聞不出青草的幽香，只剩下一眼迷茫的枯黃和不可言傳的頹廢，如同無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。那一大片蘆葦也像被這份秋意染得沒了精神，低聳著褪去了光澤的長(zhǎng)葉，稀稀疏疏，寥寥落落，酷似吃了敗仗的殘軍拖拉著疲憊的身子相互攙扶著。唯一能讓人感到一絲驚喜的就是清澈的河水，那輪滿月深深地落在河底，像塊蒼老的印跡，烙在河的最深處，就如童年的無(wú)憂無(wú)慮填滿我心中的罅隙般深刻。只要有一縷風(fēng)過，抑或有一絲微茫的凌動(dòng)，平靜的河面就會(huì)如玻璃般支離破碎開來(lái)，洋溢起一層層的細(xì)波，綿綿延展如我內(nèi)心的彷徨和惆悵，剪不斷，理還亂，真可謂秋風(fēng)愁煞人。
不經(jīng)意間，一片黃葉飄落在我的臉龐，就在一剎那間，樹葉那柔軟的感覺將我從回憶中拉出，然后又將我重重地推入沉思之中。古語(yǔ)有云：“一葉落而知天下秋。”難道這僅是自然之秋嗎？天下人誰(shuí)不喜歡盛夏的樹葉？那綠讓人感到無(wú)限的詫異，好似有數(shù)不清的活力在葉上溢出，漫延，流淌，可它們終究逃不出秋的肅殺，無(wú)可奈何地成泥，豈不悲夫！細(xì)細(xì)想來(lái)，世人又有誰(shuí)能擺脫這落葉般的宿命呢？死亡，是無(wú)可厚非的歸途和末路，但活著或許才是更需要看重的過程。一個(gè)人在世間轟轟烈烈地縱橫了一百年，或平淡無(wú)奇地過了一生，那他贏得生前身后名又怎能相提并論呢？泰戈?duì)栐f(shuō)過：“我不能選擇最好的，但最好的選擇了我?！倍鴬^斗應(yīng)該就是它成立的先決條件，或許前方還有漫漫長(zhǎng)路需要我去跌打滾爬，盡管很痛很苦，但我會(huì)堅(jiān)持著走下去，因?yàn)橥床⒖鞓分?/p>
不知不覺之間，風(fēng)越發(fā)得勁了，但我感不到一絲冷意，因?yàn)橐还膳魍峦拢恢绷鞯阶钌?，最深的角落。乍看這是一瞬間，又仿佛是永恒。
感悟的高三篇十五
20xx屆高三（3）班已經(jīng)成為過去。全校重點(diǎn)62人，本科428人（包括體藝生）。桐梓文科狀元也在我們二中，高三（3）班重點(diǎn)6人，本科28人。然而，是非成敗，并非轉(zhuǎn)頭空，帶給我的是感悟，是思索，是收獲。
教育最重要的不是教給學(xué)生知識(shí)，而是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。有了良好的學(xué)風(fēng)，教師不必給學(xué)生灌輸太多的知識(shí)，學(xué)生也會(huì)自覺去鉆研；反之，沒有良好的學(xué)風(fēng)，教師哪怕是苦口婆心，焦頭爛額，其結(jié)果也是心力交瘁，事倍功半。20xx屆高三學(xué)生和前幾屆高三學(xué)生一樣，有學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮認(rèn)真的；也有得過且過，不求上進(jìn)的。班級(jí)之間的差距也是如此。其結(jié)果自然是意料之中，有前者作風(fēng)的學(xué)生大多穩(wěn)上一本，有前者作風(fēng)的班級(jí)，一本上線率也是其量可觀，于心可慰。由此可見，要從高一抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。因?yàn)榱己玫?學(xué)風(fēng)不是一朝一夕的事情，而是要從一開始就做好規(guī)定，再假時(shí)日，在長(zhǎng)期的實(shí)踐中積累形成的。而然，要想讓良好的學(xué)風(fēng)之花常開不敗，絕非一蹴而就的易事，需要用大量的心血去澆灌。
良好的學(xué)風(fēng)不是自然而然形成的，要有嚴(yán)格的制度和紀(jì)律來(lái)約束與保障。良好的學(xué)風(fēng)形成于良好的日常行為；良好的日常行為就是合乎規(guī)范，令行禁止；紀(jì)律與成績(jī)往往是相輔相成的，有良性循環(huán)，也有惡性循環(huán)，其中道理，不言自明。
高考，沒有捷徑可走；高考，拋棄的就是那些平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳的人。在20xx屆高三（3）班中，就有很多這樣的學(xué)生，他們的頭腦非常聰明，他們的精力也非常充沛，可就是在高一、高二的時(shí)候一個(gè)勁地貪玩，沒有將更多的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)非常薄弱。到了高三，他們想奮起直追，想扶搖直上，但總感到力不從心，為時(shí)已晚。老師為這樣的學(xué)生痛心，著急，此時(shí)，盡管他們自己也很要學(xué)，但深感時(shí)間不夠，回天無(wú)力，帶給自己更多的是遺憾與后悔。臨陣磨槍，不快也光，在大多數(shù)基礎(chǔ)未曾夯實(shí)的學(xué)生心里，留下的只是一個(gè)永恒的卻不可實(shí)現(xiàn)的神話。但愿這樣的神話隨著20xx屆高三（3）班的離校而永遠(yuǎn)成為過去。
“往者不可諫，來(lái)著猶可追?！睋]一揮手，告別20xx屆高三（3）班，送走曾經(jīng)朝夕相處的學(xué)生朋友，想起今后的行程，心中有些傷感，有些遺憾，但更多的是希望，是欣慰，是奮起。高考，擺在我們面前的是一道道雄關(guān)，而今，需要我們二中人，再接再厲，邁步從頭越。從頭越，任重道遠(yuǎn)，不可松懈。
感悟的高三篇十六
這一年，清澈的，像是回到了小時(shí)候，單純的，像是脫離了這個(gè)世界，快樂的，仿佛飄到了天堂，而如今，卻依然畢業(yè)了，脫離了這一切，感覺，不切實(shí)際的輕鬆。
真的畢業(yè)了，終于畢業(yè)了，居然畢業(yè)了。居然真的終于畢業(yè)了。時(shí)間在英語(yǔ)試卷，逐一被監(jiān)考老師收入牛皮紙帶的時(shí)候，重新又被拉長(zhǎng)，考試成了不再揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在。高中三年，也終于在這時(shí)劃上了句號(hào)，終于可以踏下心來(lái)的好好體味分別的的滋味，卻不知怎的，絲毫沒有醞釀起感傷。
或許，這一切，真的就這麼結(jié)束了。三年之后，還是三年。
到底給我留下了什麼呢?太多人，太多事，因?yàn)楸厝欢嘧R(shí)，因?yàn)槠降?xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣而融化在心里，被時(shí)間的洪流沖刷乾淨(jìng)，真的乾乾淨(jìng)淨(jìng)了?；貞浾娴氖呛苌衿娴臇|西，好像電影，只有片斷，枝枝葉葉的。
這三年來(lái)，真正構(gòu)成回憶的，是什麼呢?
和我一起聽課，一起吃飯，一起歡笑，一起悲傷的孩子們。
感悟的高三篇十七
曾經(jīng)在qq空間的說(shuō)說(shuō)里，很認(rèn)真的寫下這樣的一段話，一所溫馨的小屋，一份穩(wěn)定的工作，一個(gè)溫暖的他，一群調(diào)皮的小孩，一小塊瓜果蔬菜地，再有二畝田地，里面種上自己想吃的糧食，小麥，玉米，土豆…所有的東西不用太多，夠吃就行。所有的人不用五湖四海，交心就可。這便是我夢(mèng)想中的生活。
多年以后的今天，細(xì)數(shù)自己擁有的一切，一間溫馨的小屋，一個(gè)溫暖的他，一個(gè)調(diào)皮的小鬼，老爺子地里也種著瓜果蔬菜，田地里也有玉米，土豆…還有幾個(gè)交心的朋友。
除了工作，一切幾乎完美的剛剛好。這樣的自己，還有什么不滿足的呢？
忘了自己是在什么情況下寫下那段話的呢？好象是大學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)未來(lái)也是充滿了迷茫。不知道前方的路在哪里。那時(shí)的自己，對(duì)生活的期許是那個(gè)樣子的。
如今，除了工作，上面所期許的都有，甚至。我的那個(gè)溫暖的他，甚至?xí)闷鸶^把家里粗粗大大的木頭給劈成小小的，大小相差無(wú)幾的小柴，來(lái)供我們?nèi)∨妥鲲埬亍?/p>
如此看來(lái)，真的是該好好珍惜當(dāng)下的生活了。
剛剛看到這樣的一段話，感恩生活，感謝愛。生命中，唯美食與愛不可辜負(fù)。
如此說(shuō)來(lái)，美食與愛同在，那么，我就更加的應(yīng)該感恩生活，珍惜當(dāng)下。
感悟的高三篇十八
在畢業(yè)前夕，我心中總是有點(diǎn)兒緊張，這種緊張充滿了家人對(duì)我的期望，還有我的前途的期望。真的該努力了。
我想，人的一生總是要經(jīng)歷過許許多多的畢業(yè)，我認(rèn)為小學(xué)的畢業(yè)還是初中的畢業(yè)，或是高中的畢業(yè)，都是很重要的。為什么呢？因?yàn)槌錆M了許許多多的回憶。
我真的舍不得，舍不得我的朋友，我的同學(xué)，更加舍不得老師，更加舍不得這些年來(lái)每一天每一時(shí)每一分每一秒。
我承認(rèn)在這學(xué)習(xí)中我有喜歡的人可還是放在心里比較好，我和他有緣還會(huì)見面的。在這三年中，酸甜苦辣咸樣樣都嘗過了，學(xué)習(xí)到了知識(shí)，學(xué)習(xí)到了品德，學(xué)習(xí)到了友誼。
我馬上要畢業(yè)了，我的同學(xué)，我的老師，我的童年都隨風(fēng)飄走了，迎面而來(lái)的是新的人生，但我還是希望能在很多后能坐在ktv和同學(xué)老師一起談?wù)勍耆な隆?/p>
在畢業(yè)前夕，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出一個(gè)好成績(jī)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住童年的回憶！
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