總結(jié)是為了更好的未來，快開始寫吧！寫總結(jié)不是簡單地羅列事實(shí)，而是要思考和提煉。培養(yǎng)良好的時間管理習(xí)慣可以為我們創(chuàng)造更多的自由時間。
初中歸宿以歸宿為話題篇一
尊敬的xx：
您好！
我昨天晚上沒有回到寢室，讓老師您擔(dān)心了，對不起，身為一個學(xué)生我沒有遵守學(xué)校的紀(jì)律做的不夠好，沒有遵循中學(xué)生日常行為規(guī)范守則是我的錯。
我已經(jīng)知道了錯誤了，夜不歸宿的影響非常惡劣，不斷讓老師您一晚沒有休息，還讓老師您擔(dān)心了一晚，并且我作為留宿生，沒有按照學(xué)校的規(guī)定行事，做事不考慮后果是我的錯。我之所以沒有會宿舍是因?yàn)槲业轿沂迨寮易隹腿チ?，我叔叔就在我們學(xué)校附近，我那是也沒有考慮多少，只以為反正晚上沒有課，我不用回學(xué)校就行了。
我怕的私自行為嚴(yán)重違反了學(xué)校校規(guī)，給老師，給學(xué)校帶來了麻煩。也讓我的家人擔(dān)心了，非常對不起，是我的錯，這樣的事情以后再也不會發(fā)生了，我不會在這樣無組織無紀(jì)律的隨意亂走了。
做為住校生，每天晚上按時到宿舍睡覺是我應(yīng)該做的，每天老師查寢都要點(diǎn)名查看是否都到了，不能太晚會宿舍，也不能私自外出，我們每天的學(xué)習(xí)任務(wù)非常重要，并且一個人晚上也不歸宿也是非常危險(xiǎn)的，這會影響到我們的人生安全，我卻沒有注意這些，這是我的錯，因?yàn)槲乙粋€人沒有回宿舍讓老師忙綠了一晚上，爸媽也從家里趕到了學(xué)校，你們的焦急我理解，是我做的不好，沒有按規(guī)定行事，做事不守規(guī)矩違反學(xué)校的紀(jì)律我錯了，請不要開除我，我也不是有意的老師，我現(xiàn)在還在讀初中，如果我因此被開除，會影響到我一生的前途的，我也不容易在進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)了，這次的錯誤是我的問題，我以后一定會注意的不會在犯這樣的事情了，不要開除我老師好嗎，我是真心悔改的，以后我一定會遵行中學(xué)生日程行為規(guī)范守則，絕不違背，如果有任何特殊情況一定和老師商量，絕不私自做決定。
我希望老師能夠讓我可以從來，能夠有機(jī)會在與大家有一起學(xué)習(xí)，我的錯誤我已經(jīng)深刻的認(rèn)識的老，讓您的學(xué)生能夠改過，從新作一個好學(xué)生，我知道我這次做的事情非常嚴(yán)重非常了學(xué)校的紀(jì)律，不但私自出校，還夜不歸宿，這樣的錯誤再也不會發(fā)生，我原因當(dāng)著全校的面向大家發(fā)誓。
讀書是我們給變自己的條件，希望老師能夠讓步我繼續(xù)學(xué)習(xí)，讓我可以從新成為一個遵守紀(jì)律的學(xué)生，我會牢記自己的錯誤，也會珍惜機(jī)會的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中歸宿以歸宿為話題篇二
我們敬愛的周總理說過—“理想是需要的，是前進(jìn)的方向，現(xiàn)實(shí)有了理想的指導(dǎo)才有前途；反過來，也必須從現(xiàn)實(shí)的努力中才能實(shí)現(xiàn)理想?！笔前?，理想是人一生的目標(biāo)，是值得我們?yōu)榇藠^斗的目標(biāo)！我的理想是當(dāng)一名鋼琴家，至于為什么會是鋼琴家，請聽我娓娓道來。
我小時候就對鋼琴、音樂、旋律情有獨(dú)鐘，每當(dāng)電視上播放鋼琴音樂的時候，我的手指就會情不自禁的跟隨節(jié)奏晃來晃去。當(dāng)時，想當(dāng)一名鋼琴家的種子就在我心中種了下來。媽媽看到我對鋼琴音樂的愛好，二話不說就給我報(bào)了鋼琴學(xué)習(xí)班，還給我買了一架鋼琴，那可是一架真正的鋼琴，也是我人生中第一部鋼琴哦?？墒牵瑳]上幾天課我就不想去了，我感覺我在鋼琴學(xué)習(xí)班里所接觸的，跟我想象中完全不一樣，完全就是兩個世界的感覺嗎。所以那段世界，我非常抵觸彈琴，不管是老師、媽媽怎么給我說、怎么給我講解，我也無動于衷。因?yàn)椋腋杏X現(xiàn)實(shí)生活中所謂的彈鋼琴，太枯燥乏味了。
過了一段時間，媽媽帶著我去看了一場鋼琴演奏會。當(dāng)演奏者第一個音符落下的那剎那，整改會場陷入了一片寂靜，所以的聽眾都沉浸在那沒秒掉旋律中，當(dāng)然這其中也包括我這個小小的觀眾。每一個音符、每一個節(jié)奏都是那么的自然、連貫，簡直就像身臨其境，所有的聽眾都被他帶入到那美妙的意境當(dāng)中。這不是單純的表演，演奏者已經(jīng)將我們深深的帶入到那美麗的世界，這不就是老師和媽媽常說的就是心靈的溝通嗎。伴隨著最最后一個音符的落定，全場頓時響起了雷鳴般的掌聲，而且持續(xù)了很久很久…，這不就是我理想中的那個我嗎！演出結(jié)束后，在我再三的央求下，媽媽帶來來的了后臺，見到了哪位演奏者。我見到叔叔的以第一句話，就是：叔叔，你真是太棒了！你是怎么做到的呢？叔叔在忙碌中扶住我的肩膀，看著我對我說：小朋友，你也喜歡鋼琴嗎？要想會談不困難，可是要想談好卻是不容易哦。你要真正的喜歡音樂、喜歡鋼琴，要勤學(xué)苦練，只有苦練你才可以談好鋼琴，也只有苦練你才會喜歡上鋼琴。
直到現(xiàn)在，叔叔的話一直縈繞在我的耳邊。自從那次演奏會結(jié)束后，我給自己定下了新的目標(biāo)、計(jì)劃。首先是學(xué)好基本功，只有基本功扎實(shí)了，打好基礎(chǔ)了，才會像萬丈高樓那樣聳入云端。自打那以后，我每天做完作業(yè)，都會堅(jiān)持彈兩個小時的鋼琴，無論什么原因，從未中斷。我相信只要我有理想、有目標(biāo)，付諸于實(shí)際行動，定會到達(dá)我想要的理想目標(biāo)。
初中歸宿以歸宿為話題篇三
歸宿。
深圳市福田區(qū)黃浦小學(xué)六年級四班裴宛儀。
日落西山，黃昏唱響了我生命的喪歌，火紅的朝陽宣告著我的死亡，50年時光歲月，讓我的一生瀟灑又平淡，從戰(zhàn)場上熱血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)象，到現(xiàn)在一瘸一拐尋找歸宿的老象，一切一切，讓我的眼睛早已辨不出暗和光。剛剛告別了村民，我的唇齒間還殘留著井水的最后一絲甘甜，那也是寂寞。對我而言，村民和波農(nóng)丁是我的家人，我對他們是感激的，他們一直以來都很照顧我，在村子度過的近30年光陰，我過得很輕松，也很沉重，他們對我的好，我都刻在心上。如果可以的話，我真像一輩子都在那里吃吃喝喝、跟孩子打打鬧鬧，一切都是和平的，但那也最終不是我的歸宿。
已是清晨，我凝望了好久平靜的打洛江畔，江面如鏡，清得透徹，幾只白苓鳥站在江面綠樹的倒影中，多么和諧。但我絕不會忘記，它的和平是那次血戰(zhàn)和死去的兄弟們一起拼來的：
歐歐！
歐歐歐歐！
………………。
模糊中，我在一陣疼痛中沒了意識……。
“太好了，它醒來了?！?/p>
“嗯，快去叫村長。”
我勉強(qiáng)睜開雙眼，腦海里還在回蕩剛才的一幕，兄弟被殘忍地殺害，滿眼的殷紅色。村長走過來，我麻木地看了看他，村長悲痛地看著無助的我，我突然覺得我好孤單、好安靜，血腥的寂寞讓我措手不及，我顫抖地低下頭，我的淚如火般滾燙，混雜著血直直流下。經(jīng)歷了這么多，習(xí)慣了風(fēng)風(fēng)雨雨地戰(zhàn)斗，習(xí)慣了與兄弟并肩殺敵，習(xí)慣了血腥的氣息，這才是一頭戰(zhàn)象的生活！和兄弟們一起死在敵人的槍口就是我最大的滿足。
歐歐歐―！
朝陽啊，你說我幸運(yùn)，這是真的嗎？那樣，我寧愿和兄弟們一起安葬！漫漫人生長河，我都沒有忘記你們，屬于我們的戰(zhàn)場，屬于我們的豪邁！誰也不能奪走?。?/p>
何為歸宿？天空中翱翔的雄鷹，整日穿梭云中，闖遍天涯海角，最終還得回歸高峰。人有人的歸宿，獸有獸的歸宿，我的歸宿在哪？對于一頭屬于戰(zhàn)場的戰(zhàn)象來說，我的歸宿就是同伴和戰(zhàn)場。
歸宿。
花，是春天的主題。彩虹，是雨后晴空的主題。而你，是自己的主題。
不要去羨慕大海擁有天空一樣的藍(lán)，也不要去感慨人生路上坎坷不定。做你自己，設(shè)計(jì)出屬于自己的一片藍(lán)圖。
滴水，是魚的歸宿。而大海，是滴水的歸宿。想想自己，哪兒才是自己的歸宿。
人生有時就像是一片沙漠，而我們就是行者。朋友，很多只是過客?？梢缘耐炝?，也會沒有結(jié)果，不能去奢求太多。畢竟，每個人都在尋找，那一個只屬于自己的生活。
自己的生活自己創(chuàng)造，不要怕別人在說什么。有時候，人需要多給自己一些空間和時間，做一些自己的事。
在過程中吸取經(jīng)驗(yàn)；在付出中索求快樂；在等待中反思自己，考慮自己，是否真的做對了。但，如果下定了決心，就要不言棄。
暴風(fēng)雨的初期是可怕的靜溢。別放棄，越挫越勇是一個道理。所以，請堅(jiān)持到底。
到達(dá)成功的彼岸是每個人的歸宿。
風(fēng)雨過后是晴空。但，陽光總在風(fēng)雨后。當(dāng)有夢是，請別放棄夢。努力了，也許夢會實(shí)現(xiàn)，但不付出，也許會在夢中醒來。
設(shè)計(jì)好自己的路，讓自己不在迷失。幸福就在彼岸，只因，找到歸宿。
“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！笔堑?，連植物也落葉歸根了。它們努力的成長，最終入土。這不意味著滄桑，而是擁有過的.輝煌。
“在我心里，曾經(jīng)有一個夢???”
落幕。
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴心中的夢”
歸宿。
這個季節(jié)，云是淡的，風(fēng)是輕的，水是暖的。江邊花木蔥蘢，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，月色朦朧里，煙氣氤氳中，安詳似一場好夢。天地間的一切都那么美好，一如這剛剛蓬勃起來的大唐江山。
或許是注定了這樣的美好還不足以彰顯大唐升平盛世的華彩，注定了要等到他高吟“鐘鼓饌玉不足貴”，復(fù)笑到“巢由洗耳有何益，夷齊餓死終無成”。狂放的笑聲穿過歷史的霧靄，給這繁華的世界譜添幾曲不羈之音。
二十五歲那年，他仗劍出蜀一路，滿腹豪情，高歌“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，自信與篤定溢滿他年輕的胸懷。那時的他是多么渴望十年寒窗的苦學(xué)，能夠治國安邦，他想攬下將大唐繁榮富強(qiáng)的重任。終于一日，他“仰天大笑出門去”，高唱“我輩豈是蓬蒿人”，欣喜飾著自信，他如同久旱逢甘霖的農(nóng)民。他直奔皇門，回想著就如此踏上了施展抱負(fù)的舞臺，事與愿違，他哪知自己豪邁踏入的卻是一個黃金筑就的牢籠。
這一夜，傾盆暴雨伴著電閃雷鳴奔瀉而下，落入凡間擊打在黃土之上。一個雄壯而蒼老的聲音自東方而起，“行路難，行路難，多歧路，今安在”。他站在高樓，在冷氣如一襲清冷袍衣的高樓，行銷骨立，望斷天涯路！“戰(zhàn)友不相恤”的悲哀，“無人知此音”的痛楚煎熬著他那顆向往自由的心。他累了，也倦了，無力，也無奈。
豪放的天性不允許他沉迷于悲鳴的哭喊，釋然，他一腳踢開那份沉重，“腳著謝公屐，身登青云梯”；終于，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”自喉中吼出，他拂袖而去。
“興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄州”，“誰揮鞭策馳四運(yùn)，萬物興歇皆處自然”。他又一次尋回狂傲不羈，揀回生花妙筆，靈魂重新找回了翅膀。除了這青山綠水，還有誰能容得下這片云影，這顆詩人的心？除了這雙樸素卻輕靈的芒鞋，還有什么能跟得上他的腳步？天平山上白云泉，云自無心水自閑。何必奔沖山下去，更添煩惱向人間？左手舉觴，右手提筆，云游四海，夢中成詩，全身每一個毛孔都激昂地吶喊著：“自由，自由……”
他想，自由的天堂，應(yīng)該是個不錯的歸宿。
體歸碧水，魂向青山，謫仙人終于漸行漸遠(yuǎn)……。
碧水長依她是那最尊貴的物質(zhì)，是的，她是水……。
她擁有上帝給予的獨(dú)一無二，與眾不同的抽象美，捉摸不透的笑容，遠(yuǎn)勝過達(dá)。芬奇的作品《蒙娜麗莎》。她無法形容，那是純凈無比而清秀動人的動態(tài)美。她在舞蹈，她在歌唱，風(fēng)的掌聲清晰可見。河面，河面。河面上蕩過瀲滟的波紋，微微的抖動給人以一種不可想象的神圣。夕陽的余暉靜靜地給她披上華麗的晚裝，但卻是那樣超凡脫俗。
漸漸地，令人眩暈的光又轉(zhuǎn)了起來，搖撼著世界的靈魂。人魚唱晚我能清楚地知道自己即將消逝，因?yàn)槟抢?，是我真正的歸宿波濤洶涌的海洋。那塊礁石赫然屹立在海的中央，波濤拍擊著它堅(jiān)韌的身軀。我看見了她的暗香疏影，她金色卷曲的長發(fā)被海水漫過，那小巧動人的臉龐沒有一點(diǎn)憂郁。她的眼神無限深邃她在歌唱，然而只有我能透徹地知道她在唱什么，她在為我哀悼，她安靜地唱出那憂傷而絕塵的音律。那條魚尾靜靜地拖在她的身后，不可否認(rèn)的美麗飄落，飄落，滴進(jìn)大海。
葉子的歸宿生命的歸宿。
山間的青翠孕育了這眼泉水。它吐納著天真地秀，流動著生命的意蘊(yùn)。它穿過山間嶙峋的怪石，撫摸著盤繞的古木，經(jīng)歷過這一切神奇后，它不知不覺地來到山崖。
泉水沒有想過回頭，也來不及回頭，它做出了痛苦的選擇――跳下去！于是它匯集起所有的細(xì)流與力量，勇敢的縱身一躍，瞬間，山澗中的婉轉(zhuǎn)在半空中掀起狂瀾，仿佛所有的昨天都只為此時驚破山林的震撼。泉水大笑著，陽光下的它盡情的綻放著。生命的輝煌正如這一掛銀瀑，哪怕是一瞬間的驚鴻，也足以抵上在山間流淌的成千上萬個日日夜夜。
剎那定格了永恒，當(dāng)這銀瀑神飄仙離地墜落時，一汪潭水出現(xiàn)了，一切又重歸平靜，曾經(jīng)山間的纏綿，半空中的驕橫，全化著無言的沉重與釋然。
隨與人如弦，交織著今天與昨天的旋律。。
我靜靜地凝望這一汪潭水，是什么時候，將故事擱淺到了對岸？又在何處，將隱約的靈放在心里？我無言，譚亦無言?；蛟S把瞬間當(dāng)做永恒的只有泉水吧？！經(jīng)過昔日的努力與曾經(jīng)的美麗，它又回歸了自然，把更多的勇氣聚集，去創(chuàng)造下一次美麗。
初中歸宿以歸宿為話題篇四
我從小生活在農(nóng)村，對于大城市有一種特別的向往，很小的時候就希望自己以后可以生活在大城市里，可以是一個純純真真的城里人，當(dāng)我把這個夢想告訴媽媽的時候，媽媽摸著我頭說：“好，從現(xiàn)在開始你就要努力的學(xué)習(xí)，爭取以后考上大學(xué)，早日走出山村，這是你唯一的出路。”
于是帶著夢想，帶著媽媽的囑托，我艱難的度過了小學(xué)、初中、高中，并最終以優(yōu)異的成績考取了自己理想的大學(xué)，而從此我也將開始我的城市夢。
從小學(xué)、初中再到高中，一路走來，我經(jīng)歷了太多的磨難和辛酸，幼小的心靈上不知多少次受到重重的創(chuàng)傷，家庭的變故，親人的離去，別人嘲笑的眼神無時無刻不在折磨著我，曾幾時真的想讓自己永遠(yuǎn)的消失，想擺脫那種寄人籬下的生活，有時候我開始放棄，為了那個不知何時才可以圓的夢，我經(jīng)歷了太多，我快窒息，甚至我可以為了自己的夢，讓媽媽和哥哥整天為我日出而作，日落而歸，我的心酸到了極點(diǎn)，有時候在心里罵自己太自私，可當(dāng)我真正的想要放棄時，才知道是那么的難，因?yàn)樗吘故俏乙院笮腋Ｉ畹拈_始，所以我依然高昂起了頭，我開始固執(zhí)的，開始一門心思的為我的夢而活。終于在媽媽與哥哥的期盼中，在眾多好友與老師的幫助下，我成了一名大學(xué)生，我的夢實(shí)現(xiàn)了。
收到通知書的那一天，我激動的一夜未合眼，我不知道自己是怎么度過那些假期的，但只知道，我好高興，我就要離開這個貧窮的地方了?？墒牵彤?dāng)我要離開這個貧窮的小山村，離開生我養(yǎng)我的故土和好心的鄰居時，我才發(fā)現(xiàn)我是萬般的舍不得。那潺潺的溪水，那蔚藍(lán)的天空，那莊稼地里紅紅的高粱，還有那一雙雙滿懷期望的眼睛，是那么的值得我留戀，我哭了，那是一種激動和難舍的淚。
9月的天氣格外的清爽，我開始了我的大學(xué)生活，我也從農(nóng)村到了城市，終于開始了城市生活。但曾幾何時，我夢里依然有小村的美景，依然有鄉(xiāng)下人淳樸的臉龐，依然想念那個被叫做農(nóng)村的地方。我想我應(yīng)該是忘不了她，忘不了她的情，她的愛。如今的我已在這個大城市中工作了，也有了屬于自己的空間，而我依然回在城市吵雜的夜空里回憶。
初中歸宿以歸宿為話題篇五
尊敬的老師：
您好！
身為學(xué)生的我竟然出現(xiàn)如此的思想，還會出現(xiàn)夜不歸宿的情況嗎，我為我自己的行為向老師道歉。想必老師發(fā)現(xiàn)我夜不歸宿之后也是非常的緊張，非常擔(dān)心我的情況，我做出這樣的事情真是有極大的錯誤，所以我經(jīng)過反思之后來向老師承認(rèn)我自己的罪行。
其實(shí)我之所以會選擇夜不歸宿是我回家去了，由于家中的私事比較緊急就直接回家去了，直到第二天早上我才真正的想起來自己還未向老師說明情況?，F(xiàn)在才想起來的我讓我也是感覺到自己犯下了很大的錯誤，我知道我自己這件事情很不對的，所以我特意給老師寫下了這份檢討書來反省檢查自己的行為。
從這樣的事情中也能感受到我個人在一些行為上還是存在著極大的問題，而我自己更是沒有真正的明白自己在學(xué)校更是應(yīng)該完全遵守學(xué)校的規(guī)章制度。與此同時，我更是想明白自己現(xiàn)在是存在了十分嚴(yán)重的問題，所以我也非常想要讓自己變得更好。從這次的事情中，我非常深刻的了解到自己目前還應(yīng)該多多努力的地方，并且我更是希望自己能夠在學(xué)校生活中找尋到自己真正喜歡的東西，并且我也希望自己是完全可以讓自己變得更好。
當(dāng)然這次的事情也算是有一定的原因，而我更是非常的希望老師能夠不要太過于責(zé)怪我?，F(xiàn)在我也算是將自己的情況解釋清楚了，并且我也向老師保證往后絕對不可能還會出現(xiàn)這樣的問題，所以也非常的渴望老師可以不要怪罪我，讓我可以真正的投入到學(xué)習(xí)中，并且讓自己用實(shí)際行動來向您證明我的改正之心與改過之后的情況。
如今我也算是出現(xiàn)了一次的錯誤了，所以我也非常希望自己能夠在學(xué)習(xí)上有更多的進(jìn)步，所以我會讓自己更好的投身于學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)來充實(shí)我自己，并且時時刻刻都將學(xué)習(xí)放于心間。我相信如此變化的我定是可以將收獲到一份優(yōu)秀的成績單，如此之后我便是真的可以讓自己收獲到真正的幸福。
夜不歸宿的事情也讓我非常的痛心，是我沒有留意到自己的行為所帶來的嚴(yán)重性，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的知道了自己就是應(yīng)該要將學(xué)校的規(guī)章制度都拿來好好的要求管束自己，讓自己可以在校園里面安全健康的成長，也希望自己能夠做到遵守校規(guī)，不做違反紀(jì)律的事情，讓我最親愛的老師不再為我憂心。也請老師能夠信任我這般的決心，并且我會盡力讓自己在學(xué)習(xí)上去創(chuàng)造更多的成就來讓老師為我感到驕傲，讓我為自己開心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中歸宿以歸宿為話題篇六
所以，請不要害怕犯錯誤;但犯錯誤后會反省，才可以不犯同樣的錯誤。
1992年獲諾貝爾物理學(xué)獎的楊振寧，他一心要做一個成功的實(shí)驗(yàn)，但他每每都沒有成功，美國人笑他說：“只要有爆炸的地方，都會有楊振寧?！睏钫駥幋丝桃惨庾R到自己確實(shí)不適合做實(shí)驗(yàn)，他經(jīng)過千百次的反省后，決定放棄它，去追求其他的夢想。
他沒有一直投身于自己的弱項(xiàng)，而是轉(zhuǎn)身尋找別的夢想，于是，他取得了成功，成了舉世聞名的物理學(xué)家。
相反，德國先兩次成為世界大戰(zhàn)的元兇，關(guān)鍵是在于它沒有反省自己。在第一次世界大戰(zhàn)中，它為爭奪知民地，而向英國挑戰(zhàn)，結(jié)果，它耗費(fèi)了人力、物力，最終以失敗告終。在短短的二十幾年后，它又挑起了二戰(zhàn)，戰(zhàn)爭的陰影籠罩了全世界。無數(shù)的正義之士為此獻(xiàn)身。但正義終究戰(zhàn)勝邪惡，世界反法西斯戰(zhàn)爭終獲最后勝利，德國法西斯自食苦果。
現(xiàn)在人們逐漸認(rèn)識到了反省的力量，因?yàn)榉词∽屓瞬粫诜竿瑯拥腻e誤。
如今的德國，對當(dāng)年犯下的罪行，他們開始懺悔，他們從不否認(rèn)那段給全世界帶來災(zāi)難的罪惡歷史，他們積極地與全世界交朋友，他們已經(jīng)成為世界和平的有力維護(hù)者。
我們不會在痛恨德國人，他們徹底的反省感動了世人，我們有理由相信他們不會再犯同樣的錯誤。
學(xué)會反省，你會更快樂，世界會更美好。
文章二：犯了錯誤——立即反省。
日本學(xué)者池田大作說：“任何一種高尚的品格被頓悟時，都照亮了以前的黑暗?！?/p>
所以，請不要害怕犯錯誤;但犯錯誤后會反省，才可以不犯同樣的錯誤。
1992年獲諾貝爾物理學(xué)獎的楊振寧，他一心要做一個成功的實(shí)驗(yàn)，但他每每都沒有成功，美國人笑他說：“只要有爆炸的地方，都會有楊振寧?！睏钫駥幋丝桃惨庾R到自己確實(shí)不適合做實(shí)驗(yàn)，他經(jīng)過千百次的反省后，決定放棄它，去追求其他的夢想。
他沒有一直投身于自己的弱項(xiàng)，而是轉(zhuǎn)身尋找別的夢想，于是，他取得了成功，成了舉世聞名的物理學(xué)家。
挑起了二戰(zhàn)，戰(zhàn)爭的陰影籠罩了全世界。無數(shù)的正義之士為此獻(xiàn)身。但正義終究戰(zhàn)勝邪惡，世界反法西斯戰(zhàn)爭終獲最后勝利，德國法西斯自食苦果。
現(xiàn)在人們逐漸認(rèn)識到了反省的力量，因?yàn)榉词∽屓瞬粫诜竿瑯拥腻e誤。
如今的德國，對當(dāng)年犯下的罪行，他們開始懺悔，他們從不否認(rèn)那段給全世界帶來災(zāi)難的罪惡歷史，他們積極地與全世界交朋友，他們已經(jīng)成為世界和平的有力維護(hù)者。
我們不會在痛恨德國人，他們徹底的反省感動了世人，我們有理由相信他們不會再犯同樣的錯誤。
學(xué)會反省，你會更快樂，世界會更美好。
8歲時，為了得到心愛的玩具，我竟向父母撒了謊，后來被挨了一頓揍。這次犯錯誤，使我更加懂事。
10歲時，朋友們約我早上去玩，我卻忘記了約定，讓他們等了許久，后來被指責(zé)了一餐。這次犯錯誤，使我懂得與人相處需要誠信。
12歲時，輪到我們值日，我卻為了打籃球而逃跑，后來被罰掃。這次犯錯誤，使我明白班中事務(wù)我們每一個人都有責(zé)任。
現(xiàn)在，更多的錯誤來自于考試，盡管多是馬虎的小錯誤，但是，卻使我長了知識，努力克服粗心的毛病。
但是，錯誤卻一直以來被人視為眼中釘，人們往往會非常懼怕它，甚至還稱之為“魔鬼”。錯誤都是人們所厭惡的，也許是錯誤會導(dǎo)致前功盡棄，也許是錯誤會讓人留下遺憾，也許錯誤會吃人灰心喪氣?？墒?，正是因?yàn)殄e誤，讓人刻苦鉆研，堅(jiān)忍不拔，勇猛精進(jìn)，以至走向成功。世界正是這樣，許多東西往往是對立的，但是，它們也是統(tǒng)一的，就如沒有錯誤，哪來成功這般?！笆∧顺晒χ浮边@句老生常談的話以及古今中外的就剛好印證這一點(diǎn)。
“發(fā)明大王”愛迪生不知犯了多少錯誤，走了不少彎路，才發(fā)明了電燈;諾貝爾又不知經(jīng)過了多少實(shí)驗(yàn)，犯了多少錯誤，最終才研制了炸藥……每一項(xiàng)驚天動地的發(fā)明，正是填了許許多多的錯誤作地基，最終才到達(dá)了頂端。
錯誤并不是“魔鬼”，它有時更是“天使”，它不是通向成功的絆腳石，而是開啟成功的鑰匙，對于錯誤，我們不應(yīng)厭煩，而是欣賞式地挖掘其中的精華。
讓我們善待錯誤!
我犯過一個錯誤，它在我成長的道路上有很大的幫助。那是一個夏天的雙休日，我和兩個小伙伴懶洋洋的坐在公園的椅子上，因?yàn)闆]得玩，只能在這里曬曬太陽。
沒打中呀!沒打中呀!”我生氣的一投，誰知用盡過猛，沙包掉進(jìn)幼兒園，拿不出來了，大家都驚慌失措，不知怎么辦。就在這時有人喊了一聲：“小弟弟來了，快跑!”我們跑到隱蔽的地方躲了起來，生怕它讓我們賠沙包。過了不久，我們都回家了。
到家后，媽媽見我慌里慌張的樣子問道：“怎么了?發(fā)生什么事了?”我搖了搖頭。媽媽又說：“沒事就好，回房間里復(fù)習(xí)吧?！蔽掖丝跉饣氐椒块g里，我坐在椅子上拿著課本復(fù)習(xí)，可心里卻怎樣都不能平靜下來。爸爸端著一杯水走過來。爸爸一直問我：“怎么回事?”在爸爸的追問下，我只好說出了事情的經(jīng)過。爸爸聽完對我說：“女兒，你把他的沙包能丟，人家會傷心的，你好好想想吧?！卑职终f完就走了，我仔細(xì)一想也覺得很不是滋味。我讓媽媽幫我縫一個沙包。我拿著沙包跑到廣場，只見小弟弟哭著在找他的沙包，我走過去對他說：“小弟弟對不起，我不是故意把沙包扔進(jìn)幼兒園，我把我的沙包借給你?！毙〉艿茳c(diǎn)了點(diǎn)頭，他一看手表快到回家的時間了，便對我說：“我要回家了，謝謝你。”小弟弟高興的回家。
勇敢面對自己的過錯，補(bǔ)救、改正也沒那么難。古人曰：‘知錯能改，善莫大焉’。
從我們“驚天動地”來到這個世界，我們就開始犯錯誤。在每一個錯誤中，我們逐漸讓這個陌生的世界，成為我們熟悉而溫馨的家園。我們是在錯誤中成長，在錯誤中改正，在錯誤中變的更美。
文章五：錯誤也是一種藝術(shù)。
比薩斜塔就是建筑在錯誤上的。始建于1173年的比薩斜塔，在建造第一層時就開始傾斜了，此后人們嘗試各種方法將它扶直，但都于事無補(bǔ)。如今，這座建筑在錯誤上的塔，卻成了比薩的標(biāo)志。它以它獨(dú)特的姿態(tài)，驕傲地俯瞰著比薩的人們，世界的人們。
同樣由于錯誤而聞名于世的，還有一枚澳大利亞的郵票。這枚澳大利亞的郵票印刷于19，在這張郵票上，有著澳大利亞的地圖及一只袋鼠。值得注意的是，它印著兩個框架。近日，它被拍出了25500美元的高價(jià)。我想，它之所以有著如此巨大的價(jià)值，不僅僅是時間賦予它的光華，更是因?yàn)樗煌谄渌泥]票，有著獨(dú)特的美。
《左撇子》是一幅描繪西班牙士兵的畫。畫上的士兵手持長矛，勇敢威武。當(dāng)時，畫家在完成這副畫后，發(fā)現(xiàn)自己搞混了空間位置，誤將士兵畫成了左撇子。萬分懊惱之下，他靈機(jī)一動，把畫的名字改為了《左撇子》，結(jié)果這幅畫開始聞名于世。繪畫的世界是很廣闊的，但為什么這幅畫錯誤的畫能在繪畫界占有一席之地呢?我想，正是因?yàn)槲覀兺ㄟ^畫作的“傷口”，觸摸到了畫家的喜悅、懊惱交錯的復(fù)雜的情感，感受到了它獨(dú)特的美。
美麗的東西不一定是完美的，在那些帶有缺陷的藝術(shù)品中，我們觸摸到的是獨(dú)一無二的美，感受到的，是錯誤的藝術(shù)。
初中歸宿以歸宿為話題篇七
每個人都有自己的理想，而我的理想?yún)s是當(dāng)一個小說家，盡管我現(xiàn)在的作文水平不是很好，但是，小說家這一個理想就像一根釘子釘在了我的腦子里，而且是別的理想無法代替的。
自從蔣老師帶了我們這個班后，就經(jīng)常教育我們要多讀書，讀好書，高爾基說得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，只有多讀書，才能掌握大量的知識。蔣老師的一再教導(dǎo)，使我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，立刻讓媽媽帶我去書店。一進(jìn)門，便看見了許許多多的書擺在書架上，我左挑挑，右挑挑，挑到了一本很有趣的書——《青蛙王子副班長》，還未看內(nèi)容，卻被開頭的兩封信吸引住了。一封是一位小讀者寫給陽光姐姐的——也就是寫給作者的，告訴她自己的煩惱；另一封信則是陽光姐姐幫小讀者排憂解難，告訴她解決煩惱的辦法。第一封信所寫的內(nèi)容緊緊扣住了我的心思，而陽光姐姐所回復(fù)的信也正是現(xiàn)在的小學(xué)生經(jīng)常遇到的困惑。我回過神來，叫媽媽買下了這本書。從此，我就變成了一個“小書蟲”，整天沉浸在書海的快樂之中。從一本本書中，我又感覺小學(xué)生的壓力真大呀！雖說沒有壓力就沒有動力，但如果一個小學(xué)生整天沉浸在學(xué)習(xí)之中，就意味著他即將變成一個“書呆子”，長大之后無法適應(yīng)社會；那如果一個小學(xué)生整天耷拉著臉，不快樂，那對他的身心健康也是沒好處的?？粗F(xiàn)在的小學(xué)生，我有了一個偉大的理想，當(dāng)一個小說家，多為小學(xué)生寫一些解除自身煩惱的文章，再寫一些家長該如何教育孩子的書籍、散文。但這只是一絲想法，是否選擇這條路，我還無法確定。但在生活中我所看到的一些我認(rèn)為不正確的行為，又使我決定必須選這一條路。一個星期天，我和弟弟在公園里打羽毛球，看見一個小男孩和他媽媽在爭吵著什么，弟弟喊我一起過去看看，我無奈地說：“我們又不認(rèn)識他們，去干嘛呀！”弟弟說：“他是我同學(xué)?！闭f完便跑了過去。唉，過去才知道。那個小男孩叫陳耀，他在書店里看見了一本很精彩的書，由于那本書是小說，他媽媽就不給他買，還說看小說會耽誤學(xué)習(xí)，就是不務(wù)正業(yè)。聽到這話，我萬分氣憤，朝那位阿姨說：“小說可以提高作文水平，我就經(jīng)?？葱≌f！”說完，扭頭就跑了。
回到家，我就寫下了一篇文章，題目叫做《家長的看法》。也就是從那時候起，我就立志當(dāng)一個小說家。今天，我坐在教室里，向著自己的理想而努力。
初中歸宿以歸宿為話題篇八
傍晚,檀教授喝過皮蛋瘦肉粥后有個習(xí)慣,把自己舒舒服服塞進(jìn)客廳的破長沙發(fā)里,瞇上眼睛聽電視.已是深秋,他身上蓋著毛毛豆豆上幼兒園睡過的踏花小薄褥子,好像遠(yuǎn)在天邊的孫子孫女就貼在他身上,總能感到一股隱隱約約的暖意.
作者：李為民作者單位：刊名：福建文學(xué)英文刊名：fujianliterature年，卷(期)：2009“”(7)分類號：關(guān)鍵詞：
初中歸宿以歸宿為話題篇九
如何矯正初中生的認(rèn)知?dú)w因錯誤呢？我們認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面做出努力：
（1）歸因訓(xùn)練：
辦法是引導(dǎo)被試改變對錯誤因果的知覺。如果是做出錯誤的內(nèi)在歸因的被試（這些被試往往消極自卑），我們鼓勵他們把這種內(nèi)在的原因改變到外在的、不穩(wěn)定的原因。因?yàn)橄麡O的內(nèi)在歸因會降低自尊，但是外在歸因，即把原因置于個人之外，不會消極地影響自尊。例如：內(nèi)向的a同學(xué)邀請b同學(xué)周末一起去郊游，被b同學(xué)拒絕。a同學(xué)就納悶：我是不是個不受歡迎的人？這時，我們就幫助a同學(xué)把“我是個不受歡迎的人”的內(nèi)在歸因引導(dǎo)到外在歸因――“b同學(xué)可能周末有事，脫不開身”或“b同學(xué)這幾天可能身體不適，不適合郊游”等。我們鼓勵a同學(xué)如果再遇上類似的事情，就要敢于做出外在歸因，并敢于勇敢詢問對方為什么，效果很好。
但如果是做出錯誤的外在歸因的被試（這些被試往往自我中心），我們鼓勵他們在分析外在原因時，也要分析一下自我內(nèi)在原因。這樣，就不會狂妄自大，目中無人，只有自己，沒有別人。前面提到過的“被拖拉機(jī)濺了一身泥”的那位同學(xué)就接受了這樣的訓(xùn)練。一開始，他把遇到的不愉快通通歸結(jié)于“拖拉機(jī)司機(jī)是故意的”，還大罵司機(jī)很長一段時間。我們幫助他分析，提了如下問題：
（1）“如果你不走在水坑邊，會被泥水濺嗎？”
――答：“不會”
（2）“如果你不認(rèn)為司機(jī)是故意的，你還會這樣生氣嗎？”
――答：“不會”
（3）“司機(jī)被你罵了后，有什么反映？”
――答：笑了笑。
（4）“司機(jī)為什么只笑了笑，而不回罵？”
――答：“可能他覺得過意不去吧？”
（5）“那么你認(rèn)為司機(jī)是故意的嗎？”
――答：不是吧（面露愧色）。
在這個案例中，我們幫助該學(xué)生把導(dǎo)致不愉快事件的外在歸因（司機(jī)是故意的）引導(dǎo)到正確的內(nèi)在歸因（我把司機(jī)想得太壞了），就得出了正確的歸因：司機(jī)不是故意的。從而降低了他的憤怒情緒和不愉快沖突，人際沖突避免了，人際關(guān)系就會融洽起來。
（2）換位思考。
先從觀察者的角度看問題，然后把自己放在行動者的位置上思考別的觀察者會怎么觀察自己這個行動者。這樣，可以引導(dǎo)初中生辨證地、歷史地、全面地看待一個人的行為表現(xiàn)和作出推論。要考察一個人在不同場合不同的表現(xiàn)，綜合進(jìn)行評價(jià)，不能就事論事；對待我們自己，則要經(jīng)常進(jìn)行自我反省，自我批評，要注意本人的內(nèi)在特征在歸因中所起到的作用。如果一個特定的環(huán)境中引起了自己的特定結(jié)果，其原因可能是環(huán)境的，但如果在不同環(huán)境中，自己的行動是一貫的，那就應(yīng)該審查自己內(nèi)在特征的作用。
（3）學(xué)會共享，學(xué)會合作。
教育初中生切不可犯主觀主義的錯誤，把功勞歸于自己，把錯誤推給人家或環(huán)境條件。在評功罰過時，特別是在追究錯誤的責(zé)任時，要進(jìn)行客觀地分析，尤其要嚴(yán)以律己，自我批評，勇于承擔(dān)責(zé)任。
初中歸宿以歸宿為話題篇十
我的理想是當(dāng)一名救死扶傷幫人們抗拒疾病的醫(yī)生。醫(yī)生是一個含金量很高的職業(yè)，需要高深的理論知識，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，特殊的耐心細(xì)心，還有良好的口才等。但，這都嚇不住我。
當(dāng)醫(yī)生，最重要的就是細(xì)心，可不能馬虎。我呢？就是一個溫柔細(xì)心的女孩。我現(xiàn)在還是一名初中生，有足夠的時間去搜尋、查找醫(yī)學(xué)方面的知識。臨近中考了，這是一個十字路口，是改變自己命運(yùn)的一次機(jī)會。我要努力學(xué)習(xí)，考上高中考醫(yī)科大學(xué)，為未來實(shí)現(xiàn)夢想鋪好道路。
除了細(xì)心，當(dāng)醫(yī)生還需要良好的表達(dá)能力。當(dāng)上手術(shù)臺時，患者一定都特緊張，醫(yī)生就得會安慰他們讓患者寬心放心配合治療。當(dāng)患者病情嚴(yán)重怕他們承受不住，還需要與家人一起編織善意的謊言，說話要委婉又要讓患者信服，才能有效地給患者減輕心理負(fù)擔(dān)。從現(xiàn)在起我就努力練習(xí)不同場合對不同的人該說什么話，大力提高自己的語言表達(dá)能力。
因?yàn)槿藗兩〔豢磿r間，所以當(dāng)醫(yī)生也沒有節(jié)假日。我想在不同的節(jié)日對患者說不同風(fēng)趣的話，適當(dāng)舉辦一些活動，讓他們保持愉快的心情。比如：中秋節(jié)，組織患者賞月朗誦跟月亮有關(guān)的詩文，讓他們心中充滿希望。
當(dāng)醫(yī)生就挽救生命呵護(hù)生命，我堅(jiān)信我肩負(fù)著這個使命。雖然現(xiàn)在我還是一名初中生，但我正在為此努力著。來日方長，任重道遠(yuǎn)，崇高的理想在向我招手，她是我前進(jìn)的方向和不盡的動力。醫(yī)生能用自己的雙手把許多患者從病魔甚至死神手中搶回來，想想心都醉了。
當(dāng)醫(yī)生是我的理想，平凡而又崇高。盡管前方道路充滿艱難和曲折，我也無怨無悔。我會不懈努力的??！
初中歸宿以歸宿為話題篇十一
如果我是海，我會盡情地享受魚兒們的“淚水”，不管它們的“淚”是酸，還是甜;如果我是海，我不會計(jì)較魚兒們在我“體內(nèi)”游來游去，它們的爭吵我不會在乎，只要有一只在我身旁就夠了;如果我是海，我不會怕魚兒們的“淚水”，更不會怕它們的目光;我會去享受它們的“淚水”，讓它們的“淚水”在我“體內(nèi)”盡情的流淌，不讓其他的魚兒們發(fā)現(xiàn)這些“淚”。
可我不行，我做不到，我只是條無名的小魚;面對伙伴的“淚水”我沒有太多的言語，雖然我隱約能感覺到這些“淚”，有些酸，但我不能讓它流進(jìn)我的體內(nèi)，它，也流不進(jìn)來。
魚在水里哭，是世上最純潔，最永恒的事情，所以魚的淚，魚不會有感覺。
引領(lǐng)我前進(jìn)的大魚換了又換，我不想讓它們累壞，我不舍。所以，我能感受到的“淚”，大魚們不會知道，我自己的“淚”也不會流出來。我的“淚”沒有溶到“水”里，所以我只是孤獨(dú)一個，我的“淚”總是默默滑落，魚和水都不懂。
做魚固然辛苦，承受太多“狂風(fēng)暴雨”，最終要到達(dá)一片“寧靜”。我這條無名小魚不要這些;我也不要做海，我不想承擔(dān)海的痛苦。所以，如果可以，我只是一滴，溶不進(jìn)任何的“淚”......
初中歸宿以歸宿為話題篇十二
心中有個不知名的目標(biāo)，當(dāng)它被挖掘出來時，然后自我卻說著：“這不是我的目標(biāo)?！蹦?，確實(shí)不是自我的目標(biāo)，只是父母的期待。
初中時，自我的目標(biāo)是自由。而聽著父母夸獎別的孩子，心里不免嫉妒，多想沖上前問：為什么，我那么努力你們卻看不到？我必須要讓你們看到我的努力。為了超過父母口中的好孩子，自我的目標(biāo)變成了父母心中的期待。在三年里自我哭過多少次，詢問著自我，我的目標(biāo)呢？哭過后，又朝著那個迷茫的道路前進(jìn)。
人生的道路上，多少次別人的期待變成了自我的目標(biāo)。停下腳步，看一看吧，自我的目標(biāo)是否還在，自我的目標(biāo)是否清楚，自我的目標(biāo)是否還能堅(jiān)持。
初中歸宿以歸宿為話題篇十三
很久沒有思考自己的生活，一切都在荒唐中失去了。整理思緒的時候，才發(fā)現(xiàn)，在通往青春的路上，自己犯下了如此之多的錯誤。
現(xiàn)在我將它們一件件更新過濾。
總是告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，要快樂，所以即使遇到再大的委屈，也倔強(qiáng)地仰起頭，不流下一滴淚，勉強(qiáng)笑著說，我很快樂。然而，虛偽終究要被現(xiàn)實(shí)擊碎。那天，當(dāng)我哭著找到大蝦時，她說了一句，你就是太為別人著想，總不顧及自己。我只是想把快樂帶給大家，讓大家開心快樂罷了，卻被說成虛偽。我知道這不是你們的錯，你們只是不忍心我這樣，只是心疼我而已。
當(dāng)初為了坐在一起，你不惜丟棄“班干”的頭銜作為代價(jià)。聽說我們成了同桌，我看到的都是羨慕的目光，自己也萬分滿足。確實(shí)，我們玩得很開心，你給我講笑話，讓我瘋了足足三節(jié)課。慢慢地，當(dāng)你恨恨地對我說“憑什么你總是比我高分”時，我就知道我們的日子終會掀起波浪，只是沒有想到會來得這么急，這么兇猛。
一次一次的模擬考，你看著和我總是有一段距離的分?jǐn)?shù)，開玩笑地說“真想扁死你”。我知道你會有種天理不公的感覺。當(dāng)你用一句“不知道”來敷衍我的問題時，當(dāng)你把寫好的試卷緊緊遮住時，當(dāng)你……我從你的臉上讀懂了，我們的友情將被“分?jǐn)?shù)”淹沒。我知道錯不在你，錯的是分?jǐn)?shù)，是分?jǐn)?shù)讓人迷失。
當(dāng)你的手落在我后背的那一刻，我哭了，不是因?yàn)橥?，你來第一次動手打了我，盡管很輕。我一次又一次地惹你生氣，生活仿佛就是在我們的爭吵聲中度過。我最近變得異常的叛逆，喜歡和你對著干，甚至喜歡看你生氣時沖我發(fā)怒的樣子。
都說青春期的孩子與更年期的母親代溝會很深，不知道你是不是更年期，反正我是青春期孩子。我知道我們的代溝很深，很深。你不止一次把我心愛的寶貝當(dāng)垃圾丟走，你不止一次地說我聽的是些低俗的歌，你不止一次地打擊我要周游世界的夢想。你不知道你眼中的“垃圾”其實(shí)是我的童年世界，你不知道你所謂低俗的.歌是我的精神支柱，你不知道你打擊的不只是一個單純的夢想。我知道你沒有錯，你只是現(xiàn)實(shí)了點(diǎn)，現(xiàn)實(shí)得很透徹。我知道，錯的是代溝，它不該長得這么深，讓你我看不到對方的身影。它應(yīng)該足夠的低矮，讓我們都能觸及對方的心靈。
我最終還是選擇了放棄，不為什么，只是覺得不能就這樣淪落下去?！皽S落”這一詞讓我只剩下無奈。懷念含著你送的超大棒棒糖寫日記的日子，懷念你微笑地看著我喝下冰紅茶的樣子，懷念你在樓道等我的身影，懷念你幫我趕抄作業(yè)的情景，懷念一切有你的日子。
曾經(jīng)誓誓旦旦，說要彼此在一起努力，不畏流言的。最終還是被“秋天的果實(shí)不該在夏天摘”給震懾住了。不是畏懼流言，只是不想讓，那些愛我的人失望。請別說我自私，世俗的城墻我可以穿透，愛的法網(wǎng)我無法掙脫，看著他們關(guān)愛的眼神，我不忍心繼續(xù)，雖然我也不想傷害你。請相信這一切不是我的錯，錯的是我們都無法忽視愛的存在，錯的只是我們無法理解的一切。
1月14日，熟悉的日子，今天是貓貓你的生日，15歲了吧。應(yīng)該是，彼此都太熟悉，以至于我忘記了你的年齡。去年，同樣是今天，我們一起去外面吃燒烤，在那個臭氣熏天的魚苗場玩得不亦樂乎，到最后我們都成了丑小鴨，還是開心地大笑?？墒墙裉?，我沒有見到你，我已經(jīng)不記得有多久沒有見你了，你在那里好嗎?我不知道。
你總是把電話打到欠費(fèi)，可就是沒有一個屬于我;你總是跑去上網(wǎng)，可就是從不和我聊天;你總是賴著老師跑回家，可就是不來找我。或許，時間真的能沖淡一切。想起我們笑著說我們的友誼會地久天長時，我就有種悲哀到想哭的感覺。我知道，一切都是時間的錯，它不該就這樣匆匆地流去，把你我送到盡頭。它應(yīng)該就這樣停止在那一刻，讓我們延續(xù)著。
我知道我們都沒有錯。我們加載，我們更新，一切的過錯都將和那個叫做青春的時代結(jié)束的時候一起灰飛煙滅。
初中歸宿以歸宿為話題篇十四
今年是20xx年，你猜我在哪兒度過春節(jié)，你肯定會想：一定是和親人坐在一起吃碗團(tuán)圓飯，放放鞭炮呀。那你可就錯了。
隨著時代科技的發(fā)展，遠(yuǎn)在澳大利亞的我因?yàn)楣ぷ髟?，沒有足夠的時間回家過年。不過，我利用當(dāng)時的現(xiàn)有條件，買了一個“虛擬動畫發(fā)生器”，與遠(yuǎn)在中國家鄉(xiāng)的“發(fā)生器”連接，就能看到父母們那慈祥的笑臉。
我一打開“動畫發(fā)生器”，就在虛擬屏幕上點(diǎn)擊一個“發(fā)紅包”的字帖，在父母的屏幕上就會顯示兩封紅包，紅包里的錢會直接轉(zhuǎn)賬到賬戶。接著，開啟機(jī)屏動畫?！靶履昕鞓?！”一陣祝福聲從喇叭中傳出，我一看，天啊，全部家人都來齊了，就差我一個人了。我頓時感到萬分慚愧，熱淚不禁流了下來，然而面對我沒有到來，父母卻祝我的工作順利身體健康，我再一次流下了激動的淚水。
雖然這次我沒能順利地回家，但我的心卻已經(jīng)到家了。
初中歸宿以歸宿為話題篇十五
尊敬的老師：
您好！
身為學(xué)生的我竟然出現(xiàn)如此的思想，還會出現(xiàn)夜不歸宿的情況嗎，我為我自己的行為向老師道歉。想必老師發(fā)現(xiàn)我夜不歸宿之后也是非常的緊張，非常擔(dān)心我的情況，我做出這樣的事情真是有極大的錯誤，所以我經(jīng)過反思之后來向老師承認(rèn)我自己的罪行。
其實(shí)我之所以會選擇夜不歸宿是我回家去了，由于家中的私事比較緊急就直接回家去了，直到第二天早上我才真正的想起來自己還未向老師說明情況。現(xiàn)在才想起來的我讓我也是感覺到自己犯下了很大的錯誤，我知道我自己這件事情很不對的，所以我特意給老師寫下了這份檢討書來反省檢查自己的行為。
從這樣的事情中也能感受到我個人在一些行為上還是存在著極大的問題，而我自己更是沒有真正的明白自己在學(xué)校更是應(yīng)該完全遵守學(xué)校的規(guī)章制度。與此同時，我更是想明白自己現(xiàn)在是存在了十分嚴(yán)重的問題，所以我也非常想要讓自己變得更好。從這次的事情中，我非常深刻的了解到自己目前還應(yīng)該多多努力的地方，并且我更是希望自己能夠在學(xué)校生活中找尋到自己真正喜歡的東西，并且我也希望自己是完全可以讓自己變得更好。
當(dāng)然這次的事情也算是有一定的原因，而我更是非常的希望老師能夠不要太過于責(zé)怪我?，F(xiàn)在我也算是將自己的情況解釋清楚了，并且我也向老師保證往后絕對不可能還會出現(xiàn)這樣的問題，所以也非常的渴望老師可以不要怪罪我，讓我可以真正的投入到學(xué)習(xí)中，并且讓自己用實(shí)際行動來向您證明我的改正之心與改過之后的情況。
如今我也算是出現(xiàn)了一次的錯誤了，所以我也非常希望自己能夠在學(xué)習(xí)上有更多的進(jìn)步，所以我會讓自己更好的投身于學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)來充實(shí)我自己，并且時時刻刻都將學(xué)習(xí)放于心間。我相信如此變化的我定是可以將收獲到一份優(yōu)秀的成績單，如此之后我便是真的可以讓自己收獲到真正的幸福。
夜不歸宿的事情也讓我非常的痛心，是我沒有留意到自己的行為所帶來的嚴(yán)重性，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的知道了自己就是應(yīng)該要將學(xué)校的規(guī)章制度都拿來好好的要求管束自己，讓自己可以在校園里面安全健康的成長，也希望自己能夠做到遵守校規(guī)，不做違反紀(jì)律的事情，讓我最親愛的老師不再為我憂心。也請老師能夠信任我這般的決心，并且我會盡力讓自己在學(xué)習(xí)上去創(chuàng)造更多的成就來讓老師為我感到驕傲，讓我為自己開心。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
初中歸宿以歸宿為話題篇十六
欣賞，可以陶冶我們的情操；欣賞，可以凈化我們的心靈；欣賞，可以使我們對生活充滿自信。我欣賞大自然的美。
瞧！路邊的花兒多美呀！露出迷人的笑臉，向路人微微點(diǎn)頭呢！人們?nèi)滩蛔澫卵?，與它悄悄話；小草也睜開了它睡意朦朧的眼睛，在微風(fēng)中頻頻向路人招手。這景色，構(gòu)成了一副優(yōu)美，和諧的畫面，真是美極了。
田野里的綠油油的麥苗沉睡了整整一個冬天，欣欣然張開了眼。這時的它，經(jīng)歷了嚴(yán)寒的考驗(yàn)，經(jīng)過了生命的積蓄，經(jīng)受了冬雪的滋潤，越發(fā)的精神了。它抖落了身上的積雪，顯得更加蓬勃，更加碧綠。看著如綠毯一樣的麥田，好想睡在上面，打個滾，再翻個跟頭，伸一伸懶腰，再沉沉睡去，做個美夢然后與大自然融合在一起。
樹林里，春天樹木抽出了新的枝條，結(jié)滿了小小的綠苞，漸漸長出了新新的嫩葉。一到夏天，樹林里便傳出了蟬兒的陣陣長鳴。陽光給林子披上了金色的外衣，如巨傘似的樹冠向大地投下一片綠蔭，留下斑斑駁駁的身影。這時的林子充滿了無限的生機(jī)與活力。哇，美極了！我感嘆著大自然的美麗與神奇！
秋天，不知不覺中來臨了......
那飛舞的蝴蝶好美呀！??！原來是落葉，那么輕巧，無聲無息的。林子里靜極了，走在樹林間，只能聽到沙沙的足音，像幽幽的小曲。啊，我感覺自己和這神奇的自然融為了一體。
欣賞大自然，讓我感到身心愉悅，快樂無比！大自然，你好美，好美......
初中歸宿以歸宿為話題篇十七
尊敬的老師：
您好！
安全，永遠(yuǎn)都是我們努力學(xué)習(xí)，好好長大的依靠。也只有了安全之后，我們的生活才會更加的順利。但是安全兩個字，最大決定權(quán)的也就是我們自己。如果我們自己都不注意安全，還有誰能夠?yàn)槲覀儧Q定是否安全呢？學(xué)校是保障我們進(jìn)行安全生活安全學(xué)習(xí)的一個地方，如果我們不顧學(xué)校的管束，去做一些危險(xiǎn)的事情，那受到傷害的也就只有自己了。
這次夜不歸宿的錯誤很嚴(yán)重，班主任您狠狠批評我之后還是沒有辦法釋懷。我作為一個初中生，竟然夜不歸宿，這是對學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)重的不重視，也是對學(xué)校老師們的不尊重。老師們辛辛苦苦的陪伴著我們，照顧著我們的安全，生怕我們出一些什么差錯，而我這次卻夜不歸宿，著實(shí)是辜負(fù)了老師和父母的關(guān)心。我承認(rèn)這次是為了去上網(wǎng)，所以就在點(diǎn)完名后偷偷的溜了出去，跑出去學(xué)校后面的網(wǎng)吧上網(wǎng)了。沒想到后面班主任又來點(diǎn)了一次名，發(fā)現(xiàn)我不在，問了室友我去哪了，室友也為我撒了謊。第二天班主任還是找到我，問我昨晚去了哪里，我也撒謊了，結(jié)果我撒的慌和我室友為我撒的謊截然不同，這時我才暴露了自己。
首先是欺騙了老師，其次是夜不歸宿違反了學(xué)校和紀(jì)律，還有浪費(fèi)了老師和同學(xué)們對我的關(guān)心。我真的很抱歉，為了上個網(wǎng)，不顧自己的安全，私自逃離學(xué)校。我們正是一個成長的階段，白日要好好學(xué)習(xí)，夜晚就要休息足夠。我沒有重視紀(jì)律逃出去上網(wǎng)，沒有做好一個學(xué)生的樣子，也沒有重視自己的安全，更是沒有把學(xué)習(xí)放在心上。如果我把學(xué)習(xí)放在心上了，就不會做這樣的事情了。對這件事情，我唯獨(dú)只有認(rèn)錯，之后改正，才能為自己贏得一些被原諒的可能，因此，希望老師能夠感受到我渴望被原諒的心情，希望能夠再給我次機(jī)會，讓我重新成為一個新的自己，在將來的路上去做的更好，不再惹老師生氣，不再讓老師擔(dān)心。
夜不歸宿這件事情很嚴(yán)重，尤其是對我們初中生，更不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的事情。安全是我們應(yīng)該放在首位的事情，其次才是學(xué)習(xí)。我們不僅要學(xué)習(xí)，也要勞逸結(jié)合。我這樣晚上通宵上網(wǎng)會讓自己白天沒法集中注意學(xué)習(xí)，這會分散我們的精力，也會阻礙我們的成長，這是不正確的，因此，我不會再犯這樣的錯誤，以后的每分每秒，我都會抓緊，全心全意放在學(xué)習(xí)上，所以請老師原諒我這一次！
此致
敬禮！
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