難以言喻的美妙故事，總是能夠給人留下深刻的印象。每個(gè)人都可以通過總結(jié)不斷提升自己，我想我們需要發(fā)掘和實(shí)踐適合自己的總結(jié)方法。看看這些范文，我們可以從中發(fā)現(xiàn)一些共同點(diǎn)和規(guī)律，進(jìn)而提升自己的寫作水平。
表情設(shè)計(jì)大賽策劃書篇一
征稿時(shí)間。
**年11月16——24日。
活動(dòng)時(shí)間：
**年11月28——29日。
學(xué)府東路。
菏澤學(xué)院中文系。
承辦單位、媒介教育協(xié)會(huì)。
1、作品內(nèi)容、反映各項(xiàng)校園公益事業(yè)，包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求。
（1）、平面設(shè)計(jì)類、海報(bào)、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。
（2）、文案類、校園文明標(biāo)語，以公益為主題、話劇、劇稿。
以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內(nèi)容健康高雅，構(gòu)思新穎，突出時(shí)效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。
1、將上交作品進(jìn)行篩選，展出獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品。
2、活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行“爭(zhēng)做校園文明大使”簽名活動(dòng)。
3、活動(dòng)結(jié)束后，整理現(xiàn)場(chǎng)。
校園公益大使、一名。
校園公益之星、二名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)、若干名。
1、活動(dòng)所需材料、膠帶、彩筆、條幅。
2、活動(dòng)宣傳照片。
3、獎(jiǎng)品、筆記本證書。
桌子兩張。
媒介教育協(xié)會(huì)。
表情設(shè)計(jì)大賽策劃書篇二
教室布置設(shè)計(jì)賦予給學(xué)生有更深更廣的含義，它不再只是一個(gè)簡(jiǎn)單供學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，而是一個(gè)集知識(shí)、健康、創(chuàng)新和愛于一身的學(xué)習(xí)樂園。它不僅讓有限的教室空間變成了無限的教育資源，讓教室成為學(xué)生真正溫馨的家園，更為學(xué)生展現(xiàn)個(gè)性提供了一個(gè)交流的'機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，進(jìn)一步豐富了我校的校園文化。
雅室書香。
（1）營(yíng)造更好的教室文化氛圍，更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能。
（2）進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
（3）發(fā)揮各專業(yè)學(xué)生的特長(zhǎng)和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神。
（4）為學(xué)生展現(xiàn)個(gè)性提供了一個(gè)交流的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，進(jìn)一步豐富了我校的校園文化。
（5）創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的審美意識(shí)和健康的審美情趣。
“創(chuàng)學(xué)習(xí)氛圍，展制造風(fēng)采”
待定。
我院各班級(jí)。
院勞動(dòng)部。
周聲雙。
1、組織宣傳：張貼海報(bào)、同時(shí)由勞動(dòng)部召開各班勞動(dòng)委員會(huì)議部署及組織宣傳報(bào)名工作。
2、組織報(bào)名：各班勞動(dòng)委員做進(jìn)一步宣傳，并將本班專業(yè)、教室號(hào)、聯(lián)系電話，統(tǒng)一于待定日期交至負(fù)責(zé)人手上及各咨詢點(diǎn)。
3、評(píng)比打分：待定日期由本次比賽評(píng)委組對(duì)參賽教室按順序進(jìn)行評(píng)分;并于待定日期將展出各參賽教室照片,同時(shí)在教室區(qū)設(shè)立投票點(diǎn)由其他同學(xué)對(duì)自己喜歡的設(shè)計(jì)班級(jí)投票,投票結(jié)果將作為評(píng)獎(jiǎng)參考.比賽遵循公平、公正、公開的評(píng)分原則。
4、照片展示：待定日期分別在校園進(jìn)行展出及我系宣傳欄上展出獲獎(jiǎng)教室的照片。
（1）設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)成員的共同理想與追求。
（2）具體形式不設(shè)定，可自由確定其內(nèi)容，但須有突出的特點(diǎn)，一目了然。
（3）教室裝飾設(shè)計(jì)合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
（4）取一個(gè)符合本教室特定文化氛圍的名稱于教室內(nèi)合適的地方。
（5）倡導(dǎo)自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
1.創(chuàng)意：計(jì)內(nèi)容新穎，大方。占20分。
2.美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20分。
3.手工：設(shè)計(jì)內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以手制品為主。占10分。
4.衛(wèi)生：教室衛(wèi)生參照教室評(píng)分細(xì)則。占40分。
5.名稱：設(shè)計(jì)名稱別致，能體現(xiàn)教室設(shè)計(jì)的內(nèi)容。占10分。
一等獎(jiǎng)（1名）：一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀各一張，獎(jiǎng)品待定。
二等獎(jiǎng)（2名）：二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀各一張，獎(jiǎng)品待定。
三等獎(jiǎng)（3名）：三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀各一張，獎(jiǎng)品待定。
優(yōu)秀獎(jiǎng)（4名）：優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀各一張，獎(jiǎng)品待定。
獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀+宣傳=150元。
機(jī)電工程系團(tuán)總支勞動(dòng)部。
xx年十一月十七日。
表情設(shè)計(jì)大賽策劃書篇三
模型設(shè)計(jì)大賽旨在多方面培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)際動(dòng)手能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)大學(xué)生的工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與實(shí)踐能力，豐富校園學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)。
主辦單位：泉州理工學(xué)院建筑設(shè)計(jì)系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)。
承辦單位：泉州理工學(xué)院建筑設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
xx年10月15日—xx年11月15日。
作品于xx年11月1日前必須上交。
xx年10月15—17日，以班級(jí)為單位，大一每個(gè)班級(jí)至少要有三個(gè)作品，大二每個(gè)班級(jí)則至少要有兩個(gè)作品，統(tǒng)一找班長(zhǎng)報(bào)名，由班長(zhǎng)到系辦領(lǐng)取報(bào)名表，填寫完后20日上交至各級(jí)系辦，由學(xué)習(xí)部統(tǒng)一收集。
1、前期宣傳工作，制作海報(bào)、橫幅，營(yíng)造濃郁的模型設(shè)計(jì)制作的比賽氛圍，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)參賽的積極性，并盡可能地提供相關(guān)的參賽項(xiàng)目資料信息，更全面地規(guī)劃此次活動(dòng)。在做好宣傳工作的前提下，組織報(bào)名工作。
2、報(bào)名工作結(jié)束，請(qǐng)學(xué)院專業(yè)老師分別為大一、大二學(xué)員進(jìn)行模型知識(shí)講座，對(duì)模型設(shè)計(jì)制作進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)（根據(jù)老師時(shí)間而定）。參賽者應(yīng)于xx年11月1日之前將作品上交到各級(jí)建筑設(shè)計(jì)系辦公室，由建筑設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)統(tǒng)一收集妥善保管。
3、xx年11月13日由建筑設(shè)計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師對(duì)作品進(jìn)行公平、公正、公開評(píng)審，11月18日公布評(píng)審結(jié)果。
4、幾輪審核過后作品得分統(tǒng)一計(jì)算評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名、最佳手工獎(jiǎng)1名、最佳造型獎(jiǎng)1名，通過張貼海報(bào)、廣播臺(tái)等形式公布獲獎(jiǎng)作品名單，并頒發(fā)相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)同學(xué)，所有獲獎(jiǎng)作品將進(jìn)行展覽。
1、參賽對(duì)象：泉州理工學(xué)院大一、大二建筑設(shè)計(jì)系學(xué)生。
2、參賽形式：可以個(gè)人獨(dú)立完成，也可以小組形式合作完成。
3、參賽作品要求原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消參賽資格。
4、作品要求在a3紙張范圍之內(nèi)進(jìn)行手工模型布局，圍繞建筑設(shè)計(jì)（如校園格局、宿舍布局、環(huán)境景觀、室內(nèi)家居、建筑工程等）進(jìn)行手工模型制作，制作材料不限，提倡廢品利用（如泡沫、牙簽、保麗龍、易拉罐等）。
5、參賽者上交作品時(shí)須另附作品說明表格（包括作品名稱，作者姓名，所在專業(yè)，班級(jí)，聯(lián)系方式以及作品設(shè)計(jì)思路說明。）。
獎(jiǎng)金。
素質(zhì)拓展分。
榮譽(yù)證書。
獎(jiǎng)狀。
總計(jì)。
一等獎(jiǎng)。
150元。
20分。
一本。
二等獎(jiǎng)（2名）。
100元。
15分。
一本。
三等獎(jiǎng)（3名）。
50元。
10分。
一本。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
5分。
一張。
最佳手工獎(jiǎng)。
5分。
一張。
最佳造型獎(jiǎng)。
5分。
一張。
成本。
500元。
50元。
5元。
555元。
物品。
數(shù)量。
單價(jià)。
總價(jià)。
總計(jì)。
橫幅。
2條。
50元。
100元。
預(yù)算總計(jì)：
700元。
泉州理工學(xué)院。
建筑設(shè)計(jì)系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
表情設(shè)計(jì)大賽策劃書篇四
21世紀(jì)隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，現(xiàn)代人的網(wǎng)絡(luò)生活日漸豐富多彩，個(gè)人主頁以及博客等展示自身的平臺(tái)越來越普及，為了給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我個(gè)性、生活風(fēng)采的平臺(tái)，以個(gè)人主頁及博客風(fēng)采設(shè)計(jì)大賽的形式吸引校園內(nèi)的愛好者積極參賽，以增進(jìn)同學(xué)們的溝通、了解；同時(shí)號(hào)召凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、構(gòu)建河蟹校園。
負(fù)責(zé)人：王昊、郭郁。
全體教師生。
11月26--27號(hào)晚在二教一樓大廳。
4.11月20號(hào)--11月21號(hào)開始提交參賽作品至指定郵箱，21號(hào)晚9時(shí)截止；
5.11月22號(hào)在理工之窗論壇發(fā)起投票；
6.11月24號(hào)對(duì)作品得分進(jìn)行整合，評(píng)出最佳制作獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)以及感恩獎(jiǎng)；
7.11月25號(hào)頒發(fā)獎(jiǎng)品并張貼獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危?/p>
9.27號(hào)晚展示結(jié)束后，本次活動(dòng)結(jié)束，歸還設(shè)備并收拾場(chǎng)地，28號(hào)撤下本次活動(dòng)宣傳橫幅和海報(bào)。
2.使用qq空間、博客以及網(wǎng)志等方式參賽。
活動(dòng)主題：新生活、新空間。
作品要能突出反映當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌、校園生活、自我展示、大學(xué)情感、未來憧憬、精彩世博等題材，要求內(nèi)容健康，具有一定技術(shù)含量的同時(shí)也要有思想性和鮮明的時(shí)代特征以及一定的藝術(shù)欣賞價(jià)值。
參賽選手需要將自己的信息（學(xué)院、班級(jí)、姓名以及聯(lián)系電話）和參賽作品的主頁截圖、作品說明以及網(wǎng)絡(luò)訪問地址等以電子稿的形式提交到公共郵箱中（自制主頁請(qǐng)將文件打包上交）。
1.11月23號(hào)評(píng)審組進(jìn)行第一輪打分；
表情設(shè)計(jì)大賽策劃書篇五
主辦單位：**團(tuán)支部。
贊助單位：**。
活動(dòng)對(duì)象：所有云南大學(xué)在校學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：5月15-6月10日。
活動(dòng)目的：互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)資源浩瀚的海洋，也是一個(gè)孕育時(shí)下流行文化的地方。qq表情作為網(wǎng)絡(luò)資源和網(wǎng)絡(luò)語言不可或缺的一部分，有著任何文字語言都無法比擬的'魅力。為了豐富同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)資源和網(wǎng)絡(luò)用語，擴(kuò)展同學(xué)們的思維，激發(fā)同學(xué)們的娛樂搞笑精神和創(chuàng)新熱情，我們網(wǎng)絡(luò)e家團(tuán)支部擬在全校范圍內(nèi)策劃組織此次qq表情設(shè)計(jì)大賽。
參賽方法：
1.所有云南大學(xué)在校學(xué)生均可參加此次qq表情設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)。
2.參賽作品形式多種多樣，可以是日常生活中拍到的搞笑照片，或者通過photoshop、畫圖等編輯軟件對(duì)照片進(jìn)行適當(dāng)加工后的作品，當(dāng)然也可以是原創(chuàng)的繪制作品。鼓勵(lì)在作品圖片中加以適當(dāng)?shù)奈淖中揎?，使作品圖文并茂，大家對(duì)作品意旨一目了然。
3.參賽作品不求專業(yè)，只要能做到富有娛樂精神和創(chuàng)造力，能娛樂大眾即可。
4.請(qǐng)將作品于6月10日之前以電子郵件附件的形式發(fā)送到網(wǎng)絡(luò)e家團(tuán)支部郵箱：參賽單幅作品以jpg、bmp或gif格式保存；若有多幅作品，請(qǐng)將作品用winrar軟件壓縮打包后發(fā)送。
5.此次比賽為原創(chuàng)qq表情設(shè)計(jì)大賽，旨在培養(yǎng)大家的娛樂和創(chuàng)新精神，參賽者可以借鑒網(wǎng)上優(yōu)秀作品，但不得完全抄襲。若有完全抄襲行為，一經(jīng)查實(shí)，將取消評(píng)獎(jiǎng)資格。
6.請(qǐng)參賽者在電子郵件中注明自己的姓名、學(xué)號(hào)和聯(lián)系方式。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)勵(lì)精美鍵盤一個(gè)、獲獎(jiǎng)證書及參賽作品集光盤。
二等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)勵(lì)精美耳機(jī)一個(gè)、獲獎(jiǎng)證書及參賽作品集光盤。
三等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)勵(lì)精美鼠標(biāo)墊一個(gè)及獲獎(jiǎng)證書。
鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干，獎(jiǎng)勵(lì)精美紀(jì)念品一份。
共青團(tuán)云南大學(xué)委員會(huì)。
**團(tuán)支部。
表情設(shè)計(jì)大賽策劃書篇六
1、主流風(fēng)格，要求作品要體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)的女性美德、修養(yǎng)、內(nèi)涵等，作品必須能夠傳達(dá)中國(guó)傳統(tǒng)文化。
2、惡搞風(fēng)格，可以將搞笑、惡搞的元素加入此次的設(shè)計(jì)大賽中，如：男版楊貴妃等。
3、校園風(fēng)格，以現(xiàn)實(shí)版的古典女生為model制作桌面或qq表情，但其主流仍圍繞“華韻”展開。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月18日—xx年4月6日。
四、活動(dòng)對(duì)象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體學(xué)生。
五、參與形式：個(gè)人或團(tuán)隊(duì)（1-3人）。
六、活動(dòng)流程策劃：
活動(dòng)第一階段：咨詢會(huì)以及報(bào)名。
1、時(shí)間：xx年3月18日。
2、地點(diǎn)：商業(yè)街。
第二階段：作品收集。
1、時(shí)間：xx年3月19日—xx年3月27日。
2、收集形式：直接將電子版發(fā)展賽事委員會(huì)指定的郵箱：
第三階段：作品選拔。
時(shí)間：xx年3月27日-xx年3月31日。
第四階段：作品展示。
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月1日—xx年4月6日。
附：活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
華南師范大學(xué)學(xué)生會(huì)、南海校區(qū)學(xué)生會(huì)。
計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生分會(huì)。
二〇一三年三月九日。
表情設(shè)計(jì)大賽策劃書篇七
為提高同學(xué)們對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)程度、學(xué)習(xí)熱情與創(chuàng)新性思維；使同學(xué)們能將理論知識(shí)與實(shí)踐很好地結(jié)合，強(qiáng)化實(shí)踐動(dòng)手能力；特此舉辦蘭州交通大學(xué)土木工程學(xué)院首屆混凝土設(shè)計(jì)大賽。
比賽為三人一組。內(nèi)容主要是《土木工程材料》課程中的基礎(chǔ)知識(shí)以及與配置高強(qiáng)混凝土有關(guān)的所有內(nèi)容。形式分為筆試部分、實(shí)驗(yàn)部分。首先是筆試部分，根據(jù)筆試成績(jī)選拔出優(yōu)秀小組進(jìn)入實(shí)驗(yàn)部分。實(shí)驗(yàn)部分主要取決于選手配置出的3個(gè)混凝土標(biāo)準(zhǔn)試件的重量、強(qiáng)度、流動(dòng)性、經(jīng)濟(jì)性的重要指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)材料包括水泥、礦物外加劑、減水劑、沙子、石子等。最終由實(shí)驗(yàn)成績(jī)決出名次。比賽主要考察同學(xué)們拌制混凝土的基本技能，更重要考察的是參賽人員對(duì)輕質(zhì)、高強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的新型混凝土的認(rèn)識(shí)。（詳情請(qǐng)見“土木工程學(xué)院首屆混凝土設(shè)計(jì)大賽策劃書”）。
土木工程學(xué)院大二、大三在校本科生。
于本田老師趙延華老師。
實(shí)驗(yàn)時(shí)間：4月下旬。（具體時(shí)間另行通知）地點(diǎn)：三號(hào)實(shí)驗(yàn)樓。
報(bào)名時(shí)間：4月9日上午9：00至4月13日下午9：00。
報(bào)名方式：1）編輯短信發(fā)送比賽所用信息至。
2）填寫報(bào)名表后發(fā)送至郵箱：。
報(bào)名成功后請(qǐng)加群：。
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)部分的小組請(qǐng)節(jié)約使用水泥、減水劑、礦物外加劑等污染環(huán)境的材料。注意環(huán)保，不要浪費(fèi)。
xxx。
表情設(shè)計(jì)大賽策劃書篇八
青春是人一生中最美好的年歲。它是一個(gè)人生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)，朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著無限的希望。作為青春的代言人，大學(xué)生總有洋溢著青春的活力，充滿著狂熱的激情。夢(mèng)想無處不在，創(chuàng)新無處不在。在這個(gè)鳥語花香的季節(jié)里，讓我們創(chuàng)意翱翔!
放飛青春，“diy”出自我!
1、使學(xué)生充分展現(xiàn)自己的想象和創(chuàng)造能力，提高對(duì)藝術(shù)的欣賞水平。
2、本次活動(dòng)還是一座交友的橋梁，使學(xué)生可以交到志同道合的朋友，共同書寫一份友誼的傳奇!
3、豐富學(xué)生生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
不限，但要積極向上。
：暫定。
全體在校學(xué)生。
(一)報(bào)名人員信息表及設(shè)計(jì)樣板表的制作(見附表一、附表二)。
(二)活動(dòng)的宣傳。
由工作人員帶著表格進(jìn)班宣傳，發(fā)放報(bào)名表以及設(shè)計(jì)樣板。
(三)回收?qǐng)?bào)名表及設(shè)計(jì)表。
將回收的報(bào)名表與設(shè)計(jì)表進(jìn)行整理匯總。
(四)設(shè)計(jì)評(píng)比。
(五)公布獲獎(jiǎng)名單。
(六)活動(dòng)結(jié)束。
1、設(shè)計(jì)主題的選擇。
3、設(shè)計(jì)主題是否新穎。
5、設(shè)計(jì)樣板的整潔。
一等獎(jiǎng)(一名)。
二等獎(jiǎng)(兩名)。
三等獎(jiǎng)(三名)。
表情設(shè)計(jì)大賽策劃書篇九
1、為了豐厚校園文明生活，增強(qiáng)學(xué)院校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建立，緩解辛勞學(xué)習(xí)帶來的.緊張疲勞，進(jìn)步大先生各方面的本質(zhì)。
2、show出自我show出特性。
院團(tuán)委。
院文娛部。
全院全體先生。
秋實(shí)樓六樓。
在校男，女;對(duì)服裝扮演有必然興味或喜好的同窗均可報(bào)名。男生身高在米以上，女生身高在米以上;身體安康，能順應(yīng)排演及有關(guān)活動(dòng)。
體型條件，文明藝術(shù)，根本素養(yǎng)，表示才能，發(fā)明才能。
1、3月24日由團(tuán)委組織在食堂門口張貼海報(bào)宣傳“非模大賽〞。鼓舞先生積極參與。報(bào)名截止日期至3月26日.。
2、報(bào)名選手需順應(yīng)排演工夫，初賽前由指定任務(wù)人員進(jìn)展短工夫培訓(xùn)。
3、初賽工夫定為3月11日早晨六點(diǎn)四十之前觀眾到場(chǎng)，在指定地點(diǎn)坐好。
4、六點(diǎn)五十評(píng)委到場(chǎng)，在指定地點(diǎn)坐好。
5、七點(diǎn)競(jìng)賽正式開場(chǎng)：
初賽流程及評(píng)分規(guī)范：
自我引見：要求口齒明晰，有完好的表達(dá)才能，表示小氣得體?？偡?0分。
根底臺(tái)步：要求步伐平均、到位、標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)拍感強(qiáng)，面部表情不慌不忙?？偡?0分。
身體協(xié)調(diào)性：選手本身比例平均，均衡感、協(xié)調(diào)性好?？偡?0分。
服裝搭配：
1、生機(jī)裝要求展現(xiàn)青春生機(jī)。安康的特性。
2、自在裝束：要求服裝樣式、顏色搭配妥當(dāng)，能將本身?xiàng)l件揚(yáng)長(zhǎng)避短。每套服裝15分，總分30分。
舞臺(tái)表示力：要求表示小氣得體，能依據(jù)不同的裝束展示不同服飾的特性。全體印象深入明了。總分20分。
初賽服裝由選手自行預(yù)備，當(dāng)選者需再參與短期模特培訓(xùn)之后參與決賽。
6、決賽賽工夫定為3月21日早晨六點(diǎn)四十之前觀眾到場(chǎng)，在指定地點(diǎn)坐好。
挨次。
競(jìng)賽內(nèi)容。
服裝預(yù)備。
評(píng)分規(guī)范。
評(píng)分。
1、生機(jī)裝。
隊(duì)行，t臺(tái)，服裝引見。
生機(jī)裝。
搭配得體，引見精確，青春生機(jī)。
30分。
2、古裝展現(xiàn)。
舞臺(tái)，t臺(tái)。
古裝。
形體完滿、具有大先生的時(shí)代氣味及美感。
35分。
3、畢業(yè)設(shè)計(jì)服裝展現(xiàn)。
隊(duì)行，t臺(tái)，服裝引見。
學(xué)校提供。
投合當(dāng)今環(huán)保認(rèn)識(shí)，并結(jié)合奧運(yùn)。
35分。
決賽臺(tái)下有記者團(tuán)成員跟蹤拍攝，然后評(píng)委教師進(jìn)展點(diǎn)評(píng)。
5、評(píng)分開場(chǎng)，觀眾和選手略微等候。
6、掌管人頒布發(fā)表最初成果，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)兩名，優(yōu)秀獎(jiǎng)一名，接上去是頒獎(jiǎng)，由評(píng)委下臺(tái)頒獎(jiǎng)。
7、評(píng)委和一切選手合影紀(jì)念。
8、競(jìng)賽完畢，團(tuán)委任務(wù)人員做好賽后任務(wù)及衛(wèi)生清算。
各班班長(zhǎng)將參與非模競(jìng)賽的人員名單于3月26日前上交團(tuán)委。
月x日晚7：00在秋實(shí)樓六樓進(jìn)展初賽。
3、活動(dòng)要求：各支部要仔細(xì)看待，鼓舞先生積極參與。
參賽選手要仔細(xì)預(yù)備，
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：對(duì)參與競(jìng)賽的人進(jìn)展證書、獎(jiǎng)品及加分鼓舞。
海報(bào)宣傳：60元。
舞臺(tái)安插：400元。
表情設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十
為給廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全、文明、積極、健康的校園環(huán)境，進(jìn)一步強(qiáng)化同學(xué)們的文明自律觀念和安全防范意識(shí)。同時(shí)在全校范圍內(nèi)大力宣傳樹立道德文明新風(fēng)尚，深入創(chuàng)建和諧平安校園。經(jīng)研究決定在安全文明宣傳月期間舉行ppt制作大賽，使同學(xué)們能更直觀的了解安全文明的重要性。
20xx年11月9日至11月21日。
主辦單位：江西師范大學(xué)團(tuán)委。
江西師范大學(xué)保衛(wèi)處。
江西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)自律治保委員會(huì)。
承辦單位：江西師范大學(xué)軟件學(xué)院自律治保分會(huì)。
協(xié)辦單位：江西師范大學(xué)各學(xué)院自律治保分會(huì)。
江西師范大學(xué)全體在校生。
1、由各學(xué)院治保分會(huì)下達(dá)通知到各班向大家告知本次大賽的內(nèi)容及大賽主題(慶母校70周年華誕，創(chuàng)建安全文明校園)并要求每個(gè)班級(jí)至少要有一件作品參賽。參賽選手將作品于11月21日之前以郵件的方式發(fā)送到各院治保分會(huì)。
2、由各學(xué)院治保分會(huì)負(fù)責(zé)收集各班參賽作品并妥善保管，再截止時(shí)間后從作品中選出兩件優(yōu)秀作品于11月26日之前交至軟件學(xué)院治保分會(huì)(聯(lián)系人：，郵箱xxx@)并注明學(xué)院班級(jí)姓名。
3、由軟件學(xué)院自律治保委員會(huì)協(xié)助校自律治保委員會(huì)從各學(xué)院上交的作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)相關(guān)獎(jiǎng)狀、證書。
軟件學(xué)院自律治保委員會(huì)。
20xx年11月7日。
表情設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十一
通過每個(gè)宿舍自己設(shè)計(jì)各自個(gè)性鮮明的舍服，以裁減、手繪的方式在組織者準(zhǔn)備的t恤衫上表達(dá)，并附上設(shè)計(jì)構(gòu)思說明，以達(dá)到豐富大家課余生活，從側(cè)面咔嚓大家設(shè)計(jì)能力與動(dòng)手能力和舍友之間合作溝通能力的目的。
1.宣傳準(zhǔn)備：
1、宣傳部出板報(bào)進(jìn)行宣傳。
2）三月上旬通過在08，09屆同學(xué)宿舍樓下張貼宣傳海報(bào)的方式宣傳此項(xiàng)活動(dòng)（備注：以往通常采用在院系出展板的方式，我認(rèn)為在宿舍樓下張貼海報(bào)更為合理，因?yàn)檫@樣外院的同學(xué)也可以知道此項(xiàng)活動(dòng)，于是也起到了宣傳建筑學(xué)院的效果。海報(bào)不用做得很花哨，起到宣傳活動(dòng)的效果就好）。
3）印發(fā)宣傳稿，各部委到各年級(jí)宿舍進(jìn)行宣傳，詳細(xì)講解，調(diào)動(dòng)大家積極性。
2.物品準(zhǔn)備：1）、在三月上旬根據(jù)同學(xué)報(bào)名情況統(tǒng)計(jì)手工設(shè)計(jì)所需材料和工具并進(jìn)行購買或租借(如t恤、剪刀、縫紉機(jī)、針線，彩帶、松緊帶、扣子、掛飾等)。
2)、獎(jiǎng)品購買(根據(jù)名次設(shè)置不同獎(jiǎng)品)。
3.評(píng)審準(zhǔn)備：選擇展示的教室，聯(lián)系評(píng)委，制定評(píng)分細(xì)則。
2）主辦單位會(huì)向參賽者提供物品有限，選手可以根據(jù)所需自己添加?xùn)|西。
3）初期活動(dòng)時(shí)間為一周，選手需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
5）最終成果，每個(gè)宿舍的舍服至少有2件，是一個(gè)系列的，就像快樂大本營(yíng)中快樂家族的服裝那樣。
1.組織宣傳與報(bào)名工作，在三月上旬組織為期一周的宣傳與號(hào)召大家報(bào)名的工作，在報(bào)名過程中詳細(xì)了解大家對(duì)物品的需求。
2.購置物品，在三月上旬購置物品，列好詳細(xì)的物品清單，畫筆與縫紉機(jī)采用登記借用的方式無償提供給大家使用，做好完備的記錄，專飾物采用限量登記領(lǐng)取的方式無償提供大家使用，也鼓勵(lì)大家自己購買有特色的.裝飾物。
評(píng)比階段，在三月下旬組織評(píng)委進(jìn)行第一輪的淘汰評(píng)比，之后將進(jìn)入復(fù)賽的結(jié)果公布于眾，通知進(jìn)入復(fù)賽的寢室積極準(zhǔn)備答辯，兩天后舉行舍服設(shè)計(jì)大賽決賽，由寢室表上臺(tái)詳細(xì)講解自己舍服的設(shè)計(jì)構(gòu)思與亮點(diǎn)，評(píng)委綜合作品與答辯情況給出最終成績(jī)，評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，入圍獎(jiǎng)若干。
4.展示階段，評(píng)比結(jié)束后，設(shè)置展示與走秀環(huán)節(jié)，由禮儀隊(duì)以走秀的方式進(jìn)行作品展示，最后發(fā)放獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最講創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，最佳手工獎(jiǎng)1名。
參賽作品的處理，若希望保留作品的宿舍，只需支出基本成本費(fèi)即可。剩余的則存放在學(xué)生會(huì)辦公室，也可考慮作為啦啦隊(duì)的服裝或者作為展示品。
建筑學(xué)院女生部。
xx年2月20日。
表情設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十二
活動(dòng)時(shí)間xx年4月。
活動(dòng)地點(diǎn)溫州大學(xué)茶山校區(qū)。
所需經(jīng)費(fèi)3000元。
經(jīng)費(fèi)來源學(xué)校支持與協(xié)會(huì)資金。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人戴雅麗聯(lián)系電話15869689725指導(dǎo)老師姓名郭文斌職稱13868802239姓名嵇小怡職稱13758453351活動(dòng)策劃（包括活動(dòng)目的、內(nèi)容、形式、步驟等的分析，活動(dòng)各項(xiàng)資金的預(yù)算，及活動(dòng)成果去向等相關(guān)內(nèi)容，可附具體策劃書）。
在現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)人，一件事，一個(gè)時(shí)段的相對(duì)完美是可以做到的。每個(gè)人，每件事，每個(gè)時(shí)刻的絕對(duì)完美是不可能的。同樣，幸福也是，人生絕大部分時(shí)間都是平淡，無聊和寂寞的，就像有人說的：抖開生活的包袱，都是瑣事、煩事、累事。幸?？鞓返母惺苁撬查g的，所以才值得追求，記憶和珍藏。
班主任工作似乎和“瑣事”“煩事”“累事”直接掛鉤，和下班后還要家訪，談心，和各種責(zé)任，壓力，復(fù)雜的關(guān)系聯(lián)系在一起。雖然學(xué)校很重視班主任工作，班主任津貼不斷增加，雖然職稱直接與班主任工作年限掛鉤，……趨利避害，追求幸福是人的本性。
尋找班主任工作的幸福，讓我們一起行動(dòng)起來吧！
最后，獻(xiàn)上朱永新教授的一首小詩，和大家一同分享：
有一種態(tài)度叫享受。
有一種感覺叫幸福。
學(xué)會(huì)面帶微笑才能享受生活。
懂得播種快樂才能收獲幸福。
那么，親愛的老師。
讓我們面帶微笑，讓孩子的心田充滿陽光。
讓我們播種快樂，讓學(xué)生的明天更加輝煌。
讓我們，也把微笑和快樂貯滿自己的心房。
1、通過班會(huì)活動(dòng)方案的展示，了解主題班會(huì)的主旨和過程，為日后的班主任工作打下基礎(chǔ)，更為師范生提供一個(gè)展示自己教育思想和才華的機(jī)會(huì)，將所學(xué)理論知識(shí)付諸于實(shí)踐的平臺(tái)。
3、通過實(shí)踐環(huán)節(jié)，將策劃方案付諸實(shí)踐，充分鍛煉自身的師范技能、組織能力和溝通交流能力。
4、通過參加此次活動(dòng)，能有不同的教育觀點(diǎn)和思路的碰撞，迸發(fā)出的火花，取得教學(xué)相長(zhǎng)之效。
xx年4月底5月初。
溫州大學(xué)所有在校學(xué)生，重點(diǎn)是師范生。
校社聯(lián)，班主任工作研究會(huì)和教育協(xié)會(huì)。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、宣傳工作。
（1）在各個(gè)生活區(qū)和相關(guān)學(xué)院粘貼海報(bào)和橫幅。
（2）以短信的形式，通知各個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)。
（3）在生活區(qū)人多的地方發(fā)放活動(dòng)宣傳單。
2、確定主持人。
要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)變能力較強(qiáng)，有一定經(jīng)驗(yàn)者更佳。（主持人應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)之前對(duì)選手的背景和他們的參賽設(shè)計(jì)方案有一定的了解。）。
3、提前邀請(qǐng)資深老師做評(píng)委。
4、申請(qǐng)場(chǎng)地。
（二）初賽環(huán)節(jié)。
1、賽前準(zhǔn)備。
（1）布置會(huì)場(chǎng)。
a)安排好觀眾席、評(píng)委席、參賽選手席及主持人的位置。
b)準(zhǔn)備好評(píng)委需要用到的物品，包括紙、筆、礦泉水。
（2）收集參賽選手的班會(huì)策劃稿（參賽者最遲于活動(dòng)前兩天上交有關(guān)設(shè)計(jì)方案和ppt等）。
2、活動(dòng)時(shí)間。
xx年4月17。
2、活動(dòng)地點(diǎn)。
北校3號(hào)樓101室（暫定）。
3、班會(huì)主題。
環(huán)境保護(hù)、安全教育、學(xué)會(huì)感恩、珍愛生命、網(wǎng)絡(luò)文明、師生的和諧關(guān)系……。
（以上主題僅供參考，選手可根據(jù)自身情況自定主題，要求主題健康積極。）。
4、活動(dòng)形式。
ppt展示+選手的講解。
5、活動(dòng)順序。
（1）開場(chǎng)主持人，介紹評(píng)委嘉賓，以及比賽規(guī)則。
（2）指導(dǎo)老師簡(jiǎn)短發(fā)言。
（3）參賽選手正式按照事先排定（抽簽）的順序上臺(tái)說課，闡述自己的主題班會(huì)方案。
（4）指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)，及給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，從高到低刪選出10名選手，參加決賽環(huán)節(jié)。
（5）歡送老師，清理場(chǎng)地。
6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
（1）班會(huì)主題設(shè)計(jì)是否符合學(xué)生思想狀況和心理狀態(tài)等；是否有較強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性。
（2）班會(huì)流程是否緊湊清晰、環(huán)環(huán)相扣，是否緊扣主題。
（3）班會(huì)形式是否生動(dòng)有趣，圍繞主題寓教于樂。（4）在主題班會(huì)中，學(xué)生是否能積極參與、如果有教師參與，師生之間、同學(xué)之間是否互動(dòng)良好。
（5）整個(gè)主題班會(huì)氣氛是否活躍，情緒積極向上。
（6）主題班會(huì)結(jié)束時(shí)，是否有明確的主題落腳點(diǎn)，活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期效果。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
初賽只篩選出前十名，進(jìn)入下一階段的比賽。
（三）實(shí)踐環(huán)節(jié)。
1、活動(dòng)目的。
讓參賽者充分體驗(yàn)班主任開展主題班會(huì)的過程，深切感受開展主題班會(huì)的意義，以便讓參賽者在真正成為班主任時(shí)，能夠從容的應(yīng)對(duì)在主題班會(huì)中可能出現(xiàn)的問題。
2、活動(dòng)時(shí)間。
xx年4月18-xx年5月1日。
3、活動(dòng)地點(diǎn)。
各個(gè)（組）參賽同學(xué)，確定自己開展的班會(huì)的主題，確定好要實(shí)踐的地點(diǎn)，例如在小學(xué)、初中、高中，或是自己的班級(jí)，只要能夠開展主題班會(huì)的即可。如果實(shí)在沒有地點(diǎn)實(shí)踐，本協(xié)會(huì)可以提供實(shí)踐的地點(diǎn)。
4、注意事項(xiàng)。
（四）決賽環(huán)節(jié)。
1、賽前準(zhǔn)備。
（1）準(zhǔn)備情景答辯的題目。
（2）布置會(huì)場(chǎng)。
a)安排好觀眾席、評(píng)委席、參賽選手席及主持人的位置。
b)準(zhǔn)備好評(píng)委需要用到的物品，包括紙、筆、礦泉水。
（3）邀請(qǐng)?jiān)u委老師。
（4）購買獎(jiǎng)品和禮品。
2、活動(dòng)時(shí)間。
xx年5月1日。
3、活動(dòng)地點(diǎn)。
北校音樂廳（暫定）。
4、活動(dòng)形式。
自我介紹（1分鐘）+成果展示（5分鐘）+主題演講（3分鐘）+情景答辯（3分鐘）。
注：1、成果展示要有活動(dòng)開展的效果分析。
2、演講主題為“尋找班主任工作的幸?！?/p>
3、情景答辯是現(xiàn)場(chǎng)抽簽。
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
總分：30分（成果展示：10分主題演講：10分情景答辯：10分）。
注：按總分的高低順序選出獲獎(jiǎng)選手。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名。
（五）后期制作。
1、將優(yōu)秀主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)策劃匯編成冊(cè)進(jìn)行存檔；
2、將此次的活動(dòng)進(jìn)行成果展示。
3、做好活動(dòng)總結(jié)。
另附表指導(dǎo)老師意見指導(dǎo)老師簽名：
年月日中心主任意見簽名：
蓋章。
年月日主席團(tuán)意見簽名：
蓋章。
年月日校團(tuán)委意見簽名：
蓋章。
1、此申報(bào)書作為校級(jí)學(xué)生社團(tuán)舉行各類面向全校并具一定規(guī)模的活動(dòng)申報(bào)之用。
2、此表一式二份，一份送社聯(lián)，一份學(xué)生社團(tuán)自存。
另附表。
表情設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十三
構(gòu)溫馨教室建和諧家園展學(xué)子風(fēng)采。
為豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力，展示個(gè)人才智，展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情，增進(jìn)集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)，協(xié)作的精神，特舉辦此活動(dòng)。希望同學(xué)們用睿智的頭腦和靈巧的雙手點(diǎn)綴生活空間，詮釋大家的理想生活和飛揚(yáng)的夢(mèng)想。
準(zhǔn)備階段：12月1日——12月4日。
評(píng)比階段：11月4日晚7點(diǎn)，12月8日公布評(píng)比結(jié)果。
舊教505，507，511，512，513。
經(jīng)濟(jì)系13級(jí)全體同學(xué)。
徐亞菲，張鵬揚(yáng)，單璐明。
1、前期準(zhǔn)備。
（1）督察部全體集合，由部長(zhǎng)宣布活動(dòng)內(nèi)容。
（2）任務(wù)分配：從督察部部員中抽出四人為宣傳人，六人做評(píng)委，一人做攝影。
（3）制定自習(xí)室設(shè)計(jì)的相關(guān)要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并讓各評(píng)委熟悉評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
（4）準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
〈1〉：自習(xí)室設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容。
（2）室內(nèi)風(fēng)格設(shè)計(jì)：各自習(xí)室要確定自己的風(fēng)格，如文雅，溫馨，活潑等。
（4）板報(bào)設(shè)計(jì)：需圍繞本次活動(dòng)主題。
〈2〉：具體評(píng)分規(guī)則：
（1）創(chuàng)意：設(shè)計(jì)內(nèi)容新奇大方30分。
（2）美觀：顏色鮮艷，搭配適中，整體融洽。20分。
（3）手工：設(shè)計(jì)中的裝飾品應(yīng)以手制品為主20分。
（4）衛(wèi)生：教室清潔，整齊度。10分。
（5）名稱：設(shè)計(jì)名稱別致，能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)內(nèi)容。10分。
（6）主題：評(píng)比階段由各自習(xí)室派一人簡(jiǎn)單介紹設(shè)計(jì)主題以便評(píng)分。
2、具體活動(dòng)：
（1）督察部于12月1日到各自習(xí)室宣傳，并通知各班生活委員相關(guān)內(nèi)容。
（3）督察部攝影人員在評(píng)分時(shí)用相機(jī)對(duì)各自習(xí)室拍照。
（4）計(jì)算出各自習(xí)室的平均分，評(píng)出獲獎(jiǎng)的自習(xí)室，12月8日晚宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
附：（1）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次活動(dòng)共設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名。
（2）獎(jiǎng)品設(shè)置：頒發(fā)獎(jiǎng)狀，得一等獎(jiǎng)的自習(xí)室成員每人0。5學(xué)分，得二等獎(jiǎng)的自習(xí)室成員每人0。3學(xué)分。
3、后期工作：
1、將照片放入經(jīng)濟(jì)系的博客。
2、督察部成員寫出活動(dòng)總結(jié)。
打?。?元獎(jiǎng)狀：5元總計(jì)：10元。
表情設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十四
1、通過海報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)，讓本校具有繪畫及平面設(shè)計(jì)特長(zhǎng)的學(xué)生能夠一展并使其在個(gè)人素質(zhì)能力方面得到發(fā)展提高，培養(yǎng)他們積極參加集體活動(dòng)，勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，敢自我的優(yōu)秀品質(zhì)，成為以后對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材。
2、活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位，展示大學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采，豐富各位同學(xué)的生活，展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。
3、借此大賽，展示昆明理工大學(xué)學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力及人文素質(zhì)。
活動(dòng)名稱：（待定）由主辦方以及贊助商共同討論決定。
活動(dòng)時(shí)間：待定。
活動(dòng)主辦：
活動(dòng)策劃承辦：昆明理工大學(xué)材冶學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
昆明理工大學(xué)廣告設(shè)計(jì)聯(lián)盟。
活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、作品主題及內(nèi)容：以“迎xx”為主題，內(nèi)容健康、積極向上。
2、作品形式及要求：
(l）參賽作品形式不限（平面設(shè)計(jì)類，粘貼畫等），手繪，尺寸大小為開。且參賽作品最好使用一到一兩句廣告語，體現(xiàn)“迎奧運(yùn)”這一主題。
(2）參賽作品均須作者原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象，立即取消參賽資格；
(3）參賽作品必須在突出迎奧運(yùn)主題外，要有地方特色。
(5）參賽組織及個(gè)人的紙張及顏料需自備，制作工具任意選擇，但作品不能出現(xiàn)打印復(fù)印等非手繪圖案圖案。
(6）參賽作品應(yīng)具有一定的獨(dú)創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性；
3、參賽形式：
(l）參賽者可以以個(gè)人或團(tuán)體（支部社團(tuán)班級(jí)或其他組織）的形式報(bào)名參加比賽。個(gè)人參與上交作品時(shí)要隨作品一起提供本人姓名院系及有效聯(lián)系方式；以團(tuán)體為單位參與，上交作品時(shí)提交主要負(fù)責(zé)人的姓名院系及有效聯(lián)系方式。
(2）作品由同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)投票評(píng)選（可作最具人氣獎(jiǎng)參考），同時(shí)請(qǐng)專業(yè)評(píng)委評(píng)分，體現(xiàn)出足夠的公正性。（具體可見附章一一大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置）。
1、作品來源可行性分析。
(l）本次活動(dòng)比較符合同學(xué)們的創(chuàng)新思想，能夠?yàn)橥瑢W(xué)們展露才華提供機(jī)會(huì)。對(duì)于單純的個(gè)人參賽來說，主要通過各項(xiàng)宣傳活動(dòng)激發(fā)其大學(xué)生責(zé)任感和愛校精神，刺激其創(chuàng)新思維，來調(diào)動(dòng)一部分人的參賽積極性。
(2）本次比賽只規(guī)定一個(gè)主題，留給參賽人員的自由發(fā)揮空間比較大。因此，同學(xué)們可以盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維，激發(fā)自己的靈感。
2、商家贊助可行性分析。
商家可取得此次大賽的冠名權(quán)，借助影響力成就自己的知名度、樹立良好企業(yè)形象。
3、作品保密性分析。
作品均為個(gè)人或團(tuán)體親自上交作品，我們會(huì)派專人保管好，保證在公眾投票前不會(huì)對(duì)外泄露。
月日，購買宣傳必要材料（顏料，宣傳紙張）；定做橫幅噴繪和宣傳單等前期需要的宣傳材料。
月日至日，制作海報(bào)。
月日，全面進(jìn)行宣傳（包括張貼海報(bào)，張貼宣傳單，懸掛橫幅），發(fā)放傳單。
月至日，設(shè)置報(bào)名點(diǎn)，參賽選手進(jìn)行參賽報(bào)名。
月日日，在校廣播站、bbs、校團(tuán)委、學(xué)院網(wǎng)頁上宣傳此次活動(dòng)。
月日，提前聯(lián)系評(píng)委老師，邀請(qǐng)他們擔(dān)任此次活動(dòng)的評(píng)委。
月日，進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)的宣傳（海報(bào)和噴繪）。
月日，公眾投票（月日至日）。
月日統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，公布獲獎(jiǎng)作品名單，為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)狀。
1、活動(dòng)初期，需進(jìn)行強(qiáng)有力的以點(diǎn)到面的大規(guī)模宣傳：包括3塊1.2x2.4噴繪（1塊至于圖書館大廳，其余2塊至于食堂或拐角處）、海報(bào)（50張，根據(jù)活動(dòng)時(shí)間跨度分批張貼）、橫幅一條、宣傳紙（采用8開紅色紙，置于每個(gè)宿舍樓下的宣傳欄）。
2、活動(dòng)中期，主要進(jìn)行展臺(tái)宣傳（食堂前），活動(dòng)報(bào)名期間派發(fā)相應(yīng)的宣傳單起到輔助宣傳作用，并在現(xiàn)場(chǎng)向觀眾解釋一些關(guān)于大賽的一些問題?；顒?dòng)中間，我們還會(huì)借助中學(xué)校廣播臺(tái)的幫助，進(jìn)行維持兩周的不間斷宣傳。
3、活動(dòng)后期，投票前期，主要進(jìn)行投票活動(dòng)的宣傳。
宣傳費(fèi)用海報(bào)50張：400元。
展板噴繪3塊：350元。
橫幅四條：240元。
宣傳單1000張：600元。
照片沖洗：100元。
報(bào)名表打印費(fèi)：50元。
選票及打印費(fèi)5000張：400元。
場(chǎng)地布置道具用費(fèi)：800元。
獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)金：1600元。
應(yīng)急費(fèi)用：200元。
作品打印費(fèi)用:850。
總計(jì)：5590元。
附章：
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
參賽方式獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金。
個(gè)人獎(jiǎng)最具人氣獎(jiǎng)（l名）：200元禮品。
一等獎(jiǎng)（l名）：200元禮品。
二等獎(jiǎng)（1名）:100元禮品。
三等獎(jiǎng)（1名）:50元禮品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)（3名）:20元禮品。
團(tuán)體獎(jiǎng)最具人氣獎(jiǎng)（l名）:500元獎(jiǎng)金。
一等獎(jiǎng)（l名）:500元獎(jiǎng)金。
二等獎(jiǎng)（1名）：300元獎(jiǎng)金。
三等獎(jiǎng)（1名）:200元獎(jiǎng)金。
優(yōu)秀獎(jiǎng)（3名）:100元獎(jiǎng)金。
表情設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十五
主辦單位：時(shí)間：
策劃書**系團(tuán)委學(xué)生會(huì)20xx年11月15號(hào)。
校園文化建設(shè)之**系系徽班徽征集。
**系團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
**系各班級(jí)。
系部文化是一種隱性的教育力量，表現(xiàn)出一個(gè)系獨(dú)特的風(fēng)貌和精神，它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在，是一種新的德育模式，對(duì)學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用。系徽是系部個(gè)性文化的集中展示，是一個(gè)系部的標(biāo)志，代表了一個(gè)系的形象。它與懸掛在系部走廊的展示牌、標(biāo)語同要重要,同時(shí)會(huì)讓同學(xué)們更加重視系部這個(gè)大家庭。我們要使系徽體現(xiàn)班級(jí)文化建設(shè)的作用。
班徽主要是為展現(xiàn)班級(jí)特色，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。我班將舉行系徽班徽征集賽，希望同學(xué)們積極參加，發(fā)揮創(chuàng)意，為系部文化、班級(jí)文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
1.前期準(zhǔn)備工作:。
宣傳部出一份本次活動(dòng)的宣傳海報(bào)。
由宣傳部成員到11級(jí)班級(jí)宣傳本次活動(dòng)的各項(xiàng)要求。
3現(xiàn)場(chǎng)解說比賽流程：
a.開幕詞致辭人：預(yù)定時(shí)間：3分鐘。
b主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜。
c按照班級(jí)順序，參賽作品作者依次上臺(tái)向大家展示系徽班徽，并向大家簡(jiǎn)單介紹系徽班徽設(shè)計(jì)寓意。
d選手全部介紹完畢后，評(píng)委對(duì)班徽設(shè)計(jì)作品進(jìn)行打分。
e特約嘉賓評(píng)委點(diǎn)評(píng)或老師點(diǎn)評(píng)。
1.系徽班徽設(shè)計(jì)主題要求。
a作品要有鮮明主題，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)集體意識(shí)。
b.作品版面要求簡(jiǎn)潔大方，具有美感。
c.要有作者自己的思想和創(chuàng)意，體現(xiàn)班級(jí)特色，也可結(jié)合我們的校園文化進(jìn)行設(shè)計(jì)。
一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
表情設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十六
為展示校園風(fēng)貌，彰顯學(xué)校特色，積極營(yíng)造健康、和諧的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，充分展示中職生開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和創(chuàng)新能力，激發(fā)愛國(guó)愛校熱情，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。為此舉行勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)?！罢故拘ｏL(fēng)采，傳遞正能量”明信片設(shè)計(jì)大賽。
“展示校風(fēng)采，傳遞正能量”明信片設(shè)計(jì)大賽。
勒流職業(yè)技技術(shù)術(shù)學(xué)校學(xué)生會(huì)。
各年級(jí)在校學(xué)生。
12月6日-12月30日。
1、以“設(shè)計(jì)眼中的勒職”或“微文明、正能量”等內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作，表現(xiàn)形式不限，作品尺寸為145mm＊100mm（橫幅豎幅由學(xué)生自選），分辨率為300dpi，jpeg格式即可。
2、設(shè)計(jì)要體現(xiàn)以下元素。
創(chuàng)意性：作品中展現(xiàn)出眾的想象力，體現(xiàn)勒職人文景觀特色。
主題性：明信片擁有明確主題，信息傳遞準(zhǔn)確。
可用性：保證明信片可以成品印刷。
藝術(shù)性：有強(qiáng)烈的視覺效果。
xx年12月18日上交作品，德育處組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選一、二、三名若干個(gè)，部分獲獎(jiǎng)明信片可以成品印刷。
1、各部各班加強(qiáng)宣傳，認(rèn)真落實(shí)開展，使活動(dòng)得以順利進(jìn)行并爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
2、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性參與，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，使微文明之風(fēng)在校園盛行。
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金300元、證書1名。
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金200元、證書3名。
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金100元、證書5名。
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