我喜歡的邊老師范文(20篇)

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我喜歡的邊老師范文(20篇)
時間:2023-12-05 16:21:50     小編:夢幻泡

人生就像一場長跑,成功不僅僅是靠速度,更要有毅力和堅持不懈的努力。要注重總結(jié)的可操作性,提出切實可行的建議和改進(jìn)措施。請看下面的一些示例文本

我喜歡的邊老師篇一

“老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜂蜜;老是夜晚的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的方向?!泵慨?dāng)我想起這些贊揚(yáng)老師的詩句,我都會想到我們的老師——宋老師。

宋老師很年輕,頂多20歲,所以我們都叫她小宋老師,有些女同學(xué)親熱的稱她大姐姐。小宋老師長著高高的.個子,衣著比較樸素。瓜子臉長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。

記得宋老師第一次給我們上課時,我很緊張,生怕有哪里不對勁,老師似乎看出我心思似的,她在說上課之前用那雙眼睛看了看我,接著喊上課,從她的眼睛里,我看到了鼓勵。上完課后,我覺得宋老師很親切。記得還有一次,老師給我們講課的時候老師說要幾個人配合一下她,我想舉手,卻又不敢,老師看了看我,我又鼓起了勇氣,高高的舉起了手,從老師眼里,我看出了沒關(guān)系。

您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨潤育桃李,為神州大地盡芳菲。在這喜慶的日子里,讓我獻(xiàn)上一枝心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。

我喜歡的邊老師篇二

在三年二班的課室里,常??匆娨晃焕蠋煹纳碛?,她扎著一個馬尾辮,水汪汪的大眼睛,一雙會說話的眼睛,那就是我最喜歡的語文老師王老師。

王老師有一雙會變的眼睛,當(dāng)我們上課調(diào)皮的時候,王老師的眼睛就像一把鋒利的利劍,但我們遇到困難的時候,王老師的眼睛就像一束溫暖的陽光,照進(jìn)我們的心里。王老師的眼睛的慈祥的,當(dāng)她在認(rèn)真講課的時候,講臺下面的幾個同學(xué)在講話、開小差,王老師用眼睛盯著他們,好像在告訴他們不要講話了,講話的同學(xué)立刻停止了講話;一些同學(xué)積極舉手發(fā)言,雖然沒有叫到他們,但是王老師用慈祥的眼光告訴他們,你們真棒!

王老師每一次上課都準(zhǔn)備的很充分。有一次,我們要寫一篇作文,王老師預(yù)先在網(wǎng)上查找了很多作文讀給我們聽,也把這些作文的寫法歸納總結(jié)出來告訴我們,還把一些好詞佳句摘錄出來讓我們參考。

這就是——王老師。

我喜歡的邊老師篇三

我喜歡許多老師,有數(shù)學(xué)老師、美術(shù)老師等等,可我最喜歡的還是教我們語文科的莫老師。莫老師長著一頭漆黑的頭發(fā),一雙小小的眼睛大而有神,一個高高的鼻子和紅紅的小嘴。

莫老師待人搞笑幽默,在上課時,常常和我們開玩笑,我們都被她逗得開懷大笑。

莫老師知識淵厚,常常向我們提問一些有難度的問題,總讓我們摸不著惱。還有時會把一些自己寫到的例文給我們欣賞,我們讀完后都贊嘆不已。

因為我是班干部,所以莫老師很關(guān)注我的學(xué)習(xí),每次只要我有不會做的`題,都會去找莫老師,莫老師也很樂意的幫助我。有一次上課時,我沒有聽明白老師講的內(nèi)容,所以作業(yè)不會做。我懷著后悔的心情去請教莫老師,一位莫老師肯定會大發(fā)雷霆的。誰知,莫老師不但不責(zé)怪我,還很熱情的幫助我。我真對莫老師感到敬佩!

莫老師既搞笑幽默又溫柔可親,你喜歡嗎?

我喜歡的邊老師篇四

他濃濃的眉毛,明亮的`眼睛,尖尖的鼻子,能說會道的嘴巴。他經(jīng)常和我們做游戲,記得又一次,把我們都逗得哈哈大笑起來。

那是一個星期四的上午,到了大課間,老師把我們喊了過來,說:“我們來玩老鷹捉小雞的游戲,好不好?”“好!”我們都異口同聲的回答道。老師讓他當(dāng)老鷹、一個個子大些的同學(xué)做母雞、其他的做小雞。

游戲開始了,“老鷹”向左一下,向右一下,“母雞”也緊跟著向左一下,向右一下。老師突然說:“飛碟!”“小雞”和“母雞”都向天上看了一下,誰知中了“老鷹”的奸計,我和周王、周剛、周倩被抓住了,緊接著,李奇、李卡浩也被抓了。最后“小雞”都被“老鷹”抓了,老師得意洋洋地說:“被抓住了吧”。

上課鈴響了,我們都回到教室里,從此以后,就是周老師。

我喜歡的邊老師篇五

莊老師是個心地善良、內(nèi)熱外冷的人,因為她年輕得像我們的大姐姐,所以我就在心里叫她“姐姐”。

她有一頭烏黑亮麗的`頭發(fā),一雙圓溜溜的眼睛忽閃忽閃的,好像會說話,一個秀氣高挺的鼻子,還有一個能說會道的嘴巴,說起話來滔滔不絕。

莊老師很勤勞。每天早上,她總是早早地來到學(xué)校,那時全班同學(xué)都不見半個影子,教室里空蕩蕩的。有一次,老師一進(jìn)門,就看見教室里一片狼藉:桌椅歪歪扭扭,地上滿是紙屑,像給地板鋪上了一層厚厚的地毯。老師二話不說,拿來掃帚,掃呀掃呀,一直掃到干凈為止,又把桌椅擺得整整齊齊。同學(xué)們一來,看見教室煥然一新,又看見老師累得氣喘吁吁,臉紅得像一個又大又紅的蘋果。同學(xué)們便知道這到底是怎么回事了。

莊老師有時很嚴(yán)厲。上課時,只要有誰開小差,她就用“火眼金睛“一掃,從58個人中把他(她)揪出來,那個人便只有“死路一條”了。

莊老師很關(guān)心同學(xué),有時也很溫柔。一次,一個女同學(xué)在上體育課時摔傷了。老師以火箭般的速度趕來,背著女同學(xué)到醫(yī)務(wù)室。一路上,她不停地、關(guān)心地問著:“疼不疼呀?血還在流嗎?……”直到到了醫(yī)務(wù)室,老師又忙碌著幫這位女同學(xué)處理完傷口才放下心來。

我喜歡的邊老師篇六

有人喜歡嚴(yán)肅認(rèn)真的體育老師,有人喜歡講課幽默的數(shù)學(xué)老師,有人喜歡語言風(fēng)趣的美術(shù)老師……而我則喜歡語文程老師,因為她的眼睛會說話。

誰說只有嘴巴會說話,我們語文程老師眼睛說出來的話,還特別豐富,不信?你看!

體育課上,我用水氣球嚇唬女生,正在暗自偷笑時,就被程老師“宣”進(jìn)了辦公室。程老師一邊嘆氣一邊看著我,啊!那嚴(yán)肅的目光分明在說:“你可真行??!難道這就是你男子漢的勇氣,真讓我失望!”那目光使我慚愧地低下頭去。

發(fā)考卷時,我接過試卷得意地去看成績。???“良”。我目瞪口呆。程老師走到我身邊,搖了搖頭,目光停留在我的臉上。從目光中我看到了責(zé)備,也聽到了:“這可不是你的成績,看你多粗心!這,這,還有這里,你太不認(rèn)真了!”我懊悔極了!

隊列比賽中,我?guī)Р∩蠄?,烈日下,酷熱難耐。汗水順著額頭流進(jìn)眼里,又沙又疼;順著脖子流到后背上,又刺又癢。我仍出色頑強(qiáng)地做好每個動作。比賽結(jié)束時,程老師走過來,豎著大拇指看著我,目光中滿是贊許:“你是一個堅強(qiáng)的孩子,我為你驕傲!”我心里像吃了蜜一樣甜,像喝了冰水一樣爽,那股自豪勁兒就別提了。

我喜歡的邊老師篇七

他,是一個演講大師,他,非常幽默,他,非常有趣。

4月8號,這一天是他到我們學(xué)校演講,演講的題目是【與成功有約】的激情報告會,他的每一言每一行給了我們很大的觸動,告訴我們許多的道理:我們要當(dāng)不正常人。一日之計在于昨夜。成功只有一條,就是時刻準(zhǔn)備著。機(jī)會總降臨準(zhǔn)備著的人。把自己想象成成功的人。呵呵,可笑吧!

他還給我們講了他的許多故事:他上高中的時候就特別的瘋狂,自己從外面買來一個跟人一樣大的鏡子,每天看著自己說上至少半個小時的話,一開始是對著一個小鏡子說,害得他寢室門口每天都圍了一大堆人,他們寢室7個人,到了他買來大鏡子的第二天寢室搬出去6個人。當(dāng)時的他,全班沒有一個女生主動和他說話,一次,他們班長的最丑的一個女生走到他跟前,扯著他的.衣領(lǐng)說:“,你想都別想了,你連門兒都沒有,別再看我啦?!彼荒樜恼f:“我是在看課程表咧。”后來有女生說他長得很耐看,他心里竊喜啊,但后來才有人告訴他耐看的真正含義——忍耐了很久才敢看。他感慨:“中華文化真是博大精深啊?!惫?!

音樂放到感恩的心的時候,他讓我們大家自己的爸爸媽媽,有激情的感情表達(dá)爸爸媽媽對我們的愛是,我哭了,我真的哭了。我非常感謝我的爸爸媽媽,也同時感謝他,他今天給予我很多!我謝謝他!

他是xxx老師,是!

我喜歡的邊老師篇八

我相信,每個同學(xué)都有自己喜歡的老師,而是馬老師。

馬老師長著一張極為流利的嘴,給我們上課時文彩飛揚(yáng),是我們深深地陶醉在其中;她害還長著一對“鷹眼”,上課時無論你做任何小動作,都會將你抓個措手不及,最為顯眼的就是那略顯斯文的眼鏡,使老師整個人變得神采奕奕。

馬老師是一個極其嚴(yán)厲的老師,我們班有不少同學(xué)對老師手中的“尚方寶棒”有陰影,當(dāng)然,也包括我這個調(diào)皮搗蛋鬼。

記得有一次,馬老師說:“作業(yè)得了c的同學(xué)站到講臺上來!”頓時講臺上站滿了人,“看來作業(yè)做得很糟糕??!希望我一定不是,一定……”我自言自語道,當(dāng)我一翻開本子,絕望了。沒辦法,走吧!看著前面一個個被教訓(xùn)過的人,我等待著,等待著……哎呦!真疼,我的手都快麻木了,老師卻火上澆油,又補(bǔ)了一棒,我當(dāng)時是恨極了老師,但又轉(zhuǎn)念一想,又覺得老師做的這一切的一切,都是為了我好,我也應(yīng)該多體諒一下老師。

“一日為師,終身為父”我以后一定會好好學(xué)習(xí),有最優(yōu)異的成績來回報您!

我喜歡的邊老師篇九

袁老師是我小學(xué)四年級的語文老師袁老師。

袁老師大約二十多歲,她長得眉清目秀。白皙的皮膚,兩只忽閃忽閃的大眼睛上架著一副眼鏡,還有一張小巧玲瓏的嘴。她總是把她那烏黑油亮、還稍稍帶點彎曲的秀發(fā)扎成一個馬尾辮,給人一種很清爽的感覺。

袁老師對我們很好,從來不打我們,不罵我們。如果有一個同學(xué)考試沒考好,袁老師不會罵他,而是把他帶到辦公室,耐心地給他講解錯題,并且?guī)椭麖?fù)習(xí)。

你知道我為什么喜歡袁老師嗎?且聽我慢慢道來。從開學(xué)到現(xiàn)在,我和袁老師之間發(fā)生了許多事??墒?,有兩件事令我至今記憶猶新。第一件事是:有一次,我在寫作業(yè)時,遇到一個字不會寫,于是就去問袁老師。袁老師聽了,馬上放下手中剛剛了一半的作業(yè)來教我。第二件事是:有一次,老師讓我們自己編一個童話故事,很多同學(xué)都不會編,老師就找了一集《名偵探柯南》的.動畫片給我們看。同學(xué)們看了動畫片,再加上老師的點撥,就全都會編了。

袁老師不僅給我們上課,下課和我們一起玩呢!我們玩的她樣樣拿手:跳皮筋、踢毽子、跳繩……雖然她是一位老師,但是在我的心目中,她卻是喜歡和我們一起玩的“大小孩”。

我喜歡的邊老師篇十

我的“溫而厲”老師,其實,是我的班主任——楊老師。

她有著短短的頭發(fā),頭發(fā)下就是她的那雙“魔眼”,之所以稱為“魔眼”,是因為她的眼睛是“360度無死角”。

在她的課上,沒有人能逃過她的眼睛,哪怕一個小動作,也逃不過。如果說有人搞小動作,比如偷看小說,走神等現(xiàn)象。這時,楊老師都會先用眼睛提醒,給以警告。頓時,那個學(xué)生就會滿臉通紅,好像在說:“老師對不起,我不敢了。”有時,楊老師也會用帶有暗示但又不說名字的特殊方式來提醒那位學(xué)生。例如悄悄地走到那位學(xué)生座位時,用突然加重的字音繼續(xù)講課,手指還會不動聲色地敲一下課桌桌面……如果以上方法都不行的話,那么楊老師才會點名來批評。

盡管這樣嚴(yán)厲的楊老師,還是很貼心的。還記得有一次,我還沒有好的傷口又一次破了,楊老師很貼心地幫我包扎了傷口。她先小心翼翼地清理著傷口,接著整個包扎過程中都動作十分輕柔,讓我沒有一點疼痛感。這些都要感謝我的楊老師。

我遇過,很多老師,但我還是喜歡我的“溫而厲”老師。

我喜歡的邊老師篇十一

“嘿,你好!”開學(xué)的第一天,站在走廊里的我迎來了一個走路風(fēng)風(fēng)火火,洋溢著滿滿的青春的“痘痘老師”。

“嘿,你好!”他笑意濃濃,臉上的痘痘也配合著他的笑扭動了起來。哇塞,真是一位可愛的,讓我喜歡的老師!

如今,和痘痘老師相處快一年了,他的幽默徹底征服了我。

一次,我在上課時用心地畫我的最愛——地鐵圖。陳老師講課太投入并沒有發(fā)現(xiàn)我的小秘密,我膽漸漸變大了,繼續(xù)畫啊畫,完全沉浸在地鐵的世界中。

“俞樂祺,你在干什么?”一聲大喊,嚇得我不知所措,小心臟緊張得砰砰直跳。陳老師的這一吼堪比一個猝不及防的炸彈,把我從地鐵的世界中炸了出來。

“他在畫地鐵圖?!蓖篮敛涣羟榈貦z舉揭發(fā)。

完了,完了,這回肯定要接受陳老師劈頭蓋臉式的批評了,我緊張得臉漲得通紅。

“你是太倉未來地鐵總策劃的俞工程師。”陳老師笑著冒出了這樣一句話,全班同學(xué)們聽了哈哈大笑,我也“噗呲”一聲笑了出來。陳老師竟然用如此幽默的批評徹底降服了我。哦,痘痘老師,我再也不敢了!

嘿,帥氣的老師,帥氣的哥哥,帥氣的大伙伴,有你的陪伴真好耶!

我喜歡的邊老師篇十二

這幾天,由于鐘老師生病,我們的語文課都由關(guān)老師代課。

關(guān)老師瘦瘦的,短短的頭發(fā)烏黑烏黑的,兩只炯炯有神的大眼睛總是洋溢著溫和的愛意,每一天總是那么幽默、風(fēng)趣。

記得在你給我們第一次上課的時候,就給我們講了個冬瓜精的笑話,讓我們?nèi)嗪逄么笮?,從那一刻開始,我就知道了你是個和藹可親的老師。

在以后的每一節(jié)課,你都用風(fēng)趣的語言讓我們明白種種知識、復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。如果我們學(xué)完課文了,你還給我們講一段笑話,讓我們放松一下,真是寓教于樂呀!可有些人卻不知好歹,把老師的話題扯出千里之外,真是狗拿耗子——多管閑事,還有些人故意跟老師作對,真是老鼠過街——人人喊打??!但是關(guān)老師都沒有發(fā)火,只是告誡他們不要這樣,然后繼續(xù)以幽默的方式給我們繼續(xù)講課。

有一次,有個同學(xué)已經(jīng)挨了老師批評,可能有些不服,就把筆摔在了地下,而且大搖大擺的去撿筆,頓時我們班里鴉雀無聲,目不轉(zhuǎn)睛的盯著他。但老師卻不生氣,心平氣和的說:“筆是用來寫字和繪畫的,可不是用來當(dāng)標(biāo)槍的哦!”不僅化解了當(dāng)時的窘境,也幫助了他改正了不尊敬老師的壞毛病。

我喜歡關(guān)老師,喜歡他的幽默風(fēng)趣,喜歡他的和藹可親。

我喜歡的邊老師篇十三

“沒關(guān)系……”英語老師的這句話,常?;仨懺谖业亩?。那天早上,我因為忙中出錯,英語抄寫本忘記帶了。直到組長來收作業(yè)時,才發(fā)現(xiàn)沒有作業(yè)本。于是,我就想打電話求助。我剛走出班門,忽然,“丁零零”地一陣響,原來是“催命官”——上課鈴在怒吼,我的“求助計劃”告吹!

終于熬到了下課,由于下課時間已經(jīng)遲了幾分鐘,等我做好課前準(zhǔn)備,上課鈴又怒吼起來了。我的第二次“求助計劃”失?。?/p>

這節(jié)課就是英語課,我懷著忐忑不安的心情等著英語老師的來臨。英語老師先了解了作業(yè)情況,知道我的英語抄寫本沒帶,就微笑著對我說:“沒關(guān)系,請明天帶來吧!明天可千萬別忘記哦!”我的心一下子平靜了下來,并且牢牢地記在心里。放學(xué)后第一件事情就是把英語作業(yè)本放進(jìn)書包。

還有一次上英語課,老師讓我們拼背“大象”的英文單詞。我花了好長的時間,終于艱難地記下了“大象”的英文單詞。

開始抽背了。老師叫到了許多同學(xué),他們都流暢地拼背了下來。輪到我了,我站了起來,不知是因為太緊張了,還是因為單詞太長了,一不小心就忘了一些字母。在大家的催促下,我硬著頭皮結(jié)結(jié)巴巴地背起來:“ele……h(huán)a……t。”中間還漏了好多字母。英語老師見我太緊張,不能發(fā)揮正常水平,就安慰我說:“沒關(guān)系,下次不要太緊張了?!?/p>

英語老師是一位多么善解人意的老師??!她的“沒關(guān)系……”讓我懂得了寬容對待每一個人,讓人如沐春風(fēng)。她就是我最喜歡的一位老師。

我喜歡的邊老師篇十四

林老師,你是一位美麗動人,工作出色,教導(dǎo)有方的好老師。

你和藹可親的面龐,總是那么慈祥。你白皙的臉上有一對閃閃發(fā)光、炯炯有神的眼睛,配上一雙月亮似的彎彎的眉毛,顯得不是那么嚴(yán)厲;高高的鼻梁下面有一張紅紅的小嘴,總能口吐蓮花。

是你讓我懂得了許多道理,你將豐富多彩的知識傳授給我。因為你的鼓勵,讓我充滿了自信。課堂上,我會大膽發(fā)言,不會再像以前膽小如鼠了。你開學(xué)的時候?qū)ξ覀冋f:“我們是珍珠,你就是一根線,將我們緊緊相連。”在你的教導(dǎo)下,我會做一顆閃閃發(fā)光的.珍珠,而不是暗淡無色的沙礫。我會用自己的光芒引起所有人的注意,讓人們認(rèn)為我是顆真正的好珍珠。

你教導(dǎo)我們不能做一個只講體面的人,還要做一個打扮得既漂亮,內(nèi)心又美的人。你告訴我們?nèi)绻钪凶哌@條路不能到達(dá)目的地,就可以走另一條路試試。你還告訴我們道德只是個是與非的問題,實踐起來卻很難。

你每天辛辛苦苦,要給我們講課、改作業(yè)。你曾經(jīng)為了讓我們理解一句話,反復(fù)地給我們講。你不會因為勞累,就隨便給我們講講。你給我們改作業(yè)時,也是那么認(rèn)真,一絲不茍。每次的作文評語都下得十分精彩,總能說到我們的心坎里,激起我們的寫作欲望。

你所說的每一句話,做的每一件事,我都會深深的記在心里。

我會盡力做到最好,會讓你感覺到有我這個學(xué)生是一件值得驕傲的事,正如我擁有你一樣自豪榮幸。

我喜歡的邊老師篇十五

老師,一個神圣的名字,今天,我就要向大家介紹我所喜歡的老師。我特別喜歡愛笑,不拘束的老師,反而嚴(yán)厲、脾氣暴躁的老師,我對他們敬而遠(yuǎn)之。

一等獎老師——佘老師、楊老師。

佘老師對人親切,一點都沒有師生中的那種擺架子,我十分敬慕她,她喜歡微笑著對人說話,那天我生病沒來,老師來我家對我說:“好好躺著,老師來跟你講今天所學(xué)的內(nèi)容?!彪m然現(xiàn)在佘老師沒有教育我,我還是很想念她的。不知老師曾想起過我沒有。楊老師現(xiàn)任我的數(shù)學(xué),他教課總是能讓人引人入勝,喜歡用實際行動來證明他所說的是對的,不像有的老師總是喜歡他說什么就是什么,而我們的楊老師則恰恰不同。我十分喜歡楊老師,因此我的數(shù)學(xué)成績還不錯。

二等獎老師——李老師、田老師。

李老師是我的音樂老師,李老師她發(fā)音特別準(zhǔn),并且能唱出一曲優(yōu)美的歌,李老師教的學(xué)生肯定也不賴,我的音樂特別棒,老師說我特別有潛力,有天賦。田老師是我的美術(shù)老師,她不喜歡按照書本上的來要我們畫什么,而是喜歡帶我們到一些花園、草地上去發(fā)掘物體,還手把手教我們怎樣畫出一幅美麗的畫。

三等獎老師——唐老師、張老師。

唐老師教我們語文,張老師教我們自然,唐老師盡管我不是很喜歡她教學(xué)的方法,但她這個人我還是蠻欣賞的,唐老師上課喜歡采用一問問題,每個人都要舉手,如果不舉手,就采用抄課文的方法逼我們就范。張老師教自然則喜歡讓我們親手做實驗,讓我們自己其中的道理,盡管每個星期只有兩節(jié)課,但在我們心目中,兩節(jié)課足以讓我們明白很多知識,而受益無窮。

朋友們,想必你們周圍也有自己喜歡的老師吧,那就行動起來,讓我們一起來用手中的七彩筆描述自己所喜歡的老師,同時也可以讓我們大家有所了解。

我喜歡的邊老師篇十六

在我上的補(bǔ)習(xí)班里我喜歡金老師。金老師濃濃的眉毛下嵌著一雙豆大的眼睛,時不時還露出兩顆大門牙。

有一天,我正在聚精會神地寫補(bǔ)習(xí)班留的作業(yè),忽然一雙大手指在我的作業(yè)本上,原來我有一個錯的地方并且又是我經(jīng)常錯的,老師說過一件同樣的事不許犯三次,金老師給我訂了三個規(guī)矩叫“三規(guī)”,我違反了三規(guī)第一條三次要打手心。出乎我預(yù)料的.是:老師并沒有懲罰我,便說:“這么做是因為讓你有上進(jìn)心,不斷進(jìn)步,超越自己。”

經(jīng)過上次的考驗我以為他在耍我便不遵守三規(guī)??墒钦l知道他這次來真的,我卻不知道,等到那時已經(jīng)來不及了,我自然就受罰啰!

經(jīng)過這次“魔鬼訓(xùn)練”,我改掉了以上三規(guī),不會再犯同類錯誤,寫字認(rèn)真了,姿勢端正了,克服了一切壞毛病。

金老師,在我學(xué)習(xí)中給了我?guī)椭?,在生活中也如親哥哥似的關(guān)愛我。冬天時,每當(dāng)我“耍單”時他用他那龐大的手撫摸著我的頭說:“冬天天氣冷了多穿點衣服,別著涼?!?/p>

我忘了告訴大家,它可是神氣十足的“老”帥哥喲!

有時他更有點孩子氣,有時露出俏皮可愛的樣子。正是這樣的幽默,才是讓我在學(xué)習(xí)上有動力。

金老師,你的責(zé)任心讓我欽佩;你的幽默讓我快樂;你的關(guān)懷讓我溫暖。??!金老師,我敬佩你,你好比一支紅燭,燃燒自己,照亮我們,使我們前進(jìn)的指路燈。

我喜歡的邊老師篇十七

他是我們六年級的語文老師,他雖然只教過了我們一年,但在我們心里的印象,是永遠(yuǎn)不會磨滅的。

他平常愛穿一身黑色的衣服踢足球,總是喜歡開開玩笑。

今天,是我們最后一堂新課,張老師的腳步遲緩而沉重,像背著一個大沙袋,我們再有41天就要離開母校了,在離開母校之前,我還有一位我感覺最好的老師,那就是我們的語文老師。

有一天,你將沒收來的東西歸還給趙星宇,并對他說以后不要在地上玩兒了。地下室十分臟的。

我將目光一齊轉(zhuǎn)來。感覺一個個思緒的小船漂回了一年前。

成長,帶走的不只是時光,還帶走了當(dāng)初那些不害怕失去的勇氣。

我喜歡的邊老師篇十八

老師是我們的教導(dǎo)者;是我們成長道路上的引路人。老師的愛是無私的,是“超凡脫俗”的。老師像一根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們。我尊敬我的每一位老師,愛每一位老師。班主任李老師,是我最喜歡的老師。

李老師,有一頭烏黑的長發(fā),總愛扎一個馬尾辮。眼睛大大的,炯炯有神。

我喜歡老師那有神的眼睛,明快的眼神里透著真誠和溫暖。上課時,每當(dāng)有同學(xué)說話的時候,老師不會點名批評,而是用嚴(yán)厲的目光盯著他,像是在說:“別說話了,認(rèn)真點!”

我喜歡老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。老師的負(fù)責(zé),是我們大家有目共睹的。不只單單對工作,還有對我們。兩次開家長會,爸爸回到家總是對我說:“你們的老師多么負(fù)責(zé)啊,每一件小事都講得那么周到、細(xì)致,一點兒也不馬虎?!迸R近考試,老師總是說:“要有‘會就會,不會就不會的精神’,學(xué)習(xí)一定要扎實!”

我喜歡老師的一句話:重在參與。前段時間的跳大繩比賽,我們班的成績并不理想,老師沒有批評我們或是不開心,而是幫我們打氣。老師說:“成績結(jié)果并不重要,我們要重在參與?!崩蠋熯€幫我們總結(jié)了失誤的原因,同學(xué)們信心大增。

老師是一片大海,我們便是在海里嬉戲的魚兒;老師是一縷陽光,我們便是沐浴著陽光茁壯成長的小樹苗;老師是一片藍(lán)天,我們便是在藍(lán)天下翱翔的雛鷹。老師,我想說:“謝謝您!”

我喜歡的邊老師篇十九

我認(rèn)識那樣一位老師,她是一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的老師。她給我留下了難以磨滅的印象,您也是我最喜歡的老師。

那是剛教叫我們的時候,我們的膽子都很小,上課不敢發(fā)言,生怕說錯。每當(dāng)這時,您總是親切又和藹地說:“別害怕,就是說錯了,老師也不會批評你們的。如果你每個問題都答對了,就不需要我們老師了?!边@是您的眼睛流露出了鼓勵的目光。

您對我們慈母般的關(guān)懷和愛護(hù),如春天的陽光,溫暖這同學(xué)們的、心,在我眼中,您也是一位最好的老師。

有一次,禽感一流時,每天早上您都會來問問我們的體溫及情況,而且您每天都要比我們早到學(xué)校,用84消毒液,為我們的課桌椅消毒,為此您的幾條牛仔褲都花了。

還有一次,在回家的路上,我遇見了您,看見您的手里抱著一堆本子,我過去跟您打招呼時才發(fā)現(xiàn)那些是我們的本子,頓時,我明白了,原來我總以為老師給我們批改作業(yè)是一件很容易的事,有時候我做業(yè)多了,心里就會不開心,心想今天作業(yè)太多了,又沒的完了。直到現(xiàn)在我才明白您回家的“作業(yè)”比我們多一倍,不,是多幾十倍!

這就是您,我最喜歡的老師——許華英老師!

我喜歡的邊老師篇二十

我的老師姓鐘,名可,叫鐘可,她是我們的班主任,鐘老師非常溫柔、和藹,我非常喜歡她。下面是小編為大家整理的我喜歡的老師作文,僅供參考,歡迎閱讀。

今年,我上三年級,教過我的老師有很多,呂老師、莊老師、王老師……可我最喜歡的老師——莊老師。

他長得很帥。一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的確眉毛下有著一雙明亮的眼睛,高高的鼻子,能說會道的嘴。

他愛講笑話。記得有一次,我們?nèi)ド象w育課,有幾個同學(xué)在講話,被莊老師聽見了,莊老師脫下鞋子,拿了起來“啪”,原來那幾個說話的人被打了,我們都笑了??伤麄冇终f話了,莊老師說:“你們要是再說話,這節(jié)課就要改名為‘拖鞋很忙’?!蔽覀冇中α?,笑得肚子都疼了,那幾個同學(xué)再也不好意思講話了。

這就是長得又帥、說話又搞笑的莊老師,怎能不讓我喜歡呢?

星期五,謝老師布置了一道奇怪的作業(yè):讓我們在網(wǎng)上看老師上課的實況錄像。有謝老師給三(3)班上課的'錄像,有陳老師給我們班上課的錄像,有陳老師給三(2)班上課的錄像。

我最喜歡謝老師給三(3)班上課。為什么呢?讓我來告訴你吧。謝老師從上課開始到下課都是笑容滿面地給同學(xué)們上課,即使同學(xué)們做錯了,謝老師也不生氣。比如:上課一開始,謝老師讓同學(xué)們自由讀課文的時候,同學(xué)們卻全班一起讀,謝老師卻笑咪咪地說:“小朋友們,聽清楚了,是自由讀,不是一起讀。”于是同學(xué)們就自由大聲地朗讀起來。

我還喜歡謝老師上課時插入一些小游戲,讓同學(xué)們在游戲中懂得知識。比如在學(xué)完知識后,謝老師讓同學(xué)們玩過關(guān)游戲,誰要是能順利通過三關(guān),誰就可以當(dāng)紅領(lǐng)巾廣播臺的播音員。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名三年級學(xué)生了,教我們的老師有徐老師、邢老師、耿老師等,但我最喜歡的還是班主任——徐老師。

徐老師中等身材,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去非常斯文、和氣,充滿仁愛??赡銊e以為她對我們的學(xué)習(xí)、管理會很松懈,其實她對我們的要求很嚴(yán)格。盡管這樣,同學(xué)們還是很喜歡她,因為她像姐姐一樣那樣呵護(hù)著我們。

徐老師教我們理解課文;熟讀唐詩宋詞;教我們寫好日記;教我們?yōu)槿颂幨?。還為了糾正我們的壞習(xí)慣和錯誤的想法,不惜犧牲自己的休息的時間……她為我們準(zhǔn)備了許多豐盛的精神糧食,讓我們吸取了充足的營養(yǎng),把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的寶庫!

徐老師非常善良、多才。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽儠r,能與我們分享快樂;當(dāng)我們遇到困難時,能為我們指點迷津。我想你們一定會和我一樣喜歡她。

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