曹文軒小說讀后感(熱門12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 15:57:25
曹文軒小說讀后感(熱門12篇)
時間:2023-12-05 15:57:25     小編:碧墨

讀后感是對書中作者觀點和立意的理解和反思。寫一篇較為完美的讀后感首先需要仔細閱讀書籍,全面理解其內(nèi)容和主題。以下是小編為大家收集的幾篇讀后感范文,供大家參考。希望這些范文可以給大家提供一些思路和靈感,幫助大家更好地寫出自己的讀后感。讀后感是一個人的思想感情的自我傾訴,要注重個人的獨立思考和表達,體現(xiàn)個性和觀點。希望大家在寫讀后感時,能夠有自己獨特的見解和感悟,展現(xiàn)出真正的思考和思想深度。讓我們一起來看看以下的讀后感范文吧,為文學藝術的魅力所傾倒!

曹文軒小說讀后感篇一

在國慶節(jié)期間里,我讀了《草房子》這本書。

這本書主要寫了桑桑從一到六年級在油麻地小學的經(jīng)歷。桑桑是校長桑喬的兒子。桑桑的家就在這所小學里。油麻地小學里都是草房子,他們分別用作教室、辦公室、老師的宿舍或活動室等。

桑桑經(jīng)常挨打。有一次桑桑用蚊帳打漁,女老師溫幼菊擔憂地說:“桑桑,你又要挨打了?!鄙I4蛲隄O回家,媽媽看到竹籃里有兩三斤魚蝦,問:“哪來的魚蝦?!鄙IUf,是他打的。媽媽又問你用什么打的。桑桑說,就這么打的唄。媽媽忙著做飯,沒空去查。后來柳柳告訴了媽媽,最后害的桑桑被蚊子咬得是紅包,左眼紅腫得發(fā)亮。

在桑桑六年級時,突然得了一種怪病,經(jīng)過桑喬帶著他到處尋醫(yī),最后終于找到一位資深的老郎中。老郎中神情淡定,說不過是鼠瘡而已。老人配了藥方,很快桑桑的病就好了。后來桑桑以優(yōu)異的成績考到了縣里的重點初中,而桑喬也因為工作優(yōu)異被調(diào)到縣里做校長。

我覺得桑桑是個活潑的孩子。有一次紙月被別人在板倉欺負,桑桑奮不顧身幫助她。我覺得桑喬是個善良的人,雖然他平時經(jīng)常打桑桑,但是桑桑生病后他不顧自己的苦累帶他四處求醫(yī)治病。

秦亞星

曹文軒小說讀后感篇二

這本書表現(xiàn)了孩子、之間的,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的。這本書對我啟發(fā)很大,我真想大聲對它說:青銅葵花謝謝你!是你們讓我明白如何面對困難,如何學會苦中作樂,如何去愛身邊的每一個人,用積極的心態(tài)去面對。

曹文軒小說讀后感篇三

今天,媽媽給我買了一本書是曹文軒寫的——《六十六道彎》。我拿起這本書,如饑似渴的讀了起來。

書里講的是在楓林口里面住著三個小伙伴,他們分別是王樹魁、金小尊、柳芽子,他們是形影不離的好朋友。

有一天,從城里來了一群孩子,他們的.手上有五光十色的滑板,那三個小伙伴看了發(fā)誓一定要買一塊滑板??墒撬麄儧]有向父母伸手要錢,而是上山去撿榛子,下河摸魚自己攢錢買滑板,甚至他們還賣掉了自己心愛的物品。終于有一天買滑板的錢攢夠了,但到了城里又把錢弄丟了。三個小伙伴回家的路上意外的得到了一個滑板,他們從不會玩滑板身上摔得遍體鱗傷,到后來個個成為玩滑板的高手。其中一個被城里的學校錄取。因為這個原因,三個好朋友不得不分離,書的結尾三個小伙伴又重新在一起了。

讀完了這本書我感覺書中的三個小伙伴不怕困難,永不放棄,他們之間純真的友誼將三人牢牢地拴在了一起。我也要向他們一樣,做個堅強、勇敢的孩子。

曹文軒小說讀后感篇四

今天我讀了曹文軒的《根鳥》有感,一開始我還以為根鳥是只鳥,讀過文章才知道根鳥是個人。

整整一個上午過去了,根鳥連一只麻雀都未能打到。根鳥堅持著背著槍,托著顯然已經(jīng)很沉重的雙腿,擺出一副獵人的架勢,依然煞有介事地在林子里轉悠著,尋覓著。

腳下被踩的厚厚的落葉,發(fā)出一陣陣單調(diào)而枯燥的聲響。根鳥將槍背在肩上,并且聳了聳肩,重新振作起來。他感覺到自己又能夠聚精會神了。

我的感想是根鳥堅持不懈,我要向他學習。

曹文軒小說讀后感篇五

現(xiàn)代著名作家曹文軒曾說;“這兒的每一粒塵土,每一個場景,每一個人物都可以進入到文學世界里?!笔堑模斈氵M入《草房子》鄉(xiāng)野純凈的天地,微風吹拂著草原,堅強的少年跑在夕陽下,《草房子》便成為圍繞“愛”的小河,奔騰在每個少男少女的心田。

在“草房子”里,心中的愛會匯成小溪,在善良的原野上尋找溫存的種子……。

在文學世界中,有喜性的',也有悲性的。后者甚至比前者更重要!安徒生的作品個,有幾個孩子討厭呢?但他的作品卻悲愴的,憂傷的,苦難的!但是,誰會否定他的作品呢?沒有人!因為他的作品同時是美的。小說《草房子》便是帶有那樣的色彩,讓我們了解并學會去愛。

希望《草房子》會讓你明白……。

曹文軒小說讀后感篇六

我又拜讀曹文軒的小說集中的《野風車》,這篇文章的主要內(nèi)容是:

通過讀這篇文章,我懂得了無論在工作和學習中遇到多大的難題,都要像二疤眼子父親那樣按規(guī)矩辦事,認真仔細,不能一心二用,馬馬虎虎。就拿我們學校的地震演練來說,演練中有的同學嘻嘻哈哈不按演練預案進行,我行我素,上竄下跳一點不把演練當回事,這樣做的后果是嚴重地:當大的災害來臨時他們會不知所措,亂成一團,最終釀成悲劇。所以我們辦任何事都不能心不在焉。

雖然大家對這個道理很清楚,但是我還是要再次提醒大家,希望同學們銘記在心,凡事千萬要認真、認真再認真,那樣你才能在生活學習中走的更高、更遠。

曹文軒小說讀后感篇七

根鳥,曹文軒筆下的一個傳奇人物,影響了我們這一代的優(yōu)秀書籍,我不禁對他感慨萬千。

在一天根鳥打獵的時候,在一只鷹的腿上,發(fā)現(xiàn)了一個女孩的求救信號,他對這件事的真實性堅信不疑,由于每天想著這件事,他變得魂不守舍,誰也不知道他在想什么,最后,還是他爸爸猜出了他的心思。和爸爸商量以后,他決定去尋找那個山谷。在路上,他經(jīng)歷了很多同年人無法忍受的痛苦,也經(jīng)歷了其他人難得的幸福,直到最后,他迷上了,把錢輸光后,他又開始尋找那個簡直就是只有神話里存在的、擁有大片大片百合的神秘山谷,他一直西行,終于找到了那個百合花盛開的大峽谷,但是,當他想起從前的經(jīng)歷時,就將整個頭埋在花叢中痛哭起來。

大致的故事就是這樣,當我去回憶他的經(jīng)歷時,才真正的被深深的震撼了,勇敢、堅強、善良、樂觀、不屈、助人為樂這些美好品質(zhì)同時在他身上大放光芒,正是這些品質(zhì),才使得我們被震撼。雖然,他了,而且輸了個精光,雖然,他混票了,但是,他那種膽識,卻是我們值得學習的,他讓我懂得如何去面對困難,如何去面對生活,如何去冒險,在什么樣的情況下值得去冒險。這,就是老師為何讓我們閱讀他的真正的理由。

耳聞不如一見,一見不如實踐。是啊,假如我們是根鳥呢,我們又會選擇怎么做呢?

曹文軒小說讀后感篇八

隨著一頁頁的閱讀,這些答案在我心中慢慢揭曉了。但是人和人的想法總是不一樣的,有些人認為根鳥很傻,為了一個夢幻中的大峽谷,不惜付出慘痛代價,最終失去了親人與家——一個簡陋卻溫馨的家,而我卻不這么認為:人有理想,一定要竭盡全力去完成,雖然道路很遠。根鳥就是一個為了理想放棄了一切的人,這種精神是值得學習的,就算根鳥也許實現(xiàn)不了理想,但他拼過,闖過就沒有什么值得遺憾的。

還有人說,板金先生是一個執(zhí)著的人,家里有那么好的條件可以讓他享盡榮華富貴,可是他偏偏要出來尋夢,把自己弄得跟乞丐一樣。而我卻不這么認為。你們知道嗎?夢相當于靈魂,人如果沒有了夢,就相當于沒了靈魂,而沒了靈魂的人就跟死人沒什么區(qū)別。而板金先生不想成為那樣的人,才懷著一顆執(zhí)著的心去尋夢的。正如書中他臨死前說的最后一句話:知道嗎?我已離夢不遠了,我都隱隱約約的看見那群小鳥亮閃閃的像金子一樣在天邊飛著。讀到這里我控制不住了,兩行清淚從臉頰上流了下來,為板金先生所遺憾,也為野板金先生的偉大而感動。

那天我把這本書看完時已是深夜了,在合上最后一頁的時候,我想如果一個人有理想就一定要去追求,即使實現(xiàn)不了,但是你至少努力過了。關上燈,在靜謐的.黑夜里,懷著對自己理想的遐想甜甜入睡。

曹文軒小說讀后感篇九

《根鳥》這本書是曹文軒的著作,這本書寫的是根鳥為了救紫煙,于是,經(jīng)歷了各種磨難,最后,他堅持不懈的找到了大峽谷。

讀了《根鳥》這本書以后,我對這本書的內(nèi)容有了深刻的了解:根鳥在打獵的時候,因為一只他從沒有見過的白色羽毛的鷹,嚇跑了它的獵物,所以他一槍把鷹射死了,根鳥發(fā)現(xiàn)了它腿上的布條,于是,他下定決心一定要找到開滿百合花的大峽谷,救出紫煙。他便踏上了遙遠的旅程,在路上,根鳥還結識了一位朋友:板金先生。經(jīng)過一番詢問之后,原來,板金先生的家族得了一個怪病,他們家族的男子一旦到了十八歲就不會在做夢,于是,板金先生就離開了家到遙遠的西方去尋找回他的夢,他們倆就結伴而行,向遙遠的西方進發(fā),最后,在根鳥的堅持不懈的努力下,他來到了開滿鮮花的大峽谷。我覺得根鳥關心別人這一點,是值得我們?nèi)W習的。

在生活當中,我們要關心同學,還要去幫助那些需要幫助的同學,記得有一次,在體育課上,體育老師讓我們自由活動,同學們高興極了,你追我跑開心地玩著,突然,“撲通”一聲,一位同學的皮破了,正在不停地流血,我見狀趕緊把他送進了醫(yī)務室。

曹文軒小說讀后感篇十

在暑假,我讀了《草房子》這本書,這本書是國際安徒生獎得主曹文軒寫的。

這本書主要講述了桑桑同學在油麻地小學發(fā)生的故事,故事很小但是都很真實,也很感人,是桑桑同學刻骨銘心、終身難忘的人生啟蒙階段。這本書里的主人公有四個,分別是蔣一輪老師、桑桑同學、紙月同學、還有陸鶴同學。我印象中最深刻的故事是《禿鶴》一片段中的一小節(jié),講的是陸鶴是個禿子,大家都給他起外號叫“禿鶴”。他慢慢長大了,開始注意外貌了,于是他就帶了一頂白色的帽子來遮擋禿頭。同學們都很好奇,桑桑想把陸鶴的帽子摘下來,于是,和他的好朋友阿怒一起追著陸鶴跑,桑桑摘下帽子跑了,陸鶴很惱火,桑桑把帽子扔給了阿怒,阿怒把帽子掛到了樹上。最后,蔣一輪老師知道了就問:“是誰干的?”阿怒說:“是我干的!”桑桑也說:“是我干的!”最后阿怒把帽子還給了陸鶴,但是,陸鶴卻扔了帽子哭著走了。晚上,桑桑不敢回家,因為他知道自己闖禍了,害怕當校長的爸爸收拾他,晚上就睡在阿怒家里了……第二天,桑桑認了錯,還給陸鶴道了歉,桑桑和陸鶴就和好了!

想想我們也經(jīng)常給同學起外號開玩笑,但是千萬不能過分呀!這本書太好看了,我三天就讀完了,希望大家也來看一看吧!

曹文軒小說讀后感篇十一

今日我又拜讀曹文軒的小說集中的《野風車》,這篇文章的主要內(nèi)容是:

通過讀這篇文章,我懂得了無論在工作和學習中遇到多大的難題,都要象二疤眼子父親那樣按規(guī)矩辦事,認真仔細,不能一心二用,馬馬虎虎。就拿我們學校的地震演練來說,演練中有的同學嘻嘻哈哈不按演練預案進行,我行我素,上竄下跳一點不把演練當回事,這樣做的后果是嚴重地:當大的災害來臨時他們會不知所措,亂成一團,最終釀成悲劇。所以我們辦任何事都不能心不在焉。

雖然大家對這個道理很清楚,但是我還是要再次提醒大家,希望同學們銘記在心,凡事千萬要認真、認真再認真,那樣你才能在生活學習中走的更高、更遠。

曹文軒小說讀后感篇十二

假期里,我讀了曹文軒的小說作品《山羊不吃天堂草》,一部生動易懂而耐人尋味的兒童長篇小說。

文章開始描寫一群饑餓的羊在鮮嫩肥美的天堂草前,卻不肯低頭去吃,最后只餓死了,從而訴說了小公明子和朋友們生活的辛苦和艱難。

明子和黑罐大豆村的一員。明子的爸爸養(yǎng)羊賠了一千多元,不把明子托付給“師傅”三和尚,想讓他去外出能給家掙些錢;黑罐家里貧困的驅使,不和明子一起隨三和尚一起出去打拼掙錢養(yǎng)家。外面的世界這13歲的孩子太陌生了。生活快樂,明子里認識了朋友:鴨子,紫薇……他幫紫薇的爸媽照顧紫薇,每天陪紫薇去外面的草地里玩耍,紫薇的爸媽都很感謝他;幫鴨子與人理論,后來家爆打了一頓;又把黑罐從的火坑拉;他還努力地和“師傅”三和尚學手藝,最后了非常精湛的地步,他經(jīng)常和“師傅”三和尚頂撞,但“師傅”經(jīng)常說:“好馬要有點性子的!”;最后明子巨額定金,在家里急缺錢與信守承諾兩者中戰(zhàn)勝了貪念,這筆錢的取舍,無異于“天堂草”,把活生生的富有生活氣息物給了。

讀完這本書,我明子是善良、誠實,身上有一股堅忍不拔、吃苦耐勞的精神我們所的,所要學習的!讓我們明白自己的理想和不懈奮斗的精神才可以克服!我們更像黑罐染上的惡習,在利欲的誘惑下,險些犯罪的道路!父母都給我們安排的井井有條,無須我們過早接觸這而陌生的社會,要珍惜幸福而甜蜜的生活,努力學習回報祖國!

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