總結(jié)是一個(gè)自我認(rèn)知的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)我們可以更好地了解自己。在總結(jié)中，我們需要客觀地反映事實(shí)，不夸大和縮小問(wèn)題的嚴(yán)重程度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
動(dòng)物狂歡節(jié)說(shuō)課稿篇一
春天到了，小小的河流在唱歌，青青的草地在唱歌，小動(dòng)物們也在唱歌。是什么讓它們那么歡樂(lè)？哦，原來(lái)是為慶祝我們的東方小天使返回到叢林，要在今天舉行一場(chǎng)盛大的森林狂歡派對(duì)啦！所有小動(dòng)物們都將盛裝出席，并帶來(lái)精彩的節(jié)目。
動(dòng)物狂歡節(jié)說(shuō)課稿篇二
在一個(gè)美麗的大森林里住著一群善良、可愛(ài)的小動(dòng)物們，他們無(wú)論誰(shuí)遇到困難，大家都會(huì)熱情相幫，每天生活得又快樂(lè)和諧，有時(shí)還會(huì)自己創(chuàng)造幾個(gè)節(jié)日呢！這不，今晚他們又要舉行動(dòng)物狂歡節(jié)了！
主持人百靈鳥(niǎo)穿著七彩的晚禮服，拿著話筒高興地說(shuō)：“尊敬的各位女士們、先生們，大家好！今天是我們的節(jié)日，讓我們今晚盡情地狂歡吧！”說(shuō)完小黃鶯便開(kāi)始報(bào)幕：“第一個(gè)節(jié)目：由蟋蟀和紡織娘表演的二重唱《森林小夜曲》?！苯又懵?tīng)見(jiàn)“瞿瞿瞿——、織織織———、沙沙沙沙———”小樹(shù)也來(lái)伴奏了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。小黃鶯又開(kāi)始報(bào)幕了：“下一個(gè)節(jié)目：小白兔、小黑兔表演雙簧《采蘑菇》?！敝灰?jiàn)他們兔哥倆很自信地走上舞臺(tái)，精彩的表演逗得大家前仰后合。小動(dòng)物們的表演一個(gè)比一個(gè)精彩。最后的節(jié)目是《大家一起來(lái)狂歡》，在百鳥(niǎo)、小昆蟲(chóng)們的伴奏聲中，小動(dòng)物們圍著篝火，手拉起手跳起了歡快的舞蹈。他們就這樣唱著、跳著一直到天明。
看，森林里的小動(dòng)物們多快樂(lè)啊！
動(dòng)物狂歡節(jié)說(shuō)課稿篇三
又是個(gè)熱鬧的一天，動(dòng)物們開(kāi)狂歡節(jié)了！一大早。動(dòng)物們都聚集在動(dòng)物廣場(chǎng)的中心。小狗、小貓、小雞懷著好奇的心情來(lái)到這里，小猴負(fù)責(zé)收們票，它來(lái)到廣場(chǎng)一看，真是人山人海、水泄不通。小猴想：“沒(méi)想到首次狂歡節(jié)就這么吸引人，吸引力真是十足?！毙『镖s快跑過(guò)去收門票，一大堆動(dòng)物圍著小猴，“快給我一張！快給我一張！給我！”小猴怒氣沖天地說(shuō)：“別dd擠dd”全部動(dòng)物才安靜下來(lái)。動(dòng)物們一個(gè)一個(gè)按照順序進(jìn)入了場(chǎng)地。整個(gè)狂歡節(jié)大廳打扮德非常漂亮：各式各樣的燈令人眼花繚亂、舞臺(tái)后的牌子上寫(xiě)著：動(dòng)物狂歡節(jié)，幾個(gè)大字、牌子四周掛著花邊、大廳一個(gè)角落是一個(gè)大池塘，這是為了方便魚(yú)兒們可以游到里面觀看舞蹈、動(dòng)物們的椅子是可以收縮的，也可以調(diào)整度數(shù)。節(jié)日馬上要開(kāi)始了。
狂歡活動(dòng)時(shí)間開(kāi)始了。幽默的小烏龜給動(dòng)物們發(fā)了許多水果，動(dòng)物們疑問(wèn)地看著小烏龜，小烏龜井井有條地說(shuō)：“你們拿著水果，我等一下要給你們出一道題。誰(shuí)不是哺乳動(dòng)物就用水果砸它們?！笔紫?，蝙蝠、鸚鵡、老鷹、麻雀，大家都用水果把四個(gè)動(dòng)物砸成“水果人”。小烏龜說(shuō)：“你們都弄錯(cuò)了，蝙蝠是哺乳動(dòng)物，因?yàn)樗那爸秃笾纬梢粚悠つ?，能飛，但是不是鳥(niǎo)，它是胎生的。動(dòng)物們才真正明白了。
快樂(lè)的狂歡節(jié)在動(dòng)物們的歡笑聲中漸漸落幕了。
動(dòng)物狂歡節(jié)說(shuō)課稿篇四
太陽(yáng)從東方升起，照耀著森林，照耀著大地。動(dòng)物王國(guó)人聲鼎沸，歡歌笑語(yǔ)。到底發(fā)生了什么事情呢？原來(lái)，動(dòng)物王國(guó)正準(zhǔn)備發(fā)射一枚火箭，它是一顆無(wú)數(shù)動(dòng)物科學(xué)家們經(jīng)過(guò)幾年的心血研究和發(fā)明的高性能間諜衛(wèi)星，以便日后觀察人類的世界。隨著一聲令下，間諜衛(wèi)星開(kāi)始發(fā)射了。倒計(jì)時(shí)開(kāi)始：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一?！薄鞍l(fā)射！”只聽(tīng)一聲巨響，濃煙四散，間諜衛(wèi)星發(fā)射成功了！
看著火箭漸漸地升上了天空，國(guó)民們的心開(kāi)始砰砰跳，當(dāng)火箭飛出大氣層時(shí)，檢查一切正常，他們心里的石塊終于落了地。這次成功意味著動(dòng)物王國(guó)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代?；鸺谔罩羞M(jìn)行了分離，打開(kāi)了太陽(yáng)能板，開(kāi)始吸收太陽(yáng)能，為動(dòng)物王國(guó)傳送著宇宙的圖片。國(guó)民們歡呼起來(lái)，他們?cè)诼短炀扌蛷V場(chǎng)“鷹巢”舉行了隆重的勝利儀式。放煙花，放鞭炮；晚上看晚會(huì)。在這個(gè)熱鬧的夜晚，動(dòng)物王國(guó)沉醉在了歡樂(lè)與勝利的喜悅之中。這個(gè)歷史的時(shí)刻，永遠(yuǎn)地定格在了每一個(gè)人的心中。
動(dòng)物狂歡節(jié)說(shuō)課稿篇五
陽(yáng)光明媚、百花盛開(kāi)的一天，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，大樹(shù)像士兵一樣守護(hù)著森林里的一草一木。小猴敲鑼打鼓，扯著嗓門兒大喊：“鄉(xiāng)親們，一年一度的動(dòng)物狂歡節(jié)就要開(kāi)始了，名額有限，趕快報(bào)名吧！”聽(tīng)到小猴的喊聲，動(dòng)物們一窩蜂地?fù)硐驎?huì)場(chǎng)，差點(diǎn)把小猴擠扁了。
在大家的歡笑聲中，狂歡節(jié)拉開(kāi)了序幕。
“咕嚕咕嚕”，比賽到一半，小貓的肚子叫起來(lái)。原來(lái)它為了參加比賽，早飯都沒(méi)來(lái)及吃，這會(huì)兒餓得不行了！它想：反正我釣的魚(yú)比小狗多得多，吃幾條也沒(méi)關(guān)系。于是，它偷偷吃起了桶里的魚(yú)。“咚”比賽結(jié)束了，小狗費(fèi)了九牛二虎之力才釣到一條小魚(yú)，裁判員大象伯伯看見(jiàn)了，無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。再看看小貓，大象伯伯徹底傻了眼，原來(lái)小貓把它釣來(lái)的魚(yú)全吃光了，身邊只剩下堆積如山的魚(yú)骨頭。最后，大象伯伯宣布小狗獲勝！
“太棒了！太棒了！”草地上傳來(lái)一陣陣喝彩聲，原來(lái)小猴子正在表演雜技扔桃子呢。它左手扔，右手接，動(dòng)作十分嫻熟，五個(gè)桃子在它的“指揮”下輪番飛舞。可是聽(tīng)到喝彩聲，小猴有點(diǎn)得意忘形了，它一不留神滑了一跤，桃子掉到了頭上，砸得它眼冒金星，這下可真是樂(lè)極生悲了。
最有趣的要數(shù)小雞們的“跳石塊”比賽了。第一只小雞很勇敢，翅膀用力一揮，從一塊石頭上跳到了另一塊石頭上，高興得直喊：“我成功了！我成功了！”第二只小雞卻很膽小，站在那里瑟瑟發(fā)抖。小兔阿姨伸手表示會(huì)接住它，可小雞一邊往后退，一邊擺手說(shuō)：“不，不，我還年輕，我不想死！”惹得全場(chǎng)哄堂大笑。
夕陽(yáng)西下，給森林披上了一層金紗，狂歡節(jié)也要結(jié)束了。小動(dòng)物們依依不舍地離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)，大家都在心里期待著明年狂歡節(jié)的到來(lái)。
論《傷心咖啡館之歌》中“狂歡節(jié)烏托邦”的誕生與滅亡。
動(dòng)物狂歡節(jié)說(shuō)課稿篇六
小天使回來(lái)以后，要舉行一次別開(kāi)生面的民族狂歡節(jié)。這主意真是太好啦！
狂歡節(jié)這天，大街小巷里熱熱鬧鬧的，人群挨挨擠擠，到處是一片其樂(lè)融融的景象。我們國(guó)家的五十六個(gè)民族，各有各的特色。瞧：白族、苗族、哈尼族……他們穿著各式各樣的民族服裝，跳著各自的民族舞蹈，歡聚在一起，盡情地享受著大團(tuán)圓的歡樂(lè)。
眼前這景象看得小天使眼花繚亂。不過(guò)，她總覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么。她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)她那調(diào)皮的眼睛，靈機(jī)一動(dòng)，拿出魔法棒，一邊嘴里念念有詞，一邊在空中輕輕地?fù)]了一下。頓時(shí)周圍變得燈火通明。她還變出了許多鮮花來(lái)點(diǎn)綴這到處是歡聲笑語(yǔ)的街道。
小天作文使還從巴西邀請(qǐng)了幾個(gè)外國(guó)的小朋友來(lái)。他們有的金發(fā)碧眼，有的皮膚黑黑的，一起參加了狂歡，一起享受這“全世界大家庭”的幸福。
動(dòng)物狂歡節(jié)說(shuō)課稿篇七
《動(dòng)物狂歡節(jié)》是全課程二年級(jí)實(shí)驗(yàn)系列讀本《我的動(dòng)物朋友》二單元中的一篇文章，這篇文章節(jié)選自《兒童古典音樂(lè)會(huì)本》。
《動(dòng)物狂歡節(jié)》內(nèi)容簡(jiǎn)介：不光兩只小猴子感到無(wú)比興奮，所有其他動(dòng)物也都為這一天感到由衷的喜悅——因?yàn)榻裉欤鼈円獞c祝動(dòng)物狂歡節(jié)！誰(shuí)都不想錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的盛會(huì)：大象、獅子、袋鼠……所有動(dòng)物都來(lái)了！音樂(lè)響起來(lái)了，舞也跳起來(lái)了，一些動(dòng)物甚至表演了自己的絕活兒。一切都為了給大家?guī)?lái)更多快樂(lè)！
《動(dòng)物狂歡節(jié)》是法國(guó)著名音樂(lè)家圣桑創(chuàng)作的一首交響曲。它包含著15首曲目：
1、序曲。
2、獅王進(jìn)行曲。
3、母雞和公雞。
4、野驢。
5、烏龜。
6、大象。
7、袋鼠。
8、水族館。
9、長(zhǎng)耳朵的家伙。
10、林中杜鵑。
11、鳥(niǎo)舍。
12、“鋼琴家”
13、化石。
14、天鵝。
15、終曲。
為了體現(xiàn)出全課程理念，全方面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，因此在《動(dòng)物狂歡節(jié)》這堂課的設(shè)計(jì)中，我把孩子們卷入其中，他們就是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的觀眾，在文章的相應(yīng)段落學(xué)習(xí)時(shí)，我以圖片的形式融入了各種樂(lè)器的認(rèn)識(shí)，為了體現(xiàn)學(xué)生的主體性，我讓孩子們說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的樂(lè)器，在相應(yīng)出示圖片，這樣更能激發(fā)孩子們的求知欲。因?yàn)檫@是一首交響樂(lè)曲，那么首先就讓孩子們理解什么是交響樂(lè)，但如果只是我們一味的介紹“交響樂(lè)”，那孩子們肯定很難理解感受，于是我在播放了動(dòng)物狂歡節(jié)“序曲”后問(wèn)孩子們都聽(tīng)出了什么樂(lè)器的.聲音，在孩子們聆聽(tīng)和交流中我在介紹交響樂(lè)，這樣孩子們就更好地理解了交響樂(lè)的特點(diǎn)。
課文的第4自然段描寫(xiě)“獅王進(jìn)行曲”是本文的重點(diǎn)段落，因此本段采用欣賞樂(lè)曲、表演、朗讀、積累成語(yǔ)等多種方式讓孩子們理解并感受獅王的威風(fēng)和感受“獅王進(jìn)行曲”的交響樂(lè)風(fēng)格，在此之后再讓孩子們欣賞表演《動(dòng)物狂歡節(jié)》中的多個(gè)曲目，讓孩子們從多個(gè)曲目中感受不同動(dòng)物表現(xiàn)出不同的音樂(lè)韻律，體現(xiàn)著不同動(dòng)物的特點(diǎn)。在滲透語(yǔ)文特點(diǎn)的同時(shí)全面提高學(xué)生的音樂(lè)鑒賞能力。最后，因?yàn)檫@篇文章節(jié)選自《兒童古典音樂(lè)會(huì)本》，那么我為孩子們又推薦了這套圖書(shū)，激發(fā)孩子們們讀書(shū)的愿望。為了體現(xiàn)課堂的完整性，不隨意打斷課堂的趣味節(jié)奏，我們把一些相關(guān)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)，比如說(shuō)，多音字的講解等放在了第二課時(shí)。
動(dòng)物狂歡節(jié)說(shuō)課稿篇八
在金華之旅中，我們觀看了一場(chǎng)動(dòng)物表演，這可是我第一次觀看動(dòng)物表演，我懷著滿心期待在座位等待著表演的開(kāi)始。
一開(kāi)始，一只猴子踩著高翹進(jìn)入了場(chǎng)內(nèi)，向觀眾致敬、祝福。正式開(kāi)始表演了，猴子騎著一輛自行車，繞著場(chǎng)邊一圈又一圈，向觀眾行“注目禮?！辈灰粫?huì)兒，又一只猴子加入了，一場(chǎng)賽車比賽開(kāi)始了，第一只猴子把另一只猴子遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開(kāi)，另一只也不甘示弱，猛蹬自行車，俗話說(shuō)“欲速則不達(dá)?！彼幌伦臃塑嚕诘厣嫌脠A溜溜的大眼睛看著觀眾出神，突然醒悟，一下蹦起來(lái)坐上自行車?yán)^續(xù)猛追，第一只卻不緊不慢的騎著車。猴子表演要結(jié)束了，后面的也退了場(chǎng)，可第一只卻久久不愿離去，可最后還是被趕了回去。
猴子退場(chǎng)了，一只憨態(tài)可掬的黑熊進(jìn)入了場(chǎng)內(nèi)?？此潜恐氐纳眢w能干什么呢?它突然站了起來(lái)，雙手合十，向我們祝賀呢?然后爬了過(guò)去，站起來(lái)，盯著前面擺的柵欄一跳，它竟然跳了過(guò)去，工作人員給它一塊蘋果，它擺起了頭，眼睛瞇成了一條縫，好像很開(kāi)心，更加賣力的跳過(guò)了別的柵欄。他又趴下，從那矮矮的的欄下縫隙靈巧地穿了過(guò)去，然后就地一滾。呀！滾過(guò)去了，很難想象它這么龐大的身軀是如何這么靈活的滾過(guò)去的。全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。黑熊來(lái)到吊環(huán)前面，輕輕的一跳便抓住了吊環(huán)，翻一個(gè)身，便立在了吊環(huán)上面，它看著觀眾拼命在鼓掌，又是一翻一抓一立，像體操運(yùn)動(dòng)員一樣站到了地上，離場(chǎng)。
這時(shí)，一只“小旺財(cái)”走到了場(chǎng)內(nèi)來(lái)展現(xiàn)它的語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)，無(wú)論觀眾說(shuō)什么，它都找出來(lái)，真乃奇犬也。
“旺財(cái)”剛退場(chǎng)，一場(chǎng)王者之爭(zhēng)便展開(kāi)，二獅一虎氣勢(shì)洶洶地繞著場(chǎng)邊跑。過(guò)了一會(huì)兒，一只獅子在地上一滾，祝大家財(cái)源滾滾，一只老虎在臺(tái)上招手，預(yù)示著萬(wàn)事如意，它們又跳了下來(lái)，一只只地跳高臺(tái)，那種不懼威脅的王者氣概感染了我。
表演結(jié)束了，我戀戀不舍的離開(kāi)了臺(tái)上。
動(dòng)物狂歡節(jié)說(shuō)課稿篇九
內(nèi)容：
歌曲《小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)》，欣賞《動(dòng)物狂歡節(jié)》。
教學(xué)目標(biāo)：
1、啟發(fā)學(xué)生能用輕快活潑的情緒演唱歌曲。
2、感受歌曲的情感并完整地表現(xiàn)歌曲。
3、引導(dǎo)學(xué)生為歌曲編配伴奏以培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。
重點(diǎn)與難點(diǎn)：
1、歌曲：《小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)》。
重點(diǎn)：感受歌曲中八分休止符對(duì)于表現(xiàn)歌曲所起的作用，在表現(xiàn)歌曲時(shí)注意情緒的把握，并有感情地演唱歌曲。
難點(diǎn)：注意解決六度音程大跳的音準(zhǔn)和二部合唱的音準(zhǔn)、聲部的和諧、統(tǒng)一。
2、欣賞：《白鳥(niǎo)朝鳳》《動(dòng)物狂歡節(jié)》二胡曲《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》。
引導(dǎo)學(xué)生感受樂(lè)曲所描寫(xiě)的情緒及樂(lè)器音色的聽(tīng)辨。使學(xué)生聽(tīng)辨在一種樂(lè)器上表現(xiàn)的動(dòng)物形象和通過(guò)多種樂(lè)器表現(xiàn)的動(dòng)物形象的異同。
教學(xué)準(zhǔn)備：
鋼琴、三角鐵、碰鈴、木魚(yú)、豎笛。錄音機(jī)、磁帶、cd機(jī)、光盤。
教學(xué)過(guò)程：
1、聽(tīng)錄音。你能感受歌曲所表現(xiàn)的情緒嗎？（教師可引導(dǎo)學(xué)生帶問(wèn)題去欣賞歌曲，以明確欣賞的目的，提高欣賞效果。）。
2、采用聽(tīng)唱法或時(shí)唱法學(xué)唱歌曲。
3、解決難點(diǎn)――八分休止符、六度大跳、6/8拍的強(qiáng)弱規(guī)律及其韻律。（可采用對(duì)比法進(jìn)行教學(xué)（重點(diǎn)體驗(yàn)有無(wú)休止附的異同），以利于學(xué)生理解休止符在表現(xiàn)歌曲情緒時(shí)所起的作用。）。
4、教師啟發(fā)學(xué)生用輕快、活潑的情緒演唱歌曲。
5、引導(dǎo)學(xué)生選擇適當(dāng)?shù)拇驌魳?lè)器為歌曲編配伴奏。（可分組討論，討論的結(jié)果可能是多種多樣，在不出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤的`情況下教師應(yīng)以激勵(lì)法去評(píng)價(jià)學(xué)生的作品，不要隨意否定學(xué)生。）。
6、教師引導(dǎo)學(xué)生了解前奏的作用及常用的編配方法。
7、欣賞《動(dòng)物狂歡節(jié)》片斷，提問(wèn)：你能想象出每段音樂(lè)所描繪的動(dòng)物形象嗎？請(qǐng)你結(jié)合教材種的圖片對(duì)號(hào)入座。通過(guò)欣賞樂(lè)曲提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)要素在音樂(lè)表現(xiàn)中的作用的認(rèn)識(shí)。（可以選聽(tīng)“公雞與母雞”的片斷，提問(wèn)：你能根據(jù)此段音樂(lè)編一個(gè)故事嗎？以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。）。
8、全班演奏《青春舞曲》。
小結(jié)：積極評(píng)價(jià)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。
課后記：在學(xué)吹豎笛方面要多鼓勵(lì)。
動(dòng)物狂歡節(jié)說(shuō)課稿篇十
昨天，學(xué)校組織我們?nèi)ニ山霸嚎磩?dòng)畫(huà)電影――動(dòng)物狂歡節(jié)。
這部電影色彩鮮艷，故事情節(jié)引人入勝。他主要講的是在森林中有些動(dòng)物隨意破壞環(huán)境友好的和風(fēng)變成了可怕的風(fēng)怪，熱愛(ài)音樂(lè)的覓音熊、活潑可愛(ài)的袋袋鼠和可可驢歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到了森林之心，找到了守護(hù)天鵝，打敗了風(fēng)怪的故事。他告訴了我們要保護(hù)環(huán)境，要不然綠瑩瑩的草原會(huì)變成一望無(wú)邊的荒漠，峽谷上會(huì)寸草不生……看完了這部電影，我不禁想起了已前的撿垃圾時(shí)一件事：
我覺(jué)得環(huán)保環(huán)境是要大家一起努力的，不能只靠幾個(gè)人，不要《動(dòng)物狂歡節(jié)》中的悲劇在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生，讓我們一起把我們家園變的美麗起來(lái)吧！
動(dòng)物狂歡節(jié)說(shuō)課稿篇十一
動(dòng)物們的狂歡節(jié)一年一度的動(dòng)物狂歡節(jié)又到了。動(dòng)物們從四面八方趕來(lái)。會(huì)場(chǎng)上張燈結(jié)彩、喜氣洋洋，四周還擺滿了鮮花。
動(dòng)物們更是喜上眉梢?？駳g會(huì)的主持人是美麗的孔雀小姐，只見(jiàn)孔雀小姐穿著一件漂亮的花裙子，大大方方地走了上來(lái)?？兹感〗汩_(kāi)始報(bào)幕了，她說(shuō)：“請(qǐng)笨重的大熊上來(lái)表演雜技?！贝笮茏呱宪E蹺板。他剛走到右邊，左邊就翹了起來(lái)，嚇了大熊一跳。大熊走到左邊，右邊又翹了起來(lái)，又嚇了大熊一跳。大熊的傻樣給動(dòng)物們帶來(lái)了一陣陣歡笑?？兹感〗阏f(shuō)：“現(xiàn)在有請(qǐng)敏捷靈活的小猴表演魔術(shù)?！敝灰?jiàn)小猴的助手鉆進(jìn)一個(gè)箱子里，小猴把一把把寶劍插到箱子里，觀眾真是為小猴的助手捏了一把汗。過(guò)了幾分鐘，小猴把寶劍拔了出來(lái)，小猴的助手從箱子里跳了出來(lái)，原來(lái)小猴的助手沒(méi)事。臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。表演繼續(xù)進(jìn)行。有小狗做計(jì)算、大象搬木頭，還有黃鶯唱歌，所有的表演都精彩極了！
小動(dòng)物們一直狂歡到天亮才依依不舍地離去。
動(dòng)物狂歡節(jié)說(shuō)課稿篇十二
自從星期四觀看了《動(dòng)物狂歡節(jié)》以后，我認(rèn)識(shí)了熱愛(ài)音樂(lè)的覓音熊、活潑可愛(ài)又有些任性的袋袋鼠、生性膽小的可可驢、腫骨鹿化石和小魚(yú)點(diǎn)點(diǎn)和滴滴。他們一起和可怕的風(fēng)怪做斗爭(zhēng)的勇敢事跡。
影片開(kāi)頭，很多動(dòng)物趕來(lái)參加狂歡節(jié)，覓音熊早早地就坐在鋼琴旁彈奏，以迎接獅王的到來(lái)。一會(huì)兒，獅王來(lái)了，可是獅王剛坐下不久，三個(gè)小風(fēng)怪來(lái)使壞，破壞了鋼琴，獅王也被抓去了。第二天一早覓音熊隨著老爸去森林之心去修琴。路上，覓音熊又帶上了袋袋鼠、可可驢?？墒且宦飞弦捯粜芩麄兊囊魳?lè)聲把風(fēng)怪給激怒了，三個(gè)小動(dòng)物跑到了平原，卻被一群羚羊追趕。這時(shí)，正在尋找他們的父母發(fā)現(xiàn)他們躲藏在大石下。當(dāng)其父母?jìng)冓s到大石下時(shí)，他們已被風(fēng)怪抓走了。父母?jìng)冎缓萌デ缶扔谏种牡氖刈o(hù)天鵝。三只小動(dòng)物也受到了在腫骨鹿化石、小魚(yú)點(diǎn)點(diǎn)和滴滴的幫助。最后，天鵝打敗了風(fēng)怪，自己也犧牲了。風(fēng)怪變回了和風(fēng)，森林又回到了往日的生機(jī)。
看完電影，我明白了一個(gè)道理，邪永不勝正，要舍己為人，相信集體的力量，團(tuán)結(jié)的力量勢(shì)不可擋！
動(dòng)物狂歡節(jié)說(shuō)課稿篇十三
動(dòng)物狂歡節(jié)，驚喜多多!下面是小編為您推薦的作文：
今天，森林里十分熱鬧，為什么呢?原來(lái)今天是動(dòng)物們的狂歡節(jié)呀，老虎大王準(zhǔn)備辦一次聯(lián)歡晚會(huì)。
大家還記得上一次的哺乳動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)嗎?那只有哺乳動(dòng)物才能去，所以很多動(dòng)物都沒(méi)去成，可是這一次不管什么動(dòng)物都可以去，這讓各種各樣的動(dòng)物都高興極了!
大家一起準(zhǔn)備了充足的食物和水。食物是每個(gè)動(dòng)物都帶了的，有很多，比如肉啊，草啊......水也是多種多樣，比如酒水、茶水、白開(kāi)水等等。
吃午飯前，動(dòng)物們來(lái)了一次猜謎比賽，誰(shuí)猜得最多、最準(zhǔn)確，誰(shuí)就勝利。參加這次比賽的動(dòng)物很多，經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽的刪選之后，最終進(jìn)入總決賽的有：小猴、小貓、小熊貓、小老鼠和麻雀。大家都不斷的為自己支持的選手加油!經(jīng)過(guò)評(píng)委們公正的評(píng)判，第一名是小猴，第二名是小老鼠，第三名是小貓。正當(dāng)小猴高興的不得了的時(shí)候，午飯鈴響了。你看，小熊吃得滿手都是油，小狗喝了一杯紅通通的葡萄酒，臉馬上變得比葡萄酒還紅。吃完了午飯后，動(dòng)物們又來(lái)了一次爬樹(shù)競(jìng)賽。經(jīng)過(guò)一輪又一輪緊張激烈的比賽，很多選手都被無(wú)情的淘汰了，最后小猴又是冠軍。得了兩次冠軍的小猴覺(jué)得的得意極了，他站在聯(lián)歡會(huì)的臺(tái)子上，高聲唱了一曲“歪歌”，樂(lè)得大家哈哈大笑。
狂歡節(jié)結(jié)束，動(dòng)物們?cè)谧约杭议T口，每個(gè)動(dòng)物都得到了一分自己喜歡的禮物，回家后，動(dòng)物們都躺在床上，回憶著今天的快樂(lè)時(shí)光，直到入睡。
這時(shí)，動(dòng)物們異口同聲地說(shuō)：“如果我們有狂歡節(jié)那該多好啊!”
一陣狂風(fēng)吹過(guò)，6月9日這個(gè)氣氛的動(dòng)物狂歡節(jié)來(lái)了，它走在來(lái)往動(dòng)物園的小路上。終于來(lái)到了(表示動(dòng)物們很期盼這天的到來(lái))，動(dòng)物們齊聲說(shuō)道：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎?！?/p>
老虎，獅子等貓科動(dòng)物，組成了一個(gè)樂(lè)團(tuán)，用自己的聲音唱響大地的每一個(gè)角落。還有許多動(dòng)物來(lái)和老虎們一起唱歌，看!大象在干什么呀?呀，原來(lái)在給大地洗澡呀。
人們?cè)谝慌园樽?，合唱?duì)和動(dòng)物們唱響了對(duì)美麗祖國(guó)的贊歌!世界上的'生物們都在唱歌了，死去的花草樹(shù)木也復(fù)生了。為了慶祝這個(gè)節(jié)日，人們都準(zhǔn)備了花朵種植或擺放在這里。
那和煦的陽(yáng)光給植物們?cè)黾又鵂I(yíng)養(yǎng)，大象噴灑的露水給他們涼爽的感覺(jué)!吸足了營(yíng)養(yǎng)的植物們開(kāi)始跳舞了，在空中飛行的動(dòng)物也跟著花兒們擺動(dòng)身軀，翩翩起舞了!
這時(shí)一陣狂風(fēng)出來(lái)，聽(tīng)到風(fēng)聲的我，也被喚醒了。大家可不能說(shuō)動(dòng)物狂歡節(jié)不好哦!有了動(dòng)物狂歡節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，動(dòng)物們?cè)跄懿恍老踩艨?，激?dòng)萬(wàn)分呢?記住動(dòng)物狂歡節(jié)在6月9日。
我們?nèi)祟愑泻芏嗟墓?jié)日，每逢節(jié)假日，我們大都睡睡懶覺(jué)，出門旅游，吃飯，不用想工作學(xué)習(xí)的任何事情，整個(gè)人是完全放松的。我們小朋友們?cè)诠?jié)假日最愛(ài)去的地方就是動(dòng)物園，看動(dòng)物們的表演，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是快樂(lè)，刺激的一天，而對(duì)那些表演的動(dòng)物們將是最辛苦，最繁忙的一天。我想也讓動(dòng)物來(lái)個(gè)狂歡節(jié)，不要再被關(guān)在狹窄的籠子里，不要再屈服在馴獸員的皮鞭下，它們也能像我們一樣狂歡一下。
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