預(yù)防傳染病工作總結(jié)參考(實用19篇)

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預(yù)防傳染病工作總結(jié)參考(實用19篇)
時間:2023-12-05 15:46:09     小編:GZ才子

總結(jié)是評價過去一段時間內(nèi)所做工作、所學(xué)知識和所取得成績的一種重要方式??梢越梃b一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其表達(dá)和寫作技巧。為了幫助大家更好地掌握總結(jié)的要領(lǐng),下面是一些成功的總結(jié)案例,供大家參考借鑒。

預(yù)防傳染病工作總結(jié)參考篇一

小學(xué)生是傳染病的好發(fā)人群,學(xué)校是傳染病的集散場所。每天學(xué)生從四面八方匯集到學(xué)校,由于他們的免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,一旦發(fā)生,易于傳播和流行,并可擴(kuò)散到家庭和社會,因此學(xué)校采取積極措施,以預(yù)防為主,重點加強(qiáng)傳染病的監(jiān)督和管理,對學(xué)生中的傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療、早報告的原則,有效防治傳染病,保護(hù)廣大師生健康。

對于學(xué)校傳染病的預(yù)防工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直高度重視。學(xué)校建立突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。

本學(xué)年度,我校將傳染病預(yù)防工作納入學(xué)校重點工作,在日常工作中加強(qiáng)對包括學(xué)校傳染病等突發(fā)事件的防控能力,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),確保學(xué)校師生身心健康,積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實處。

本學(xué)年度一開學(xué),學(xué)校就建立和落實傳染病的晨檢制度,加強(qiáng)對學(xué)生每日健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作在校醫(yī)的指導(dǎo)下,由班主任和班級衛(wèi)生員在早晨對學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,及時了解學(xué)生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)和可疑傳染病患者(請病假的學(xué)生應(yīng)查明病因),及時報告校醫(yī),校醫(yī)對學(xué)校傳染病疫情進(jìn)行排查,以確保對傳染病做到早發(fā)現(xiàn),早報告。校醫(yī)室將晨檢的情況及時通過晨檢系統(tǒng)向上級報告。

所有患病學(xué)生一律去醫(yī)院就診,在醫(yī)院確認(rèn)已治療好的情況下提供復(fù)課證明才能回校上課。在停課期間,加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,及時反饋和了解學(xué)生的情況。

3、通過陽光體育活動,加強(qiáng)體育鍛煉和營養(yǎng),保證充足的休息時間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高機(jī)體抵抗疾病的能力。

4、利用家長會、《致家長的一封信》等形式,向家長宣傳傳染病的預(yù)防知識,取得家長的配合與支持。

5、引進(jìn)華軟學(xué)院紅十字會的學(xué)生進(jìn)校分批對各個年級進(jìn)行各種傳染病的預(yù)防教學(xué)工作。

6、根據(jù)體育衛(wèi)生專項督導(dǎo)指標(biāo)體系,做好疾控相關(guān)資料的收集并建立工作臺賬、

預(yù)防傳染病工作總結(jié)參考篇二

現(xiàn)將我校在這次傳染病預(yù)防工作進(jìn)行總結(jié),具體如下:

對于春季傳染病的預(yù)防工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直高度重視。學(xué)校建立突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。

本學(xué)期一開學(xué),我校便將春季傳染病預(yù)防工作納入學(xué)校重點工作,在日常工作中加強(qiáng)對包括 學(xué)校傳染病 等突發(fā)事件的 防控 能力,強(qiáng)化 組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),確保學(xué)校師生身心健康 ,積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實處。

本學(xué)期一開學(xué),學(xué)校就 建立和落實 春季傳染病的 晨檢制度,加強(qiáng)對學(xué)生 每日 健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作在 校醫(yī) 的指導(dǎo)下,由班主任和班級衛(wèi)生員在早晨對學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,及時了解學(xué)生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等) 和 可疑傳染病患者(請病假的學(xué)生應(yīng)查明病因),及時報告 校醫(yī),校醫(yī)對 學(xué)校傳染病疫情 上報人員 進(jìn)行排查,以確保 對傳染病 做到早發(fā)現(xiàn),早報告。 校醫(yī)室將晨檢的情況及時向雨山區(qū)疾控中心和市教育局報告。

所有患病學(xué)生一律去醫(yī)院就診,在醫(yī)院確認(rèn)已治療好的情況下才來校上課。在停課期間,加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,及時反饋和了解學(xué)生的情況。

4、通過陽光體育活動, 加強(qiáng)體育鍛煉和營養(yǎng),保證充足的休息時間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高機(jī)體抵抗疾病的能力。

5、 利用家長會、家長學(xué)校 、《致家長的一封信》 等形式,向家長宣傳 春季傳染病的 預(yù)防知識,取得家長的配合與支持。

6、出現(xiàn)疫情后,學(xué)校召開全體教師會、學(xué)生廣播會及印發(fā)《致家長的一封信》,加強(qiáng)對廣大師生的教育,提高防范意識。同時,學(xué)校組織對學(xué)生公寓、食堂、教室、辦公室等處用84消毒液和紫外線殺毒等進(jìn)行消毒,加強(qiáng)通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

預(yù)防傳染病工作總結(jié)參考篇三

為有效預(yù)防與控制傳染病在幼兒園的發(fā)生和蔓延,確保師幼身體健康,幼兒園教育教學(xué)秩序的正常開展,結(jié)合上級有關(guān)文件的要求和我校的實際情況,現(xiàn)將有關(guān)做好傳染病、食品衛(wèi)生安全防控方面工作總結(jié)匯報如下:

依照《傳染病防治法》、《教體局關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見的通知》,成立幼兒園傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作職責(zé),建立健全了安全責(zé)任制和監(jiān)測機(jī)制,加強(qiáng)預(yù)防控制監(jiān)督檢查工作。

嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。我園十分重視傳染病的督查工作,經(jīng)常督查幼兒園傳染病預(yù)防工作,食品衛(wèi)生安全工作。及時了解師生的出勤、健康情況,確保幼兒園在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況,并及時向園領(lǐng)導(dǎo)報告,由園領(lǐng)導(dǎo)向教體局綜治辦報告。

堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員及所有任課教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高其衛(wèi)生法律意識、衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識。

幼兒園采取日檢、周檢、月檢制度。區(qū)采取定期與不定期檢查相結(jié)合方式,強(qiáng)化衛(wèi)生安全督查,嚴(yán)把源頭關(guān),嚴(yán)把食品采購驗收關(guān)、“進(jìn)口”關(guān),加強(qiáng)安全值班制度。發(fā)現(xiàn)問題,做到及時整改,不留隱患。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊、開足、上好健康教育課。同時,充分利用班會、閉路電視、廣播、板報等形式,開展衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育,加強(qiáng)對常見傳染病知識和食品衛(wèi)生知識的宣傳教育,配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生“流感”、“流腦”、“甲肝”疫苗的接種工作,手足口、腮腺炎等的預(yù)防,使廣大師幼掌握衛(wèi)生和防中毒的基本知識,提高師幼防病和防中毒的意識和能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

預(yù)防傳染病工作總結(jié)參考篇四

李俊小學(xué)20xx年度學(xué)校傳染病防治工作總結(jié) 學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育的不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。所以我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念,積極做好預(yù)防傳染病及公共衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生教育,不斷提高學(xué)生的健康水平,始終健全一支衛(wèi)生防病及健康安全領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍。

季節(jié)、氣候,經(jīng)常開窗通風(fēng)、換氣。

學(xué)校組建了健康教育管理網(wǎng)絡(luò)。每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作,學(xué)校設(shè)有健康教育宣傳窗,并定期更換宣傳內(nèi)容。健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學(xué)校黑板報、各班級黑板報、手抄報、班級主題會等進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳教育,如愛眼日、無煙日、愛牙日、學(xué)生營養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等,教育學(xué)生勤洗手、勤講個人衛(wèi)生,多吃一些預(yù)防感冒的食物,多參加體育鍛煉。

(一)增強(qiáng)傳染病防病意識與觀念學(xué)校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地,多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及傳染病知識的宣傳和教育。

1.每班在班隊會課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識。

2.利用宣傳板報向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識。

4.每班利用健康教育課時間上一堂預(yù)防傳染病的知識教育課,秋冬季重點做好流行疾病、及手足口病、腮腺炎的預(yù)防和控制工作。

(二)積極開展活動,提高健康意識

學(xué)校結(jié)合自身的實際,切實開展了一系列的健康教育活動

1.積極、主動地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上,首先在學(xué)校范圍內(nèi)開展預(yù)防活動,在教室里熏醋殺菌,開窗通風(fēng)。

2.加強(qiáng)體育鍛煉,隔離重號病人等。其次要求學(xué)生督促家長在家庭里開展一定的預(yù)防措施。要求學(xué)生積極參加鍛煉身體,注意飲食和營養(yǎng),提高自身免疫力;注意保持室內(nèi)空氣流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留。

3.開展家長學(xué)校的活動,向?qū)W生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節(jié)性的傳染病,并發(fā)告家長書,通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。

(三)免疫接種

免疫接種能使人體獲得對疾病的特異性抵抗力,達(dá)到預(yù)防疾病的目的。學(xué)校繼續(xù)推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關(guān)、計劃免疫一律憑證入學(xué)的政策,使我校學(xué)生常規(guī)計劃免疫接種率、計劃免疫憑證入學(xué)率均達(dá)100%。對于外來借讀生,做好計劃內(nèi)疫苗補(bǔ)接種工作。

疫情的處理是:

1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長,讓家長帶孩子去醫(yī)院就診。

2、患者回家隔離至少21天。

3、對有患者的班級加強(qiáng)消毒,其他班級一般消毒。

4、及時報告永寧縣衛(wèi)生防疫中心。

5、對有患者班級每天早晨加強(qiáng)疫檢,疫檢為期21天。

6、復(fù)學(xué)時一定要經(jīng)班主任老師查診,確已康復(fù),方可進(jìn)教室上課。

本學(xué)期有散發(fā)的水痘和腮腺炎疾病發(fā)生,學(xué)校緊抓不松,一方面及時切斷傳播途徑,對相關(guān)教室進(jìn)行消毒,另一方面做好家長的宣傳輸導(dǎo)、解釋工作,有效地得到家長的支持與配合,使學(xué)生安心在家休息、隔離,待全康復(fù)后復(fù)學(xué)。學(xué)生康復(fù)來校后的第一天,為了以防萬一,繼續(xù)對相關(guān)的班級進(jìn)行了消毒。

我們還要加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳的力度,使學(xué)生保持良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),鼓勵學(xué)生堅持戶外運動,適度進(jìn)行長跑訓(xùn)練,增強(qiáng)心肺功能。

我校今后將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,把預(yù)防傳染病的各項工作做得更好,確保全體師生平安健康,營造一個低碳,衛(wèi)生,環(huán)境更優(yōu)美的校園!

預(yù)防傳染病工作總結(jié)參考篇五

為有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,確保師生身體健康,保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展,結(jié)合上級有關(guān)文件的要求和我校的實際情況,現(xiàn)將本學(xué)期有關(guān)傳染病防控工作總結(jié)如下:

1、學(xué)校成立了以校長為組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由校長、衛(wèi)生負(fù)責(zé)人和班主任教師組成確保組織落實。

2、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,充分認(rèn)識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,搞好了環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,堅持了每天一掃,每周堅持檢查個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,各部門分頭負(fù)責(zé)抓,形成全體教師齊抓共管的格局。實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育的負(fù)責(zé)制度,定期或不定期檢查,確保學(xué)校衛(wèi)生工作順利開展。

4、加強(qiáng)教室的開窗通風(fēng),要求只要天氣條件允許,教室的窗戶要求一律打開,不管天氣如何,下課時都要求打開所有的門窗通風(fēng)換氣。

5、加強(qiáng)傳染病的預(yù)防宣傳。衛(wèi)生室經(jīng)常利用廣播、周會課、黑板報等形式向師生、家長結(jié)合季節(jié)流行和學(xué)校實際情況進(jìn)行相關(guān)傳染病的預(yù)防宣傳,增強(qiáng)師生、家長的防范意識。

6、堅持定期消毒,對學(xué)校走廊、樓道、教室進(jìn)行全面消毒,確保環(huán)境衛(wèi)生。

7、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報告制度,堅持晨檢制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,注意觀察或及時送醫(yī)院檢查就醫(yī),同時通知家長。如若發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病可能的,立即進(jìn)行隔離,同時教室采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。待病愈并憑指定醫(yī)院證明經(jīng)衛(wèi)生室檢查同意后方可回校上課。

學(xué)校無傳染病的疫情發(fā)生。

預(yù)防傳染病工作總結(jié)參考篇六

2012年預(yù)防接種查驗工作,在鎮(zhèn)教委的協(xié)調(diào)和支持下,在縣疾控中心的指導(dǎo)下,通過各學(xué)校的配合,較好地完成了2012年入托入學(xué)新生的預(yù)防接種證查驗工作,現(xiàn)將查驗情況總結(jié)如下:

根據(jù)衛(wèi)生局、教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)各鎮(zhèn)入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗及補(bǔ)種工作實施方案的通知》精神,我們與鎮(zhèn)教委協(xié)商,于2012年9月對各中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次預(yù)防接種證查驗相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn),參加人員計20人。通過培訓(xùn)及發(fā)放預(yù)防接種免疫程序表,對照接種證,各學(xué)校分管人員基本清楚什么疫苗缺針次、什么疫苗已完成接種,能正確填寫各種登記表。為我們搞好查漏補(bǔ)種工作奠定良好基礎(chǔ)。

為更好的搞好預(yù)防接種證查驗工作,讓群眾理解、支持和配合計劃免疫工作,提高疫苗查漏補(bǔ)種接種率。我們利用多種形式,采用群眾喜聞樂見形式,廣泛宣傳預(yù)防接種的重要意義和防病知識,發(fā)放《預(yù)防接種證—是兒童身體健康的保證》等宣傳單60余份。

驗,并做好查驗登記,對漏種和無證的學(xué)生登記在《宣章鎮(zhèn)—年度入托入學(xué)兒童預(yù)防接種補(bǔ)種情況一覽表》上,并對這些學(xué)生下發(fā)接種通知單或補(bǔ)證通知單,拿牌學(xué)生利用周六周日時間到接種門診補(bǔ)種或補(bǔ)證,,對未及時到門診接種補(bǔ)證的學(xué)生,由學(xué)校在此督促,確保預(yù)防接種證查驗質(zhì)量,據(jù)統(tǒng)計補(bǔ)種各種疫苗:脊灰、麻疹、白破二聯(lián)、百白破三聯(lián)、乙肝疫苗、乙腦疫苗、流腦疫苗、甲肝、風(fēng)疹、腮腺炎疫苗、,補(bǔ)種率98%.

根據(jù)督導(dǎo)檢查情況,我鎮(zhèn)各級各類學(xué)校查驗及補(bǔ)證補(bǔ)種工作還存在以下問題:

1、個別學(xué)校查驗預(yù)防接種證工作查驗不及時,主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此行工作重要性認(rèn)識不足,沒有引起足夠的重視,對此項工作支持不夠,導(dǎo)致此項工作一拖再拖。

2、已開展查驗預(yù)防接種證的單位,補(bǔ)證補(bǔ)種工作不徹底,學(xué)校沒有及時督促學(xué)生及時到轄區(qū)接種門診補(bǔ)證和補(bǔ)種疫苗。

3、查驗預(yù)防接種證工作宣傳力度不夠,我們的技術(shù)指導(dǎo)不到位。在今后的工作中,要進(jìn)一步加大宣傳力度,讓學(xué)校、學(xué)生及兒童家長充分認(rèn)識查驗預(yù)防接種證工作的重要性,各級各類學(xué)校和預(yù)防接種單位要相互協(xié)作,認(rèn)真落實生及有關(guān)文件指示精神,作好查驗接種證的技術(shù)指導(dǎo)工作,及時與校方聯(lián)系協(xié)商,切實做好兒童預(yù)防接種證的補(bǔ)辦和漏種疫苗的補(bǔ)種工作防止疫苗相關(guān)疾病在學(xué)校的流行,以保證正常的教學(xué)秩序。

預(yù)防傳染病工作總結(jié)參考篇七

為加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控,督促學(xué)校落實傳染病防控措施,防止傳染病疫情的發(fā)生,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保障學(xué)生身體健康和生命安全,根據(jù)市疾控中心安排,_鄉(xiāng)衛(wèi)生院組織人員于近期對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校傳染病防控工作開展了檢查指導(dǎo),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、檢查范圍。

二、檢查主要內(nèi)容。

1、傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告管理工作制度建立與執(zhí)行;

2、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告制度建立與執(zhí)行;

3、晨檢記錄、新生入學(xué)接種證查驗登記記錄;

4、學(xué)生健康檔案、傳染病防治等衛(wèi)生知識納入學(xué)校年度健康教育教學(xué)計劃;

5、傳染病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案建立;

6、衛(wèi)生防疫和保健教師配備等。

通過開展學(xué)校傳染病防控工作檢查指導(dǎo),提高了_鄉(xiāng)各中小學(xué)校對傳染病防控工作的重視,健全了各項工作制度,進(jìn)一步落實了責(zé)任,及時消除了諸多安全隱患,確保了學(xué)校師生的身體健康。

三、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題。

(一)飲用水衛(wèi)生管理制度未建立,未開展飲用水衛(wèi)生定期檢查,無飲用水衛(wèi)生管理員。

(二)未建立主要領(lǐng)導(dǎo)傳染病防控負(fù)責(zé)制,部分學(xué)校傳染病防治未納入年度計劃,晨檢未開展,未建立學(xué)生體檢制度。

(三)未建立學(xué)生健康檔案。

(四)部分學(xué)校未制訂傳染病疫情暴發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作預(yù)案及報告制度,未成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(五)未建立消毒制度,未定期對相關(guān)場所和物品進(jìn)行消。

(六)小學(xué)未對教師、廚師、兒童及家長進(jìn)行手足口病防治知識培訓(xùn),部分小學(xué)沒有流動水洗手設(shè)施。

四、措施及建議。

(一)建立飲用水衛(wèi)生管理制度,定期檢查并有記錄,有專職衛(wèi)生管理員。

(二)建立主要領(lǐng)導(dǎo)傳染病防控負(fù)責(zé)制,學(xué)校傳染病防治納入年度計劃,對傳染病病愈返校情況進(jìn)行管理(如要求提供病愈證明等);開展晨檢工作,指定專人負(fù)責(zé)疾病的晨檢、缺課追蹤登記、報告工作,建立學(xué)生體檢制度。

(三)建立學(xué)生健康檔案。

(五)建立消毒制度,定期對相關(guān)場所和物品進(jìn)行消毒。

(六)小學(xué)對教師、廚師、兒童及家長進(jìn)行手足口病防治知識培訓(xùn),對兒童開展良好個人衛(wèi)生教育,制作宣傳欄、兒歌等,為學(xué)生設(shè)有流動水洗手設(shè)施,并配有洗手液或肥皂,配備保健教師。

_鄉(xiāng)衛(wèi)生院。

20__年_月11日。

預(yù)防傳染病工作總結(jié)參考篇八

在2013年3月新生入托、入學(xué)之際,為了加強(qiáng)學(xué)校傳染病的預(yù)防控制工作,減少托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)??擅庑约膊〉陌l(fā)生,切實保護(hù)兒童身體健康,在區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下,通過我鄉(xiāng)各學(xué)校的配合,我衛(wèi)生院的春季入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作已圓滿結(jié)束?,F(xiàn)將此次工作總結(jié)如下:

根據(jù)《傳染病防治法》及《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》有關(guān)規(guī)定,按照區(qū)疾控中心的統(tǒng)一安排部署,我院對全體公共衛(wèi)生科工作人員及各村村醫(yī)進(jìn)行了春季入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作培訓(xùn)。

1、由各村村醫(yī)對所在村的學(xué)校進(jìn)行摸底,摸清轄區(qū)內(nèi)所有托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的兒童,并進(jìn)行登記造冊,統(tǒng)計上報鄉(xiāng)衛(wèi)生院。

2、確定漏種兒童需補(bǔ)種的疫苗以及需補(bǔ)種疫苗的種類和針次,對需補(bǔ)證、補(bǔ)種的兒童填寫《區(qū)入托、入學(xué)新生補(bǔ)種或補(bǔ)辦預(yù)防接種證通知單》,通知家長到托幼機(jī)構(gòu)(學(xué)校)所在的轄區(qū)的接種點進(jìn)行補(bǔ)證、補(bǔ)種。對漏種的兒童,按《市區(qū)免疫規(guī)劃疫苗查漏補(bǔ)種標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的原則進(jìn)行補(bǔ)種,有多種疫苗或針次需補(bǔ)種者,給予接種預(yù)約。

3、疫苗補(bǔ)種信息要及時上卡上證,并填寫《區(qū)入托、入學(xué)新生漏種疫苗補(bǔ)種證明》。

4、將我鄉(xiāng)春季入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的各類情況匯總表上報區(qū)疾控中心。

本次春季入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗及疫苗補(bǔ)種工作,共查驗3所托幼機(jī)構(gòu)和7所學(xué)校,共查驗327名兒童,其中持有接種證292人,無證兒童數(shù)35人,共補(bǔ)種23人次。

本次春季新生入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作,由于我院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各學(xué)校的積極配合,使我轄區(qū)內(nèi)的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作得以順利實施,基本達(dá)到了預(yù)期目的,在今后的工作中我院還會把此工作做為工作重點繼續(xù)開展下去,并及時匯報查驗結(jié)果。但是在查驗工作也存在一些問題:

1、隨著兒童年齡增大,持證率越低,家長對接種證的作用認(rèn)識不夠,造成接種證的遺失。周家地小學(xué)因離城太近,所以流動人口較多,是這次無證兒童較多的重要原因之一。

2、查驗預(yù)防接種證工作宣傳力度不夠,查驗接種證任務(wù)重,查驗人員不夠,技術(shù)指導(dǎo)不到位。

3、個別村醫(yī)在查驗預(yù)防接種證工作中不及時,沒有引起足夠的重視,導(dǎo)致工作做得不夠完善。

總之,在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持、協(xié)作、精心安排與統(tǒng)一部署下,春季入托、入學(xué)兒童查驗預(yù)防接種證得到了認(rèn)真落實,較好地完成預(yù)期的目標(biāo)任務(wù),有效提高了我鄉(xiāng)兒童免疫接種質(zhì)量,同時也宣傳了免疫規(guī)劃工作的重要性,提高了廣大兒童家長免疫預(yù)防接種意識和免疫規(guī)劃知識的知曉率。

預(yù)防傳染病工作總結(jié)參考篇九

__年即將過去,在這將近一年的時間我通過努力的工作,也有了不少收獲,年終歲尾,對自己的工作進(jìn)行總結(jié).目的在于發(fā)現(xiàn)自己的不足與差距,以利于把工作做的更好,自己有信心更有決心把明年的工作做的更好。

在思想上,能認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的思想方針,虛心向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),積極完成各項工作。服從領(lǐng)導(dǎo),努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),較好地完成了各項工作、學(xué)習(xí)任務(wù)。能積極參加院內(nèi)及科室組織的各項活動。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。遵章守紀(jì),務(wù)真求實,樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。在生活中艱苦樸素、樂于助人,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。

在工作上,我認(rèn)識到了傳染病的預(yù)防是一件任重而道遠(yuǎn)的工作,里面涉及到了很多專業(yè)知識。使我深刻的體會到了書到用時方恨少得含義,只有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取才能更好的完成各項工作。每天兩次到放射科、病房和門診收集傳染病報告卡。到化驗室檢查并抄寫當(dāng)天傳染病陽性結(jié)果。收到傳染病報告卡后,認(rèn)真核對醫(yī)生填寫內(nèi)容,缺項、漏項及時找醫(yī)生填寫完整。核對無誤后,對報卡進(jìn)行編號,并將信息登記到傳染病登記本上,按照傳染病報告要求進(jìn)行直報。除了能優(yōu)質(zhì)的完成每日的日常工作外還參與了每周對門診各科室門診日志的排查以及每月對病房各科室出入院登記本的檢查。

自己仍然有許多不足的地方,對科室工作的了解還不夠深入,對傳染病知識的掌握還有欠缺,不能十分清晰的回答一些專業(yè)問題,對于一些大的問題不能快速拿出一個應(yīng)急預(yù)案,在院內(nèi)同事咨詢傳染病的一些專業(yè)問題時過于依賴醫(yī)生。對于這些問題我有信心在明年的工作中加以克服。

__年工作計劃。

一、做好病房住院病人登記本及門診日志督導(dǎo)工作,減少缺項,及時上報傳染病,對個別科室填寫不清、缺項太多、不及時上報傳染病者,提出批評,并按醫(yī)院績效考核扣分。

二、做好本質(zhì)工作,并做好每周對門診各科門診日志、每月對病房各科室出入院登記本的檢查工作。

三、加強(qiáng)傳染病的管理,杜絕遲報、漏報。

四、加強(qiáng)死亡病例登記和報告的管理,經(jīng)常督導(dǎo)臨床醫(yī)師按時填寫時填寫死亡報告卡,,并及時進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報告。五、學(xué)習(xí)如何應(yīng)對公共衛(wèi)生突發(fā)事件。做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的登記和報告工作。

六、克服工作中存在的缺點。

預(yù)防傳染病工作總結(jié)參考篇十

本頁是最新發(fā)布的《關(guān)于傳染病預(yù)防工作總結(jié)例文》的詳細(xì)范文參考文章,覺得應(yīng)該跟大家分享,這里給大家轉(zhuǎn)摘到。

為進(jìn)一步落實區(qū)教育局文件要求,讓學(xué)生了解、熟知各種傳染病防治知識,學(xué)校組織各班召開相應(yīng)的主題班會。下面是小編為大家整理的“關(guān)于傳染病預(yù)防工作總結(jié)例文”,以供大家參考借鑒!

為進(jìn)一步貫徹縣教體局關(guān)于疫情期間的防控和停課不停學(xué)工作精神,某鎮(zhèn)中心學(xué)校在書記的帶領(lǐng)下,高度重視,認(rèn)真完成任務(wù)、落實各項工作。全鎮(zhèn)廣大教師以高度的責(zé)任心對全體學(xué)生負(fù)責(zé),積極落實上級部署的各項防控工作,并不斷加強(qiáng)“停課不停教,停課不停學(xué)”為原則的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動。

近一周以來,通過全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力,疫情防控工作落實到位、成效顯著;

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動如火如荼進(jìn)行,有力地保證了廣大學(xué)生在疫情防控期間安全穩(wěn)定有效地學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將本周中心學(xué)校開展的工作總結(jié)如下:

為科學(xué)、規(guī)范、有效地應(yīng)對可能發(fā)生的新型冠狀病毒感染肺炎的疫情,自2月15日起,某鎮(zhèn)各中小學(xué)校(幼兒園)在中心校校長、總支書記的帶領(lǐng)下堅守崗位,值勤值班,站好疫情防控期間的第一道崗。

為了響應(yīng)教體局督導(dǎo)工作精神,中心學(xué)校在本周一召開了“疫情防控、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、開學(xué)前籌備”督導(dǎo)會議,中心學(xué)校全體人員參加會議,會后大家集思廣益制定出本周工作要點。

中心學(xué)校在校長、書記的帶領(lǐng)下到某一中、二中、一小等學(xué)校,督導(dǎo)疫情防控期間“心得體會范文停課不停學(xué)”和開學(xué)準(zhǔn)備工作。每到一所學(xué)校,校長、書記、副校長認(rèn)真聽取各校校長匯報,幾位領(lǐng)導(dǎo)實地查看各校開學(xué)前準(zhǔn)備、疫情應(yīng)急預(yù)案等防控措施落實情況,認(rèn)真了解學(xué)校開學(xué)前準(zhǔn)備工作落實情況,詳細(xì)詢問還有什么急需解決的困難問題。幾位領(lǐng)導(dǎo)重點了解各校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)情況,詳細(xì)詢問各校教學(xué)組織形式、授課內(nèi)容等情況。

為保障在開學(xué)之后全鎮(zhèn)各校師生的工作安全和身體健康,中心學(xué)校多方溝通協(xié)調(diào)聯(lián)系,采購防疫消毒用品,并將防疫物品發(fā)放到各中小學(xué)校。中心學(xué)校工作人員將防疫物品建立臺賬,科學(xué)使用,按照各學(xué)校實際需求進(jìn)行發(fā)放,目前消毒液、酒精已經(jīng)發(fā)放到全鎮(zhèn)各中小學(xué)校,為復(fù)學(xué)做好充分準(zhǔn)備,確保開學(xué)后各項工作有序有效推進(jìn)、迅速步入正軌。

為保障全鎮(zhèn)各中小學(xué)校疫情防控工作扎實有效,把廣大師生人身安全放到第一位,做到“停課不停學(xué)”,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員及全鎮(zhèn)各中小學(xué)校長,于2月27日下午在釘釘群內(nèi)觀看縣教體局組織的“全縣中小學(xué)校長疫情防控、停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)交流大會直播。

為了深入領(lǐng)會縣教體局三位領(lǐng)導(dǎo)講話精神,特別是吳局長直播交流大會上提出的“三個不齊、三個精準(zhǔn)、三個要求”。在直播交流大會閉幕后,中心學(xué)校把大會直播視頻剪輯后轉(zhuǎn)發(fā)到校長工作微信平臺、本站業(yè)務(wù)交流微信平臺,讓各校校長及中層領(lǐng)導(dǎo)觀看學(xué)習(xí)。

面對洶涌而來的新冠肺炎疫情,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。為貫徹落實縣體局“延期開學(xué)不停教,不停學(xué)”的工作要求,確保全鎮(zhèn)中小學(xué)網(wǎng)上教學(xué)各項工作落實到位,中心學(xué)校及時制定了網(wǎng)上教學(xué)督導(dǎo)工作方案,成立七個督導(dǎo)小組,明確督導(dǎo)任務(wù),通過電話、微信平臺、釘釘群等督導(dǎo)途徑,全面掌握我鎮(zhèn)各中小學(xué)校網(wǎng)上教學(xué)動態(tài)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

在中心學(xué)校的組織下,全鎮(zhèn)中小學(xué)校對本校班級教師授課、學(xué)生學(xué)習(xí)、完成作業(yè)情況通過圖片、錄音、視頻等載體發(fā)到中心校業(yè)務(wù)群內(nèi),并通過新聞網(wǎng)站、美篇等途徑進(jìn)行宣傳。中心學(xué)校專人負(fù)責(zé)收集整理,并把上述各項活動如實記錄,作為對全鎮(zhèn)各個學(xué)校進(jìn)行綜合考評的依據(jù)之一。

面對當(dāng)前形勢,加強(qiáng)疫情防控,落實停課不停學(xué)是我們中心學(xué)校工作的重中之重,工作總結(jié)范文為確保全鎮(zhèn)師生平安度過這一非常時期,我們中心學(xué)校全體人員盡職盡責(zé)。本周內(nèi)我們認(rèn)識到位,部署及時,措施得力,疫情防控工作有條不紊,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動扎實有效。今后,某中心學(xué)校將進(jìn)一步加大工作力度,將疫情防控工作、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動逐步朝縱深方向發(fā)展,以期本學(xué)期全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作邁向一個新臺階。

為加強(qiáng)我縣傳染病防治衛(wèi)生監(jiān)督檢查,根據(jù)《20-年春季學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的通知》要求,我市開展了學(xué)校傳染病防治工作檢查,現(xiàn)將情況總結(jié)如下。

二是深入基層,部署督導(dǎo)檢查工作;

三是同統(tǒng)一要求,限期完成各單位自查任務(wù)。我單位組成2個檢查組對我市轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、(包括普通中學(xué)、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校、技術(shù)學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校)在自查過的基礎(chǔ)上進(jìn)行了檢查,共檢查學(xué)校57所,其中小學(xué)24所、中學(xué)32所、高等院校1所、農(nóng)村學(xué)校3所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校32所、縣城學(xué)校22所。建立傳染病防控工作責(zé)任制的學(xué)校有55所,傳染病防控工作納入年度工作計劃的學(xué)校有52所,有專(兼)職人負(fù)責(zé)傳染病疫情報告工作的學(xué)校50所,全面的范文寫作網(wǎng)站建立傳染病疫情報告制度的學(xué)校57所,有晨檢記錄的學(xué)校有57所,有學(xué)生因病缺勤病因追查登記制度的學(xué)校53所。

全市學(xué)校傳染病疫情報告網(wǎng)絡(luò)基本健全,并初步建立了相關(guān)制度,落實了傳染病疫情報告人,各學(xué)校都明確了疫情上報程序。學(xué)校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生有了很大改進(jìn),食宿衛(wèi)生和設(shè)施得到進(jìn)一步的改善。絕大部分學(xué)校的健康教育課基本做到了三“落實”。各學(xué)校都能充分利用學(xué)校的宣傳媒體,通過各種活動和渠道向?qū)W生進(jìn)行傳染病防治知識的宣傳教育,學(xué)生對傳染病防治知識的知曉率明顯提高,自我保護(hù)意識明顯加強(qiáng),保證了學(xué)校師生身心健康和教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

1、檢查過程中,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校專職校醫(yī)保健人員匱乏,疫情報告人對傳染病防治知識了解不夠,影響了學(xué)校上述工作的開展,有待通過培訓(xùn),逐步提高。

2、學(xué)生的健康教育及定期體檢有待加強(qiáng),這一點農(nóng)村學(xué)校尤其突出。由于種種原因,在農(nóng)村學(xué)校情況尤為突出。

進(jìn)一步加大我縣傳染病衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度,以學(xué)校為重點,開展傳染病防治工作監(jiān)督檢查和指導(dǎo),防患于未然,確保傳染病防治工作取得新成就。

冬季是傳染病高發(fā)的季節(jié),當(dāng)前在非洲等國家埃博拉病毒正在傳播,而我省由于蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病,感染人數(shù)正在增長,防控形勢依然嚴(yán)峻,為進(jìn)一步做好冬季傳染病的防控工作,根據(jù)《x省愛衛(wèi)會關(guān)于深入開展愛國衛(wèi)生運動防控冬季傳染病的通知》的通知(榕愛衛(wèi)會【20-】8號)文件精神,結(jié)合我校實際情況積極安排,認(rèn)真貫徹落實執(zhí)行,現(xiàn)將防控工作總結(jié)如下:

為切實加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了由校長任組長、副校長為副組長,校醫(yī)及各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),確保學(xué)校師生身心健康,積極將我校傳染病防疫工作落到實處,加強(qiáng)了對冬季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

1.認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生,全面的范文參考寫作網(wǎng)站教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行每天兩次清掃,組織全體師生加大對教室、包干區(qū)的清潔,垃圾池、下水溝的衛(wèi)生打掃,大力發(fā)動教職工清除衛(wèi)生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥,不定期對廁所、下水道等重點部位進(jìn)行消毒,勸導(dǎo)隊加****生檢查,教室每節(jié)課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。每周五組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。

2.加強(qiáng)食品監(jiān)督,防治病從口入。由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織人員對飲水源進(jìn)行檢查,嚴(yán)把飲水質(zhì)量關(guān),管好水源,嚴(yán)格水質(zhì)消毒程序,確保師生的飲水安全。

派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動,消除“四害”滋生場所,做好滅鼠和環(huán)境消殺活動,防止病菌的孽生和傳播,切實保護(hù)了全體師生的身體健康。

1、每周進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大檢查,要求衛(wèi)生不留死角,保證校園環(huán)境干凈、整潔。

2、由值周教師帶領(lǐng)值周對班級課間通風(fēng)情況進(jìn)行大檢查,確保學(xué)校教學(xué)、生活場所的通風(fēng)和換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。

3、德育處每周檢查一次班級的通風(fēng)、消毒記錄;

以及晨午檢記錄和學(xué)生缺勤記錄,確保學(xué)校的衛(wèi)生工作落到實處。

4、每周評比出一個衛(wèi)生管理先進(jìn)班級,并頒發(fā)流動紅旗進(jìn)行鼓勵。

入黨志愿書狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防冬季傳染病的基本知識,提高防病意識。

工作中,我們不僅對其高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),還對師生進(jìn)行了及時的宣傳和教育,并采取了相應(yīng)的措施,真正做到了重在預(yù)防,消除了傳染病傳播的各種隱患。

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。

各班開展以“預(yù)防春季傳染病”為主題班會課,組織學(xué)生觀看預(yù)防春季傳染病視頻,參加傳染病防治知識問題活動,增加學(xué)生防治知識和防范意識。

(2)認(rèn)真落實,重在預(yù)防我校認(rèn)真落實了每日晨午檢制度,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

要求班主任教師每天必須對該班學(xué)生進(jìn)行晨午檢,同時留有記錄。在晨檢的過程中如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、top100范文排行惡心、腹瀉等病癥時,必須及時告知學(xué)生家長和學(xué)校德育處,學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查,以確保做到對傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早期識別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人,及時報告上級教育主管部門和相關(guān)衛(wèi)生部門,以便及時調(diào)查處理。加強(qiáng)兒童免疫接種的宣傳組織,督促家長做好兒童疫苗的接種補(bǔ)種。按規(guī)定主動開展疫苗接種,構(gòu)筑防病免疫屏障。流感、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病是疫苗可預(yù)防傳染病,疫苗接種是控制疫情暴發(fā)流行的最有效手段。學(xué)生家長可自愿接種相關(guān)疫苗,預(yù)防相應(yīng)傳染病的流行。

(3)全面宣傳,強(qiáng)化教育。

請鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)生到校園開展傳染病防治知識專題講座,同時狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過主題班會、晨會、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防春季傳染病的基本知識,向全體家長發(fā)放******,宣傳風(fēng)疹、流行性腮腺炎、入黨申請書水痘等呼吸道傳染病和手足口病等其它春季傳染病的發(fā)病癥狀、防控知識和防范措施。學(xué)校與家庭共同做好預(yù)防傳染病工作。

(4)講究衛(wèi)生,從我做起。

開展全校性的愛衛(wèi)運動,及時清除衛(wèi)生死角,保持各教室、圖書室等人群集聚場所的空氣流通,保持校園內(nèi)整潔、衛(wèi)生。要求學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報告”,即勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉,不隨地吐痰、不共用毛巾、不過度疲勞和緊張,發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告。

(5)堅持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

利用每天體育課、體鍛和大課間活動時間,引導(dǎo)學(xué)生開展體育鍛煉,確保學(xué)生每天鍛煉1小時,不僅有利于提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的免疫力,也就減少了傳染病的發(fā)病率。同時要保證學(xué)生充足休息,并經(jīng)常就近到戶外活動,呼吸新鮮空氣。引導(dǎo)學(xué)生注意均衡飲食,加強(qiáng)身體鍛煉,以增強(qiáng)身體抵抗力。

在春季傳染病預(yù)防宣傳周系列活動工作中,我們學(xué)校對其高度重視,認(rèn)真宣傳和教育,及時采取了相應(yīng)的措施,真正做到了重在預(yù)防,消除了傳染病傳播的各種隱患。同時在今后的工作中我們將繼續(xù)做好傳染病預(yù)防工作。

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育的不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、范文寫作提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。所以我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念,積極做好預(yù)防傳染病及公共衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生教育,不斷提高學(xué)生的健康水平,始終健全一支衛(wèi)生防病及健康安全領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍。

為了全面貫徹落實《傳染病防治法》及上級有關(guān)學(xué)生傳染病防治的要求,我校實行以預(yù)防為主,不斷完善傳染病防治的長效工作機(jī)制,建立健全學(xué)生健康晨午檢制度,對在校學(xué)生每天實施晨午檢檢查。我校從新學(xué)校一成立到現(xiàn)在,一直堅持著晨午檢制度,如有班級發(fā)現(xiàn)感冒人數(shù)略有增加時,或出現(xiàn)水痘等傳染病及時報告并對該班級進(jìn)行消毒。各班級老師根據(jù)不同季節(jié)、氣候,經(jīng)常開窗通風(fēng)、換氣。

學(xué)校組建了健康教育管理網(wǎng)絡(luò)。每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作,學(xué)校設(shè)有健康教育宣傳窗,并定期更換宣傳內(nèi)容。健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學(xué)校黑板報、各班級黑板報、手抄報、班級主題會等進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳教育,如愛眼日、無煙日、愛牙日、學(xué)生營養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等,教育學(xué)生勤洗手、勤講個人衛(wèi)生,多吃一些預(yù)防感冒的食物,多參加體育鍛煉。

學(xué)校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地,多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及傳染病知識的宣傳和教育。

1、每班在班隊會課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識。

2、范文大全利用宣傳板報向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識。

4、每班利用健康教育課時間上一堂預(yù)防傳染病的知識教育課,秋冬季重點做好流行疾病、及手足口病、腮腺炎的預(yù)防和控制工作。

學(xué)校結(jié)合自身的實際,切實開展了一系列的健康教育活動:

1、積極、主動地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上,首先在學(xué)校范圍內(nèi)開展預(yù)防活動,在教室里熏醋殺菌,開窗通風(fēng)。

注意保持室內(nèi)空氣流通;

在疾病流行期,不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留。

3、開展家長學(xué)校的活動,向?qū)W生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節(jié)性的傳染病,并發(fā)告家長書,通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。

免疫接種能使人體獲得對疾病的特異性抵抗力,達(dá)到預(yù)防疾病的目的。學(xué)校繼續(xù)推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關(guān)、計劃免疫一律憑證入學(xué)的政策,使我校學(xué)生常規(guī)計劃免疫接種率、本站錦計劃免疫憑證入學(xué)率均達(dá)100%。對于外來借讀生,做好計劃內(nèi)疫苗補(bǔ)接種工作。

疫情的處理是:

1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長,讓家長帶孩子去醫(yī)院就診。

2、患者回家隔離至少21天。

3、對有患者的班級加強(qiáng)消毒,其他班級一般消毒。

4、及時報告永寧縣衛(wèi)生防疫中心。

5、對有患者班級每天早晨加強(qiáng)疫檢,疫檢為期21天。

6、復(fù)學(xué)時一定要經(jīng)班主任老師查診,確已康復(fù),方可進(jìn)教室上課。

本學(xué)期有散發(fā)的.水痘和腮腺炎疾病發(fā)生,學(xué)校緊抓不松,一方面及時切斷傳播途徑,對相關(guān)教室進(jìn)行消毒,另一方面做好家長的宣傳輸導(dǎo)、解釋工作,有效地得到家長的支持與配合,使學(xué)生安心在家休息、隔離,待全康復(fù)后復(fù)學(xué)。學(xué)生康復(fù)來校后的第一天,為了以防萬一,繼續(xù)對相關(guān)的班級進(jìn)行了消毒。

我們還要加****生宣傳的力度,使學(xué)生保持良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。思想?yún)R報范文增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),鼓勵學(xué)生堅持戶外運動,適度進(jìn)行長跑訓(xùn)練,增強(qiáng)心肺功能。

為有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,確保師生身體健康,保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展,結(jié)合上級有關(guān)文件的要求和我校的實際情況,現(xiàn)將本學(xué)期有關(guān)傳染病防控工作總結(jié)如下:

1、學(xué)校成立了以校長為組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由校長、衛(wèi)生負(fù)責(zé)人和班主任教師組成確保組織落實。

2、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,充分認(rèn)識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,搞好了環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,堅持了每天一掃,每周堅持檢查個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。

3、加****生工作的組織管理,各部門分頭負(fù)責(zé)抓,形成全體教師齊抓共管的格局。實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育的負(fù)責(zé)制度,定期或不定期檢查,確保學(xué)校衛(wèi)生工作順利開展。

4、加強(qiáng)教室的開窗通風(fēng),要求只要天氣條件允許,教室的窗戶要求一律打開,不管天氣如何,下課時都要求打開所有的門窗通風(fēng)換氣。

5、加強(qiáng)傳染病的預(yù)防宣傳。衛(wèi)生室經(jīng)常利用廣播、周會課、黑板報等形式向師生、家長結(jié)合季節(jié)流行和學(xué)校實際情況進(jìn)行相關(guān)傳染病的預(yù)防宣傳,增強(qiáng)師生、家長的防范意識。

6、堅持定期消毒,對學(xué)校走廊、樓道、教室進(jìn)行全面消毒,確保環(huán)境衛(wèi)生。

7、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報告制度,堅持晨檢制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,注意觀察或及時送醫(yī)院檢查就醫(yī),同時通知家長。如若發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病可能的,立即進(jìn)行隔離,同時教室采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。待病愈并憑指定醫(yī)院證明經(jīng)衛(wèi)生室檢查同意后方可回校上課。

學(xué)校無傳染病的疫情發(fā)生。

為進(jìn)一步規(guī)范我縣學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病防治管理工作,嚴(yán)防本xxx學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,保障學(xué)校師生的`身體健康生命安全。根據(jù)縣教育局、縣衛(wèi)生局聯(lián)發(fā)的《xx縣教育局、縣衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)xx縣xx—xx學(xué)年學(xué)校食堂食品衛(wèi)生和傳染病防治專項整治工作方案的通知》(劍教發(fā)【xx】65號)的要求,縣教育局、縣衛(wèi)生監(jiān)督所組成學(xué)校食堂食品衛(wèi)生和傳染病防治專項整治檢查組,于xx年10月30日至11月11日歷時10天,本站站對縣直屬學(xué)校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)、中心完小、半寄宿制學(xué)校食堂食品衛(wèi)生和傳染病防治管理進(jìn)行了全面檢查?,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

這次專項整治工作嚴(yán)格按照《xx縣xx—xx學(xué)年學(xué)校食堂食品衛(wèi)生和傳染病防治專項整治工作方案的通知》要求,在各學(xué)校及時開展了自檢自查的基礎(chǔ)上,由衛(wèi)生監(jiān)督所4人教育局1人組成5人聯(lián)合督查組開展督查。檢查按《方案》逐項進(jìn)行現(xiàn)場檢查后,召開由各鄉(xiāng)中心校校長、學(xué)校校長、總務(wù)主任和食堂從業(yè)人員參加的整改會議,針對食堂存在的問題提出具體的整改意見,并限期予以改正,對存在問題較嚴(yán)重的食堂予以行政處罰,對問題相當(dāng)嚴(yán)重的堅決予以停業(yè),待驗收合格后方可重新開業(yè)。同時在會議上對從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生知識培訓(xùn),下發(fā)了《xx縣學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理制度》牌按要求上墻,并和學(xué)校、食堂直接責(zé)任人簽訂《xx縣學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全責(zé)任書》,明確了衛(wèi)生監(jiān)督部門、教育部門、學(xué)校、食堂直接責(zé)任人的責(zé)任。對學(xué)校傳染病防治管理,疫情報告制度等方面進(jìn)行了檢查。

全縣轄區(qū)內(nèi)共有63完小,11所初級中學(xué),1所高中,1所職業(yè)中學(xué),1所幼兒園。有食堂的學(xué)校25所,此次學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病專項整治,共出動車輛11輛次,衛(wèi)生監(jiān)督員75天次,共檢查了25所學(xué)校,43個食堂,15個小賣部,6個二次供水點,和25所學(xué)校傳染病防治管理具體情況。檢查的43個學(xué)校食堂持有效衛(wèi)生許可證42個,持證率97.67%,從業(yè)人員93人,持有效健康證92人,持證率98.92%。統(tǒng)一下發(fā)《xx縣學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度》牌43塊,手機(jī)版和學(xué)校及食堂接直責(zé)任人簽定《xx縣學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全責(zé)任書》43份。此次檢查對22所學(xué)校40個不符合衛(wèi)生要求的食堂進(jìn)行行政處罰,其中罰款24個,罰金4600元,限期整改38個,停業(yè)整頓2個。查出食堂內(nèi)變質(zhì)食品68公斤,查出小賣部食品過期及三無食品49公斤,并予以現(xiàn)場銷毀。在學(xué)校傳染病防治方面,此次檢查中發(fā)現(xiàn)只有2所學(xué)校均建立了傳染病防治管理制度和責(zé)任制,我們?yōu)橐?guī)范傳染病管理,統(tǒng)一下發(fā)了《xx縣學(xué)校傳染病管理制度》共25份。全縣學(xué)校只有1所學(xué)校設(shè)立了衛(wèi)生室,有專職校醫(yī)1人,其它24所學(xué)校為****保健教師共24人。學(xué)校對傳染病報告渠道均較為清楚,但在學(xué)生請假、病假,銷假等方面排查登記尚不完善。針對這些問題提出了相應(yīng)的指導(dǎo)意見和建議。

1、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和管理人員對食品安全的重要性認(rèn)識不足,安全意識淡薄,沒有切實履行食品安全第一責(zé)任人的法定責(zé)任,末將以往的衛(wèi)生監(jiān)督意見整改落實到位。平時檢查流于形式,效果不明顯。有些學(xué)校衛(wèi)生管理制度健全,存在管理上的漏洞。

2、全縣大部分學(xué)校食堂因面積狹小,食堂布局不合理,不能進(jìn)行區(qū)域劃分。硬件設(shè)施不足,有的食堂硬件設(shè)施嚴(yán)重欠缺,連臺、架、柜使用都沒有,有硬件設(shè)施的也使用不合理,不符合學(xué)校食堂衛(wèi)生管要求,本次檢查中我所對食堂布局不合理,硬件設(shè)施不足,生產(chǎn)經(jīng)營過程不符合衛(wèi)生要求的均下達(dá)《責(zé)令改正通知書》。

餐用具洗消設(shè)施簡陋,消毒池未專用,餐食用具的清洗消毒工作不到位,餐用具沒有真正進(jìn)行消毒。

對食品加工流程不熟悉,食品加工操練環(huán)節(jié)不規(guī)范。導(dǎo)致食堂內(nèi)各個環(huán)節(jié)衛(wèi)生不能控制,整個食堂衛(wèi)生較為混亂。有的食堂毒物與食品混放,有毒容器盛裝食品,交叉污染和毒物污染隱患非常大,必需下決心解決。

5、大部分學(xué)校食堂采購進(jìn)貨驗收制度不落實,未進(jìn)行索證索及臺賬登記,有的食堂即使作了登記,也項目不全,應(yīng)加強(qiáng)這方面的工作。

6、個別學(xué)校存在許可證過期未及時換證,極個別從業(yè)人員未能進(jìn)行健康體檢上崗,均以責(zé)令立即改正。

7、部分校內(nèi)小賣部為謀暴利,不顧學(xué)生的身體健康和生命安全,竟然****超期食品和不合格散裝小食品,大多“色素小食品”色彩斑瀾,很是吸引學(xué)生的購買欲。

8、校外無證食品攤點較普遍,這些攤販常和人員打“游擊戰(zhàn)”,食品數(shù)量不多,利潤較高,屢禁不止。

9、大部分學(xué)校生活飲用水仍然不符合衛(wèi)生要求,對飲用水衛(wèi)生防范意識差,大部分二次供水設(shè)施未能及時清洗消毒,也未加蓋上鎖。未及時向衛(wèi)生主管部門提出要求水質(zhì)檢驗,對學(xué)生供應(yīng)的直接飲用水也未向廠方索取檢驗報告書。

10、由于全縣學(xué)校嚴(yán)重缺乏專業(yè)校醫(yī)或保健教師,,各學(xué)校對、常見病的防治知識缺乏,導(dǎo)致全縣學(xué)校春秋常見病防治工作差,對學(xué)生的因病缺課登記,登記、報告,病假、銷假登記不完善。

1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)管理,建立健全了組織機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度,分工明確,責(zé)任到人,制度上墻,落實了校長為學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作第一責(zé)任人的工作制度,使學(xué)校食堂建設(shè)和管理工作更加規(guī)范。

毒物、有毒容器嚴(yán)禁進(jìn)入食堂內(nèi),同時加強(qiáng)對校內(nèi)小賣部的管理,杜絕超期食品及不合格食品進(jìn)入校園,防止各種中毒事件的發(fā)生。

3、加強(qiáng)教育與衛(wèi)生部門的協(xié)調(diào)溝通,積極配合。年內(nèi)開展一次學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全知識培訓(xùn),從根本上改變由于食堂管理人員和從業(yè)人員缺乏基本的食品衛(wèi)生知識導(dǎo)致管理上的混亂,提高衛(wèi)生意識,轉(zhuǎn)變觀念,規(guī)范經(jīng)營。

4、、對學(xué)校食品衛(wèi)生檢查必須加大力度,要校內(nèi)校外一齊抓,要把整治校園周邊的食品衛(wèi)生工作作為一項****工作來落實,不能當(dāng)作一項短期整治工作,對無證經(jīng)營者要堅決予以取締。

5、學(xué)校必須高度重視分餐教師的體檢工作,把防治各種工作放在首位,保證學(xué)生的身體健康。

要讓群眾及家長有保護(hù)少年兒童的意識,從而減少食源性疾患的發(fā)生。

7、應(yīng)對學(xué)校配置專業(yè)的校醫(yī)或保健。

要讓群眾及家長有保護(hù)少年兒童的意識,從而減少食源性疾患的發(fā)生。

1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)對食堂食品衛(wèi)生安全的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步明確學(xué)校食堂衛(wèi)生安全責(zé)任。

2、進(jìn)一步落實好《xx縣學(xué)校食堂衛(wèi)生管理制度》和《xx縣學(xué)校傳染病管理制度》,對執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。

3、加強(qiáng)教育與衛(wèi)生部門的協(xié)調(diào)溝通,積極配合。建議年內(nèi)開展一次學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識和安全知識培訓(xùn),從根本上改變由于食堂管理人員和從業(yè)人員缺乏基本的食品衛(wèi)生知識。提高衛(wèi)生意識,轉(zhuǎn)變觀念,規(guī)范經(jīng)營。

4、加大食堂改造力度,教育部門在建造和設(shè)計食堂時,能夠有衛(wèi)生監(jiān)督專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo),盡量使每建一個食堂設(shè)計功能上更科學(xué)、合理、實用。

5、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂環(huán)境衛(wèi)生、食品生產(chǎn)經(jīng)營過程、餐飲具容器消毒、從業(yè)人員個人衛(wèi)生、健康管理、食品的采購、儲存等方面的有效監(jiān)管。

落實了兩個衛(wèi)生制度,進(jìn)一步規(guī)范了食堂衛(wèi)生管理和傳染病的管理;

加大了處罰力度,第一次對不衛(wèi)生的學(xué)校食堂進(jìn)行處罰,現(xiàn)場指導(dǎo),限期整改;

各學(xué)校都按期整改,并形成書面材料。我們認(rèn)為督查的效果是明顯的,有效預(yù)防食品安全事故的發(fā)生。

為了增強(qiáng)學(xué)生如何預(yù)防傳染病知識,x市第十小學(xué)開展“預(yù)防傳染病”系列活動。針對傳染病防控工作,學(xué)校老師為學(xué)生講解了傳染病的相關(guān)知識,主要從從疾病癥狀到預(yù)防護(hù)理,從消毒隔離到飲食結(jié)構(gòu),用最通俗易懂的語言,深入淺出地進(jìn)行了詳細(xì)講解。

各班召開班會,通過提問、講事例、實地操作等方法讓學(xué)生們了解傳染病的主要傳播方式、最主要的預(yù)防方法、飲食及注意事項。

學(xué)校利用班級微信群、led屏、健康宣傳欄等,向?qū)W生做好衛(wèi)生保健常識宣傳工作,告訴學(xué)生們以科學(xué)的方式保持良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,通過合理膳食、適量運動,遠(yuǎn)離傳染病,保持身體健康。

此次活動對學(xué)生進(jìn)行健康教育的同時,也對學(xué)校的教職工進(jìn)行了健康教育,提高了他們預(yù)防傳染病和隔離患兒、控制疫情的能力。

以上就是《關(guān)于傳染病預(yù)防工作總結(jié)例文》的范文全部內(nèi)容,講的是關(guān)于學(xué)校、傳染病、工作、學(xué)生、預(yù)防、衛(wèi)生、進(jìn)行、檢查等方面的內(nèi)容,看完如果覺得有用請記得(ctrl+d)收藏。

預(yù)防傳染病工作總結(jié)參考篇十一

xxx2012年手足口病防控工作總結(jié)為了有效開展手足口病防治工作,確保各項手足口病防控措施落實,明確各醫(yī)療機(jī)構(gòu)的工作原則及任務(wù),實現(xiàn)“有效遏制疫情發(fā)展態(tài)勢,嚴(yán)防疫情大規(guī)模暴發(fā),切實提高重癥患兒救治成功率,降低病死率”的防控目標(biāo),有效預(yù)防和控制手足口病的暴發(fā)和流行,確保人民群眾身體健康和社會和諧穩(wěn)定,我xxx疾控中心在衛(wèi)生局和上級疾控部門指導(dǎo)下開展了大量工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

我疾控中心成立了以潘盛林主任為組長,段紅政、毛曉春副主任為副組長,各科室科長為成。

員的手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開全體會議,研究部署2012年手足口病的防控工作,會上,潘盛林主任要求要高度重視當(dāng)前手足口病的流行趨勢,密切監(jiān)測我縣疫情動態(tài),把手足口病防控工作作為今年傳染病防控工作的重點。

制定了《xxx2012年手足口病防控工作方案》、《xxx2012年手足口病監(jiān)測方案》及《xxx手足口病突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案》,成立了兩支包括消殺、流調(diào)、采樣、檢驗的應(yīng)急機(jī)動隊伍,同時開展手足口病防控知識及《江西省手足口病防治工作方案(2012年版)》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,明確了手足口病防控總體目標(biāo)、工作原則及機(jī)構(gòu)職責(zé),提高了工作人員的理論水平和應(yīng)急處置能力。

我中心于2012年3月13、29、30日分別對全縣20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防疫醫(yī)師、院長和單位全體職工開展《江西省手足口病防治工作方案(2012年版)》業(yè)務(wù)培訓(xùn),詳細(xì)解讀2012手足口病防控方案的總體目標(biāo)、工作原則、防控及保障措施。

對全縣20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放手足口病宣傳單共4000份,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院深入鄉(xiāng)村、托幼機(jī)構(gòu)、小學(xué)、醫(yī)院等場所,針對全人群開展宣傳教育與健康促進(jìn)工作,對群眾進(jìn)行健康知識普及,介紹手足口病相關(guān)知識,指導(dǎo)家長了解手足口病癥狀。

對縣城5個小學(xué)及32個托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行手足口病知識宣傳,下發(fā)宣傳資料1000余份,指導(dǎo)學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)嚴(yán)格落實晨檢、因病缺勤缺課登記報告、日常消毒、留觀報告等制度;此外,在xxx第二小學(xué)舉辦傳染病防治知識講座,設(shè)立傳染病宣傳展板,重點宣傳手足口病防治知識。

加強(qiáng)手足口病防治管理的督導(dǎo)工作,每個季度對20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、5個學(xué)校及32個托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行手足口病常規(guī)督導(dǎo),不定時開展手足口病檢查,督促各有關(guān)單位重視手足口病防控,積極開展手足口病防治工作,確保手足口病防控工作得以順利進(jìn)行及發(fā)展。

我中心高度重視疫情監(jiān)測與分析工作,安排專職工作人員實施24小時網(wǎng)絡(luò)直報瀏覽,對縣醫(yī)院報告的手足口臨床診斷病例,采集樣本送市疾控中心實驗室核實診斷,堅持疫情分析,研判疫情現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,確保及時發(fā)現(xiàn)疫情,合理調(diào)整防控措施。

截止至11月30日全縣共發(fā)病442人,本地報告346例,外地報告96例。共采集手足口病17次75例,其中63例接到監(jiān)測反饋結(jié)果,結(jié)果為:10例腸道病毒71型(ev71)陽性,5例coxa16病毒陽性,1例其他腸道病毒陽性,47例腸道病毒核酸檢測陰性。

截止到目前共收到手足口病預(yù)警信息29條,經(jīng)核實,未發(fā)現(xiàn)聚集性疫情,無死亡病例,出現(xiàn)1例重癥病例。

2012年12月13日。

預(yù)防傳染病工作總結(jié)參考篇十二

托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的主要任務(wù)是貫徹預(yù)防為主、保教結(jié)合的工作方針,為集體兒童創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,預(yù)防控制傳染病,降低常見病的發(fā)病率,培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣,保障兒童的身心健康。

第一部分工作職責(zé)。

(一)按照《管理辦法》要求,設(shè)立保健室或衛(wèi)生室,其設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合本《規(guī)范》保健室設(shè)置基本要求。根據(jù)接收兒童數(shù)量配備符合相關(guān)資質(zhì)的衛(wèi)生保健人員。

(二)新設(shè)立的托幼機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)按照本《規(guī)范》衛(wèi)生評價的要求進(jìn)行設(shè)計和建設(shè),招生前應(yīng)當(dāng)取得縣級以上衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的符合本《規(guī)范》的衛(wèi)生評價報告。

(三)制訂適合本園(所)的衛(wèi)生保健工作制度和年度工作計劃,定期檢查各項衛(wèi)生保健制度的落實情況。

(四)嚴(yán)格執(zhí)行工作人員和兒童入園(所)及定期健康檢查制度。堅持晨午檢及全日健康觀察工作,衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)深入各班巡視。做好兒童轉(zhuǎn)園(所)健康管理工作。定期開展兒童生長發(fā)育監(jiān)測和五官保健,將兒童體檢結(jié)果及時反饋給家長。

(五)加強(qiáng)園(所)的傳染病預(yù)防控制工作。做好入園(所)兒童預(yù)防接種證的查驗,配合有關(guān)部門按時完成各項預(yù)防接種工作。建立兒童傳染病預(yù)防控制制度,做好晨午檢,兒童缺勤要追查,因病缺勤要登記。明確傳染病疫情報告人,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人要早報告、早治療,相關(guān)班級要重點消毒管理。做好園(所)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、各項日常衛(wèi)生和消毒工作。

(六)加強(qiáng)園(所)的傷害預(yù)防控制工作,建立因傷害缺勤登記報告制度,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,做好園(所)內(nèi)傷害干預(yù)和評估工作。

(七)根據(jù)各年齡段兒童的生理、心理特點,在衛(wèi)生保健人員參與下制訂合理的一日生活制度和體格鍛煉計劃,開展適合兒童年齡特點的保育工作和體格鍛煉。

(八)嚴(yán)格執(zhí)行食品安全工作要求,配備食堂從業(yè)、管理人員和食品安全監(jiān)管人員,制訂各崗位工作職責(zé),上崗前應(yīng)當(dāng)參加食品安全法律法規(guī)和兒童營養(yǎng)等專業(yè)知識培訓(xùn)。做好兒童的膳食管理工作,為兒童提供符合營養(yǎng)要求的平衡膳食。

(九)衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)按時參加婦幼保健機(jī)構(gòu)召開的工作例會,并接受相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo);定期對托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)工作人員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識的培訓(xùn);積極開展傳染病、常見病防治的健康教育,負(fù)責(zé)消毒隔離工作的檢查指導(dǎo),做好疾病的預(yù)防與管理。

(十)根據(jù)工作要求,完成各項衛(wèi)生保健工作記錄的填寫,作好各種統(tǒng)計分析,并將數(shù)據(jù)按要求及時上報轄區(qū)內(nèi)婦幼保健機(jī)構(gòu)。

第二部分衛(wèi)生保健工作內(nèi)容與要求。

一、一日生活安排。

(一)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)各年齡段兒童的生理、心理特點,結(jié)合本地區(qū)的季節(jié)變化和本托幼機(jī)構(gòu)的實際情況,制訂合理的生活制度。

(二)合理安排兒童作息時間和睡眠、進(jìn)餐、大小便、活動、游戲等各個生活環(huán)節(jié)的時間、順序和次數(shù),注意動靜結(jié)合、集體活動與自由活動結(jié)合、室內(nèi)活動與室外活動結(jié)合,不同形式的活動交替進(jìn)行。

(三)保證兒童每日充足的戶外活動時間。全日制兒童每日不少于2小時,寄宿制兒童不少于3小時,寒冷、炎熱季節(jié)可酌情調(diào)整。

(四)根據(jù)兒童年齡特點和托幼機(jī)構(gòu)服務(wù)形式合理安排每日進(jìn)餐和睡眠時間。制訂餐、點數(shù),兒童正餐間隔時間3.5~4小時,進(jìn)餐時間20~30分鐘/餐,餐后安靜活動或散步時間10~15分鐘。3~6歲兒童午睡時間根據(jù)季節(jié)以2~2.5小時/日為宜,3歲以下兒童日間睡眠時間可適當(dāng)延長。

(五)嚴(yán)格執(zhí)行一日生活制度,衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)每日巡視,觀察班級執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時予以糾正,以保證兒童在托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)生活的.規(guī)律性和穩(wěn)定性。

二、兒童膳食。

(一)膳食管理。

1.托幼機(jī)構(gòu)食堂應(yīng)當(dāng)按照《食品安全法》、《食品安全法實施條例》以及《餐飲服務(wù)許可管理辦法》、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章的要求,取得《餐飲服務(wù)許可證》,建立健全各項食品安全管理制度。

2.托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為兒童提供符合國家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的生活飲用水。保證兒童按需飲水。每日上、下午各1~2次集中飲水,1~3歲兒童飲水量50~100毫升/次,3~6歲兒童飲水量100~150毫升/次,并根據(jù)季節(jié)變化酌情調(diào)整飲水量。

3.兒童膳食應(yīng)當(dāng)專人負(fù)責(zé),建立有家長代表參加的膳食委員會并定期召開會議,進(jìn)行民主管理。工作人員與兒童膳食要嚴(yán)格分開,兒童膳食費??顚S?,賬目每月公布,每學(xué)期膳食收支盈虧不超過2%。

4.兒童食品應(yīng)當(dāng)在具有《食品生產(chǎn)許可證》或《食品流通許可證》的單位采購。食品進(jìn)貨前必須采購查驗及索票索證,托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)建立食品采購和驗收記錄。

5.兒童食堂應(yīng)當(dāng)每日清掃、消毒,保持內(nèi)外環(huán)境整潔。食品加工用具必須生熟標(biāo)識明確、分開使用、定位存放。餐飲具、熟食盛器應(yīng)在食堂或清洗消毒間集中清洗消毒,消毒后保潔存放。庫存食品應(yīng)當(dāng)分類、注有標(biāo)識、注明保質(zhì)日期、定位儲藏。

6.禁止加工變質(zhì)、有毒、不潔、超過保質(zhì)期的食物,不得制作和提供冷葷涼菜。留樣食品應(yīng)當(dāng)按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi),在冷藏條件下存放48小時以上;每樣品種不少于100克以滿足檢驗需要,并作好記錄。

7.進(jìn)餐環(huán)境應(yīng)當(dāng)衛(wèi)生、整潔、舒適。餐前做好充分準(zhǔn)備,按時進(jìn)餐,保證兒童情緒愉快,培養(yǎng)兒童良好的飲食行為和衛(wèi)生習(xí)慣。

(二)膳食營養(yǎng)。

1.托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)兒童生理需求,以《中國居民膳食指南》為指導(dǎo),參考“中國居民膳食營養(yǎng)素參考攝入量(dris)”和各類食物每日參考攝入量(見表),制訂兒童膳食計劃。

2.根據(jù)膳食計劃制訂帶量食譜,1~2周更換1次。食物品種要多樣化且合理搭配。

3.在主副食的選料、洗滌、切配、烹調(diào)的過程中,方法應(yīng)當(dāng)科學(xué)合理,減少營養(yǎng)素的損失,符合兒童清淡口味,達(dá)到營養(yǎng)膳食的要求。烹調(diào)食物注意色、香、味、形,提高兒童的進(jìn)食興趣。

4.托幼機(jī)構(gòu)至少每季度進(jìn)行1次膳食調(diào)查和營養(yǎng)評估。兒童熱量和蛋白質(zhì)平均攝入量全日制托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)達(dá)到“dris”的80%以上,寄宿制托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)達(dá)到“dris”的90%以上。維生素a、b1、b2、c及礦物質(zhì)鈣、鐵、鋅等應(yīng)當(dāng)達(dá)到“dris”的80%以上。三大營養(yǎng)素?zé)崃空伎偀崃康陌俜直仁堑鞍踪|(zhì)12~15%,脂肪30~35%,碳水化合物50~60%。每日早餐、午餐、晚餐熱量分配比例為30%、40%和30%。優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)占蛋白質(zhì)總量的50%以上。

5.有條件的托幼機(jī)構(gòu)可為貧血、營養(yǎng)不良、食物過敏等兒童提供特殊膳食。不提供正餐的托幼機(jī)構(gòu),每日至少提供1次點心。

表兒童各類食物每日參考攝入量。

食物種類1~3歲3~6歲。

谷類100~150克180~260克。

蔬菜類150~200克200~250克。

水果類150~200克150~300克。

魚蝦類100克40~50克。

禽畜肉類30~40克。

蛋類60克。

液態(tài)奶350~500毫升300~400毫升。

大豆及豆制品―25克。

烹調(diào)油20~25克25~30克。

三、體格鍛煉。

(一)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)兒童的年齡及生理特點,每日有組織地開展各種形式的體格鍛煉,掌握適宜的運動強(qiáng)度,保證運動量,提高兒童身體素質(zhì)。

(二)保證兒童室內(nèi)外運動場地和運動器械的清潔、衛(wèi)生、安全,做好場地布置和運動器械的準(zhǔn)備。定期進(jìn)行室內(nèi)外安全隱患排查。

(三)利用日光、空氣、水和器械,有計劃地進(jìn)行兒童體格鍛煉。做好運動前的準(zhǔn)備工作。運動中注意觀察兒童面色、精神狀態(tài)、呼吸、出汗量和兒童對鍛煉的反應(yīng),若有不良反應(yīng)要及時采取措施或停止鍛煉;加強(qiáng)運動中的保護(hù),避免運動傷害。運動后注意觀察兒童的精神、食欲、睡眠等狀況。

(四)全面了解兒童健康狀況,患病兒童停止鍛煉;病愈恢復(fù)期的兒童運動量要根據(jù)身體狀況予以調(diào)整;體弱兒童的體格鍛煉進(jìn)程應(yīng)當(dāng)較健康兒童緩慢,時間縮短,并要對兒童運動反應(yīng)進(jìn)行仔細(xì)的觀察。

四、健康檢查。

(一)兒童健康檢查。

1.入園(所)健康檢查。

(1)兒童入托幼機(jī)構(gòu)前應(yīng)當(dāng)經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查,合格后方可入園(所)。

(2)承擔(dān)兒童入園(所)體檢的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及人員應(yīng)當(dāng)取得相應(yīng)的資格,并接受相關(guān)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。應(yīng)當(dāng)按照《管理辦法》規(guī)定的項目開展健康檢查,規(guī)范填寫“兒童入園(所)健康檢查表(見附件1)”,不得違反規(guī)定擅自改變健康檢查項目。

(3)兒童入園(所)體檢中發(fā)現(xiàn)疑似傳染病者應(yīng)當(dāng)“暫緩入園(所)”,及時確診治療。

(4)兒童入園(所)時,托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)查驗“兒童入園(所)健康檢查表”、“0~6歲兒童保健手冊”、“預(yù)防接種證”。

發(fā)現(xiàn)沒有預(yù)防接種證或未依照國家免疫規(guī)劃受種的兒童,應(yīng)當(dāng)在30日內(nèi)向托幼機(jī)構(gòu)所在地的接種單位或縣級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告,督促監(jiān)護(hù)人帶兒童到當(dāng)?shù)匾?guī)定的接種單位補(bǔ)證或補(bǔ)種。托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在兒童補(bǔ)證或補(bǔ)種后復(fù)驗預(yù)防接種證。

2.定期健康檢查。

(1)承擔(dān)兒童定期健康檢查的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及人員應(yīng)當(dāng)取得相應(yīng)的資格。兒童定期健康檢查項目包括:測量身長(身高)、體重,檢查口腔、皮膚、心肺、肝脾、脊柱、四肢等,測查視力、聽力,檢測血紅蛋白或血常規(guī)。

(2)1~3歲兒童每年健康檢查2次,每次間隔6個月;3歲以上兒童每年健康檢查1次。所有兒童每年進(jìn)行1次血紅蛋白或血常規(guī)檢測。1~3歲兒童每年進(jìn)行1次聽力篩查;4歲以上兒童每年檢查1次視力。體檢后應(yīng)當(dāng)及時向家長反饋健康檢查結(jié)果。

(3)兒童離開園(所)3個月以上需重新按照入園(所)檢查項目進(jìn)行健康檢查。

(4)轉(zhuǎn)園(所)兒童持原托幼機(jī)構(gòu)提供的“兒童轉(zhuǎn)園(所)健康證明”、“0~6歲兒童保健手冊”可直接轉(zhuǎn)園(所)?!皟和D(zhuǎn)園(所)健康證明”有效期3個月。

3.晨午檢及全日健康觀察。

(1)做好每日晨間或午間入園(所)檢查。檢查內(nèi)容包括詢問兒童在家有無異常情況,觀察精神狀況、有無發(fā)熱和皮膚異常,檢查有無攜帶不安全物品等,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

(2)應(yīng)當(dāng)對兒童進(jìn)行全日健康觀察,內(nèi)容包括飲食、睡眠、大小便、精神狀況、情緒、行為等,并作好觀察及處理記錄。

(3)衛(wèi)生保健人員每日深入班級巡視2次,發(fā)現(xiàn)患病、疑似傳染病兒童應(yīng)當(dāng)盡快隔離并與家長聯(lián)系,及時到醫(yī)院診治,并追訪診治結(jié)果。

(4)患病兒童應(yīng)當(dāng)離園(所)休息治療。如果接受家長委托喂藥時,應(yīng)當(dāng)做好藥品交接和登記,并請家長簽字確認(rèn)。

(二)工作人員健康檢查。

1.上崗前健康檢查。

(1)托幼機(jī)構(gòu)工作人員上崗前必須按照《管理辦法》的規(guī)定,經(jīng)縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查(見附件2),取得《托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證》后方可上崗。

(2)精神病患者或者有精神病史者不得在托幼機(jī)構(gòu)工作。

2.定期健康檢查。

(1)托幼機(jī)構(gòu)在崗工作人員必須按照《管理辦法》規(guī)定的項目每年進(jìn)行1次健康檢查(見附件2)。

(2)在崗工作人員患有精神病者,應(yīng)當(dāng)立即調(diào)離托幼機(jī)構(gòu)。

(3)凡患有下列癥狀或疾病者須離崗,治愈后須持縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的診斷證明,并取得“托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證”后,方可回園(所)工作。

1)發(fā)熱、腹瀉等癥狀;。

2)流感、活動性肺結(jié)核等呼吸道傳染性疾病;。

3)痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾病;。

4)淋病、梅毒、滴蟲性陰道炎、化膿性或者滲出性皮膚病等。

(4)體檢過程中發(fā)現(xiàn)異常者,由體檢的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)通知托幼機(jī)構(gòu)的患病工作人員到相關(guān)??七M(jìn)行復(fù)查和確診,并追訪診治結(jié)果。

五、衛(wèi)生與消毒。

(一)環(huán)境衛(wèi)生。

1.托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清掃和檢查制度,每周全面檢查1次并記錄,為兒童提供整潔、安全、舒適的環(huán)境。

2.室內(nèi)應(yīng)當(dāng)有防蚊、蠅、鼠、蟲及防暑和防寒設(shè)備,并放置在兒童接觸不到的地方。集中消毒應(yīng)在兒童離園(所)后進(jìn)行。

3.保持室內(nèi)空氣清新、陽光充足。采取濕式清掃方式清潔地面。廁所做到清潔通風(fēng)、無異味,每日定時打掃,保持地面干燥。便器每次用后及時清洗干凈。

4.衛(wèi)生潔具各班專用專放并有標(biāo)記。抹布用后及時清洗干凈,晾曬、干燥后存放;拖布清洗后應(yīng)當(dāng)晾曬或控干后存放。

5.枕席、涼席每日用溫水擦拭,被褥每月曝曬1~2次,床上用品每月清洗1~2次。

6.保持玩具、圖書表面的清潔衛(wèi)生,每周至少進(jìn)行1次玩具清洗,每2周圖書翻曬1次。

(二)個人衛(wèi)生。

1.兒童日常生活用品專人專用,保持清潔。要求每人每日1巾1杯專用,每人1床位1被。

2.培養(yǎng)兒童良好衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后應(yīng)當(dāng)用肥皂、流動水洗手,早晚洗臉、刷牙,飯后漱口,做到勤洗頭洗澡換衣、勤剪指(趾)甲,保持服裝整潔。

3.工作人員應(yīng)當(dāng)保持儀表整潔,注意個人衛(wèi)生。飯前便后和護(hù)理兒童前應(yīng)用肥皂、流動水洗手;上班時不戴戒指,不留長指甲;不在園(所)內(nèi)吸煙。

(三)預(yù)防性消毒。

1.兒童活動室、臥室應(yīng)當(dāng)經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。每日至少開窗通風(fēng)2次,每次至少10~15分鐘。在不適宜開窗通風(fēng)時,每日應(yīng)當(dāng)采取其他方法對室內(nèi)空氣消毒2次。

2.餐桌每餐使用前消毒。水杯每日清洗消毒,用水杯喝豆?jié){、牛奶等易附著于杯壁的飲品后,應(yīng)當(dāng)及時清洗消毒。反復(fù)使用的餐巾每次使用后消毒。擦手毛巾每日消毒1次。

3.門把手、水龍頭、床圍欄等兒童易觸摸的物體表面每日消毒1次。坐便器每次使用后及時沖洗,接觸皮膚部位及時消毒。

4.使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)定的消毒器械和消毒劑。環(huán)境和物品的預(yù)防性消毒方法應(yīng)當(dāng)符合要求(見附件3)。

(一)督促家長按免疫程序和要求完成兒童預(yù)防接種。配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好托幼機(jī)構(gòu)兒童常規(guī)接種、群體性接種或應(yīng)急接種工作。

(二)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立傳染病管理制度。托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或疑似病例后,應(yīng)當(dāng)立即向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)(農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組)報告。

(三)班級老師每日登記本班兒童的出勤情況。對因病缺勤的兒童,應(yīng)當(dāng)了解兒童的患病情況和可能的原因,對疑似患傳染病的,要及時報告給園(所)疫情報告人。園(所)疫情報告人接到報告后應(yīng)當(dāng)及時追查兒童的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。

(四)托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似傳染病例時,應(yīng)當(dāng)及時設(shè)立臨時隔離室,對患兒采取有效的隔離控制措施。臨時隔離室內(nèi)環(huán)境、物品應(yīng)當(dāng)便于實施隨時性消毒與終末消毒,控制傳染病在園(所)內(nèi)暴發(fā)和續(xù)發(fā)。

(五)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)配合當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)對被傳染病病原體污染(或可疑污染)的物品和環(huán)境實施隨時性消毒與終末消毒。

(六)發(fā)生傳染病期間,托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)晨午檢和全日健康觀察,并采取必要的預(yù)防措施,保護(hù)易感兒童。對發(fā)生傳染病的班級按要求進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,醫(yī)學(xué)觀察期間該班與其他班相對隔離,不辦理入托和轉(zhuǎn)園(所)手續(xù)。

(七)衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)定期對兒童及其家長開展預(yù)防接種和傳染病防治知識的健康教育,提高其防護(hù)能力和意識。傳染病流行期間,加強(qiáng)對家長的宣傳工作。

(八)患傳染病的兒童隔離期滿后,憑醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的痊愈證明方可返回園(所)。根據(jù)需要,來自疫區(qū)或有傳染病接觸史的兒童,檢疫期過后方可入園(所)。

七、常見病預(yù)防管理。

(一)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)通過健康教育普及衛(wèi)生知識,培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣;提供合理平衡膳食;加強(qiáng)體格鍛煉,增強(qiáng)兒童體質(zhì),提高對疾病的抵抗能力。

(二)定期開展兒童眼、耳、口腔保健,發(fā)現(xiàn)視力低常、聽力異常、齲齒等問題進(jìn)行登記管理,督促家長及時帶患病兒童到醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行診斷及矯治。

(三)對貧血、營養(yǎng)不良、肥胖等營養(yǎng)性疾病兒童進(jìn)行登記管理,對中重度貧血和營養(yǎng)不良兒童進(jìn)行專案管理,督促家長及時帶患病兒童進(jìn)行治療和復(fù)診。

(四)對先心病、哮喘、癲癇等疾病兒童,及對有藥物過敏史或食物過敏史的兒童進(jìn)行登記,加強(qiáng)日常健康觀察和保育護(hù)理工作。

(五)重視兒童心理行為保健,開展兒童心理衛(wèi)生知識的宣傳教育,發(fā)現(xiàn)心理行為問題的兒童及時告知家長到醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行診療。

傷害預(yù)防。

(一)托幼機(jī)構(gòu)的各項活動應(yīng)當(dāng)以兒童安全為前提,建立定期全園(所)安全排查制度,落實預(yù)防兒童傷害的各項措施。

(二)托幼機(jī)構(gòu)的房屋、場地、家具、玩教具、生活設(shè)施等應(yīng)當(dāng)符合國家相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。

(三)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立重大自然災(zāi)害、食物中毒、踩踏、火災(zāi)、暴力等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,如果發(fā)生重大傷害時應(yīng)當(dāng)立即采取有效措施,并及時向上級有關(guān)部門報告。

(四)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對工作人員、兒童及監(jiān)護(hù)人的安全教育和突發(fā)事件應(yīng)急處理能力的培訓(xùn),定期進(jìn)行安全演練,普及安全知識,提高自我保護(hù)和自救的能力。

(五)保教人員應(yīng)當(dāng)定期接受預(yù)防兒童傷害相關(guān)知識和急救技能的培訓(xùn),做好兒童安全工作,消除安全隱患,預(yù)防跌落、溺水、交通事故、燒(燙)傷、中毒、動物致傷等傷害的發(fā)生。

八、健康教育。

(一)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同季節(jié)、疾病流行等情況制訂全年健康教育工作計劃,并組織實施。

(二)健康教育的內(nèi)容包括膳食營養(yǎng)、心理衛(wèi)生、疾病預(yù)防、兒童安全以及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)等。健康教育的形式包括舉辦健康教育課堂、發(fā)放健康教育資料、宣傳專欄、咨詢指導(dǎo)、家長開放日等。

(三)采取多種途徑開展健康教育宣傳。每季度對保教人員開展1次健康講座,每學(xué)期至少舉辦1次家長講座。每班有健康教育圖書,并組織兒童開展健康教育活動。

(四)做好健康教育記錄,定期評估相關(guān)知識知曉率、良好生活衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、兒童健康狀況等健康教育效果。

九、信息收集。

(一)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立健康檔案,包括:托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證、兒童入園(所)健康檢查表、兒童健康檢查表或手冊、兒童轉(zhuǎn)園(所)健康證明。

(二)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對衛(wèi)生保健工作進(jìn)行記錄,內(nèi)容包括:出勤、晨午檢及全日健康觀察、膳食管理、衛(wèi)生消毒、營養(yǎng)性疾病、常見病、傳染病、傷害和健康教育等記錄(見附件4)。

(三)工作記錄和健康檔案應(yīng)當(dāng)真實、完整、字跡清晰。工作記錄應(yīng)當(dāng)及時歸檔,至少保存3年。

(四)定期對兒童出勤、健康檢查、膳食營養(yǎng)、常見病和傳染病等進(jìn)行統(tǒng)計分析,掌握兒童健康及營養(yǎng)狀況(見附件5)。

(五)有條件的托幼機(jī)構(gòu)可應(yīng)用計算機(jī)軟件對兒童體格發(fā)育評價、膳食營養(yǎng)評估等衛(wèi)生保健工作進(jìn)行管理。

預(yù)防傳染病工作總結(jié)參考篇十三

我們防??浦饕蝿?wù)是疾病的預(yù)防及病后的康復(fù)保健。即對內(nèi)負(fù)責(zé)疾病的防治及職工的醫(yī)療保健,傳染病管理,計劃生育等工作。對外則要從事衛(wèi)生宣傳工作。

四月份工作完成情況:

繼續(xù)進(jìn)行每天的傳染病日常管理工作及計劃生育的日常管理工作。能準(zhǔn)確無誤及時的上報傳染卡,半個月能自查一次傳染病登記情況,能用電話及時跟蹤患病學(xué)生的情況。

本月5個學(xué)生患結(jié)核。信息工程學(xué)院2人,商貿(mào)學(xué)院2人,國際學(xué)院1人,都轉(zhuǎn)到六院治療。給與學(xué)生處下放了傳染病疫情通知單。對該患病學(xué)生的教室、寢室都進(jìn)行了消毒。通知了密切接觸者要來我院進(jìn)行相關(guān)專項檢查。

計劃生育工作:

認(rèn)真實施計生月報制度。及時為院職工辦理調(diào)函2份,辦休產(chǎn)假1份,辦臺賬23人。

4月15號去疾病控制中心拿防控h7n9禽流感宣傳單1000多份,散發(fā)給了醫(yī)護(hù)人員,學(xué)校師生,病人及周邊群眾。

預(yù)防傳染病工作總結(jié)參考篇十四

為切實做好學(xué)校水痘、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、手足口病等呼吸道傳染病防控工作,保障學(xué)生的身體健康和正常教學(xué)秩序,xx學(xué)校積極采取四項措施預(yù)防校園傳染病的發(fā)生。

一是強(qiáng)化健康衛(wèi)生知識宣傳教育。學(xué)校通過健康教育課、體育課、主題班會等多種途徑,普及預(yù)防控制傳染病知識,全面提升師生的防控意識和自我保護(hù)能力。

二是完善應(yīng)急預(yù)案和防控措施。根據(jù)春夏交替期間傳染病流行特點,認(rèn)真制定工作預(yù)案和防治措施,層層落實工作責(zé)任制。進(jìn)一步完善傳染病防控工作管理制度,堅持“預(yù)防為主”的方針,開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險隱患排查,做到責(zé)任、措施雙重到位。

三是做好學(xué)生因病缺勤登記管理。落實預(yù)防接種證查驗制度,班主任與執(zhí)勤教師共同做好學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記工作,把好學(xué)生入校關(guān),努力做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,有效發(fā)現(xiàn)和控制傳染源。

四是加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生管理。及時清運校園垃圾,清除衛(wèi)生死角,消除有可能導(dǎo)致腸道傳染病和食物中毒發(fā)生的各種隱患。確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)與換氣;教室配備空氣凈化劑,定期對教室、宿舍進(jìn)行空氣消毒。

預(yù)防傳染病工作總結(jié)參考篇十五

20__年,為了做好學(xué)校傳染防治工作,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,積極應(yīng)對,以預(yù)防為主,防治結(jié)合。尤其是在學(xué)校是易感人群相對集中的地方,容易造成流行性感冒,流行性腮腺炎,手足口病,水痘等傳染病在學(xué)生群體中流行。為了做好傳染病防治工作,我們下發(fā)了《關(guān)于做好20__年春季學(xué)校食品安全和傳染病防控工作的通知》、制定了《_教育系統(tǒng)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案》,認(rèn)真貫徹執(zhí)行了《中華人民共和國傳染病防治法》,《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)組織建設(shè)。

積極應(yīng)對,以預(yù)防為主,防治結(jié)合。認(rèn)真完善晨檢制度,消毒制度,缺課學(xué)生追蹤制度,責(zé)任追究制度,疫情報告制度。發(fā)現(xiàn)有疑似病例的立即上報疾控中心,在第一時間內(nèi)趕到學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)調(diào)查,并對該校下發(fā)處理記錄,同時重點做好學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。

按照《傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定,要求各學(xué)校、幼兒園都明確了疫情報告責(zé)任人和疫情報告制度,嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度,傳染病一經(jīng)確診,必須隔離治療,患兒治愈后必須持醫(yī)院的有效證明學(xué)校方可讓其復(fù)學(xué)。積極開展第23個“世界防治結(jié)核病日”活動,上交結(jié)防參賽作文12篇,結(jié)防繪畫作品17幅。

一年來,我們教育系統(tǒng)共確診手足口病180例,均分布在各幼兒園及小學(xué),流感病例46,分布在廟街中心小學(xué)、尹集小學(xué)等。水痘86例,分布在市二小學(xué)、市六小、廟街中學(xué)、市一高、尚店瑞祥小學(xué)等單位,我們衛(wèi)生保健站與疾控中心相關(guān)科室下發(fā)學(xué)校傳染病處理記錄21次;對托幼機(jī)構(gòu)手足口病隨機(jī)督導(dǎo)15次;下發(fā)手足口病停課通知單11份。

大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學(xué)校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,所以,我們要求各校利用健康教育課,班會,講座等形式把這些傳染病防治知識給學(xué)生講清了,他們就會在平常的學(xué)習(xí)生活中,重視傳染病的防治。從而增強(qiáng)了學(xué)生們的防病意識,要求他們從平時做起,注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾,同時,也做好個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,勤洗手,洗凈手。

三、各項措施落實到位。

1、加強(qiáng)和落實晨、午檢制度,做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療,并做好各種記錄。

2、定時打開門窗自然通風(fēng),可有效的改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,有計劃的實施紫外線燈照射及藥物噴灑等空氣消毒,每日要對兒童玩具、教具、生活用具、餐具、門把手、樓梯扶手、桌面、室內(nèi)外環(huán)境,排泄物及相關(guān)場所等進(jìn)行消毒,被褥床單每日晾曬。

3、積極組織各項體育運動,加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力,在鍛煉的時候必須合理安排運動量,以免身體勞累過度,造成不利的影響。

4、對衛(wèi)生管理人員、工作人員,尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員進(jìn)行傳染病防治的專題講座。增強(qiáng)他們的衛(wèi)生防病意識和高度的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)道德觀念。

5、加強(qiáng)自我檢查,落實學(xué)校各項傳染病預(yù)防措施,大力整治學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,消除有可能導(dǎo)致傳染病傳播的各種隱患。

6、各學(xué)校要做好傳染病防控信息反饋工作,如發(fā)現(xiàn)異常情況做好調(diào)控工作,全面掌握學(xué)生的健康狀況,并協(xié)助家長做好相關(guān)工作。

在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,做到少得病,不得病之目的,為教育教學(xué)工作創(chuàng)造了一個良好的育人環(huán)境,為學(xué)生及幼兒健康發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。經(jīng)過我們的不懈努力,學(xué)校常見的傳染病得到了有力的控制,特別是手足口病,較往年有大幅度下降,各校的防控措施進(jìn)一步加強(qiáng),維護(hù)了師生們的身心健康,保證了全市學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。

預(yù)防傳染病工作總結(jié)參考篇十六

春天是各種病菌滋生、繁殖的季節(jié),為了確保幼兒身體健康,廣元市東壩幼兒園采取了一系列措施做好春季傳染病預(yù)防工作。

一是積極做好宣傳工作。通過家長會、班級qq群、通訊平臺、等多種途徑向師幼及家長大力宣傳各類春季疾病預(yù)防知識。讓家長配合幼兒園做好疾病預(yù)防工作,將幼兒保健工作落實到位,并要求每位家長注意幼兒的個人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗手,勤換衣服,勤洗澡。

二是嚴(yán)格做好晨午檢工作。班級教師嚴(yán)格做好晨午檢工作,隨時觀察幼兒在園表現(xiàn),并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理、及時匯報,對缺勤幼兒做好登記及追蹤工作。

三是做好衛(wèi)生消毒工作。各班加強(qiáng)消毒力度,要求保育教師加強(qiáng)班級環(huán)境衛(wèi)生的清掃,消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通,勤曬被褥等。

四是加強(qiáng)幼兒體育鍛煉。積極組織幼兒參加戶外運動,保證每天幼兒戶外活動時間,樹立“我運動,我健康”的理念。

預(yù)防傳染病工作總結(jié)參考篇十七

暑假是學(xué)生溺水事故的多發(fā)期,同時也是學(xué)生各類安全事故的多發(fā)時期。為進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力,重點是預(yù)防溺水事故的發(fā)生,使學(xué)生能夠過一個愉快、平安的暑假,xx小學(xué)認(rèn)真開展了暑期學(xué)生防溺水安全教育活動,做到防范、教育在前,圓滿完成了各項任務(wù)?,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下。

按照上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的指示和文件要求,立即成立了由校長xx為組長的學(xué)?!胺滥缢鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)暑期安全大家訪活動,班子成員分年級包保責(zé)任制。召開了全體師生“暑期‘防溺水’教師大家訪”安全教育專題會議。并對預(yù)防學(xué)生溺水事故“大家訪”安全教育工作進(jìn)行了專門的安排部署,明確責(zé)任,全員參與,落實包保責(zé)任制。要求全校教師務(wù)必做好暑期家訪工作,確保每位學(xué)生能過一個平安愉快、有意義的暑假。

重點教育學(xué)生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水,防止溺水事故發(fā)生;遵守交通規(guī)則,注意交通安全;講究個人衛(wèi)生,防止傳染病侵襲;夏季是用電高峰期,注意用電安全;夏季是雷電多發(fā)季節(jié),戶外要防雷擊;教育學(xué)生利用假期多讀書,補(bǔ)缺不差,加強(qiáng)文化修養(yǎng);教育學(xué)生加強(qiáng)與家長交流,多做一些力所能及的家務(wù)勞動。

要求班主任與課任老師對每一位學(xué)生進(jìn)行一次安全家訪,進(jìn)行面對面的宣傳“防溺水”安全知識,并做好家訪記錄。努力擴(kuò)大宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋面,切實增強(qiáng)青少年兒童及其家長的安全意識,提高家長的監(jiān)護(hù)意識。凡因宣傳教育不到位而導(dǎo)致發(fā)生青少年兒童溺水事故的,要嚴(yán)格追究有關(guān)人員的責(zé)任。溫馨提醒家長要對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育,要求學(xué)生在無家長的帶領(lǐng)下不能私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,無成人監(jiān)護(hù)不得在水邊玩耍,并做好“防溺水”教育家訪記錄。

加大宣傳力度,確保措施到位。學(xué)校在醒目的重要位置出一期防溺水黑板報,暑期加強(qiáng)對孩子“防溺水”教育的措施與方法、注意事項等有關(guān)知識。及時上報“防溺水“大家訪情況。整理并上報學(xué)校“防溺水”大家訪工作情況:有些未能家訪,原因主要是一些學(xué)生到父母打工的地方不在家,只好電話回訪了。與村鎮(zhèn)加強(qiáng)聯(lián)系,對村所在的涉水危險區(qū)域進(jìn)行的調(diào)查了解,并就這些情況告知家長和孩子,嚴(yán)禁到這些水域游泳。這次家訪活動的開展,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識,尤其是提高了學(xué)生預(yù)防溺水自護(hù)自救能力。

預(yù)防傳染病工作總結(jié)參考篇十八

為了有效預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生,確保師生身體健康,增強(qiáng)全體師生的預(yù)防傳染病意識,4月24日下午三時,我院公共衛(wèi)生服務(wù)人員在桑村鄉(xiāng)后胡莊幼兒園進(jìn)行了傳染病知識和預(yù)防接種知識的宣傳活動。參加活動的該幼兒園的所有師生和家長朋友們。

春季是傳染病易發(fā)時期,主要是呼吸道和腸道傳播的傳染病,如流行性感冒、手足口病、流行性腦脊髓膜炎、水痘、諾如病毒等。通過開展傳染病防治知識主題的講座活動,通過醫(yī)務(wù)人員的認(rèn)真講解,讓小朋友和家長們了解傳染病的類型、危害以及傳播途徑,讓更多的人學(xué)會了如何預(yù)防傳染病、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、加強(qiáng)鍛煉等實用的知識。

另外,制作傳染病防治知識宣傳活動條幅和發(fā)放傳染病相關(guān)知識折頁,宣傳傳染病及預(yù)防傳染病的有關(guān)知識,進(jìn)一步營造了濃厚的疾病預(yù)防氛圍。

此次活動的開展,得到了后胡莊幼兒園校長的大力支持。使全體師生和家長朋友們對傳染病預(yù)防知識有了更多的了解,同時了解兒童預(yù)防接種的的重要性,增強(qiáng)了大家保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣及預(yù)防傳染病的意識,為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建平安、和諧校園提供了健康保障。

預(yù)防傳染病工作總結(jié)參考篇十九

春季是傳染病的高發(fā)季節(jié),為了增強(qiáng)幼兒的保健意識,提高幼兒疾病預(yù)防能力,xx中心幼兒園保健教師盧xx老師與3月22日開展了“如何預(yù)防春季傳染病”的主題宣傳活動。

活動開始,盧老師對“什么是傳染病”、“傳染病的特點”、“傳染病的傳播條件”等方面進(jìn)行了大討論,還例舉了手足口病、流感、諾如等幾種常見傳染病的發(fā)病癥狀、傳播途徑等預(yù)防措施。盧老師特別強(qiáng)調(diào)了預(yù)防傳染病首先要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手,并現(xiàn)場和孩子們一起重點學(xué)習(xí)七步洗手法,孩子們紛紛舉手表示自己會用七步洗手正確洗手,除保持個人衛(wèi)生以外,盧老師還強(qiáng)調(diào)要保持環(huán)境衛(wèi)生;不亂吃食物,勤鍛煉,曬太陽等等。

活動后,保健室還向幼兒發(fā)放了傳染病防控宣傳資料,請幼兒帶回家與家長一起認(rèn)真閱讀,請家長配合幼兒園做好春季傳染病的預(yù)防工作,引導(dǎo)家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子患了傳染病就應(yīng)讓孩子及時醫(yī)治并在家休息(隔離),隔離時期結(jié)束后憑醫(yī)院健康證明方可返園。

此外,幼兒園還將組織全體教職工進(jìn)行專題培訓(xùn),進(jìn)一步了解春季常見傳染病的特點,科學(xué)地掌握這些傳染病的防控措施及護(hù)理方法。通過此次活動,幼兒了解了一些常見的傳染病及預(yù)防措施,增強(qiáng)了幼兒的保健意識,懂得了只有健康的身體才能更好的游戲。相信我們的孩子在家園共同努力下,能得到更加科學(xué)、細(xì)致的護(hù)理,讓孩子快樂地度過這個美麗的春天。

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