總結(jié)是一種重要的思考和反思工具，它能夠幫助我們回顧已經(jīng)發(fā)生的事件和經(jīng)驗(yàn)。要寫一篇完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
作業(yè)檢查情況總結(jié)篇一
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一年。一年來(lái)，我始終懷著一顆感恩的心，誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作?，F(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、政治思想。
我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師行為規(guī)范。我熱愛(ài)教育工作，熱愛(ài)自己的學(xué)校，能牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí)：始終堅(jiān)持以“為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)”為宗旨做事，真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率。要求教師做到的，自己先做到;校長(zhǎng)吩咐的事，盡自己的努力去做好;教師需要解決的問(wèn)題，盡自己的所能去解決;工作從不推諉懈怠，是自己的本質(zhì)工作一定盡全力去完成，堅(jiān)持以“沒(méi)有最好只有更好”的工作作風(fēng)踏實(shí)做事。
二、團(tuán)結(jié)合作。
作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我能做到和領(lǐng)導(dǎo)同事相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定;我從不利用職務(wù)之便為自己謀取私利，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任;做事不計(jì)報(bào)酬，不圖名利，從不計(jì)較個(gè)人得失，只憑良心做人做事。
三、工作實(shí)績(jī)。
(一)、教學(xué)業(yè)務(wù)方面。
在擔(dān)任教導(dǎo)主任期間我更加嚴(yán)格要求自己牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想，在教學(xué)上我?guī)ь^上公開(kāi)課、開(kāi)放課，在課后認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)老師的評(píng)價(jià)，虛心接受他們的好的意見(jiàn)和建議，以此來(lái)不斷提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平以及對(duì)教學(xué)的評(píng)價(jià)鑒賞能力。我還不斷追尋探索新的教育教學(xué)方式，并嘗試將好的點(diǎn)子運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。為順應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展的需要，培養(yǎng)新世紀(jì)的接班人，我校于20xx年決定走課改之路。今年已有3個(gè)年頭了，我首當(dāng)其沖承擔(dān)了課改的先頭兵，在滿語(yǔ)教學(xué)中摸索著走在課改的最前列。我還利用工作之余閱讀了《洋思高效課堂》、《課堂教學(xué)新變化》等書籍，多渠道了解國(guó)內(nèi)名校的新型教學(xué)模式，仔細(xì)研讀各種新型教學(xué)模式的理論知識(shí)，博采眾長(zhǎng)，努力探索適合我校學(xué)生學(xué)情的課改教學(xué)模式，不斷更新自己的教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。在教學(xué)中我敢于嘗試創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追求優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都精心謀劃，精心準(zhǔn)備。教學(xué)過(guò)程中我不僅能與本學(xué)科的教師們一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路，組織本學(xué)科組老師做好集體備課。我經(jīng)常召開(kāi)各科教研會(huì)，將自己的課改經(jīng)驗(yàn)和教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，并和校領(lǐng)導(dǎo)一起組織骨干教師將這些寶貴經(jīng)驗(yàn)編著成校本教材，供全校老師參考，為我校的課改工作提供理論依據(jù)，使我校的課改工作有了質(zhì)的飛躍。特別是在學(xué)校老師要承擔(dān)校內(nèi)外公開(kāi)課或參加教學(xué)方面的業(yè)務(wù)競(jìng)賽時(shí)，我都會(huì)積極參與聽(tīng)老師試講課和評(píng)課，對(duì)于教師們的教學(xué)設(shè)計(jì)提出指導(dǎo)性的意見(jiàn)或建議，做好年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的梯隊(duì)培養(yǎng)。我注重課堂教學(xué)效果，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，嚴(yán)格要求自己不管平時(shí)工作多累，都認(rèn)真?zhèn)湔n，利用課余時(shí)間對(duì)差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
(二)、教務(wù)管理方面。
教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
(1)日常工作。
1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作，如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)，學(xué)籍管理規(guī)范。
2、學(xué)年初重新編排課表。
3、安排好教師外出參加聽(tīng)課、上課、學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。
4、認(rèn)真完成各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作。
5、抓好兩操，開(kāi)展好“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。
6、高效地完成上級(jí)有關(guān)部門交辦的各項(xiàng)教學(xué)工作。
(2)教學(xué)常規(guī)管理。
1、精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃，工作目標(biāo)明確，工作思路清楚，工作要求具體，對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性。
2、對(duì)教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行更新，提出了集體備課要做到“五定”、“四統(tǒng)一”，并對(duì)這些常規(guī)工作進(jìn)行檢查：備課、聽(tīng)課、上課、教后反思、作業(yè)批改、學(xué)生成績(jī)檢測(cè)等。
3、一個(gè)學(xué)校的中心就是教學(xué)工作，而課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本學(xué)年我將工作重點(diǎn)放在抓課堂教學(xué)，組織教師聽(tīng)課，相互評(píng)課活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)“每人一課”活動(dòng)的開(kāi)展。
4、提高教學(xué)質(zhì)量一直是教育的根本，是學(xué)校工作的重要目標(biāo)。學(xué)期中對(duì)各年級(jí)各科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)與質(zhì)量分析。期末安排好全鎮(zhèn)統(tǒng)一考試，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備。
(三)、反思存在的不足。
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方，如：
1、有些工作方法還在沿襲舊制，缺乏創(chuàng)新精神。
2、管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性。
3、個(gè)人深入到各學(xué)科組指導(dǎo)聽(tīng)課，評(píng)課的力度還不夠。作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校是要負(fù)有一定的責(zé)任的。因此我時(shí)常也會(huì)感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的努力工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作才使得我校的教育教學(xué)工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我為學(xué)校能擁有這樣一批和諧上進(jìn)的教師隊(duì)伍而倍感驕傲，同時(shí)，我也期待著下一學(xué)年我們合作得更愉快。
作業(yè)檢查情況總結(jié)篇二
》，對(duì)全鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，發(fā)揮評(píng)估的診斷和激勵(lì)功能，使的過(guò)程成為學(xué)校發(fā)展的過(guò)程，目的是使評(píng)估指導(dǎo)成為教學(xué)管理部門和學(xué)校教師的自覺(jué)行為?，F(xiàn)就將我本人在這次評(píng)估小組中檢查文科作業(yè)的感受及檢查后的自我反思做以下。
總結(jié)。
這次檢查中，我本著即向身邊優(yōu)秀同行學(xué)習(xí)他們的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，又懷著對(duì)我身邊教學(xué)上還比較弱勢(shì)的同仁們的指導(dǎo)的態(tài)度，完成了這次評(píng)估工作。從檢查中來(lái)看大部分老師在作業(yè)批改上都比較認(rèn)真，個(gè)別老師還是批改質(zhì)量較差，差的主要原因我想還是業(yè)務(wù)意識(shí)薄弱，對(duì)批改的基本要求不清楚，比如：生字本的批改一面一勾，或者一題一勾，學(xué)生書寫不規(guī)范，筆畫書寫錯(cuò)誤等這些現(xiàn)象，對(duì)于這些問(wèn)題，我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)解決途徑：一是在每學(xué)期開(kāi)學(xué)，加強(qiáng)對(duì)教師的批改作業(yè)質(zhì)量要求，明確批改的重要性和責(zé)任性；二是主抓教學(xué)的小組要經(jīng)常檢查作業(yè)批改質(zhì)量。三是對(duì)于批改認(rèn)真的教師給予肯定，樹(shù)立校內(nèi)的教師榜樣，使其他教師有目標(biāo)學(xué)習(xí)并交流。
批語(yǔ)：“你的。
很精彩，但過(guò)程欠缺，不過(guò)老師依然愛(ài)你，加油！”“小作者，你的。
作文。
越來(lái)越有進(jìn)步了”“你漂亮的字跡如同你漂亮的小臉蛋一樣美麗”等，這些批語(yǔ)別說(shuō)學(xué)生了，我都被這老師的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)感動(dòng)了。下十三戶學(xué)校合同教師馬秀芳，從作業(yè)批改中我就能體會(huì)到他對(duì)工作的熱愛(ài)和認(rèn)真，她的作業(yè)批改也是無(wú)可挑剔，不管是周記還是。
作文。
批閱都很到位，其中我看到這么一段學(xué)生。
作文。
“在三八婦女節(jié)這天，我選擇了幫媽媽做家務(wù)，那就給碗洗臉吧最后碗上眨著一雙雙亮晶晶的眼睛?！崩蠋煹呐Z(yǔ)是這樣寫的“你的語(yǔ)句寫的那么流暢，就像你洗干凈的碗那么透明”對(duì)學(xué)生抄襲的。
作文。
也能及時(shí)指出“希望你發(fā)揮自己的聰明，拿。
出自。
己的作品好嗎？”還有好多關(guān)愛(ài)學(xué)生的批語(yǔ)，我就不一一說(shuō)了。還有布拉克學(xué)校的馬秀芳，鄉(xiāng)中學(xué)的王雪琴老師，都是從作業(yè)上就能感受到她們貼近學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，這幾位老師值得我們每位老師向她們學(xué)習(xí)。我感覺(jué)到，其實(shí)我們身邊的優(yōu)秀老師就很多，不妨先就近學(xué)習(xí)，然后再請(qǐng)進(jìn)來(lái)。
總的來(lái)說(shuō)提高我鄉(xiāng)教學(xué)成績(jī)，首先要提高教師的業(yè)務(wù)水平，提高老師的。
思想。
覺(jué)悟。
作業(yè)檢查情況總結(jié)篇三
1、教師批改認(rèn)真，錯(cuò)誤的地方能讓學(xué)生改正，并能進(jìn)行跟蹤批改。
2、教師能夠全批全改，特別是作文方面，能進(jìn)行精批細(xì)改，個(gè)別教師對(duì)學(xué)生作文中出現(xiàn)的好詞好句能劃出來(lái)點(diǎn)評(píng)，結(jié)尾有總評(píng)，且批語(yǔ)富有鼓勵(lì)性和針對(duì)性。
3、教師能用上各種表?yè)P(yáng)的方法，例如，畫上小紅花表示鼓勵(lì),寫上好！你真棒！加油！優(yōu)秀、a等。
4、學(xué)生的作業(yè)格式統(tǒng)一，分量適宜，難度適中。
5、同年級(jí)的學(xué)生作業(yè)本設(shè)置一致，次數(shù)基本一致。作業(yè)類型多樣（除課堂作業(yè)外）還有日記本、小練筆本、摘抄本等。
6、大部分學(xué)生書寫工整認(rèn)真，作業(yè)整潔，能根據(jù)老師的批改和要求進(jìn)行改正。
二、待改進(jìn)的地方。
1、個(gè)別學(xué)生的書寫要加強(qiáng)，且不說(shuō)字寫得怎樣，而是卷面欠整潔，書寫習(xí)慣不好。
3、個(gè)別教師作業(yè)批改記錄與學(xué)生實(shí)際作業(yè)次數(shù)不同，記錄教簡(jiǎn)。
4、試卷質(zhì)量分析過(guò)簡(jiǎn)，沒(méi)能分析出學(xué)生掌握的真實(shí)情況。
5、理論學(xué)習(xí)字?jǐn)?shù)較少，缺少心得體會(huì)。個(gè)別教師理論學(xué)習(xí)與教學(xué)內(nèi)容無(wú)關(guān)。
6、聽(tīng)課、教研活動(dòng)次數(shù)過(guò)少，且聽(tīng)課缺少評(píng)議環(huán)節(jié)。
7、個(gè)別教師有讓學(xué)生批改作業(yè)的現(xiàn)象，教研室要求作業(yè)應(yīng)當(dāng)由教師批改，杜絕學(xué)生批改作業(yè)的現(xiàn)象。
三、作業(yè)批改較好的教師。
仲偉霞程銘盛春霞徐祥軍孫振東岳書杰邢昌玉張開(kāi)春卞九蘭范麗蘇芹馬麗宋娜娜潘貞光張杰。
曹允峰何青曹久文王曉楊紅悅徐祥平盛兆植盛振利卞丙鳳范愛(ài)花張雨元居敏敏馬坡鄉(xiāng)教研室。
多數(shù)教師對(duì)所教學(xué)科的作業(yè)設(shè)置合理，作業(yè)量適中。批改能做到及時(shí)、認(rèn)真，評(píng)語(yǔ)恰切。如李振更、岳現(xiàn)振、岳書強(qiáng)、孟憲茂等老師。批改記錄多數(shù)教師能做到：表頭填寫完整、優(yōu)差明確到人、存在的問(wèn)題與糾正措施具體，可操作性強(qiáng)，能真正應(yīng)用于作業(yè)輔導(dǎo)，記錄次數(shù)與記錄內(nèi)容與學(xué)生作業(yè)實(shí)際情況相符。如張陽(yáng)陽(yáng)、楊帆老師。不足：少數(shù)教師作業(yè)量不足，作業(yè)次數(shù)少，配套練習(xí)等有滯批現(xiàn)象，批改記存在的問(wèn)題與糾正措施前后記錄大同小異，不具體，不實(shí)際，多數(shù)教師沒(méi)后記。
作業(yè)檢查情況總結(jié)篇四
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)安排，我們利用周四下午進(jìn)行了作業(yè)檢查。檢查情況大致如下：
一、主要優(yōu)點(diǎn)：
1、各年級(jí)作業(yè)均能依據(jù)課標(biāo)要求設(shè)計(jì)。作業(yè)量適當(dāng)，既能達(dá)到訓(xùn)練目的，又不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。大部分班級(jí)完成了五篇改了五篇。一至六年級(jí)《思維點(diǎn)撥》等作業(yè)批改都能趕上進(jìn)度。
2、通過(guò)檢查，我們一致認(rèn)為本學(xué)期大部分學(xué)生作業(yè)書寫得比較認(rèn)真，錯(cuò)誤率較低。綜合評(píng)價(jià)比較好的是二年級(jí)的語(yǔ)文，一、三年級(jí)的數(shù)學(xué)，五年級(jí)的英語(yǔ)；二年級(jí)的語(yǔ)文答題質(zhì)量最好，六年級(jí)的英語(yǔ)書寫情況最好，三年級(jí)的數(shù)學(xué)完成任務(wù)情況最好。
3、教師批改作業(yè)認(rèn)真。有批改日期，有激勵(lì)符號(hào)。有的教師用笑臉、小紅花、“你真棒”等批改形式。有的則用等級(jí)或分?jǐn)?shù)的形式，有的老師還通過(guò)批語(yǔ)和學(xué)生交流，語(yǔ)言親切自然，能增強(qiáng)學(xué)生的自信。尤其是對(duì)作文的批改，中高年級(jí)都能使用批改符號(hào)，對(duì)優(yōu)美句子用波浪線畫出來(lái)以示表?yè)P(yáng)，批語(yǔ)富有鼓勵(lì)性，針對(duì)性，體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，且打等級(jí)。有些教師還能認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生批改作文，這對(duì)學(xué)生相互學(xué)習(xí)，提高作文水平，正確使用修改符號(hào)有幫助。在改作業(yè)過(guò)程中，大部分老師注意到了復(fù)批改錯(cuò)，及時(shí)讓學(xué)生糾正錯(cuò)誤進(jìn)行再批。
二、不足與努力方向：
1、各班也都有極少數(shù)作業(yè)本不干凈，亂涂亂沫現(xiàn)象。對(duì)這寫學(xué)生應(yīng)與家長(zhǎng)溝通，加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，要求其把字書寫的規(guī)范，端正、整潔，還要教育學(xué)生養(yǎng)成保持作業(yè)本外觀整潔、干凈的良好習(xí)慣。
2.同一班級(jí)的作業(yè)質(zhì)量差別有的較大，希望老師多關(guān)注那些作業(yè)差的學(xué)生，多關(guān)心，多督促，縮小差距，盡量照顧到全體學(xué)生。
3、學(xué)生糾錯(cuò)后老師一定要再批再改，這樣學(xué)生才能知道自己的改錯(cuò)是否正確，達(dá)到改錯(cuò)的目的。
4、作文批語(yǔ)不要太專業(yè)化，如：主題分明，重點(diǎn)突出，內(nèi)容具體之類，批語(yǔ)要明確，要有針對(duì)性，鼓勵(lì)性，讓學(xué)生明確努力的方向，知道哪兒寫得好。以增強(qiáng)自信。
從作業(yè)檢查來(lái)看，各位教師確實(shí)很辛苦，盡職盡責(zé)的做好了本職工作。作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)該說(shuō)是正常的，希望各位老師以后能進(jìn)一步加強(qiáng)探討，把這項(xiàng)工作做得更好。
作業(yè)檢查情況總結(jié)篇五
根據(jù)市安監(jiān)局《關(guān)于開(kāi)展全市制冷與空調(diào)作業(yè)安全專項(xiàng)檢查的通知》精神，結(jié)合“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)深化年”第三次集中行動(dòng)，以《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《山東省安全生產(chǎn)條例》、《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定》、《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》等法律法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本縣的實(shí)際情況，在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展了制冷與空調(diào)作業(yè)安全專項(xiàng)檢查。
一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
二、加強(qiáng)宣傳、擴(kuò)大影響。
充分利用有線電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體和發(fā)放傳單的方式，廣泛宣傳制冷與空調(diào)作業(yè)安全專項(xiàng)檢查，調(diào)動(dòng)廣大群眾參與制冷與空調(diào)作業(yè)安全專項(xiàng)檢查的積極性，讓廣大群眾知曉制冷與空調(diào)作業(yè)方面非法違法行為的非法性和危害性。設(shè)立了制冷與空調(diào)作業(yè)安全專項(xiàng)檢查舉報(bào)電話、信箱，在新聞媒體上公布，發(fā)動(dòng)群眾和媒體舉報(bào)、網(wǎng)站舉報(bào)，并做到了有舉畢查、查實(shí)必懲。
三、精心組織、嚴(yán)格執(zhí)法。
此次專項(xiàng)檢查由安監(jiān)大隊(duì)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）安監(jiān)中隊(duì)聯(lián)合行動(dòng)，共抽調(diào)執(zhí)法人員35名，對(duì)各縣屬企業(yè)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）企業(yè)及有關(guān)單位進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查，共檢查企業(yè)156家，通過(guò)檢查，發(fā)現(xiàn)部分企業(yè)未建立健全特種作業(yè)人員培訓(xùn)檔案，共查處隱患及問(wèn)題200條，現(xiàn)場(chǎng)整改56條，限期整改144條，要求企業(yè)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)整改完畢，對(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未按要求進(jìn)行整改的，一律從嚴(yán)進(jìn)行處罰。在檢查的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有36家企業(yè)及單位存在制冷與空調(diào)作業(yè)特種作業(yè)人員56名，其中只有9人持證上崗，對(duì)其他未持證上崗的已責(zé)令其停止作業(yè)，要求其由具有安全培訓(xùn)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，并經(jīng)安全監(jiān)管部門考核，取得特種作業(yè)操作證后方可上崗作業(yè)。
作業(yè)檢查情況總結(jié)篇六
本學(xué)期在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)全體教師的勤奮工作，全校學(xué)生的'共同努力，已順利完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)常規(guī)管理求規(guī)范。
學(xué)校工作抓得實(shí)，常規(guī)工作才會(huì)規(guī)范化，教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好。
1、落實(shí)常規(guī)工作。
從教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)及質(zhì)量檢測(cè)等方面提出具體要求，在平時(shí)的工作中，既重工作的安排，更重工作的落實(shí)，每次活動(dòng)做到有安排有總結(jié)，有整改措施。使教師養(yǎng)成了從細(xì)小著手，一點(diǎn)一滴做起，既重平時(shí)的工作安排更注意積累總結(jié)。
2、著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。
從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。全體教師都能以新的小學(xué)生日常行為規(guī)范為指針，從文明禮儀、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手進(jìn)行養(yǎng)成教育，并以開(kāi)思品課、晨會(huì)課、班隊(duì)課及綜合實(shí)踐課為主渠道。
3、電子學(xué)籍管理。
學(xué)校始終本著學(xué)生就近入學(xué)的原則，做好在校學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出工作，按上級(jí)要求做到手續(xù)完備，材料齊全。通過(guò)電子學(xué)籍的形式使其管理體制規(guī)范化。
4、加強(qiáng)安全常規(guī)管理。
各校嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理，實(shí)行來(lái)人登記準(zhǔn)入制，加強(qiáng)校園教師值班和路隊(duì)(和渡口)護(hù)送，加強(qiáng)晨檢、午檢，杜絕安全隱患。進(jìn)一步完善考勤、考課制，堅(jiān)決杜絕空堂、提前下課和放學(xué)現(xiàn)象。確保課堂安全。
5、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段。
本學(xué)期，中心小學(xué)每間教室都裝了多媒體白板設(shè)備，并組織全體教師進(jìn)行多媒體信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)。在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)用多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段，豐富和提高了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。6、加大常規(guī)教學(xué)檢查力度，確保教學(xué)秩序井然。
本期，教導(dǎo)處對(duì)教師的教案、作業(yè)、班級(jí)工作每月定期檢查和抽查相結(jié)合。本期教導(dǎo)處共組織了大型月查4次，每次檢查有記載。對(duì)檢查中存在的問(wèn)題及時(shí)提出，有力地促進(jìn)了工作，讓檢查起到真正督促提高的目的。教師在備課上有了新的認(rèn)識(shí)，提高了課堂的駕馭能力，既注重了新課程改革的理念，也體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的知識(shí)與技能、教師教學(xué)的過(guò)程與方法及學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)。
二、教研工作求實(shí)效。
本學(xué)期我們認(rèn)真分析了學(xué)校整體情況、教學(xué)和教研工作現(xiàn)狀，認(rèn)為：必須改變校內(nèi)教研只是上上課、討論討論的形式主義，必須切實(shí)落實(shí)教研活動(dòng)有效性，進(jìn)一步提高教師課改意識(shí)，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式還學(xué)生學(xué)習(xí)自主性，才能夠促進(jìn)教師素質(zhì)、技能的提高，才能夠促進(jìn)提高課堂教學(xué)效果，才能夠進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)，才能夠適應(yīng)社會(huì)，使學(xué)校生存發(fā)展。
1、堅(jiān)持“科研興教”的指導(dǎo)思想。我校建立健全了校本教研制度，確定了教研總體思路。教研活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效，把教師從單純的“教”引導(dǎo)到“研究”的層次上來(lái)，改變了認(rèn)識(shí)，提高了工作效率。
2、認(rèn)真開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課賽教活動(dòng)。
優(yōu)質(zhì)課賽教活動(dòng)既是教師的一次大練兵，也是對(duì)我?，F(xiàn)有教師教學(xué)能力的一次檢驗(yàn)。本學(xué)期優(yōu)質(zhì)課賽教活動(dòng)安排扎實(shí)，參賽的學(xué)科面廣，不僅有語(yǔ)、數(shù)學(xué)科，還有音樂(lè)、體育，參賽的教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，利用多媒體課件展示教學(xué)才能;在評(píng)課上各教師開(kāi)誠(chéng)布公，既說(shuō)出了優(yōu)點(diǎn)，更指出了缺點(diǎn)、建議，使評(píng)課起到對(duì)教師個(gè)人的指導(dǎo)作用而不是走過(guò)場(chǎng)。本次賽課無(wú)論從參加人數(shù)上，還是組織效果上都是前所未有的?；顒?dòng)結(jié)束后，教導(dǎo)處及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。
3、成功的承辦了貴池區(qū)首屆數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)展示交流活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中，我們精心組織，團(tuán)結(jié)一心，相互配合，使活動(dòng)開(kāi)展的有條不紊，精彩紛呈，效果明顯，受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度贊揚(yáng)。
4、創(chuàng)造一切條件，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，組織教師到牛頭山中心學(xué)校觀摩語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)，博采眾長(zhǎng)，拓寬教學(xué)思路。
三、教學(xué)質(zhì)量求提高。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是教育的永恒主題，是構(gòu)建和諧校園的落腳點(diǎn)，也是我們每一位教育工作者，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是教育的永恒主題，是構(gòu)建和諧校園的落腳點(diǎn)，也是我們每一位教育工作者，始終必須要堅(jiān)持的一個(gè)永恒的主題，因此，努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，是我們每一位學(xué)校教育教學(xué)管理者的的職責(zé)。
1、課堂教學(xué)的優(yōu)劣直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低。因此，全體教師能立足課堂，深入研究，主動(dòng)構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式，在課堂這一舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采，讓課堂煥發(fā)生命的活力。首先重視“知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo)三維兼顧;其次講究效率意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，求真務(wù)實(shí)。此外，在課堂教學(xué)中努力實(shí)現(xiàn)“基礎(chǔ)化”、“綜合化”、“生活化”、“時(shí)代化”。平時(shí)在工作中多摸索，在實(shí)踐中多反思。期末人人完成一篇個(gè)人小結(jié)。
2、做好學(xué)困生的幫輔工作是提高教學(xué)質(zhì)量的又一舉措。平時(shí)，我們一如既往抓好此項(xiàng)工作，積極探索轉(zhuǎn)化途徑。做到對(duì)象明確，內(nèi)容落實(shí)，輔導(dǎo)到位。素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué)，學(xué)科成績(jī)是教育質(zhì)量的核心部分，加強(qiáng)培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，全面提高及格率、優(yōu)秀率。
3、堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的測(cè)試。教師們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中按單元進(jìn)行了質(zhì)量測(cè)試，并認(rèn)真進(jìn)行試卷分析，表現(xiàn)出了老師們高度的責(zé)任性和質(zhì)量意識(shí)，出色地完成了教學(xué)任務(wù)。
四、不足之處及努力方向。
1、隨著教師“中齡化”，及部分教師高級(jí)職稱的評(píng)定，教師參加教研活動(dòng)的積極性有所降低。
2，教研活動(dòng)形式有待創(chuàng)新，急需專家的引領(lǐng)。
回首過(guò)去，成績(jī)有所提高，面對(duì)未來(lái)，倍感壓力很大，我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，譜寫教育新篇!
作業(yè)檢查情況總結(jié)篇七
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)安排，我們利用周五下午進(jìn)行了作業(yè)檢查。檢查情況大致如下：
一、主要優(yōu)點(diǎn)：
1、各年級(jí)作業(yè)均能依據(jù)課標(biāo)要求設(shè)計(jì)。作業(yè)量適當(dāng)，既能達(dá)到訓(xùn)練目的，又不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、通過(guò)檢查，我們一致認(rèn)為本學(xué)期大部分學(xué)生作業(yè)書寫得比較認(rèn)真，錯(cuò)誤率較低。特別是六年級(jí)、五年級(jí)學(xué)生作業(yè)封面整潔。
3、教師批改作業(yè)認(rèn)真，做到全批全改。有批改日期，有激勵(lì)符號(hào)。有的教師用笑臉、小紅花、“你真棒”等批改形式。有的則用“優(yōu)”,加分?jǐn)?shù)的形式，有的老師還通過(guò)批語(yǔ)和學(xué)生交流，語(yǔ)言親切自然，能增強(qiáng)學(xué)生的自信。在改作業(yè)過(guò)程中，大部分老師注意到了復(fù)批改錯(cuò)，及時(shí)讓學(xué)生糾正錯(cuò)誤進(jìn)行再批。
二、不足與努力方向：
1、有些班的作業(yè)本不干凈，有亂涂亂沫現(xiàn)象。今后不僅要求學(xué)生把字書寫的規(guī)范，端正、整潔，還要教育學(xué)生養(yǎng)成保持作業(yè)本外觀整潔、干凈的良好習(xí)慣。
2.、同一班級(jí)的作業(yè)質(zhì)量差別有的較大，希望老師多關(guān)注那些作業(yè)差的學(xué)生，多關(guān)心，多督促，縮小差距，盡量照顧到全體學(xué)生。
3、學(xué)生糾錯(cuò)后老師一定要再批再改，這樣學(xué)生才能知道自己的改錯(cuò)是否正確，達(dá)到改錯(cuò)的目的。
作業(yè)檢查情況總結(jié)篇八
本學(xué)期，教導(dǎo)處深入學(xué)習(xí)教育部教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)市教委及區(qū)教育局20____年工作規(guī)劃精神，全面落實(shí)教育部“減負(fù)30條”及學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃的各項(xiàng)目標(biāo)和要求，立足本校教學(xué)實(shí)際，繼續(xù)以課程建設(shè)和教師專業(yè)能力發(fā)展為中心，進(jìn)一步深化學(xué)校課程改革，加大校內(nèi)外聯(lián)動(dòng)的力度，繼續(xù)改進(jìn)教與學(xué)的方式，提質(zhì)增效。堅(jiān)持以科學(xué)、人文化的管理理念為指導(dǎo)，進(jìn)一步完善教學(xué)管理，發(fā)揮管理效益，保持學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
一、認(rèn)真落實(shí)課程要求，加強(qiáng)課程校本化建設(shè)。
作為學(xué)校課程的具體管理者，教導(dǎo)處在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《上海市中小學(xué)20____學(xué)年度課程計(jì)劃及其說(shuō)明》的精神要求基礎(chǔ)上，編制了學(xué)校20____學(xué)年課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊全部課程;根據(jù)要求，在一到三年級(jí)增加一課時(shí)體育與健身課程，保證學(xué)生有每天校園體育活動(dòng)一小時(shí)的專項(xiàng)時(shí)間，為整體提升學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì)創(chuàng)設(shè)充分而必要的條件。為了幫助一、二年級(jí)老師用好部編版《語(yǔ)文》和《道德與法治》教材，教導(dǎo)處組織教師認(rèn)真落實(shí)市教委教研室的指導(dǎo)意見(jiàn)，認(rèn)真配齊各項(xiàng)教學(xué)參考資料和教學(xué)媒體課件。教導(dǎo)處為各學(xué)科訂閱了《上海市小學(xué)各科教學(xué)要求》，組織教師在教研組參加相關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)科課程的編制原則，準(zhǔn)確把握學(xué)科三維目標(biāo)要求，以此作為優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、提高問(wèn)題解決以及練習(xí)設(shè)計(jì)質(zhì)量的指針。
繼續(xù)加強(qiáng)拓展課程的流程管理。在各科教師的支持下，教導(dǎo)處們結(jié)合“快樂(lè)活動(dòng)日”，并按照《上海市教育委員會(huì)關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂(lè)30分”拓展活動(dòng)的通知》的精神，設(shè)立線上課程平臺(tái)，堅(jiān)持長(zhǎng)短課程相結(jié)合，規(guī)范拓展型課程及特色社團(tuán)的流程管理，努力保證每門開(kāi)設(shè)課程正常開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)掘?qū)W生個(gè)體潛質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生一技之長(zhǎng)。
二、教學(xué)流程管理，力保規(guī)范有序。
本學(xué)期，教導(dǎo)處堅(jiān)持日常管理規(guī)則先行，努力做好頂層設(shè)計(jì)，先后出臺(tái)了修訂的《普陀區(qū)回民小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實(shí)施意見(jiàn)》、《普陀區(qū)回民小學(xué)學(xué)困生情況跟蹤表》、《回民小學(xué)教學(xué)復(fù)備及反思要求》等一系列教學(xué)管理要求，及時(shí)發(fā)布教學(xué)檢查路線圖，指導(dǎo)教師按照學(xué)科特點(diǎn)，落實(shí)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)五個(gè)基本教學(xué)環(huán)節(jié)校本要求，做到每月檢查項(xiàng)目清晰，反饋意見(jiàn)合理，反饋結(jié)果應(yīng)用合規(guī)公開(kāi)，保持學(xué)校的教學(xué)工作有序開(kāi)展。
三、開(kāi)展有效教研活動(dòng)，帶領(lǐng)語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng)。
在區(qū)教育學(xué)院教研員丁莉老師的帶領(lǐng)下，語(yǔ)文教研組堅(jiān)持開(kāi)展有主題的教研活動(dòng)，教導(dǎo)處們更是以新教材為依托，以二年級(jí)部編語(yǔ)文教材為范本，通過(guò)研讀學(xué)期教學(xué)目標(biāo)，梳理單元目標(biāo)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，形成單課教學(xué)的目標(biāo)，進(jìn)而規(guī)劃單元課文的有效教學(xué)設(shè)計(jì)，為提高課堂教學(xué)的有效性開(kāi)展了組織培訓(xùn)，提高了語(yǔ)文教師開(kāi)展部編教學(xué)的實(shí)踐能力，培養(yǎng)了青年后備力量。
四、扎實(shí)開(kāi)展語(yǔ)言文字，持續(xù)保持學(xué)校特色。
本學(xué)年，可謂學(xué)校的語(yǔ)言文字工作的大年。繼去年十月學(xué)校迎接市語(yǔ)言文字督政組專家的蒞臨指導(dǎo)，六月學(xué)校參加市語(yǔ)言文字規(guī)范化工作達(dá)標(biāo)檢查，全面展現(xiàn)學(xué)校學(xué)校語(yǔ)言文字方面的成效。
今年四月，教導(dǎo)處們邀請(qǐng)了少年兒童出版社的簽約作家郭姜燕老師來(lái)校和學(xué)生開(kāi)展交流互動(dòng)，學(xué)生學(xué)得了不少讀書寫作的小竅門，校園里掀起了閱讀兒童文學(xué)作家作品的熱潮。同學(xué)們從這些兒童文學(xué)作品中感受著向善、向美、向著光明的正能量，為自己的人生奠定美好的基礎(chǔ)底色，讓自己的童年變得幸福、充實(shí)、獨(dú)特。
教導(dǎo)處們將繼續(xù)攜手少年兒童出版社，積極開(kāi)展校社合作，簽訂《上海市普陀區(qū)回民小學(xué)與少年兒童出版社共建文化共同體協(xié)議書》，通過(guò)學(xué)校積極參與出版社組織的作家公益講座、編輯部欄目互動(dòng)、年度兒童文學(xué)推進(jìn)會(huì)，以及引入校園的出版社優(yōu)質(zhì)教育資源等活動(dòng)，共同推進(jìn)校園書香文化的建設(shè)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)“播撒幸福的種子，開(kāi)啟美好的人生”的辦學(xué)理念，讓更多的孩子擁有幸福感、獲得感。在學(xué)生中間持續(xù)傳播文字與文學(xué)的幸福。
五、規(guī)范教師培訓(xùn)工作，智慧滿足研修需求。
教師職務(wù)培訓(xùn)雖說(shuō)是一個(gè)事務(wù)性的工作，但是每年每學(xué)期都會(huì)有新的教師培訓(xùn)要求發(fā)布。教導(dǎo)處總是先把其中的要求吃透，再用簡(jiǎn)要的敘述指導(dǎo)老師們完成相關(guān)的學(xué)習(xí)報(bào)名和個(gè)人信息日常維護(hù)，讓絕大多數(shù)的教師能比較順利地完成階段培訓(xùn)要求。
面對(duì)因?qū)W校承擔(dān)的日益繁重的社會(huì)化工作而使教師分身乏術(shù)，無(wú)法外出參加各級(jí)各類培訓(xùn)的問(wèn)題，教導(dǎo)處積極聯(lián)系區(qū)師資培訓(xùn)中心師訓(xùn)負(fù)責(zé)老師，并與區(qū)內(nèi)開(kāi)設(shè)師資培訓(xùn)工作的教研員積極溝通，先后安排了普陀區(qū)教育學(xué)院教情中心的孫剛老師駐校開(kāi)設(shè)《品讀于歷史與書籍之間》區(qū)級(jí)選修課程，普陀區(qū)現(xiàn)代信息技術(shù)研究室的王世達(dá)老師駐校開(kāi)設(shè)《智能手機(jī)進(jìn)課堂的創(chuàng)新運(yùn)用》區(qū)級(jí)教師職務(wù)培訓(xùn)課程。這些課程的成功引進(jìn)，進(jìn)一步滿足教師獲得區(qū)級(jí)學(xué)分的需求，同時(shí)最大程度地提升學(xué)校教師職務(wù)培訓(xùn)的效率。
此外，按照學(xué)校已有的見(jiàn)習(xí)教師培訓(xùn)規(guī)范，指導(dǎo)見(jiàn)習(xí)教師按時(shí)保質(zhì)地完成校內(nèi)外各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，指導(dǎo)她們處理好見(jiàn)習(xí)期間遇到的各種問(wèn)題，以便這些新入職教師能較快熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作流程。
一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去，我們將在新的學(xué)期分工合作更順暢，流程管理更高效，為更扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作一起努力。
作業(yè)檢查情況總結(jié)篇九
半年來(lái)，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教研室的工作計(jì)劃，根據(jù)本學(xué)年的工作特點(diǎn)，立足我校實(shí)際，全面深化素質(zhì)教育，以育人為根本任務(wù)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo)，進(jìn)取推進(jìn)課程改革，充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能，深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查，努力提高課堂教學(xué)效益，使我校的教學(xué)水平有了必須的提高。同時(shí)發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用，將我校的教科研推向一個(gè)新的臺(tái)階。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革。
本學(xué)期中，我校教導(dǎo)處多次組織全體教師團(tuán)體備課，就教學(xué)中的問(wèn)題共同商討，并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。并逐步落實(shí)到了教育教學(xué)實(shí)踐中去，改變了因循守舊、經(jīng)驗(yàn)式的教學(xué)方法和模式，以新課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作，為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)教學(xué)工作的指導(dǎo)與檢查，規(guī)范教學(xué)過(guò)程。
認(rèn)真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作本事最基本的尺度，更是對(duì)學(xué)生是否負(fù)責(zé)最直接的體現(xiàn)。我校教導(dǎo)處和各教研組加強(qiáng)聯(lián)系，密切配合，經(jīng)常性地對(duì)部分教師進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋信息和填寫工作檢查表。在這五個(gè)環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個(gè)環(huán)節(jié)，努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上，本事顯在課堂里。
1、備課：平時(shí)做到組內(nèi)互相交流，同年級(jí)共同研究團(tuán)體備課，各教研組長(zhǎng)把關(guān)，杜絕了不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象，并根據(jù)每位教師的實(shí)際情景確定如何有效的備課。本學(xué)期進(jìn)行了備課改革，將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去，加強(qiáng)備課的針對(duì)性。期中考試后進(jìn)行一次全面檢查，從檢查情景看，各科目的備課情景較好。在期中工作分析匯報(bào)會(huì)上，教導(dǎo)處能起到導(dǎo)航作用，指出了在閱卷、作文批閱中的不足，表?yè)P(yáng)了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師，業(yè)務(wù)認(rèn)真的教師，交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。
2、上課：一方面，在各位教師認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，狠抓質(zhì)量，向35分鐘要效益，做到精講多練，改變以往重視知識(shí)傳授，忽視本事培養(yǎng)的做法，使學(xué)生進(jìn)取主動(dòng)地學(xué)習(xí)，從整體上看效果明顯，各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高。教導(dǎo)處盡量每周親臨教室聽(tīng)課，及時(shí)了解和掌握每位教師的課堂教學(xué)，并能有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫忙。另一方面，進(jìn)取組織開(kāi)展多種形式的公開(kāi)課，給青年教師展示的平臺(tái)，給全校教師指引課改的方向，并組織有成效的評(píng)課，不斷提高教師的教學(xué)水平。
3、抓好作業(yè)的布置和批改工作：經(jīng)過(guò)隨機(jī)柚查和召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生的作業(yè)情景，及時(shí)總結(jié)，反饋給任課教師，真正掌握等一手材料，在期中時(shí)組織部分學(xué)生進(jìn)行教育訪談，了解學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。進(jìn)取開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，要求教師聽(tīng)課16節(jié)以上。
4、注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，全面開(kāi)展學(xué)生的閱讀活動(dòng)，開(kāi)學(xué)初將閱讀書目發(fā)到每個(gè)班級(jí)，注重落實(shí)。
5、做好期末檢測(cè)的各項(xiàng)工作，及時(shí)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和分析，并做到每位教師寫出失分原因，以此來(lái)調(diào)整教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)得到提高。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體水平和教學(xué)本事。
1、加強(qiáng)教研組建設(shè)，實(shí)行教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各位組長(zhǎng)訂好計(jì)劃，組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見(jiàn)，進(jìn)取探索各種教學(xué)模式，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。
2、加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng)，做好新教師的考核工作，加強(qiáng)對(duì)他們的指導(dǎo)，多給他們開(kāi)課的機(jī)會(huì)，使他們的教育教學(xué)本事都有了必須的提高。
3、加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)，給他們定任務(wù)、壓擔(dān)子，在科組活動(dòng)上，要求他們上一堂示范課，供其他教師學(xué)習(xí)，使他們迅速成長(zhǎng)，取得了較好的效果。
四、加強(qiáng)教學(xué)管理，深化素質(zhì)教育。
我校教導(dǎo)處認(rèn)真安排課程表、管好課程表，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊上足各類學(xué)科，異常加強(qiáng)對(duì)一些小學(xué)科的課程執(zhí)行的管理，使課程執(zhí)行計(jì)劃得到了保證。
作業(yè)檢查情況總結(jié)篇十
本學(xué)期，學(xué)校安排我負(fù)責(zé)第二課堂硬筆書法組的輔導(dǎo)工作。本期硬筆書法組的成員主要是二年級(jí)四個(gè)班的學(xué)生，共計(jì)26人，大部分人的握筆方法與寫字姿勢(shì)都比較正確，但是寫字的速度較快、書字較亂，尤其是個(gè)別學(xué)生寫得很快，本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)他們練字的興趣，使他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生的書寫能力，審美能力都有較大的提高，大部分學(xué)生也養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣。首先，我從學(xué)生的執(zhí)筆方法與寫字的姿勢(shì)著手，糾正一些學(xué)生已養(yǎng)成的錯(cuò)誤執(zhí)筆習(xí)慣。我通過(guò)激勵(lì)、提醒等方法，讓每一位學(xué)生過(guò)好執(zhí)筆、坐姿關(guān)。
其次，加深學(xué)生對(duì)漢字的基本筆畫的認(rèn)識(shí)，形成并鞏固書寫技能，把字寫得正確，端正整潔。練字前，先講解筆畫的書寫方法，讓學(xué)生通過(guò)練習(xí)掌握寫好筆畫，再選一首詩(shī)中含有較多相關(guān)筆畫的字指導(dǎo)學(xué)生寫成一幅作品。在練習(xí)過(guò)程中，我采用跟學(xué)生一起練習(xí)的方式，給學(xué)生樹(shù)立榜樣，提供學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后對(duì)難寫易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示，最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。在書寫過(guò)程中，我通常會(huì)巡視指導(dǎo)，并通過(guò)學(xué)生自評(píng)，小組互評(píng)，全體交流，展示好作品等方法，并對(duì)寫得好的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)，激起學(xué)生書寫的興趣。
做到“四精心”即精心計(jì)劃、精心備課、精心上課、精心輔導(dǎo)，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度，確保特色活動(dòng)課的成果顯現(xiàn)。在書法指導(dǎo)的過(guò)程中，力求多示范、多演示，做到點(diǎn)面結(jié)合，“軟”“硬”并用，善于發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)特長(zhǎng)。
引導(dǎo)學(xué)生搜集名人書法名作，通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析，加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛(ài)，喚起了對(duì)書法的高漲熱情，使興趣小組有效的持久地開(kāi)展下去。
再次，作業(yè)書寫內(nèi)容從所學(xué)的古詩(shī)中等國(guó)學(xué)經(jīng)典中擷取。學(xué)生對(duì)這些古詩(shī)比較熟悉，減輕教學(xué)負(fù)擔(dān)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，該小組大部分成員養(yǎng)成較好的書寫習(xí)慣，書寫能力和審美能力有較大的提高。其中有些同學(xué)還在學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)硬筆書法比賽中獲得好成績(jī)。遺憾的是有些同學(xué)記的快、忘的也快，我將會(huì)在這方面研究更有效的方法進(jìn)行糾正。
作業(yè)檢查情況總結(jié)篇十一
12月30日，根據(jù)教導(dǎo)處活動(dòng)安排，進(jìn)行了本學(xué)期期末教學(xué)常規(guī)檢查，檢查內(nèi)容包括教師教案、聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)、配套練習(xí)等。現(xiàn)將本次檢查的內(nèi)容總結(jié)如下：
一、教師教案
通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)老師在備課中能嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的備課要求去做，課時(shí)備課比較詳細(xì)，且教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容詳盡充實(shí)，課后反思較好，體現(xiàn)了高效課堂理念。尤其是薛愛(ài)萍、李芬、常建華、柏銀花、薛永賢、李清、何立挺等老師教案設(shè)計(jì)完整，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，設(shè)置得當(dāng)，緊緊圍繞新課標(biāo)，能突出對(duì)學(xué)科素養(yǎng)的高度關(guān)注。板書設(shè)計(jì)具有高度的歸納與概括性，并能展示知識(shí)內(nèi)在結(jié)構(gòu)。絕大多數(shù)老師撰寫的課后反思能體現(xiàn)教師對(duì)教材處理的新方法，能側(cè)重對(duì)自己教法和學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，并且還能對(duì)自己不得法的教學(xué)手段、方法進(jìn)行深刻地解剖，能很好地體現(xiàn)課堂教學(xué)的反思意識(shí)。
二、學(xué)生作業(yè)的布置與批改
1、作業(yè)布置能分清層次,充分考慮學(xué)生的差異,作業(yè)適量適度,布置時(shí)間符合要求。
2、教師對(duì)作業(yè)及配套練習(xí)批改及時(shí)，認(rèn)真，做到全批全閱，有日期及批改評(píng)語(yǔ)。
3、大部分學(xué)生書寫認(rèn)真、規(guī)范，作業(yè)整齊，次數(shù)合理，錯(cuò)題有更正。
三、聽(tīng)課記錄
大部分教師都能按教導(dǎo)處安排積極聽(tīng)課，聽(tīng)課節(jié)數(shù)充足，尤其像張麗、李清、段鷹、柏銀花等老師聽(tīng)課認(rèn)真，反思總結(jié)及時(shí)深入，但個(gè)別聽(tīng)課記錄內(nèi)容簡(jiǎn)單，對(duì)所聽(tīng)課節(jié)無(wú)評(píng)議內(nèi)容，甚至連聽(tīng)課時(shí)間、科目、班級(jí)都無(wú)記載，有個(gè)別教師期中常規(guī)檢查完后再?zèng)]有聽(tīng)課。
四、不足與建議
2、不重視教學(xué)反思。個(gè)別教案的教學(xué)反思不夠認(rèn)真、不夠詳細(xì)，沒(méi)能對(duì)本堂課的得與失及時(shí)做出總結(jié)，這一現(xiàn)象在二類課教學(xué)中的表現(xiàn)尤為突出。
3不注重對(duì)學(xué)生作業(yè)的評(píng)價(jià)，個(gè)別教師批閱學(xué)生作文的評(píng)語(yǔ)過(guò)于簡(jiǎn)單，缺乏針對(duì)性的指導(dǎo)。
4、個(gè)別學(xué)科的作業(yè)缺乏次數(shù)累計(jì)，有些作業(yè)同一個(gè)班累計(jì)的次數(shù)不統(tǒng)一，給作業(yè)檢查造成不便。
一、 整體情況
整體情況都不錯(cuò)，大家都按時(shí)按質(zhì)完成了教學(xué)常規(guī)，作業(yè)次數(shù)都有27次了，老師們都有及時(shí)批改，學(xué)生更正及時(shí)，教案?jìng)€(gè)數(shù)都30多個(gè)了，寫的都比較認(rèn)真。
二、 優(yōu)秀典型或亮點(diǎn)
如程艷老師的教案非常工整，寫的不錯(cuò)，很全面，大部分的有反思，彭跳老師的教案寫的扎實(shí)，每篇都有反思，方老師的作業(yè)次數(shù)最多，而且做得很好。
三、 不足之處
并不是全部都有反思和學(xué)情分析，他們大概半數(shù)左右，蔣老師的案頭沒(méi)有。
四、 建議或思考
建議可以集體備課，集合大家之力備的課在整個(gè)年級(jí)通用，這樣大家有了交流也有了思考。
五、 組內(nèi)評(píng)等結(jié)果
方蘭 優(yōu) 程艷 優(yōu)
蔣志昂 優(yōu) 彭跳 優(yōu)
落款 彭跳
2017 年 10 月 27 日
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的`年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
作業(yè)檢查情況總結(jié)篇十二
為加強(qiáng)教學(xué)工作過(guò)程管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展20__-20__學(xué)年度上學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知》要求，學(xué)校于本學(xué)期第九、十周開(kāi)展期中教學(xué)檢查工作。檢查工作主要采取“各院（部）自查+學(xué)校抽查”的方式，對(duì)學(xué)校的常規(guī)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和管理工作等方面進(jìn)行了全面的檢查。首先各院（部）組織開(kāi)展了教師自查、教研室自查、召開(kāi)教師與學(xué)生座談會(huì)。其次由教務(wù)處帶隊(duì)的期中教學(xué)檢查組通過(guò)集中聽(tīng)取匯報(bào)、查看資料以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與師生座談等多種形式，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，檢查各專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀，了解基層教學(xué)工作存在的問(wèn)題和實(shí)際困難。現(xiàn)將期中教學(xué)檢查反饋情況如下：
一、學(xué)校在校生基本情況。
本學(xué)期全校在校生共計(jì)x人，班級(jí)x個(gè)。其中20__級(jí)班級(jí)x個(gè)，共計(jì)x人；20__級(jí)班級(jí)87個(gè)，共計(jì)x人;20__級(jí)班級(jí)x個(gè)，共計(jì)x人。
（一）日常教學(xué)秩序及教學(xué)異動(dòng)情況。
截止第9周，全校課程異動(dòng)共計(jì)280次，其中因公221次，占總異動(dòng)的79%；因私59次，占總異動(dòng)的21%。公事主要包括學(xué)校各項(xiàng)會(huì)議、繼教學(xué)院各項(xiàng)培訓(xùn)考試、教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。在日常教學(xué)運(yùn)行中，各院（部）均能嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，教師調(diào)、停、代課能嚴(yán)格履行審批手續(xù)，并按照預(yù)定時(shí)間及時(shí)授課，但部分學(xué)院也出現(xiàn)過(guò)異動(dòng)手續(xù)辦理不及時(shí)或未辦理的情況。
部分院（部）教學(xué)巡查有待加強(qiáng)。從各院（部）的《教學(xué)秩序檢查情況表》、《教學(xué)巡查記載表》來(lái)看，部分院（部）日常教學(xué)檢查工作不到位，部分院（部）流于形式。其中旅游學(xué)院從本學(xué)期9月開(kāi)始就制訂了詳細(xì)的巡查制度，成立專項(xiàng)巡查小組和院級(jí)督導(dǎo)聽(tīng)課小組，詳細(xì)記錄每次課堂的到課率，對(duì)長(zhǎng)期曠課學(xué)生，處分一批，談話一批，警告一批，課堂到課率有了大的提升。汽車工程學(xué)院教學(xué)辦與學(xué)工辦聯(lián)合進(jìn)行微信人數(shù)統(tǒng)計(jì)，輔導(dǎo)員通過(guò)授課老師課前五分鐘的人數(shù)數(shù)據(jù)，及時(shí)聯(lián)系、督促未到課堂的學(xué)生。質(zhì)量管理與工作督查處九月份統(tǒng)計(jì)的到課率，汽車工程學(xué)院排名第一。學(xué)前教育與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日常巡查落實(shí)情況較好，做到有檢查，有記載，有匯總，并能反映教學(xué)中存在的問(wèn)題。
（三）授課計(jì)劃完成情況。
各院（部）對(duì)課程的授課計(jì)劃均有紙質(zhì)整理與存檔，部分院（部）授課計(jì)劃沒(méi)有教研室主任簽字及加蓋學(xué)院公章；授課計(jì)劃填寫過(guò)于簡(jiǎn)單，依舊以教材目錄呈現(xiàn)為主。
（四）專業(yè)核心課程標(biāo)準(zhǔn)完成情況。
20__級(jí)、20__級(jí)共計(jì)專業(yè)核心課程213門，各學(xué)院已完成核心課程標(biāo)準(zhǔn)204門，士官學(xué)院9門課程未完成。其中士官學(xué)院為新成立學(xué)院，師資不足，9門課程為20__級(jí)第4、5學(xué)期開(kāi)設(shè)課程暫未確定授課教師。
（五）課程開(kāi)設(shè)情況。
根據(jù)我校各年級(jí)各專業(yè)人才培養(yǎng)方案計(jì)劃，本學(xué)期應(yīng)開(kāi)設(shè)課程343門，實(shí)際開(kāi)設(shè)課程342門，其中20__級(jí)38門、20__級(jí)214門、20__級(jí)90門。含通識(shí)課程16門、專業(yè)課程272門、專業(yè)拓展課54門，課程開(kāi)出率x%。旅游學(xué)院《旅游電子商務(wù)》因缺乏授課教師未正常開(kāi)課。
（六）人文素質(zhì)拓展課開(kāi)設(shè)情況。
本學(xué)期20__級(jí)共計(jì)開(kāi)設(shè)人文素質(zhì)拓展課13門，其中課堂教學(xué)課程1門（普通話），共4804名學(xué)生選修12門網(wǎng)絡(luò)課程，其中有9門是本學(xué)期新增課程。
（七）20__年度狀態(tài)數(shù)據(jù)填報(bào)工作完成情況。
20__年度全國(guó)高職院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)（簡(jiǎn)稱“狀態(tài)數(shù)據(jù)”）共計(jì)70張數(shù)據(jù)表，在全校各單位的共同配合下于20__年10月30日上報(bào)完畢。在1個(gè)多月的統(tǒng)計(jì)上報(bào)過(guò)程中主要發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)問(wèn)題：
1.部分院（部）對(duì)數(shù)據(jù)內(nèi)涵理解存在偏差，導(dǎo)致數(shù)據(jù)可能出現(xiàn)錯(cuò)誤。
2.數(shù)據(jù)上報(bào)不完整。部分院（部）在填報(bào)數(shù)據(jù)后未認(rèn)真核對(duì)所填報(bào)的數(shù)據(jù)是否完整，導(dǎo)致關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)報(bào)錯(cuò)。
3.部分院（部）對(duì)數(shù)據(jù)填報(bào)工作重視度不夠，主要體現(xiàn)在教師情況表、課程設(shè)置表、授課情況表。
（八）學(xué)籍管理工作開(kāi)展情況。
各二級(jí)學(xué)院學(xué)籍管理及成績(jī)管理工作基本規(guī)范化和科學(xué)化，學(xué)生學(xué)籍原始資料基本齊全，部分學(xué)院學(xué)籍異動(dòng)材料不完整且歸檔無(wú)序，部分學(xué)院學(xué)生成績(jī)沒(méi)有分類整理存檔。
學(xué)前與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、旅游學(xué)院、建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、電子信息工程學(xué)院學(xué)籍異動(dòng)手續(xù)辦理及時(shí)、材料齊全，各類學(xué)籍異動(dòng)材料（休學(xué)、退學(xué)、復(fù)學(xué)、當(dāng)兵保留學(xué)籍等）分類按學(xué)期整理存檔，查找十分方便；學(xué)籍異動(dòng)臺(tái)賬登記詳實(shí)、完整、明晰，便于日常工作的開(kāi)展。
（九）實(shí)踐教學(xué)管理工作開(kāi)展情況。
各二級(jí)學(xué)院嚴(yán)格按人才培養(yǎng)方案安排實(shí)訓(xùn)教學(xué)項(xiàng)目，安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)際操作技能強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的老師承擔(dān)教學(xué)工作，并從規(guī)章制度、管理及運(yùn)行方面，保障了實(shí)踐教學(xué)正常有序開(kāi)展。
各二級(jí)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)資料基本齊全，實(shí)踐教學(xué)記錄詳細(xì)，有客觀結(jié)果記錄，或主觀感悟記錄，或反思性文字記錄，指導(dǎo)教師批閱認(rèn)真，注重反思性引導(dǎo)、記載詳細(xì)。學(xué)前教育與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容完整細(xì)致，有創(chuàng)新思路，落實(shí)計(jì)劃措施有力。機(jī)電工程學(xué)院實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目管理規(guī)范，實(shí)訓(xùn)記錄填寫認(rèn)真詳實(shí)，記載有名稱、面向?qū)I(yè)、組數(shù)等，實(shí)訓(xùn)室管理人員認(rèn)真履行責(zé)任和義務(wù)，將安全管理落到實(shí)處。
建議：加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室制度建設(shè)和實(shí)訓(xùn)室管理人員配備。
（十）專業(yè)規(guī)劃及標(biāo)準(zhǔn)完成情況。
對(duì)各二級(jí)學(xué)院的專業(yè)規(guī)劃和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行電子檔存檔檢查，完成較好的是士官學(xué)院、學(xué)前教育與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。檢查中發(fā)現(xiàn)還有部分學(xué)院短缺專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)已要求盡快補(bǔ)齊。
（十一）楚天名師工作開(kāi)展情況。
除了學(xué)前教育與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院名師工作計(jì)劃并開(kāi)展工作和汽車工程學(xué)院名師有電話指導(dǎo)之外（無(wú)支撐材料），其他三名名師均未開(kāi)展工作。
（十二）教師隊(duì)伍建設(shè)情況。
我校本學(xué)期授課教師總?cè)藬?shù)237人，其中校內(nèi)專任教師__4人，占總教師人數(shù)的x%；校內(nèi)兼課教師33人，占總教師人數(shù)的x%，校外兼課教師x人，占總教師人數(shù)的8%。暑假至今，共有__8名教師參與校外各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和進(jìn)修。
（十三）教材征訂情況。
20__年春新學(xué)生總征訂教材x種，取消2種，實(shí)際征訂x種；實(shí)際到貨x種，到貨率x%，補(bǔ)訂2種未到，《中洲物語(yǔ)》因未出版，11月份發(fā)放完畢。實(shí)際發(fā)放x種，冊(cè)數(shù)x冊(cè)，金額x萬(wàn)，其中包銷教材x種，品種占26%，金額約x萬(wàn)。
各院（部）在第九周進(jìn)行了為期一周的期中自查，在集中抽查中發(fā)現(xiàn)士官學(xué)院、學(xué)前教育與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、旅游學(xué)院期中自查工作最為突出，各項(xiàng)自查工作安排全面仔細(xì)、記錄詳細(xì)、結(jié)果反饋及時(shí)、各項(xiàng)資料圖片整理及時(shí)。
（十五）補(bǔ)考工作完成情況。
本學(xué)期20__級(jí)、20__級(jí)補(bǔ)考課程總共x門，印制試卷x份，共計(jì)x人次參加補(bǔ)考。參考人數(shù)占應(yīng)考學(xué)生人數(shù)x%。
（十六）三基一通工作開(kāi)展情況。
本學(xué)期實(shí)行三基一通的課程總共x門，其中有個(gè)別老師在用黑色筆閱卷，有個(gè)別老師閱卷評(píng)分不嚴(yán)謹(jǐn)。
（十七）英語(yǔ)等級(jí)考試報(bào)考情況。
20__年12月英語(yǔ)等級(jí)考試的四級(jí)報(bào)名人數(shù)為487人（其中我校358人，湖北水利水電學(xué)院86人，武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院32人，武漢工貿(mào)職業(yè)學(xué)院11人），六級(jí)報(bào)名人數(shù)共計(jì)__人（其中我校15人，湖北水利水電學(xué)院2人，武漢工貿(mào)職業(yè)學(xué)院1人），考試報(bào)名人數(shù)共計(jì)505人，安排考場(chǎng)共計(jì)__個(gè)，四級(jí)考場(chǎng)__個(gè)，六級(jí)考場(chǎng)1個(gè)。
三、存在的問(wèn)題。
（一）部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，到課率不高，缺乏學(xué)習(xí)激情。
（二）師資隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題。目前，我校專任教師方面存在的主要問(wèn)題是專任教師數(shù)量不足并且在專業(yè)之間分布不合理、隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)不夠合理（專業(yè)、職稱、學(xué)緣、年齡），與現(xiàn)有的辦學(xué)規(guī)模不相適應(yīng)。我校兼職教師方面存在的問(wèn)題是兼職教師庫(kù)存數(shù)量不足，并且真正來(lái)自于企業(yè)或者具有企業(yè)實(shí)際工作經(jīng)歷的數(shù)量很少；兼職教師教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量不高；兼職教師聘用和使用的管理機(jī)制不夠靈活，制度執(zhí)行不夠到位。
（三）校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)與管理不足。教學(xué)設(shè)備陳舊或缺失，不能夠完成相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。生均設(shè)備值不足，“雙師型”教師有待引進(jìn)和培養(yǎng)，實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)和鞏固力度不足，校企合作需積極拓展。同時(shí)，部分設(shè)備較為陳舊，技術(shù)含量也不高。
作業(yè)檢查情況總結(jié)篇十三
為了加強(qiáng)廳直單位的財(cái)務(wù)管理，提高會(huì)計(jì)工作水平，進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度和內(nèi)部控制制度，根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展廳直單位財(cái)務(wù)檢查的通知》，我處*月1*日至20*月*日組織對(duì)廳直單位進(jìn)行了財(cái)務(wù)檢查。此次財(cái)務(wù)檢查的重點(diǎn)內(nèi)容是會(huì)計(jì)核算的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、及時(shí)性;會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作情況;財(cái)務(wù)制度及內(nèi)控制度建立及執(zhí)行情況?，F(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：
一、基本情況。
我廳有行政機(jī)關(guān)*戶，事業(yè)單位*戶，單獨(dú)設(shè)立會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)*戶，共有*名會(huì)計(jì)人員。
從檢查情況看各單位都能嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》和相關(guān)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家規(guī)定會(huì)計(jì)制度，依法設(shè)置帳薄，根據(jù)實(shí)際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)，及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確的填制憑證登記會(huì)計(jì)帳薄，編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表。并嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線的財(cái)務(wù)規(guī)定，較好地堅(jiān)持了財(cái)務(wù)“一支筆”的審批制度，按照規(guī)定保管會(huì)計(jì)檔案，并建立完善的內(nèi)部控制制度和監(jiān)督制度，大部分單位能按照財(cái)政要求全面實(shí)行電算化管理，能執(zhí)行現(xiàn)金管理和核算制度，無(wú)設(shè)立小金庫(kù)的現(xiàn)象。**單位能認(rèn)真做好會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作，憑證裝訂整齊，現(xiàn)金日記賬做到日清月結(jié)，賬款、帳實(shí)相符，特別值得肯定的是財(cái)務(wù)科長(zhǎng)或會(huì)計(jì)做好銀行對(duì)帳調(diào)節(jié)表的做法及固定資產(chǎn)做到三級(jí)明細(xì)賬的建立，反應(yīng)出會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作較為扎實(shí)，內(nèi)部控制制度較為健全;**單位也能做到現(xiàn)金日記賬日清月結(jié)。
各單位財(cái)務(wù)處根據(jù)各單位工作實(shí)際情況，在建立并實(shí)施內(nèi)部監(jiān)督和控制制度過(guò)程中，制定了相對(duì)應(yīng)的《財(cái)務(wù)管理制度》，各項(xiàng)業(yè)務(wù)事項(xiàng)得以有序進(jìn)行;明確財(cái)務(wù)收支審批程序和審批人的權(quán)限和責(zé)任，規(guī)范了各項(xiàng)資金的使用，提高了資金使用效益;明確經(jīng)費(fèi)支出的范圍和開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)，采取各種有效措施控制經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，杜絕了浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
二、檢查中存在的不足。
1、內(nèi)部控制制度執(zhí)行中存在的問(wèn)題。在檢查中發(fā)現(xiàn)大部分單位的現(xiàn)金報(bào)銷及使用中，不能做到現(xiàn)金日記賬日清月結(jié)，保險(xiǎn)庫(kù)內(nèi)每日存放大量的現(xiàn)金，給我們的資金管理帶來(lái)隱患。在硬件的管理上因受人員等原因的限制，硬件與票據(jù)沒(méi)有進(jìn)行分開(kāi)管理，使資金的使用沒(méi)有受到相互的制約及監(jiān)督。在執(zhí)行內(nèi)部控制制度時(shí)存在僥幸心理，使建立的完善制度形同虛設(shè)。
2、會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)工作環(huán)節(jié)薄弱。很多單位在填制會(huì)計(jì)憑證時(shí)未能按照規(guī)定進(jìn)行三級(jí)復(fù)核，并未按規(guī)定定期編制財(cái)務(wù)報(bào)告，在裝訂會(huì)計(jì)憑證時(shí)不能保證裝訂干凈、整齊。
3、財(cái)務(wù)管理水平有待提高。每個(gè)單位都建立了完善的財(cái)務(wù)制度，但在執(zhí)行中并沒(méi)有認(rèn)真遵守，很多單位受到人員的限制，使經(jīng)辦人與記賬人、審批人的職責(zé)分工不明確，相互間沒(méi)有制約，在管理中，大家都存在事不關(guān)己，高高掛起的態(tài)度，對(duì)存在的問(wèn)題都回避，使我們的財(cái)務(wù)管理工作存在很大弊端。
三、進(jìn)行下一步財(cái)務(wù)工作的建議。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。財(cái)會(huì)人員繼續(xù)教育是會(huì)計(jì)管理的一個(gè)重要組成部分，是財(cái)務(wù)隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，我們將組織全體財(cái)務(wù)人員認(rèn)真按照財(cái)政部《會(huì)計(jì)繼續(xù)教育暫行規(guī)定》的教育內(nèi)容與形式組織全體財(cái)會(huì)人員進(jìn)行會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并加大對(duì)《會(huì)計(jì)法》等制度法規(guī)的宣傳力度，強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)核算的重要性，認(rèn)真落實(shí)到平常的執(zhí)行中。另一方面打擊違反會(huì)計(jì)行為，維護(hù)會(huì)計(jì)法律法規(guī)的“剛性”約束。
2、做好財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作，提高財(cái)會(huì)人員的責(zé)任感。我們要不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，從各方面提高財(cái)會(huì)人員的自身素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。加強(qiáng)各級(jí)間的溝通和協(xié)調(diào)，全面了解和掌握直屬單位經(jīng)營(yíng)情況，聽(tīng)取事業(yè)單位的意見(jiàn)和建議，深入一線了解情況，加強(qiáng)與事業(yè)單位的溝通，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。
3、建立完善的內(nèi)控制度，努力做好會(huì)計(jì)核算工作。會(huì)計(jì)核算是加強(qiáng)財(cái)政資金收支的管理和監(jiān)督，規(guī)范財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)行為，提高財(cái)政資金使用效益的重要保證。建立和完善各項(xiàng)制度的同時(shí)，相關(guān)人員在工作過(guò)程中要嚴(yán)格遵守這些規(guī)章制度，有效地實(shí)施內(nèi)部監(jiān)督和控制，保證了會(huì)計(jì)工作的真實(shí)性、完整性以及單位財(cái)產(chǎn)的安全，加強(qiáng)對(duì)本單位財(cái)產(chǎn)物資的監(jiān)督和管理，杜絕各種漏洞的發(fā)生，以達(dá)到明確記賬人員與審批人員、經(jīng)辦人員的職責(zé)權(quán)限，使其相互分離、相互制約，防止舞弊。
我廳這次開(kāi)展全廳直屬單位財(cái)務(wù)工作檢查中，在廳領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在建設(shè)廳會(huì)計(jì)工作崗位的干部職工的積極配合下，查找出一些不足，并制定了整改措施，對(duì)于存在的問(wèn)題我們將進(jìn)一步采取措施。
作業(yè)檢查情況總結(jié)篇十四
2010—2011學(xué)第二學(xué)期第一次作業(yè)檢查情況反饋2011年4月21日，教導(dǎo)處對(duì)七、八年級(jí)各科作業(yè)進(jìn)行了抽查，下面就本次作業(yè)抽查情況反饋如下：
第一，從作業(yè)布置來(lái)看，基本符合章節(jié)重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)作業(yè)布置，能起到復(fù)習(xí)、鞏固知識(shí)和發(fā)展智力的目的，并能通過(guò)作業(yè)批改，了解、反饋學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，從而指導(dǎo)教學(xué)，使教學(xué)更具針對(duì)性。
第二，從作業(yè)完成情況來(lái)看，部分學(xué)生能按時(shí)保質(zhì)保量地完成任務(wù)，這反映了教師對(duì)作業(yè)的要求較為嚴(yán)格，同學(xué)們學(xué)習(xí)刻苦，努力上進(jìn)，作業(yè)正確率較高，證明通過(guò)練習(xí)，鞏固了所學(xué)知識(shí)。
第三，從作業(yè)批改情況來(lái)看，大部分能做到及時(shí)批改，全收全改；能指出作業(yè)中出錯(cuò)的地方；老師還對(duì)作業(yè)進(jìn)行了等級(jí)評(píng)定，并且作文中有激勵(lì)性的批語(yǔ)，能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
但同時(shí)，在作業(yè)檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：
第一，部分學(xué)科作業(yè)量偏小。表現(xiàn)在一頁(yè)內(nèi)有多于兩次批改的現(xiàn)象，這樣做達(dá)不到練習(xí)效果，對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握情況反映不明顯，不利于指導(dǎo)教學(xué)。
第二，作業(yè)要求不統(tǒng)一。在檢查中，針對(duì)一些學(xué)生潦草應(yīng)付，還有一些學(xué)生缺交嚴(yán)重等現(xiàn)象，沒(méi)有給予及時(shí)糾正；開(kāi)學(xué)要求學(xué)生書寫作業(yè)時(shí)統(tǒng)一用鋼筆，但檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生用中性筆或圓珠筆書寫的現(xiàn)象甚至有紅筆書寫的現(xiàn)象。另外，要求補(bǔ)錯(cuò)是我校對(duì)作業(yè)的基本要求之一，通過(guò)糾正，以解決問(wèn)題，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，不然就起不到相應(yīng)的作用。
第三，批改不及時(shí)。在檢查中，整個(gè)班級(jí)出現(xiàn)學(xué)生已做了2-3次，每一次都留下了批改的位置而沒(méi)有批改的現(xiàn)象，甚至有幾次合批一次的現(xiàn)象。七年級(jí)一班歷史作業(yè)有7次沒(méi)有批閱的現(xiàn)象；七年級(jí)一、二、三班的思品作業(yè)學(xué)生有寫作無(wú)批改甚至沒(méi)有留下批閱的位置。這樣做給人一種工作不到位的感覺(jué)，甚至可能有加批現(xiàn)象和應(yīng)付行為。
第四，作文的批改應(yīng)有眉批和行批。
第五，部分批閱日期書寫不規(guī)范，文科作業(yè)等級(jí)評(píng)定應(yīng)用甲、乙、丙等，日期應(yīng)用漢字書寫；理科作業(yè)等級(jí)評(píng)定應(yīng)用a、b、c等，日期應(yīng)用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。
第六，部分主課作業(yè)批改不認(rèn)真，理科作業(yè)對(duì)號(hào)打到底，錯(cuò)誤指不出來(lái)；文科作業(yè)用圈圈到底，錯(cuò)字、不合理的語(yǔ)句打不出來(lái)。這樣的批改方法害了學(xué)生，作業(yè)雖然做了，但起不到任何鞏固的效果；苦了自己，考試的成績(jī)永遠(yuǎn)不理想。
字跡潦草，給學(xué)生不能很好的示范作用，給人一種凌亂、不整齊的感覺(jué)。有些科目作業(yè)沒(méi)有包被，科任教師當(dāng)然沒(méi)有書寫，更談不上科目的書寫了。
當(dāng)然，從學(xué)生方面來(lái)講，也反映出對(duì)待作業(yè)方面的一些問(wèn)題，主要有：第一，作業(yè)不認(rèn)真，有應(yīng)付、抄襲現(xiàn)象。做作業(yè)的目的是檢驗(yàn)對(duì)知識(shí)的掌握程度，抄襲作業(yè)是一種欺騙行為，欺騙了老師，也欺騙了你自己，我們常說(shuō)，向習(xí)慣要質(zhì)量，養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，對(duì)自己的學(xué)業(yè)、品質(zhì)等方面有百害而無(wú)一利。我國(guó)有一句古話：“不怕慢就怕站”，只要是向前走，每天都有進(jìn)步，那只會(huì)離成功越來(lái)越近，希望今后不再有此種現(xiàn)象的發(fā)生。
第二，不按時(shí)交作業(yè)。象剛才講的，一個(gè)班有2-3次沒(méi)有批改、7次沒(méi)有批改甚至一次也沒(méi)有批改的，這說(shuō)明科任教師沒(méi)有履行好自己的職責(zé)。另外，有的學(xué)生有缺交現(xiàn)象，希望科任教師要及時(shí)催交作業(yè)，對(duì)未交者，要登記出來(lái)，單獨(dú)處理，或者轉(zhuǎn)交給班主任處理。
第三，字跡潦草。大家都知道，文科類作業(yè)特別是語(yǔ)文、政治、歷史、地理、生物，在作業(yè)中或大型考試中字跡潦草，讓人看不清楚，自然會(huì)扣掉很多分?jǐn)?shù)，老師們也在不同場(chǎng)合多次強(qiáng)調(diào)，希望這些同學(xué)，寫字要工整、認(rèn)真，讓人看得清，從而提高作業(yè)和卷面的質(zhì)量。
第四，有些學(xué)生把做作業(yè)當(dāng)成了完任務(wù)。不加分析，不會(huì)綜合和提煉，只求完成任務(wù)，不求質(zhì)量的做法要逐步地通過(guò)認(rèn)真分析題意，列出知識(shí)要點(diǎn)，有條理的去安排，從而提高答題的準(zhǔn)確度和得分率。
在此，教導(dǎo)處對(duì)作業(yè)的要求再?gòu)?qiáng)調(diào)如下：
1.作業(yè)要精選?？迫谓處熞鶕?jù)章節(jié)知識(shí)要求，把從各種途徑獲得的作業(yè)信息加以篩選、整合，以保證所選作業(yè)的針對(duì)性和有效性，做到規(guī)范、統(tǒng)一。
2.題量要適中，難度要適宜。按照學(xué)校常規(guī)教學(xué)的基本要求，布置適量的作業(yè)，不能加重學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，擠占學(xué)生其他學(xué)科復(fù)習(xí)時(shí)間。
3.要求要嚴(yán)格。不交作業(yè)、錯(cuò)題不補(bǔ)、完任務(wù)等現(xiàn)象不允許再發(fā)生，科任教師、班主任要加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的管理。
4.批閱要規(guī)范、評(píng)價(jià)要合理。既要有總批，也要有眉批，對(duì)學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題要指出出錯(cuò)的地方，評(píng)價(jià)要有等級(jí)評(píng)定，定位要準(zhǔn)確。
5.處理要及時(shí)。要及時(shí)批閱，及時(shí)講評(píng)，不能再出現(xiàn)學(xué)生已做了兩三次或兩三次以上還沒(méi)有批改甚至一次也不批改的現(xiàn)象。
希望全體師生以“打造書香校園”的要求，抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。實(shí)現(xiàn)“為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意”的辦學(xué)承諾。
新莊中學(xué)教導(dǎo)處2011.04.21。
作業(yè)檢查情況總結(jié)篇十五
1、引入較為自然，詳細(xì)，字跡工整，重視學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用，有組織性，銜接好，關(guān)注學(xué)生，課后有教學(xué)反思。
2、教案重難點(diǎn)突出，備課中注意考慮學(xué)生的實(shí)際情況，書寫認(rèn)真詳細(xì)。
3、教案字跡工整，重難點(diǎn)突出，教學(xué)步驟明朗清晰，教學(xué)程序各個(gè)環(huán)節(jié)銜接自然。
4、每個(gè)課時(shí)都有詳細(xì)的教案，書寫工整，語(yǔ)言組織性強(qiáng)，簡(jiǎn)單明了，部分教案由教學(xué)反思和板書設(shè)計(jì)。
5、教案字跡工整，重難點(diǎn)突出，教學(xué)思路清晰，過(guò)度自然，能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)課程，課后有教學(xué)反思。
6、每個(gè)課時(shí)均有詳細(xì)教案，重難點(diǎn)突出，教學(xué)步驟明朗清晰，過(guò)度自然，課后有教學(xué)反思。本人備有詳細(xì)教案，每個(gè)課時(shí)分配恰當(dāng)，教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)突出，教學(xué)步驟明朗清晰，能夠因材施教，字跡工整，思路清晰。
7、字跡工整，重難點(diǎn)突出，教學(xué)步驟明朗清晰，過(guò)度自然，能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)課程。
9、本節(jié)英語(yǔ)課非常成功，設(shè)計(jì)突出了以學(xué)生為本的理念、全面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)、自主合作探究學(xué)習(xí)的理念。教師配以親切活潑的教態(tài)，能較為恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用豐富的表?yè)P(yáng)手段，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到成功的快樂(lè)。精心設(shè)計(jì)練習(xí)，并在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，是一節(jié)優(yōu)秀的課。
10、該節(jié)英語(yǔ)課很有創(chuàng)意，教學(xué)重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，教學(xué)內(nèi)容主次分明，抓住關(guān)鍵;結(jié)構(gòu)合理，銜接自然緊湊，組織嚴(yán)密，采用有效的教學(xué)手段，引導(dǎo)自主探究、合作交流，對(duì)教材把握透徹、挖掘深入、處理新穎，針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)和學(xué)生發(fā)展性目標(biāo)，設(shè)計(jì)各種教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，有條理地將舊知識(shí)綜合進(jìn)行運(yùn)用。
11、教案規(guī)范、詳細(xì)，教學(xué)目的明確，既有知識(shí)目標(biāo)，又有情感目標(biāo)，還有德育目標(biāo)。
12、教案檢查與評(píng)價(jià)作為教學(xué)常規(guī)管理的一部分。隨著新課程改革的推進(jìn)，教案改革勢(shì)在必行，以適應(yīng)課改的要求。那么作為學(xué)校管理者對(duì)于教案檢查與評(píng)價(jià)也應(yīng)適應(yīng)改革，引領(lǐng)教師編寫切實(shí)有效的教案，提高教師業(yè)務(wù)能力。
13、該節(jié)英語(yǔ)課教學(xué)重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，教學(xué)內(nèi)容主次分明，抓住關(guān)鍵；結(jié)構(gòu)合理，銜接自然緊湊，組織嚴(yán)密，采用有效的教學(xué)手段，引導(dǎo)自主探究、合作交流，成功地教學(xué)生“會(huì)學(xué)”。
14、該節(jié)英語(yǔ)課重點(diǎn)突出，目標(biāo)全面、準(zhǔn)確、具體，整體現(xiàn)知識(shí)與能力、方法與過(guò)程、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度，布局合理,設(shè)計(jì)各種教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，有條理地將舊知識(shí)綜合進(jìn)行運(yùn)用。
作業(yè)檢查情況總結(jié)篇十六
根據(jù)教育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃安排，分局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組8月21日轉(zhuǎn)發(fā)了市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室4號(hào)文件，并針對(duì)分局實(shí)際情況對(duì)“6個(gè)專題”具體內(nèi)容、組織方式、討論時(shí)間、目標(biāo)要求等制定了詳細(xì)計(jì)劃。9月12日分局活動(dòng)專班組織對(duì)“6個(gè)專題”討論情況進(jìn)行全面檢查。現(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下：
1、個(gè)人自學(xué)。全體黨員干部要聯(lián)系崗位工作實(shí)際和個(gè)人思想實(shí)際，邊學(xué)習(xí)邊思考，每個(gè)專題要形成個(gè)人學(xué)習(xí)成果，以心得體會(huì)方式記錄。2、科室討論。各科室圍繞專題，安排專門時(shí)間開(kāi)展集中討論，每名成員都要圍繞專題進(jìn)行發(fā)言，并在討論基礎(chǔ)上形成支部學(xué)習(xí)成果，以書面形式上報(bào)活動(dòng)專班。3、中心組學(xué)習(xí)交流。中心組成員要在自學(xué)和調(diào)研基礎(chǔ)上，事先準(zhǔn)備發(fā)言提綱，交流時(shí)要緊緊圍繞討論的專題，緊密聯(lián)系本人的思想和工作實(shí)際，注重思考，提出解決問(wèn)題的辦法。4、全體黨員集中研討。組織召開(kāi)全體黨員專題研討會(huì)，開(kāi)展集中交流。并邀請(qǐng)工作對(duì)象、服務(wù)對(duì)象、基層群眾代表參加。分局討論形成的成果，要在專題研討會(huì)上作交流。
三
通過(guò)檢查，我們也發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題。一是個(gè)別黨員的認(rèn)識(shí)不到位。個(gè)別黨員參與活動(dòng)的自覺(jué)性不強(qiáng)，參加討論態(tài)度不端正，具體表現(xiàn)在筆記記錄隨意、參與科室討論發(fā)言有走過(guò)場(chǎng)的'現(xiàn)象。二是成果材料和心得體會(huì)質(zhì)量不高。主要表現(xiàn)在內(nèi)容篇幅較短、不結(jié)合工作實(shí)際、不按照專題討論，有重形式輕實(shí)效的傾向，成果材料質(zhì)量不高。三是討論內(nèi)容落實(shí)不全。有的科室和個(gè)人沒(méi)有按照計(jì)劃要求，而是選擇其中內(nèi)容組織了討論，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有落實(shí)完學(xué)習(xí)討論內(nèi)容。
1、繼續(xù)完成“6個(gè)專題”討論內(nèi)容。未完成六個(gè)專題討論的科室和個(gè)人按照要求繼續(xù)完成討論內(nèi)容，成果材料收集整理好上報(bào)活動(dòng)專班。
2、對(duì)照討論成果，結(jié)合查找的“四風(fēng)”問(wèn)題，邊學(xué)邊改。結(jié)合工作和思想實(shí)際，對(duì)前階段活動(dòng)中查找出的突出問(wèn)題進(jìn)行整改，對(duì)具備條件的問(wèn)題要迅速整改見(jiàn)效，對(duì)難度較大的問(wèn)題和受客觀條件限制的問(wèn)題要深層次探索研究，制定工作計(jì)劃和規(guī)章制度。
3、繼續(xù)搞好學(xué)習(xí)教育，穩(wěn)步推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)。黨員干部繼續(xù)搞好規(guī)定科目的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，端正態(tài)度，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任感，推動(dòng)分局教育實(shí)踐活動(dòng)健康有序開(kāi)展。
作業(yè)檢查情況總結(jié)篇十七
為進(jìn)一步加強(qiáng)我分公司的財(cái)務(wù)檢查監(jiān)督工作，規(guī)范財(cái)務(wù)行為，我公司根據(jù)《中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司財(cái)務(wù)巡查制度（試行）》和省分公司20xx年財(cái)務(wù)巡查計(jì)劃》的有關(guān)要求，積極配合省司巡查組對(duì)我公司的財(cái)務(wù)情況進(jìn)行了檢查現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、夯實(shí)財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)。
嚴(yán)格按照總公司有關(guān)要求，加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理，配足了財(cái)務(wù)人員，完善了財(cái)務(wù)制度，財(cái)務(wù)管理工作有序推進(jìn)。一是加強(qiáng)了對(duì)財(cái)務(wù)人員的配備管理。嚴(yán)格按照公司財(cái)務(wù)管理有關(guān)規(guī)定配齊配足了財(cái)務(wù)人員，財(cái)務(wù)人員均獲得了相應(yīng)的資格證書，同時(shí)嚴(yán)格了崗位管理，不相容的崗位實(shí)現(xiàn)了人員的分離管理。二是加強(qiáng)了重要財(cái)務(wù)單證的管理與監(jiān)督規(guī)避了財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。分公司每筆經(jīng)費(fèi)開(kāi)支必須嚴(yán)格審批程序，公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審批初審，“兩費(fèi)”包干經(jīng)費(fèi)經(jīng)科室負(fù)責(zé)人簽批后報(bào)公司分管領(lǐng)導(dǎo)審批初審，其他經(jīng)費(fèi)開(kāi)支由各單位負(fù)責(zé)人簽批后，報(bào)分管局領(lǐng)導(dǎo)初審后由分公司總經(jīng)理一支筆審批。同時(shí)對(duì)財(cái)務(wù)重要單證的合法性和規(guī)范性進(jìn)行了監(jiān)督和管理，有效的規(guī)避了財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。三是加強(qiáng)了原始單據(jù)的合理性管理，做好了會(huì)計(jì)檔案的繕制與保管。對(duì)原始單據(jù)合理性的管理主要是通過(guò)財(cái)務(wù)審查來(lái)實(shí)現(xiàn)。分公司對(duì)原始單據(jù)實(shí)行審批把關(guān)制，即先由財(cái)務(wù)人員按照財(cái)務(wù)管理的有關(guān)規(guī)定對(duì)原始單據(jù)的合法性進(jìn)行檢查，在確認(rèn)手續(xù)齊備合法以后，再對(duì)原始單據(jù)的合理性進(jìn)行檢查。在合理性檢查中，主要是通過(guò)上網(wǎng)查詢或電話咨詢的方式對(duì)原始單據(jù)的來(lái)源地的消費(fèi)和與同類型開(kāi)支情況的了解來(lái)對(duì)原始單據(jù)進(jìn)行審查，審查后由財(cái)務(wù)人員簽屬意見(jiàn)后再報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。我公司嚴(yán)格執(zhí)行總公司財(cái)務(wù)規(guī)定，認(rèn)真做好會(huì)計(jì)檔案的修繕和管理工作。公司各制度會(huì)計(jì)檔案齊備。四是嚴(yán)格執(zhí)行總公司的財(cái)務(wù)制度，并結(jié)合我分公司實(shí)際制定相應(yīng)實(shí)施細(xì)則，加強(qiáng)了日常管理工作。首先是嚴(yán)格按照總公司財(cái)務(wù)管理的相關(guān)要求制定了《xx分公司財(cái)務(wù)管理制度》、《xx分公司財(cái)務(wù)工作人員守則》和《xx分公司財(cái)務(wù)巡查制度》將制度進(jìn)行了細(xì)化落實(shí)，為財(cái)務(wù)管理工作的順利進(jìn)行提供了保障。其次是完善了日常監(jiān)管工作，由公司職工代表大會(huì)和公司行政組成了公司財(cái)務(wù)巡查小組，每季度對(duì)公司財(cái)務(wù)執(zhí)行情況進(jìn)行一次日常工作檢查，并將檢查結(jié)果向公司行政和職工進(jìn)行通報(bào)。公司職工代表也可對(duì)公司財(cái)務(wù)情況適時(shí)提出不定期的財(cái)務(wù)檢查申請(qǐng)，經(jīng)公司行政批準(zhǔn)后對(duì)公司財(cái)務(wù)進(jìn)行檢查。日常檢查工作對(duì)公司加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正問(wèn)題起到了積極作用。
二、加強(qiáng)資金監(jiān)管。
嚴(yán)格按照總公司要求，加強(qiáng)了資金管理，資金管理過(guò)程規(guī)范。一是加強(qiáng)了現(xiàn)金和支票的管理，規(guī)范了應(yīng)收票據(jù)和各類財(cái)務(wù)單證的保管工作，對(duì)現(xiàn)金和支票的使用進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范管理，有效的防患了管理風(fēng)險(xiǎn)。二是嚴(yán)格了庫(kù)存現(xiàn)金限額和現(xiàn)金使用管理。庫(kù)存現(xiàn)金限額和現(xiàn)金使用嚴(yán)按總公司財(cái)務(wù)管理規(guī)定管理，對(duì)超出限額部分按規(guī)定進(jìn)行處理，未出現(xiàn)違規(guī)操作現(xiàn)象。三是嚴(yán)格了財(cái)務(wù)印鑒的管理及使用。嚴(yán)格按照總公司要求做好了財(cái)務(wù)印鑒的管理，明確規(guī)定公司法人、會(huì)計(jì)和出納等人員的財(cái)務(wù)印鑒不得轉(zhuǎn)借和代管，公司財(cái)務(wù)專用章由財(cái)務(wù)部經(jīng)理掌握，實(shí)現(xiàn)了印鑒的分離管理，有效的規(guī)避了財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。四是加大了資金管理辦法及實(shí)施細(xì)則的執(zhí)行力度，規(guī)范了資金管理，分公司不存在挪用資金的情況。五是加大了資金劃撥的管理力度，分公司資金劃拔正常有序，不存在串戶使用資金的情況，足額、及時(shí)地上繳了各項(xiàng)資金。六是加強(qiáng)了溝通與協(xié)調(diào)，確保了銀行賬項(xiàng)的及時(shí)到達(dá)。公司財(cái)務(wù)部門及時(shí)與銀行存款余額調(diào)節(jié)表進(jìn)行核查，全年未出現(xiàn)銀行資金未及時(shí)到項(xiàng)和帳實(shí)不符等情況。七是加強(qiáng)了手續(xù)費(fèi)收取管理，分公司未出現(xiàn)坐扣手續(xù)費(fèi)、保費(fèi)收入與賠款差額結(jié)算的情況。
三、加強(qiáng)了會(huì)計(jì)核算。
嚴(yán)格按照總公司要求，加強(qiáng)了會(huì)計(jì)核算，全年會(huì)計(jì)核算真實(shí)準(zhǔn)確，手續(xù)合規(guī)，確保了財(cái)務(wù)管理的規(guī)范性。一是加強(qiáng)了分公司日常保費(fèi)、賠款的收付情況的核算。通過(guò)對(duì)分公司日常保費(fèi)、賠款收付情況的核算，確保了公司財(cái)務(wù)核算的規(guī)范性，全年公司在保費(fèi)、賠款的核算不存在拆單、陰陽(yáng)保單、虛假批退等反財(cái)務(wù)規(guī)定的情況發(fā)生。二是市分公司加強(qiáng)了對(duì)下級(jí)核算機(jī)構(gòu)未決賠款準(zhǔn)備金的管理，確保了分?jǐn)偟暮侠硇?。三是市地分公司再保核算的真?shí)性與準(zhǔn)確性，是否嚴(yán)格按照再保部門提供賬單及時(shí)進(jìn)行核算，是否存在財(cái)務(wù)人員自行預(yù)估入賬的操作，關(guān)注分保相關(guān)比例的合理性。四是加強(qiáng)了手續(xù)費(fèi)支出的合規(guī)性核算，對(duì)市地分公司和代理機(jī)構(gòu)的資金往來(lái)、個(gè)人代理人員的資質(zhì)情況進(jìn)行了監(jiān)督。五是做好了費(fèi)用類科目核算的準(zhǔn)確性以及原始憑證所反映經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的真實(shí)性核算，將會(huì)議費(fèi)、車輛使用費(fèi)、廣告費(fèi)、宣傳費(fèi)、業(yè)務(wù)招待費(fèi)、其他費(fèi)用、其他職工薪酬及各類福利費(fèi)用作為重重進(jìn)行規(guī)范管理。六是加強(qiáng)了費(fèi)用成本歸集與分?jǐn)偟暮侠硇院怂?，分公司分險(xiǎn)核算質(zhì)量進(jìn)一步提高。七是加強(qiáng)了其他各類收入的入賬核算，全年不存在隱匿或轉(zhuǎn)移收入、私存私放的情況。八是加強(qiáng)了過(guò)渡性科目核算，對(duì)應(yīng)收款、其他應(yīng)收款長(zhǎng)期掛賬項(xiàng)目、費(fèi)用類支出掛賬項(xiàng)目進(jìn)行了核算和規(guī)范管理。
四、嚴(yán)格了預(yù)算執(zhí)行。
嚴(yán)格按照總公司要求，實(shí)行了年初預(yù)算，并加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行力度，公司財(cái)務(wù)管理規(guī)范有序。一是建立公司相關(guān)部門共同參與的預(yù)算管理制度，并于年初對(duì)公司及相關(guān)部門的公用經(jīng)費(fèi)的情況進(jìn)行預(yù)算。預(yù)算采取部門申報(bào)、公司領(lǐng)導(dǎo)簽屬審批意見(jiàn)、在借鑒以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提交行政會(huì)討論決定，并以文件形式對(duì)預(yù)算進(jìn)行規(guī)范管理。二是通過(guò)嚴(yán)格的審批與討論，市分公司根據(jù)下轄機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)開(kāi)展情況和公務(wù)開(kāi)支實(shí)際，對(duì)所屬機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)預(yù)算進(jìn)行了嚴(yán)格管理，既體現(xiàn)了公平性，又確保了合理性。三是市地分公司嚴(yán)格按總公司資金分配向一線傾斜的要求，在年初預(yù)算中加大了公司資金向一線的傾斜力度，同時(shí)加強(qiáng)了市本級(jí)費(fèi)用的使用管理，嚴(yán)格按核定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，整個(gè)資金管理體現(xiàn)科學(xué)性與合理性的統(tǒng)一。四是為進(jìn)一步規(guī)范預(yù)算管理，市分公司對(duì)各項(xiàng)預(yù)算指標(biāo)執(zhí)行的偏差進(jìn)行了分析，并采取具體措施和手段，進(jìn)行了規(guī)范管理。五是加強(qiáng)了資金管理的考核管理，分公司考核辦法嚴(yán)格按照總、省公司考核辦法的有關(guān)精神執(zhí)行，嚴(yán)格實(shí)施兌現(xiàn)了考核辦法的有關(guān)精神。
五、加強(qiáng)了固定資產(chǎn)管理。
嚴(yán)格按照總公司要求，加強(qiáng)了固定資產(chǎn)的管理，分公司固定資產(chǎn)管理規(guī)范有效。一是加強(qiáng)了固定資產(chǎn)購(gòu)置管理，對(duì)是否存在利用費(fèi)用等購(gòu)置固定資產(chǎn)的情況進(jìn)行了嚴(yán)格的監(jiān)督管理，全年公司固定資產(chǎn)管理規(guī)范，各項(xiàng)固定資產(chǎn)購(gòu)置均控制在省公司批復(fù)的購(gòu)置規(guī)模之內(nèi)，不存在賬外固定資產(chǎn)。二是加強(qiáng)了固定資產(chǎn)盤點(diǎn)結(jié)果的賬務(wù)處理，財(cái)務(wù)處理符合會(huì)計(jì)制度的相關(guān)規(guī)定，未出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的情況發(fā)生。三是加強(qiáng)了固定資產(chǎn)財(cái)務(wù)核算管理，全年分公司無(wú)超標(biāo)占用固定資產(chǎn)的盤活情況發(fā)生，固定資產(chǎn)租賃或處置收益均納入公司大賬進(jìn)行統(tǒng)一核算。五是加強(qiáng)了固定資產(chǎn)的購(gòu)置監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)行公司集中采購(gòu)管理辦法的相關(guān)規(guī)定，不存在營(yíng)業(yè)用房豪華裝修以及超面積租貸等情況。
六、做好其他方面的財(cái)務(wù)管理工作。
在其他財(cái)務(wù)管理方面，分公司嚴(yán)格執(zhí)行總公司財(cái)務(wù)管理的有關(guān)規(guī)定，完善了制度，加大了執(zhí)行力度，財(cái)務(wù)管理有序推進(jìn)。一是加強(qiáng)了法人授權(quán)制度執(zhí)行情況的管理。分公司嚴(yán)格按照法人授權(quán)管理的有關(guān)權(quán)限進(jìn)行財(cái)務(wù)管理和賬務(wù)處理，全年不存在違規(guī)違紀(jì)情況。二是加大了賬外賬、小金庫(kù)的監(jiān)管，全年公司所屬各部門及下屬機(jī)構(gòu)均不存在賬外賬、小金庫(kù)的情況，也不存在私開(kāi)存折或銀行卡的情況，杜絕了小金庫(kù)的存在，有效的確保了財(cái)務(wù)管理的規(guī)范性。三是加大了對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整改力度。公司對(duì)總公司組織的每一次財(cái)務(wù)巡查都十分重視，對(duì)財(cái)務(wù)巡查中存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真分析，建立了臺(tái)帳制度，并定期對(duì)存在的問(wèn)題的整改情況進(jìn)行自查，對(duì)已整改的問(wèn)題進(jìn)行消帳處理，對(duì)整改力度不夠的問(wèn)題嚴(yán)格追究責(zé)任，并進(jìn)行通報(bào)，限期整改到位。通過(guò)一系列的工作，公司對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題整改到位，獲得總公司及省公司好評(píng)。四是加強(qiáng)了對(duì)死賬呆賬的管理。分公司對(duì)應(yīng)收保費(fèi)進(jìn)行重點(diǎn)核查，認(rèn)真分析了前年度無(wú)法收回應(yīng)收保費(fèi)成因，提出解決辦法，同時(shí)對(duì)新增應(yīng)收保費(fèi)的賬齡、形成原因等情況進(jìn)行了認(rèn)真分析，通過(guò)大量的工作，一部分死賬呆賬被收繳入庫(kù)，確保了公司資金的安全。
作業(yè)檢查情況總結(jié)篇十八
根據(jù)上級(jí)網(wǎng)絡(luò)安全管理文件精神，桃江縣教育局成立了網(wǎng)絡(luò)信息安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在組長(zhǎng)曾自強(qiáng)副局長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，制定計(jì)劃，明確責(zé)任，具體落實(shí)，對(duì)我系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全進(jìn)行了一次全面的調(diào)查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，確保了網(wǎng)絡(luò)能更好地保持良好運(yùn)行，為我縣教育發(fā)展提供一個(gè)強(qiáng)有力的信息支持平臺(tái)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為進(jìn)一步加強(qiáng)全系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)安全管理工作，我局成立了網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全保密的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確,責(zé)任具體到人。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)曾自強(qiáng)，副組長(zhǎng)吳萬(wàn)夫，成員有劉林聲、王志純、蘇宇。分工與各自的職責(zé)如下：曾自強(qiáng)副局長(zhǎng)為我局計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作。辦公室主任吳萬(wàn)夫分管計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作。劉林聲負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作的日常事務(wù)，上級(jí)教育主管部門發(fā)布的信息、文件的接收工作。王志純負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作的日常協(xié)調(diào)、督促工作。蘇宇負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和日常技術(shù)管理工作。
二、完善制度，確保了網(wǎng)絡(luò)安全工作有章可循。
為保證我系統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行與健康發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)的管理，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)使用行為，根據(jù)《中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理辦法(試行)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)桃江縣教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全管理工作的通知》的有關(guān)規(guī)定，制定了《桃江縣教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全管理辦法》、《上網(wǎng)信息發(fā)布審核登記表》、《上網(wǎng)信息監(jiān)控巡視制度》、《桃江縣教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全管理責(zé)任狀》等相關(guān)制度、措施，確保網(wǎng)絡(luò)安全。
三、強(qiáng)化管理，加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防范措施。
我系統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)了技術(shù)防范措施。一是安裝了卡巴斯基防火墻，防止病毒、反動(dòng)不良信息入侵網(wǎng)絡(luò)。二是安裝瑞星和江民兩種殺毒軟件，網(wǎng)絡(luò)管理員每周對(duì)殺毒軟件的病毒庫(kù)進(jìn)行升級(jí)，及時(shí)進(jìn)行殺毒軟件的升級(jí)與殺毒，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決。三是網(wǎng)絡(luò)與機(jī)關(guān)大樓避雷網(wǎng)相聯(lián)，計(jì)算機(jī)所在部門加固門窗，購(gòu)買滅火器，擺放在顯著位置，做到設(shè)備防雷、防盜、防火，保證設(shè)備安全、完好。四是及時(shí)對(duì)服務(wù)器的系統(tǒng)和軟件進(jìn)行更新。五是密切注意cert消息。六是對(duì)重要文件，信息資源做到及時(shí)備份。創(chuàng)建系統(tǒng)恢復(fù)文件。
我局網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組每季度對(duì)全系統(tǒng)機(jī)房、學(xué)校辦公用機(jī)、多媒體教室及學(xué)校電教室的環(huán)境安全、設(shè)備安全、信息安全、管理制度落實(shí)情況等內(nèi)容進(jìn)行一次全面的檢查，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行糾正，消除安全隱患。
為進(jìn)一步加強(qiáng)廣播電視行業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息安全保障工作，維護(hù)公眾利益和國(guó)家安全，根據(jù)國(guó)家新聞出版廣電總局《關(guān)于開(kāi)展廣播電視行業(yè)網(wǎng)絡(luò)與信息安全檢查行動(dòng)的通知》精神【廣辦發(fā)技字_0087號(hào)】。我局高度重視，立即召開(kāi)專題會(huì)議，周密部署我市廣播電視行業(yè)網(wǎng)絡(luò)與信息安全自查行動(dòng)，組織專班，對(duì)我市廣播電視節(jié)目制作、播出、傳輸、覆蓋等業(yè)務(wù)相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)以及廣電網(wǎng)站進(jìn)行了全面、認(rèn)真、仔細(xì)的檢查?，F(xiàn)將自查的情況報(bào)告如下：
一、自查工作部署。
(一)學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會(huì)精神。及時(shí)召開(kāi)專題會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)省廣電局、宜昌市廣電局關(guān)于開(kāi)展廣播電視網(wǎng)絡(luò)與信息安全檢查的相關(guān)文件及會(huì)議精神，周密部署自查工作，制定自查實(shí)施方案。
(二)組織專班，迅速行動(dòng)。成立了枝江市廣播電視網(wǎng)絡(luò)與信息安全自查工作小組，局(臺(tái))黨組書記、局(臺(tái))長(zhǎng)熊光福同志任組長(zhǎng)，局(臺(tái))黨組成員、副局(臺(tái))長(zhǎng)劉小麗同志任副組長(zhǎng)，自查工作小組成員由局(臺(tái))熟悉業(yè)務(wù)、具備信息安全知識(shí)、技術(shù)能力較強(qiáng)的人員、技術(shù)支撐機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)骨干等組成。
二、自查工作情況。
1、信息安全制度健全，責(zé)任落實(shí)。成立了信息系統(tǒng)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了安全管理責(zé)任人和安全管理員。建立了《機(jī)房進(jìn)出安全管理制度》、《安全管理員崗位職責(zé)》、《賬號(hào)使用登記及操作權(quán)限管理制度》、《信息巡查、保存、清除和備份制度》、《安全教育與培訓(xùn)工作制度》、《信息發(fā)布審核制度》、《廣播電視節(jié)目重播重審制度》等一系列信息系統(tǒng)安全管理制度，各系統(tǒng)運(yùn)行管理人員在日常操作中嚴(yán)格按制度執(zhí)行，局(臺(tái))定期和不定期對(duì)操作人員執(zhí)行各項(xiàng)安全制度情況進(jìn)行檢查和抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，切實(shí)避免了因操作人員操作不當(dāng)引起的安全事故。各項(xiàng)信息系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行，確保了系統(tǒng)安全無(wú)事故發(fā)生。
2、資產(chǎn)管理專人負(fù)責(zé)，運(yùn)作規(guī)范。制定了關(guān)于設(shè)備發(fā)放、使用、維修、維護(hù)和報(bào)廢的相關(guān)規(guī)定，建立了設(shè)備明細(xì)分類賬、設(shè)備進(jìn)出臺(tái)賬，堅(jiān)持每半年盤點(diǎn)一次，做到了賬實(shí)相符，保證了資產(chǎn)的安全、完整。
3、信息安全經(jīng)費(fèi)落實(shí)，?？顚Ｓ?。每年局(臺(tái))劃撥專項(xiàng)資金用于信息安全建設(shè)管理。本年度將信息安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、運(yùn)行、維護(hù)以及信息安全相關(guān)檢查、測(cè)評(píng)、管理等費(fèi)用納入了年度預(yù)算，本年度預(yù)算金額為15萬(wàn)元，截至目前，已支付8.8萬(wàn)元。
(二)技術(shù)防護(hù)情況。
網(wǎng)絡(luò)邊界安全防護(hù)措施到位。網(wǎng)絡(luò)實(shí)際連接與網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D一致，并按重要程度劃分了安全區(qū)域，不同區(qū)域采用了正確的隔離措施，外部網(wǎng)絡(luò)接入內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)采用了安全的加密傳輸方式。安全功能配置合理有效。制定了重要數(shù)據(jù)傳輸、存儲(chǔ)安全防護(hù)措施。重要數(shù)據(jù)按要求加密存儲(chǔ)并有備份。
應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制完善。建立了信息安全預(yù)案和廣播電視安全播出應(yīng)急預(yù)案以及預(yù)防自然災(zāi)害工作預(yù)案，成立了由專人負(fù)責(zé)的安全播出組、技術(shù)保障組、搶修組、后勤保障組，對(duì)重要信號(hào)和數(shù)據(jù)都按要求做了備份，確保了安全保障工作順利進(jìn)行。
對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理員、系統(tǒng)管理員和工作人員定期或不定期進(jìn)行信息安全教育培訓(xùn)，通過(guò)專題授課、知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽等形式，了解信息安全基本防護(hù)知識(shí)，掌握信息安全基本技能。目前已進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)三次。
三、存在的問(wèn)題與風(fēng)險(xiǎn)分析。
(一)廣播及電視播控系統(tǒng)存在的問(wèn)題。
1、廣播播出機(jī)無(wú)備用播出機(jī)。廣播電臺(tái)每天的播出時(shí)間為17小時(shí)左右，僅僅只有一臺(tái)播出機(jī)工作，如果播出機(jī)出現(xiàn)故障，只能停播維修，將在全市范圍內(nèi)中斷信號(hào)。
2、枝江鄉(xiāng)村頻道電視播出機(jī)無(wú)備播，枝江鄉(xiāng)村頻道每天的播出時(shí)間為16小時(shí)左右，主要是針對(duì)農(nóng)村需求播放的節(jié)目，如果播出機(jī)出現(xiàn)故障，將直接導(dǎo)致停播，信號(hào)中斷。
(二)信號(hào)接入或無(wú)線發(fā)射系統(tǒng)存在的問(wèn)題。
1、無(wú)線發(fā)射系統(tǒng)設(shè)備老化，缺乏備機(jī)、備件。機(jī)房基礎(chǔ)環(huán)境較差，需要進(jìn)一步加大技術(shù)改造力度，提高基礎(chǔ)保障水平。
2、廣播電視網(wǎng)絡(luò)信息與安全播出方面的投入不足。雙路由配置、備份設(shè)備未達(dá)到廣電總局62號(hào)令實(shí)施細(xì)則的要求，存在安全播出薄弱環(huán)節(jié)，網(wǎng)絡(luò)安全性有待進(jìn)一步加固。
(三)供電系統(tǒng)存在的問(wèn)題。
1、廣電局機(jī)房?jī)?nèi)雖有雙電源，但無(wú)ups電源，按目前的功率計(jì)算，至少應(yīng)該配備三相6kva的ups電源一臺(tái)，以解決整個(gè)機(jī)房(模擬電視前端、光纖傳輸系統(tǒng)、廣電寬帶前端等)的供電需求。
2、體育路機(jī)房未采取雙電源，雖然有發(fā)電機(jī)作為備用電源，因發(fā)電機(jī)功率太小(購(gòu)置于1992年)、電壓低、頻率不穩(wěn)，不能滿足現(xiàn)在的需求，在市電停電后，不能對(duì)無(wú)線發(fā)射等大功率設(shè)備進(jìn)行供電，必須解決雙電源(備用市電)問(wèn)題，以保證機(jī)房的正常工作。
(四)編播網(wǎng)絡(luò)病毒風(fēng)險(xiǎn)。
我局為方便工作，根據(jù)實(shí)際需要，將相關(guān)部室進(jìn)行了聯(lián)網(wǎng)，因有些部門管理不規(guī)范，為圖工作方便，違規(guī)使用移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備，會(huì)將病毒帶入網(wǎng)絡(luò)內(nèi)，輕則導(dǎo)致部分機(jī)器無(wú)法正常工作，重則導(dǎo)致全網(wǎng)癱瘓。
(五)安全技術(shù)檢測(cè)風(fēng)險(xiǎn)。
目前，我們沒(méi)有委托第三方進(jìn)行安全技術(shù)測(cè)試，沒(méi)有檢測(cè)工具，也沒(méi)有進(jìn)行滲透測(cè)試。
四、整改措施及工作建議。
一是進(jìn)一步建立健全網(wǎng)絡(luò)信息安全相關(guān)制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，出現(xiàn)問(wèn)題不隱瞞、不推諉，及時(shí)解決。
二是繼續(xù)推行“領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)責(zé)”和領(lǐng)導(dǎo)干部值班帶班制。局(臺(tái))領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)實(shí)行分工，親臨一線督促、指揮，確保廣播電視節(jié)目播出安全，傳輸網(wǎng)絡(luò)暢通。
三是加大對(duì)廣播電視網(wǎng)絡(luò)與信息安全的資金投入，添置、更新無(wú)線發(fā)射備機(jī)、廣播電視播出備機(jī)、安全技術(shù)檢測(cè)儀器及設(shè)備。與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，迅速解決供電系統(tǒng)存在的問(wèn)題，以保證播出機(jī)房的供電需求。
四是加強(qiáng)局(臺(tái))內(nèi)部管理與協(xié)調(diào)，杜絕違規(guī)使用移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備，以防止病毒帶入網(wǎng)絡(luò)，影響信息安全。
五是加強(qiáng)對(duì)信息安全管理與操作人員的培訓(xùn)，增強(qiáng)保密意識(shí)、安全意識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)信息安全工作人員的業(yè)務(wù)技能。
根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展__市電子政務(wù)網(wǎng)信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理專項(xiàng)檢查的通知》文件精神，我局積極組織落實(shí)，認(rèn)真對(duì)照，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況、網(wǎng)絡(luò)安全防范技術(shù)情況及網(wǎng)絡(luò)信息安全保密管理情況進(jìn)行了自查，對(duì)我局的網(wǎng)絡(luò)信息安全建設(shè)進(jìn)行了深刻的剖析，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為進(jìn)一步加強(qiáng)全局網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)安全管理工作，我局成立了網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，下設(shè)辦公室，做到分工明確，責(zé)任具體到人。確保網(wǎng)絡(luò)信息安全工作順利實(shí)施。
我局的統(tǒng)計(jì)信息自動(dòng)化建設(shè)從一九九七年開(kāi)始，經(jīng)過(guò)不斷發(fā)展，逐漸由原來(lái)的小型局域網(wǎng)發(fā)展成為目前與國(guó)家局、自治區(qū)局以及縣區(qū)局實(shí)現(xiàn)四級(jí)互聯(lián)互通網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)核心采用思科7600和3600交換機(jī)，數(shù)據(jù)中心采用3com4226交換機(jī)，匯集層采用3com4226交換機(jī)、思科2924交換機(jī)和聯(lián)想天工ispirit1208e交換機(jī)，總共可提供150多個(gè)有線接入點(diǎn)，目前為止已使用80個(gè)左右。數(shù)據(jù)中心骨干為千兆交換式，百兆交換到桌面。因特網(wǎng)出口統(tǒng)一由市信息辦提供，為雙百兆光纖。與自治區(qū)統(tǒng)計(jì)局采用2兆光纖直聯(lián)，各縣區(qū)統(tǒng)計(jì)局及三個(gè)開(kāi)發(fā)區(qū)統(tǒng)計(jì)局采用天融信虛擬專用網(wǎng)絡(luò)軟件從互聯(lián)網(wǎng)上連接進(jìn)入到自治區(qū)統(tǒng)計(jì)局的網(wǎng)絡(luò)，入口總帶寬為4兆，然后再連接到我局。橫向方面，積極推進(jìn)市統(tǒng)計(jì)局與政府網(wǎng)互聯(lián)，目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)與100多家市級(jí)黨政部門和12個(gè)縣區(qū)政府的光纖連接。我局采用天融信硬件防火墻對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行保護(hù)，采用偉思網(wǎng)絡(luò)隔離卡和文件防彈衣軟件對(duì)重點(diǎn)計(jì)算機(jī)進(jìn)行單機(jī)保護(hù)，安裝正版金山毒霸網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件，對(duì)全局計(jì)算機(jī)進(jìn)行病毒防治。
三、我局網(wǎng)絡(luò)信息化安全管理。
為了做好信息化建設(shè)，規(guī)范統(tǒng)計(jì)信息化管理，我局專門制訂了《__市統(tǒng)計(jì)局信息化規(guī)章制度》，對(duì)信息化工作管理、內(nèi)部電腦安全管理、機(jī)房管理、機(jī)房環(huán)境安全管理、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理、數(shù)據(jù)、資料和信息的安全管理、網(wǎng)絡(luò)安全管理、計(jì)算機(jī)操作人員管理、網(wǎng)站內(nèi)容管理、網(wǎng)站維護(hù)責(zé)任等各方面都作了詳細(xì)規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范了我局信息安全管理工作。
針對(duì)計(jì)算機(jī)，我局制定了《涉密計(jì)算機(jī)管理制度》，并由計(jì)算機(jī)使用人員簽訂了《__市統(tǒng)計(jì)局計(jì)算機(jī)崗位責(zé)任書》，對(duì)計(jì)算機(jī)使用做到誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)對(duì)我局內(nèi)網(wǎng)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行嚴(yán)格、規(guī)范管理。
此外，我局在全局范圍內(nèi)每年都組織相關(guān)計(jì)算機(jī)安全技術(shù)培訓(xùn)，計(jì)算站的同志還積極參加市信息辦及其他計(jì)算機(jī)安全技術(shù)培訓(xùn)，提高了網(wǎng)絡(luò)維護(hù)以及安全防護(hù)技能和意識(shí)，有力地保障我局統(tǒng)計(jì)信息網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。
四、網(wǎng)絡(luò)安全存在的不足及整改措施。
目前，我局網(wǎng)絡(luò)安全仍然存在以下幾點(diǎn)不足：一是安全防范意識(shí)較為薄弱。二是病毒監(jiān)控能力有待提高。三是遇到惡意攻擊、計(jì)算機(jī)病毒侵襲等突發(fā)事件處理不夠及時(shí)。
針對(duì)目前我局網(wǎng)絡(luò)安全方面存在的不足，提出以下幾點(diǎn)整改辦法：
1、加強(qiáng)我局計(jì)算機(jī)操作技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)方面的培訓(xùn)，強(qiáng)化我局計(jì)算機(jī)操作人員對(duì)網(wǎng)絡(luò)病毒、信息安全的防范意識(shí)。
2、加強(qiáng)我局計(jì)算站同志在計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的學(xué)習(xí)，不斷提高我局計(jì)算機(jī)專管人員的技術(shù)水平。
我區(qū)接到市信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的《__市信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開(kāi)展重點(diǎn)領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)與信息安全檢查的通知》后，高新區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)十分重視，及時(shí)召集相關(guān)人員按照文件要求，逐條落實(shí)，周密安排自查，對(duì)機(jī)關(guān)各部局配備的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作進(jìn)行了排查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、組織健全、制度完善。
近年來(lái)，高新區(qū)網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作通過(guò)不斷完善，日益健全，管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)十分重視計(jì)算機(jī)管理組織的建設(shè)，本著“控制源頭、加強(qiáng)檢查、明確責(zé)任、落實(shí)制度”的指導(dǎo)思想，成立了由管委會(huì)副主任為主管，辦公室主任為負(fù)責(zé)人的網(wǎng)絡(luò)安全工作小組，并設(shè)有專門的信息管理人員，所有上傳信息都由辦公室主任負(fù)責(zé)審查其合法性、準(zhǔn)確性和保密性。高新區(qū)會(huì)在有關(guān)部門的監(jiān)督和指導(dǎo)下，根據(jù)《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》和《計(jì)算機(jī)病毒防治管理辦法》等法規(guī)、規(guī)定，建立和健全了《安全管理責(zé)任制度》、《計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)保密管理規(guī)定》和《文書保密的工作制度》等防范制度，將計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)切實(shí)做到防微杜漸，把不安全苗頭消除在萌芽狀態(tài)。
按照文件要求，高新區(qū)及時(shí)制定了高新區(qū)門戶網(wǎng)站安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并根據(jù)應(yīng)急預(yù)案組織應(yīng)急演練。
二、強(qiáng)化安全教育，定期檢查督促?gòu)?qiáng)化安全教育。
高新區(qū)在開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)與信息工作的每一步，都把強(qiáng)化信息安全教育放到首位，使管委會(huì)全體工作人員都意識(shí)到計(jì)算機(jī)安全保護(hù)是高新區(qū)中心工作的有機(jī)組成部分，而且在新形勢(shì)下，網(wǎng)絡(luò)和信息安全還將成為創(chuàng)建“平安高新、和諧高新”的重要內(nèi)容。為進(jìn)一步提高人員網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，我們還經(jīng)常組織人員對(duì)相關(guān)部局進(jìn)行計(jì)算機(jī)安全保護(hù)的檢查。通過(guò)檢查，我們發(fā)現(xiàn)部分人員安全意識(shí)不強(qiáng)，少數(shù)計(jì)算機(jī)操作員對(duì)制度貫徹不夠。對(duì)此，我們根據(jù)檢查方案中的檢查內(nèi)容對(duì)不合格的部局提出批評(píng)，限期整改。各部局在安裝殺毒軟件時(shí)全部采用國(guó)家主管部門批準(zhǔn)的查毒殺毒軟件適時(shí)查毒和殺毒，不使用來(lái)歷不明、未經(jīng)殺毒的軟件、u盤等載體，不訪問(wèn)非法網(wǎng)站，自覺(jué)嚴(yán)格控制和阻斷病毒來(lái)源。單位電腦設(shè)備外送修理時(shí)，有指定人員跟隨聯(lián)系。電腦報(bào)廢處理時(shí)，及時(shí)將硬盤等存儲(chǔ)載體拆除或銷毀。
三、信息安全制度日趨完善。
在網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作中，我們就樹(shù)立了以制度管理人員的思想，制定了網(wǎng)絡(luò)信息安全相關(guān)制度，要求高新區(qū)管委會(huì)各部局提供的上傳內(nèi)容，由各部局負(fù)責(zé)人審查簽字后報(bào)送至信息管理員，經(jīng)辦公室主任審核同意后上傳;重大內(nèi)容發(fā)布報(bào)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)后再上傳，以此作為高新區(qū)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)控制度，確保網(wǎng)站信息的保密性。
對(duì)照《通知》要求，高新區(qū)網(wǎng)站在以往的工作中，主要作了以上幾方面的工作，但還有些方面要急待改進(jìn)。
一是要今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)與市政府信息中心聯(lián)系，以此來(lái)查找差距，彌補(bǔ)工作中的不足。
二是要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)高新區(qū)管委會(huì)工作人員的計(jì)算機(jī)安全意識(shí)教育和防范技能訓(xùn)練，提高防范意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全案件的嚴(yán)重性，把計(jì)算機(jī)安全保護(hù)知識(shí)真正融于工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高當(dāng)中。
三是要進(jìn)一步健全網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理制度，提高管理人員工作技能，經(jīng)常聘請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，把學(xué)到的知識(shí)真正融于網(wǎng)絡(luò)與信息安全保護(hù)工作中，而不是輕輕帶過(guò);做到人防與技防結(jié)合，真正設(shè)置起一道網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作的一道看不見(jiàn)的屏障。
學(xué)校接到重慶市巴南區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)巴南區(qū)信息網(wǎng)絡(luò)安全大檢查專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案的通知后，按文件精神立即落實(shí)相關(guān)部門進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查情況作如下報(bào)告：
一、充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)。
接到文件通知后，學(xué)校立即召開(kāi)行政辦公會(huì)議，進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組，落實(shí)分工與責(zé)任人(領(lǐng)導(dǎo)小組見(jiàn)附件一)。魚洞二小網(wǎng)絡(luò)安全大檢查專項(xiàng)行動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一牽頭，統(tǒng)一指揮，學(xué)校信息中心具體負(fù)責(zé)落實(shí)實(shí)施。信息中心設(shè)立工作小組(工作小組見(jiàn)附件一)，小組成員及各自分工落實(shí)管理、維護(hù)、檢查信及培訓(xùn)，層層落實(shí)，并堅(jiān)決執(zhí)行誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)運(yùn)行誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)的管理原則，保障我校校園網(wǎng)的絕對(duì)安全，給全校師生提供一個(gè)安全健康的網(wǎng)絡(luò)使用環(huán)境。
二、開(kāi)展安全檢查，及時(shí)整改隱患。
1、我校網(wǎng)絡(luò)中心、功能室、微機(jī)室、教室、辦公室等都建立了使用及安全管理規(guī)章制度，且制度都上墻張貼。
2、網(wǎng)絡(luò)中心的安全防護(hù)是重中之重，我們分為：物理安全、網(wǎng)絡(luò)入出口安全、數(shù)據(jù)安全等。物理安全主要是設(shè)施設(shè)備的防火防盜、物理?yè)p壞等。網(wǎng)絡(luò)入出口安全是指光纖接入防火墻—路由器—核心交換機(jī)及內(nèi)網(wǎng)訪問(wèn)出去的安全，把握好源頭。數(shù)據(jù)安全是指對(duì)校園網(wǎng)的數(shù)據(jù)備份、對(duì)不安全的信息進(jìn)行處理上報(bào)、對(duì)信息的過(guò)渡等。信息中心有獨(dú)立的管理制度，如網(wǎng)絡(luò)更新登記、服務(wù)器資源、硬盤分布統(tǒng)計(jì)資料、安全日志等，便于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，既時(shí)查找。
3、對(duì)我校幾大網(wǎng)站平臺(tái)的帳戶、口令等進(jìn)行了一次專門的清理檢查，對(duì)弱口令進(jìn)行等級(jí)加強(qiáng)，并及時(shí)將應(yīng)用軟件更新升級(jí)，我校是電信光纖專線接入互聯(lián)網(wǎng)，采用思科硬件防火墻作為入口的第一道防線，然后是接入路由器，最后接入核心交換機(jī)，保證了我校網(wǎng)絡(luò)接入互聯(lián)網(wǎng)的幾道很重要的過(guò)濾。網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器的殺毒軟件是正式版本，能定時(shí)進(jìn)行升級(jí)更新，每天對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行補(bǔ)丁升級(jí)，消除可能存在的一切安全隱患，我校對(duì)外的服務(wù)器有2臺(tái)(ftp服務(wù)器、web服務(wù)器)，ftp服務(wù)器只對(duì)外開(kāi)放端口21，其余端口全部關(guān)閉。同樣web服務(wù)器只開(kāi)放端口80，其余端口全部關(guān)閉，在方便師生使用的同時(shí)，要保障網(wǎng)絡(luò)的絕對(duì)安全，由于我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，管理得當(dāng)，我校從_年建立校園網(wǎng)到現(xiàn)在，還沒(méi)有任何攻入內(nèi)網(wǎng)的記錄。
4、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全管理工作，對(duì)所有接入我校核心交換機(jī)的計(jì)算機(jī)設(shè)備進(jìn)行了全面安全檢查，對(duì)操作系統(tǒng)存在漏洞、防毒軟件配置不到位的計(jì)算機(jī)進(jìn)行全面升級(jí)，確保網(wǎng)絡(luò)安全。
5、規(guī)范信息的采集、審核和發(fā)布流程，嚴(yán)格信息發(fā)布審核，確保所發(fā)布信息內(nèi)容的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。每周定時(shí)對(duì)我校站的留言簿、二小博客上的貼子，留言進(jìn)行審核，對(duì)不健康的信息進(jìn)行屏蔽，對(duì)于反映情況的問(wèn)題，備份好數(shù)據(jù)，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。
6、本期第三周我校在教職工大會(huì)組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)信息網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)，提高老師們合理、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的意識(shí)，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，不做任何與有關(guān)信息網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)相違背的事。
7、嚴(yán)格禁止辦公內(nèi)網(wǎng)電腦直接與互聯(lián)網(wǎng)相連，經(jīng)檢查未發(fā)現(xiàn)在非涉密計(jì)算機(jī)上處理、存儲(chǔ)、傳遞涉密信息，在國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上利用電子郵件系統(tǒng)傳遞涉密信息，在各種論壇、聊天室、博客等發(fā)布、談?wù)搰?guó)家秘密信息以及利用qq等聊天工具傳遞、談?wù)搰?guó)家秘密信息等危害網(wǎng)絡(luò)信息安全現(xiàn)象。
三、存在的問(wèn)題。
1、由于我校的網(wǎng)絡(luò)終端300多個(gè)點(diǎn)，管理難度大，學(xué)校沒(méi)有多余的經(jīng)費(fèi)來(lái)購(gòu)買正版殺毒軟件，現(xiàn)在使用的是偽版的或者免費(fèi)版本的殺毒軟件，這給我們的網(wǎng)絡(luò)安全帶來(lái)了一定的風(fēng)險(xiǎn)。
2、我校的服務(wù)器共有5臺(tái)，但我們沒(méi)有一套網(wǎng)絡(luò)管理軟件，平時(shí)全靠人工手動(dòng)去管理，管理難度大，所以平時(shí)難免有忘補(bǔ)丁升級(jí)的時(shí)候，這難免也存在一定的安全風(fēng)險(xiǎn)。
3、在學(xué)校，網(wǎng)管員不能專職來(lái)搞網(wǎng)絡(luò)管理，一般都還要兼一個(gè)人的工作量，所以在網(wǎng)絡(luò)管理上的精力有限，在網(wǎng)絡(luò)管理、資源整理，安全日志記錄上還有待于進(jìn)一步提高。
總之，在后面的工作中，針對(duì)我們的不足及問(wèn)題，努力整改，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，盡最大努力把我校網(wǎng)絡(luò)安全工作做到更好，給全校師生提供一個(gè)安全健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。也殷切期望相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給我們指點(diǎn)迷津，謝謝。
作業(yè)檢查情況總結(jié)篇十九
我市工會(huì)所轄13個(gè)區(qū)縣和3個(gè)開(kāi)發(fā)區(qū)工會(huì)。近年來(lái),各區(qū)、縣工會(huì)在加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作方面進(jìn)行了一些有益的探索,取得了一定成效,但也存在一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:區(qū)、縣財(cái)政劃撥工會(huì)經(jīng)費(fèi)尚未全部到位;部分區(qū)、縣工會(huì)財(cái)務(wù)預(yù)算管理粗放、預(yù)算約束不強(qiáng)、配套制度還不完善;鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)及新建企業(yè)工會(huì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作薄弱等。這些問(wèn)題與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下工會(huì)工作的發(fā)展不相適應(yīng),其弊端日漸凸顯,亟待改善和加強(qiáng)。
(一)財(cái)政劃撥工會(huì)經(jīng)費(fèi)不到位。
目前在我市十三個(gè)區(qū)、縣工會(huì)中,城三區(qū)及雁塔區(qū)工會(huì)財(cái)政劃撥工會(huì)經(jīng)費(fèi)相對(duì)解決得較好,其他區(qū)、縣或只解決區(qū)、縣工會(huì)機(jī)關(guān)人員的工會(huì)經(jīng)費(fèi)或定額劃撥經(jīng)費(fèi),與足額劃撥相差甚遠(yuǎn),臨潼區(qū)及3個(gè)開(kāi)發(fā)區(qū)至今尚未解決。
(二)稅務(wù)代收的覆蓋面不夠廣。
稅務(wù)代收工會(huì)經(jīng)費(fèi)后,各區(qū)、縣及開(kāi)發(fā)區(qū)工會(huì)的建會(huì)率及工會(huì)經(jīng)費(fèi)收繳率與以往相比有了大幅度提高,但仍然存在經(jīng)費(fèi)收繳空白點(diǎn)。據(jù)調(diào)查顯示,碑林區(qū)工會(huì)所屬基層單位已成立工會(huì)的有4000多家,而繳經(jīng)費(fèi)的只有1600多家,不到40%;雁塔區(qū)工會(huì)所屬基層單位已成立工會(huì)的有多家,而繳經(jīng)費(fèi)的單位只有600多家,也只達(dá)到30%。
(三)財(cái)務(wù)管理制度尚不完善,經(jīng)費(fèi)支出隨意性較大。
有的區(qū)、縣多年來(lái)沒(méi)有制訂相關(guān)的財(cái)務(wù)制度,有的區(qū)、縣財(cái)務(wù)制度制訂的不全面、財(cái)務(wù)報(bào)銷及審批制度不明確,尤其缺少預(yù)決算管理制度,直接導(dǎo)致了經(jīng)費(fèi)支出隨意性大。決算情況表明,有的區(qū)、縣工會(huì)行政費(fèi)、工會(huì)業(yè)務(wù)費(fèi)超支達(dá)200%,有的經(jīng)費(fèi)支出不足預(yù)算的5%。有的開(kāi)發(fā)區(qū)工會(huì)會(huì)計(jì)、出納一人擔(dān)任,不符合會(huì)計(jì)核算規(guī)定,財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)薄弱。
(四)財(cái)務(wù)審批報(bào)銷制度不夠規(guī)范。
有的區(qū)、縣審批報(bào)銷程序中沒(méi)有會(huì)計(jì)人員審核,經(jīng)辦人直接讓領(lǐng)導(dǎo)簽字報(bào)銷,待會(huì)計(jì)人員作賬時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,為時(shí)已晚。還有一些財(cái)務(wù)人員審核把關(guān)不嚴(yán),存在白條報(bào)賬及無(wú)效票據(jù)報(bào)賬的現(xiàn)象。有的未嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理規(guī)定,支出時(shí)超限額使用現(xiàn)金,發(fā)放物品未附發(fā)放明細(xì)單。
(五)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道工會(huì)財(cái)務(wù)工作薄弱。
我市區(qū)、縣工會(huì)有181個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道工會(huì),單獨(dú)建立工會(huì)賬戶的單位很少,總體上不足10%,工會(huì)獨(dú)立管理經(jīng)費(fèi)的要求落實(shí)得不好。地稅代收后,工會(huì)組織迅猛發(fā)展,但也存在集中建會(huì)、突擊建會(huì)的情況。有的區(qū)、縣工會(huì)審批工會(huì)組織不規(guī)范,2-3人就成立單獨(dú)的工會(huì)委員會(huì),有的將49個(gè)單位組成一個(gè)聯(lián)合會(huì),這些單位既不在一個(gè)地域,也無(wú)共同的行業(yè)特點(diǎn),工會(huì)組織難以單獨(dú)建立銀行賬戶,也難以對(duì)工會(huì)財(cái)務(wù)進(jìn)行有效的管理和監(jiān)督。
(六)人員素質(zhì)不高,會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作薄弱。
有些區(qū)、縣工會(huì)財(cái)務(wù)人員不具備相應(yīng)專業(yè)知識(shí),業(yè)務(wù)水平低,人員變動(dòng)頻繁,同時(shí)又身兼多職。加之有的財(cái)務(wù)人員責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),存在會(huì)計(jì)核算不及時(shí)、科目使用不準(zhǔn)確、憑證裝訂不規(guī)范等現(xiàn)象。有的單位未制訂票據(jù)的管理、使用制度。收經(jīng)費(fèi)時(shí)每人一本收據(jù),開(kāi)出的收據(jù)無(wú)人監(jiān)督和管理,有的長(zhǎng)達(dá)數(shù)年票據(jù)和錢無(wú)法收回,同時(shí)還存在提前開(kāi)收據(jù)和票據(jù)丟失的現(xiàn)象?？h級(jí)文化宮的財(cái)務(wù)人員很少參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),無(wú)法適應(yīng)財(cái)務(wù)管理工作發(fā)展的需要。
二、原因及分析。
(一)財(cái)政劃撥工會(huì)經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題。
地稅代收后,各單位的經(jīng)費(fèi)收入主要分為三大塊,即地稅代收經(jīng)費(fèi)、財(cái)政劃撥經(jīng)費(fèi)及自收經(jīng)費(fèi)。在財(cái)政劃撥工會(huì)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題上,各區(qū)、縣工會(huì)都不同程度地做了一些工作,但由于區(qū)、縣財(cái)政比較困難,加之我們的協(xié)調(diào)溝通工作也不到位,導(dǎo)致財(cái)政劃撥的工會(huì)經(jīng)費(fèi)不能全部到位。
(二)工會(huì)經(jīng)費(fèi)收繳率不高的問(wèn)題。
區(qū)、縣及開(kāi)發(fā)區(qū)工會(huì)認(rèn)為地稅代收后經(jīng)費(fèi)已經(jīng)比原來(lái)多了,夠花就行,認(rèn)為稅務(wù)局代收多少就收多少,收不上來(lái)也沒(méi)有辦法,催繳經(jīng)費(fèi)工作不到位。有些單位趁著稅務(wù)局抓的不嚴(yán),工會(huì)經(jīng)費(fèi)想交多少就交多少,有些單位甚至不向稅務(wù)部門申報(bào)繳納工會(huì)經(jīng)費(fèi)。地稅代收工會(huì)經(jīng)費(fèi)的信息化、網(wǎng)絡(luò)化工作未步入正軌,財(cái)務(wù)人員每次對(duì)代收信息進(jìn)行手工分類及匯總,這樣就很難及時(shí)掌握應(yīng)繳未繳及未足額繳納單位的信息,工作效率不高。
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作業(yè)檢查情況總結(jié)篇二十
學(xué)校于2012年9月29日對(duì)全體教師的作業(yè)、教案、教研記錄、聽(tīng)課記錄，由教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查，對(duì)所檢查內(nèi)容進(jìn)行了展示查閱，并對(duì)被檢查人員的各項(xiàng)情況做了逐項(xiàng)打分，最后對(duì)照匯總，上報(bào)存檔。
一、教案
大部分同志節(jié)次足、格式正確、書寫符合要求、內(nèi)容充實(shí)。有的一課時(shí)多達(dá)四頁(yè)，充分體現(xiàn)了教案?jìng)鋵懻J(rèn)真、詳實(shí)。特別好的有王彩、韓書果、賈艷麗、胡會(huì)輕等教師。
二、作業(yè)
很多教師批改作業(yè)次數(shù)多、認(rèn)真細(xì)致、評(píng)語(yǔ)恰當(dāng)，有針對(duì)性批語(yǔ)、有糾錯(cuò)、批改日期規(guī)范。相應(yīng)較好的教師有：趙玉枝、張二英、楊曉哲等。
三、聽(tīng)課記錄、教研記錄
按要求每周聽(tīng)課，教研次數(shù)足、格式規(guī)范、書寫認(rèn)真、記錄詳實(shí)、有評(píng)價(jià)意見(jiàn)，個(gè)人見(jiàn)解深刻，均有500字以上的教研總結(jié)，特別突出的有：范峰娜、范高紅、趙玉枝等教師。
四、工作表現(xiàn)
學(xué)校依據(jù)考評(píng)細(xì)則，班級(jí)量化細(xì)則，教師簽到情況等表現(xiàn)，對(duì)每位教師進(jìn)行了公平、公正的打分。
學(xué)校把本次常規(guī)檢查情況及時(shí)匯總，進(jìn)行公布，讓全體教師
進(jìn)行了評(píng)議監(jiān)督，并把優(yōu)秀的教案、作業(yè)，記錄進(jìn)行了展示，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)下一步的工作起到了督促作用。
通過(guò)此次檢查，學(xué)校發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題，并提出了糾正意見(jiàn)，有效地促進(jìn)了工作的開(kāi)展。
檢查：楊全勝 連瑞紅
2012年9月29日
為了進(jìn)一步切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的教育教學(xué)工作管理，強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理工作的督查與落實(shí)。促進(jìn)我鎮(zhèn)辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的提高，中心校行政管理人員兩基專干一行七人對(duì)各校的教育教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行全面的檢查，現(xiàn)將檢查情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。
1、課程設(shè)置情況
各校均能嚴(yán)格執(zhí)行新《課程計(jì)劃》，認(rèn)真制定學(xué)期的校歷表、作息時(shí)間表，較合理地編排各類學(xué)科課程總表，做到“開(kāi)齊各類課程、開(kāi)足課時(shí)”。
2、教學(xué)計(jì)劃的制定情況
各校都能提供各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。多數(shù)學(xué)校科目齊全，大多數(shù)任課教師能按要求認(rèn)真填寫，內(nèi)容完整、字跡工整美觀，能認(rèn)真分析班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，認(rèn)真分析教材、準(zhǔn)確把握三維目標(biāo)，措施有針對(duì)性，語(yǔ)數(shù)兩科的教學(xué)進(jìn)度安排比較合理。
3、教師備課情況
（1）各校都很重視語(yǔ)數(shù)學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì)，大部分老師的教學(xué)設(shè)計(jì)詳細(xì)完整，每節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)里都有教學(xué)目的要求、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)。還有部分老師的教學(xué)設(shè)計(jì)很有個(gè)性，能體現(xiàn)個(gè)人思想和新課程的理念。如xx二小、xx三小、河口小學(xué)的部分教師。
（2）大部分老師備課比較及時(shí)，多數(shù)能超前備課。部分老師反思的意識(shí)較強(qiáng)，能在教案中寫上教后記或課堂隨筆。
4、學(xué)生作業(yè)批改情況
業(yè)能注明x月x日、練習(xí)。大多數(shù)老師能按進(jìn)度，按要求布置作業(yè)，批改較及時(shí)、認(rèn)真，能在作業(yè)中劃出學(xué)生錯(cuò)誤的'地方，有的老師批改時(shí)還在作業(yè)后畫上小紅花、五角星、笑臉等，并附上鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，及時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)。能認(rèn)真組織單元測(cè)試和評(píng)析。能明確測(cè)試目的。通過(guò)測(cè)試和評(píng)價(jià)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師的教學(xué)情況，調(diào)節(jié)和控制教學(xué)進(jìn)程，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
5、課堂教學(xué)和教學(xué)研究改革狀況
提高課堂教學(xué)質(zhì)量是課改的永恒主題。因此，我們把深入課堂聽(tīng)課作為常規(guī)檢查的一個(gè)落腳點(diǎn)。從整體情況上看，大部分教師的備課比較充分，基本有隨堂教案。課堂上教師的教學(xué)理念得到了更新，教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了變化，課堂成了師生平等對(duì)話、和諧互動(dòng)、探究創(chuàng)新的“學(xué)堂”。本次檢查聽(tīng)課主要采取不打招呼推門聽(tīng)課的方法，了解教師常態(tài)下上課的情況，感覺(jué)到大部分老師在課堂中能自覺(jué)體現(xiàn)新課程新理念，把學(xué)生當(dāng)作課堂的主人，開(kāi)展自主學(xué)習(xí)，善于激發(fā)學(xué)生興趣，建立民主平等的師生關(guān)系，教學(xué)準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果良好。如xx二小、xx三小、河口小學(xué)的許多老師能以學(xué)生為主體，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，積極開(kāi)展自主、合作、探究學(xué)習(xí)。
6、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生情況
大部分學(xué)校能重視建立起學(xué)校、社會(huì)、家庭互相配合的教育網(wǎng)絡(luò)。其做法是以學(xué)?；虬喟嗉?jí)為單位，建立學(xué)生家校聯(lián)系檔案，便于及時(shí)地與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通。有的學(xué)校還通過(guò)“給家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育的互動(dòng)，形成教育合力。
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