部門戶外活動(dòng)方案(熱門21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 15:17:05
部門戶外活動(dòng)方案(熱門21篇)
時(shí)間:2023-12-05 15:17:05     小編:念青松

方案的實(shí)施過程可能會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但一個(gè)明確的方案可以幫助應(yīng)對和解決這些問題。在制定方案之前,我們可以先分析現(xiàn)有的資源和條件,確定可行性。以下是小編為大家整理的幾種常見方案實(shí)例,供大家參考。

部門戶外活動(dòng)方案篇一

昌平十三陵寶山鎮(zhèn)、洼里鄉(xiāng)居樓等。

“多彩xx,樂活暢游”

集團(tuán)及下屬分公司部分員工。

8:15主樓門前廣場集合,清點(diǎn)人數(shù)(以部門為單位,報(bào)組長統(tǒng)計(jì))。

8:30出發(fā)。

12:10集合(以部門為單位清點(diǎn)人數(shù),按所乘班車分別報(bào)組長統(tǒng)計(jì))。

12:40午餐。

13:30自由活動(dòng)。

16:45集合(以部門為單位清點(diǎn)人數(shù),按所乘班車分別報(bào)組長統(tǒng)計(jì))。

當(dāng)天須穿本次活動(dòng)統(tǒng)一制作的文化衫(男士果綠色t恤,女士粉紫色t恤于周五下班前發(fā)放);另外為保證輕松游玩,請大家穿運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋。

1、24日氣溫為19度—25度,有輕微陣雨,請大家注意防曬等事項(xiàng)。

2、請務(wù)必保持手機(jī)暢通。

3、請勿冒險(xiǎn),按秩序游覽;如若發(fā)生突發(fā)情況,請及時(shí)聯(lián)系本部門經(jīng)理。

4、敬請?zhí)貏e留意所帶小孩的安全,活動(dòng)當(dāng)日帶小孩的同事對小孩的安全負(fù)全責(zé)。

5、服從統(tǒng)一安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定集合點(diǎn),并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

總協(xié)調(diào):xxx。

組長:xxx。

副組長:xxx。

后勤組:xxx。

車輛組:xxx。

攝影組:xxx。

賬務(wù)組:xxx。

(一)報(bào)紙對折+腦筋急轉(zhuǎn)彎。

首先準(zhǔn)備問題若干,紙一張;規(guī)則:一男一女同站一張報(bào)紙上,開始回答問題;答錯(cuò)問題,報(bào)紙折半繼續(xù);答對問題,問下一道;男女在回答問題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物;總共20道問題,問完時(shí),男女還能符合上一條規(guī)則時(shí),游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品。

(二)猜職業(yè)。

事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。

(三)鐵人三項(xiàng)。

連續(xù)吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球;最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈;速度最快者有獎(jiǎng)。

(四)三人抱成團(tuán)。

每次參與活動(dòng)為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

(五)動(dòng)作接龍。

由兩人上場比試,由一方先做一個(gè)動(dòng)作,對手跟著做,再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作,以次類推!接不上,忘記者出局!

(六)一反常態(tài)。

上場的隊(duì)員聽主持人的號令,作出與號令相反的動(dòng)作!輸?shù)年?duì)員即興表演。

(七)天氣預(yù)報(bào)。

小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,暴風(fēng)雨跺腳,天晴伸懶腰,先自己拍打,再兩三人一組互相拍打,不同效果比較,30秒鐘協(xié)調(diào)工作,分組比賽。

部門戶外活動(dòng)方案篇二

1、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。

2、通過玩沙包,讓幼兒重點(diǎn)練習(xí)單手肩上回臂投物。

3、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極x,從活動(dòng)中感受和同伴一起玩耍的樂趣。

沙包人手一個(gè),大灰狼的圖片掛在場地的上方。

一、開始部分。

組織幼兒隨音樂做準(zhǔn)備活動(dòng)。

二、進(jìn)行部分。

1、幼兒與老師一起“玩沙包”。

(1)雙臂張開,頭頂沙包走。

(2)雙腳夾沙包跳。

(3)雙膝夾沙包跳。

(4)把沙包放在背上爬。

2、出示已掛好的大灰狼的圖片,激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。

3、教師講解,示范投擲方法(正面投)。

4、組織幼兒反復(fù)練習(xí)。

三、游戲:追沙包。

教師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地后,迅速跑去撿沙包,撿到沙包第一個(gè)跑回來者為勝,從中培養(yǎng)幼兒的注意力及練習(xí)定向跑。

教師組織幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。

五、活動(dòng)總結(jié)。

教師總結(jié)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。并鼓勵(lì)能力相對較弱的幼兒,使其增強(qiáng)自信心,爭取在下次活動(dòng)中表現(xiàn)的更好。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、培養(yǎng)幼兒對玩沙包活動(dòng)的興趣,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法。

2、初步了解沙包的制作過程。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

沙子、留著口的半成品小沙包若干,針、線,沙包一個(gè)。

三、活動(dòng)過程。

(一)導(dǎo)入:

帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場地。在音樂《健康歌》的伴奏下,組織幼兒做熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)一下身體的各個(gè)部位。

教師出示沙包說:“小朋友認(rèn)不認(rèn)老師手里拿的什么東西呢?”

幼兒:“沙包。

(二)過程:

老師:“沙包是怎樣制作的呢?小朋友跟老師一起做好不好?”

幼兒:“好?!?/p>

師幼共同做沙包。

1、請幼兒沒人選擇一個(gè)半成品的小沙包,想辦法把沙子裝進(jìn)去。

2、教師幫忙縫好口袋。

3、組織幼兒互相交流,看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。(從大小、重量、圖案等方面比較。)。

老師:“老師將沙包發(fā)給你們,但是老師有個(gè)請求,小朋友比賽,看看誰想的玩法多,等一下教教老師好嗎?”(引導(dǎo)幼兒自由玩沙包,鼓勵(lì)幼兒玩出多種花樣。教師觀察孩子們玩沙包的方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的玩法。)。

老師:“小朋友們真聰明,能用這么多方法玩沙包?,F(xiàn)在請小朋友輪流來當(dāng)老師,我們一起來練習(xí)一下這些玩法?!?/p>

老師總結(jié)沙包的玩法:沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走;拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包;夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。

老師:“小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包嘍”(帶領(lǐng)小朋友到室外活動(dòng)場地玩沙包。)。

五、活動(dòng)延伸:老師兒分成2組,進(jìn)行沙包比賽。

夾沙包跳:讓幼兒將沙包夾在兩腿中間跳,看誰最先跳到終點(diǎn),在跳動(dòng)的過程中,沙包不能掉下來。

小螞蟻運(yùn)糧:將沙包放在背上弓著背進(jìn)行“小螞蟻運(yùn)糧”比賽,在指定時(shí)間內(nèi)看誰運(yùn)的多。

托沙包:用球拍托著沙包進(jìn)行競走比賽。

整節(jié)課的氣氛都很好,小朋友都很活躍的表現(xiàn)自己,開動(dòng)自己的小腦筋,想出各種各樣的玩法,太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過程中,x作很認(rèn)真但不夠熟練,部分幼兒需要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行,在使用針線的.過程中由教師親自x作,并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學(xué)中,作為教師一定要給孩子更多的空間,讓他們自己動(dòng)手制作,體驗(yàn)制作過程中的樂趣和制作成功時(shí)的喜悅。

部門戶外活動(dòng)方案篇三

20xx年3月9日,公司成功組織了第一期”店連店春季戶外拓展”活動(dòng),豐富了員工的文化生活,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力,展示了團(tuán)隊(duì)蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

三、活動(dòng)目的和意義。

古路接悠遠(yuǎn),山氣入青嵐。溪澗聽天籟,飛瀑落幽潭??丈讲灰娙?,但聞流水音。這次活動(dòng)我們將走進(jìn)深圳梧桐山風(fēng)景區(qū),遠(yuǎn)離工作生活的煩擾,欣賞自然美麗的風(fēng)景。同時(shí)開展一些拓展活動(dòng),放飛我們的心情,舒緩員工們的緊張和壓力,也讓員工們在活動(dòng)中增強(qiáng)合作精神,帶來刺激和挑戰(zhàn),體會成就感。

山水、藍(lán)天白云,地上的花花草草,都能讓人們感到大腦更加輕松,胸懷更加寬廣、精神更加振奮,忘卻愁情煩事,帶著發(fā)自內(nèi)心的自信,精神煥發(fā)神采奕奕更加投入的回到工作中去,游戲活動(dòng)不僅能帶來樂趣和挑戰(zhàn),更能增加員工間的感情和合作精神,激發(fā)工作積極性。

四、活動(dòng)工作安排。

1、活動(dòng)時(shí)間:4月18日(周一)(如遇天氣原因,順延至周二或下周)。

2、活動(dòng)地點(diǎn):梧桐山風(fēng)景區(qū)。

3、活動(dòng)參與對象:公司全體成員(值班人員除外)。

4、活動(dòng)人員配置:

4.1本次活動(dòng)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,配置如下:

組長:田柏遜(活動(dòng)總指揮)。

成員:歐陽于堅(jiān)(負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、交通、后勤保障)。

李本海(負(fù)責(zé)安全、團(tuán)隊(duì)紀(jì)律)。

4.2所有參與人員共分三個(gè)小組:

安全組組長:王維;

營運(yùn)組組長:劉洋;

新員工組組長:李森;

5.活動(dòng)內(nèi)容:共7個(gè)節(jié)目。

5.1新進(jìn)員工自我介紹(項(xiàng)目教練:曹鑰焮)。

5.2對歌比賽(項(xiàng)目教練:歐陽高運(yùn)、李本海)。

5.3成語接龍(項(xiàng)目教練:歐陽高運(yùn))。

5.4頂氣球比賽(項(xiàng)目教練:劉春李廣要)。

5.4.1道具:氣球一個(gè)、繩子一條。

5.4.2參加人員:隨機(jī)抽取兩組對抗(每組5人)。

5.4.3游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開,然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。注意只能用頭,不能用身體的其它部位,輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(天旋地轉(zhuǎn))。

5.5五毛和一塊(項(xiàng)目教練:王德超曹鑰焮)。

5.5.1裁判:尹磊,負(fù)責(zé)發(fā)號施令。

5.5.2規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。沒有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節(jié)目,內(nèi)容自選)。

5.6異地傳書:(項(xiàng)目教練:曹培劉歡歡)。

5.6.1項(xiàng)目簡介:各隊(duì)排成一排,開始游戲時(shí)除每隊(duì)的第一個(gè)人之外全體向后轉(zhuǎn)。首先由每隊(duì)的第一個(gè)人抽取字條,然后用肢體語言傳達(dá)給下一個(gè)人,如此類推,直到傳達(dá)到最后一個(gè)人,由最后一個(gè)人說出字條上的內(nèi)容。

5.6.2規(guī)則:在傳遞過程中不能發(fā)出聲音,不能用手機(jī)等通訊工具,也不能用手寫字,只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的'人不準(zhǔn)說話,否則取消該隊(duì)的評比資格。用時(shí)最少且答案準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝。輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(跳兔子舞).

5.7齊心并力:(項(xiàng)目教練:張賓李召陽)。

5.7.1項(xiàng)目簡介:1、教練規(guī)定用1代表向前跨一步,2代表向后跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教練隨便說出一個(gè)數(shù)字,各組用最短時(shí)間做出正確的反應(yīng)。

5.7.2規(guī)則:各組隊(duì)員做出動(dòng)作后不允許再更改。出錯(cuò)的隊(duì)第一次做2個(gè)俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個(gè)俯臥撐,俯臥撐的個(gè)數(shù)以2倍的數(shù)量增加。

6、懲罰項(xiàng)目。

6.1卡通跳:分為男式和女式,相同的是都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時(shí)嘴里咬發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“v”的姿勢,同時(shí)嘴里要發(fā)出“耶”的聲音。

6.2天旋地轉(zhuǎn):接受懲罰的人,就地閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

6.3跳兔子舞。

6.4俯臥撐。

7、活動(dòng)所需物資:

7.1氣球5個(gè),扎氣球所用繩子5條;

7.2烹飪用具,餐具。

7.3午餐由后勤安排。

五、活動(dòng)行程安排。

2、下車后徒步走向山頂,欣賞梧桐山自然、人文風(fēng)光;

3、中午12:00進(jìn)餐,其后穿插節(jié)目表演及游戲活動(dòng),促進(jìn)員工間互相交流。

4、游玩途中做好環(huán)保工作,自行帶走垃圾;

5、下午返回;

6、做好活動(dòng)總結(jié)工作。

六、關(guān)于活動(dòng)安全問題。

1、在出發(fā)前召開活動(dòng)安全說明會(要求毎名出游的成員均要到場,內(nèi)容附后:關(guān)于拓展活動(dòng)安全細(xì)則及措施),各組長全程做好提醒工作。

2、組長隨時(shí)關(guān)注本小組成員狀況并做清點(diǎn),防止人員掉隊(duì)。

一、出發(fā)前的準(zhǔn)備。

1、身體狀況自我審查。

有下述情況的成員應(yīng)及時(shí)向指揮小組請求退出:患急性病未愈者;患有較嚴(yán)重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者;處于各種傳染病和炎癥發(fā)作期的患者;患有慢性疾病正處于急性發(fā)作期或活動(dòng)期者;各種原因所致的嚴(yán)重貧血患者;新近發(fā)生腦血管意外病情尚未穩(wěn)定者,以及大中型手術(shù)后,處于恢復(fù)期的病人等。

2、活動(dòng)前搜集活動(dòng)日天氣情況。攜帶好必要用具,給娛樂的心情帶來一份安全感。

3、出游前做好必備藥品的準(zhǔn)備。

(1)解熱、鎮(zhèn)痛類藥物,如阿司匹林。

(2)防暑藥,如藿香正氣丸、清涼油等。

(3)外傷藥,如正紅花油、碘酒、創(chuàng)口貼、繃帶等。有備無患,出發(fā)前做好藥品準(zhǔn)備,同時(shí)檢查使用日期,在活動(dòng)過程中由專人保管。

二、注意旅游中的人身安全,在出發(fā)前及活動(dòng)過程中做好以下提醒工作。

1、著裝注意事項(xiàng)。本活動(dòng)主要是徒步及登山,在穿著上,建議穿寬松而便于運(yùn)動(dòng)的衣服,為避免扭傷,便于活動(dòng),建議不要穿著高跟鞋,及緊身衣物。不提倡穿著打扮上有金屬物品及尖銳的物品。

2、預(yù)防旅游中走失。向參加活動(dòng)的人員通報(bào)全天的活動(dòng)日程、時(shí)間安排、抵達(dá)時(shí)間和逗留時(shí)間、以及集合時(shí)間地點(diǎn)。

3、預(yù)防發(fā)生治安事故。活動(dòng)過程中,嚴(yán)格遵守活動(dòng)的組織性和紀(jì)律性,不與人發(fā)生口角、糾紛。

4、預(yù)防中毒及動(dòng)物傷害事項(xiàng)發(fā)生。

三、登山的安全注意事項(xiàng)。

(1)上山時(shí)要輕裝,少帶行李,以免過多消耗體力,影響登山。

(2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋為宜,穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。

(3)山高路陡,游山時(shí)以緩步為宜,不可過速。一定要做到“走路不看景,看景不走路”,邊走邊看往往比較危險(xiǎn)。

(4)為防止火災(zāi),在吸煙時(shí)應(yīng)自覺將煙頭熄滅,不可隨意亂丟。

部門戶外活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)要求:

活動(dòng)參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng),著裝穿鞋要易于爬山參加戶外活動(dòng)為佳?;顒?dòng)過程注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,不允許在林區(qū)縱火,不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng)。各組隊(duì)長負(fù)責(zé)監(jiān)督本組隊(duì)員是否掉隊(duì)。

活動(dòng)內(nèi)容安排:

集合時(shí)間為:20xx年11月10早上8:30到龜山公園正門集合,分組,將人員劃分為9人/組的兩小隊(duì),選出隊(duì)長、起隊(duì)名,做好出發(fā)準(zhǔn)備。出發(fā)過程中思考,等到達(dá)公園時(shí)各對長進(jìn)行介紹,介紹所在的隊(duì),以及為什么選用這個(gè)名字作為隊(duì)名,游戲過程中要以隊(duì)名稱呼。

進(jìn)發(fā)時(shí)間暫定為:8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),約30分鐘即可到達(dá),全部人員在龜山公園門口集合,買票再進(jìn)入公園。

游戲時(shí)間暫定為9:00——11:00。

燒烤時(shí)間暫定為11:10——13:00。

領(lǐng)取燒烤工具和食物,開始第一輪pk,最先烤熟食物的前三位同事獲勝,每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。

爬山登頂活動(dòng)時(shí)間。

暫定為15:30——16:30:

全體同事以頂峰為目標(biāo),最先三位到達(dá)者有精美禮品贈(zèng)送!

互動(dòng)小游戲:開展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞,放松心情培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體精神,增強(qiáng)凝聚力。

因此,在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。

游戲之一:成語接龍(歌曲接唱)。

游戲目的:

1.使小組充滿活力,增進(jìn)大家的知識面。

2.培養(yǎng)大家的參與意識,鍛煉大家的思維能力。

游戲時(shí)間:約30分鐘左右。

游戲規(guī)則:

1、按賽前分組,兩組所有的隊(duì)員都可以參與,甲組任選數(shù)字(單位)個(gè)字,讓乙組說出一個(gè)包含此字的成語,乙組方說出成語之后,甲組要接龍下去,組員都可以搶答,在規(guī)定時(shí)間(5秒)內(nèi)說不出的告負(fù)。下一輪負(fù)方出題,不可借助網(wǎng)絡(luò)科技手段。

2、比賽采用3打2勝制,勝方每人可獲筆記本一份(8份),落后方每人可獲筆一支(8支)。

3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。

游戲之二:氣排球。

游戲目的:

1.友誼第一,比賽也第二,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。

2.讓隊(duì)員們都能夠。

親身參與和配合,加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,消除害羞和忸怩感。

道具:氣排球、球網(wǎng),一處寬敞的運(yùn)動(dòng)場。

游戲準(zhǔn)備:事先標(biāo)出運(yùn)動(dòng)場的邊界線。

游戲時(shí)間:30分鐘。

游戲規(guī)則:

1.按賽前的分組進(jìn)行,每隊(duì)派5人首發(fā),每局局分15分,按3打2勝制進(jìn)行,每局結(jié)束休息2分鐘,中途可以換人,爭取做到每組隊(duì)員都得到上場參與。

2.場下隊(duì)員加油助威,戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo),勝利一組的參與隊(duì)員每人都獲1份獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)(射燈8份),落后一方參賽隊(duì)員每人可獲1份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)(筆8支)。

3.休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。

游戲之三:擠爆氣球。

游戲時(shí)間:30分鐘。

游戲目的:

1、“男女搭配,干活不累”,工作中如此,游戲中也是一樣,鍛煉協(xié)作配合能力。

2、消除隔閡心理,害羞感,鍛煉親近、信任和膽量。

道具:充氣氣球n個(gè),充氣筒。

游戲規(guī)則:

1、按賽前分隊(duì),每隊(duì)男女各3人分成3個(gè)小組,在規(guī)定的時(shí)間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。

2、比賽采用3打2勝制,勝方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)(筆記本6本),落后方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)(筆6支)。

3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。

部門戶外活動(dòng)方案篇五

云南地震日本地震災(zāi)難頻發(fā),面臨重重困難,唯一不能消失的就是希望。希望是伴隨每人一生的一種信仰。尤其在面臨各種困難的時(shí)候,只有心存堅(jiān)定地希望才能克服一切困難。而我們大學(xué)生肩負(fù)建設(shè)祖國的使命。希望更應(yīng)該長存心中。我們希望能通過歌聲去給同學(xué)們帶來希望帶來面對困難的勇氣。音樂具有神秘的力量給人以支持和鼓舞。作為本校唯一歌唱性質(zhì)社團(tuán)。我們更應(yīng)該通過我們擅長的音樂來給大家心靈的鼓舞。同時(shí),作為一個(gè)新興社團(tuán),這是我們邁出的第一步,我們不僅是一個(gè)喜愛唱歌的同學(xué)的家園。更是為所有同學(xué)帶來快樂和溫暖的服務(wù)者。音樂則是適合我們的平臺。

同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中有很大的壓力,學(xué)校娛樂性的活動(dòng)大同小異讓大家習(xí)以為常,放松的效果不明顯,各個(gè)學(xué)生社團(tuán)平時(shí)也沒有很多機(jī)會互相在一個(gè)輕松愉快的環(huán)境下互相認(rèn)識和交流,社團(tuán)之間的聯(lián)系較少,通過主辦音樂節(jié)的形式,大家可以在一個(gè)輕松愉快的環(huán)境下釋放壓力,互相認(rèn)識,加強(qiáng)聯(lián)系,這樣在保證平時(shí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下,豐富我們的課余生活,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的凝聚力。

4月1日,地點(diǎn)根據(jù)天氣情況選擇在燈光籃球場或者多功能廳。

本屆活動(dòng)以音樂派對的形式開展,旨在輕松愉快的形式下進(jìn)行。

豐富多彩的節(jié)目和內(nèi)容,包括歌曲演唱、現(xiàn)場點(diǎn)歌、魔術(shù)、樂隊(duì)演出、舞蹈、游戲、禮物等。期間有食物和飲料等。重在大家互動(dòng)參加。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段

包括提前海報(bào)宣傳,擺點(diǎn)收集大家想聽的歌曲,包括可以寫出自己所寫的歌詞,我們?yōu)槠渥髑诨顒?dòng)的時(shí)候唱給作詞者聽,招募有趣的節(jié)目,活動(dòng)pk的前期報(bào)名、音響設(shè)備、食物及飲料的準(zhǔn)備。

(二)活動(dòng)舉辦階段

派對主要由愛樂者協(xié)會主辦及負(fù)責(zé),吉他協(xié)會聯(lián)合其他社團(tuán)協(xié)辦。由策劃部及宣傳部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的形式,場地布置等?;顒?dòng)期間四個(gè)dj負(fù)責(zé)主持,包括活動(dòng)串聯(lián)和點(diǎn)歌環(huán)節(jié)等。活動(dòng)內(nèi)容由前期的節(jié)目招募結(jié)果及社團(tuán)策劃形成。活動(dòng)全過程由校團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)合會指導(dǎo)和幫助。

在整個(gè)除外樂隊(duì)演奏環(huán)節(jié)的音樂,其他音樂都由本協(xié)會現(xiàn)場唱出準(zhǔn)備階段招募的歌曲。

樂隊(duì)環(huán)節(jié)包括原創(chuàng)歌曲的演奏,還有大家現(xiàn)場所點(diǎn)曲目。

互動(dòng)活動(dòng),現(xiàn)場觀眾選取志愿者分成兩組進(jìn)行歌曲pk,由觀眾掌聲熱烈程度決定勝負(fù)并頒發(fā)禮品。

現(xiàn)場找一個(gè)志愿者與我們成員合唱一首曲目

活動(dòng)包括一個(gè)與觀眾互動(dòng)進(jìn)行的游戲性的魔術(shù)

互動(dòng)游戲

以全體參與者共舞的形式結(jié)束游戲

具體活動(dòng)流程

首先以一首合唱開場擬定明天會更好

然后進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)點(diǎn)歌獻(xiàn)唱根據(jù)前期準(zhǔn)備唱出大家喜歡的歌這一環(huán)節(jié)作用在于唱出同學(xué)們的心聲,很好的打入各位同學(xué)心中并且這種形式很新穎,作為參與的同學(xué)只需前期簡單的留下一首想聽的歌名。而這種現(xiàn)場演唱和聽的mp3不同,這種形式更能深入人心因?yàn)槲覀兪菫榱诉@些同學(xué)們而演唱。

第二環(huán)節(jié)自主表演,由我們協(xié)會的會員們來演唱自己的曲目。這一環(huán)節(jié)的作用在于不僅可以讓同學(xué)們欣賞到好聽的歌曲,更加完成了我們協(xié)會建立時(shí)招新對會員們的承諾,給他們以這樣的機(jī)會。表現(xiàn)出自己的特長,培養(yǎng)同學(xué)們的自信心。

第三環(huán)節(jié)互動(dòng)演唱此環(huán)節(jié)就請?jiān)敢馍吓_唱歌和前期報(bào)名希望上臺唱歌的同學(xué)進(jìn)行演唱,體現(xiàn)了我們這次活動(dòng)的互動(dòng)性。大家一起參與,加入到音樂的旅途中。在大家自信的表現(xiàn)自己的同時(shí),我們的主體希望也逐漸的在同學(xué)們心中烙下印記。

最后以全場合唱的形式結(jié)束此次活動(dòng)。大家一起唱起一首歌。被音樂渲染,被快樂圍繞,感到不再壓抑。并且意猶未盡,便于以后音樂節(jié)的開展。

(三)活動(dòng)后續(xù)階段

活動(dòng)完以后將設(shè)備歸還,涉及校園衛(wèi)生及時(shí)處理。協(xié)會內(nèi)做活動(dòng)后總結(jié),后結(jié)果公示,向團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)合會做活動(dòng)總結(jié)報(bào)告?;顒?dòng)開展情況的。

活動(dòng)需要橫幅一張預(yù)計(jì)60元,食物及飲料預(yù)計(jì)260元,彩燈、蠟燭、小禮品預(yù)計(jì)共100元。

部門戶外活動(dòng)方案篇六

內(nèi)蒙古·呼和浩特*.*.*。

策劃方案。

一、活動(dòng)名稱:放飛夢想與歡樂同行。

二、活動(dòng)目的:豐富員工業(yè)余生活,提高員工穩(wěn)定性及歸屬感,旨在提高團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量,增加集體核心力和向心力,通過活動(dòng),使組織成員更多的增強(qiáng)了解,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性及更多地了解自我和所在的團(tuán)隊(duì)。

三、活動(dòng)時(shí)間:待定(推薦2012年9月8日星期六)。

四、參加人員:各處室人員視工作情況自行報(bào)名,名額不限,可攜帶家屬。于9月3日12:00前統(tǒng)一按報(bào)名表(包括家屬)報(bào)至辦公室***oa。

五、活動(dòng)地點(diǎn):呼和浩特·南湖濕地公園。

六、活動(dòng)項(xiàng)目。

1、個(gè)人、團(tuán)體、家庭組游戲。

2、美味燒烤、戶外自助餐活動(dòng)。

3、自由活動(dòng)。

4、合影留念。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、家庭獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)等(體育類的獎(jiǎng)品、禮物)。

八、活動(dòng)內(nèi)容說明:

1、兩人三足接力賽(時(shí)間30分鐘):

項(xiàng)目簡介:將各小組或家庭的成員以每兩人一小組并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住,這樣成了“兩人三足”,當(dāng)裁判發(fā)出口令,各組成員從起端開始走(也可增加人數(shù),看實(shí)際情況定)。

2、七彩連環(huán)炮(30分鐘)。

項(xiàng)目介紹:一隊(duì)六名隊(duì)員(3男3女),男女間隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同學(xué)跑到制定位置吹氣球,直到吹破。跑回原位置換下一個(gè)同學(xué),如此輪換,以二分鐘為限,計(jì)時(shí)完畢時(shí)按吹破氣球個(gè)數(shù)記錄成績。必須在上一個(gè)隊(duì)員吹破之后下一個(gè)同學(xué)才能開始吹,否則將在總個(gè)數(shù)里面進(jìn)行相應(yīng)扣。

3、拍來拍去(15分鐘)。

項(xiàng)目介紹:開賽前,各參賽選手分別站于起點(diǎn)線后手持球拍,乒乓球放在球拍中央,在比賽過程中,乒乓球不得落地,如落地需拾回從下落地點(diǎn)繼續(xù)比賽,否則視為違例。

4、鏈接加速(30分鐘)。

步前進(jìn),繞過障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。競賽規(guī)則:游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開始游戲;以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn)。

5、袋鼠跳(時(shí)間30分鐘)。

項(xiàng)目介紹:第一個(gè)隊(duì)員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至第二個(gè)時(shí)脫去布袋,由第二隊(duì)員套上布袋向第三個(gè)隊(duì)員前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前,整個(gè)交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行,不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后,以用時(shí)多少進(jìn)行排序。

6、盲人足球(15分鐘)。

么。”在規(guī)定的2分鐘時(shí)間內(nèi),看哪一組進(jìn)的球最多,哪一組就獲勝。

7、踩氣球(15分鐘)。

項(xiàng)目介紹:氣球內(nèi)隨機(jī)放入獎(jiǎng)品票,可以全員參與根據(jù)踩爆氣球后拾到的獎(jiǎng)票信息換取獎(jiǎng)品。

8、美味燒烤、自助:

項(xiàng)目簡介:以全員燒烤、自助作為戶外活動(dòng)的午餐內(nèi)容,自己動(dòng)手,豐衣足食。

9、自由活動(dòng):

項(xiàng)目簡介:根據(jù)個(gè)人意愿自行活動(dòng),可打牌、休閑散步等健康的休閑活動(dòng)。

九、行程安排1、8:00園區(qū)同事集合、點(diǎn)名、出發(fā),市區(qū)同事自行選擇交通工具;

2、9:30抵達(dá)南湖濕地公園;

3、9:30–12:30趣味競技游戲;

十、注意事項(xiàng):

1、車輛抵達(dá)場地后,在活動(dòng)前先清點(diǎn)人數(shù);

2、在活動(dòng)期間不允許員工離開單獨(dú)活動(dòng);

4、在活動(dòng)中,所有員工要愛護(hù)各項(xiàng)設(shè)施及自然環(huán)境,不能亂丟垃圾;

5、活動(dòng)結(jié)束后,全員參與清理活動(dòng)垃圾,愛護(hù)自然。

7、天氣干燥,請多喝水。

十一、辦公室聯(lián)合各處室提前準(zhǔn)備內(nèi)容:

1、水果、小食品、紙巾、濕巾、一次性餐布等;

3、燒烤準(zhǔn)備(羊肉串、燒烤箱架子、調(diào)料等);

4、酒水;

5、活動(dòng)的獎(jiǎng)品(明細(xì)****);

6、游戲的道具(繩子、袋子、足球、氣球、毽子、乒乓球拍、乒乓球、蒙眼布等)。

十二、工作人員名單:

******負(fù)責(zé)戶外活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、比賽的裁定、主持、獎(jiǎng)品的發(fā)放;

******負(fù)責(zé)購買酒水、水果、小食品、紙巾、濕巾、一次性餐布;

******負(fù)責(zé)購買活動(dòng)獎(jiǎng)品、道具;

******負(fù)責(zé)人員組織召集、清點(diǎn)工作;******負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的安全;******負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的環(huán)保。

部門戶外活動(dòng)方案篇七

20xx年x月xx日早上9:00下午4:00。

xx。

公司全體員工自愿報(bào)名參加。

1、綠道騎游。

2、農(nóng)家樂自助燒烤。

3、自由活動(dòng)。

4、聚餐(暫定)。

1、參加人員自備自行車(無自行車員工可到起點(diǎn)租用,租車費(fèi)用自行負(fù)責(zé))。

aa制100元/人。

1、人員組織、費(fèi)用收?。簒x、xx。

2、場地、聚餐預(yù)訂:xx。

3、食材購買:xx、xx、xx。

7:30食材購買人員準(zhǔn)時(shí)到美好家園門口集合,購買食材;。

9:00全體參加人員于交易中心集合;。

9:10出發(fā);。

9:40到綠道入口處等侯(需要租車同事可租用自行車);。

9:50從綠道入口開始騎游沿途可觀賞綠道風(fēng)景,領(lǐng)略夏日春景,感受大自然魅力;。

10:30到達(dá)燒烤農(nóng)家樂;。

17:30(暫定)聚餐1、火鍋2、連鍋;。

19:30結(jié)束愉快的行程;。

1、此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng),請參與人員務(wù)必準(zhǔn)備合適服裝(以休閑、運(yùn)動(dòng)為最佳)相機(jī)以及必要的用品。

2、綠道、農(nóng)家樂植物較多,請準(zhǔn)備好防蚊用品。

3、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)。

部門戶外活動(dòng)方案篇八

因?yàn)樯蠈W(xué)期的亞運(yùn)、亞殘運(yùn)沖掉了很多團(tuán)總支的活動(dòng),部門之間缺少交流合作,本次活動(dòng)意在加強(qiáng)團(tuán)總支之間的交流、溝通和了解,增強(qiáng)部門的凝聚力。在新學(xué)期之初,在緊張學(xué)習(xí)、工作和生活之余,去野炊和娛樂一把,放松一下,為迎接下一階段的學(xué)習(xí)、工作和生活做好準(zhǔn)備。

1、 團(tuán)總支成員在活動(dòng)當(dāng)天穿好我們的團(tuán)總支會服和校服

2、 組織部帶上系旗子、會旗

時(shí)間 安排 備注 7:3 參加活動(dòng)的同學(xué)請?jiān)谛iT口集中,合影留念 請大家不要遲到,各部長清點(diǎn)好人數(shù)上車。請大家在前一天晚上準(zhǔn)備帶好學(xué)生證,如果丟了,可以帶借書證。 9:45 到東悅歡樂園 大家留意保護(hù)好個(gè)人財(cái)物 9:55-1: 買票 集中,清點(diǎn)人數(shù)。細(xì)看地圖,如果他們有地圖提供的話最好拿一份。 1:5-11:45 分組自由活動(dòng),玩機(jī)動(dòng)游戲,拍攝景物和各自照相 玩機(jī)動(dòng)游戲時(shí)大家注意安全,12點(diǎn)前回到餐飲區(qū)野炊。 12:-13: 在餐飲區(qū)野炊 1個(gè)人一組,也可以自己組合,盡情享受野炊的快樂。(注意保持環(huán)境的清潔)野炊食物:雞肉兩斤,肉片半斤,雞蛋每人一個(gè),青菜一包兩斤,香腸一包(這是1人份的) 13:1-15: 全體成員玩體能拓展游戲 大家根據(jù)人數(shù)分組,可以自己部門的人一組,也可以自由組合(新聞部注意游戲過程最好多拍點(diǎn)照片) 15:-17: 自由活動(dòng)時(shí)間 歡樂園的娛樂項(xiàng)目:1玩歡樂園里的機(jī)動(dòng)游戲,例如:海盜船、鬼屋、碰碰車、叢林飛鼠、空中單車、大擺錘、摩天環(huán)車等(其中去鬼屋的話要另付5塊/人) 2可以去看電影,中午到下午的時(shí)間3d立體電影、音幻時(shí)空、國防教育圖片展等會開放,免費(fèi)的,如果玩游戲玩累了可以去看一下 3可以打野戰(zhàn),有興趣的同學(xué)可以到野戰(zhàn)區(qū)玩war game ,但玩這個(gè)是要另付錢的,35塊一位(不含服裝),玩兩場。 4、或者就到休閑區(qū)玩一下桌球、象棋、麻將等。 17:1-17:2 收拾東西準(zhǔn)備回校 可別落下東西。 17:4 坐車回校 部長清點(diǎn)好人數(shù) 2:2 回到學(xué)校 各部門的人寫一份自己的心得體會,新聞部注意將活動(dòng)拍的照片做一個(gè)動(dòng)感畫冊并放到群共享里。

1、 注意整個(gè)活動(dòng)中,參與人員的安全問題

2、 注意保持個(gè)景點(diǎn)的清潔問題

3、 保證參與者跟隨隊(duì)伍,不脫離隊(duì)伍

每人35元 多退少補(bǔ)

部門戶外活動(dòng)方案篇九

一、活動(dòng)地點(diǎn):浙江海鹽縣。

戰(zhàn)略研討會—賓館中型會議室;。

拓展活動(dòng)---海鹽縣南北湖拓展基地。

二、參加人員:部門主管級以上員工(含后勤工作人員)。

會議內(nèi)容及形式下周提交領(lǐng)導(dǎo)批示再行下發(fā)。

三、活動(dòng)流程及相關(guān)內(nèi)容。

項(xiàng)目時(shí)間活動(dòng)安排備注。

16:00——18:00部門出發(fā),到達(dá)賓館晚餐、住宿。

9:30——10:00全員溝通—我們的優(yōu)勢回顧部門的發(fā)展歷程,總結(jié)部門在一年多創(chuàng)業(yè)期的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),對部門發(fā)展內(nèi)、外部保險(xiǎn)展開討論分析,對部門目前的現(xiàn)狀進(jìn)行客觀、全面的自我剖析。

10:00——11:00全員溝通—我們的困難與不足。

1、部門未來的前景如何。

2、部門的真正使命是什么。

3、部門的最終目標(biāo)是什么。

全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之四:部門財(cái)務(wù)目標(biāo)(預(yù)算制度、采購體系、財(cái)務(wù)監(jiān)控)及措施。

全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之五:部門管理目標(biāo)(體系、制度、流程)及措施。

16:00——16:10休息。

16:10——17:00全員溝通—部門目標(biāo)匯總。

17:00——17:30部門企業(yè)文化氛圍討論大家就部門今后應(yīng)倡導(dǎo)、營造什么樣的文化氛圍暢所欲言,各抒己見。

17:30——18:30部門領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

附注:研討會后續(xù)工作行政人事部匯總討論意見后,4月20日左右提出規(guī)劃初稿,再組織多次不同層次的討論,經(jīng)多次修改后6月份定稿。

第一日晚餐18:30——20:30草坪燒烤+激情篝火晚會。

返回賓館休息20:30——晚上自由活動(dòng)注意安全注意休息和調(diào)節(jié)!(活動(dòng)組織方保險(xiǎn)提供室內(nèi)游泳池、健身房)。

起床,洗漱08:00。

賓館早餐08:10賓館自助早餐及辦理退房手續(xù)。

前往基地9:30——10:00南北湖拓展。

培訓(xùn)基地。

拓展活動(dòng)10:00——11:00破冰及集體展示。

團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)。

11:00——12:00中餐湖邊農(nóng)家特色。

12:00——14:10a線:大型高空個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目。

信任背摔高空抓杠。

b線:團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目(團(tuán)隊(duì)整合類)。

孤島求生鱷魚湖穿越繩網(wǎng)。

備選項(xiàng)目:大腳板心心相印所有的隊(duì)伍將分為兩部分,a,b兩條線開展進(jìn)行。

14:10——16:10a線:團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目(團(tuán)隊(duì)整合類)。

孤島求生鱷魚湖穿越繩網(wǎng)。

b線:大型高空拓展挑戰(zhàn)項(xiàng)目。

信任背摔高空抓杠。

16:10——17:00大型團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:極地求生墻請聽從教練的講解釋!

返回上海17:00。

五、活動(dòng)費(fèi)用明細(xì):

項(xiàng)目明細(xì)備注價(jià)格。

交通費(fèi)豪華車全程陪同路橋費(fèi),司機(jī)津貼。

賓館費(fèi)含早餐三星豪華賓館。

風(fēng)景區(qū)門票南北湖風(fēng)景區(qū)門票團(tuán)隊(duì)優(yōu)惠價(jià)。

拓展基地場地費(fèi)包括器械消耗拓展培訓(xùn)費(fèi)培訓(xùn)師,保護(hù)教練,相關(guān)工作人員。

意外保險(xiǎn)費(fèi)。

飲用水免費(fèi)奉送。

會議室中型會議室。

人均費(fèi)用930元/人。

部門戶外活動(dòng)方案篇十

活動(dòng)過程:

第一階段。

認(rèn)識呼啦圈,知道呼啦圈要緊貼身子轉(zhuǎn)。

學(xué)會用腰轉(zhuǎn)呼啦圈。

第二階段。

在用腰轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上邊走邊轉(zhuǎn),提高孩子的身體協(xié)調(diào)能力。

兩人合作,滾動(dòng)呼拉圈。

第三階段。

用手、腰、膝轉(zhuǎn)呼啦圈,再用手轉(zhuǎn)時(shí),可邊走邊轉(zhuǎn)。

第四階段。

常規(guī)玩法:用腰轉(zhuǎn)、腿轉(zhuǎn)、手轉(zhuǎn)呼啦圈。

創(chuàng)新玩法:

1、在腰上邊走邊轉(zhuǎn)。

2、用手、腰同轉(zhuǎn)。

3、轉(zhuǎn)兩根呼啦圈,自己分為腰上一根,腿上一根,同轉(zhuǎn)。

4、用呼啦圈擺房子,跳房子。

活動(dòng)名稱:玩輪胎。

活動(dòng)目標(biāo):增強(qiáng)幼兒體制,鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和同伴間的合作能力。

活動(dòng)過程:

第一階段。

學(xué)會滾動(dòng)輪胎,向前向左、向右滾動(dòng)輪胎,兩人合作共滾一輪胎。

第二階段。

學(xué)會直線滾動(dòng)輪胎,在東涌路沿白色跑道線向前滾動(dòng)輪胎。

第三階段。

教師在前領(lǐng)路,孩子按教師步伐s線滾動(dòng)。

常規(guī)玩法:滾動(dòng)輪胎向前邊滾動(dòng)邊跑。

創(chuàng)新玩法:

1、滾動(dòng)輪胎走線。

2滾動(dòng)輪胎跨障礙。

輪胎擺房子,跳房子。

輪胎搭積木。

部門戶外活動(dòng)方案篇十一

二、活動(dòng)意義:戶外拓展訓(xùn)練能夠激發(fā)自身潛能,增強(qiáng)自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作。

三、活動(dòng)對象:全吧員工

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月29日

五、活動(dòng)地點(diǎn):情侶園

六、活動(dòng)項(xiàng)目:

(一)盲人方陣10分

項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

游戲人數(shù):8-16人

道具要求:長繩一根

場地要求:空曠的大場地

項(xiàng)目評分:將繩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時(shí)間最短的者獲勝 詳細(xì)游戲規(guī)則:讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。

這個(gè)項(xiàng)目教會所有人如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時(shí)間最長、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使所有人在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì),本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。

活動(dòng)評分:以用時(shí)長短評分。

(二)比劃猜猜 10分 游戲簡介:裁判先在紙上寫上動(dòng)物或物品的名字,每組輪流上兩位,互相面對彼此,裁判將紙給比劃的人看,比劃的人不能說話和出聲,只能用肢體語言表達(dá)其意思,由猜的人來猜答案。

游戲人數(shù):每組8-16人

場地要求:不限

道具要求:寫好的紙片若干

活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度。

活動(dòng)評分:以猜出個(gè)數(shù)評分。

(三)貼牌

道具:一副撲克牌(拿走大小王)

規(guī) 則:一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。a最大,2最小,同一個(gè)點(diǎn)數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅杏、梅花、方塊。 此時(shí),大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí),亮牌,最小者受罰。

亮點(diǎn):游戲的關(guān)鍵,在于捕捉大家們初次看周圍人牌時(shí)的瞬間表情和眼神。當(dāng)然,如果演技夠精湛,巧妙利用這種心理,反其道行之,絕對可以做到"以眼神害人"。

懲罰節(jié)目:給大家講一個(gè)笑話或者說出自己經(jīng)歷中最丟人的一件事

(四)尋寶大行動(dòng)

參加人員:集體 。游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎(jiǎng)。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì) 。

七、活動(dòng)操作:

(1)、所有成員組隊(duì)參加。

(2)、6月25號把前期工作落實(shí),安排人員。

(3)、每個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行評比記錄,最后將各項(xiàng)活動(dòng)的情況

部門戶外活動(dòng)方案篇十二

《幼兒園工作規(guī)程》明確指出,幼兒園要“積極開展適合幼兒的體育活動(dòng)”。但是,現(xiàn)在的獨(dú)生子女都是父母的掌上明珠,家長望子成龍、盼女成鳳心切,在家庭育兒上出現(xiàn)重智育輕體育、重保育輕鍛煉的現(xiàn)象,再加上部分家庭住在高樓,獨(dú)門獨(dú)戶,因此幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間很少,普遍缺乏鍛煉。在幼兒園的實(shí)際工作中,常常偏重有形的、使用運(yùn)動(dòng)器械的活動(dòng),形式上熱熱鬧鬧,而運(yùn)動(dòng)質(zhì)量卻不高,對體育活動(dòng)的重要性和意義存在認(rèn)識上的不同:有的認(rèn)為戶外體育活動(dòng)的場地大,教師不好組織;有的認(rèn)為體育活動(dòng)容易出事故,還是少開展為宜。由此幼兒園戶外體育活動(dòng)常常流于形式,或停留在計(jì)劃上,而真正的實(shí)際活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量卻得不到保證。

主題:健康、快樂、發(fā)展。

我們幼兒園積極貫徹落實(shí)《規(guī)程》精神,在保證每天兩小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上,因地制宜,不斷優(yōu)化幼兒園戶外體育活動(dòng),以進(jìn)一步提高對開展幼兒戶外體育活動(dòng)重要性的認(rèn)識,真正促進(jìn)幼兒身心的.全面發(fā)展。參照新《綱要》的精神,我園實(shí)施課題研究所遵循的原則有以下幾點(diǎn):

以幼兒發(fā)展目標(biāo)為核心,將幼兒園的各種教育因素有機(jī)的結(jié)合起來。新《綱要》提出的保教目標(biāo)是制定幼兒發(fā)展目標(biāo)的指導(dǎo)思想,幼兒發(fā)展衛(wèi)生學(xué)是制定目標(biāo)的理論基礎(chǔ)。我園的幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)是制定目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。根據(jù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的需要,選擇相應(yīng)的教育內(nèi)容、教育方法及手段,克服過去教育工作中重內(nèi)容忽視教育目的的現(xiàn)象。

幼兒體育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是促進(jìn)幼兒的發(fā)展。發(fā)展不僅體現(xiàn)為幼兒知。

識、技能的增長,更體現(xiàn)在幼兒的心理機(jī)能和身體素質(zhì)的提高,幼兒的發(fā)展規(guī)律既遵循一般的規(guī)律,又體現(xiàn)著個(gè)體的差異。為此,幼兒園對幼兒體育活動(dòng)的指導(dǎo)必須把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)幼兒身心各方面的和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面提高上。從觀察、研究幼兒入手,了解每個(gè)幼兒的發(fā)展需要,根據(jù)每個(gè)幼兒發(fā)展的不同特點(diǎn),因人施教,促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到充分的發(fā)展。

對幼兒進(jìn)行戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo)應(yīng)是有計(jì)劃、有目的的對幼兒施加教育影響、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的過程。因此教師的作用應(yīng)體現(xiàn)在根據(jù)幼兒的發(fā)展需要、計(jì)劃、組織幼兒園的戶外體育活動(dòng),為幼兒提供良好的教育環(huán)境,激發(fā)、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與環(huán)境相互作用。在教育過程中觀察、指導(dǎo)幼兒,在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時(shí),應(yīng)充分認(rèn)識到幼兒的發(fā)展是一個(gè)積極主動(dòng)的過程,沒有幼兒的主動(dòng)參與,任何教育難以獲得良好效果。因此,要尊重幼兒興趣與需要、注意、激發(fā)幼兒的內(nèi)部動(dòng)機(jī),調(diào)到幼兒的主動(dòng)性和積極性,克服長期以來以教師為中心,忽視幼兒發(fā)展需要和幼兒主動(dòng)性的傾向,同時(shí),也要注意防止出現(xiàn)新的“兒童中心”,消弱教師作用的現(xiàn)象。

活動(dòng)是幼兒與環(huán)境相互作用的橋梁,是幼兒活動(dòng)發(fā)展的基本途徑。因此,應(yīng)根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,提供適當(dāng)?shù)慕逃h(huán)境,開展多種形式的、以幼兒動(dòng)手動(dòng)腦為特點(diǎn)的教育活動(dòng),活動(dòng)多方面的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的傾向。

5、整體性原則。

不同形式、不同方面、不同途徑的教育均對幼兒的發(fā)展有重要作用,因此,應(yīng)充分發(fā)揮教育的整體功能,使體、智、德、美等方面的教育,多種形式的教育過程,幼兒園與家庭的教育成為相互聯(lián)系、相互滲透的有機(jī)整體??朔刂禽p德、重課輕游、幼兒園教育與家庭教育相脫節(jié)的現(xiàn)象。

1、我們發(fā)現(xiàn)園內(nèi)普遍存在體育器材品種匱乏、使用率低、目的性不強(qiáng)、器材投放不合理等問題,我們將就提高體育器材在幼兒體育活動(dòng)中的使用價(jià)值進(jìn)行。

研究,尋求合理運(yùn)用體育器械的規(guī)律。充分運(yùn)用社區(qū)資源,充分搜集廢舊物品和自然物制作各種體育器械;探索創(chuàng)新,發(fā)揮體育器械的多種功能;因地制宜,為幼兒選擇適當(dāng)?shù)捏w育器械。

2、體育活動(dòng)的方法多種多樣,而我們經(jīng)常使用的游戲的方法組織幼兒練習(xí),把枯燥的動(dòng)作和身體素質(zhì)的練習(xí)變成有趣的模仿活動(dòng)或有情節(jié)的游戲活動(dòng),使幼兒輕松、愉快的參與活動(dòng),達(dá)到增強(qiáng)體制、促進(jìn)全面發(fā)展的目的,我們將精心設(shè)計(jì)新穎多變的游戲活動(dòng),在住址形式和內(nèi)容編排上進(jìn)行改革,有目的、有計(jì)劃的積極引導(dǎo)幼兒探索游戲的玩法,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

3、以課程理論為指導(dǎo),優(yōu)化幼兒每日“兩小時(shí)”戶外體育活動(dòng),課程目表是課程的靈魂,制定好目標(biāo)對開展整個(gè)體育活動(dòng)有調(diào)控和保證的作用。但長久以來,有的教師習(xí)慣于按照事先編排好的教學(xué)內(nèi)容來實(shí)施幼兒每日“兩小時(shí)”的戶外體育活動(dòng),注重表面形式,頭腦中缺乏目標(biāo)意識,我們將加強(qiáng)教師的園本培訓(xùn),樹立目標(biāo)意識,掌握科學(xué)的教育策略。從體育的多維效應(yīng)、多種角度建構(gòu)戶外活動(dòng)的形式,多給幼兒一些自由的活動(dòng)空間,使戶外體育活動(dòng)更有特色。

1、為使教師進(jìn)一步樹立發(fā)展的觀念,掌握幼兒參與戶外體育活動(dòng)的一般規(guī)律及不同方面發(fā)展的特殊規(guī)律,易于根據(jù)發(fā)展目標(biāo)設(shè)計(jì)教育活動(dòng)。將每一目標(biāo)分解為若干水平層次,形成從低到高的發(fā)展序列,不同年齡班教師可根據(jù)本班的幼兒的發(fā)展實(shí)際,選擇相應(yīng)水平層次的目標(biāo)。

2、各年齡班的戶外體育活動(dòng)的目標(biāo)既是教師組織教育活動(dòng)的依據(jù),教育內(nèi)容、方法及手段亦根據(jù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的需要而定。

1、組織原則:注重手段的多樣化與內(nèi)容的豐富性。強(qiáng)調(diào)通過多方面的重復(fù)性的經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)每一分解目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),充分挖掘各級發(fā)展目標(biāo)。

2、基本形式:

(1)個(gè)體活動(dòng):教師根據(jù)當(dāng)前目標(biāo)的需要和幼兒的活動(dòng)興趣提供環(huán)境,投入玩具和材料引發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。同時(shí),教師亦注意在活動(dòng)過程中觀察、指導(dǎo)幼兒,對于較長時(shí)間內(nèi)一種或幾種行為練習(xí)的幼兒給予適當(dāng)指導(dǎo),以使幼兒通過個(gè)體的活動(dòng)獲得發(fā)展。

(2)小組活動(dòng):主要作用是滿足幼兒不同的活動(dòng)興趣,照顧幼兒不同發(fā)展水平,有利于教師因人施教、個(gè)別給予身體鍛煉技能上的重點(diǎn)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒的集體意識、合作精神及協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力。

(3)集體活動(dòng):集體活動(dòng)以傳授身體鍛煉的新知識、新技能為主,這些方面的知識技能適宜通過集體教育傳授給幼兒。

以上三種活動(dòng)形式是相互配合、相互滲透的,可以相互轉(zhuǎn)化的有機(jī)整體,不可相互分割。

1、建立課題組:

組長:

組員:

2、以班為單位開展活動(dòng)。

3、場地劃分:見幼兒園戶外場地規(guī)劃圖。

3、時(shí)間安排:

(1)幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間08:00——08:30。

(2)幼兒早操活動(dòng)時(shí)間08:30——09:20。

(3)每天上午10:10——10::40和下午15:00——10:30各班進(jìn)行活動(dòng)。

(4)以年級為單位,每月進(jìn)行一次戶外體育公開活動(dòng),組織教師進(jìn)行觀摩、

點(diǎn)評。

(5)不定期查找一些理論指導(dǎo)或優(yōu)秀教案等文獻(xiàn)資料,幫助教師及時(shí)了解最新的理念。

(6)每學(xué)期進(jìn)行一次幼兒戶外體育活動(dòng)效果測評,以掌握研究的實(shí)效性和進(jìn)程。

1、教師要收集開展優(yōu)化幼兒戶外體育活動(dòng)研究用的資料,組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),提高教師對優(yōu)化幼兒戶外體育活動(dòng)指導(dǎo)的理論水平,做好開展工作。

2、各班教師要根據(jù)幼兒特點(diǎn)、能力、班級狀況制定目標(biāo)與計(jì)劃、措施。

3、學(xué)期結(jié)束后教師要依據(jù)活動(dòng)開展情況陸續(xù)進(jìn)行總結(jié),找出優(yōu)缺點(diǎn),加以改進(jìn)。

部門戶外活動(dòng)方案篇十三

目的:

1、增強(qiáng)班級向心力和凝聚力;

2、增進(jìn)一班和五班同學(xué)的了解;

3、考過英語四六級,期末還有一段時(shí)間,給大家一個(gè)放松的機(jī)會;

早上八點(diǎn)半在學(xué)校門口集合,乘坐d1線新莊下車,步行300米到達(dá)情侶園(路途已經(jīng)探過,至少保證每個(gè)班級有三個(gè)小隊(duì)長帶路),戶外拓展活動(dòng)方案。

九點(diǎn)半正式開始拓展訓(xùn)練:

活動(dòng)意義:促進(jìn)隊(duì)員創(chuàng)新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊(duì)員的可愛之處。隊(duì)長的組織協(xié)調(diào),隊(duì)員的協(xié)作,為榮譽(yù)而戰(zhàn)。

內(nèi)容:每個(gè)隊(duì)員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。

目的: 1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。

2、信任,是精誠合作的基石。如果團(tuán)隊(duì)之間缺少了信任,那么不僅這個(gè)大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。

4、"信任背摔"經(jīng)過心理專家的反復(fù)論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。

內(nèi)容:您和您的隊(duì)員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng)),網(wǎng)上的一個(gè)洞就是一條生路,規(guī)劃方案《戶外拓展活動(dòng)方案》。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”。“犧牲”的同志可以繼續(xù)前進(jìn),但每條生路卻只能使用一次。

目的:1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神增進(jìn)溝通。

2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。

3、把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起學(xué)會克服看似難以解決的問題。

寓意:沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)!

中午

下午

內(nèi)容:比賽以游戲的方式進(jìn)行,主要考察參賽選手的團(tuán)隊(duì)合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“一圈到底”、“移動(dòng)golf”、“激情報(bào)數(shù)”等五個(gè)部分組成,游戲合作性很強(qiáng),需要選手融入團(tuán)體,展現(xiàn)團(tuán)體的智慧。

內(nèi)容:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),團(tuán)隊(duì)的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達(dá)4米的墻頂上。如果有一個(gè)人沒有攀上或超過了規(guī)定的時(shí)間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個(gè)上不去則全體失敗。

目的:1、激勵(lì)和強(qiáng)化頑強(qiáng)的的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。

2、這是整個(gè)拓展活動(dòng)的精彩活動(dòng)。也是考驗(yàn)大家一天培訓(xùn)成果的時(shí)候!

你們敢接受這個(gè)挑戰(zhàn)嗎?加油吧,精英們!

活動(dòng)備注:活動(dòng)結(jié)束,考慮到大家培訓(xùn)了一天,比較累,用班費(fèi)支出用于包車費(fèi)用。

1. 拓展期間要分好責(zé)任,小隊(duì)長督促隊(duì)員遵守活動(dòng)的要求,不能單獨(dú)行動(dòng)。

2. 據(jù)充分了解,冬天天氣對拓展訓(xùn)練影響不大,若因?yàn)樘鞖馔蛔?,活?dòng)擇日舉行。

3. 這次請的是專業(yè)的拓展老師,拓展經(jīng)驗(yàn)豐富,安全意識強(qiáng)。

4. 這次活動(dòng),是為了增強(qiáng)班級凝聚力專門組織的,既要尊重同學(xué)意愿,又要積極爭取。

部門戶外活動(dòng)方案篇十四

戶外活動(dòng)不僅僅幫助孩子增加體能,還可以提高孩子的智力、創(chuàng)造力以及言語發(fā)展,對于增加孩子的社交性和人格塑造都大有裨益。

百米定向主要鍛煉參加者在奔跑下的短時(shí)間內(nèi)讀圖并作出正確判斷。是對參加者智力、體力、心理素質(zhì)的綜合考察和鍛煉。

此次z戶外百米定向活動(dòng)以參加者為中心,通過充分利用場地器材的變化,把想象思維訓(xùn)練有機(jī)地滲透在教學(xué)活動(dòng)中,使學(xué)生既體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的樂趣,又學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力,通過快樂運(yùn)動(dòng)學(xué)會思考。

1、時(shí)間:5月5日上午8:40

2、集合地點(diǎn):仁和小學(xué)操場

主要負(fù)責(zé)人:z爸爸、z媽媽

大學(xué)生志愿者。

活動(dòng)項(xiàng)目 任務(wù) 組織者 參與者 其他

1 集合 家委會主任 家長及學(xué)生

2 開營儀式 z探索教育中心教官 家長及學(xué)生

3 分組、破冰游戲 z探索教育中心教官 家長及學(xué)生

4 百米定向規(guī)則與注意事項(xiàng)講解 z探索教育中心教官 學(xué)生

5 第一輪比賽的回顧與總結(jié) z探索教育中心教官 學(xué)生

6 第二輪比賽 z探索教育中心教官、大學(xué)生志愿者 學(xué)生

7 大回顧與總結(jié) z探索教育中心教官 學(xué)生

8 閉營儀式 z探索教育中心教官 家長及學(xué)生

后勤:家委會人員

攝影:家委會人員

1、參加者從起點(diǎn)出發(fā),計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí),根據(jù)地圖標(biāo)注依次找到10個(gè)點(diǎn)標(biāo),并在任務(wù)欄上蓋上相應(yīng)點(diǎn)的印章。

2、10個(gè)點(diǎn)標(biāo)按順序完成后,參加者快速返回終點(diǎn)。

3、終點(diǎn)裁判吹哨示意比賽,計(jì)時(shí)員終止計(jì)時(shí)并記錄時(shí)間。

1、10個(gè)活動(dòng)點(diǎn)標(biāo)

2、指南針兩人一個(gè),鼓勵(lì)家長攜帶。

3、百米定向地圖30張(附任務(wù)表格)。

4、彩旗40米、標(biāo)志桶17個(gè)、分組背心60個(gè)、軟式飛碟12個(gè),接接淘淘6個(gè)。

5、關(guān)卡印章10個(gè)

6、終點(diǎn)線、起點(diǎn)線

7、口哨4個(gè)、秒表4個(gè)

八、注意事項(xiàng):

1、孩子們前一天早睡,做好體力準(zhǔn)備。

2、吃好吃飽早飯,給孩子帶食物、水。

3、參加者要穿適合運(yùn)動(dòng)的衣服。

4、相關(guān)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保全體同學(xué)的安全。

部門戶外活動(dòng)方案篇十五

為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍,增進(jìn)員工之間的默契和感情。

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動(dòng),使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高團(tuán)隊(duì)意識,從而提高每個(gè)員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強(qiáng)凝聚力。

2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

3.體會團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。

4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。

以“團(tuán)隊(duì)”為主題和組織形式,以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練為工具:

增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識和團(tuán)隊(duì)凝聚力。

將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到的新思維、工作方法遷移到工作中。

課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動(dòng)性。

讓體驗(yàn)與思考、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)。

促使學(xué)員個(gè)人認(rèn)識不斷深化,團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高。

從各景區(qū)了解到有以下活動(dòng)可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。

(一)地點(diǎn):安溪志閔旅游區(qū)。

(二)時(shí)間:擬定**年11月**日-**日(二日游)。

打開心扉參與融冰活動(dòng),拓展活動(dòng)的開啟。

積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情。

分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)。

安溪野山谷基地。

住宿,若有空一床位,補(bǔ)房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。

部門戶外活動(dòng)方案篇十六

戶外活動(dòng),安全最重要。我們始終堅(jiān)持“安全第一”的宗旨,每次出行做到“一個(gè)也不能少”。xx年,密山戶外旅作為密山戶外運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者,在這優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)平臺上,共開展了42次常規(guī)戶外活動(dòng),從召集前的認(rèn)真策劃,到召集貼的發(fā)布,密山戶外旅策劃層都用心做好目的地選擇與設(shè)定,做好目的地的情況收集,對活動(dòng)安全系數(shù)進(jìn)行預(yù)估。我們堅(jiān)信態(tài)度決定一切,因此做好活動(dòng)召集前的準(zhǔn)備工作更顯關(guān)鍵,多次活動(dòng)目的地是經(jīng)過領(lǐng)隊(duì)的親自探路后確定的,領(lǐng)隊(duì)及探路人員帶著戶外專業(yè)工具到達(dá)預(yù)選目的地進(jìn)行資源測評。

為活動(dòng)的更好開展,領(lǐng)隊(duì)認(rèn)真記錄每一次探路經(jīng)過與細(xì)節(jié),有些預(yù)選目的地進(jìn)行了不止一次的探路測評,有些預(yù)先目的地在測評后因條件不理想而取消;對于一些較遠(yuǎn)而無過多時(shí)間親自測評的目的地,需要聯(lián)絡(luò)多個(gè)當(dāng)?shù)厝嘶蛴谐鲂薪?jīng)歷的驢友,以確定目的地的可行性、可玩性,在了解了各方面的情況后,行文發(fā)布活動(dòng)方案,在方案中注明活動(dòng)目的地情況、活動(dòng)注意事項(xiàng)、以及需要準(zhǔn)備的東西等等。

活動(dòng)方案的發(fā)布后,密山戶外旅認(rèn)真做好應(yīng)答咨詢的工作,對來人來電的活動(dòng)咨詢進(jìn)行認(rèn)真且耐心的解答,在見面會上重復(fù)一切與活動(dòng)有關(guān)的事項(xiàng),并突出“安全第一”的要求與原則。在有了妥善的準(zhǔn)備工作下進(jìn)行開展活動(dòng)也不能掉以輕心,活動(dòng)過程中的前后呼應(yīng)、聯(lián)絡(luò);休息節(jié)奏的調(diào)整;隊(duì)員志氣的鼓勵(lì);與驢友進(jìn)行不斷的溝通等等,最終保證一個(gè)也不能少安全的完成活動(dòng)。

經(jīng)過幾年的共同驢行,在xx年,我們明確增加了三年以來的第一位榮至名歸的男女領(lǐng)隊(duì)xxx,增強(qiáng)了密山戶外旅領(lǐng)隊(duì)力量,更好的為驢友組織更多更好的活動(dòng)。

為了讓活動(dòng)安全進(jìn)行,密山戶外旅安排領(lǐng)隊(duì)參加了中國登山協(xié)會組辦的“戶外指導(dǎo)員”培訓(xùn)班,在經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)后取得了優(yōu)異的成績,并有1人取得全國優(yōu)秀學(xué)員稱號及榮譽(yù)證書。通過專業(yè)的培訓(xùn),讓密山戶外旅專業(yè)領(lǐng)隊(duì)對戶外運(yùn)動(dòng)的多方面知識有了進(jìn)一步的了解,更好的運(yùn)用到活動(dòng)的每一項(xiàng)工作中去,讓活動(dòng)更專業(yè),更精彩,更安全。

通過培訓(xùn)后,我們糾正了一些以往活動(dòng)中不專業(yè)的作法,專業(yè)的開展了繩降活動(dòng),讓這一項(xiàng)在外行人眼中顯得異常危險(xiǎn)的極限運(yùn)動(dòng),成為我們精彩的,讓我們體驗(yàn)到他人無法體力的歡悅。在通過培訓(xùn)后,讓我們在陌生的環(huán)境下,更好的對地形進(jìn)行解圖與判斷,更加安全的與驢友共同達(dá)到目標(biāo)。

星晨走過三個(gè)年頭了,我們的活動(dòng)由以往單一的周邊山區(qū)活動(dòng),發(fā)展到更遠(yuǎn)的地區(qū),由于增加了行業(yè)間的合作,我們開展了去雪鄉(xiāng)看雪、去珍寶島看濕地、去寶清轉(zhuǎn)山等豐富多彩的長途旅行活動(dòng)。與興凱湖俱樂部一起,我們一如既往的組織了穿越興凱湖50公里。

在xx年,我們一起走過的42多次外出活動(dòng)中,我們有徒步、有穿越、有溯溪、有繩降、有漂流,我們還組織了多次自駕活動(dòng),讓更多有車一族加入我們的活動(dòng),體驗(yàn)不一樣的戶外生活。

在日常日子里,以鍛煉身體、增強(qiáng)友誼為目的,召集了在城市里以及不遠(yuǎn)離密山的幾十次休閑活動(dòng)鍛煉。從市區(qū)開始徒步至興凱,徒步至將軍峰,徒步至黑臺等中短途的徒步鍛煉活動(dòng),不定期的自發(fā)召集的羽毛球活動(dòng),環(huán)市騎行活動(dòng),夏天湖邊游泳泡水等等活動(dòng),都受到眾多朋友的喜歡。

以外還開展了數(shù)不清的大中小范圍的休閑活動(dòng),烤羊、窯雞、釣魚、燒烤、聚餐等等,已經(jīng)成了驢友間日常聯(lián)絡(luò)、交流、增強(qiáng)友誼的生活方式。

xx年,我們在去年取得大的發(fā)展的基礎(chǔ)上更上了一層樓,參加活動(dòng)人員有了進(jìn)一步的增加,同比增加了100人。密山戶外旅依然本著活動(dòng)積分晉級會員的制度,“會員”作為星晨驢友中的一種無尚的榮譽(yù),成為驢友間爭相談?wù)摰闹匾掝},xx總結(jié)會上,曾稱xx年為會員的豐收年,而這令人歡心鼓舞的xx,再一次成為會員的豐收年,人數(shù)為前三年之最。

在取得進(jìn)步及收獲的同時(shí),我們?nèi)陨罡杏胁蛔阒?,由于無法掌控天氣等因素,百密而總有一疏,讓穿越鐵西山、興凱湖看花等個(gè)別活動(dòng)未能達(dá)到所期望的目標(biāo);另外,由于個(gè)人性格與認(rèn)知的不同,在活動(dòng)中未能做到所有隊(duì)員都滿意,與希望得到更多驢友的包容與繼續(xù)的支持。在q群的管理上,由于暫時(shí)無法升級高級群,在年中曾有一次較大的失誤,誤踢了部分關(guān)懷與支持過密山戶外旅的老隊(duì)員,借此總結(jié)的機(jī)會向驢歉,望大家原諒密山戶外旅工作中的失誤,讓我們解除誤會、不計(jì)前嫌,讓這件難能可貴的友情延續(xù)下去。

部門戶外活動(dòng)方案篇十七

戶外活動(dòng)目標(biāo):通過運(yùn)動(dòng)達(dá)到鍛煉身體的作用。

目標(biāo):檢查幼兒口、手、書包中是否有不安全物品,身上是否有傷,情緒是否有異常。

目標(biāo):愿意加入早操活動(dòng)中,和老師一起完成早操活動(dòng)。

目標(biāo):左手拿杯把右手扶杯底,正確喝水,不弄濕衣服,養(yǎng)成按時(shí)喝水的良好習(xí)慣。

目標(biāo):解便時(shí)不尿濕褲子,有事請老師幫忙。

部門戶外活動(dòng)方案篇十八

3、培養(yǎng)合作能力、克服困難的精神。

1、教師準(zhǔn)備:易拉罐若干,椅子六把,桌子兩張,報(bào)紙棍等。

2、幼兒準(zhǔn)備:熟悉歌曲旋律,會唱歌曲《去郊游》。

一、熱身活動(dòng):

幼兒一起唱歌曲《去郊游》,邊唱邊做動(dòng)作,做好熱身運(yùn)動(dòng)。

在場地上劃分五個(gè)區(qū)域穿樹林(易拉罐),走木樁(易拉罐),過小橋(椅子),鉆山洞(桌子),"公園"(六名幼兒手舉報(bào)紙棍圍成)。游戲開始,每一名幼兒必須走過四個(gè)場地(可以相互幫助),來到"公園",成功到后學(xué)小兔子跳回到起點(diǎn)。

游戲規(guī)則:將幼兒分成四隊(duì),每隊(duì)9人,聽老師口令開始,每隊(duì)的第一個(gè)小朋友開始跑,通過五個(gè)區(qū)域穿樹林(易拉罐),走木樁(易拉罐),過小橋(椅子),鉆山洞(桌子),"公園"(六名幼兒手舉報(bào)紙棍圍成),歸隊(duì)后,每隊(duì)的第二個(gè)小朋友就開始跑,就這樣直到最后一個(gè)小朋友歸隊(duì),哪隊(duì)先跑完,哪隊(duì)為勝。

一起唱歌曲《去郊游》,邊唱歌曲邊踏步走回教室。

注意事項(xiàng)。

在游戲中要注意安全,有自我保護(hù)意識。

部門戶外活動(dòng)方案篇十九

活動(dòng)目的:

1.增進(jìn)教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

2.立足于幼兒園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

3.讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。

4.培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。

活動(dòng)宗旨:家園同樂,健康和諧或把握今天,創(chuàng)造明天

活動(dòng)要求:

1.教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。

2.在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

3.在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動(dòng)中來。

4.活動(dòng)后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時(shí)幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動(dòng),真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。

活動(dòng)及班級安排:

1.中班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。

2.做好早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強(qiáng)早操練習(xí),動(dòng)作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場。

3.做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。

4.通知到位,家長意見反饋表,簽到表。

半日開放具體流程表

7:35—8:15入園、晨檢、晨讀

8:15—8:50早餐

8:50—9:20早操戶外活動(dòng)

9:20—9:30喝水如廁

9:30—10:00教學(xué)活動(dòng)(一)

10:00—10:10喝水間餐

10:10—10:40教學(xué)活動(dòng)(二)

10:40—10:50喝水如廁

10:50—11:10戶外活動(dòng)

11:10—11:50午餐及散步

12:00—12:15睡前故事欣賞

時(shí)間環(huán)節(jié)過程及要求:

主班教師配班教師保育員

7:30—8:00晨間接待放輕音樂,熱情接待幼兒和家長,關(guān)注幼兒情緒,指導(dǎo)幼兒將個(gè)人物品放到指定位置。迎接幼兒和家長,作簡單交流,記錄有關(guān)家長囑托等。提早15分鐘到園,做好能通風(fēng),開窗及晨間衛(wèi)生消毒工作,準(zhǔn)備幼兒早餐用具等。

8:00—8:15晨間活動(dòng)開放自主性游戲區(qū)域,有重點(diǎn)的指導(dǎo)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)或開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)配合指導(dǎo)幼兒開展自主性區(qū)域游戲,給有需要的幼兒提供幫助(入廁、洗手、喝水等)。做好早飯前的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備幼兒早飯,要求事先盛好飯菜,溫度適宜后發(fā)給幼兒。

8:15—8:50幼兒吃早飯介紹飯菜名稱協(xié)助保育員老師給幼兒分發(fā)早飯給幼兒分發(fā)早飯。

9:00—9:20幼兒早操組織早操活動(dòng),精神飽滿,動(dòng)作規(guī)范到位,積極參與,游戲生動(dòng)有趣,達(dá)到早鍛煉要求和效果。配合組織早操活動(dòng),檢查場地安全等。領(lǐng)操,操節(jié)動(dòng)作規(guī)范到位,與主班教師一致。檢查戶外活動(dòng)場地情況,視天氣情況及時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o幼兒增減衣服和墊上小毛巾隔背做好早操場地布置,并檢查幼兒著著裝情況,鞋帶,衣褲是否整齊。及時(shí)給幼兒提供生活上的幫助.

9:30—10:00第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)展示主班教師為組織幼兒集中教學(xué)配合主班教師做好教學(xué)展示,如放輕音樂準(zhǔn)備材料等等。及時(shí)為有幼兒提供幫助,做好個(gè)別指導(dǎo)工作。清洗消毒餐具,衛(wèi)生包干區(qū)工作,配合班級教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。

10:00—10:10喝水,吃間餐提出吃間餐時(shí)的`要求配合保育員老師給幼兒分發(fā)間餐給幼兒分發(fā)間餐。

10:10—10:40第二節(jié)教學(xué)活動(dòng)展示配合配班教師做好教學(xué)展示,如放輕音樂準(zhǔn)備材料等等。及時(shí)為有幼兒提供幫助,做好個(gè)別指導(dǎo)工作主班教師為組織幼兒集中教學(xué)。及時(shí)為幼兒和家長提供有必要的幫助,做好材料的擺和收拾,清理場地等工作,配合班級教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。

10:50—11:10戶外活動(dòng)提出游戲前要求,介紹游戲名稱,玩法與注意事項(xiàng),組織幼兒游戲。配合主班老師根據(jù)情況為幼兒提供幫助。(入廁、喝水等);組織幼兒戶外游戲。及時(shí)為幼兒和家長提供有必要的幫助,協(xié)助游戲場地的布置及協(xié)調(diào),做好材料的擺和收拾,清理場地等工作。

11:10—11:50幼兒午餐組織幼兒安靜游戲活動(dòng),安定幼兒情緒;讓幼兒在餐前飲適當(dāng)?shù)乃?,提高食欲,促進(jìn)幼兒健康。提醒和指導(dǎo)幼兒有序、正確入廁,洗手等,并配合保育員做好午餐前準(zhǔn)備,向幼兒介紹食譜,激發(fā)幼兒食欲。消毒桌面,取餐具,午餐及分發(fā)午餐,及時(shí)為幼兒添飯菜等。

12:00—12:15午睡前散步及睡前故事欣賞帶領(lǐng)幼兒散步,幼兒自由談話或由老師引導(dǎo)談話,后幼兒安靜午睡,老師播放睡前故事。了解開放情況,協(xié)助整理幼兒物品和儀表。整理餐具,餐后桌面及地面衛(wèi)生、消毒等。

部門戶外活動(dòng)方案篇二十

活動(dòng)目的:穿越困難,征服障礙,的個(gè)人勝利并不是我們終極的目標(biāo),我們重視團(tuán)隊(duì)合作,個(gè)人英雄主義在這里無用武之地,激發(fā)每一位隊(duì)員的`潛能,集合團(tuán)隊(duì)的力量才能征服逆境,才是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)最終的勝利。

活動(dòng)時(shí)間:20xx-7-22——20xx-7-23

活動(dòng)地點(diǎn):肇慶九峰山風(fēng)景區(qū)

參加活動(dòng)人數(shù):20人

活動(dòng)內(nèi)容:

1、8:00 員工天河城北門口集合出發(fā),一路歡歌笑語前往九峰山

2、10:00 到達(dá)九峰山景區(qū),下車后稍做調(diào)整后,大家集體泡溫泉。

3、12:00 返回賓館用中餐。

4、13:00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓(xùn)練營

5、14:00 “雙人跳”

賽道設(shè)置:

此賽道設(shè)置為兩塊泡沫板,長 2m ,寬 1.5m ,厚度約為80cm,中間相隔約 1.5m 。(此環(huán)節(jié)賽道約為 6m )

規(guī)則:

兩人三足一起跳,同時(shí)跳上第二塊板即可。

兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。

趣味性:

兩人綁在一起同時(shí)起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。

中間距離約為 1.5m ,看似簡單,但實(shí)際操作困難。

6、15:00 “過障礙”

賽道設(shè)置:

此賽道設(shè)置為一根橫桿,離地面高度約為1m。()(此環(huán)節(jié)賽道約為 4m )

規(guī)則:

兩人三足繼續(xù)前進(jìn),但必須從橫桿底下穿過。

選手可以采取不同姿勢通過,但手不能觸地。

橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會脫落,橫桿落地則選手淘汰。

趣味性:

橫桿設(shè)置較低,不僅考驗(yàn)著選手的技巧,同時(shí)也考驗(yàn)了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。

此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡單,操作起來有一定困難。

7、16:00 “獨(dú)木橋”

賽道設(shè)置:

此賽道設(shè)置為兩個(gè)橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨(dú)木橋,下面為水池。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)

規(guī)則:

兩人必須從獨(dú)木橋上通過,依然是兩人三足。

通過方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。

趣味性:

兩人綁在一起通過獨(dú)木橋,速度必將減慢,隨之導(dǎo)致橋身晃動(dòng)厲害,很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。

8、17:00 “小心陷阱”

賽道設(shè)置:

此賽道設(shè)置為15個(gè)廢棄輪胎。

每個(gè)輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)

規(guī)則:

此環(huán)節(jié)比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。

選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側(cè)所設(shè)的黃色警戒線。

選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)

趣味性:

輪胎設(shè)置較多,兩人三足一起快速通過有很大的難度。

兩名選手如配合不當(dāng),則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。

9、17:30 自己動(dòng)手扎起營帳,布置自己的臨時(shí)家園。(露營)

10、19:00 篝火晚會:熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個(gè)難忘的夜晚。

11、22:30 晚會結(jié)束,洗漱就寢。

第二天

1、07:30 起床,洗漱,晨練。

2、08:00 收拾營地(留下的只有腳印,帶走的只有照片)

3、08:30 早餐(到景區(qū)酒店用早餐)

4、09:00 乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園

5、10:00 到達(dá)森林公園

6、10:30 挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)的力量,超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險(xiǎn)刺激的戶外野戰(zhàn)探險(xiǎn)項(xiàng)目。

10人一組,分成兩個(gè)小隊(duì);自創(chuàng)團(tuán)隊(duì)口號;各隊(duì)推選出一位隊(duì)長,由各隊(duì)長帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)行仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)。

7、12:00 仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)頒獎(jiǎng)儀式(第一名:公司產(chǎn)品500元/……)

8、12:30 合影留戀。

9、13:00 中餐。

10、14:00 帶著疲勞的身體,愉悅的心情乘車返回。

活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

1. 包車費(fèi)用:來回1600元

2. 拓展訓(xùn)練教練費(fèi)300元/人 共計(jì)600元

3. 人均費(fèi)用290元/人

安全注意事項(xiàng):

1、野外探險(xiǎn)存在一定的危險(xiǎn)性,活動(dòng)須加強(qiáng)自我保護(hù);

2、背包及攜帶物品需做好防水準(zhǔn)備;

3、個(gè)人著裝要求:寬松休閑長衣長褲,(絕對不允許穿高跟鞋);

4、個(gè)人自備:旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長袖衣褲、飲用水。

6、注意安全,遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,集體行動(dòng),不擅自離開設(shè)定行進(jìn)路線和活動(dòng)范圍。

(三)

預(yù)算費(fèi)用:每人50元 (多退少補(bǔ))包括:場地費(fèi)+門票費(fèi)+午餐費(fèi)+培訓(xùn)費(fèi)

目的:

1、增強(qiáng)班級向心力和凝聚力;

2、增進(jìn)一班和五班同學(xué)的了解;

3、考過英語四六級,期末還有一段時(shí)間,給大家一個(gè)放松的機(jī)會;

活動(dòng)安排:

早上八點(diǎn)半在學(xué)校門口集合,乘坐d1線新莊下車,步行300米到達(dá)情侶園(路途已經(jīng)探過,至少保證每個(gè)班級有三個(gè)小隊(duì)長帶路),戶外拓展活動(dòng)方案。

九點(diǎn)半正式開始拓展訓(xùn)練:

附: 執(zhí)行方案

活動(dòng)意義:促進(jìn)隊(duì)員創(chuàng)新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊(duì)員的可愛之處。隊(duì)長的組織協(xié)調(diào),隊(duì)員的協(xié)作,為榮譽(yù)而戰(zhàn)。

內(nèi)容:每個(gè)隊(duì)員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。

目的: 1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。

2、信任,是精誠合作的基石。如果團(tuán)隊(duì)之間缺少了信任,那么不僅這個(gè)大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。

3、"信任背摔"經(jīng)過心理專家的反復(fù)論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。

內(nèi)容:您和您的隊(duì)員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng)),網(wǎng)上的一個(gè)洞就是一條生路。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”,“犧牲”的同志可以繼續(xù)前進(jìn),但每條生路卻只能使用一次。

目的:1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神增進(jìn)溝通。

2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。

3、把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起學(xué)會克服看似難以解決的問題。

寓意:沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)!

中午

下午

內(nèi)容:比賽以游戲的方式進(jìn)行,主要考察參賽選手的團(tuán)隊(duì)合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“一圈到底”、“移動(dòng)golf”、“激情報(bào)數(shù)”等五個(gè)部分組成,游戲合作性很強(qiáng),需要選手融入團(tuán)體,展現(xiàn)團(tuán)體的智慧。

內(nèi)容:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),團(tuán)隊(duì)的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達(dá)4米的墻頂上。如果有一個(gè)人沒有攀上或超過了規(guī)定的時(shí)間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個(gè)上不去則全體失敗。

目的:1、激勵(lì)和強(qiáng)化頑強(qiáng)的的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。

2、這是整個(gè)拓展活動(dòng)的精彩活動(dòng)。也是考驗(yàn)大家一天培訓(xùn)成果的時(shí)候!

你們敢接受這個(gè)挑戰(zhàn)嗎?加油吧,精英們!

活動(dòng)備注:活動(dòng)結(jié)束,考慮到大家培訓(xùn)了一天,比較累,用班費(fèi)支出用于包車費(fèi)用。

1. 拓展期間要分好責(zé)任,小隊(duì)長督促隊(duì)員遵守活動(dòng)的要求,不能單獨(dú)行動(dòng)。

2. 據(jù)充分了解,冬天天氣對拓展訓(xùn)練影響不大,若因?yàn)樘鞖馔蛔儯顒?dòng)擇日舉行。

3. 這次請的是專業(yè)的拓展老師,拓展經(jīng)驗(yàn)豐富,安全意識強(qiáng)。

4. 這次活動(dòng),是為了增強(qiáng)班級凝聚力專門組織的,既要尊重同學(xué)意愿,又要積極爭取。

房地產(chǎn)營銷活動(dòng)方案房地產(chǎn)活動(dòng)方案發(fā)廊開業(yè)活動(dòng)方案

部門戶外活動(dòng)方案篇二十一

活動(dòng)介紹:

春暖花開時(shí),萬物生機(jī)勃勃,為了豐富大家的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)陽光體育活動(dòng),也為了增強(qiáng)班級的凝聚力,也給大家一個(gè)展示自我的競技平臺,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會。

活動(dòng)宗旨:

為了豐富大學(xué)生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級集體之間的交流,鍛煉同學(xué)們的身體,學(xué)以致玩,玩以致學(xué),動(dòng)員各個(gè)學(xué)院的同學(xué)參與其中,展現(xiàn)新一代寧醫(yī)學(xué)子的精神風(fēng)采。

張揚(yáng)青春,歡樂運(yùn)動(dòng)。

友誼第一,比賽第二 公平 公正 公開。

xx年4月17日 xx大學(xué)新校區(qū)體育場。

承辦方:xx大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會文體活動(dòng)部。

參賽對象:教師代表隊(duì),xx大學(xué)全體社團(tuán)代表隊(duì),校學(xué)生會代表隊(duì),學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會代表隊(duì) (每隊(duì)6人)。

(1)宣傳

前期宣傳海報(bào)兩張,展板一個(gè),橫幅一條,展板介紹活動(dòng)內(nèi)容并

鼓勵(lì)大家積極報(bào)名參與,兩張海報(bào)宣傳活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn),并呼吁大家前去觀看,一起快樂。除橫幅在比賽時(shí)展出外,展板和海報(bào)都提前在食堂廣場展出。

后期活動(dòng)結(jié)束后,以展板的形式公布比賽結(jié)果,以海報(bào)形式(貼活動(dòng)的部分照片)向全校同學(xué)展示活動(dòng)的精彩內(nèi)容。

(2)報(bào)名安排

在展板和海報(bào)展出后一個(gè)星期,在食堂廣場報(bào)名,負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)同時(shí)向不理解的同學(xué)宣傳和解釋,工作人員積極宣傳和征收參賽人員名單,提前一周承辦單位。

(3)具體活動(dòng)流程

1 比賽前一天決定場地的布置以及布置場地的人員調(diào)度

2 比賽前一周,提前邀請嘉賓(嘉賓是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師,各個(gè)社團(tuán)以及校學(xué)生會),并且確定有多少能比賽時(shí)到場。

3 確定比賽團(tuán)隊(duì)

4 活動(dòng)開始

1)主持人致開場致辭

2)主持人介紹到場嘉賓

3)主持人介紹參賽隊(duì)伍,裁判和工作人員的組成(介紹時(shí)參賽隊(duì)伍入場)

4)主持人宣布比賽開始,并告知比賽隊(duì)伍具體活動(dòng)項(xiàng)目在哪進(jìn)行

5)主持人宣布最后的比賽結(jié)果

6)嘉賓頒獎(jiǎng)

7)主持人宣布比賽結(jié)束

七 比賽活動(dòng)項(xiàng)目和相關(guān)規(guī)則

比賽以團(tuán)體賽形式進(jìn)行

(1)眩暈大pk

比賽規(guī)則 每隊(duì)4人,比賽開始后,要求每隊(duì)隊(duì)員依次原地轉(zhuǎn)6圈,然后跑致指定地點(diǎn),將所放的球射入6米外的小球門(球門以竹竿代替),每射入一個(gè)球得一分,時(shí)間是兩分鐘,進(jìn)球多者勝出。

(2)快樂袋袋跳

比賽規(guī)則 男女各3人,第一個(gè)人手拿一個(gè)氣球,跳進(jìn)袋子, 以最快速度跳到同伴面前,將氣球傳給同伴,進(jìn)行接力比賽,最后用時(shí)最少的團(tuán)隊(duì)勝利。

(3)齊心協(xié)力

各隊(duì)6人參賽,各個(gè)隊(duì)進(jìn)行不同的項(xiàng)目,前一小隊(duì)進(jìn)行結(jié)束,另一隊(duì)接上進(jìn)行另一個(gè)項(xiàng)目。

第一個(gè)項(xiàng)目 6人站成一列,手搭在前面隊(duì)員的肩膀上,所有隊(duì)員的右腿全綁在一起,全體隊(duì)員成跳躍式前進(jìn),到終點(diǎn)時(shí),下一小隊(duì)開始。

第二個(gè)項(xiàng)目 6人一次從墊子上翻滾過去,一個(gè)接一個(gè),6人滾玩為止。

第三個(gè)項(xiàng)目 一個(gè)接著一個(gè),用腿夾著籃球向前蹦跳,籃球不能落地,否則重新從起點(diǎn)開始,總體用時(shí)最少的團(tuán)隊(duì)獲勝。

(4) 拍檔

比賽規(guī)則 各隊(duì)選派一男一女參賽,進(jìn)行4個(gè)項(xiàng)目。

1男生背著女生向前走,全程40米,女生雙腳不能觸地

2。女生夾乒乓球放進(jìn)男生頭上的碗里,一共夾4顆,女生必須一邊夾男生一邊在跑道上蹲著行走,若碗掉地上,從夾第一顆乒乓球開始。

3。由工作人員督促2人選一張卡片,上面有字母,選中哪一個(gè)字母兩個(gè)人就要做出字母的造型,經(jīng)工作人員統(tǒng)一再進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目。

4。兩人分別站在籃球架兩旁,同時(shí)向籃球框投球,直到投進(jìn)為止。所有項(xiàng)目完成用時(shí)最短的隊(duì)獲勝。

(5)兩磚渡河

比賽規(guī)則 20米距離,每個(gè)參賽者利用2塊磚沿規(guī)定路線走到終點(diǎn),手腳不許觸地,兩腳不許踏在同一塊磚上,即手放一塊磚,腳踩一塊,如此循環(huán),直到到達(dá)終點(diǎn);若犯規(guī),回起點(diǎn)重來。每人1程,前一名結(jié)束,下一個(gè)方從起點(diǎn)開始,累積記時(shí)少者勝出。

(6)飛碟

6名隊(duì)員背對圓心,相互勾肘組成一個(gè)圓圈代表“飛碟”,一名隊(duì)員居中當(dāng)“駕駛員”站在起跑線后正對跑進(jìn)方向做好預(yù)備姿勢,任何一名隊(duì)員不能越過起跑線。游戲過程中如果跌倒、散架,應(yīng)從跌倒或散架處重新開始比賽。累積用時(shí)少的隊(duì)獲勝。

(7) 瞎子背瘸子

規(guī)則:,一對男的、一對女的、一對男女混合的,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

(8) 你的地盤我做主 每個(gè)人站在一張報(bào)紙上,每組有一名隊(duì)員手抱一個(gè)足球或排球,任意的向身邊別的組拋球,球打到哪一組的哪張報(bào)紙上,這個(gè)組的報(bào)紙就減少一張(地盤被掠奪),紙張只能被裁判收回。哪個(gè)隊(duì)員同時(shí)被擊中了,他也必須被淘汰,最后哪一組剩下的隊(duì)員最多,哪一隊(duì)就獲勝了。

(9)一鳴驚人

每個(gè)人做十個(gè)仰臥起坐,每次坐起時(shí)必須敲響懸掛在前方的鑼。累計(jì)計(jì)時(shí)少的隊(duì)獲勝。

(10)智奪天門

兩隊(duì)從相對的方向出發(fā),依次穿過障礙物,用頭觸碰前方固定好的塑料布,然后原路返回(若中途碰翻障礙物需降障礙物重新放好),當(dāng)接力到最后一個(gè)隊(duì)員時(shí)需穿過塑料布。累積計(jì)時(shí)短的隊(duì)獲勝。

(11)葉中閣

在指定區(qū)域,有20cmx20cm的方格若干個(gè),每隊(duì)派10人參賽,每隊(duì)10人站在小格中,累積所占格子少的隊(duì)獲勝。有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。(可以抱起或背起其他隊(duì)員)

(12)五人氣球pk

兩隊(duì)同時(shí)各派由五人組成的戰(zhàn)隊(duì),5人每人的腳上綁兩個(gè)氣球。兩隊(duì)pk比賽,比賽開始后氣球全部被踩爆的同學(xué),失去繼續(xù)比賽的資格。比賽其間限制5分鐘,到時(shí)看哪一支隊(duì)伍的氣球最多就獲勝。

八 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

各項(xiàng)項(xiàng)目單項(xiàng)獎(jiǎng):

團(tuán) 體 獎(jiǎng):一等獎(jiǎng):一名。

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