法制進校園活動實施方案(熱門15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 15:13:07
法制進校園活動實施方案(熱門15篇)
時間:2023-12-05 15:13:07     小編:GZ才子

方案的制定需要充分考慮各種因素和可能的情況。方案的組織結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要清晰明了,易于理解和執(zhí)行。最后,希望以上的范文和信息能夠?qū)δ愕姆桨钢贫ê蛯嵤┯兴鶐椭?/p>

法制進校園活動實施方案篇一

為加快推進全國法治政府建設(shè)示范縣創(chuàng)建工作,根據(jù)《淅川縣創(chuàng)建全國法治政府建設(shè)示范縣工作方案》(淅法政〔2022〕1號)要求,結(jié)合工作實際,制定本方案。

緊緊圍繞創(chuàng)建全國法治政府建設(shè)示范縣總目標(biāo),以全面落實《法治政府建設(shè)實施綱要(2021-2025年)》為主線,利用門戶網(wǎng)站、公眾號、新媒體及新聞主流媒體等,廣泛宣傳法治政府示范創(chuàng)建的原則目標(biāo)、方法步驟、工作部署、工作成效,正確引導(dǎo)輿論、凝聚社會共識,努力為推動我縣法治政府建設(shè)示范縣創(chuàng)建工作扎實開展?fàn)I造濃厚的社會輿論氛圍。

圍繞創(chuàng)建全國法治政府建設(shè)示范縣主題進行宣傳,突出宣傳創(chuàng)建工作的新思路、新舉措、新動態(tài)、新成效、新經(jīng)驗。

綜合運用線上+線下,充分發(fā)揮各種媒體平臺作用,突出主流媒體覆蓋面廣、影響力強的宣傳優(yōu)勢,迅速掀起宣傳高潮,不斷提高社會各界對法治政府示范創(chuàng)建工作的關(guān)注度,在各類場所設(shè)置宣傳標(biāo)識、開展集中宣傳,努力形成多元化、多方位、多層次宣傳格局,做到主題鮮明、形式新穎、內(nèi)容豐富、氛圍濃厚。主要采取以下措施:

(一)突出抓好陣地宣傳。各單位、各媒體要充分發(fā)揮好現(xiàn)有宣傳陣地優(yōu)勢作用,積極配合示范創(chuàng)建工作,運用“報、網(wǎng)、端、微、屏”等平臺,全方位、立體化開展宣傳。同時,利用廣場、公園、長廊、講堂、櫥窗、專欄、公益廣告牌、電子顯示屏等場所及設(shè)施,迅速打造一批新的宣傳陣地,確??h、街道、村(社縣)三級宣傳陣地建設(shè)全覆蓋、無死角。有關(guān)責(zé)任單位要在交通要道設(shè)置1-3塊大型公益廣告牌,在法治公園要設(shè)3-5塊宣傳展板;在門戶網(wǎng)站、微信公眾號開設(shè)“法治政府建設(shè)示范縣創(chuàng)建”宣傳專欄;各單位要利用電子屏經(jīng)常性循環(huán)播放宣傳標(biāo)語、公益廣告或設(shè)置固定宣傳欄,積極營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。各窗口服務(wù)單位要在顯著位置擺放法治政府示范創(chuàng)建宣傳標(biāo)語展板,大力宣傳我縣創(chuàng)建工作進展情況以及本單位推進法治政府建設(shè)的好經(jīng)驗、好做法,形成強大宣傳攻勢。

(二)用好行業(yè)平臺宣傳。行業(yè)主管部門要對醫(yī)院、學(xué)校、銀行、賓館、酒店、影院、沿街門店、集貿(mào)市場、商場超市等行業(yè)統(tǒng)籌安排宣傳活動,并利用戶外、車載電子顯示屏滾動播放宣傳標(biāo)語。其中,醫(yī)院由縣衛(wèi)生健康委員會負(fù)責(zé),學(xué)校由縣教育體育局負(fù)責(zé),銀行由縣金融服務(wù)中心負(fù)責(zé),賓館、酒店由縣公安局負(fù)責(zé),影院由縣文化廣電和旅游局負(fù)責(zé),沿街門店、集貿(mào)市場由縣城市管理局負(fù)責(zé),商場超市由商務(wù)局負(fù)責(zé)。

(三)廣泛開展“八進活動”。將法治政府建設(shè)示范縣創(chuàng)建。

宣傳工作納入普法“八進活動”內(nèi)容,各單位通過開展進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社縣、進學(xué)校、進企業(yè)、進單位、進軍營、進景區(qū)活動,廣泛宣傳示范創(chuàng)建工作,切實提升全民知曉率和參與度。

(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。開展創(chuàng)建全國法治政府建設(shè)示范縣宣傳工作,是推進法治政府建設(shè)的一項重要保障措施。各單位要把創(chuàng)建宣傳工作提上重要議事日程,進一步完善宣傳方案,組建工作專班,周密策劃,有序推進,確保宣傳工作的連續(xù)性和實效性。各單位要圍繞迎檢任務(wù),以提高知曉率、滿意度為目標(biāo),組織動員方方面面的'力量,開展全方位、全覆蓋、精準(zhǔn)化的系列宣傳活動。

(二)明確任務(wù),把握方向。各單位要根據(jù)本方案確定的各項措施,結(jié)合實際工作認(rèn)真總結(jié)本單位法治政府示范創(chuàng)建的經(jīng)驗做法和工作成效。把握宣傳的關(guān)鍵點,找準(zhǔn)宣傳的切入點,高位推進多措并舉,迅速提升宣傳聚合效應(yīng)。宣傳內(nèi)容要注重時效性和針對性,力求貼近實際、貼近群眾、貼近生活,用群眾喜聞樂見的形式,做到以事釋法、寓教于樂。創(chuàng)建活動中的宣傳標(biāo)語牌、公益廣告牌等宣傳品的制作,要統(tǒng)一使用本方案指定的標(biāo)語口號;制作的宣傳牌、條幅等宣傳品,用語要規(guī)范得體、整體美觀大方、色調(diào)與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào),尤其是大型公益廣告牌、公園廣場固定宣傳牌等,要與其他國家級創(chuàng)建活動的相關(guān)要求相融合,確保5年內(nèi)不落后。要加強負(fù)面輿情監(jiān)測與管控,嚴(yán)格按照“屬地管理,分級負(fù)責(zé)”的原則,及時上報并采取妥善措施予以處置。

(三)持之以恒,務(wù)求實效。法治政府示范創(chuàng)建宣傳工作是一項長期的系統(tǒng)工程,要堅持把長遠(yuǎn)規(guī)劃和階段性安排有效結(jié)合起來,一以貫之、久久為功。要不斷創(chuàng)新完善宣傳形式和載體,做到既有聲勢又有時效。各單位要及時上報宣傳工作開展情況。此次法治政府建設(shè)宣傳工作開展情況將與年度法治建設(shè)考核掛鉤。

法制進校園活動實施方案篇二

為進一步加強青少年學(xué)生的法制教育,推進青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),現(xiàn)就開展?法律進學(xué)校?活動制定如下實施方案:

一、指導(dǎo)思想。

堅持以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導(dǎo),以?深化‘法律六進’,服務(wù)科學(xué)發(fā)展?為主題,堅持以提高學(xué)校法治化管理水平為目標(biāo),以提高青少年法律素質(zhì)為重點,深入開展?法律進學(xué)校?活動,堅持品德教育與法制教育并重,法制教育與法治實踐相結(jié)合,深入推進依法治教、依法治校工作,努力為建設(shè)社會主義法治國家、構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的法治環(huán)境。

二、工作目標(biāo)。

通過深入開展形式多樣、富有成效的?法律進學(xué)校?活動,在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性,使學(xué)校法治化管理水平顯著提高,廣大師生法律素質(zhì)明顯增強,真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺守法,營造良好的法治環(huán)境。

三、

方法措施。

實學(xué)校法制課的。

教學(xué)。

力量。采取集中授課、輔導(dǎo)講座、普法測試、以會代訓(xùn)等多種形式對教師和法制輔導(dǎo)員輪訓(xùn)一次。

(二)進一步建立健全學(xué)校法制副校長工作機制。在中小學(xué)校中配備兼職法制副校長,具體負(fù)責(zé)所在學(xué)校青少年學(xué)生的法制宣傳教育工作。其主要職責(zé):一是組織舉辦青少年學(xué)生法制報告會不少于5場次,開展與青少年學(xué)生學(xué)習(xí)和成長密切相關(guān)的主題法制宣傳教育活動;二是組織指導(dǎo)青少年學(xué)生開展模擬法庭、法制演講、法制文藝演出、法制夏令營等學(xué)法、用法實踐活動;三是配合學(xué)校抓好青少年學(xué)生法制課的計劃、教材、課時、師資的落實,組織青少年參加學(xué)法考試、法律知識問卷等活動;四是幫助學(xué)校配置青少年法制教育活動室或圖書室(圖書角),定期組織指導(dǎo)青少年學(xué)生開展集體學(xué)法心得交流活動。

(三)繼續(xù)采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式,推動青少年學(xué)生學(xué)法的落實。一方面,要建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育的基礎(chǔ)性、主渠道作用,要制定法制教育計劃,明確課時安排,通過日常課堂教學(xué)加強對青少年學(xué)生法制教育,推進學(xué)校法制教育計劃、教材、課時、師資的?四落實?,另一方面,要利用?全國中小學(xué)安全教育日?、?法制教育宣傳月、宣傳周?、?12.4?全國法制宣傳日等特定時間,開展集中法制宣傳教育活動,不斷提高青少年學(xué)生學(xué)法的效果。

寫在作業(yè)上,學(xué)生放學(xué)回家后背給家長聽,讓家長在作業(yè)上簽字;學(xué)校也可每周給學(xué)生出一道法律題或一道案例題,學(xué)生帶回家后由家長來回答,學(xué)生把家長回答的問題寫在作業(yè)上,回學(xué)校后,利用法制課時間學(xué)生們匯報交流,最后由老師宣布標(biāo)準(zhǔn)答案。二是每月每人講一個法制故事的方式。每月舉辦一次專題法制課,課上每個同學(xué)講一個發(fā)生在自己身邊或知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰案例,大家交流,每次主題班會都選出幾個?我喜愛的小故事?,年底,根據(jù)每人入選故事的多少,評出?故事大王?,給予獎勵。同時,將故事編成小冊子,一年一冊發(fā)給家長。這種互動式的學(xué)習(xí)方式,既使青少年學(xué)生學(xué)到了法律知識,同時也帶動了家庭法律知識的學(xué)習(xí)。

(五)采取靈活多樣的教育方式,促進青少年學(xué)生的學(xué)法用法。要把法制教育與思想品德教育、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來,把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育,法制教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、依法治校結(jié)合起來,使這項工作落到實處。不斷探索法制教育文藝演出、模擬法庭、法制講座、法律知識競賽、現(xiàn)身說法、法制征文、?學(xué)生帶法回家?等生動活潑的形式開展青少年學(xué)生法制教育。繼續(xù)通過團隊活動、校外活動、?青年志愿者?、?大中學(xué)生社會實踐?、爭創(chuàng)?優(yōu)秀青少年維權(quán)崗?等形式,指導(dǎo)、鼓勵和幫助學(xué)生積極參加各種法制實踐活動,在實踐中增長法律知識。

動,加強對學(xué)生依法維護合法權(quán)益的指導(dǎo),使青少年學(xué)生懂得運用法律武器維護自身權(quán)益,同不良行為作斗爭,增強青少年自我保護意識和能力,加強對問題青少年群體的教育、管理和服務(wù),積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪,為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境。

(七)以創(chuàng)建民主法治學(xué)校為載體,加強學(xué)校法治化管理。要建立健全學(xué)校教育、教學(xué)日常管理制度,使各項規(guī)章制度不與相關(guān)的法律法規(guī)相抵觸。學(xué)校的重大決策和重要活動要依法運行,形成嚴(yán)格的工作程序和制度。

(八)建立學(xué)校法制宣傳教育責(zé)任制。把法制教育納入校長任期培訓(xùn)和教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,建立法制宣傳教育校長任期目標(biāo)責(zé)任制,將法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)教學(xué)作為教師考核評議的重要內(nèi)容。不斷加強校園法治文化建設(shè),努力營造學(xué)法用法的育人氛圍。

四、實施步驟。

第一階段:宣傳發(fā)動階段(2012年5月至9月)。重點工作:一是各中小學(xué)結(jié)合實際,研究制定?法律進學(xué)校?實施方案,明確工作重點,進行任務(wù)分解;二是做好動員宣傳工作,提高廣大師生對?法律進學(xué)校?活動重要性的認(rèn)識。

第二階段:組織實施階段(2012年10月至2015年3月)。重點工作:在組織實施過程中,要根據(jù)實際需要,制定重點工作推進表,采取內(nèi)容豐富、形式新穎、富有成效的手段,認(rèn)真抓好每項工作的落實,2013年8-9月份,市普法辦將聯(lián)合教育部門組織?法律進學(xué)校?專項督導(dǎo)檢查,使?法律進學(xué)校?工作真正落到實處。

第三階段:

總結(jié)。

驗收階段(2015年4月至2015年7月)。重點工作:各中小學(xué)開展自檢自查工作。市普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將聯(lián)合教育部門,對各中小學(xué)開展?法律進學(xué)校?活動進行檢查考核,將其作為?六五?普法的重要內(nèi)容記入考核檔案。

五、具體要求。

(一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)要充分認(rèn)識開展?法律進學(xué)校?活動的重要性與必要性,增強責(zé)任感與使命感。要把?法律進學(xué)校?作為?六五?普法的重要載體,將其擺上重要日程,給予必要的物質(zhì)保障,加大推進力度,開展好此項活動,全面貫徹落實?六五?普法規(guī)劃。學(xué)校作為?法律進學(xué)校?的具體實施單位,要建立健全協(xié)調(diào)運作的責(zé)任機制,做到領(lǐng)導(dǎo)有力、職責(zé)明晰、規(guī)范有序。各相關(guān)部門要積極配合,協(xié)調(diào)運作,整體推進。

(二)制定計劃,抓好落實。各中小學(xué)要結(jié)合實際,制定?法律進學(xué)校?具體實施方案、細(xì)則,明確目標(biāo)任務(wù)和實施措施。要指定專人負(fù)責(zé),抓好落實,結(jié)合實際,創(chuàng)造性開展工作,真正將?法律進學(xué)校?工作落到實處。

(三)加強指導(dǎo),樹立典型。學(xué)校要對?法律進學(xué)校?活動加強檢查指導(dǎo),做到有計劃、有措施、有總結(jié)。要善于發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,探索解決問題的新方法、新途徑,增強工作的實效性。要及時發(fā)現(xiàn)典型,樹立典型,推廣典型,注意總結(jié)典型經(jīng)驗并及時上報勝利教育管理中心學(xué)校安全科。

學(xué)校安全管理科。

2012年5月21日。

法制進校園活動實施方案篇三

全面落實科學(xué)發(fā)展觀的一項重要工作。進一步貫徹落實依法治校方略,落實普法規(guī)劃。結(jié)合我校實際,經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法制進校園”活動,積極推進“平安、和諧”校園建設(shè)。

成立法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由王勝軍校長擔(dān)任組長,少先大隊負(fù)責(zé)人和班主任為組員。聘請北楊寨派出所協(xié)警的周斌為法制宣傳員。

(一)加強陣地建設(shè)。

1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法制建設(shè),使法制教育成為我校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教導(dǎo)處抓好計劃、教材、課時、師資“四落實”,確保每月安排法制教育課不少于1課時,一學(xué)期不少于4課時,并組織授課教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實課堂教學(xué)外,還要在班會活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進行法制教育。

2、積極開辟第二課堂,依托鄉(xiāng)派出所在村內(nèi)的機構(gòu),利用各種教育陣地,開展青少年學(xué)法用法實踐活動。

3、加強家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。

依托家庭、社會和校內(nèi)及關(guān)工委、少先隊等組織,通過家長委員會及家長會活動等形式,加強學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)生家長在法制教育工作中的重要作用。

4、組織有關(guān)部門認(rèn)真整治校園周邊的游戲廳、臺球場地等娛樂場所和違法經(jīng)營的商業(yè)攤點,凈化校園環(huán)境,營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境。建立以“學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托”三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。

(二)加強法制教育師資隊伍建設(shè)。

抓好教師隊伍及班主任隊伍建設(shè),并加強對他們的.培訓(xùn),不斷提高其素質(zhì)和法制教育水平。切實把工作能力強、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛護學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進班主任隊伍,充分發(fā)揮他們在學(xué)校法制教育中的重要作用,同時聘請法制副校長,進一步規(guī)范法制副校長工作,充分發(fā)揮法制副校長的作用。

(三)開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學(xué)、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學(xué)生的法制宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格小學(xué)生。

“法制進校園”活動是落實普法規(guī)劃的一項重要內(nèi)容和重要舉措,從現(xiàn)在開始,到年底結(jié)束。我校的“法制進校園”工作分三個階段:

(一)宣傳發(fā)動階段。(xx年5月)。

學(xué)校召開全體師生大會,對“法制進校園”活動作出部署要求,廣播站、宣傳欄等開辟“法制進校園”活動專欄,對活動的開展進行廣泛深入的發(fā)動宣傳。

(二)組織實施階段。(xx年6月至xx年12月)。

各教研組結(jié)合實際,根據(jù)學(xué)校制定的“法制進校園”活動實施方案,認(rèn)真組織落實學(xué)校的各項工作安排,積極開展典型培育工作,發(fā)揮榜樣示范作用,推動“法制進校園”活動的全面開展,學(xué)校將適時組織專項檢查。

(三)總結(jié)階段。(xx年12下旬至xx年1月上旬)。

學(xué)校將根據(jù)檢查情況對各種活動中成績突出、表現(xiàn)優(yōu)異的班級、個人予以表彰。

1、5月份:根據(jù)區(qū)政府、區(qū)教育局的文件精神,制定“法制進校園”活動實施方案。召開全體師生大會,對“法制進校園”活動進行宣傳并作出部署要求。

2、6月份:邀請我校法制宣傳員(北楊寨派出所周斌)給全體師生作一場法制教育專題報告,結(jié)合暑期對學(xué)生進行交通安全教育、防溺水教育、法制宣傳。

3、7——8月份:安排學(xué)生自主研究、了解法律,調(diào)查收集、走近法律。組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容,如《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《交通安全法規(guī)》、《環(huán)境保護法》等,深入了解某項法律法規(guī),充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等,再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識匯編成法制學(xué)習(xí)資料、調(diào)查報告等。

4、9月份:開展“六個一”活動:致家長一封信、聽一次法制報告(請法制宣傳員作法制報告);上街集中宣傳一次(由少先隊大隊部負(fù)責(zé),);制作一張法制小報(3-5年級各班交2份);開展一次普法征文(3-5年級每班3篇),開展一次法制教育主題班會。

5、10月份:利用周一升國旗的時間,安排兩次以法制教育為主題的國旗下講話。(結(jié)合學(xué)校的常規(guī)檢查情況,加強對學(xué)生的思想教育,法律法規(guī)教育)。

法制進校園活動實施方案篇四

指導(dǎo)思想:

為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,彰顯我校的人文教育特色;進一步營造朝氣蓬勃,積極向上的校園文化氛圍,落實素質(zhì)教育的理念,切實推行新課程教學(xué),豐富學(xué)生的業(yè)余學(xué)習(xí)與生活。根據(jù)上級下發(fā)的關(guān)于詩詞進校園、創(chuàng)建書香校園等文件精神和學(xué)校工作計劃的相關(guān)要求,制定本年度活動實施方案。

一、建立、完善組織。

根據(jù)工作計劃,2010年二月份是本次活動的第一階段。本階段的主要工作是成立校級“詩歌進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長郭懷華同志擔(dān)任,副組長由分管教學(xué)工作的副校長梁公上同志和教導(dǎo)主任張振安同志擔(dān)任,成員由各班班主任和語文老師擔(dān)任。各班成立相應(yīng)的“詩歌進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由相關(guān)班主任和語文老師擔(dān)任,由學(xué)生骨干擔(dān)任班級工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,并明確專人負(fù)責(zé)本班的詩歌誦讀工作。

二、宣傳發(fā)動。

1真正做到從思想上重視詩教工作、行動中重視開展詩教工作,學(xué)習(xí)中體現(xiàn)詩教工作,將本次活動營造成全體教師、學(xué)生耳熟能詳并能積極主動參與實施的全校性活動,讓大家體會到詩詞進校園的巨大魅力,從而激發(fā)廣大師生參與的熱情。

三、全面實施。

全面實施階段是本次活動的第三階段,時間從2010年四月份到2010年的十一月份。本階段的主要工作有:

1、充分利用廣播、晨會、學(xué)校櫥窗等可用媒體定期對學(xué)生大量地廣播或刊出《小學(xué)生必背70首古詩》和許多不要背誦,但能熟讀體會的古詩詞。

2、由各班班主任或語文老師會同班級中學(xué)習(xí)骨干利用班級墻報定期刊出一些必背古詩或有意義的古詩,必背古詩要求學(xué)生做到有感情地熟練背誦,其他古詩能做到熟讀即可,不必要求深入理解詩詞中的意思。

3、在學(xué)生中間要形成互查互背互問,共提高的學(xué)習(xí)詩詞的濃厚氛圍。

4、各班級、年級段、學(xué)校適時組織一些經(jīng)典古詩詞誦讀活動,促進活動的深入開展。

四、組織競賽。

提出競賽驗收的要求。為了體現(xiàn)我校詩詞進校園活動的工作水平,要求學(xué)校全體學(xué)生都要參加到詩歌朗誦的活動中去。具體做法分為兩個方面:

第一方面是初賽階段。本階段的活動時間定于12月上旬和中旬,活動主體以班級為單位,成立相關(guān)的評委工作小組,全班所有學(xué)生都參與到詩歌朗誦活動中去。基本流程是學(xué)生任選一首詩歌進行脫稿朗誦,從語速、語感、神態(tài)等方面進行評判,選出班級一等獎5名,二等獎10名;其中班級一等獎獲得者作為選手進入學(xué)校年級段競賽活動中。

第二方面是校級競賽階段。本階段活動時間為12月下旬,活動的分組情況為。

一、二年級為低年級段,三、四年級為中年級段,五、六年級為高年級段。在比賽進行前成立各年級段評委小組,成員由各班主任和語文老師擔(dān)任,原則上各班主任和語文老師不擔(dān)任本年級段評委工作。比賽的過程為學(xué)生各朗誦一首固定古詩,接著自選一首古詩進行背誦,綜合這兩首古詩背誦情況進行評判,設(shè)立校年級段一等獎2名,二等獎3名,其余參與者均獲鼓勵獎。

五、總結(jié)提高。

接上級單位和領(lǐng)導(dǎo)對本年度工作的檢查驗收,為下一步繼續(xù)做好“詩歌進校園”活動打下堅實的基礎(chǔ)。

法制進校園活動實施方案篇五

一、指導(dǎo)思想。

推進綠色發(fā)展,建設(shè)美麗家鄉(xiāng)三、活動時間。

2017年2月至12月四、領(lǐng)導(dǎo)小組組。

長:茍紅彬。

副組長:吳應(yīng)軍。

楊利。

王軍蔣曉軍成員:楊冬梅。

楊成及各班班主任五、活動內(nèi)容。

(一)開展生態(tài)環(huán)保宣傳活動,營造人人參與的良好氛圍。

教育廣大學(xué)生充分認(rèn)識環(huán)境保護是造福全人類的偉大事業(yè),與每個人息息相關(guān),需要每個人積極參與。在學(xué)生中開展“推進綠色發(fā)展,建設(shè)美麗家鄉(xiāng)”生態(tài)文明進校園主題教育,就是促進廣大小學(xué)生從自己日常學(xué)習(xí)、生活中具體的小事入手,身體力行地參加環(huán)保行動,培養(yǎng)良好環(huán)保意識、環(huán)境情感、環(huán)境道德和環(huán)境習(xí)慣。

1、舉行隆重的啟動儀式。利用國旗下講話或課外活動時間舉行“生態(tài)文明進校園”主題教育啟動儀式,并向全校師生發(fā)出倡議,動員和鼓勵師生積極參與“珍惜資源,保護環(huán)境”主題教育月活動。

2、利用國旗下講話,動員和鼓勵師生積極參與以“珍惜資源,保護環(huán)境”為主體的生態(tài)環(huán)保宣傳教育活動。

3、設(shè)置固定宣傳牌。我校在校園的大門口設(shè)置“共建環(huán)保文明,暢享綠色生活”宣傳牌。

科普宣傳。二是開展一次黑板報比賽,以“弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園”為主題,以班為單位,組織一次黑板報比賽。三是開展一次作文競賽。讓學(xué)生談?wù)剬ι鷳B(tài)文明的理解和認(rèn)識,參與活動的收獲和體會。四是發(fā)一份致家長的倡議書。以“倡導(dǎo)綠色出行,共創(chuàng)國家園林城市,共建潔凈校園”為主題,動員學(xué)生家長人人支持參與創(chuàng)建園林城市。充分利用宣傳窗、文化長廊、校園公告欄、校園廣播站、校園網(wǎng)等陣地,開展環(huán)保教育宣傳。

(二)開展生態(tài)環(huán)保體驗活動,踐行文明與生態(tài)和諧發(fā)展。

1、開展“垃圾回收”行動。組織學(xué)生深入校園、鄉(xiāng)村、大街小巷等周邊場所,開展“你丟我撿”“小手拉大手”等活動。宣傳生態(tài)環(huán)保知識和理念,逐步消除亂扔垃圾、亂貼亂畫等現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣;開展“分類處理垃圾”和“變廢為寶”等活動,向村民宣傳節(jié)能降耗意識。

2、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動。以“保護環(huán)境”為行動核心,組織廣大學(xué)生和少先隊員開展好“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”、“愛我綠色家園,共建生態(tài)文明”“扮靚美麗的家園、校園"等綠色行動,學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強生態(tài)道德觀念,提高生態(tài)文明素養(yǎng)。

3、深入開展“親近大自然”調(diào)查行動。利用雙休日、節(jié)假日、生態(tài)進校園活動實施方案。

和實踐活動,讓學(xué)生深入景區(qū)、公園、商場、等場所開展實踐調(diào)查行動,體驗保護生態(tài)環(huán)境的重要性和必要性。

4、創(chuàng)建“生態(tài)家庭”行動。通過家長學(xué)校開課,致家長的一封信、家訪等形式,向家長宣傳生態(tài)環(huán)保重要性和必要性,積極開展“小手拉大手”活動,共同開展創(chuàng)建“生態(tài)家庭”,為創(chuàng)建走進低碳生活、生態(tài)環(huán)保做出貢獻。

(三)開展環(huán)保小衛(wèi)士評選表彰活動,形成長效激勵機制。

1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。

各年段、各班要根據(jù)本年段、本班的實際創(chuàng)造性開展活動,讓每生態(tài)進校園活動實施方案。

在活動開展過程中,要注意整合各種社會資源,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會等教育機構(gòu)的重要作用,為活動開展提供有力保障,同時做好活動宣傳報道工作,為活動開展?fàn)I造良好的氛圍。

南充市高坪第五小學(xué)。

2017年2月。

法制進校園活動實施方案篇六

為進一步開展好中小學(xué)“戲曲進校園”活動,根據(jù)《孝感市“戲曲進校園”活動實施方案》(孝宣文[20xx]32號)精神,制定孝感市教育局“戲曲進校園”活動落實方案如下:

為做好孝感市中小學(xué)“戲曲進校園”活動具體落實工作,成立孝感市教育局“戲曲進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:季云堂孝感市教育局黨組書記、局長。

副組長:朱西明 孝感市教育局黨組成員、教育工會主席。

鐘彬義 孝感市政府教育督導(dǎo)室督學(xué)。

伍紅斌 孝感市教育局副調(diào)研員。

成 員:丁應(yīng)華 孝感市教育局基教科科長、教科院院長。

鄒德平 孝感市教育局職成教科科長。

彭衛(wèi)紅 孝感市中小學(xué)體育衛(wèi)生工作站副站長。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市體衛(wèi)站,負(fù)責(zé)中小學(xué)戲曲進校園相關(guān)活動的具體組織、協(xié)調(diào),體衛(wèi)站負(fù)責(zé)同志任辦公室主任。

中小學(xué)“戲曲進校園”主要圍繞“八個一”開展活動,主要內(nèi)容包括:用好一批戲曲教學(xué)課件、開設(shè)一堂戲曲教學(xué)課程、開展一次戲曲知識講座、免費觀看一場戲曲演出、舉辦一期戲曲夏令營、協(xié)助攝制播出一期戲曲電視、參加一次戲曲展演、創(chuàng)建一批戲曲教育特色學(xué)校。

工作目標(biāo)為:20xx年6-12月,戲曲進校園活動覆蓋全市80%中小學(xué),到20xx年上半年覆蓋全市中小學(xué)。

(一)部署啟動階段(20xx年6-7月)。

1、制定方案。制定《孝感市教育局“戲曲進校園”活動落實方案》,在全市教育系統(tǒng)部署戲曲進校園活動。

2、確定試點。選取重點縣(市、區(qū))、重點學(xué)校先行試點,率先啟動戲曲進校園工作。全市以漢川市為試點縣(市),孝感市直選取孝感市綜合高中、楚澴中學(xué)、玉泉小學(xué)為試點學(xué)校,每個縣(市、區(qū))選取3-5所重點學(xué)校作為本地試點。

3、制定《孝感市戲曲教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作方案》。

(二)重點實施階段(20xx年8-12月)。

1、開展戲曲夏令營活動。7月份在漢川市舉辦中小學(xué)生戲曲夏令營,8月份在云夢縣舉辦中職戲曲夏令營。

2、落實戲曲課程。將戲曲教學(xué)與音樂等藝術(shù)課程有機結(jié)合,小學(xué)以戲曲常識教育和學(xué)唱為主,初中以戲曲欣賞為主,高中以戲曲鑒賞、表演為主。20xx年秋季起,各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校每學(xué)期要開設(shè)1-2節(jié)戲曲課程,戲曲教育特色學(xué)校每學(xué)期開設(shè)至少4節(jié)戲曲課程。配合發(fā)放一批戲曲課件,督促、指導(dǎo)學(xué)校利用主題班會、課間及課余時間播放與欣賞戲曲教學(xué)課件;組織學(xué)生免費觀看一場戲曲演出;在學(xué)校開展戲曲知識講座;組織學(xué)生戲曲節(jié)目展演。

3、開展孝感市戲曲教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作。力爭20xx年底全市首批創(chuàng)建10所孝感市戲曲教育特色學(xué)校,于20xx年12月份對申報學(xué)校進行檢查驗收與授牌。

4、舉辦戲曲骨干教師培訓(xùn)班。以縣(市、區(qū))為單位組織戲曲師資培訓(xùn),孝感市10月份舉辦戲曲專(兼)職教師培訓(xùn)班。

(三)全面覆蓋階段(20xx年1-6月)。

進一步加大戲曲進校園活動推進力度,將戲曲進校園活動延伸到所有中小學(xué),實現(xiàn)中小學(xué)戲曲進校園活動全覆蓋。深化戲曲課堂教學(xué),強化戲曲教師培訓(xùn),豐富學(xué)校戲曲活動,營造戲曲進校園良好氛圍,探索戲曲進校園新機制。

體衛(wèi)站負(fù)責(zé)戲曲進校園日常工作,包括與相關(guān)部門協(xié)調(diào),組織好戲曲進校園相關(guān)活動,戲曲特色學(xué)校創(chuàng)建、校園戲曲展演及信息宣傳等工作;基教科負(fù)責(zé)中小學(xué)戲曲課程落實;職成教科負(fù)責(zé)中職學(xué)校戲曲進校園各項活動的協(xié)調(diào)督辦;教科院負(fù)責(zé)戲曲教學(xué)研究和各項活動指導(dǎo)。

法制進校園活動實施方案篇七

踏好青春的每一步。

加強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

通過這次班會,我們了解到法制教育所具有的弘揚法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能,奠定了它在現(xiàn)代學(xué)校教育中的重要地位。學(xué)校教育要適應(yīng)建立“社會主義法治國家”的要求,就必須從學(xué)校教育理論和實踐兩個層面都高度重視法制教育,營造良好的法制教育校園環(huán)境。

一、班主任談話導(dǎo)入。

給出一組青少年犯罪的數(shù)據(jù),觸動學(xué)生們的心靈。

解釋“違法”“犯罪”兩組概念,并列舉違法犯罪的事例。

二、班主任提出問題,學(xué)生討論交流。

班主任圍繞輕度,中度,重度三種不同程度的不良行為,舉出案例并結(jié)合班里的實際情況進行分析。

讓學(xué)生討論并列舉身邊不良行為,在討論交流中理解什么是嚴(yán)重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。

列舉青少年犯罪的自身原因。

案例分析,向?qū)W生介紹相關(guān)法律。

以小組為單位進行法律知識問答。

三、班主任組織學(xué)生集體宣誓。

班主任提出殷切希望。

我們鄭重宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識,遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個文明中學(xué)生,做一個合格公民,為社會和諧貢獻力量。

活動小結(jié):通過這次班會,同學(xué)們的心中都感觸頗深,紛紛發(fā)表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個人都息息相關(guān),時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止?,F(xiàn)實生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個個真實的例子也在告訴我們,告訴每一位學(xué)生,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學(xué)生!要做好自我預(yù)防,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

法制進校園活動實施方案篇八

一、指導(dǎo)思想。

為貫徹落實國、省、市、區(qū)關(guān)于開展生態(tài)文明建設(shè)、推進綠色發(fā)展的相關(guān)指示,結(jié)合全區(qū)教育系統(tǒng)行業(yè)特點及我校實際,我校決定圍繞“推進綠色發(fā)展,建設(shè)美麗家鄉(xiāng)”這一中心認(rèn)真開展生態(tài)文明進校園工作,以深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“從我做起,帶動全家,推動社會”的活動思路,進一步推進環(huán)保教育的深入開展,把教育活動延伸到家庭和社會,廣泛發(fā)動全校小學(xué)生和家長積極參與到活動中來,培養(yǎng)家長和學(xué)生講綠色環(huán)保、倡生態(tài)文明、創(chuàng)美好家園的良好風(fēng)尚,推動學(xué)生文明、家庭和睦、社會和諧,為瑞安生態(tài)市創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍。

二、活動主題。

推進綠色發(fā)展,建設(shè)美麗家鄉(xiāng)。

三、活動時間。

2017年2月至12月。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:茍紅彬。

副組長:吳應(yīng)軍楊利王軍蔣曉軍成員:楊冬梅楊成及各班班主任。

五、活動內(nèi)容。

(一)開展生態(tài)環(huán)保宣傳活動,營造人人參與的良好氛圍。

教育廣大學(xué)生充分認(rèn)識環(huán)境保護是造福全人類的偉大事業(yè),與每個人息息相關(guān),需要每個人積極參與。在學(xué)生中開展“推進綠色發(fā)展,建設(shè)美麗家鄉(xiāng)”生態(tài)文明進校園主題教育,就是促進廣大小學(xué)生從自己日常學(xué)習(xí)、生活中具體的小事入手,身體力行地參加環(huán)保行動,培養(yǎng)良好環(huán)保意識、環(huán)境情感、環(huán)境道德和環(huán)境習(xí)慣。

1、舉行隆重的啟動儀式。利用國旗下講話或課外活動時間舉行“生態(tài)文明進校園”主題教育啟動儀式,并向全校師生發(fā)出倡議,動員和鼓勵師生積極參與“珍惜資源,保護環(huán)境”主題教育月活動。

2、利用國旗下講話,動員和鼓勵師生積極參與以“珍惜資源,保護環(huán)境”為主體的生態(tài)環(huán)保宣傳教育活動。

3、設(shè)臵固定宣傳牌。我校在校園的大門口設(shè)臵“共建環(huán)保文明,暢享綠色生活”宣傳牌。

4、開展“四個一”宣傳教育活動。一是開好一堂主題班隊會。以“綠色、生態(tài)、文明”為主題,以班級為單位,組織學(xué)生上好一堂生態(tài)課,傳授生態(tài)環(huán)保知識,對學(xué)生進行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。二是開展一次黑板報比賽,以“弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園”為主題,以班為單位,組織一次黑板報比賽。三是開展一次作文競賽。讓學(xué)生談?wù)剬ι鷳B(tài)文明的理解和認(rèn)識,參與活動的收獲和體會。四是發(fā)一份致家長的倡議書。以“倡導(dǎo)綠色出行,共創(chuàng)國家園林城市,共建潔凈校園”為主題,動員學(xué)生家長人人支持參與創(chuàng)建園林城市。充分利用宣傳窗、文化長廊、校園公告欄、校園廣播站、校園網(wǎng)等陣地,開展環(huán)保教育宣傳。

(二)開展生態(tài)環(huán)保體驗活動,踐行文明與生態(tài)和諧發(fā)展。

1、開展“垃圾回收”行動。組織學(xué)生深入校園、鄉(xiāng)村、大街小巷等周邊場所,開展“你丟我撿”“小手拉大手”等活動。宣傳生態(tài)環(huán)保知識和理念,逐步消除亂扔垃圾、亂貼亂畫等現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣;開展“分類處理垃圾”和“變廢為寶”等活動,向村民宣傳節(jié)能降耗意識。

2、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動。以“保護環(huán)境”為行動核心,組織廣大學(xué)生和少先隊員開展好“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”、“愛我綠色家園,共建生態(tài)文明”“扮靚美麗的家園、校園"等綠色行動,學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強生態(tài)道德觀念,提高生態(tài)文明素養(yǎng)。

3、深入開展“親近大自然”調(diào)查行動。利用雙休日、節(jié)假日、和實踐活動,讓學(xué)生深入景區(qū)、公園、商場、等場所開展實踐調(diào)查行動,體驗保護生態(tài)環(huán)境的重要性和必要性。

4、創(chuàng)建“生態(tài)家庭”行動。通過家長學(xué)校開課,致家長的一封信、家訪等形式,向家長宣傳生態(tài)環(huán)保重要性和必要性,積極開展“小手拉大手”活動,共同開展創(chuàng)建“生態(tài)家庭”,為創(chuàng)建走進低碳生活、生態(tài)環(huán)保做出貢獻。

(三)開展環(huán)保小衛(wèi)士評選表彰活動,形成長效激勵機制。

我校要在充分開展環(huán)保主題宣傳教育活動的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生參加爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”“潔凈鄉(xiāng)村小能手”、等活動,定期開展“微笑少年之星”、“環(huán)保之星"”生態(tài)家庭“評選活動,并舉行隆重的表彰儀式,表彰先進,并把評選過程作為對學(xué)生進行教育和激勵的過程。

六、活動要求。

1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。

各班級要認(rèn)真開展“小手拉在手,共建生態(tài)校、生態(tài)市”系列活動,服務(wù)青少年成長,推進生態(tài)文明創(chuàng)建的重大舉措,精心組織,把活動開展好。將評選先進班級、個人,并向縣組委會推選“手拉手和諧家庭”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、環(huán)保小論文優(yōu)秀獎。

2、結(jié)合實際,精心組織各年段、各班要根據(jù)本年段、本班的實際創(chuàng)造性開展活動,讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到活動中來。在活動實施過程當(dāng)中,各年段、各班要做好學(xué)生在校外開展活動的組織、安全、秩序等問題。

3、廣泛動員,注重宣傳。

在活動開展過程中,要注意整合各種社會資源,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會等教育機構(gòu)的重要作用,為活動開展提供有力保障,同時做好活動宣傳報道工作,為活動開展?fàn)I造良好的氛圍。

南充市高坪第五小學(xué)。

2017年2月。

法制進校園活動實施方案篇九

時間:4月8日(星期三)12:00——13:20(下午第一節(jié)課與班隊課對調(diào))。

地點:晴天大操場、雨天階梯教室。

參加人員:晴天三到六年級全體學(xué)生。雨天小記者和有商姐姐書的同學(xué)。

注意事項:

1、晴天各班自帶椅子提前5分鐘,到指定地點集合。

2、讓學(xué)生通過書店、網(wǎng)絡(luò)的方法,閱讀作家相關(guān)作品,準(zhǔn)備好現(xiàn)場提問的問題。

下星期二前,每班上繳2個問題給陳兒。

3、注意禮儀(鼓掌等)。

場景布置:周銀昌老師負(fù)責(zé)。

主持:陳兒。

攝影:姚路。

攝像:余應(yīng)勇。

作家介紹:

商曉娜,沈陽人,新生代兒童文學(xué)作家,曾任職小學(xué)教師,現(xiàn)為春風(fēng)文藝出版社童書編輯。1998年起從事文學(xué)創(chuàng)作,主要作品:《沉默著尖叫》、《魔法聽診器》、《我把精靈帶回家》、《南瓜房子里的秘密》、《曲奇靈在行動》、《拇指班長》、《我們班的博客》“搗蛋大王王小天”系列小說(《搗蛋也瘋狂》、《同桌冤家對對碰》、《小氣財神鬧翻天》)。成功塑造了“搗蛋大王王小天”、“拇指班長孔西西”、“小精靈朱迪亞”等諸多在當(dāng)代兒童文學(xué)作品中閃閃發(fā)光的人物形象,被廣大小讀者所接受、所喜愛。她的作品迄今為止總印刷銷量達(dá)50萬冊,風(fēng)靡校園,深受讀者歡迎。

法制進校園活動實施方案篇十

為了繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化,進一步完善學(xué)校的德育體系,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,繼續(xù)深入貫徹落實《耒陽市中小學(xué)德育活動實施方案》,使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,外化于行,培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。

二、活動主題。

傳承文化精粹,培育厚德人才。

三、基本原則。

與課程計劃相結(jié)合;與德育教育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育相結(jié)合;與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

1、繼續(xù)深入貫徹落實《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)、踐行活動。

(1)進行《弟子規(guī)》誦讀班會。

(2)舉行《弟子規(guī)》背誦比賽。

除了這兩項活動,平時加強《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)活動,利用學(xué)校的廣播在課間播放《弟子規(guī)》歌曲,利用班會時間誦讀、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,尤其加強低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)。

2、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。

(1)利用早自習(xí)的時間誦讀國學(xué)經(jīng)典。

(2)每周設(shè)一節(jié)誦讀課,每月召開一次以誦讀為主題的班隊會。

(3)利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)和各種影像資料舉行傳統(tǒng)文化進校園的專題講座,與學(xué)生進行傳統(tǒng)文化的交流。

(4)結(jié)合傳統(tǒng)文化進校園活動計劃召開校園藝術(shù)節(jié)活動,讓傳統(tǒng)文化潛移默化地融入校園藝術(shù)生活,突出活動廣泛化、故事化、體驗化、興趣化的特點,讓學(xué)生感受經(jīng)典文化魅力,熱愛經(jīng)典。

3、推行孝信雅行教育活動。

(1)以孝為先,開展感恩教育活動。

利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點,在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗活動,凸顯教育的實踐性和生活化特征,一道學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。

利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母踐行孝心”的實踐活動。

以勞動節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機,組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關(guān)愛長輩”的教育活動,讓學(xué)生在實踐中學(xué)會行孝感恩、尊重他人,從而培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。

(2)以雅為標(biāo),開展文明禮儀教育活動。

以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容,開展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識大賽”等系列活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀(jì)守法、言行合一的禮儀規(guī)范。

(3)以信為本,開展誠信教育。

以發(fā)誠信倡議、講誠信故事等多種形式,將誠信教育引向?qū)W生家庭,并廣泛開展“爭做誠信少年”系列活動,積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠信美德。

五、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:歐陽小紅。

副組長:雷超華、匡傳金。

組員:各班班主任。

法制進校園活動實施方案篇十一

為進一步貫徹落實依法治校方略,切實加強學(xué)校普法工作,搞好我校法制宣傳教育活動,根據(jù)市區(qū)教育局和中心校的有關(guān)精神,結(jié)合具體工作實際,特制定我?!胺ㄖ七M校園活動實施方案”。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神,全面實施我校“六五”普法規(guī)劃,以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,大力開展“法制進校園”活動,引導(dǎo)全校師生自覺學(xué)法、用法、守法,講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進一步增強師生的法律意識,權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任意識;全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事、依法行政、依法治教、依法執(zhí)教水平。

我?!胺ㄖ七M校園”活動的主要任務(wù):

(一)結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會主義法治理念教育,使法治理念深入師生心中.

(二)大力開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育,引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán),自覺履行義務(wù),切實保障師生的合法權(quán)益.(三)把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)結(jié)合起來,推進平安和諧校園建設(shè),提升師生的法律素質(zhì).(四)是進一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成當(dāng)?shù)厮痉ú块T、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制。

我?!胺ㄖ七M校園”活動的對象是:全體師生。

(一)我?!胺ㄖ七M校園”活動的對象都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。

(二)領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會主義法制理論,重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合,大力開展依法治理。以依法行政、依法治校為重點,完善依法行政的體制機制,推行行政執(zhí)法責(zé)任制,深入開展文明班級、和諧校園創(chuàng)建活動,全面推進依法治校進程。

(三)教育、教學(xué)和管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學(xué)校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》、《專利法》等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),嚴(yán)格依法從教,自覺遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的表率。

(四)緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把加強青少年法制教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平。

(五)堅持品德教育與法制教育并重,既要加強法制教育,注重法治實踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

(六)要結(jié)合學(xué)生特點,通過課堂教學(xué)、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學(xué)生的法制宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,為成為愛國守法、明禮誠信的合格人才打下堅實基礎(chǔ)。

(一)成立“法制進校園活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由曹海森擔(dān)任,成員由法制副校長楊福軍、校警張文生、少先大隊輔導(dǎo)員李樹軍及各班主任擔(dān)任。

(二)營造法律的宣傳氛圍。

1、加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說話”,運用學(xué)生喜愛的形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性;教室黑板報定期出法制??恍麄鳈淮岸ㄆ趶堎N宣傳海報等;校園廣播、“法制宣傳”欄目,對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育;周一國旗下的講話,結(jié)合學(xué)校的'檢查情況,加強對學(xué)生的思想教育和法律法規(guī)教育。

2、邀請法制副校長及校外法制輔導(dǎo)員作法制講座,組織學(xué)生觀看圖片展覽、電影教育片,參加實踐活動等,以實例來教育學(xué)生,從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。

3、各班結(jié)合班級實際情況,召開主題班會,圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《道路交通法》等法規(guī),展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。

4、播出法制教育專題片。內(nèi)容適合學(xué)生年齡特點,貼近學(xué)生實際,主要包括環(huán)境保護、道路交通安全、應(yīng)急避險、國防教育、疾病預(yù)防等。

(三)利用綜合實踐活動開展法制小課題研究。

1、開展走近法律活動。為使學(xué)生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī),利用綜合實踐活動課,組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容。如《未成年人保護法》、《國旗、國徽法》《交通安全法規(guī)》、《環(huán)境保護法》等。

2、自主研究、了解法律。在學(xué)生了解國家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,可由學(xué)生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組,深入了解某項法律法規(guī),學(xué)習(xí)充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等。

3、學(xué)習(xí)交流,運用法律。學(xué)校組織學(xué)生進行班級、年級、全校性的學(xué)習(xí)交流活動,在互相學(xué)習(xí)中加深對法律的了解,使法律學(xué)習(xí)研究也能成為同學(xué)們感興趣的課題,并逐步嘗試?yán)梅芍R解決問題、維護自身權(quán)益。

4、開展學(xué)法用法知識競賽活動。在各年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范,組織分年段的競賽活動,促進學(xué)生學(xué)法用法的積極性,評估學(xué)法用法的實效性。

(一)堅持法制教育和道德教育相結(jié)合。因為法律與道德是相互依存,相互補充的,法制教育的基礎(chǔ)首先應(yīng)該是道德教育,所以在堅持不懈地開展法制教育的同時,加強對學(xué)生的道德教育使學(xué)生懂得怎么做人,為進行法制教育打下堅實的基礎(chǔ),從而促進法制教育工作的開展。

(二)堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。課堂教學(xué)直觀、具體,應(yīng)作為主要的方法長期采用。同時,考慮到學(xué)生的年齡特點,還應(yīng)該通過開展形式多樣的學(xué)法用法活動,引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,展示學(xué)習(xí)成果。

(三)堅持法律輔導(dǎo)隊伍以內(nèi)為主,內(nèi)外結(jié)合。為保障學(xué)校法制教育工作的扎實開展,我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對外聘請法制輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等,共同為學(xué)校的法制教育工作出謀劃策。

(四)堅持以學(xué)生為主體,與兼顧教師、家長相結(jié)合。重視對教師的法制教育,鼓勵全體教師自學(xué)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī),使他們對依法治教有更深刻的認(rèn)識。其次,充分發(fā)揮“家長學(xué)?!痹诜ㄖ平逃械淖饔茫环矫孀尲议L接受到法制教育,另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī),使全社會都來關(guān)愛下一代。

法制進校園活動實施方案篇十二

為了繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化,進一步完善學(xué)校的德育體系,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,繼續(xù)深入貫徹落實《調(diào)兵山市中小學(xué)學(xué)習(xí)、踐行弟子規(guī)活動實施方案》,使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,外化于行,培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。

二、活動主題。

傳承文化精粹,培育厚德人才。

三、基本原則。

與課程計劃相結(jié)合;與德育教育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育相結(jié)合;與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

1、繼續(xù)深入貫徹落實《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)、踐行活動。

(1)計劃在11月30日進行《弟子規(guī)》誦讀班會。

(2)12月5日舉行《弟子規(guī)》背誦比賽。

除了這兩項活動,平時加強《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)活動,利用學(xué)校的廣播在課間播放《弟子規(guī)》歌曲,利用班會時間誦讀、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,尤其加強低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)。

2、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。

(1)利用早自習(xí)的時間誦讀國學(xué)經(jīng)典。

(2)每周設(shè)一節(jié)誦讀課,每月召開一次以誦讀為主題的班隊會。

(3)利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)和各種影響資料舉行傳統(tǒng)文化進校園的專題講座,與學(xué)生進行傳統(tǒng)文化的交流。

(4)結(jié)合傳統(tǒng)文化進校園活動計劃召開校園藝術(shù)節(jié)活動,讓傳統(tǒng)文化潛移默化地融入校園藝術(shù)生活,突出活動廣泛化、故事化、體驗化、興趣化的特點,讓學(xué)生感受經(jīng)典文化魅力,熱愛經(jīng)典。

3、推行孝信雅行教育活動。

(1)以孝為先,開展感恩教育活動。

利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點,在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗活動,凸顯教育的實踐性和生活化特征,一道學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。

利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母踐行孝心”的實踐活動。以勞動節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機,組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關(guān)愛長輩”的教育活動,讓學(xué)生在實踐中學(xué)會行孝感恩、尊重他人,從而培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。

(2)以雅為標(biāo),開展文明禮儀教育活動。

以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容,開展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識大賽”等系列活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀(jì)守法、言行合一的禮儀規(guī)范。

(3)以信為本,開展誠信教育。

以發(fā)誠信倡議、講誠信故事等多種形式,將誠信教育引向?qū)W生家庭,并廣泛開展“爭做誠信少年”系列活動,積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠信美德。

4、積極開展特長教育,推進藝術(shù)素養(yǎng)培育工程。

的人生理想,挖掘?qū)W生潛在的才能,培養(yǎng)他們文化、藝術(shù)、體育等多方面的興趣愛好。

(2)展示開展好特長教育活動。通過開設(shè)閱讀、硬軟筆書法、剪紙、舞蹈等特長教育活動,發(fā)展學(xué)生的特長,讓學(xué)生能過學(xué)有所長,德識長進,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

四、積極開展校園品位創(chuàng)建工程。

從學(xué)校的實際出發(fā),積極為學(xué)生營造學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的氛圍。完善圖書室、班級圖書角;利用板報、櫥窗宣傳、弘揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,營造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。

五、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:閆麗娜。

副組長:朱亞杰張淼。

組員:徐秀華杜平郝巖史艷麗。

法制進校園活動實施方案篇十三

為進一步貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20__年)》(以下簡稱《語言文字規(guī)劃綱要》)和教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》,落實河北省語言文字工作委員會、河北省書法家協(xié)會,在全省中小學(xué)開展“書法名家進校園”活動要求,石家莊市語言文字工作委員會、石家莊市書法家協(xié)會、河北省硬筆書法協(xié)會,經(jīng)研究決定,在全市開展“書法名家進校園”活動。

一、充分認(rèn)識“書法名家進校園”活動意義。

當(dāng)前,隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展以及電腦、手機的普及,中小學(xué)生的漢字書寫能力有所削弱。

本活動旨在搭建一個由中小學(xué)生、教師、書法教育工作者、書法家等共同參與的活動平臺,以提高漢字書寫能力為目標(biāo),以書寫實踐為抓手,引導(dǎo)廣大師生感受漢字和書法的魅力,激發(fā)熱愛漢字、學(xué)習(xí)書寫的熱情,全面提升漢字書寫水平。活動邀請書法家走進學(xué)校、走進基層、走進一線,直接為教育服務(wù)、為師生服務(wù)、為培養(yǎng)人才服務(wù),在服務(wù)中增強創(chuàng)作能力,增添創(chuàng)作靈感,增加創(chuàng)作激情,提高創(chuàng)作水平。

二、認(rèn)真做好“書法名家進校園”活動安排。

(一)書法名家遴選。

1、由市語委、市書協(xié)、省硬筆書協(xié)聯(lián)合遴選“書法名家進校園”的師資。師資要求:從事過書法教育教學(xué)的石家莊市書法家協(xié)會會員或河北省硬筆書法協(xié)會會員,且熱愛公益事業(yè)?!笆仪f市書法名家”向市語委辦統(tǒng)一提交“石家莊市書法名家申請表”(見附件)和佐證材料,佐證材料包括:個人簡介(300—500字之間)、小二寸照片2張、市書法家協(xié)會會員證或省硬筆書協(xié)會員證復(fù)印件、進行書法教學(xué)的情況說明、創(chuàng)作作品6件。被推薦人統(tǒng)一填寫“石家莊市書法名家申請表”,附佐證材料,于4月20前提交市語委辦。

2、建立“石家莊市書法名家”數(shù)據(jù)庫。市語委、市書協(xié)每年定期組織專家評審,對通過評審的書法家頒發(fā)“書法名家”證書,作為“書法名家進校園”師資的資格。

3、積極推薦省級師資。市語委、市書協(xié)、省硬筆書協(xié)根據(jù)省書法名家?guī)熧Y要求,從“石家莊市書法名家”數(shù)據(jù)庫中,聯(lián)合遴選優(yōu)秀名家,推薦河北省“書法名家進校園”的師資。

(二)學(xué)校遴選。

各縣(市)區(qū)分別遴選1所中小學(xué)校,市直屬各院校也可報名,市語委辦統(tǒng)籌安排學(xué)校名單,優(yōu)先選擇“規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校”,定期開展“書法名家進校園”活動。并在全市遴選3所推薦為省開展“書法名家進校園”活動的學(xué)校。

(三)活動時間安排。

市級活動,教學(xué)期間的每個月,由市語委、市書協(xié)、省硬筆書協(xié)組織書法名家到各縣(市)、區(qū)進校園,相鄰學(xué)校的師生共同參加,提升活動效益。原則上,市安排每個縣(市)區(qū)每年進校園活動1次。省統(tǒng)一安排每個市每年進校園活動1次,由各市語委協(xié)調(diào)安排。

每次活動選派2名以上書法名家。

主要內(nèi)容:理論講座、技法示范、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點評、作品展示等,活動包括軟筆書法教育和硬筆書法教育。

每學(xué)期要開展若干次活動,力爭將此項活動制度化、常態(tài)化。市語委、市書協(xié)、省硬筆書協(xié)將適時開展“書法名家進校園”活動啟動儀式。并承辦河北省語言文字工作委員會、河北省書法家協(xié)會“書法名家進校園”活動啟動儀式。

三、加強“書法名家進校園”活動組織領(lǐng)導(dǎo)。

(一)各單位要根據(jù)市通知要求,成立以主管領(lǐng)導(dǎo)為組長的工作小組,制定“書法名家進校園”活動方案,遴選本地參加活動的學(xué)校以及牽頭組織相關(guān)工作。

(二)市書協(xié)、省硬筆書協(xié)要根據(jù)本通知要求成立以書協(xié)主席或秘書長為組長的工作小組,負(fù)責(zé)遴選本地知名書法家參與此項活動。

四、落實“書法名家進校園”活動工作要求。

(一)各單位要高度重視“書法名家進校園”活動,作為貫徹落實《語言文字規(guī)劃綱要》,提高師生語言文字應(yīng)用水平的具體舉措,要作出“書法名家進校園”工作安排,積極協(xié)商有關(guān)單位和學(xué)校,形成工作合力,推進這項活動健康有序發(fā)展。

(二)對參與活動的書法家,市語委、市書法家協(xié)會、省硬筆書協(xié)頒發(fā)榮譽證書,以鼓勵書法家積極參與學(xué)校書法教育活動。

(三)市書協(xié)、省硬筆書協(xié)和參加“書法名家進校園”活動的書法家,要根據(jù)學(xué)校特點和師生實際水平,認(rèn)真做好書法講解、展示、指導(dǎo)和師資培訓(xùn)等工作,積極參與學(xué)校的書法教育教學(xué)活動。

(四)“書法名家進校園”活動要堅持公益性原則,活動嚴(yán)禁向?qū)W校、學(xué)生收取任何費用,嚴(yán)禁推銷相關(guān)資料。

(五)各單位活動領(lǐng)導(dǎo)小組要積極聯(lián)系有關(guān)媒體,做好當(dāng)?shù)亻_展“書法名家進校園”的宣傳報道,此外,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,收集相關(guān)活動文字、圖片等資料,并及時報送市語委辦公室。

法制進校園活動實施方案篇十四

為貫徹落實中共xx市委宣傳部、市文化委、市教育局、市財政局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)安徽省“戲曲進校園”活動工作方案(試行)的通知》精神,加快推進我區(qū)“戲曲進校園”工作,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中、六中全會精神,認(rèn)真落實系列重要講話特別是在文藝工作座談會上的重要講話精神,大力推動“戲曲進校園”,全面普及推廣傳統(tǒng)戲曲文化,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在全區(qū)中小學(xué)校的傳播和普及,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì),弘揚社會主義核心價值觀,進一步增強青少年學(xué)生的文化自信和文化自覺,著力推動課堂教學(xué)和課外實踐結(jié)合、普及教育與專業(yè)教育并進、學(xué)校教育和社會教育銜接,開創(chuàng)具有徽州特色的戲曲傳承發(fā)展新局面。

二、基本原則。

按照《安徽省“戲曲進校園”活動工作方案(試行)》要求,選擇優(yōu)秀舞臺藝術(shù)作品,組織省、市有關(guān)事業(yè)單位、國有和優(yōu)秀民營院團進學(xué)校演出,嚴(yán)把戲曲劇目內(nèi)容質(zhì)量關(guān),精心選擇或創(chuàng)編一批適合不同年齡階段學(xué)生特點的思想性、藝術(shù)性俱佳,弘揚社會主義核心價值觀、唱響愛國主義主旋律、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、體現(xiàn)xx人文精神的優(yōu)秀劇目進校園演出。

三、目標(biāo)任務(wù)。

積極探索創(chuàng)新“戲曲進校園”活動工作體制機制,做好演出院團的資格認(rèn)證、擬定劇目清單、審查劇目內(nèi)容、安排演出場次、做好演出保障和戲曲專家培訓(xùn)等試點城市文化工作,“十三五”末,實現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)校所有學(xué)生每年免費欣賞到一場優(yōu)秀戲曲演出的目標(biāo)。

四、主要內(nèi)容。

以徽劇、京劇、黃梅戲等我區(qū)城鄉(xiāng)居民喜聞樂見的劇種為重點,通過“徽劇進校園”、“戲曲專業(yè)知識培訓(xùn)”、“少兒戲曲實踐”、“優(yōu)秀民營劇團評選”等推進我區(qū)“戲曲進校園”工作。

1、組織“徽劇進校園”活動。邀請市徽劇藝術(shù)傳習(xí)所開展“徽劇進校園”活動與區(qū)內(nèi)兩所中小學(xué)合作,組織省級徽劇非遺傳承人擔(dān)任學(xué)校兼職老師或輔導(dǎo)員,分別以興趣班和普及教育方式開展徽劇教育,擴大學(xué)生戲曲愛好者隊伍,探索總結(jié)徽劇傳承模式,拓展“戲曲進校園”的活動方式。

2、組織戲曲專業(yè)知識培訓(xùn)。與教育部門聯(lián)合,對學(xué)校音樂教師、戲曲院團專業(yè)演員等進行戲曲專業(yè)知識培訓(xùn),為“戲曲進校園”的活動建立專業(yè)教師隊伍。

3、開展少兒戲曲實踐活動。與市徽劇藝術(shù)傳習(xí)所、市文化館等聯(lián)系,組織少兒參加戲曲表演培訓(xùn)、演出,發(fā)現(xiàn)少兒戲曲人才,組建少兒戲曲演出隊伍。

4、參與優(yōu)秀民營劇團評選。在戲曲普查的基礎(chǔ)上,參加全市組織的優(yōu)秀民營劇團評選,內(nèi)容包括資格認(rèn)證、演職員隊伍狀況、節(jié)目質(zhì)量審查等,對獲得活動“優(yōu)秀民營劇團”稱號的劇團納入送戲進校園范圍。

五、實施步驟。

1、20xx年9月至20xx年底,制定實施方案,“戲曲進校園”覆蓋全區(qū)30%50%中小學(xué)。

2、20xx年,實現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)“戲曲進校園”活動全覆蓋。

3、20xx年底,實現(xiàn)全區(qū)所有中小學(xué)“戲曲進校園”活動全覆蓋。

六、保障措施。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。為保障“戲曲進校園”活動順利開展,成立區(qū)文廣新局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站站長、區(qū)文化館館長、區(qū)文廣新局辦公室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對全區(qū)文化系統(tǒng)“戲曲進校園”工作的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)文化館,負(fù)責(zé)具體工作。

2、協(xié)同配合,保質(zhì)保量。充分認(rèn)識開展“戲曲進校園”活動的重大意義,積極主動的加強與區(qū)教育、財政等相關(guān)部門的聯(lián)系和配合,妥善細(xì)致做好演出組織工作,嚴(yán)把資格認(rèn)證關(guān)、劇目審核關(guān)、演出質(zhì)量關(guān)、安全保障關(guān),確保各項工作按計劃進行。

3、大力宣傳,營造氛圍。在各級主要媒體、單位網(wǎng)站上積極宣傳戲曲知識和資訊;印制宣傳材料,在演出、培訓(xùn)活動地進行現(xiàn)場宣傳;利用文化場館宣傳欄、電子屏等進行專題宣傳,努力營造全社會關(guān)心“戲曲進校園”活動的良好氛圍。

法制進校園活動實施方案篇十五

為提升學(xué)生社團文化品位,展現(xiàn)學(xué)生社團的良好精神風(fēng)貌,不斷發(fā)揮學(xué)生社團在繁榮校園文化中的重要作用,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),校團委決定開展第三屆“圓融杯”社團文化藝術(shù)節(jié)。

一、基本思路。

以“斑斕社彩,耀動湖工”為主題,充分發(fā)揮大學(xué)生社團在推進校園文化建設(shè)、加強大學(xué)生思想引領(lǐng)、促進大學(xué)生成長發(fā)展等方面的重要作用,積極引導(dǎo)大學(xué)生堅定理想信念、提高道德修養(yǎng)和綜合能力素質(zhì),不斷促進學(xué)生社團的規(guī)范化、活力化、科學(xué)化建設(shè),為服務(wù)學(xué)校發(fā)展貢獻青春、智慧和力量。

二、活動主題。

斑斕社彩,耀動湖工。

三、舉辦單位。

主辦單位:共青團湖南工學(xué)院委員會。

承辦單位:學(xué)生社團聯(lián)合會、學(xué)生聯(lián)合會。

協(xié)辦單位:各學(xué)生社團。

四、活動時間。

20__年10月-20__年5月。

五、具體內(nèi)容。

(一)開幕式。

時間:20__年11月4日。

地點:綜合大樓前坪。

具體內(nèi)容:舉行第三屆“圓融杯”社團文化節(jié)啟動儀式、對文化節(jié)及各社團的活動進行介紹與宣傳。

(二)系列活動。

時間:20__年10月-20__年5月。

地點:湖南工學(xué)院各活動場地。

具體內(nèi)容:

1、展賽場雄姿,享健康人生。

以體育類活動為主體,開展“以棋會友”、“提高羽毛球運動影響力”、“刷街”、“體能比拼”及“以球會友,交流技術(shù)”等體育活動,增強廣大大學(xué)生的身體素質(zhì),提高全民健身,發(fā)揮學(xué)生個人興趣與愛好。

2、弘中華文化,促教育發(fā)展。

以文化類活動為主體,積極開展“俊文杯新生演講大賽”、“燈謎會”、“‘致未來的自己’演講比賽”等文化類活動,讓更多的學(xué)生參與其中,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,彰顯傳統(tǒng)文化的獨特魅力,展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

3、放飛你夢想,展現(xiàn)新舞臺。

以藝術(shù)類活動為主體,積極開展“吉他大賽”“以舞會友”“圣誕晚會”及“街頭快閃”等藝術(shù)類活動,形成向心力、凝聚力,為我校學(xué)生提供了一個良好的展現(xiàn)平臺,發(fā)揚朝氣蓬勃、炫動青春的特點。

4、愛心永傳遞,溫暖在人間。

以公益類活動為主體,開展“快樂女生節(jié)”、“福利院包餃子”、“雷鋒月志愿活動”、以及“樹語”等公益活動。使學(xué)生樹立起無私奉獻的價值觀和世界觀,樹立起艱苦奮斗的精神和為人民服務(wù)的思想,使大學(xué)生的人生態(tài)度更加積極向上。

5、拓文化知識,譜青春文章。

以學(xué)術(shù)類活動為主體,提升大學(xué)生素質(zhì)和修養(yǎng),開展“世界讀書日”、“讀書交流會”及“電協(xié)杯比賽”等活動。使參加者從中學(xué)到了知識,鍛煉了才能,掌握了本領(lǐng),陶冶了情操,提高了覺悟。

(三)閉幕式。

時間:20__年5月。

地點:待定。

具體內(nèi)容:集文化節(jié)期間中的精品活動,舉行“圓融杯”社團文化節(jié)閉幕式晚會暨頒獎儀式,對表現(xiàn)優(yōu)異的社團或個人予以表彰。

六、獎項設(shè)置。

明星社團5個(校級社團)。

十佳社團2個(校級社團)。

百優(yōu)社團3個(校級社團)。

優(yōu)秀社團干部7個。

優(yōu)秀工作者8個。

社團活動積極分子8個。

七、活動要求。

1、各社團積極響應(yīng)社團文化節(jié)的號召,緊扣“斑斕社彩,耀動湖工”的主題,結(jié)合各社團的實際情況,開展貼近大學(xué)生活、發(fā)揮自身特色的精品活動。

2、各社團在文化節(jié)開展的過程中,依托海報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)站、微信、微博、貼吧等宣傳陣地,加大活動的宣傳力度,營造積極向上的和諧氛圍。

3、各社團在開展活動后,兩天之內(nèi)將活動圖片、新聞稿發(fā)送至宣傳部郵箱。

4、校團委、學(xué)社聯(lián)將對各社團在文化節(jié)期間開展的活動進行考核評價,考核結(jié)果將作為明星社團考核的重要依據(jù)。

5、總結(jié)及成果申報:

(1)活動總結(jié):各社團在活動開展期間,收集并整理活動的文字、圖片、視頻等素材,活動結(jié)束三日內(nèi)上交。

(2)以上材料電子稿打包發(fā)送至學(xué)社聯(lián)辦公室郵箱。

(3)每月月初將在校內(nèi)以展板照片形式展現(xiàn)上月社團活動風(fēng)采。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17471278.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔