不專心的壞處范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 15:13:04
不專心的壞處范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-05 15:13:04     小編:MJ筆神

思想的解放和自由是人類文明進(jìn)步的動力,如何保障人們的思想自由是一個(gè)亟待解決的問題。如何有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作是提高工作效率的關(guān)鍵。以上范文只是供參考,你可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的范文。

不專心的壞處篇一

尊敬的xxx:

在經(jīng)過了一晚上的面壁思過之后(就是睡覺的時(shí)候?qū)χ鴫Ρ谒?,我終于大徹大悟,清晰的意識到我的錯誤,于是,在此寫下檢討書,以表示對黨和國家的忠貞,對人民群雄眾的負(fù)責(zé)。

首先,別人發(fā)短信給我,如果恰好我沒時(shí)間回,那就等有時(shí)間的時(shí)候就馬上回,一定不能不回,因?yàn)檫@樣是對對方的不尊重,已經(jīng)有很多群眾揭發(fā)我的惡性了,所以我要改。

然后,有時(shí)間就掛電話和老大聊天,而且要盡量找話題,我要多說,不能保持沉默,雖然我知道沉默是金,但是現(xiàn)在黃金貶值了,所以我也要改改了。

最后,在學(xué)校要好好的培訓(xùn),不能一心兩用,要一心一意,有時(shí)間多燒錢香,這樣上天才會被我的真誠所感動,才會來點(diǎn)雨,因?yàn)檎闹輰?shí)在是太熱了。

秉承著對老大負(fù)責(zé)的態(tài)度,我于xx日上課期間寫下了這篇檢討書,希望我能好好的改過,在今后的日子里,我會增加我面壁思過的時(shí)間,希望還能悟出更大的道理,以方便我更好的為人民群眾服務(wù)。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

不專心的壞處篇二

最近很多媽媽們反映說自己的寶寶吃奶的時(shí)候,總是不專心,讓人擔(dān)憂,其實(shí)寶寶出現(xiàn)這種狀況,應(yīng)該仔細(xì)辨別,看是否有異常反應(yīng),或者咨詢醫(yī)生,一般情況下可參看下面的解答。

1、新生兒剛開始需要適應(yīng)新的環(huán)境,吃奶不專心大部分的狀況是正常的,請新生兒媽媽不要擔(dān)心,寶寶精神狀態(tài)和睡眠時(shí)間充足就沒有問題。媽媽要時(shí)常觀察寶寶的動態(tài),看看寶寶是否有其他異常,并且及時(shí)就醫(yī)問診。

2、媽媽抱著寶寶吃奶,而寶寶吃吃奶就睡著了,當(dāng)把寶寶放到床上時(shí),寶寶就會醒并且哭,媽媽抱著好就好了,這說明寶寶的房間溫度不夠適應(yīng)寶寶的,房間溫度低,寶寶知道媽媽的懷抱是溫暖的,所以就要媽媽抱,所以請把寶寶的房間的溫度提上來。

3、寶寶吃奶不專心,還有一種可能是寶寶到了厭奶期,所以請媽媽不要過多擔(dān)心,還有一種可能寶寶每次吃的奶不夠?qū)殞氝_(dá)到飽的感覺,所以寶寶吃吃就不吃了,因?yàn)槟虥]有了,所以寶寶吃累了,休息一下,等休息好了又過來吃奶,這都有可能,所以如果媽媽奶水不夠那么給寶寶喝點(diǎn)配方奶粉吧,寶寶吃飽了身體抵抗力才會提高才不會引發(fā)其他疾病。

注意事項(xiàng):在寶寶吃奶的時(shí)候還需要注意,當(dāng)寶寶吃奶的時(shí)候,媽媽不要抱著寶寶睡覺,不要寶寶養(yǎng)成不抱不睡的習(xí)慣,這樣?jì)寢屝菹⒉缓貌徽f,而且寶寶還會養(yǎng)成不良的睡覺習(xí)慣。還有寶寶不吃奶之后,不要寶寶含著奶頭或奶嘴睡覺,寶寶不吃奶了就立馬把寶寶寶寶放下。

對于上面提到的一些解答,希望能夠幫助到寶媽們,如果孩子真的存在其他的異常狀況,應(yīng)該及時(shí)的就醫(yī),切忌不要隨意的進(jìn)行判斷哦,做好正確的分析才是安全健康的保障!

不專心的壞處篇三

有一天,天氣晴朗,天上飄著幾朵白云。小猴蹦蹦跳跳的去森林里玩耍。森林里可熱鬧了:小白兔正在專心致志、聚精會神的坐在木樁上寫字。小熊正在開心的吹著喇叭,它吹得可好聽了!小鹿正在認(rèn)真的圍繞森林跑步,它跑的可真快!剛來的小猴想:我要找個(gè)伴兒和我一塊兒玩,這樣才有意思。

想著,小猴走到了小白兔面前,問道:“小白兔,我能和你一起讀書寫字嗎?”“好?。∥襾斫棠?。”小白兔痛快的答應(yīng)了,并給了小猴一些紙和一支筆。學(xué)著學(xué)著,小猴有些不耐煩了,便伸了一個(gè)大大的懶腰,打了一個(gè)大呵欠,它心里想:讀書寫字多枯燥呀,我還是去學(xué)吹喇叭吧。它跟小兔告了別,去學(xué)吹喇叭了。

小猴走到小熊面前,說:“我能跟你學(xué)吹喇叭嗎?”小熊說“當(dāng)然可以!”它愉快的答應(yīng)了,并遞給了小猴一個(gè)喇叭。學(xué)著學(xué)著,小猴的.注意力又不集中了。它看見旁邊有一個(gè)足球,便放下喇叭側(cè)躺著用腳把足球頂?shù)娇罩?,看著足球在自己的腳尖旋轉(zhuǎn),它開懷大笑起來,說道:“哈哈,哈哈,好玩,真好玩!”就這樣,小猴不管是跟小兔學(xué)讀書寫字,還是跟小熊學(xué)吹喇叭,還是和小鹿學(xué)跑步,它一樣都沒學(xué)好。

日復(fù)一日,最后,小白兔當(dāng)了小博士,小熊當(dāng)了演奏家,小鹿贏得了跑步冠軍,可是小猴呢,它一樣都沒學(xué)好!小猴看到了它們,皺起眉頭來,羞得不敢讓它們發(fā)現(xiàn)自己。小猴躲在一旁蹲下,心里想:我不是和它們一起學(xué)習(xí)各種特長的嗎,為什么我沒有獲得榮譽(yù)呢?它又想了想自己跟它們學(xué)習(xí)的情景,終于知道了原因。唉,都怪我學(xué)習(xí)時(shí)三心二意,不堅(jiān)持學(xué)下去,我以后一定要改正自己的壞習(xí)慣。

不專心的壞處篇四

隨著新學(xué)期的開始,在校學(xué)生們都開始忙碌起來,其中最大的重?fù)?dān)就是繁重的作業(yè)量。寫作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都必須要面對的任務(wù),然而有時(shí)候我們卻會發(fā)現(xiàn)自己在寫作業(yè)時(shí)缺乏專心,這種狀態(tài)無疑會嚴(yán)重影響作業(yè)的質(zhì)量。下面,本文將談?wù)勎覍θ绾螌P膶懽鳂I(yè)的心得和體會。

第一段:了解專注力不足的原因。

在我寫作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己無法專注的原因往往是過度的壓力和績效要求。有些同學(xué)可能會感到在時(shí)間上非常緊迫,而這種感覺會使他們想要以最快的速度完成作業(yè)任務(wù),導(dǎo)致在寫作業(yè)時(shí)心態(tài)混亂,無法專心。因此,為了確保我們能夠?qū)W⒂趯懽鳂I(yè),我們必須學(xué)會如何控制自己的心態(tài)和情緒。

第二段:尋找自己專注的方法。

在我嘗試改善自己的寫作業(yè)專注力時(shí),我發(fā)現(xiàn)一些方法特別有效。首先,我會保持一個(gè)清醒的心態(tài),清理雜念,讓自己不到位的情況隨著呼吸慢慢消失,在這樣的狀態(tài)下完成作業(yè)。此外,我還會選擇一個(gè)安靜的環(huán)境,并且創(chuàng)造一個(gè)綠色的環(huán)境,例如在窗前擺上一盆綠植或是掛上一副綠色畫作,這樣可以舒緩心情,避免受到外界嘈雜環(huán)境干擾。

第三段:規(guī)劃好作業(yè)時(shí)間,確定好進(jìn)度。

有些同學(xué)在寫作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常會遇到卡住、沒動力的情況。這時(shí)候我們不妨試著給自己一個(gè)明確的計(jì)劃,制定適當(dāng)?shù)臅r(shí)間表與進(jìn)度,這樣才能讓自己更專注才有效果。

第四段:尋找適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。

每個(gè)人的學(xué)習(xí)狀態(tài)都不同,在創(chuàng)建專注的環(huán)境時(shí),可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行調(diào)整,詳細(xì)記錄自己在不同環(huán)境下寫作業(yè)的效率,逐步發(fā)現(xiàn)并鎖定最適合自己的環(huán)境,這樣就能夠提升寫作業(yè)的效率以及完成質(zhì)量,提高專注力。

第五段:總結(jié)。

在寫作業(yè)的過程中,專注力是非常重要的。通過自我調(diào)整和小改變,我們可以提高自己的寫作業(yè)效率,減少不必要的錯誤和耽誤??偠灾瑢W⒘Σ皇桥c生俱來的,而是需要我們?nèi)粘E︷B(yǎng)成的。只有花費(fèi)時(shí)間和精力,才能逐步改善我們的注意力和專注力,讓我們成為更高效的學(xué)生。

不專心的壞處篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!

在這里,我要向您說聲:“抱歉!”作為您手下的員工,我卻忘記了您的教導(dǎo),辜負(fù)了您對我的期待。在x月x日的工作中,我因?yàn)樽约旱姆潘?,?dǎo)致在工作中出現(xiàn)了很多不該出現(xiàn)的問題,甚至因?yàn)樽约哼€打擾了周圍的同事,導(dǎo)致錯誤進(jìn)一步擴(kuò)散,在自己的崗位上造成了嚴(yán)重!惡劣!的負(fù)面影響。對于自己沒能好好的完成工作,還給同事們帶來麻煩,我真的感到很后悔,很慚愧。這不僅僅是工作上的失誤,更是我作為一名員工在責(zé)任上的大失誤!

對自己的錯誤,我知道不能就這樣讓他隨時(shí)間飄逝,著只會讓自己的錯誤更加的猖狂!這次的警醒真的給了我很大的震撼!在不知不覺間自己就犯下了不該的錯誤,自己就走上了不該走的路!在接受了領(lǐng)導(dǎo)的批評后,我經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎?,四處的請教結(jié)合同事和自己對自我的認(rèn)識對這次的錯誤進(jìn)行了全面的分析!從自己的反省中,我認(rèn)識到了自己的錯誤,我深深的感到這樣下去是不行的!這樣的放任下去,只會讓自己走上不歸路!我希望自己能夠改變,能夠從這條錯誤的路上回來!我在這次的反省中對自己的錯誤總結(jié)如下:

首先,我在工作的責(zé)任心方面有很大的問題!作為工作者,我該對自己的工作負(fù)責(zé)!不僅僅是在犯錯的責(zé)任上,我更因該在對自己的工作在犯錯前就保持更大的責(zé)任心!要主動去維護(hù)自己的工作,保證工作的正常、正確!

這次我主動的在工作中放松自己,顯然就是對工作不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)!這件基礎(chǔ)的問題導(dǎo)致了之后眾多問題的出現(xiàn)!

懶惰讓我我們放松警惕,這讓錯誤就會有機(jī)可乘!而且懶惰還會讓那個(gè)工作的效率變得極差,會導(dǎo)致錯誤頻發(fā)!這是我因該極力避免的心態(tài)!

工作,無非就是看積極性和責(zé)任心,能力可以提升,但是要是這兩個(gè)方面放松了,一切都會變得麻煩起來。在您的教導(dǎo)后,我認(rèn)識到了自己的這個(gè)錯誤,但是我一定會在今后的工作中改變自己,改變錯誤!希望領(lǐng)導(dǎo)能相信我!如有其他問題,希望領(lǐng)導(dǎo)能一并提出!我一定會堅(jiān)決改變!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

不專心的壞處篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

培訓(xùn)原本是一件非常嚴(yán)肅的事情,因?yàn)榕嘤?xùn)是為了幫助我們?nèi)チ私庖恍┪覀兯皇煜さ念I(lǐng)域,也是為了幫助我們?nèi)ヌ嵘约旱哪芰???墒沁@次培訓(xùn)中,我的表現(xiàn)堪憂,甚至是影響到了我們整個(gè)培訓(xùn)的紀(jì)律和風(fēng)氣。在此我想就這件事情向各位同事以及領(lǐng)導(dǎo)道個(gè)歉,希望大家能夠多加諒解,我也會把這樣的缺點(diǎn)改正過來,不再讓大家再見到這樣惡劣的情況了。

今天上午十點(diǎn)的時(shí)候,我們在大廳進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),主要是建材商過來講解建材和工藝。這兩種其實(shí)我都不是很清楚,但是我作為一名銷售人員,這些都是一定要了解的非常徹底的。所以我一開始也非常認(rèn)真的在學(xué)習(xí),第一位老師講的很生動形象,所以我也聽得津津有味,但是第二位老師講的就有點(diǎn)乏味了,我就開始有一下沒一下的去聽,后面一個(gè)客戶發(fā)信息問我一些業(yè)務(wù)問題,所以我就及時(shí)去回他的信息了,沒有意識到這還是在培訓(xùn)當(dāng)中。

后來由于這個(gè)問題比較的麻煩,所以我在手機(jī)上和他聊了很久,后來完全忘記了自己身處何地,只顧著去解決這個(gè)問題了。直到被領(lǐng)導(dǎo)您點(diǎn)名我才意識到我這樣玩手機(jī)的行為嚴(yán)重的影響到了整個(gè)培訓(xùn)的風(fēng)氣,其次我這樣不專心的狀態(tài)也實(shí)則上影響了很多的同事,更是讓建材商那邊非常的尷尬。

我當(dāng)時(shí)意識過來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)大家都看向了我,那一刻,我所有的羞恥心都蹦跶了出來,我本想開口為自己辯解一下,是由客戶在聯(lián)系,處理一下問題。結(jié)果我還沒說完,領(lǐng)導(dǎo)您就說不管是誰都不應(yīng)該玩手機(jī),我當(dāng)時(shí)有羞又恨自己,如果可以當(dāng)場挖一個(gè)地洞,我一定會鉆進(jìn)去??傊?,這件事情,讓我感到非常的羞恥,也讓我意識到一個(gè)人在集體之中,在一個(gè)公共區(qū)間里,要隨時(shí)隨刻的去注意自己的形象,也要注意自己對這些方面的影響,這樣才有可能真的做好一名員工,也才能給我們公司爭臉面。

這次培訓(xùn)中我肯定讓很多人失望了,對于這樣的一件事情,我也非常的懊悔,我不應(yīng)該分不清場合,即使有什么問題也應(yīng)該培訓(xùn)完之后再去處理。這次是我思想上的.松懈,也是我沒有把握好自己的尺度,還希望您能夠原諒我初犯,以后我絕不會再讓您這么難堪了,請你原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

不專心的壞處篇七

尊敬的老師:

您好!

一開學(xué),學(xué)校在開學(xué)典禮上就明確表示過,不準(zhǔn)學(xué)生違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

這件事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

在此,我為我的錯誤向老師誠摯的道歉!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

不專心的壞處篇八

有生以來第一次寫這所謂的檢討書,以前沒寫過,不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過,有什么地方寫的不到位或說的不對或?qū)懙呐c老師思想有點(diǎn)出入的地方請指出!

經(jīng)過這件事,我深刻的意識到,雖然我不喜歡畫畫,并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里,單是咱既然來了,就得嚴(yán)格按照規(guī)定的法律法規(guī)進(jìn)行,不能做違反校規(guī)校紀(jì)、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,不懂就問,發(fā)現(xiàn)先舉手,回答問題聲音響亮,最終老師的勞動成果,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助有困難的同學(xué),立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會主義而奮斗!!!!!!!!

我的發(fā)言完了,謝謝。

檢討人:

不專心的壞處篇九

1.路路無“違”,天天平安。

2.來也平安,去也平安,來去平安,父母心安。

3.腳踏暢通路,時(shí)刻平安行,謹(jǐn)記安全法,幸福伴一生。

4.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,安全第一。

5.沒路的時(shí)候盼有路,有路的時(shí)候盼有車,路也有了車也好了咱盼什么呢?盼文明平安盼和諧幸福!

6.遵規(guī)駕駛有速度,珍惜生命是成熟,出入平安是祝福,合家團(tuán)圓享富足。

7.開車心頭毋通趕,免得吃快弄破碗。

8.贈人玫瑰,手留余香,予人禮讓,一生平安。

9.紅綠燈下車如潮,安全行駛最重要,彼此禮讓守秩序,歸途平安闔家笑。

10.你走,我走,大家走,安全意識心中有;你讓,我讓,大家讓,安全行路有保障。

11.平安出行每一步,關(guān)愛生命每一天;交通安全心中記,幸福生活比蜜甜。

12.井然有序謀求和諧交通,車水馬龍共創(chuàng)平安大道。

13.交通安全時(shí)時(shí)不忘,幸福生活天天擁有。

14.家有老小責(zé)任擔(dān)雙肩,路有風(fēng)雨安全記心間。

15.交通法規(guī)要知曉,出行常伴吉祥鳥!

不專心的壞處篇十

1、司機(jī)一杯酒,親人幾多愁。

2、勸親勸友,不勸司機(jī)喝酒!

3、牢記事故“杯”(悲)劇,不做千古“醉”(罪)人。

4、為了不讓親人牽掛,你我共同拒絕酒駕。

5、飲酒一分醉,駕車千分險(xiǎn)。

6、平安新昌詩配畫,和諧交通錦添花;文明“駛”者行天下,酒后禁駕你我他。

7、明知駕車還勸酒,絕對不是好朋友。

8、好山好水駕車游,酒瓶酒杯莫相留。

9、開車滴酒不沾,出行一路平安。

10、駕前貪杯,駕后傷悲。

不專心的壞處篇十一

做作業(yè)是學(xué)生們的家庭作業(yè),是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。但是,往往我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在寫作業(yè)的時(shí)候不夠?qū)P模瑢?dǎo)致做作業(yè)時(shí)間不僅變長,而且學(xué)習(xí)效果也沒有得到提高。因此,本文將探討如何提高寫作業(yè)的專注度,使學(xué)習(xí)更高效。

第二段:原因分析。

寫作業(yè)不夠?qū)P牡脑蛴泻芏?,其中最主要的是注意力分散。很多學(xué)生在寫作業(yè)時(shí),會同時(shí)進(jìn)行其他的娛樂活動,如玩手機(jī)、看電視等等,這會指導(dǎo)到注意力分散,于是我們效率低下、寫完作業(yè)的時(shí)間就會很長。此外,還有就是寫作業(yè)的目標(biāo)不明確,很多學(xué)生并不知道自己寫作業(yè)的目的,隨意地寫,這不僅會浪費(fèi)時(shí)間,還會讓學(xué)習(xí)效果大打折扣。

第三段:解決方法。

要解決寫作業(yè)不專心的問題,首先需要找到方法提高注意力。我們可以采取一些簡單的方法,如關(guān)掉手機(jī)、電視等干擾物,創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,以此來提高注意力的專注度。此外,我們還可以為寫作業(yè)定一個(gè)明確的目標(biāo),考慮一下自己寫作業(yè)的目的,然后制定一個(gè)合理的計(jì)劃來幫助自己更好地完成任務(wù)。

第四段:技巧分享。

除了上述方法外,我們還可以嘗試一些技巧來提高寫作業(yè)的效率。比如說,在進(jìn)行寫作業(yè)前,可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行預(yù)習(xí),了解作業(yè)的內(nèi)容和相關(guān)知識,這不僅可以提高我們的寫作質(zhì)量,還可以加快寫作速度。另外,我們也可以嘗試使用一些學(xué)習(xí)工具,如各種記憶法和思維導(dǎo)圖等,來幫助我們更好地理解和記憶內(nèi)容,從而更好地完成作業(yè)。

第五段:總結(jié)。

在寫作業(yè)時(shí),要做到專注、認(rèn)真、細(xì)致,這樣才能提高寫作效率,提高學(xué)習(xí)效果。我們可以采取各種方法來解決寫作業(yè)不專心的問題,如:關(guān)掉干擾物、制定計(jì)劃、正確使用學(xué)習(xí)工具等等。通過學(xué)習(xí),我們要學(xué)會如何更好地專注于寫作業(yè),做好學(xué)習(xí)中最基本的功課。

不專心的壞處篇十二

行車在外親人念,平安歸來合家歡。關(guān)于開車不專心提示語你們想了解嗎?那么本站小編整理了開車不專心提示語,供大家分享!

1.路路無“違”,天天平安。

2.來也平安,去也平安,來去平安,父母心安。

3.腳踏暢通路,時(shí)刻平安行,謹(jǐn)記安全法,幸福伴一生。

4.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,安全第一。

5.沒路的時(shí)候盼有路,有路的時(shí)候盼有車,路也有了車也好了咱盼什么呢?盼文明平安盼和諧幸福!

6.遵規(guī)駕駛有速度,珍惜生命是成熟,出入平安是祝福,合家團(tuán)圓享富足。

7.開車心頭毋通趕,免得吃快弄破碗。

8.贈人玫瑰,手留余香,予人禮讓,一生平安。

9.紅綠燈下車如潮,安全行駛最重要,彼此禮讓守秩序,歸途平安闔家笑。

10.你走,我走,大家走,安全意識心中有;你讓,我讓,大家讓,安全行路有保障。

11.平安出行每一步,關(guān)愛生命每一天;交通安全心中記,幸福生活比蜜甜。

12.井然有序謀求和諧交通,車水馬龍共創(chuàng)平安大道。

13.交通安全時(shí)時(shí)不忘,幸福生活天天擁有。

14.家有老小責(zé)任擔(dān)雙肩,路有風(fēng)雨安全記心間。

15.交通法規(guī)要知曉,出行常伴吉祥鳥!

1.腳下留神,心中留意,慎行每步,安全一生。

2.一家頭頂一個(gè)天,一人出車一家牽,一路謹(jǐn)慎一路安,一人安全一家歡。

3.要讓愛車跑,車況要良好;開車別太快,系好安全帶;出門要提前,堵車心不煩;行車要禮讓,路口多張望;夜行勤變燈,車距要適中;時(shí)刻想安全,平安永相伴。

4.讓我們忠誠地守衛(wèi)交通安全,一天又一天;讓我們執(zhí)著地追逐幸福,一年又一年;溫馨是永遠(yuǎn)的伴侶,平安是共同的心愿。

5.手中方向盤,生命支配點(diǎn);握好方向盤,幸福在眼前。

6.千言萬語平安是福,千山萬水遵規(guī)為路,千錘百煉自信有度,千方百計(jì)謹(jǐn)慎起步。

7.開車路上馬大哈,隨時(shí)隨地把命搭。

8.不追不跑不打鬧,平平安安到學(xué)校。

9.日月更替是時(shí)間的延伸,道路通暢是空間的延伸,平平安安是生命的延伸。

10.聚聚散散都是歡聲笑語,來來往往總有平安吉祥。

11.遵守交規(guī)路路順暢,文明出行天天平安。

12.電話無線,生命有限;駕車通話,危害極大。

13.帶十分小心上路,攜一份平安回家。

14.車來人往兩相讓,山重水復(fù)一片天。

15.麻痹,安全的天敵;謹(jǐn)慎,事故的克星。

16.車漫漫,路漫漫,握好手中方向盤;情相伴,愛相伴,繃緊交通安全弦。

17.車好人好道路好,更需你來照章跑。

18.漫漫人生路,分秒來計(jì)程。安全每一步,幸福伴終生。

19.文明駕車,平安常相伴;守法行路,暢通好心情。

20.帶著安全意識上路,載著幸福感覺回家。

1.莫道行路難,禮讓路自寬。

2.方向盤重又圓,安全法記心間,酒色氣全不沾,疲勞車更不玩,保安全重如山,日月年幸福連。

3.旅途可以寂寞,人生不可孤單。行車關(guān)愛自己,走路禮讓他人。

4.世上的路千千萬,安全行駛一線牽;生活的情萬萬千,關(guān)愛生命才久遠(yuǎn)。

5.親朋相會聚一桌,有酒不勸司機(jī)喝,杯下留情真呵護(hù),一路平安幸福多。

6.風(fēng)景在行車的路上,最美是你我的禮讓!

7.安全是父母的寄托,安全是妻子的企盼,安全是朋友的祝福,安全是兒女的心愿。

8.你慢一點(diǎn)我慢一點(diǎn),文明的步伐快一點(diǎn);你讓一點(diǎn)我讓一點(diǎn),舒心的笑容多一點(diǎn);你講安全我講安全,美好生活到永遠(yuǎn)。

9.常念安全“緊箍咒”,牢記規(guī)章“護(hù)身符”。

10.有一種叮嚀叫滴酒莫沾,有一種感覺叫望眼欲穿,有一種期盼叫一路平安,有一種溫馨叫合家團(tuán)圓。

11.超速超載,深淵!闖燈跨欄,危險(xiǎn)!越界過線,侵權(quán)!遵規(guī)守法,平安!

12.交通是棵樹,暢通才能綠;文明是朵花,安全香萬家。

13.依法行車,文明走路,春夏吉祥,秋冬安寧。

14.出門在外,自珍自愛;人在旅途,平安是福。

15.把好方向盤,安全行萬里,法規(guī)記心間,你我都平安。

不專心的壞處篇十三

首先,造成音樂課講話最直接的原因是自我約力差,上課思想開小差,覺得沒事可做;不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時(shí),就影響了上課。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

這次講話違反了課堂紀(jì)律,影響了老師的工作,又辜負(fù)了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望……,在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。

雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我一定會吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

簽名:

日期:年月日

不專心的壞處篇十四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師:

我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律能力差,導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候聽歌,一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,違反了規(guī)定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。

同時(shí),我上課聽歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會,是對父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),給我的批評和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點(diǎn)。

此外,上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí),是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中,抽出時(shí)間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。

而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費(fèi)力地砍我的檢討書。首先,關(guān)于我的'上課聽歌。我不遵守紀(jì)律,不是一個(gè)可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動作!我只有認(rèn)真思考人生,認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。

這一次,因?yàn)槔蠋煹慕逃?,我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí),刻苦學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識,學(xué)好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信,而不會是檢討書了。

簽名:

時(shí)間:20xx年**月**日。

不專心的壞處篇十五

尊敬的老師:

您好!

我是xx,今天我在上課的時(shí)候睡覺了,這讓我感覺非常的不好,我沒有把學(xué)校的相關(guān)規(guī)定做好,這不是一名大學(xué)生應(yīng)該有的樣子,沒有做好自己的分內(nèi)工作,上課睡覺的情況實(shí)在是影響自己,這樣下去是非常不好的,不管是在什么階段都應(yīng)該持續(xù)做好自己的事情,今天我在上課期間睡覺這真的是非常的不好,出現(xiàn)這種情況是不愿意看到的,我作為一名大一的學(xué)生就這么的不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,這樣下去真的是非常不好的,我再也不愿意出現(xiàn)這樣的情況了,在這方面我認(rèn)為我還是缺少了一個(gè)好的心態(tài),在這方面我真的應(yīng)該好好的反省自己的。

首先今天我沒有認(rèn)真的聽講,去到了教室就昏昏欲睡,這匯總行為非常不好,也是對老師的不遵守,我真的是沒有想到在這樣的環(huán)境下面我做的這么不好,大家都是的好好的在聽講,而我一去到教室就沒有上課的心思,沒有調(diào)整好自己的作息時(shí)間,在應(yīng)該上課的時(shí)候卻想著睡覺,我認(rèn)為我確實(shí)做的不好,大一的學(xué)習(xí)雖然所不是非常緊張,但是時(shí)間有限,我這樣下去肯定是不行的,這是對學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé),我不希望以后再影響了自己,我今天在上課的時(shí)候一直在打瞌睡,進(jìn)到教室開始這就這樣的一個(gè)狀態(tài),這是多么的羞愧啊,我現(xiàn)在想了想很是慚愧,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都在認(rèn)真的聽講,而我卻沒有好好的聽講,這讓我感覺無地自容。

在學(xué)校的時(shí)候我沒有認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),這段時(shí)間以來總是沒有好的精神,多次在上課期間睡覺,您的課我已經(jīng)不是第一次睡覺了,我現(xiàn)在想了想這實(shí)在是非常的不好的,在這一階段的工作當(dāng)中我是做的非常不好的,我應(yīng)該跟您還有同學(xué)們承認(rèn)錯誤,這樣行為是對您的尊重,您上課是非常幸苦的,通常都是站幾十分鐘,您沒有說累,而我卻這么不知道珍惜,對待學(xué)習(xí)也是這么的不認(rèn)真,這實(shí)在不是一名學(xué)生應(yīng)該有的樣子,晚上不好好休息,總是在上課的時(shí)候睡覺,我的這種狀態(tài)不是一兩天了,我讓您失望了,更加是影響了我們班那么好的上課氛圍,的過錯實(shí)在很大,反省了良久之后我知道了這樣的`事情是很不好的。

通過今天的這件事情我意識到了問題的嚴(yán)重,我以后再也不會這樣消耗時(shí)間了,這樣下去肯定是不好的,對自己的各個(gè)方面的影響是很大,特別是作為一名學(xué)生,我會端正態(tài)度改正的。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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