通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而做出改進(jìn)。首先,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,確定我們要總結(jié)的內(nèi)容和范圍。想要寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)?那就不妨看看以下幾篇精選的總結(jié)范文,或許對(duì)你有所幫助。
聰明一點(diǎn)生活篇一
那曾經(jīng)的絢爛嬌嬈,也已隨風(fēng)飄零,花輕似夢(mèng),寂寞如煙,滿腹心事,凝指筆端;那曾經(jīng)的熾熱,也經(jīng)受不住時(shí)間的漂洗,終成幻影。
聞盡花香,看風(fēng)彌漫夕陽(yáng);傾聽花香,憐惜雨打殘花。淡淡的一抹清愁,纏綿眉間,柔柔的相思,擱淺唇邊,漾在眼角的憂傷,是今生的癡念。
獨(dú)守屏前,指尖敲出的是孤獨(dú),是心痛,是殘陽(yáng),是冷月,是清淚,是無(wú)奈,更是相思呀!君念我思,孤雁南飛,情灑長(zhǎng)空,獨(dú)自呻吟,紅塵深深,幽怨幾許,憶往昔,君容顏依舊,我卻似枯萎的枝條,獨(dú)守那抹溫馨!
淚水浣洗不盡陌上纖塵,回憶不曾隨著黯淡光影潺潺流去,一簾幽夢(mèng)里,青燈獨(dú)守,跳躍著從前的點(diǎn)點(diǎn)溫暖,思念,纏纏繞繞于指尖,牽掛絲絲縷縷于文字里。一種相思,兩處閑愁,君今生融于我心,我今世伴君夕陽(yáng),江南漠北任思緒蹁躚獨(dú)舞。落日的余輝里有你我塵埃相惜的身影,遠(yuǎn)山暮影里有你我落絮相依的溫暖。
自古多情空自悲,憔悴離人為憶君!我思我悲,誰(shuí)憐惜?我哭我泣,誰(shuí)知曉?我傾柔情一池,迷離花間半世,駐足回眸,君在落霞迷霧中,仿佛隔世的夢(mèng),君許我半句諾言,我將傾一世的守候。
聰明一點(diǎn)生活篇二
我見過(guò)一個(gè)非常聰明的年輕人,學(xué)歷又高,擁有國(guó)外的碩士學(xué)位,他一度是我最看好的未來(lái)接班人選之一,但這件事始終無(wú)法如愿。他做任何事,都能快速上手,表現(xiàn)杰出。但問(wèn)題是剛熟悉一件事,他就開始想下一個(gè)職位,他的期待與要求,總是比主管快?;谌瞬排囵B(yǎng),許多次我也按照他的意愿,提拔升遷。甚至我還一度自責(zé),是不是我的反應(yīng)慢了,以至于讓一個(gè)有為的年輕人浪費(fèi)了太多的時(shí)間,埋沒了他的才氣。于是我密切注意他的動(dòng)向,以免再度犯錯(cuò),又被他先開口要求,落入后手,處境艱難。
結(jié)論是,他還是比我急、比我快,我的小心仍然趕不上他的急切欲一望。最后我不得不承認(rèn),他實(shí)在太聰明了,聰明到在組織中,很難有一個(gè)職位適用于他,我不得不放棄這位讓我愛不釋手的年輕人。
他走上創(chuàng)業(yè)之路,以他的聰明,很快擁有了一個(gè)小格局的成果,每年有金額不大的獲利,足以讓他逍遙自在。可是從此他面臨瓶頸,而且很難突破。如果要做更大的事,光靠聰明是不夠的,還要決心、毅力、格局、氣度、勇氣,而其中有許多特質(zhì)都是他所不足的。
我只能替他可惜,好一塊材料,只因?yàn)樘斆髁耍斆鞯米屑?xì)計(jì)算所有的事情,都要用最快、最容易的方法做事,期望速成、期待短利,欠缺了“癡勁”與“傻勁”,而使他陷在“舒適”的泥淖中,擁有小成就,難成大格局。
這讓我想起臺(tái)灣財(cái)經(jīng)前輩汪彝定先生的一句話:他常念著“慧女不如癡一男”,如果剔除性別眼光,這句話正是這個(gè)案例最好的批注,任何人“慧”不如“癡”,慧易成事,但難成大局;癡似呆拙,但孜孜矻矻,一點(diǎn)一滴,最后終能成就不凡的格局。
最好的思考是,不論你是聰明人還是癡人,常常替自己留一點(diǎn)“癡心”,然后發(fā)揮你的決心,考驗(yàn)?zāi)愕哪芰?,激發(fā)你的堅(jiān)持,磨煉你的執(zhí)著,成就你的'耐性。
太多的聰明,是上天的恩一寵一,當(dāng)然要感謝,但也是上天的陷阱,讓你少了執(zhí)著、堅(jiān)忍的力量。最好的搭配是“一點(diǎn)聰明一點(diǎn)癡”,有足夠的聰明分析難易、好壞,但有時(shí)也要能有耐性,做一些短期看起來(lái)并不聰明,但長(zhǎng)遠(yuǎn)有利、有益的事,每個(gè)人最終的格局,決定的關(guān)鍵是“癡”,而不是聰明。
聰明一點(diǎn)生活篇三
走過(guò)了繁花似錦的春日,你開始步入這個(gè)燦爛的盛夏季節(jié)。這個(gè)季節(jié)的一切都在瘋狂生長(zhǎng)。樹木、花園、草地、情侶們的甜蜜以及你油然而生的艷羨、強(qiáng)烈的欲念,都無(wú)可遏抑地?cái)[在了這個(gè)季節(jié)的盛宴里。
你想說(shuō):我有點(diǎn)累了,我要找個(gè)地方休息。走過(guò)的一程又一程的路,其間的煩惱,你正企圖離它而去。曾有過(guò)的辛酸與傷痛以及淚水都仿佛讓你覺得好像在遠(yuǎn)方。你在拼命忘記,而又無(wú)可避免地回想。
從此要簡(jiǎn)單地活著,快樂地活著,你在心里輕輕的說(shuō)。
窗子外邊的樹上,鳥一直在叫,外面的景象依舊很美,早晨的陽(yáng)光悠閑地灑在每一個(gè)人的心頭。他們都開始盡情地歡笑和娛樂。
在這個(gè)雙休日的早晨,一切都仿佛離你很遠(yuǎn)。你再也沒有了一顆閑適的心,你只是在每天早晨早早醒來(lái),早早起床,然后坐在寢室里一遍又一遍地寫那首永遠(yuǎn)寫不完的詩(shī)。
曾經(jīng)的青春,曾經(jīng)的熱血,都寫在了這一首詩(shī)里??墒沁@首詩(shī)永遠(yuǎn)也寫不完。你停滯在幾個(gè)小時(shí)的思索中,幾個(gè)小時(shí)都拼命構(gòu)想。然后你站起身來(lái),兩眼汪滿淚水。
你們的故事已經(jīng)講完了吧。
許多人希望聽到故事的結(jié)尾,而不知結(jié)尾是永遠(yuǎn)解不開的謎和永遠(yuǎn)免不了的傷痛。
“野花是一夜喜宴的酒杯,野花是一夜喜宴的新娘”。
你終于站起來(lái),走出門去,決定把這一天的時(shí)間用于所有的追思和所有的懷想時(shí),你多想回到那親切的大自然中去,坐在那長(zhǎng)滿野花的草坪上,輕松地呼吸。
你走過(guò)校園里的一條條路,走出校門,走過(guò)大街,走上巴河大堤。堤上有一些微風(fēng)在吹,使你凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中狂舞。你走下堤岸,寬寬的堤岸邊長(zhǎng)滿了密密麻麻的小樹,小樹被河風(fēng)吹得左右搖擺,使一些風(fēng)延宕在樹林間。你獨(dú)自一人坐在林子中間的一棵樹腳下,那些調(diào)皮的風(fēng)漏進(jìn)了你的.懷里,仿佛在施與一些動(dòng)人的溫情??墒墙裉炷銢]有感受到任何溫情。
你將在長(zhǎng)久的孤單里遙想,你將走向孤獨(dú)的處所。沒有人阻擋你的方向,他們從未感知一個(gè)如此孤獨(dú)的生命已經(jīng)領(lǐng)悟到了生命的真諦。
時(shí)間把美好的瞬間都切割成了一幅又一幅畫面,使你不斷回憶。
時(shí)光總在游走,它刷新了折角的回憶。在這么長(zhǎng)的一段回憶中,你還能再挽回什么?我們都在走向歸途。也許,我們唯有痛惜曾經(jīng)有過(guò)的這美好的感覺。
你是一個(gè)喜歡幻想的青年,你相信心靈相通,你相信她可以知道真正的你,可以知道你深摯的愛,可以為此感動(dòng)??墒撬x擇了走向你永遠(yuǎn)所陌生的境地。
在你詩(shī)的結(jié)尾里,為什么總是傷痛?
當(dāng)你寫完了那首很長(zhǎng)的詩(shī)的時(shí),有一些陽(yáng)光已經(jīng)從小樹林的縫隙間漏了進(jìn)來(lái),灑在有些打濕的紙頁(yè)上,仿佛母親的溫暖安慰一個(gè)孩子的哭泣。
當(dāng)你起身,你決定行走。
還是要回去嗎?回到那座令人窒息的校園,在一條水泥小徑上作一些痛苦的幻想嗎?明知不可能的希望,總等待她的溫情春風(fēng)化雨。面對(duì)她漸漸對(duì)你陌生的面孔,你只是匆匆走過(guò)。她沒有回頭沒有轉(zhuǎn)身,就這樣離開。突然間滑落的一滴眼淚,只能選擇在晨光中奔跑。
你們的故事已經(jīng)講完了吧。
可能,你們?cè)揪蜎]有任何故事,只是你在一遍又一遍地編構(gòu)。
這個(gè)故事編得不好,太傷心了。
你在林間尋訪,找到幾朵野花,她們沐浴在晨光中,還帶著這個(gè)夏季的洋洋喜氣。
你還想,把這幾朵野花送給永遠(yuǎn)不能明白你真心的她。
你總是很傻,你再次冒著盛夏刺人的日光,壓抑住過(guò)去一次次的心傷,準(zhǔn)備撿起這場(chǎng)不可能的希望。
聰明一點(diǎn)生活篇四
世界上有兩種人。一種人埋怨生活的艱苦、困難、可悲;一種人熱愛生活的多姿多彩、美好、幸福。這兩種人的反差形成了兩種看待生活的觀點(diǎn)。因此,我對(duì)這兩個(gè)看法進(jìn)行了解釋,并得出自己的觀點(diǎn)。
可能會(huì)。
一位年輕的美國(guó)小伙子他通過(guò)自己的.不懈努力考進(jìn)哈佛大學(xué),畢業(yè)后,他又創(chuàng)辦了一家企業(yè),他一步一步走來(lái)的腳印滲透了他的心,他的汗水沒有白流,他通過(guò)自己的企業(yè)創(chuàng)造了巨大的財(cái)富,成為了當(dāng)時(shí)非常富有的年輕人之一。但好景不長(zhǎng),美國(guó)的金融危機(jī)爆發(fā),他破產(chǎn)了,他失去所有的財(cái)富。他最后接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí),站在美國(guó)紐約中心的大廈墜樓而死,他就是弗蘭克。他之所以墜樓死去,是因?yàn)樯钔蝗缙鋪?lái)的不妙,使他失去了生活的勇氣,或許他在臨死前會(huì)想:為什麼我美好的生活會(huì)如此快地破滅!為什么!他埋怨生活活,譴責(zé)生活,他便以死解脫在這種人心里生活就是不堪、不妙的,他們心中肯定會(huì)產(chǎn)生不得不該有的怨恨。他們真的很可悲。但也有迥然不同的人。
生活如此多嬌,生活如此絢麗,生活如此美好。這可能是一個(gè)小孩子的心聲,也可能會(huì)是一位老人的感觸。生活在他們眼中是幸福的。
一位落魄的乞丐他每天去鎮(zhèn)上的大街小巷乞討,鎮(zhèn)里的人個(gè)個(gè)都心地善良,都給予他,他得到了物質(zhì)上的充實(shí),也領(lǐng)悟了世人的愛。這或許是他心中的一種生活,這生活十分完美,如皎潔的月光揮灑在他身上,他的生活因此而美好。
或許生活就是這樣,悲喜交加,不論是"錦上添花"還是"雪上加霜”我們都要學(xué)會(huì)勇敢頑強(qiáng)地活下去,活下去就是生活美好的希望,希望只寄托在自己的心里。讓我們享受生活的快樂,感悟生活的真諦,感謝生活中的苦難吧!用明亮的雙眸看待生活。
聰明一點(diǎn)生活篇五
--題記。
晴的憔悴,換為陰的哀怨。錯(cuò)愕間,驚起思緒千萬(wàn)。沖淡了的紅妝,一片蒼白顏色的天空。誰(shuí)為之潑墨添彩。虐誠(chéng)禱告著,迎接久別的溫情。
人心總是脆弱的,不經(jīng)意的磕碰就能留下些許傷口。但人也總是莫名其妙的,哪怕是絕境中的不起眼的稻草,也會(huì)心存感激一輩子。勝過(guò)華麗形式的海誓山盟。
淚的離別,空留眸固足癡望,不經(jīng)意間,擾亂傾世容顏。雨中的風(fēng),溫柔的迷醉,輕撫無(wú)人問(wèn)津的傷痛。就像水中的魚,是哭是笑,是喜是悲,無(wú)人問(wèn)津,無(wú)人知曉,只有水知道。因?yàn)樗钤谒男闹?。我就是那條魚,只有你才懂我。因?yàn)槲以谀愕男睦?,雨滴從發(fā)梢滑落,洗滌我淡淡的憂傷。
習(xí)慣捧一卷詞作,駐足在昏暗的天窗。吟一首【雨霖鈴】,唱一段千里共嬋娟。千古佳話,無(wú)盡的陶醉。雨打泥土的氣息,溫暖熟悉的感覺。我婆娑凝望,終于來(lái)了嗎?滴滴點(diǎn)點(diǎn)的玉珠,在看不見的.角落,無(wú)言的匯集,像在編織睡美人的夢(mèng)。
不知道原因的原因,喜歡傾聽雨的竊語(yǔ)。漫步在水霧仙境,淅淅瀝瀝的雨夾雜著些許雷鳴,仿佛闡述著遙遠(yuǎn)而又神秘的故事。動(dòng)聽的語(yǔ)音,清脆的好聽。一種身入童話的感覺,油然而生。
一曲攝魂的悲歌,絕望的音符。我慘笑,手握柔胰。隨著震觸心底的節(jié)奏,翩翩起舞。一醉舞地府,祭奠雨中死去的精魂。
雨還是停了,潮濕的氣流是死去的雨,我宛若幽魂,在死的雨域中游蕩。
無(wú)言漠對(duì)凡世亂,
自嘲我是雨中仙。
聰明一點(diǎn)生活篇六
若一朵花開香艷整個(gè)世界,若安于寡淡的心野依然故我不剪水色,那么從記憶的河流逆流而上的會(huì)是誰(shuí)的傳說(shuō),淺秋初涼雨,落花生薄煙。
--題記。
若忘掉快樂,憂郁的眼神可以讓窗外的季節(jié)化作相思雨,那么,摘一抹陰郁的時(shí)光,心也不知枯落的滋味,念曾幾,纏綿成了游戲,輕淺的云說(shuō)給那夜的弦月,如是水云間。
我哭過(guò)我笑過(guò),我只剩下寂寞,往事,都是雨意懶懶的,說(shuō)給誰(shuí)的孤獨(dú),還在無(wú)休止地盛開,時(shí)見落英飄零,也算是季節(jié)背影深層未泯的那葉青澀,不剪,燕兒飛過(guò),又是水云間隔,天涯之遙,心卻依然熱,愛了。真愛了嗎,那你為何默默地走過(guò),是不是希望你忘掉我。
因?yàn)檎湎?,那一朵花開,思念執(zhí)著。
也許斷了層的心,還會(huì)隱隱作痛,還在無(wú)謂的奢望,這樣的時(shí)光打上孤寂的烙痕,仰望永恒,那夜,那也輸給了愛情,不管是誰(shuí)醉,都如是一塌糊涂,醒來(lái)都會(huì)懷抱著沉默,無(wú)須祝福,你我不知誰(shuí)是誰(shuí)的過(guò)客,匆匆忙忙。
若問(wèn)我心,不見得是淤塞,不見得背負(fù)著什么北風(fēng)吹落沙洲冷,不見得一念忘記,輕輕地梳理那些個(gè)夢(mèng)見的夜色闌珊,午夜的燈紅酒綠,似若近在咫尺,卻也是天涯之遙,蘸滿濃墨,描下相思,荷塘月色,未必是水緣風(fēng)秋,道也許,青花微冷,心殤一抹柔媚。
何須說(shuō)盡偶然,即使擦肩而過(guò),便也嘆風(fēng)生水起,不求暢快淋漓,只叫那時(shí)光嬌羞,挽你水袖,走過(guò)夕陽(yáng)醉,思量神飛,化蝶雙雙,來(lái)世還在。
一滴兩滴,三滴,滴滴見魂,淺唱牽腸,憂心憷,疾風(fēng)望穿,怕只怕今生緣淺,怕只怕深處林蔭唯獨(dú)露寒。
終于明白了,風(fēng)月無(wú)影,過(guò)后,無(wú)論如何的點(diǎn)綴和修補(bǔ),都不可能回歸曾經(jīng)滄海,點(diǎn)燃自己,不在意,曾經(jīng)煙花迷人淚,一朝落寂,注定是狼籍,只好眼看著那情那物那韻化作秋風(fēng)里的落塵?;蛟S,或許還會(huì)無(wú)奈的等待,執(zhí)著的盤起,即便知道媚夏已舊,而我只會(huì)在世事以外的'角落獨(dú)自伸開,驀然間,劃過(guò)目光的痛,如一個(gè)熟知的面容,竟也感動(dòng)的落淚了。
一種莫名的,涌動(dòng),似乎一切的一切都變得虛無(wú)縹緲。
縱是有這樣的臆想,撫摸著你白皙而光滑的紋理,貪允著你迷亂心域的體香,在潮濕的吻中醉醉的睡去,忘了沉浮與泥濘,待季節(jié)落幕,只有心的獨(dú)白。
聰明一點(diǎn)生活篇七
看到這個(gè)題目,大家也都是非常的感到奇怪吧,其實(shí)我也不是非常的驕傲的意思,下面就讓我給大家講解一下我的聰明事件吧,就讓我來(lái)挑重點(diǎn)的來(lái)說(shuō)吧。
我記得有一次,我們班上的老師讓我們舉行打次測(cè)試,就是準(zhǔn)備測(cè)試一下我們每分鐘都能打多少個(gè)字,這可難倒了許許多多的同學(xué)們,因?yàn)樵S多的同學(xué)每分鐘都能打一二十三四十個(gè)字,有些剛來(lái)我們班上的同學(xué)每分鐘甚至只能打9個(gè)字,等到老師準(zhǔn)備開始打字的時(shí)候,同學(xué)們都是非常的緊張,手都是非常的抖動(dòng),而我也是非常的緊張,但是不是那么的緊張,因?yàn)槲蚁嘈盼易约旱膶?shí)力,李老師說(shuō):“開始!”同學(xué)們都是爭(zhēng)先恐后的打字,也是經(jīng)常的打錯(cuò)字,我也是非常的緊張,但是我是一個(gè)字照著一個(gè)字打的,一點(diǎn)也是沒有出錯(cuò),到了最后,老師總結(jié)出了成績(jī),我竟然得到了第一名!每分鐘竟然就能打到每分鐘60個(gè)字了,老師就覺得我非常的棒。
還有一件事,就是我寫字寫得非常的好,記得有一次老師舉行了寫字測(cè)試,同學(xué)們都是想要快一點(diǎn)寫,并沒有在乎字的好壞,因?yàn)闀r(shí)間非常的緊張,我是一個(gè)字一個(gè)字的照著寫的,正好寫完老師正好要收,最后我竟然上了寫字榜,寫字榜是只有寫字非常的好的人才能上寫字榜的,我肯定是非常的高興了,你說(shuō)這是不是算寫字好的聰明呢?這肯定是算的了,你們別認(rèn)為我是驕傲自大,我相信你們也肯定字也是比我的還好的!
這就是聰明的我,怎么樣?你們認(rèn)可嗎?我相信你們也是非常的聰明的。
聰明一點(diǎn)生活篇八
生活是多姿多彩的,它像一個(gè)演技精湛的演員,在每個(gè)人眼里都扮演著不同的角色,它似乎又像一個(gè)調(diào)色板。有人認(rèn)為生活是紅色的、藍(lán)色的,甚至有人認(rèn)為它是黑色的。生活隨著周圍景物的改變而千變?nèi)f化,只要你靜下心來(lái),細(xì)細(xì)地品味,一點(diǎn)一滴的去觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的精彩,并且從中受益。
我發(fā)現(xiàn)生活有時(shí)候是黑色的,保爾柯察金就是一個(gè)典型,他出生在烏蘭克的舍佩托夫卡城,他和母親、哥哥生活在一起。他們和大多數(shù)人一樣生活的很貧窮。保爾因報(bào)復(fù)兇狠的神甫的虐待,被學(xué)校開除了。為了生活,保爾只好去火車站的食堂做童工,在那里,他看到了社會(huì)中的丑陋不平,后來(lái)沙皇被推翻了,紅軍來(lái)到了保爾的家,他在老布爾什維克朱赫來(lái)的指導(dǎo)下,參加了紅軍。但在一次修筑鐵路時(shí),舊傷復(fù)發(fā),差點(diǎn)死去。出院后,保爾不能正常工作,而且身體沒況愈下,以至于雙目失明。
對(duì)于他而言,生活應(yīng)該是黑色的,但他在黑暗中頑強(qiáng)斗爭(zhēng),這應(yīng)該就是黑暗中堅(jiān)強(qiáng)的`毅力,但這或許是他黑暗生活中的一道曙光。我相信,以他的毅力,他的堅(jiān)強(qiáng),使他戰(zhàn)勝了生活的種種苦難,創(chuàng)造出了輝煌的人生。
我發(fā)現(xiàn)生活是藍(lán)色的,這方面的典型代表,首推美國(guó)宇航員阿姆斯特朗,科林斯,奧爾德,他們?cè)?969年7月,終于代表全人類拜訪了月球,邁開了人類探索太空的第一步,樹起了宇航事業(yè)的一塊新的里程碑。那一年的7月16日,美國(guó)佛羅里達(dá)半島中部的肯尼迪航天中心的火箭發(fā)射架上,“土星五號(hào)”火箭像巨人一樣昂首挺立著,尖端直指藍(lán)天,高達(dá)一百多米。人類第一次踏上月球,三位宇航員共同完成了一次從一個(gè)星球到另一個(gè)星球的探險(xiǎn)。
藍(lán)色代表著夢(mèng)想,如今,夢(mèng)想已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),這一步,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),是小小的一步,但對(duì)于整個(gè)人類來(lái)說(shuō),是巨大的飛躍。生活因?yàn)橛袎?mèng)想而精彩,生活使每個(gè)人有了進(jìn)步。
在我的生活中,只要抬頭看著天空,生活便是藍(lán)色;向森林望去,生活便是綠色;路過(guò)公園旁,看著路邊紅艷艷的花兒,生活便是紅色。生活就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程里,每個(gè)人都有不一樣的感觸,但我認(rèn)為生活磨煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。生活,它雖然只是個(gè)名詞,但它有一股強(qiáng)大的力量,推動(dòng)著我,使我能夠堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),我相信,只要我們細(xì)細(xì)地去品味,我們的人生將達(dá)到一種更高的境界。
聰明一點(diǎn)生活篇九
在幼兒園里,我沒有好好吃飯,回到家,我已經(jīng)餓的不行了,看著爺爺和姥姥在廚房里忙來(lái)忙去的,也沒有人管我、關(guān)心我,干脆我就坐到廚房的地上吧,我撲騰一下子,嘴里嚷著:“我要餓死了,我要吃餃子,吃茴香的餃子?!睜敔斅犃丝尚奶哿耍s快讓小姨去給我買,我一口氣吃了10個(gè)餃子,媽媽說(shuō):“你是不是一天都沒吃飯阿,我的小寶寶怎么餓成這樣了?!?/p>
晚上回到家里,媽媽給我拿出一盒金錢豹的拼圖,媽媽說(shuō)有1000塊呢,我看著一小塊一小塊的小拼圖,真的比我以前玩的難多了,我正準(zhǔn)備好好研究研究呢,爸爸媽媽催促我洗澡了,我可不想去,媽媽催的厲害,我只能又?;ㄕ辛恕U趮寢尳o我脫鞋的時(shí)候,看到我的小腳有些磨破了,我就裝成很疼很可憐的樣子,邊哭邊說(shuō):“媽媽,快點(diǎn)洗吧,我疼死了,不要再給我穿這雙鞋了,再給我買一雙鞋吧,我已經(jīng)受不了了。”媽媽聽我一說(shuō),也著急了,說(shuō):“好寶寶,馬上就洗完了,明天不穿這雙涼鞋了?!眿寢尳衼?lái)爸爸,讓爸爸看,爸爸也心疼了,趕快把我從小澡盆里抱出來(lái),裹著小浴巾回到了床上,一到床上,我就忍不住的笑出了聲,爸爸媽媽驚住了,問(wèn)我是不是故意的,我還是笑,大笑……其實(shí)我的腳是磨破了,但是早就不疼了。
聰明一點(diǎn)生活篇十
翻書的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落.
我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕.想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng).
曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng).”的確,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多.
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少.可是,只要我們靜下心來(lái)想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在.
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案.但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么.因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的.
感動(dòng),如沁人心脾的甘泉.暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮.
感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng).感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞.
感動(dòng),如令人心折的白雪.領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和.
當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地.冷酷,亦無(wú)情.
朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的。
聰明一點(diǎn)生活篇十一
一大早,顧蕾的家長(zhǎng)發(fā)來(lái)信息,請(qǐng)假一天,顧蕾同學(xué)燒39.4度。我自己的孩子也發(fā)燒過(guò),孩子自己難受暫且不說(shuō),家長(zhǎng)的心情也是可想而知的。
隨后,杭政陽(yáng)的家長(zhǎng)發(fā)來(lái)信息:“王老師您好,杭政陽(yáng)發(fā)燒了,請(qǐng)假一天。”
我到了學(xué)校,點(diǎn)了點(diǎn)人數(shù),除了兩位請(qǐng)假的同學(xué),都到齊了。張坤曄同學(xué)坐在了座位上,我問(wèn)她,好利落了嗎?她說(shuō)還沒有。我走到李由同學(xué)旁邊,問(wèn)她怎么樣,她說(shuō)還可以。因?yàn)樽蛱旆艑W(xué)時(shí)李由同學(xué)說(shuō)自己感冒了,當(dāng)時(shí)我囑咐她一定要休息好,因?yàn)橹芪暹€要演講比賽呢!
上午第二節(jié)課的時(shí)候,又接到了焦樹洋家長(zhǎng)的信息,說(shuō)焦樹洋昨晚有點(diǎn)發(fā)燒,今早也有點(diǎn),但還是堅(jiān)持來(lái)上學(xué)了,麻煩我照看一下,有情況隨時(shí)聯(lián)系。
跑操的時(shí)候,我特意進(jìn)班告訴焦樹洋就不要參加跑操了,結(jié)果向我請(qǐng)假不舒服的同學(xué)有好幾個(gè),我毫不猶豫的同意了。
下午的時(shí)候,焦樹洋的家長(zhǎng)繼續(xù)發(fā)來(lái)信息,說(shuō)孩子中午回家發(fā)燒厲害了,下午請(qǐng)假。幾乎在同時(shí),王藝琳的媽媽發(fā)來(lái)信息,說(shuō)王藝琳發(fā)燒了,下午請(qǐng)假。這樣我們班下午的時(shí)候共有四位同學(xué)沒來(lái)學(xué)校。
下午上課前,我進(jìn)班轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),問(wèn)張坤曄同學(xué)中午回家了嗎?她說(shuō)沒有。我沖她豎了豎大拇指,真夠堅(jiān)強(qiáng)的。同時(shí)我注意了一下劉玨和李由兩位同學(xué),兩位正在自己的座位上投入地背記演講稿呢,我沒有打擾他們,但心里還是很惦記他們倆的,因?yàn)閯k這幾天的身體也處于恢復(fù)之中,而李由同學(xué)昨天也感冒了。
下午的紀(jì)念“一二·九運(yùn)動(dòng)”演講比賽進(jìn)行的時(shí)候,李由同學(xué)臉上冒著汗,洪亮的聲音難以掩飾她的緊張,其實(shí)緊張是很正常的,她表現(xiàn)得不錯(cuò),等演講結(jié)束后回到座位上的她有點(diǎn)支持不住了,臉色也不是很好看,旁邊的王未禹同學(xué)很機(jī)敏地告訴我李由不舒服,我問(wèn)李由要不要提前回家,通知家長(zhǎng)來(lái)接一下。李由告訴我她一直發(fā)著燒呢,再呆會(huì)兒看看情況。我心里想,李由同學(xué)不僅做事認(rèn)真,而且勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
最近兩個(gè)禮拜,我們班出勤還沒有全齊過(guò)。我有點(diǎn)恨這個(gè)感冒發(fā)燒了,雖然政教處每天下午放學(xué)后會(huì)拿著噴壺來(lái)噴灑“84”消毒液,但還是沒能阻絕病毒的傳播。如果下場(chǎng)雪會(huì)改變這個(gè)狀況的話,我企盼著趕緊下場(chǎng)大大的雪,殺死這可恨的病毒吧!
現(xiàn)在,我只想說(shuō),盼著大家能在自己溫馨的家里面度過(guò)一個(gè)幸福的周末,好好地調(diào)養(yǎng)身體吧!多喝水,注意保暖,注意休息,學(xué)習(xí)再重要,也不要熬夜,數(shù)學(xué)題不會(huì)做,千萬(wàn)不要著急,不會(huì)做不是你的錯(cuò),一定是我沒有給你講明白,你可以尋求幫助,讓我再給你講一遍。
就要結(jié)束今天的追夢(mèng)日記了,我恨這傳播著的發(fā)燒時(shí),竟然想入非非了。假想我們的學(xué)習(xí)熱情也像這發(fā)燒一樣,勢(shì)不可當(dāng),越來(lái)越多的同學(xué)被熱愛學(xué)習(xí)的氣氛所感染,攔都攔不住。每到課間,我走進(jìn)教室,不停地勸說(shuō)著學(xué)習(xí)的同學(xué)們:“別學(xué)啦!活動(dòng)活動(dòng),放松放松腦子!”但是同學(xué)們只是沖我友好的微笑一下,又沉浸于自己的學(xué)習(xí)之中了。
本文作者:樂水(來(lái)源公眾號(hào):樂水微言)。
聰明一點(diǎn)生活篇十二
花香四溢,需要用心去賞;茶香氤氳,需要用心去品;書香醉人,需要用心去讀;那么,生活呢?漫漫人生路上,我們經(jīng)歷著生活的酸甜苦辣,感受到了生活之中的”情“:友情、親情、愛情、成功、喜悅……但不管怎樣,生活總是那么多滋多味,耐人尋味。
生活·樂觀生活猶如一杯溫?zé)岬目Х?,總是給人一種苦感,讓人滿口苦意,卻無(wú)法言表。生活令人尋味,正如品咖啡般的深沉。真正品味生活,在于你對(duì)它的樂觀,對(duì)生活苦難積極面對(duì)的心態(tài);在于你跌倒之后,是否有勇氣重新站起來(lái);更在于你笑對(duì)人生坎坷,在于你不屑平庸,在于你在人生風(fēng)雨中,無(wú)所畏懼于生活的荊棘。正如現(xiàn)代社會(huì),科技不斷發(fā)展,技術(shù)不斷進(jìn)步,生活中的機(jī)械化味道越發(fā)濃厚了,“擇優(yōu)”潮流也越發(fā)流行了。大多數(shù)的低層生活的人民難就業(yè),工作苦,終身穿梭在風(fēng)雨中。面對(duì)社會(huì)的異眼,背負(fù)著家庭生計(jì)的重?fù)?dān),忍受著老板的剝削。他們不是抱怨、墮落,而是笑對(duì)人生,把工作做到最好,提前工期,早日回家團(tuán)圓。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),困難只是皮肉之苦,家人相聚在一起才是生活中最幸福的事。
生活·真誠(chéng)子曾經(jīng)曰過(guò):“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?”孔子是我國(guó)最偉大的儒家學(xué)者,他倡導(dǎo)以“仁愛”立身,教導(dǎo)我們做人要真誠(chéng)、踏實(shí)。然而,在現(xiàn)代社會(huì)的我們,對(duì)生活真誠(chéng)嗎?恐怕……漫漫人生征途,面對(duì)光彩的世界,人們開始不約而同的武裝自己,卻把生活的本質(zhì)給掩蓋了。其實(shí),他們用偽裝所感受的生活是虛偽的。因?yàn)樯罹拖褚幻骁R子,你對(duì)它笑,他就對(duì)你笑;你騙它,它也會(huì)騙你。當(dāng)你和你的好友同行時(shí),你為了偽裝自己,用華麗詞藻來(lái)過(guò)分裝飾自己來(lái)提高地位,雖然你看到了別人羨慕的目光,但現(xiàn)實(shí)卻不是如此。因?yàn)槟阋衙允Я俗晕遥粩嗟赜眠@一個(gè)慌去圓另一個(gè)慌,環(huán)環(huán)相扣,越來(lái)越縹緲。等到終有一天真相大白時(shí),羨慕已離去,朋友也離去;真誠(chéng)也離去;最后,生活也會(huì)拋棄你。所以,要真誠(chéng)品味生活。請(qǐng)不要時(shí)刻戴著面具包裹著自己,請(qǐng)別再與別人言談的時(shí)候透出那虛偽的面容,要用你的真誠(chéng),感受他人的內(nèi)心世界,感受生活,感受世界的美妙多姿。
生活·珍惜“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)光短暫,道路且長(zhǎng)。你是否珍惜年輪的'增長(zhǎng)?是否留意著它的變遷?是否品味著生活的多嬌,正在舞動(dòng)著你的人生?在生活時(shí)光的白駒過(guò)隙中,你是否感受到身邊繚繞的真情?如果沒有,請(qǐng)用心去感覺一下它的熾熱。如果你是處于外出打工的農(nóng)民工,請(qǐng)握住生活的長(zhǎng)繩,?;丶铱纯?;如果你是初三將要畢業(yè)的學(xué)子,請(qǐng)回頭望望你那同行多年的同窗;如果你是走在人生迷茫道路上的青年,請(qǐng)?zhí)ь^看看那一片蔚藍(lán)的天空,把握機(jī)會(huì),展翅翱翔;如果你是青春叛逆的孩子,請(qǐng)停住腳步看看,你父母的蒼顏白發(fā),握住他們所剩不多的余光,珍惜孝敬他們的機(jī)會(huì);如果你是……總之,珍惜你所擁有的一切,把握住生活的契機(jī),做此生無(wú)憾的事。生活就像萬(wàn)里晴空下的星星,可望而不可及;生活就像新釀的烈酒,充滿辛辣卻芬香濃郁。生活正是如此,簡(jiǎn)單、舒適、真實(shí)、溫暖,腳踏實(shí)地才是生活的真諦。我們應(yīng)該好好去珍惜、去品味、去咀嚼生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
聰明一點(diǎn)生活篇十三
我們家共三口人,其中,最聰明的要屬媽媽了。
有一次,家里的花灑出水很不順,流出的水有氣無(wú)力地澆在身上,我們都沒辦法好好洗個(gè)澡了!我和爸爸都愁眉不展,可媽媽很快就有了個(gè)好主意。
那天晚上,媽媽把花灑拆了下來(lái),放進(jìn)盆里,想往里面倒?jié)M一盆白醋,讓花灑在里面泡著??墒牵@樣太浪費(fèi)白醋了,而且,花灑總要浮上來(lái),效果也不好。媽媽緊皺雙眉,還不停地喃喃自語(yǔ)。突然,她微微一笑,一個(gè)“有了”脫口而出。只見,她從廚房里飛快地找出一個(gè)大號(hào)的果汁瓶;接著,她剪去瓶口部分,將果汁瓶修剪成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)方體;然后,她把花灑大頭朝下,塞進(jìn)瓶里,把白醋分別倒進(jìn)瓶和花灑的水管里;最后,為了不讓花灑在白醋里“跳舞”,她用封箱帶把花灑牢牢地固定在瓶口,這樣,花灑就“老老實(shí)實(shí)”在白醋里待著了。
第二天早晨,媽媽取出花灑,接上水管,剛一開水龍頭,就聽見“嘩”的一聲,水流爭(zhēng)先恐后地從龍頭里涌了出來(lái),好像瀑布從高山上沖了下來(lái),快活地唱著好聽的歌。
只要我的生活和學(xué)習(xí)中遇到什么困難,媽媽總能找出解決的辦法,她真聰明!
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聰明一點(diǎn)生活篇十四
讀了《聰明的蝸牛》這篇文章后,我非常佩服蝸牛那聰明才智,而又不禁為馬兒高傲自大,最后以失敗告終的結(jié)局感到可悲,讓人感悟到凡事只要?jiǎng)幽X筋就能出奇跡的深刻的道理。
《聰明的蝸牛》一文講述了馬兒自以為是,要以蝸牛比賽跑步的故事。蝸牛為了教訓(xùn)馬兒,召集家庭成員商量對(duì)策,沿著賽道每一百步藏一個(gè)蝸牛,巧妙而機(jī)智地打敗了對(duì)手,取得了勝利。
這個(gè)故事教育意義深刻,讓我產(chǎn)生了許多聯(lián)想和感想。記得去年寒假的一天,我與哥在一塊玩耍時(shí),哥哥突然提出要比賽吹蠟燭,誰(shuí)吹輸了就要做一個(gè)星期的家務(wù),吹贏了的就免除做家務(wù)。
面對(duì)哥哥的挑戰(zhàn),怎么辦?我暗想哥哥比我大二歲,力氣也比我大,如果不動(dòng)腦筋肯定是輸多贏少。我認(rèn)真地觀察了當(dāng)時(shí)的風(fēng)向,正好是吹北風(fēng)。因此我向哥哥提出:吹蠟燭的位置要讓我先選擇,二個(gè)人不能在同一個(gè)位置,哥哥不加思索地說(shuō):“可以”。我立即選擇了北方,鼓起勇氣用力吹過(guò)去,由于順風(fēng)向,北風(fēng)幫了忙,共計(jì)吹滅了8根蠟燭;而哥哥因?yàn)椴荒茉谖疫@個(gè)位置上吹,盡管用盡力氣吹過(guò)去,他卻只吹滅了6根蠟燭。我以比哥哥多吹滅2支蠟燭的優(yōu)勢(shì)贏得了這次比賽的勝利。
這篇文章和我與哥哥比賽的故事,讓我明白了一個(gè)道理,在日常生活中,常常面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),在對(duì)手比自己強(qiáng)大時(shí),要冷靜對(duì)待,善于思考,巧妙應(yīng)對(duì),在關(guān)鍵時(shí)刻有聰明的腦袋往往會(huì)比只有力氣更重要。
聰明一點(diǎn)生活篇十五
我的奶奶是一個(gè)溫柔體貼的人,同時(shí),她也是個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的人,會(huì)用自己聰明的想法來(lái)解決生活中的一些問(wèn)題。
有一天,我想到冰箱里拿出些食物吃,一打開冰箱,一股刺鼻的味道一下子涌了出來(lái),“這是什么味道?。俊蔽也荒蜔┑恼f(shuō),因?yàn)楸淅锍鰜?lái)的味道實(shí)在難聞。
奶奶見我不高興的樣子,走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“不用擔(dān)心,只要想到方法去解決就行了。_她看了看桌上放著的一個(gè)檸檬,想了想,對(duì)我說(shuō)道:_我有辦法了!_我對(duì)奶奶的話半信半疑,十分好奇,但卻裝成一副若無(wú)其事,滿不在乎的樣子,看著奶奶怎么辦。
我看到奶奶先把檸檬放在水里洗干凈,然后拿出毛巾和水果刀,用毛巾把檸檬擦干凈,隨后用水果刀把檸檬切成一片片的檸檬片,最后再有秩序的把檸檬片放在了冰箱的每一層里。
現(xiàn)在你們知道我奶奶為什么很聰明了吧?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)利用身邊的東西來(lái)解決一些生活中的問(wèn)題,這樣,我們的生活才會(huì)變得多姿多彩。
聰明一點(diǎn)生活篇十六
袁老師做了四十年鄉(xiāng)村小學(xué)教師,學(xué)生逾千,其中最有出息的要數(shù)仲明。
只要人們一提起仲明,袁老師便眉飛色舞,滔滔不絕:教了幾十年書,從沒見過(guò)像仲明這么聰慧的孩子。四、五、六年級(jí)教了三年,真是一點(diǎn)就通,一教就會(huì),每次大考小考,總是全班第一。
而且平時(shí)學(xué)的輕松,不像有的孩子,整天死啃書,成績(jī)反而不見長(zhǎng)進(jìn)。仲明這孩子真是天才!仲明父母都是文盲,孩子多,家里很窮。
仲明交不起學(xué)費(fèi),想輟學(xué),袁老師認(rèn)為這孩子不上學(xué)太可惜了,就主動(dòng)提出幫他交。袁老師還買筆和本子給他做作業(yè)。
仲明下雨天不能回去吃中午飯,袁老師就到食堂打飯給他吃。生了病就及時(shí)送他去醫(yī)治,幫他墊付醫(yī)藥費(fèi),家長(zhǎng)沒錢還,也就作罷。
仲明平時(shí)不愛說(shuō)話,袁老師就鼓勵(lì)他多講話,課堂上只要他一舉手,就讓他回答問(wèn)題。仲明是班長(zhǎng),偶爾也有犯錯(cuò)的時(shí)候,袁老師怕傷著他的自尊心,從來(lái)都不狠狠批評(píng),而是和風(fēng)細(xì)雨,耐心說(shuō)服……袁老師就像護(hù)花使者似的,處處關(guān)愛著他,呵護(hù)著他。
袁老師與仲明同村,兩家相距也就二里地。仲明上了初中后,袁老師還一直惦記著他的學(xué)業(yè)情況。
仲明以高分考上了省重點(diǎn)中學(xué),袁老師興奮得滿臉放光,說(shuō)這孩子將來(lái)肯定有出息。袁老師一直記掛著仲明,但一直未能與仲明謀面。
聽說(shuō)仲明以高分考上了北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué),他興奮的一夜沒睡好覺,說(shuō)這孩子一準(zhǔn)能成為國(guó)家棟梁,前程無(wú)量。仲家辦了謝師宴,據(jù)說(shuō)清了好幾桌。
有人問(wèn)袁老師,仲明是您最得意的門生,考上了北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué),您歡喜的跟什么似的,也請(qǐng)您喝酒了?袁老師說(shuō),仲明知道我不會(huì)喝酒,再說(shuō)我只是個(gè)小學(xué)老師,這幾天又鬧肚子,就是請(qǐng)了我也不能去。袁老師時(shí)時(shí)牽掛著仲明。
有空時(shí)就會(huì)翻出發(fā)黃的畢業(yè)合影看看。那時(shí)的仲明又瘦又矮,一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子。
現(xiàn)在長(zhǎng)成什么樣了?該是個(gè)壯壯實(shí)實(shí)的帥小伙子了吧?袁老師有一個(gè)小塑料袋,里面珍藏著學(xué)生們的信件和賀年卡。讓他遺憾的是,到現(xiàn)在還沒收到仲明的一封信一張卡,更沒接到過(guò)一個(gè)電話。
他多么想看看仲明的字兒、聽聽他的聲音啊!但很快又原諒了他,畢竟還是學(xué)生,學(xué)業(yè)緊張,哪兒有空給一個(gè)糟老頭寫信或是打電話啊。
聰明一點(diǎn)生活篇十七
1、又是一年的冬季,漫步于校園的馬路上,踏著落葉,在凜冽的寒風(fēng)中,我不禁又想起了那年冬季。
忙了一年的農(nóng)人,都待在家里的熱炕頭上,享受著冬閑的自在??墒牵赣H偏偏揪起賴在被窩中的我,冒著凜冽的寒風(fēng),到果園剪樹。
“大冬天的,剪什么樹??!”我極不情愿地嘟囔著,好羨慕別人家的孩子可以待在溫暖的家中。于是就問(wèn):“爸爸,人家不去剪樹,為什么我們要去呀?”“在家待著也是待著,人啊,不應(yīng)該懶?。 憋L(fēng)好冷??!終于到了果園,樹干光禿禿的,又添了幾分寒意。
再看父親,卻早已拿了鋸、剪刀等工具進(jìn)了果園。他在果園里遛了半天,終于在一棵高大的樹邊停下來(lái)。
他圍著樹轉(zhuǎn)圈,上下不停地打量著,好像思索著什么,隨即,臉上露出一絲笑意?!皟鹤?,給爸爸拿刀來(lái)?!?/p>
爸爸接過(guò)刀,二話沒說(shuō),在樹粗壯的莖上狠狠地割了起來(lái)??此玫牧?,好像是要砍樹一樣;看他仔細(xì)的樣子,好像要雕出花來(lái)一樣。
我好奇地看著。爸爸割完一圈,長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣,又拿過(guò)保護(hù)紙,繞缺口纏了幾圈。
“這是何苦呢,割傷人家,又給包扎傷口!”我真是弄不懂。爸爸給樹包扎完傷口,又直起身子,仔細(xì)打量著那些又粗又長(zhǎng)的枝條,臉上又浮出笑意。
“不會(huì)吧,難道……”我還沒敢往下想,只見爸爸拿起鋸,毫不留情地鋸起來(lái)。聽著“哧哧”的聲音,我心中的疑云又加厚了。
一陣寒風(fēng)襲來(lái),我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。“這么冷的天,樹又受了傷,不死才怪呢!”“咔嚓”,一截枝條落在了地上。
父親又照例在鋸口處細(xì)心地涂上一層油,又包裹上一層保護(hù)紙接著,爸爸又拿起剪刀,左右飛舞,頃刻間,大樹變成了“小樹”!我實(shí)在看不下去了?!鞍职郑瑯溟L(zhǎng)得好好的,你這是干什么呀?”“我們種果樹是為了什么?”爸爸反倒問(wèn)我。
“結(jié)果子呀!”“對(duì)呀,現(xiàn)在要立春了,果樹聚集了一冬天的養(yǎng)料,要是都用在長(zhǎng)這些枝條上,還會(huì)結(jié)多少果子呀!”“啊,對(duì)呀!”我恍然大悟,“積聚了一冬的養(yǎng)料,要用在該用的地方!”“其實(shí),人也一樣啊……”下面的話爸爸沒說(shuō),可是,我全明白了!人也一樣,應(yīng)集中精力為自己心中的目標(biāo)努力奮斗,不為世事的紛繁所迷惑。而且不同的是,樹可以等待人的刀,人卻不可以等待生活的刀。
我們要主動(dòng)磨煉自己,完善自己,以成就美好的人生。2、水的哲學(xué)叮咚的山泉巍峨的高山綿延不絕,蒼翠的山林生機(jī)勃勃,鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲回響在寂靜的山谷中。
花兒、葉兒上的露水像剔透的水晶,在朝陽(yáng)的映照下放射出七彩的光芒。咚咚咚!是誰(shuí)敲擊出這醉人的音符,是誰(shuí)奏響這悅耳的旋律?哦,原來(lái)是巖石縫里滲出的泉水。
它們用盡生命的力量擠出石縫,再努力匯集,而它們所滴落的那塊巖石上,早已凹出一個(gè)小小的洞。山泉是渺小的,但又是堅(jiān)強(qiáng)的。
它用微薄的力量不斷積聚,為我們寫就了一個(gè)奇跡;它以自己的堅(jiān)持不懈,向世人展示了一個(gè)水滴石穿的傳奇。騰飛的瀑布陡峭的石壁,高聳的懸崖,寧?kù)o的深潭,就是瀑布存在的環(huán)境。
在通往懸崖的路上,沒有誰(shuí)不心驚膽戰(zhàn),而瀑布卻激情澎湃地向前奔涌著,毫無(wú)疑懼之色。站在懸崖的頂端,沒有誰(shuí)不頭暈?zāi)垦#俨紖s快樂地飛身而下,毫無(wú)恐懼之心。
在飛流直落的空中,沒有誰(shuí)不悲傷絕望,而瀑布卻自由地唱出自己的歌,毫無(wú)怯懦之意。被圈在死寂的深潭中,沒有誰(shuí)不自怨自艾,而瀑布卻坦然面對(duì),毫無(wú)失落之惑。
瀑布遙遙掛在前方時(shí),你就能聽到它的喧騰,感受到它的氣勢(shì)。正是這種粉身碎骨渾不怕的精神,成就了它勇敢無(wú)畏的美名澎湃的大海大海澎湃了幾千年,礁石屹立了幾千年,海浪像一隊(duì)隊(duì)士兵,不停地對(duì)礁石發(fā)起進(jìn)攻,但每次都無(wú)功而返;礁石的棱角每一次都把海浪撕得粉碎。
礁石笑了笑,大度地說(shuō):“你放棄吧,你是永遠(yuǎn)也戰(zhàn)勝不了我的,不是嗎?”海浪無(wú)言,仍舊周而復(fù)始地攻擊著礁石。又是幾千年過(guò)去了,海浪依舊一遍一遍拍打著堤岸,但礁石不見了,隨著它那句話一起煙消云散了老子曰:“上善若水。”
他把圣人一切優(yōu)良的品質(zhì)歸結(jié)為水的特性,可見其對(duì)水的推崇。水教給我們堅(jiān)忍不拔,勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
深諳水之哲學(xué)的人,定能立于不敗之地。
聰明一點(diǎn)生活篇十八
首先,有一件事你得搞明白:你很聰明!我希望你從一開始就明白這一點(diǎn)。小時(shí)候爸爸總是告訴我,人人天生聰穎——每個(gè)孩子都擁有自己獨(dú)特的天賦。我喜歡這種觀點(diǎn)。雖然我在學(xué)??偸潜憩F(xiàn)平平,但我覺得那不見得都是我自己的原因。我不笨。只是我的學(xué)習(xí)方法和學(xué)校老師們期望的不太一樣罷了。
爸爸教我要對(duì)學(xué)習(xí)有個(gè)正確的態(tài)度,教我如何尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。如果不是他,我可能沒法從高中或大學(xué)畢業(yè);如果不是他,我可能根本無(wú)法走上財(cái)富之路,也不會(huì)擁有足夠的信心成為今天的我。
每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不同,而秘訣就是找到效果好的那一個(gè)。只要找到,你就能發(fā)現(xiàn)自己的天賦。
天才就是特別擅長(zhǎng)某件事情的人。不過(guò),天才并不一定做每件事都出色。事實(shí)上,一名天才常常在某一個(gè)方面擁有特別的才能,在其他方面卻表現(xiàn)平平。
知道嗎,創(chuàng)立相對(duì)論的阿爾伯特·愛因斯坦在學(xué)校里從來(lái)都算不上是好學(xué)生。他不擅長(zhǎng)記憶,長(zhǎng)大后卻成了歷史上最偉大的科學(xué)家之一。他的頭腦專注的不是事實(shí),而是理念。愛因斯坦說(shuō)事實(shí)可以從書中找到,所以他覺得根本不需要把事實(shí)記在腦子里。他希望能保持一個(gè)清醒的頭腦來(lái)進(jìn)行創(chuàng)造性的思維。
學(xué)校要求我們把東西都記在腦子里,但離開學(xué)校后,如果你想了解某件事,一般只需要知道去哪里查找答案或是找誰(shuí)詢問(wèn)就足夠了。
學(xué)校測(cè)試我們成績(jī)的方法與我們有多聰明或我們將來(lái)會(huì)取得多大成就并沒有太大關(guān)系。學(xué)校測(cè)試的其實(shí)只是應(yīng)付考試的能力,并不能真實(shí)地測(cè)出你的先天才智。
聰明一點(diǎn)生活篇十九
參考:/e/search/result/?searchid=3003蘇格拉底說(shuō):認(rèn)識(shí)你自己。
我說(shuō):我生我活,生活給我智慧。人生真是一次奇妙的旅行,無(wú)論你愿不愿意,你一直在路上行走,或腳步匆匆,或閑庭信步;或孤獨(dú)寂寞,或快然自足;或大愛大恨,或恬淡自然。
你的每一次舉步投足,你的每一聲嘆息歡呼,你的每一絲顰蹙喜悅,都是無(wú)法更改的印跡,這些殊別各異的印跡連綴起來(lái),便構(gòu)成了你人生的曲線,有的自然優(yōu)美,有的含蓄蘊(yùn)藉,有的平平淡淡,有的昂揚(yáng)灑脫。所以,每個(gè)人都是天生的畫家和音樂家,要畫出什么樣的畫,要作出什么樣的曲子,全在于個(gè)人的喜好追求。
也許這個(gè)作品并沒有太大的意義,因?yàn)楫?dāng)作品完成的時(shí)候,你必須拋棄今生的所有,進(jìn)入另外的世界。這個(gè)作品別人看不看,評(píng)價(jià)高不高,都與你無(wú)關(guān)。
先前所言的為人生畫上圓滿句號(hào)的說(shuō)法,不免有些無(wú)聊。我們的快樂幸福全在作畫作曲的過(guò)程,而并非最終的作品。
如果這個(gè)邏輯成立,這就意味著我們?yōu)檫h(yuǎn)方耗費(fèi)的太多,為此時(shí)留下的太少。就好象那些存錢存瘋了的人,他們要的也許就是結(jié)果,就是一張比較滿意的存單,但卻因此失去了花錢的快樂。
于是我又回到這個(gè)挺爛的問(wèn)題上:活來(lái)活去為哪般?記得小時(shí)候在海邊釣魚,穿著一個(gè)露這漏那的短褲,光著黝黑的脊背,手執(zhí)一條長(zhǎng)線,站在海岸的礁石上,咬牙切齒地向大海拋撒明晃晃的魚鉤,然后坐在滾燙的石頭上,晃來(lái)晃去,和小伙伴們東拉西扯,手指卻在無(wú)比敏銳地感知著魚的動(dòng)向。只要饞嘴的小魚一咬鉤,手指就像電擊般地向后一拉,一條閃亮的小魚便躍然水上。
那種快感,一直深深留在我的腦海,就算是此時(shí)敲擊著鍵盤,也能越過(guò)時(shí)間的溝溝坎坎找到熟悉的顫抖。我想,這種快感也正是人生的感覺,比最后滿載而歸不知要舒服多少倍。
正如有人要見錢鐘書,錢鐘書卻幽默地說(shuō):你如果喜歡雞蛋,何必要見那只下蛋的母雞呢?錢鐘書潛心學(xué)術(shù)藝術(shù),他覺得那是人生最美妙的感覺,至于褒揚(yáng)贊美,對(duì)他不再有太大的魔力。所以,中央臺(tái)的“大家”欄目曾力邀錢鐘書接受采訪,但錢老一口回絕。
我覺得不是他淡泊名利,更重要的是這種歌功頌德的事對(duì)于一個(gè)熟諳快樂的人來(lái)說(shuō),實(shí)在沒有太大的吸引力。對(duì)讀者,這是一個(gè)遺憾;對(duì)錢鐘書,就像拒絕一顆糖果那樣簡(jiǎn)單。
從這個(gè)意義上講,錢鐘書是最懂得快樂的人,他的快樂就是每時(shí)每刻行走在學(xué)術(shù)藝術(shù)的沃野,感受思維之美。這樣的活法讓我們深思。
但是人一旦形成一種習(xí)慣思維,確是很難改變的。有人愿意在政壇爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,整天大算計(jì)小算計(jì),爾虞我詐,看人家臉色行事,惴惴不安,如坐針氈。
他們的快樂就是最后的大權(quán)在握,得到下屬的一點(diǎn)諂媚的笑聲,得到行使權(quán)力的快感。他們的快樂是建立在多年奴隸痛苦逢迎的基礎(chǔ)上的,來(lái)之不易。
對(duì)于他們,快樂是單純的功名利祿,一旦失去了這些,快樂也許蕩然無(wú)存,悲哉!通過(guò)失去再來(lái)獲取,不是一個(gè)明智的選擇,大大縮短了快樂的長(zhǎng)度;而通過(guò)猥瑣的巴結(jié)獲得的快樂又是虛幻的,沒有真實(shí)的感覺,更何況,干干凈凈的快樂本來(lái)就鶴立雞群。這又是一種活法。
所以,做官不一定是成功的人生,做老百姓不一定沒有高質(zhì)量的快樂。這樣的活法同樣讓我們陷入深深的思考。
思考是痛苦的,因?yàn)橹袊?guó)人太習(xí)慣用結(jié)果來(lái)衡量人生的憂戚人生的成敗。很多人陷在這種可憐的思維里,誤以為找到美麗的春天。
但感受是他們的,我們只是旁觀者,忠告有時(shí)沒有任何意義。就像我的鄰居,終生謹(jǐn)慎小心、錙銖必較。
一個(gè)月三千塊錢的養(yǎng)老金,按理說(shuō)應(yīng)該夠折騰了,但他養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,從來(lái)都是勒緊褲腰帶過(guò)緊日子,就連燒一點(diǎn)熱水也要自己買來(lái)爐子,滿世界撿枯枝敗葉來(lái)燒,好像賺了天大的便宜。我不否認(rèn)他的勤儉節(jié)約,我只是覺得他活得太苦,活來(lái)活去還是奔波勞碌,我多希望他能夠快樂幸福。
但這只是我的一廂情愿,對(duì)于他而言,如果大把花錢讓別人賺了自己的鈔票,那絕對(duì)是一種空前的痛苦,所以他的辛苦早已成為宿命,沒有人可以拯救他,他認(rèn)為自己也不需要拯救,需要拯救的只能是別人。他就是在這樣的勞苦奔忙中早早結(jié)束了自己的一生,想起來(lái)不免有一份傷感。
唉,人哪,就這一輩子,到底要為何而生?我這個(gè)人,在別人看來(lái)也是不思進(jìn)取的那種。整天嘻嘻哈哈,沒大沒小,喜歡到處廝混,也不管別人眼色,更不管明天會(huì)怎樣。
所以,我會(huì)長(zhǎng)時(shí)間沉浸在快樂之中,而把自己認(rèn)為不重要的事放在一邊,以致經(jīng)常耽誤大事。我也懶得理會(huì),我行我素,不亦樂乎。
有時(shí)我會(huì)拿出老師和家長(zhǎng)的威嚴(yán)來(lái)嚇唬學(xué)生和女兒,而背地里樂不可支。我要的就是這個(gè),管什么師道尊嚴(yán),管什么父親威嚴(yán),那都是沒用的事。
所以,即使小小孩子也不怕我,喜歡和我在一起玩,就連那小貓小狗也喜歡到我跟前湊和,看來(lái)物以類聚,人以群分啊。我也寫過(guò)很多感傷的詩(shī)歌,但我的內(nèi)心卻因?yàn)檫@份感傷分外的清明和愉悅,正如看悲劇所得到的快感。
我看自己這輩子是改不了了,也沒有辦法改,要改就是要我的命。在有些人看來(lái),你活來(lái)活去到底圖個(gè)啥?說(shuō)實(shí)話,我還真沒想過(guò)將來(lái)會(huì)得到什么,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的快樂讓我顧不過(guò)來(lái),我哪有心思去管。
聰明一點(diǎn)生活篇二十
在遙遠(yuǎn)的森林王國(guó)里,生活著各種各樣的小動(dòng)物,它們(相處得很和諧,)一同出去找東西吃,(一起唱歌跳舞。秋天到了,)它們忙著采果子,準(zhǔn)備過(guò)冬,它們采集的果子堆了滿滿一窩。
這天清晨,兔媽媽發(fā)現(xiàn)她的寶寶(去采果實(shí)后)一晚上都沒有回來(lái),她急得大哭起來(lái),哭聲打破了森林里的寂靜。小動(dòng)物們聽到哭聲都跑來(lái)了,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,當(dāng)知道兔寶寶失蹤了以后,大家(便)分頭是找。
貓頭鷹在空中巡回偵察,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了老虎在家門口(正)吃著鳥兒(的肉),身旁的籠子(里)有一個(gè)小白兔。老(貓頭)鷹仔細(xì)一瞧,正是兔媽媽家的兔寶寶。
貓頭鷹把這個(gè)消息(告訴了)狐貍。狐貍(想了想,有辦法啦!它)馬上去動(dòng)物醫(yī)院,向馬大夫借了白大褂、醫(yī)藥箱和麻醉針等東西。
狐貍穿上白大褂,戴著口罩,背著和醫(yī)藥箱,來(lái)到了老虎家。
老虎一看狐貍來(lái)了,忙問(wèn):“你有什么事?”
狐貍裝模作樣地說(shuō):“最近流行一種疾病,你沒聽說(shuō)嗎?東山都病死了一只老虎了,我來(lái)看看你?!?/p>
“是嗎,你有什么辦法嗎?”
狐貍想了想說(shuō):“唉,我也怕傳染上這種病,搞了幾支針?biāo)?,可是……?/p>
老虎一聽有藥就連忙說(shuō):“好兄弟,行行好,你有針?biāo)?,就先給我打一針吧!”
狐貍說(shuō):“那可不行,這預(yù)防針沒有幾支,我要給家里人和自己用呢!”
后來(lái)經(jīng)過(guò)老虎再三哀求,狐貍才給老虎打了兩針。
其實(shí),狐貍給老虎打的是麻醉針,過(guò)了沒多少時(shí)間,老虎就昏睡過(guò)去了。狐貍(馬上)叫來(lái)了全森林的小動(dòng)物,把老虎捆了起來(lái),丟到河里淹死了。
由于老狐貍為大家除了害,小動(dòng)物們都非常感激他。
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