小學體育個人工作報告(通用22篇)

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小學體育個人工作報告(通用22篇)
時間:2023-12-05 15:12:13     小編:靈魂曲

報告寫作需要提前進行充分的準備和調研,確保內容準確、全面、具有說服力。如何寫一份較為完美的報告是許多人關注的問題之一。請注意這些報告范例僅供參考,需要根據(jù)實際情況進行調整和定制。

小學體育個人工作報告篇一

根據(jù)縣教育局精神,對照《中小學體育工作督導評估指標體系(試行)》結合我校實際情況,堅持軟件從嚴、從實的原則進行自查評估,現(xiàn)將自查評估情況報告如下:

我校共有15個教學班(1----6年級),在校學生672人,現(xiàn)有教職工83人。我校以《學校體育工作條例》為指導,認真貫徹體育課標的要求,有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發(fā)展規(guī)律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生充分體驗合作學習的快樂,享受健康成長的快樂。

我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立了校長領導、教導主任負責體育工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達文件精神,認識此次工作是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育工作的重要措施,并組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習,大家都提高了認識,統(tǒng)一了思想,決心共同把體育工作做好。

為了更好地完成學校體育工作工作,學校制定了體育工作方案。我們采取自下而上的辦法,先由廣大教師對照條例和規(guī)程進行個人自查,再對照資料目錄中的內容進行自查,最后由學校體育組協(xié)同教導處認真細致地進行全校自查,并收集、整理資料,最后由體育組統(tǒng)一進行資料的分類整理。

1、加強師資隊伍培訓,努力構建優(yōu)質群體。教育、教學的不斷革新,呼喚著能適應教育發(fā)展,不斷進取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發(fā)展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓,鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓,提高了業(yè)務水平。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動,我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展,逐步成長為合格、優(yōu)秀的體育教師。

2、積極籌措建設資金,完善各項器材設施學校謀發(fā)展,硬件是關鍵。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校為契機,在經濟許可的前提下,我校積極添加各項體育器材。學校在資金面緊缺的情況下,仍多方努力,堅持對體育活動場地進行改造完善,計劃規(guī)劃活動場地,能滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。今年一共支出1.1萬元經費。

3、嚴格執(zhí)行課程計劃,確保正常體育教學秩序。我校按國家頒布的課程計劃,開齊、開足了體育課程:一到二年級每周4節(jié)體育課;三到六年級每周3節(jié)體育課;按照《體育課程標準》和體育課程常規(guī)的要求開展體育教學工作。學校認真組織學生做好廣播體操,并納入學校的常規(guī)檢查,同時全面實行大課間體育活動制度,每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動,充分保證了學生每天都能進行體育鍛煉一小時。

4、管理到位,責任到人,順利開展體育工作。

(1)我校按“體育工作條例”的要求,組建了由周迎春校長為組長,顧成民副校長為副組長,徐志超、沈倩倩等體育老師為組員的學校體育工作領導小組。分工明確,責任到位到人。校長熟悉有關體育工作政策法規(guī),負責學校體育的全面工作。學校制定體育工作計劃、總結,評定先進時,能把體育列入重要內容。經常組織學習上級文件,研究學校如何開展體育工作。做到有計劃、有檢查、有總結、具體工作有指導、解決問題有辦法。領導還經常深入與老師們一起研究開展體育工作,如體育節(jié)、校運會、冬季長跑、大課間活動等等,校長與行政們都帶頭參加。正是這樣一支體育工作團隊,確保了《體育與健康課程標準》在學校的全面落實,使學校體育課程的開設真正了做到開齊課程、開足課時,也確保了將學校的體育工作能常規(guī)性地列入校級工作日程和校級發(fā)展規(guī)劃,還確保各項體育經費能按上級要求在校級預算中予以落實,我校有200米運動場和2個籃球場、標準七人制足球場一塊等體育場地,以及全民健身器材11套,體育器材基本達到省級器材配備的要求,由陳沖老師負責管理,對體育器材的管理能經常進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,確保體育器材使用的安全性。對體育器材的數(shù)量、品種、添置和損壞有明確的記錄,學校每年還撥款購買一定的體育設施設備。并做到了有計劃地逐年添置充實體育器材。學校現(xiàn)有專職體育教師3人、兼職教師1名,學歷均達到有關文件的要求。體育教師能愛崗敬業(yè),為人師表,無體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。具備從事體育教學所必需的基本功,有較強的組織體育競賽和訓練能力,學校也能考慮體育教師的工作特點,執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置及室外補貼的有關規(guī)定,在體育課課時計算和職務職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。

(2)抓好體育課堂教學,提高教學質量;強化教學科研能力。體育教學工作放在學校體育工作的首位,提高教學質量是體育教學的首要任務,而提高教學質量的關鍵是進行體育教學的改革?!敖】档谝弧笔求w育新課標的課程理念,切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。上好每一節(jié)體育課,40分鐘要質量;學生有笑聲、有汗水。要落實好“課標”的新理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位體育教師在教學實踐中通過認真學習、不斷反思,才能更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。為此,我們體育教師之間或學校之間不斷聽課、評課,交流經驗;從而使得我們的教學水平得到提高。積極撰寫教學心得、筆記和體育論文,并上送參加評選。讓每位教師能加強教育教學理論的學習,并有目的、有計劃地進行教學實踐,學校要求每位體育教師在每學年至少承擔一節(jié)研討課和一節(jié)反思課,這樣既增強了教師的科研意識,也促進了教師經常性地對教學工作和公開課進行反思總結,以幫助他們逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。

5、積極開展陽光體育“冬季長跑”和“兩操一活動”;增強師生體質。

小學體育個人工作報告篇二

一、大學學校體育教育與社會體育存在的不協(xié)調。

我國隨著新課改的不斷深入,在實際的過程中,大學中的體育項目在一定程度上還不能擺脫傳統(tǒng)體育理念,很多教師依然采用傳統(tǒng)式的競技性比較強的運行項目,比如,羽毛球,籃球和體操等,很多社會體育中的一些項目在教學中很少涉及,所占比例比較小,致使學校體育不管是項目的設置還是具體實施體系和社會體育內容相比有很大的差異性,一定程度上存在不協(xié)調的因素,這在很大程度上導致了社會體育和學校體育之間聯(lián)系不夠緊密,甚至出現(xiàn)脫節(jié)情況。社會體育項目相對比較豐富,這在很大程度上為學校體育項目系統(tǒng)的設置提供了一定的參考價值,所以,學校體育應重點培養(yǎng)學生綜合素質。

二、大學學校體育和社會體育的結合發(fā)展。

學校體育應當和社會體育進行必要的結合,想要使兩者達到一個平衡點,學校體育應當在遵守新課改的基礎上對社會體育進行深入的了解,把社會體育活動的一些內容用到學校體育中去,比如,娛樂,純粹健身和消遣活動等教學資源,然后再把這種資源和教學目標相互融合進行科學的體育活動,構建出更為豐富和適用的教學形式,使學校體育從根本上為社會體育打下良好的基礎。

1、適當調整學校體育教學內容。

大學應當在教學的基礎上進行一定程度的調整,完成教學目標的同時,應結合社會體育中的長期性。所以,學校體育教學內容需要進行適當?shù)母淖儭?/p>

2、實現(xiàn)體育場館設施互補。

學校體育場地設施和社會體育場館設施有很大差異性,社會體育設施較為緊缺,一定程度上不能滿足需求。對一些開放性較低的場館,在最大程度上保持向學生開放或者降低入場價格,讓學生有更多鍛煉的資源。還可以對社會體育進行一定的更新或者重建,如果是經營性的體育場館,應低于商業(yè)性經營標準對外進行開放。

學校體育和社會體育之間的互補關系為兩者未來的發(fā)展奠定了基礎條件,有必要建立一種“雙效互動模式”讓學校體育資源轉變?yōu)樯鐣w育發(fā)展的必備條件。

由此可以看出,社會體育和學校體育隨著社會的發(fā)展,逐漸的進行了融合,并且兩者從場地,活動時間和活動內容方面形成了一種互利關系,這在很大程度上體現(xiàn)出了我國體育事業(yè)發(fā)展的方向,為未來體育事業(yè)的更好發(fā)展奠定了良好的基礎條件。兩者的結合要適應我國體育發(fā)展的需要,進行合理、有效地使之良好互動。隨著國民健身意識的不斷提高,在學校體育和社會體育結合的過程中掀起一個大的健身風潮,使國民在增強體制的基礎上迎接新的體育發(fā)展模式。從中國20__的申奧成功來看,體育事業(yè)的發(fā)展必將迎接一個新的體育時代,為我國素質教育的改革提供較大的能量,也為增強國民體制進行必要的發(fā)展。

三、結語。

由上文可以看出,學校體育和社會體育為了謀求發(fā)展道路,使兩者在發(fā)展的基礎上進行有效的特點結合,形成一種形式多樣、內容豐富和全方位的體育形式,這種形式建立的前提是互惠互利。社會體育完全可以得到學校體育的幫助,建立起一些重要的活動中心,開展全民健身運動,創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境。應大膽的把不同義務的教學體育相結合,對體育進行階段性和連續(xù)性的提升,還應把學校體育放到社會體育當中去,使兩者有共同有效發(fā)展。

小學體育個人工作報告篇三

xxx教育局:

在各級部門領導的關心和支持下,我校的體育工作得以順利地開展。為了能更好地推進我校體育工作的開展,增強學生的體質,促進學生的全面發(fā)展,根據(jù)教育部教體藝[20____]15號及____號文件指示精神,結合我校實際情況,作出以下工作報告:

我校根據(jù)教育局、____教育學區(qū)督導辦的工作部署,歷年來一直注重體育工作的開展,具體體現(xiàn)在:

1、確保管理到位。年初,我校將體育工作納入了學校的整體工作計劃,并對體育工作制定了具體的計劃,成立了以校長為組長的體育工作領導小組,建立校園意外傷害事故應急管理機制,落實責任,責任到人,做到職責明確,分工明確。計劃中認真組織實施體育工作,定期組織檢查、考核。

2、確保教學到位。教導處定課表以前,需經過體育工作領導小組認真審核體育課是否開足以后方能確定。在體育課上,不準其他老師占用課時。要求體育老師認真制定體育工作教學計劃,根據(jù)《體育》課程標準,對不同學段進行不同學段的教學,校長每學期對體育課進行聽課,評課。

3、確?;顒拥轿?。我校每天上午安排了跳繩,踢毽,練球等40分鐘的大課間活動,在大課間開展過程中,要求本班的班主任及科任老師參與。每年的11月下旬學校按例召開冬季運動會,到今年我校已經舉行了第五屆冬季運動會,運動會項目有:100米短跑、500米長跑、50米往返接力跑、跳高、跳繩、踢毽、擲沙包、拍皮球、羽毛球、乒乓球、拔河等10余項。

4、確保資金到位。每年學校預算5%以上的生均公用經費用于體育工作中,用于購買體育設備、體育器材、學生活動等,保證學校體育活動的正常開展。

5、確保學生體質測試到位。每年按教育部的要求,在班主任的配合下,體育老師對學生的體質進行測試,在測試過程中,要求體育老師實事求是地進行測試,測試完后按要求進行上報。

1、增強學生體質。通過體育課和各種活動的開展以后,我校學生的身體素質得到了提高,在學生考勤表上,感冒,發(fā)燒等病假出現(xiàn)很少。

2、豐富學生學習。在學生的學習生活中,通過體育活動的開展,緩解了學生的學習壓力,勞逸結合,體力與腦力結合,讓學生不感覺讀書是枯燥的一件事。

3、促進學生的全面發(fā)展。由于體育活動的開展,培養(yǎng)了學生團結合作、互相幫助、拼搏進取的精神,使學生從小形成了正確人生觀和價值觀。

1、教師隊伍不達標。由于我校沒有專職體育教師,各班的體育課都是兼職老師所上,在教學上對課程標準掌握還不夠到位。并且有的體育課經常被老師占用,學生沒有好好地上好體育課。

2、體育場地不達標。我校由于地理位置的原因,現(xiàn)在僅有一個籃球場,沒有田徑場,更談不上體育館,在舉行的歷屆運動會中,因受場地所限,所以成績都不是正常的標準。

小學體育個人工作報告篇四

在各級部門領導的關心和支持下,我校的體育工作得以順利地開展。為了能更好地推進我校體育工作的開展,增強學生的體質,促進學生的全面發(fā)展,根據(jù)教育部教體藝[20xx]15號及xx號文件指示精神,結合我校實際情況,作出以下工作報告:

我校根據(jù)教育局、xx教育學區(qū)督導辦的工作部署,歷年來一直注重體育工作的開展,具體體現(xiàn)在:

1、確保管理到位。年初,我校將體育工作納入了學校的整體工作計劃,并對體育工作制定了具體的計劃,成立了以校長為組長的體育工作領導小組,建立校園意外傷害事故應急管理機制,落實責任,責任到人,做到職責明確,分工明確。計劃中認真組織實施體育工作,定期組織檢查、考核。

2、確保教學到位。教導處定課表以前,需經過體育工作領導小組認真審核體育課是否開足以后方能確定。在體育課上,不準其他老師占用課時。要求體育老師認真制定體育工作教學計劃,根據(jù)《體育》課程標準,對不同學段進行不同學段的教學,校長每學期對體育課進行聽課,評課。

3、確?;顒拥轿弧N倚C刻焐衔绨才帕颂K,踢毽,練球等40分鐘的大課間活動,在大課間開展過程中,要求本班的班主任及科任老師參與。每年的11月下旬學校按例召開冬季運動會,到今年我校已經舉行了第五屆冬季運動會,運動會項目有:100米短跑、500米長跑、50米往返接力跑、跳高、跳繩、踢毽、擲沙包、拍皮球、羽毛球、乒乓球、拔河等10余項。

4、確保資金到位。每年學校預算5%以上的生均公用經費用于體育工作中,用于購買體育設備、體育器材、學生活動等,保證學校體育活動的正常開展。

5、確保學生體質測試到位。每年按教育部的要求,在班主任的配合下,體育老師對學生的體質進行測試,在測試過程中,要求體育老師實事求是地進行測試,測試完后按要求進行上報。

1、增強學生體質。通過體育課和各種活動的開展以后,我校學生的身體素質得到了提高,在學生考勤表上,感冒,發(fā)燒等病假出現(xiàn)很少。

2、豐富學生學習。在學生的學習生活中,通過體育活動的開展,緩解了學生的學習壓力,勞逸結合,體力與腦力結合,讓學生不感覺讀書是枯燥的一件事。

3、促進學生的全面發(fā)展。由于體育活動的開展,培養(yǎng)了學生團結合作、互相幫助、拼搏進取的精神,使學生從小形成了正確人生觀和價值觀。

1、教師隊伍不達標。由于我校沒有專職體育教師,各班的體育課都是兼職老師所上,在教學上對課程標準掌握還不夠到位。并且有的體育課經常被老師占用,學生沒有好好地上好體育課。

2、體育場地不達標。我校由于地理位置的原因,現(xiàn)在僅有一個籃球場,沒有田徑場,更談不上體育館,在舉行的歷屆運動會中,因受場地所限,所以成績都不是正常的標準。

小學體育個人工作報告篇五

根據(jù)縣教育局精神,對照《中小學體育工作督導評估指標體系(試行)》結合我校實際情況,堅持軟件從嚴、從實的原則進行自查評估,現(xiàn)將自查評估情況報告如下:

一、學校概況。

我校共有15個教學班(1----6年級),在校學生672人,現(xiàn)有教職工83人。我校以《學校體育工作條例》為指導,認真貫徹體育課標的要求,有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發(fā)展規(guī)律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生充分體驗合作學習的快樂,享受健康成長的快樂。

二、提高認識我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立了校長領導、教導主任負責體育工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達文件精神,認識此次工作是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育工作的重要措施,并組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習,大家都提高了認識,統(tǒng)一了思想,決心共同把體育工作做好。

一進行資料的分類整理。

四、自查評估情況:

1、加強師資隊伍培訓,努力構建優(yōu)質群體。教育、教學的不斷革新,呼喚著能適應教育發(fā)展,不斷進取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發(fā)展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓,鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓,提高了業(yè)務水平。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動,我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展,逐步成長為合格、優(yōu)秀的體育教師。

2、積極籌措建設資金,完善各項器材設施學校謀發(fā)展,硬件是關鍵。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校為契機,在經濟許可的前提下,我校積極添加各項體育器材。學校在資金面緊缺的情況下,仍多方努力,堅持對體育活動場地進行改造完善,計劃規(guī)劃活動場地,能滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。今年一共支出1.1萬元經費。

3、嚴格執(zhí)行課程計劃,確保正常體育教學秩序。我校按國家頒布的課程計劃,開齊、開足了體育課程:一到二年級每周4節(jié)體育課;三到六年級每周3節(jié)體育課;按照《體育課程標準》和體育課程常規(guī)的要求開展體育教學工作。學校認真組織學生做好廣播體操,并納入學校的常規(guī)檢查,同時全面實行大課間體育活動制度,每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動,充分保證了學生每天都能進行體育鍛煉一小時。

4、管理到位,責任到人,順利開展體育工作。

的現(xiàn)象。具備從事體育教學所必需的基本功,有較強的組織體育競賽和訓練能力,學校也能考慮體育教師的工作特點,執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置及室外補貼的有關規(guī)定,在體育課課時計算和職務職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。

(2)抓好體育課堂教學,提高教學質量;強化教學科研能力。體育教學工作放在學校體育工作的首位,提高教學質量是體育教學的首要任務,而提高教學質量的關鍵是進行體育教學的改革?!敖】档谝弧笔求w育新課標的課程理念,切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。上好每一節(jié)體育課,40分鐘要質量;學生有笑聲、有汗水。要落實好“課標”的新理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位體育教師在教學實踐中通過認真學習、不斷反思,才能更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。為此,我們體育教師之間或學校之間不斷聽課、評課,交流經驗;從而使得我們的教學水平得到提高。積極撰寫教學心得、筆記和體育論文,并上送參加評選。讓每位教師能加強教育教學理論的學習,并有目的、有計劃地進行教學實踐,學校要求每位體育教師在每學年至少承擔一節(jié)研討課和一節(jié)反思課,這樣既增強了教師的科研意識,也促進了教師經常性地對教學工作和公開課進行反思總結,以幫助他們逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。

5、積極開展陽光體育“冬季長跑”和“兩操一活動”;增強師生體質。

小學體育個人工作報告篇六

**教育局:

在各級部門領導的關心和支持下,我校的體育工作得以順利地開展。為了能更好地推進我校體育工作的開展,增強學生的體質,促進學生的全面發(fā)展,根據(jù)教育部教體藝[20xx]15號及**號文件指示精神,結合我校實際情況,作出以下工作報告:

我校根據(jù)教育局、

**教育學區(qū)督導辦的工作部署,歷年來一直注重體育工作的開展,具體體現(xiàn)在:

1、確保管理到位。年初,我校將體育工作納入了學校的整體工作計劃,并對體育工作制定了具體的計劃,成立了以校長為組長的體育工作領導小組,建立校園意外傷害事故應急管理機制,落實責任,責任到人,做到職責明確,分工明確。計劃中認真組織實施體育工作,定期組織檢查、考核。

2、確保教學到位。教導處定課表以前,需經過體育工作領導小組認真審核體育課是否開足以后方能確定。在體育課上,不準其他老師占用課時。要求體育老師認真制定體育工作教學計劃,根據(jù)《體育》課程標準,對不同學段進行不同學段的教學,校長每學期對體育課進行聽課,評課。

3、確?;顒拥轿?。我校每天上午安排了跳繩,踢毽,練球等40分鐘的大課間活動,在大課間開展過程中,要求本班的班主任及科任老師參與。每年的11月下旬學校按例召開冬季運動會,到今年我校已經舉行了第五屆冬季運動會,運動會項目有:100米短跑、500米長跑、50米往返接力跑、跳高、跳繩、踢毽、擲沙包、拍皮球、羽毛球、乒乓球、拔河等10余項。

4、確保資金到位。每年學校預算5%以上的生均公用經費用于體育工作中,

用于購買體育設備、體育器材、學生活動等,保證學校體育活動的正常開展。

5、確保學生體質測試到位。每年按教育部的要求,在班主任的配合下,體育老師對學生的體質進行測試,在測試過程中,要求體育老師實事求是地進行測試,測試完后按要求進行上報。

二、取得的成績。

1、增強學生體質。通過體育課和各種活動的開展以后,我校學生的身體素質得到了提高,在學生考勤表上,感冒,發(fā)燒等病假出現(xiàn)很少。

2、豐富學生學習。在學生的學習生活中,通過體育活動的開展,緩解了學生的學習壓力,勞逸結合,體力與腦力結合,讓學生不感覺讀書是枯燥的一件事。

3、促進學生的全面發(fā)展。由于體育活動的開展,培養(yǎng)了學生團結合作、互相幫助、拼搏進取的精神,使學生從小形成了正確人生觀和價值觀。

三、存在的不足。

1、教師隊伍不達標。由于我校沒有專職體育教師,各班的體育課都是兼職老師所上,在教學上對課程標準掌握還不夠到位。并且有的體育課經常被老師占用,學生沒有好好地上好體育課。

2、體育場地不達標。我校由于地理位置的原因,現(xiàn)在僅有一個籃球場,沒有田徑場,更談不上體育館,在舉行的歷屆運動會中,因受場地所限,所以成績都不是正常的標準。

小學體育個人工作報告篇七

xx教育局:

在各級部門領導的關心和支持下,我校的體育工作得以順利地開展。為了能更好地推進我校體育工作的開展,增強學生的體質,促進學生的全面發(fā)展,根據(jù)教育部教體藝[20xx]15號及xx號文件指示精神,結合我校實際情況,作出以下工作報告:

我校根據(jù)教育局xx教育學區(qū)督導辦的工作部署,歷年來一直注重體育工作的開展,具體體現(xiàn)在:

1、確保管理到位。年初,我校將體育工作納入了學校的整體工作計劃,并對體育工作制定了具體的計劃,成立了以校長為組長的體育工作領導小組,建立校園意外傷害事故應急管理機制,落實責任,責任到人,做到職責明確,分工明確。計劃中認真組織實施體育工作,定期組織檢查、考核。

2、確保教學到位。教導處定課表以前,需經過體育工作領導小組認真審核體育課是否開足以后方能確定。在體育課上,不準其他老師占用課時。要求體育老師認真制定體育工作教學計劃,根據(jù)《體育》課程標準,對不同學段進行不同學段的教學,校長每學期對體育課進行聽課,評課。

3、確保活動到位。我校每天上午安排了跳繩,踢毽,練球等40分鐘的大課間活動,在大課間開展過程中,要求本班的班主任及科任老師參與。每年的11月下旬學校按例召開冬季運動會,到今年我校已經舉行了第五屆冬季運動會,運動會項目有:100米短跑、500米長跑、50米往返接力跑、跳高、跳繩、踢毽、擲沙包、拍皮球、羽毛球、乒乓球、拔河等10余項。

4、確保資金到位。每年學校預算5%以上的生均公用經費用于體育工作中,

用于購買體育設備、體育器材、學生活動等,保證學校體育活動的正常開展。

5、確保學生體質測試到位。每年按教育部的要求,在班主任的配合下,體育老師對學生的體質進行測試,在測試過程中,要求體育老師實事求是地進行測試,測試完后按要求進行上報。

1、增強學生體質。通過體育課和各種活動的開展以后,我校學生的身體素質得到了提高,在學生考勤表上,感冒,發(fā)燒等病假出現(xiàn)很少。

2、豐富學生學習。在學生的學習生活中,通過體育活動的開展,緩解了學生的學習壓力,勞逸結合,體力與腦力結合,讓學生不感覺讀書是枯燥的一件事。

3、促進學生的全面發(fā)展。由于體育活動的開展,培養(yǎng)了學生團結合作、互相幫助、拼搏進取的精神,使學生從小形成了正確人生觀和價值觀。

1、教師隊伍不達標。由于我校沒有專職體育教師,各班的體育課都是兼職老師所上,在教學上對課程標準掌握還不夠到位。并且有的體育課經常被老師占用,學生沒有好好地上好體育課。

2、體育場地不達標。我校由于地理位置的原因,現(xiàn)在僅有一個籃球場,沒有田徑場,更談不上體育館,在舉行的歷屆運動會中,因受場地所限,所以成績都不是正常的標準。

小學體育個人工作報告篇八

根據(jù)縣教育局精神,對照《中小學體育工作督導評估指標體系(試行)》結合我校實際情況,堅持軟件從嚴、從實的原則進行自查評估,現(xiàn)將自查評估情況報告如下:

一、學校概況。

我校共有15個教學班(1----6年級),在校學生672人,現(xiàn)有教職工83人。我校以《學校體育工作條例》為指導,認真貫徹體育課標的要求,有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發(fā)展規(guī)律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生充分體驗合作學習的快樂,享受健康成長的快樂。

二、提高認識我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立了校長領導、教導主任負責體育工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達文件精神,認識此次工作是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育工作的重要措施,并組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習,大家都提高了認識,統(tǒng)一了思想,決心共同把體育工作做好。

一進行資料的分類整理。

四、自查評估情況:

1、加強師資隊伍培訓,努力構建優(yōu)質群體。教育、教學的不斷革新,呼喚著能適應教育發(fā)展,不斷進取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發(fā)展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓,鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓,提高了業(yè)務水平。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動,我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展,逐步成長為合格、優(yōu)秀的體育教師。

2、積極籌措建設資金,完善各項器材設施學校謀發(fā)展,硬件是關鍵。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校為契機,在經濟許可的前提下,我校積極添加各項體育器材。學校在資金面緊缺的情況下,仍多方努力,堅持對體育活動場地進行改造完善,計劃規(guī)劃活動場地,能滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。今年一共支出1.1萬元經費。

行體育鍛煉一小時。

4、管理到位,責任到人,順利開展體育工作。

的現(xiàn)象。具備從事體育教學所必需的基本功,有較強的組織體育競賽和訓練能力,學校也能考慮體育教師的工作特點,執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置及室外補貼的有關規(guī)定,在體育課課時計算和職務職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。

(2)抓好體育課堂教學,提高教學質量;強化教學科研能力。體育教學工作放在學校體育工作的首位,提高教學質量是體育教學的首要任務,而提高教學質量的關鍵是進行體育教學的改革?!敖】档谝弧笔求w育新課標的課程理念,切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。上好每一節(jié)體育課,40分鐘要質量;學生有笑聲、有汗水。要落實好“課標”的新理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位體育教師在教學實踐中通過認真學習、不斷反思,才能更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。為此,我們體育教師之間或學校之間不斷聽課、評課,交流經驗;從而使得我們的教學水平得到提高。積極撰寫教學心得、筆記和體育論文,并上送參加評選。讓每位教師能加強教育教學理論的學習,并有目的、有計劃地進行教學實踐,學校要求每位體育教師在每學年至少承擔一節(jié)研討課和一節(jié)反思課,這樣既增強了教師的科研意識,也促進了教師經常性地對教學工作和公開課進行反思總結,以幫助他們逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。

5、積極開展陽光體育“冬季長跑”和“兩操一活動”;增強師生體質。

小學體育個人工作報告篇九

20xx年,xx小學體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)年度工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優(yōu)異的成績。

1、以“健康第一”為指導,我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有記錄;資料有積累。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備學生、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。

2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,準確地理解“課標”精神,恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。

1、學校從領導到教師一直以來都十分重視學校體育活動建設的開展,以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的身體健康素質和體育文化素養(yǎng),推進校園體育文化建設。

2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計劃中。經常深入實際,檢查督促,研究解決體育活動建設中的實際問題。比如秋季體育文化藝術節(jié)暨秋季運動會的舉行、每學期體育工作的思路等學校都召開專門的會議共同商量后決定。

3、開展陽光體育運動,理論與研究并重。我校開展陽光體育運動,根據(jù)多年教育的積累,著手研究大課間活動的合理設置與研究。在深入研究了學生的年齡特征和喜好,除了在每學期的運動會上開設了難度適中、豐富多彩兼顧趣味性的活動項目,讓學生養(yǎng)成課間課外、校內校外自覺鍛煉身體的良好習慣。

我校體育教師配齊2人,把教學工作放在學校體育工作的首位,提高教學質量是體育教學的首要任務,而提高教學質量的關鍵是進行體育教學的改革?!敖】档谝弧笔求w育新課標的課程理念,切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。上好每一節(jié)體育課,向40分鐘要質量;學生有笑聲、有汗水。同時積極參加市教研室組織開展體育課教學大賽,促進體育教師努力提高教學水平。

我校將保障體育、衛(wèi)生經費作為學校體育衛(wèi)生工作的重點,采取公用經費率先保障學校體育衛(wèi)生基礎設施建設,保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展。

以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上,要求每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,測試成績記入學生成長記錄或學生素質報告書,建立通報制度,定期通報各班《學生體質健康標準》的實施情況和測試結果。學校均對所有學生進行體質健康測試并如實上報數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)上報率達到100%。

總之,在體育教學工作中,我們學校距離學校體育教育工作規(guī)程中的評估指標要求還存在一定的距離,這有待在今后工作中不斷加強和完善,使我校體育教育在原有的基礎上更上一層樓。

小學體育個人工作報告篇十

我校本著“為發(fā)展而教育”的教育理念,樹立“健康第一,以體育人,全面發(fā)展”的觀念,不斷增強學生的體質。突出工作重點,注重工作實效,重視學生的身體健康,全面提高我校學生的身體素質。

我校嚴格按照國家的《學校體育工作條例》要求,在學校辛本玲書記的帶領下積極的進行體育工作。我們分工明確,責任到位到人。書記熟悉體育的工作政策法規(guī),負責學校體育的全面工作。學校制定體育工作計劃、總結、評先時能把體育列入重要的內容。組織教師學習上級文件,研究學校如何開展體育工作。組織教師積極的、認真的制定體育教學計劃、教案,并及時的檢查總結。主管領導經常和體育組的老師一起研究學校的運動會、冬季陽光體育運動,大課間等活動的開展,確保了《體育與健康課程標準》在學校的全面落實,是學校體育課程的開設真正做到開齊課程、開足課時。也確保了將學校的工作能常規(guī)地列入校級工作日程和校級發(fā)展規(guī)劃,還確保了體育經費能按照上級的要求予以落實。體育器材基本達到器材配備的要求,由一個體育老師負責,對體育器材經常檢查、維護,確保體育器材的安全性。對體育器材的數(shù)量、品種、借還都有明確的記錄。我校體育老師愛崗敬業(yè),為人師表,無體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象,有較強的上課和訓練的素質。

體育教學工作在學校是工作的首位,提高教學質量是體育教學的首要任務,而提高教學質量的關鍵是進行體育教學的改革?!敖】档谝弧笔求w育新課標的課程理念。上好一節(jié)體育課是向35分鐘的課堂要質量,學生有笑聲、有汗水。為此我們體育教師之間不斷的聽課、評課,我們校領導都要看我們的課在兩節(jié)以上,參與到我們的交流中,從而是我們的教學水平得到了很大的提高。我們參加各種培訓積極的撰寫心得體會、筆記和論文,并上送參加評選。我們老師都積極的上校級以上的各種課,年輕教師積極的參加區(qū)青年教師的素質考核科,并獲獎。平時每一名體育老師都能根據(jù)自己所制定的教學計劃和教學進度,結合學校的實際情況上好體育課。通過教學,重點幫助學生樹立“健康第一”、“終身鍛煉”的體育意識,逐步提高學生參與體育活動的積極性和自覺性,不斷地提高學生的體育運動技能。

積極開展“冬鍛”和“上下午間操”活動,根據(jù)上級的文件,通過開展冬鍛三項,即踢毽子、跳繩(長繩、短繩)、長跑,磨練我們學生的不怕苦不怕累勇于進取的優(yōu)良品質,培養(yǎng)學生的良好的鍛煉習慣,有效提高我校學生的體質,進一步掀起陽光體育運動的高潮。我校的上午間操活動積極開展的是我校的特色項目武術,主要有一路長拳和太極扇,還有就是堅持廣播體操的鍛煉,下午間操活動積極開展足球基本功和核心素質練習,這些活動能促進學生的身體活動。我校有冬鍛的比賽,我們是有計劃、有方案、有秩序的進行比賽,可以大大的調動學生的鍛煉的積極性,我校的大課間內容豐富、形式活潑組織有序,深受師生的喜愛,為了讓學生能夠更好的進行鍛煉,我校始終堅持每天組織學生鍛煉一小時,主要是冬鍛的三項,課間操,加上我們的體育課和體活課,讓孩子們都有足夠的在校鍛煉時間,真正達到了陽關體育鍛煉每天一小時,健康生活一輩子。

課外體育活動深入到體藝“2+1”活動中,讓每一個孩子能夠得到充分的鍛煉,加強孩子的終身鍛煉的體育觀。主要是利用大課間的時間進行活動,主要有廣播操、武術操、集體舞,還有長跑、跳繩、踢毽子等群體性項目,營造出人人參與、積極向上、充滿活力的校園文化氛圍。學校的體育“2+1”就是通過這些集體項目進行開展的,要求每一個學生的參與。

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,為了更好的開展體育測試工作,在我們主管領導辛書記的帶領下認真的準備,體育組老師集體的配合,組織學生進行測試,在保證學生的安全的前提下,順利的完成了測試工作。

我校積極開展每年兩次的運動會,一次趣味的,一次是競技的田徑運動會,做到孩子的參與人數(shù)要求有保險的,身體健康的。

我們還會進行“校長杯”足球節(jié)的活動,每個年段的要求不同,項目不同,基本是足球基本功是要求全班參與,然每一個孩子都有機會表現(xiàn)自己的技能。我們還迎接了足球特色檢查工作,反饋全面、認真。

學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學生體育工作開展,發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義,為了更好進行體育訓練,我們學校的體育老師還利用業(yè)余時間進行業(yè)余訓練,主要有足球、武術、健美操等等。讓部分孩子的運動天賦得到開發(fā)。我們訓練的時間主要是是早上6:40—7:30,下午是3:50—4:30,我們組的老師進行不同項目的訓練,堅持始終如一,這樣學生也能很好的進行訓練,能夠組織學生積極的參加區(qū)級以上的體育賽事,做到公平、公正。豐富學生的業(yè)余生活。

總之,我們雖然做了大量的體育工作,并取得了一定的成績,但是我們還是有一定的不足,不夠細,有待于我們去提高,體育工作任務比較繁重,要順利按計劃完成任務,還需要我們發(fā)揮團隊拼搏、奉獻的精神,也希望上一級領導能夠多多支持我們的工作。

小學體育個人工作報告篇十一

一年來,我校深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,嚴格執(zhí)行《學校體育工作條例》《學生體質健康標準》,積極推進體育、藝術“2+1”項目的實施,結合“快樂每一天”的理念,我校全面推進學校體育工作。回顧一年的學校體育工作,報告如下:

一、目標明確,組織管理系統(tǒng)。

1、制度明確,管理到位。

管理到位,加強體育工作的領導。學校成立以校長為組長,教務、總務、少先隊等各部門參與的體育工作小組,并明職責,落實分工。校長更是將體育工作擺在一定的高度,把體育工作納入學校整體工作計劃,系統(tǒng)規(guī)劃,督促主管部門制定具體計劃,認真組織實施。為了學生的安全,學校還建立了校園意外傷害事故應急管理機制,責任明確,分工合理,反應迅速,有效地保證了學生的生命安全。

2、思想領先,領導重視。

學校不僅把體育工作列入工作職責,還明確有副校長分管學校體育工作。在平時工作中,校長和分管校長積極地參與學校的體育教研活動,認真聽課,勤做記錄,耐心評課。同時,學校根據(jù)國家體育與健康課時規(guī)定,嚴格落實各年級段體育課時,并嚴格規(guī)定任課教師按課表上課,保證學生體育活動時間,促進學生身體健康成長。

3、校務公開,直面監(jiān)督。

二、行動落實,促進教育教學。

1、依托課標,加強改革。

我校體育教師將繼續(xù)參加各種培訓班或外出學習。了解在新的形勢下,體育教學的發(fā)展方向,增強業(yè)務能力,提高自身水平。并且,針對新的教學方向提出新的教研課題。特別是在《新課標》精神指導下,我校體育教師要在工作中,積極努力地探索,根據(jù)地區(qū)及學校的實際情況,不斷完善體育校本課程計劃,嚴格按期計劃上課,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學實效性,使自身的業(yè)務能力水平能更上一層樓。另外積極抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合相公殿紅色革命主義教育,使學生喜歡體育課,重視健康,使學生養(yǎng)成終身體育意識。

2、制度保障,有效落實。

校園體育活動重在落實。開學初,學校就制定了陽光體育工作方案、基本要求,并根據(jù)方案,把體育活動時間和內容納入教學計劃,列入課表,嚴格實施。每天上午安排大課間體育活動,沒有體育課的當天,安排30分鐘的課外社團活動,充分保證學生在校時間課外活動超過1小時。學校召開了春季光華青少年體育俱樂部校級運動會。小運動員們運動會上,熱情高漲,佳績連連,充分展示了我校體育健兒風采。

跳繩和踢毽是我校體藝“2+1”活動的傳統(tǒng)項目。學校除了在平時的體育課上教授學生這些項目的基本技能以外,還依托社團和大課間進行拓展教學。在校級社團中,學校設立了跳繩、踢毽社團,以點帶面,用榜樣的作用帶動、激發(fā)學生的鍛煉熱情。在大課間中,學校要求班主任帶隊訓練學生的跳繩、踢毽技能,并在校達標運動會中,進行了全校學生參加的跳繩比賽。通過大家的共同努力,全校有70%的學生掌握了這兩項體育技能。

三、切實保障條件,軟件硬件兩手抓。

1、穩(wěn)定教師隊伍,提高教師素養(yǎng)。

加強體育教師管理,現(xiàn)有4名體育專職教師,2名實習教師。體育教師數(shù)量達到國家規(guī)定要求。體育教師的各項待遇與其他任課教師同等,并且把課外活動、組織學生體質健康測試納入教學工作量。為了進一步做好體育教學的改革工作,每個體育教師必須參加繼續(xù)教育培訓,定期開展集體備課等教研活動,積極參與課題研究及市組織的基本功競賽等活動,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。

2、保障體育設施,滿足教學經費。

體育場地、器材、設施達標。學?,F(xiàn)有體育室1個,并按標準配備了體育設施;有塑膠體育場地一個,2個標準室外籃球場、1個排球場,場地內平整、整潔,基本滿足學生體育活動和體育教學的需要。以上設施、設備由體育組專人進行管理,及時進行維護,確保能安全運行。加大體育投入力度。我校今年投入大約3萬元,補充了球、跳繩等體育器材,并維修了塑膠操場,保證了各種體育活動的正常開展。同時,為了更好的使用和管理體育器材和設施,學校制定專門的維修管理制度,并任命了負責人;為了更好的為學生服務,學校除了課余向學生開放體育場之外,還專門制定相關的制度,在節(jié)假日向學生開放,豐富了學生的體育活動,提高了體育場的利用率。

四、積極開展測試,努力完善評價體系。

1、齊抓共管,認真做好測試工作。

學校體育組認真做好學生體質健康測試準備工作。在開學初,學校就制定了《學生體質健康標準》達標計劃,要求各班級積極開展訓練工作。在平時的工作中,在校長的領導下,由體育組牽頭,班主任為組織者,以任課體育教師為指導,充分利用體育課、大課間、社團活動時間,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體學生參加鍛煉。最后,學校組織校秋季達標運動會,統(tǒng)一測試,認真記錄,如實高質量,高要求的完成學生體質健康測試。

2、測試結果達標,成績穩(wěn)中有升。

通過多方共同努力,全校學生的體質健康測試成績的各項指標均達標,95%以上的學生達到《國家學生體質健康標準》合格以上等級,有40%以上的學生達到良好以上等級,并與去年相比,取得小幅進步。

3、重視測試評價,科學分析結果。

學生體質健康測試結束之后,學校在校宣傳窗公布學生體質健康測試整體成績,并同過班級、校訊通、校園網通報學生及家長。學生測試成績,將作為評定學生綜合素質的重要內容,并要求各班主任在期末評定時,按照要求嚴格執(zhí)行。同時,由學校體育教研組組長分析測試結果,動態(tài)把握學生體質健康發(fā)展趨勢,力求今后的體育教學更有主動性。

過去的已經過去,展望未來,學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高。在今后的工作中,我們將不斷盡力,不斷完善機制,創(chuàng)新體育工作,為教師的事業(yè)成功和學生的健康、快樂、幸福的成長奠定堅實的基礎。

小學體育個人工作報告篇十二

xx年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)xx年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)報告如下:

我校嚴格執(zhí)行課程計劃,1-2年級體育課每周為3節(jié),3―6年級每周體育課為3節(jié)。開課率略有不足,其中1-2年級體育開課率略有不足,學校也在努力克服困難,爭取開課率做到100%。

1、以“健康第一”為指導,我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。

2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了四個方面的工作。

(1)抓常規(guī)紀律;。

(2)抓安全教育;。

(3)抓運動密度;。

(4)抓鍛煉實效。

3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

1、學校從領導到教師一直以來都十分重視學校體育活動建設的開展,以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的身體健康素質和體育文化素養(yǎng),推進校園體育文化建設,由此,學校組建陽光體育運動領導小組,健全制度,明確分工責任到人。

2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計劃中,并提到校行政議事日程。經常深入實際,檢查督促,研究解決體育活動建設中的實際問題。

3、開展陽光體育運動,與體育課教學相結合。堅持依法治教,規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定,開足上好體育課,全校各年級均按有關規(guī)定開齊開足體育教育課程,由學校統(tǒng)一安排,每周定時定點上課,教師不得以任何理由擠占體育課時。通過體育教學,深化教學改革,不斷提高教學質量,引導學生積極參加陽光體育運動。

我校將保障體育、衛(wèi)生經費作為學校體育衛(wèi)生工作的重點,采取分級管理、分類推進的辦法,政府投入一部分,學校自籌一部分,多方籌措,保障學校體育衛(wèi)生基礎設施建設,保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展。

在體育經費投入上據(jù)統(tǒng)計,我校每年用于春秋兩季運動會的經費在2千元以上;用于各類校級比賽項目款項達3萬元以上;為了保障學校體育活動的開展,經過校領導會議決定,從xx年起,每年都從教育經費撥款發(fā)展足球,專門用于參加區(qū)、鄉(xiāng)各項比賽,用不完累積到下年,填補了體育活動經費專項撥款的空白。

特別是近年來,各地搶抓農村學校改善辦學條件的機遇,爭取當?shù)卣筒块T的支持,統(tǒng)籌協(xié)調,突出重點,有計劃的配備了一大批如籃球架、乒乓球臺、綜合健身器械等大型體育活動器材,學校體育衛(wèi)生設施面貌發(fā)生了巨大變化。得到上級的大力支持后,與此同時,我校也在改善體育衛(wèi)生設施環(huán)境上也做出了很大的努力。如:xx年區(qū)教體局為學校配置了足球門、籃球架鋪設了籃球場地等整套設備,從而為全校師生又進一步拓寬了鍛煉身體的途徑。

我校嚴格按照有關規(guī)定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設,根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學校現(xiàn)有足球場一塊,籃球場1個,乒乓球桌5臺,乒乓球拍100副,跳繩200多根,羽毛球拍10副,墊子100塊,實心球20個,排球80個,籃球50個,接力20根,足球做到人手一個…體育活動基本器材。教學條件逐年改善。

1、學校現(xiàn)有體育專職教師三名。

2、在教學中,各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的`規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課。

1、以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上,要求每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。

2、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學期初即特制定學?!督】禈藴省愤_標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作,經多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,全校95的學生達到了合格標準,成績優(yōu)良。

1、場地建設還需要規(guī)范,學校正在抓緊實施,難滿足學生鍛煉多方面的要求。

2、受安全因素的影響,一些體育活動教師不敢大膽組織學生開展,學生難以起到鍛煉的效果。

體育工作今后的打算:一是提高認識、加大投入,加強體育基礎設備設施器材建設。積極組織各類體育活動,增強學生體質。三是進一步加強體育教師教育培訓工作,努力提高實施體育工作的本領;四是加強宣傳,努力營造良好的體育鍛煉氛圍。進一步提高體育工作質量,促進體質健康發(fā)展。

回首這過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑??傊瑢W校決心在上級教育部門領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育工作的騰飛而努力奮斗。

小學體育個人工作報告篇十三

述職報告是生活中常用的一種應用文,它具有匯報性、總結性和理論性的特點,現(xiàn)在知道怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的體育教師個人述職工作報告,歡迎大家前來閱讀。

我叫__,__年7月畢業(yè)于山西師范大學體育學院。__年9月走上工作崗位,任教于安澤縣第二中學。我忠誠黨的教育事業(yè),有著強烈的敬業(yè)奉獻精神和進取意識。在這一年半的教學工作中,我謙虛好學,嚴謹細致,注重學習初中體育“新課標”中的教學方法和手段,并對體育中考項目進行研究。從事體育教學工作以來我積極投身體育教育教學改革之中,能夠充分發(fā)揮個人的專業(yè)特長,敢于創(chuàng)新和勇于嘗試,在教育教學中善于根據(jù)學生的身心特點,合理運用教材教法營造輕松、愉悅的課堂氣氛,深受學生歡迎。具體述職如下:

一、思想方面。

“德高為師,身正為范”具有良好的思想政治素質,遵守憲法和法律,擁護中國共產黨。一年半的時間里,我一直以此為標準,嚴格要求自己,為人師表以德為首。工作中表現(xiàn)出很強的事業(yè)心、責任感及愛崗敬業(yè)精神,在工作中任勞任怨,吃苦在先享受在后,服從學校的工作安排,認真履行教師的職責,為人師表,平時關心愛護學生,廉潔從教,工作中發(fā)揚團結協(xié)作的精神。

體育知識,并提高學生對社會的適應能力。所以我極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學方式,通過這樣的教學方式,課堂氣氛活躍,體育課和我我都深受學生的歡迎,提高了學生上體育課的興趣,也提高了教師在學生當中的威信。在中考體育訓練工作方面,我十分注重對體育中考的學習和研究,通過向老教師學習和認真鉆研科學訓練方法等方式,不斷提高自身的能力和業(yè)務水平。雖然教學時間才短短一年半,但我在初三體育中考的訓練工作中,真正做到訓練科學化、管理系統(tǒng)化。在訓練期間,不斷創(chuàng)新訓練方法,不斷營造快樂、活躍的訓練氛圍。大課間“體藝2+”活動方面,健美操并不是我的特長,可是我經過業(yè)余時間的學習,通過制定計劃和目標,最終順利完成學校布置的任務,并取得?!绑w藝2+展示活動”二等獎。

三、自我提升方面。

作為一名年青體育教師和教務處電腦統(tǒng)計員,身感責任重大,出不得半點馬虎。為了全面提高自己的能力和水平,我用不斷的學習來完善提高自己。堅持每天抽一小時來進行理論知識學習,力求達到基礎牢,方法新,效明顯。堅持每天早上和學生一起進行訓練,力求達到精神好,技能強,質量高。堅持每天晚上進行電腦學習,以掌握高新技術的發(fā)展和應用。放假期間,積極參加省、市以及學校組織的進修培訓。

四、業(yè)績方面。

一年多以來,我負責過0級學生體育中考和初一“體藝2+”健美操的訓練工作以及教務處電腦統(tǒng)計工作。為了更好地指導訓練工作,我不斷學習現(xiàn)代專業(yè)理論和先進技術,并不斷鉆研來豐富自己的知識、提高自己技術,及時指導學生,取得了一定的效果。在訓練上我能夠根據(jù)學生的實際情況制定明確的目標和詳細的計劃,平時多關心學生的生活和學習,在訓練當中我能以身作則,高標準嚴要求,完全盡到一個體育教師的職責,本著一切從實際出發(fā)的原則,運用各種手段來提高學生的訓練水平和良好的心理素質。中考體育訓練工作、體藝2+、教務處工作我都順利完成取得較好的成績,得到學校和學生的一致好評。雖然參加工作的時間尚短,但通過自身不斷的努力,我堅信,我會用我的汗水來換取更輝煌的成績。

五、今后努力的方向。

在短短一年半的教育教學工作中,在領導的關心,同行的支持以及自己的不斷努力下,無論是教學教研方面、處室工作方面、還是業(yè)余訓練方面,都取得了較好的成績,工作態(tài)度和工作能力都受到上級領導、同行和學生的好評。但這些都只是過去,未來的路還很長,本世紀是高科技、高效率的時代,發(fā)展是硬道理,創(chuàng)新才有生命力。這就對我們教育工作者提出了更新、更高的要求,我將會利用我的才智、利用我的勤奮、利用我對黨教育事業(yè)的忠誠去勇敢地迎接挑戰(zhàn),以_指導實踐。為教育事業(yè)貢獻力量,為學校的和諧發(fā)展奉獻青春,為自我的夢想迸發(fā)。

時光如水,歲月如歌。一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從校園領導的指揮、服從校園領導的工作安排。能根據(jù)校園領導的工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就這一學年來的體育教學工作,述職如下:

一、思想政治方面:

作為一名老師,個性是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一年以來,我服從校園的工作安排,配合領導和老師們做就應做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在校園組織的關懷下,同事們的幫忙下,透過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

二、教學工作方面:

在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體資料,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、群眾榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

三、本學期的主要成績:

本學期,在校園領導的大力支持下,透過各位體育老師的多方努力下,校園的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術隊參加縣第1屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,期望在今后的比賽中,能多為校園爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了必須的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改善不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。

回顧這幾年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。

一、完善師德,為師之本。

“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,我時常告誡自己,“愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風尚的真正內涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長。保持一顆平常心,力求在工作中,不計較個人得失,吃苦在前,做事在前。

二、虛心學習,智慧之源。

作為一名教師,教學中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了__老師的《__》,__老師的《__》、《__》、《__》等書籍。同時個人博客中結識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。

三、體育教學,踏實認真。

本學期我擔任一、六年級的體育教學,低年級的學生左右不分,我從最基本的立正、稍息、齊步走、看齊教起,經常一節(jié)課都是“滿堂灌”,為的是孩子們盡快的適應小學的生活,學會正確的坐立行走。六年級的學生主要是參加區(qū)舉辦的運動會,平時在課上主要是提高學生的運動水平。我在上體育課時,總希望孩子們因為喜歡我的教學而喜歡體育、喜歡運動。因此,我的每一節(jié)體育課都是精心設計,從孩子的實際情況出發(fā),充分體現(xiàn)孩子的主體地位。

四、合作意識,必不可缺。

我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,要有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免會有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關。我能設身處地地為他人著想,力爭讓每一位教師盡力支持學校的各項工作。

五、服務他人,完善自我。

教育是服務,管理更是服務。我牢記服務意識。制訂工作計劃、規(guī)章制度、開展各項活動。當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領導關心、全體教師共同努力的結果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!

回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經驗不足,在開展工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:

1、政治、業(yè)務學習還有待加強,德育管理水平還有待進一步提高。

2、工作缺少藝術和創(chuàng)新。

3、個人素養(yǎng)有待提高。

十幾年的教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有最好,只有更好。我愿和大家共勉,攜手并進,勇于創(chuàng)新,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。我的述職完畢,懇請大家批評指正,謝謝大家!

一、我自覺加強政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛祖國,熱愛工作,熱愛我的學生。忠誠與黨的教育事業(yè),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,積極地完成領導安排的各項工作,求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新。對自己負責,對學生負責,對學校負責,對領導負責。時刻以“學為人師,行為世范”來鞭策自己。虛心向縣、區(qū)各學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

二、努力學習理論知識,緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我認真參加了黨員民主生活,寫好心得筆記。在校黨支部的組織下,開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。通過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為一名黨員教師,干好本職工作,做教師的表率,模范執(zhí)行校紀校規(guī),平時,我能積極利用課余時間,認真學習《學校體育》、《現(xiàn)代體育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的認識,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

三、教學質量和體育成績是學校的生命線,我校運動隊在參加縣42屆中小學生田徑運動會中獲團體第四名,單項徑賽項目分獲第一、第二名。在參加縣第四屆陽光運動會中,我校代表隊獲團體第六名。學校的“體質健康標準測試”和“體育藝術2+1測試”測試率達100%,合格成績在90%以上,優(yōu)秀率在50%以上。各項標準的測試成績得到了縣教育局、學區(qū)領導的充分肯定。

四、狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊員的實際情況,制訂了詳細的訓練計劃,不斷對訓練內容進行科學調整。提高訓練效率,平時,我和小隊員們交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。

一學年以來,在領導和老師們的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,在領導和老師們的熱情支持和大力幫助之下,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,做一名優(yōu)秀的人民教師。

精選小學體育教師的述職報告2作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任二年級的體育教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn),因為以前實習的時候從未接觸過這么小的學生,所以對教學的方法等許多工作方面都感覺無從下手。其中好多學生都比較活躍,所以在管理上比較困難,特別是因為我是一名新教師,對于怎樣去和他們溝通還找不到一個合適的途徑。經過一個多月的磨合,通過不斷的觀察和找同學聊天,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。經過細心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。

教師育人,身正為范。在兩個多月的工作中讓我認識自我的角色定位。不但是應該做一個怎樣的人,而且是做一個怎樣的教師。教師的職責是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學教師,當然更應該做到這一點。在職業(yè)活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。

雖然這兩個多月的時間并不長,可我的心得體會卻頗深。

1、認真?zhèn)湔n對教學十分重要。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。一開始每備一節(jié)課的時候,最苦惱的就是通過什么教學方法和手段去提高學生的積極性和對游戲及體育運動的興趣。后來,我經常請教師傅和有經驗的教師,經他們一點撥,我茅塞頓開。此外,在備課過程中,除了準備課堂上需要的內容外,還盡量準備一些有趣的內容作為補充和銜接,這樣對提高學生上體育課的興趣有很大的幫助。

2、重視課堂40分鐘的教學實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學的過程中盡量做到內容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在教學過程中,我留心注意學生的反應,及時解答學生提出的問題,注意加強和學生的交流,以提高學生對體育運動的積極性和興趣。

3、多聽不同老師的課,多向師傅及有經驗的教師請教。身教勝于言教,教師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領會。聽有經驗的教師的課,我次次都有不同的領悟,都能收獲到很多東西,經常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。

4、處理與學生之間的距離。比如說,和學生太熟了,親近是親近了,有時候到課堂就沒辦法管他們了,課堂氣氛活躍點,紀律就抓不住了,對他們嚴肅點,課堂氣氛就顯的沉悶,心里雖然一直記著那句話,要做學生有原則的大朋友,但是還是很難找到課堂氣氛與課堂紀律之間的平衡點。

5、對運動能力較差的學生進行輔導。針對不同的學生的具體情況,都考慮了相應的對策。我對他們經常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上讓他們做一些容易的游戲和體育動作,增強他們的自信心,提高他們的學習積極性和對體育運動的興趣。

6、體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,培養(yǎng)學生對體育的興趣,為終身體育奠定了良好的基礎。

7、在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。

第五,糾正錯誤動作要及時。

轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,20__年即將過去。在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免,為了今后更好的開展體育教學工作,特將一年來的工作述職如下:

一、完成基本狀況概述。

五年級的學生因土生土長在農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

二、取得的主要成績與經驗。

1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質量關,用心總結好的教學方法。

2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的用心性,主動性,教育學生走強身之路。

3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,提高了學生衛(wèi)生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學生的健康成長能起用心的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。

三、取得主要成績的方法措施。

1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全職責事故發(fā)生。

2、高標準、高質量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質量關。

3、切實改善了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。

4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動潛力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。

5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。

四、存在的問題及今后的努力方向。

做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:

1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

2、學生人數(shù)至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色!

20__上半年的一個學期即將過去,又到了本學期教學總結的時間,反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上;一個學期的工作已經圓滿結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一下總結,并為新學期的工作確立新的目標。

一、思想認識。

在一學期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。

在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對學生課堂教學行為規(guī)范的教學,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利于快樂體育的實施。

教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

三、學校工作。

我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了20__年“__杯”__縣中小學生田徑運動會徑運組織工作,成功的組織了學校“__”系列體育活動,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

五、主要成績。

在這一學年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功。除此之外,在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在連云港市體育優(yōu)質課評比中都取得市級二等獎的好成績,同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力學習。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

小學體育個人工作報告篇十四

在局領導的信任和大家的關懷支持下,我今年又被任命為xx鎮(zhèn)xx小學的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,教學質量明顯提升。

我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下、,走出了一條農村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子??偨Y一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。

小學體育個人工作報告篇十五

20xx年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)20xx年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)報告如下:

我校嚴格執(zhí)行課程計劃,按照區(qū)教體局關于統(tǒng)一執(zhí)行國家、省市課程計劃的補充通知的要求開足、開齊體育課:1-2年級體育課每周為4節(jié),3年級每周體育課為3節(jié)。開課率為100%。

做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。

2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了四個方面的工作。(1)抓常規(guī)紀律;(2)抓安全教育;(3)抓運動密度;(4)抓鍛煉實效。

3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的身體健康素質和體育文化素養(yǎng),推進校園體育文化建設,由此,學校組建陽光體育運動領導小組,健全領導網絡,明確分工責任到人。

2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計劃中,并提到校行政議事日程。經常深入實際,檢查督促,研究解決體育活動建設中的實際問題。

3、開展陽光體育運動,與體育課教學相結合。堅持依法治教,規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定,開足上好體育課,全校各年級均按有關規(guī)定開齊開足體育教育課程,由學校統(tǒng)一安排,每周定時定點上課,教師不得以任何理由擠占體育課時。通過體育教學,深化教學改革,不斷提高教學質量,引導學生積極參加陽光體育運動。

我校將保障體育、衛(wèi)生經費作為學校體育衛(wèi)生工作的重點,采取分級管理、分類推進的辦法,多方籌措,保障學校體育衛(wèi)生基礎設施建設,保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展。

我校嚴格按照有關規(guī)定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設,根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學?,F(xiàn)有跑道1個,籃球場1個,乒乓球桌2臺,乒乓球拍10副,跳繩30多根,羽毛球拍10副,墊子20塊,實心球12個,排球8個,籃球8個,壘球15等體育活動基本器材。教學條件逐年改善。

1、學?,F(xiàn)有體育兼職教師1名。

2、在教學中,各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課。

技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。

2、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作,經多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,全校100﹪的學生達到了合格標準。

1、場地建設還需要規(guī)范,體育鍛煉器材還比較薄弱,難滿足學生鍛煉多方面的要求。

2、資金缺乏,學校對體育教育經費投入比較少,體育經費的不足使學校體育設施得不到充分的補充,破損的器材不能及時維修,給體育教學和課外活動留下嚴重的事故隱患。

小學體育個人工作報告篇十六

一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學期來的情況總結如下:

認真參加政治學習,關心時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素質。嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學生的表率,同事之間關系和睦,團結互助。

從不無故遲到、早退。認真?zhèn)湔n,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。使學生盡快的學好技術,形成技能。培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

這也是除體育教學以外的第一項重要工作。為了搞好兩操,實現(xiàn)我們學校常規(guī)教學目標,我主要是利用兩操的時間加強對學生們進行訓練。在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時,使學生掌握體育基礎知識,培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣。我在提高學生運動技術水平過程中,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神、拼搏精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按國家體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”,做好值日“巡視工作”。

在教學過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結如下:1.備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。2.教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單。

小學體育個人工作報告篇十七

根據(jù)縣教育局精神,對照《中小學體育工作督導評估指標體系(試行)》結合我校實際情況,堅持軟件從嚴、從實的原則進行自查評估,現(xiàn)將自查評估情況報告如下:

我校共有15個教學班(1----6年級),在校學生672人,現(xiàn)有教職工83人。我校以《學校體育工作條例》為指導,認真貫徹體育課標的要求,有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發(fā)展規(guī)律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生充分體驗合作學習的快樂,享受健康成長的快樂。

我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立了校長領導、教導主任負責體育工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達文件精神,認識此次工作是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育工作的重要措施,并組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習,大家都提高了認識,統(tǒng)一了思想,決心共同把體育工作做好。

一進行資料的分類整理。

1、加強師資隊伍培訓,努力構建優(yōu)質群體。教育、教學的不斷革新,呼喚著能適應教育發(fā)展,不斷進取的.優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發(fā)展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓,鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓,提高了業(yè)務水平。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動,我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展,逐步成長為合格、優(yōu)秀的體育教師。

2、積極籌措建設資金,完善各項器材設施學校謀發(fā)展,硬件是關鍵。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校為契機,在經濟許可的前提下,我校積極添加各項體育器材。學校在資金面緊缺的情況下,仍多方努力,堅持對體育活動場地進行改造完善,計劃規(guī)劃活動場地,能滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。今年一共支出1.1萬元經費。

行體育鍛煉一小時。

4、管理到位,責任到人,順利開展體育工作。

的現(xiàn)象。具備從事體育教學所必需的基本功,有較強的組織體育競賽和訓練能力,學校也能考慮體育教師的工作特點,執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置及室外補貼的有關規(guī)定,在體育課課時計算和職務職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。

(2)抓好體育課堂教學,提高教學質量;強化教學科研能力。體育教學工作放在學校體育工作的首位,提高教學質量是體育教學的首要任務,而提高教學質量的關鍵是進行體育教學的改革。“健康第一”是體育新課標的課程理念,切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。上好每一節(jié)體育課,40分鐘要質量;學生有笑聲、有汗水。要落實好“課標”的新理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位體育教師在教學實踐中通過認真學習、不斷反思,才能更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。為此,我們體育教師之間或學校之間不斷聽課、評課,交流經驗;從而使得我們的教學水平得到提高。積極撰寫教學心得、筆記和體育論文,并上送參加評選。讓每位教師能加強教育教學理論的學習,并有目的、有計劃地進行教學實踐,學校要求每位體育教師在每學年至少承擔一節(jié)研討課和一節(jié)反思課,這樣既增強了教師的科研意識,也促進了教師經常性地對教學工作和公開課進行反思總結,以幫助他們逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。

5、積極開展陽光體育“冬季長跑”和“兩操一活動”;增強師生體質。

小學體育個人工作報告篇十八

根據(jù)學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體。

教學。

方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的語文教學工作定下目標和方向。以下是豆花問答網小編為大家整理的小學個人年度述職工作報告資料,提供參考,歡迎閱讀。

尊敬的領導:

您好!

在現(xiàn)任期間里,本人在學校的工作安排下,擔任了語文教學工作。幾年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F(xiàn)具體。

總結。

如下:

一、班主任工作。

在擔任4至6年級班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上,富有朝氣的班集體。幾年來,班級在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在作文比賽中榮獲第一名。

二、教學工作。

在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的語文教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。

因此,在教學之前,貫徹《六年義務教育語文教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以如何培養(yǎng)小學生創(chuàng)造能力的教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。

藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在小學語文教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。

三、

第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。

抓好第二課堂,實施素質教學。根據(jù)本校學生的基礎,發(fā)掘有語文興趣、特長的學生,組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),并按年齡、基礎等情況分為語文興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經過有計劃、有步驟的培訓后,語文水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的書法班、文學班,各方來賓對學生的表現(xiàn)有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

四、其它工作。

除了日常的教學工作之外,負責校內大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。如,我在師范學校時練就的“書法”以及“出墻報”基本功,使我成為了學校里各類墻報、板報的骨干分子。我擅長各種字體的書寫,以一個之力也能做到了多人的效果。

在這幾年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的語文水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一階段,能繼續(xù)上下而求索,能不斷推進完善自己,做好工作,無愧太陽底下最光輝的事業(yè)!

述職人:___。

2021年_月_日。

尊敬的領導:

時光飛逝,轉眼間,一年又過,作為一名尚在耕耘的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔任著__班的語文教學兼班主任工作,認真做好自己的本職工作,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。以下是我的。

一、做一位尚行勤耕的人民教師。

在師德上嚴格要求自己,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周末我利用書籍、報刊、網絡等資源認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二、做一位真愛博學的語文教師。

我積極參加校本教研活動,按時參加學校和教研組組織的教研學習。我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟優(yōu)秀教師的教學藝術。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成了教育教學任務。

教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。積極和同年級老師承擔多次同課異構等活動,參與學校各項書法、做課等競賽,在“預習”“班級文化”的校級課題中積極參與,并獨立申報成功__課題。在日常學困生輔導中,能做到分層教學,因材施教,及時反思,在理論指導下進行反復實踐,得出真知!

三、做照亮學生童年的金色陽光。

創(chuàng)建特色班級文化。讓教室每一面墻壁“活”起來,成為學生受教育的園地。__欄目展示了我們班級同學們的優(yōu)秀成果!__分別展示出每個月的班級小明星。盡量給每個同學展示的機會!挖掘每位同學身上的潛能,為同學們樹立自信!教室左側的__是結合本學期初的國際理解教育園地設置的!要求孩子在活動中搜集的資料進行展示!從學習英雄人物的事跡中聯(lián)系自己,撰寫自己的成才計劃,如何從現(xiàn)在做起,從小立志!并學會發(fā)現(xiàn)身邊的小英雄,發(fā)現(xiàn)自己和其他身邊人物的優(yōu)秀品質,揚長避短,博采眾長!

關注學生身心健康。在培訓中,除了選學語文課程知識外,選修了教師和學生心理調節(jié)課程!關注學生身心健康,積極引領學生參與學校藝術節(jié)和運動會等活動。開展自強心理教育班會,撰寫心理教育案例等。做孩子們的良師益友。利用每個節(jié)日契機對孩子進行感恩、愛國、誠信、孝親等教育。利用多種途徑和班級的同學們和家長們進行良好溝通,努力做到家校合作教育學生!

我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

此致

敬禮!

述職人:___。

2021年_月_日。

尊敬的領導:

初為人師的一年轉瞬即逝?;仡^望望自己留下的足跡,或深或淺,但這也印證著我這學期的付出與收獲。以下是我一年工作的述職報告。

一、思想端正,熱愛教育。

一年來,我熱愛教育事業(yè),遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,不斷提高自己的政治思想覺悟。作為教師,在日常工作中,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好學校的各項工作,在創(chuàng)先爭優(yōu)工作中更是立足自身,真抓實干。

二、語文教學,踏踏實實。

這學期我主要擔任_年級_班的語文教學和班主任工作。在語文教學上,為了有效地提高教學質量,我首先從自己做起,努力改進課堂教學,認真?zhèn)浜谜n,做好課前準備,上好每一節(jié)課。做好課后的常規(guī)工作,如聽寫、作業(yè)批改、評講等。注意培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,提高學生的閱讀能力。平時規(guī)定學生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀,這樣他們就可以擴大視野,豐富詞匯,增長知識,并要求他們摘錄好詞好句,概括主要內容及寫出自己的感受。勤寫日記。鍛煉學生多練筆,隔天一個話題,讓學生或多或少地寫出自己的見解,讓他們有話多說無話少說。

三、教育工作,不斷學習。

作為一名班主任,每天回到學校,都會擔心班里會出現(xiàn)大大小小的問題,因此,為了減少這種現(xiàn)象的發(fā)生,我的管理方式都比較軍事化,在學生面前我都會表現(xiàn)得很嚴肅。每天有會嚴格地要求學生做好,比如儀容儀表、集隊、做操等,因此,在學校的廣播體操比賽中,獲得了三個一等獎。有時,為了讓學生對學習有一種你追我趕的學風,我和我們班的何老師都會舉行古詩和單詞默寫小競賽,但從幾次結果來看,班里還是未能形成一種積極向上,你追我趕的好學風,學生的各種能力還是比較差,學習態(tài)度不自覺。因此,如何建立一種和諧的班級環(huán)境,這是我以后學習的方向。

四、學習生活,豐富多彩。

實實在在的培訓。學校為了提高教師的教育教學能力,都有針對性的派出去__學校觀摩,__學習,__教研學習,新教師培訓。這些培訓都讓我獲益匪淺,如拾珠寶,對我的教育教學都有一定的指引。緊扣重點的語文科研活動。每一次科研活動,都像一次座談會。都有針對性的提出我們語文教學經常出現(xiàn)的問題來進行研討,每個老師都會說出自己的觀點,互相交流,互相學習。精彩的課外閱讀。為了和學生有一個溝通的橋梁,我惡補了一些兒童文學作品。

五、反思才有進步。

平凡的教學中,不斷地浮現(xiàn)出自己在教育教學上的缺點:在教育學生的時候,必須走進他們的世界,理解學生的心理。面對特殊事例的時候,必須尋求可取的方法。落實好培優(yōu)輔差的工作。多看心理學、班級管理和語文教學的書籍。勤動筆,寫反思。少點煩躁,多點耐心;少點懶惰,多點反思;少點死板,多點創(chuàng)新。

此致

敬禮!

述職人:___。

2021年_月_日。

尊敬的領導:

一學年來,本人熱愛教育事業(yè),服從學校分配,對學生實施全面素質教育,盡職盡責,為人師表,注重身教?;仡櫼荒甑慕逃虒W工作,我在語文教師兼班主任工作中,結合班級實際,有計劃地對學生進行思想、道德、紀律和心理素質的教育?,F(xiàn)對自己教學工作中的表現(xiàn)進行以下述職。

一、加強思德教育,培養(yǎng)好的班風。

加強學生的思想品德教育,使學生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務。我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動,提高學生的思想品德素質。學生零錢多,喜歡買零食,吃喝;學習怕苦怕累,無上進心,不想讀書,我針對這一現(xiàn)象,認真地組織學生開展“新學年新打算”、“我為集體做貢獻”、“家鄉(xiāng)的變化”、“愛祖國,勤奮學習”、“跟奶奶比童年”等主題會。

引導學生把零花錢用在學習,使學生認識至今天的幸福生活來之不易,教育他們要珍惜今天的幸福生活,激發(fā)學生的學習積極性,提高了學生的自信心和競爭意識。并用“小學生首則”、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生,規(guī)范學生言行,提高全班學生的思想素質,促進了良好班風學風的形成。

二、在班級中開展“自己與自己比”,提高競爭意識。

在班級管理中,一些老師往往希望全體學生向最好的學生看齊,是不利于調動全體學生的積極性。實施素質教育首要問是面向全體學生,使每個學生的素質都得到提高。班主任必須關注班中的每一名學生,調動他們的積極性。用同一個標準去衡量全體學生是不科學的。

為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況,學生基礎,智力狀況,身體素質,性格愛好的基礎上,確定每一個學生的奮斗目標,同時,要求每一個學生都客觀地、全面地總結自己過去,充分認識自我,然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標,并堅持每月小結一次。

對不同程度的學生提出不同的要求和不同的奮斗目標,對學生來講是切合實際,可以接受的。雖然是自己與自己比,但實際上也存在同學之間的相互競爭,這種競爭就是比誰的進步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的,因而,學生誰也沒有太重的心理負擔,只要努力,就有進步,就能實現(xiàn)目標。

這樣進步和成功的喜悅感,經常在他們心中蕩漾,班中開展自己與自己比活動,使后進生不再消極、氣餒,信心十足地面對每一天,優(yōu)生謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷實現(xiàn)自我超越。

此致

敬禮!

述職人:___。

2021年_月_日。

工作總結。

一年來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,在市計生局的業(yè)務指導下,認真學習,扎實工作,團結同志,服務大局,盡職盡責,比較圓滿和創(chuàng)造性地完成了上級交辦的各項工作任務,現(xiàn)將一年來的工作情況總結如下:

一、不斷加強學習,進一步提高自身素質。具備良好的政治和業(yè)務素質是做好本職工作的前提和必要條件。一年來始終把學習放在首要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。

(一)重點學習了“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀科學內涵及實質。以及單位組織的各種政治學習活動,通過學習,進一步提高了自已的理論水平與政治素質,保證了自已在思想上和黨保持一致性,強化了廉潔自律的自覺性。

(二)學習了與業(yè)務部門相關的河北省人口與計劃生育政策、法規(guī)和條例、流動人口計劃生育管理辦法。特別是基層組織業(yè)務口的有關知識。并且學習中我經常向身邊的領導和其它業(yè)務口的同事學習請教,通過多看多聽多想多問多做,努力豐富自已,充實自已,提高自已。

二、盡心盡力,較好地履行自已的工作職責。1包村工作。我具體包石馬村的計劃生育工作,全村目前人口2602人,育齡婦女數(shù)714人,已婚育齡婦女563人,其中重點育齡婦女290人,圍繞一年四季度的育齡婦女普查上站,做好經常性的扎、拿、上、罰工作,針對當前早婚早育現(xiàn)象,對于一胎辦證人員,我對他們進村入戶進行走訪調查,是否存在著早婚早育的違法現(xiàn)象,對于第一胎是女孩的育齡婦女,無論她是否辦有二胎證,只在是存在未上站的現(xiàn)象,就設立暗點進行監(jiān)控。防止她們出現(xiàn)意外妊娠或隱瞞出生的情況。對于兩次無故不上站的重點育齡婦女,利用每季度上站時利用村廣播喇叭宣傳國家的計生政策及河北省人口與計生政策。另一方面,發(fā)揮監(jiān)控點的作用,對外孕外生的現(xiàn)象,及時向領導反聘信息,力爭出現(xiàn)一個處理一個,給違反生育政策的人以有力的震攝。

孕前優(yōu)生檢查是國家計生委在河間市施行的一個免費試點工程,它是由國家財政部、人口計生委共同組織實施的一項重大民生項目,項目為每一對計劃懷孕的夫婦免費提供孕前優(yōu)生健康檢查,主要內容包括健康教育、優(yōu)生檢查,風險評估和咨詢指導等相關服務,該項目旨在提高廣大群眾優(yōu)生科學知識水平,避免出生缺陷發(fā)生風險、努力提高出生人口素質,并且河間市計生委把本年度的孕前優(yōu)生人群納入考核范疇(可見領導對此事的重視程度),為把好事做好實事做實,我親自走村入戶,對本村一二胎待孕人員進行了摸底統(tǒng)計,并且對這些人群耐心地予以講解,說明孕前優(yōu)生的好處,督促她們進行孕前檢查。截止目前為止,除常年外出人員外,我村待孕人員已全部落實到位。

2部門工作。按市計生局的要求按時上報月、季報,每月二號對專干小組長進行業(yè)務培訓工作,例如每月上報月報月進單、每月上報一篇先進事跡文章,每季度對不稱職的小組長進行更換等,尤其,今年滄州市計生委要求在轄區(qū)內所有計生人員全部實行聘用制,并且要求所聘人員必須年輕化,知識化、女性化。在充分征求領導的意見后,我們對全鎮(zhèn)18村進行了計生人員聘用制,使一批有一定農村工作經驗、責任心能力比較強年輕女性進入了這個工作行列,并對她們進行了重點的培訓,進行了考試,這樣使計生人編制工作進入了正?;?、規(guī)范化的軌道。同時,為了進一步提高村計生人員的積極性,我們按市局的要求對新上崗的計生專干進行年終定性定量工作考評,實行星級管理,發(fā)放績效工資,徹底打破了長期存在的吃“大鍋飯”的格局。

三、紀律作風方面。

嚴格遵守機關的各項規(guī)章制度,團結同事,勤勤懇懇,任勞任怨,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不苛的工作作風,以實踐科學發(fā)展觀活動為契機結合自身實際,嚴格要求自已進一步轉變作風,樹立為民服務意識和清正的廉潔觀,踏踏實實做事,清清白白做人。

總之,在各級領導和同事們的幫助下,我在今年的工作中取得了一定的成績,但離領導的要求還有一定的差距,與先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作相比還存在不足,今后我一定再接再勵,認真學習計劃生育法律法規(guī)及有關的知識,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新的水平,為我鎮(zhèn)的計生事業(yè)的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

小學體育個人工作報告篇十九

我鼓勵各代課教師,不僅注重優(yōu)等生,而且對差生也不放棄,班內開展互幫互學,一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚優(yōu)點,在轉化差生上下功夫。

經過我們的努力,在今年小考中,我校52名參考學生中,345分以上的學生有15名同學,優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,我校的成績總是名列前茅。

小學體育個人工作報告篇二十

教師——課堂是主陣地,只有把握課堂上的40分鐘,才有可能創(chuàng)造教學的奇跡。作為英語教師的我,每天每班就那么一節(jié)課,如果再把握不好,那么,教育質量無從談起。因此,我每天都用大量的時間去準備那節(jié)課:反復閱讀教材、聽錄音帶、翻閱教參、參考集體備課教案、登陸遠程教育網瀏覽資源,精心準備課件、教具、實物、卡片、習題等,用心思考,有選擇的取舍隨堂練和同步練上的練習,設置學生喜歡的作業(yè),專心練習課堂基本功,全心全意給孩子們上課。

我不僅自己獨自去探究,還會把別人好的教學方法拿來使其發(fā)揮到極致變成自己的絕招。我向同學科的沈老師聽課研討,也向其他老師學習交流,更向網絡上的名師課例觀摩。在研究上好課的同時,我還認真的對待孩子們的每次作業(yè),細心批改;及時幫扶后進生,不讓一個孩子掉隊。

通過各級領導的指導和自己的不懈努力,學生們非常喜歡我,喜歡英語,喜歡上英語課,喜歡在課堂上盡情的展現(xiàn)自己。在暑期統(tǒng)考中我所教的五年級獲得了全區(qū)第一名、四年級取得了全區(qū)第二名的好成績。設計的英語綜合實踐作業(yè),受到了上級領導的好評。

小學體育個人工作報告篇二十一

為了深入貫徹落實《學校體育工作條例》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發(fā)展,現(xiàn)將我校自檢自查情況報告如下:

體育衛(wèi)生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號,全校教師統(tǒng)一思想,形成共識,牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。

校長、政教處主任、體育教研組長在制定學期計劃時,都把體育工作列為重中之重,并有明確的內容和要求,還在行政會議、教研組長會議及教師會議上學習,提高全體教師對體育工作改革的認識。我校還成立體育衛(wèi)生工作工作領導小組,由校長擔任組長,政教處具體負責工作,做到專項管理,專人負責,規(guī)范體育工作。

為了使體育衛(wèi)生工作開展的扎實有效,我們制定了相應的《體育課常規(guī)管理制度》、《體育器材管理制度》,《體育器材使用制度》等,還制定出有利于學校體育衛(wèi)生工作改革創(chuàng)新的管理制度,如《實施體質健康標準制度》,《廣播操、眼保健操評比制度》。將體育、衛(wèi)生保健教師、班主任統(tǒng)一納入體育專項考評管理中,統(tǒng)一評比成績,統(tǒng)一實施評定考核。

我?,F(xiàn)有專職體育教師1人,兼職教師5人。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平,學校充分利用政治、業(yè)務學習時間,組織體育教師學習現(xiàn)代教育理論,學習新課程標準等有關課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下,仍然鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加市、縣的教科研活動。同時關注體育教師道德修養(yǎng),嚴禁體罰學生。學期結束,通過學生問卷及根據(jù)《學生體質健康標準》對學生體育進行測試,實行體育教師師德修養(yǎng)、教學業(yè)務水平、學生體質健康測試情況三位一體的獎勵機制。

一年來,學校不斷加強對體育設施的建設,在原有200米操場的基礎上,今年暑期又新建了水泥籃球場1個,配置1副新籃球架。學校另外還有聯(lián)合器械、單杠、爬桿等,體育基礎設施較齊全,給學生創(chuàng)設了良好的體育環(huán)境。

體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨,就是以增強學生體質為主,就是要營造寓教于樂,趣味健身,陶冶情操的教學氛圍。

我們把現(xiàn)有的固定體育器械進行定期改造和維修,充分利用好這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強調每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材,有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等,使學生隨時隨處都可以健身,確保學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器材,每學期都有所投資,還落實體育器材管理員一名并做好記錄。

學校嚴格執(zhí)行縣教育局印發(fā)的《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》,在課表上落實“三課兩操兩活動”,并嚴格要求專課專用,不許占課,教導處隨機抽查。

每星期三節(jié)體育課是快樂體育的主渠道。以轉變觀念,實施“快樂教育”為突破口,增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著眼點,使學生全面掌握新課程所規(guī)定的各項健康常識及體育技能,以改革教學方法和組織形式為基本途徑,不斷優(yōu)化課堂教學。

兩活動是這學期體育改革的大舉措,我校在班級數(shù)不多,體育老師師資不足的前提下,安排了一節(jié)由體育老師集體安排,班主任老師負責管理的全校性大活動課,內容主要有學跳集體舞,韻律操,隊列訓練等。還有一節(jié)體育活動課大多由其他老師執(zhí)教,活動內容、活動器材由體育組安排提供。體育組設計一系列活動內容,制成表格,減少了非體育老師上活動課的后顧之憂。還有在開學初教導處安排一名體育教師上了一節(jié)體育活動示范課,讓非體育老師對活動課有更多地認識。

每天眼保健操由衛(wèi)生保健老師帶領小督察進行檢查評比,廣播操有體育老師、大隊輔導員及小督察成立的檢查小組進行檢查評比。

(1)創(chuàng)設寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組,主要以培養(yǎng)學生體育運動的興趣,增強學生體質為主要宗旨,喜歡體育運動的學生都能參加。

(2)經常開展體育競賽活動。

學校每學年召開兩次運動會,兩次廣播操比賽和一次校園集體舞表演,邀請學生家長參加,讓家長關心孩子的體質,支持學校體育工作。通過以上體育競賽,使學生不斷增強體質,不斷產生競爭意識,培養(yǎng)了學生的進取精神。

學校中一些學生在學習上本來是一般化,平凡得很。但由于開發(fā)了他們的運動領域,使他們在體育方面成為姣姣者,這就自然帶動了他們學習的勇氣,使他們智、體同步發(fā)展。這些學生在學習上的進步,是由體育上的興趣愛好得以充分的發(fā)展所帶來的,因此,是體育衛(wèi)生工作開發(fā)了他們的智力。

多年來我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實,體育工作得到有效發(fā)展,但在體育特色方面遜色些,所以學校努力尋求一條體育特色之路,找到適合學校實際,適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據(jù)特色制定出抓普及的學校體育發(fā)展規(guī)劃。

同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾,體育師資配備方面也不足,有待今后不斷補充與完善。

小學體育個人工作報告篇二十二

我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。學校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領讀背誦《弟子規(guī)》,從而進一步加強學生思想品德教育?!傲弧眱和?jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶祝活動,豐富了師生的校園生活。

我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”等內容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。我校還建起了紅領巾廣播站,將學校中的好人好事在廣播上進行宣傳,大大地激發(fā)了學生爭做好事的積極性,使學生們見到紙屑主動拾起,撿到東西交給老師,尋找失主。助人為樂的事在南村小學層出不窮,學生的思想品德明顯地提高了。

我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學校,激發(fā)教學熱情為出發(fā)點,不但要關愛自己的學生,而且關愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當作學校的事、自己的事。如:我非常關心xx住校教師的生活,給她們免費用電,有時沒電時,還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時,我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到學校大家庭的溫暖。

只有這樣才有凝聚力。在新年之際,各年級教師在出迎新年板報專欄時,大家積極響應,內容豐富多彩,別具一格,尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色,少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學生的實踐能力和審美能力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由xx等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞,潛移默化地教育學生。

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