記一次演講六年級(jí)(模板17篇)

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記一次演講六年級(jí)(模板17篇)
時(shí)間:2023-12-05 15:10:08     小編:曼珠

人生是一本書,而總結(jié)就是書頁(yè)中的扉頁(yè),記錄著我們走過的每一頁(yè)??偨Y(jié)需要客觀客觀地評(píng)估自己的表現(xiàn),避免過于主觀。總結(jié)范文的分享,可以促進(jìn)我們之間的交流和學(xué)習(xí)。

記一次演講六年級(jí)篇一

歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。在即將離開母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀?;厥淄?,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。

忘不了,敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光!是您把我們從枯燥的拼音字母教到會(huì)寫朗朗上口的作文,是您把一個(gè)個(gè)不會(huì)數(shù)數(shù)的孩子教到會(huì)用數(shù)學(xué)的思維解決實(shí)際問題……這中間,您為我們操了多少心,流了多少汗。今天,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤教育,真誠(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了!

忘不了,親愛的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深厚情誼!我們一起在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍,我們一起在舞臺(tái)上縱情高歌,我們一起在知識(shí)的海洋里奮力拼搏……這段美好時(shí)光將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心間!

忘不了,第一次戴上紅領(lǐng)巾那幸福的時(shí)刻,

忘不了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上那激動(dòng)人心的吶喊,

忘不了,六一兒童節(jié)滿天飛舞的彩旗,

忘不了,老師常向我們伸出的大拇指,

忘不了,校長(zhǎng)爺爺那一次次諄諄教誨,

忘不了,校園里和我們一起長(zhǎng)大的小樹,

……。

六年的日子有那么多的忘不了。

童年時(shí)代的我們,也曾經(jīng)幼稚過,曾經(jīng)無知過,曾經(jīng)懵懂過,是小學(xué)生活,使我們懂得了做人的道理,懂得團(tuán)結(jié)的重要,懂得集體的利益,懂得如何面對(duì)困難與挫折,也開始懂得生活需要用我們自己的雙手去創(chuàng)造!

六年時(shí)光過得那么快,所有的日子都隨著時(shí)間的影兒,成了永久的回憶。我們將告別小學(xué)時(shí)光,邁進(jìn)初中的大門,在以后的日子里,我們要珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),更加努力地鍛煉自己,完善自己,不辜負(fù)母校的厚望,用實(shí)際行動(dòng)向母校交上一份滿意的答卷!

最后,讓我們共同祝愿:“母校的明天更美好!”

記一次演講六年級(jí)篇二

各位老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

事實(shí)上,在此以前,許多國(guó)家有不同的兒童節(jié),像英國(guó)就規(guī)定每年的7月14日是兒童節(jié),美國(guó)是5月1日,日本的兒童節(jié)更是十分的特殊,分男女兒童節(jié),男的在5月5日,女的在3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為兒童節(jié)。自1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié),世界各國(guó)紛紛廢除原來的的兒童節(jié),統(tǒng)一把6月1日作為兒童節(jié)。為了紀(jì)念在第二次世界大戰(zhàn)中失去了生命的無辜的孩子,就規(guī)定少年兒童放假一天。

“六一”兒童節(jié),是個(gè)五彩的美好的日子,你可以大膽的玩,學(xué)校里會(huì)設(shè)計(jì)許多的活動(dòng),如踩氣球,射飛鏢,貼鼻子,打乒乓球,猜謎語(yǔ)等。等你玩到汗水濕透衣服。父母還會(huì)買新衣服,到公園去玩,滿足我們的愿望。

這一天是我們孩子們歡度的日子,是令祖國(guó)未來花朵開得更鮮艷的日子。

讓我們?cè)跉g度這個(gè)節(jié)日的時(shí)候,不忘給我們創(chuàng)造條件的爸爸媽媽和老師。

好了,我的演講完畢,謝謝大家。

記一次演講六年級(jí)篇三

我是一個(gè)酷愛讀書的小孩,一讀起書來就如癡如醉,很多人說我看書是進(jìn)最乖的,可是“乖”的背后隱藏了許多酸甜苦辣的小故事。

俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!”可是我因?yàn)榭磿3U`了吃飯。記得有一次,我在學(xué)校里只吃了一點(diǎn)點(diǎn)午餐,回到家時(shí)肚子餓得咕咕叫。晚飯還沒做好,我就開始翻箱倒柜找東西吃。吃的還沒找到,我找到了被媽媽藏在柜里的書!我立馬忘了作業(yè)、忘了咕咕叫的肚子,捧著書看了起來!好不容易到了晚飯時(shí)間,香噴噴的土豆絲、鮮美的鱘魚、水靈靈的大白菜都在向我招手,可我卻依然捧著書讀得津津有味,對(duì)美食無動(dòng)于衷!不知過了多久肚子不停地表示抗議,我才依依不舍的地放下書!可桌上盡是殘羹剩菜,我只能隨便吃點(diǎn)東西,半夜時(shí)分,我才覺得肚子餓得心慌,直冒酸水!唉!

我看書可不是囫圇吞棗,我會(huì)記住書中的好詞佳句,做到學(xué)以致用。在家里,我就是一個(gè)小“故事家”,時(shí)不時(shí)給外婆、媽媽講講故事;在學(xué)校,我的作文不僅常常獲得老師和同學(xué)們的好評(píng),而且還當(dāng)作范文當(dāng)眾朗誦;不僅如此,我的作文還上過好幾次校報(bào)和校外刊物,當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí),我的心里可是甜滋滋的。

最近,朋友們對(duì)我說得最多的就是:“咦?你戴眼鏡啦!”的確,我的鼻梁上“趴”著一副小巧玲瓏的天藍(lán)色眼鏡,這有一大半“功勞”就是因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間讀書。這副眼鏡雖然美觀,但它有時(shí)會(huì)在我的鼻子上“蹦蹦跳跳”,甚至?xí)粝氯?,害得我時(shí)不時(shí)用手推推它,真是苦不堪言!

我又一次因?yàn)榭凑n外書而忘了作業(yè)和媽媽鬧了起來,她舉著掃帚想要打我,真象個(gè)活生生的女霸王。我躲在假山后狡辯:“杜甫說過,讀書破萬卷,下筆如有神!你還不讓我看!是老師讓我們看十五分鐘書再寫讀書筆記的!”媽媽一邊追,一邊大叫:“站住,放下書,你才看了十五分鐘啊?n個(gè)十五分鐘還差不多!”我只好舉手投降,要不然,棍子打在身上可是火辣辣的!

讀書的酸、甜、苦、辣可真是一言難盡啊!俗話說:“活到老,學(xué)到老?!蔽业木勺x書故事還將繼續(xù)下去。

記一次演講六年級(jí)篇四

敬愛的老師和親愛的同學(xué)們:

“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地?fù)]手,告別我生活學(xué)習(xí)了六年的小學(xué)校園……?!贝丝?,心情復(fù)雜,此刻,心潮澎湃。

短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬千。一時(shí)間許多美好的回憶,浮現(xiàn)在我眼前:不必說運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾留下我們矯健拼搏的英姿,不必說音樂課上曾回響起我們清脆悅耳的歌聲,不必說辯論賽上我們?cè)M(jìn)行過激烈的唇槍舌戰(zhàn),也不必說,冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下過我們追逐玩耍的童趣,更不必說在烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無限哀思……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。

感恩老師?!芭醭鲆活w心來,不帶半根草去”。千百年來,多少人把老師比作春蠶、蠟燭,在您的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長(zhǎng),又有多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道,這其中包含了多少汗水和淚水,也許老師您那絲絲白發(fā)、斑斑皺紋就是最好的見證。親愛的老師,因?yàn)橛辛四?,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您的偉大在于?chuàng)造世界,播種未來,您是點(diǎn)燃我們理想之火的人;您又是平凡的,您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求,無怨無悔,您從不計(jì)較個(gè)人得失,因?yàn)槟钌疃米约菏窃诟冻鍪裁矗谑斋@什么,這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。畢業(yè)在即,我真想對(duì)同學(xué)們大聲說:“當(dāng)我們?cè)谖磥頁(yè)肀С晒?、享受喜悅時(shí),別忘了我們的'老師付出的青春和汗水!感恩老師,讓我們真誠(chéng)地祝愿所有的老師幸??鞓?!衷心地說一聲“謝謝”!

感恩同學(xué)。六年的小學(xué)生活,我們彼此結(jié)下了深厚的友誼。在家里,我們都是小皇帝,在這里,我們卻成了兄弟姐妹。我們互相幫助,我們共同進(jìn)步,學(xué)習(xí)中留下難忘的一幕幕。同學(xué)情在每個(gè)人一生中彌足珍貴。也許多年以后,當(dāng)我們回憶起難忘的小學(xué)生活,還會(huì)燃起點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫馨記憶:那個(gè)喜歡調(diào)皮搗蛋的同學(xué)是誰(shuí),那個(gè)英語(yǔ)成績(jī)特棒的天才是誰(shuí),那個(gè)文章寫得很好的才子是誰(shuí),那個(gè)課堂總喜歡舉手發(fā)言的同學(xué)是誰(shuí),那個(gè)很有管理才能的班干部又是誰(shuí)……偶爾,還會(huì)記起那個(gè)曾借給我半塊橡皮的女同學(xué)是誰(shuí)。而今天,我們的身影都留在了畢業(yè)相片里。

時(shí)光飛逝,光陰如梭。轉(zhuǎn)眼間就要離開自己的母校了,我禁不住回頭看看校園美麗的風(fēng)景,哇!我突然發(fā)現(xiàn)母校在陽(yáng)光的映照下,更加婀娜多姿,美麗可愛!一陣熏風(fēng)吹來,送來縷縷清香,仿佛眼前高樓上悅耳的歌聲似的,那花花草草在薰風(fēng)的撫慰下,都在向我點(diǎn)頭致意,好像在說:“你離開母校之后,?;貋砜纯次覀儼。 蔽业男那橥蝗蛔兊贸林仄饋?。

猛然,想起語(yǔ)文課本中《匆匆》中的一句話:“燕子去了,又再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……”再見了,老師!再見了,同學(xué)!再見了,我的母校!因?yàn)榻裉斓碾x開,是為了明天嶄新的開始。謝謝!

記一次演講六年級(jí)篇五

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

我是來自桐嶼街道中心小學(xué)的六年3班的陳姝穎,今天我要演講的主題是《心中有國(guó)》。

有多少人身在異國(guó),心卻留在了遙遠(yuǎn)的祖國(guó);有多少人用握在手心中的筆寫下了一句句贊頌祖國(guó)的詩(shī)句……他們無論身在何處,心目中都有一個(gè)神圣的、不可磨滅的名字——祖國(guó)!

這么多宏偉、美麗的風(fēng)景名勝,讓國(guó)人為祖國(guó)而感到自豪??晌覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)還是個(gè)飽受屈辱,遭受過千災(zāi)百難的國(guó)度。特別是在近代歷史上,由于清政府的腐敗無能,我們的祖國(guó)遭受了了世界列強(qiáng)多次侵略和掠奪。九一八南京大屠殺,被日本人屠殺的中國(guó)人高達(dá)三十多萬人!當(dāng)時(shí)血流成河;1860年,英法聯(lián)軍侵入圓明園,掠奪了多少奇珍異寶,可是卻還不甘心,放火燒了圓明園;那殘暴冷血的日本人還將中國(guó)人五花大綁在一根柱子上,練習(xí)如何刺殺……這些屈辱,國(guó)人歷歷在目。

然而,我們民族沒有倒下,我們?nèi)嗣駴]有倒下,中華民族終于在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的民族敵人,推翻了舊社會(huì)站起來了。

隨著新中國(guó)的逐漸發(fā)展,我們的祖國(guó)也變得強(qiáng)大、昌盛起來——由20xx年前的緩慢發(fā)展到20xx年科技如雨后春筍般節(jié)節(jié)上升。20xx年,我國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦獲得了諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng);20xx年,天宮二號(hào)成功發(fā)射;今年,c919飛機(jī)在浦東機(jī)場(chǎng)第四跑道成功起飛!

今天的中國(guó),猶如一只翹首在世界東方的雄雞,啼鳴一聲,便會(huì)震驚全世界!

親愛的同學(xué)們,我們是當(dāng)代的青少年,我們身上擔(dān)任著巨大的責(zé)任,肩負(fù)著祖國(guó)和人民對(duì)我們的希望。所以,我們更應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),掌握過硬的知識(shí)和本領(lǐng),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!

我的演講完畢,謝謝大家!

記一次演講六年級(jí)篇六

在媽媽眼里,我是個(gè)膽子小、說話臉紅、上不得場(chǎng)的人,作文難忘的第一次演講。對(duì)媽媽的這種說法,我覺得很不服氣,總想找個(gè)機(jī)會(huì)表現(xiàn)一下自己,讓媽媽改變對(duì)我的看法。

機(jī)會(huì)總算來了,學(xué)校要舉行“學(xué)規(guī)范知識(shí)”演講比賽,每個(gè)班選一名代表參賽。很幸運(yùn),老師選了我,我心里既激動(dòng)又緊張,暗下決心,一定要為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),讓媽媽看看我是不是個(gè)膽小鬼。

比賽開始了,選手們先到臺(tái)前抽號(hào),我隨手抽了一張,打開一看,哇!17號(hào),最后一個(gè)。我心想,正好先聽一聽別人是怎么演講的,學(xué)點(diǎn)兒技竅門兒也好。

演講比賽正式開始了,一號(hào)選手唐雪蓮走上臺(tái),先禮貌地向領(lǐng)導(dǎo)們行了隊(duì)禮,又向同學(xué)們行了禮,就滔滔不絕地講起來。她演講得那么有感情,臺(tái)下不時(shí)響起陣陣掌聲。就這樣,選手們一個(gè)一個(gè)地演講完了。終于輪到我上臺(tái)了,我心里一陣莫名其妙的緊張起來,心怦怦直跳,我感覺到同學(xué)們都在望著我,老師們也都在望著我。我仿佛看到了班主任袁老師那信任期待的.目光,耳邊馬上又回想著媽媽鼓勵(lì)我的話。對(duì),今天我一定要演講成功。給媽媽一個(gè)驚喜。于是,我鼓起勇氣,大步走上臺(tái)去,按捺住緊張的心情,把我們學(xué)規(guī)范用規(guī)范的經(jīng)歷和感受淋漓盡致地表達(dá)出來。終于,我既熟練又有激情的演講贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲。

比賽結(jié)束了,我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,取得了比賽的第二名。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我仿佛看到了媽媽臉上露出的滿意笑容。

這次難忘的演講活動(dòng),既增長(zhǎng)了知識(shí),又使我得到了鍛煉。我想,媽媽再也不會(huì)說我膽小了。

記一次演講六年級(jí)篇七

老師們,同學(xué)們,大家好!本學(xué)期的期中考試順利結(jié)束了,今天,我們?cè)谶@里做個(gè)回顧和總結(jié)。

半學(xué)期來,我校各學(xué)科組統(tǒng)籌安排,精心協(xié)調(diào),制定了科學(xué)緊湊的教學(xué)計(jì)劃;各教研組群策群力,同舟共濟(jì),呈現(xiàn)了高效預(yù)設(shè)的教學(xué)設(shè)計(jì);老師們兢兢業(yè)業(yè),勤教善教,演繹了精彩生動(dòng)的課堂;同學(xué)們刻苦求實(shí)、勵(lì)志創(chuàng)新,打下了扎實(shí)的學(xué)業(yè)根基。

然而,也要引起我們的注意:在起始年段,學(xué)科組上課的進(jìn)度和節(jié)奏總體有偏快的趨向,課堂容量略顯偏大,平時(shí)檢測(cè)和作業(yè)難度偏高了些,與學(xué)生的實(shí)際情況有待進(jìn)一步吻合;新考改選課走班的教學(xué)觀念和有效探索的意識(shí)急需加強(qiáng);高考一輪復(fù)習(xí)的鞏固率還有很大的提升空間,這些都是我們的升學(xué)率,也是我們進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和水平的生長(zhǎng)點(diǎn)。

高三年級(jí),參加了新課改12所協(xié)作校的聯(lián)考,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們義烏中學(xué)的期中考試成績(jī)暫時(shí)處于第一,據(jù)協(xié)作校統(tǒng)一劃線,我校理科一本線可上480人,文科一本線可上134人,合計(jì)614人,一本上線率可達(dá)85.9%。普通理科班10班、2班、7班居于領(lǐng)先,其余各班齊頭并進(jìn),文科3個(gè)班上線人數(shù)較為可觀。

獲得理科前3名的同學(xué)是15班的陳佳森、15班的趙礎(chǔ)、14班的王云昊,文科前3名的同學(xué)是16班的鄭家偉、金上、張嘉瑩。這次聯(lián)考,我校特高分人群還不突出,需要強(qiáng)化優(yōu)生的培養(yǎng),為此,高三年級(jí)實(shí)施選擇性學(xué)習(xí),新開了領(lǐng)軍班、奮飛班、自強(qiáng)班、騰飛班四種類型的班級(jí),供高三學(xué)生選班上課,該項(xiàng)活動(dòng)已于上周有針對(duì)性地開展。

高二年級(jí),你們是浙江省實(shí)行新考改的第一屆,實(shí)施新課改以來,學(xué)校群策群力、通盤考慮、合理安排,教育教學(xué)秩序井然,效果良好。學(xué)考后,在多方調(diào)研論證和尊重學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上,我校推行了行政班和教學(xué)班雙軌并行的走班教學(xué)模式,由于考慮周全、組織嚴(yán)密,整個(gè)走班過程井然有序、張弛有度、和諧高效。你們學(xué)考前參加9+1聯(lián)盟學(xué)校的模擬考試,我校是參考人數(shù)最多的一個(gè)學(xué)校,870多人的一個(gè)大團(tuán)隊(duì),人多,但各科平均分都能名列團(tuán)隊(duì)的前5名,實(shí)屬不易,因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)是浙江省普高名校組建的團(tuán)隊(duì);你們第一次省學(xué)考的成績(jī)也已揭曉,據(jù)橫向之間比較,你們的a率在金華市域內(nèi)位居前列;本次期中考試,開展了分類選擇性考試:語(yǔ)、數(shù)、英、政、生統(tǒng)考,物理、化學(xué)、歷史、地理、技術(shù)選考。其中,普通班語(yǔ)、數(shù)、英總分前3名的是14班的劉劍波、8班的孫昊悅、1班的龔佳慧;實(shí)驗(yàn)班語(yǔ)、數(shù)、英總分前3名的是17班的胡潔文、18班的王俊嬌、15班的趙詣。

高一年級(jí),你們是第一次參加高中的期中考試,科目設(shè)置、考試方式、命題要求、試卷難度與初中都有較大區(qū)別,你們很好地完成了任務(wù),考出了自信、考出了水平。

獲得普通班班級(jí)總分前3名的是1班、10班、7班,獲得實(shí)驗(yàn)班班級(jí)總分第一名的是18班,第二名的是16班;獲得普通班個(gè)人總分前3名的是:10班的吳望月、14班的陳怡梅、7班的楊志俊。獲得實(shí)驗(yàn)班個(gè)人總分前3名的是:18班的盛放、陳佳鈺、8班的余點(diǎn)。

特別提醒,本次考試,三個(gè)年級(jí)都有部分同學(xué)由于填涂不符合規(guī)范而扣分。

義烏中學(xué)的期考與高考、學(xué)考、選考接軌,實(shí)行網(wǎng)上閱卷,每個(gè)同學(xué)要記準(zhǔn)自己的考號(hào),按規(guī)定和要求正確填涂,主觀題答題不要超出規(guī)定區(qū)域,否則,電腦掃描采集不到你的答題信息,白搭了??陀^題填涂“滿格而不出格,太濃要涂破,太談讀不出,適中適可而止”。更重要的是不要忘記填涂或少涂客觀題答案,在考前結(jié)束15分鐘前必須填好涂好;作圖題先用2b鉛筆畫起來,檢查確定后再用簽字筆描黑;規(guī)范的填涂容不得一點(diǎn)馬虎!

期中考后,我們最應(yīng)該做些什么呢?那就是要及時(shí)地總結(jié)和反思。因?yàn)橥ㄟ^及時(shí)地總結(jié)和反思,自己才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,你用知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)才會(huì)牢不可破。

首先,我們要正確面對(duì)考試成績(jī)。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰(shuí),都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。一些同學(xué)考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力。即使我們100次跌倒也要第101次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?,還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、去創(chuàng)新。

其次,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)閼B(tài)度決定一切。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以說,我們要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)、克服困難、取得成功的快樂。

再次,要樹立奮斗的目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。請(qǐng)同學(xué)們一定要及時(shí)確立好自己期中考試后的努力方向和目標(biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

最后,要學(xué)會(huì)勤奮,因?yàn)榍趭^是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng),沒有勤奮的耕耘,是不行的。

還有,期考后,我們要學(xué)會(huì)正確地回答幾個(gè)問題:

1.如何對(duì)待考試中做錯(cuò)的題?

中國(guó)有句老話,失敗乃成功之母。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時(shí)間不夠、過程不完整、能力不及、表達(dá)不規(guī)范等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。

2.如何提高練習(xí)的有效性呢?

第一環(huán)節(jié):審題。

審題要做到:眼看、口讀、手畫、腦想。一審材料,獲取有效的信息;二審設(shè)問,明確命題人考查意圖。

第二環(huán)節(jié):解題。

解題要養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣和品質(zhì):正確的思路、縝密的思維、完整的步驟、規(guī)范的表述、精準(zhǔn)的計(jì)算、清晰的卷面。

第三環(huán)節(jié):品題。

品題就是題后反思,舉一反三。暴露自己的思維過程,找出自己的思維漏洞,查清自己的思維誤區(qū),彌補(bǔ)自己的“知識(shí)性錯(cuò)誤”,解除自己的“方法性錯(cuò)誤”,改正自己的“習(xí)慣性錯(cuò)誤”。

第四環(huán)節(jié):藏題。

像你愛好收集郵票、動(dòng)漫、書本一樣,收藏典型例題,收集錯(cuò)題,每天日積月累,日益豐富。

第五環(huán)節(jié):賞題:收藏的典型例題、錯(cuò)題每逢周末、月末、考前要拿出來靜心欣賞,與人分享,因?yàn)樾蕾p比擁有更重要,在欣賞中得到新的啟發(fā)。

完成以上5個(gè)環(huán)節(jié)的練習(xí)體驗(yàn),你會(huì)終身受益:觸類旁通、舉一反三,熟能生巧,游刃有余。

3.考后應(yīng)如何學(xué)會(huì)放下?

(1)放下包袱,堅(jiān)守信念。

有些同學(xué)或受考試中錯(cuò)誤陰影的困擾,或被自己的劣勢(shì)學(xué)科所煩惱,抑或擔(dān)心某個(gè)知識(shí)難點(diǎn)把握的不透徹。有這些擔(dān)心,無可厚非,但不要背上包袱,而要堅(jiān)守信念,正因?yàn)槟銏?jiān)持信念,讓你的夢(mèng)想之路雖然布滿荊棘卻也開滿鮮花。

(2)放下浮躁,堅(jiān)守淡定。

目前,還有些同學(xué)內(nèi)心缺少寧?kù)o,遇事就煩,又不知道自己究竟該做些什么,不懂得循序漸進(jìn),總想投機(jī)取巧,這就是所謂的浮躁。浮躁心理源于年輕人急于求成、渴望結(jié)果的迫切心態(tài),浮躁心理的驅(qū)動(dòng)使人失去對(duì)自己的準(zhǔn)確定位,使人盲目沖動(dòng)、隨波逐流。心態(tài)浮躁,考試的天敵,要學(xué)會(huì)堅(jiān)決摒棄。堅(jiān)守淡定,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)。

(3)放下一次,堅(jiān)守一世。

有一種財(cái)富叫考試,人的一生,其實(shí)就是考試的一生,中學(xué)結(jié)束了,大學(xué)有學(xué)分、積點(diǎn)、畢業(yè)論文的考試,面對(duì)社會(huì)有各種資格證書的考試和選擇工作的招考,工作了也要接受考核和考績(jī),更何況,我們每個(gè)人天天要接受社會(huì)生活這份最大試卷的考試。一次期末考試,也是人生的一次經(jīng)歷,其中的成與敗,喜與憂,得與失,就成了同學(xué)們成長(zhǎng)路途中的一個(gè)符號(hào),讓我們學(xué)會(huì)放下每一次考試去完善人生,在考試得與失的辯證法中學(xué)會(huì)舍小失得大得,對(duì)待期末考試,要勇于接受挑戰(zhàn),莫要?jiǎng)澋刈韵?期待期末考試,勇善于享受成功,而非死盯成功。學(xué)會(huì)放下一次,相約一世,享受一生。

4.期考后,要學(xué)會(huì)養(yǎng)成哪些好習(xí)慣?

跑步——我們的目標(biāo)是:一個(gè)不能少。天天跑步天天跑,跑到北京上北大…。

早讀——我們的追求是:放聲痛讀,讀思結(jié)合,培養(yǎng)語(yǔ)感,感悟語(yǔ)境…。

自修——我們的氛圍是:這樣的時(shí)刻靜悄悄,我的思考如泉涌…。

課余——我們的交流是:談古論今,各抒己見,唇槍舌戰(zhàn),辯明是非…。

心得——我們的體會(huì)是:一天一得,天天有得…。

進(jìn)步——我們的收獲是:每天一小步,一周一大步,學(xué)會(huì)退一步,永遠(yuǎn)不止步…。

班級(jí)和同學(xué)之間,學(xué)會(huì):不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,不比智力比努力,不比個(gè)體比團(tuán)體,不比當(dāng)前比長(zhǎng)遠(yuǎn),不比生氣比和氣,不比嬌氣比牛氣,不比傲氣比霸氣。

期中考試已過,未來學(xué)習(xí)任務(wù)依然艱巨,讓我們攜手奮然前行,期待大家再次精彩的表現(xiàn)。

謝謝大家!

記一次演講六年級(jí)篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是:《我愛我?!?/p>

如果說我的童年就像一串貝殼的話,那么我在學(xué)校的生活一定是其中最美的一枚。在這里我從一個(gè)不事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們學(xué)校每一個(gè)學(xué)生的追求。我愛校園的美麗風(fēng)景,但我最愛的是洋溢在校園的一種精神,那就是無畏、拼搏、創(chuàng)新。

筆、挑燈夜讀,贏來了一張張獎(jiǎng)狀,否定了社會(huì)對(duì)鄉(xiāng)中的偏見。這更歸功于我們的老師,他們以校為家,愛生如子。他們多早進(jìn)學(xué)校,只有星星知道;他們多晚回家,只有月亮知道。因?yàn)閯诶?,他們的烏絲過早地變成了白發(fā),可是,他們無悔。上課時(shí),他們?cè)谌咧v臺(tái)上演繹人間最美的風(fēng)景;下課后,來不及喝一口茶,又伏案疾書,精批細(xì)改。盡管兩袖清風(fēng),只要學(xué)生有困難,一定慷慨解囊,噓寒問暖。他們的人格魅力在我們的心中鑄成崇高! 光陰似箭,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著草木樹花,在這個(gè)處處美麗的大家庭中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了忍耐,知道了上進(jìn),我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸變成了探索人生哲理的少年。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在學(xué)校的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

我愛我的集體,我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗錆M歡樂。我在這里快樂地成長(zhǎng)!如果你問我,你的母校怎么樣,我會(huì)自豪地對(duì)你說:"它是我心中的樂園!"

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家

記一次演講六年級(jí)篇九

到了歲末年尾,邁著輕快的來到了。在這辭舊迎新的日子里,我的心里有許許多多發(fā)生在我身上的故事,有開心的,有失望的.,有傷心的......這一樁樁、一件件填滿了我的每一天,讓我記憶猶新的就是那次演講的開心事。

清楚地記得,那是一個(gè)星期三下午,我們排好隊(duì)?wèi)阎?dòng)地心情,踏進(jìn)了演講會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)參加四年級(jí)組的比賽。走進(jìn)會(huì)場(chǎng)依次坐好。主持人宣布:“演講比賽現(xiàn)在開始!”話音一落,第一個(gè)上臺(tái)的是我們班的南必卓,她有些害羞,紅撲撲的臉上有些不安,我真為她捏把汗。總算順利講完稿子。

我一直專心地聽著每一位同學(xué)的演講,緊張的等待著主持人喊我的名字。終于聽到了熟悉的“李欣蕊”三個(gè)字,我趕緊起身走向講臺(tái),站在話筒前,我的心撲通撲通跳得厲害。懷里像揣著一只蹦蹦跳跳的小兔子。我努力地鎮(zhèn)定自己情緒,大聲朗誦道:“銘記感恩……”慢慢的進(jìn)入了狀態(tài),忘記臺(tái)下的觀眾,全身心投入在演講中。我的眼前出現(xiàn)了一次我生病了,媽媽為我急紅的眼睛,老師關(guān)切的目光,同學(xué)熱情的眼神。不知不覺我的演講結(jié)束了,觀眾的掌聲如雷鳴般的響起來,我回到座位已是熱淚盈眶。

眨眼一個(gè)小時(shí)過去了,主持人宣布名次,“李欣蕊第二名!”我開心地捧回了獎(jiǎng)狀。同學(xué)們的贊嘆聲如潮水般向我涌來。我自豪的心情無以表達(dá),我在心里默默地感謝老師,同學(xué)。

成長(zhǎng)中的故事如童話般美麗,20的那次精彩演講,已深深地植根我的心中。

記一次演講六年級(jí)篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

在老師的推薦下,我讀了《小豬唏哩呼?!愤@本書,剛開始,我對(duì)唏哩呼嚕這個(gè)名字感到很好奇,為什么這個(gè)小豬要取這么奇怪的名字呢?讀了第一篇我就明白了:原來唏哩呼嚕的媽媽一下生了十二個(gè)孩子,為了記住他們的名字,分別起名老大,小二,小三,小四……小十二,偏偏就是這個(gè)小十二,吃飯的'時(shí)候,“呱嘰呱嘰”、“呼嚕呼嚕”,被馬小姐嘲笑,豬爸爸樂觀地說:“棒極了,咱們的小十二,干脆就叫‘唏哩呼?!桑 边@就是唏哩呼嚕的由來。

唏哩呼嚕是個(gè)善良的小豬,當(dāng)他知道大灰狼的孩子是因?yàn)槎亲羽I而要吃掉他時(shí),竟然說,那就讓他們吃了我吧,死一個(gè)總比死三個(gè)些!最后大灰狼被唏哩呼嚕手里的槍嚇跑了,小豬能坦然面對(duì)困境,用智慧和勇氣戰(zhàn)勝大灰狼。我們要向唏哩呼嚕學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)與生活中的困難。

記一次演講六年級(jí)篇十一

五星紅旗飄揚(yáng)在世界之巔;當(dāng)甲骨文字爬上雄偉的長(zhǎng)城;當(dāng)古老的鐘鼎再次響起,我看到了祖國(guó)的豪放,看到了祖國(guó)不斷成長(zhǎng)!

五千年來,古代中國(guó)開辟了一片嶄新的藍(lán)天。從七俠爭(zhēng)霸到三國(guó)鼎立,這是中國(guó)歷史上一首豪邁的戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī);從春秋散文到唐詩(shī)宋詞,這是中國(guó)歷史上的一幅文學(xué)畫卷。唐、宋、元、明、清各時(shí)代都有自己優(yōu)秀的歷史文章。

但我想說的是祖國(guó)新生活之前的屈辱。在圓明園被燒毀的廢墟上,我看到了一灘鮮血;等條約的話后,我看到了墮落者。這不是我們的祖國(guó)嗎?但是,祖國(guó)并沒有沉溺于自我放縱。她在千千聚集了成千上萬的中國(guó)人,為中國(guó)創(chuàng)造了一個(gè)新世界。

看看這個(gè)國(guó)家有多遼闊,在我們國(guó)家可以看到沙漠、草原、高山、盆地??纯醋鎳?guó)經(jīng)濟(jì)有多發(fā)達(dá)。珠江三角洲和長(zhǎng)江三角洲也聞名于世??醋鎳?guó)的科技有多發(fā)達(dá),嫦娥二號(hào)和神七在飛,有多少國(guó)家能做到;看看祖國(guó)的體育有多發(fā)達(dá)。每屆奧運(yùn)會(huì),我都不斷聽到《義勇軍進(jìn)行曲》在比賽??纯醋鎳?guó)的一切是多么的優(yōu)秀,2008年的奧運(yùn)會(huì),10年的世博會(huì),這是中國(guó)新的開始的見證!

這是一個(gè)嶄新的祖國(guó),一個(gè)正在崛起的祖國(guó),一個(gè)如日中天的國(guó)家。我有這么多關(guān)于我祖國(guó)的話,我可以寫一部歷史。我的話像天上的星星一樣多,但我還是想再次對(duì)你說,我的祖國(guó)說:“我的祖國(guó)在我心里!”

記一次演講六年級(jí)篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是xx年級(jí)四班的xxx,我是個(gè)活潑可愛的小女孩,曾經(jīng)擔(dān)任過正班長(zhǎng),年年都是三好學(xué)生。

在班級(jí)里,我的成績(jī)是優(yōu)異的,老師喜歡我,父母喜歡我,同學(xué)喜歡我,所以,我感到無比的幸福。我的語(yǔ)文是的,每次都考90分以上,當(dāng)然,100分也考過。我善于畫畫、寫字、看書,所以,我有很多朋友。無論是什么困難,我都能去面對(duì),我是很堅(jiān)強(qiáng)的。我也很負(fù)責(zé)任,班級(jí)被我管理得井井有條。

假如我是班長(zhǎng),我將熱心為同學(xué)服務(wù)。

請(qǐng)大家支持我,投我一票。

我的演講完畢,謝謝大家。

記一次演講六年級(jí)篇十三

我們都有一個(gè)共同的家,她是我們的祖國(guó);我們都有一個(gè)共同的母親。她是我們的祖國(guó)。一百年來,中國(guó)兒女為了讓中國(guó)人民過上好日子,犧牲了自己的生命;有些人用“祖國(guó)在我心中”這句話來讓自己努力。周恩來總理之所以能成為中國(guó)的偉人,是因?yàn)樗麖男【陀幸活w“中國(guó)心”。他小時(shí)候說過一句話——“為中國(guó)的崛起而讀書”。因?yàn)樗o自己定制了一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)引領(lǐng)他前進(jìn)。大科學(xué)家童迪周從一個(gè)落后的學(xué)生變成了中國(guó)科學(xué)界的留學(xué)生,因?yàn)樗幸粋€(gè)堅(jiān)定的決心——“外國(guó)人可以,中國(guó)人也可以”!

有多少人在國(guó)外生活,而溫暖的心卻留在國(guó)內(nèi)?有多少人寫過歌頌“中國(guó)母親”的詩(shī)詞和散文?這許多感人的故事縈繞在我的耳邊!

耶!偉大的中國(guó)人民站起來了,中國(guó)強(qiáng)大了!快看!洶涌的河水,浩瀚的昆侖山和連綿的山峰。都屬于我們偉大的祖國(guó)。奧運(yùn)會(huì)上接連奪冠是什么?支持他們是努力的汗水和不懈的努力。他們努力工作,努力工作,努力工作,這樣他們才能完成艱巨的任務(wù)?!吧裰燮咛?hào)”已經(jīng)成功發(fā)射,中國(guó)人民期待他們完成這樣艱巨的任務(wù)。

自由和不幸已成過去,中華民族迎來了新的輝煌。我們?cè)谲娛?、科技、政治和體育方面取得了巨大的成功和進(jìn)步。袁隆平,當(dāng)代神農(nóng),提高了我們的農(nóng)業(yè)知識(shí)。

啊,可愛的'祖國(guó)!你就像一個(gè)德高望重的母親!我是新一代的寵兒;“媽媽”,期待我們又一個(gè)輝煌的日子!

記一次演講六年級(jí)篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏?。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

謝謝。

記一次演講六年級(jí)篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:《祖國(guó)在我心中》。

祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲,因?yàn)橹袊?guó)人有著寧死不屈的秉性。

“長(zhǎng)江,長(zhǎng)城,黃山,黃河,在我心中重千斤,不論何時(shí),不論何地,心中一樣親......”每當(dāng)我們唱到《我的中國(guó)心》這首歌時(shí),要時(shí)時(shí)刻刻把祖國(guó)放在心上,祖國(guó)花錢培養(yǎng)我們學(xué)習(xí),要知恩圖報(bào),努力學(xué)習(xí),而不是把來上學(xué)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),長(zhǎng)達(dá)后要報(bào)效祖國(guó),而不是幫助別的國(guó)家攻擊中國(guó)。

我們從小就應(yīng)該確立一個(gè)目標(biāo),樹立正確的理想信念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,要對(duì)自己的未來充滿希望,要立志喂自己的夢(mèng)想與自己的國(guó)家而努力奮斗。

同學(xué)們,愛國(guó)是一種民族的精神,更是一種民族的責(zé)任感,我們要把自己的一片心獻(xiàn)給祖國(guó),不管做出了多大的貢獻(xiàn),只要有自己的一片真心就好了。祖國(guó)在我心中,也在你心中,更是在中華兒女心中,同學(xué)們,讓我們?yōu)榱苏衽d中華而努力奮斗吧!

謝謝大家,我的演講完畢。

記一次演講六年級(jí)篇十六

尊敬的老師、親愛的叔叔、阿姨們:

大家下午好。

我是六(2)的栗晨陽(yáng),今天我演講的題目是《在媽媽寫稿的日子里》。當(dāng)老師這次當(dāng)選我媽媽發(fā)言時(shí),我感到十分的高興。可是當(dāng)我回家把這一消息像媽媽宣布時(shí),事情并不像我想的那么樂觀。原來媽媽這段時(shí)間正忙于她的職稱晉升有關(guān)事宜,最要命的是,開會(huì)這天,媽媽也有一下午的課,在媽媽學(xué)校調(diào)課是件非常困難的事情,況且媽媽教的班多,調(diào)課牽涉的人也多,恰巧再碰上星期天,這事是難上加難呀!可是我已答應(yīng)了老師,做人不能失信的,但看又到媽媽整天為她自己的事早已忙得焦頭爛額,我真不忍心再來為媽媽添亂。我的心里矛盾極了。思來想去沒有更好的辦法,只好辛苦老媽了。誰(shuí)知老媽竟爽快地答應(yīng)了我,還安慰我說,她工作的事自己想辦法,讓我放心就是了。

日子一天天的過去了,只見媽媽為自己的事忙得不可開交,卻始終未見她動(dòng)筆寫稿,我記得想熱鍋上的螞蟻,可又不敢去催稿,我心中一直犯著嘀咕:老媽呀,老媽,你不會(huì)來個(gè)臨陣逃脫吧,若真是那樣的話,您可把我害慘了,讓我怎么在老師、同學(xué)面前做人呀!在媽媽寫稿的日子里,每天我都在心急火燎的度日,日日夜夜忐忑不安,可老媽整個(gè)人卻像早已把開家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言這件事拋到九霄云外了。

可怕的一天還是來了。我實(shí)在覺得憋屈,心里不停地抱怨:媽媽,您稱什么能啊,沒時(shí)間您老人家不答應(yīng)不就是啦,你為什么這樣對(duì)我呀。這天我一直沒給媽媽好臉色。直到今天下午2:30,媽媽才叫我;”兒子,咱們走吧!”我生氣的說:“干什么呀?”,老媽說:“不是開家長(zhǎng)會(huì)嗎,你忘啦!”我心想我怎么會(huì)忘呢,你可知道這幾天我是怎么多國(guó)的呀?但我仍然有點(diǎn)不相信的問了句;“你做好準(zhǔn)備了嗎?”,媽媽得意地想我揚(yáng)了揚(yáng)她手中的的稿,這時(shí)我算一切都明白了,我激動(dòng)的一蹦三尺高,“老媽您真神啊,我愛死你了!”說著我把老媽緊緊地抱在了懷里,媽媽拍拍我的頭說;“傻兒子,在媽媽心中你才是最重要了!”

記一次演講六年級(jí)篇十七

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

這時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的最后一段時(shí)光了,不久我們將離開母校。

同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么地?zé)o憂無慮啊!我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助,遇到不懂的題,我們大家一起動(dòng)腦筋解決,那時(shí)我們多么快樂開心?。∥覀兙拖窠忝?,軍訓(xùn)的時(shí)候一起鍛煉,春游的時(shí)候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶?。?/p>

敬愛的老師,你們對(duì)我們這些孩子是多么地親切?。『⒆涌?,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對(duì)我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能去回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,我們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。

再見了,母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨,再見了,親愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!

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