對于學習而言，總結(jié)是提高自己的一種有效方法。寫總結(jié)時要注意適當運用一些修辭手法和修飾詞語，使文章更具吸引力和感染力?？偨Y(jié)是對過去一段時間的概括和總結(jié)，以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家共同學習。
生活小事初一篇一
時光如流水般悄悄流逝，不經(jīng)意間，我們的已經(jīng)結(jié)束了，雖然馬上就要開學了，但那軍訓時的情境仿佛就在昨天，那剛開學時興奮新奇的感覺好像上個周才感覺到。在這近一年的初中生活中，有許多令我難忘的時光。
回想起那次合唱比賽，賽前的好長時間我們都在不斷的練習。有一節(jié)體活課，我們在教室中練習，由于不能在操場上活動，同學們一個個都顯得無精打采。練習的時候，我們不是快了就是不整齊?？吹轿覀冞@種表現(xiàn)，老師生氣的說：“就你們這樣怎么去參加比賽??？精神點，繼續(xù)練習！”在老師的呵斥聲中，我們一遍又一遍的的練習。最終，我們終于取得了一個較好的成績。比完賽后，老師給我們每人發(fā)了一塊薄荷糖，那薄荷的清新久久的蕩漾在我的心中。
還有那次廣播操比賽，我們每節(jié)體育課都不斷地練習，連侯老師都來到操場監(jiān)督我們，可還是有幾個同學不認真做操，所以老師總是讓那幾個同學單獨練。幾天后，比賽終于來臨了，同學們?nèi)f眾一心，連平時最調(diào)皮的同學也認真了起來。最后，我們班獲得了2等獎。同學們和老師都非常高興......
初一的生活是充實的，更是難忘的，我一定要努力學習，讓未來的初二生活更加豐富多彩!
生活小事初一篇二
聽，暮色在訴說，那些以成為身后的永遠。
看，暮色在感恩，悼念著所有逝去的永存。
于是，歌唱著這暮色，悲愴而荒涼。
＿題記
有些人，是黃昏的過客。
當火燒云在天邊席卷出一片近乎絕望的光芒時，那種唯美在光與影的重疊和分離中，淡卻了聲與色。光線在沉淪，在地平線上吶喊。而他們，竭力挽回光與熱的他或她，在心靈對即將消失的亮光的渴慕中，痛苦地閉膚，看不到光明。
于是，海子的笑容失落在暮色一角，顧城的光芒消失在黃昏的彼岸，還有張愛玲，那縈繞著愛怊的身影，消融在日暮西山處。
或許，他們曾徘徊在黃昏，相信著面朝大海，春暖花開的美好，用黑暗的眼睛尋找著光明，期盼過傾城之戀。但是他們成了過客，不曾停留在黃昏，而駐足于逝去的光芒。
有些人，是黃昏的看客。
夕陽久遠成一種不變的淡薄，云朵被安靜地染上了明媚的色彩。而他們，微笑地處于這幅畫卷之處，以恬淡的笑容平靜著。他們說，歸去來兮；他們玩，東西在我；他們說，何處也繁華。
只是，有人可以出世，沒有人可以忘世。
生活，需要的是貝多芬敲響的命運之魂，需要的是瞎子阿炳詮釋的二泉映月，需要的是海倫清楚明快的話語，需要的是黃昏中的執(zhí)著相信。
黃昏過后是黑暗，黑暗過后是黎明。
生活需要黃昏，需要黃昏后的黑暗，需要黑暗中的等待，需要等待后的黎明，需要黎明中的重生！
黑暗不是永久，太陽終將升起，著是黃昏的原則；黃昏不是墜落，只是黑暗與光明的分界，這是黃昏的哲理。
于是，那片日暮天紅，可以讓我們相信明天。
生活小事初一篇三
在生活中，身邊的一人一事，一景一物，一詩一書……都會使我們有所感悟，只要我們仔細觀察，認真品味，就會發(fā)現(xiàn)無論人或物都蘊含著人生哲理，都會是我們獲得啟迪。生活，蘊含著太多奇妙事物。
生活中有酸、甜、苦、辣四種滋味，只有你去品味生活，才可知其中樂趣。品味生活，生活中的酸帶給我們正確的人生態(tài)度。我們曾經(jīng)在電視上，生活中見到過失去親人后悲痛欲絕的場面，貧困山區(qū)的人們過著令人心酸的苦日子，正因為他們體驗過生活中的這一滋味，才顯得更為堅強，勇敢。
品味生活，生活中的甜讓我們感到溫暖幸福。生活中甜的鏡頭數(shù)不勝數(shù)。如：我們上學時對爸爸媽媽的吻別;每逢佳節(jié)親朋好友的聚會;過生日時，長輩帶給我們的每一個驚喜……讓人感到親切。
品味生活，苦讓我們積極進取，勇攀高峰?？噙@種滋味在生活中不難見到，學生在學校學習緊張，生活條件不好;老師辛辛苦苦，從早忙到晚，甚至自己的孩子都不顧;還有那些體力勞動者，干活累彎了腰……正是這些苦磨煉我們的意志，讓我們不怕艱難，勇往直前。
品味生活，生活中的辣讓我們其樂無窮，快樂無比。我們的生活精彩、火辣，也是我們孩子們的最愛，我們的假期生活過得真是火辣，今天看電視，明天瘋玩，后天上網(wǎng)……這種辣讓我們適當放松，為學習添足活力。
品味生活，處處充滿色彩，他們有著不一樣的旋律，如果將它們連在一起，便是一首回味無窮的歌曲，陪伴我們成長，帶著我們的夢想，傳遍四面八方;品味生活讓自己活得精彩快樂，朋友們，來吧!
生活小事初一篇四
一部電影是由多組鏡頭組成的，而我的初中生活就像一部有聲有色，豐富多彩的電影，每組鏡頭都值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
鏡頭一：輕松的課間。
“把手套戴上，多抓點雪?！?/p>
“必須地?！?/p>
“咦？郭鵬寧呢？”
“回屋戴手套去了?！?/p>
“嘿，他飛回來了，注意?！?/p>
“來呀！”
“找死呀！”
“來打我呀！”
“不好，劉賀軒也來了，打呀！”
砰。
“哈哈，爆頭。”
“呸，打他們，竟然打我一臉雪?！?/p>
“哼，誰怕誰？”
砰，砰，砰。
鈴，鈴，鈴。
“上課啦，快跑呀，不然老師該說咱們了！”
鏡頭二：繁忙的午自習。
“嘿，哥們，答案借我抄抄！”
“自己做！忙著呢！”
“忙啥呢？”
“作業(yè)唄！”
“有多少呀？”
“老多了！一共10頁呢！”
“??！這么多！”
“看來這個中午歇不了了?！?/p>
“晚上還要補習，快寫吧！”
鏡頭三：緊張的數(shù)學課。
“這節(jié)是數(shù)學課?！?/p>
“我的教鞭呢？”
“這呢！”
“你們可真是，改錯還出錯，有幾道題呀？我看不打不長記性！”
“錯一道一教鞭。”
“……”
“王浩然來?！?/p>
“把這道題改過來?！?/p>
“來長長記性?！?/p>
啪。
“張策過來?！?/p>
“額，”
“別磨蹭”
“這道題。”
“長長記性。”
啪，
“白明川來?！?/p>
“王浩來?！?/p>
“嘿，終于下課了，感覺怎么樣？”
“老疼了！”
“我手心都出汗了?！?/p>
“太恐怖了！”
“簡直是魔鬼的課堂！”
生活就象電影，初中生活就好比電影中一個個耐人尋味的鏡頭，因為有了這種生活中的累積，才拍攝出一組組動人的畫面！
初中生活，這么近，那么遠，我抓住了初中生活！
生活小事初一篇五
深秋已至，萬物凋零。涼涼暮秋，乍寒還暖。驚得門前大樹，輕輕梳理著蒼發(fā)，不知不覺，縷縷發(fā)絲皆落地，只留下哀哀嘆息。已是葉落歸根，終有歸宿。
不知是喜，是憂。只是恍惚間覺得，人生路漫漫，蹉跎了時光，蹉跎了自我。如同這落葉滿地，無處起；如同這樹干稀疏，無處留。
風起，云落。
深夜已至，點點星辰伴我入夢。
閉眼，睜眼。才發(fā)覺，夢境與現(xiàn)實已是兩重世界。
醒來，我奇跡般地出現(xiàn)在一片野花盛開的原野上。天高云淡，姹紫嫣紅，旖旎風光，勝若人間仙境。卻不曾出現(xiàn)過任何一人，唯有花蟲鳥獸，陣陣啼鳴而已。
漸漸地，我注意到花簇叢里隱隱約約藏著一個孩童的身影。那花草高于她一尺，遮住了她的身子，只留下點點衣角發(fā)邊。同時，也直直地擋住了她的視線。她在亂花中摸索，在亂草中蹣跚學步。
啪嗒！一聲響，打破這少有的寧靜，驚得棲息在花瓣上的昆蟲一身哆嗦，嚇得撲騰著翅膀，火速逃離這危險的地帶。
想必她一定摔得不輕，這讓我泛起了同情之心，正想伸手去幫忙，卻立馬打消了這念頭。
沒有哭聲，沒有眼淚。她抹去臉上的塵土，再次站起。接下來的一次次摔倒，她都以同樣的方式——從哪里跌倒，就從哪里站起來，向我詮釋了什么是生活，什么是人生該有的態(tài)度。
眼前的她，仿佛就是十二年前的我。十二年的春秋，十二年的經(jīng)歷，十二年的態(tài)度，為何如今卻變了味？沒有人回答。
一切的一切皆在夢境中得到答案。
再次醒來，身如輕燕。放下了過去的傷痛，放下了心底的渴望，亦放下了悲觀的生活態(tài)度。拾起樂觀的雨露，清似心靈，涼似身心。
生活難免諸多不順，但請相信，每一次的凋零都是為了下一場的繁華。洗盡挫折的塵埃，度化下一次的能量。
我們都會歷經(jīng)山河，但我要我仍覺得人間值得。
生活似夢，我們曾在生活中實現(xiàn)。
生活小事初一篇六
如果一個孩子生活在恐懼之中，那么他學會了憂慮;如果一個孩子生活在諷刺之中，那么他學會了自卑;如果一個人孩子生活在鼓勵之中，那么他學會了自信。也許，我是一個幸福的孩子，因為，我一直生活在書香之中。
(一)幼時的童話。
“在一個大雪紛飛的夜晚，賣火柴的小女孩光著腳丫子，在寒冷的雪地上走啊走……”那是一個多么純真的童話之夢!幼時的我，還不認識幾個字，卻被這夢幻般的童話吸引住了。整天抱著一本《格林童話》在家里亂竄?！癰ai，白，xue雪公主”……雖然很費力，但還是樂此不疲，那時的我，竟品出了那份淡淡的書香。陶醉在童話之中，希望碰到仙女把我?guī)咸焱妗，F(xiàn)在回想起來，雖然那時的我很幼稚，但那個遙不可及的天真讓我不是回味著。
(二)成長中的詩歌。
長大了，真的長大了。不再迷戀于簡單活躍的童話兒歌。竟被那整齊，富有深意的詩歌迷住了?！霸诠馀c影的田疇中/劃出冰冷的界限/粉碎了黑暗地球間的/所有的陰謀與苦難”我體驗到了一種濃縮精華的情趣。呵，書香味兒更濃了，那是用心聞出來的!
我依然喜歡散文，小說，不變!
捧著一本書，那墨香，淡淡，屬于書的味道，屬于自己的味道。書啊，你是陽光，讓心靈不再發(fā)霉，讓生活不再單調(diào)。
天是倒過來的海，讓陽光擦亮我們的生活!
生活小事初一篇七
說起我的，那用一個字來概括是最合適不過了——忙。每日每月都有許多事物向我奔來，使我感到時間總是那么稀缺。
記得剛開學時，宣傳委員一職把我弄得無瑕顧及別的事情。每次吃完午飯，我總會沖向教室，以最快的速度打開電腦，開始拼了命地編輯、寫稿，完事后還要閃電般地飛到文印室打印。其中尋問各科老師、負責人員還未作記錄，更何況比起小學時期更加繁重的作業(yè)了。
那般“鴨梨”山大的作業(yè)總在我“唰唰”的筆尖下擺出婀娜的身軀?！疤彀?！怎么又這么多?。 钡脑捳Z不知已在耳邊回響過多少次了。若老師慈祥地刪去一項作業(yè)，那我們自會如孩提時看見一只蝴蝶在飛舞般的驚奇與快樂。
課內(nèi)的忙碌好似已然不少了，可若加上課外的種種就成了那個生活準則為“忙”之人了。
就譬如豐富的校園生活，團委室和電視臺已成了我的第二根據(jù)地；“詩會”和班級的各項活動少不了我的身影，那些個指揮、吼叫和思考也占據(jù)的我的時間。
校外的生活更為“恐怖”。每周5個小時以上的練琴，一兩個小時的書法；對了，還有各項體育活動。他們已讓我的周末幾乎無暇，卻還不想有一堆的排練和比賽迎接著我——中山市民樂團使我花費了每周3小時以上的時間，每項比賽總會讓我與時間悄然擦肩而過。
總而言之就是——忙！
如今，開始逐漸適應初中生活的我漸漸地將“忙”轉(zhuǎn)化為充實，但愿這種“忙”可以一直豐富著我的世界與時間，而并非成為一種累贅與埋怨。
生活小事初一篇八
我的就好像是幾杯不同風格和味道的飲料，總是讓人回味無窮。
是一杯營養(yǎng)豐富的果蔬汁。還記得剛上初一時的軍訓。頂著火辣辣的太陽保持軍姿，即使早已堅持不住，即使?jié)M臉都是汗水，也絕不認輸，即使是毒辣的太陽也無法動搖我們堅定的信念。軍訓磨煉了我們的心性，我們在磨練下逐漸褪去稚嫩的外衣，多了幾份成熟和忍耐。
是一杯苦澀的咖啡。每星期的一次周周清，總是人發(fā)寒。這決定了你的生死。若考得好，就可安然的回家，還可能會被老師表揚，若考得不好，就得留下來，接受老師近一個小時的心靈雞湯，嚴重的可能就回不去了。所以，每當放假的那一天，我都會在恐懼中度過，坐立不安。當然，這也不僅僅是苦澀的，還有一絲絲甜，我會以此來不斷警戒自己：想要一個快樂的休息日，就必須以成績?yōu)榍疤?。可見咖啡也不一定都是苦的?/p>
還是一杯濃濃的熱牛奶。生病了，有同學的關心和老師的問候，遇到快樂的事情，有好閨蜜一起分享，傷心時，也有同學來安慰，整天和同學一起嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，像個小孩子一樣，一起在學校生活。真是一件幸福的事！
是一瓶可口的汽水?？肌⒖?、考、老師的法寶，分、分、分同學的命根。期末考試成績出來后，有的同學坐直升飛機上升，而我，就像一瓶開了蓋的汽水，以迅雷不及掩耳之勢掉到了500多名。希望以后這瓶可樂向上沖。
初一，給了我不一樣的記憶，我將永遠把這段美好時光珍藏在心里，成為最寶貴的財富和一處永不褪色的風景！
生活小事初一篇九
初一生物復習資料之細胞的生活，本節(jié)要領，水和糖類都是細胞的重要組成部分。細胞存活在宇宙中各個部分?？梢哉f是無處不在的。
細胞中的物質(zhì)可以分為兩大類：一類是分子比較小的，一般不含碳，如鹽、無機鹽、氧等，這類物質(zhì)叫無機物；一類是分子較大的，一般含有碳，如糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸，這類物質(zhì)是有機物。
出
葉綠素和線粒體都是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器。
遺傳信息在細胞核內(nèi)。
遺傳信息的載體是一種叫做dna的有機物呈螺旋狀。
染色體是由dna和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。
染色體的數(shù)量的的恒定對生物的正常的生活和傳種接代都是非常重要的。
細胞核中有染色體，染色體中有dna，dna上有遺傳信息。
總結(jié)：人的生命延續(xù)是靠細胞來供養(yǎng)的。它存在人體的血液中，支持著我們生存下來。
生活小事初一篇十
大家好，我來自廣東，生活在江門。
結(jié)束了六年的小學，我到了我心目中一直向往的初中，我在江門的中港英文學校上學，我很期待開始初中三年的生活，和同伴們一起，現(xiàn)在我已經(jīng)念完初一了，不得不感慨時間真的過得很快。
剛進校門，這學校有點漂亮呀，帶著六年級畢業(yè)時那份喜悅踏進了自己向往的美好中學時代，剛進班級，同學們都比較內(nèi)向，第一節(jié)課開始是班會課，班主任要求大家自我介紹一下，大家都很內(nèi)向，我大聲的介紹似乎弄得我有些尷尬，介紹完畢，老師宣布班長，老師說到這位同學就是我們班的班長了，大家掌聲歡迎。這個集體的同學雖然介紹時很內(nèi)向，但是一點也不影響我們以后有好的相處。
我是住校的學生，宿舍里同學們都很熱情的，沒有了自我介紹時的內(nèi)斂，都是很熱情開放的，大家都很好。一起下樓吃飯，一起回教室，我很開心。
午休結(jié)束后，回到了教室，下午第一節(jié)就是這個學校的特色課程—口語課，我向來特長就是英文，但是，出乎意料，班里有外籍學生，英文特別厲害，當時我就想“糟糕，最擅長的英文要被打敗了啊”，好在，那些同學特別熱情告訴我這個外教ms很和善，嚇我一跳。
一晃眼，初一就結(jié)束啦，仿佛昨天才開始。
初中，沒你想的這么美好，但是也沒有那么糟糕，學習真的很重要。
以上是初一上學期的經(jīng)歷，我要和大家分享這個學期的經(jīng)歷。
一如既往的教室，卻沒有了從前的那種羞澀，大家都很兄弟般的whatup了一下，這讓我感到學校的歸屬感。有快樂就要有悲傷啊，大概都是些亂七八糟的事，上了初中，千萬別再去理會一些理會無聊的事情，尤其是絕交這種話，上了初中要分清，不要在你該做事是懶惰哈!
致我的初一生活，初一生活結(jié)束啦，我要迎來我的初二啦，美好如期而至。
生活小事初一篇十一
時間像無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。初一已經(jīng)停留在六月，回憶起初一的生活，還真留念！
初一開學時，我還在與小學同學失去聯(lián)絡而難過，陷入了一種令人陌生的寂寞中無法自拔。很多的課間我都徘徊在教室門外，盼望能遇見小學同學，每次看見他們就分外得欣喜。
初一結(jié)束時，我終于明白了“人外有人，天外有天”的含義。在這里我能時刻感受到人與人之間激烈的競爭，每次“周周清”，我都會認真的對待，生怕自己考不好，但是多次的失利，讓我感到有些力不從心，我有時甚至不想面對這個事實，但也無法擺脫掉這個陰影。以前小學無時不陪伴我的自信，不知什么時候已經(jīng)離去。還有時甚至想到了嫉妒。但是我的好勝心不讓我失敗，于是，我又努力地去追趕。
這個初一，我還學會了許多的東西，以前我不想去面對，不想做的事都會選擇逃避。但是，到了初一，經(jīng)過了許多事情之后，這才知道，該來的事總是會來的，逃避也是沒有用的，還不如早點面對，它鍛練了我，還教育了我。每當遇到了難題時，我們總會對自己說“我不可以，我根本做不到。”每當老師要求我們做什么事情的時候，我們總會說：“老師，你找別人吧，我不行。”當一遇到解不開的事情時，人們常說的就是：“這一定是命中注定的吧”，而不是想辦法去解決。我們?nèi)鄙俚氖敲鎸Φ挠職?，缺少的是自信?/p>
轉(zhuǎn)眼間，初一的生活就已經(jīng)結(jié)束了。我將會迎著歲月的風向前奔跑，前面的風光將會更加得迷人。
生活小事初一篇十二
猶如水中的小魚：歡快自由；是一記中藥：苦澀難喝；又如一塊剛播種的稻田，令人期待豐收！一年前，我們懷著不同的夢想進入初中開始了夢寐以求的初中生活！新同學、新老師、新環(huán)境、新氣象：一切都是那么的新奇！就這樣，正値金叉、豆蔻年華的我們開始了多彩的。
哎一陣陣輕嘆傳入我的耳際，太陽好似火爐一樣，無情的炙烤著我們；大家的汗水就像擰不緊的水龍頭，不斷的滴著汗水，教官的聲音不知疲倦的不斷傳入我的耳朵里：立正，稍息！向左轉(zhuǎn)。一陣陣如獅子般咆哮的聲音在操場上空盤旋。好不容易終于到了休息時間，還未到寢室門口就聽見大家在抱怨著：好累啊！整整一個星期，每天都是如此，通過為期7天的嚴格訓練，不僅鍛煉了我們的身體也磨練了我們的意志；更加強了我們的組織紀律性，加強了我們的團隊意識。軍訓是學校對我們的第一個考驗。
加油！加油！加油！秋季運動會在大家期待中開幕了。跑道上，同學們盡情的揮灑著汗水，盡顯青春活力。一場運動會使原本陌生而又靦腆的我們變得開朗熱絡起來，使咱們的班級更加團結(jié)起來。
光陰似箭，時間過得真快，一晃都過了好幾個星期了！你第五題選的是什么啊？一些同學選的a，一些同學選的b，都不知道哪個正確了。??！我選的c。哈哈哈聽，這準是剛周周清考試結(jié)束，人人都想著卷子的題目，與身邊的同學對答案來著。每次周周清考試結(jié)束后，打電話回家的同學比平時多出了許多來，爭先恐后的給家人報告學習及考試情況。
子曰：道千乘之國，敬事而倍不對，你這句背錯了，后面應是論語大賽上，小名士們斗智斗勇，爭先恐后地舉手搶答，連平時比較害羞的小吳同學也積極的參與其中，想一展自己的才華，大家都希望自己的小組能奪冠！場面十分熱烈！
時光荏苒，一年就這么過去了，轉(zhuǎn)眼間我美好的就結(jié)束了，但它會永遠的刻在我的心里，成為我成長史中最美好燦爛的一頁！感謝我的老師們賜予我知識與智慧，感謝我的同學們給予我?guī)椭蜏嘏?/p>
生活小事初一篇十三
初中生活，變化無常，喜怒哀樂，盡在其中。
在假期中，閑來無事，翻開了床頭的影集，那影集，記錄著我的初中生活，那一幕一幕，仿佛都發(fā)生在昨天。
第一課。
記得開學的第一課是語文課，語文老師早早地來到了教室，那場面令我十分難忘：
上課鈴響了，他慢慢走上了講臺，站在了中央：“同學們好，我是語文老師y老師，今后，就由我來帶領同學們在語文的海洋中遨游?！闭f罷，便輕輕拿起一根粉筆，在黑板上龍飛鳳舞地寫了六個大字：一a學生須知。說道：“今后，在語文課上，不要喝水，不要吃零食，不要把領子豎起來……”
自習課。
到了自習課，有的人在一邊興高采烈地小聲聊天，一邊用余光窺視著班長的一舉一動；有的.人眉飛色舞地傳著紙條；還有的在專心致志的寫作業(yè)……教室里一片歡樂的氣息。
突然，有腳步聲由遠及近，不知是誰喊了一聲：“老師來了！”于是，所有人都瞬間靜了下來，裝作是在寫作業(yè)或是在復習，教室一片寂靜。只聽那腳步聲越來越大，越來越大，只覺等了很長時間，還是沒見老師來。同學們按捺不住了，又玩了起來。教室像一滴水落入滾開的油中，炸開了鍋，只有班長在無奈的嘆氣。
考試。
在老師念成績時，同學們一個個全神貫注，怕錯過了自己。每念一個人，心里便疼一次。到了自己，便又活潑了起來。
瞧！這就是我的初中生活，喜怒哀樂，盡在其中……。
生活小事初一篇十四
當我第一次邁進廟前中學校門的時候，我就深深地愛上這所學校了。雖然里面有好多陌生的面孔，但我抑制住內(nèi)心的好奇與緊張，帶著一種復雜的心情踏進了七(1)班教室。
正式上課了，可我還沒什么心理準備呢!第一節(jié)課是語文，這位老師給我留下了深刻印象：他四十歲開外，“海拔”不高，不胖不瘦;一張瓜子臉，頭發(fā)微微卷曲，鼻梁旁有一顆顯眼的肉痣;上穿一件黑色的西服，下穿一條咖啡色直筒褲，顯得樸素而整潔。他說話時，下巴一抽一抽的，可有趣兒了。語文老師一進門，便用他那銳利的目光掃視一周，剛才還吵得沸沸揚揚的教室，霎時變得鴉雀無聲。他講的課，就像“磁鐵”一樣緊緊地吸引了我們?？捎幸粋€“搗蛋鬼”仍在下面偷吃“棒棒糖”。語文老師發(fā)現(xiàn)后，不動聲色地走到那同學身邊，高高地揚起了他那寬大的手掌。我們都以為那同學的臉上肯定會增加一座“五指山”哩，沒想到那手掌卻在半空停住了。同學們哄堂大笑，那“搗蛋鬼”連忙將糖丟到窗外。自從吃了這一嚇，那“搗蛋鬼”再也不敢在課堂上胡來了。
天生與眾不同的我很快就被同學們發(fā)現(xiàn)了一個秘密：我是“左撇子”。正好班里還有另一個“左撇子”，是個男生。不久，流言蜚語遍布全班。這對我造成了很大的壓力，有時我甚至怪爸爸媽媽為什么把我生成“左撇子”，但又一想，“左撇子”有什么不好?難道就不是人了嗎?我一定要證明給他們看，“左撇子”也能做出最好的成績，我會成為最棒的學生!
我的課余愛好是打乒乓球，沒事兒總愛把媽媽叫來和我切磋切磋。盡管她很忙，也一定會按時“赴約”。以前被她稱作“手下敗將”的我從來都是愿賭不服輸?shù)模骸罢l看見我輸啦?”一句話嗆得媽媽啞口無言?，F(xiàn)在嘛，我的球技可是“更上一層樓”了!可媽媽呢，卻還在“原地踏步走”，我打敗她當然是易如反掌的事，但“意外”的情形也還是有的。
生活小事初一篇十五
初一是緊帳忙碌而充實的，走過最初的茫然，走向成長的遠方。我們在心底鐘下一棵夢想之樹，開始辛勤的為它澆水、施肥。我們堅定著信念——成功就在前方，只要努力，成功就不是夢。
壓力下暫時的迷茫并沒有讓我們停下沉重的腳步，因為我們已慢慢懂得了學習不是為了家長、老師，而是為了自己的夢想。自己才是命運的主人命運就掌握在我們手中。初一的磨練讓我們少了一份幼嫩與頑皮，多了一份成熟與穩(wěn)重。班會‘‘我的夢想’’一人一句的宣言，鏗鏘的夢想詩句我一定會努力的，我的未來不再是夢。就算是飛越海洋，也不能阻擋我對夢想的渴望我一定能行我們共聲歌唱心中的夢想，夢想之樹正在開花，我們不再迷茫，我們堅定著美夢，因為我們相信，只要信心呵護它，終將結(jié)出累累碩果。
今人不見古時月，今日曾經(jīng)照古人。我們不再憂郁，大家為著共同的夢想在拼搏、奮斗，老師講得更有勁了，我們學的更認真了，每道題，每張卷子，我們都如臨戰(zhàn)場，全力以赴，毫不馬虎。夕非昔比，我們不在彷徨，開始了新的一頁，歌頌著新的篇章，在這個追夢的人生舞臺上，我們奮勇拼搏。我們要考入同樣讀高中，我們始終堅信：“千淘萬濾雖辛苦，”
啊！初一，當我走近你時，愿只想收到一縷春風，而你卻給了我整個春天，愿只想捧起一簇浪花，而你卻給了我整個海洋，愿只想擷取一片紅葉，而你卻給丁我整個楓林，原只想親吻一朵雪花，而你卻給我整個銀色的世界。你的磨練讓我成長，你的磨練使我堅強，我要在這個舞臺上快樂成長。
生活小事初一篇十六
苦與樂烈日炎炎，曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風兒吹來了，它慢慢地為我們帶走暑意，同時也悄悄地為我們帶來了陣陣寒風，卻也無情地帶走了我的初一，只為我留下了深深的回憶。課堂上的共同進步，課下的嬉戲，放學后的玩鬧……一切都猶如昨日之事，記憶猶新，歷歷在目。體育課是我們班這班調(diào)皮鬼最喜歡的課了。“自由活動！”每當體育老師喊出這句話時，原本疲累的我們在一剎那間都好像大力水手吃了菠菜后，全身充滿了活力。
平靜無常的操場一下子沸騰起來：籃球場上：我們班的“男子漢”頂著烈日，你追我趕的地打著籃球，個個英姿煥發(fā)，各顯其長，讓人看后，不得不大嘔三日——球技還需努力；羽毛球室里的高手們也在大顯身手，一個個打得汗濺四方仍互不相讓；溫婉可人的女同學們在樹陰下成群組隊高興地跳著繩……最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸豬腳”——男女同學共分為兩組，一組在外面圍成一個圈子，然后拿籃球砸另外一組在里面的人的腳，砸中的人就要出局，看哪一組用的時間最長就獲勝。尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起，整個場面熱鬧極了。他們盡情地玩著，盡情地笑著，盡情地瘋狂著，每個人都拋開了原先的一切煩惱，露出了調(diào)皮、開朗、好動的一面……歡樂的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語令我們沉醉其中、樂而忘返，已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著我們。哎！好花不常開，好景不常在。一次次急促的鈴響催使著我們走進了緊張的學習課堂。我們拿著筆，一面認真地聽著老師的教學，一面在筆記本上沙沙地做著筆記，腦筋也隨著老師的進度不斷地運轉(zhuǎn)。
可謂各官齊用。放學的鈴聲為我們帶來了繁多的功課。挑燈夜讀，功課完成后，則是一本本的練習冊，最后則是教學前的預習工作。一日的繁忙結(jié)束了，而我們已個個疲勞不堪、潰不成軍，最后終于敗在了夢神的引誘下，撲向那溫暖舒適的床，開始探索那美妙的夢……日日的奮斗努力、夜夜的辛勞苦讀，讓我們贏得了驕傲的成績。此時甜蜜的笑容又再次掛在了我們的臉上?！嘧硕嗖实?，猶如一碗五味湯，包含著我們的歡笑、憂愁。同時也在我們的人生史冊上留下了難忘的一頁。
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