學生個人自查報告(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 15:04:11
學生個人自查報告(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-12-05 15:04:11     小編:紫薇兒

通過報告的撰寫,我們可以積極主動地與他人分享和交流自己的工作成果和發(fā)現(xiàn)。報告的撰寫要注重文字的清晰和結(jié)構(gòu)的合理,可以使用適當?shù)臉祟}和分段,突出重點,提高閱讀體驗。這些范文展示了高質(zhì)量的報告的特點,對我們提高報告寫作水平有很大幫助。

學生個人自查報告篇一

此次整頓月活動,對我個人來說,是一次用新思想、新觀念重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會。根據(jù)活動要求,對自身存在的一些不足進行了初步查找,主要有:

一、學習還不夠,致使自己對新知識、新思維掌握不深,對可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的認識還不足。

二、理論聯(lián)系實際不夠,不能很好地結(jié)合實際去學習,沒有很好把理論與實際工作相聯(lián)系起來。

三、

工作能力不夠。個別問題只求完成任務,在精益求精上做得不夠。

四、解放思想為:學習和檢查不足,我決心進一步解放思想、更新觀念,用全新的思想全新的理念,提高自己素質(zhì),做到以下幾點:

1、更好地加強理論學習。要認真學習前不久召開的中共省、市委工作會議和全市統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)領(lǐng)導干部讀書會精神,學習民建會章、《民建市委關(guān)于學習型組織建設的意見》、公務員法等有關(guān)內(nèi)容。建立好學習筆記,及時。

總結(jié)。

學習體會。同時按照民建市委建設學習型組織的意見,樹立終身學習的理念,努力持續(xù)提高自身理論水平。

2、樹立堅持科學發(fā)展的理念和信心。要通過,為,繼續(xù)解放思想大討論活動,進一步調(diào)整自己與時代發(fā)展“不趕趟”的思維,更新與科學發(fā)展“不相符”的觀念,使自己把思想認識從不合時宜的觀念解放出來,解決好想不想干、會不會干、能否干好的問題,進一步形成符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念、思維通過批評與自我批評,進一步從服務會員、崗位履職和工作態(tài)度、辦事效率等專業(yè)素質(zhì)、工作水平和服務質(zhì)量。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,確保各項制度在自己身上得到嚴格落實。同時發(fā)揮能動性,積極為建設獻計出力。

加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學習重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想,工作扎扎實實、提高工作效率,當日事當日畢,做到對國家對群眾負責。

學生個人自查報告篇二

尊敬的黨組織:

我被轉(zhuǎn)為正式黨員也有一年的時間了,在這一年的時間里,我并沒有放松對自己的要求,相反,各個方面更加時刻以黨員的標準的嚴格要求自己,起到先鋒模范帶頭作用。當然其中還有一些不足之處需要改正。下面我就簡單的向黨組織報告一下近一年時間里,我各方面的表現(xiàn)。

在思想上,不斷提高自己的認識,提升自己的覺悟,通過先進共產(chǎn)黨員記錄片的教育,我的思想得到了進一步的升華。從此以后,我對自己有了更高的要求,并且積極主動的參加了院系及班級組織的各項活動。

在學習上,大三獲得了“三等獎學金”及“三好學生”的稱號,通過國家英語六級的考試,具有較好的聽說讀寫能力。我對自己的專業(yè)有了深入的了解,針對自己的專業(yè)特點,并不斷嘗試著把自己的所學應用到現(xiàn)實生活中,進入實踐鍛煉,并且與同學們在一起探討交流了許多有意思的專業(yè)問題,不斷豐富和充實自己的科學文化知識。

在工作上,我擔任團支書和入黨聯(lián)系人的職務,認真負責,踏實肯干,定期召開班會,傳達學校及學院的新聞和活動信息,聽取大家的意見;認真負責,配合好輔導員的工作,及時向輔導員反映班級信息,使輔導員及時準確地掌握班級情況,協(xié)調(diào)好老師與同學之間的關(guān)系,深得老師和同學的好評。在生活上,我性格活潑開朗,為人誠實正直,能積極團結(jié)同學,與人融洽相處,共同進步。正直和努力是我做人的原則。沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度。愛好廣泛使我非常充實,眾多的朋友使我倍感富有,很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

當然,我還有很多不足之處,比如性格比較急躁,做事還不夠成熟等等,但我會一直不停的鞭策自己,完善自己,真正做到全心全意為人民服務。

學生個人自查報告篇三

尊敬的黨組織:

我被轉(zhuǎn)為正式黨員也有一年的時間了,在這一年的時間里,我并沒有放松對自己的要求,相反,各個方面更加時刻以黨員的標準的嚴格要求自己,起到先鋒模范帶頭作用。當然其中還有一些不足之處需要改正。下面我就簡單的向黨組織報告一下近一年時間里,我各方面的表現(xiàn)。

在思想上,不斷提高自己的認識,提升自己的覺悟,通過先進共產(chǎn)黨員記錄片的教育,我的思想得到了進一步的升華。從此以后,我對自己有了更高的要求,并且積極主動的參加了院系及班級組織的各項活動。

在學習上,大三獲得了“三等獎學金”及“三好學生”的稱號,通過國家英語六級的考試,具有較好的聽說讀寫能力。我對自己的專業(yè)有了深入的了解,針對自己的專業(yè)特點,并不斷嘗試著把自己的所學應用到現(xiàn)實生活中,進入實踐鍛煉,并且與同學們在一起探討交流了許多有意思的專業(yè)問題,不斷豐富和充實自己的科學文化知識。

在工作上,我擔任團支書和入黨聯(lián)系人的職務,認真負責,踏實肯干,定期召開班會,傳達學校及學院的新聞和活動信息,聽取大家的意見;認真負責,配合好輔導員的工作,及時向輔導員反映班級信息,使輔導員及時準確地掌握班級情況,協(xié)調(diào)好老師與同學之間的關(guān)系,深得老師和同學的好評。在生活上,我性格活潑開朗,為人誠實正直,能積極團結(jié)同學,與人融洽相處,共同進步。正直和努力是我做人的原則。沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度。愛好廣泛使我非常充實,眾多的朋友使我倍感富有,很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

當然,我還有很多不足之處,比如性格比較急躁,做事還不夠成熟等等,但我會一直不停的鞭策自己,完善自己,真正做到全心全意為人民服務。

***。

20**年11月29日。

學生個人自查報告篇四

大家都需要通過不斷的學習和改變,吸取更多的新知識,才能不斷的進步。下面是的個人紀律作風自查報告,歡迎閱讀。

開展紀律作風整頓教育活動以來,我按照《***公安局開展紀律作風整頓活動的實施方案》的總體部署,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,除積極參加派出所組織的集中學習外,還堅持自學,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,結(jié)合學習內(nèi)容、工作實際,按照實施方案的要求,在學習作風,思想觀念、工作紀律、執(zhí)法行為、工作效能、服務質(zhì)量、廉潔自律等方面逐項逐條進行對照檢查,深刻剖析、認真反思,找出差距,找出存在的問題,圍繞查出的個人思想中和實際工作中的問題和不足,制定整改措施,予以整改。

一、存在的主要問題和不足。

1、政治和業(yè)務知識不足,理論業(yè)務學習不夠。主要表現(xiàn)在對理論知識的學習不夠深入,學習內(nèi)容單一,綜合學習不夠,特別是在時間上難以長期保證。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習,特別是對“三個代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠。認為自己已有的一些業(yè)務知識可以應付目前的工作了,滿足現(xiàn)狀,對業(yè)務知識的掌握求精求深不夠。比如對《治安管理處罰法》等法律法規(guī)的學習還很膚淺,一些治安管理、群眾工作中的疑難問題及突發(fā)事件的處置等方面的業(yè)務技能還沒有完全掌握紀律作風整頓活動個人自查報告3篇紀律作風整頓活動個人自查報告3篇。

2、為人民服務宗旨意識不夠牢固。表現(xiàn)在工作中不能始終堅持為人民服務的宗旨觀念,存在緊一陣、松一陣的現(xiàn)象。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。在工作生活中雖然與老百姓有一定感情,但親民愛民的思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心,做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾,做群眾的貼心人!。不能牢記權(quán)力只能用來為人民謀利益,絕不能變成謀取個人和小團體利益的工具,時不時也在想著用自己這點權(quán)力為個人和親戚朋友辦點事,為單位謀點利。

3、工作作風不夠扎實,開拓創(chuàng)新意識不夠。對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。特別是沒有更好地為領(lǐng)導出謀劃策,工作沒有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。

4、能自覺遵守公安機關(guān)紀律條令的紀律要求,在大是大非面前還尚能正確把握,但在小節(jié)方面就得過且過,不能從嚴要求自己。

二、存在問題的主要原因。

1、學習積極性不足,理論水平還達不到時代要求。

紀律作風整頓活動個人自查報告3篇工作報告。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,自己學習的自覺性不高,主動性不強,滿足于一知半解,在系統(tǒng)學、深入學、廣泛學和聯(lián)系實際學方面還不夠。正是因為這樣,才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠,在工作的開拓進取上也就存在著差距,這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。

2、為群眾服務意識的淡薄。自己對立黨為公,執(zhí)政為民的認識還不夠深入,存有“主觀為自己,客觀為別人”和“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以致自己為民服務的公仆意識淡化,未切實做到為群眾所想,急群眾所急。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。

3、工作方法簡單,只安于表面。把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

4、自我約束力不強,在遵守紀律方面思想單一,僅僅認為遵守好紀律就夠了,沒有對自身要求過多,遵守紀律缺乏主動性。

三、整改措施和努力方向。

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質(zhì)。我將繼續(xù)深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持理論聯(lián)系實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,做到政治上更加成熟,理想信念更加堅定。加強業(yè)務知識的學習,以及是電腦絡和信息知識的學習掌握,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識。

2、進一步加強自身建設,提升服務意識。始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,積極適應新形勢、新任務的需要,進一步增強大局意識,始終堅持全心全意為人民服務,始終保持高度的敬業(yè)精神,認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作,并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準紀律作風整頓活動個人自查報告3篇紀律作風整頓活動個人自查報告3篇。

3、進一步改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。充分發(fā)揮助手的作用,針對新情況、新問題,抓住隊伍建設、思想政治工作以及宣傳工作中的薄弱環(huán)節(jié),大力開展調(diào)查研究,掌握第一手資料。進一步解放思想,求真務實,開拓進取,增強政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,牢固樹立大局意識。講究工作策略,意工作方法,增強工作主動性和科學性,工作要想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。

4、進一步強化紀律意識,在嚴以律己上下功夫!。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度,時時處處以《人民警察法》為行動準則,不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,做到自重、自省、自警、自勵。總之,我將以這次紀律作風整頓教育活動為契機,振奮精神,扎實工作,嚴格要求自己,不斷充實、提高和完善自己,為保衛(wèi)林區(qū)的一方平安添磚加瓦。

一、對思想作風建設認識。

全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是我們每個公務員的必然要求。前階段在機關(guān)作風建設中,我能以身作則,嚴格要求,不斷加強自身修養(yǎng),增強黨性鍛煉,用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的實踐來指導自己的實際行動,努力做好并完成黨委政府交給的各項任務。今年初,黨委一號文件提出了“爭先爭位爭第一、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)大業(yè)、干早干實干大事”的目標任務,我所做的統(tǒng)戰(zhàn)、610、工會等工作都能圍繞中心,全身心投入,一絲不茍抓好落實。上海世博會即將召開,壓倒一切的安保任務十分繁重,前階段工作重點在村居防邪反邪排查隱患,切實抓好各項防控措施的落實。在強力推進三年鞏固整體仗工作等方面做了大量的工作,為確保我鎮(zhèn)的政治穩(wěn)定,營造我鎮(zhèn)和諧發(fā)展的經(jīng)濟環(huán)境作出了努力。

二、存在問題及今后努力方向。

在做好工作的同時,我也認真查找了自己工作中存在的問題,以實事求是的態(tài)度嚴格剖析自我,深感自己還存在以下不足:

1、對自身學習還抓得不夠。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員應該充分認清新時期政治經(jīng)濟形勢,不斷用發(fā)展觀的理論、市場經(jīng)濟的新知識武裝頭腦,指導工作實踐,否則工作將很被動。在實際工作中,往往因工作上的繁雜而手忙腳亂,忽略了自身的學習,認為學習這是軟任務,只要把工作做好就行了。今后我將努力完善自我,加強學習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。與時俱進,開拓創(chuàng)新,做一個不辜負黨和人民期望的好公仆。

2、對凝聚力量為鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展力度不夠。我鎮(zhèn)海門市政協(xié)委員9名,南通市政協(xié)委員3名,他們直接在企事業(yè)發(fā)揮著積極作用,如何充分利用這些,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展獻計獻策作出更大貢獻是值得思考的問題紀律作風整頓活動個人自查報告3篇紀律作風整頓活動個人自查報告3篇。但我在這方面缺少思考,工作力度不夠,主觀上總認為這些企業(yè)精英們都很忙,怕打擾影響他們的工作,行動上組織委員們開展活動少,合理化建議提得不多,參政議政做得不夠。作為一名統(tǒng)戰(zhàn)干事,我深感自己責任重大,覺得自己應加強這方面的積極性和主動性,充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)優(yōu)勢,凝聚一切統(tǒng)戰(zhàn)力量,全力以赴為實現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會大干快上而貢獻智慧和力量。

3、工會工作下基層調(diào)查研究少。工會工作是團結(jié)動員廣大職工同心協(xié)力,為實現(xiàn)經(jīng)濟社會的大干快上建功立業(yè)但在新時期特別是市場經(jīng)濟條件下如何做好非公企業(yè)工會工作難度很大。平日由于忙于應對各項工作,沉到基層企業(yè)工會的精力少、時間少,對企業(yè)職工的需求了解掌握也少。今后將充分考慮并統(tǒng)籌兼顧好各項工作,見縫插針做好工會工作。

4、創(chuàng)造性工作的主體意識不強。

品友互動。

新時期工作節(jié)奏加快,尤其是今年目標任務繁重,要把各項工作做優(yōu),需要的是創(chuàng)新思維的腦子,需要的是思想上的不斷更新,知識上的不斷“充電”,站的高,才能看得更遠紀律作風整頓活動個人自查報告3篇工作報告。今后將按照黨委政府要求,不斷對照黨員干部的行為準則,與時俱進、拓寬視野、創(chuàng)造性工作,以適應新時期工作的需要。

學生個人自查報告篇五

通過學習新區(qū)工委、管委提出的提升服務效能,推進二次創(chuàng)業(yè)暨機關(guān)作風建設年活動的有關(guān)要求,以及劉書記在二次創(chuàng)業(yè)大會上的講話精神,我深刻的認識到了在新形勢下,下大氣力改進工作作風,增強責任意識,比素質(zhì),爭作為,以更加實在的工作干勁,扎扎實實、認真細致地做好每項工作,從而提高工作效率,提升服務水平是多么的重要。為此,我進一步反思了自己以往的工作,認真查找了自身的不足,現(xiàn)將主要存在的問題以及今后努力的方向總結(jié)如下:

一、存在的主要問題及原因。

一是在學習上,主要是業(yè)務知識學習不夠。進入勞動保障科之后,我重點學習了自己負責的相關(guān)業(yè)務,還沒有全面掌握科里的其他業(yè)務。勞動保障科作為一個專業(yè)性很強的業(yè)務部門,承擔了包括保險、監(jiān)察、仲裁、就業(yè)、培訓等很多業(yè)務,這些業(yè)務往往都是相互聯(lián)系,相互貫通的,這樣一來就導致在工作中缺乏自信,不夠大膽。出現(xiàn)這種問題的原因,一方面是因為客觀上自己剛進科室不久,科室的業(yè)務門類比較多,掌握起來需要花更多的時間,但更多的還是因為自己主觀上學習的積極性、主動性不足。

二是在工作作風上,主要是不夠大膽,不能充分發(fā)揮主觀能動性。作為剛剛進入業(yè)務科室,缺乏相關(guān)業(yè)務知識及相關(guān)工作經(jīng)驗的科室新人,由于對業(yè)務了解得不夠充分、深入,時常擔心在業(yè)務工作中出現(xiàn)差錯,所以導致在工作中不夠果斷,也比較被動,往往只是滿足于完成領(lǐng)導交給的工作任務,沒有很好的在工作中發(fā)揮主觀能動性。三是對自己要求不夠嚴格,有時存在著辦事效率不高的現(xiàn)象和問題。自己在實際工作中,面對自己業(yè)務不夠熟練、工作不夠細致等問題,不能嚴格要求自己,還以自己剛剛進入科室為由給自己找借口,導致辦事效率不夠高。

二、整改措施和今后努力的方向。

一是要全面加強業(yè)務學習。努力全面學習勞動保障的相關(guān)業(yè)務知識,堅持理論學習和工作中的實踐學習相結(jié)合,爭取在最短的時間內(nèi)達到最好的學習效果。

二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己缺點的基礎上,從自身主觀方面多找原因,克服松懈心理,明確工作目標,化劣勢、不足為前進的動力,堅持認真學習、積極肯干、腳踏實地的作風。

三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展,樹立終身學習的觀念。在加強業(yè)務學習的同時,要加強對政治、歷史、經(jīng)濟、文化、科技、法律、管理等其他知識,廣泛學習一切有益的知識,做到“?!迸c“博”相結(jié)合,求知與修身共進步,使得知識結(jié)構(gòu)更加合理,不斷提升自身綜合素質(zhì)。

在今后工作中,我一定會保持積極向上的良好精神狀態(tài),恪盡職守,踏實進取,以更加嚴格的標準要求自己,以自己的實際行動踐行提升服務效能,推進二次創(chuàng)業(yè)的活動精神。

學生個人自查報告篇六

我在________工地工作已經(jīng)快一年了,工作崗位先是在現(xiàn)場當監(jiān)理員后是在試驗室當試驗員。由于是剛剛走出學校大門,步入工作崗位,自我在工作中許多方面都還處于探索狀態(tài)。但是,在駐地辦領(lǐng)導不斷教育指導下,我還是一邊學習一邊探索一邊進步,當然自我還是存在許多不足,也挨了許多領(lǐng)導地批評。在這次公司開展的自查自糾的活動中,我們駐地辦針對公司文件要求,召開了全體工作人員會議。駐地領(lǐng)導對整個駐地辦的目前已經(jīng)取得的成績和存在的問題作了發(fā)言或讓大家討論,提出了下階段駐地辦工作重點,同時要求我們每個人對自我工作作出書面的自查自糾報告。

對照公司文件及駐地辦領(lǐng)導的要求,聯(lián)系以前領(lǐng)導對自我的批評及我對自我地自查,自我目前在工作中至少還存在以下幾個問題:

1、做事情不夠用心主動;。

2、關(guān)于工作中所牽涉的專業(yè)技術(shù)知識還不夠熟悉,甚至存在盲區(qū);。

3、電腦操作潛力不強,使得做一些資料比較吃力;。

4、現(xiàn)場工程管理經(jīng)驗不足,對一些工程問題沒有預見性。當然,在來工地這快一年多地時光,透過大家?guī)兔?,自我努力改正的問題也有很多。比如,同事間團結(jié)協(xié)作的潛力增強,工作的機動性地提高,相關(guān)隧道的專業(yè)技術(shù)知識有了很大進步等等。

當然,在工作學習中,自我也還是在不斷努力的,很多方面自我也還是有優(yōu)點的,比如說,工作中虛心理解大家的批評教育,能夠嚴格要求自我按照作息時光上下班,能夠很快理解領(lǐng)導交派的工作任務等一些好地生活習慣。

總而言之,為了自我的發(fā)展,為了更好地適應自我的工作,為了公司發(fā)展的需求,我必須會在今后的學習工作中不斷努力,繼續(xù)改正自我地缺陷與不足,自查自糾,完善自我,持續(xù)成績,爭取不斷進步。

自參加公司開展的自查自糾活動以來,并結(jié)合自身工作實際,深入細致地查找自我在學習態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面存在的問題。作為一名分公司的管理人員,更就應深刻剖析存在問題的原因,提出切實可行的整改措施,切實轉(zhuǎn)變作風,提高工作效率。現(xiàn)將本人自查自糾狀況報告如下:

一、存在的主要問題。

(一)學習缺乏主動性,不夠系統(tǒng)、不夠深入。作為企業(yè)的基層管理人員,需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務技能知識,才能做到實現(xiàn)理論聯(lián)系實際、理論指導實際,而我目前與這樣的理想狀態(tài)還存在必須差距。其根本原因有以下幾個方面,首先對學習的必要性認識不足,認為身處基層,只要把全年生產(chǎn)經(jīng)營指標任務完成,做到領(lǐng)用戶滿意,確保不發(fā)生安全職責事故就夠了,學不學一樣能搞好工作;其次學習方法欠佳,沒有把理論知識聯(lián)系實際工作去學,學習資料也不夠全面、深入,疏于學習政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學習,自我的綜合素質(zhì)鮮有提升,就如同缺少了進步的深層動力。

(二)工作主動性有所欠缺。誠如前文提及到,作為基層管理者可能只著眼于當前面臨的實際問題,而很少利用全局觀念去思考更為宏觀的問題。而缺乏創(chuàng)造性思維、缺乏進取精神也讓日常工作囿于簡單的“結(jié)果導向型”工作方式。要想成為一名優(yōu)秀的管理者,務必要在日常工作中理清思路、有的放矢、銳意進取,重新掌控在日常工作中的主動權(quán)。

二、存在問題原因分析。

一是自身學習不夠,思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認識水平不高。沒能完全運用科學的理論武裝自我的頭腦、指導自我的言行,從而導致認識上、行為上的一些偏差。

二是宗旨觀念不強,對照本次自查自糾活動的主題“勇于擔當、履職盡責”來說,在依法治企、降本增效、愛崗敬業(yè)、提升服務等方面還有必須的提升空間。三是自我要求不夠嚴格,反映出必須程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹,有圖“完成任務”,“交差”的觀念,不講究精益求精。

三、整改措施。

對照開展自查自糾工作的原則和指導思想,結(jié)合公司文件精神,認真反思和檢查自我的問題和不足,自查剖析存在問題的根源。認真應對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自我的措施,為下步徹底改正自我的不足帶給思路。我將自覺按照以下措施改正自我提高自我。

(一)刻苦學習,振奮精神.提高工作水平要自覺把理論學習作為自我的第一需要,聯(lián)系實際學,扎實深入學.學以致用,不斷提高工作水平,提高為人民服務的本領(lǐng),杜絕“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”等不正之風,充分展示自我的潛力。要把自我空余的時光都放在學習上,學習黨的基本路線、方針,政策,學習分管業(yè)務,不斷用新知識、新理念武裝自我的頭腦,增強自我的才干,提高駕馭工作的潛力。

(二)開拓創(chuàng)新,不斷進取,要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習慣勢力的束縛,不因循守舊,要創(chuàng)造性地開展工作,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,找出新思路、新方案,落實新舉措,開創(chuàng)新局面。著力做到在依法治企、降本增效、履職盡責、安全監(jiān)督、提升服務等“六個勇于擔當”,為實現(xiàn)“六個一”目標奠定堅實的基礎。要嚴格要求自我,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標,持續(xù)旺盛的精力,用心肯干,吃苦耐勞,為實現(xiàn)“企業(yè)發(fā)展、成果共享、員工幸?!钡摹八{天夢”貢獻出自我的一份綿薄之力。

學生個人自查報告篇七

在新課改春風的吹拂下,雖然我校深處偏遠的山區(qū),但是仍然積極響應上級部門的號召,以我校的實際情況為基礎,把課改落實到實處。根據(jù)我校學生少,模式好轉(zhuǎn)變的特點,就好比“小鍋飯好做,做不好倒掉重做”一樣努力打造出適合本校,本班的高效課堂教學模式,我們先后試驗過杜郎口課堂教學模式,老師“坐”到學生中間去模式,三勤四環(huán)節(jié)教學等模式,并取得了一定的成績,學生的學習積極性明顯的提高了,每一位學生都成了學習的主人翁,學習由被動變?yōu)橹鲃?。我根?jù)我們班的實際情況,總結(jié)出一條“夸”的教學經(jīng)驗,馬上通過教研活動向其它班的老師進行推廣,在學校的其它班也取得了一定的成效。在我們學校不管是哪一位教師想出一條可以提高課堂教學效果的點子都可以馬上向其它年級進行推廣,并受到獎勵,所以說我們學校教師的干勁十足。并且我們學校還組織老師到兄弟學校去聽課,到網(wǎng)上下載優(yōu)秀教師的視頻一起觀看,揣摩,探討,并根據(jù)我校的實際情況加以運用。

雖說我校的高效課堂建設穩(wěn)步推進,但是依然存在著很多問題,這些問題或多或少影響了高效課堂的開展。這些問題主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

于是才導致我校高效課堂建設存在滯后性。老師們也“敢想敢做”,但是相關(guān)教學設備的極不完善,使得教師的工作積極性受到很大傷害。比如我校沒有操場,沒有音體美室,連最基本的一個乒乓班臺都沒有,上級部門早就向農(nóng)村小學下發(fā)體育器材,我校到現(xiàn)在也沒有一個球臺,學生上體育課就一個活動就是做游戲,我校學生不會打籃球,不會打乒乓球,不會唱歌,不會畫畫。另一方面,學校配套教學設備太少了,現(xiàn)在都在強調(diào)電化教學,電子備課,可我們學校只有一臺電腦,總不能所有的老師都用這一臺電腦備課吧,更別說電教進班了。在搞高效課堂的活動中,老師需要的器具很難得到滿足,極大地限制了教師的教學發(fā)揮。其次,由于學校教師辦公條件的有限,幾位教師不得不擠在一間房里辦公,這在一定程度上影響了部分教師的備課積極性。

二、我校一至六年級,六年教學班,僅有7名教師,其中代課教師4人,且有三人只是初中畢業(yè),沒有受過專業(yè)的培訓,課堂教學成效很低。在這里想說的是,高效課堂的開展很大程度上依賴于正規(guī)教師,因為不管做什么樣的教學模式,制定什么樣的制度加以約束,對于代課教師來說,工作不穩(wěn)定,說不得管不得,都是一二十歲的小女孩,說不干就不干了,那么在管理上就只能“任意而行”,“點到而止”,總比沒有教師要好。希望在以后的教師分配上,我們也不奢望多么好的教師,只要是正規(guī)的教師就好,從而更加促進我校高效課堂的建設。

三、我校教師接受教育教學技能培訓的機會有限。囿于山區(qū),路途不變,進而導致教師外出培訓減少,使得教師知識更新與理論轉(zhuǎn)化受到制約。雖說校內(nèi)有不定期的教師經(jīng)驗交流會議,但這只是小范圍的活動,不夠于對教師整體教育教學理論及水平的提升。

我們會一直做下去!

學生個人自查報告篇八

我認真地學習了科學發(fā)展觀等社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,并且做到了在活動中學習理論,在活動中實踐理論的要求,真正的實踐了學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則。在理論學習的過程中也體會到了中國共產(chǎn)黨的先進性和科學性以及自己的不足,在以后的學習中一定要自覺地遵守黨的基本政治路線和方針不動搖,時刻保持思想的先進性和純粹性。

學生個人自查報告篇九

自從學校開展治理“庸懶散浮拖活動”以來,本人能認真學習有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會“治庸、治懶、治散、治貪”的相關(guān)精神,并結(jié)合自身的工作實際,深入細致地查找了思想上、工作上存在的問題,剖析了存在問題的原因,提出了切實可行的整改措施,現(xiàn)剖析如下:

一、存在的主要問題。

1、學習方面:一是學習上不夠主動、不夠自覺,對于深入的學習,系統(tǒng)的學習做得很不夠;二是對于政治理論學習,沒有認真對待和深化的思考,只是浮在表面;三是平時學習的內(nèi)容和學習效果沒有貫徹落實到位,會上聽,回去扔;四是學習不夠認真,思考問題也不深,不能夠創(chuàng)造性的開展工作,工作思路不夠開闊。

2、業(yè)務知識不夠,理論基礎不夠夯實。一是不注重更新知識,日常工作必須掌握相關(guān)的林業(yè)法律、法規(guī)、政策和文件精神,不能夠游刃有余,得心應手;二是缺乏進一步深化學習的思想意識,新掌握的知識和業(yè)務素質(zhì),遠遠不能適應工作的需要,認為現(xiàn)在自己新學的知識可以勉強應付目前的工作就行了,對業(yè)務知識掌握的廣度和深度還不夠;三是缺乏持之以恒的學習態(tài)度,知識不足,光靠經(jīng)驗工作,創(chuàng)造能力不強。

3、對待工作有時不夠積極主動,進取精神不強。一是服務意識不夠強,有些工作該做細的,沒有做到位,缺乏事業(yè)心和責任感;二是工作方法有時不夠恰當,不講究策略,對于工作方法把握政策重要性認識不夠;三是對工作的要求標準不夠高,滿足于現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新意識,新遇到的問題,不夠主動的去面對,分析理順思路,想辦法去解決問題;四是對待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導叫干啥就干啥,缺乏積極主動性,靈活機動性,過于死板,甚至產(chǎn)生消極的態(tài)度。

二、存在問題的原因:

1、沒有嚴格要求自已,總覺得自已可能會做不好,所以在向上的進取心不足。

2、自身學習不夠。

3、自我要求不夠嚴格。無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹,有“完成任務”的觀念,對精益求精還做得不夠好。

三、問題的整改措施:

1、深化自己的專業(yè)知識,提高教育理論,探索新知識,改進自己的教學方法,提高專業(yè)知識的運用能力??炭嚆@研,相互學習,相互幫助,虛心求教,努力提高教學水平。

2、堅持學習教育教學知識,多聽課,多動筆,不斷給自己充電,真正做到因材施教??炭鄬W習,提高工作水平。要自覺把理論學習作為自己的第一需要,學以致用,不斷提高工作水平,提高工作效率,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強自己的才干,展示自已的工作能力。

3、主動,積極地做好本分工作,發(fā)揚奉獻精神。認真對待任何事情,不抱應付的態(tài)度,不把工作當作一種負擔,腳踏實地,多花心思的去做事情。做事的時候,從多個角度考慮問題,有創(chuàng)意,對待問題從深層次分析,思考深刻,時刻改進工作方法,提高工作效率,定期寫好反思。做事遵守精細化原則,要做就要盡努力做到,用“精細化”來嚴格要求自己。

學生個人自查報告篇十

自全市干部作風整頓活動開展以來,按照干部作風整頓的具體安排,我認真學習了黨的《關(guān)于xxx規(guī)劃的提議》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《公務員法》和市委領(lǐng)導同志在全市干部作風整頓動員大會上的重要講話精神,針對工作中存在的突出問題,從思想上、工作上、學習上進行了自查。

自從開展機關(guān)作風教育整頓活動以來,我能夠按照市委、市市政府和本局的安排,進取參加學習,認真查找問題。在學習方面,無論是單位組織的職工學習會,還是中心小組學習會,我都按時參加,沒有缺席。除了團體學習外,個人還堅持自學。學習之后,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時,對照市委出臺《關(guān)于市直機關(guān)干部“八不準”的規(guī)定》,嚴明機關(guān)干部工作紀律,并且努力從自身做起、做點滴做起。同時進取配合領(lǐng)導班子做好本單位、本行業(yè)的思想作風建設,努力把自已成為合格的機關(guān)干部,努力使自我分管的科室成為高效、廉潔、勤政、開拓型的團隊。

1、政治學習不夠,學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習,異常是對“三個代表”重要思想沒有深刻地領(lǐng)會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自我對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、創(chuàng)新意識不強,工作方法簡單。只安于表面,把自我份內(nèi)的事做好就能夠了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創(chuàng)新意識,工作作風還不夠扎實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單、表面,未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。

3、自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,沒能及時用科學思想分析出現(xiàn)問題的原由,及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差。自我要求不夠嚴格,缺乏工作的主動性、進取性,安于份內(nèi)工作,經(jīng)常是處于奉命行事,落實任務,不能站在全局的高度的高度,思考問題,處理矛盾。作為副職沒有很好地發(fā)揮參謀、助手作用,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,不是自我力求尋找對策,而是等待領(lǐng)導批示。

針對自我在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改善,時時開展自我批評,嚴格要求自我,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領(lǐng)導交付任務,堅持昂揚向上的精神狀態(tài),對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自我綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:

1、加強理論學習,提高政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅僅要學法律、公安業(yè)務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想等科學理論,精讀有關(guān)重點文章,及時學習領(lǐng)會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自我的頭腦,提高自我的政治理論修養(yǎng),堅定自我的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的職責感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、進取開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,加強鍛煉,夯實基礎,努力提高自我工作的本事;要熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;要開拓創(chuàng)新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作本事提高到一個新的水平。

3、加強自身建設,提高服務本事。經(jīng)過學習,牢固樹立共產(chǎn)主義的夢想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領(lǐng)導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同志間的思想交流,做到相互幫忙、相互尊重、相互信任、以誠相待。把個人的追求融入到園林事業(yè)的需要中,正確對待權(quán)力、金錢、名利,時刻遵守各項規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的職責感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立園林干部良好形象為自我行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自我,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

總之,今后我將在領(lǐng)導和同志們的幫忙支持下,在思想作風整頓活動中,繼續(xù)查擺自我在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行為得到進一步規(guī)范,努力把領(lǐng)導分配給自我的各項工作做好,取得成效。

學生個人自查報告篇十一

為了認真貫徹落實學校有關(guān)文件精神,深入推動評建,增強自己的責任感和使命感,現(xiàn)自查如下。

本人從xx年進入寸金學院就讀以來,一直嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次配合出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。通過一段時間的深入查找,發(fā)現(xiàn)自己主要存在著以下幾方面問題:

1、組織觀念還有待進一步強化。表現(xiàn)為,思想上存在著一定的僥幸心理。

2、在工作中創(chuàng)新觀念也不夠強。工作上不能完全放開手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照上級和領(lǐng)導要求,做好本職,完成任務,缺乏創(chuàng)造性、獨創(chuàng)性的點子,對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多。

3、在工作中存在自我要求不嚴格的現(xiàn)象。有時安于做好自己份內(nèi)的`工作。

4、服務意識有待進一步提高。

學生個人自查報告篇十二

本人經(jīng)過學習、查擺、對照,并充分認識到,“四風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象,嚴重損害了黨群干群關(guān)系。“四風”問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映烈的問題。尤其檢查了自我工作、學習、生活的各個方面,有一些缺點和不足,主要有:

1、理論底不高,運用理論指導實踐不夠。

一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象,異常是當工作與學習發(fā)生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,能夠往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,并且學習的系統(tǒng)性不強,學習效果不佳。

二是學習制度堅持的不好??陀^上強調(diào)工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。

2、工作作風不實,求真務實的精神不夠。

一是接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到,異常是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自我。

二是欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

1、政治理論學習不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。

一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。

二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用理論認識問題、解決問題的本事。

2、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自我的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治與黨性鍛煉,使自我的黨性修養(yǎng)減弱了,對自我要求放松了,研究個人的榮辱進退多了,研究群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的進取性、主動性、創(chuàng)造性。

1、要進一步加強理論學習,增強理論底提高自我的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改善自我的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,異常要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

2、要進一步改善工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。

黨員應當把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要堅持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)儉,不奢侈浪費,不追求享受。

在工作作風上,要深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,進取工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自我,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作本事和服務水平。

3、要進一步務實創(chuàng)新,增強工作實效。

要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,經(jīng)過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終到達工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我校的長遠發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實上級各項決策和部署,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,盡職盡責做好各項工作。

總之,黨的群眾路線教育實踐活動,要圍繞“學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實整改、建章立制”三個環(huán)節(jié)深入推進,異常是在反對“四風”問題今后改善措施與努力方向上上作出公開承諾,理解監(jiān)督,并以實際行動履約踐諾,今后我將在領(lǐng)導和同志們的幫忙支持下,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,為黨的教育事業(yè)又好又快發(fā)展多作貢獻。

學生個人自查報告篇十三

“行為養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”。養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育。從行為訓練入手,綜合多種教育方法,全面提高學生的知、情、意、行,最終形成良好的行為習慣。為了進一步加強和改進我校學生思想品德教育工作,提高廣大學生的文明素養(yǎng),結(jié)合本校學生思想實際及德育工作現(xiàn)狀和特點,擬訂本方案。

在以往抓養(yǎng)成教育的基礎上,進一步從環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀、安全、學習等方面對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)學生良好習慣,樹立良好校風,做到校風、校容、校紀有較大改觀。各班在抓學生衛(wèi)生習慣、文明禮儀、安全習慣、學習習慣的養(yǎng)成等方面有較大的進展,并以此建立我校養(yǎng)成教育的長效機制。

(一)、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。

講究衛(wèi)生是每個人應有的衛(wèi)生習慣。在現(xiàn)代社會中,它是一個人文明的表現(xiàn),既體現(xiàn)了良好的個人面貌,又包含了對他人的尊重。

1、勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內(nèi)無污垢,身體無異味。飯前便后洗手。

2、清潔區(qū)和教室每天要清掃干凈。

3、保持桌椅的干凈整潔,定期整理課桌和清理書包。

4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。

5、愛護環(huán)境,不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。

(二)、文明禮儀養(yǎng)成教育。

舉止是一個人在活動中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng),是一種財富。

1、熱愛祖國,升國旗、奏國歌時行注目禮,高唱國歌。

2、見到老師、客人主動問好。自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。

3、在接受別人的幫助時,要微笑著向別人致謝。

4、向別人請教,態(tài)度要誠懇。

5、不打架、不罵人,公共場所不得喧嘩。不追逐、打斗、玩有危險的游戲。

6、不給同學起綽號,不歧視身體殘疾的同學。當同學答錯問題時不起哄、不嘲笑。

7、集合出入按指定路線和順序,不插隊、不推搡,不爭先恐后,上下樓梯腳步要輕,右行禮讓。

8、到別人家時應輕敲門,待主人應聲許可方可推門進入,進入教師辦公室要喊“報告”。

9、認真做好眼保健操,姿勢正確。

10、積極參加大課間活動,能自覺鍛煉身體。

(三)、安全習慣養(yǎng)成教育。

安全是一切活動的前提,切實增強安全意識,時刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項活動的保障。

1、不在公路上玩耍、追逐,當心來往車輛,做到“一停二看三通過”,走人行橫道線。

2、不進入施工工地和危險地段玩耍。

3、沒有家長的帶領(lǐng),不得到池塘、河流游泳、洗澡和玩耍。

4、不玩火,不觸摸電器設備。

5、不準爬樹,不準坐在樓梯走廊的欄桿和花草樹木的圍欄上,不在走廊樓梯等處追逐打鬧。

6、進行體育活動,要明確要求,聽從指揮,使用體育器材要掌握要領(lǐng),不做可能威脅到自己和他人的危險動作。

7、參加勞動時要注意勞動安全,擦洗門窗時,不要把身子探出窗外。

8、不購買“三無”商品,學會辨別過期變質(zhì)食物。

9、不得聽從和跟隨不認識的人離開學?;蚣彝?。

學生個人自查報告篇十四

通過近一年來積極參加科學發(fā)展觀學習教育活動,認真的學習了一些關(guān)于科學發(fā)展觀的書籍,深刻的認識到這次在全校黨員、預備黨員中廣泛開展實踐科學發(fā)展觀的活動,強化工作方法的一項重要舉措,是發(fā)展與創(chuàng)新各項工作的重大戰(zhàn)略部署。

我積極參加支部組織的活動,詳細記錄了學習筆記、會議內(nèi)容,經(jīng)過匯報思想、學習情況,開展自查自糾,批評與自我批評,時刻保持清醒的頭腦,堅定正確的方向,是思想素質(zhì)也有了一定的覺悟。始終以科學發(fā)展觀為指導,堅持“以人為本”,尊師重友,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足。

在思想上,我雖然能夠做到關(guān)心時事,關(guān)心國家大事,但是不會主動去學習科學發(fā)展觀的基本知識,幾乎不瀏覽黨建網(wǎng)站。

在學習中,只是一味的啃書本,不懂得變通,總覺得只要自己認真上課聽,課后復習,考試過關(guān)就行了,平時很少和同學們交流,切磋。也不喜歡參加一些社團活動,認為過多的接觸別人,難免會涉及到一些人是人非,無生中給自己帶來不必要的麻煩,這樣長時間與大家拉開距離,也違背了構(gòu)建和諧社會的思想。

作為一名醫(yī)學生,認為學好自己本專業(yè)的知識,做好該做的就萬事大吉,沒什么必要了解更多,想想以后一心做個醫(yī)務工作者,所以要把醫(yī)學知識扎牢扎結(jié)識。殊不知,現(xiàn)在的就業(yè)壓力那么大,要想自己在社會中不行走艱難就得全面發(fā)展自己。

這次的科學發(fā)展觀的學習實踐,是我受益匪淺。

1、樹立發(fā)展的理念,做解放思想的領(lǐng)頭羊。自己要著眼于新思路,新視眼,新舉措來做好身邊的事情。

2、樹立團結(jié)合作的精神,在一個班集體里,要多多和同學交流溝通,同時學習他人的長處來彌補自己的不足,關(guān)心同學,幫助同學,建立一個和睦的大家庭。

3、樹立自強理念,改善學風。我要更加的努力學習專業(yè)知識,同時不忘全面發(fā)展,做一名知識潮流的大學生。

總之,在以后的學習生活中,要謹記:腳踏實地,點點滴滴,率先垂范。

學生個人自查報告篇十五

二、嚴格遵守教育法律、法規(guī),端正辦學思想,規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行招生計劃,執(zhí)行“三限政策”,不向?qū)W生亂收費。不辦復讀班,節(jié)假日不集體組織有償補課,并且禁止教師暑期在校外補課。適度控制辦學規(guī)模,嚴格控制班額。不提前分文理科,不把高考成績作為評價獎勵教師的唯一標準。

三、認真實施普通高中課程改革,嚴格執(zhí)行國家課程標準,開齊課程,開足課時。自覺遵循教育教學規(guī)律,積極打造高效課堂。不亂印亂發(fā)教輔資料,切實減輕學生課業(yè)負擔。培養(yǎng)學生的自主意識和創(chuàng)新精神,積極開展研究性學習和社會實踐活動,使學生的綜合素質(zhì)得到全面提高。

四、加強師資隊伍建設,提高師德水平,使教師愛事業(yè),愛學校,愛學生。學校倡導教師“拒赴謝師宴,拒收謝師禮”,高考錄取通知書由學校統(tǒng)一組織發(fā)放,這些做法深受社會好評。暑期組織教師參加各種培訓學習,提高業(yè)務素質(zhì),使教師適應教育改革發(fā)展的新形勢、新要求。

五、構(gòu)建了學校與家庭、社會的有效溝通渠道,開辦家長學校,定期召開家長會,交流信息,征詢意見,不斷改進工作。同意開門納諫,自覺將學校置于社會監(jiān)督之下,虛心聽取意見,采納合理化建議,努力創(chuàng)辦人民滿意學校。

進入省示范學校的行列,既是一種榮譽,也是一種責任,盡管我們做了一些工作,但離上級教育主管部門和人民群眾的要求還有很大的差距,我們一定要繼續(xù)努力工作,鞏固創(chuàng)建成果,把學校辦成名副其實的省級示范高中。

學生個人自查報告篇十六

根據(jù)學校黨的群眾路線教育實踐活動部署安排,按照"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,我認真查擺了自身作風建設特別是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風"四風"方面存在的突出問題,并結(jié)合實際進行了深刻反思,深入剖析了問題原因,明確了努力方向和改進措施。

作為一名消防教育工作者,深知使命光榮,責任重大,唯有兢兢業(yè)業(yè),扎實工作,將汗水和智慧揮灑在摯愛的三尺講臺才無愧于黨和人民的重托。為此,我在不斷鉆研業(yè)務知識的同時,經(jīng)常自我加強思想政治教育,時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。在思想和行動上始終與黨中央保持高度一致,自覺用科學的理論武裝自己的頭腦,夯實思想基礎,不斷加強自己人生觀、價值觀和世界觀的改造。立足自身的工作崗位,本著對消防事業(yè)的無限忠誠和熱愛,始終注重提高自身綜合素質(zhì)和個人修養(yǎng),求真務實,愛崗敬業(yè)。我認為,開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務就是集中解決"四風"問題,反映了黨自身建設的高度覺悟,也體現(xiàn)著人民群眾的殷切期待。作風建設,人人有責。正如一位作家所說:"每個人對他所屬的社會都負有責任,那個社會的弊病他也有一份。"在這次教育實踐活動中,每個黨員都不是旁觀者、局外人,不能把糾"四風"看成是上級領(lǐng)導和別人的事,而忽視從我做起。我將認真按照群眾路線教育實踐活動要求,做到為民務實清廉,不走過場,不流于形式,真正實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

(一)思想認識不高。在工作中,自律意識還是不夠強,由于個人工作繁忙,認識不夠,自我感覺良好,覺得自己"睜眼忙到天黑",不存在作風問題。有時擺不正理論學習與工作的關(guān)系,思想上存在懶惰現(xiàn)象,認為自己作為只有在思想上、行動上同上級保持一致,堅決執(zhí)行上級黨委和領(lǐng)導的決議、指示就行,從而導致理論學習時坐不下來,鉆不進去。

(二)黨員模范的帶頭作用不夠強,自我管理還有待于進一步提高,不能加強中國特色社會主義體系理論的內(nèi)容學習,對于紀律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與部隊的要求還有一定的距離。思想觀念不能及時的更新,不能在工作中發(fā)揮創(chuàng)新意識。

(三)作風有時不深入、不扎實,在工作中作風上有些膚淺,會議上強調(diào)部署落實下去,可在實施過程中不到位或完成不好、落實不夠,作風還不夠硬;有時在工作上不能夠嚴格落實,工作時緊時松,不能保持經(jīng)常性。

經(jīng)過本人的認真查找,反思問題的原因是多方面的,其根源在自己的主觀方面,主要表現(xiàn)為以下幾點:

(二)由于對黨章和各項規(guī)章制度貫徹執(zhí)行不嚴,平時放松了對自己的要求,沒有及時地加強學習,使之思想覺悟沒有很大的提高。

(一)從我做起、立說立行。從具體問題改起,從一件事一件事抓起。對"四風"問題特別是熱點敏感問題,要敢于作出承諾、及時兌現(xiàn)承諾。要堅持說了就做、馬上就改,小有小改、大有大改,以實際行動取信各級領(lǐng)導和戰(zhàn)友同事。要把解決問題貫穿始終,凡是能夠及早解決的就盡快解決,堅決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒,不等不靠、不敷衍塞責、不踢皮球,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

(二)努力改進工作作風。堅持求真務實,克服搞形式主義和表面文章,多調(diào)查、多觀察、多思考,抓好工作的落實,強化敬業(yè)精神。

(三)增強紀律觀念,抓好黨章和各項規(guī)章制度的落實。要嚴格以黨章和各項規(guī)章制度為準繩,嚴格規(guī)范自己的言行,以身作則,嚴以律己,加強紀律觀念,樹立良好形象,處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用,保證各項工作落實到實處。

學生個人自查報告篇十七

嚴格執(zhí)行招生計劃,執(zhí)行“三限政策”,不向?qū)W生亂收費。不辦復讀班,節(jié)假日不集體組織有償補課,并且禁止教師暑期在校外補課。適度控制辦學規(guī)模,嚴格控制班額。不提前分文理科,不把高考成績作為評價獎勵教師的唯一標準。

自覺遵循教育教學規(guī)律,積極打造高效課堂。不亂印亂發(fā)教輔資料,切實減輕學生課業(yè)負擔。培養(yǎng)學生的自主意識和創(chuàng)新精神,積極開展研究性學習和社會實踐活動,使學生的綜合素質(zhì)得到全面提高。

學校倡導教師“拒赴謝師宴,拒收謝師禮”,高考錄取通知書由學校統(tǒng)一組織發(fā)放,這些做法深受社會好評。暑期組織教師參加各種培訓學習,提高業(yè)務素質(zhì),使教師適應教育改革發(fā)展的新形勢、新要求。

定期召開家長會,交流信息,征詢意見,不斷改進工作。同意開門納諫,自覺將學校置于社會監(jiān)督之下,虛心聽取意見,采納合理化建議,努力創(chuàng)辦人民滿意學校。

進入省示范學校的行列,既是一種榮譽,也是一種責任,盡管我們做了一些工作,但離上級教育主管部門和人民群眾的要求還有很大的差距,我們一定要繼續(xù)努力工作,鞏固創(chuàng)建成果,把學校辦成名副其實的省級示范高中。

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