做不倒翁小學(xué)范文(20篇)

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做不倒翁小學(xué)范文(20篇)
時間:2023-12-05 14:51:08     小編:琉璃

總結(jié)是反思的結(jié)果,更是迎接新起點的砥礪向前。在寫總結(jié)時,我們要客觀地回顧自己的經(jīng)歷和成績,不要過分夸大或貶低??偨Y(jié)范文可以鼓勵我們思考自己的成長和成就,激發(fā)我們追求卓越的動力。

做不倒翁小學(xué)篇一

設(shè)計思路:

2、通過這次活動,我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備許多的材料,讓孩子們通過自己動手操作、體驗、發(fā)現(xiàn)、探索其中的秘密,并制作各種各樣的不倒玩具。從中獲取有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

活動目標(biāo):

1、通過幼兒自身的活動,感知“不倒翁”的秘密,激發(fā)幼兒的探索興趣。

2、通過幼兒的動手操作,讓幼兒了解“不倒翁”的原理。

3、在實踐活動中培養(yǎng)幼兒觀察比較,動手操作及發(fā)現(xiàn)問題獨立解決問題的能力。

活動準(zhǔn)備:

1、布置場景“玩具城”:用乒乓球、蛋殼、廢舊皮球制作各種玩具擺放在活動室的四周(其中部分會倒,部分不會倒)。

2、幼兒操作材料:紙片、玻璃球、豆粒、沙子、塑料球、橡皮泥、小石頭。

3、錄音機(jī),歌曲“不倒翁”錄音磁帶。

活動過程:

導(dǎo)入:以到“神秘的玩具城”去玩的形式引題,激發(fā)幼兒探索的興趣。配班老師扮“藍(lán)貓”說:“小朋友,你們好,我是藍(lán)貓,歡迎你們到神秘的玩具城來,這里的玩具藏著許多的秘密,等著你們?nèi)ミ呁孢叞l(fā)現(xiàn),看誰發(fā)現(xiàn)得最多?!?/p>

一、自由探索。

1、交代任務(wù):你們玩時可要仔細(xì)的看一看,比一比,搖一搖,看看發(fā)現(xiàn)了什么?(發(fā)現(xiàn)倒和不倒)。

2、幼兒自由玩。

3、提問:“你們是怎么玩的,發(fā)現(xiàn)了什么?這些玩具有什么相同的地方和不同的地方?”引導(dǎo)幼兒摸一摸底部,發(fā)現(xiàn)底部都是半球體,有的玩具會倒有的不會倒。

小結(jié):小朋友在“玩具城”里玩的很認(rèn)真,還能動腦筋,發(fā)現(xiàn)了“玩具城”里的玩具都是半球體的,再比一比中,小朋友們發(fā)現(xiàn)了玩具有的會倒,有的不會倒。

幼兒交流體驗“不倒翁”不倒的秘密:上輕下重,固定底部物體。

1、教師放歌曲《不倒翁》,進(jìn)一步引發(fā)幼兒去發(fā)現(xiàn)“不倒翁”的秘密,不倒翁里裝有東西。

2、幼兒操作:將會倒下的玩具也裝進(jìn)東西。

(1)提示:老師為小朋友準(zhǔn)備了紙團(tuán)、塑料球、玻璃球、沙子、豆子、橡皮泥、小石頭等東西,你們可以自由的把每一種東西分別裝進(jìn)玩具里試一試,看玩具能不能站起來。

(2)組織幼兒討論:

你們在玩具里裝進(jìn)了什么,發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?

為什么放進(jìn)紙團(tuán)玩具倒了而放進(jìn)沙子等物玩具能站???(沙子等比紙團(tuán)重)。

(站住的玩具又倒了)裝進(jìn)什么不倒?(橡皮泥)為什么?

三、演示對比實驗。

引導(dǎo)幼兒邊觀察邊分析原因,搖動裝有玻璃球的玩具里重的東西也隨著滾到旁邊,旁邊重,玩具就倒向重的一邊。把橡皮泥固定在底部中間,它不會滾來滾去,那玩具的`重心就穩(wěn)了,不倒翁就作成了。

四、完成制作,玩一玩,體驗樂趣成就感。

1、在“不倒翁”的音樂中,讓幼兒制作不倒翁。

2、沒有完成的小朋友繼續(xù)制作不倒翁玩具,做好不倒玩具的小朋友拿著玩具到玩具城里去玩一玩吧。

五、結(jié)束。

活動延伸:

1、區(qū)角活動中,可在科學(xué)角中投放各種材料讓孩子嘗試制作不倒翁。

2、戶外活動時,可和孩子們一起玩一玩“搖擺不倒翁”“金雞獨立”等感受力的平衡的體育游戲。

做不倒翁小學(xué)篇二

暑假的一個下午,太陽無情地烤著大地,天上一絲風(fēng)也沒有。我正躺在涼席上看一本工藝美術(shù)書。突然,我眼睛一亮,看到上面寫著制作有趣的不倒翁,我很有興趣。

于是,我拿來了制作不倒翁的材料:一個雞蛋、一個筷子、水彩筆和橡皮泥。材料都準(zhǔn)備好了,該做不倒翁了。我拿來一根筷子小心翼翼地在雞蛋頂部開了一個小口子。接著我又拿來了一個空碗,將雞蛋里的蛋清和蛋黃倒進(jìn)了碗里。我拿著空雞蛋殼來到了水龍頭前,將雞蛋里里外外沖洗干凈。之后,我拿來一塊橡皮泥,把他揉成了一個小球,從蛋殼的小口中投進(jìn)去,可橡皮泥太大了,怎么塞也塞不進(jìn)去。我又把橡皮泥一分為二,把其中一份揉成了一個小球,塞進(jìn)了蛋殼。不倒翁終于可以站起來了,接下來該做臉部妝容了。為了讓不倒翁好看一點,我又拿來了一本書,上面畫著許多可愛的小臉。我看了一張又一張,可始終沒有中意的,最后一個了,千萬不要令我失望。我翻過去一看,哇,好漂亮??!就是這張了!我拿起水筆小心翼翼地一筆一劃地劃著。完成了,一個可愛的不倒翁站在了我的'面前,露著可愛的笑容,似乎在感謝我創(chuàng)造了她。望著自己親手制作的不倒翁,我的心里甜滋滋的。我用手推了一下不倒翁,它搖擺著身子,可始終沒有摔倒。她好像在說:“我是最堅強(qiáng)的,就算摔倒了,我也會堅強(qiáng)地爬起來。”

人生不就是這樣嗎?每個人都應(yīng)該向不倒翁一樣跌倒了爬起來。

……

做不倒翁小學(xué)篇三

你做過不倒翁嗎?今天我就制作了不倒翁。首先,我準(zhǔn)備了一些沙子.一個沒煮熟的雞蛋.白色的水粉.一把剪刀.一點膠布.彩筆.一張白紙.一個小碗和一支筷子。準(zhǔn)備工作做好了。我把蛋輕輕地在桌上磕了一下,再用筷子小心翼翼地捅破了軟皮,把蛋清和蛋黃往碗里倒,我還以為一下就可以倒出來,可是我倒了很就才倒出來一點。經(jīng)媽媽的幫助才全都到出來才全都到出來了。我把蛋殼洗干凈,曬干后又往里面裝了三分之一的沙子又加了一些蛋清,用膠布把洞口堵住了。過了五分鐘我輕輕一推他就左右搖動起來好玩極了。最后,我在蛋殼表面圖了一層白色的'水粉,我再用剪刀剪了一張小紙在上面畫上了不倒翁的的頭發(fā)用膠布貼好,再用紅色的筆畫上了不倒翁紅紅的臉蛋,薄薄的嘴皮。還在背后畫上了奧運會的會徽。我的不倒翁就作好了。不倒翁正對著我微微一笑,好像感謝我賜予他生命。

做不倒翁小學(xué)篇四

這個暑假,老師讓我們做小制作,我做的是不倒翁,現(xiàn)在讓我來教你怎么做吧。

首先準(zhǔn)備材料,雞蛋三個,一雙筷子,一支蠟燭,七顆釘子,一個打火機(jī)。

首先要拿三個雞蛋,洗干凈然后再用筷子打個眼兒。再把雞蛋黃和雞蛋清,慢慢地倒出來注意到了,到的時候千萬不要把雞蛋殼弄壞啦。

然后把釘子放到雞蛋殼里,然后再用打火機(jī)。把蠟燭點上,在用蠟燭。燒過的蠟燭水滴到雞蛋殼里。注意一滴的滴,不要滴到手上要是滴到手上就該起泡了。也不要低到雞蛋殼外面。這樣的話,不倒翁就做不好啦,也會壞。而且也不好看要是沒有滴到手上也沒低到雞蛋殼外面。這樣你就成功了!但是要注意滴到手上了立刻馬上要用涼水沖洗。不然就要起泡了記住我說的話哦!

要是沒滴到手上也沒低到雞蛋殼外面你就一個不倒翁就快要做好了。

最后一步用輕泥捏出三個漂亮的頭發(fā)。再把這三個漂亮的頭發(fā)粘到雞蛋殼的眼兒上,在做些漂亮的東西,把不倒翁裝飾一下,這樣,不倒翁,就變得又好看又漂亮了。

然后就這樣再做兩個這樣,不倒翁三人組就做好了。

還愣著干什么,趕快也做一個吧!

做不倒翁小學(xué)篇五

星期六的早上,我從冰箱里拿出一個雞蛋,從碗柜里拿了一個碗,又從針線盒里拿了一根針。

起初,我用針小心翼翼地在雞蛋最尖的地方扎了一個細(xì)小的針孔。經(jīng)過了前幾次的教訓(xùn)之后,我很快就捅出了一個筷子般粗細(xì)的洞。

正當(dāng)我發(fā)愁用什么東西把蛋清和蛋黃取出來時,不經(jīng)意間,我的眼睛瞄到了急救箱上。有了!我立刻從急救箱里拿了一個注射器,有注射器把蛋清和蛋黃取了出來。然后,我又把蛋殼內(nèi)不清理干凈。

下一步就是王不倒翁里裝東西了。可是裝什么好呢?有一個困難擺在了我的面前。想了一會兒,我決定用黃沙。于是,我到樓下的花園里裝了一點黃沙。上來后,我有一點兒一點兒地把黃沙裝進(jìn)蛋殼里。

然后我又從美工袋里拿了一卷透明膠帶,用透明膠把雞蛋的底封好,一個不倒翁就誕生了。

我終于成功的做出了一個不倒翁!

做不倒翁小學(xué)篇六

突然,一個精美的不倒翁出現(xiàn)在我的眼簾,它是一個小女孩的樣子的不倒翁,十分可愛:它有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩條小辮子垂在臉邊,還扎這兩個粉紅色的蝴蝶結(jié)它又彎又細(xì)的睫毛下藏著一雙寶石般的大眼睛,小巧的鼻子襯托著一張櫻桃小嘴臉的兩邊有粉紅色的腮紅,嘴角旁還有一對小酒窩它的服飾也更漂亮了,大紅色的長衫,上面有黑色的條紋,,脖子上還帶了一串金黃金黃的項鏈呢!我立刻對這個不倒翁起了興趣,又看看旁邊的介紹,哇!這么可愛的不倒翁原來是用雞蛋做成的,原來做法那么簡單!嗯,心動不如行動,我趕緊從冰箱里拿出個雞蛋,并拿來了一把螺絲刀和許多彩筆準(zhǔn)備完成了

我輕輕捧起那只雞蛋,并拿起螺絲刀,對準(zhǔn)一個方向,使勁一扎,“啪”雞蛋碎了,蛋清和蛋黃弄的我滿手都是,唉,第一次制作以失敗告終。

做到了這兩點,扎蛋就不成問題了。

“三、二、一!”“啪”,一聲清脆的破碎聲后,蛋的身上多了一個圓形小孔,蛋清正從中緩緩流出?!疤昧恕蔽腋吲d的'叫到。

該第二個程序了,這次考驗的就是耐心了。我把蛋平放在桌子上用彩筆輕輕地畫著,慢慢的,一個小女孩的輪廓就出現(xiàn)了,正當(dāng)我暗自開心時,由于我下筆太重,蛋,又碎了。我呆呆的望著那一片碎蛋殼,眼睛模糊了,我生氣地把蛋殼往垃圾桶里一扔,賭氣似的回到了沙發(fā)上,看起了書。我看著書上的不倒翁,它仿佛在嘲笑我,在說:“哈哈,你想得到我,就要不怕困難,一個對兩次失敗就放棄的人,是沒有資格擁有我的!”

我沉思了一會兒,又拿出一個雞蛋,認(rèn)真的做起來,這次我比前兩次都還認(rèn)真。終于,一個美麗的不倒翁出現(xiàn)了,它在桌子上搖搖擺擺,仿佛又在對我說:“你真棒!”

我笑了,因為不倒翁讓我明白了:堅持不懈才能取得勝利,面對挫折只有努力的克服才行,如果面對困難一味的逃避,除了傷心,什么也不會剩下。成功只會屬于努力奮斗的人。

做不倒翁小學(xué)篇七

每個人都經(jīng)歷過失敗,也感受過成功的喜悅,我做過一次不倒翁讓我至今難忘。

記得有一次,爸爸出去了,媽媽又太忙,我自己一個人實在太無趣了,于是,我想:做一個不倒翁吧。

我準(zhǔn)備了一個碗、一個筷子、一瓶膠水、一瓶沙子、一個雞蛋、一塊橡皮泥、一盒彩筆。一切準(zhǔn)備好了以后,就開始做了。首先,我用筷子輕輕地雞蛋的頂上扎一個小小的洞,然后,將蛋黃兒小心翼翼地流進(jìn)碗中,再用水把蛋黃沖洗得干干凈凈。之后,把橡皮泥搓成條兒放進(jìn)雞蛋里。再用筷子一點兒一點兒地?fù)v平。把沙子倒進(jìn)去以后:我把雞蛋小心翼翼的放在了桌子上仔細(xì)的看了看,發(fā)現(xiàn)有點偏左,我有些氣餒了望著歪傾的蛋殼,耐心地?fù)v著沙子,漸漸地,不倒翁端端正正的出現(xiàn)在我的眼前。

開始裝飾蛋殼了。我把膠水慢慢的倒進(jìn)了雞蛋里,再把剩下的膠水涂在了外殼上,不一會,膠水干了,脆弱的雞蛋變得“強(qiáng)壯”了光禿禿的雞蛋怎么能好看呢?我思考了片刻,就在雞蛋上方細(xì)心地畫了一雙圓溜溜的眼睛,中間畫上紅紅的小鼻子,下方畫了一張貪吃的嘴,嘴角那兒還畫了一撮俏皮的小胡子呢。畫完以后,看著他那滑稽的樣子逗得我哈哈大笑。這一個可愛又好笑的不倒翁就展現(xiàn)在面前了。

如今,我還保留著那個可愛的不倒翁,讓他時刻提醒我:只有嘗試,才有成功,才有收獲。

做不倒翁讓我感受到了成功的快樂。不去嘗試等于拒絕了成功,拒絕了收獲。

做不倒翁小學(xué)篇八

放學(xué)后,我拿來壹個上尖下圓得空蛋殼,先把蛋殼洗得干干凈凈,再拿來壹條干毛巾把蛋殼擦干。接著在空蛋殼內(nèi)放壹快指甲大得泥,要把橡皮泥和殼底粘在壹起,以免它掉出來。然后把紙帽粘到蛋殼上,可我得紙帽剪扁了,壹邊大壹邊小。我又剪了壹個,可這個卻連我得拇指也鉆不進(jìn)去。我不灰心,又重新剪了壹個,但這個依然不行,因為這個都有我得兩只手大了,我開始不耐煩了。媽媽對我說:“逸雯,別灰心,你只要把紙和蛋殼對齊,按照蛋殼剪不就行了嗎?”真是壹語驚醒夢中人!我急忙坐了起來,按照媽媽得方法做,果然,不壹會兒,壹頂美麗得花帽子就做好了。

不倒翁戴上了花帽子就更加精神了!最后,我小心翼翼地給不倒翁畫上壹雙漂亮得眼睛,壹個高高得鼻子和壹張可愛得小嘴巴。就這樣壹個美麗有趣得“小女孩”就做好了!她有壹頭烏黑發(fā)亮得頭發(fā),壹雙像黑珍珠壹樣迷人得大眼睛和壹張櫻桃小觜。在她圓圓得肚子上,穿著壹條粉紅色得連衣裙,手中拿著五顏六色得小手帕。你輕輕把她向后推,她得身體也會跟著向后倒,眼看就要倒下去了,她得圓滾滾得身子變得搖搖晃晃得。壹個精彩得轉(zhuǎn)身,她又重新站起來了。她每個動作都像仙女在飛舞,她得意志無比堅強(qiáng),無論如何也不會倒下,就像壹個永遠(yuǎn)不倒得英雄戰(zhàn)士,壹切困難都能克服。

我們小朋友也要像不倒翁壹樣,摔倒了就站起來,遇到什么困難就要笑著面對并且勇敢克服,不能害怕和退縮。

做不倒翁小學(xué)篇九

第一步,用筷子對準(zhǔn)雞蛋尖的那頭迅速一杵,使蛋殼只破一個小洞,再把里面的蛋黃蛋清倒出來,把蛋殼洗凈擦干。

第二步,把彩泥塞進(jìn)蛋殼壓緊。我把蛋殼放在桌子上,蛋殼能夠立住了,可是有點歪,原因是彩泥沒放勻。蛋殼往那邊倒就是哪邊重了,我就把彩泥往輕的那邊推一推,直到蛋殼能夠站立平衡。

第三步,在彩紙上畫出一個大小合適的半圓,剪下來卷成一頂小丑帽,里面抹上膠,在蛋殼上粘牢,正好遮住了蛋殼上的那個洞。

第四步,我用彩筆在蛋殼上畫了大大的眼睛,長長的睫毛,彎彎的嘴巴,還有兩個紅臉蛋,不倒翁變成了搞笑的小丑。

做好了,我把不倒翁放在桌子上,輕輕一撥,它就搖頭晃腦擺個不停,我左看看右看看,覺得自己的這個作品太迷人了。

制作不倒翁需要的材料有:一個雞蛋、一個小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的卡紙、雙面膠、細(xì)沙子和蠟。

首先,用一個小錐子在雞蛋的一端扎一個小洞,把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來,再用清水沖洗干凈。接下來往蛋殼里放一些細(xì)沙子,滴上幾滴蠟使細(xì)沙凝固在一起。再用紅色的卡紙折一個錐形的小帽子,用雙面膠粘在雞蛋殼上。最后在雞蛋殼的臉上畫畫。在蛋殼上畫畫可難哩!我先用水彩筆在臉上畫一雙水汪汪的大眼睛,再畫上鼻子和櫻桃小口。畫好了,仔細(xì)一看還真是“一表人才”。我開始檢查不倒翁的性能,搖了一下又站了起來。我興奮的喊了起來“成功了!”

每次看到這個不倒翁,我都有一種成就感。也讓我有了學(xué)習(xí)不倒翁不怕困難不怕挫折,永遠(yuǎn)不倒下的精神。原文地址:

做不倒翁小學(xué)篇十

陽光明媚,萬里無云。今天我的心情格外開心,我準(zhǔn)備做一個不倒翁送給我的好朋友。

制作不倒翁可以分為下面幾個步驟:

第一:我先準(zhǔn)備一個雞蛋、一把剪刀、一瓶膠水、一個毛線球、沙子、彩筆和透明膠等材料和工具。

第二:要清空蛋黃和蛋清。我先用勺子在雞蛋的尖頭敲一個小洞,然后我小心翼翼地把蛋清蛋黃攪拌均勻,再把它倒進(jìn)盒子里。

第三:裝沙,封口。首先用勺子在挖空的蛋殼里裝到三分之二的沙子,然后用剪刀剪一塊膠布,貼在雞蛋的小洞口上,把它封住。

第四:畫臉蛋。首先用黑筆點在洞口下兩旁畫上兩個圓點,用來裝飾眼晴,然后,用粉色彩筆畫兩個“小臉蛋”,最后用紅筆畫一個開心的嘴巴。整個臉部表情栩栩如生,黑寶石似的眼睛,向上翹的睫毛。像蘋果似的臉蛋,櫻桃似的嘴巴,真像一個活生生的“洋娃娃”跟我們打呼??蓯蹣O了。

第五:裝飾頭發(fā)。用毛線反復(fù)對折幾次,打個結(jié),然后用剪刀剪斷,再小心翼翼地粘上去,就這樣一個美麗,可愛的不倒翁就大功告成了。

我推了一下不倒翁,它不停地?fù)u晃,有趣極了!

做不倒翁小學(xué)篇十一

周六早上9點40分,我在雞蛋的尖頭上打了一個小洞,然后在里面放了一點水和一點土,但是我發(fā)現(xiàn)我沒有沙子。我只好把土倒出來,下樓去抓沙子。

我在雞蛋里放了一點沙子和一點水。我讓父親幫我把蠟丟進(jìn)沙子里??旌玫臅r候,我把雞蛋打破了。我很難過。本來想放棄,買個橡皮泥做手工,但是媽媽說:“不能放棄,我們一起再做一個吧?!敝笪液蛬寢屢黄鹱隽藗€不倒翁。

作為這次的不倒翁,我學(xué)到了一個道理:失敗是成功之母,沒有失敗就沒有成功。

(二年級作文,)。

今天,我用蛋殼做了一個新的不倒翁。我來介紹一下它的制作過程。

第一步,用筷子對準(zhǔn)雞蛋的尖頭,讓蛋殼只破一個小洞,然后把里面的蛋黃和蛋清倒出來,把蛋殼洗干凈晾干。

第二,把彩泥放進(jìn)蛋殼里,壓緊。我把蛋殼放在桌子上,蛋殼可以立起來,但是有點歪,因為彩泥放的不均勻。蛋殼掉在那邊的時候,哪邊重,我就把彩泥推到輕的那一邊,直到蛋殼能站立平衡。

第三步,在彩紙上畫一個大小合適的半圓,剪下來卷成小丑帽,涂上膠水,牢牢粘在蛋殼上,正好蓋住蛋殼上的洞。

第四步,我用彩筆在蛋殼上畫了一雙大眼睛,長長的睫毛,彎彎的嘴巴,兩張紅臉。不倒翁變成了一個有趣的小丑。

干得好,我把不倒翁放在桌子上,輕輕一劃,它搖了搖頭,繼續(xù)搖擺。我左顧右盼,覺得這部作品太有魅力了。

(二年級作文,)。

我想讓媽媽給我買一個不倒翁。他的身體像一個小球,穿著白色的衣服,臉上帶著微笑,眼睛閃閃發(fā)光。他總是看著我,好像在說:“你喜歡我嗎?”

我問我媽為什么叫他不倒翁。媽媽看了看,笑著指著不倒翁說:“你看”。我看到我媽把他推倒,又站起來。我媽使勁把他推倒,他又站了起來?!芭叮瑡寢?!"我明白了。原來他不會倒,所以叫不倒翁。我媽抱住我說;“他有一顆堅不可摧的心,他不怕困難,沒有人能把他推倒?!?/p>

聽了媽媽的話,我想,如果你永遠(yuǎn)不像不倒翁一樣失敗,那該多好??!不倒翁真可愛。我真的很喜歡他。

做不倒翁小學(xué)篇十二

紹興縣柯巖中心小學(xué)三(四)班戴林杰。

我在商店里看到一個不倒翁,這個不倒翁是小丑模樣的,特別可愛,我很想要一個,可是太貴了,我舍不得買,于是決定自己動手做一個。

回到家里,我先從冰箱里找出一個特別大的雞蛋,用筷子在蛋殼上戳一個洞,將蛋清和蛋黃慢慢地從洞里倒出來,再用水把蛋殼清洗干凈。然后就得發(fā)揮我的繪畫特長了。我拿出黑色的水彩筆,給“小丑不倒翁”畫上一雙大大的眼睛,再添幾筆長長的.睫毛,眼睛就更加有神了,好像正盯著我看呢。接著用紅筆畫一張嘴巴,這俏皮的嘴正咧得大大的,對著我笑呢!然后取出一小顆橡皮泥,揉成圓形,做成小丑的鼻子。還差一頂帽子,只能犧牲我那個心愛的袖珍娃娃了,我把娃娃的帽子摘下來,給小丑戴上,用膠水粘住。

“小丑不倒翁”做好了,可是我一把它放到桌上,它就倒了下去,我把它扶穩(wěn),它又倒下去,誒,奇怪,怎么站不住???“不倒翁”成了“愛倒翁”了。我去請教爸爸。爸爸告訴我,不倒翁站不住是因為沒有重心,得在它肚子里放一樣重一點兒的東西才行。我恍然大悟,把一顆玻璃彈子裝時雞蛋殼里。這樣不倒翁終于做成了。我只要輕輕一撥,它就會一搖一擺地晃動起來,不過最后都會慢慢地站穩(wěn)。真好玩!

指導(dǎo)老師:祁飛。

做不倒翁小學(xué)篇十三

今天手工課上,老師讓我們每一個人做一個不倒翁,我一聽到這個消息,興奮極了。

我找來一個雞蛋,拿起剪刀先在雞蛋的頂部,小心翼翼地戳了個小洞,然后想把雞蛋里的蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里,可這時,發(fā)生困難了,蛋清和蛋黃像個害羞的小姑娘似的,總是不肯出來,我不知如何是好?這時,我靈機(jī)一動,想了辦法:在里面加了點水,用筷子攪和了一下,終于把蛋清和蛋黃倒了出來。

接著我把蛋殼里里外外清洗了一遍,然后,拿出一點兒橡皮泥塞進(jìn)去,我用手推了它一下,它一下子就倒了,怎么也立不起來。我想:是不是橡皮泥放得太少了呢?我又多放了一些,并把它牢牢地固定在底部。我用力一推,它站起來,怎么也不倒了。

我終于做成了不倒翁,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,想要放棄的時候,我都會玩一玩這個不倒翁,從它的身上,我汲取了無窮的力量。

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做不倒翁小學(xué)篇十四

星期天,我在家里,外面下著大雨,爸媽又太忙,坐在家里實在太無聊,看著放在得勞動書,突然靈機(jī)一動,勞動材料以發(fā),我為何不做一個不倒。

說做就做,我準(zhǔn)備好所有的材料:剪刀,刻刀,皺紋紙,乒乓球,橡皮泥果凍殼,雙面膠。一切準(zhǔn)備就緒,立即開工。首先,我用刻刀小心翼翼地切開乒乓球的一小半,沒想到那個乒乓球那么硬,我用刻刀只切了一個小三角形。然后我把材料橡皮泥按進(jìn)了乒乓球,再用手推了推塞橡皮泥的乒乓球,嘿嘿,乒乓球果然不倒?;竟ぷ饕呀?jīng)做好了,接下來應(yīng)該做裝飾了。一會兒,我用雙面膠把果凍殼緊緊地粘在了一起,再用皺紋紙做了一個小圓帽,再加了一絲絲白胡子,呀!多么像圣誕老人呀!我又在乒乓球上用彩筆做了三種不同表情的人臉:哭、笑和平常。在做紅圓帽時,我還費了不少功夫呢:在皺紋紙上形狀上要選用平行四邊形,這樣才是錐形的了,這可是我自己琢磨出來的。

??!不倒翁終于做好了,我用力推了推不倒翁,不倒翁在桌上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又站正了。我看著不倒翁,不禁悟出了一個道理:我們的意志要像不倒翁,摔倒后要扒起來,失敗了不要懈氣!

做不倒翁小學(xué)篇十五

每當(dāng)我看見桌子上的不倒翁,我都會想起奶奶給我終身的理。

那時我三歲,我正在家的后院玩,不小心被一塊石頭拌倒了,我頓時大哭,那時的`我必須要別人扶我才會不哭。這時候,奶奶把一個不倒翁在我面前按倒,不倒翁又自己站起來了。奶奶語重心長地對我說:"乖孫,你看,不倒翁這么弱小,都那么堅強(qiáng)地爬起來,你比不倒翁大那么多,也要自己站起來。"奶奶這話深深的打動了我年幼的心,是啊,我也要努力的站起來。這時,我努力的站起來,這時,奶奶對我數(shù):"乖孫真棒?。⒙犃诉@話,我很感動,不倒翁比我們還要小,但它摔倒能自己勇敢的站起來。到現(xiàn)在我還沒忘記這個道理。

在一次測試中,我考的不理想,但我沒有灰心,因為我們摔倒了要重新站起來!

每當(dāng)我看見這個不倒翁,我都會想起奶奶用不倒翁讓我站起來的事。奶奶用不倒翁教我這個終身的道理!

做不倒翁小學(xué)篇十六

“哈哈哈”是誰在笑啊?原來是竹君園在上做不倒翁的課呢!

快看看準(zhǔn)備了什么材料吧!有雞蛋殼、橡皮泥、彩紙、剪刀、雙面膠。

準(zhǔn)備好材料,我們就興高采烈地開始了!首先拿著雞蛋殼把上面弄一個洞,剛好可以塞進(jìn)橡皮泥。

接著捏一小塊橡皮泥放到雞蛋殼的底部,確定雞蛋殼能站穩(wěn)不會倒下去。

然后老師給每個同學(xué)發(fā)了一張彩紙。有的人喜歡黃色,有的人喜歡藍(lán)色,有的人喜歡紅色,還有的人喜歡粉紅色,而我剛好拿了一張粉紅色。我拿著彩紙剪了一個漂亮的帽子,又拿著雙面膠小心翼翼地把它粘在雞蛋殼的上面。

最后,我們拿著彩筆給不倒翁畫上圓圓的眼睛、尖尖的鼻子、小小的鼻子,終于大功告成了。做完后的不倒翁非?;顫娍蓯郏矣檬峙鲆慌鏊?,不倒翁就左右搖晃怎么也不會倒下,就像企鵝一樣,可愛極了!

做完后我的心情那么的高興,那么的爽快!我心想:我一定要學(xué)習(xí)不倒翁遇到困難永不倒下的精神!

做不倒翁小學(xué)篇十七

今天媽媽又要給我做蛋糕了。我走進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)桌上放著一個雞蛋,媽媽說要用這個蛋做蛋糕。只見這個蛋圓滾滾的,可愛極了。我舍不得浪費這一個蛋殼,于是打算用它做個小擺件。

媽媽準(zhǔn)備打蛋了,她讓我?guī)兔Π训耙号鰜?,蛋黃蛋清分離。我拿起那個蛋,用廚房剪刀在頂端戳了個洞,蛋清流進(jìn)了第一個碗里。我把洞口對準(zhǔn)第二個碗,使勁震,想把蛋黃震出來,可是蛋黃總是卡在洞口,只掉下一些碎的蛋黃粉。看著這些粉,我突然想到:捅碎了再倒不就好了嗎?果然,捅碎后,蛋黃輕而易舉地被倒了出來。

可是用這個蛋殼能做什么呢?這時我想起了小時候經(jīng)常玩的不倒翁,它跟這個蛋長得特別像。于是我打算用這個蛋做個不倒翁。

我將蛋殼內(nèi)部清洗干凈,拿來幾顆鋼珠,從上面的'孔中投進(jìn)去。我試了試,可是珠子會滾,我把蛋殼輕輕一推,蛋殼橫過來了,珠子滾到了側(cè)面,不倒翁變成了“就倒翁”,試驗失敗了。我取出鋼珠,將一些小方塊投進(jìn)去,可效果仍然很不理想。有什么辦法能讓現(xiàn)在的“就倒翁”不再倒下來呢?把珠子粘起來?可膠水又粘不穩(wěn)。把蛋固定起來?蛋又動不了了。我絞盡腦汁也想不出什么辦法,覺得無聊,便開始補(bǔ)我一年前報的網(wǎng)校的物理課。而當(dāng)我一看到這次課的標(biāo)題時,我茅塞頓開。標(biāo)題是:電流的磁場。重點在于那個“磁”,我突然想起來我們家有個磁板,還有剛才那些鋼珠和這塊磁板正好能吸起來。

于是我嘗試將蛋殼放在磁板上,將一顆最小的鋼珠投入蛋殼中,蛋殼固定了起來。我輕輕的推了一下,雖然成功了,但是我發(fā)現(xiàn)蛋殼底下也多了個洞。原來由于磁力過大,我一推,就把剛剛被吸住的那塊蛋殼給弄斷了。我打算用貼的膏藥增加兩個磁場距離減輕磁力先用一小塊膏藥填充漏洞,再在膏藥下面繼續(xù)貼膏藥,這樣連續(xù)貼了幾次,接著在膏藥中間插一根鐵絲引出磁力,將鋼珠放在鐵絲上。我再次嘗試,成功了!我欣喜若狂。

可是,頂上的洞還沒填充呢,總不能讓雞蛋“開竅”了吧。于是,我打算把這個不倒翁做成一只小丑。我先在蛋殼正面畫出一個小丑臉,然后在頭頂上用帽子填充,一個不倒翁便大功告成了!

做不倒翁小學(xué)篇十八

看到了我書桌上那位笑容可掬的“小老頭”嗎?它是誰,讓我來告訴你吧,它就是我的大作――蛋殼不倒翁。

做不倒翁是在一個周末,我在被媽媽發(fā)配到超市買東西。在超市的門口,我留意到一個大大的不倒翁,心想:嗯,反正閑著也是閑著,不如一會兒回家做個不倒翁玩玩吧!

心里有了任務(wù),我便飛快地買好東西跑回家,然后迫不及待地打開了電腦,搜索不倒翁的制作方法?!芭叮枰匙?、蛋殼?!蔽叶⒅娔X自言自語道。說干就干,我跑到樓下用塑料瓶子裝了滿滿的一瓶干沙子,然后向媽媽借了幾個雞蛋,便開工了。

我首先用剪子把雞蛋捅出個小口,把蛋液倒進(jìn)碗里,但我卻總是弄不好,不是一下子把蛋殼戳穿,就是把蛋殼弄碎,后來還是無奈地求助了媽媽。雞蛋模型弄好了,然后我又把沙子倒出一點放進(jìn)蛋殼里,咦,怎么歪了?我再倒進(jìn)一點,嘿,還是不行。我還倒一點,呀,好了。蛋一下就立了起來。我把洞口用膠水封上,然后找來幾張卡紙,卷出一個小帽子,粘在蛋殼的洞口處。再用彩筆畫上花邊,還用黑筆畫上眼睛、胡子、鼻子,最后用紅筆給它畫出嘴巴,又用翠綠的卡紙剪出小草的形狀,粘在蛋殼的最下面。哈哈!一個可愛的不倒翁便做成了。

通過做這個不倒翁,我體會到:不論遇到什么事都不要退縮,在哪里跌倒就在哪里站起來。

做不倒翁小學(xué)篇十九

今天晚上,我在家里用雞蛋殼做了一個不倒翁。這可花費了我不少的精力。

我從冰箱里面拿出一個小雞蛋,再拿來一根繡花針。我先在雞蛋的最上面,用針鉆出一個小孔,又在第一個小孔的周圍陸陸續(xù)續(xù)地鉆了幾個小孔,然后用針輕輕地一挑,挑成了一個小洞。我小心翼翼地把雞蛋倒過來,只見蛋清緩緩地從蛋殼中流出,慢慢地落到碗中。當(dāng)?shù)扒宥剂鞒龊?,一個可愛的蛋黃從蛋殼的小洞中側(cè)身擠了出來,掉入碗中,太有趣了。等蛋黃、蛋清都倒出來后,我把蛋殼拿到水龍頭沖洗干凈,再用洗碗巾輕輕地把蛋殼擦干。晾干后,我折了一些小紙條,放入蛋殼中,因為家中沒有沙子,弄了一小把大米分散放進(jìn)蛋殼中,由于有小紙條做鋪墊,米粒能很好地分散沉淀,增加了蛋殼的穩(wěn)定感。我取出一張事先準(zhǔn)備好的彩色卡紙,在紙上畫一個半圓形,用剪刀把它剪出來,再把半圓的兩個角往中間合攏,然后用膠水把它貼住,一頂錐形帽子就做好了。我用膠水涂好帽子的底部,再把它端端正正地安在蛋殼的上面。這樣,一個不倒翁的雛形就出現(xiàn)了。我又拿起我的黑線筆,在帽子的下面先畫出眉毛,再畫上眼睛、鼻子,又在最下面畫了一個櫻桃小嘴,還在帽子的兩邊垂下兩條小辮子,一個可愛的小女孩不倒翁就做好了。

我喜歡我做的不倒翁,它不僅可以當(dāng)我的小玩具,為我?guī)順啡?,重要的是它鍛煉了我的動手能力?/p>

做不倒翁小學(xué)篇二十

第四單元的最后一題是小制作,老師布置要我們自己完成。做個什么呢?正在這時我看到媽媽手里拿著2個雞蛋,準(zhǔn)備做雞蛋炒西紅柿,我忽然想起來可以用蛋殼可以做一個不倒翁。說做就做,我拿了一個鴨蛋,輕輕的打破一個小洞,倒出里面的蛋清、蛋黃。

我先準(zhǔn)備好材料:一個洗干凈的空蛋殼、玻璃彈子蠟光紙、膠水和剪刀。再把玻璃彈子慢慢的放進(jìn)空蛋殼里,必須是輕輕的',不能把空蛋殼弄碎,接著再用剪刀剪一塊紅色的蠟光紙給不倒翁做了小紙帽,用膠水粘在空蛋殼的破口處,這樣不倒翁的大體形狀就成型了,然后我就準(zhǔn)備給不倒翁化妝了,我用蠟光紙剪出黑色的眼睛,黑色的胡子,紫色的鼻子和紅色的嘴巴。

最后把這些五官粘到不倒翁的臉上。啊!一搖一晃的不倒翁在我的桌子上向我微笑呢。

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