生活中的點(diǎn)滴積累，匯聚成了我獨(dú)特的人生感悟。寫總結(jié)需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文，以便更好地了解總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng)。
以心靈為題篇一
作文。
歡迎大家閱讀。
威廉·費(fèi)爾普八歲的時(shí)候，和父母一同去林茲莉姑媽家中度假。
一天晚上，有位客人來(lái)訪。客人看上去非常喜歡他，于是問(wèn)：“告訴我，你最喜歡什么?”
“我最喜歡船，而且收集了許多船的模型?！?/p>
于是客人就和他談笑風(fēng)生，大談特談船的知識(shí)?？腿伺R走時(shí)，威廉依依不舍地和他道別。
雖然客人走了，但威廉意猶未盡，興高采烈地對(duì)姑媽說(shuō)：“您發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，林茲莉姑媽，這位先生真是好得沒(méi)治了，沒(méi)想到他和我一樣，也喜歡船?！?/p>
但姑媽的回答出人意料：“威廉，他是一名律師，對(duì)于船從不感興趣?！?/p>
“可是為什么他說(shuō)的話全都和船有關(guān)啊?”威廉有些糊涂了。
姑媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“那是兇為他人格高尚，他見(jiàn)你對(duì)船感興趣，所以就專門談能夠使你高興的話題，以便得到你真心的歡迎?！?/p>
多年以后，威廉。費(fèi)爾普成為著名學(xué)者、耶魯大學(xué)教授?；厥淄聲r(shí)他感慨道：“從那以后，我牢牢記住林茲莉姑媽的話。正因?yàn)槿绱?，我才能夠在人際交往中游刃有余，左右逢源，得到事業(yè)上的種種幫助。”
到什么山頭唱什么歌，選對(duì)了話題，就等于友好地握住了對(duì)方的手，不是嗎?
在閑暇之中，翻開(kāi)散著墨香的書(shū)頁(yè)，端一杯水，營(yíng)造出淡淡的書(shū)香味，細(xì)細(xì)地回顧過(guò)去，其實(shí)與書(shū)溝通，樂(lè)趣也是妙不可言的。
沒(méi)次放學(xué)回家，我都會(huì)細(xì)細(xì)地品味媽媽給我準(zhǔn)備的‘大餐’。俗話說(shuō)得好‘書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉’。激發(fā)了我對(duì)讀書(shū)的興趣，書(shū)陪伴我成長(zhǎng)。它教我認(rèn)字，教我成功，教我面對(duì)困難與挫折……它是一默默無(wú)聞的導(dǎo)師，它默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)它的一切。
習(xí)慣了人與人之間的溝通，就想擁有一份寧?kù)o的交流，你可以與書(shū)交流。讓它點(diǎn)亮你心中的那燈吧!
我喜歡與書(shū)溝通，它讓我明白‘一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪?！牧?xí)慣，讓我品味到‘問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)’。的讀書(shū)之樂(lè)。
有一次，我邊吃飯，邊看書(shū)，看得十分投入，仿佛自己也身臨其境了，天意弄人，我陰差陽(yáng)錯(cuò)地夾起一片姜，把我辣得滿頭大汗。但從此以后我變得更加愛(ài)看書(shū)了。
書(shū)給予我的，不單單是體會(huì)，更多是人生的啟迪。
我失敗時(shí)，書(shū)教我勇敢地面對(duì)，勇往直前，把失敗看作成功的起點(diǎn)，它把我?guī)У匠晒Φ谋税丁．?dāng)我成功時(shí)，他叫我再接再厲。與書(shū)溝通，你的生活會(huì)更美好。書(shū)像一個(gè)無(wú)聲的世界，讓我辨清善，惡，美，丑。
與書(shū)交流，在我迷茫時(shí)為我點(diǎn)明方向。在我無(wú)助時(shí)，他毫不猶豫地伸出援助之手。他是：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！钡臒o(wú)私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師，給你處事的道理。傳授你無(wú)限的知識(shí)，能使你縱觀歷史，橫看天下，從古至今，一覽無(wú)余，一切都奉獻(xiàn)給你。
溝通這兩個(gè)字對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很熟悉，它不僅是人和人之間連接心的橋梁，也是人與外界交流的紐帶。正是因?yàn)槟承┤撕雎粤怂?，所以覺(jué)得人生乏味，變得孤獨(dú)，缺乏自信。
我媽媽就是一個(gè)這樣的人。在我讀大班時(shí)，她為了能夠更好地照顧我，辭去了工作，專心輔導(dǎo)我的功課和生活起居，每次我在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，她都會(huì)耐心的給我講解，晚上我和爸爸回來(lái)更是還有一桌豐盛的晚餐等著我們。她還經(jīng)常和我們聊天、談心。
可是時(shí)間久了，我覺(jué)得媽媽變得越來(lái)越不可理喻，又是我甚至覺(jué)得她是不是得了“憂郁癥”。每次我問(wèn)她問(wèn)題時(shí)，她都會(huì)不耐煩的回答我，煩死了，別問(wèn)我，我不知道!和爸爸之間也會(huì)因?yàn)橐恍┈嵤露硞€(gè)不停。后來(lái)，媽媽又開(kāi)始迷上了上網(wǎng)和電腦游戲，連買菜都不去了，就這樣她連唯一出門的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了，導(dǎo)致她與社會(huì)脫節(jié)了。不知道外面的世界變化有多大，也不知道當(dāng)下流行些什么，衣柜里都是四、五年前的，一旦到不得不出門的時(shí)候，她也一味地推脫，生怕被人嘲笑。
后來(lái)媽媽也意識(shí)到自己不能再生活在這樣一個(gè)封閉的世界里，終于鼓起勇氣去面試了一家公司，也被錄取了。之后她慢慢的敞開(kāi)了心扉，和人有了交流，同時(shí)也慢慢的融入了社會(huì)，經(jīng)常參加一些同事聚會(huì)，也越來(lái)越喜歡帶我出去逛街了。走在大街上也是自信滿滿的。下班回家更是和我們有說(shuō)有笑的。重新和溝通交上朋友的媽媽，生活變得豐富多彩，人也變得開(kāi)朗、快樂(lè)，讓我覺(jué)得媽媽重獲新生了。
因此我們需要溝通，溝通能帶給我們快樂(lè)和幸福，能夠拯救一個(gè)孤獨(dú)的靈魂，一個(gè)孤獨(dú)的人生。
以心靈為題篇二
小苗需要充足的陽(yáng)光和雨水才能健康成長(zhǎng)。
在一個(gè)家庭里，把小孩比作小苗，爸爸比作陽(yáng)光，媽媽比作雨水，只有陽(yáng)光而沒(méi)有雨水小苗也不能健康成長(zhǎng)。
人們心情沉重地走出了電影院的門口，腦海里還浮現(xiàn)著那一幕幕感人的情節(jié)。
電影主要講了：主人公松松的爸爸和媽媽吵架，然后就分手了。
可他爸爸也不讓松松去醫(yī)院跟媽媽玩，他一直和老師的女兒安妮想盡辦法讓他們重合。
因?yàn)檫@件事，讓松松的心靈受到了沉痛的打擊，所以他在學(xué)校里十分不聽(tīng)話，成績(jī)也直線下降。
他爸爸是一位火車司機(jī)，經(jīng)常不在家，他自己做飯吃。
一次，在捕蝴蝶的時(shí)候，鑰匙弄不見(jiàn)了，他冒著大雨去媽媽家，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)有了另一個(gè)美好的'家庭，松松的心身受到了重大的打擊，最后松松被雨淋得患了休克性肺炎，最終離開(kāi)了人世，但是也沒(méi)有讓家庭破鏡重合。
在世界上有許多這樣不幸的家庭，孩子常常是最可憐的，因?yàn)樗麄兪チ烁笎?ài)或母愛(ài)。
就像老舍所說(shuō)的一樣“失去了慈母像花插在花瓶里，雖然還有色有香，卻失去了根?！彼伤删褪遣恍壹彝サ囊粋€(gè)典型的例子，因?yàn)楦改赋臣芏质?，從此他就失去了母?ài)，父親常常出差，所以弱小的心靈顯得十分孤獨(dú)。
他把所有的愛(ài)都寄托在大白鵝身上。
他想得到媽媽的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)，可是他得不到，這都是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)溫暖的家庭所造成的，一個(gè)弱小的心靈感到十分自卑。
但這一切并沒(méi)有埋沒(méi)松松心靈深處的愛(ài)，在病床上仍沒(méi)有忘記將他捕捉到的蝴蝶標(biāo)本送給他的好同學(xué)安妮。
他抓住爸爸媽媽的手，在他生命的最后一刻，仍渴望得到一個(gè)溫暖的家。
以心靈為題篇三
陶淵明生活在社會(huì)黑暗，生靈涂炭的東晉末年，面對(duì)污濁的官場(chǎng)，他不為五斗米折腰毅然辭官歸隱，在南山下種豆、采菊，和一個(gè)普通的百姓一樣，耕田種地，從事著當(dāng)時(shí)甚至千百年來(lái)孔老夫子所鄙視的體力勞動(dòng)，盡管“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”汗流滿面，衣衫打濕，但它依然其樂(lè)融融，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山“。社會(huì)的黑暗，現(xiàn)實(shí)的無(wú)情依然無(wú)法使這個(gè)人低眉折腰事權(quán)貴，它像一個(gè)普通的老百姓一樣，渴望社會(huì)安定，安居樂(lè)業(yè)，于是他便借一個(gè)武陵漁人虛構(gòu)了一個(gè)理想的社會(huì)————世外桃源。在內(nèi)心深處給自己點(diǎn)一盞心燈，寄托自己的理想追求，并且表達(dá)當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民的美好愿望，照亮自己的心路。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的生活壓力越來(lái)越大，生活中不會(huì)缺少困難挫折，傷心失意。所以在陰天的日子里，和漆黑的夜晚，想方設(shè)法給自己點(diǎn)一盞心燈，用自己心中的燈，照亮自己的心路。不管現(xiàn)實(shí)多么黑暗。我們的心中有光。
以心靈為題篇四
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的以觸動(dòng)心靈為題的初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
晨光乍泄，一滴露珠從花瓣落下，帶給草兒一份希望?！}記
清晨，打開(kāi)窗戶，迎面吹來(lái)一股清新的你吐芬芳，經(jīng)過(guò)一夜雨水的洗禮，世界仿佛剛干凈許多。
我換上鞋，走出院子，去尋找自然界中那獨(dú)特的力量。
坐在山丘上，疏松的泥土如浮云般柔軟，望著眼前美麗的景色，不禁感嘆道：風(fēng)雨過(guò)后竟有如此美景??！
走著走著，身體有些乏了，于是我便靜靜的躺在草地上，望著蔚藍(lán)的`天對(duì)白云充滿著無(wú)限的想象，不禁意間回頭一瞥，我便感受到了那份足以觸動(dòng)我心靈的力量。
一群麻雀倏地一下從草地里竄了出來(lái)，拍動(dòng)著它們輕巧的翅膀飛向無(wú)垠的天空，露珠也隨著鳥(niǎo)兒翅膀的震動(dòng)，從花瓣上緩緩滴入石礫之間。往下一看一模嫩綠色的身影毫無(wú)預(yù)兆地跳入我的眼簾，我起身連忙跑過(guò)去，仔細(xì)一瞧，一株尖嫩的小草頂開(kāi)原本覆在上面的石礫，頑強(qiáng)的露出綠色，堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。
其實(shí)，我們也何嘗不是這樣，在這個(gè)物質(zhì)與金錢的繁忙時(shí)代里只有頑強(qiáng)拼搏，才能讓勝利的女神向你微笑，也只有在遇到困難時(shí)，堅(jiān)持不懈，永不言棄，就會(huì)在人身的道路上看到希望的燈。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草的頑強(qiáng)意志給了我無(wú)限的希望和對(duì)人生的感悟。
讓我們用心去感受那觸動(dòng)心靈的力量……
以心靈為題篇五
望著電腦上的一篇篇感人的文章，觸動(dòng)心弦，讓我看出了
心靈
的感嘆，情緒不平，感覺(jué)到花開(kāi)任其綻，云散任去飄。夕陽(yáng)易逝的嘆息，花開(kāi)花落的煩惱，正如花無(wú)千日紅，人無(wú)百日好?；洌四@是事境之事。所以，有時(shí)低調(diào)忍耐就是智中之智。得意是不忘我，失意時(shí)泰然處之。人生無(wú)常，“朝如絲，暮如雪”。生命之旅都在每天都在時(shí)鐘“滴答”聲中飛速流逝。當(dāng)經(jīng)歷過(guò)滄海桑田過(guò)后，所有一切無(wú)非是云大青天水在瓶。不想抱憾終生那就
珍惜
現(xiàn)在，活在當(dāng)下，水渾濁了自然會(huì)還清，河中的葉子自然會(huì)流走，無(wú)法阻止那就讓它一切自然隨性，以平常心態(tài)來(lái)對(duì)待未來(lái)事，以淡泊心境做古城年舊事。“有欲苦不足，無(wú)欲亦無(wú)憂”我們是平凡人，生來(lái)就會(huì)被欲望所駕馭，要做到無(wú)欲無(wú)求，超凡脫俗那是不可能的。我們可以有欲有念，但是不能貪，準(zhǔn)確的給自己一個(gè)定位，過(guò)了界，累己累心。流水落花心情不老，感受歲月濃重的呼吸，我看見(jiàn)時(shí)間呼嘯而去，只留一路風(fēng)塵湮滅美麗的過(guò)去。攜同所有悼念青春的落葉，傾聽(tīng)一種呼喚，飄落的花，一個(gè)雜糅的季節(jié)，喜悅與傷感同在，期望與失望相間，生機(jī)與衰亡粘連。就這樣，站在人生舞臺(tái)上，一個(gè)人，行于萋萋芊芊蒼蒼蓁蓁間，在曠野里獨(dú)自牧放著悠遠(yuǎn)的笛聲……罡風(fēng)凜冽，我于是換一種欣賞的眼光品味浮光掠影里的苦澀。忘記自己身在何處，拆開(kāi)紅箋小字傾聽(tīng)遠(yuǎn)方的歌，看炊煙裊裊，在孤獨(dú)中遐想，問(wèn)君能有幾多愁……”
在現(xiàn)實(shí)
生活
中如意的事情總是很少，多的卻是失意、苦痛。生活不如意。生活之路總是曲折坎坷的，在漫漫人生路上，憂愁與傷痛常伴隨左右。本該幸福
的生活卻被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)擊碎，化為無(wú)法觸及的泡影，生活的主題成了苦難，生活的歷程成了苦旅，無(wú)法知道彼岸在何方，無(wú)法看到出口在何處。問(wèn)上蒼，能給我一個(gè)苦苦追尋的答案嗎？可惜，人世間最大的悲哀莫過(guò)于愛(ài)
莫能助！無(wú)奈，生活的答案只能自己找尋，在失意的生活中找尋希望，找尋出路，找尋生命中微微點(diǎn)點(diǎn)的光茫。堅(jiān)強(qiáng)，唯有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)苦難的生活，回應(yīng)苦難的生活，才能從迷霧重重的生活中走出來(lái)，走進(jìn)原本充滿陽(yáng)光、雨
露的生活去。生活中，并不是努力就一定
什么
都可以。很多時(shí)候，我們也會(huì)覺(jué)得自己無(wú)能為力。
不只是你，也不只是我，大家都一樣。
知道時(shí)間不可能停留，就沒(méi)有必要傷春悲秋。心放淡一點(diǎn)，再淡一點(diǎn)，沒(méi)有那么多給自己設(shè)置的心結(jié)，心境也就平和了。
感嘆世間的冷淡，人間的現(xiàn)實(shí)。社會(huì)的不公，自身的不足，只能用寫作的方式來(lái)抱怨一下，一生何求，到底為了什么呢？也許人生中有一些問(wèn)題，并沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)答案，也沒(méi)有什么唯一答案。是吧！我想人的`一生應(yīng)該為自已而活，應(yīng)該學(xué)著喜歡自已，應(yīng)該不要在意別人怎么看你或者別人怎么想你。其實(shí)，別人如何衡你，也是根據(jù)你自已的表現(xiàn)，應(yīng)該盡情的享受自已的生活，不要受別人的消極影響，不管別人如何評(píng)論你，只要你自已覺(jué)得高興，滿足，知道自已在做什么，在想什么。你的生活就是快樂(lè)幸福的。
可是人生必須有明確的目標(biāo)才行，一個(gè)人的目光，應(yīng)該放得更長(zhǎng)遠(yuǎn)些。不要輕易相信別人的話，坎坷人生，很多時(shí)候都要自已拿主意，自已拿主意是自信的表現(xiàn)。當(dāng)然這不意味著一意孤行，而是忠于自已，相信自已，相信自已是可以的，是行的。如果要想干好一件事，成就一番事業(yè)。就必須心無(wú)旁騖，令神貫注地追逐既定的目標(biāo)，在漫漫人生路上，當(dāng)我們難以駕馭自已的情性和欲望，不能專心致志地前進(jìn)時(shí)，不妨斬?cái)嗤寺?，逼著自已全力以赴地把身邊的工作做好。如果你為賺錢而努力，那么你可能會(huì)賺到一點(diǎn)。但是，如果為長(zhǎng)遠(yuǎn)事業(yè)而努力，那么你就有可能賺到很多錢，而且會(huì)有所作為。在努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)過(guò)程中，必須要執(zhí)著，如果一個(gè)人認(rèn)準(zhǔn)了某個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且腳踏實(shí)地始終不渝地去努力拼搏，就像一棵大樹(shù)一樣，傲然挺拔，面對(duì)大風(fēng)大浪亳不動(dòng)搖，就想我們面對(duì)困難和挫折。應(yīng)該不灰心更不會(huì)退縮，堅(jiān)信自已經(jīng)過(guò)艱辛的努力一定會(huì)把事情辦得好一些，工作盡量做得成功一些。反之，如果朝三暮四，風(fēng)異思遷，或一受到挫折就改變志向則終將一事無(wú)成。
在人生的舞臺(tái)上，一個(gè)人的出身并不決定他的價(jià)值和未來(lái)的發(fā)展。重要的在于自已后天的修煉，有的時(shí)候你必須知道自已只是一粒普通的沙子。而不是價(jià)值連城的珍珠。你要出人頭地必須不斷提高自已的能力。有出類撥萃的資本才行，所以你也要知道有得就有矢，在這個(gè)世界上沒(méi)有不受約束，完美無(wú)缺的選擇。你總要
學(xué)習(xí)
權(quán)衡利弊地放棄一些，然后才能得到些什么。現(xiàn)實(shí)是無(wú)奈的，對(duì)人來(lái)說(shuō)最怕的是沒(méi)有決定，不管做出什么決定。都常常是念之間的事，一旦做出了決定，就要努力認(rèn)真的去完成。雖然有些事情不是因?yàn)殡y以做到，我們才失去了自信，而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕?，有些事情才顯得難以做到。
所以相對(duì)而言對(duì)人生具有重大影響的機(jī)會(huì)并不多，但這并不意味著我們失去了一切選擇的權(quán)利，而是要在關(guān)鍵的時(shí)候。一定要做出明智的選擇，以免終身遺撼。所以人的一生可以有后悔，但是不可以有遺撼。雖然我們無(wú)法選擇種族，血緣，無(wú)法選擇身體，發(fā)膚。但是，我們可以選擇努力。就像一只鉛筆尚有無(wú)數(shù)種用途，一個(gè)人的發(fā)展前途更是廣闊和不可限量的。只要善于自我挖掘和開(kāi)發(fā)，就能煥發(fā)出無(wú)限的潛能，只要你愿意去努力，你就有可能成就一切。
我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，不要拿《他人》的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自已，因?yàn)槟悴皇恰端恕芬灿肋h(yuǎn)用他人的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自已。同樣的，他人也不應(yīng)該以你的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量他自已。只要你了解這個(gè)簡(jiǎn)單明顯的真理，接受它，相信它，你的自卑感，就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
在這個(gè)世界上，誰(shuí)都難免錯(cuò)誤。即使是四條腿的大象，也有摔跤的時(shí)候。人要不犯錯(cuò)誤，除非他什么事也不做，而這恰好是他最基本的錯(cuò)誤。也許我們不能改變世界的很多事情，但是我們可以改變自已，改變我們自身的能力和我們的思維，如果你在生活中感到不適應(yīng)時(shí)，不要抱怨或試圖改變世界。而是要首先改變自已，要努力讓自已適應(yīng)環(huán)境，而不是要環(huán)境適合你。
其實(shí)，你{為什么而工作}是需要每個(gè)人仔細(xì)思考的問(wèn)題？當(dāng)工作不能成為一種享受時(shí)，而是成為一種循環(huán)復(fù)的單調(diào)動(dòng)作時(shí)，就會(huì)變得乏味，只有熱愛(ài)工作的人才能從中感受到愉快來(lái)。很多的時(shí)候不是我們自已沒(méi)有本事，而是我們故步自封，不愿意去嘗試，或者不愿意去努力，實(shí)際上并不是生活虧待了我們，而是我們期求太高以至忽略了生活的本身，并不是工作煩悶無(wú)聊，而是我們沒(méi)有把它當(dāng)作一件有趣的事來(lái)做。唉！
以心靈為題篇六
只要是人,都有屬于自己的心靈,心靈是美好的.
今天,下午的班會(huì),班主任和同學(xué)們進(jìn)行一場(chǎng)心靈的溝通,有什么意見(jiàn),有什么建議,都可以提出來(lái),讓老師知道自己的缺點(diǎn).
班主任講:他是不想來(lái)上六年級(jí)的語(yǔ)文課,沒(méi)辦法只有聽(tīng)從學(xué)校安排,當(dāng)他知道要上六{2}的語(yǔ)文課時(shí),他連忙搖頭說(shuō)不行.因?yàn)?在全校21個(gè)班級(jí)體當(dāng)中,我們班是最差的一個(gè)班,成績(jī)還算可以,就是紀(jì)律最差,換過(guò)幾位老師,都轉(zhuǎn)走了.現(xiàn)在沒(méi)有哪個(gè)老師想上我們班的主課,都不想嘔氣.即使有人上,讓他來(lái)時(shí)高高興興,去時(shí)垂頭喪氣,還不是班上的一些"反動(dòng)派''者,專和老師作對(duì).
我的腦海里浮現(xiàn)出老師平時(shí)在給我們上課時(shí)的畫(huà)面,女同學(xué)、的.抽涅聲清晰可聽(tīng).
路之所以難走，是因?yàn)槟銢](méi)有找到正確的方法。
——題記
世間的路非常之多，有上天的天路，有地上的陸路，還有底下的“黃泉路”。但最難走的就是通往別人心里的路。
父母一般都很難與自己的孩子溝通。同時(shí)孩子也不愿和父母交流。久而久之，父母與孩子之間就有了代溝。父母自己干自己的而孩子做錯(cuò)是也要防著父母。他們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)交流，溝通才能了解彼此，從而關(guān)心彼此。這樣的一家人才會(huì)其融融，幸?？鞓?lè)。
朋友之間本該友好相處，無(wú)話不談?？雌饋?lái)好像比父母的關(guān)系好得多。可朋友只是朋友不能和家人相比。一旦朋友之間有了誤會(huì)便很難解開(kāi)。有的是從此不說(shuō)話，也許過(guò)幾天就好了；有的是再也不說(shuō)話，也許幾個(gè)星期就好了；有的是再也不見(jiàn)面，更別說(shuō)要說(shuō)話了，也許因此就斷了朋友之間的友誼。
其實(shí)他們也有和好的機(jī)會(huì)，那就是倆人站在一起把是情解釋清楚，再向?qū)Ψ降狼?。說(shuō)白了還是需要互相溝通才行。
情侶之間仿佛永遠(yuǎn)是甜甜蜜蜜的，倆人幸福的在一起。有時(shí)也許回因?yàn)槟承┦露[別扭，但互相理解對(duì)方的情侶一定會(huì)再度和好。一旦矛盾鬧大就需要有人站出來(lái)說(shuō)清楚(同時(shí)也要明白一點(diǎn)如果當(dāng)你和你的gf或bf發(fā)生矛盾時(shí)他或她沒(méi)有站出來(lái)解釋，那么他或她一定對(duì)你不是真心的)又是關(guān)于說(shuō)話，交流，溝通。
所以再我看來(lái)通往別人心靈之路的最好辦法是要學(xué)會(huì)和別人交流，溝通。并且要互相理解，那么不管是父母之間的親情，朋友之間的友情，情侶之間的愛(ài)情都一定會(huì)順順利利的。
這充滿和諧之樂(lè)的大自然中，充滿愛(ài)幻想的自然界中，響起了一陣清脆的和諧之聲，它就是心靈間的溝通。
心靈是世間充滿真諦的無(wú)限陽(yáng)光，當(dāng)它升起時(shí)它能走進(jìn)每一個(gè)心靈之房，能打開(kāi)每一扇心靈之窗，是愛(ài)與愛(ài)之間的一把金鑰匙，它也有美麗，丑陋，悲傷，快樂(lè)的一面。
有時(shí)一個(gè)小動(dòng)物那幼小的心已悄悄地走進(jìn)我們的心房，在我們不知不覺(jué)中它已經(jīng)把我們心中重要的位置占領(lǐng)，就這樣，它已成為我們心中不可缺少的一部分，當(dāng)快樂(lè)來(lái)臨時(shí)，我們的感情也在無(wú)限升華，這是心靈與心靈碰撞的聲音，它是世間最動(dòng)聽(tīng)的聲音，清脆，婉轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)。
有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的貪婪而失去最愛(ài)，悲痛的一幕來(lái)臨，原本不可分割的心靈要在一瞬間分離，那些以前在一起的快樂(lè)往事將成為渴望的回憶，就這樣，一直回憶……到永遠(yuǎn)，也許此時(shí)心靈的分別，再也無(wú)法挽回，因?yàn)橐粫r(shí)的不珍惜而釀成了一輩子的自責(zé)。
回憶枉然是美好的，但心靈上的自責(zé)與悔恨是無(wú)法挽回的，讓心靈間的溝通永遠(yuǎn)美好，不再存有傷痕。
人與人之間總是有一定的距離,這不是實(shí)際的距離,而是人與人之間彼此溝通的心靈的距離.
曾在一本書(shū)上看到過(guò):有兩個(gè)人,他們的距離非常近,并且都互相喜歡著對(duì)方,卻又不知道對(duì)方是不是喜歡著自己.終于有一天,男生鼓起勇氣對(duì)女生說(shuō):"我喜歡你."女生幸福極了,成就了一個(gè)美滿的愛(ài)情故事.看完了這個(gè)故事,我想:有的人也是跟故事中的男女主角一樣,彼此雖然離得很近,卻不知道對(duì)方對(duì)自己的感覺(jué).這就是因?yàn)槿鄙倭藢?duì)心靈的溝通,彼此不認(rèn)識(shí)對(duì)方.
我想,我們的生活中應(yīng)該要多一些心靈上的溝通.
我們老師曾對(duì)我們說(shuō):我聽(tīng)過(guò)這樣的一句話:'雖然我們彼此離得很近,但是你卻不知道我愛(ài)著你.'有時(shí)候,離得雖近,心靈的距離卻非常遠(yuǎn)……”老師的話意味深長(zhǎng)，我細(xì)細(xì)的品味：原來(lái)心靈的距離才是人與人之間真正的距離。
心靈的距離，是人與人溝通的橋梁，勇于說(shuō)出心里話，拉近人與人之間的距離吧！
以心靈為題篇七
河岸對(duì)河流說(shuō)：我不能留住你的波浪，讓我留住你的足印在我心里吧。
泰戈?duì)枴?/p>
也許青春就有那些尖礪與背離;也許成長(zhǎng)就有那些叛逆與感傷;也許留意沿途的風(fēng)景，就可以感遭到親情的溫暖。
留意沿途的風(fēng)景，也許彌足珍貴。
母親有1輛永久牌自行車，極舊，上面斑班駁駁的，是歲月送給它的禮物。我總是勸母親扔掉這輛自行車，母親在這時(shí)候變得很固執(zhí)。因而我背對(duì)著母親，皺著眉頭與母親冷戰(zhàn)。母親總是謹(jǐn)慎地擦拭著這輛車，總是看著它微笑。那天，母親忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我說(shuō)：我們?nèi)ヲT自行車好嗎?看著母親那溫暖的笑顏，我極不甘心地坐在使我與母親屢次吵架的自行車上。
那是我與母親的。穿過(guò)大街小巷，我與母親拐到母親與外婆從前的家。小麥的點(diǎn)點(diǎn)香味飄來(lái)，那是鄉(xiāng)土的味道，我看著腳下車印在泥土上緩緩軋出，畫(huà)出完善的弧線。我張開(kāi)手臂，微風(fēng)拂來(lái)，淡淡的忽然，母親的車把1歪，我1把捉住母親的衣角，母親雙腳踮地，穩(wěn)住了自行車。母親急忙回頭問(wèn)：沒(méi)事吧我微笑地看著母親，母親溫順的聲音在我耳邊響起：喏，小時(shí)候我和你外婆，也是這輛車，也是這條路。
那是母親與外婆的10年。我終究知道母親為何舍不得丟掉這輛自行車了，我的心最深處被觸碰，我知道，那是愛(ài)。那時(shí)的母親也1定和我1樣，穿著白襯衫與解放鞋，露出被太陽(yáng)曬得健康的小麥色皮膚，看著外婆黝黑的長(zhǎng)發(fā)別著普通的珠花飄起，看著地上車印的連綿，看著沿途的風(fēng)景，溫暖如昨天。
那是我們1家人的10年，母親笑著說(shuō)：你和你的孩子以后也1定會(huì)騎著這輛自行車，走過(guò)我們走過(guò)1遍又1遍的這條路。我閉上眼睛，聽(tīng)車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，張開(kāi)眼睛，看沿途的風(fēng)景的溫暖延伸至未來(lái)。
這條路，有山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還的樂(lè)趣;有綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜的美麗;有1水護(hù)田將綠繞，兩山推門送青來(lái)的清秀。更重要的是這條路上還有我與母親，在同1輛車上，母子倆說(shuō)說(shuō)笑笑，早已成1道風(fēng)景。
母親，我不會(huì)再吵著扔掉這輛自行車。
母親，我會(huì)用自己明亮的眼眸，映出沿途最美的風(fēng)景，收藏在自己心里。由于這風(fēng)景，體現(xiàn)了親情的溫暖。
我想對(duì)車輪說(shuō)：我不能留住你的經(jīng)過(guò)，就留住沿途的風(fēng)景在我心里，讓我永久這溫暖吧。
以心靈為題篇八
當(dāng)你身邊處黑暗之中時(shí)，最渴望得到什么?燈。沒(méi)錯(cuò)。同理可得，當(dāng)思緒闖入誤區(qū)時(shí)，它也急需一盞明亮的燈。默然回首，一個(gè)佝僂的背影久久地環(huán)繞著我。我知道，它是一位退伍戰(zhàn)士70歲高齡時(shí)的背影。
外公是一位曾在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上奮不顧身為了和平而沖鋒陷陣的老戰(zhàn)士。
在我僅5歲時(shí)，他一直照顧著我，直到我6歲時(shí)，媽媽把我接到奶奶家了。爺爺奶奶很嚴(yán)肅，跟他們生活在一起，我有一種從未有過(guò)的寂寞感。在我即將淡忘那位老戰(zhàn)士時(shí)，他蹣跚到來(lái)。
那是一個(gè)夏季的中午，我們一大家子，正吃著午飯。微微地，似乎聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。好奇地回過(guò)頭，我先是一愣。只是呆呆地望著眼前的這個(gè)人。大滴大滴的汗珠如震雨一般從他的額頭，兩頰飛瀉下來(lái)，一件深色的襯衫緊緊地貼在背上。手中提著一小袋竹筍餡的小籠包——我的最愛(ài)?！皽珗A(我的小名)，包子?！彼寻舆f過(guò)來(lái)?！安?，您自己吃吧，她不吃?！眿寢尨钤捔?。“吃點(diǎn)吧?！彼纳袂槔飵е唤z央求。我放下筷子，慎重的接過(guò)包子，氣憤的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不吃。”他立刻笑了，笑地那么甜。雙眼瞇成一條線，那么的可愛(ài)。
我記下了他所說(shuō)的話，竭盡全力去效仿。在我對(duì)親情淡漠時(shí)，他如一盞明亮的燈，努力想要點(diǎn)亮我灰暗的心靈，他做到了。我牢記著“樂(lè)觀”二字，不敢忘記，也無(wú)法忘記。
以心靈為題篇九
夕陽(yáng)的光輝照滿了整個(gè)小屋，一個(gè)男孩正在伏案練字，字跡潦草狂放。耳邊，傳來(lái)父母雷鳴般的吵架聲。
男孩流下眼淚，但卻沒(méi)有哭出聲來(lái)，他放下手中的筆，看著窗外一棵古老的樹(shù)在風(fēng)中搖曳，余輝把樹(shù)影拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，隱隱約約可以看到，樹(shù)上縛著一只蟲(chóng)繭。
男孩輕嘆一聲，家——所謂
幸福
的港灣，已經(jīng)風(fēng)雨
飄搖了，這點(diǎn)他十分清楚。父親對(duì)于這個(gè)家已毫無(wú)眷念，父母之間的爭(zhēng)吵從無(wú)間斷，男孩也曾勸過(guò)他們，就算是讓他能有個(gè)完整的家。但他的肯求如同泡沫，在一次吵架聲中破裂。他知道，巨大的傷痕已無(wú)法彌補(bǔ)，脆弱，膽小的心靈
強(qiáng)迫他逃避可怕的現(xiàn)實(shí)。他只有流淚，他惟有流淚來(lái)宣泄心靈深處的'悲傷。終于，在一次激烈的爭(zhēng)吵之后，父親再也沒(méi)有回來(lái)，男孩哭著問(wèn)媽 媽：“爸爸——是不是不要我們了——”媽 媽無(wú)言以對(duì)，他們哭泣至天明。往日家庭的溫馨現(xiàn)已不復(fù)存在了。
失去父親，
生活
的重?fù)?dān)全都?jí)涸谀赣H瘦小的肩膀上。母親再苦都說(shuō)“為了兒子，我得堅(jiān)持?！睆拇耍词乖谕馊绾稳绾纹D苦，回到家也是笑盈盈的。背后的艱辛，男孩怎會(huì)不知！十二歲的年齡，敏感脆弱的年齡，男孩迷茫了。
他懷念過(guò)去的無(wú)憂無(wú)慮，可殘酷的現(xiàn)實(shí)，注定未來(lái)的路坎坷多險(xiǎn)，他有
勇氣
嗎？他想逃避，但不得不在傷痛中一步步前進(jìn)，成長(zhǎng)！夜深了，他卻醒著。
寂靜的夜晚，任何聲音都被放在，就如一聲爆裂聲，男孩走到窗前，又見(jiàn)蟲(chóng)繭，它已破了！
那是
怎樣
的頑強(qiáng)，在劇痛中，它一步步拖著身體，展開(kāi)翅膀，化為了蝶！那份燦爛，像一把鑰匙打開(kāi)了男孩的心。男孩拿起筆，在本上寫到：“我不會(huì)再怕傷痛，我不會(huì)再逃避，我是一只蟲(chóng)繭，將一步步成長(zhǎng)，最后化蝶，飛翔于天際”
之后，男孩睡了，他做了一個(gè)美妙的夢(mèng)，他拿著一把鑰匙開(kāi)啟了一扇門，而門后是一個(gè)可
愛(ài)
的小男孩拿著滿分卷給媽 媽，媽 媽欣慰地笑了。男孩笑了，不覺(jué)已到天明。
以心靈為題篇十
記憶中有一種星星，為了裝點(diǎn)漆黑的夜幕，把自己在瞬間燃放，用剎那的永恒驅(qū)動(dòng)信念，這是流行的選擇——但求無(wú)愧。
我穿越時(shí)空，我追溯流光，我聽(tīng)到了“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的悲愴，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的雄渾，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪邁和“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的偉岸。一張張堅(jiān)毅的面孔浮現(xiàn)在我的面前，一雙雙矍鑠的眼睛注視著我的雙眸，一聲聲昂揚(yáng)的吶喊縈繞在我的耳畔;于是，朦朧的思緒穿透了遠(yuǎn)方的晨霧，遠(yuǎn)古的笙簫澄明了心中的塵埃。心靈的選擇該是于謙的《石灰吟》，心靈的選擇該是平凡中蘊(yùn)藏的偉大，心靈的選擇該是萬(wàn)事皆休后的坦然、從容。
云兒低語(yǔ)，風(fēng)兒低吟，“你呢，你呢，你呢……”
不要疑惑我的忠誠(chéng)，那些昂揚(yáng)的力量時(shí)時(shí)震蕩著我的心靈。即使我是一株小草，不能灑下清爽的綠蔭，我也會(huì)搖曳嬌小的身軀，隨風(fēng)而舞，撩動(dòng)行人清爽的心緒;即使我是一片落葉，不能裝點(diǎn)秋的美麗，我也會(huì)融入泥土，去催發(fā)新芽;即使我是一泓不起眼的清泉，我也會(huì)去奮力而行，為遠(yuǎn)行的人兒奉獻(xiàn)一點(diǎn)甘甜：我會(huì)為痛苦者送上清涼的慰藉，我會(huì)為成功者捧出芳香的綠茶。
心靈的選擇有了真善美的裝點(diǎn)，就有了鶯兒啁啾的婉轉(zhuǎn)，就有了蝴蝶振翅的'芬芳，就有了玫瑰初放的清逸。
心靈的選擇有了坦然和從容，有了愛(ài)心的修飾，他就會(huì)與斜射森林的朝陽(yáng)共舞，與夜幕初垂的皎月齊光，就會(huì)和著張羅海灘的朝夕擊節(jié)而歌。
以心靈為題篇十一
當(dāng)晨曦的陽(yáng)光穿透籠罩大地的霧時(shí)，一天便開(kāi)始了。附和在小草上的露珠因陽(yáng)光的照射而顯得格外耀眼；沐浴著陽(yáng)光的樹(shù)木而顯得格外愜意，舒服。
想體會(huì)大自然氣息的我早早來(lái)到公園。啊，好一派生機(jī)勃勃的景象。兩旁的樹(shù)木因風(fēng)搖曳，隨即，一片樹(shù)葉飄落下來(lái)，就像一只翩翩起舞的綠蝴蝶。被樹(shù)木籠罩下的小草也因風(fēng)而搖晃著腦袋。走到廣場(chǎng)，有人在跳舞；有人在耍太極；有人在練劍……真是多姿多彩啊！然而最吸引我的是那位寫毛筆字的老爺爺。
走近一看，那位老爺爺身穿藍(lán)色的衣服，高高的鼻梁上架著一副墨鏡，桌上整齊的放著“文房四寶”。突然，有位叔叔邀請(qǐng)老爺爺為他寫一個(gè)“福”字。只見(jiàn)老爺爺把紙平鋪在桌子上，然后用手在紙上摸索著，好像在找一個(gè)下筆點(diǎn)。不一會(huì)兒，手停住了，嘴角泛起了一絲笑容。隨即便開(kāi)始寫起來(lái)。老爺爺一豎一橫都寫得特別謹(jǐn)慎，認(rèn)真，好像把所有的祝福都融入這個(gè)“?！弊炙频?。正當(dāng)我沉醉在這個(gè)情景時(shí)，突然一把清脆的聲音讓我回過(guò)神來(lái)。
“媽媽，為
什么
那位老爺爺要戴那副黑黑的'眼鏡呢？”小女孩指著老爺爺天真地說(shuō)。“女兒，媽媽只能告訴你，老爺爺什么也看不見(jiàn)?！?/p>
“那老爺爺不是很可憐，只能在黑暗中
生活
?！?/p>“或許吧?！?/p>
她們的這番對(duì)話，不僅我聽(tīng)到，老爺爺也聽(tīng)到了。他輕輕放下筆后，便順著聲音的方向找到了她們。老爺爺撫摸著小女孩的腦袋說(shuō)：“雖然我什么也看不見(jiàn)，但是我內(nèi)心卻是一片明亮的。因?yàn)槲尹c(diǎn)亮了
心靈
的燈，促使我走向一個(gè)精彩的人生。”頓時(shí)，掌聲貫穿了整個(gè)公園。小女孩也似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。對(duì)啊，讓我們點(diǎn)亮心靈的燈，共同走向一個(gè)精彩的人生。
以心靈為題篇十二
讓我們共同為那些熱愛(ài)美好生活堅(jiān)強(qiáng)和病魔做斗爭(zhēng)的朋友們祈禱祝福吧!將一份份偉大而真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)傳遞到每個(gè)善良朋友的心中，帶給她們力量，讓他(她)們勇敢堅(jiān)強(qiáng)地感受到這份溫暖，溫暖他(她)們的心靈，讓我們真誠(chéng)地為病床上堅(jiān)強(qiáng)勇敢的他(她)們默默祈禱祝福-------祝福他(她)們?cè)缛湛祻?fù)，祝福他(她)們一生平安健康!
--題記。
云夢(mèng)一中一起同班兩年，每天重復(fù)著教室--食堂--宿舍三點(diǎn)一線的生活，一起背誦歷史、政治，一起挑燈夜讀，一起做著那似乎永遠(yuǎn)做不完的試卷，一起探討那一道道難題。你的作文總是寫得那么出色，氣勢(shì)磅礴，旁征博引，令人嘆為觀止，在課堂上聽(tīng)張列亞、尹明章等老師念你的作文那真是一種絕美的享受。由于學(xué)校分科存在的嚴(yán)重問(wèn)題，高考后苦于跳出農(nóng)門的我們都就讀了自己并不滿意的學(xué)校。及至參加工作后，才從同學(xué)們那兒打聽(tīng)到你的近況。我也應(yīng)約與你小聚幾次，聊聊工作中的煩惱，說(shuō)說(shuō)生活中的苦悶，尋找內(nèi)心相互慰藉的角落,為同學(xué)勇往直前相互鼓鼓勁兒，好不愜意!
然而命運(yùn)卻又是如此的捉弄人，在你憧憬明天的時(shí)候，在新的剛開(kāi)始拉開(kāi)帷幕的時(shí)候，你卻生病了，這無(wú)異于一聲驚雷，讓所有的親朋好友都為你牽腸掛肚，惴惴不安!
花樣年華，就這樣在病痛中隨風(fēng)飄落嗎?逝水流年，就這樣在無(wú)望無(wú)助的視野中枯萎凋零么?你沒(méi)有，你用你平和的語(yǔ)氣給了我們一個(gè)春天般的答案。在瀝盡了心靈與肉體的洗禮后，在親朋好友的惋惜中，你以你卓爾不群的姿態(tài)呈現(xiàn)在人們的視線里，你用農(nóng)家子弟的毅力和執(zhí)著告訴我們:只要陽(yáng)光依然，只要春風(fēng)拂面，只要你的心志不倒，到處都可以感受到生命的氣息。
你對(duì)生活的信心和執(zhí)著，你對(duì)病魔的平靜與坦然，為許多生活苦悶空虛、終日怨天尤人的人們點(diǎn)亮了一盞心燈，也給一些終日體驗(yàn)著陽(yáng)光雨水和空氣的平常人帶來(lái)了人生價(jià)值的思考。你的行動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鼓勵(lì)著人們，告訴每一個(gè)因挫折而悲觀絕望的人:奇跡是人創(chuàng)造的，我們可以無(wú)數(shù)次地經(jīng)受命運(yùn)的考驗(yàn)和打擊，但是，只有永不放棄的人才是奇跡的創(chuàng)造者。我們祈禱著:你會(huì)用信心和勇氣去實(shí)現(xiàn)生命的諾言，用更好的心態(tài)去面對(duì)不屈的人生道路，奇跡一定能發(fā)生在你身上，你會(huì)很快走出歲月的陰霾，讓春天的故事在今天成為生命的經(jīng)典!
以心靈為題篇十三
亨利是個(gè)商人，人過(guò)中年，事業(yè)上卻不盡如人意，屢屢受挫，因此情緒十分低落。常常無(wú)端地發(fā)脾氣，抱怨別人欺騙了他。終于有一天，他對(duì)妻子說(shuō)：“這個(gè)城市令我失望，我想離開(kāi)這里，換個(gè)地方?！睙o(wú)論朋友們?nèi)绾蜗鄤?，都無(wú)法改變他的決定。亨利和妻子來(lái)到了另外一個(gè)城市，搬進(jìn)了新居。這是一幢普通的公寓樓，亨利忙干生意，早出晚歸，對(duì)周圍的鄰居未曾在意。
一個(gè)周末的晚上，亨利和妻子正在整理房間，突然，停電了，屋子里一片漆黑。亨利很后悔來(lái)的時(shí)候沒(méi)有把蠟燭帶上，只好無(wú)奈地坐在地板上抱怨起來(lái)。門口突然傳來(lái)輕輕的、略為遲疑的敲門聲。打破了黑夜的寂靜。
“誰(shuí)呀?”亨利在這個(gè)城市并沒(méi)有熟人，也不愿意在周末被人打擾。他很不情愿地起身。費(fèi)力地摸到門口，極不耐煩地開(kāi)了門。門口站著一個(gè)小女孩，她怯生生地對(duì)亨利說(shuō)：“先生，我是您的.鄰居。請(qǐng)問(wèn)您有蠟燭嗎?”“沒(méi)有!”亨利氣不打一處來(lái)，“嘭”的一聲把門關(guān)上了。
“真是麻煩!”亨利對(duì)妻子抱怨道，“討厭的鄰居，我們剛剛搬來(lái)就來(lái)借東西，這么下去怎么得了!”就在他滿腹牢騷的時(shí)候，門口又傳來(lái)了敲門聲。打開(kāi)門，門口站著的依然是那個(gè)小女孩，手里多了兩根蠟燭，紅彤彤的。就像小女孩漲紅的臉。格外顯眼?！澳棠陶f(shuō)。樓下新來(lái)了鄰居，可能沒(méi)有帶蠟燭來(lái)，要我拿兩根給你們。”
亨利頓時(shí)愣住了，他被眼前發(fā)生的一幕驚呆了，一縷燭光照進(jìn)他陰暗的
心靈
，好不容易才緩過(guò)神來(lái)，“謝謝你和你奶奶，上帝保佑你們!”其實(shí)。在我們的人生中，做人失敗的根源就在于對(duì)別人的冷漠與刻薄。
生活
中欺騙你的往往不是別人，而是你自己的雙眼被冰冷的心靈所蒙蔽了。以心靈為題篇十四
只要我們用心體會(huì)，用心聆聽(tīng)，就會(huì)找到我們心靈的故鄉(xiāng)。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下心靈的故鄉(xiāng)。
作文。
吧！
我們來(lái)賓市位于廣西中部，素有“桂中”之稱。全市面積1.34萬(wàn)多平方公里，人口245萬(wàn)人，轄興賓區(qū)、合山市、忻城縣、武宣縣、象州縣、金秀族自治縣4縣1市1區(qū)，境內(nèi)壯、漢、瑤等10多個(gè)民族和睦相處。近年來(lái)發(fā)展的很不錯(cuò)，旅游前景看好。被喻為“壯鄉(xiāng)故宮”的忻城縣莫氏土司衙署，是亞洲現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的土司建筑群;有著“中南第一溫泉”美稱的象州花池溫泉，是休閑度假的絕好去處;長(zhǎng)約5公里的武宣百崖大峽谷，是尋幽探險(xiǎn)的最佳選擇;金秀的圣堂山、蓮花山風(fēng)光無(wú)限，整個(gè)大瑤山是國(guó)家級(jí)森林公園，國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，冬暖夏涼，空氣清新，是不可多得的避暑勝地;壯族的“三月三”、瑤族的“盤王節(jié)”等民族節(jié)日富有濃厚的地方色彩;來(lái)賓市又是著名的奇石之鄉(xiāng)，紅水河奇石、草花石素以形態(tài)各異、品質(zhì)優(yōu)良而馳名海內(nèi)外，有“來(lái)賓奇石甲天下”之美譽(yù)。
廣西現(xiàn)在的生活水平也提高了，我看到已經(jīng)有很多房地產(chǎn)在開(kāi)發(fā)了，我看到步行街已經(jīng)變得人山人海，熱鬧非凡。服裝店裝飾一新，門口琳瑯滿目的廣告吸引了眾多的顧客;不知什么時(shí)候開(kāi)始，有很多好吃的食品，有那中西合璧的肯德基和麥哈姆，讓人忍不住駐足，放開(kāi)肚子大吃。吃飽喝足，放眼望去，購(gòu)物的人們提著大包小袋，滿足地信步走著，累了，公園的長(zhǎng)椅上坐會(huì)兒，吃些小吃，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，那感覺(jué)比神仙還過(guò)癮呢!
幾年來(lái)，廣西各地面貌煥然一新，山青、水秀、天藍(lán)，新居、新路、新景象，綠化帶、鮮花、噴泉……廣西正借助博覽會(huì)的東風(fēng)，不斷完善各項(xiàng)城市基礎(chǔ)設(shè)施，向世人展示自己嬗變后的新顏。隨著中國(guó)—東盟博覽會(huì)的成功舉辦以及北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)開(kāi)放開(kāi)發(fā)建設(shè)，南寧的國(guó)際影響力逐年提升，這個(gè)把中國(guó)和東盟連在一起的國(guó)際性展會(huì)給廣西帶來(lái)了實(shí)惠，帶來(lái)了好處，更帶來(lái)了希望!人頭涌動(dòng)的展館，琳瑯滿目的展品，親切熱情的話語(yǔ)，熱情歡樂(lè)的笑臉……南寧國(guó)際會(huì)展中心呈現(xiàn)出的這一派熱鬧、繁榮的景象，仿佛在向世界訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的故事。你是我們八桂壯鄉(xiāng)的吉祥物，我們想把你介紹給遠(yuǎn)道而來(lái)的客人呢!”
太高興了，我能表達(dá)對(duì)我家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，我能介紹一些廣西的今天，我能代表壯鄉(xiāng)與客人交朋友!讓更多的朋友知道我們的家鄉(xiāng)!了解我們的家鄉(xiāng)!愛(ài)上我們的家鄉(xiāng)!歡迎你到廣西來(lái)做客!
在漫漫的人生道路上，你我都是匆匆的過(guò)客，也許我們都在苦苦尋求著心靈的那一方故土，尋找成功的突破口，可答案卻很難尋得。
直到一天，我看到了泰戈?duì)柕囊痪洹?/p>
名言。
：我不能選擇那最好的，是那最好的選擇了我。這時(shí)，我才頓時(shí)覺(jué)悟，心靈之窗被慢慢開(kāi)啟了，是啊，我們不能選擇那最好的，當(dāng)我們羨慕別人的成功時(shí)，我們也許只會(huì)嘆息自己的失敗;當(dāng)美麗的蝴蝶翩翩起舞時(shí)，那灰色的蛾只會(huì)撲向燭光，尋求死亡;當(dāng)白云飄浮在天空時(shí)，湖海里的小水滴只是滿眼的向往;當(dāng)小溪匯成江海時(shí)，一汪水塘只能嘆息自己命苦。這些在冥冥之中都包含了我們美好的渴望，只要努力去做得更好，那么最好也會(huì)選擇我們的。
——所以我選擇努力去完善自己。
松樹(shù)放棄了肥活的土壤，選擇了那陡峭的山崗，最后終于有了它傲立于山之巔的雄姿;小草放棄了溫暖的“棉被”，才有了它破土而出點(diǎn)綴春天的壯舉;梅花放棄了春日那和暖的陽(yáng)光，選擇了冬日的風(fēng)霜，才有了“梅花香自苦寒來(lái)”的美譽(yù)，我們只有學(xué)會(huì)放棄，才擁有選擇的余地。
——所以我選擇去尋找自己的特色。
我們都在尋找心靈最真實(shí)的故鄉(xiāng)，來(lái)豐盈我們的靈魂，其實(shí)無(wú)論怎樣，我們都應(yīng)笑著去選擇真實(shí)的自我。
近了，進(jìn)了，曾經(jīng)竹杖芒鞋，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次徘徊在山環(huán)與城市之間，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想要告別那無(wú)盡的奔波，要永遠(yuǎn)要和你在一起?！肮枢l(xiāng)”?？涩F(xiàn)實(shí)告訴她曾經(jīng)的那些一去不復(fù)返，那個(gè)曾在你懷里撒嬌的懵懂少女已經(jīng)不再了。
如今走進(jìn)你，再見(jiàn)到你，你就像個(gè)慈祥的老者，看著你迷失的孩子，看著她傷痕累累卻如此倔強(qiáng)的站在你面前，我知道你一定很心痛。
如今走進(jìn)你，更像個(gè)失散多年的老友，知道你渴望她向你訴說(shuō)她這些年遭遇的坎坷與不易。知道你想告訴她，她在你心里依舊清晰，從不曾忘記。
再次走近你，你已滿山爛漫，你要以最清晰如此絢爛的方式迎接她，你知道在她心里你永遠(yuǎn)是她心底最好的歸宿。可再見(jiàn)她，那些傷痛仿佛更加深了更讓你心疼。我知道你想告訴她一切都會(huì)好起來(lái)的，不管怎樣你永遠(yuǎn)不會(huì)遺棄她。
再次走進(jìn)你，你那漫山的梧桐花在滌蕩那顆布滿纖塵的心。你用你的堅(jiān)毅告訴她，不管怎樣她依舊是你心底那個(gè)懵懂天真的少女。
凡塵雜世，濁風(fēng)紛擾。浮躁不安的靈魂無(wú)所皈依時(shí)，最好的消解是，一個(gè)人揣著沉默浸淹后的思想，帶著文字的氣息，走入到另一個(gè)世界去讀書(shū)。漫步書(shū)中，猶如在一個(gè)有魚(yú)有草有石的汩汩滔滔的溪流中游泳。
水中有魚(yú)。
小溪順著地勢(shì)自高向底緩緩而流，頑強(qiáng)變化的魚(yú)兒在水中游弋。他們是精靈，是天使，是美神，所有美麗的詞語(yǔ)都可以賦予他們?？吹紧~(yú)兒飛躍，才知道什么是激情;看到魚(yú)兒嬉戲才知道什么是快樂(lè);看到大魚(yú)兒撫慰著小魚(yú)兒，才知道什么是神圣。一條魚(yú)兒能詮釋生命的樂(lè)觀，一條魚(yú)兒可以闡釋出生命的精彩!
當(dāng)魚(yú)和水詮釋著書(shū)之精神的時(shí)候，那么水就是紙，魚(yú)就是字，魚(yú)水情深，紙字相依，演繹著人間最美的安徒生式的童話。
水中有草。
水草雖然只能順著水流搖曳，看似沒(méi)有自由，只能依靠，但是他可以詮釋水的靈動(dòng)。沒(méi)有水草的飄搖，就算又有魚(yú)兒在為水添彩，但到最后，魚(yú)兒也會(huì)郁悶水也會(huì)沒(méi)有靈性，那不就成了一潭死水了嗎?水草可以給魚(yú)兒歡笑，可以給水流以靈動(dòng)，可以給水流飄逸。水草是生命的線條，是女孩飄逸的長(zhǎng)發(fā)。
水是紙，魚(yú)是字，水草是線。線牽引人們?nèi)タ?，牽引著人們?nèi)バ蕾p，牽引著人們?nèi)ダ斫?。水草同樣能給文章帶來(lái)靈性。
水中有石。
石子沉淀在溪流里，靜靜地發(fā)出黯淡的光芒。它最謙虛，也最卑微，暗藏于深水之下，不顯露更不張揚(yáng)，可是他卻是流水的主旋律。有了它，流水才會(huì)發(fā)出清脆悅耳的孱孱之聲;有了它，流水才會(huì)激起美麗又眩目的浪花;有了它，流水才會(huì)有沁人心脾的甘甜。人們喜歡喝泉水，因?yàn)樯钐幠瞰I(xiàn)的石子。石子是水草的扎根之處，也是與魚(yú)兒的最終歸宿。
如果說(shuō)水是紙，魚(yú)是字，水草是線，那么石子則是他們中心，是他們的靈魂。沒(méi)有了石子，文章在有靈性也無(wú)著落，再有光彩也只是短暫的曇花一現(xiàn)。石子既樸實(shí)又美麗，既深蘊(yùn)又煥發(fā)。
讀書(shū)就是這樣，先享受一下華麗的文字，再看看那引你踏入其中的飄逸的線條，然后再去再去觸摸書(shū)中那深蘊(yùn)的精髓，這樣你就會(huì)一步步走進(jìn)心靈的故鄉(xiāng)。人只有找到了自己的精神家園，靈魂才有歸宿，浮躁不安的靈魂才有了皈依。
以心靈為題篇十五
“靈魂”，一個(gè)以質(zhì)量而不是數(shù)量來(lái)評(píng)價(jià)人的品格好壞、蘊(yùn)含著深厚含義的詞藻。提起“靈魂”，不免將與“生命”聯(lián)系在一起。生命中沒(méi)有意外，我們?cè)鯓訉?duì)待生活，生活就會(huì)以同樣的方式回報(bào)我們，生命會(huì)響應(yīng)給我們?cè)?jīng)做過(guò)的每一件事情，很多人都在尋求生命的真正意義和價(jià)值。上天給予有幸誕生在世界各個(gè)角落的我們一個(gè)純凈的靈魂，有的人珍惜它，讓有限的生命散發(fā)出了璀璨的光芒，也有人糟蹋它，把靈魂踐踏得骯臟、面目全非，卻仍不知悔改，逃不過(guò)心靈的羈絆，卻還要一錯(cuò)再錯(cuò)。殊不知唯有不計(jì)付出，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，才是生命的真諦所在。
有這么一個(gè)男孩，5歲時(shí)因傷失去了雙臂。在母親無(wú)微不至的體貼、教導(dǎo)下，挺過(guò)了他人生中最黑暗的日子，6歲開(kāi)始寫文章，迄今為止，他已經(jīng)用腳寫出了總數(shù)不少于50萬(wàn)字的文章，他有一個(gè)很響亮的名字——雷勇。由于沒(méi)有手臂，他只能用腳來(lái)寫字，這期間的困難與艱難可想而知的，“5歲那年，我失去雙臂;6歲，母親教我用腳寫字，指導(dǎo)我讀書(shū)、寫作……我讀過(guò)張海迪阿姨的故事，讀過(guò)一些文學(xué)家的自傳，知道他們?cè)谖膶W(xué)的道路上，經(jīng)過(guò)艱難曲折才取得了成功。于是，我把全部的精力都投入到文學(xué)創(chuàng)作之中……我相信，只要自己努力，又有母親教誨，一定會(huì)成功，甚至比別人更強(qiáng)!”用文字書(shū)寫靈魂，使有限的生命散發(fā)出了無(wú)限的價(jià)值，有這樣堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，勝利的曙光即將在不遠(yuǎn)處向你招手!
讓沐浴過(guò)挫折、困難、苦難、險(xiǎn)阻的靈魂在陽(yáng)光下翩翩起舞。經(jīng)過(guò)不斷地升華、成長(zhǎng)，邁向下一個(gè)階梯!
以心靈為題篇十六
這時(shí)，老師卻要我們劃掉一個(gè)最愛(ài)的人。同學(xué)們面面相覷，不知道老師到底是
什么
意思。老師又說(shuō)了一遍：“劃掉你們最愛(ài)的五個(gè)人中的其中一個(gè)，從此這個(gè)人就消失、不存在了?！薄斑@怎么可以?。∧俏鍌€(gè)人是我們最愛(ài)的，怎么可以劃掉呢？”等同學(xué)們反應(yīng)過(guò)來(lái)，個(gè)個(gè)都愁眉苦臉、唉聲嘆氣?！安恍?，你們必須劃掉一個(gè)！”老師這句話，好像一塊大石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。出于無(wú)奈，我劃掉了奶奶。奶奶雖然給了我很多愛(ài)，但是同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助更多，我的.生活
中不能沒(méi)有友愛(ài)呀！我只好在心中默默地說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起，我只能委屈您了?？墒牵棠?，您知道嗎，我是多么愛(ài)您?。 ?/p>這時(shí)，又聽(tīng)得老師說(shuō)讓我們?cè)賱澋粢晃?。同學(xué)們紛紛抗議，有的同學(xué)落下淚來(lái)。而老師鐵面無(wú)私。我只好硬著頭皮又劃掉了同學(xué)。在我們生活中，友誼的確很可貴，可是，我不能沒(méi)有爸爸、媽媽和老師??！因?yàn)榘职?、媽媽給了我生命，老師是給我傳授知識(shí)的人哪！他們都是我生命中最重要的人。
然而，老師還是緊追不舍，讓我們繼續(xù)劃。我心里是一百二十萬(wàn)分的不愿意，可是還得劃。我的筆也仿佛變得有千斤重，我下不了手?。∽罱K，我還是劃掉了老師。老師雖然為我傳授知識(shí)、伴我成長(zhǎng)，可父母生我、養(yǎng)我，沒(méi)有父母，就沒(méi)有我，我怎么可以不要父母呢！
這時(shí)，又聽(tīng)到老師讓我們把剩下的兩個(gè)人一起劃去。我手中的筆已經(jīng)在顫抖了，我怎么可以劃掉生我、養(yǎng)我的父母呢？我感到了一種絕望，旁邊的同學(xué)也紛紛落淚，因?yàn)槲覀兌济靼?，劃去一個(gè)人，就失去了一份愛(ài)，我們劃去了全部的人，就失去了所有的愛(ài)。
我感到了空前的孤獨(dú)。沒(méi)有了愛(ài)，從此我將
怎樣
生活？正當(dāng)我感到絕望時(shí)，忽聽(tīng)得老師說(shuō)：“測(cè)試結(jié)束，談?wù)勀銈兊母惺??！?/p>我真的感慨萬(wàn)分！雖然游戲是假的，但是親身經(jīng)歷過(guò)的痛苦卻是真的。通過(guò)這場(chǎng)
心靈
抉擇的游戲，我明白了：世上所有的感情——親情、友情
、師生情……，都是要珍惜
的，等它真正失去的時(shí)候，無(wú)論怎么惋惜也沒(méi)有了實(shí)際意義！……
以心靈為題篇十七
每個(gè)人都有屬于自己的一片秘密花園，四周那裝點(diǎn)精致的窗能讓所有的秘密緊緊地鎖起來(lái)。每當(dāng)我們感到哀愁，無(wú)奈或迷惘時(shí)都會(huì)將自己鎖在里面，完全地將自己的感情釋放出來(lái)。所以，當(dāng)別人不了解你時(shí)，他會(huì)覺(jué)得你這個(gè)人有些神秘。
小時(shí)候，性格活潑的我就非常喜歡和媽媽爸爸到公園里去游玩。捉捕著那美米的花蝴蝶，我感到無(wú)比快樂(lè)?？墒?，現(xiàn)在一切都不見(jiàn)了。爸媽每天至少要吵兩次，吵得天昏地暗?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)不再是那捉蝴蝶的小孩兒，我長(zhǎng)大了。隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而來(lái)，讓人無(wú)法抵御。正如《小小少年》里所唱的：小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮陽(yáng)光照……隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了?！?/p>
可能，我在別人眼中顯得是那么的獨(dú)立與驕傲，這正是因?yàn)槲业您Q立雞群?？捎钟姓l(shuí)能看穿表面真正的明白我內(nèi)心的孤寂與惆悵呢？心情不好的時(shí)候，我就喜歡獨(dú)處在我的秘密花園中，一個(gè)人悶悶地傷心。那時(shí)候，好像宇宙已吞噬了萬(wàn)物，只剩下我和我的花園。我在這里盡情的釋放我的郁悶，爸媽已不能再管縛我，只顧得他們爭(zhēng)吵，完全地忽視我的存在，我甚至覺(jué)得我不是他們親生的，我開(kāi)始懷疑我到底是從哪里來(lái)的。
一陣?yán)茁暟盐覐乃瘔?mèng)中驚醒，陣雨降臨了。我起身沖出教室，完全不顧老師的顏面，心里只一心想沖進(jìn)雨里。幾個(gè)“朋友”過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我甩開(kāi)他們，靜靜的享受這雨的洗禮。那一夜，雨水將我從深淵里沖了起來(lái)，一切的事情我都想通了?！伴_(kāi)啟心靈的窗，讓秘密花園不再神秘吧！”遠(yuǎn)處回蕩著。
以心靈為題篇十八
天使，總在我們心中有著無(wú)可取代的位置；她那純潔、善良而不被世俗所污染的心，成為了很多女孩心中的夢(mèng)想；她們希望在真實(shí)的生活中也能成為別人心中的善良天使。很多時(shí)候，我總認(rèn)為要真真正正成為一個(gè)天使會(huì)很難很難，他們是要從心底里的善良，不管發(fā)生什么純潔、善良的心都不會(huì)動(dòng)搖，可是這套書(shū)的封底，都有著這樣一段話“所謂天使，就是，當(dāng)你學(xué)會(huì)守護(hù)自己善良的心靈時(shí)，你便成為了天使。所以，每個(gè)女孩都能為天使……”
我們，要學(xué)會(huì)守護(hù)自己的心靈……。
以心靈為題篇十九
淚，咸咸的，澀澀的流淌在臉上，又有些溫暖。
那是什么?是愛(ài)嗎?恩，這就是偉大的愛(ài)。
愛(ài)，悄無(wú)聲息，失去了卻發(fā)覺(jué)。
沒(méi)有了任何的保護(hù)，才感到世界的陌生。
愛(ài)，苦苦的，甜甜的。
感觸了體會(huì)了又失去了，沒(méi)有在感知的時(shí)候停留過(guò)，震撼了心靈卻總也找不到曾經(jīng)的那些。
時(shí)間的邊緣，歷史的氣息還未消失，印在記憶里不曾遺忘。
試在堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了重新取得成功，滿身傷痕不曾絕望過(guò)，因?yàn)橛袗?ài)支撐。
到達(dá)顛峰，回望，卻只見(jiàn)一排深深的足跡。
心血和汗水被愛(ài)呵護(hù)，凝成晶瑩的淚，盈盈閃動(dòng)。
撒下愛(ài)的種子，在下一個(gè)秋天，收獲了什么?是愛(ài)。
在來(lái)年的春天，愛(ài)的樂(lè)章將輝煌下去。
忘記了傷痛，有愛(ài)就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
愛(ài)，簡(jiǎn)單，沒(méi)有太多華麗的外表;愛(ài)，真誠(chéng)，沒(méi)有太多虛假的謊言;愛(ài)，神圣，沒(méi)有太多世俗的玷污。
震撼了你，震撼了我，心靈的愛(ài)……..
以心靈為題篇二十
我輕拈一顆帶露的星辰，裁下徐志摩筆下西邊那片彩云，偷偷剪成彩練，為你做嫁衣，多么希望也裁下你一身的離愁。我含淚的目送，昭君，是你用心靈溫暖了我躑躕于夢(mèng)想的心靈。
你抱起心愛(ài)的琵琶，“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”。你那抹柔情早已惜然化作黃昏的雨滴，墜入塵埃，匯成一灣無(wú)言的憂傷。你找尋著最后一滴雨，落了，那便是你的淚;干了，卻忘不了這世界你曾來(lái)過(guò)，這遠(yuǎn)方你曾涉足。大漢的史冊(cè)也銘刻了這一滴淚不曾干涸。
你回頭會(huì)心地一笑，因?yàn)槟憧吹搅恕俺情T晏閉，牛馬布野，三世無(wú)犬吠之警，黎庶忘干戈之役”的場(chǎng)景。從此，塞外的風(fēng)不再凜冽，征夫不再抱怨，怨婦不再流淚，她們破涕而笑，無(wú)數(shù)的家庭結(jié)束了不眠之夜。只因?yàn)槟阌脽o(wú)悔的心靈溫暖了這一切。
昭君，一個(gè)女子用她柔弱的肩膀扛起了一個(gè)王朝的興旺;。
昭君，一個(gè)女子無(wú)悔的心靈溫暖了大漢的心靈——換來(lái)了大漢近半個(gè)世紀(jì)的和平安寧。
以心靈溫暖心靈，它飛得更高，叫得更響……。
同學(xué)們，相信你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)昭君出塞的故事，那么你們有沒(méi)有去想像過(guò)故事主人王昭君呢!希望同學(xué)們好好閱讀中考作文：以心靈溫暖心靈。
以心靈為題篇二十一
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過(guò)了18個(gè)春秋，經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的挫折與坎坷，也收獲了不計(jì)其數(shù)的感動(dòng)與堅(jiān)強(qiáng)；嘗試了千萬(wàn)次酸甜苦辣，也醞釀出了一壇壇醇香美酒。
在這18個(gè)春秋里，我嘗試過(guò)小學(xué)升初中名落孫山的痛苦，也嘗試了初中升高中榜上有名的喜悅。如今，又要面臨更為重要的高考，我心中有自信的不懈奮斗，但也有迷茫的不知所措。我知道時(shí)間正一分一秒地在我們身邊冷漠地流逝掉，流逝成“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”的悲愴，流逝成“少壯不努力，老大徒傷悲”的懊悔。然而我也知道時(shí)間并不是無(wú)情的，只要我們懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，并賦予它以真實(shí)與行動(dòng)，走一條適合自己的道路，走一條陽(yáng)光之路，就會(huì)淘洗出生命的另一種收獲，另一種價(jià)值。而且我也知道躊躇猶豫是在浪費(fèi)時(shí)間，自信是成功的關(guān)鍵，惟有立刻拾起自信的包袱，穿上奮斗的的靴子，戴上熱情的帽子努力努力再努力，我們才有可能飛往理想的彼岸。
以心靈為題篇二十二
“心靈”這個(gè)詞有一種親切的感覺(jué)，達(dá)·芬奇說(shuō)：“眼睛叫做心靈的窗子?！狈啤へ悹栒f(shuō)：“心靈是其自身命運(yùn)的主宰?！笔茄?唯有美的心靈才會(huì)看到美的生活。
外表美，并不代表內(nèi)心和心靈美，心靈美那才是真正的美。在我的生活中，有一個(gè)人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
那一次，我在學(xué)校掃地，掃到了很晚。我看看天，天已經(jīng)暗了，學(xué)校的門要關(guān)了，我迫不及待地沖出校門。在幽靜的小路上，我時(shí)而邁著大步，時(shí)而緩慢的走，時(shí)而停下來(lái)。那是因?yàn)槲液ε拢F(xiàn)在是吃飯時(shí)間，想到這里，我也有些擔(dān)心。“噼”一陣閃電嚇了我一跳，看看天，就下起了毛毛雨，“噼”又是一陣閃電，更加大聲了。我趁著還是毛毛雨，急忙地跑著，可是雨越下越大，我只好躲在屋檐下，心想︰爸爸媽媽都那么忙，哪有時(shí)間來(lái)接我呀!只能等大雨停了再走。
雨中，我突然看到了一個(gè)人撐著一把小花傘，我看得不大清楚，但是，我已經(jīng)感到了她那燦爛的笑。越走越近了，越走越近了，我可以看清楚她的樣子了，這位阿姨好慈祥啊!我真希望她可以送我回家。她看見(jiàn)我，用手拍拍我，然后和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你家在哪里?你是不是在學(xué)校掃地了?”她看看表，毫不猶豫地說(shuō)：“這雨還要下很久呢。我送你回去吧?！蔽也缓靡馑?，還是點(diǎn)了下頭。她抖抖小花傘，笑了笑，兩個(gè)小酒窩露了出來(lái)，那笑溫暖了我。
在路上，她不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且給我講了一些感人的故事，我入神的聽(tīng)著?？墒牵暝较略酱?，她總是把雨傘朝我這邊，為了不讓我淋濕，她卻淋濕了。這讓我十分感動(dòng)。到了家，我跟她說(shuō)聲謝謝，她撫摸我的頭，又笑了。但是，我們還是依依不舍地分開(kāi)了。
心靈美才是真正的美，只要每個(gè)人都會(huì)像這位阿姨那樣付出一點(diǎn)愛(ài)，那么我們的世界將會(huì)是一個(gè)美好的人間了。
“心靈”這個(gè)詞有一種親切的感覺(jué)，達(dá)·芬奇說(shuō)：“眼睛叫做心靈的窗子?！狈啤へ悹栒f(shuō)：“心靈是其自身命運(yùn)的主宰?！笔茄?唯有美的心靈才會(huì)看到美的生活。
晨曦中，我邁著輕快的步伐來(lái)到了公園。微風(fēng)拂過(guò)，剛抽出嫩芽的柳枝，像少女柔軟的長(zhǎng)發(fā)，飄散蕩漾著。那里的環(huán)境這是優(yōu)美，每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂(lè)。突然，那里有一個(gè)小男孩正在入神地畫(huà)畫(huà)，我走了過(guò)去，正看著畫(huà)愣了一會(huì)兒，那畫(huà)著有點(diǎn)淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，飄來(lái)淡淡的花香之中。真是一幅如似如畫(huà)的畫(huà)卷呀!而且里面的花兒勾畫(huà)得維妙維肖，仿佛花兒在紙上盛開(kāi)了一般。
“嘿，小弟弟”我輕聲問(wèn)了他，可他里理也不理，還繼續(xù)在畫(huà)。突然目光落到了他胸前的?；丈?，心不由得咯噔一跳!“聾啞學(xué)校”，天呀!這位男孩是個(gè)聾啞人。我用筆在紙上和他交談了起來(lái)，也成了好朋友。
他的名字叫劍華，他一出世就雙耳失聰，父母常常勉勵(lì)他：“少年心事當(dāng)拿云，誰(shuí)念幽寒坐嗚呃”。意思是說(shuō)少年當(dāng)壯志凌云，豈能老是坐愁悲漢呢?因此，她堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，努力學(xué)習(xí)?？墒?，不行又降臨在他身上了，他的父親因工作操勞病倒了，這個(gè)打擊像吞噬了他的心靈一樣，但是他沒(méi)哭，他一直藏在心頭。我見(jiàn)他那痛苦的眼神，我的眼淚落下來(lái)了，我心里很酸，痛恨老天為什么對(duì)他不公平呢?一次又一次的打擊，換成我，我是受不了的。
他回到家，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，幫助媽媽照顧爸爸，可是他們家窮，沒(méi)辦法付醫(yī)療費(fèi)。我很傷心想要幫助他。我告訴老師讓全班同學(xué)都能來(lái)幫助他，關(guān)愛(ài)他。他很堅(jiān)強(qiáng)，感謝我們對(duì)他的關(guān)心。頓時(shí)他眼淚不由得落下，而且我看到的是那堅(jiān)強(qiáng)而又充滿希望的淚，那是心靈的美麗。他把手伸出來(lái)，上面寫道：“堅(jiān)強(qiáng)!少年心事當(dāng)拿云，誰(shuí)念幽寒坐嗚呃?！蔽冶桓袆?dòng)了，從他身上看到那種自強(qiáng)不息，樂(lè)觀進(jìn)取的精神。
我在他身上學(xué)到自強(qiáng)不息，樂(lè)觀進(jìn)取的精神。面對(duì)熟悉的畫(huà)面和悠揚(yáng)的音樂(lè)，我祝福你，劍華，你那美麗的心靈會(huì)帶來(lái)美的幸福。
一天，一只名叫絲絲的小猴子搬到了一座茂密的森林里。
絲絲很愛(ài)美，整天拿著一面像面包片一樣的鏡子左照照，右照照?？匆豢茨樕祥L(zhǎng)痘痘長(zhǎng)斑點(diǎn)沒(méi)有。絲絲雖然愛(ài)美，但是它喜歡幫助人。它覺(jué)得：幫助別人是一件很快樂(lè)的事情。
過(guò)了幾天，絲絲聽(tīng)說(shuō)這座森林里的老虎大王，覺(jué)的生活很沒(méi)趣，就想開(kāi)一個(gè)選美大會(huì)。絲絲一聽(tīng)，興奮極了!它興高采烈的跑去報(bào)名。
第二天，比賽開(kāi)始了。小動(dòng)物們都穿得漂漂亮亮的來(lái)到了草地上?？墒墙z絲卻沒(méi)有一件好看的衣服。它只好穿著它那件又小又破的小短袖去參加比賽。裁判員開(kāi)始評(píng)判了，正在這時(shí)，一頭小豬一不小心摔倒了。其它小動(dòng)物都只搶著得第一名，才不管什么小豬呢!可絲絲卻馬上跑過(guò)去，把小豬拉了起來(lái)。這一切裁判員都看在眼里了。它馬上說(shuō)道：“絲絲是第一名!”小動(dòng)物們聽(tīng)了說(shuō)：為什么呀?它什么也沒(méi)有，為什么它是第一名呀?”裁判員聽(tīng)了說(shuō)：“心靈美才是最美的，外貌是次要的!”動(dòng)物們聽(tīng)了臉都紅了。
美，無(wú)處不在;美，不在于你的外表，不在于你的身份;美，只在于你的心靈。
美，天天都在我們周圍游蕩，只要你認(rèn)真去觀察，用心去發(fā)現(xiàn)，你，就會(huì)察覺(jué)，原來(lái)在我們的身邊有著許許多多的美，但這些美都美在不同的地方。
有的同學(xué)說(shuō)，美在于外表;有的同學(xué)說(shuō)，美在于服裝;有的同學(xué)說(shuō)，美在于身份……在我看來(lái)，這些都是很幼稚的看法，真正的美，其實(shí)在于心靈。為什么呢?那就請(qǐng)你認(rèn)真聽(tīng)吧!
因?yàn)橛行┤顺Ｕ讨约汉苊溃プ脚⑷⌒e人，更令人看不過(guò)去的是指使別人去做不“合理”的事。相反之下，一個(gè)人雖然長(zhǎng)得很丑或很一般，但是他們會(huì)用心去體諒、關(guān)心、幫助別人：當(dāng)你需要幫助時(shí)，他們會(huì)為你上刀山，下油鍋;當(dāng)你受委屈時(shí)，他們會(huì)勇敢地站出來(lái)坦護(hù)你;當(dāng)你受批評(píng)時(shí)，他們會(huì)安慰你;當(dāng)你生氣或心情不好時(shí)，他們會(huì)默默地在一旁當(dāng)你的“出氣桶”，任你責(zé)罵;當(dāng)你……這就是心靈美，也許有的人會(huì)說(shuō)這個(gè)人傻，但不是，因?yàn)檫@是那個(gè)丑的人發(fā)自內(nèi)心的美，這種美是任何美也比不過(guò)的。
在這兩者間，我毫不猶豫地選擇了第二種，因?yàn)榈谝徽咴谶h(yuǎn)處看來(lái)雖很美，可當(dāng)你走進(jìn)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們都是笑里藏刀的。而第二者，從遠(yuǎn)處看很丑，但當(dāng)你走進(jìn)一看時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是如此的美，在他們心靈深處有一顆閃閃發(fā)亮的白寶石，他們的心就如這白寶石一般，閃著耀眼的光芒。
以心靈為題篇二十三
落葉在微風(fēng)中打著旋兒，盤旋著，輕舞飛揚(yáng)。星星在夜空中閃耀著，微笑著，星辰依舊。事物的美好是否一閃而過(guò)，幸福的瞬間再指間輕輕的劃落。細(xì)雨敲打著我的窗，記憶的窗簾被拉開(kāi)。
去年那個(gè)炎熱的暑假，我失敗在考場(chǎng)，我的中考?jí)粢虼硕茰?，陪伴我的是懊悔的淚水和無(wú)情的責(zé)罵，自己孤單一人拖著疲憊的身軀回到家，迎接我的不是父母的安慰，而是他們無(wú)情的責(zé)罵和另類的眼光自己的女兒不如人家。我心灰意冷，破碎的心被他們無(wú)情的踐踏，傷痕累累，血肉模糊。我聽(tīng)見(jiàn)心碎的聲音。一個(gè)怪異的聲音再我的耳邊高呼，你是一個(gè)失敗者，在考場(chǎng)上不能存在失誤，失誤就意味著失敗，沒(méi)人會(huì)同情你，沒(méi)人會(huì)原諒你，你是一個(gè)考場(chǎng)的俘虜。一個(gè)理智的聲音告訴我，我不能做考場(chǎng)的俘虜，我要站起來(lái)，從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)。事間的不可能皆能成為可能。抹掉淚水，以微笑來(lái)面對(duì)，面對(duì)我的失敗。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
以微笑面對(duì)生活的壁風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹！
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