小學(xué)三年級感恩母親(實(shí)用22篇)

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小學(xué)三年級感恩母親(實(shí)用22篇)
時間:2023-12-05 14:48:18     小編:MJ筆神

通過總結(jié),我們可以建立起一個完善的學(xué)習(xí)和工作體系。多做語文習(xí)題,可以鞏固基礎(chǔ)知識??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何高效地學(xué)習(xí)和提高自己的能力是每個人都需要思考和實(shí)踐的問題?以下是小編為大家整理的健康生活習(xí)慣,希望對大家的身體健康有所幫助。

小學(xué)三年級感恩母親篇一

母親節(jié)到了,我心里打著小算盤,買東西?寫賀卡?還是幫媽媽做事?嗯!有了,給媽媽買花。說著立即行動。

我走進(jìn)了花店,看到了琳瑯滿目的花,我不禁傻眼了:“這么多品種,我該買哪種好呢?”這時候救星出現(xiàn),店長親切地問:“小弟弟,你是不是要給媽媽買花呀?這里有漂亮的康乃馨?!蔽乙宦牭娇的塑叭齻€字,便茅塞頓開:“是的,我就是要買康乃馨?!钡觊L給我看了三種顏色的康乃馨,我剛好想買三朵,我就挑了一個顏色一朵。店長給我包好花并用滿天星和彩紙裝扮好。我謝了店長走出花店象離弦的箭回到了家,恨不得現(xiàn)在就把這束花交到媽媽手上。

晚上,媽媽終于回來了,我讓媽媽閉上眼睛,我拿出花的一剎那,媽媽看到了這份驚喜,開心的把我抱起來親了又親,我看到媽媽高興的模樣,自豪的笑了。

五月,一個洋溢著溫暖、明朗的月份。五月還有一個節(jié)日——母親節(jié)。

今天早上,我們趕到了阿斯頓英語學(xué)校。先學(xué)完英語功課就開始了一個任務(wù)。老師讓我們做豆子,上面要寫上:happymothers'day!(母親節(jié)快樂!)老師先給我們發(fā)了一張紙說在上面先用鉛筆輕輕劃上一層你媽媽最喜歡的圖案。再在上面涂上白膠。最后沾豆子,寫標(biāo)語。我們便開始大開工。我正好和于秦懿一個班。由于白膠有限,我和于秦用一個。最后,終于完工了我是一個花的圖案。有白云小草??善亮?

上完阿斯頓,舅舅請客(因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié))。我和爸爸給媽媽買了一株康乃馨,還有奶奶、姥姥的。我還給媽媽了那幅用豆子沾的畫。吃完飯我們玩了一會游戲,在魚池里有幾只像小蝸牛樣的爬行動物還能在水里爬。小朋友說他可以清潔魚缸,還很好養(yǎng)。我們想試試就拿了個塑料袋接了點(diǎn)水,帶了幾只想回家養(yǎng)養(yǎng)。最后,我們說了一會話就回家了。

回到家我把它們放到杯子里,他們還差點(diǎn)爬出來呢。

今天真是個有意義的母親節(jié)!

母親節(jié)到了,同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的小禮物,小雅也想送媽媽一束康乃馨,但她摸了摸空空的口袋,徘徊在花店門口。過了一會,老板發(fā)現(xiàn)她在門口徘徊,便上前去問:“小朋友,你是不是想買花送給媽媽啊?”老板溫柔的說。小雅輕聲的說:“是的,可是我……沒錢?!崩习逡宦牎皼]錢”這兩個字就立馬翻臉,很嚴(yán)厲的說:“去去去,沒錢還來,現(xiàn)在的小孩真的是……”小雅難過的走回家,心想:什么嘛,這種人也有真的是。”小雅躺在床上想著:“如果我去花店打工應(yīng)該就可以去給媽媽買花了吧!”

小雅去了好幾家花店可老板都嫌小雅太小了就沒有讓小雅進(jìn)去打工。有一家老板看小雅如此孝順就讓她進(jìn)來打工,一天下來,老板發(fā)現(xiàn)小雅他別專心就付了她只有工作一天的特別工資就是一支康乃馨。小雅回到家把這份禮物送給了媽媽,媽媽看見小雅渾身臟臟的就知道小雅一定是為了這一份禮物給自己,媽媽的眼眶對視就濕潤了。小雅見媽媽想哭了就說:“媽媽今天是你的節(jié)日不應(yīng)該哭的,應(yīng)該笑哦。來和小雅一起笑,要嘴巴有一個弧度,微笑?!眿寢層矓D出一個比哭還難看的微笑?!昂秒y看哦,媽媽?!毙⊙判χf。媽媽將小雅緊緊的抱在懷里。這對于世界上的每個媽媽而言一定是個最棒的、最有意義的母親節(jié)。

小學(xué)三年級感恩母親篇二

內(nèi)容摘要:。

根據(jù)當(dāng)前部分學(xué)生漠視父母的關(guān)愛,不懂回報,展開主題班會,希望同學(xué)們能夠更深刻地體會到父母的艱辛與不易,從而理解親情,學(xué)會感恩。

主要目的:。

1,閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩;。

2,聯(lián)系實(shí)際,感恩父母;。

3,增強(qiáng)班級同學(xué)的合作精神,為班級工作和進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

班會過程:。

1。小測驗(yàn)。(父母的生日,最喜歡的水果,顏色和味道;父母何時最開心,難過:父母希望你為他們做什么;等)和父母對自己的了解做對比,學(xué)會去了解父母。

2。小品《種瓜得豆》。

(講述一個女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士,可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時候,女兒說:“我又不是醫(yī)生,你跟我商量有什么用”當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時候,女兒極不情愿的用兩個手指小心翼翼的像拈著什么穢物。)。

3。小游戲(肚中裝籃球,撿書;頭頂雞蛋,過障礙)讓我們從游戲中感受到母親十月懷胎的痛苦。

4。說說自己知道的一些感動故事。

5。填一首小詩《凡事感激》(感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧……)。

5。說一些感恩的話,想想怎么回報父母。

6。班主任老師總結(jié)發(fā)言。

記得有這樣一句話“即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會支持你”。對父母的認(rèn)同和關(guān)愛是做人的基本素質(zhì)。我們無法選擇父母,但我們可以選擇對待父母的方式。希望通過此次主題班會,同學(xué)們能更深刻地感受來自父母的愛,學(xué)會體諒父母,感謝父母。

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小學(xué)三年級感恩母親篇三

一、活動目的:

1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。

3、提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

4、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

二、活動目標(biāo):

讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

三、活動時間:

5月7日——5月11日。

四、活動主題:

陽光_情。

五、活動對象:

四。5班全體學(xué)生。

六、活動內(nèi)容:

1、通過班會教育,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我班“感恩母親節(jié)”活動方案,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩、感恩、報恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、開展“四個一”活動(全體參加)。

(4)寫一篇關(guān)于“陽光、親情“主題的作文。

七、活動要求:

1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”有條件的可留下一些照片或視頻作為學(xué)生成長記錄,也可以發(fā)到班級博客上。

2、感恩卡和祝福短信、母親節(jié)作文在班級展示,并擇優(yōu)發(fā)表在花果山上。

八、總結(jié)評比階段。

1、評選優(yōu)秀“陽光、親情“主題征文。

2、評選“愛心小天使“(漂亮賀卡、精彩短信)。

母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計(jì)回報的偉大情感。中國古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道,才能有志報國,才懂得回饋社會,促進(jìn)和諧。

主題班會方案感恩母親方案大全。

小學(xué)三年級感恩母親篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

很高興能和在座的各位老師共同探討如何組織班會活動。今天,我說課的題目是《感恩母親》。下面,我就這節(jié)班會課的設(shè)計(jì)和大家交流交流,不妥之處,還望大家批評、指正。

一、班會課的設(shè)計(jì)背景:

前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國?!币虼耍H情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界,才能形成質(zhì)樸健全的人性。在平時跟孩子們的.交流中,我能感受到他們都很愛自己的媽媽,因?yàn)閶寢尶偸菬o私的奉獻(xiàn)著她們的愛,洗衣做飯,起早貪黑,任勞任怨。但如果談到要怎么來感謝自己的媽媽,把感恩付諸行動的時候,他們就不知道怎么做了。每年五月的第二個星期天是母親節(jié),正好利用這樣的一個有意義的日子,我想通過一系列的活動來激發(fā)學(xué)生愛的情感,把親情回報付諸實(shí)踐。

二、班會課的目的:

主要有兩個:

1、讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)親情的無私和偉大。

2、讓學(xué)生回報親情,更多的了解自己的媽媽,知道媽媽的不易,理解媽媽,學(xué)會感恩,把對父母的愛付諸實(shí)際行動。

三、這次班會課我們也做了充分的準(zhǔn)備:

1、教室環(huán)境布置,出一期以“感恩”為主題的黑板報,營造感恩氛圍。

2、在母親節(jié)那天,讓學(xué)生為母親做一件事情。

3、讓學(xué)生準(zhǔn)備好班會課的節(jié)目,如詩歌朗誦和搜集表現(xiàn)“偉大母愛”的故事。

4、制作班會課的。

5、寫好主持稿。

6、制作感恩小卡片。

四、我們班會活動形式也有很多樣:

主要有講故事、朗誦、討論、寫“感恩卡”和手語舞蹈等形式。

小學(xué)三年級感恩母親篇五

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”,這是我從小就會唱的歌,也是我最喜歡唱的歌,在歌聲中媽媽教我做事,在歌聲中媽媽伴我成長。

我有一個非常疼愛我的媽媽,但她也是一個非常嚴(yán)厲的媽媽。

每天早晨,當(dāng)我匆匆忙忙的從床上爬起時,媽媽已經(jīng)為我做好了可口的早餐;每當(dāng)我背上書包急急忙忙的走出家門時,媽媽的'身影總在窗前徘徊、張望;每當(dāng)我在燈下做作業(yè)時,媽媽總會在桌上悄悄的放一杯牛奶;可每當(dāng)我坐在電視機(jī)前沉溺于動畫片時,媽媽嚴(yán)厲的面容就會出現(xiàn),我就只好和獅子王、孫悟空說再見了。

我的媽媽是世界上最寬容的媽媽,每當(dāng)我做錯事由于害怕選擇逃避時,媽媽就想一個哲學(xué)家一樣告訴我做人的道理:“知錯就改還是一個好孩子?!甭犃藡寢尩脑?,我擦干眼淚決心面對。

我的媽媽是世界上最偉大的媽媽,每當(dāng)我生病發(fā)燒時,媽媽總是寸步不離的守在我身邊,為我端水、喂我吃藥,媽媽幾乎一宿不睡,時常用手試探我的額頭,看著媽媽為我而憔悴,我多想對她說:“媽媽,您辛苦了,歇一會吧”,可我竟連一個謝字都沒說出口。

媽媽,我愛你,我要用我的勤奮、我的努力報答你。

媽媽,謝謝您。

小學(xué)三年級感恩母親篇六

“世上只有媽媽好……”媽媽是我最要感恩的人??傆幸惶煳視蟠鹚?/p>

媽媽有一雙水靈靈的眼睛,小小的鼻子和一張不太愛說話的嘴巴,笑起來還有兩個小酒窩。

媽媽在生活學(xué)習(xí)上非常關(guān)心我。記得有一次,我起床之后。感覺有點(diǎn)不對勁,頭有點(diǎn)痛。就讓媽媽摸了一下額頭,看我發(fā)燒了,媽媽馬上把衣服準(zhǔn)備好,然后,把我抱到汽車?yán)?,讓我躺下來。再把自己的衣服脫下來,披在我的身上??匆娔敲礈睾停敲搓P(guān)心我。我感覺我是這個世界上最幸福的孩子。爸爸開車醫(yī)院,媽媽帶我到醫(yī)生那邊,醫(yī)生幫我量溫度,后來開了藥方,讓我躺在在床上掛水,當(dāng)時我只有四歲,不懂打針疼痛,所以一直在想打針痛嗎?要打針了,我見到那尖尖的針,馬上就哭,那個護(hù)士阿姨說:“小朋友不要哭,讓我看看?!甭犃俗o(hù)士阿姨的話,我勇敢地把手伸出來。阿姨用一個彈性的'繩,把我的手緊緊裹住,在拿針往我手上扎。媽媽親切地?fù)崦业念^說:“不痛,眼睛一閉就好?!庇谑?,我就照著媽媽的話去做,果然一點(diǎn)都不痛。在媽媽無微不至的關(guān)懷下,我的病好了,我從心底里感激媽媽!

媽媽謝謝您把我?guī)У竭@個世界來。我愛您!

小學(xué)三年級感恩母親篇七

一、教學(xué)背景:初中生處于13-15歲的年齡段,正是叛逆,易沖動的時期,常以自我為中心。許多同學(xué)覺得自己現(xiàn)在所得到的是理所當(dāng)然的,母親給予和付出也是理所當(dāng)然的。感恩意識比較單薄,容易頂撞母親。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、了解中華民族孝敬母親的傳統(tǒng)美德。

3、知道孝敬母親的重要,并自覺傳承“孝道”這一傳統(tǒng)美德。

三、形式:

師生朗誦、視頻、歌曲、小品、學(xué)生單獨(dú)誦讀、學(xué)生發(fā)言。

四、準(zhǔn)備活動:。

1、圍繞班會主題的課件。

2、排列歌曲、小品等。

3、《二十四孝》和關(guān)于孝道的詩歌。

4、自己準(zhǔn)備為母親做些什么。

五、流程。

播放歌曲《天之大》,創(chuàng)設(shè)氣氛,進(jìn)入班會主題。主持人開場白。

一、師生詩朗誦:《母親的贊歌》。

二、

1、播放視頻《母親藏餃子》。

2、讀故事:一個女兒對母親的懺悔。

三、歌曲《不完美小孩》。

四、學(xué)生發(fā)言《二十四孝》《游子吟》《弟子規(guī)》。

五、小品《揉揉肩》。

六、播放視頻:母親想對孩子說的話。

七、學(xué)生發(fā)言:我們應(yīng)該怎么孝敬母親。

八、班主任總結(jié)播放歌曲《母親》,主持人總結(jié)。

小學(xué)三年級感恩母親篇八

活動背景:

活動目的:

通過本次主題班會,喚醒他們的感恩之心,讓他們感悟到母愛的偉大,感受到親情的溫馨。讓他們從愛自己的母親開始,學(xué)會尊重母親和感激身邊最親近的人,懂得愛他人、愛社會。讓學(xué)生做到以下幾點(diǎn):

1、讓學(xué)生知道母親對自己的養(yǎng)育之恩,理解母親對自己的關(guān)愛,對母親產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。

2、學(xué)會與母親溝通、換位思考,學(xué)會感念親恩,以實(shí)際的行動報答母親的養(yǎng)育之恩。

活動準(zhǔn)備:

1、課前讓學(xué)生請母親寫下與他們的親情小故事(有條件的可用dv)。

2、了解母親節(jié)的由來,收集關(guān)于母愛的格言。

3、觀察母親(長輩)一天做的事??纯茨赣H(長輩)一天做了哪些事,分析母親(長輩)哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會母親(長輩)的辛勞。

4、歌曲:《燭光里的媽媽》《感恩的心》。

活動過程:

(一)導(dǎo)入主題。

主持人:有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方,她愿用自己的一生去愛你;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這一個人,叫“母親”;這一種愛,叫“母愛”!今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛。

(二)感悟母愛。

1、出示視頻,《地震中的母親》,學(xué)生交流自己的看法感受。

2、配樂詩朗誦《游子吟》。

3、全班交流(大屏幕顯示):母親與自己的親情小故事。

4、播放公益廣告《家》和《母愛》。

5、主持人小結(jié):母愛是如此的深沉而不張揚(yáng),平凡得讓人熟視無睹,甚至不知道她的存在!

(三)現(xiàn)場測驗(yàn)。

沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎?

2、母親最愛做的一件事、最愛吃的一樣食品、最愛聽的一首歌等。

3、通過觀察他們一天的工作,你能明白他們的心思嗎?

(四)真情告白。

(1)同學(xué)們拿出筆和紙來寫上你想說的話。

(2)現(xiàn)在請同學(xué)們大膽地站起來讀出來和大家一起分享心中那份感動。

(五)學(xué)會感恩(該怎樣孝敬母親):

1、學(xué)生討論發(fā)言。

2、總結(jié):孝敬母親的方面有很多。

宣布主題隊(duì)會結(jié)束。

小學(xué)三年級感恩母親篇九

一、我們成長的故事(全班交流)。

活動交流:如果我們把我們的成長大致分成這樣幾個階段,那么從記憶以來,請回憶你的母親為你做的最讓你感動、最值得你去感謝的事兒········(個人回憶,小組交流)。

二、我們過去的故事。

無論你在何處,有一個人永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方;有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報······這個人叫“母親”,這種愛,叫“母愛”。

母親是這樣老去的,有這樣一位母親,她的孩子常年在外打工,她為了給兒子省一點(diǎn)錢給孫子讀書,所以她每天都到外面撿垃圾,風(fēng)風(fēng)雨雨······當(dāng)我們肆意揮霍著自己的青春和金錢時,當(dāng)我們在風(fēng)花雪月里無病呻吟時,當(dāng)我們在閑暇高呼無聊時,有誰想起了她,一個偉大的母親!

父愛是山,無論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你走好人生的每一步。

三、我們經(jīng)歷的故事細(xì)細(xì)品味母親與女兒的信爸爸寫給女兒的信。

給可愛的女兒:爸爸和你玩了很多次捉迷藏,每次都一下子被你找出來了,不過這一次爸爸決定多好久好久。你先不要找我,等到你十四歲的時候,還要吃完十次生日蛋糕的時候,再問媽媽,爸爸躲在哪里,好不好?爸爸要多那么久,你一定會想爸爸對不對?但是,爸爸不能隨便跑出來,那樣就輸了,如果你很想爸爸,爸爸會趁你睡覺的時候,跑到你夢里跟你玩游戲,當(dāng)你拿著爸爸的照片看時,爸爸同樣也會偷偷看你······要記著,爸爸一直都在陪著你!你已經(jīng)是四歲的大姑娘了,爸爸要拜托你一件事,要你照顧和孝順爺爺、奶奶和媽媽,看看你是不是比爸爸以前做得好,有多好,媽媽會告訴你的,爸爸猜想,這一次玩捉迷藏要玩這么久,爺爺、奶奶和媽媽看不到爸爸,他們一定會偷哭,偷哭就是犯規(guī),就是失敗,他們偷哭,你就要逗他們笑,不然游戲輸了以后,他們就會哭得更厲害了,好不好,寶貝?你們是同一隊(duì)的,來比賽,看是你們厲害還是爸爸厲害,準(zhǔn)備好了嗎?比賽要開始羅!女兒給爸爸的回信愛玩的爸爸:你躲在哪里?你不是說我吃過十次蛋糕后,就能找到你了嗎?這十年來,我很聽你的話。為了不犯規(guī),害怕游戲輸?shù)粼倏床坏侥?,我你努力的照顧爺爺、奶奶和媽媽,他們哭,我逗他們笑,爸爸,他們終于笑了,我贏了,游戲結(jié)束了,你該回來了,對嗎?原來······不對的,我期待你回來,再跟我玩捉迷藏的時候,媽媽卻告訴我,我再也看不到你了,原來,十年前,我已經(jīng)失去了你這個愛玩的爸爸······爸爸,你為何忍心騙你最愛的女兒?十年來,每一次吃蛋糕,我對你的思念愈積累,對我們十年后的相聚愈期盼,十年的累積實(shí)在令我輸?shù)母鼞K痛,十年前你若讓我選擇的話,我寧愿爸爸不要騙我,你該相信你的女兒吧!我會堅(jiān)強(qiáng),我會更努力的都爺爺、奶奶、媽媽笑,又或······騙我一輩子,和我玩一輩子的捉迷藏,讓我贏回一輩子的你······爸爸,十年后的我知道沒有減輕失去你的震撼,雖然痛,但我會努力完善我的人生,不辜負(fù)你的愛,不辜負(fù)你和我玩十年捉迷藏的苦心。

活動:聽完這封信后,你有什么感觸?目前,你最希望你的爸爸媽媽為你做一件什么事兒?

(個人回憶分小組)。

四、我們必做的要事。

1、你現(xiàn)在最想為你的母親或親人做的一件事是什么?為什么?

2、你知道“母親節(jié)”“母親節(jié)”分別是什么時候嗎?你們認(rèn)為不孝敬母親的表現(xiàn)有哪些?

3、討論:我們該如何感恩母親、孝敬親人?

孝敬母親順口溜:自己的事情自己干,不給母親添麻煩。

家務(wù)勞動幫著干,多為母親減負(fù)擔(dān)。

對待母親有禮貌,早晚起居要問安。

探親訪友離家前,稟告母親莫掛牽。

衣食住行牢牢記,尊長敬老想在前。

艱苦樸素少花錢,不與別人比吃穿。

思想學(xué)習(xí)勤匯報,懇求母親多指點(diǎn)。

批評教育不頂撞,感謝母親要求嚴(yán)。

養(yǎng)育之恩重如山,兒女責(zé)任勇承擔(dān)。

為人在世品行高,孝敬母親最當(dāng)先。感恩母親從今天開始,全體同學(xué)高呼:

小學(xué)三年級感恩母親篇十

一、設(shè)計(jì)理念:

母親是我們?nèi)松飞系谝蝗卫蠋?,她給了我們生命,教我們學(xué)說話,她的愛似大山般高大,似大海樣深沉,我們盡一生之力也報答不了母親的養(yǎng)育之恩。

本周日是母親節(jié),在母親節(jié)來臨之際,我們應(yīng)該以實(shí)際行動回報母親對我們的愛。

二、設(shè)計(jì)目的:

1、讓學(xué)生理解母親,理解母愛的偉大無私,讓學(xué)生懂得要感恩母親。

2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解母親、尊敬母親、以實(shí)際行動來回報母親。

3、激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

三、活動準(zhǔn)備:

1.確定主持人(錢、戴)。

2、準(zhǔn)備節(jié)目。

3、排練節(jié)目(詩朗誦、歌曲、講故事)。

4、黑板設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。

四、活動導(dǎo)入:

全班一起背誦孟郊的《游子吟》。

游子吟(孟郊)。

慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉!

五、活動過程:

1、感受母愛:

說說你看到、聽到或者感受到的生活中的母愛故事。

《孟母三遷》《岳母刺字》等。

老師讀一篇《劉君婷家長來信》。

2、歌頌?zāi)赣H。

歌曲、名言或者朗誦,歌頌?zāi)赣H。

播放《懂你》歌曲。

詩朗誦:母親的頌歌(配音:克萊德曼鋼琴曲:秋日私語)。

(女)當(dāng)青春在我們臉上綻放光彩。

歲月也霜染了母親的雙鬢。

我們在母親的大樹下遮風(fēng)避雨,

卻淡漠了對大樹的關(guān)懷和情誼,

而母親卻用慈愛包容著我們的偏激,用溫情撫慰我們的焦慮。

(男)親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧。

也許,一句話,一杯水,一個擁抱,

一支康乃馨。

就會讓您欣慰不已,笑容綻放。

因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足。

(女)親愛的母親,今天是您的節(jié)日。

您的兒女用世界上最真摯的語言。

(合)幸福安康、美麗永遠(yuǎn)。

3、回報母親。

你想對母親說什么:

“媽媽,我想對你說”活動。

你想做什么:

你想為媽媽做一件什么事。

4、班主任總結(jié):

同學(xué)們,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,有句話叫“百事孝為先”,下井父母是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,一句暖心的話語,一個真誠的祝福、一句溫馨的問候、一朵普通的鮮花、一個貼身的擁抱,一個舒心的微笑,就足以讓他們感到幸福。讓我們從身邊小事做起,以實(shí)際行動愛你的母親,做一個令母親驕傲的孩子。

5、結(jié)束語:

讓我們在《世上只有媽媽好》的歌曲聲中結(jié)束我們這次班會。

小學(xué)三年級感恩母親篇十一

在我們的生活中,有一件無價之寶時刻伴隨中我們它像丁冬的泉水,滋養(yǎng)著我們的心田;它像溫暖的陽光,給我們前進(jìn)的力量。它,就是母愛!

朋友們,想想我們兒時的母親——每一天,是誰起得最早,睡得最晚;每頓飯,是誰早早做好,卻草草入口;每件事,是誰操心最多,卻從不計(jì)較!

我們像習(xí)慣吃飯、穿衣一樣,早已習(xí)慣母親的操勞、呵護(hù),甚至習(xí)慣了她的憂慮和悲傷!以至于母親臉上的皺紋是何時出現(xiàn),兩鬃的白發(fā)是何時增添的都不曾留意!更別說向母親深情地說聲“謝謝”!

母親給我們的是那么多,那么多!

母愛無言,母愛無涯!

小學(xué)三年級感恩母親篇十二

作為三年級的學(xué)生,在母親節(jié)到來之際,作為三年級的學(xué)生,你會如何感恩自己的媽媽呢?以下是本站小編為大家整理的三年級感恩母親節(jié)。

作文。

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我常常想,母親的愛是什么?但很快就知道了:母親的愛是天上的星星,是彩虹;是五彩斑斕的泡泡;是鮮艷的花朵;是孩子們的春天!從我出世的那一年開始,您就不停的操勞,洗衣服,做飯,洗碗,整理房間,大掃除??????都不在話下。再辛苦都不說,再累也不說。每當(dāng)您休息時,雙手還是不停地忙碌著。您沒有一天好好的休息,但從來不說怨言。——母親就是這樣的??????在那一天,獻(xiàn)上一束鮮花,一束美麗的鮮花;幫忙做一件事,一件小小的事;讓她們休息,好好的休息。啊!讓我們感恩吧!感恩,感恩。感恩母親對我們所做的一切吧!

每天我都要看日歷,今天有了新的發(fā)現(xiàn)----明天是母親節(jié)。對呀,不是規(guī)定好了嗎,每年的5月份的第二個星期日是母親節(jié)。我差點(diǎn)忘了。

我把這件事悄悄的告訴了弟弟,弟弟驚奇的說,明天是母親節(jié)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走出門去,看見了媽媽,于是,我就奔向房間里,做禮物。做禮物我是最差的。我躺在床上,想著想著,不知不覺的睡著了。下午,我走來,媽媽說,讓我奶奶家吃晚上,今天不回來了。

整整一天過去了,母親節(jié)到了,媽媽向以前一樣照常上班。晚上,我們吃過晚飯,便神神秘秘的把媽媽拉過來,讓媽媽坐在凳子上,便給媽媽洗了一次腳。哇,腳真的好硬,這讓我想起了媽媽每天上班操勞。

今天,我在看書時,一文讓我領(lǐng)悟到了什么才是偉大的母愛。

母親節(jié)是遠(yuǎn)方作者思念母親的日子,對于我來說,母親節(jié)是讓我們懷著一顆虔誠的心去感恩母親報答母親的。

母愛永遠(yuǎn)是那么偉大,不會縮小,也不會打折。

在一天的夜晚,我終于找到了一次報答的機(jī)會——在為母親洗腳的時候。

我看見了母親的腳,上面布滿了疤痕和皺紋,很是難看。于是,我找來了一盆熱水,將母親的腳輕輕放進(jìn)水里,開始,她只是說燙,但一會兒以后,她又將兩只腳放入水中,咬著嘴唇,顯出非常痛苦的樣子。但那種表情在她臉上只是一閃而過,取而代之的是一種幸福與安詳。

那一刻,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒做什么好事,幾天以后,母親的腳起了一層皮,中間又是那么的紅腫,幾天不能下地干活。這時,我才發(fā)現(xiàn)自己的脆弱。原來想要為母親做一點(diǎn)兒事,為此要付出許多的代價,這其中又蘊(yùn)涵了我對母親的無限的內(nèi)疚,時時在警醒著我,讓我難以忘懷。

小學(xué)三年級感恩母親篇十三

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉?”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母愛。都說世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們慈祥的母親;都說人世間有一種最美麗、最溫和的聲音,那就是母親對兒女的呼喚;都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人,她還是我們的母親!

從我們咕咕墜地,在人世間發(fā)出第一聲啼哭,我們便成了母親一生的牽掛。母親的眼里只有兒女,當(dāng)我們灰心喪氣時,是母親用親切的話語鼓勵我們;當(dāng)我們難過傷心時,是母親用溫暖的話語安慰我們。在放學(xué)的路上下雨時,是媽媽把大衣脫下來,披在我身上,而自己卻被大雨淋濕了全身。考試成績不好時,是媽媽用和藹的語氣鼓勵我,讓我充滿信心,向前走去。在我遇到困難的時候,還是媽媽一次次不厭其煩地幫助我。

有一次,我回到家后寫作業(yè),由于精力分散,寫的非常潦草,不認(rèn)真。媽媽給我把能撕的撕,能擦得擦,又讓我重新做了一遍。我心里有些不服氣,為什么要給我撕了呢?無奈之下又做了一遍。但在做之前我各種埋怨各種牢騷地朝媽媽嚷了一大通。再次書寫時,我格外認(rèn)真、仔細(xì),媽媽看了后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,終于通過了。我心里也不由自主的高興起來。同時也后悔不該朝媽媽吼。

母親為我們付出的實(shí)在太多太多了……。

媽媽,您為我付出了這么多,卻毫無怨言,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大以后一定會孝敬您的,感謝您這么多年給我的愛。

小學(xué)三年級感恩母親篇十四

她就是您——母親,一個具有偉大與無私母愛的母親。

從您的身上,我感受到了母愛的光輝。

在我迷茫之時,您就像指南針,為我指點(diǎn)迷津;在我悲傷之時,您就像峰巒雄偉的泰山,給了我依靠;在我高興之時,您就像歡快的小鳥,在我身邊飛來飛去。

您無時不刻的陪在我身邊,一起陪我歡笑,一起陪我苦惱。

您就像奔流不息的黃河,您就像遼闊無垠的草原,我愛你,母親。

您的心胸比大海還遼闊,您的母愛比天空還絢爛,您比世間萬物還要偉大,因?yàn)槟哪笎劬拖裉?,照亮了整個宇宙!

小學(xué)三年級感恩母親篇十五

這個世界因?yàn)橛辛四赣H而不一樣:母親軟軟的,是摔跤時的安慰;母親甜甜的,是痛苦時的支柱;母親暖暖的,是寒冷時的棉被。在這里,我要祝全天下的母親永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)幸福!

我的媽媽,是一位笑容可掬的母親。她為了我,從南京回來,照顧我,媽媽為了我,付出了很多心血。

記得那一次,媽媽得了重感冒,放學(xué)后,我在屋里寫作業(yè),媽媽在房間休息,那時的我,十分不懂事,一有不會的題,就大聲喊:“媽媽,來一下,我有題不會了!”媽媽為了能讓我考出好成績,就忍著病痛,來給我講題,知道我將難題全部做完。在這之后,我才知道媽媽那是生病。我多想為媽媽送上一杯熱茶,為她緩解病痛。

小學(xué)三年級感恩母親篇十六

是您,在我遇到困難的時候幫助我;是您,在我作業(yè)不會寫的時候和我一起來思考;是您,給了我生命。您就是母親。

您的手上和腳上有很多老繭,那是您辛苦做家務(wù)留下來的,您辛苦做家務(wù),是想讓我有個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每當(dāng)我考試沒考的時候,您都不責(zé)備我,而是和我一起解決難題;每當(dāng)我做了不因該做的事的時候,您不是打我,也不是罵我,而是細(xì)心的教育我。

記得又一次,我眼鏡沒帶,是您在做早操的時候送來的。

您對我的愛,我直到下輩子也還不清。您最大的愿望是讓我考上一個好大學(xué),我要好好學(xué)習(xí),天天向上。

最愛我的是您;最關(guān)心我的是您;最無怨無悔的是您。

您是對我最好的人,祝您工作順利,身體健康,iloveyou。

小學(xué)三年級感恩母親篇十七

感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。感恩,它雖說是一個行為動詞,但它不止需要行動,更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡單地說,感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激。母親給與我們生命,是我們的生命之源。“母愛”是天下最偉大的“愛”。從我們還沒有出生的時候,母親就開始照顧我們、看護(hù)我們、愛護(hù)我們、給與我們無微不至的關(guān)懷了。

小學(xué)三年級感恩母親篇十八

世上有一種愛最偉大,那就是母愛!世上有一個人最值得我們回報,那就是母親!

是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)八歲了,在這八年的時間里,媽媽為我付出了很多很多。我要感謝您——媽媽,感謝媽媽賜予了我生命,感謝媽媽對我無微不至的關(guān)心和照顧。

記得有一次,我覺得身上很難受,媽媽問我怎么了,我說:“我頭很痛?!眿寢屭s緊拿出體溫器一量,我發(fā)燒了,媽媽馬上背我去附近診所,忙前忙后,生怕我有個三長兩短,累得媽媽滿頭大汗。醫(yī)生說我的了重感冒,并給我及時打了針,過了幾天我的病好了??墒?,媽媽這幾天卻累極了,幾個晚上都沒有睡好,一直守在我身邊照顧我,媽媽為了我卻變得蒼老了許多,頭發(fā)也白了幾根。

媽媽不僅在生活中處處關(guān)心我,愛護(hù)我,學(xué)習(xí)上也處處指導(dǎo)我。

一天,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),有一道題我不會,媽媽看見了也不會,媽媽思考了許久,最后終于會了,然后再耐心地反復(fù)講給我聽,直到我理解為止。

媽媽,我一定聽您的話,好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,將來成為國家棟梁之才,我知道,這就是對您最好的回報。

小學(xué)三年級感恩母親篇十九

五月x日,也就是今天,是一個特別的節(jié)日——母親節(jié)。

在這個母親節(jié),在這個時候,是表示對媽媽的愛的時機(jī),當(dāng)然,我也不能錯過!

昨天,我提前做了一張賀卡,回到家,我害羞的跑到媽媽身前,把我做的`賀卡送給媽媽,并送上一句:“媽媽,您辛苦了,我愛你!”

一個母親節(jié),是媽媽的節(jié)日,在這個擁有愛的節(jié)日里,希望你也給媽媽送上一句祝福,一個小禮物!

小學(xué)三年級感恩母親篇二十

我的母親,她有著一雙漂亮且迷人的雙眼皮,長著一頭烏黑的長發(fā)。

就是她在我剛出生的時候就一直倍伴我,呵護(hù)我,愛護(hù)我。感謝我的母親,在我做錯事時細(xì)心的給我講做人的道理。

我還記得有一次我把杯子摔碎了,我的媽媽趕緊過來問:“怎么了!”我害怕的說:“我……把杯子摔碎了?!蔽冶疽詾閶寢寱蛭遥撬龥]有,她第一時間是看我的手受傷了沒。這是我感謝媽媽的包容。

感謝她,在我考砸的時候會鼓勵我,不要放棄。感謝她在我發(fā)高燒的時候不顧一切的送我到我們村的工生院。

我的母親,她就像一顆星屋,會每天照顧我,即使她不是每天都會在我的身旁,但我也會努力考好,讓她回來的時候“臉上帶著光?!奔词顾辉谖业纳砼晕乙矔恢睈鬯?,直到永遠(yuǎn)。

感謝我的母親,生育我,感謝我的母親,養(yǎng)育我,感謝我的母親,陪伴我,愛護(hù)我。

我有這樣的母親我會感到幸福也會感受到開心快樂。

媽媽,我會一直愛你的!

我愛你,媽媽。

小學(xué)三年級感恩母親篇二十一

生活中,有人懂得了勤勞,有人懂得了孝敬,有人懂得了珍惜生命,而我懂得了———感恩。

記得有一次,我正在學(xué)校。天上忽然烏云密布,轉(zhuǎn)眼間下起了瓢潑大雨。當(dāng)時,我穿的衣服很少,感到渾身發(fā)冷,真想有一個人來給我送衣服??!

我等待著下課,終于下課鈴聲響起來了。老師說,家長到了教室門口的同學(xué)才能走,沒想到,媽媽竟然是第一個到的。

媽媽知道我穿的衣服很少,給我拿來了衣服,送來了傘。我問當(dāng)老師的媽媽:“媽媽,你沒有課嗎?怎么來得這么早?”媽媽笑了笑,沒有回答我。

在傾盆大雨里走著,在水洼里趟著,在大雨中歡笑著,我們談著一個又一個話題。媽媽雙手扶著我,問我一個又一個問題,問我在校的學(xué)習(xí),問我的生活……我心里倍感溫暖。我更加知道,我們的父母是多愛我們啊,他們是多么偉大?。∥覀円⒕此麄?。

我們要懂得感恩,我們要感恩我們身邊的人,感恩身邊的事!

小學(xué)三年級感恩母親篇二十二

都說世界上最偉大的人就是我的媽媽,我和所有人一樣,也非常敬愛自己的媽媽。

我的媽媽是一名鐵路工人,她每天工作很忙。由于爸爸在外地工作,很少回家,所有的家務(wù)活都是媽媽一個人做??吹綃寢屆刻烀β档臉幼?,我很感動。

對于媽媽來說,比家務(wù)活更重要的事情是輔導(dǎo)我的功課,她每天都要花大量的時間來指導(dǎo)和監(jiān)督我的學(xué)習(xí)??吹剿刻煲唤z不茍、不厭其煩的樣子,我很感動。

媽媽非常關(guān)心我的身體健康,我的吃、穿、住、行她樣樣操心,特別是在我生病的時候,看到她跑里跑外、非常焦急的樣子,我非常感動。

媽媽還是一個樂觀、愛美麗的人。說她愛美,我家衣柜里多數(shù)都是她的衣服,梳妝臺上也擺滿了她的化妝品;說她樂觀,是因?yàn)樗紶栍锌找矔犅犚魳?、玩玩游戲。每?dāng)這個時候,看見她開心的樣子,我很感動。

今天就是我的媽媽節(jié),我寫下自己內(nèi)心的感動,作為我的媽媽節(jié)的禮物送給媽媽。讓我們永遠(yuǎn)感恩我的媽媽,祝福我的媽媽!

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