綠山墻的安妮讀后感心得(優(yōu)質(zhì)14篇)

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綠山墻的安妮讀后感心得(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-12-05 14:47:05     小編:筆硯

通過寫讀后感可以幫助讀者更深入地理解和消化所讀之書。在寫讀后感時,我們應(yīng)該展示自己深入思考和品味作品的能力,而不僅僅是簡單的贊美或批評。以下是小編為大家整理的幾篇讀后感范文推薦,希望對大家在寫作讀后感時能夠有所借鑒。

綠山墻的安妮讀后感心得篇一

我閱讀了來自加拿大的作家蒙格瑪麗所寫的“安妮系列”的第一部《綠山墻的安妮》,十分感興趣。

樂觀是安妮·雪莉的一個性格,是常人很少具備的。

古時候,一個老人叫塞翁。有一次他丟失了一匹馬,鄰居都來安慰他,他卻說這也許是件好事。果然,幾天后,那匹馬不僅回來了,而且還帶回幾匹上等的好馬。

塞翁與安妮·雪莉一樣,同是“樂觀主義者”,其實,樂觀也是一件好事。

當(dāng)你遇到一件不幸的事兒,與。

其絞盡腦汁地想出路,倒不如樂觀地面對現(xiàn)實,也可以往好處想一想,沒準(zhǔn)問題便解決了呢!

遇事沉著冷靜,好好安慰自己,向好處看齊,沒準(zhǔn)兒峰回路轉(zhuǎn),問題迎刃而解。與其悶悶不樂,憂郁成疾,還不如從頭再來,讓自己重新開始,再次挑戰(zhàn)困難,將它克服,這才是能解決問題的關(guān)鍵所在。

總而言之,樂觀是福,懂得樂觀的人一生都不會杞人憂天地想這想那,只會快快樂樂.無憂無慮地過完這一生。

所以,凡事都有兩面性,要樂觀一點。

綠山墻的安妮讀后感心得篇二

假期,書已經(jīng)成為我消磨時光的好工具,前幾天,我看到了一本書《綠山墻的安妮》。

這本書主要講了馬修和瑪瑞拉兄妹在綠墻山莊過著樸素、平淡的生活。因為馬修患有心臟病,所以兄妹倆決定去孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子,幫助馬修干活,但去陰差陽錯收養(yǎng)了一個女孩子。

女孩子名叫安妮,有著一頭紅彤彤的長頭發(fā),一張喋喋不咻的小嘴巴和一雙明亮透澈的大眼睛。

安妮天真熱情,但她滿腦子充滿了浪漫的幻想。因此惹了很多禍患,也在不斷改正錯誤,最終在老師、朋友的關(guān)愛下,改變了史妹倆,牽動著他們的愛心。之后安妮勤奮好學(xué),以優(yōu)異的成績考入大學(xué)并取得獎學(xué)金,因為馬修的死亡,要照顧已近失明、年邁的瑪瑞拉,而放棄學(xué)業(yè),在村里教書。

讀完這本書,我覺得安妮是一個孤兒,但安妮的生活以樂觀的態(tài)度去迎來每一天的到來,靠自已的努力,考上大學(xué),還拿到獎學(xué)金。憑著自已的努力,一個個夢想夢想成真。而我呢?遇到學(xué)習(xí)上不會做的題目,總是不仔細在想想,腦子里就是不會做不會做的字出現(xiàn),這是不對的,要像安妮學(xué)習(xí),不怕困難,戰(zhàn)勝所有的困難,實現(xiàn)自已的夢想。

讀完《綠山墻的安妮》這一本書,讓我受益匪淺。安妮那銀鈴般的笑聲,久久在我的腦海中回蕩。

《綠山墻的安妮》這一本書講述了綠山墻農(nóng)舍馬修和瑪麗拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,卻領(lǐng)回了愛幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩--安妮。安妮憑借自己的努力,終于得到了兄妹倆的認(rèn)可。最后,安妮通過刻苦讀書,考上了大學(xué),卻因為養(yǎng)母瑪麗拉而放棄了學(xué)業(yè)。

安妮,她天真,她可愛,她愛幻想,她愛身邊的一草一木。她自小生活在孤兒院,卻從沒有放棄過自己的夢想??偸怯藐柟獾男θ輥砻鎸Υ煺?。她愛幻想,豐富的幻想使她更加可愛,她的幻想,她的陽光,都使我深深地被她吸引著。

讀完這本書,我感觸很深,安妮,她總是樂觀面對生活。反過來看看我們自己呢?遇到一點小小的.挫折,就輕易放棄,從來沒有想過自己堅持下去。而安妮呢?她面對挫折,從來沒有輕易說過放棄,“放棄”兩字,從來就沒有出現(xiàn)在安妮的字典里。每當(dāng)遇到種種挫折時,安妮依舊用燦爛的笑容來面對眼前的困難,而不是哭喪著臉。安妮,她每天都擁有陽光般的笑容,她如一個小太陽,為身邊的人們提供溫暖;她如一顆開心果,給身邊的人帶來快樂,如果我們能和安妮一樣,每天以笑容面對生活中的每一件事,未來將會是一片光明。

安妮的樂觀深深地鐫刻在我的腦海里,揮之不去。她如一顆生長在巖縫里的小草,堅韌不拔,積極向上。在她的身上,讓我看到了自己的種種不足,也看到了安妮比起我們所多出的那份執(zhí)著和那份堅韌。那份執(zhí)著,那份堅韌,正是我們最缺乏的東西。我們要向安妮學(xué)習(xí),樂觀面對現(xiàn)在和未來,堅持自己的夢想。相信在不久的將來,我們的夢想,一定會實現(xiàn)的!

《綠山墻的安妮》這一本書,給了我力量,給了我實現(xiàn)夢想的勇氣。而這一切,都是安妮那一顆充滿陽光的心給我的。

綠山墻的安妮讀后感心得篇三

暑假里,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,在加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪利的筆下,把小女孩安妮·雪莉描寫的活靈活現(xiàn),讓我回味無窮!

故事講的是:一個綠山墻的農(nóng)舍里,住著馬修和瑪瑞拉兄妹,他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫田里干活,不料陰差陽錯,孤兒院里送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮·雪莉。這下可讓馬修、瑪瑞拉兄妹倆大吃一驚,于是,瑪瑞拉決定第二天就把她送回孤兒院去,但是,經(jīng)過一天的短暫相處后,他們發(fā)現(xiàn)這安妮樂觀向上,討人喜歡,于是決定收留她,在這以后,安妮獨特的性格,讓她頻頻闖禍,但他都勇于承認(rèn),積極改過,并與黛安娜成為好朋友,成了一個好孩子。后來,安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考上了大學(xué),但是馬修因心臟病去世了,瑪瑞拉也快雙目失明了,安妮為了照顧她,放棄了學(xué)業(yè)。這是多么感人啊!

讀完這本書,我被深深地感動了,這確實是一本友情、責(zé)任和愛的故事。書中的主人公安妮雖然從小失去父母,但是,她從不自卑,從不向困難低頭,依然那么開朗,那么樂觀。我要向安妮好好地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她身上樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),遇到失敗不哭泣,越過一個又一個障礙,朝著自己的理想去奮斗!

這本書教會了我許多許多,最重要的是:要對自己有信心,這樣才能成為成功者!

綠山墻的安妮讀后感心得篇四

人最美好的品質(zhì)是樂觀向上,同時也要靠幻想美好的未來使自己更加堅強。就是著種美好的品質(zhì)才有了我要介紹的主人公安妮。

后來,安妮通過自己的努力拿到了愛普林獎學(xué)金,還考上了大學(xué)。但是為了照顧生病的馬瑞拉她放棄了上大學(xué)的機會,隨后吉爾伯特讓出了老師的位置,兩人和好如初。

這是一個孤兒長大成人的故事,是加拿大蒙格瑪麗寫的一本書,僅僅幾張紙卻感動了無數(shù)人。

感動大家的是什么,是安妮好強,樂觀,還是書中的無限愛意,使人感到溫暖。

書中告訴我們要做真實的自己,無論發(fā)生什么事都要保持樂觀向上的心,每一步都要比上一步更好剛堅強,只要做好這些,生活才會更加美好,更加充滿樂趣!

綠山墻的安妮讀后感心得篇五

“盡管自己面前的道路變窄了,出現(xiàn)了曲折,但照樣鋪滿了鮮花,充滿了樂趣和幸福?!薄毒G山墻的安妮》這本書的主人公安妮,是一個孤兒。馬修、瑪瑞娜兄妹倆為了找了孩子幫忙干活,便從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)來這個愛幻想、喋喋不休的女孩---安妮。她獨特的個性使她不斷地闖禍,惹來了一連串麻煩。盡管她是一個孤兒,身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒。她用自己對生命的樂觀與熱情融化了所有敵對的冰山,改變了兄妹倆,并有機會去讀書。她樂觀、積極、向上,憑著自己的刻苦和勤奮考上了大學(xué),但為了照顧生病的瑪瑞娜,她放棄了這個機會,留在村里教書。

因為安妮充滿樂觀精神的想象力,所以對她來說,每一天都有新的盼望,新的驚喜。她可以把不順心的事想象的很溫暖,把生活中的不如意輕松地拋開。她不怕盼望落空,因為她已經(jīng)從盼望中享受了一半的喜悅。比起安妮,我與她的距離真的很遠。生活中我每次遇到困難,我都想退縮,不愿再去多思考,哪怕就只有一分鐘,這些“攔路虎”擋住了我前進的道路,而我卻始終沒有去努力過,爭取過,卻總會有抱怨,伴隨我的都是一句“唉,我怎么這么倒霉”,為此也經(jīng)常挨媽媽批。在看完安妮的故事后,我是否也領(lǐng)悟到了什么?始終保持一顆樂觀的心,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,早日取得勝利!

安妮就像是一盞明亮的指路燈,照亮了我前進的道路。她指引著我,讓樂觀在我心中撒下種子,生根、發(fā)芽,讓我越走越遠!

綠山墻的安妮讀后感心得篇六

一個紅頭發(fā)、發(fā)著滿臉雀斑,熱衷幻想而且喋喋不休的女孩,你們知道她是誰了嗎?沒錯,她叫安妮。

誰又曾想到這樣一個充滿靈性、熱愛生活、樂觀堅強的女孩卻是個自幼父母雙亡,無依無靠的孤兒?但是她沒有放棄追求快樂的權(quán)利,沒有因為貧窮而失去理想。我覺得自己和安妮相比差之千里,生活中稍微有一點不順心就怨天尤人,哀聲嘆氣。嫌自己不夠漂亮,怪媽媽的飯燒得不好吃,羨慕別人有的玩具我沒有……其實我擁有的比安妮多太多了,我有一個溫暖的家、親切的鄰居、老師同學(xué)的愛護,還有滿屋的布娃娃……那我是不是應(yīng)該感到幸慶和珍惜自己擁有的一切,更應(yīng)該熱愛生活,熱愛周圍每一個人,用積極樂觀向上的態(tài)度去面對每一件事情呢?答案是一定的。

從此,安妮成了我生活中的一盞指明燈。在漫長的人生路上,她教會我用燦爛的微笑去面對生活,用良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),用堅強的毅力越過障礙!

綠山墻的安妮讀后感心得篇七

在一個暑假里,我得到了我期盼已久的一本書——那就是《綠山墻的安妮》。這位女孩讓我找回了自己的童年,看見了我小時候的身影,還讓我知道一位著名的作家,讓我學(xué)習(xí)到她身上的很多優(yōu)點以及自身的不足。

那就先從著名作家說起吧!《綠山墻的安妮》的作者是蒙格瑪麗——加拿大著名的女作家。從1904年開始,他花費了兩年多的時間創(chuàng)作了《綠山墻的安妮》這本書,有非常多的國家公認(rèn)是一本文學(xué)經(jīng)典作品《綠山墻的安妮》,讀來引人入勝。

哎,安妮是一個身世凄涼的小女孩,出生不久就父母棄養(yǎng),熱心的鄰居把他撫養(yǎng)到了六歲,后來又被送到了孤兒院里,由于她天性活潑樂觀,想象力非常豐富,使她鬧了不少笑話,但是她善良和直率的心也為她贏得了不少人的友誼和真摯的愛。她愛生活,愛自然,更愛他身邊的每一個人。

我也是一個愛生活、懂生活的女孩。我的媽媽為了培養(yǎng)我,帶我參加了各種興趣班,豐富了我的生活閱歷,也增長了我的見聞,更陶冶了我的情操,磨練了我的毅力。我的夢想跟安妮一樣,長大后想像我的語文老師辛老師一樣成為一名優(yōu)秀的語文教師。她靠自己的聰明才智考上了大學(xué),又因為要照顧瑪莉拉而又放棄了她的學(xué)業(yè),陰差陽錯地在家鄉(xiāng)當(dāng)起了教師。這是一個孤兒長大成人的感人故事,充滿著童心和夢幻的色彩。

怎么樣,經(jīng)過我的介紹,你喜不喜歡這個長著紅頭發(fā),寶石般的綠眼,臉上還有雀斑的小女孩呢?這本書讓我感受到安迷的天真可愛!我一定要像安妮那樣,做一個愛生活、愛自然、愛身邊每一個人的人,雖然安妮只是一個孤兒,但是她那善良和直率的心卻在我的心靈深處留下了永不磨滅的印象。

綠山墻的安妮讀后感心得篇八

這本書講述了紅發(fā)小女孩安妮雪莉從11歲被愛德華王子島的一對兄妹收養(yǎng)。安妮是一個天真熱情的女孩,她喜歡喋喋不休地自言自語。她易緊張,驕傲,又敏感,滿腦子都是浪漫的想象。她熱愛大自然,在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;玫瑰會說話,會給她講很多有趣的故事;自己的影子和回聲是自己的兩個知心朋友,可以向它們述說心事。她常常因為耽于幻想而做錯事,鬧出笑話,惹來了一連串的麻煩。她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。漸漸地,安妮變成了綠山墻里快樂成長的小主人。

讀了這本書,我深深地喜歡上了這個愛幻想的,有個性的女孩。安妮是個孤兒,年幼喪母,不久父親也離開了人世。但是,她并沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀,積極,她有讓自己永遠樂觀快樂的妙法。我真羨慕安妮,在我心中,她是一位天使。每每遇到困難,都想要退縮的我真佩服安妮。每次挨批評時,我都十分傷心,一時半會兒都緩不過來。安妮面對種種煩惱,都很樂觀,因為她有讓自己永遠快樂的妙法。我也好想像安妮那樣啊.安妮把櫻花想象成白雪皇后,蘋果是紅衣姑娘,林蔭大道是‘歡樂的潔白之路’,巴里的池塘是‘閃光之湖’,還把云杉林想象成‘鬧鬼的森林’。安妮的想象讓我眼前一亮。我喜歡安妮,因為她性格開朗,充滿想象力;因為她珍惜友情,為此可以放棄自己的一切。是安妮讓我清楚地看到,生活可能平庸,但好的心態(tài)可以把它改造得充滿樂趣。安妮純真善良,熱愛生活,堅強樂觀的形象更是讓我掩卷難忘。

每當(dāng)我打開綠山墻的安妮,就好像進入了綠山墻農(nóng)舍。在安妮的帶領(lǐng)下,我們穿過了‘情人的小徑’,在‘閃光之湖’邊玩耍,又走過了‘鬧鬼的森林’。我為她的悲慘人生感到難過;為她取得好成績感到高興;為她以優(yōu)異的成績考入女王學(xué)院感到驕傲。

讓我們像安妮那樣,熱愛生活,用積極的心態(tài)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),跨過每一個障礙,沖破一個個難關(guān),實現(xiàn)我們的美好愿望。

綠山墻的安妮讀后感心得篇九

一個美麗的假日午后,我坐在沙發(fā)上,靜靜的,溫暖的冬陽透過玻璃窗照進屋子,暖暖的,帶著一份好心情,我翻開了這本書――《綠山墻的安妮》,書的墨香絲絲縷縷,是我最愛的味道。這已經(jīng)是我第五次翻開這本書了,只因喜歡。

書中的一字一句都觸動著我的心,總感覺每次看完一遍,都有無限的新意。

主人公安妮是一個一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天都在做白日夢,還不斷闖些小禍的小孩子。但怎么也想不到,她的身世十分凄慘,年幼喪母,不久后,父親也離開人世。從那時起,她就成了一個孤兒。生活在孤兒院的她,被愛德華島上的一對本想收養(yǎng)一個男孩幫忙干活的老兄妹,馬修和瑪瑞拉陰差陽錯地給收養(yǎng)了。雖然起初他們相處得并不好,安妮還與鄰居林德夫人吵了一架,但是不久后他們互相有了了解,開始真心地喜歡上對方。

安妮開始了她的新生活,也發(fā)生許許多多令人啼笑皆非的故事。有快樂的,悲傷的,可笑的,尷尬的……她在學(xué)校認(rèn)識了戴安娜,彼此成了很好的朋友,最終安妮以最優(yōu)異的成績考上她夢寐以求的學(xué)校,可是最后因為要照顧生病的馬修,所以就留在了綠山墻做了老師。為了感恩,安妮放棄了理想,她的責(zé)任和愛心讓我欽佩不已。

相比安妮的童年生活,我是幸福的快樂的。我擁有父母對我無微不至的照顧和衣食無憂的生活。安妮對養(yǎng)父亦是如此,我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績感恩和孝敬自己的爸爸媽媽,讓他們以我為傲。

安妮曲折的人生經(jīng)歷和她對生活的樂觀態(tài)度,讓我懂得人經(jīng)歷挫折和困難,并不完全是一件壞事,結(jié)局也往往很美好,主要看我們用怎樣的心態(tài)和方式去面對困難和挫折。積極的態(tài)度和堅強的性格會讓我們面對一次困難,就在克服困難中成長一次。也因為我們經(jīng)歷了一次又一次的挫折,才會明白什么叫越挫越勇。也印證了那句名言:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”

安妮豐富的想象力也讓我欽佩。這源于她對生活的熱愛。只要我們成為一個熱愛生活的人,就能發(fā)現(xiàn)生活中的每一處風(fēng)景,讓自己的生活豐富多彩。

同樣,在學(xué)習(xí)的道路上,只要堅定決心,樹立目標(biāo),并不斷為之努力,就會有自己意想不到的成果。

美麗不一定是一個人的外貌,美麗不一定是一處好風(fēng)景,靈魂之美才是真正的美麗。這一段話,恰好,應(yīng)了安妮這個人。她雖然長得不算漂亮,但她的心靈卻很美,對大自然的一樹一木,一花一草都充滿著熱愛。對自己的父母師長都有著敬畏之心,感恩之心。對自己的朋友也懷有一顆真摯的心。對未來的生活充滿著向往與期待。

一本好書如此珍貴!我會永記《綠山墻的安妮》的人生哲理,因為它們會不斷激勵我健康、勇敢地成長。

綠山墻的安妮讀后感心得篇十

今年暑假,我看了這本《綠山墻的安妮》。

《綠山墻的安妮》講了一個叫安妮的小女孩陰差陽錯地來到了綠山墻。這里有一對善良的兄妹,分別是馬修和瑪瑞拉。他們本想收養(yǎng)一個男孩子,卻在火車站接到了一個長著紅頭發(fā)、滿臉都是雀斑的瘦小的女孩。不過,后來馬修和瑪瑞拉還是決定收養(yǎng)安妮。

我印象最深刻的人就是主人公安妮。謝麗。她非常大方,從不吝嗇,以致于安妮剛來三個禮拜,瑪瑞拉就喜歡上她了。而且安妮還是一個很重情義的人。當(dāng)馬修去世了,他們存了所有錢的銀行也倒閉了的時候,安妮放棄了好不容易考上的奎因?qū)W院,留在了綠山墻。

其中我印象最深的一個小故事就是“音樂會后的.小風(fēng)波”。它講述了安妮終于去了音樂會,卻又惹上了大麻煩,還牽連了她最好的朋友——戴安娜,最后又如何自告奮勇去向巴里太太道歉的事情。

綠山墻的安妮讀后感心得篇十一

這本書的主角是一個大約11歲的小女孩。她的名字叫安妮。她是一個熱愛生活的孩子。她對周圍的世界、大自然的花草樹木充滿了夢幻般的愛。她以善良純潔的童心對待親人、朋友、同學(xué)和老師,盡管這經(jīng)常讓她開出天真的笑話。

讀完這本書后,我最深刻的感受是,安妮對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情。積極奮斗的精神令人感動。安妮是個夢想家,但靠自己的`努力,她的夢想變成了現(xiàn)實。例如,有一個故事講述了安妮和戴安娜想成立一個故事俱樂部,他們通過自己頑強的努力實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這個活潑可愛的小女孩感動了我,紅發(fā)安妮也成了我心中的偶像。

我非常喜歡小安妮。我想向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她積極拼搏的精神。

綠山墻的安妮讀后感心得篇十二

放暑假了,媽媽給我買了一本書,書的名字叫做《綠山墻的安妮》。

這是一本世界名著,它是由加拿大的作家露西。莫德。蒙哥馬利寫的。這是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的故事。兩個老人向孤兒院申請要領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,可是一個女孩子卻被錯誤地送給了他們,那就是安妮。這本是一個不受人歡迎的孩子,但卻憑她的熱情,聰明及努力贏得了所有人的喜愛,并給收養(yǎng)的那對兄妹帶去了無數(shù)的歡笑及驚喜。

看了這本書,我被安妮這個人物深深地打動了:安妮對待友情忠貞不二,對待困難毫不妥協(xié),對待學(xué)習(xí)孜孜不倦,在任何情況下都能保持著樂觀,充滿希望,最后,當(dāng)勝利女神向她伸出雙臂的時候,她卻因為收養(yǎng)她的那對兄妹中的哥哥的去世,放棄了讀大學(xué)的機會,毅然留下陪伴孤獨的妹妹。但她相信,生活總有峰回路轉(zhuǎn)的時候,她還擁有著她的夢,她的理想。

我佩服安妮,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,無論是在生活中,還是學(xué)習(xí)上。以后,我再也不會因為一點小小的挫折而灰心喪志,也不會因為一點小小的成績而驕傲自滿。安妮,她就象我生活中的一盞明燈,時時引導(dǎo)著我,照耀著我。感謝媽媽給我買了這本好書。

在這一個假期里,多姿多彩,而讀書也成為了我閑暇時消遣的家常便飯。今天,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫《綠山墻的安妮》。

這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜,讓她留了下來。而且正是這一次,紅發(fā)女孩開始了自己的成長經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。

讀了這本書,我嫉妒安妮,因為他的生活里有一對善良,樸實的兄妹,可親可愛的鄰居老師,共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因為我是一個生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多么痛苦呀。

這本書也讓我明白了,一個善良的人的人,他會永遠的幸福。他擁有一切財富,而一個樸實的人,他會永遠開心。他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人,他會永遠害怕,它擁有一個黑心的心,一個惡毒的人,她會永遠恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住。在他的世界里,只會有逃避。讀了這本書,我學(xué)會了勇敢,正直,機靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

綠山墻的安妮讀后感心得篇十三

每個人都有一個美好的童年,而這個女孩的童年時非常特別得!

安妮,是這本書的主人公,她在孤兒院生活了三個月,當(dāng)她十一歲的時候被一戶居住在綠山墻的瑪麗拉與馬修收養(yǎng),當(dāng)時他們打算收養(yǎng)一個男孩子幫他們干活,他么是姐弟倆,當(dāng)時本想收一個男孩子的,可是陰差陽錯的收了個女孩,那是馬修他別的喜歡安妮,但是瑪麗拉覺得收養(yǎng)個女孩子會覺得累贅,所以就不想收養(yǎng)安妮,安妮她是一個活潑可愛的女孩子,特別喜歡幻想,并且有一頭紅頭發(fā),愛說話,說起話來嘰嘰喳喳的,特別招人喜愛,可是瑪麗拉卻覺得她煩,所以就打算把她沖送給斯賓塞夫人,在路上瑪麗拉問起安妮的身世,她的身世是這樣的:安妮的父母親原本是小學(xué)教師,但是媽媽因得疾病而死去了,不久爸爸也得來重病也死去了。

因為她們現(xiàn)在住的在外地所以親戚朋友的也都不知道,所以安妮成了孤兒,但是有一戶很熱心的一戶人家收留來安妮,讓安妮幫她們看孩子,做家務(wù),并且還讓安妮去上學(xué),不久那戶人家要去外地工作,又沒人收養(yǎng)安妮了,所以那位夫人就給了她的親戚哈蒙夫人,由于哈蒙夫人的家離安妮的學(xué)校很遠,再說還隔了一條河,每到冬天安妮就沒法去學(xué),所以安妮是每次春天和夏天去學(xué),安妮到哈蒙夫人那里也是看孩子,做家務(wù),慢慢的哈猛夫人的孩子也漸漸長大了,哈蒙夫人也不再需要安妮了,所以就送給孤兒院里了,所以安妮就在孤兒院里長大了。

瑪麗啦聽到安妮說的身世,有點想讓安妮留下來得念頭,到來斯賓塞夫人的家里剛好看到了彼得夫人,一問才知道彼得夫人也想收留一個孩子幫她做家務(wù),彼得夫人知道瑪麗拉不想要安妮,所以就向瑪麗拉提出她收留安妮的事情,瑪麗拉知道彼得夫人如果要安妮去她家一定會對安妮不好得,再加上瑪麗拉已經(jīng)有一點念頭想讓安妮留下的決心,就對彼得夫人說:“對不起,我們家還得需要安妮!”說完安妮的臉上露出來燦爛的笑容!

就這樣安妮就在這個綠山墻生活來下來,慢慢得安妮去了學(xué),交了許多好朋友,也學(xué)了許多知識!

綠山墻的安妮讀后感心得篇十四

如果你遇到一個長著紅頭發(fā),滿臉雀斑,臉色蒼白,整天胡思亂想,嘮叨,粗心的小女孩,你會對她怎么樣?是對她感到反感?還是接納她?馬修選擇了后項,馬瑞拉選擇了前項。但安妮都以樂觀的態(tài)度對待,并贏得了所有人的贊賞。

安妮是一個孤兒,她三個月時父母雙亡,之后一直在許多戶人家看孩子,十歲時被馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她十分天真,但富有愛心,但也惹出了麻煩。后來,她用工學(xué)習(xí),考上了大學(xué),但馬修突然去世,馬瑞拉的健康狀況十分糟糕,于是她決定不去上大學(xué),而是留下做一名小學(xué)老師。十分感人。

讀綠山墻的安妮,使我們感到溫馨,快樂。也讓我們感到了愛。她不斷用自己的真情去感動別人,連最頑固的林德太太也對她友好有加,她用自己的行動使別人對她改變。從安妮的身上,我們看到了真情的力量。

在生活中,也有像安妮一樣的人,她長得胖胖的,大家都不喜歡她,也不和她玩,但她待人很友善,對待別人交給她的事也認(rèn)真完成。漸漸的,我們對她的態(tài)度也有所改善,最后,她成為我們的好朋友。

讀這本書,讓我們感到真情的力量,也讓我們看到了一個活潑開朗的小女孩,從她身上,能讓我們學(xué)到很多。

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