參加中秋節(jié)活動心得體會(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 14:33:10
參加中秋節(jié)活動心得體會(通用18篇)
時間:2023-12-05 14:33:10     小編:琴心月

寫心得體會不僅僅是為了達到一個寫作的目的,更是提升自身思維和表達能力的過程。寫心得體會時,可以逐段敘述經(jīng)歷、感悟和啟示。小編整理的這些心得體會,都是經(jīng)過精心挑選和編排,希望能夠給大家?guī)硪恍椭蛦⑹尽?/p>

參加中秋節(jié)活動心得體會篇一

這一次的中秋節(jié),進行了四個活動,都非常的有意義也有趣。第一個是中秋節(jié)的黑板報,每個班都要出一個關于中秋節(jié)的黑板報,會進行評比。第二個是手抄報的評比,先在班級的內(nèi)部宣告這一個活動的有關消息,有興趣的同學可以參加,每個班選出5張參加年級的評比,每個年級再選出10張參加全校的評比,選出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎。第三個就是征文比賽,字數(shù)要求1000字以上,主題為中秋節(jié)。這三個是每一個節(jié)日都會有的,最后一個才是讓我印象最為深刻的。

第四個活動就是主題班會了,這一次的班會花了我們班干部很多的心血,我們爭論了很久,也準備了很久,可以說是非常的用心了。我們給同學們預留了15個節(jié)目的位置,讓他們有想表演節(jié)目的人自己準備節(jié)目,最后選出15個節(jié)目。這次的主題班會一共是用了三節(jié)晚自習的時間,氣氛非常的活躍,總算我們這些班干部的心血沒有白費。這一次我們計劃了三個大的活動,一個是“中秋詩詞大賞”,一個是“知識競賽”,還有一個是“話劇演出”。

“中秋詩詞大賞”就是讓同學們分為兩組,背誦有關中秋節(jié)的詩詞,一句就可以了,背的多的一組有獎品。這個會提前告訴同學們,讓他們多搜集一些有關的詩句,背誦下來。這個活動能夠讓同學們知道更多的中秋節(jié)的詩詞,而不是只知道課本上有的.,也是進行了一次課外拓展?!爸R競賽”就是班委搜集有關中秋節(jié)的題目,包括習俗、古代關于中秋節(jié)的一些知識等,是個人賽。這個活動能夠讓同學們知道更多的關于中秋節(jié)的知識?!霸拕⊙莩觥眲t是挑選跟中秋節(jié)有關的故事,由同學們演繹出來。

這一次的活動舉辦的是非常的成功了,希望明年學校還能給我們這個機會,讓我們自己策劃中秋節(jié)的活動。

參加中秋節(jié)活動心得體會篇二

學校通知明天放假,想著今天正好有課可以跟孩子們在一起迎接不一樣的中秋節(jié)。

帶著興奮與期待的心情踏上講臺,孩子們很懂事的說:“提前預祝老師中秋節(jié)快樂”我的內(nèi)心別提多高興了,開始上課了,我說:“明天就是中秋節(jié)了,我們先提前過節(jié)好不好?有人知道關于中秋節(jié)的千古流傳的佳話嗎?給大家一起分享一下吧!”學生們都很開心積極的參與進來,講了一些古代的傳說,如:后羿射日,嫦娥奔月,牛郎織女相會……最古老的傳說,但卻是也是盡人皆知的一些永不失傳千古流傳的傳說。講故事的環(huán)節(jié)就進行到這里。下面就進入本節(jié)課的主題《畫花燈》我介紹了,也在黑板上畫出了幾組各式各樣的花燈,讓學生們參照著畫出自己想要的、想像中的花燈,并寫上寄語,祝福的話語,下課的時候挑幾幅畫的獨特的,有創(chuàng)意的花燈,貼在班級的展示牌上,我看了他們多數(shù)人的寄語都是祝福父母身體健康,祝自己的學習有所進步,一節(jié)課的時間很快就過去了,和學生們告別之后,回到了辦公室,心里還是慢慢的開心。

今天又看見了孩子們的童真、善良、有孝心的一面,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這些可愛的孩子們了,這個中秋節(jié)狗的很特別,我想我會永遠的記住這段與孩子們在一起度過的快樂的中秋節(jié),以后我會離開這個美麗充滿青春朝氣的校園,但是回憶與快樂,都會永存心中,無法抹滅。

請允許我許下一個中秋節(jié)的愿望:愿快樂,幸福與你們同行!

祝所有的人中秋節(jié)快樂!

參加中秋節(jié)活動心得體會篇三

后面還有多篇中秋節(jié)感想!

八月十五是中秋節(jié)。晚上,大家都在開心地玩樂,我卻早早地就去睡覺了。

那天在報紙上看見這么一個文章標題《我們的中秋節(jié),真的就只剩下吃月餅了嗎》,讀后感覺真是很悲哀的了。君不見每逢中秋之際,鋪天蓋地的就是滿街的月餅廣告了,報紙上反復強調(diào)的也只是“要保證今年中秋月餅質量”什么的了,難道不吃月餅我們就不是過中秋節(jié)了嗎難怪很多年輕人不再愿意過中秋這樣一些傳統(tǒng)節(jié)日了,除了吃似乎就沒有什么好玩意了么。

農(nóng)歷八月十五日是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的.第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月,稱謂“仲秋”,所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。

中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,所以,又稱八月十五為“團圓節(jié)”。古往今來,人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”等詩句,都是千古絕唱。

參加中秋節(jié)活動心得體會篇四

中秋節(jié)快到了,我們?nèi)矣忠谝积R觀賞月亮,這讓我心中有許多感概。自古以來,中秋都是人們思念親人的時候。不論是蘇東坡的《水調(diào)歌頭》的:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

但愿人長久,千里共嬋娟。還是《念奴嬌》的桂花浮玉,正月滿天街,夜涼如洗。風泛須眉并骨寒,人在水晶宮里。蛟龍偃蹇,觀闕嵯峨,縹緲笙歌沸。霜華滿地,欲跨彩云飛起。都是人們在自己一人獨自在中秋之時坐在窗前,對著那雪白的皎月時發(fā)出的對遠在千里之外的家人或是對自己一生不得志的感嘆。5.12大地震以來,無數(shù)的人們失去了家人。在今年中秋來臨之際,我想到災區(qū)的人們或與我們一樣12、13歲的同學們,他們在中秋節(jié)必須是痛苦的,失去了親人與伙伴,中秋節(jié)時也必須會想起他們,以往與自己生活,有時還吵架,嫌他煩,可是失去了才懂得珍惜,心里都是他們的好;另一邊是與自己一齊上學的同學,以往一齊玩耍,此刻已物是人非,人已不在。

盡管失去親人和伙伴是痛苦的,可是我們都牽掛著他們呀,在災區(qū)有千千萬萬的.人民與他們共度中秋,他們也必須是滿懷期望地迎接新的一天!我想我們的中秋不只是一種形式,他應當是一種象征,時時提醒我們不忘自己的國家,親人和同學;時時提醒我們要珍惜我們今日的相聚,讓我們度過一個歡樂而有意義的中秋吧!

參加中秋節(jié)活動心得體會篇五

中秋節(jié)是個古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風,國內(nèi)各地都有中秋拜月的習俗,主要是婦女和小孩,有“男不圓月,女不祭灶”的俗諺。晚上,皓月初升,婦女們便在院子里、陽臺上設案當空禱拜。銀燭高燃,香煙繚繞,桌上還擺滿佳果和餅食作為祭禮。到了之后賞月重于祭月,嚴肅的祭祀變成了簡便的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。

另外,在各地還有許多不一樣的中秋習俗,非常趣味好玩的哦,可惜此刻我們很少見到這些過節(jié)的方法了。比如,香港的舞火龍、安徽的堆寶塔、廣州的樹中秋、晉江的燒塔仔、蘇州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的.托球舞等。福建――浦城,女子過中秋要穿行南浦橋,以求長壽。在建寧,中秋夜以掛燈為向月宮求子的吉兆。上杭縣人過中秋,兒女多在拜月時請月姑。龍巖人吃月餅時,家長會在中央挖出直徑二、三寸的圓餅供長輩食用,意思是秘密事不能讓晚輩明白。這個習俗是源于月餅中藏有反元殺敵訊息的傳說。金門中秋拜月前要先拜天公。

定知玉兔十分圓,已作霜風九月寒。寄語重門休上鑰,夜潮留向月中看。這是宋代大詩人蘇軾寫的《八月十五日看潮》詩。在古代,浙江一帶,除中秋賞月外,觀潮可謂是又一中秋盛事。在今日,錢塘江中秋觀潮也還是人們樂此不疲的旅游盛事呢。

參加中秋節(jié)活動心得體會篇六

又是一年中秋節(jié),我和媳婦、兒子一塊在城里過中秋節(jié),父母在家里肯定想起了兒女,而我們做兒女的是否會想起父母呢?想起來又讓人心酸。父母操勞一生養(yǎng)育我們成人、成家,我又為父母做了多少呢?作為家里的老大,我會作出榜樣,讓父母下半輩子過得開心、幸福!

參加中秋節(jié)活動心得體會篇七

所謂傳統(tǒng)的中秋節(jié)又叫做團圓節(jié),古詩中有“每逢佳節(jié)倍思親,遍插茱萸少一人”等詩句,也就是到了中秋節(jié),大家更盼望團圓。如果家中有人在海外或外地能來家團聚,就增加思念之情,這是中國以家庭為社會組成單位所具有的特點,而中秋節(jié)也就是這一特點的集中表現(xiàn)。中國歷代以農(nóng)立國,中秋節(jié)正當春華秋實,農(nóng)業(yè)收成的.季節(jié),所以農(nóng)村有以“芋魁”供奉之俗,即所謂中秋吃蕃薯、芋頭,這兩種根塊作物,其形碩大而圓,象征豐收與完滿之意。而親友之間饋贈月餅,同樣也是象征完滿、團圓之意。

至于月餅的來歷一向眾說紛紜,甚至還可與遠古傳說中的后羿射日、嫦娥奔月搭上一點關系。此間說一個公元八世紀時唐明皇的故事。相傳唐朝玄宗年間的一個仲秋之夜,唐明皇李隆基在宮中賞月,身旁道士羅公遠變法術,將手杖扔向云天化為一道長橋,邀玄宗同游月宮。兩人走過長橋,眼前忽現(xiàn)一座宮院,上書“廣寒清虛之府”。再看宮內(nèi)仙山瓊閣引人入勝。宮中嫦娥命宮女捧上可口仙餅讓客人品嘗,并觀賞了天仙們表演的輕歌曼舞。待回到人間,唐明皇命人照月宮所見所聞一一仿造下來。此后,人間就有了“霓裳羽衣曲”和形如圓月的“月餅”又傳唐高祖武德年間,邊寇犯境.李靖帥師出征,大獲全勝,于中秋節(jié)凱旋,長安內(nèi)外通宵歡慶,時有吐蕃人獻餅祝捷,高祖取出圓餅手指明月笑曰:“應將胡餅邀蟾蜍?!彼煤蠓仲n群臣共啖,于是遂形成中秋吃月餅之俗。二謂北宋時中秋節(jié)以爬山登樓先睹明月為快,然后舉行拜月儀式,供品有圓餅,據(jù)《燕京歲時記·月餅》云:“至供月餅,到處皆有,大者尺余,上繪月宮蟾蜍之形,有祭畢而食者”。這就是宋代中秋食月餅之俗。

參加中秋節(jié)活動心得體會篇八

我們的祖國有許多傳統(tǒng)佳節(jié):春節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)……這些節(jié)日承載著悠久的民族文化,各有各的獨特風俗。但我最喜歡中秋節(jié),因為中秋節(jié)就意味著團圓。家家戶戶都會在這一天團聚,一起吃著月餅,觀賞著圓圓的月亮。

又一個中秋佳節(jié)到了,我與家人一早就前往外公家,準備與外公共度中秋。路上車比較堵,我坐在車里,向窗外望去,田里那一片片金黃色的麥穗隨著微風搖擺,路邊那一簇簇黃色的小野菊點綴在鄉(xiāng)間,是那么的樸實。看著這眼前的'一切,我的心也變得格外愜意、恬靜??斓酵夤伊耍h遠望去,就看見外公在路口急切地張望著,看到我們來了,急忙向我們揮手,我也早就迫不及待了,徑直跑去,撲進外公懷里。外公一看見我們,就高興地合不攏嘴,他那原本就不大的眼睛瞇成了一條線,找都找不到了。

到了外公家,桌上早已準備好了豐盛的午餐:有雞、有鴨、有魚、還有青菜……飯桌上我們有說有笑,其樂融融。午餐后,我們便開始了中秋節(jié)的壓軸戲——吃月餅。我吃著月餅,心里甜滋滋的,這時,我終于真正體會到了蘇軾的名句“但愿人長久,千里共嬋娟”的含義了。能與家人一起共度中秋,即使再平凡的日子,也是一件多么幸福快樂的事呀!

雖然這個中秋節(jié)的天空下著蒙蒙細雨,沒有月亮,但我望著天空,心中好似映出了一輪皎潔的明月,我想:外婆在天上看著我們,也一定很開心吧!

參加中秋節(jié)活動心得體會篇九

今年的九月十四日――農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的`八月,稱謂“仲秋”,所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。

中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,所以,又稱八月十五為“團圓節(jié)”。古往今來,人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”等詩句,都是千古絕唱。

中秋節(jié)是個古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習俗。小時候在農(nóng)村,每逢中秋節(jié),母親會在院子中間設一圓桌,上擺月餅、蘋果、核桃、大棗等“獻月亮”,給屋中諸神焚香膜拜完畢,然后才準許我們姊妹三人吃月餅。那時我的爺爺還在世,母親會挑選掉渣少、最圓的月餅(水晶餅)最大的蘋果交給爺爺吃,我們?nèi)齻€“饞貓”會將剩下的吃貨一搶而空,各自帶著“戰(zhàn)利品”找一有利地形狼吞虎咽起來,母親默默的將圓桌收回歸位,站在一邊樂滋滋的看著我們?nèi)齻€“消滅”吃貨。那時家里比較窮,中秋節(jié)的物品就這幾樣已經(jīng)算很豐盛了,月餅就是水晶餅,雖然簡單的不能再簡單,可是我回想起來還是會流口水。

參加中秋節(jié)活動心得體會篇十

近期,我參加了一個精彩的活動,給我留下了深刻的印象。在這次活動中,我學到了很多東西,也有了一些心得體會。下面我將就這次活動中的幾個方面進行分析和總結。

首先,這次活動是一個團隊拓展培訓。在活動中,我們分成幾個小組進行各種協(xié)作任務,這讓我體會到了團隊合作的重要性。在這次活動中,我認識到一個人的力量是有限的,只有和團隊成員緊密合作,才能取得更好的結果。例如,在一個拓展項目中,我們需要利用繩索建造一座橋梁,只有每個團隊成員按照計劃和角色分工進行協(xié)作,橋梁才能順利建成。通過這個活動,我深刻感受到了團隊合作的重要性,這將對我未來的學習和工作產(chǎn)生積極的影響。

其次,這次活動對我的個人發(fā)展也有很大的幫助。在活動中,我們需要面對各種困難和挑戰(zhàn),這對培養(yǎng)我的解決問題的能力和決策能力非常有幫助。比如,在一次任務中,我們需要用一根繩子將團隊成員綁住并搬運到另一地點,但繩子的長度不夠。這時,我很快想到了將繩子剪斷后扎接起來,以解決問題。通過這個活動,我學會了在面對問題時保持冷靜和思考,并且迅速做出正確的決策。這對我的個人成長是非常寶貴的。

再次,這次活動增強了我的人際交往能力。在這次活動中,我認識了很多新的朋友,與他們共同參與活動,增進了我們之間的了解和友誼。在團隊合作的過程中,我們需要相互溝通、協(xié)調(diào)和支持。通過與其他成員的交流,我學會了如何更好地與人相處和合作。此外,活動中我們還進行了一些團隊輔導的訓練,如分角色協(xié)作、傾聽和分享,這讓我懂得了如何與團隊成員建立良好的關系。

最后,這次活動也讓我對自己的潛力有了更深刻的認識。在一次個人挑戰(zhàn)項目中,我要面對一個高墻的攀登。起初,我感到有些害怕和無力,但在教練和團隊成員的鼓勵下,我克服了恐懼,成功地登上了高墻。這次經(jīng)歷讓我明白了自己的潛力是無限的,只要勇敢面對,堅持努力,就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。這次活動給了我很大的鼓舞和信心,讓我對自己的未來充滿了希望。

總結起來,我參加這次精彩的活動,不僅學到了很多知識,也收獲了許多心得體會。通過這次活動,我深刻認識到了團隊合作的重要性,增強了個人發(fā)展的能力,提升了人際交往的技巧,同時也讓我對自己的潛力有了更深刻的認識。這次活動的經(jīng)歷將對我的未來學習和工作產(chǎn)生深遠的影響,同時也為我樹立了持續(xù)努力和挑戰(zhàn)自我的信念。我相信,在今后的學習和工作中,我將能夠更好地運用這次活動中獲得的知識和經(jīng)驗,取得更好的成績。

參加中秋節(jié)活動心得體會篇十一

小區(qū)建設移民的特殊村。該村村民貧富差距懸殊。淹沒區(qū)移民安置政策、神農(nóng)小區(qū)建設搬遷安置政策、各項惠農(nóng)政策在執(zhí)行上集于一體。各類矛盾突出,且具有多樣性、復雜性。

本人不知曉的,建議向相關部門咨詢。了解了村民家庭基本情況,如人員結構、勞動力數(shù)質量和家庭經(jīng)濟狀況等。詳細詢問了村民目前的困難和所思、所盼。

通過一個多月的走訪,和與村民面對面地交流、溝通。215名村民所反應的問題大至可歸結如下幾個方面:

主要體現(xiàn)在新農(nóng)村建設方面,大部分村民對新農(nóng)村建設的認識糢糊。改革開放后,隨著家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的落實、完善和農(nóng)業(yè)科技水平的提高,廣大村民的溫飽問題有了根本性的保證,廣大村民所盼的是怎么才能致富。富與貧的表現(xiàn)形式是現(xiàn)金收入的積累和生活條件的改善。于是,大部分村民選擇了“打工”爭錢。我所走訪的215戶中,幾乎家家都是靠打工賺錢,靠征地補償致富。村民對中共十七屆三中全會精神知之甚少。另一方面,農(nóng)村特色經(jīng)濟領頭人,發(fā)展持續(xù)性產(chǎn)業(yè),舉步維艱。這里試舉兩例,五里堆村一組村民馮國茂,年垂五十,家庭人口四人,勞動力兩人,兩個子女上高校(一個在武漢大學生物工程學院,一個在湖北大學經(jīng)濟管理學院)。十年前,他也是靠搞副業(yè)賺錢的。在坐談中,他說:“十年前,我在黃土坡平板橋電力公司綜合樓建設工程搞過副業(yè),那個時候,我每天主要是揹土,一天可賺得30多塊錢,一年下來,我賺了一萬多元,人很辛苦,但當年我把債還清了。后來我想,光在外面搞副業(yè),這不是個事,還是要想辦法在土地上作文章。,我開始種蔬菜,當年收效不大,一年下來夫妻倆才賺了三、四千塊錢。家庭開銷大,可以說是收不抵支。第二年,我執(zhí)意再擴大種植面積,向有經(jīng)驗的人學習種植技術,這一年收入比上一年翻了一翻。近幾年,又我開始大面積種植經(jīng)濟林木,如柚子、思棉樹等,去年,光柚子我的收入就達到了三千元。,我的收入在保證學生讀書的情況下,還有一萬伍千元的結余?,F(xiàn)在,我想擴大生產(chǎn)規(guī)模,但是有困難:一是土地少、人手緊,二是缺乏資金投入,三是農(nóng)資供應沒有可靠保證(今年,我想搞點薄膜紙,還是兒子從武漢賣了寄回來的)。當然,我在選擇種植蔬菜的過程中,特別是在賣小菜的過程中,也曾有很多人(老鄉(xiāng)、消費者)譏諷過我,說一個大男人怎么不去打工賺錢,在那兒買小菜!直到去年居委會給我發(fā)了獎狀和獎金,才沒得人這么說我了?!边@是我在坐談中,感觸、印象最深的一例。另一例,五里堆四組村民文玉龍,家庭人口六人,勞動力三人。兩年前,開始籌款辦理山雞養(yǎng)殖場,現(xiàn)養(yǎng)殖規(guī)模年出欄六千只,年純收入三萬元。在坐談中,他說:“從前,我也是靠打工生活的。在打工的那些日子,我曾想到了自已創(chuàng)業(yè),但又苦于沒有好項目而一籌莫展。前年,一個偶然的機會,我遇上了我縣開辦山雞場的李老板,我們在交談中對他經(jīng)營的山雞項目產(chǎn)生了興趣。于是,我想找他學習技術,我們談得很投機,雙方很快就達成了給予技術指導和高價購置種雞的協(xié)議。之后,我便開始籌措資金,尋求場地,很快就把雞場辦起來了,在李老板那里買來了八九十只種雞。沒想到的是李老板給我賣了種雞,卻不給予技術指導,使我處于兩難境地。在沒有辦法的情況下,我查閱了大量的關于養(yǎng)殖山雞的資料,摸著石頭過河,很快我便進入了角色,經(jīng)過一年時間的摸索,總算成功了,去年,共出欄山雞六千多只。當時,因對養(yǎng)殖山雞不懂,有些投入不合理,不科學,還需要大量資金投入改造,但目前組織貸款資金難,無法正常擴大再生產(chǎn)規(guī)模?!边@兩個實例顯現(xiàn)出了當代農(nóng)民對發(fā)家致富的渴求,也暴露了政府在引導農(nóng)民致富的功能上,還有欠缺。比如在技術培訓、土地流轉、農(nóng)業(yè)信貸方面,政府應當予以調(diào)控、指導和服務。

影響了村民的`生產(chǎn)、生活。去年,我們找神農(nóng)小區(qū)建設指揮部,要求給予解決,指揮部的工作人員,叫我們找公路段。找了公路段,又叫我找政府。這個問題也就沒有人管了!”五里堆村六組村民李斌說:“五里堆垃圾場,環(huán)境污染嚴重。到處臭氣熏天,蚊蟲成坨,嚴重影響了村民的生產(chǎn)和生活。”五里堆村一組村民馬天英說:“小區(qū)建設用石料場,天天炮聲隆隆,塵土飛揚,莊稼上塵土裹成坨,房子裂了縫,嚴重影響了我們的生產(chǎn)和生活。”國家推行退耕還林政策,實行的是“誰退耕,誰造林,誰經(jīng)營,誰受益”,實行退耕的目的在于治理長江中上游水土流失,恢復和保護母親河生態(tài)植被。長江流域各級政府在實施退耕還林政策時,就應當優(yōu)先考慮農(nóng)田退耕,要退得出,穩(wěn)得住,也就是說農(nóng)民退耕后,所栽植的經(jīng)濟林、用材林或薪炭林要有收益,要能使退耕農(nóng)民的基本生活有保證。種田、修路、建城首先就應當要考慮排水,俗話說得好“種田不打溝,敵得強盜偷”,道理也就不言而喻了。城市垃圾處理場,建設有規(guī)劃,當有專家的論證,當有明確的處理、管理程序。我想:大概是管理部門在操作或管理上出了問題,不然,就到五里堆村六組去體驗一下感受吧!小區(qū)建設用石料場,在神農(nóng)小區(qū)有且僅有這樣一個石料場,停產(chǎn)是不可能的,小區(qū)建設是要進行的,石料也就還要繼續(xù)開采。如果石料場業(yè)主們,來一個換位思考,想一些辦法壓一壓灰塵,不就有了和諧?比如說在砂石上濕些水,我想也是可以減輕危害的。

農(nóng)村低保對象,數(shù)量受限且待遇低;

神農(nóng)小區(qū)搬遷移民失業(yè)期間,無生活來源;

庫區(qū)淹沒區(qū)移民失業(yè)對象,后續(xù)扶持生活費標準較低;

神農(nóng)小區(qū)失地農(nóng)民養(yǎng)老保險政策要盡快落實。

四是關于神農(nóng)小區(qū)搬遷農(nóng)戶宅基地規(guī)劃問題。這個問題,在小區(qū)已成為村民議論的熱點問題,且矛盾突出,給五里村居委會的協(xié)調(diào)工作增加了難度,一定程度上影響了整個工程施工進度。有的村民認為宅基地,應當以家庭人口數(shù)量規(guī)劃,不應該出現(xiàn)“有的一家規(guī)劃幾個,有的卻一個也規(guī)劃不到”的現(xiàn)象。在走訪中,了解到小區(qū)一個80平方米的宅基地,出售價格可達到18.8萬元的天價。

三十七天的進村入戶活動,感觸良多。群眾的呼聲是“黨的政策好”,群眾的期盼是“在于落實”。

參加中秋節(jié)活動心得體會篇十二

第一節(jié)課是鹽城市第五初級中學王美玲老師執(zhí)教的《引導層動畫》,課前播放《童年》flash動畫,把學生的注意力頓時吸引到課堂中來,通過兩個蝴蝶飛的動畫片段以及源文件的比較,使學生發(fā)現(xiàn)不同,并且找到原因,激發(fā)學生的學習興趣,在整節(jié)課中,老師講解的思路很清晰,由淺入深,層層疊進,學生參與性高。施梅老師上的《程序中的邏輯判斷》這節(jié)課改變了我對程序的看法,在讀大學的時候,我最害怕的專業(yè)課就是c,c++語言,他們就如一部部天書,根本就不懂,好不容易考個及格,所以對程序有種畏懼感,當我看到程序內(nèi)容出現(xiàn)在初中課本中時,真的有點不知所措。施老師能選這節(jié)課展示,我真的很佩服她的膽量和勇氣,聽這節(jié)課時,我是抱著學習的態(tài)度跟同學一起了解新的知識內(nèi)容,這么復雜的程序通過施老師的講解顯得那么的簡單易懂,而且有趣,增強了我學習程序的自信心。陸老師《聲音格式的轉換》這節(jié)課通過欣賞帶有音樂的ppt課件,把我們一起帶入到了美麗的風景中——大豐,老師通過布置四個活動,一步一步引導學生完成課堂學習任務,充分體現(xiàn)了學生的主觀能動性,大膽地放開手腳讓學生自主探究,這是我所不敢做的,最主要的原因是怕學生完成不了,緊張得不知所措。

在下午的評課中,三位老師分別介紹了各自的教學構想、教后反思,接著聽課老師進行點評,交流,討論。大家暢所欲言,既肯定了他們公開課的優(yōu)點,同時也指出了不足的地方。后來基地參觀,專家講座,讓我大開眼界,漲了知識,開拓了自己的`視野,從他們的身上,我看到了他們對教育事業(yè)的追求,一開始我以為信息技術課就是技能課,現(xiàn)在我改變了想法,在教學中,一定要注重培養(yǎng)學生的情感態(tài)度和價值觀。

很感謝曹老師為我搭建了一個學習、交流、提高的平臺。通過本次信息技術的培訓,我轉變了自己的學習觀念,高度重視、認真負責的按照現(xiàn)代老師的要求去學習、完成學習任務,促進自己的專業(yè)知識和理論水平的提高,奔向高效率課堂。

參加中秋節(jié)活動心得體會篇十三

參加活動是人們生活中不可或缺的一部分。無論是學校組織的校慶活動,還是社區(qū)舉辦的慈善活動,都給參與者帶來了很多的收獲和感受。我不禁想起了之前參加的一次學校義工活動,這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了活動的重要性和意義,也讓我明白到參與其中可以學到更多。

第二段:介紹活動過程中的一些細節(jié)和參與者的體驗。

那次學校義工活動是由學生會組織的,活動的目的是去當?shù)匾粋€老年人托養(yǎng)中心陪伴老人們度過愉快的一天?;顒赢斕?,我們一大早就來到了托養(yǎng)中心,在工作人員的安排下,我們分成小組開始了一系列的活動。我所在的小組負責幫助老人們做體操活動。起初,老人們有些拘束,在我和同伴的鼓勵和幫助下,他們逐漸放下了心結,加入到了活動中,面對這些老人們臉上洋溢著的幸福笑容,我感到自己的付出是有意義的。

第三段:談談活動的收獲和體會。

通過這次活動,我深刻體會到了關愛他人的重要性。老人們的微笑和感激是這次活動中最令我難忘的。他們感受到我們的關懷和愛心,也讓我明白到了付出就能收獲的道理。此外,通過這次活動,我還學到了如何和不同年齡層次的人相處。在活動中,我不僅要安撫老人的情緒,還要與同伴配合默契,這鍛煉了我的溝通和協(xié)作能力。

第四段:談談自己對未來參加活動的想法。

這次活動給了我很多啟示和信心,使我明白到參加活動的重要性。我在這次活動中學到了很多知識和技能,也得到了很多實踐鍛煉的機會。對于未來,我會繼續(xù)參加各種活動,不僅可以豐富自己的閱歷和社交圈,更重要的是可以在活動中彰顯自己的才華和能力。

第五段:總結活動的意義并展望未來。

總而言之,參加活動使我感受到了人與人之間的互動和關心的重要性。通過活動,我不僅了解到了更多的知識和技能,還學會了珍惜生活和關愛他人。在未來的道路上,我會繼續(xù)參加各種活動,不斷鍛煉自己,提升自己的綜合素質,為自己和他人創(chuàng)造更多的價值?;顒邮且粋€人成長的過程,只有不斷參與,才能收獲更多。

參加中秋節(jié)活動心得體會篇十四

第一段:介紹活動背景和目的(200字)。

過去的一年以來,我積極參與了許多社會活動,其中最令我印象深刻的是xxx活動。該活動旨在促進大家的團隊合作、溝通能力以及創(chuàng)造力?;顒佑梢患抑髽I(yè)主辦,吸引了許多各行各業(yè)的人才參與。作為其中一員,我不僅從活動中學到了很多東西,也享受了難得的團隊協(xié)作的快樂。在經(jīng)歷這次活動后,我深深認識到團隊合作的力量,以及解決問題時的創(chuàng)造性思維的重要性。

第二段:述說活動過程和體會(400字)。

這次活動首先進行了一系列團隊建設的活動,如拓展訓練、團隊寄售等。這些活動不僅讓我們更好地了解彼此,還增進了我們的信任?;ハ嗪献骱椭С肿屛覀兊膱F隊更加緊密,我們意識到只有團結一致,才能取得更好的成績。

在進行活動的過程中,我們也面臨了許多挑戰(zhàn)。例如,我們需要在有限的時間內(nèi)設計并制作一個創(chuàng)新產(chǎn)品。我們團隊充分發(fā)揮了各自的創(chuàng)造力,集思廣益,最終設計出了一個富有創(chuàng)意的產(chǎn)品。這個過程讓我深刻認識到團隊合作和創(chuàng)新思維的重要性。每個團隊成員都能為團隊帶來獨特的才能和智慧,只有共同努力,才能創(chuàng)造出更好的解決方案。

第三段:闡述個人成長和收獲(300字)。

通過這次活動,我個人得到了很多成長和收獲。首先,我學會了更好地傾聽和溝通。在團隊中,每個人的意見和想法都非常重要,我意識到只有通過有效的溝通和協(xié)商,我們才能更好地合作。其次,我發(fā)現(xiàn)了自己對創(chuàng)新的熱情和能力。在活動中,我不斷提出新的想法和解決方案,并得到了團隊成員的認可和支持。這激勵了我持續(xù)努力,追求創(chuàng)新。

此外,我也意識到了團隊合作的價值。團隊合作不僅可以提高工作效率,還可以減輕個人負擔。每個人都有自己的長處,只有團隊的互相協(xié)作和支持,我們才能更好地發(fā)揮個人優(yōu)勢,達到更好的成果。

第四段:總結活動對生活的影響(200字)。

這次活動不僅對我個人產(chǎn)生了很大的影響,也改變了我的生活態(tài)度和方式。我學會了更好地與人合作,也學會了面對挑戰(zhàn)時保持積極的態(tài)度。我意識到只有不斷學習和適應變化,我們才能不斷成長。

此外,我還結識了許多志同道合的朋友。我們一起經(jīng)歷了成功和失敗,分享了彼此的心得和體會。與他們的相處讓我感到快樂和幸福。我相信,通過團隊合作和積極的思維方式,我們可以共同創(chuàng)造更美好的未來。

第五段:展望未來及提出建議(100字)。

通過這次活動,我深切認識到團隊合作和創(chuàng)新思維的重要性。未來,我將更加注重團隊合作和與他人的溝通,不斷提升自己的創(chuàng)新能力。我也建議其他人主動參與各種活動,通過經(jīng)歷和體驗,鍛煉自己的團隊意識和創(chuàng)新能力,為個人的成長鋪就堅實的基礎。

參加中秋節(jié)活動心得體會篇十五

“不干不行,干就干好”的敖漢精神,對敖漢人而言是一種不斷前行的動力,一種支撐生活的力量。對我,除了這些,感受更多的.是一種仰天問道的悲愴,一種充滿信心的無奈。

面對著沙進人退的生存之爭,敖漢人叫天天不靈、叫地地不應,倒逼敖漢人唯有頂風冒雨、戰(zhàn)天斗地,才能在人與自然的抗爭中求得生路、獲得活路。正是在與荒漠斗爭“狹路相逢勇者勝”的無奈、悲愴、豪情中,敖漢精神孕育而生,破土而出,成為敖漢人改造貧瘠家鄉(xiāng)、創(chuàng)造美麗生活、走向美好未來的精神支柱和精神家園。

一屆接著一屆干,一張藍圖繪到底。歷經(jīng)幾十載,敖漢人,贏了。贏的不僅是樹活了、山綠了、水清了,更有敖漢人揚眉吐氣的自豪、溢滿心間的幸福,贏的是“不干不行,干就干好”敖漢精神的傳承,這精神,遍布灑遍8316平方公里,在60萬人的心里扎根。這精神,隨著越來越多的人了解敖漢,敖漢精神,必將走向世界,煥發(fā)出更加璀璨的光輝。

參加中秋節(jié)活動心得體會篇十六

陣陣寒風帶去秋天的落葉,片片雪花送來冬天的味道。農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱仲秋節(jié)、團圓節(jié)、八月節(jié)等,是我國漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。9月29日晚19時,由我班委和我班團委組織,舉行了以《我的團日我做主》為主的中秋班會。由我班班主任和我班全體同學出席本次晚會。整場晚會精彩紛呈、高潮迭起,我班班主任的深情的歌曲《塞北的雪》、極富趣味的舞蹈表演“華爾茲”等節(jié)目讓大家在欣賞精彩節(jié)目的同時,加深了對團的`精神的理解。在表演完節(jié)目我班還播放了關于團方面的電影《建國大業(yè)》,同學們觀看認真,聚精會神。

此次團日活動活躍了基層團組織,提升了團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力?!拔业膱F日我做主”主題是我院團委所舉行系列活動。借助我系學生的一些業(yè)余時間,寓教于樂,在歡聲笑語中,通過極富趣味性的活動圓滿的完成了意義非凡的主題團日活動。

“我的團日我做主”系列團日共建活動以獨特的創(chuàng)意限度的調(diào)動了同學們的積極性與參與度,普及了團知識,提高了同學們的團員意識,喚醒了同學的集體責任感,加強了團組織建設,同時為班級建設打下基礎。

總體來說這次班會是很成功的,每位同學都玩的很開心,雖有不足之處,但是相信在下一次,同學們一定能將班會設計的更好,組織的更加完善,表演的更加精彩!

月到中秋分外明。一年一度的中秋節(jié)又到了,中秋之夜,合家圍坐,皓月當空、或對月飲酒,以助談興,亦人生之一樂事??蓪τ诤⒆觽冏铌P注的莫過于今年我能吃到什么餡的月餅。假期過后孩子們見到我的第一個問題就是老師你吃月餅了嗎我吃了好多月餅還有怎樣的味道??僧斘覇柕朗裁词侵星锕?jié)為什么吃月餅孩子們就你看看我,我看看你,一個個小腦袋搖的像撥浪鼓似的,誰也不知道了。那現(xiàn)在由我來告訴你。

參加中秋節(jié)活動心得體會篇十七

活動是人們豐富生活、展示自我、增進交流的重要途徑。對于我而言,參加各種活動不僅可以培養(yǎng)個人興趣愛好,還能展示自我,結交新朋友。近期參加的一次志愿者服務活動,給我留下了深刻的印象,讓我感受到了無私奉獻和樂于助人的重要性。

首先,參加志愿者服務活動讓我學到了很多。這次活動是在一個敬老院舉辦的,志愿者們需要為老人們提供一系列的服務,例如陪伴、講故事、助餐等。在活動中,我學到了如何與老人交流和溝通,如何關心和關懷他們。我發(fā)現(xiàn),雖然老人們的身體狀況不同,但他們每個人都渴望被尊重和關注。通過與他們聊天,我不僅了解到了他們的人生經(jīng)歷和智慧,而且也增添了自己的見識和閱歷。這些寶貴的經(jīng)驗和知識,讓我受益匪淺。

其次,活動也讓我感受到了無私奉獻和樂于助人的重要性。在志愿者服務活動中,看到老人們因為我們的關懷而開心和滿意,我感到很幸福。他們的笑容和感激,讓我明白到做一件善事的價值和意義。參加活動不僅是為了展示自己,更是為了服務他人。在工作中,我遇到了一些困難,比如老人的溝通障礙和一些身體上的困難。但是,我并沒有退縮,而是選擇努力克服困難。無論是幫助老人喂飯,還是與他們聊天,我都感到無比幸福和滿足。

活動的另一個重要作用是展示自我。參加活動不僅可以展現(xiàn)個人的才華和能力,也可以培養(yǎng)自信心和合作能力。在志愿者服務活動中,我們需要合作完成一些任務,比如整理物品、清潔房間等。通過與其他志愿者的合作,我學會了溝通和團隊合作的重要性。大家互相幫助,分工合作,最終共同完成任務,這種團隊合作的氛圍讓我深感欣慰。同時,參加活動也可以展現(xiàn)個人的才藝。在這次活動中,我不僅為老人們表演了一段鋼琴曲目,還為他們講述了一些有趣的故事。通過這些展示,我增加了與老人們的交流和互動,也得到了他們的贊賞和喜歡。這種與他人分享自己才藝的經(jīng)歷,讓我感到自豪和滿足。

最后,參加活動也增加了我的社交圈和人際關系。在志愿者活動中,我遇到了許多與我志同道合的朋友,我們一起參與活動,互相幫助和支持。通過活動,我結交了一些志愿者朋友,我們共同分享了很多快樂和困難。這種互相支持和鼓勵的關系,讓我感到無比溫暖和有力量。此外,通過與老人們的交流和互動,我也結識了一些有趣的長輩,他們的經(jīng)驗和智慧對我產(chǎn)生了很大的影響。通過這些交際,我不僅擴大了自己的人際圈,還學到了很多與人相處和溝通的技巧。

綜上所述,參加活動不僅可以培養(yǎng)個人的興趣愛好,還能展示自我,結交新朋友。通過參加志愿者服務活動,我學到了很多知識和經(jīng)驗,體會到了無私奉獻和樂于助人的重要性?;顒右舱故玖宋业牟湃A和才智,加強了我的自信心和合作能力。最重要的是,活動擴大了我的社交圈和人際關系,讓我結識了許多有趣和有智慧的人。我相信,參加各種活動,能夠給我們帶來更多的快樂和收獲。

參加中秋節(jié)活動心得體會篇十八

中秋節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。為讓隊員親近傳統(tǒng)文化,了解家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日習俗。近日,xx小學開展了“我們的節(jié)日。中秋節(jié)”為主題的教育活動。

1、廣泛宣傳。通過班隊會、黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播、手抄報、電子屏顯示、國旗下講話等形式廣泛宣傳中秋節(jié)知識,了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)風俗,進行傳統(tǒng)節(jié)日教育。

2、開展活動。圍繞“團結、團圓、慶豐收”主題,舉行了中秋詩文朗誦會、中秋節(jié)手抄報、繪畫、主題隊會等活動,就讓隊員在濃濃的節(jié)日中,感受傳統(tǒng)文化的魅力和博大精深。

3、組織實踐。組織開展“走進民風民俗”社會實踐活動。安排學生節(jié)日期間開展“團圓月餅我來做”活動,并通過訪問、調(diào)查、搜集相關材料,了解有關中秋節(jié)的來歷,讓學生感受濃濃的節(jié)日氛圍。

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