期試表彰大會總結(jié)發(fā)言稿(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 14:11:04
期試表彰大會總結(jié)發(fā)言稿(專業(yè)18篇)
時間:2023-12-05 14:11:04     小編:ZS文王

總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題所在,并找到解決問題的方法和途徑。編寫總結(jié)時,首先要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能對大家的總結(jié)寫作提供一些有益的參考和幫助。

期試表彰大會總結(jié)發(fā)言稿篇一

老師同學(xué)們:

大家好!

能夠站在這里和大家共同分享期中考試的喜悅,我非常榮幸。此時此刻,除了激動、自豪,我更多是在思考,思考“我該拿什么回饋給你們,我初二(3)班的同學(xué)們?”你們保持著一貫的學(xué)習(xí)激情,又一次取得年級總分第一名的好成績,這必將成為我今后工作的動力!同學(xué)們,未來我們共同加油!

初二(3)班是一個非常有特色的班集體,雖然我們相處僅僅2個月,但是我看到了你們身上很多的閃光點,今天就借這樣的機會,和我們?nèi)w同學(xué)一起分享,希望這些閃光點能夠激發(fā)大家內(nèi)心里的學(xué)習(xí)熱情,用激情擁抱學(xué)習(xí),擁抱生活。

成績的取得,首先要得益于前任班主任李文靜老師的。

精心。

培育,得益于她前期所做的艱辛努力。大家從各地小學(xué)畢業(yè)而來,每個人都有不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,是李老師耐心地把大家的。

思想。

集中在一起,凝聚起積極上進的學(xué)習(xí)態(tài)度和團結(jié)互助的班級氛圍,培養(yǎng)和熏陶出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正是夯實了初一學(xué)年的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),才有今天大家的自覺、自省和自強。所以,初二(3)班的同學(xué)們,在這樣的榮譽面前,我們更要感謝前任老師的付出。讓我們一起說:“謝謝您,李老師?!?/p>

服務(wù);體育委員賈明慧同學(xué),在近期的運動會上統(tǒng)籌協(xié)調(diào),落實比賽和后勤的各項銜接工作。還有更多的同學(xué)雖然不是班干部,但積極參與班級管理和各項活動,默默奉獻。

最后,感謝各位任課老師。

精心。

教導(dǎo)和學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

熱情關(guān)懷。

同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。記住這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑;只是哭過、笑過后,別忘了繼續(xù)趕路”。

期中之后又是一個新的起點。同學(xué)們,“春種一粒粟,秋收萬顆子”,讓我們攜起手來,為了美好的明天,共同努力吧!

謝謝大家!

期試表彰大會總結(jié)發(fā)言稿篇二

各位同仁:

表彰大會,是一件不容易的事,這要是放在一年前,都是一件不敢想象的事。為此,我們要好好一下我們的過去;認真思考一下我們的現(xiàn)在;同時還要展望分公司的發(fā)展和未來。

的高度重視和關(guān)注下,帶著對xx煤制油事業(yè)的憧憬,帶著公司全體員工的重托,帶著組建好分公司的神圣使命,從總部岳陽來到了xx煤制油分公司這片熱土上。三年來,分公司從十幾人到幾十人,再到現(xiàn)在的260多人,如果算上預(yù)錄的新員工,人數(shù)達到了320多人。三年來,分公司的全體員工在公司的正確帶領(lǐng)下,在公司總部以及xx煤制油分公司的關(guān)心、幫助和大力支持下,精誠團結(jié)、扎實工作,各項工作從零開始,從無到有,從不規(guī)范到逐步走上了規(guī)范化和程序化的運行軌道??梢哉f,分公司走過了一段充滿艱辛的。

創(chuàng)業(yè)。

歷程。三年來,分公司充分發(fā)揮技術(shù)和管理優(yōu)勢,以良好的。

精神。

風貌、以頑強拼搏的團隊作風、嚴細認真的工作態(tài)度、開拓創(chuàng)新的管理理念,克服了重重困難,全面完成了公司總部和xx煤制油分公司交給的各項任務(wù),取得了安全、管理、人才培養(yǎng)和經(jīng)濟效益多豐收的優(yōu)異成績,在xx煤制油分公司樹立起了保運單位良好的企業(yè)形象。

同志們,成績的取得來之不易,這其中凝聚了各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

主管以及全體員工大量的心血和汗水!在安全質(zhì)量管理生產(chǎn)技術(shù)管理教育培訓(xùn)人事管理車輛管理材料物質(zhì)管理以及生活后勤管理等制度和體系的建設(shè)過程中,各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

各專業(yè)主管付出了大量的時間和精力,經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn),加班加點到深夜。在分公司駐地建設(shè)食堂建設(shè)班組建設(shè)。

網(wǎng)

絡(luò)建設(shè)、教培基地建設(shè)以及分公司企業(yè)文化建設(shè)的過程中,各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

主管班長以及大量員工含辛茹苦嘔心瀝血。在裝置三查四定開工保運多次應(yīng)急搶修以及裝置大檢修工作中,各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

各位員工充分發(fā)揮了公司的優(yōu)良傳統(tǒng),舍小家。

為大家。

加班加點、連續(xù)奮戰(zhàn)取得了一次又一次的勝利得到了公司總部和甲方。

領(lǐng)導(dǎo)。

的高度贊揚和通令嘉獎。這期間,冬去春來,酷暑寒冬、多少同志在煤粉之間穿梭往來、多少同志在平臺、管廊之間摸爬滾打,卻沒有一個同志叫苦叫累;有的同志因為水土不服而生病了,也仍然在生產(chǎn)裝置堅持加班。這期間,還有不少同志克服了更加難以想象的困難,他們有的同志在親人還在生病期間,便踏上了開往內(nèi)蒙的列車;有的同志新婚才剛過幾天,便離開愛人來到這里;有的同志小孩才剛滿兩個月,便離開妻子和孩子來到這里;有的同志父母高齡,多么希望自己在身邊盡孝和守護,但也沒能做到;有的同志因為工作,在親人的彌留之際也未能見上一面。盡管在這些同志中間一部分因為工作的需要已經(jīng)回到了總部,或其他分公司,但更多的同志仍然還堅守在這里。

對xxxx煤制油分公司各級。

領(lǐng)導(dǎo)。

表示衷心的感謝!對曾經(jīng)和現(xiàn)在為分公司的建設(shè)、成長和發(fā)展做出過貢獻的全體。

領(lǐng)導(dǎo)。

和員工表示最衷心的感謝和崇高的敬意!

期試表彰大會總結(jié)發(fā)言稿篇三

同學(xué)們:

大家好!物競天擇、適者生存,世道必進,后勝于今,當今的社會是競爭的社會,競爭是一種實力的展示,也是一種意志的抗衡。國家與國家有競爭,學(xué)校與學(xué)校有競爭,班級與班級有競爭,競爭就是永爭第一不甘人后的一種

精神

,半個學(xué)期結(jié)束了,剛才的頒獎有人歡喜有人憂,在此,我希

望大家

認識到,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點,而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找

出自

己的學(xué)習(xí)的不足,成績好的同學(xué)要從暫時的喜悅中走出來,成績差的同學(xué)更要從暫時的沮喪中走出來,做到勝不驕,敗不餒。

我們希望通過本次期中考試

總結(jié)

表彰大會,進一步激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。

我們也希望在本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。

我們還希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。

我們更希望,同們正確處理好競爭與合作的關(guān)系,發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的效能,通過小組合作的互幫互助,促進同學(xué)成績共同提高。

在這里我們還有最大希望,要特別對初四的同學(xué)說幾句,有道是,不苦不累,初四無味,不拼不搏,等于白活!你們在校的時間已經(jīng)屈指可數(shù),只剩下短短的二十天的時間,決定命運的中考迫在眉睫,作為初四的每一名同學(xué)都要認清形勢,摒棄所有雜念,當你懈怠的時候,請您想一下父母期待的眼神,為了自己的前途,把命運掌握在自己的手中,聽從老師指揮,全力以赴投入到學(xué)習(xí)中,合理安排時間,認真復(fù)習(xí),以百倍的信心和頑強的斗志做好充分準備,打好中考這一仗。初二、初三同學(xué)的會考也已進入沖刺階段,你們要知道地理、生物、歷史的會考就是中考,同學(xué)們要清醒地認識到中考意味著什么,從某種程度上它意味著你未來的命運,它是你生命中的一大轉(zhuǎn)折,機不可失時不再來,如果此時你還無動于衷,不發(fā)奮努力,必然在你的人生中留下極大的遺憾和無比的后悔。古語說,少壯不努力老大徒傷悲,此時不搏更待何時,中考大舞臺,我們來主宰!初四的同學(xué)一定要在剩下有限的在校時間,拼上一把,以優(yōu)異的成績匯報給對你充滿期望的父母和老師,為中考交上一份圓滿的答卷。

我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的優(yōu)異的成績而欣慰和自豪,同學(xué)們:努力拼搏,奮斗加油! 謝謝大家!

期試表彰大會總結(jié)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!

送走春天,迎來初夏。今天,我們?nèi)熒谶@里隆重聚會,舉行期中總結(jié)表彰大會。根據(jù)學(xué)校的工作安排,下面請允許我對開學(xué)以來的政教安全工作作一回顧總結(jié):

開學(xué)以來,在以高校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各班主任、老師積極配合下,我們2月份在汪老師帶領(lǐng)下對全校衛(wèi)生進行了專項整治效果顯著。3月份為營造一個溫馨、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,在劉濤老師的帶領(lǐng)下著重強化的寢室內(nèi)務(wù)整理進行寢室美化,提高了你們的寢室內(nèi)務(wù)整理水平和生活意識,凈化寢室美化心靈。四月份正在為五月的“五四”奠定基礎(chǔ)。在安全及學(xué)生管理方面,我們實行了“管制刀具自查”制度,值日領(lǐng)導(dǎo)、老師、值日學(xué)生干部認真履行職責,每周晨會一如既往,有力地推動了學(xué)校的工作。其次得到了班主任的理解支持政教無小事,事事皆育人。政教處的各項工作都需要班主任的工作來落實,班主任工作的重要內(nèi)容便是言傳身教,教育學(xué)生。班主任首先就要以身作責,用自己的奉獻精神,敬業(yè)精神感染學(xué)生,說服學(xué)生。開學(xué)來,絕大多數(shù)班主任都能堅持常規(guī)工作的到場,到位,并把政教處布置的各項工作落實到位,收到了良好的效果。

以上是工作上的一點點成績,但我們并不能盲目樂觀,以下列舉幾例現(xiàn)象,請全體同學(xué)注意,對照中學(xué)生日常行為規(guī)范,有則改之,無則加勉:

二、提高文明素養(yǎng)。學(xué)校橫幅、宣傳畫,經(jīng)常是下午辦,晚上撕,今天辦,明天撕;請問,作為一個接受了教育的中小學(xué)生,作為中華文明的傳承者,你不感到恥辱嗎?你的良知在哪里呢?今后發(fā)現(xiàn)類似情形,一律作嚴肅處理。

四、安全工作常記心中:

1、時時提高自我防范意識,防火災(zāi)(寢室點蚊煙)、水災(zāi)(走讀生),交通安全(不騎快車、不搭乘農(nóng)用車、不互相追逐),學(xué)校將從五月起實行集中放學(xué)、實行路隊制度。平時要多與父母、班主任、老師溝通、談心,及時化解心中的.陰影、排除心理障礙;同學(xué)間和睦相處,理解他人,幫助他人,互相謙讓,不斤斤計較,“忍一時,風平浪靜,退一步,海闊天空。”

2、全體學(xué)生會干部、班干部、全體同學(xué)樹立遇事報告制度,發(fā)現(xiàn)不良苗頭,不好現(xiàn)象,不正當情況應(yīng)及時報告值日領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任,(特別是實行路隊制度以后各班的安全委員做到一周一匯報,及時報告在上學(xué)放學(xué)路上、在校情況)以大局為重,不能顧忌扣班上分數(shù)而謊報、瞞報,要樹立一種敢抓敢管的工作作風,在校園內(nèi)樹立一種正氣,將問題消滅在萌芽狀態(tài)。

3、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿拖鞋、不穿短褲背心入校等??傊贿m合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕,學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查,違紀的學(xué)生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。

五、要學(xué)會感恩:同學(xué)們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?他們是何等的辛苦??!可面對父母語重心長的教誨,有些同學(xué)會無動于衷,會感到厭煩,甚至?xí)o禮的和父母頂撞。同學(xué)們,你們說,這樣做對嗎?我以為,作為孩子,要學(xué)會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事得好孩子。在學(xué)校里,面對老師、后勤師傅的辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩?老師、師傅無私的奉獻、辛勤的工作,他們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會忘記自己的勞累,為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對你提出了警醒或批評,你能否體察老師們的關(guān)懷之情,對他們感恩呢?也許有的同學(xué)會反感老師的批評,同學(xué)們,請記住:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當感謝老師的批評,因為正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難的或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點滴時間輔導(dǎo)你,你應(yīng)當用什么樣的行動來對老師感恩呢?有些同學(xué)的言行真讓老師心寒:他們不僅不配合老師,甚至?xí)械钟|情緒并頂撞老師,好像學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的。老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,無非是讓你們能夠成人、成才,能夠自立于社會,能夠擁有一個美好的前程。試想一下,當你長大成人過著舒適安逸的生活的時候,你能給老師什么回報?老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對你們的教育t2紫銅管供應(yīng)商宜昌直流屏電源550v礦用電焊機660v礦用電焊機!老師們、同學(xué)們,以上是半個學(xué)期以來工作總結(jié),不到之處,敬請大家批評指正。最后,我要送給大家三句話:拼搏是值得的,收獲是幸福的,成功是快樂的。

愿在座的每一位幸??鞓访恳惶?!謝謝大家!

期試表彰大會總結(jié)發(fā)言稿篇五

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

全體起立,奏《中華人民共和國國歌》!

老師們、同學(xué)們,自2月份習(xí)慣養(yǎng)成月到4月份的校風建設(shè)月到本月的總結(jié)表彰月,我們共同走過了近三個月,近三個月來,全校上下緊密團結(jié)在校長室周圍,全校師生同心同德,抓管理研教學(xué)推自主學(xué)習(xí),教育教學(xué)教研取得了一項又一項成績,實現(xiàn)了一個又一個突破:對學(xué)校的發(fā)展我們增添了幾分信心,對同學(xué)們的未來我們多了些美好的期待。成績里,我們獲得了許多工作和學(xué)習(xí)方面的寶貴經(jīng)驗,讓我們不斷堅信“團結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭先”的精神的價值;不足中,我們吸取著教訓(xùn),不斷反思,繼續(xù)實踐,讓我們更加堅定“天生我材、天道酬勤”的校訓(xùn)的正確引領(lǐng)。為總結(jié)經(jīng)驗,激勵先進,趕超先進;為激發(fā)斗志,鼓舞士氣,進一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業(yè)績,推動各項工作再上新臺階。今天下午三、四節(jié)課我們高一年級和高三年級1800多名師生齊聚在這里隆重舉行期中總結(jié)表彰大會。

一、教務(wù)處張寧海主任作期中教育教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言。

二、德育處孫學(xué)斌主任宣讀期中各類表彰決定。

三、為獲獎學(xué)生代表頒獎(學(xué)習(xí)類??——各班學(xué)習(xí)委員、常規(guī)類——各班班長)。

四、高三年級學(xué)生代表高三(4)班姜超同學(xué)發(fā)言。

五、高一年級教師代表汪云老師發(fā)言。

六、最后請周飛虎校長講話學(xué)校后期工作具體要求。

大會進行第一項,請教務(wù)處張寧海主任作期中教育教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言;大家歡迎!

大會進行第二項,請德育處孫學(xué)斌主任宣讀期中各類優(yōu)秀學(xué)生表彰決定;大家歡迎!

大會進行第三項,頒獎儀式;

由于時間關(guān)系,所有獲獎的同學(xué)就不一一上臺領(lǐng)獎了,分兩類:學(xué)習(xí)類(杰出獎、優(yōu)勝獎、超越獎)請各班學(xué)習(xí)委員代表獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎,高一(1-8,9-16)和高三(1-9,10-18);常規(guī)類(儀容儀表、文明守紀、愛班愛崗、和諧宿舍)請各班班長代表獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎,高一(1-8,9-16)和高三(1-9,10-18)。獎品由各班班長明天中午到德育處領(lǐng)取,另明天午休時間由德育處組織,以班級為單位,各班獲獎的同學(xué)依次到塑膠運動場拍照片,并以展板形式進行表彰。

老師們、同學(xué)們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個月多一點的時間里,振作精神,奮起直追,爭創(chuàng)佳績。

大會進行第四項,請獲獎同學(xué)代表高三(4)班姜超同學(xué)發(fā)言。

謝謝姜超同學(xué)的精彩的發(fā)言,20xx年我們學(xué)校創(chuàng)辦,現(xiàn)在座的高三937名學(xué)生是學(xué)校建校時招收的第一屆學(xué)生,兩年半來,你們與學(xué)校共成長、同發(fā)展,你們各方面的表現(xiàn)一直很優(yōu)秀。還有193天你們就要參加高考了,希望你們勤奮耕耘,充實愉快的度過美好的高中學(xué)習(xí)生活。希望全體同學(xué)積極行動起來,制定好切實可行的學(xué)習(xí)計劃,向好的習(xí)慣要成績,不斷挖掘自身潛力,不斷超越。

大會進行第五項,有請教師代表高一年級汪云老師發(fā)言,大家歡迎!

感謝汪老師的精彩發(fā)言!在我們學(xué)校,還有很多像汪老師一樣扎實工作的年青老師,你們是學(xué)校寶貴的財富!我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝!

老師們,同學(xué)們:在這塊神奇的土地上,我們的老師用汗水去播種希望,我們的學(xué)生用苦讀去收獲理想;正是因為有這樣一個優(yōu)秀的師生群體做榜樣,一個凈化、美化、文化的愛心校園正逐步形成。作為人,我們有責任行動起來,為美好的明天而奮斗!

大會進行最后一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎周校長講話!

老師們、同學(xué)們,剛才,周校長催人奮進,鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機,用心領(lǐng)會周校長的講話精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學(xué)上。我堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風、實現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造的輝煌,讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的精神不斷發(fā)揚光大。

今天的會議到此結(jié)束,請各班級按原來早操退場的順序依次有序退場。

期試表彰大會總結(jié)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位教官、全體老師、同學(xué)們:

大家上午好!今天我們在這里隆重舉行xx級高一新生軍訓(xùn)。

總結(jié)。

大會。首先請允許我代表學(xué)校,向承擔本次軍訓(xùn)任務(wù)的蕪湖市武警支隊楊排長等19位教官,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向來自高一18個班級的學(xué)員們和班主任老師們表示親切的慰問!從軍訓(xùn)至今,我們看到教官們的威武英姿、看到了軍人的氣魄。很多教官雖然聲音嘶啞,但仍堅持喊著口令,仍對學(xué)員的每個動作嚴格要求,他們的。

精神。

品格永遠值得我們大家學(xué)習(xí)。

上給予引導(dǎo),在生活中給予指導(dǎo),在訓(xùn)練中給予鼓勵,因為我們都生活在徽文這個大家庭中,團結(jié)就是力量!

因此,我提議為全體教官、學(xué)員、班主任老師們的精誠團結(jié),讓我們用熱烈掌聲向他們表示祝賀!最后,預(yù)祝本次大會圓滿成功!

期試表彰大會總結(jié)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是電子工程系團總支學(xué)生會主席某某,今天我很榮幸代表團總支學(xué)生會在此做本學(xué)期的工作總結(jié)?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

一、思想建設(shè)方面。

我系學(xué)生會積極加強思想建設(shè),定期召開全體例會和干部例會,組織學(xué)習(xí)團章,積極開展讀書活動。

二、組織建設(shè)方面。

在過去的一學(xué)期里,團總支、學(xué)生會及時組織招新,為學(xué)生會注入新鮮血液。還積極組織各部門改革創(chuàng)新學(xué)生會各項工作任務(wù),完善學(xué)生會工作制度。

二、學(xué)生會各項具體工作。

一、我系團總支、學(xué)生會的組織建設(shè)還需要進一步的加強。

二、學(xué)生會干部干事工作的主動性和積極性還有待進一步提高。

三、學(xué)生會活動質(zhì)量需要更進一步。

在期末臨近之際,我們及時總結(jié),發(fā)揚長處,改善不足。同時也感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對我系團總支、學(xué)生會工作的支持和幫助、感謝全體干部干事的辛勤付出、感謝全體同學(xué)們對各項活動的支持和參與。最后希望電子工程系團總支、學(xué)生會在以后的工作中能繼續(xù)進步,開創(chuàng)新的局面,做出新成績。

期試表彰大會總結(jié)發(fā)言稿篇八

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。

銀仙橋民族學(xué)校全體教師秉承著“為社會提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的宗旨,懷著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的堅定信念。在各自的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍;用無限的關(guān)愛,照亮每位同學(xué)的心靈。

同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強拼搏,勇于爭先。我們銀仙橋民族學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得一些成績,但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學(xué)違返校紀班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。“三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪;二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學(xué)習(xí)目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學(xué)都有遠大的理想,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學(xué)都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,那么重點中學(xué)離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

我們后一階段的目標下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我們的目標一定要達到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起借創(chuàng)建省合格學(xué)校圓滿成功的東風攜起手來,共同努力吧!

最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步,謝謝大家!

20__年_月_。

期試表彰大會總結(jié)發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是11機電1.2班學(xué)生xx,今天我很榮幸能夠站在這里,我代表全體社會實踐學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝。

xx年6月16號下午,在我們輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,踏上前往寧波進行為期5個月的社會實踐,我們的目的地是寧波xx股份有限公司。在去之前,同學(xué)們已是滿懷的激情,而我也是一樣,對這次的社會實踐有著美好的憧憬,雖然早已做好準備,內(nèi)心卻仍是心潮澎湃!

如今,五個月的社會實踐已經(jīng)悄然過去,這五個月是不同尋常的,它是我們?nèi)松男缕瘘c,這不僅僅充滿著對大學(xué)生活美好回憶,也承載了我們對未來獨立生活的憧憬。

在寧波xx公司社會實踐的幾個月中,我看到同事們那辛勤的汗水,也許很多人認為,辦公室是最好的。但孰不知,沒有在一線工作過的自己是不完美的自己。作為機電一體化的學(xué)生以及以后從事機電的工作,只有了解一線工作的具體情況,才能做出符合實際的生產(chǎn)要求,只有親自嘗試了你才懂得如何去做,你才能了解工作,才能為以后更好的工作打下堅實的基礎(chǔ)。雖然在社會實踐五個月中,車間氣氛異常緊張,壓力比較大,但是我適應(yīng)下來了,因為我相信,別人能夠做好的,我能夠比他們做的更好。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。自有磨礪過地獄般的折磨,才能有征服天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。

這次社會實踐也讓我明白了,生活中我們以為很難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過程,最后我們都能愉快的渡過。人生路上的坎坷是沒有走不過的,生活中的墻也是沒有過不去的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關(guān)鍵是我們要貴在堅持,懷揣著一顆積極進取的心,帶上自己的夢想。一路上,就算前方烏云密布,電閃雷鳴,就算前方荊棘滿布,坎坷異常,我們?nèi)詫⒁蝗缂韧淖呦氯?,因為我們還有夢。

xx年11月12號,由于其他公司的邀請,我被派到江蘇昆山出差看我們的產(chǎn)品時,我明白了一個企業(yè)的管理模式和其獨特的企業(yè)文化,是一個公司長治久安的保障,是一個公司最基礎(chǔ)的實力,這也是xx公司最優(yōu)秀的特點。后來當我拿著主任為我頒發(fā)優(yōu)秀員工證書時,我內(nèi)心非常的激動,它比我任何一次得到的表彰都要興奮,因為這是我第一次踏入社會,別人對我的肯定和信任,我感覺到無比的驕傲和自豪。最后,我還要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),老師以及在寧波xx公司的領(lǐng)導(dǎo),教育員等對我無私的幫助和孜孜不倦的教誨,也希望同學(xué)們以后在自己的工作中,也邁出屬于自己的一步。

期試表彰大會總結(jié)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同志們:

大家好!

在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節(jié)里,xx鎮(zhèn)黨委政府在這里隆重召開慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會。在此,我謹代表xx鎮(zhèn)人民政府向蒞臨今天大會,關(guān)心和支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向長期以來辛勤工作在學(xué)校各個崗位上的教職員工表示遲到的節(jié)日祝福和誠摯的問候;向受到表彰的先進集體和個人表示衷心的祝賀。

教師職業(yè),神圣而光榮?!芭踔活w心來,不帶半根草去”。是對崇高師德的熱情禮贊和深情謳歌,正是因為有了你們這種兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的可貴精神,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才取得了一個又一個豐碩的成果。這些成績的取得,凝聚了全鎮(zhèn)廣大教師的心血和汗水,在這里,我再次由衷地道一聲:“老師們,你們辛苦了!”。黨和政府感謝你們!全鎮(zhèn)人民會記住你們的光輝業(yè)績!

“百年大計,教育為本,教育大計,教師為本”。教育工作涉及千家萬戶,惠及子孫后代,它集中體現(xiàn)了發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享的國家原則。堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,是我們黨和國家提出并長期堅持的一項重大方針,也是發(fā)揮我國人力資源優(yōu)勢,建設(shè)創(chuàng)新型國家,加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。

近年來,我鎮(zhèn)高度重視教育工作,社會各界對教育事業(yè)給予了極大的支持,有關(guān)部門切實為教育辦實事、做好事、解難事,教師的政治待遇、生活待遇和社會地位不斷得到提高,廣大教師的工作環(huán)境得到了改善,生活質(zhì)量得到了提高,教師工作越來越成為“令人羨慕的職業(yè)”。這些都是我們應(yīng)該做的!今后,我們將一如既往的堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,為xx鎮(zhèn)教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展保駕護航!讓陳家坊成為新邵縣當之無愧的教育強鎮(zhèn)!

謝謝大家!

期試表彰大會總結(jié)發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是九一班的學(xué)生李文晴。今天能代表九年級的學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會,我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點成績,在此我要感謝學(xué)校為我們營造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我要感謝老師,是他們引領(lǐng)我們健康的成長。我還要感謝我的同學(xué),是他們給了我熱心的幫助。

學(xué)習(xí),要經(jīng)過三個境界:觀全景,選目標,此第一境也。掌握方法,努力進取,此第二境也。溫故知新,鞏固牢記,此第三境也?!坝^全景,選目標”這是要求我們在學(xué)習(xí)之前有明確的目標,這樣才能有的放矢。在學(xué)習(xí)中沒有了目標,我們就沒有前進的航標,也就沒有前進的動力。好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)中的錦囊妙計,每一個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中我們切不可盲目的效仿他人。每個人的基礎(chǔ)不同,天資不同,性格不同。學(xué)習(xí)的方法也不盡相同。勤奮是學(xué)習(xí)中第一法寶,靈活運用是學(xué)習(xí)中的第二法寶。在平時的學(xué)習(xí)中我們要發(fā)揚螞蟻啃骨頭的精神,對于不理解的問題要反復(fù)思考,認真鉆研。我們還要在學(xué)習(xí)中舉一反三,靈活運用,只有這樣才能掌握知識,運用知識??鬃诱f過:“溫故而知新,可以為師矣?!膘柟滩粌H有修補,記憶的作用,還有加深理解的作用。在每天學(xué)習(xí)結(jié)束后,我都要將所學(xué)的知識分類過濾,這個方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識,還可以提高我們的記憶力。

以上是我學(xué)習(xí)中的點滴體會。

最后希望同學(xué)們努力進取,創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家!

期試表彰大會總結(jié)發(fā)言稿篇十二

本文目錄。

過去的一年,是我校的教學(xué)工作銳意改革、創(chuàng)新突破、取得豐碩成果的一年。一年來,經(jīng)過全校上下的共同努力,我校的教學(xué)質(zhì)量全面穩(wěn)步提升,取得了前所未有的好成績。

回顧這一年來教學(xué)工作所取得的成績,可以歸結(jié)為以下六個方面。

首先,最令我們驕傲的是,xx屆我校初高中畢業(yè)班工作再創(chuàng)佳績。初中畢業(yè)班榮獲“初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良校”稱號、高中畢業(yè)班榮獲“高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀?!狈Q號。xx年的中考,我校的初三語文、英語、物理學(xué)科獲得“中考成績突出”獎牌。xx年的高考,我校的高三年級文科班的語文、數(shù)學(xué)、文科綜合學(xué)科、理科班的數(shù)學(xué)、理科綜合學(xué)科獲得“高考成績突出”獎牌。

第二,課堂教學(xué)改革成效卓著。一年來,課堂教學(xué)改革在我校扎實深入地開展,經(jīng)過學(xué)習(xí)、實踐和反思,廣大干部教師的教育理念得到提升,教學(xué)方式開始轉(zhuǎn)變,課堂教學(xué)面貌正在發(fā)生著可喜的變化,教學(xué)改革的成果初步顯現(xiàn)。一年來,我們堅持每月開展一次教學(xué)大講堂活動。先后邀請到了陳一新局長、韓鋒主任、邢真研究員、王敏勤研究員、張明琪教授、靳瑩教授等一批教育領(lǐng)域的資深專家學(xué)者為老師們進行專題講座,重點圍繞當前課堂教學(xué)中存在的突出問題,幫助老師們解疑釋惑,進而引發(fā)廣大教師對課堂教學(xué)的更深入地思考,從而有效地引導(dǎo)教師聚焦課堂、研究教學(xué)。在“杯”第五屆優(yōu)質(zhì)課大賽中,我校取得六個一等獎,八個二等獎,十一個三等獎的優(yōu)異成績,在全區(qū)同類校中獨占鰲頭。xx年暑期,我校選派了十位教師參加了在舉辦的“和諧杯”全國教師說課標、說教材大賽。我們十位參賽教師不負眾望,取得了優(yōu)異的成績。張、徐、趙、張、王、張等六位老師榮獲一等獎,張、龐、夏、高等四位老師榮獲二等獎。在不久前剛剛結(jié)束的xx市中小學(xué)“雙優(yōu)課”評選活動中,我校張xx老師榮獲一等獎。

第三,加強教師隊伍建設(shè)成績顯著。一年來,學(xué)校通過多種形式,努力提升教師的專業(yè)化水平,著力打造一支適應(yīng)學(xué)校未來發(fā)展的高水平的師資隊伍。今年5月,我校與天津師大教師教育學(xué)院聯(lián)合,創(chuàng)辦了市內(nèi)六區(qū)首個“教師教育教學(xué)研究實踐基地”。我們主動邀請師大的專家、教授走進校園,走進課堂,教師也可以借助師大豐富的教學(xué)資源,拓展教學(xué)研究領(lǐng)域,不斷充實自我,提升自我。再有,繼今年8月份,我校張、趙xx老師被評為xx區(qū)特級教師之后,今年9月我校教師隊伍建設(shè)又傳喜訊。經(jīng)過近四個月的工作,我校評選出了首屆首席教師8人,首屆骨干教師19人。學(xué)校還適時出臺了《首席骨干教師考核實施辦法》,有效地完善了我校首席骨干教師考核評價機制,提升了教師隊伍建設(shè)的實效性。

第四,學(xué)校提出六步課堂教學(xué)模式。為了踐行我?!按龠M每一名學(xué)生、教師主動和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,在深入分析學(xué)情、師情和學(xué)校歷史沿革的基礎(chǔ)上,經(jīng)過充分醞釀、推敲和論證,今年10月,我校正式提出了“導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、講學(xué)、互學(xué)、學(xué)思、學(xué)用”的六步課堂教學(xué)模式。同時明確了學(xué)校對課堂教學(xué)模式的定位,即對課堂教學(xué)模式的研究、實踐,是當前我校推進課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的切入點,是我校實施高中現(xiàn)代化建設(shè)達標工程和初中現(xiàn)代化建設(shè)提升工程的必要環(huán)節(jié),也是我校教學(xué)管理的著力點和歸宿。目前,圍繞著“導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、講學(xué)、互學(xué)、學(xué)思、學(xué)用”的六步課堂教學(xué)模式的研討、實踐活動正在我校的廣大教師中深入開展。

第五,體育教學(xué)和體育競訓(xùn)工作連創(chuàng)佳績。我校被xx區(qū)教育局、xx區(qū)體育局認定為南開區(qū)體育運動傳統(tǒng)校;xx年的體育中考平均分我校列全區(qū)同類校第二;我校獲得南開區(qū)“陽光體育”大課間評比一等獎;在南開區(qū)中小學(xué)田徑運動會上,我校榮獲初中組團體總分第二名,高中組團體總分第一名;在天津市體育后備人才田徑比賽中,我校取得高中組團體總分第一名,王敬老師、高倩老師榮獲優(yōu)秀教練員稱號;今年7月,左瑞生老師參加了在廣東湛江舉辦的全國十四城市第二屆體育教學(xué)技能比賽,榮獲二等獎。

第六,教學(xué)質(zhì)量的提升帶動了學(xué)校辦學(xué)的社會美譽度不斷提高。一年來,我校的教學(xué)成績得到了市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的首肯和社會各界的普遍認可,取得了良好的社會效應(yīng),有越來越多的家長愿意把孩子送進我校學(xué)習(xí),有越來越多的高分段考生在中考后選擇了我校的高中。生源條件的逐漸改善是我們做好今后各項工作的必要前提。

總結(jié)過去一年我校的教學(xué)工作,成績來之不易。這是校黨總支、校行政帶領(lǐng)全體干部教師團結(jié)干事的結(jié)果,這是劉淑萍校長帶領(lǐng)下的教學(xué)管理隊伍齊心協(xié)力、扎實苦干的結(jié)果。在此,我代表教務(wù)處向全校教師、向?qū)W校各職能部門、向為六十六中發(fā)展做出突出貢獻的老領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!

教育是行動的科學(xué),是實踐的科學(xué),教育的成果不可能坐等而來,有什么樣的教育認識就會有什么樣的教育行為。一年來的探索和實踐,我們不僅創(chuàng)造了豐碩的物質(zhì)成果,也積累了寶貴的經(jīng)驗。

第一,必須始終堅持把我們教學(xué)改革的主陣地放在課堂上。再好的教育理念,如果落實不到課堂中,變成師生的自覺行動,都將只是空談。同時,課堂教學(xué)的實際面貌也比較真實地反映了我們推進教學(xué)改革的效果。在這一點上,多年來我們的做法是:引領(lǐng)我校廣大干部教師把工作的著眼點放到課堂教學(xué)中。干部經(jīng)常進入課堂,不僅可以直接服務(wù)于教學(xué)一線,而且可以深入了解教師的教育理念、教學(xué)行為、教研文化、經(jīng)驗和困惑,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和需求,了解學(xué)校管理的運行情況,有利于學(xué)校工作上下一致,形成合力。學(xué)校堅持每周行政例會上干部匯報交流本周的聽課評課情況。更令人可喜的是,我們教師的聽評課活動也越做越精細,課堂教學(xué)研討越來越注重實效。教務(wù)處適時調(diào)整了課堂教學(xué)研討的思路,更加側(cè)重于在聽課基礎(chǔ)上的有效評課。例如,本學(xué)期的首席骨干教師示范課活動,課前作課教師以書面形式敘述本節(jié)課的設(shè)計思路和亮點,發(fā)到每名聽課人手中。老師們有針對性地聽課后,在課堂教學(xué)的不同環(huán)節(jié)、不同方式上得到不同的收獲,或引發(fā)思考,或激發(fā)靈感,或觸類旁通,在此基礎(chǔ)上相互切磋交流,達到合作共贏。我認為,只要把這種好的形式堅持下去,我們的聽評課活動一定能夠擺脫低效耗時、走過場的老路子,切實提高聽評課活動的效益。

第二,必須堅持通過各種激勵手段,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們國辦校的學(xué)生更需要肯定和激勵,因為這是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力的關(guān)鍵所在。近一年來,我們高興地看到興趣引領(lǐng)、小組合作、探究實踐、積分獎勵等形式已走進我們的課堂,逐漸被越來越多的老師加以創(chuàng)造性地運用,從課堂教學(xué)到班集體的日常管理正悄然發(fā)生著變化。例如,九年級組在日常教學(xué)和管理過程中所采用的一系列旨在激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的系列教育活動,就是探索學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的成功案例,提高了學(xué)生的自主意識、自律意識,同時也發(fā)展了學(xué)生的個性品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生的團隊合作精神。再如,每次期中、期末考試后,我們的各個年級都會及時召開總結(jié)會,表彰成績突出和進步明顯的學(xué)生,樹立典型,提出目標,這培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識和上進心。老師們,“以學(xué)生發(fā)展為本”這是課程改革所倡導(dǎo)的核心理念,它其實離我們并不遙遠,上述我們的這些做法正是對課改理念的最佳詮釋。我希望我們的不同學(xué)段、不同年級、不同學(xué)科,都能進一步加強對學(xué)生激勵手段的探索和創(chuàng)新,更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和勇氣,促進他們的成長。只有學(xué)生發(fā)展了,我們的教育才是成功的。

謝謝大家!

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是的,閱讀也需要交流的平臺。

上林書社的意義,今天聚會的意義,也許就在此。那么,就讓我們熱愛閱讀吧!

謝謝大家!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

外國語學(xué)校在十年的發(fā)展中,我們一直努力著關(guān)愛每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生健康地成長。

目前,在校學(xué)生達6000多人,有140多個教學(xué)班。每年有多位學(xué)生參加高考,連續(xù)五年本科率、重本率均高居全市前茅,考取清華、北大10多人,留學(xué)美國、法國、英國、澳大利亞、新加坡等國的學(xué)生達100多人。令人欣慰的是入口比升值大,高考重本比例大,達到了優(yōu)生更優(yōu),學(xué)困生變好的可喜局面。xx年參加高考四百多人,重點本科上線161人,重點本科上線率達32.6%;本科上線人數(shù)達367人,上線率達74.3%。有兩位同學(xué)考取世界前強名校。更多學(xué)生在品行習(xí)慣、合作交流、個性發(fā)展等方面都有良好表現(xiàn),受到家長的廣泛好評。

這些成績的獲取,履行了我們“負責任教育”的承諾;這些辦學(xué)業(yè)績,也源于我們“負責任引領(lǐng)”。僅就高三管理工作,總結(jié)如下:

一、思想引領(lǐng)是高考工作成功的前提。

1、牢固樹立“四種意識”。即憂患意識、責任意識、發(fā)展意識和品牌意識。

“生于憂患,死于安樂?!薄暗溁汲7e于忽微,而智勇困于所溺?!痹趯W(xué)校管理過程中,提出“四個學(xué)會”,要求每位行政成員和管理人員要學(xué)會思考,學(xué)會踏實,學(xué)會主動,學(xué)會服務(wù)。用各種形式在教職工中廣泛開展“你憑什么吸引學(xué)生”的大討論,建立溝通、關(guān)愛、欣賞、和諧的師生關(guān)系,把課堂教學(xué)創(chuàng)設(shè)為有智慧啟迪、成功體驗、成長快樂的美好過程。

是一個適合休閑生活之地,教師也長久受影響,一嚴管就有怨言。對此,在教職工學(xué)習(xí)大會上,明確責任與幸福的關(guān)系。強調(diào)付出自由的代價才能有物質(zhì)生活的富裕,要用良好的心態(tài)善待職業(yè),用藝術(shù)來宣泄疲勞,用運動來丟掉煩惱,用思考來追求幸福。擺正自己的位置,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高服務(wù)的技能,改變服務(wù)的態(tài)度。積極、真誠、友善、謙虛、和諧的態(tài)度去面對工作,工作才會有另一番景致,靜心細細品味與學(xué)生在一起的分分秒秒,才能體會其中的樂趣,生活才有意義,生命才有價值。主張優(yōu)秀的人不會抱怨。不抱怨才是一種大智慧,不抱怨才是一種積極的生活,才能將責任意識、發(fā)展意識和品牌意識內(nèi)化在教育教學(xué)活動中,才能成就高考工作。

2、辦學(xué)就是辦一種精神。學(xué)校竭力倡導(dǎo)“團結(jié)思進,負重自強”的精神,向上、勤奮、努力,培養(yǎng)集體意識,形成一個堅強有凝聚力的智慧團隊。有夢想,有追求,有精、氣、神,狀態(tài)好。以《德外教師誓言》和《德外學(xué)生誓言》為行動綱領(lǐng),增強使命感和責任感,讓教師自覺爭做學(xué)生喜愛的教育成功者,讓學(xué)生自覺成長為具有民族精神、世界眼光、領(lǐng)袖氣質(zhì)的現(xiàn)代人。為學(xué)生負責,這是團隊的態(tài)度,也是團隊的價值取向。

3、辦學(xué)就是辦一種氛圍。把學(xué)校建成“學(xué)園、家園、樂園”,以積極心態(tài)和良好方式引導(dǎo)學(xué)生成為習(xí)禮尚美、熱愛生活、成功快樂、有責任感的德外人。培育“三趣”校園,讓課堂教學(xué)有樂趣,課外活動有興趣,校園生活有情趣。樹立“男生成為紳士,女生成為淑女”的形象,培養(yǎng)“好習(xí)慣、好心情”,開展“讀書、修身、健體”活動,以教師的行為引導(dǎo)學(xué)生,體現(xiàn)處處皆教育。積極倡導(dǎo)學(xué)生建立良好同伴關(guān)系,鼓勵學(xué)生組織開展各種社團活動,強化學(xué)生自強、自治、自學(xué)、自立的意識,尊重勞動,珍惜成果,勤儉生活。培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式、思維能力和實踐能力。

二、制度落實是高考工作成功的關(guān)鍵。

制度落實就是將目標責任落實、計劃步驟落實、過程調(diào)控落實、獎懲條例落實,并將其內(nèi)化為管理者、教師、學(xué)生的行為和習(xí)慣。

1、目標責任落實。各年級實行年級主任責任制。各年級主任都將與學(xué)校簽訂目標。

責任書。

其中有教育教學(xué)目標達成責任書、安全責任書目標責任實行量化管理,將其與管理者的績效掛鉤各班主任將與年級主任約定目標責任,各學(xué)科教師約定目標完成責任目標細化到每位學(xué)生和每位學(xué)生的每個學(xué)科做到每一個人心中都有目標,每一件事都有人管用科學(xué)合理的目標極大地調(diào)動大家的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

2、計劃步驟落實。每屆高三都要制定高三教育。

教學(xué)工作計劃。

明確階段計劃、實施步驟、階段措施,細化落實到某月某周甚至某日,執(zhí)行“教學(xué)行事歷”,讓每個教師、學(xué)生都明確階段任務(wù),并通過月考進行分析、總結(jié)、反思任務(wù)達成情況每次月考總結(jié),各備課組長都將匯報階段任務(wù)完成情況及下一學(xué)月的目標任務(wù)。

3、過程調(diào)控落實。在計劃實施中,學(xué)校、年級組都將對學(xué)生進行適時問卷。學(xué)生全員參與,對教師授課、作業(yè)批改、作業(yè)講評、教師個別輔導(dǎo)、作業(yè)量多少等各方面進行針對性問卷,并將問卷原始情況反饋給各位教師。這既有利于管理者的全局深入把握,又有利于教師滿足學(xué)生要求,作出管理和教學(xué)上的調(diào)整。

4、獎懲條例落實。在高三工作中,任何一個細節(jié)都不能馬虎。因此,教師坐班、上課行為規(guī)范、上課質(zhì)量、試題命制和印制都不能有懈怠。不斷地調(diào)研、聽課、巡查、交流、改進,促使每個細節(jié)做精。細節(jié)的失誤,將給學(xué)生造成不良的示范和消極的暗示。如果造成不良影響,都將按照制度進行嚴肅處理。

高三學(xué)生,依然注重思想品德和行為規(guī)范的教育。常言“小勝在智,大勝在德”。不會因為高三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重而放松品德教育。相反,要求更加嚴格,行為更加規(guī)范。用規(guī)范的行為去引領(lǐng)他們養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和健康的心態(tài),以優(yōu)秀的心態(tài)去面對高三的繁重學(xué)習(xí)。

三、保障措施是高考工作成功的必需。

2、經(jīng)費保障。去掉大鍋飯,向一線傾斜。為高三教師提供坐班津貼、教研活動經(jīng)費、慰問經(jīng)費,提高節(jié)假日行課津貼,提高高三學(xué)生就餐標準,提供高三教師外出旅游經(jīng)費,保障高考獎金。為高三教學(xué)提供充足的經(jīng)費保障。

3、教師榮譽保障。將教學(xué)業(yè)績與教師評職評優(yōu)掛鉤,同等情況優(yōu)先考慮高三教師,擴大獎勵金額,增加表彰力度,特別是對團隊表彰的力度。在晉職表彰中,注重業(yè)績,公平考核,形成能者受尊重、受重視的良好導(dǎo)引作用,形成“多干事、干好事、事干好”的風氣。

4、營造“好習(xí)慣,好心情”的氛圍。高三任務(wù)重,壓力大,學(xué)校精心設(shè)計和安排一系列活動,如集體打太極拳、開心理講座、舉行班級50米接力賽、游東山和舉辦輕音樂晚會等。適時調(diào)整學(xué)生的心態(tài),達到愉悅身心、輕松迎考的目的。

盡管高考取得一定成績,但也有值得反思的問題。針對我校的具體情況,如何將優(yōu)生面進一步擴大,進一步充分挖掘?qū)W生的潛質(zhì),培養(yǎng)成高精尖的人才,還需要探索;如何進一步轉(zhuǎn)化學(xué)困生,讓每一個得到關(guān)懷的學(xué)生不僅有成才的渴望,而且在學(xué)習(xí)過程中持之以恒地努力,得到更大的發(fā)展。這是我們努力的方向。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,外國語學(xué)校的發(fā)展和取得的成績與各級政府和市教育局的關(guān)心與關(guān)懷分不開,與各兄弟學(xué)校的大力支持與關(guān)心分不開,與廣大家長、學(xué)生的信任與期待分不開。謝謝你們!懇請各級領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟學(xué)校給予進一步的關(guān)心、支持和信任,讓我們的教育更好地擔當責任,讓學(xué)生、家長、社會更滿意。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行,同學(xué)們:

大家好!

今天,我作為xx年高考先進單位代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸!感謝大家對xx中學(xué)的厚愛與鼓勵!

近年來,xx中學(xué)高考連創(chuàng)佳績,上本科線人數(shù)由xx年的48人增加到xx年的160人,實現(xiàn)了上本科人數(shù)的大跨越。xx年上一批6人,超任務(wù)3人,上二批154人,超任務(wù)75人;上??凭€562人,突破500人大關(guān)。學(xué)校多次獲得xx市“高考成績優(yōu)異”獎,xx市“高考優(yōu)異”獎。這些成績相對于多年來我市勇奪xx市中、高考桂冠來說是微不足道的,但對我們來說,卻是來之不易。特別令xx人驕傲的是,當年中考成績列全市第221名的陳xx同學(xué),xx年高考理科648分,列xx市第6名,xx市第10名;xx年,中考323分的蘇xx同學(xué)美術(shù)上清華大學(xué)線,被中國美術(shù)學(xué)院錄??;中考487分的陳xx同學(xué)上一批線,被天津美術(shù)學(xué)院錄??;去年只考447分上三a線的鐘培智同學(xué),經(jīng)過一年的復(fù)讀,今年總分595分考上了第一批;三年前中考僅182分的巫xx同學(xué)今年考上了三a?!白寣W(xué)生從平凡成長為優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越”已成為xx辦學(xué)的突出亮點。

xx中學(xué)高考之所以能連年取得優(yōu)異成績,主要得益于:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視促跨越。

近幾年來,xx中學(xué)的快速發(fā)展,離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,特別是xx年75周年校慶,市委市政府高度重視,鼓舞了xx人的士氣,激發(fā)了校友回報母校的熱情。校友們捐資1000多萬元,有力地促進學(xué)校的跨越式發(fā)展。學(xué)校先后建成學(xué)生公寓2幢,食堂思源樓1幢,教師公寓騰芳樓1幢;重建樓,學(xué)校面貌大為改觀?!耙荒暌恍∽?,三年一大變”是近幾年發(fā)展的真實寫照,從而吸引更多初中畢業(yè)生選擇就讀,為高考出成績創(chuàng)造更好條件。

二、獨特德育熏陶人。

我校由于生源參差不齊,且位于商貿(mào)活躍的占隴鎮(zhèn),創(chuàng)造適合學(xué)生的德育,創(chuàng)造涌動生命的校園,顯得十分重要。我們以“優(yōu)秀做人,成功做事”為主線,突出“禮儀”、“孝心”、“愛心”、“理想”四大主題,讓學(xué)生懂禮儀、明孝道、存愛心、有理想,更好地展現(xiàn)自我,超越自我,放飛夢想,為高考的成功而努力。

一是精心打造景觀文化,用環(huán)境來熏陶學(xué)生,在教學(xué)樓懸掛巨幅孔子畫像和陶行知畫像,在樓前精心設(shè)計“彩虹映月”景觀,在綜合樓天井建設(shè)“鯉躍龍門”景觀,催人上進,激勵學(xué)生在高考中奮力爭先。

二是讓學(xué)生學(xué)習(xí)《。

弟子規(guī)。

》、《了凡四訓(xùn)》等傳統(tǒng)文化讀物,培養(yǎng)學(xué)生愛親敬長的孝悌意識,養(yǎng)成誠實守信的做人品行,潛下心讀好書。

三是利用獨特的校友文化,用成功校友激勵學(xué)生。學(xué)校利用校報介紹校友風采,教學(xué)樓懸掛知名校友簡介,還邀請知名校友回校召開講座,有世界力學(xué)專家許為厚,上海東華大學(xué)副書記吳,廣東機械高級技工學(xué)院陳俊鴻,中國動漫第一編劇莊偉斌,廣州美院著名青年畫家陳,中國發(fā)明專利金獎獲得者、全國勞動模范楊瑞雄,xx市畜牧水產(chǎn)局原局長陳喜鴻等七位校友。成功校友的先進事跡,既培養(yǎng)了學(xué)生的自豪感和愛校情感,也激發(fā)了學(xué)生“學(xué)習(xí)優(yōu)秀校友,爭做成功xx人”的堅定信念。

四是發(fā)揮辦學(xué)特色,活躍校園文化。學(xué)校每年開展“科技周”,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神、科學(xué)方法和創(chuàng)新精神。參加廣東省第22至28屆青少年科技創(chuàng)新大賽獲1個一等獎(xx市第一個),9個二等獎,19個三等獎。開展。

對聯(lián)。

傳統(tǒng)文化教育,編寫對聯(lián)校本教材,營造書香校園。在全國中小學(xué)生“龍虎塘”杯征聯(lián)現(xiàn)場決賽中,我校陳曉旋榮獲全國第一名。學(xué)校還將太極拳引入體育課堂,舉行太極拳比賽既強健學(xué)生的體魄,又使學(xué)生浮躁的心理得到陶冶,更好地投入到學(xué)習(xí)中去。

獨特的德育教育,使學(xué)生煥發(fā)出動人的魅力。這次8.16洪災(zāi),我校地處主災(zāi)區(qū),在洪水到來當晚,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師奮力抗洪救災(zāi),轉(zhuǎn)移物資直到凌晨三點,減少了校產(chǎn)的損失。第二天,一些學(xué)生自發(fā)從鎮(zhèn)上購買面包、方便面、礦泉水等食品,涉過浸胸的洪水,艱辛地將食品送給受洪水圍困的學(xué)生。當學(xué)校為450名內(nèi)宿生送上免費熱騰騰的飯時,不少學(xué)生深受感動。第二天洪水剛退,內(nèi)宿管理老師立即帶領(lǐng)20多名主動留下來的學(xué)生清洗受浸的床鋪、地板。這不正是優(yōu)秀做人的體現(xiàn)嗎?天災(zāi)無情,人應(yīng)有志,德育的熏陶,凝聚了xx人自強不息的精神力量。災(zāi)后,我們默默自救,少給上級領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,讓領(lǐng)導(dǎo)有更多的時間精力指導(dǎo)其它地方的救災(zāi)工作。

三、??師資建設(shè)增實力。

只有干勁沖天的老師,才能帶出壯志凌云的學(xué)生;只有沒有不認真工作的老師,才能沒有不認真學(xué)習(xí)的學(xué)生。多年來,我校致力于打造一支優(yōu)質(zhì)的師資隊伍,把每一位老師打造成一張張亮麗的名片,為高考提供了動力支持。

一是推行“一幫一”、“老帶新”、“新促老”等互幫互促機制,以點帶面,全面發(fā)展。開展評選優(yōu)秀科組活動,促進各科組和諧共進,爭當教研排頭兵。用我校原英語教師、外交部黨委委員、部長助理鄭澤光的事跡,激勵教師勇挑重擔,敢于擔當,把干出名堂當神圣使命。

二是推行“公平、公正”的管理機制。教師公寓住房的分配采用抽簽的辦法,按實績推薦優(yōu)秀教師評選省、市優(yōu)秀教師,民主推選教研組長,民主評選“十佳教師”,并由熱心校友獎勵手提電腦各一臺。學(xué)校管理陽光公正,深得人心,大大調(diào)動教師的工作積極性,為高考提供了不竭的動力。

三是替教師排憂解難,讓教師安教樂教。地處農(nóng)村,原來教師缺口較大。近年來,得益于市委市政府招聘教師的政策,學(xué)校招聘本科優(yōu)秀畢業(yè)生100多人,解決教師緊缺的燃眉之急。對招聘的教師,我們給予深切的人文關(guān)懷,做到事業(yè)留人,感情留人,待遇留人。為方便家住市區(qū)的教師上下班,學(xué)校租車接送。為解決年輕教師暫時買不起房的問題,學(xué)校建了一幢教師公寓,讓骨干教師住上二房二廳、三房二廳的溫馨居室,個別想走的外省籍老師最后也留了下來。

目前,學(xué)校教師凝聚力強,骨干教師留得住,優(yōu)秀教師引得進,中青年教師跟得上,師資結(jié)構(gòu)得到較大程度的優(yōu)化,為高考出成績提供強有力的保障。

四、高效備考譜新篇。

學(xué)校準確把握高考的發(fā)展方向,充分調(diào)動全校師生的積極性,在“早、細、實、嚴”上做文章,既重視傳授知識,提高能力,又注重品行培養(yǎng),激勵壯志,使各個層次的學(xué)生都能獲得超越自己的發(fā)展。學(xué)校落實六年、三年的高考備考思想,引導(dǎo)初中部學(xué)生打好基礎(chǔ),立志上理想大學(xué);高中部實行分層編班、分層編課、分層考試制度,真正體現(xiàn)了因材施教。每年都安排部分高三、初三的老師到高一、初一任課,把高考從起始年級抓起,為高考打下了良好的基礎(chǔ)。如今年高一陳曉燕同學(xué)統(tǒng)考列全市57名,比中考進步x名。

同時,著力探索網(wǎng)絡(luò)化備考的新途徑,加大備考信息獲取力度。學(xué)校借xx教師下鄉(xiāng)支教的契機,學(xué)習(xí)實驗中學(xué)、斗門一中的先進備考經(jīng)驗,與每一位支教老師做朋友,與支教學(xué)校結(jié)成友好學(xué)校。同時與華師附中、省實驗中學(xué)、金山中學(xué)、一中、xx中學(xué)等名校建立長期友好的備考交流關(guān)系,大大提高了高考備考效率。

隨著教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,影響力不斷擴大,學(xué)校也吸引了部分xx區(qū)、惠來縣的學(xué)生前來就讀。幾年的時間,學(xué)生增加了1500多人,教師增加了100多人,出現(xiàn)了教室、宿舍緊缺的難題,原有的實驗室不得不騰出來作為教室,教師宿舍也讓出部分作為學(xué)生宿舍。硬件建設(shè)已經(jīng)與其作為譽滿歷史名校的身份不相襯。幾年前,市委市政府高瞻遠矚,建莊世平博物館,不但提升了僑中的辦學(xué)檔次,而且提高了知名度。今天,我們斗膽請市委市政府能為第一位院士、中山大學(xué)校長許建院士樓,讓這所80年的名校煥發(fā)風采,造福教育,激發(fā)學(xué)子以院士為榜樣,立大志,讀大書,成大才,榮耀。

春歸萬里江山上,志在一流事業(yè)中。我們相信,有市委市政府的高度重視,有占隴鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的大力支持,有市教育局的精心指導(dǎo)和兄弟學(xué)校的熱情相助,xx中學(xué)必將乘全市教育創(chuàng)強的東風,繼續(xù)發(fā)揚“自強不息,志在一流”的精神,努力實現(xiàn)“一流,廣東知名”的辦學(xué)目標,爭取早日成為廣東省一級學(xué)校。

最后,祝各位:萬事勝意,家庭幸福。

謝謝大家!

期試表彰大會總結(jié)發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是初二(2)班的,今天能夠站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗我感到很榮幸!

坐下來靜靜的回想,我覺得有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要。

首先,大家要有意識的培養(yǎng)自己對各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對它感興趣,那你就會擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣,這時候就要學(xué)會控制自己,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自己去認真聽課。

其次,想要進步就要保證自己的聽課質(zhì)量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當然,要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中,這是很難做到的。這時候大家就要學(xué)會聽課過程的前松后緊。一節(jié)課的重點往往在上課十分鐘后被老師引出,這時候就是你要集中注意力的時候;在聽課做筆記的過程中還要學(xué)會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來,要能夠科學(xué)有效的去記憶你認為重要的知識點。

最后,及時掃清盲點也是至關(guān)重要的。有時候即使你上課聽懂了,一到聯(lián)系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考,如果自己實在無法解決,可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決,但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況,我覺得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍,以此來加深記憶。切記,不要將一個個的小問題堆積起來,否則日積月累就會成大問題。

不知道這些是不是適合大家,畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué),你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學(xué)進步的原因之一,木桶原理就是對它最好的詮釋。

再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家能振作精神,重新上路!

祝愿在座的每一位能越走越遠,越飛越高!

期試表彰大會總結(jié)發(fā)言稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

下午好!

我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個方面著手:

第一是要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ),是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學(xué)生也不是好學(xué)生?!坝兄菊呤戮钩伞?,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

第三學(xué)習(xí)要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力?!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學(xué)習(xí)要講方法。比如就語文學(xué)習(xí)而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗,至少我們可以做到這幾點:(1)我們應(yīng)該堅持每天讀寫,增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀,會無形幫我們打好基本功。(2)加強練習(xí)。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)寫作的機會,你的作文能力沒理由不長進。(3)有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入:有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師一再催促才肯稍微動動手;有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

除此之外,我們要共同進步。學(xué)校導(dǎo)學(xué)稿改革的目標就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)水平和合作學(xué)習(xí)的能力。如今的小組合作學(xué)習(xí)的方法成為我們學(xué)校的一大特色,也是促進我們提供學(xué)習(xí)成績的有效方法?!耙换í毞挪皇谴?,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

期試表彰大會總結(jié)發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

冬日里明艷溫暖的陽光,照耀著我們整潔美麗的校園。今天我們在這里歡聚一堂,舉行期中表彰大會。我代表全體學(xué)生在此發(fā)言,感到無比的榮幸。

我能取得今天的成績,是和他們辛勤的工作分不開的,在這里,我要真誠的說聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了?。ㄐ芯瞎Y)。

在這里,我也要和同學(xué)們說一說,我們來到學(xué)校的主要任務(wù)是讀書、學(xué)習(xí)。我們?yōu)槭裁匆x書、學(xué)習(xí)呢?以前我也不很清楚,現(xiàn)在,我知道了:讀書是為了打好文化基礎(chǔ),提高自己的學(xué)習(xí)能力,掌握一定的本領(lǐng),將來好為國家做出貢獻,從而實現(xiàn)自己的人生價值。

那么,怎樣才能提高自己的學(xué)習(xí)成績呢?我認為,首先要有勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度。只要你勤奮努力了,成績就一定會慢慢提高,成績提高了,你就會找到自信心,有了自信心,成績就會提高的更快,到那時,你就會感到學(xué)習(xí)也是一件很快樂的事情。第二,要有正確的學(xué)習(xí)方法。我從一本書上看到一位清華大學(xué)的學(xué)生介紹的“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,即先預(yù)習(xí),后聽課;先復(fù)習(xí),后做作業(yè);先獨立思考,后請教別人。這種方法,我感到對我很有用。我就是這樣學(xué)習(xí)的。我還聽老師說過,一流高手做作業(yè)是看得懂,做得對,說得清。我現(xiàn)在正朝著這個方向努力著。第三、注意培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要有提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、專心聽講的習(xí)慣、及時改錯的習(xí)慣、查找資料的習(xí)慣、勤于動筆的習(xí)慣、認真書寫的習(xí)慣。

同學(xué)們,只要我們有認真地態(tài)度、正確的方法、良好的習(xí)慣,不管你現(xiàn)在的成績?nèi)绾危瑘猿窒氯?,你一定會成為一個成績優(yōu)秀的學(xué)生。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

期試表彰大會總結(jié)發(fā)言稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,同學(xué)們:

大家上午好!

非常感謝大家在百忙之中抽空來參加錦北街道“陽光假日”暑假班支教活動總結(jié)表彰大會。我是本次大會的主持人陸丹。在大會開始前,首先來介紹一下到場的領(lǐng)導(dǎo)他們分別是:

感謝你們的到來!教師是一個神圣的職業(yè),通過讓同學(xué)們參加這樣的支教活動對提高同學(xué)自身能力是非常有幫助的,本次支教活動企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和街道的領(lǐng)導(dǎo)都非常的重視,我們學(xué)校的青年志愿者們也都非常積極的參與,隨著開學(xué)的臨近,我們學(xué)校此次支教活動也已經(jīng)全部結(jié)束了。雖然活動已經(jīng)結(jié)束,但我們相信那些參加支教的同學(xué)們那一顆顆激情的心依舊綻放;雖談不上碩果累累,但從中學(xué)到的卻讓他們受益匪淺!今天,我們的激情澎湃的小朋友們就將在這里與我們一同分享他們的經(jīng)歷。

現(xiàn)在,我宣布20__年支教總結(jié)大會正式開始!領(lǐng)導(dǎo)上臺講話。

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言,首先有請孔高敏為我們展示一下活動視頻。非常感謝孔高敏的視展示,我想我們對這幾天志愿者們的支教活動也有了個大致的了解。

接下去有請小朋友代表張雨晴與我們一起分享他們在支教過程中的收獲和快樂。大家鼓掌歡迎。非常感謝張雨晴的精彩發(fā)言。

接下來是學(xué)生的作品展示,有請__等五位小朋友給大家展示,分別由__給予點評。

欣賞完小朋友的優(yōu)秀作品,接下來讓我們一起來欣賞他們精彩的文藝匯演……大家鼓掌歡迎__第一個節(jié)目是......

小朋友的表演非常的精彩,接下來我們將一起玩一個游戲,《擊鼓傳花》游戲(準備簡易鼓一只,花束一捧,小學(xué)生緊密坐在前四排,聽到支持人開始敲鼓時,立即將花束從前往后傳遞。鼓聲停止時,看花束落在誰手里,誰就要進行才藝展示。此游戲由志愿者與小學(xué)生共同參加。)。

大會最后一項是對本次支教活動中表現(xiàn)較好的同學(xué)頒發(fā)“先進個人”榮譽證書,同時請領(lǐng)導(dǎo)們給小朋友頒獎。獲獎名單如下......

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們對我們這次支教總結(jié)表彰大會的支持,

大會到此結(jié)束,謝謝大家!

期試表彰大會總結(jié)發(fā)言稿篇十七

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天,學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。

同學(xué)們,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

同學(xué)們:一份耕耘,一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課,這是何等可貴的學(xué)習(xí)精神啊!

教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學(xué)生學(xué)習(xí)成績,你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學(xué)走路,可是我們的老師沒有時間去照顧,把更多的關(guān)心和愛,給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時還在思考一個問題,什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛生勝過愛子的教師,我們學(xué)校很多,如:李春秀教師,熊小教師,盧嗣宏教師,李雪松教師,楊冬梅教師,田宏軍教師,湯冬梅教師等等。同學(xué)們,請用熱烈的掌聲來表達對這些優(yōu)秀教師的敬意!

最后祝全體師生學(xué)習(xí)進步,工作順利,牛年大發(fā),新年快樂。

期試表彰大會總結(jié)發(fā)言稿篇十八

同志們:

在第xx個教師節(jié)即將到來之際,我們在這里隆重召開慶祝第xx個教師節(jié)暨全市教育教學(xué)工作總結(jié)表彰大會,總結(jié)一年來全市教育教學(xué)工作,表彰先進集體和先進教育工作者,部署加快我市教育發(fā)展工作任務(wù)。在此,我代表市委、市政府,向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向全市廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!剛才,市教育局同志和同志分別就全市教育教學(xué)工作作了總結(jié)和部署,我完全同意。希望各鎮(zhèn)、各部門學(xué)校結(jié)合自身實際,認真抓好落實。下面,就加快全市教育發(fā)展問題,我再講幾點意見。

一年來,全市廣大教育工作者緊緊圍繞市委、市政府“爭創(chuàng)三先”的工作目標,自加壓力,負重拼搏,扎實苦干,開拓創(chuàng)新,教育各方面工作都取得了顯著成績。

一是強力推進教育重點工程,辦學(xué)條件進一步優(yōu)化,奠定了教育可持續(xù)發(fā)展的新格局?!皒x”期間,盛市、縣三級聯(lián)動,投資10多億元,先后實施了農(nóng)村中小學(xué)危房改造、布局調(diào)整、“三新一亮”、“六有”和“校校通”工程建設(shè)。今年初,我市又全面啟動了農(nóng)村中小學(xué)體育器材、藝術(shù)教育器材、理化生實驗設(shè)備和圖書資料“四項配套工程”建設(shè),目前已取得階段性成果。教育重點工程的實施,優(yōu)化了中小學(xué)辦學(xué)條件,為我市教育的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基矗。

二是強化教育教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量不斷提升,打造了教育領(lǐng)先的新品牌。堅持一手抓辦學(xué)條件的改善,一手抓教學(xué)質(zhì)量的提高,雙管齊下,多措并舉,各級各類學(xué)校教育教學(xué)成績穩(wěn)步提高。今年,我市高考、中考繼續(xù)保持著領(lǐng)先地位,中考均分居市各縣、市、區(qū)之首;高考多項指標在領(lǐng)先,實現(xiàn)了“三連冠”。的教育教學(xué)質(zhì)量得到了社會與群眾的認可,在乃至周邊地區(qū)享負盛譽。

三是開展名優(yōu)學(xué)校創(chuàng)建活動,優(yōu)質(zhì)資源進一步放大,構(gòu)筑了教育跨越發(fā)展的新平臺。以名優(yōu)學(xué)校創(chuàng)建為契機,各中小學(xué)和幼兒園高定位,早啟動,快發(fā)展,形成了各級各類學(xué)校統(tǒng)籌發(fā)展、全面攀升的良好態(tài)勢。僅去年一年,我市就有近30所學(xué)校分別創(chuàng)建成為國家級重點職業(yè)中學(xué)、省示范幼兒園、省實驗小學(xué)、省現(xiàn)代化示范初中、省三星級高中和市模范學(xué)校。優(yōu)質(zhì)教育資源的快速擴充,進一步滿足了人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

四是關(guān)愛救助貧困家庭,教育公平體系進一步健全,構(gòu)建了濟困助學(xué)的新機制。市委、市政府將濟困助學(xué)列入“民心工程”,加強領(lǐng)導(dǎo),快速推進。教育系統(tǒng)的廣大教職工,情系貧困學(xué)子,奉獻殷殷真情,積極開展結(jié)對幫扶、濟困助學(xué)活動,全市3萬余名孤貧學(xué)童從中受益,政府牽頭、教育運作、社會各界積極參與的濟困助學(xué)新機制已在我市全面建立。

我市教育戰(zhàn)線的每一個進步,教育事業(yè)的每一項成績,都是廣大教育工作者攻堅克難、埋頭苦干的結(jié)果,都是各級各部門重視教育、支持教育的結(jié)果。特別是廣大一線教師,辛勤耕耘,無私奉獻,在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。在此,我代表市委、市政府向全市16000名光榮的人民教師表示衷心的感謝!向關(guān)心支持教育事業(yè)的各級、各部門和社會各屆致以崇高的敬意!

在肯定成績的同時,我們也要清醒地看到,我市的教育工作與市委、市政府的要求相比,與先進地區(qū)相比,與人民群眾的期望相比,還有較大的差距。主要表現(xiàn)在:幼兒教育入學(xué)率、高中階段入學(xué)率相對較低,優(yōu)質(zhì)教育資源供需矛盾仍很突出;城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡,教育質(zhì)量和辦學(xué)水平有待進一步提高;流生輟學(xué)還沒有從根本上得到遏制,師資水平亟待提高。對于存在的問題,我們要認真研究,制定對策,盡快解決。在剛剛召開的全市干部大會上,市委、市政府提出了“全面領(lǐng)跑蘇北,全面實現(xiàn)三先”的奮斗目標。各鎮(zhèn)、各部門和全市廣大教育工作者要站在建設(shè)教育強市的高度,站在構(gòu)建和諧社會的高度,切實增強教育事業(yè)加快發(fā)展的責任感、時不我待的緊迫感和進位爭先的使命感,堅定信心,加壓奮進,推動教育事業(yè)率先實現(xiàn)“兩個全面”,譜寫教育事業(yè)的新篇章。

“xxx”期間,是我市教育工作繼續(xù)領(lǐng)跑、躋身江北先進行列的關(guān)鍵時期。在前有標兵、后有追兵的競爭態(tài)勢下,各鎮(zhèn)、各部門和廣大教育工作者要創(chuàng)新教育工作思路,改進教育管理辦法,狠抓教育關(guān)鍵環(huán)節(jié),落實教育優(yōu)先舉措,加快推進建設(shè)教育強市新步伐。

一是創(chuàng)新教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)生的前途和家庭的希望。中考和高考就是群眾衡量我們教育工作成績的一把尺子,就是全市人民滿意不滿意的重要標準。要牢固確立“質(zhì)量第一”的理念,旗幟鮮明地引導(dǎo)學(xué)校和教師抓素質(zhì)、抓質(zhì)量、抓升學(xué),形成名師薈萃、人才輩出、競相發(fā)展的生動局面。要進一步深化新課程改革,加強中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高教育教學(xué)整體水平。特別要做好高中新課改的推進工作,立足現(xiàn)實,著眼未來,創(chuàng)新管理機制和教學(xué)方法,為我市xx年乃至更遠將來高考成績的不斷提升積蓄實力,備足后勁。堅持服務(wù)“三農(nóng)”方向,繼續(xù)深化農(nóng)村教育綜合改革,“普、職、社”三教協(xié)調(diào)發(fā)展。大力發(fā)展職業(yè)教育,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的合格人才。

二是貫徹新《義務(wù)教育法》,一著不讓地做好控流止輟工作。近年來,我市農(nóng)村中小學(xué)流生輟學(xué)現(xiàn)象有蔓延趨勢,個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校還較為嚴重,這要引起我們的高度重視。要深入開展新《義務(wù)教育法》宣傳活動,使之家喻戶曉,人人皆知。要繼續(xù)健全“雙線三級”控流止輟工作機制,確??剌z工作不漏空白,不留死角。繼續(xù)開展城鄉(xiāng)學(xué)?!敖Y(jié)對子”、師生“獻愛心”和社會救助失學(xué)兒童系列活動,杜絕因貧輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。創(chuàng)新辦學(xué)體制,義務(wù)教育要堅持以政府舉辦為主,進一步擴大優(yōu)質(zhì)教育資源;非義務(wù)教育要實行更加靈活、開放、多樣的辦學(xué)體制,保證所有學(xué)生都有學(xué)可上、上得起學(xué),讓更多的群眾享受教育發(fā)展成果。

三是加強師資建設(shè),造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的穩(wěn)定教師隊伍。大力實施人才強教戰(zhàn)略,完善靈活開放的教師管理體系,健全教師繼續(xù)教育制度,加快培養(yǎng)和引進一批教學(xué)名師和學(xué)科帶頭人。要加強師德建設(shè),大力宣傳先進典型,進一步培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的高尚精神,全面提高教師素質(zhì),使教師們真正成為廣大學(xué)生的良師益友,成為全社會共同尊敬的群體。要千方百計改善廣大教師特別是農(nóng)村教師的福利待遇,幫助教師解決工作生活中的實際困難,穩(wěn)定教師隊伍,將廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。

四是做好農(nóng)村義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費工作,確保群眾受益。對農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免收學(xué)雜費,是中央、盛市和我市市委、市政府從構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村大局出發(fā)作出的重要決策,是一件惠及廣大農(nóng)民和農(nóng)村學(xué)生的大好事。各級、各部門學(xué)校要抓住重點環(huán)節(jié),落實關(guān)鍵措施,確保做到:免費對象一個不漏,免費項目一個不少,免費標準一分不降,落實時間一天不拖。我市將進一步提高公用經(jīng)費保障水平,規(guī)范收費行為,做好扶困助學(xué)工作;完善農(nóng)村中小學(xué)教師工資保障機制,確保補助經(jīng)費全部納入預(yù)算,確保經(jīng)費來源渠道合理,確保資金管理使用到位。

五是加強學(xué)校安全及周邊環(huán)境治理,為師生創(chuàng)造良好的教學(xué)生活環(huán)境。各鎮(zhèn)、各學(xué)校要牢固樹立“安全重于泰山”觀念,開展“安全文明學(xué)?!眲?chuàng)建活動,保證校舍安全、設(shè)施安全、消防安全、食品安全、交通安全。要加強安全教育,提高師生們的安全防范和自我保護意識。加強學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,確保學(xué)校不發(fā)生傳染病流行和重大衛(wèi)生安全事故。繼續(xù)開展“黑網(wǎng)吧”集中整治行動,嚴厲查處接納未成年人進入行為。深入持久地開展掃黃打非活動,不斷凈化圖書音像文化市場公安、工商、城管、文化管理等部門要發(fā)揮各自職能作用,加強校園周邊環(huán)境的治理,為青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

建設(shè)教育強市,率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,時間緊迫、任務(wù)艱巨、責任重大。各鎮(zhèn)、各部門學(xué)校要進一步理清工作思路,牢固樹立責任意識、時間意識,加大工作力度,加快實施進度,強化業(yè)績考核,確保率先實現(xiàn)教育強市發(fā)展目標任務(wù)。

一是要建立明確的目標責任制。各鎮(zhèn)、各學(xué)校要立足實際,放眼長遠,取人之長,補己之短。教學(xué)水平較好學(xué)校,要跳出抓教學(xué),跳出抓教學(xué),站在全省抓教學(xué),與強的比,與快的賽,與優(yōu)的爭,增強追趕省市先進的責任感;教學(xué)水平較差的學(xué)校,要不服輸,不怕苦,不畏難,切實增強不甘落后、奮起追先的緊迫感和使命感。市教育局要發(fā)揮職能作用,加強對全市教育教學(xué)工作的督促、檢查和指導(dǎo),促進全市教育事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

二是要建立嚴格的考核獎懲制度。市委、市政府出臺的《關(guān)于建立鎮(zhèn)級教育導(dǎo)評估和考核制度的意見》規(guī)定,從xx年起建立對鎮(zhèn)級教育工作督導(dǎo)評估和考核制度,主要是督導(dǎo)考核各鎮(zhèn)政府在增加教育投入、改善辦學(xué)條件、普及義務(wù)教育、保障校園安全和治理教育環(huán)境等方面的情況。各鎮(zhèn)要加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),做到責任到位、投入到位、措施到位。加大教育亂收費治理力度,鞏固教育亂收費治理成果。嚴肅查處亂收費、亂攤派問題,堅決杜絕擠占、挪用教育經(jīng)費的現(xiàn)象。市委、市政府將每年組織一次教育工作督導(dǎo)評估,結(jié)果向社會公布,嚴格兌現(xiàn)獎懲。

三是要建立齊抓共管的工作機制。教育是一項綜合性工程,是全社會的共同事業(yè)。各級、各部門單位要切實樹立“教育優(yōu)先”的觀念,密切配合,形成合力。市計經(jīng)貿(mào)部門要將教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃,支持其優(yōu)先發(fā)展。財政部門要充分發(fā)揮公共財政的保障職能,為教育發(fā)展與改革提供必要的資金支持。農(nóng)林、科技、勞動、人事等部門要在勞動實習(xí)基地、實用技術(shù)培訓(xùn)、勞動力輸出、人事編制等方面提供支持,優(yōu)化服務(wù)。新聞媒體要加大教育宣傳報道力度,形成正確的輿論導(dǎo)向,為教育健康發(fā)展營造良好的社會氛圍。

同志們,加快建設(shè)教育強市,是全市人民寄予我們的熱切希望;率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,是時代發(fā)展賦予我們的歷史責任。讓我們在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,思想再解放,目標再調(diào)高,力度再加大、措施再落實,努力辦好讓人民滿意的教育,為實現(xiàn)我市“兩個全面”的奮斗目標作出自己應(yīng)有的貢獻!

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